作文是一種思維的訓(xùn)練，它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。下面是一些獲得評獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文，希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇一
有一天我去河邊打魚，打上來一本書，這一本書的樣子很特別，旁邊有幾條線，中間有一個(gè)長方形，里面寫著“魔法”兩個(gè)字。
它可以凍結(jié)時(shí)間。
有一次，我在做作業(yè)時(shí)，我把時(shí)間凍住了，寫完作業(yè)又下去玩了一會(huì)兒才回來，我把時(shí)間調(diào)回來啦。媽媽說：“你也太快了，0。00001秒就寫完了作業(yè)。也太快了吧！”還有一次我在家玩手機(jī)，時(shí)間到了，我就把時(shí)間停住，然后玩完了才算是時(shí)間流動(dòng)。
有好幾次，我玩手機(jī)忘記了充電。媽媽見手機(jī)少了好多電。就把我狠狠揍了一頓，好痛！
有一次，我早上起來偷偷玩手機(jī)，我先停住時(shí)間，把對方所有的塔都拆了，只留一個(gè)小水晶，我再在六分鐘內(nèi)做出神裝，誰也打誰都打不過我，我一個(gè)二招就把對方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時(shí)間停住，我讓時(shí)間流動(dòng)，里面的人才能動(dòng)。可是，時(shí)間一流動(dòng)，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，把我胖揍了一頓，老媽也太狠了！
于是我就把那一本帶著魔法的書扔掉了，從此，我又過上了快樂的`生活。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇二
他事先把門反鎖，好讓媽媽不吵他，媽媽一邊敲門，一邊著急地說道：“東東，上學(xué)了！”東東噘著嘴，不服氣地說：“為什么你們大人九點(diǎn)上班，我們小孩就要七點(diǎn)上學(xué)？”
忽然，東東在被窩里摸到了一個(gè)硬硬的東西，他把被子掀開一看，“一本有魔法的書”這七個(gè)字赫然出現(xiàn)在東東眼前。東東一臉的好奇，他心里想：這是一本有魔法的書？那我得瞧瞧這是一本怎樣的書。他左摸摸，右看看，突然，書上顯示出了一行字：沒禮貌的家伙，請你不要亂摸我，如果你想進(jìn)去的話，那你就打開書。
東東急忙打開書，只見書突然金光萬丈，光照射到了東東的臉，隨著東東“哇”的一聲，被窩里剩下了一本孤零零的書了。
東東被“吸”進(jìn)去了！東東在書里面一臉的興奮，像個(gè)熟透了的櫻桃，但興奮中還雜著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。這時(shí)，他前面出現(xiàn)了四組小字，它們分別是：一、糖果樂園，二、學(xué)習(xí)天地，三、游戲世界，四、功夫達(dá)人。因?yàn)闁|東最喜歡玩游戲，所以他豪不猶豫地點(diǎn)了游戲世界。
東東乘著游戲飛車，往游戲大門的方向駛?cè)ァＫM(jìn)入了游戲大門，這時(shí)，有個(gè)機(jī)器人對他說：“你好，我是你的導(dǎo)游。”于是東東就跟著機(jī)器人導(dǎo)游走了。
東東一直玩啊玩，玩膩了槍戰(zhàn)雨林才走呢！接著東東來到了賽車競賽，東東開著一輛龍之王牌的車，東東那個(gè)樣子別提有多帥了！
東東已經(jīng)是累了，可他的腳還不停地走著，手不停地玩著。突然，一陣大風(fēng)刮來，把東東吹回了溫暖的家，一個(gè)頭突顯在東東面前，是媽媽！原來是媽媽見打不開門，就拿著鑰匙闖了進(jìn)來。東東這才如夢初醒，趕緊背好書包上學(xué)去了。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇三
第二天，我把它放進(jìn)書包里，帶去學(xué)校。語文課上，老師叫我回答一個(gè)問題，可是我不會(huì)啊!那本書悄悄說話了，告訴我答案，不過它的話只有主人我才能聽得見。結(jié)果，老師表揚(yáng)了我：“你真是太聰明了!可造之材!”
接下來的兩節(jié)課是考試，考語文，做到作文，我有好多字都不會(huì)寫，魔法書又一一告訴了我。等試卷發(fā)下來，我一看，竟考到100分!——多虧魔法書呀，要不然我就要挨罵了!
這本書不但能幫助學(xué)習(xí)，還能幫助我去旅游。我想去雨林，嗖地一下就來到了那。可是，雨林有一頭豹子，看見我眼睛直冒綠光，向我撲來……嚇得我直冒汗。我趕緊逃離，又是嗖地一下，我就回到了家。
我想去沙漠，書又帶我來到沙漠。我一落地，感覺腳下很硬，一看，哎呀，居然踩著一只大蝎子!“嗖——”我又回來了……真的是又驚險(xiǎn)又刺激!
“丁零零……丁零零……”鬧鐘響起來了，我醒了過來。原來這是一場夢啊!要是真有這種書，那該有多好啊!
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇四
有一天晚上，我睡覺睡不著。
突然，書架上閃了一道光，我跳下床，一看，原來是一本書，我打開它，發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是藍(lán)色的了，書也不見了。
跑著跑著，我突然覺得身上濕了，原來我掉進(jìn)了海里，發(fā)現(xiàn)自己居然也能在海里說話和呼吸了，難道我學(xué)會(huì)了亞特蘭帝斯人的本領(lǐng)？這時(shí)，一群磷蝦出現(xiàn)在我的眼前，誰知磷蝦剛出現(xiàn)，一頭35米長的藍(lán)鯨游了出來，一口就把這些磷蝦吞了下去，我做夢都沒想到自己能跟藍(lán)鯨這樣的親密接觸。
剎那間，遠(yuǎn)處傳來一陣“嗚嗚……”的聲音，原來是一大群虎鯨正朝我們游來，它們想把這頭藍(lán)鯨當(dāng)大餐？我為了保護(hù)藍(lán)鯨，攔住了虎鯨們的去路，誰知虎鯨絲毫不怕我，還越來越兇，我差點(diǎn)被虎鯨們當(dāng)海獅吃了，我急得滿頭大汗，趕快逃跑，我發(fā)現(xiàn)前面一片漆黑，突然閃起了金光，原來是海王來了，他把三叉戟送給了我，我拿著它把虎鯨們趕跑了。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇五
一天放學(xué)，我在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)了一本紅色外皮的書，看起來很漂亮。它就一頁，上面寫著：有困難請念‘波卡波卡’就什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。我一想，這下好了，但我還是有一點(diǎn)不相信，于是就想拿回家試一試，我像“飛毛腿”一樣跑回了家。
我回到了家，飛快地做完作業(yè)，火速打開了那本書，拼命想著愿望。我心里想：“好久沒有吃冰激凌了，變一個(gè)冰激凌吧。”說完，我就開始在心里默念：波卡波卡。話音剛落，一根冰激凌就出現(xiàn)在我的眼前，哇！真的呀！我覺得我現(xiàn)在可能已經(jīng)世界無敵了！
某一天夜晚，我的作業(yè)沒寫完，還有好多呢，今晚注定寫不完了，頓時(shí)愁眉苦臉起來。突然想到了那本書，對呀！那本書！我飛快地從書架上抽出那本書，急忙在心里默念：波卡波卡，那本書突然亮了起來，作業(yè)本上的字自己出來了。我自己算了兩道題，居然發(fā)現(xiàn)答案全是對的，這本書太厲害了！
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張，只有我不在乎，因?yàn)槲矣心潜緯？荚嚨木碜觼砹耍瑢W(xué)們緊張地寫了起來，我慢慢地打開那本書，心里默念出那句話，考試的卷子題寫完了，考試結(jié)束的鈴也響了。
忽然，有一天，書丟了，我的作業(yè)居然全都是錯(cuò)的，媽媽把我痛打一天，老師把我痛罵了一天。
從此以后，我覺得任何事情都不能不勞而獲，要靠自己的努力考出好成績。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇六
有一年大旱，小動(dòng)物們沒食物吃，都餓極了。獅子想了想說，我身為這里的森林之王，應(yīng)該救救大家。
獅子走了一段路，忽然看到了地上有一本書，就撿了起來。沒想到獅子一打開這本書，這本書突然說：“我是一本有魔法的書，無論你想要什么，我都會(huì)給你。”獅子聽了，高興極了。它立刻把這本書拿了回去。
回去之后，獅子對這本書說：“神奇的書，我想要食物給大家吃，大家都餓得不行了。”話音剛落，獅子的面前就出現(xiàn)了一大堆食物：火腿、牛肉、咸魚干應(yīng)有盡有。獅子趕緊把食物分給了所有的小動(dòng)物，大家大口大口的吃了起來。等大家吃飽了，都連忙感謝獅子。
獅子開心地說：“你們不用謝我，要謝就謝謝這本書吧。”“一本書？”動(dòng)物們都覺得很納悶。獅子說：“這本書是有魔法的書，無論你想要什么，它都會(huì)給你哦。”小動(dòng)物們一下子明白了。
獅子想，光吃飽了可不行啊，得做事吧。于是獅子下定決心用這本書做好事。有一天，小松鼠迷路了，它驚慌失措，心里很害怕。獅子安慰小松鼠，你不用擔(dān)心，我來幫你回家。獅子拿出那本書說：“請幫小松鼠回家吧！”天上立刻飛來了一個(gè)魔毯，小松鼠坐在魔毯上說了聲“謝謝”就嗖的一下飛回了家。
獅子微微笑著，高興地說：“有了這本書，可真是太好了。”
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇七
今天，我來到圖書館看書。在找書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本破破舊舊的書，我好奇地看了起來。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，這本書突然發(fā)出了一道金光，我被吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被吸到一個(gè)奇幻的世界里了。那里有彩色的云朵，懸浮在半空中的山，還有會(huì)微笑的花這時(shí)，一陣聲音傳來，歡迎你來到魔法世界，我是一本魔法書，可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望。魔法書說。
這是真的嗎？
當(dāng)然是真的。
我想了想說道：那就讓我飛上太空吧！
好的。魔法書說，你騎在我的背上吧。說完，魔法書就變成了飛船，帶著我來到了太空，在太空中，我感覺自己輕得像羽毛。這時(shí)，我看到了一顆藍(lán)色的星球，就像鑲嵌在太空中的一顆藍(lán)寶石。這就是你生活的星球地球。
哇！太壯觀了！我贊嘆道。我欣賞了一會(huì)兒后對魔法書說道：我想去恐龍時(shí)代看看。
好的，沒問題！轉(zhuǎn)眼間，我就來到了恐龍時(shí)代。那里有好多恐龍。雷龍、似雞龍、翼龍、還有長得像長頸鹿的梁龍我還看到慈母龍媽媽正在和一群孩子們玩捉迷藏呢！就在這時(shí)，一只霸王龍來了！慈母龍媽媽想讓孩子們有序回家，可是驚魂未定的孩子們到處亂闖，我趕緊說道：快點(diǎn)幫幫慈母龍媽媽和她的孩子們！突然從魔法書中飛出許多金色的字，嚇得霸王龍狼狽而逃。這時(shí)魔法書說：我的魔力快用完了，我要送你回去了。
魔法書，下次再見！
我又回到了圖書館，看了看那本書，他好像對我眨了一下眼睛。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇八
周日的上午，我在臥室里看著一本我最心愛的漫畫書。忽然間，我發(fā)現(xiàn)一行字在書的封面上慢慢浮現(xiàn)出來哈利波特的神奇日記。我興奮地打開這本書的正文，上面寫滿了我看不懂的英文。啊？怎么回事，上面怎么都是英文？我看不懂啊！突然間，我想到了一個(gè)好辦法，于是我在書的扉頁上寫上了：你會(huì)說中文嗎？書上又泛現(xiàn)出了一行字：是的，主人。然后我們就一直在用中文說話。
我在書上小心翼翼的寫上：你能帶我去一趟魔法世界嗎？書上再次泛出了五個(gè)字：當(dāng)然可以啦。就在這時(shí)，書上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我被黑洞吸了進(jìn)去，就像是時(shí)空穿越。
我被吸到了另一個(gè)世界里，剛來到這個(gè)世界就被狠狠的摔在了地上，這時(shí)我看到了我的偶像，哈利波特。我激動(dòng)地?fù)淞诉^去，只不過哈利波特敏捷的躲過了我的擁抱，我又摔了個(gè)大馬趴。哈利波特說道：別太激動(dòng)，作為見面禮，我打算送一根魔杖給你，這可是在你來之前就定制好了的！我興奮地接過魔杖，高興的甩了起來。走吧，我?guī)闳タ纯次业膶W(xué)校吧。好啊，我們走吧！這時(shí)一個(gè)人走了過來，說道：想要走？先過了我這關(guān)。他是斯萊特林的人。哈利波特說道。
就在這時(shí)，那個(gè)人的魔杖發(fā)出了一道光線，不好，他正在攻擊我們！我揮舞著魔杖，大喊道：土人現(xiàn)身。一個(gè)土人從地下冒出來了。我又喊道：暴龍拳。土人又一個(gè)拳頭把那人打飛了。
謝謝你，哈利波特說道。拜拜，哈利波特?fù)]動(dòng)了下魔杖，我又穿越回來了。
這是個(gè)夢嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槟д冗€在我手里呢！
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇九
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來到書柜前想拿書看，突然發(fā)現(xiàn)書柜上多了一本黃色的書。我正要開口，書卻搶在我前面說話了：“你好，我是一本有魔法的書。”
什么？我沒聽錯(cuò)吧？書也有魔法？“什么魔法？”我迫不及待地問它，“你又是怎么到我家的？”
“嗨，既然我有魔法，就有辦法到你家。我會(huì)很多魔法，而且我只去‘書蟲’家。”書慢吞吞地說。
“哦？”我頓時(shí)興奮起來，“你快在我身上施展魔法吧！”“ok。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒明白是怎么回事，就發(fā)現(xiàn)自己正往一個(gè)洞里掉去。我大叫起來：“書，快救救我！”書沒有回答。
正當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，突然聽見有人說：“歡迎來到歡樂村！”我抬頭一看，咦，這不是笨笨豬和他的朋友們嗎？這時(shí)，書的聲音在我耳邊響起：“我們會(huì)在這兒停留一小時(shí)。”我已開始在心里規(guī)劃時(shí)間。
笨笨豬他們說要帶我去野餐，我興高采烈地跟去了。我們時(shí)而坐在野餐墊上品嘗美味的食物，時(shí)而在一大片柔軟的草地上打滾，時(shí)而用雙手捧起湖里的水喝……我們在湖邊度過了一段快樂的時(shí)光。
“嘩——”一眨眼工夫，我就回到了書房里。“你要走了嗎？”我問書。“嗯。”書說，“如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來找你的。再見！”“再見，后會(huì)有期！”我戀戀不舍地說。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十
很久很久以前，聽說有一本有魔法的書，只要拿到這本書，對著這本書說出自己的愿望，所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)，是不是很神奇啊！
有一天，小明走著走著，撿到了這本神奇的魔法書。他急忙打開這本書，缺發(fā)現(xiàn)一個(gè)字也沒有，他很奇怪的翻來覆去的研究，突然書上出現(xiàn)了一行字“我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望！”小明高興極了，趕緊去寫他的愿望。
小明寫下的第一個(gè)愿望：想要一個(gè)和小美一樣的多功能文具盒。他剛把愿望寫出來，一個(gè)多功能文具盒就呈現(xiàn)在他的面前。小明興奮極了，趕緊拿起來看了看，顏色和圖形都和小美的一模一樣，真是太神奇了！
小明緊接著寫下第二個(gè)愿望：此時(shí)此刻好想吃一塊美味的香蕉蛋糕。“嗖”的一下，桌子上真的有一塊香蕉味出現(xiàn)在他的面前。小明急忙狼吞虎咽的吃起來，他吃的滿口都是香蕉味，高興的往家走。
他走著走著，看見小美正在地上哇哇大哭。小明急忙跑過來問小美怎么回事？原來小美的多功能文具盒不見了。小明趕快拿出第一個(gè)愿望得到的東西，遞給小美：“看看是你的嗎？”小美接過文具盒點(diǎn)了點(diǎn)頭問：“你在哪找到的？”小明支支吾吾的說：“我在……地上”。急忙跑了。
小明趕緊跑著回家，又遇見了小軍。小軍告訴小明：“媽媽剛給我買的香蕉味蛋糕不見了，你見到了嗎？”小明紅著臉說：“沒有，我得趕快回家了，有事明兒再說！”小明飛快地跑回了家。
小明回到家感覺不對勁，原來這本魔法書是小偷，我得想辦法把它消除掉，小明趕快寫下了最后一個(gè)愿望：把這本書從此消失！剛寫完，那本魔法書瞬間就消失了。
小明忽然明白了一個(gè)道理，所有的事都要自己努力才能有所收獲，不能投機(jī)取巧，讓我們一起努力吧！
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十一
小明有一本有魔法的書，書里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書的世界里。
每天書上文字就像會(huì)走路似的，當(dāng)小明看書前或者晚上他睡覺的時(shí)候，文字就會(huì)悄悄的變換位置，他們互相串門，在這來來往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會(huì)不一樣的感受，所以每每讀起來都津津有味。
小明整天抱著這本魔法書，除了睡覺和吃飯，其他時(shí)間就看書。他媽媽開始看到他這樣看書非常的開心，但時(shí)間長了，媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對看這本魔法書感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識到問題的嚴(yán)重性。長此以往小明要成了書呆子的呀！
終于有一天，媽媽覺得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問題，于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說：“看書時(shí)間不能太長，這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊，會(huì)得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無論是看書還是學(xué)習(xí)，我們的效率都會(huì)更高的！”
小明說：“哎，媽媽，你不知道，這個(gè)書太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了，不過我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿！”
從那以后，小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了，他恢復(fù)到正常看書的狀態(tài)了。每天除了看書，他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍，還會(huì)在課余的時(shí)間聽聽音樂、畫會(huì)圖畫、練習(xí)書法，他的生活變得豐富而充實(shí)。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十二
晚上，我睡著后一陣?yán)滹L(fēng)吹過，把我給吹醒了。
我看見窗外有個(gè)黑色的身影閃過，掉了一本書。我有點(diǎn)點(diǎn)害怕，又很好奇。于是我悄悄地走了過去，迅速地?fù)炱鹉潜緯侄氵M(jìn)了被窩里。
我躲在被窩里打開手電筒，想要看清這本書的摸樣。不看不知道，一看嚇一跳，這本書上有一個(gè)立體的骷髏頭，讓人有種說不出的害怕。在骷髏頭的下方，有一行密密麻麻的小字：書名《魔法書》擁有人“哈利波特”。我看到后不由得興奮起來。這本書是哈利波特的，也許是他回麻瓜世界時(shí)不小心丟在我家了吧！
上面寫著：你樂于助人！記得那一次美術(shù)老師布置下次帶美術(shù)工具的作業(yè)，可全班除了你別人都沒帶，你沒有嘲笑他們，卻借了他們工具。你堅(jiān)強(qiáng)勇敢！那次你在學(xué)騎自行車，騎上去就倒，騎上去就倒，你不知道摔了多少次，可你還是堅(jiān)持下來，功夫不負(fù)有心人，你用了三天就能自己獨(dú)自騎了。
我看了這些很驚訝。我從來都不知道我有這么多優(yōu)點(diǎn)，真是有點(diǎn)欣喜若狂，如果把我這些優(yōu)點(diǎn)都保持好堅(jiān)持下去的話，考試就不用擔(dān)心啦！哈哈！
這本魔法書到現(xiàn)在還在我家書柜里，想要知道你的優(yōu)點(diǎn)嗎？來我家吧！
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十三
突然有一天我聽到什么聲音在召喚我，于是我睜開惺忪的雙眼，環(huán)顧四周沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，正當(dāng)我要睡過去的時(shí)候，我看到了桌子上的一本書，我躡手躡腳地來到了桌子旁邊，小心翼翼地翻開了這本書。突然一道刺眼的光芒使我睜不開眼睛。
我靜下心來定睛一看，這是一本有魔法的書。書的第一頁有記載，這是沙特公主的一本魔法書，不知怎么竟讓我遇見了，我嘗試著念書中的咒語，果不其然一個(gè)精致的水果蛋糕突然出現(xiàn)在了我的眼前。我像是得到了寶貝一樣欣喜若狂。
突然我想，我可以要一雙翅膀，我就可以飛到任何我想去的地方，看一看當(dāng)?shù)氐拿谰埃瑖L一嘗當(dāng)?shù)氐拿朗场Ｔ捳Z間，我便念動(dòng)咒語，突然我的后背真的長出來一對泛著光芒的翅膀，我嘗試著揮動(dòng)著我的翅膀，果然雙腳離地，我真的飛起來了。我抱著魔法書，飛出了窗外，沿途我看到了好多美麗的景色，是我從來沒有見過的景色，看來我真的是心想事成了。
然后我想要一座公主居住的魔法城堡。我輕輕的念著咒語，突然席地而起的.一座龐大的建筑物就出現(xiàn)在了我的眼前，我高興的歡呼著，快樂的跳躍的。現(xiàn)在的我像是一個(gè)真正的公主，緊接著我變出了馬車，便出了公主裙，還有公主專屬的水晶鞋。然后我莊重的走向了我的城堡。
正當(dāng)我想要仔細(xì)的看一看，眼前的景象的時(shí)候，卻再也看不清了，視線漸漸的模糊，我突然打了一個(gè)寒顫，原來這只是一場夢，夢醒了，魔法書也就不見了。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十四
國王的書房里有許許多多的書，其中有一本有魔法的書。這本書沒有得到國王的重視，所以悄悄的溜出去了。
剛從王宮出來的魔法書對外面世界很好奇。它一會(huì)蹦到樹上，一會(huì)兒又跑到小松鼠的家里，還時(shí)不時(shí)唱著歌。玩累了，就躺在草地上休息。
正好，小明今天沒有考好試，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，“啪嗒”一聲，不知道被什么東西絆倒了。小明的臉腫的像一個(gè)大大的紫葡萄。
小明揉了揉摔痛的小臉，慢慢地站了起來。連忙低下頭一看，呀！這里怎么有一本精致的書？只見書上寫著“一本有魔法的書”。這時(shí)，魔法書說話了：“你真討厭，都把我撞痛了！”小明嚇了一跳，趕緊把書扔在地上，還以為書成精了。
魔法書又說：“您想要什么，只要寫在書上就可以實(shí)現(xiàn)，而且我還可以七十二變呢！”小明很好奇，又拿起書，想試一下。他在書上寫了一句話“我想要讓我今天的試卷變成一百分。”小明像瘋了一樣手舞足蹈。魔法書說：“但是這件事要保密，不能讓別人知道，如一旦讓其他人知道，就沒有用了。”小明開心的把書放進(jìn)書包，拿著一百分的卷子開心的回家了。從此以后，魔法書經(jīng)常為小明服務(wù)。
可是有一天，小明把這件事告訴了媽媽。無論它怎么在書上寫都沒有用了。魔法書非常生氣。它覺得，小明太沒有信用了。于是，它只好又回到王宮的書房里。
小明沒有了魔法書成績就掉了下來。他明白了做人要講信用。可是那本書再也沒回來過。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十五
放學(xué)了，回到家里，趴在窗臺上，迷茫地望著無邊無際的天空，心想：有一本有魔法的書多好啊！正想得著迷，突然一本書神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了我旁邊，我嚇得大叫一聲。
那本書飛了起來，居然張口問我現(xiàn)在想去什么地方，我二話不說：“去天上！”
話音剛落，我就在天空中踩著一朵云在飛翔。在天空中的云朵兒有的成奧特曼，正在和怪獸打架，有的成了……而我卻在空中找了一朵最大的云，將它畫成我們中國國旗的樣子，并自豪地喊著：“中國人了不起！”
正和云兒玩得正歡，魔法書卻說：“主人，可以走了嗎？天空空氣太少了，我沒有力量了。”我只好答應(yīng)了，依依不舍地走了。
回到地面，空氣好了許多，魔法書又問我想變成什么？我驕傲地說：“超人！”轉(zhuǎn)眼間，我就變成了超人，和明星一樣帥。
我飛上最高的樓房，看著地面尋找壞人，不一會(huì)兒，就找到了一個(gè)偷錢包的小偷，我用閃電般地速度沖向小偷，扯住他的衣領(lǐng)，問道：“你是偷了誰的錢包？”小偷害怕地說：“我偷的是一位女士的錢包。”最后，我又說：“你要改邪歸正，從善如流，還要把包還給失主！”小偷連連答道：“是是……是是……好的！”今天行俠仗義了，真爽快。
“啪”一個(gè)聲音讓我從夢中驚醒。我感嘆到這個(gè)夢真刺激，要是真的就好啦！
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十六
“喂，小懶蟲，起床了！”清晨，我在睡夢中被爸爸叫醒，“我在書店給你買了一本書，好好看看吧。”
很好奇，啥書呢？我從爸爸的手上接過書，紫色的封面上印了一行字“一本有魔法的書”。
哦，是一本魔法書！我高興極了，想打開魔法書看一看，但它像“粘”住了一樣，怎么也打不開！
我沮喪地準(zhǔn)備回床睡覺，忽然魔法書發(fā)出“滴”的聲音，把我嚇了一跳，連忙上去查看。
魔法書上出現(xiàn)了一行字：請輸入密碼。我想了想，輸入：43567。魔法書“啪”的一下打開了。第一行寫著：有什么吩咐？我在第二行輸入：我想要一瓶酸奶！
忽然從魔法書上鉆出一個(gè)光球，隨著能量的聚集，光球越來越大，像一個(gè)水壺。
我剛想伸手抱住光球，不讓它變大。一道銀光閃過，光球被擊破了，“撲通”，一盒酸奶掉到了我的腳邊。我驚呆了！
喝完酸奶，爸爸開車帶我們?nèi)胰ヂ糜巍傋叩桨肼罚囎記]油了。我掏出魔法書，在第三行輸入：我想要一個(gè)加油站！
一道銀光從魔法書里竄出，落在地上，光芒萬丈。銀光慢慢變成了一個(gè)長方形，發(fā)出“嚓嚓”的響聲，過了一會(huì)，變成了一個(gè)加油站。
爸爸加了油，繼續(xù)往前開，不一會(huì)兒，到了目的地。
我們從山腳開始往上爬。爬了好一會(huì)才到半山腰，大家都累得爬不動(dòng)了。我連忙拿出魔法書，在第四行輸入：我想快速到達(dá)山頂。
剛輸完，大家的鞋子開始冒電，鞋底噴出藍(lán)色火焰，眨眼就到達(dá)了山頂。我們玩得很盡興，才依依不舍地下山回家了。
夜晚，我抱著魔法書睡著了。夢中我利用魔法書幫助了許多需要幫助的人走出困境。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十七
家里的書架上，有一本厚厚的書，放在那兒很久很久都沒動(dòng)了，于是，我拿了出來，打開它，津津有味地讀起來。讀到傍晚將近時(shí)，書突然開口對我說：“你好，我是一本有魔法的書。”
書接著說：“小主人，我有無限能量，能實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。”
“是嗎？”我喜出望外地說：“我想要一個(gè)新手表。”話音未落，書中就出現(xiàn)了一個(gè)新手表。我興沖沖地戴上，這是一個(gè)能錄視頻和拍照的手表，它還能幫我記錄所有的作業(yè)，除此之外，還能定位導(dǎo)航，讓我在不熟悉的地方不會(huì)走丟。顏色是深綠和淺綠相間的，是我最喜歡的那款，讓我愛不釋手。
接著我說：“我要一只烏龜。”說完，一只烏龜出現(xiàn)在了我的眼前，有家里的盤子那么大，這是一只調(diào)皮又可愛的烏龜，兩只圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好奇地打量著我，想跟我玩一樣。
我又說：“我希望能不用翅膀就飛起來。”于是，我真的飛了起來，慢慢的，越飛越高，我可以伸手摘到云朵了。正當(dāng)我飛得起勁時(shí)，媽媽的驚叫聲響起。哦，手里還拿著那本有魔法的書的我是在做夢。原來媽媽進(jìn)來時(shí)，看見我兩只手在撲騰，她嚇了一跳。
其實(shí)，真正有魔法的是我們自己，只有靠自己努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十八
幾天前，我在公園里玩耍的時(shí)候，忽然看見遠(yuǎn)處有個(gè)東西在閃閃發(fā)光。我很好奇，就慢慢地走近，想看看到底是什么，當(dāng)我靠近了才發(fā)現(xiàn)是一本書，書上三個(gè)大字“魔法書”正一閃一閃地發(fā)著金光。我心里開始嘀咕：“難道一本書還會(huì)魔法不成？”我小心翼翼地拿起書，也沒心思再玩了，就帶著書回家了。
就這樣過了幾天，當(dāng)我快把它忘記的時(shí)候，發(fā)生了一件事情。這天晚上，我吃完飯?jiān)跁坷锟垂适聲堇锖鋈缓诹耍蚁崎_窗簾向外面看了看，原來整個(gè)小區(qū)都停電了。當(dāng)我把目光收回來的時(shí)候，書架的角落有點(diǎn)點(diǎn)亮光散發(fā)出來，這時(shí)才猛然想起來我撿到的那本書。我走過去把《魔法書》拿了出來，剛打開第一頁，我的整個(gè)書房一下子就亮了起來，《魔法書》真的會(huì)魔法呀！它竟然知道我讀書要用亮光，就給我變出了光！我拿著書翻看起來，第一頁題目《光明屋》，啊，原來是我打開了光明屋啊！
我在驚訝之余不由地深深感嘆，魔法書太神奇了！那么它還有哪些魔法呢？我好奇地打開第二頁《童話屋》，你想知道童話屋里有什么嗎？我先不告訴你，你猜猜看，如果猜對了，我就把我的魔法書送給你，它不僅能帶給你光明，還會(huì)帶你進(jìn)入童話屋，在那里有可能會(huì)遇到白雪公主哦！
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇十九
有一天，我走在放學(xué)的路上，突然看見地上有一本書。我好奇地把它撿起來，只見封面上寫著“一本有魔法的書”。“真的是一本有魔法的書嗎？”我半信半疑。
我翻開書本第一頁，上面寫著：用筆把愿望寫在書上，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我猶豫了片刻，拿起筆在本子上寫著：我想要一瓶酸奶。結(jié)果，書本上真的出現(xiàn)了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用這本魔法書來實(shí)現(xiàn)愿望，那該多好啊！”于是我高高興興地拿著這本書回家了。
第二天，我早早地起床去學(xué)校。路上車水馬龍，人來人往。我突然想起了那本有魔法的書，就連忙把它從書包里拿出來，三下五除二地在書本上寫著：快把我送到學(xué)校。剎那間，只見一片白云從天上飄落下來，我遲疑了一會(huì)兒，小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后，云朵一下子向?qū)W校飄去。“哇，還有這個(gè)技能，太神奇了！”我忍不住驚嘆道。
下課的時(shí)候，我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場上玩。我舉著這本書，喜笑顏開地對小伙伴說：“快看，我有一本有魔法的書，真的！”大家都不信，一個(gè)小伙伴甚至斬釘截鐵地說：“怎么可能？這世界上根本就沒有魔法！”說完大家都笑了，我生氣地說：“不信，你在本子上寫出你的愿望。”那一個(gè)小伙伴二話不說，拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的鉛筆”，這時(shí)，真的有許許多多的鉛筆出現(xiàn)在他的手上。小伙伴們驚呆了，大家都覺得很神奇。
從此，這本魔法書一直陪伴著我，我們成了形影不離的好朋友。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇二十
有一天，我獲得了一本有魔法的書，我便迫不及待地翻開，神奇發(fā)生了——我馬上就覺得自己像哈利波特一樣，擁有了非凡脫俗的超能力。
不管遇到什么困難時(shí)，這本魔法書都會(huì)幫我解決。
一天，我和媽媽去博物館，在博物館里走了幾圈后，發(fā)現(xiàn)我們迷路了。這時(shí)，我拿出了魔法書，說：“魔法書，魔法書，你能告訴我們回去的路嗎？”魔法書就立刻為我們指明方向。
我和媽媽在體育館里觀看籃球比賽，場上紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行的非常激烈，看到我喜愛的紅隊(duì)輸?shù)锰貏e慘，隊(duì)員們垂頭喪氣，好像已經(jīng)失去信心。我也心如刀絞，猛然想起了自己寶貝的魔法書，便對魔法書說：“魔法書，魔法書，我想讓紅隊(duì)增強(qiáng)信心，轉(zhuǎn)敗為勝，可以嗎？”
果然，幾個(gè)回合下來，紅隊(duì)打敗藍(lán)隊(duì)，取得勝利，我開心極了。
我和媽媽到公園游玩時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一位阿姨喊聲：“追小偷啊！追小偷啊！”這時(shí)，我的魔法書又閃亮登場了，“魔法書，魔法書快讓小偷投降吧，讓他好好做人，不再偷東西。”
那個(gè)小偷果真收住腳步，低著頭返回來了，對那位女士說：“對不起，還給你東西，我錯(cuò)了，往后我會(huì)好好做人，不再偷東西了。”
擁有一本魔法書真是太好了！我下定決心，一定要借助這本魔法書，去幫助更多有困難的人。
嘿嘿！說不定魔法書還能把我變得更加漂亮和聰明呢！
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇二十一
一天晚上，我獨(dú)自去花園散步，只見草叢中發(fā)出一縷紫色的光，在夜晚顯得十分耀眼。我好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)原來是一本書，上面寫著三個(gè)大字《魔法書》。
我驚喜萬分，只可惜，那本書比《成語詞典》還大好幾倍，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拿起來。我自言自語道：要是小些輕些就好了。嗖的一聲，書變得只有巴掌大小。我又說道：再小些輕些。又是嗖的一聲，那書變得只有指甲蓋大小了。我滿意地攥緊小書，說：小書，跟我回家吧！話音未落，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，一秒鐘后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在書房了。
我把書變得跟我的課本一般大小，然后津津有味地看起來。突然，我看到一個(gè)咒語寫字咒。這個(gè)咒語很簡單，我用小拇指瞄準(zhǔn)一只鉛筆，說：速來寫字。鉛筆像活了一樣，站了起來，走到作業(yè)本上，恭恭敬敬地朝我鞠了一躬，等我發(fā)號施令。我想什么它就寫什么。
我再也不用用手寫作業(yè)了，我正暗自得意，突然，門外傳來了媽媽的聲音。我心里咯噔一下：完了，我可還沒學(xué)會(huì)讓鉛筆停下來的咒語呢！正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備彎腰看我作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這支筆，它正把我剛才想的往上寫呢！
媽媽被筆嚇得魂飛魄散，連滾帶爬，邊跑邊喊：許子靈，筆成精了，快跑！哈哈哈哈。
你們知道么，這篇習(xí)作不是我寫的，而是那魔筆寫的。
三年級一本有魔法的書想象（實(shí)用22篇）篇二十二
李明是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不聽話的孩子，每天在學(xué)校都會(huì)惹出一些事情來。
今天，李明去上學(xué)時(shí)又被老師批評了，原來他的作業(yè)又沒有寫。中午放學(xué)后，老師帶著李明去了辦公室，補(bǔ)完作業(yè)才能走。好不容易補(bǔ)完了作業(yè)，李明回到家又被媽媽批評，心里很難過，想去圖書館看書！
下午，李明一放學(xué)就去了圖書館，找了一本很好看的書，他一直坐在那兒從四點(diǎn)看到五點(diǎn)，還沒回去。后來李明看累了，想著要不把這本書買回家看吧，就去了收銀臺問收銀員：“請問一下這本書多少錢？”收銀員回答說：“三十八元。”李明付完錢后，開心地抱著那本書就回家去了。
星期六的早晨，李明又打開這本書，看了看，說“好奇怪呀！為什么這篇文章和昨天的內(nèi)容不一樣了呢？而且書上面的字會(huì)動(dòng)？難道這本書有魔法？過了一會(huì)兒，書上面圖案的小人從書中走出來和李明聊天。小人意味深長地說：“李明啊，你要勤奮讀書，將來才會(huì)有大作為！”李明這時(shí)侯才恍然大悟，覺得自已太不努力學(xué)習(xí)了，他下定決心要好好學(xué)習(xí)。從那以后，李明就天天放學(xué)去圖書館借書看。
后來，李明成了一名學(xué)霸，成績在班級名列前茅，還當(dāng)上了大隊(duì)委，學(xué)校的每一位老師都很喜歡李明，李明的爸爸媽媽為此也很高興！
其實(shí)在李明心里，他一直很感謝那本書，是那本書讓他學(xué)會(huì)了成長！