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    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫(xiě)作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇一

    在很久很久以前,廬山腳下住著一個(gè)叫葉公的富翁,他非常愛(ài)好龍,把所有的錢(qián)都花在了“龍”上。“龍碗”、“龍杯”、“龍床”、“龍衣”……家里簡(jiǎn)直成了“龍”的世界,可想而知,葉公愛(ài)龍到了什么程度。

    一天中午,葉公想到集市上看看有什么關(guān)于龍的新鮮玩意,他的仆人說(shuō):“主人,前幾天聽(tīng)人說(shuō)在黑市上看到了兩顆精致的龍蛋,但是可能要花大價(jià)錢(qián),不然您也去看看?”

    葉公聽(tīng)到“龍”字的時(shí)候,就已經(jīng)興奮得不得了,于是連忙叫仆人帶他去。到了黑市的中央,映入眼簾的是兩顆躺在紅布上的龍蛋,葉公連忙詢(xún)問(wèn)龍蛋的價(jià)錢(qián),價(jià)錢(qián)一說(shuō)出來(lái),仆人嚇了一跳,“哇,這么貴呀!”但是對(duì)于葉公來(lái)說(shuō),這根本就不算什么,沒(méi)有還價(jià)就把龍蛋給買(mǎi)了下來(lái),然后他又派了幾名強(qiáng)壯的武士護(hù)送龍蛋。瞧見(jiàn)這種場(chǎng)面,旁邊的人們都說(shuō):“為了兩顆龍蛋,這也太夸張了吧!”葉公帶著武士沒(méi)有走大道,反而走了小巷,為的是不讓他人看見(jiàn)。因?yàn)楫?dāng)?shù)佚埖笆鞘車(chē)?guó)家保護(hù)的`,不讓買(mǎi)賣(mài),所以才這么神秘兮兮的。

    龍蛋終于護(hù)送到家了,葉公又命幾個(gè)仆人們把龍蛋看好,自己出去辦點(diǎn)事。主人剛走,仆人們就在一間小屋子里喝酒吃飯,龍蛋則被放在一邊,他們只顧著自己吃喝玩樂(lè),根本不把龍蛋放在心上。這時(shí)候,院子里有一只母雞跑了進(jìn)來(lái),它把龍蛋當(dāng)成了自己下的蛋,于是坐在上面孵了起來(lái),而仆人們卻一點(diǎn)也不知道。

    葉公終于回到了家,看到仆人們?cè)谛∥葑永飩€(gè)個(gè)喝得酩酊大醉,很是生氣,拿起皮鞭把這幾個(gè)仆人打的半死。突然,院子里閃過(guò)一道金光,葉公很是奇怪,就走出去想看個(gè)究竟。就在他東張西望的時(shí)候,感覺(jué)有什么東西在后面,扭頭一看,是一條真龍,原來(lái)是龍蛋孵出了真龍,這條龍正對(duì)著他張牙舞爪呢!葉公被嚇得魂飛魄散,面如土色,一下子暈了過(guò)去。

    等他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在了自己的“龍床”上,但他看到床邊上刻的龍時(shí),又給嚇得半死,一下子滾到了床下。從此,葉公再也不敢喜歡龍了,反而開(kāi)始“恐龍”了。

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    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇二

    要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都忙了起來(lái),置辦年貨,裝扮家里,買(mǎi)新衣等事忙得不可開(kāi)交。

    先看看我家吧。我們把被子、衣服,都洗的干干凈凈,也把去年的厄運(yùn)、倒霉沖掉了。年貨置辦了許多。有餅干,糖果、瓜子和飲料,有水果、碟片。鞭炮我們買(mǎi)了“紅紅火火”、“滿(mǎn)天星”、“蝴蝶雷”等。

    大年三十晚上,我們興致勃勃地坐在電視機(jī)前守夜,八點(diǎn)終于到了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)幕的時(shí)候我使勁親了媽媽一口,我好興奮呀。剛出幕的是一群阿姨在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,第四個(gè)節(jié)目是《一句話(huà)的事》,男主角最經(jīng)典的話(huà)就莫過(guò)于“一句話(huà)的事,一句話(huà)可以成事,一句話(huà)也可以壞事,一句話(huà)可以創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。你心里能不能陽(yáng)光一點(diǎn)。”

    “劈里啪啦。”鞭炮聲和歡笑聲一并迅速傳開(kāi)。我們連忙跑到院子里燃放各式各樣的鞭炮,好像在舉辦一個(gè)煙花匯演。“快,你看。”隨著爸爸的大叫,我的注意力立刻被那兒吸引了過(guò)去,哇。,那煙火好漂亮啊。隨著時(shí)間的流動(dòng),離十二點(diǎn)又近了不少,快過(guò)來(lái)看我們連忙跑進(jìn)屋里。是“小虎隊(duì)”,他們唱得聲情并茂,“蝴蝶飛呀”這首歌是我的最?lèi)?ài)。繼“小虎隊(duì)”之后出現(xiàn)了魔術(shù)大師劉謙的精彩表演,變化多端,神秘莫測(cè),讓我看的目瞪口呆。

    在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了20xx年的最后一晚,十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,迎來(lái)了“鼠”不盡快樂(lè)的20xx年。

    過(guò)年真好。

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    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇三

    古時(shí)候,一個(gè)小山村里有一位勤勞的老人。他家里有一片大桃園,里面結(jié)的桃子又大又甜。小山村附近有一片郁郁蔥蔥的青山。山上有一群專(zhuān)門(mén)偷吃桃子的猴子,附近的人都管為首的那只猴子叫“偷桃賊猴”。

    秋天快到了,桃子也已經(jīng)要豐收了。這一天,老人要去收桃子了。可是,老人一來(lái)到桃園,就驚呆了。桃園里又大又甜的桃子已經(jīng)全不見(jiàn)了,其它的桃子也被糟蹋地不成樣子。老人含著淚水嗚咽著說(shuō)道:“這到底是怎么回事呀,為啥成了這付模樣?”

    老人看到鄰居們也都愁眉苦臉的,就問(wèn)鄰居們?yōu)槭裁丛谶@唉聲嘆氣、長(zhǎng)吁短嘆。鄰居們都異口同聲地回答:“我們桃園好桃子都不見(jiàn)了,只剩下不好的`小桃。全都賣(mài)不上價(jià)錢(qián)了。”老人聽(tīng)了,嘆了一口氣:“我園里的桃子也是這樣。這到底是誰(shuí)干的壞事?”有個(gè)鄰居說(shuō):“你不知道啊!去年咱們這兒來(lái)了一群猴子,猴王叫偷桃賊猴。這群猴子專(zhuān)門(mén)偷桃子吃。去年我們桃園里的桃子就已經(jīng)被它們?cè)闾M炅恕Hツ隂](méi)吃你家桃子。”又一個(gè)鄰居說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這群猴子到過(guò)的桃園,好桃子一個(gè)不留全吃光,其它的桃子也亂糟蹋。想豐收簡(jiǎn)直比登天還難!”

    老人又問(wèn):“難道沒(méi)有人把它們趕走嗎?”那個(gè)人又說(shuō):“那些猴子可精得很,看守桃園的人不在或睡著了就來(lái)偷吃桃子,人一來(lái)它們就逃跑了。不過(guò)倒是有幾個(gè)人曾經(jīng)到山里去找那群猴子,可還是無(wú)濟(jì)于事。山路難行費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦圍住了猴群一次,可是只抓住幾只老弱病殘的猴子,猴王和其它猴子逃跑了。還是沒(méi)有用。”

    老人想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我想到了一個(gè)辦法,就是猴子再來(lái)偷桃子的時(shí)候,拿一只雞當(dāng)著猴王和猴子們的面砍斷雞的脖子。猴子膽小怕死而且聰明,知道我們生氣了,再來(lái)偷桃我們就要把它們像雞一樣殺了。猴子害怕就會(huì)逃跑。這樣就可以把猴子趕走了。”

    大家用了老人的辦法,猴子果然被嚇跑了。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇四

    今天,很多小朋友來(lái)我家玩。

    爸爸交給我一個(gè)重大的任務(wù)就是殺雞。

    說(shuō)實(shí)話(huà),我還從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)雞,也不知道怎樣殺雞,但為了要面子,就試一試吧!我走到廁所里一看,有兩只大公雞。我說(shuō):“兩位雞勇士,誰(shuí)想先嘗一下刀板子就叫一聲。”這兩只雞都叫了。

    沒(méi)辦法,我只好隨便抓起一只,然后拿起菜刀,用左手按著它的腦袋,用右腳踩著它的雙腳,可它拼命掙扎,我用盡吃奶的勁兒也沒(méi)把它殺了。這可怎么辦呢?爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“給它喝點(diǎn)白酒,它就沒(méi)有力氣再掙扎了。”我馬上倒上一碗酒,說(shuō):“雞勇士請(qǐng)你喝一碗白酒,然后,送你上天堂。”我把雞嘴扒開(kāi),端起白酒往它嘴里灌。過(guò)了一會(huì)兒,這只雞就倒在了地上一動(dòng)不動(dòng)了。爸爸這一招還真靈啊!于是我又給另一只雞也灌上了酒。然后按老辦法,抓住一只雞按住它的腦袋,踩住它的腳,對(duì)準(zhǔn)它的脖子一刀下去,那血一下子就流出來(lái)了,我把血接在了爸爸給我準(zhǔn)備好的碗里,又抓起第二只雞,按同樣的辦法把它也殺了。

    我仔細(xì)看了看,這兩只雞的脖子骨都斷了,我斷定這兩只雞已經(jīng)死了,就把它們?nèi)釉谝贿呌趾托』锇橐黄鹜媪似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)這兩只雞像飛機(jī)在超低空盤(pán)旋。它們扇動(dòng)著兩只翅膀,在地上亂撲打起來(lái)。我想,是不是老天爺不想讓這兩只雞死?我去向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō):“雞脖子上有一條血管也就是氣管,只要把氣管割斷,這兩只雞就一定會(huì)死,你看氣管是不是完好無(wú)損。”

    我又拿起刀說(shuō):“兩位勇士,你們還想嘗嘗刀板子吧?那我今天就成全你們吧!”于是我又拿起菜刀割,最后,這兩位雞勇士終于“光榮犧牲”了。我說(shuō):“兩位雞勇士你們安心地去吧,我們一定會(huì)把你們安葬在我們的肚子里的!”大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。想不到殺雞還有這么多學(xué)問(wèn)!我學(xué)會(huì)了殺雞,心里不知有多高興。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇五

    昨天是除夕,媽媽說(shuō)除夕是過(guò)年的前一天,是全家人團(tuán)圓的日子,但是因?yàn)樽蛱彀职稚习鄾](méi)在家,所以只有我和媽媽一起過(guò)除夕。

    昨上十一點(diǎn)時(shí)我和媽媽下樓看放炮,走到小區(qū)門(mén)口看到許多人都用小推車(chē)?yán)冢箝T(mén)口的地上有滿(mǎn)滿(mǎn)的炮屑,旁邊堆了許多許多放過(guò)的炮盒。我覺(jué)得鞭炮很吵還有點(diǎn)嚇人,我喜歡看煙花,因?yàn)闊熁ê苊利悾拖褚欢涠洳噬幕ㄔ谔炜臻_(kāi)放。十二點(diǎn)時(shí)人越來(lái)越多了,鞭炮和煙花也更多了,我的眼睛都看花了。后來(lái)我有點(diǎn)累了,就拉著媽媽回家了。

    我真喜歡過(guò)年啊。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇六

    大年三十,爸爸媽媽帶著我來(lái)到小蒲岙,那里是我的外公家,爸爸媽媽拎著補(bǔ)品和幾條香煙走進(jìn)了外婆家。外婆笑呵呵地迎接我們,外公和外婆又忙碌著準(zhǔn)備年夜飯。

    傍晚五點(diǎn),我們一家人圍在大圓桌旁吃年夜飯。飯桌上擺滿(mǎn)了許多豐盛的菜:有紅通通的大蝦,有新鮮可口的海鰻,有綠油油的黃瓜,有透著紅膏的嗆蟹,還有我最喜歡的銀光閃閃的帶魚(yú)……大人們一邊盡情地吃,一邊談著明年的感想,我喝著飲料,吃著可口的飯菜。

    除夕之夜真是絢麗多彩啊!

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇七

    我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱(chēng)之為“智慧校園”。

    走進(jìn)南校區(qū)大門(mén),一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門(mén)進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶(hù),美麗的小花園如油畫(huà)般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi),草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。

    每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書(shū)聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話(huà)。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!

    上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專(zhuān)注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿(mǎn)的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi),將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

    是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!

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    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇八

    今天是20xx年2月9日,我、爸爸、媽媽和奶奶在美麗的千島湖畔章村外婆家過(guò)年,外婆家去年蓋了新房子,房子很大、很漂亮、房間很多,住起來(lái)非常舒服,在這樣的新樓里過(guò)年,團(tuán)聚的日子非常開(kāi)心,今天可是要吃年夜飯了,窗外下著大雪。給除夕夜帶來(lái)了年味。

    從早上開(kāi)始,外婆外公、媽媽就在忙乎,準(zhǔn)備豐盛的年夜飯,我和其他人圍在火盆旁烤火,這是鄉(xiāng)下特有的取暖設(shè)備,可以取暖,也可以烤粽子,我們嗑著瓜子,吃著糖果,看著電視,6點(diǎn)到了,大人們開(kāi)始打撲克,我就和新新哥哥一起放鞭炮。鞭炮可漂亮了。終于吃年夜飯了。太公、太太也來(lái)吃年夜飯,大家圍在一起,吃的好開(kāi)心。

    我最開(kāi)心的時(shí)刻到了,太公太太、奶奶、外公外婆、太公、舅舅、舅媽、爸爸媽媽給我的壓歲錢(qián),我的口袋現(xiàn)在顯得太小了。

    過(guò)年了。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇九

    今天,我看見(jiàn)外公和小舅舅正在門(mén)口準(zhǔn)備殺雞,我就興致勃勃地在旁邊看。

    外公先用一把刀在雞脖子上重重一劃,刀口處的雞血就射出來(lái)了,他趕緊用碗接住,我、發(fā)現(xiàn)碗里有東西,就問(wèn):“外公,碗里有什么?”外公回答說(shuō):“有鹽、水,這兩樣?xùn)|西能讓血凝固。”小舅舅把雞拿得死死的.,雞動(dòng)彈不得,只得乖乖受死。

    雞血差不多流光后,外公就把它攪拌后放好了。小舅舅拎了一桶熱水放在地上,把雞放進(jìn)去,全部浸在熱水中,把桶蓋蓋上,過(guò)一會(huì)兒,把桶蓋打開(kāi),外公和小舅舅就把雞拿出來(lái)放在水泥地上,開(kāi)始拔雞毛了。他們一根一根仔細(xì)地拔,我眼睜睜地看著雞的毛一根根被拔掉扔在地上,心想:“雞呀!真是對(duì)不起,因?yàn)橐^(guò)年,才把你殺掉,你就大人大量,犧牲自己讓別人快樂(lè)吧!”過(guò)了幾分鐘,雞毛全部處理完了。

    小舅舅把雞拿到井臺(tái)旁開(kāi)膛剖肚,把內(nèi)臟挖出來(lái)洗干凈。外婆已經(jīng)在廚房燒水,準(zhǔn)備燒整雞過(guò)年。

    殺雞過(guò)年,我真開(kāi)心!

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十

    今天晚上,我格外地高興,因?yàn)槲覀円谶@除夕之夜,去華陽(yáng)吃年夜飯。

    今天我打扮的格外漂亮,我們上了車(chē),就開(kāi)始奔向華陽(yáng)。不一會(huì)兒,就到了。我們下了車(chē),就手拉手上了樓,可我覺(jué)得電梯里有點(diǎn)擠。等出了電梯,到了房間里,我又覺(jué)得特別熱。到了吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得年真的來(lái)了!

    我們玩的時(shí)候,我覺(jué)得姐姐很聰明,弟弟也不比姐姐差,而且很可愛(ài),我想:在牛年,我要比姐姐還要聰明,比弟弟還要可愛(ài)。

    最后,祝大家在牛年心想事成、牛氣沖天、萬(wàn)事如意、健康長(zhǎng)壽、快樂(lè)無(wú)比!

    小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記二:小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記。

    1月26日星期一晴。

    每年春節(jié),都是煙花綻放的季節(jié)。大年夜的晚上,我剛吃過(guò)年夜飯,就聽(tīng)見(jiàn)外面“碰碰碰”的聲音響個(gè)不停。我連忙出去一看,只見(jiàn)天空中的煙花就像各色的星星一樣,不停地眨眼睛。有的煙花像幾顆流星,閃著耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而過(guò);有的煙花像閃亮的照明彈一樣,把天空照的亮堂堂的。這些漂亮的煙花呈現(xiàn)在我眼前,好美啊!

    我連忙叫爸爸也給我放。爸爸拿出煙花,放在外面的空地上,點(diǎn)燃導(dǎo)火線。哇!真不敢想象,原來(lái)煙花綻放是這么美麗和神奇:響一下,就有一朵紅花出來(lái),大大的,園園的,美美的;再響一下,又有一朵黃花出來(lái),金黃金黃的,真是漂亮極了,簡(jiǎn)直就是一幅五彩的畫(huà)!

    看著五彩繽紛的煙花照亮了夜空,我的心里開(kāi)心極了,真想每天都能過(guò)春節(jié)!

    小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記三:小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記。

    1月20日星期三雪。

    今天是大年三十,我們?nèi)业骄频耆コ詧F(tuán)圓飯,到酒店我聽(tīng)到奶奶說(shuō):“今天的除夕夜,菜色豐盛。”我問(wèn)媽媽什么是除夕,媽媽解釋?zhuān)骸俺κ俏覈?guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一。指農(nóng)歷一年最后一天的`晚上,因常在夏歷臘月三十或二十九,故又稱(chēng)該日為年三十。那天晚上叫“除夕”。

    除夕人們往往通宵不眠,叫守歲。除夕這一天,家里家外不但要打掃得干干凈凈,還要貼春聯(lián)。”吃完團(tuán)圓飯,爺爺、奶奶、爸爸媽媽給我紅包媽媽解釋說(shuō):“派”紅包“是中國(guó)人新年的一種習(xí)俗,中國(guó)人喜愛(ài)紅色,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢(qián),只是要讓孩子們開(kāi)心,其主要意義是在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。

    今年的大年三十我知道了什么是除夕夜、除夕夜為什么要吃團(tuán)圓飯和除夕夜為什么要給紅包。

    小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記四:小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記。

    1月20日星期三晴。

    今年與往年不同,你大概想都想不到吧?我今年可是跑到媽媽上班的地方天柱山來(lái)過(guò)年了。16時(shí)10分左右,我們開(kāi)始吃夜飯了。一共有8個(gè)菜,有魚(yú)、鴨子、包菜、牛肉、土豆絲等等。其中,土豆絲是我最喜歡吃的菜之一,吃起來(lái)酸酸甜甜的、脆脆的,讓人回味無(wú)窮。魚(yú)的味道鮮美,絲滑潤(rùn)口。我們還互相敬了酒,祝福彼此身體健康、一切順利。獻(xiàn)祝福,祝福網(wǎng)吃過(guò)年夜飯后,我們一家人就開(kāi)開(kāi)心心的出去串門(mén)了。一路上,我看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都燒著火,我感到很奇怪,這是為什么呢?我問(wèn)張夢(mèng)田,張夢(mèng)田說(shuō):“這是我們這里的一種風(fēng)俗習(xí)慣,有的人還會(huì)一直燒到天亮呢!象征著日子過(guò)得紅紅火火。”

    后來(lái)我們還放了煙花,有太空人、黑狼火箭、芭蕾舞、手持萬(wàn)花筒等等。有的像撒滿(mǎn)星星的銀河,有的好似一朵盛開(kāi)的菊花,最好看的就要數(shù)手持萬(wàn)花筒的了。它的形狀像一個(gè)火炬,點(diǎn)燃后會(huì)噴出五顏六色的禮花,美麗極了。

    看著那絢目的煙火,聽(tīng)著孩子們歡快的笑聲,我仿佛看到了來(lái)年的希望。

    小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記記五:小學(xué)三年級(jí)過(guò)年日記。

    20xx年xx月xx日星期x天氣xx。

    春節(jié)有很多快樂(lè),比如,收利是、吃團(tuán)圓飯……其中放煙花是最快樂(lè)的。

    年初一的晚上,我和爸爸、媽媽在沿江路旁放煙花。我們的煙花有大號(hào)火箭炮、小號(hào)鳴笛火箭連環(huán)小炮彈、魔術(shù)彈等等。我最喜歡的是大號(hào)火箭炮。它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特,導(dǎo)火線藏在一個(gè)蓋子里。點(diǎn)燃之前先把蓋子摘掉,將火箭固定在石頭上,接著點(diǎn)燃導(dǎo)火線,就“嗦”的一聲像火箭一般升上漆黑的夜空,然后聽(tīng)到“嘭”的一聲巨響,在空中綻開(kāi)了五顏六色的“鮮花”。“哇哦!”大家都驚嘆地叫了起來(lái)。最有趣的就是小號(hào)鳴笛火箭比賽。我和爸爸比比誰(shuí)的火箭飛得早、飛得高、聲音響亮,媽媽當(dāng)裁判。第一輪比賽開(kāi)始,我覺(jué)得興奮無(wú)比,但手顫抖了一下,沒(méi)點(diǎn)著引火線,而爸爸眼疾手快,一下子就點(diǎn)燃了火箭,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。進(jìn)入的二輪比賽,我和爸爸的火箭同時(shí)“發(fā)射”,我的火箭像金鷹一樣沖天而上,發(fā)出響亮的“鳴叫聲”,而這次爸爸的火箭像一只“嗡嗡叫的”小蜜蜂怎么也“追”不上。我高興地一躍而起,歡呼著:“我贏了!”。媽媽也在旁邊不停地為我鼓掌。

    放煙花可真有趣,可要緊記安全第一。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十一

    本學(xué)期,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。我主要從以下幾方面努力的。

    良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。本學(xué)期我班重視班級(jí)月行為這一工作,依據(jù)月訓(xùn)練內(nèi)容,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面的訓(xùn)練。訓(xùn)練通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。我經(jīng)常利用班會(huì)課和隊(duì)會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里的大部分同學(xué)都能做好,還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。

    要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好小黃帽、紅領(lǐng)巾上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

    良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),班會(huì)課我不會(huì)挪作他用,在課上,我糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持三小掃,每星期三,我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),教師會(huì)議中已多次調(diào)強(qiáng)“安全教育”問(wèn)題,所以“安全工作”務(wù)必要徹底做好。幾乎次的班隊(duì)會(huì)課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不在連廊們口玩,注意不用手推玻璃門(mén),不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

    班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)、書(shū)法比賽、拔河比賽等活動(dòng)。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀比賽等,利用班級(jí)文化宣傳欄開(kāi)展繪畫(huà)比賽、讀書(shū)比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

    在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,但較懶惰。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自身對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。比方:在課堂上給他們發(fā)明條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,和時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

    1、對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。

    2、對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,不能放松。

    3、抓好常規(guī)教育。

    4、要融入到學(xué)生當(dāng)中,成為學(xué)生的知心朋友。

    5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

    本學(xué)期取得了一些成果,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了;有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。當(dāng)然仍有很多的缺乏,在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我研討和總結(jié)。總之,我要注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周?chē)J拱鄤?wù)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十二

    今天是18日,我和媽媽?zhuān)约八耐乱黄鹑ケ焙S瓮妗N覀兊奖焙r(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來(lái)到了陽(yáng)光假日賓館,要了張房卡,就來(lái)到了房間,我們把房門(mén)一打開(kāi),看見(jiàn)了兩張很大的床,即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個(gè)熱水澡。

    熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來(lái)到陽(yáng)光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來(lái),吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時(shí)上菜了,盤(pán)盤(pán)都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開(kāi),抓著東西就吃,那是一個(gè)猛呀!

    一直到9點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開(kāi)銀灘,回到賓館。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十三

    自從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上了許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

    開(kāi)學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語(yǔ)文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。

    自我介紹開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是潘禹升,由于他是第一個(gè),所以很緊張,只見(jiàn)他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺(tái),半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋(píng)果。王老師見(jiàn)了,用慈祥的目光看著他,好象在說(shuō):“不要害怕,想到什么說(shuō)什么。”在老師的鼓勵(lì)下,潘禹升這才說(shuō)話(huà)了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽(tīng)不見(jiàn)。王老師微笑著說(shuō):“第一次難免會(huì)緊張,以后可要多多鍛煉啊!”我感覺(jué)我們的新老師真好!

    第二個(gè)輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái),聲音洪亮地說(shuō):“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱(chēng)我為音樂(lè)小天才呢!我還熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡看書(shū)、練字,我的字寫(xiě)得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書(shū)法家呢!”說(shuō)到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話(huà)音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!

    接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。

    啊!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無(wú)論做什么事,只有沉著自信才能成功!

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十四

    去年,我看見(jiàn)大哥哥和大姐姐們騎自行車(chē)在馬路上自由穿越的時(shí)候,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車(chē)道田野里、同學(xué)們家玩兒,我看著他們遠(yuǎn)去的身影,我想:我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。

    今年,我和哥哥商量說(shuō):”我們用壓歲錢(qián),買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎?“哥哥想了想,同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸,爸爸說(shuō):”那好吧!既然你們長(zhǎng)大了,我很高興,這樣吧,我出一半的錢(qián),你們出一半的錢(qián),明天我就給你們買(mǎi)回來(lái),你們就有自己的車(chē)子了。“第二天一早,爸爸就把自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地騎上車(chē),練習(xí)去了。

    一開(kāi)始,我怎么都不會(huì)起,而且每次都摔倒,一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興,我甚至都想哭,可是讓我學(xué)會(huì)騎車(chē)的決心,并沒(méi)把我屈服,我又爬起來(lái),重騎,到了最后,我實(shí)在受不了了,決定放棄不騎了,剛準(zhǔn)備走回家,媽媽說(shuō):”失敗是成功之母,只有失敗,總結(jié),就一定會(huì)有成功。“我感覺(jué)這句話(huà)有道理,就繼續(xù)起了,到了最后,我終于會(huì)騎車(chē)子了。

    從這件事,我收獲了喜悅。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十五

    在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲,那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況,沒(méi)能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi),我們心里也美滋滋的。

    游戲開(kāi)始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng),老師報(bào)五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,反正有五輪,才失敗了一輪,說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢!

    第二場(chǎng),老師報(bào)四元,同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n,我的好朋友許航也找到了。可是,當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航,就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”,許航頓時(shí)哭笑不得,我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事,才失敗兩場(chǎng),還有希望。我靜下心來(lái),繼續(xù)看著精彩的游戲。

    第三場(chǎng),我滿(mǎn)懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報(bào)十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個(gè)人,手握手,等老師報(bào)的時(shí)候,把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航,許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”,還是值得的。

    第四場(chǎng),許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報(bào)兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個(gè)人啊!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué),但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂啵瑏y了,導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。

    最后一場(chǎng),許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

    雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十六

    盼望著,盼望著,一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

    一切都是那么秋高氣爽,碩果累累,讓人不禁神清氣爽。

    果園里瓜果飄香,香蕉劃著小船兒來(lái)湊熱鬧了;柿子樹(shù)上掛著一盞盞通紅的燈籠,顯示著它的美麗;石榴咧著嘴,哈哈大笑起來(lái);一顆顆紫葡萄在陽(yáng)光下顯得更加閃耀奪目,如同一個(gè)個(gè)光閃閃的寶石。

    田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹來(lái)了一陣風(fēng)兒,看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的,仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子,把頭向外看去,仿佛在說(shuō):我成熟了,快來(lái)摘我呀,快來(lái)摘我呀!

    一陣秋風(fēng)吹過(guò),百花凋謝。可是,菊花卻挺著身子,顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了。白菊花的花瓣卷起來(lái),仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā),有的花瓣舒展,如同一副欲飛的姿勢(shì)。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了!

    秋,是一位魔術(shù)師。它把一個(gè)個(gè)驚喜都送給了人們。

    秋,是一位畫(huà)家。它用那畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。

    秋,是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲,風(fēng)兒吹來(lái)的沙沙聲,譜寫(xiě)成了一首優(yōu)美的交響曲。

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十七

    作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)人教版《萬(wàn)年牢》教案四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

    1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

    2.了解課文內(nèi)容,體會(huì)做人要認(rèn)真,講究認(rèn)真,講究實(shí)在的道理。

    3.學(xué)習(xí)作者敘述清楚,有條理的表達(dá)方式。

    4.學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力。

    想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在,聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。

    歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片

    (一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說(shuō)冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說(shuō)冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓,把幸福和團(tuán)圓連成串,沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩”

    在解放前的天津,就有一位賣(mài)糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們今天要學(xué)的課文《萬(wàn)年牢》的作者的父親。

    (二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬(wàn)年牢”。

    “牢”的解釋?zhuān)?.養(yǎng)牲畜的圈

    2.古代稱(chēng)作祭品的牲畜

    3.監(jiān)禁犯人的地方

    4.結(jié)實(shí),堅(jiān)固,固定

    萬(wàn)年牢(永遠(yuǎn)牢固,永遠(yuǎn)結(jié)實(shí)。)

    (三)到底什么東西會(huì)萬(wàn)年牢呢?請(qǐng)同學(xué)們先自由讀讀課前導(dǎo)讀,明確本次略讀課文的要求。

    1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在。

    2.談一談:聯(lián)系生活實(shí)際,和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。

    (一)讀通課文,讀準(zhǔn)字音。

    (二)檢查字詞:

    詞語(yǔ):走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(qián)(認(rèn)讀,并結(jié)合句子理解詞義)

    (三)自主讀順課文

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個(gè)怎樣的人?

    2.從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在?

    3.課文題目“萬(wàn)年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次?幾次之間有什么聯(lián)系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀,做上記號(hào)。

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?

    第一件事:講父親自己經(jīng)營(yíng)制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產(chǎn)品質(zhì)量。

    第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿(mǎn)老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

    2.重點(diǎn)指導(dǎo)理解問(wèn)題

    第一處的萬(wàn)年牢指的是什么?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

    出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。”

    a.為什么叫萬(wàn)年牢?(板書(shū):糖葫蘆萬(wàn)年牢)

    b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的'?

    (讀第二自然段,體會(huì)父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會(huì)父親在制作糖葫蘆中對(duì)蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍)

    c.小結(jié):正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì),所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

    第二處的萬(wàn)年牢指什么?小組討論。

    出示句子:“公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”

    a.什么叫正道?(憑著良心做買(mǎi)賣(mài))

    b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿(mǎn)意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作”體會(huì)父親生意認(rèn)真實(shí)在)(板書(shū):做生意萬(wàn)年牢)

    第三處的萬(wàn)年牢又指的是什么呢?全班討論。

    出示句子:“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。”體會(huì)父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。(板書(shū):做人萬(wàn)年牢)

    這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系?

    啟發(fā)學(xué)生懂得:這三處“萬(wàn)年牢”之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系。萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬(wàn)年牢,萬(wàn)年牢的生意靠的是誠(chéng)實(shí)、守信的“萬(wàn)年牢”的人品。三處“萬(wàn)年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫(xiě)事情的寫(xiě)作方法。

    3.你說(shuō)這是一位怎樣的父親?(認(rèn)真、實(shí)在、講良心、不馬虎)

    (一)出示父親的話(huà)

    “父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。

    (二)你是怎么理解父親所說(shuō)的做人的道理的?結(jié)合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。

    (一)收集有關(guān)做人認(rèn)真,實(shí)在的故事。

    (二)聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)一篇讀后感。

    6、萬(wàn)年牢

    做糖葫蘆萬(wàn)年牢產(chǎn)品

    做生意萬(wàn)年牢生意

    做人萬(wàn)年牢人品

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十八

    做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過(guò)農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶(hù)戶(hù)都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

    小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷軐W(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

    第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn),使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點(diǎn)肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。

    我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè),終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十九

    轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將過(guò)去,回首這一學(xué)期的班主任工作,充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一學(xué)期中,我在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

    通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的優(yōu)良成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。

    1、開(kāi)學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)黑板報(bào),定期更換中隊(duì)角,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    2、黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用班會(huì)課,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

    3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班隊(duì)活動(dòng):如革命烈士故事會(huì)、向雷鋒同志學(xué)習(xí)等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

    4、此外,本學(xué)期我班倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì),改善了班風(fēng)。

    1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

    2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

    1、定期和班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。

    2、努力培養(yǎng)班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過(guò)程中,我采取由扶到放的原則,我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生已經(jīng)基本能自己開(kāi)展活動(dòng)了。

    3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的課間操,我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。

    4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。

    1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

    2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。

    以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)。在這短短的半年時(shí)間里,除去自身的努力,還跟優(yōu)秀班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師和辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生!

    殺雞四年級(jí)(實(shí)用20篇)篇二十

    古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山,而且學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),同時(shí)鍛煉了身體。

    暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫,熱的人都無(wú)處躲藏,山里一陣陣山風(fēng)吹過(guò)像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點(diǎn)冷呢,沒(méi)辦法舅舅又給我買(mǎi)了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,到處都是奇樹(shù)、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光,還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等,但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,一直沒(méi)有野人存在的真實(shí)證據(jù)。

    爬山過(guò)程中沒(méi)有叫苦沒(méi)有叫累,不像妹妹一會(huì)說(shuō)累了走不動(dòng)讓背著,一會(huì)渴了餓了要吃東西,神農(nóng)架實(shí)在太大了,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來(lái)感受這里的美景。

    我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。

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    心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。以下的心得體會(huì)范文中,作者對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行了深入的總結(jié)和概括。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,讀者可以不斷提升自己的閱讀理解能力,加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)涵的理解。以下是一系列有關(guān)這本書(shū)的讀書(shū)心得,希望能對(duì)大家的閱讀和思考有所啟發(fā)。《青銅葵花》大
    演講稿范文可以起到承上啟下的作用,為演講提供有力的開(kāi)頭和結(jié)尾。希望以下的演講范文能夠幫助大家提高演講的寫(xiě)作水平,展現(xiàn)自己的才華和魅力。走不出封了諸侯的天井。結(jié)廬
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    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
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    在合作項(xiàng)目中,合同協(xié)議是確保各方合作順利進(jìn)行的重要工具。對(duì)于合同協(xié)議范文的理解和運(yùn)用,大家可以參考以下實(shí)例。第一條轉(zhuǎn)租人經(jīng)得出租人的同意,就承租的坐落于____
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)是一個(gè)思考的過(guò)程,通過(guò)對(duì)我們的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括,我們可以更深入地理解自己的需求和優(yōu)勢(shì)。以下范文展示了不同領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū),希望能夠給大家提供一些新
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面評(píng)估的過(guò)程,通過(guò)自我評(píng)價(jià)可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,為個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)提供有益的參考。自我評(píng)
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地分配工作量,提高工作效率和質(zhì)量。在制定工作計(jì)劃書(shū)時(shí),可以借鑒一些成功企業(yè)和個(gè)人的工作計(jì)劃案例,以提高我們的思考和理解。
    銀行業(yè)對(duì)于國(guó)家金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展具有重要影響,需要高度重視和監(jiān)管。銀行是一種金融機(jī)構(gòu),主要提供存款、貸款、支付結(jié)算等服務(wù)。在銀行的職業(yè)生涯中,你需要具備扎
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情,讓我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。最近我參加了學(xué)校舉行
    每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,寫(xiě)心得體會(huì)不能只停留在表面,要通過(guò)深入思考和細(xì)致觀察,獲得更豐富的收獲。在學(xué)習(xí)和理解心得體會(huì)寫(xiě)作的過(guò)程中,參考一些范文是非常有益的。
    少先隊(duì)工作計(jì)劃的制定需要考慮少先隊(duì)員的興趣、特長(zhǎng)和發(fā)展需求,以便更好地滿(mǎn)足他們的成長(zhǎng)需求。讓我們一同來(lái)看看這些優(yōu)秀的少先隊(duì)工作計(jì)劃,探索其中的成功之道。
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    學(xué)期工作計(jì)劃是我們努力提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段,它能夠幫助我們擁有清晰的目標(biāo)和具體的行動(dòng)計(jì)劃。小編為大家精心挑選了一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望可以給大家一些啟
    心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、歸納和總結(jié)的方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)師學(xué)通研修培訓(xùn),使我在師德修養(yǎng)、教
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以梳理和整理工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為今后的工作提供改進(jìn)和解決方案。小編精選了一些知名企業(yè)的述職報(bào)告范文,可以幫助大家了解各個(gè)行業(yè)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
    撰寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,大家可以更好地理解這一寫(xiě)作形式的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
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    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。以下是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文,供大家欣
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    在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該站在全局的角度看待問(wèn)題,避免片面和局限的觀點(diǎn)。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提高的過(guò)程,以下是一些寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的精彩范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
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    撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要仔細(xì)研究申請(qǐng)對(duì)象的要求和背景,以便創(chuàng)造性地展示自己的適應(yīng)性和價(jià)值。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考與借鑒。電話(huà):_________
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和計(jì)劃的一種重要工具。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)還需要參考一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,來(lái)提高教學(xué)效果。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)
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    在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,提出自己的見(jiàn)解和建議。借鑒以下的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)使大家的寫(xiě)作水平有所提高。對(duì)自己來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這不僅僅
    食品安全問(wèn)題是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一,消費(fèi)者對(duì)食品的安全需求日益增長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的食品安全常識(shí),希望能對(duì)大家有所幫助。許可人:____________
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更好地反思教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和不足。教師心得體會(huì)是教育教學(xué)的重要部分,為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,我們有必要借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思考。
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。凡事都有第一次
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。男:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同
    月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找出工作中的不足和改善的空間,并及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,共同提升自己的工作水平和
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    辭職報(bào)告的提交方式可通過(guò)正式文件、郵件或面談等方式進(jìn)行,視公司要求而定。在寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí),我們可以學(xué)習(xí)一些成功的樣例,以下是一些范文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作提
    幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的具體計(jì)劃,可以幫助教師有效地開(kāi)展教學(xué)工作。幼兒園工作計(jì)劃范文中體現(xiàn)了對(duì)幼兒個(gè)人差異和發(fā)展需求的
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    在述廉報(bào)告中,應(yīng)該突出個(gè)人在廉政方面的突出表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。小編認(rèn)為這些范文在廉潔表達(dá)和思辨能力方面都有一定的亮點(diǎn)和值得關(guān)注之處。按照分工,我主要協(xié)管黨委辦、分管統(tǒng)計(jì)
    在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,一起來(lái)看看吧。。安妮·弗蘭克是一個(gè)猶太少女,1920--
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    情況匯報(bào)應(yīng)該根據(jù)讀者的需求和背景作出相應(yīng)調(diào)整,以確保信息傳遞的效果。以下是一些小編為大家整理的情況匯報(bào)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和參考。下面是小編為大家
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