自我介紹是建立良好人際關系的第一步，它能夠打開溝通的窗口。以下是小編為大家整理的自我介紹模板，供大家參考和借鑒。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇一
大家好，我是五（2）中隊的。今天很榮幸能在小學畢業之際當上升旗手，第一次當升旗手，是老師和同學們對我的信任，因此感到非常高興！升旗手是一種榮耀，我會以一名小旗手的名義，以一個蓬勃向上小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。我平時很喜歡看課外書，作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手，被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了，決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子，在學校做一個讓老師放心的好學生！謝謝大家！
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自三一班的畢詩杰，作為一名光榮的少先隊員，我熱愛祖國，
熱愛集體；我尊敬老師，關心同學……。我愛好廣泛，如繪畫，音樂，
讀書等，其中我最喜歡的是讀書，因為高爾基說過----書是人類進步的階。
梯。每當我讀起一本好書，就好象遨游在知識的海洋里，不斷從中汲取。
營養，使自己的知識逐步豐富起來。能成為一名升旗手一直是我追求的。
夢想，今天，我站在了國旗下，我將用雙手把國旗冉冉升起，升起我們。
的理想，升起我們的希望！
請同學們和我一樣，爭取做一名光榮而自豪的升旗手吧！
謝謝大家！
青年路小學三（1）班。
大家好，我是李榮浩，非常高興在這里介紹我自己。
我是二年級（6）班的中隊長，每個星期三早晨會在學校大堤文明崗會和同學們見面。看見同學們邁著輕快的腳步愉快地走進校園，我感到非常高興，因為我愛同學、愛老師，更愛我們美麗的學校。
我的愛好興趣非常廣泛，課外時間喜歡彈鋼琴、閱讀、打羽毛球等等，并且認識了許多的好朋友，他們對我的幫助非常多，讓我獲得了很多的'進步。
因為我認真刻苦練琴，今年暑假我以優秀的成績獲得了鋼琴五級考試證書；因為我喜歡閱讀，我能夠熟練背誦《三字經》、《百家姓》、《千字文》等好多古代優秀的文學；因為我興趣廣泛，我能夠知道世界好多國家和地區，知道世界五大洲和四大洋的名稱，還知道有關恐龍化石的很多知識等等。
自從上小學以來，在學校老師和同學的幫助下，在爸爸和媽媽的精心指導過程中，我學習、生活各方面的能力有了很大的提高，我向他們表示衷心的感謝。
今年我上二年級了，今后和同學們相處的機會很多，我將與大家取長補短，共同進步，力爭做一名品學兼優的好學生。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇三
大家好，我是五（7）xx中隊的xx，很榮幸能在小學畢業之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。
升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學階段，只要養成良好的學習習慣，擁有健康的身體，幫助我們進步的良師益友，這樣，你會發現學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學習還是生活，只要在我的能力范圍之內，我都樂意幫忙，所以同學們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W習中，我總是珍惜每一分每一秒，認真完成老師教給我的作業、工作。
再過半年，原來是畢業的我已經乘坐著歲月的班車駛入中學的大門。我會在最后一年里更加努力的學習，取得好成績報答我的老師、報答我的母校。
同學們，讓我們好好奮力拼搏，取得優秀的成績，為以后的學習打下扎實的基礎，成為學校的驕傲！
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇四
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇五
大家好！
我叫xxx，來自三（3）中隊xx。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任，我必須會珍惜這次機會。
平時，我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴。在書的海洋中遨游。同時，學校打造的書香校園理念，更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望。
謝謝大家！
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇六
我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我愛結交朋友，喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題，訴說生活中的“喜怒哀樂”，比如，你最近是在看什么動畫片啊?你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看??總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以，當你看到我時，我的身邊總少不了幾個伙伴的'身影。如果，你也是一位喜愛結交朋友，愿與別人分享快樂的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實呀，我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書，靜靜地思考，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧?我家有好多書呢，什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發明與發現》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。這些書能豐富我們的知識，開闊我們的視野，都給我們許多做人的道理。如果，你也想看的話，請告訴我喲。
我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂，你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有點音樂細胞呢。我也愛運動，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學習之余，我可知道要勞逸結合的。
當然了，我身上也些缺點，比如：粗心大意?？荚囍谐Ｒ驗榇中拇笠舛鴣G了一些不應該丟的分。以致經常名落他人之下，我現在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，這就是我，xx，一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話，就到六(1)來找我，讓我們成為好朋友吧!
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇七
老師們，同學們：
大家早上好。
我是來自四（3）中隊的xx。
我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑對一切，對生活充滿了希望。課堂上，我能積極發言，發表自己獨特的見解。課后，我能按時完成作業，學習成績優異。
我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動。很幸運能當上護旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。
護旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
成績只屬于過去，人生的路還很遠，在今后的成長道路上，我將繼續努力，努力做到沒有最好，只有更好。
??謝謝大家。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇八
在校園里，能當上升旗手是一件多么值得驕傲和光榮的事情，下面是本站小編整理的中小學生升旗手。
歡迎大家閱讀。
在寒假時我讀了名叫《今天我的升旗手》的書。
這本書主要講了主人公肖曉是一個六級的小學生。因為他從一年級到六年級都沒有當過升旗手，所以他夢想六年級的時候當一次升旗手，這雖然是一個簡單的夢想，但是他一直追求著，肖曉一次又一次做好事，但是一次又一次被老師忽略了。肖曉并沒有放棄他的夢想，一如既往的做好事。終于有一個星期一當上了他夢想中的升旗手。
從這本書里，我懂得了我們人人都有夢想，但是不可能一下子能實現。我們在追求夢想中，一定會受到失敗和折磨，如果我們放棄了追求自己的夢想，只能走一條路———實現不了自己的夢想。在我們的生活當中，肯定會有事情會失敗，但是，如果我們不再去做這事情一定會永遠失敗。
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，是一個不同尋常的日子。今天，是初三畢業生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講。再過10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來，初一初二的學弟學妹們為我們加油助威，紅紅的條幅承載著火火的祝福，長長的話語寄托著對我們的希望。謝謝你們，同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
初三的同學們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切。
環顧校園，我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹，忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉，忘不了紛至沓來的試卷，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學們同舟共濟的情誼，忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園。
雖然我們即將離開母校，但緊張的學習旋律不會改變，當三年的路僅剩下10天時，讓我們去慢慢品嘗那別樣滋味的輕松與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園，讓我們深情地鄭重地揮手道別，用我們永不懈怠的學風給身后追隨的學弟學妹一個好榜樣!
同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫卷，讓你的前程燦爛如星辰，讓你的生命完美如歌曲!會師中考，定當凌絕頂;奮戰中考，破浪展雄風。
同學們，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊!
奮戰中考，給父母一個驚喜!
奮戰中考，給學校一個奇跡!
奮戰中考，給未來一片光明!
最后祝大家中考成功，夢想成真。謝謝大家!
盯著我看3秒鐘，你會發現我那圓圓的大玉盤(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛，一個筆挺的小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發型，特別引人注目。
我愛發言的好處真不少呀，有一次我去圖書館的路上，發現南廣場在進行有獎搶答，雖然人群中都是大人，可我并不害怕，仍然舉起了手，這些題太簡單了，(一邊的宣傳單上都有答案)，我一連答對了好多題，所以得到了好多的獎品!我高興極了!主持人還表揚我了呢，觀眾也熱烈地為我鼓掌。
謝謝大家給我這個機會，我一定當好我的升旗手。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇九
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我叫xx，今年十二歲了，是秦南小學六(1)班的學生。我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我愛結交朋友，喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題，訴說生活中的“喜怒哀樂”，比如，你最近是在看什么動畫片?。磕闶窍矚g喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢？你最近在看什么好書呀？我是在看？總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以，當你看到我時，我的身邊總少不了幾個伙伴的身影。如果，你也是一位喜愛結交朋友，愿與別人分享快樂的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實呀，我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書，靜靜地思考，以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多書呢，什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發明與發現》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。這些書能豐富我們的知識，開闊我們的視野，都給我們許多做人的道理。如果，你也想看的話，請告訴我喲。
我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂，你相信嗎？我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸?？湮矣悬c音樂細胞呢。我也愛運動，我家有籃球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在學習之余，我可知道要勞逸結合的。
當然了，我身上也些缺點，比如：粗心大意。考試中常因為粗心大意而丟了一些不應該丟的分。以致經常名落他人之下，我現在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，這就是我，一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎？想的話，就到六(1)來找我，讓我們成為好朋友吧！
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十
今天我是升旗手，伴著嘹亮的國歌聲，站在鮮艷的五星紅旗下，我心里懷著對祖國的感激之情，心里想到了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》我不正像里面的主人公肖曉一樣嗎?通過艱辛萬苦，得到了升旗手的位置。
主人公肖曉品學兼優，熱愛體育，最讓我佩服的，是他那想當升旗手的執著精神。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十一
“起來，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍的天空。我當上了光榮的升旗手!我和另一位同學穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，站在國旗臺上升起了國旗。國旗臺下同學們個個認真嚴肅的立正站好，五指并攏高高地舉過頭頂。那一刻我心里有說不出的激動、自豪。
莊嚴的國歌聲把我帶進了一個個歷史的畫面：日本的劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀殺死無辜的百姓、革命烈士面對嚴刑拷打臨危不懼、一個個抗日英雄們沖鋒陷陣……在1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布新中國成立。香港回歸祖國。澳門撲向了祖國的懷抱，祖國強大了!這一刻我深深的體會到國歌聲中蘊含著的豪邁，它讓我產生了對祖國更多的敬意。
隨著國旗在微風中冉冉升起，我的熱情猶如國旗那火紅的熾熱達到了高潮，這火紅，融入了我對祖國的熱愛，我為祖國而驕傲!為祖國自豪!
我一定會把這一天定格在我內心深處，它是我人生中的榮耀。我會更加努力學習，取得優異的成績，將來回報祖國，讓祖國更加繁榮富強!
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十二
老師們，同學們，大家早上好。我叫畢程，是來自六一中隊的一個活潑開朗的女孩?，F擔任班級學習委員一職，是老師的得力小助手。
我熱愛科學，擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數學題，并且成績優異，我堅信成功的背后是勤奮的耕耘。面對新的學期，我決定養成良好的習慣，刻苦鉆研;在禮儀方面，待人接物熱情、大方有禮。面對新的學期，我決定珍惜時間，用每一秒時間去學習、去發現、去創造，去做更多有意義的事情。謝謝大家!
更多。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是五（5）中隊的xx，我是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩，是同學們的好伙伴。
我還是一個好學上進，有禮貌的好學生。課堂上，我能積極發言，從不分心；課后我能按時認真地完成作業。
我興趣廣泛，在外面學了許多藝術課，如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎項，媽媽常說我，人小事多。當然，我所取得的成績離不開老師的培育和諄諄教導。成績只能屬于過去。
路漫漫，在今后的成長道路上。我會牢記：“沒有，只有更好?！蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮?。
今天，鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起，我感到無比地自豪，我要感謝老師給了我這次機會。成為升旗手是一種榮耀，它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴的那一刻，也代表了對我的嘉獎。
老師常說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只要勤奮，什么事都能完成，在今后的學習中，我不會辜負老師對我的期望，爭取取得更好的成績來回報學校和老師。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十四
升旗手在演講時不僅要使自己的觀點灌輸到人們的頭腦中，并得到認同，還要讓聽眾能夠記住自己，給人留下美好的印象，下面是本站小編整理的小學生升旗手。
200字，歡迎大家閱讀。
以前，我看見大哥哥、大姐姐站在主席臺上升旗，心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起，我要當升旗手的愿望也燃燒了起來，當升旗手成了我最大的愿望。
當升旗手是我夢寐以求的事，四年級上學期我終于當上了升旗手。那個時刻我等待了四年。
今天是星期一，又是學校升國旗的日子。今天的旗手，由我和我們班的另外兩名同學擔任，我感到十分驕傲和自豪。
當雄壯的國歌聲奏響，我們手中的五星紅旗冉冉升起，我的心激動得幾乎停止了跳動。迎著朝陽，五星紅旗在旗桿頂端迎風招展，映襯著藍天、白云，顯得更加莊嚴。
五星紅旗啊，你是我們中華人民共和國的象征，你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國大典上，升起在1997年香港的上空，升起在澳門回歸的日子，升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上，升起在南極的冰川上，隨著“神7”飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個中國人激動、驕傲、自豪，是你，讓我們永遠挺直了脊梁。
撫摸著胸前心愛的紅領巾，再看看鮮艷的五星紅旗，我的心久久不能平靜。我知道，它們的顏色，都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學習和健康成長，都來的多么不容易啊!
現在，我們要用努力學習、遵守紀律、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大后，我們還要用先進的科學技術，把祖國建設得更加強盛，更加美好，來維護國旗的榮譽與尊嚴。
五星紅旗，你是我們的驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
我驕傲，我自豪，因為今天我是升旗手，我親手升起了五星紅旗。
歲月匆匆而過，我人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當升旗手的經歷就一直使我不能忘懷。
當升旗手是我很久以來的愿望，這個愿望終于實現了。
上星期，我在操場上玩，我看見了一個錢包，我趕緊把錢包撿起來，交給了校長，校長打開錢包，里面有幾百元現金，校長當眾表揚了我，說我是一個拾金不昧的好孩子，還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話，我心里非常激動。
星期一早晨，陽光明媚，我高高興興地走在上學的路上，小鳥在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。
升旗的時間到了，同學們跑到操場上站好，等待著這莊嚴的時刻，我站在升旗臺上，心里像揣了一個小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導員手里接過五星紅旗，掛在升旗繩上，這時，國歌奏響，同學們唱起了國歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上，我感到無比自豪。
望著高高飄揚的五星紅旗，我浮想聯翩：五星紅旗是祖國的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學習，為國爭光，讓國旗更加鮮艷。
第一次當升旗手的經歷，讓我終生難忘。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自六(一)班的xxx，今天，能作為一名升旗手站在這里，我倍感榮幸。一直以來，每當看到五星紅旗冉冉升起的時候，我心中便萌發起當一名升旗手的愿望，而如今這個愿望終于實現了。在這里，我首先要感謝各位老師、同學們對我的關心、支持與信任!
在班級里，我擔任中隊長一職，也是年級的常規督察員。平日的學習中，我品學兼優，成績在班上名列前茅，年年被評為“三好學生”，不僅努力做好老師的得力小助手，也力爭做好同學們的好榜樣。因為我知道：擔任的職務越多，責任心就要越強。
我的興趣愛好也十分廣泛：看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學生講壇上曾經有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經三次獲得全國金獎，獲得過學校“綜合素質競賽”金獎，獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關心與培養，在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，只要一有空，我就會幫家里干力所能及的家務活兒，以減輕他們的負擔。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”六年的小學生活讓我感悟了許多人生的`道理，相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己，不斷的提升完善自己，努力讓自己成為一名優秀的海陵學生。
同學們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學的每一員，讓我們大家共同努力，一起前行。為成為新時期優秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十六
各位領導、老師、同學們：
“起來，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍的天空。
大家好！我叫，來自三（3）中隊。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的'信任，我必須會珍惜這次機會，平時，我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴。在書的海洋中遨游。
同時，學校打造的書香校園理念，更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望。
謝謝大家！
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十七
各位領導、老師、同學們：
今天是星期一，又是學校升國旗的日子。今天的旗手，由我和我們班的另外兩名同學擔任，我感到十分驕傲和自豪。
當雄壯的國歌聲奏響，我們手中的五星紅旗冉冉升起，我的心激動得幾乎停止了跳動。迎著朝陽，五星紅旗在旗桿頂端迎風招展，映襯著藍天、白云，顯得更加莊嚴。
五星紅旗啊，你是我們中華人民共和國的象征，你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國大典上，升起在1997年香港的`上空，升起在澳門回歸的日子，升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上，升起在南極的冰川上，隨著"神7"飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個中國人激動、驕傲、自豪，是你，讓我們永遠挺直了脊梁。
撫摸著胸前心愛的紅領巾，再看看鮮艷的五星紅旗，我的心久久不能平靜。我知道，它們的顏色，都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學習和健康成長，都來的多么不容易啊!
現在，我們要用努力學習、遵守紀律、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大后，我們還要用先進的科學技術，把祖國建設得更加強盛，更加美好，來維護國旗的榮譽與尊嚴。
五星紅旗，你是我們的驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
我驕傲，我自豪，因為今天我是升旗手，我親手升起了五星紅旗。
小學生升旗手代表自我介紹（熱門18篇）篇十八
各位領導、老師、同學們：
我很開心，因為我當上升旗手了!
我很愛學習，不僅在課堂上認真聽講，而且還在課外上了補習班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。
老師到班上宣布誰是升旗手的時候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔細聽著，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結果如愿以償。
當上了升旗手的我難免有點驕傲，可是，肩上的重擔就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。
我早早地來到學校，生怕耽誤了排練的最佳時機。
正式開始升旗了，我站在升旗臺上，動也不敢動，像一個機器人。全校的師生都在看著我，我緊張得身上都在發熱。當主持人喊道我名字的時候，我生硬的.向前走了幾步，敬了禮。
國旗下講話時，我轉身離開了升旗臺。老師講話時，意想不到的事發生了!我身上掛著的，寫著"我是升旗手"的帶子掉了下來，撿吧，多丟人啊;不撿，多難看呀!我左右為難，但最終我沒有撿。
升旗儀式結束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20xx年那樣漫長。
看來升旗手也不好當呀!