優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范，又要貼近生活實(shí)際，具有一定的藝術(shù)性和感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇一
鄉(xiāng)下外婆家的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)三輪車載人的漢子。
歌聲‘‘吱呀---嗒啦---’’，那是用車輪演奏出來(lái)的樂(lè)曲。
不過(guò)，不是迫不得已，我是不會(huì)坐他的車---因?yàn)楹ε滤摹?/p>
車會(huì)半路散架。
驕陽(yáng)似火，我坐在車夫的三輪車上，車輪演奏出的樂(lè)曲。
格外好聽(tīng)---這是在歌頌吃苦耐勞的車夫。于是我便對(duì)這位車夫產(chǎn)。
生了同情，先前的.擔(dān)憂也消失了。
他那骨瘦如柴的手緊緊握住車把，兩只寬大的腳板有力的。
蹬著車。遇到上坡路段，他便會(huì)挺起身子，昂起頭，把全身的。
力量都用在腳上，踩著；有時(shí)他的屁股也會(huì)離開(kāi)座位---為了把。
身體的重量也壓到蹬位上去。每當(dāng)這時(shí)，車輪的歌聲便會(huì)更響亮，
如同在感嘆車夫的力量。
路程較遠(yuǎn)，車夫累了。在他回頭往后看時(shí)，只見(jiàn)他緊鎖眉頭。
我說(shuō)‘‘叔叔，慢點(diǎn)額沒(méi)關(guān)系。’’車夫看了看我，動(dòng)動(dòng)干裂的嘴唇，
便說(shuō)‘‘謝謝，你的心意我領(lǐng)了。’’哇，聲音是那么清脆。
我本想多給車夫一點(diǎn)錢(qián)，但身上已沒(méi)有多余的錢(qián)了。于是，我。
趁著車經(jīng)過(guò)林蔭道，從樹(shù)上折了幾根樹(shù)枝。到了目的地了，歌聲停。
止了。我把錢(qián)給了車夫，然后把樹(shù)枝插在車的后座上，希望能給這位。
車夫帶來(lái)絲陰涼。
‘‘叔叔，你要水嗎？’’說(shuō)完我便把水壺里的水倒些在他的水瓶。
里。‘‘謝謝你。’’車夫開(kāi)心的說(shuō)。我笑著揮著右手，‘‘再見(jiàn)。’’。
歌聲又一次響起，在空曠的田野回蕩。
他是一個(gè)演奏者---以車為鋼琴；他是個(gè)歌唱者---以路為舞臺(tái)，
從嘈雜的路面上，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了他那優(yōu)美的歌聲……。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇二
冬天的寒風(fēng)，呼呼地刮著，象刀子似地吹在臉上，我不由自主地打了一個(gè)冷戰(zhàn)。此時(shí)我正小跑在人行道上，我小聲地抱怨到：“現(xiàn)在才5點(diǎn)鐘，媽媽就把我推出晨跑。虧她還說(shuō)什么‘冬天晨跑有情趣’，要是有情趣，她自己干嘛不出來(lái)跑啊!，我都快被凍死了，好想再回去躺在暖和的被窩里睡一覺(jué)啊!”，我話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)前面有“嘩-----嘩-----”的響聲，我奇怪極了，于是跑過(guò)去探個(gè)究竟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一個(gè)身穿黃色外套的清潔工阿姨正埋著頭掃地，她的頭上頂著一個(gè)大大的斗笠，手上拿著一把又寬又大的掃把。晨風(fēng)吹動(dòng)著她額前零亂的頭發(fā)，好象在她的額頭上吹出了幾道深深的皺紋。可她似乎一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。我奇怪地想：“這么冷的天氣，這個(gè)清潔工阿姨怎么就不怕冷呢?”。于是我慢慢地走過(guò)去，靠近了那位清潔工阿姨，只見(jiàn)她的神情是那么專注，似乎在她眼里只有地上的那些垃圾。我猜，她現(xiàn)在想的應(yīng)該也是“怎樣才能把這些垃圾清除干凈”。我在她身邊站了一會(huì)兒，她竟然沒(méi)有注意到我。她揮動(dòng)著掃把，一下一下，干脆而有力。她的掃把似乎也非常聽(tīng)從她的指揮，打掃過(guò)的地方，一塵不染。我頭一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這“嘩-----嘩-----”的聲音可以組成一曲動(dòng)聽(tīng)的曲子。
看著清潔工阿姨對(duì)工作一絲不茍的神態(tài)，我不由得想到了我自己，想到了自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和各方面的情況。平時(shí)上課，有的時(shí)候我的思路無(wú)法跟著老師走，就更別提象清潔工阿姨那么專注了。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也總是粗枝大葉，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我常把“6”寫(xiě)成“8”，而在寫(xiě)作文時(shí)，我也因?yàn)椴徽J(rèn)真，常常出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。而我總認(rèn)為這是小問(wèn)題，沒(méi)多大影響。所以通常是看一看就過(guò)去了。但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的那些想法全都是錯(cuò)誤的。做什么事，首先要有認(rèn)真的態(tài)度，如果你沒(méi)有好的態(tài)度，不管你再怎么聰明，也是一事無(wú)成。要是我以前做什么事，都有清潔工阿姨那樣的態(tài)度，我現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)取得更好的成績(jī)。
啊!，清潔工阿姨，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，您都起早摸黑地為我們掃地。您不光給我們營(yíng)造了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，讓我們?cè)谶@種優(yōu)美的環(huán)境里生活，還讓我明白了“做什么事都要認(rèn)真”這個(gè)道理，您不在意別人怎樣評(píng)價(jià)您，一直默默地做著自己的工作。您是在為這個(gè)城市做貢獻(xiàn)，為這里的人們做貢獻(xiàn)，您就象一位無(wú)私奉獻(xiàn)的天使，我要向您學(xué)習(xí)!
風(fēng)，刮得更大了，但我已經(jīng)不覺(jué)得冷了，看著清潔工阿姨的背影，我似乎覺(jué)得她是那樣高大，而相比之下，我感覺(jué)自己是那樣地渺小。我暗下決心：“既然清潔工阿姨能把在別人眼中低人一等的工作做好，那我以后不管做什么事情，都要一視同仁，認(rèn)真地去做，爭(zhēng)取做到最好!”。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇三
幼兒園的時(shí)候，在明亮的教室中，有一臺(tái)電子琴，它很快引起了我的注意，尤其是在班主任雷老師彈奏它的時(shí)候，它那起伏不斷、悠揚(yáng)頓挫、旋律優(yōu)雅琴聲更是令我神往，漸漸地我在好奇心的作用下喜歡上了電子琴。之后，我便將自己的愿望告訴了父母：“我想要一架電子琴。”父母答應(yīng)了我的要求,并將引我入音樂(lè)殿堂的重任交給了班主任雷老師，往后，我每天都會(huì)去一個(gè)獨(dú)立的小教室學(xué)琴，我發(fā)現(xiàn)自己很有天賦，加上自己的努力和勤奮，自己竟能閉上眼睛將老師布置的曲子熟練的彈下來(lái)。
不久，我上小學(xué)了，為了使我的愛(ài)好得以繼續(xù)發(fā)展，父母又給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，這次的老師非常專業(yè)，她是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的呢，每個(gè)星期五去她的教室里和一些同學(xué)學(xué)琴，房子比較小，只有八臺(tái)琴，雖然不算多，但也不算少，可王老師卻能抓住每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題并加以準(zhǔn)確無(wú)誤的指導(dǎo)，這令我非常佩服。剛開(kāi)始，王老師就讓我們保持良好的“手型”，她說(shuō)，在以后比賽的生涯里，評(píng)委不光要看曲子的完成度，還會(huì)看手型。她雖然沒(méi)有像其他老師那樣嚴(yán)厲，但她用她獨(dú)有的愛(ài)心帶領(lǐng)我們踏上了學(xué)琴之路的第一步。
隨著時(shí)間的推移，我的等級(jí)也越來(lái)越高在我六級(jí)的時(shí)候，王老師就讓我去比賽了，看著手中的參賽證，心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。第一次的登臺(tái)，開(kāi)始有一點(diǎn)緊張，但當(dāng)手指碰到琴上時(shí)，所有的緊張都被拋到了九霄云外，剩下的只有對(duì)樂(lè)曲的感悟與愛(ài)。優(yōu)雅的琴聲在大廳中回蕩，仿佛就只有我一個(gè)人獨(dú)自在演奏……在一陣掌聲中我走下了舞臺(tái)。后來(lái)我得到了“20xx第六屆國(guó)際音樂(lè)藝術(shù)大賽亞洲總決賽陜西賽區(qū)的銀獎(jiǎng)。”王老師準(zhǔn)備還叫我去參加決賽，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，我拒絕了。再后來(lái)的日子里，我愈加努力，琴聲也伴隨著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生活之路上走下去，快樂(lè)時(shí)彈彈琴，舒緩自己的心情；傷心時(shí)彈彈琴，安慰安慰自己，琴就像我的親朋密友般陪伴著我，現(xiàn)在我已經(jīng)九級(jí)了，拿的證書(shū)大大小小也有六七本了。
現(xiàn)在由于學(xué)業(yè)的繁忙，自己已不再去找王老師上課了，但自己仍在彈學(xué)過(guò)的曲子，這些曲子將永遠(yuǎn)陪著我，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住它們，即使不能成為音樂(lè)家，但自己快樂(lè)就好。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇四
窗外，稀稀落落的陽(yáng)光灑在綠蔭上，一陣陣夏風(fēng)伴著微微的暖意掃過(guò)，溫暖。
踱步在花園里，瞧見(jiàn)那一簇簇鮮艷的花開(kāi)在松松軟軟的泥土上，絲綢般觸感的花瓣兒散落在地上，來(lái)年便是化作春泥，呵護(hù)著花朵。
賞著這些競(jìng)相斗艷的鮮花，心情大好，腳步越發(fā)輕快。悄然間，已走到一面墻前。猛的一驚，那水泥的墻縫里竟鉆著一朵淡紫色的小花。這是多么不起眼，又是多么美好。墻的陰影投下，投在花上，小小的花兒照不到一絲陽(yáng)光。忍不住輕輕觸摸著，花瓣不是絲滑細(xì)膩，而是有著那么一些粗糙。看似弱不禁風(fēng)的花莖，在我心中卻是那樣強(qiáng)硬，湊近聞，沒(méi)有香味，但沁人心脾。很好奇，在這樣一個(gè)惡劣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光的環(huán)境下，為何它卻仍舊活出了自己的價(jià)值。
仔細(xì)想想，卻也沒(méi)有錯(cuò)。它本就是陽(yáng)光，還要其它的陽(yáng)光來(lái)養(yǎng)育它又有何用呢，難道不是嗎?想著想著，我不禁笑了起來(lái)，花，也笑了起來(lái)，一顫一顫的，顫進(jìn)我的心窩。
是啊，當(dāng)人沒(méi)落到墻角，甚至是墻縫時(shí)，沒(méi)有一絲陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)來(lái)。有人固執(zhí)的認(rèn)為陽(yáng)光不會(huì)再照進(jìn)來(lái)，于是便也成為了落紅，沁入泥土中，如秋葉之靜美，悄然逝去。而有些人，雖處在如此惡劣的環(huán)境之下，卻如那朵淡紫色的花兒一樣，在心中開(kāi)出一朵太陽(yáng)，靜靜地照耀著自己，靜靜地綻放著自己的精彩。
若不想做無(wú)情的落紅，那還是在心中開(kāi)出一朵太陽(yáng)吧，讓陽(yáng)光伴著你，愈開(kāi)愈美……。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇五
遇見(jiàn)陽(yáng)光，遇見(jiàn)溫暖，生活因你而燦爛。
——《你是我的陽(yáng)光》。
庚子年初，荊楚大疫。
新冠病毒以排山倒海之勢(shì)，襲卷全國(guó)，武漢首當(dāng)其沖，成了最危險(xiǎn)的地方。全國(guó)各地上演一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)——戰(zhàn)疫”。
你，鐘南山，作為戰(zhàn)疫領(lǐng)頭人，如一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的生活，亦照亮了我的生活……。
大疫之下，武漢成了最危險(xiǎn)、確診人數(shù)最多的地方。你告訴大家，盡量不要去武漢。
可，僅管如此，你，年入耄耋之年的鐘南山院士，卻義無(wú)反顧地坐上開(kāi)往武漢的火車，踏上了前往武漢的征途。
在武漢，你并不是只在后方分析指揮，你也穿上隔離服，在前線履行醫(yī)生的職責(zé)、義務(wù)——救死扶傷。你為患者，與病毒廝殺，與時(shí)間賽跑，與死神博斗，只為，將一個(gè)個(gè)寶貴的生命挽回。
你說(shuō)過(guò)：“武漢是一個(gè)英雄的城市，我相信，它一定會(huì)度過(guò)難關(guān)的”
在你的影響下，支援武漢的醫(yī)護(hù)人員更堅(jiān)定了信心。
無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員的心中，只有救治病人、救治武漢、救治全國(guó)，舍身忘已。
你還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，召開(kāi)視頻會(huì)議，連線了許多專家，傳授救治方法、救治方案等。
在你的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)疫情逐漸被控制，抗疫工作也十分全面，舉國(guó)上下，老老少少，防護(hù)全面，共同抗疫，共同戰(zhàn)疫。
你為中國(guó)戰(zhàn)疫做出了極大的貢獻(xiàn)。你，是我生活中的陽(yáng)光，是社會(huì)的陽(yáng)光，是全中國(guó)的陽(yáng)光。
現(xiàn)在，國(guó)外疫情日益嚴(yán)重，你，與各國(guó)視頻會(huì)議，傳授中國(guó)抗疫措施，防護(hù)方法，救治方案，各國(guó)的疫情也都穩(wěn)定下來(lái)。
你，不僅僅是為了自己的國(guó)家，還關(guān)照他國(guó)、全世界。你，亦是全世界的陽(yáng)光!
災(zāi)難之下，更顯英雄氣概。在這場(chǎng)疫情之下，你，是這個(gè)時(shí)代的英雄。你救國(guó)救民，救全世界，正如李白《上安州裴長(zhǎng)史書(shū)》中寫(xiě)的“大丈夫必有四方之志”，稱為英雄，當(dāng)之無(wú)愧。
你如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)人們的生活照亮了人們的未來(lái)，驅(qū)散了人們心頭的陰霾……。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩L(fēng)雨識(shí)英雄。”如今，你“要將只手撐天空”，庇護(hù)著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光之下，不受病毒侵染。而將來(lái)，誰(shuí)又會(huì)保護(hù)我們的子子孫孫?只有我們自己!
故，何不努力學(xué)習(xí)?
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為一代青少年的我們，就應(yīng)將力量凝聚，將精神匯聚，“為天地立心，為民族立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開(kāi)太平”，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，而踏浪前行。
想到這些，我更加堅(jiān)定了信心，更加堅(jiān)定了在學(xué)術(shù)這條道路上的步伐，更加努力地學(xué)習(xí)，定不會(huì)辜負(fù)老一輩人的期望。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇六
冬天的一個(gè)午后，閑來(lái)無(wú)事，我靠著陽(yáng)臺(tái)的的窗欞，欣賞著外面的迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地面上，一些無(wú)名的野菊還在路旁盛開(kāi)著，樹(shù)上有小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫，這樣的午后顯得靜謐而和諧。
我坐下來(lái)，雙手交疊，把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。
“哇”，“哇”突然一陣哭聲破空傳來(lái)，把我從沉醉中拉了回來(lái)。我皺皺眉，疑惑地向窗外看去，原來(lái)是個(gè)小女孩在哭。“汪汪”小女孩被一只兇惡的狗逼退到了一個(gè)臺(tái)階上，那狗在小女孩的面前使勁地叫喚著，堵住了小女孩的去路。也許是嚇懵了，也許是膽太小了，小女孩站在臺(tái)階上只是不停地嚎啕大哭。
這時(shí)，從另一邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)漂亮清純，高中模樣的女生。我想，她們會(huì)幫助小女孩的吧。然而，見(jiàn)到那只骯臟的又兇惡的大狗后，他們尖叫著四處狼狽地跑開(kāi)了。“那只死狗真惡心!”一個(gè)驕滴滴的聲音遙遙地傳來(lái)。
我皺皺眉，斜眼瞥了一下那幾個(gè)女生遠(yuǎn)去的背影，暗暗地給自己鼓了一下勁，就起身拿起掃帚準(zhǔn)備去解救那位正處于水深火熱之中的“小公主”。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)走到門(mén)口時(shí)，卻見(jiàn)一個(gè)衣著破舊，佝僂著身子的老婆婆正用一根木棒驅(qū)趕著那只狗。狗也許有些害怕，逃開(kāi)了。小女還在不停地哭泣，老婆婆蹣跚著走到她面前，顫巍巍地從衣服里掏出一顆糖，遞給小女孩。
時(shí)光不停地流轉(zhuǎn)，從我們的身旁跑過(guò)，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情，事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。
每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué)，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復(fù)始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影，如果抽一些時(shí)間從容的觀看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。
當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)看看廚房，白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐，原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候，請(qǐng)止步傾聽(tīng)，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門(mén)要小心，原來(lái)我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，不在趴在桌上暗自哭泣，請(qǐng)?zhí)痤^，一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候，不要一蹶不振，請(qǐng)站起來(lái)，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
當(dāng)我們騎車不小心撞到了路人的時(shí)候，請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)，他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系，下次注意”，讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時(shí)候，交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì)，總是讓我們避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì)，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中，多一份留意，多一份從容，我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續(xù)走好今后的人生之路。
生活中總會(huì)有些人普通，平凡，但他們散發(fā)著人性的燦爛，像陽(yáng)光一般溫暖你我。也正因?yàn)樗麄兡俏⒉蛔愕赖牧α块_(kāi)出了一朵美麗的鮮花，那角落里的陽(yáng)光。
在小學(xué)時(shí)，班上總會(huì)有些調(diào)皮淘氣的人，也被老師趕到過(guò)最后面的座位，可在那時(shí)，她，散發(fā)出了“陽(yáng)光”的燦爛。
在一次體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。那時(shí)正在踢足球，她在一邊看著我們，手上握著的是她最心愛(ài)的水杯，是她媽媽送她的第一件生日禮物，可她媽媽現(xiàn)在在外地工作，想起她媽媽就會(huì)拿起看看。突然，我的球不小心踢到了她，繼而水杯也碎了，她呆住了一會(huì)兒，潸然淚下，泣不成聲，我有點(diǎn)不知所措，趕緊跑了過(guò)去一直說(shuō)對(duì)不起，她便再也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話，我也一直在怨恨自己。在之后的一節(jié)活動(dòng)課上，她一人獨(dú)自在角落里，我過(guò)去跟她說(shuō)：“我們做朋友吧，對(duì)不起，那件事是我不對(duì)。”她回道：“對(duì)不起，我那天氣頭上。謝謝你，好朋友。”在那之后，她也慢慢地開(kāi)始融入我們大家庭中。
寬容，是一種美德，一種境界。正因?yàn)檫@詩(shī)般的寬容，給予了我們歡樂(lè)的生活。寬容，如同一枝寒梅，預(yù)示著心靈的啟發(fā)。寬容，好比一架彩虹，使我們的生活絢麗多彩，讓這朵美麗的鮮花在那角落的陽(yáng)光里綻放。
已經(jīng)兩年了吧，太婆去世已經(jīng)兩年了，不經(jīng)意間地想起，卻讓我有更深的觸動(dòng)。為太婆寫(xiě)日記已不知多少回。今天，我又拿起筆，不再是那雙胖乎乎的小手寫(xiě)出稚嫩的語(yǔ)言，而是成長(zhǎng)的我流露出成熟的心聲。記得那是我五歲的時(shí)候，太婆因太公的去世而隱患發(fā)作，治療了幾個(gè)月才略見(jiàn)起色。那時(shí)候，太婆很疼我，每次有水果總是第一個(gè)拿給我吃，還告訴我不要大老遠(yuǎn)地來(lái)看她，我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。有些時(shí)候，我會(huì)給太婆捶背，講笑話，太婆也總是笑呵呵地聽(tīng)著。有一次，我見(jiàn)外婆整天悶在房間里，心里知道她很不好受，誰(shuí)愿意整天悶在房間里呢?可我又不敢把她帶出來(lái)。正當(dāng)我無(wú)可適從時(shí)，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺入我的眼睛。心計(jì)一生，嘿，有了!
我找了一塊陽(yáng)光充足的地方，展開(kāi)衣服，讓陽(yáng)光照在上頭。過(guò)了五分鐘，嘿，衣服有熱乎氣了，我倒數(shù)“3、2、1，收!
”猛地一兜，用小手緊緊地拽住衣服的邊緣，三步并作兩步地向屋里走去。“太婆，太婆……看……看我給您帶什么來(lái)了?”我因跑得太急，上氣不接下氣地說(shuō)。“什么呀?”太婆好奇地問(wèn)。“是陽(yáng)光，我給您帶陽(yáng)光來(lái)了!
”“文文，這可不敢亂說(shuō)。”“您不信?瞧!
”我攤開(kāi)衣兜，咦?陽(yáng)光去哪了?“……太婆，您別急，定是我跑得太慢，讓陽(yáng)光給溜走了，我這就去再抓一把回來(lái)。”“哎……文文!
”“啥事呀?”“你別忙活了，我呀早就曬到陽(yáng)光了。”“在哪呀?”“呵呵呵……你不就是咱家的一個(gè)小太陽(yáng)嗎?”“嘻嘻嘻……”太婆，這些往事您都還記著嗎?我都還傻傻地記著呢!
為了這些事兒呀，我鼻子都不知酸了多少回了，那些淚子兒都不知出來(lái)溜達(dá)過(guò)多少次了!
聽(tīng)人家說(shuō)，好人上了天堂就會(huì)變成天使，您呢?您是在做天使嗎?如果是，那就出來(lái)見(jiàn)我一面吧!
陽(yáng)光無(wú)形,無(wú)味,我總是在懷疑它的顏色,總覺(jué)它和太陽(yáng)是一個(gè)顏色,可為什么照在地上、照在湖面上、照在樹(shù)葉上的時(shí)候,它確實(shí)那種透明的白色呢?若它是毒藥,或許應(yīng)該很值錢(qián)吧,被擺放在柜臺(tái)上的時(shí)候會(huì)有多少人爭(zhēng)先想看呢;若它是布料,或許永遠(yuǎn)也剪不完吧,它做出的衣服是否會(huì)和陽(yáng)光一樣溫暖呢.但它什么都不是,它只是陽(yáng)光,給予世界萬(wàn)物無(wú)限溫暖的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)角落的陽(yáng)光,無(wú)論在何時(shí)都陪伴著我的陽(yáng)光,看到它便會(huì)咧開(kāi)嘴角的陽(yáng)光.
抬頭看那陽(yáng)光,我看不到它的樣子,它照在花上,我贊她的美麗;照在發(fā)臭的垃圾上面,我又有些厭惡它的丑惡.想到它的無(wú)私,我又怕了,怕它消失.我何曾如此地在意它呢?每天閉上眼睛的時(shí)候,都會(huì)在心中祈禱一百遍,明日與它再見(jiàn).我的時(shí)日或多或少或長(zhǎng)或短,但每當(dāng)我在眨眼之后看到它折射在我透明的眼角膜的時(shí)候,每當(dāng)我在冷得結(jié)冰時(shí)感受到它微弱難以感受到的溫暖時(shí),我愿依附它了.悲了哀了,看天看海,總會(huì)看到一抹陽(yáng)光從四面八方直射下來(lái).悄然滑過(guò)我的臉,我伸手抓到的只是它的小尾巴,手掌的余溫是它對(duì)我的回報(bào).
陽(yáng)光,它何曾被我所注意呢?或許只有心情不好的時(shí)候吧,也許那時(shí)我并非把它只當(dāng)成大自然界的一個(gè)部分,而是朋友,它與我融在了一起,無(wú)聲地依偎在旁邊,陪伴著世間的所有.
或許,當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),離開(kāi)了它仿若窒息.
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇七
一天中午，天氣那樣晴朗，鴨媽媽帶領(lǐng)自己的孩子，散步在溫哥華街頭，成為了馬路上亮麗一景。
這時(shí)，鴨媽媽來(lái)到馬路邊，“嘎！”鴨媽媽好像發(fā)了一條命令似的，后面的小鴨子都在鴨媽媽屁股后面拍成了一對(duì)，馬路上的火車川流不息，鴨媽媽剛邁出第一步，馬路上的汽車好像一下子凝固了，變得那么安靜，鴨媽媽昂著頭，帶著小鴨子軍團(tuán)出發(fā)了，鴨媽媽還不時(shí)的叫著，好像對(duì)著司機(jī)們表示感謝。
很快，鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子，來(lái)到了馬路的另一邊，可那里有一個(gè)沒(méi)有蓋蓋子的下水道，鴨媽媽一下子饒了過(guò)去，可最后兩只小鴨子對(duì)汽車這龐然大物投以好奇的目光，談?wù)勑πΓ徊恍⌒模ё愕羧胂滤馈！案拢「拢 毙▲喿颖贿@突如其來(lái)的黑洞嚇壞了，慌忙的叫著媽媽。鴨媽媽嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)，吩咐其它小鴨子乖乖等著，自己去找巡警。這時(shí)，來(lái)了幾名好心的司機(jī)，他們想幫幫忙，可徒勞無(wú)獲。再說(shuō)說(shuō)鴨媽媽吧，它找啊找，終于找到了正在值班的`巡警，鴨媽媽來(lái)到巡警身邊，“嘎！嘎！”叫著，叫聲與平時(shí)不大一樣，像是發(fā)生了一件大事，然后便到巡警的身后供著他，巡警好像知道了什么，跟著鴨媽媽走了過(guò)去，來(lái)到了下水道旁，鴨媽媽急促的叫著，里面的小鴨子也配合的叫著，巡警立刻明白了，巡警想了想，，從旁邊的鐵梯子上爬上去，巡警很快找到了跌入下水道的小鴨子，解下外套，把小鴨子放在衣服里面，便順著梯子爬了上去。
巡警剛冒出頭來(lái)，旁邊的好心人一起把他拉了上來(lái)，鴨媽媽也過(guò)來(lái)了。巡警把后背的衣服解了下來(lái)，小鴨子一搖一擺的走了出來(lái)，鴨媽媽趕緊用嘴巴梳理小鴨子的羽毛，確認(rèn)沒(méi)有受傷后，便領(lǐng)著小鴨子來(lái)到巡警身邊，“嘎嘎！”叫了兩聲，想巡警表示了感謝，然后帶領(lǐng)小鴨子想著午后的朝陽(yáng)一搖一擺地走了，留下一道道金色的腳印。
多么令人感動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面啊，多嗎令人感動(dòng)的馬路一景想必這是一個(gè)動(dòng)物與人類和諧之光形成的一道美麗景觀，是每個(gè)人都念念不忘，無(wú)法忘懷。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇八
早上，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)學(xué)校時(shí)，校園充滿了生機(jī)。你看，學(xué)生們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，主動(dòng)給老師打招呼。同學(xué)們井然有序地進(jìn)入教室，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲縈繞著整個(gè)校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們歡呼雀躍地跑出教室。明媚的陽(yáng)光下，同學(xué)們做著各種有益的游戲，有的跳皮筋，有的打籃球，有的共享同一本書(shū)，有的……整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都沉醉在這熱鬧和快樂(lè)的氛圍里了。
三月里，校園里掀起了學(xué)雷鋒的高潮，師生們爭(zhēng)先恐后地參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)，老師個(gè)個(gè)捐錢(qián)，學(xué)生也跟著捐錢(qián)和捐物。看吧！我們打著隊(duì)旗，排著一支支隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下，走出校門(mén)，一路歌聲拎著慰問(wèn)物資，分組把一片片愛(ài)心送到人的'心田，撒向四面八方，我們的校園宛如太陽(yáng)，始終發(fā)揮著她的光與熱，我們就是那縷縷陽(yáng)光。
在校園里，如果地上有紙屑，同學(xué)們總會(huì)連忙把它拾起來(lái)，丟到垃圾桶里。同學(xué)們互幫互助，成績(jī)優(yōu)異的人幫助成績(jī)落在后面的同學(xué)，使班級(jí)的平均分一直上升。學(xué)習(xí)上有困難，同學(xué)們也會(huì)幫他解決困難。
在這個(gè)陽(yáng)光校園里，我們沐浴著陽(yáng)光，我堅(jiān)信一批又一批的陽(yáng)光少年將在這里快樂(lè)成長(zhǎng)！
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇九
她們穿著黃色的工作服，手中不離開(kāi)她們的武器——笤帚。對(duì)了。她們就是辛勞的環(huán)衛(wèi)工人。一開(kāi)始，我對(duì)她們不以為然，后來(lái)，一件事，使我改變了對(duì)他們的看法。
那是一個(gè)夏天的早晨，天剛蒙蒙亮，我背著書(shū)包不緊不慢地向?qū)W校走去，一邊走還一邊津津有味地嗑著瓜子，使原本沉積了一夜灰塵的馬路上又多了些星星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，“嘩嘩”的掃把聲打斷了我的思緒，透著微弱的路燈，一位身穿橘色大褂，手拿大掃帚的清潔工映入我眼簾：她的動(dòng)作很有招式——拿著大掃把向前“鏟”，然后在馬路上“之”字形前進(jìn)。不一會(huì)，剛才還是一片狼籍的馬路上，漸漸顯現(xiàn)出本來(lái)的面目。看著這一幕，手中的瓜子攥得緊緊的，凌晨的馬路上冷冷清清，還有陣陣深秋的寒意。可環(huán)衛(wèi)工人們不畏酷暑嚴(yán)寒辛辛苦苦地打掃著城市的每一個(gè)角落。我不僅想：當(dāng)人們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)始上班了。那些清潔工們是那么無(wú)私，那么偉大，她們默默無(wú)聞地美化著神州大地。
我要對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們，是你們把我們帶進(jìn)另一個(gè)美麗的世界，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你們真不愧是馬路上的天使！
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇十
我平時(shí)經(jīng)常說(shuō)“救人一命，勝造七級(jí)浮屠”，但是，經(jīng)過(guò)了一件事以后，我徹底改變了。
一天，我邀請(qǐng)了曹先幸和李佳寶去馬路旁打乒乓球，我們?nèi)齻€(gè)人打得正興時(shí)，耳邊傳來(lái)了一個(gè)小孩子的哭聲，我們循著哭聲望去，原來(lái)是一和媽媽走散的小孩子坐非機(jī)動(dòng)車道上哭呢，更糟糕的是，還有一個(gè)為了方便而偉反交通規(guī)則的汽車離那不遠(yuǎn)了。
曹先幸想要沖上去救那個(gè)小孩子，我一把拉住了他，對(duì)他說(shuō)：“曹先幸你瘋了嗎，你去救他干什么，他和你有親戚嗎。”他說(shuō)：“曹一，關(guān)你什么事，放開(kāi)我。”我說(shuō)：“那車開(kāi)的那么快，你不但救不了那個(gè)小孩子，你自己的命也會(huì)搭進(jìn)去的。”曹先幸說(shuō)：“曹一，你平時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)‘救人一命，勝造七級(jí)浮屠’嗎？今天怎么忘記了。”我說(shuō)：“可是……你呢？”他若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，你可別忘了，我可是全校跑步第二名呢，這些路程，不算什么。”這時(shí)，一直沉默的李佳寶說(shuō)話了：“曹一，你別管了，他傷了殘了死了的，都不干咱的事，他愿意去，就讓他唄。”我這才放了手。
我們剛說(shuō)完話，那汽車離小孩子已是咫尺之遙，他的媽媽在遠(yuǎn)處大喊：“孩子，我的孩子，誰(shuí)救救他。”“我來(lái)救他”曹先幸邊跑邊喊，當(dāng)他抱起孩子時(shí)，汽車已經(jīng)逼近，曹先幸抱著那個(gè)小孩子飛奔向馬路對(duì)面，當(dāng)他踏上人行道的邊緣時(shí)，汽車剛好從小孩子剛才呆的`地方開(kāi)過(guò)。
曹先幸把孩子放下，輕輕地吐了一口氣，孩子的媽媽跑過(guò)來(lái)拉著曹先幸的手連聲道謝，人行道上的人還有李佳寶都過(guò)去湊熱鬧。大家都對(duì)著曹先幸喊大英雄。
我呆在原地，想著剛才的事，陷入了沉思。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇十一
春天來(lái)了，小區(qū)公園里的樹(shù)木長(zhǎng)出許多小枝丫，既不美觀又擋路。張爺爺瞅見(jiàn)了，買(mǎi)來(lái)修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起來(lái)。別看他不是專業(yè)園丁，可他邊剪邊琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮。看他干得汗流滿面，我問(wèn)他累不累，他瞇著眼睛看著自己的杰作說(shuō)：“剪刀一剪，春色滿園；汗水一揮，枯木逢春。”他幽默的話把我們大家都逗樂(lè)了。
我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥濘難走。每到下雨天，老人小孩都得繞道走，車子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來(lái)。張爺爺瞧見(jiàn)了，從遠(yuǎn)處的工地借來(lái)鐵鍬和翻斗車，買(mǎi)來(lái)水泥，拖來(lái)沙子，一鍬一鍬地修路。老伴說(shuō)他都這把年紀(jì)了，還愛(ài)管閑事。但說(shuō)歸說(shuō)，她還是幫著干。他們墊沙子，鋪水泥，弄得一身灰一身汗。鋪好后，張爺爺又搬來(lái)一張小板凳坐在旁邊守著，怕調(diào)皮的小孩子去踩沒(méi)干的水泥路，還不時(shí)澆些水在上面，聽(tīng)他說(shuō)是為了路更結(jié)實(shí)。沒(méi)幾天，一條又干凈又寬敞的水泥路修成了，我們?cè)僖膊慌孪掠炅恕４蠡锒伎鋸垹敔斪鍪裁闯墒裁矗髞?lái)干脆就叫這條路為“愛(ài)心路”。
張爺爺——“愛(ài)心爺爺”，一位令我尊敬的好爺爺！
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇十二
在我記憶的長(zhǎng)河中，許多事情已經(jīng)淡忘了。但是，有件事情卻深深的映在我的心上。每當(dāng)想起這件事，她淡淡的微笑便深深的印在我的腦海里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我的好朋友去少年宮，再回來(lái)的路上有一條馬路。來(lái)往的車子川流不息，讓來(lái)往過(guò)路的人提心吊膽。我站在斑馬線上等車過(guò)去，客車一輛接著一輛。好不容易車少些了，我走到中間，有感覺(jué)車輛似乎又多起來(lái)了。
我站在大馬路的`中間，不知該往哪里走，進(jìn)退兩難。車輛你來(lái)我往，從我身邊擦肩而過(guò)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光后烤著我。我等不及了，一看到車輛少了，就準(zhǔn)備沖過(guò)去，我還想快點(diǎn)回到家，去吹空調(diào)呢。在我準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候，一輛大客車迎面而來(lái)。忽然，一雙有力的手將我拉了回來(lái)，我驚奇的回過(guò)頭，原來(lái)是一位中年婦女，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā)。她和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，別這么急，要慢慢來(lái)，你看剛才多危險(xiǎn)啊。”過(guò)了一會(huì)兒，車漸漸少了，那位阿姨拍拍我的肩膀，示意我過(guò)去我終于過(guò)了馬路，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)那位阿姨說(shuō)了聲“謝謝”，阿姨對(duì)我淡淡笑了笑，然后就走了。
其實(shí)像這位阿姨一樣有愛(ài)心的好心人是很多的。需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇十三
微風(fēng)輕拂，花草搖曳，午后的陽(yáng)光為校園鋪上一層淡黃色的面紗。我獨(dú)自憂傷地走在校道的陰影上，感受不到午后陽(yáng)光的溫暖，心中只有考試失利的沮喪。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，更倒霉的事情發(fā)生了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的單行道上走過(guò)來(lái)一個(gè)人影……是誰(shuí)不好，偏偏是我的班主任!那慘不忍睹的成績(jī)猶如響亮的耳光，拍得我的臉?biāo)坪踹€在隱隱作痛，這種時(shí)候遇到班主任，讓我真恨不得腳下有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去啊!
我的班主任是一位四十來(lái)歲的女教師，她身材適中，留著一頭利落的短發(fā)。她平時(shí)喜歡帶著一副圓框眼鏡，閃亮的鏡片后面是一雙炯炯有神的眼睛。躲是躲不過(guò)了，眼看著老師離我越來(lái)越近，我主動(dòng)又有些慚愧地說(shuō)了句“老師好”，接著腳步就不由自主地加快，想趕緊地溜之大吉。
但是，今天的事情好像就是不能像我想的那么如意。果不其然，我被老師叫住了。我艱難地回過(guò)頭，忐忑不安地看向班主任，不知道她要跟我說(shuō)些什么。班主任見(jiàn)我一臉緊張，樂(lè)了，她說(shuō)：“淇源，我看起來(lái)那么兇嗎?”不等我回應(yīng)，她又繼續(xù)說(shuō)道：“我看你這次考試沒(méi)發(fā)揮太好，明天下午放學(xué)的時(shí)候來(lái)我辦公室找我吧，我們聊一聊。”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間第二天就到了。下完課后，我不安地走向教師辦公室。一路上，我的心都緊張得怦怦亂跳，我感覺(jué)我的兩只腳像是被綁上了麻袋似的，每走一步都那么沉重。到了辦公室，我深深地呼了一口氣，小心地敲開(kāi)了辦公室的門(mén)。
只見(jiàn)老師批改作業(yè)的手停了下來(lái)。看到我，她趕忙站起來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，過(guò)來(lái)坐吧。”我唯唯諾諾地答應(yīng)了，只是屁股明明坐在凳子上卻仿佛坐在針尖上一樣，讓我渾身不自在。我心驚膽戰(zhàn)地等待著老師開(kāi)口說(shuō)話。
老師并沒(méi)有著急說(shuō)話。她站起身，去給我們兩人各泡了一杯咖啡。她把一杯咖啡端到我面前，溫聲地說(shuō)道：“嘗嘗，是什么味道?”我小小地抿了一口，苦味瞬間充斥了我的口腔，我不禁微微一顫，抬頭對(duì)老師說(shuō)：“苦苦的。”老師也端來(lái)咖啡飲了一口，微笑著說(shuō)：“其實(shí)，人生就像咖啡，我們總是先嘗到它的苦，這口苦只有咽下去，再認(rèn)真體會(huì)，感悟，才能感受到它的香甜，得到怡神的清爽。
雖然這次考試你沒(méi)有發(fā)揮好，但你不要傷心，痛苦和失敗就是人生成功前所必將嘗到的苦，接受、戰(zhàn)勝了這些挫折之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這些痛苦的背后是無(wú)與倫比的香甜。”老師說(shuō)完，拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)道：“再嘗一口試試!”我又小心地喝了一口咖啡，真奇怪，這次好像真的沒(méi)有那么苦了，反而我聞到了一陣若有若無(wú)的咖啡香。
走出辦公室，我的心里舒暢無(wú)比。走在校道上，下午的陽(yáng)光直直地打在臉上，我抬起頭，直視那明媚又刺眼的光線。
老師呀，我感覺(jué)您就像今天下午的這一束陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的失落和陰霾，讓我重新相信自己;您就是我生活中的陽(yáng)光，讓我心中燃起了溫暖與光亮。
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇十四
星期四中午，學(xué)校要舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，小朋友們把自己心愛(ài)的東西捐獻(xiàn)出來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先帶工作人員來(lái)到車庫(kù)，擺好攤位。東西可真多啊，有小朋友們心愛(ài)的文具，有好玩的玩具，還有各種各樣的花草。
過(guò)了一會(huì)兒，各班的小朋友蜂擁而來(lái)，一眨眼工夫，車庫(kù)已是人山人海。大家看著攤位上五花八門(mén)的東西，眼花繚亂。有的小朋友在賣(mài)東西，有的在逛來(lái)逛去，還有的小朋友已經(jīng)買(mǎi)了許多商品了。老師也忙得不可開(kāi)交。
時(shí)間過(guò)得很快，活動(dòng)結(jié)束了，我們來(lái)到教室，在教室分享快樂(lè)!
中國(guó)式過(guò)馬路六年級(jí)（模板15篇）篇十五
曾經(jīng)，有很長(zhǎng)的一段日子，我都在時(shí)間的長(zhǎng)河里迷茫、無(wú)助、不知所措。陽(yáng)光仿佛棄我而去，我被遺忘在黑暗的角落。
這要打那件事說(shuō)起。暑假，我報(bào)名參加了一個(gè)書(shū)法比賽。我非常看重這次比賽，經(jīng)常晝夜顛倒，角落里的廢紙撂了一沓又一沓，決心讓這次比賽成為我書(shū)法學(xué)習(xí)中的里程碑。可意外發(fā)生了——由于我作息時(shí)間不當(dāng)，比賽當(dāng)天，身體原因影響了我的發(fā)揮。我最看重的結(jié)果就這樣與我失之交臂。
我恨，我怨。我恨自己為什么不好好吃飯，我怨自己為什么不按時(shí)休息。怨恨的種子在我的心里埋下，等待著被消極的肥料滋養(yǎng)，生根發(fā)芽。
那段時(shí)間，我整個(gè)人都渾渾噩噩的。一連幾日，每當(dāng)有人來(lái)看我，都被我理解為是假惺惺的善意，統(tǒng)統(tǒng)被我掃出家門(mén)。母親更是看在眼里急在心里。每每夜深人靜，我都能聽(tīng)到母親和父親交談時(shí)焦慮的聲音，閉上眼睛就能想象到母親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的背影。好幾次，吃飯時(shí)，母親剛想張嘴打探我的情況，卻又立刻識(shí)趣地閉上了，眼中的關(guān)切漸漸變成了失落。
我有多久沒(méi)關(guān)注母親了，比賽事件后我就被怨恨和悲傷蒙蔽了雙眼。我便沉浸在自己的悲傷里，關(guān)閉了他人輸送善意的大門(mén)，忽略了大家的共同努力。一想到這兒，我便心如刀割，我是有多么不懂事，才能裝作看不見(jiàn)那一雙雙閃著關(guān)切的雙眼和那一張張欲言又止的嘴!
還好，我領(lǐng)悟到了，回過(guò)頭來(lái)。
也許，我曾被光明拋棄過(guò)，遺忘在黑暗的角落里。但這只不過(guò)是烏云遮住了陽(yáng)光，生活給我開(kāi)了個(gè)玩笑，抬起頭來(lái)仰望天空：原來(lái)，陽(yáng)光一直都在!