范本是廣泛應用于各個領域的一種重要寫作資源,能夠為我們提供豐富的寫作素材。在下面的范文中,作者運用了恰當的語言表達,使總結更具說服力。
開學班長總結(實用18篇)篇一
我們來到二中的第二周已經過去了。首先我要恭喜大家,我們已經完全適應了在二中的生活,并且相處十分愉快。這是一個好的開始。
在這一周里,我們經歷了第一次排名次的考試、體會了非同以往的繁重的家庭作業、見識了任課老師的脾氣、完善了所有班規目標、而且開了連續3個晚上的家長會。所有的這一切都預示著,以中考為方向的長跑已經開跑了。
但是,有一點非常遺憾,需要請全班同學理解和配合:雖然我們班的同學,與別班不同,很快的相處融洽。但是也帶來了負面的效果,那就是課堂紀律。當別班同學還形同陌路時,我們班的同學在課堂上已經開始大膽的友好交流了!并多次被學校暗訪的老師記錄在案,嚴重影響了我們班的聲譽。
陳老師身體不好,我希望大家不要讓老師擔心。
我希望我們班的同學,在課堂上克制一下自己。請在課間休息時發展友誼,課堂上請大家保持課堂紀律,因為這影響的不是你一個人。還有你的小伙伴和全班的聲譽。我想大家也一定不想成為全校的笑點——“三班三班非同一般,非同一般的差嗎?”
上周,我們不但被學校德育處批評課堂紀律問題,而且還被任課老師投訴了!
上星期我想開班委會的,但因為怕影響家長會所以推遲了。這里我先說說值日生擦黑板的問題。請大家今后相互提醒一下。不要因此影響任課老師的心情,引起連鎖反應,把一件小事變得越來越糟。除了擦黑板,其他的工作或事情,也請全班都相互協助或提醒一下。
如果這一周,我們班繼續被全校通報批評。那下一周,我們班將選出兩位紀律委員。整頓班風。并遵照學校家長會的要求,請違反紀律的同學家長到校,配合教育。
我們是一個集體,在特別重視紀律的二中,我們班如果連基本的紀律問題都還要擔心。那我們所有的努力、所有的目標,都只能被看作好高騖遠。
也許,你很酷,不在乎別人的眼光。也許,你家里有錢有勢,覺得未來很光明。也許,你已決定參加藝術考試,沒把文化課放在眼里。
我不想說些不好的話來打擊這些優越感。我只能作為七三班,不知哪一天因為班級紀律不好而引咎辭職的班長,請求大家:拜托!請跟我們一起努力,做最好的自己。為了我們的友誼,為了我們的集體,為了榮譽。
進擊!
謝謝大家。謝謝同學們。
開學班長總結(實用18篇)篇二
比較是認識事物的重要方法,它能揭示事物本質特點,使我們獲得準確深刻的印象,有利于知識的記憶和靈活運用。生物這一科目概念多,難記憶易混淆,而且諸多生命活動之間,都有一定的關系,有的甚至具有對立統一的關系,因此,生物這一科特別適合應用比較法來進行學習。通過找出這些概念和原理之間的異同點進行比較,可以幫助我們把握這些概念的實質,加深多知識的理解和記憶。
例如,植物的光合作用和呼吸作用就是對立統一的一對生命活動。光合作用的實質是合成有機物,儲存能量;呼吸作用的實質是分解的有機物,釋放光能。很明顯,兩者之間是相互對立的。呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物,可以說,如果沒有光合作用呼吸作用就無法進行;另一方面,光合作用過程中,原料和產物的運輸所需要的能量,也正是呼吸作用釋放出來的,如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行。因此說,呼吸作用和光合作用又是相互聯系、相互依存的。只有光合作用和呼吸作用的共同存在,才能使植物體的生命活動正常進行。
其他能進行比較的概念還有很多,如動物細胞與植物細胞、冬眠與夏眠等等。比較時需注意對比較對象全面了解,然后確定比較項目,并做法哦簡明扼要,如光合作用與呼吸作用這兩類生理過程,可從場所、條件、過程、結果、意義等進行全面了解。
開學班長總結(實用18篇)篇三
我個人覺得,我這個班長當得不是很成功,所以特著此文來揭示自己的不足,以期能從失敗中獲得經驗,個人覺得五個方面導致了我的不成功。它們是定位不準,對領導安排一貫聽從,沒有自己的理解,缺乏對同學興趣的關注和挖掘,沒有想好方案就開始做事情,盤活團隊的能力有待提高。
首先是自身的定位不準,我原本是心里委員,后來被同學們推薦才當了班長。上來之后,我做事情還是親力親為,根本就沒有意識到角色發生了轉變,所以那時的我沒有真正理解班長這一個職位。其實班長要做得事情很簡單。就是把握大局,充分的調動團隊的積極性。讓班委們共同合作完成任務。讓他們發揮各自的價值。
對領導的安排一貫是聽從,沒有自己的理解。上面下達任務后,沒有站在同學的立場去考慮,哪些同學能接受,哪些不能接受,哪些要委婉轉述,哪些直接傳達原話就好了。那些需要面對面講,哪些只需要飛信就好了。而且面對學生不能接受的情況,我沒有向領導提出過改進意見。只是站在領導這一邊,不斷地向同學解釋。但最后我發現效果不好。但對于班務情況我還是會定期向班主任或者輔導員匯報的。
缺乏對同學的興趣的關注和挖掘。班里組織的活動比較單一,要么是學校要求的,要么是別的班玩過的。很少去關注自己班里同學喜歡什么。然后根據他們的喜好去組織活動。所以每次活動同學們的積極性都不是很高。
沒有想好方案就開始做事。每次接到任務時,都沒有先對任務進行分析。弄清楚它是屬于那種類型的。是學校的,學院的,還是班主任那邊的,是公事還是私事,是緊急的還是有緩沖的,是全班的,還是小范圍的。是常規工作還是臨時性的工作。其次,完成一個任務后,沒有對其方法進行總結,從而把它內化成自己的一個寶貴的經驗。
盤活團隊的能力有待提高,首先,沒有交代清楚班委中各個職位的工作職責,所以每次有任務時,其他班委都顯得悠閑,而自己卻累得要死,其次沒有一套屬于自己班的獎勵制度和同學們都認可的評獎機制。
總的來說,充分看到自己的不足可能會讓自己走的更遠。
開學班長總結(實用18篇)篇四
這半年,不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關反思及總結:
得:在學習方面,個人這半年并不是很認真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學習不是第一位,但課堂上表現積極。現在,已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩,狠抓、狠管學習。失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。
第二,很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。
第三,大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎么學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。
第一,做事比較認真,負責。
第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
第一,班級管理有點欠缺,班級的`凝聚力、團結力不夠。
第二,做事有點慢。
第三,各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得:第一,對同學的生活、動態去向比較關注。第二,有良好的生活追求和目標。
失:第一,個人生活習慣,生活作息無太大規律,有變懶的趨勢。第二,班級生活管理不是太到位。
有人說過‘一個人的成功,百分之15依賴于他的專業知識,百分之85來自于為人處事’。這半年,由于職務的關系,接觸到的人相對多一點,也從不同人身上,不同事情上面學到了一些有用的經驗,增加了一定的責任感和處事常理,有一定的深刻認識,相應的成熟了一點。但是,有些事,還是比較沖動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說。
總之,這半年,我自認為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學都滿意,但是,我對待這份工作的態度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有能力一直擔任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務好同學們,建設好班級,鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續為同學們服務,繼續為創建優秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望工作規劃:
2月份:新班委的組建。召開新學期第一次班會,規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端,提出相應要求,慢慢收攏同學們的心,提出創建優秀班級,并為之奮斗。
3月份:動員班級同學積極參加‘校七彩節’活動,為班級增光。月末組織春游。
4月份:參加‘校七彩節’活動。召開期中小結,整頓班級不良習慣,不良學習作風。選取班級優秀學生作為代表,在班會中代表發言,為創建優秀班級提供優良的環境和保證。
5月份:參加‘校七彩節’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道,讓同學們對專業知識提前有個大致的了解,做好相應的心理準備。
6月份:中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末復習。期末考試。
第一,完善班訓、班規。
第二,通過各種集體形式的活動,拉攏班級的凝聚力,讓班級更團結。
第三,通過鼓勵、表揚的形式,更大程度的優化班級班風、學風。
第四,為‘優秀班級’的榮譽稱號而奮斗。
第五,不斷加強個人的領導、組織能力,盡最大能力、最大責任服務好班級同學。
我相信,在我的帶領和組織下,10301班會變的很團結,很優秀。因為,我們一直同‘優秀班級’看齊。
開學班長總結(實用18篇)篇五
“報告,地下室煤氣中毒人員已安全救出;搶修小組已做好準備,前往事故突發點進行搶修工作…”,這一句句整齊有序的報告聲,均來源于煉焦一車間煤氣應急演練現場。參演人員分工明確、操作有序,用自己的行動闡述安全生產的'重要性。
6月12日早上9:30分,隨著地下室煤氣班煤氣報警器的持續報警,煉焦一車間煤氣泄漏演練正式開始。煤氣報警器持續報警,當班組長指派2#換向工巡檢地下室煤氣區域,發現2#爐煤氣區域煤氣主管道末端法蘭墊子損壞,煤氣大量泄漏。操作工惠永福未及時撤離事故地點導致暈倒。換向工及時匯報當班組長,組長將事故匯報大班長及車間主任。車間主任迅速作出反應,做好現場救援搶修工作,調派人員、救援物資,救出被困人員和搶修設備,確保了安全生產。
9:35分,警戒人員拉好警戒線,救援和搶修小組均到位。救援人員穿戴好防毒用品趕撲事故地點救人;煤氣班換向工降低煤氣流量和壓力,用蒸汽沖掃管道;排查人員利用煤氣測量儀測量地下室co含量是否達標(安全操作范圍內),達標合格后通知搶修小組搶修設備。9:55分,搶修小組報告搶修完畢。換向工加大蒸汽流量試壓。保證搶修真正合格可以恢復生產。生產環境轉危為安,遂進行恢復安全生產。
演練結束,安全環保處左處長對此次演練給予了高度評價。演練工作嚴謹有序、反應迅速,大大提高了員工的自我保護意識。安全主任作演練總結,號召全體員工從小事做起,從身邊做起,不安全不生產。勉勵員工奉獻己身,做安全、合格、上進的陜焦人。
開學班長總結(實用18篇)篇六
時光飛逝,轉眼間一個學期快要過去,任職網絡xx01班班長也快一個學期了。期間感受,感慨萬千。
這一個學期里,我們班的每個人都經歷了由相聚到相知到相識。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由系部組織的各項活動,如素質拓展、環校跑、新生杯籃球賽、系運動會、辯論賽、院運動會,在這些活動中,我們以計算機與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動我們沒有獲得很優秀的成績,但是我們班大部分的同學都積極參與到其中,同時也獲得了良好的成績,如系運動會的道德風尚獎、青春e論辯論賽季軍,還有院運動會拉拉隊積極的表現得到了團總支學生常委們的表揚。以此同時,我們班也組織了很多活動,如中秋晚會、希望田野燒烤、元旦晚會。這些由我們班組織的活動,從籌劃到實施再到完成,每一個環節我們都積極發動每一位同學參與到其中來,班里大部分同學都很認真的參與進來,從而使得這些活動圓滿成功。
但是良好的表現中也有不足之處,從開學一開始,有少些同學并沒有真正融入我們這一個班集體,我想,可能是這些同學性格上的原因,也可能是大學比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中并沒有積極參與,我們班委也舉行很多小活動來提高他們的積極性,比如,板鞋接力、跳竹竿舞,但是這些同學還是沒能積極參與進來。同時,我們班在系部各項評比(班級建設、班風學風、文明衛生)中表現也不是很好,這一學期一共有三次評比,我們的表現一般。同時,隨著時間的推移,我們的班委整體上積極性和責任心已經有些下降,原因在于我們很多班委加入了很多學會、社團,都比較忙。另一個原因,大學的生活使得每個人需要有更多的私人時間,作為班委要花很多時間在班級上,所以大家都有些不情愿了。
臨近期末,考試周、實訓周、軍訓都沖自由掉了我們班的很多活動,像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會等活動。
寥寥幾句無法總結我們班的過去,作為班長,我覺得最成功的莫過于班里大部分同學還有很高的熱情參與網絡1001班的建設,最大的失敗在于我沒能調動所有同學的積極性、激發所有同學的激情。從今天開始,我會更努力的改正自我,在班級建設上努力創新,在班級建設上努力做到表率作用。同時,我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力,把我們班的輝煌推向一個新的高度。
開學班長總結(實用18篇)篇七
上周是開學的第一周,作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學期的第一周值周總結,下面我對第一周的情況向大家做以匯報。
一、每位老師和同學能很快的投入到新學期的學習和工作中,從報名第一天的領書、打掃室內室外衛生,從課堂到課間,都可以看到老師們為同學們服務的身影,可以聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們快樂學習的情景。這些都充分體現了我們團結學校全體師生良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動積極參與,放學路隊整齊劃一,并能堅持誦讀。營養餐用餐文明、安靜,放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下,能堅持每天做好教室衛生。
四、各班認真評選了暑假優秀作業和優秀手抄報。這項評選工作是我們學校這幾年來堅持做的傳統習慣,我們希望通過每次的評選,要讓同學們養成凡事要做就做好的良好的習慣,為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在今天的升旗儀式后,我們將對獲獎同學頒發獎狀,向他們的付出表示祝賀!
在本周,我們也發現一些需要同學們改進的地方:
1、有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話帶進了學校。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
2、接送孩子的車輛停放不規范,影響了學生上學放學的安全。還有的同學走路不靠右走,在路上亂跑,十分危險。希望大家要引起重視。
3、個人衛生不好。有部分同學因家長近期較忙,自己也不注意個人形象,手和脖子都很臟,還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。希望每個同學都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學,平平安安回家。
4、室外衛生要隨時打掃。隨臟隨掃。
同學們,一日之計在于晨。如果你能早起,說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光,堅持晨誦,說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預祝同學們在這學期有更多的收獲!
謝謝大家!
開學班長總結(實用18篇)篇八
時光流逝,轉眼間,我們即將迎來新的一年。在過去的一年中沖壓車間在上級領導的大力支持和各部門的密切配合與車間全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達的各項任務,在此,我對沖壓車間一年來的工作做以總結,同時也祈愿我們公司明年更美好。
一、工作回顧。
1、產品產量方面。
過去的一年里,車間在生產過程中批量小、技術不穩定和不完善的情況下,進行實驗和摸索。為到達客戶產量和質量的要求,我部門合理的調整生產加工工藝,和利用有限的資源,及時滿足客戶的交期,為今后產品打下了基礎。
2、產品品質方面。
在今年工作中,在確保生產任務的情況下。產品質量比往年有所提高。我堅信只要每個員工在提高產品意識情況下,全力的投入在生產每一個環節中,產品質量一定會穩步提高。
3、設備管理方面。
在過去的一年里,各設備比較良好,并沒有因為設備的問題影響到較大的工作,在定期的檢修和保養下保證了設備的正常運轉,進而確保了生產的穩定。
4、安全生產方面。
在過去的一年里,我車間將安全生產納入生產日常管理工作之中,隨時做到車間員工的安全知識教育,監督和排除車間存在的安全隱患。確保了生產車間的有序運行。全年度未發生設備損壞事故。但是也出現了兩次安全事故。
二、存在的不足和對策。
生產車間在過去的一年里雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績,但也還存在較多的問題,主要有以下方面的不足。
1、質量管理方面。
1)員工質量意識淡泊:目前在一部分員工身上還存在事不關己,漠然置之的態度。這與培養員工質量意識,樹立質量危機感,落實產品質量責任制做得不夠好,不到位有很大的關系。
2)缺乏全員參與質量管理理念:我們現在缺乏的就是全員參與質量意思,在我們計件和工時制,沒有質檢的巡檢下,有時候會出現一個真空地帶,組員和組員之間誰都管誰都不管的局面。而且有的時候在生產現場執行力不到位的現象。
2、人員管理方面。
員工的精神面貌和緊張感缺乏,在這方面我們必須策劃一下整頓,制定完善的規章制度和培訓計劃。實施有效的激勵措施,不斷的提高員工的綜合素質,以適應企業以后發展的需要。
三、從公司整體方面,我有幾點建議。
1、建立健全的工作質量職責制度。對公司每個部門和員工都明確規定各部門和個人在工作中的具體任務、責任和權利,以便做到質量工作事事有人管,層層、人人有專責,辦事有標準,工作有檢查,這樣才可以把質量有關的工作和廣大員工的積極性結合起來形成一個嚴密的控制體系。
2、因公司員工的流動量大,個別的團隊凝聚力和歸屬感不強,長期以來必將影響產品質量、工作效率,因此建議公司在企業文化和員工歸屬感和團隊的凝聚力加強樹立與培訓。
3、經理、廠長、主任、班組長溝通比較少,讓工作沒有明確長遠的方向,建議要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!
20xx年的工作已經告一段落,在這一年里,我經過自身努力,克服各種困難,特別是在領導的大力支持下,這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。基本上完成了本年度的工作,經歷這兩年來的生產管理工作為今后的工作打下了一定的經驗基礎。
雖然20xx年有所收獲,但是也有自身的不足之處:
1.雖然年輕充滿干勁,但是經驗缺乏,在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。
2.跟不上來料加工單的加工進度,還缺乏主動與他們的溝通和交流的積極性,不善于有效的表達。這些個人因素直接影響到了工作的效果。
20xx年度工作規劃。
1.加強自身學習和實踐,繼續提高。針對自己的崗位,重點是深入學習相關業務及研發相關知識,提高解決問題的能力。
2.竭盡全力完成生產任務。
在生產過程中充分溝通,過程受控,在生產上更大的力度,完美的執行,以健康愉快的心態積極主動地完成生產任務。
3.完善自身素質。
工作保持長久的熱情和積極性,所以這些年來我一直堅持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個腳印堅定的向著我的目標前行。
最后,我想說不管在哪里工作,做什么工作,態度和心態很重要,遇事把心放寬,才能更好的處理和解決面對的.問題,從容的面對挑戰,不斷的去豐富充實自己,客觀的面對自己的不足,更好的去改進,每個人都會有美好的明天!
我將加強自主管理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。也將會遇到很多困難,我相信,在領導關心培養下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質,為公司建設作應有的貢獻。
歲月如梭,光陰荏苒。時間就象流水一樣,轉眼間三百六十五天就悄悄地從我們指甲縫里流走了,伴著圣誕歡快的節日氣氛,我們將送走五福享受的鼠年,即將迎來新的又一年。在此,我得感謝公司老總對我的信任和這一年來所寄予的期望,值此辭舊迎新之際,我們生產部門將深刻地對本部門一年來的工作及不足之處作出細致的總結,司時祝愿我們分司明年會更好,事業蒸蒸日上,鴻圖大展。
一、產品產量方面。
在過去的一年里,生產部門力挑重擔,進行了一些工藝上的新摸索試驗,從五月份起,我們陸續對制造車間研磨組、打孔組、沖胚組、整形組的一此機器以及裝配車間項鏈組的燒焊區在原來的基礎上進行了改良,增加了一系列的抽風、防塵、防噪設備,實踐證明效果非常顯著。20xx年七月九日我們籌建己久的銀鏈車間正式投入生產,直今一切正常。從整體上看我們生產部基本完成了公司年度生產任務的各項指標,滿足公司銷售部門的產品銷售工求。
二、產品質量方面。
在完成產量的同時,我們生產制造部門也高度重視產品質量,嚴把生產工序的每一個質量控制關,做到全年成品入庫合格率在95%以上,不合格產品的原因也都是因為材料不良上,我們始終堅信產品質量是生產出來的,只要生產部的每一個員工都有高度的質量意識,并付諸于生產操作的每一環節中,產品質量將會穩步提高,從而實現成品質量檢驗不良率0.1%以下/月的目標。
三、機器設備管理方面。
在這20xx年的一年里,公司各種生產設備運轉完好率據統計已達95%以上,尚未出現一起因設備原因影響生產的事故。可以說是因為大部分設備都是新設備,故障率較低。但我們設備維護還是按照iso9001及iso14000設備維護保養的相關文件進行定期檢驗保養,全年安排且有相應的文件記錄,有力地保障了設備的正常運轉,進而確保了生產運行的穩定。
四、人員管理方面。
20xx年,也是我接手生產部管理工作的第一年,因公司生產部管理時層的人員變動,以及新招聘員工很多(共有十多批次的新員工進入到車間的各生產崗位),給車間管理帶來極大壓力,加之一些沖胚組老員工在工資待遇方面的比較考慮而去其他工資相對高的公司,而新進員工的技能上又跟不上,就在這樣的壓力推動下,各車間還是堅定地進行崗前崗中的簡單培訓,保證新進員工的順利進入崗位角色,做到基本勝利各自的崗位工作,在這里我得感謝兩位車間主任和各個車間一線的組長,是他倆的鼎力支持和配合才使得生產部有了如今的良好局面。
五、安全生產方面。
在過去的一年里,我們生產部門將安全生產納入了日常的管理工作之中,能夠定期對各車間中同工進行安全知識的教育,我們根據需要及時頒布勞動安全和工作紀律公告,并且加強了對生產現場紀律和勞保用品佩戴的監管,保證了生產車間的有序運行,全年度未發生重大人身傷害、設備損壞之類的安全事故。
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開學班長總結(實用18篇)篇九
早上,鬧鐘叮鈴鈴地響,可我還是不起床,最后只好不情愿地起床了。早飯,我不怎么想吃,就喝了幾口牛奶,正要走呢,被爸爸攔住了,爸爸硬塞幾口,早飯才吃完。哎,下周再也不能這樣了。吃完早飯,我還要喝藥,喝的是中藥,苦死了。哎,還是忍一忍吧。終于要上學了,可以擺脫苦藥的困境了。oh,yeah!
第一周就這樣走了,第二周的表現會如何呢?請接著往下看。
早上,鬧鐘剛叮一聲,我就立馬爬起來了,不過還要在迷糊一會。早飯,還是不怎么想吃,不過能吃到差不多只剩一點。中藥拜拜了,西藥開來了。
因為,星期四晚上我嫌藥苦,就把藥倒了。媽媽終于發威了,可真是“母老虎不發威,當她是hellokitty”了。最后,在媽媽的無奈下,只好“改行”換西藥了。
第二周就這樣走了。
第三周我會更加努力!
開學班長總結(實用18篇)篇十
在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領導下,在系領導、老師和班主任的帶領下,積極貫徹學院下達的各項工作和精神,在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現將班團工作匯報如下:
一、班風、學風。
二、班級活動。
從__年9月到現在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結。
1.新生運動會。
新生運動會是我們來到大學的第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學的共同努力,我們班取得了優異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動,班級同學之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。
2.中秋節party。
這是我們來到大學的第一個中秋節,特別是有的同學一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節日,在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈,各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽,同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉,將節日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節。
開學班長總結(實用18篇)篇十一
尊敬各位領導、老師們,親愛得同學們:
你們好!
金色秋風送走了炎炎夏日,又敲開了校園新學期的大門。在這個涼爽怡人、美麗如畫的收獲季節,我們又迎來了一個新的學期,同時也迎來了一年級朝氣蓬勃的新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
再過幾天就是教師節了,借此機會,我代表學校,向辛勤耕耘的全體教職工,表示最衷心地感謝!并通過你們向一貫支持輔助學校教育工作的家屬們,表示誠摯的謝意。
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,在全校師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,取得了許多可喜的成績。學校社會聲譽和形象也得到了新提升。本學期,我校即將迎來省級規范化學校驗收,希望全校師生能把握機遇、再接再厲,為濱河小學早日成為省級規范化學校而努力奮斗。
機遇總是垂青那些有準備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉,時不我待,在新的一學年里,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入到新學期的工作、學習中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
新學期,對于我們每個人來說,就像新書一樣,在那整潔的封面上,寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真讀完這本書,就會進步就會快樂。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利!祝各位同學學習進步,健康向上!祝我們的學校,事業興旺、蓬勃發展!
開學班長總結(實用18篇)篇十二
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
1.班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
5.年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。
1.半年的時間自己班里組織過晚會,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.學校的紅歌節雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。
3.在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1.大多數同學積極向上、進取,努力學習。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。
4.班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。
4.班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
雖然身為班委,但總感覺這學期沒做什么,也許是由于我專轉本的原因吧。對大家的關心還不夠,沒能盡到一個班長的職責,在此,我發自肺腑地對大家說一聲:對不起。
因為有近半數的同學要參加專轉本考試,所以在五一之前,我們班幾乎沒有搞什么活動。
其實在五一之后,我一直想在我們班搞幾個活動,培養一下同學感情,促進班級的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,無奈班費不給力,只能聚餐和勉強舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經打聽清楚價格,時間,探過路之后也不得不放棄這一計劃。內心有些惋惜。
還好,五月中旬,我們班聚了次餐,其實一談到吃飯,大家還是挺樂意去的。所以,就在那一天,班里的好多同學都醉了,有近三分之一的同學吐了,也許是由于我們同學之間情誼太深,也許是由于少數同學因專轉本要走,也許……總之大家那天都醉了。“醉后吐真言”,真的,那天晚上,多少喜悅,興奮,彷徨,惆悵,無奈,失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上,真實而又刻骨銘心。
六月初,在我們班同學的一致建議下,我答應帶著他們去ktv唱歌。我發現,平時無論你唱的好不好聽,在這里面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午,我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很復雜,感受也很復雜,還有一點我要說一下,那就是唱歌結束后有好多人的聲音都嘶啞了,呵呵……只要玩的高興,其它的,也就不在乎了。
當然,還有一些缺點,在此就不再一一累述。
總之,生活還要繼續,生命還在奔跑,要抱著積極,樂觀的心態來面對生活,面對挫折,面對苦難。魯迅曾說過:真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。
轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
1.學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點.新征程.新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
2.針對早.晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
1.在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。
1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4.在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
開學班長總結(實用18篇)篇十三
二十幾名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。
還有便是在本班的自習紀律及仔細出勤人數的管理上。在這一學期的自習中,回顧手中的簽到表我發現我班的自習情況在這一學期中自習效率是呈上升、下降、再上升的趨勢。我看到我班的自習效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習出勤率也算是很高。但是雖說在自習上我班的總體情況很好,但不可否認的是我班自習效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個別的同學的自習出勤率與紀律極差,并且在一學期中不能良好改善。
但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。盡量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們還是沒有很高的積極性,但我相信沒有解決不了的問題,只要堅持這些方法相信下學期我的工作能做的更好。
開學班長總結(實用18篇)篇十四
時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創立優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作本事。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,可是在其他班委異常是班長和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開展工作了。
一嚴格自律,自覺遵守校規校紀。
對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。異常是在上任后不久就是學風建設月,今年學校異常地嚴抓上課考勤,考試作弊情景,輔導員也異常給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的情景而做出不一樣的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。
二勤奮進取,烘托良好的學風。
作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創立優良學風的副班長,我十分高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由教師評了出來。可是可惜的是,學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一向在努力的學習。
三誠信為人監守誠信。
每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。
班風,是一個班級團體經過長期的交往、交互活動所構成的學習生活風氣,是團體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有團體榮譽感,團結互助,大多數同學進取向上、進取,為自我訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班,為我們同學感到驕傲!
開學班長總結(實用18篇)篇十五
尊敬各位領導、老師們,親愛得同學們:
新學期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。
也許你昨天已擁有輝煌,但那已成為一段美好的回憶;也許你昨天曾遭受打擊,但那已化作幾滴苦澀的淚水;忘記昔日的成功與失敗,新學期意味著新的起點。
時光漫漫,歲月悠悠,我們部位風雨走過荊棘。棄去多少浮華,收獲幾多珍貴。多少次在坎坷中跌倒又踉蹌而行,多少次被困難嚇退,又整裝出發;多少次在逆境中崛起,在成功時流下喜悅的淚花。這一切的努力都是為了決勝高考。而在不知不覺中,時光的列車已載著我們緩緩駛向它。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。經過一年半的磨礪,我們更加成熟,穩重,自信。如今在這個新的起點,我們心中充滿期待,期待更多的機遇與挑戰,期待更為碩果累累的一學期。
軍號已經吹響,鋼槍正需擦亮,讓我們不再猶豫,不再彷徨,吶喊出青春的旋律,努力拼搏,奮發超越!親愛的同學們,相信所有的磨礪與艱難,都將混著青春的熱血鑄就成熠熠生輝的勛章,戴在我的兄弟姐妹——你們的胸前,華光閃亮!
開學班長總結(實用18篇)篇十六
閉上眼睛,似乎還能想起剛開學的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為一班之長,我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。
早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結的,大多數都是一盤散沙。做為班長,我在競選時就說,我要把它做為我人生的第一份事業來做。我是這么說的,也是這么做的,本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。
團結,無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長,也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字,我們班委這學期來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。
一.積極的開展集體活動。
評,后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活。總之,組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。
二.有效的開展小型聚會。
不斷的增強班委在同學們心中的影響力。
肯定成績的同時,班中也確實存在不少問題。
一.班級學習氛圍下降。
剛開學時班中的學習氣氛較濃。我想是因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學習。到了下半學期,學習氣氛明顯下降。經了解,部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣,把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止,否則,不僅影響同學們自己的未來,也不利于班級工作的開展。
二.紀律。
學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數明顯的增多,小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事,但效果并不明顯。在其它紀律方面,也曾經出現過違紀事件,但好在大家都能及時改正。
三.加強交流。
還比較融洽。女生住的相對比較集中,也有類似的情況。下半學期,女生這種情況有所好轉,部分同學起了相當重要的作用。
四.同學們參加活動的積極性下降。
不知是本學期組織的活動太多,還是活動的質量下降,同學們參加活動的積極性不斷的下降,或許這是一個自然規律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。
做了一年班長,收獲挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點,更重要的是交了許多的朋友,多了幾個好哥們。有句話說,上帝為你關上一扇門,必定為你打開一扇窗。衷心的祝愿體院1105班明天更加美好。因為,我們是一家人!
開學班長總結(實用18篇)篇十七
本班共十一名戰士,轉眼間大家工作生活在一起都有半年時間,在這半年時間里,在單位領導的有力指導下,全班人員各個方面的成長進步是有目共睹的,完成好了單位交給的各項任務,作為班長我很欣慰,在此我從以下三個方面進行本班半年工作總結:
一.思想方面。
全班人員思想穩定,在工作中能夠主動加強理論學習,能夠堅持用政治理論知識來武裝自己,使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步,開闊了視野,拓寬了知識,堅定了政治立場。政治思想素質和理論水平有了明顯的提高!首先是全班人員尊重領導,相互團結,使凝聚力、戰斗力都得到了顯著的提高;其次是全班戰士能夠服從命令、聽從指揮,保持時刻聽召喚,能完成上級賦予的各項任務,能夠時時刻刻保持清醒的頭腦,能夠堅守保密守則,做好工作;第三在生活中能做到相互關心、相互幫助,共同健康成長,工作中能做到相互學習、相互鼓勵、共同進步;第四存在的不足:理論學習不夠經常,普遍存在僥幸心理,學習不系統、不全面、不規范、理論學習與實踐結合的得不夠緊密,沒有達到學以致用,理論修為沒有達到一個新的高度!
二.作風紀律方面。
全班人員作風紀律嚴明,工作和日常生活中都能夠嚴格要求自己,不做違紀違規的事情,在六月頒布新三大條令之后,能夠認真學習新條令,通過學習能自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人的良好形象!
三.工作方面。
能夠積極主動完成單位安排的各項工作,面對機場割草,全班人員能夠不懼艱難困苦,很好的完成了這項重大任務,這正體現了本班不怕苦不怕累,勇敢頑強的優良作風;在上半年的飛行保障中,首先保證了車輛的行駛安全,在火災防范方面,保證了零事故、零案件的發生!面對近期最大的任務——消防大比武,全班戰士能夠正確認識,把集體榮譽放在首位,并做到積極參加消防訓練,同甘共苦爭取取得好的成績!存在的不足:沒有經常做到裝備的維護保養,對消防設施也沒有做到定期與不定期的檢查,對分配到個人的車輛衛生也沒有及時進行打掃!
以上是我對本班作出的今年上半年工作總結,不到位的地方請領導批評指正。
時間猶如白駒過隙,轉眼間,我也度過了兩年的大學生活,作為大二這一學年的班長,我的工作是協調其他班委管理好班級的日常事務,協助老師為班上同學在學習和生活等方面提供服務,并努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
加強學習活動的開展,促進同學娛樂性學習,學習是學生的天職,到了大學我們更要明白學習的重要性。在大二第一學期,在學生會社團部的策劃下,我積極配合學生會在班上和學習委員一道組織開展演講比賽、英語演講比賽和辯論賽等學習活動,所有活動實行標準量化評分,評選出優秀者參與學院的比賽。由于此類活動實踐性強,獲得班上絕大多數同學的認可,班上所有同學都積極參與。同學們不僅賽出了水平,賽出了風格,還賽出了友誼,賽出了對學習的濃厚興趣。
對于既是活動的組織者又是活動的參與者之一的我來說,此類活動在大學的學習中應當經常性地開展,活動不但鍛煉出了同學們在舞臺上展示自己的膽量,還使同學們在活動中開展學習交流,豐富課余生活,增加同學間的友誼,培養同學的學習興趣,提高班風學風的建設。
大一是同學們由中學生活向大學生活轉變的關鍵時期,而大二是同學們大學生活步入正軌,并開始認真執行大學規劃的重要時期,在這一時期養成良好的學習、生活習慣,對以后大學生活乃至畢業后的工作和生活都大有益處。作為班長的我,除了在這面要嚴格要求自已以外,還要在班上起到帶頭模范作用,引領班上的同學樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當代大學生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動,帶領同學們在課余時間到學校操場、草坪拾撿垃圾,為建立起我們美麗、干凈、整潔的大學校園貢獻一份力的同時,還讓同學真正了解到付出的高尚和勞動的光榮,培養同學們樂于付出,甘于奉獻的中華傳統美德和大學生應有公益意識和社會意識。
對于同學們的各種獎學金和助學金的評選問題,我認真閱讀各種相關文件,積極采納老師和上任班干的建議,嚴格按照文件給出的評選條件,盡量做到公平、公正、公開的原則,民主地評選,在班上公示無爭議后再向學院提交。
為了進一步加強同學之間的友誼和交流,增強班級凝聚力,每學期都利用節假日組織全班同學到戶外活動。無論是事先的策劃、預算、踩點,事中的開展,還是事后的善后工作,一刻也不敢放松,尤其是同學們的安全問題,雖然我們都也是大學生了,但集體活動人多事雜,所有問題必須做好事前預料,做好認真防范,一個細節的疏忽都可能帶來慘重的代價。雖然這樣一來會使自己忙得不可開交,但每次活動都以成功圓滿而結束的時候,就是我感到無比欣慰和滿足之時。活動中同學們相互嬉戲言笑,玩各種有趣的游戲,大大增加了同學之間的交流,增加了同學之間的友誼和班級凝聚力。
在班上的文體活動方面,尤其是各類體育賽事,就是我們班無比自豪的事了,分院籃球聯賽中,我們班的體育健將奮力出擊,班委組織其他同學為他們加油、助威!在全班的齊心協力之下,獲得全院第一名的殊榮。在校級乒乓球聯賽中,我們班的優秀女運動員巾幗不讓須眉,獲得全校單打第二的好成績。為我們班爭光的同時也向班上展現了運動的美好,生命在于運動,他們的精彩表現帶動了班上不少同學加入運動強身的行列。在文藝活動中,積極配合學生會組織參與迎新晚會,元旦晚會。同學們在舞臺上盡展自己的才藝,塑造了當代大學生文韜“舞”略的美好形象。
總的說來,大二這學年,在各位老師和輔導員的指導幫助下,在全班同學的通力配合下,我圓滿完成了__財經大學教育學院__級教管班為期一年的班長之任,我深知,在這一年的工作中我有些做的不足的地方,有很多因個人經驗不足而導致的失職。在此,只能懇請各位老師同學諒解,同時也希望各位老師和同學提出寶貴建議和建議,我一定積極加以改正。雖然我現在也不再擔任班長之職,但在以后的學習生活中我也會一如既往地為貢獻自己的一份力,極力配合現任的班干,建設好我們的班級。
大學生活豐富多彩,大二這一學年留給了許多美好的記憶,寫這篇總結時,許多精彩瞬間一幕幕浮現眼前,所謂感慨良多。感謝各位老師和同學對我的信任,給了我這次鍛煉自己的機會。在擔任大二這一學年班長一職中,使我學到了許多書本上學不到的知識,懂得了什么是責任,什么是付出和什么是擔當;學會了更好地與人溝通、交流、相處;正真領悟到了這幾個在日常生活中隨時信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之不盡的財富,謝謝!
開學班長總結(實用18篇)篇十八
作為一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:
1、作好班級學期工作總結;
2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報;
3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷工作;
5、協助班主任抓后進生的幫教工作;
6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)。
在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。