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    這樣的人讓我初一(熱門15篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:HT書(shū)生

    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫(xiě)作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見(jiàn)解。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇一

    “喂,館長(zhǎng),報(bào)告我寫(xiě)好了,給你寄過(guò)去啦!……不謝,我們老一輩應(yīng)該做的!”爺爺端坐在寫(xiě)字臺(tái)前,老式座機(jī)的兩端不斷傳來(lái)激動(dòng)的聲音。

    按照爺爺?shù)亩冢野蜒b著文件的牛皮紙袋交給上門取件的叔叔。這時(shí),爺爺也從他的小屋走出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地坐在餐桌前。爺爺取下鼻梁上的老花鏡,掛在胸前,幾乎垂到面頰的眼袋愈加明顯。老人似乎有種難以言說(shuō)的喜悅,微微張開(kāi)的嘴本要放進(jìn)一塊紅燒肉,卻迸出一句:“石英的硬度是幾?”“九!”我不假思索地回答。爺爺嘻嘻地笑起來(lái),又開(kāi)始講起一個(gè)我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的老故事。

    “想當(dāng)年,我和幾個(gè)同志上山找標(biāo)本,一天要翻兩三座一千二百米的山呢!我們像現(xiàn)在的高科技搜索設(shè)備一樣,拿著小本,密密地記著每種礦石的信息。找到一種,就放進(jìn)背包里,總能有著新的發(fā)現(xiàn)!”說(shuō)著。爺爺伸出大拇指,揩揩鼻尖,微微揚(yáng)起的嘴角曝露出兩顆尖尖的犬齒,顯得很有精氣神兒。“后來(lái)我回到博物館工作,為礦石標(biāo)本寫(xiě)介紹,寫(xiě)它們的故事。”爺爺又娓娓道來(lái),“這不,館里說(shuō)有塊石頭缺點(diǎn)材料,正好我有它的信息。舉手之勞,我就幫個(gè)小忙,誰(shuí)想到館長(zhǎng)同志這么客氣……”

    說(shuō)完,爺爺一口氣喝完碗中的湯,邁著硬朗結(jié)實(shí)的步子走到大櫥柜前,拿出一部有些曬掉了色的照片筒。卷首赫然寫(xiě)著“地質(zhì)博物館建館百年留念”幾個(gè)大字,展開(kāi)便是一眾洋溢著自信笑容的老者。其中一個(gè)圓臉、身著白襯衫的老人,就是我的爺爺,那個(gè)讓我油然起敬的老一輩地質(zhì)工作者。

    午后的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照向爺爺?shù)膶?xiě)字臺(tái)。寫(xiě)字臺(tái)上堆滿各式工具,爺爺從喜悅中抽離,一轉(zhuǎn)身便幫我修理摔壞的小琴。陽(yáng)光之下浮動(dòng)著很多極小、發(fā)亮的游塵,在爺爺頭頂飛來(lái)飛去。光線的映襯下,爺爺?shù)纳碛帮@得溫暖高大。他始終不停地工作著,又為我講述著他工作時(shí)的趣事。

    我伏在爺爺旁邊,困倦時(shí),便去看他反射陽(yáng)光的老花鏡。心底的敬佩使我的腎上腺開(kāi)始工作,涌出一份努力的熱情。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇二

    敬佩是一個(gè)人發(fā)自心底的認(rèn)可;敬佩是建立友誼的紐帶;敬佩是激勵(lì)自我的動(dòng)力。敬佩無(wú)處不在,她,讓我敬佩。

    四年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí),我和同學(xué)們聽(tīng)聞要來(lái)一位轉(zhuǎn)學(xué)生。我們好奇的聚在一起津津有味地猜想這位轉(zhuǎn)校生是何方神圣,畢竟以往下學(xué)期是從沒(méi)有轉(zhuǎn)校生的。這時(shí)后排的一位同學(xué)幽幽地說(shuō):“這你們就不知道了吧,這新來(lái)的是班主任的老相識(shí)。”霎時(shí)周圍唏噓聲一片,對(duì)這位新同學(xué)沒(méi)什么好感。

    到了自我介紹的時(shí)候,新同學(xué)一開(kāi)口就是令人嫌棄的娃娃音,更是令人反感。看著下面人的神情,她尷尬地站在講臺(tái)上不知所措,這時(shí)班主任出來(lái)打圓場(chǎng),并將她安排坐在我身邊。她走到我面前對(duì)我溫柔的笑了一下,這一舉動(dòng)讓我對(duì)她有了好感。

    沒(méi)過(guò)幾天,班主任便提出重新安排班干部的事,她當(dāng)上了副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管班里的紀(jì)律。班上許多同學(xué)都不喜歡她,故意在班里大吵大鬧,給她使袢子。而她的舉動(dòng)讓我驚訝,只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,用黑板檫敲了敲講臺(tái),迫使班上安靜下來(lái)。然后和同學(xué)們玩起猜謎游戲,她講題目寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)們思考,前提則是不許出聲否則就出局。這方法使得班上鴉雀無(wú)聲我們也樂(lè)在其中。這件事拉開(kāi)了我對(duì)她敬佩的序幕。

    她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二,幫助同學(xué)們解答了許多疑惑;她與班主任斗智斗勇,為我們搶下了許多節(jié)體育課;她助人為樂(lè),若是有同學(xué)沒(méi)帶傘也會(huì)將自己的借給他們;可盡管如此她在班上的人緣依舊不是很好。直到有一次,學(xué)校舉辦的辯論會(huì),她帶領(lǐng)我們班憑借驚人的口才和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備量,奪得桂冠。我們?nèi)喽挤浅8吲d,對(duì)她充滿感激和喜愛(ài)。而我對(duì)她充滿敬佩。

    雖然畢業(yè)之后,她就去別的中學(xué)了,但我對(duì)她的敬佩一直都在。敬佩使人進(jìn)步,就像論語(yǔ)中“見(jiàn)賢思齊焉”所說(shuō)的,看到有德行有才能的人就向他學(xué)習(xí)。我會(huì)向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇三

    從小父母就教育我們,讓我們?nèi)ザ鄮兔Γ瑒e人看到別人有困難的時(shí)候要伸出援助之手,而我也是這么一個(gè)人,但是有時(shí)候卻事與愿違。因?yàn)槲乙部吹竭^(guò)很多額人的東西,比如說(shuō)上次的時(shí)候我就看到一個(gè)老奶奶去額了別人,所以在今天去上學(xué)的時(shí)候看到有人暈倒了,我也不敢上前去扶一把。我也學(xué)會(huì)了冷眼旁觀,我也學(xué)會(huì)了冷靜的處理這些事情,事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)在我的心里慢慢的生長(zhǎng)起來(lái)。但是一個(gè)人的行為打破了我對(duì)于這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí),因?yàn)樵诖蠹叶荚谟^摩的時(shí)候,他主動(dòng)上前把老太太扶了起來(lái)。并且他被旁人說(shuō),如果這個(gè)人是我們自己的家人,而大家都如此冷漠的對(duì)待,那么這個(gè)社會(huì)將變得沒(méi)有道德感。

    其實(shí)他這種話放在以前我也是很認(rèn)可的,因?yàn)槟菚r(shí)候我也天真的認(rèn)為誰(shuí)有困難都需要伸出援助之手,但是自從我經(jīng)歷過(guò)一次被老奶奶訛詐以后,我就再也不敢去主動(dòng)的扶老奶奶。結(jié)果現(xiàn)在有人帶頭上去扶我,當(dāng)然是很高興的,我也拿出了手機(jī)來(lái)取證,因?yàn)樯洗挝揖捅蝗思矣炘p過(guò),所以我這次有了經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)想到這個(gè)老太太真的是自己暈倒了,因?yàn)樗械脱恰T谛凶叩臅r(shí)候走的過(guò)于匆忙,所以突然間就倒地,然后當(dāng)他恢復(fù)過(guò)來(lái)之后,非常感謝這個(gè)為他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了葉玲,把她送上了救護(hù)車,然后默默無(wú)聞的走開(kāi)了。

    這種做好人好事的行為真的讓我非常的敬佩,當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也要伸出援助之手,但是我卻害怕老奶奶是敲詐我的,所以我退縮了,但是這位大哥的行動(dòng)也讓我明白了,世界上還是有真情實(shí)意存在的。而且他說(shuō)的話確實(shí)也讓我非常的震撼,如果真的是我的奶奶在路上跌倒沒(méi)人扶的話,可能我也會(huì)非常的傷心,非常的難過(guò),這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)變得如此的冷漠?所以在看到了他這種行為以后,我發(fā)誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起來(lái),因?yàn)槲覀冞€是需要普及正能量的,這個(gè)世界上好人還是居多的。況且身為學(xué)生的我也應(yīng)該起到帶頭的作用,讓大家都感覺(jué)到社會(huì)的真情是存在的,讓大家能夠明白人間有真情人間有真愛(ài)。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇四

    離開(kāi)學(xué)還不知道有多久,我天天呆在家里哪里都不能去。我想去體育館打藍(lán)球,可是現(xiàn)在……望著窗外,陽(yáng)光明媚的一天是那么的美好,鳥(niǎo)兒歡快的歌聲很動(dòng)人,水流聲也都是那么的清脆。但是我們的國(guó)家和人民正處在一場(chǎng)抗病毒斗爭(zhēng)中,我們應(yīng)該聽(tīng)從黨和政府的安排呆在家里,這樣更安全,會(huì)使病毒減少傳播,最終戰(zhàn)勝病毒,回到學(xué)校去學(xué)習(xí),這是多么好的事情!

    但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事發(fā)生了。新冠病毒期間,所有的小區(qū)都被封了,為了人們的安全,也為了全國(guó)人民。但有些人就是不怕死,認(rèn)為這個(gè)病毒沒(méi)什么的。

    我眼睛隨便向窗外望了望,卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大約三十幾歲的男子為了出去,正在翻圍墻(原來(lái)圍墻邊有一道鐵門,現(xiàn)在因?yàn)橐咔殒i了),圍墻不是很高,他的動(dòng)作嫻熟,他的腳一發(fā)力,用手抓住欄桿,腿一抬高,便跨過(guò)去了。

    我便叫媽媽,媽媽正準(zhǔn)備說(shuō)那人,但這時(shí)候有另一鄰居馬上斥責(zé)那男子。翻圍墻的男子沒(méi)有理會(huì),嘴里罵著什么,頭也不回快速地離開(kāi)了。

    但我們認(rèn)為應(yīng)該打電話給居委會(huì),讓居委會(huì)派人來(lái)查看一下。隨便可以翻過(guò)的圍墻是不是要加高一點(diǎn)。電話打過(guò)之后,沒(méi)多久居委會(huì)的工作人員帶著一個(gè)警察來(lái)了。有三四個(gè)人圍了上去,大家在議論。這時(shí)一個(gè)女人(好像是居委會(huì)的干部)要大家都回去,呆在家里不要出來(lái)。然后他們?cè)诘饶悄凶訒?huì)不會(huì)再回來(lái)。等了好久,那個(gè)翻圍墻的男子終于回來(lái)了,但發(fā)現(xiàn)有人就立馬走開(kāi),但最終還是抓住了,被居委會(huì)的工作人員和警察一起帶走了。

    嘆息!我之所以嘆息,是因?yàn)榈赖氯笔У娜俗屛腋械诫y過(guò)!在疫情當(dāng)前,我們應(yīng)該同心協(xié)力,配合國(guó)家、政府以及社區(qū)工作人員的工作,不要給社會(huì)添亂。同時(shí)希望這個(gè)疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓大家回歸正常的生活。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇五

    在我們班級(jí)中,有一位令我“憎惡”的人。她平日里是溫順的小綿羊,一旦發(fā)起火來(lái),威力堪比火山爆發(fā),這就是我“憎惡”她的原因。

    暴力事件。

    這是一次考試,我的肘子一不小心碰到了她,害她把“一”字寫(xiě)成了蚯蚓。我剛想開(kāi)口道歉,她就開(kāi)始發(fā)火了:“干嘛呀你!我的字被你毀了!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她掄起她的小拳,向我手臂砸來(lái)。幸虧我反應(yīng)快,身子向后一靠,躲過(guò)了她的攻擊。

    我樂(lè)呵呵地像她做鬼臉:“打不到,到不到…。。”正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,她卯足了勁兒給了一腳“無(wú)影腿”。

    “啊——”我的慘叫聲在寧?kù)o的教室里炸開(kāi)了鍋。

    “你們兩個(gè)下課到我辦公室里來(lái)!”吳老師嚴(yán)厲地瞪著我們。哎,又要被請(qǐng)去喝茶了。

    “關(guān)門”事件。

    我背完書(shū)后,要回到座位上,可是這張人身門已經(jīng)為我關(guān)門大吉了,我死命喊著,推門。可是這扇大門無(wú)動(dòng)于衷。“大門”不耐煩地說(shuō):“沒(méi)看我在寫(xiě)作文嗎?我的思路被你打斷了!我就是不開(kāi)!”

    上課鈴聲響了,我們還是僵持著。吳老師走進(jìn)了教室,我心里一樂(lè),哈哈,我的“鑰匙”來(lái)了。靠著老師的力量我進(jìn)去了,可是,她還是鼓著腮幫子,狠狠地瞪著我。

    這位“憎惡”的人太易怒了,我想對(duì)她說(shuō),我不是真的憎惡你,只是希望你能更溫柔對(duì)待身邊人。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇六

    忽然覺(jué)得,自己真的很懦弱,有事情只會(huì)嘆息,從不會(huì)去想解決的方法。

    窗外,下起小雨。哎……不經(jīng)意間,又從嘴角傳出一聲嘆息。

    不明白了,真的不知道啊!連下雨,我也會(huì)嘆息……。

    媽媽說(shuō),嘆息時(shí),是你最不自信的時(shí)候;嘆息時(shí),是你最失意的時(shí)候。

    爸爸說(shuō),如果嘆息,就代表你的不堅(jiān)強(qiáng);如果嘆息,就代表你放棄了。是嗎?我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻最懦弱、最失意;我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻不堅(jiān)強(qiáng),我放棄了一些事物。

    轉(zhuǎn)身,我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再嘆息!我不許自己懦弱,不許自己失意,我不許自己不堅(jiān)強(qiáng),我不許自己放棄!

    雨,依然飄蕩,但沒(méi)人再嘆息。

    誰(shuí)在嘆息?請(qǐng)不要嘆息……。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇七

    一個(gè)周末的傍晚,外面的天陰沉沉的,不一會(huì)兒下起了大雨,小區(qū)的路燈一閃一閃的,仿佛在努力地照亮地面。

    我站在窗邊,焦急地等待著我的那份外賣,肚子已“咕嚕咕嚕”不停地叫著。我不禁抱怨道:“這外賣員是在蝸牛爬嗎?再不來(lái)我就要餓壞了,等一下我必須給個(gè)差評(píng)!”玻璃上的雨點(diǎn)模糊了我的視線,這時(shí),前方隱約有幾束亮光出現(xiàn),由遠(yuǎn)而近,原來(lái)是幾輛送外賣的電瓶車飛馳而過(guò),可是沒(méi)有一輛在我家這幢樓停下。

    突然,一束光向我這邊射來(lái),一輛電瓶車在我家樓下停了下來(lái)。“叮——”電梯到了,我打開(kāi)門,沉著臉剛想發(fā)泄自己的不滿時(shí),抬頭迎面看到外賣員一臉甜甜的笑容,雙手遞過(guò)外賣并深深地鞠了一躬,再抬頭雙眼滿含歉意地說(shuō):“不好意思,讓你久等了,飯還熱的,趕緊吃吧!”我心中一驚,同時(shí)又一暖,看著叔叔滿頭的雨水從頭發(fā)上滑到臉上,我的心好像被什么揪著一樣。

    當(dāng)外賣叔叔轉(zhuǎn)身的那一刻,我大喊了一聲:“謝謝!”繼而跑到窗邊目送他,原來(lái)他的外賣箱不知道什么原因破了一個(gè)洞,他用雨衣把外賣箱遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,應(yīng)該是為了能讓我們吃上熱乎乎飯菜吧!瞬間,我覺(jué)得之前的那些想法有點(diǎn)兒過(guò)分了。望著他不算高大的背影騎著電瓶車急匆匆地離開(kāi),我的內(nèi)心不是滋味,眼睛也模糊了。拿起手機(jī),我給叔叔點(diǎn)了一個(gè)大大的好評(píng)。

    外賣員,一個(gè)很不起眼工作,卻方便了不知多少家庭。多一點(diǎn)理解多一份愛(ài),讓夏天不再炎熱,讓冬天不再寒冷。

    外賣叔叔,向您致敬!

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇八

    他是一個(gè)活潑開(kāi)朗,十分友好的人,在我眼中他似乎是個(gè)完美主義者的美男子。我很欣賞他,也很佩服他。

    我們倆認(rèn)識(shí)在幼兒園,,雖然他比我小一歲,但是他一點(diǎn)也不像小孩。記得那一年,我們倆家一起出去旅游,在車上我抱著他,他比平常的孩子都要乖,一點(diǎn)也不吵。在路上,他還給我講笑話、講故事,雖然他很還是表達(dá)不清,但是在我看來(lái),他能把每一件事講的有條有理的,讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的都贊不絕口。

    終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉我們來(lái)到了游樂(lè)園。剛一下車,他就拉著我向里跑,他在前,我在后。后來(lái),我跑累了,可是他卻不累,他只對(duì)我說(shuō):“姐姐,我好熱。”他說(shuō)完便把衣服脫下來(lái),我看他玩兒心很重,便幫他抱著衣服,讓他去玩兒了。

    我在后面看著他,看著他那歡蹦亂跳的背影,終于他玩兒累了。他看見(jiàn)我還從哪里幫他抱著衣服,還沒(méi)玩兒,便對(duì)我說(shuō):“姐姐,我來(lái)抱吧?”聽(tīng)到這,我感覺(jué)他真的好懂事啊!我連忙說(shuō)“不用了,你去玩兒吧!”但他卻非要我去,我便陪他去了。

    到了一處游樂(lè)項(xiàng)目前,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐,你陪我去玩兒這個(gè)游戲。”我看了看,原來(lái)是觀光車呀!我說(shuō):“行吧!”邊和他上了車。

    一路上,我們游覽了許多風(fēng)景,在一排排大樹(shù)底下,我和他有說(shuō)有笑,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心極了,就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中,觀光車停了下來(lái),我們下了車。

    在我猶豫的同時(shí),弟弟好像也看出我不敢玩兒心理,便對(duì)我說(shuō)了一句讓我終身難忘的話:“姐姐沒(méi)事我陪你,你不用怕。”終于在弟弟的鼓勵(lì)下,我陪他上了船。游戲開(kāi)始了,雖然很害怕,但還是在弟弟的鼓勵(lì)下我慢慢睜開(kāi)眼,抱住他。在人們一聲聲的尖叫聲中游戲結(jié)束。船停了下來(lái),我抱著他下了船。

    就這樣,我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了這一天。

    通過(guò)今天發(fā)生的這一件事,讓我知道了要勇敢面對(duì)一切,也要謝謝我的這個(gè)弟弟,他讓我今生難忘。他的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他給我留下了深刻的印象,謝謝他,教會(huì)我要勇敢面對(duì)一切。

    這就是那個(gè)讓我難忘的人,那個(gè)比我小一歲的弟弟。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇九

    還記得當(dāng)時(shí)是盛夏時(shí)節(jié),我正覺(jué)得無(wú)聊,大舅媽邀我去她家做客,于是,我決定去她家住上幾天。

    清晨,爸爸把我送到車站,讓我自己坐車去。此時(shí)的車站死一般的寂靜,連鳥(niǎo)兒的鳴叫聲都聽(tīng)得一清二楚,我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣,還時(shí)不時(shí)地張望著四周。不過(guò)一刻鐘,隨著幾聲呼嘯,前方揚(yáng)起一陣塵土,有車來(lái)了。我定睛一看,是到淡竹塢的,路過(guò)長(zhǎng)塘,我馬上上車。車廂里還算整潔,我選擇了一個(gè)靠窗的位置,坐車時(shí)我最喜歡把窗打開(kāi),讓涼爽的風(fēng)愜意地吹著我,然后靠在椅子上,看駕駛員怎么開(kāi)車。

    售票員向我走來(lái)了,我一手遞給她身上所有的錢,一邊說(shuō)到長(zhǎng)塘,我本以為還會(huì)多出幾角錢,誰(shuí)知竟然不夠。天!錢怎么會(huì)不夠呢?這情況可是我第一次遇到。漲價(jià)了!我該怎么辦?當(dāng)時(shí)的我面紅耳赤,恨不得有一個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉,下車吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身的一瞬間,一位戴著眼鏡的青年站了起來(lái),替我付給售票員五角錢。我想對(duì)他說(shuō)“謝謝”,但嗓子不知道是因?yàn)榧?dòng)還是其他原因,第一時(shí)間里沒(méi)能及時(shí)向他表達(dá)我的感謝,一顆心像兔子亂跳個(gè)不停。我不敢回過(guò)頭望他。就在他要下車的那一刻,我終于鼓足勇氣向他說(shuō)出了“謝謝”兩字,不過(guò)這聲音比蚊子叫大不了多少,也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。望著青年遠(yuǎn)去的背影,我陷入了沉思,而內(nèi)心仍充盈在一股暖意中。

    大舅舅在車站接我,他與我談話,可我依然沉浸在剛才的溫暖中,舅舅問(wèn)我為什么不說(shuō)話,我沒(méi)告訴他車上的事,我在心里默默地念著:以后要像那個(gè)青年一樣樂(lè)于助人!

    這就是最讓我感動(dòng)的一個(gè)人,雖然我們互不相識(shí),但是他傳達(dá)給我的精神,讓我們?yōu)橹磁搴蛯W(xué)習(xí),將來(lái)的我,一定要成為一個(gè)向他那樣的人!

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇十

    我家從小住在軍區(qū)大院,每天放學(xué)回家都能瞧見(jiàn)幾十個(gè)兵叔叔在進(jìn)行體能訓(xùn)練,或是幾位身著迷彩服的姐姐在整齊的奔跑。不論風(fēng)吹雨曬,從未停止。每當(dāng)看到這一幕,我都會(huì)想起那個(gè)姐姐。

    13年一月,正式春寒料峭的時(shí)節(jié)。我裹緊衣服,獨(dú)自走在黑暗的花園小道上。借著一點(diǎn)微弱的月光,看見(jiàn)一個(gè)人在路上狂奔著,進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”——那還一個(gè)女兵,不過(guò)二十歲的樣子,全身上下繃著倔強(qiáng)的線條,身著短袖衫,一頭干練的短發(fā)被汗水浸透,縷縷貼在臉上。由于劇烈的奔跑,她的臉像一個(gè)極度缺氧的重病人一般:嘴唇蒼白的毫無(wú)血色,雙頰染上了一圈不正常的紅暈。忽然,她從我藏身的樹(shù)叢前停下,拉風(fēng)箱似的大喘著氣,眼底閃過(guò)一抹掙扎。低下頭,小聲嘟囔了什么。再抬頭時(shí),眸中已滿時(shí)堅(jiān)定。她又邁開(kāi)步子,不顧一切的向前大步奔去。

    我小心地從樹(shù)叢后閃出,神色有些復(fù)雜。我聽(tīng)到了她剛才說(shuō)了什么:“我是個(gè)軍人,我要堅(jiān)強(qiáng)!”

    不知何時(shí),路旁的一株臘梅悄悄綻放,鼻底鉆入臘梅不去的芬芳……。

    再見(jiàn)那位女兵姐姐,是兩個(gè)月后的中午。所有的士兵剛從機(jī)關(guān)食堂吃完飯,享受這半小時(shí)的美好時(shí)光。那個(gè)姐姐安靜的坐在石階上,很認(rèn)真的縫著什么。指尖的銀針像一條小巧的銀龍,靈活的穿梭于淡紫色的布料上。三月的陽(yáng)光暖融融的,給她的側(cè)臉獨(dú)上一層柔和的光。這時(shí)的她,似鄰家大姐姐一般的恬靜。我好奇的望著,不料卻被發(fā)現(xiàn)。她親切的笑笑,讓我坐到他身旁。我第一回這樣近的打量她。但時(shí)隔久遠(yuǎn),腦海中的面容早已模糊,只記得她生的普通,唯獨(dú)那雙眼睛,很亮,帶著一種軍營(yíng)女子特有的英氣和堅(jiān)定。

    那個(gè)中午的半小時(shí)中,我們談了很多很多。她很健談,給我講了許多軍營(yíng)里的新鮮事。以至于我手中熱乎乎的大白饅頭,都成了冷冰冰的面坨坨……不過(guò),我也知道了她的名字—白雨英,就像她的人一樣,溫柔又堅(jiān)強(qiáng)。

    ……。

    又是一年嚴(yán)冬,冰冷的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。我獨(dú)自斜倚在樹(shù)下,三年過(guò)去,景未變,人卻變了。白雨英姐姐已經(jīng)退役。但在我心中,她不僅是一身戎裝,英姿颯爽的戰(zhàn)士,更是溫柔賢惠的鄰家姐姐。她既令我敬佩,又令我難忘。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇十一

    面對(duì)老人摔倒,你扶不扶?曾幾何時(shí),這個(gè)問(wèn)題扶搖直上已成為社會(huì)的一個(gè)重大問(wèn)題,不得不說(shuō),這真是當(dāng)今社會(huì)的悲哀!尊老愛(ài)幼本是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對(duì)老人摔倒,本該立即上前攙扶,然而如今面對(duì)這種情況,多數(shù)人選擇視而不見(jiàn),少部分人會(huì)注意一旁是否有監(jiān)控,如果有則會(huì)上前攙扶,沒(méi)有便會(huì)依舊視而不見(jiàn)而碰瓷者,這些釀造了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的始作俑者們,他們不僅丟失了自己的良心,更讓整個(gè)社會(huì)都冰冷了心!

    我朋友有過(guò)一次這樣的親身經(jīng)歷:有一個(gè)周末早上,陽(yáng)光明媚,云淡風(fēng)輕,他騎著自行車準(zhǔn)備去公園溜彎,快到公園門口時(shí),突然冷不丁地眼前閃現(xiàn)出一個(gè)老大爺,不偏不倚地倒在了自己的面前。他在嚇出了一身冷汗之后,連忙下車察看,老大爺距離他的自行車還有半米遠(yuǎn)的距離啊!這無(wú)疑是老大爺自己倒下的,而不是他撞倒的!看著地上躺著像斷了氣的尸體一樣的老大爺,他驚慌失措地看了看周圍,沒(méi)有攝像頭,不能證明自己的無(wú)辜,這一下真的是有點(diǎn)不知所措了。后來(lái)呢?后來(lái)怎么辦?我追著我朋友問(wèn)結(jié)果。我猶豫了一會(huì)兒,還是想趕快去把老大爺扶起來(lái)的,可是我一個(gè)人肯定扶不動(dòng)啊,所以我趕緊向公園門口值班的保安求助,我朋友說(shuō),保安見(jiàn)我還是個(gè)中學(xué)生呢,就跟那個(gè)躺在地上的老大爺說(shuō),是個(gè)孩子,沒(méi)啥錢的,你趕快起來(lái)到別處去吧。結(jié)果那老大爺一骨碌爬起來(lái),拍拍身上的灰,什么話也沒(méi)說(shuō)就走了。

    孟子說(shuō)過(guò):人皆有不忍人之心。意思是不忍心看到別人受苦,要秉持一顆同情心。可是,我們不是不想扶,是不敢扶啊!想要行善卻有可能被人反咬一口,背上罵名,嚴(yán)重的可能有物質(zhì)上的負(fù)擔(dān)。這豈能不讓人猶豫?這些碰瓷者,有一天他們終會(huì)真正老去,終會(huì)真正需要人幫助,需要人攙扶,然而按照社會(huì)這樣發(fā)展下去,他們還能指望哪位陌生人敢在他們需要的時(shí)候伸出援助之手?這樣的人,讓我嘆息!

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇十二

    數(shù)九寒天,云層低垂,凜冽的風(fēng)吹在臉上真的如刀割。周六的天突然變得陰冷起來(lái)。

    放學(xué)的鈴聲那么清脆,愉悅了我的身心,我背起書(shū)包,迎著呼嘯的冷風(fēng),和爸爸一起向校門走去。

    “你的卡呢?”冷不丁的一句話打斷了我回家美美的欲望。“在這里……”我打開(kāi)書(shū)包,從上到下翻了個(gè)底朝天卻沒(méi)找到。“老師,我有呢,不知道放到哪里了。”我抬起頭微笑著說(shuō)。“那不行,去找你的老師開(kāi)條去……”他的聲音很生硬,然后又去招呼其他的學(xué)生去了。

    不就是一張接送卡么?至于這樣么?我憤憤地放下書(shū)包轉(zhuǎn)身回教學(xué)樓。操場(chǎng)上,家長(zhǎng)帶著孩子都是斜著身子快速往前走著。冷風(fēng)吹得旗桿嘩嘩作響。

    “哎,這就對(duì)了,不然老師以為你還沒(méi)走呢……”讓他看了接送卡之后的聲音顯然親切了許多。他那么不通情理,我可是記住了他。

    醞釀了一天的老天終于在返校的時(shí)候飄起了雪花。遠(yuǎn)山朦朧,沒(méi)有凜冽的風(fēng),一定不會(huì)有刺骨的痛,相反,我喜歡這飄飄悠悠的雪花,純凈地落到它想要去的地方,去到哪里都是如玉砌般的晶瑩。

    收拾好書(shū)包,爸爸已在樓下等我。“拿上你的接送卡了么?不能總是丟三落四的,你不要抱怨門衛(wèi)師傅離校時(shí)對(duì)你的苛刻。那是他對(duì)工作的負(fù)責(zé),是對(duì)你們安全的負(fù)責(zé)……”“拿上了,你還怕我被別人領(lǐng)走啊……”爸爸說(shuō)我貧嘴,還說(shuō)我自從上了初中獨(dú)立了許多,能為別人著想,懂得了感恩,還學(xué)會(huì)了禮貌,夸得我心里美滋滋的。

    怕雪下大了,爸爸送的我有點(diǎn)早。到了校門口,校門關(guān)著,想起昨天的那個(gè)門衛(wèi)師傅,我的心里泛起一些對(duì)他的討厭。校門外已經(jīng)被掃過(guò)一遍的地面又落了一層雪,這么溫馨的畫(huà)面只有我們學(xué)校有,這是我們的幸福。

    “唰,唰,唰……”掃雪的聲音傳入我的耳朵,走進(jìn)大門,只見(jiàn)一個(gè)人在掃雪,背影清晰,一笤帚一笤帚地掃著,掃開(kāi)一條通往教學(xué)樓的路。“老師,我要進(jìn)學(xué)校。”我沖著掃雪的門衛(wèi)師傅喊著。

    他轉(zhuǎn)過(guò)身往門口走來(lái),邊走邊打開(kāi)了電動(dòng)門。“同學(xué),挺早的啊,慢些走,小心滑倒。”“謝謝老師!”“不用謝,只要你們安全,我們就是保護(hù)你們安全的.。”聲音在雪花中顯得低沉,但聲聲敲著我的心。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇十三

    夕陽(yáng)西下,一縷余暉灑紅了寧?kù)o的校園,一個(gè)女孩在操場(chǎng)上奔跑著,夕陽(yáng)映紅了她的臉,讓她越發(fā)得可愛(ài)了。

    “喂!好了沒(méi),天快黑了!要趕緊回家了!要不然你媽媽又該罵你了。”我站在操場(chǎng)的另一頭對(duì)她說(shuō)。

    她看到了我便向我跑來(lái),我遞給她的水。她喝了幾口后,笑著對(duì)我說(shuō):“你先走吧,明天就要比賽了,我再練練。”

    那個(gè)女孩是我的朋友,她雖然成績(jī)不是很好,但是她可是個(gè)跑步健將,她是學(xué)校短跑紀(jì)錄的保持者。

    但很快這個(gè)桂冠被一個(gè)別人拿走了。一個(gè)轉(zhuǎn)校生打破了她的紀(jì)錄!

    那段時(shí)間,她整天郁悶,一言不發(fā)的趴在桌子上,像一個(gè)沒(méi)有骨頭的動(dòng)物趴在地上歇息一樣。

    但是突然有一天,她又充滿了活力,她蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前對(duì)我說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要拿回屬于我的榮譽(yù)!”

    從那以后,她就進(jìn)行了“魔鬼的訓(xùn)練”———每天加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),練習(xí)憋氣、起跑。放學(xué)后留在操場(chǎng)練習(xí)……而這些行為卻讓她與她媽媽的關(guān)系越來(lái)越差。我知道她的媽媽一直反對(duì)她跑步,她媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)好,才是好學(xué)生。

    但我問(wèn)她為什么一定堅(jiān)持跑步時(shí),她說(shuō)了一句讓我震驚的話:“跑步是我唯一的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了,而且這也是我的夢(mèng)想,是我信仰與初心!”那一刻我對(duì)她的敬佩油然而生。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至了。

    我看著她躍躍欲試的樣子,我在心里祈禱:一定要贏啊,努力不能白費(fèi)啊!可是還是事與愿違了———她起跑時(shí)腳歪著了,然后就與她的“夢(mèng)想”無(wú)緣了。

    事后,她看著我沮喪的樣子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我最近才發(fā)現(xiàn)我想要的不是第一名而是因?yàn)槲覠釔?ài)跑步時(shí)自由的感覺(jué),我媽媽說(shuō)我跑步時(shí)眼里有星光,我才發(fā)覺(jué)的。但這并不代表我會(huì)放棄第一名,并且我媽媽現(xiàn)在也支持我跑步了。所以,我會(huì)奔著世界第一努力奔跑的!”

    在璀璨的星河下有一個(gè)女孩正在向星辰大海努力奔跑,她的每一步腳印都形成了一個(gè)又一個(gè)美麗的花朵,它們記錄了她的成長(zhǎng)。

    她仿佛就是那顆星星,雖然有些渺小,但還是努力讓自己放出最耀眼的光芒。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇十四

    在很多令我感動(dòng)的人中,最令我感動(dòng)的就是曾經(jīng)幫助過(guò)我的王晨光同學(xué)。

    他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙閃著智慧光芒的大眼睛,他笑時(shí)臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩呢!

    他不僅長(zhǎng)得帥,而且學(xué)習(xí)刻苦,每門功課都非常優(yōu)秀,他還是個(gè)熱心腸的人,總是幫助同學(xué)。

    雖然那件事過(guò)去很久了,但我還清晰的記得。那天早上,在我去上學(xué)之前爺爺對(duì)我說(shuō):“我看了天氣預(yù)報(bào),今天要下雨,你帶上雨傘,要不然會(huì)淋濕的。”我走到窗前看了看天,一點(diǎn)不像要下雨的樣子,我就對(duì)爺爺說(shuō):“今天天氣晴朗,不會(huì)下雨。”說(shuō)完,我就拿起書(shū)包去上學(xué)了。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,我失算了,還沒(méi)放學(xué)太陽(yáng)就在天空消失,被一大片烏云遮蔽了,不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。放學(xué)后,我慌了,這下我要被淋成落湯雞了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),關(guān)心的問(wèn)我:“段朝航,我們打一把傘回家吧?”說(shuō)著,就把傘伸到我的頭頂。于是,我就和他一起回家,他一直把我送到我家,我連連感謝他,當(dāng)他轉(zhuǎn)身往回走時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的衣服濕了一大片,可我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我突然感到一股暖流涌上了心頭,淚水模糊了我的視線。

    他是我的好朋友,也是最讓我感動(dòng)的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

    這樣的人讓我初一(熱門15篇)篇十五

    在人生中,我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。有的,只是匆匆過(guò)客,很快就消失在記憶的大海中;有的,卻會(huì)久久刻在我們的腦海中。記憶里,只有像那個(gè)女孩一樣的人讓我生難忘。

    那個(gè)周五,我去上補(bǔ)習(xí)班,匆匆來(lái)到快餐店吃飯,剛剛坐定,窗外便響起了雷聲,不一會(huì)兒雨就下了起來(lái),像瓢潑一般。街邊的小樹(shù)經(jīng)不起大雨的折磨,個(gè)個(gè)都被壓彎了腰。樹(shù)葉如一只只狂舞的蝴蝶般,在空中飛舞。這時(shí),一個(gè)流浪漢突然推門而入。他穿著一件肥大的t恤,上面有不少的污點(diǎn)和破洞,下面褲子顯得十分短小,使他看起來(lái)十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起,風(fēng)雨的吹打,使他變成了一只落湯雞。他看看點(diǎn)餐臺(tái),又摸摸褲袋,臉上顯出一絲焦慮,一絲無(wú)奈。店里的人都看著他,有的低頭私語(yǔ),有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    這時(shí),一位女孩走向他,把手中的餐帶給了流浪漢,她很瘦小,像一顆豆芽菜。“你吃這些吧,我有別的吃的!”流浪漢一驚,說(shuō):“啊,不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了,收下吧!”說(shuō)罷,女孩推開(kāi)店門,撐起傘,走入了雨中。整個(gè)店內(nèi)都安靜的出奇,那流浪漢望著女孩遠(yuǎn)去的背影,紅了眼眶,坐到了快餐店的角落,慢慢吃了起來(lái)。店里又恢復(fù)了剛才的喧鬧,一切,仿佛從未發(fā)生過(guò)。

    女孩漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來(lái),雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中,揮之不去。我想,我們的社會(huì)正是因?yàn)橛辛讼衽⒛菢拥娜瞬抛兊酶用篮谩OM麑?lái)世上會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多樂(lè)于幫助他人的人,這樣,世界將變成美好的人間。

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    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。廣大市民朋友們:大家好!
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該注意收集參與者的意見(jiàn)和反饋,從中獲取寶貴的改進(jìn)建議。【活動(dòng)總結(jié)】這次活動(dòng)的成功得益于大家的共同努力,我希望能夠?qū)懸黄偨Y(jié)來(lái)表達(dá)對(duì)大家的感激
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。如果你對(duì)寫(xiě)作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。
    幼兒園教案可以幫助教師更好地掌握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。通過(guò)閱讀以下幼兒園教案范文,您可以更好地理解如何從實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
    申請(qǐng)書(shū)是通過(guò)書(shū)面形式向?qū)Ψ絺鬟_(dá)我們的目的和意圖的重要工具。更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)分享,幫助您寫(xiě)出一份更出色的申請(qǐng)書(shū)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:我是管理工程系酒店(2
    自我總結(jié)是激勵(lì)自己不斷努力的工具,用以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作安排和執(zhí)行情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。范文一:本月工作總結(jié)。范
    教研可以構(gòu)建一個(gè)共同進(jìn)步的平臺(tái),促使教師共同成長(zhǎng)和提高。下面是一些教研心得分享,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和幫助。入冬漸歲寒,云端課堂暖。在這個(gè)特殊時(shí)期雖然阻斷了我
    撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意避免廢話和重復(fù),保持簡(jiǎn)潔明了,突出亮點(diǎn)和重要信息。最重要的是,這些申請(qǐng)書(shū)范文可以激發(fā)我們撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的靈感和動(dòng)力,讓我們更有自信地邁向成功的申
    一份合理的裝修合同可以保障裝修工程的質(zhì)量和進(jìn)度,避免工程延期或施工質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的裝修合同案例,方便大家了解合同的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
    通過(guò)工作方案的制定,我們能夠提前預(yù)估工作量和資源需求,避免時(shí)間和資源上的浪費(fèi)。以下是小編為大家搜集整理的一些實(shí)用的工作方案模板,歡迎大家參考和借鑒。
    在商務(wù)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,可以規(guī)范雙方的權(quán)益和責(zé)任。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。不知道有沒(méi)有法律效力,除了上面寫(xiě)的還應(yīng)該注意哪些
    銀行的業(yè)務(wù)種類多樣,除了傳統(tǒng)的存貸款業(yè)務(wù),還包括信用卡、理財(cái)產(chǎn)品、外匯交易等。下面是一些銀行金融創(chuàng)新項(xiàng)目的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。3.1貸款人同意向借款人提供總
    一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),提出自己的不足之處,并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┬?/div>
    銷售合同的修訂和終止應(yīng)該依法進(jìn)行,雙方應(yīng)保持良好的合作態(tài)度和誠(chéng)信原則。以下是一份經(jīng)過(guò)法律專家審核的標(biāo)準(zhǔn)銷售合同模板,可供參考使用。_________公司(以下簡(jiǎn)
    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格
    報(bào)告范文是一種以事實(shí)為基礎(chǔ),對(duì)某項(xiàng)工作、研究或事件等進(jìn)行全面闡述和描述的書(shū)面材料。下面是一些經(jīng)典的報(bào)告范文供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
    競(jìng)選過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)可以激發(fā)候選人潛藏的激情和能力。以下是一些競(jìng)選中樹(shù)立公信力和形象塑造的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟示。我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但
    事跡材料的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰合理,邏輯嚴(yán)密,便于讀者理解和閱讀。楊峰是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理,他最近成功地完成了一項(xiàng)復(fù)雜的工程項(xiàng)目,展示出了他的組織和協(xié)調(diào)能力。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思的重要方式。接下來(lái)是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。近年來(lái),教育改革和發(fā)展迅速,為
    主持詞可以借助幽默、詼諧的語(yǔ)言,來(lái)吸引觀眾的注意力,增加活動(dòng)的趣味性。以下是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    職業(yè)規(guī)劃可以提高個(gè)人對(duì)職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,讓我們更有信心和實(shí)力去迎接職業(yè)挑戰(zhàn)。職業(yè)規(guī)劃并不僅限于個(gè)人,以下是一些公司和組織的職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐案例,或許可以帶給你一些啟迪。
    使用范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作規(guī)范。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家提供一些靈感和參考。我們?cè)趯W(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了水利工
    在寫(xiě)報(bào)告之前,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的、受眾以及預(yù)期效果,以便更好地組織和撰寫(xiě)報(bào)告。鑒于報(bào)告范文的重要性,我們建議大家在寫(xiě)報(bào)告之前先參考這些范文,尤其是對(duì)于新手來(lái)
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    在一個(gè)月的工作中,我們可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)、收獲成就,總結(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    讀書(shū)心得不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的概括,更重要的是能夠把書(shū)中的智慧與自己的生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。下面是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和創(chuàng)新思路。
    教師工作計(jì)劃的目的是提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使教學(xué)工作更加有效和有成效。以下是小編為大家整理的教師工作計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們要怎么寫(xiě)幼兒教
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以讓我們更好地反思自己,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化個(gè)人能力和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是在向相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)所需提交的一份文件,它具有重要的意義和作用,可以展示學(xué)生的家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)和經(jīng)濟(jì)困難情況,幫助評(píng)審人員全面了解申請(qǐng)者的實(shí)
    運(yùn)輸合同是指由運(yùn)輸人或承運(yùn)人承擔(dān)貨物運(yùn)輸義務(wù)的書(shū)面協(xié)議。下面是小編整理的一些運(yùn)輸合同的實(shí)用技巧,供大家參考借鑒。甲、乙方根據(jù)國(guó)家安全運(yùn)輸危險(xiǎn)品的規(guī)定和有關(guān)文件要
    培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。那么,我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得體會(huì)了。培訓(xùn)過(guò)程中的
    通過(guò)事跡材料的整理和闡述,可以展示一個(gè)人或團(tuán)體在特定領(lǐng)域的才華和成就。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班,有一個(gè)九歲
    培訓(xùn)心得體會(huì)有助于梳理培訓(xùn)內(nèi)容,形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)框架。小編為大家整理了一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路和見(jiàn)解。4月1日公司組織了一
    在生活和工作中,我們可以通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)來(lái)提高自己的思考能力和反思能力。下面,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀心得體會(huì)作品,或許能給你帶來(lái)一些新的思考。20__的母親節(jié)是
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等各個(gè)方面的因素。活動(dòng)方案的質(zhì)量和可行性直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和成功與否。時(shí)間:20_年9月6、7、8
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們思考工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),有助于制定有效的解決方案。在以下范文中,你可以找到一些有關(guān)工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。工作近10年,覺(jué)
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的人際關(guān)系、溝通技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和反思。在以下的實(shí)習(xí)心得范文中,你可以看到來(lái)自不同實(shí)習(xí)單位和不同專業(yè)的實(shí)習(xí)生們分享的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得
    仔細(xì)制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)判學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)
    婚禮策劃需要與相關(guān)的供應(yīng)商和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),以達(dá)到預(yù)期效果。如果你對(duì)婚禮策劃范文有任何疑問(wèn)或需要進(jìn)一步的幫助,歡迎隨時(shí)與小編進(jìn)行交流和咨詢。
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一項(xiàng)需要積極思考和良好表達(dá)能力的任務(wù),通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,我們可以不斷提高自己的發(fā)言水平。推薦大家閱讀下面這些經(jīng)典的發(fā)言稿,它們來(lái)源于不同領(lǐng)域的
    買賣應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī),遵循市場(chǎng)規(guī)則,實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)和互利共贏的目標(biāo)。下面是一些成功買賣者的經(jīng)驗(yàn)分享,他們的故事或許能給你帶來(lái)啟發(fā)。乙方:___。甲.乙雙方經(jīng)過(guò)友好
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進(jìn)而更好地提升自己的工作能力。月工作總結(jié)是我們職業(yè)發(fā)展中必不可少的一部分,希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待。
    下半年的開(kāi)始是一個(gè)重新出發(fā)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去的不足進(jìn)行反思,做好全新的規(guī)劃和安排。導(dǎo)讀:下面是小編為大家整理的下半年工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我可以清晰地回顧和思考過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn),進(jìn)而提高自己的工作效率和能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,僅供參考。
    教學(xué)反思可以幫助教師明確自己的教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)劃和完善教學(xué)方案。教學(xué)反思范文展示了教師在教育實(shí)踐中的思考和努力,可以給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。沒(méi)有太多選擇余地的選擇
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效率,避免臨時(shí)抱佛腳和無(wú)人管理的局面。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)
    策劃方案是在項(xiàng)目或活動(dòng)開(kāi)始前制定出的詳細(xì)計(jì)劃和方案,它能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源。如果你需要一份策劃方案的參考文檔,可以看看以下案例。一、時(shí)間:20-年-月
    在撰寫(xiě)論文或文章時(shí),參考范本可以幫助寫(xiě)作者更好地組織內(nèi)容、展開(kāi)論述,并保持邏輯嚴(yán)密和語(yǔ)言流暢。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。
    裝修的每一個(gè)步驟都需要仔細(xì)斟酌,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都可能帶來(lái)麻煩和后悔。在這份裝修總結(jié)范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念的裝修案例,希望能給大家一些靈感。
    合同協(xié)議是建立互信基礎(chǔ)的重要步驟,能促進(jìn)合作的順利進(jìn)行。以下范本合同協(xié)議對(duì)常見(jiàn)糾紛和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了充分的預(yù)防和規(guī)避。甲方:___________________(委
    在年度總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),為自己的未來(lái)發(fā)展提供借鑒和參考。以下是一些年度總結(jié)的典型例文,通過(guò)閱讀可以更好地了解年度總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教師的一種反饋,可以幫助他們改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭合作共育的重要方式,能夠形成家校共同關(guān)注學(xué)生問(wèn)題的良好氛圍。在家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)寫(xiě)作方面遇到困難?不妨參考下面的范文,或許能給你帶來(lái)一些思路。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,起到互相學(xué)習(xí)的作用。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間像流水一樣飛快的流淌著,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期
    1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。以下是我為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考:在項(xiàng)目中的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷;通過(guò)參
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的案例分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐活動(dòng)起到借鑒和啟示作用。
    教案要求具備合理性、科學(xué)性、實(shí)用性和靈活性,能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。在這里,小編為大家推薦了一些小學(xué)教案范文,希望可以為大家的備課工作提供一些借鑒。
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。愉快的周末又到了,我終于可
    擔(dān)保方需要具備一定的信用和還款能力,以保證債務(wù)履行。以下是一些擔(dān)保方面的專家觀點(diǎn)和見(jiàn)解,希望對(duì)大家有所幫助。甲方因_______________________
    聘用是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中,尋找適合崗位的人才,為企業(yè)增添活力與創(chuàng)新能力。以下是一些聘用案例分析和成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示。乙方:_________
    通過(guò)總結(jié),我們能夠深入思考自己在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成果和遇到的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。
    教師工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己所做的教育工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的教師工作總結(jié),可以先參考一下以下的范文,看看別人是如何總結(jié)和評(píng)價(jià)自己的工作的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來(lái),我們將瀏覽一些同學(xué)的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),他們的思考和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著重要的啟示。
    運(yùn)輸合同是一種具備法律效力的文件,用于規(guī)范運(yùn)輸過(guò)程中的各項(xiàng)事項(xiàng)。以下是一些運(yùn)輸合同中常見(jiàn)的爭(zhēng)議和解決方式的案例分析。甲方:乙方:法定代表人:法定代表人:根據(jù)《中
    擔(dān)保可以減少信貸風(fēng)險(xiǎn),確保債務(wù)的履行和債權(quán)人的權(quán)益。擔(dān)保是一種常見(jiàn)的法律行為,用于保證債務(wù)人履行其債務(wù)。在經(jīng)濟(jì)交易中,擔(dān)保是一種增加交易安全性的方式。擔(dān)保可以幫
    范文能夠幫助我們更好地理解寫(xiě)作任務(wù),掌握寫(xiě)作要求,從而寫(xiě)出更加符合要求的作文。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,小編整理了一些熱門的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià)和反思,也是展示個(gè)人閱讀能力和表達(dá)能力的一種方式。以下是小編為大家整理的一些充滿情感的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)作品情感的共鳴。
    三分鐘面試,是招聘過(guò)程中考察應(yīng)聘者能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)之一。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇完美的三分鐘總結(jié)感到困惑,不妨看看下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。尊敬的老師們,親愛(ài)的
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