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    愛笑的童年讀后感大全(17篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:HT書生

    讀后感是對(duì)作者的觀點(diǎn)、情感以及作品主題的理解和反思。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。每篇讀后感都有自己的風(fēng)格和角度,不同人對(duì)同一本書的感受也會(huì)有所不同。這些讀后感或讓你思考人生,或帶你進(jìn)入奇幻的世界,或讓你感嘆歷史的長河,總之,每一篇讀后感都值得我們仔細(xì)品味。讀后感不僅是對(duì)書籍的感悟,也是書寫自我的一種方式,希望通過這些范文能夠啟發(fā)大家寫作靈感,探索更多的文學(xué)世界。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇一

    童年這個(gè)詞,在我們每個(gè)人的心中都是熟悉而親切的,但是在《愛笑的童年》這本書中,我卻體會(huì)到了不一樣的童年。

    作者的童年既是豐富多彩的,又是苦難煎熬的。作者安武林從4歲開始炸麻花,炸麻花是他祖祖代代傳下來的。每一代人都要經(jīng)歷炸麻花這個(gè)過程,也是他成長的過程。

    其中“愛笑的童年”這篇文章讓我流連忘返。當(dāng)我每一次受委屈、遇到困難時(shí),都會(huì)想起“它”,想起了“它”就會(huì)讓我捧腹大笑,煩惱瞬間消失不見了。這篇文章主要講的是作者小時(shí)候,特別愛笑,一笑起來,就像母雞剛剛下完蛋一樣,咯咯咯,笑得沒完沒了。作者也時(shí)常因?yàn)檫@件事被母親說,被母親打,被母親罵。有一次,作者的母親在米面甕下面藏10元錢,可是全部不翼而飛。母親把他們都叫在院子里,訓(xùn)斥了他們。作者覺得很可笑,所以就笑了起來,被母親懷疑起來,最后終于查出了“作案者”——老二。

    生活中都避免不了——說謊,我的朋友也對(duì)我說過謊。那之后,她又來我家,我都不想讓她進(jìn)來了,可是媽媽卻讓她進(jìn)來。沒想到她進(jìn)來的第一句話就是:“對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了。你原諒我,還跟我做好朋友好嗎?”“那前提是你保證不說謊。”我說:“好,我以后一定不會(huì)說謊了!”我們最終和好如初了。

    如果我們每一個(gè)都能像作者那樣做一個(gè)誠實(shí)、有愛心的孩子。我相信也沒有人會(huì)欺騙我們、討厭我們。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇二

    童年是金色的,童年是難忘的,童年是無憂無慮的。童年是人類永遠(yuǎn)豐盈的記憶,童年是人生中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。寒假里我閱讀了關(guān)于童年的時(shí)文精選《愛笑的童年》這本書,從中感悟了作家們不一樣的童年。

    在書中,安武林為我們講了他的“愛笑的童年”。安武林小時(shí)候特別愛笑,連見到蒼蠅撞玻璃都要笑,而且他反應(yīng)很慢,人也很笨,心眼實(shí)在又沒有什么心機(jī),所以家里人常常用醫(yī)生審問精神病人的態(tài)度對(duì)待他。甚至有一次母親藏在面甕里的十塊錢不見了也因?yàn)榘参淞值纳敌Ρ荒赣H冤枉。安武林通過平實(shí)的語言把童年愛笑的特點(diǎn)通過點(diǎn)滴的趣事表達(dá)出來。

    然而曹文軒在書中又給我們講述了他的困苦的童年。蘇北是曹文軒的家鄉(xiāng),以窮出名,幾乎到了吃不上飯的地步。曹文軒的家族有身材偉岸的基因,可他小時(shí)候卻因?yàn)闋I養(yǎng)不良而身材瘦小。他大概十五天才能吃上一頓干飯,所謂的干飯其實(shí)也只有幾粒米,幾乎全是胡蘿卜做的,平常整天喝稀粥。大冬天連一條完整的棉褲都沒有,這種饑餓感和貧困是我們現(xiàn)在無法想象的。

    對(duì)照一下我的童年,我感覺自己太幸福啦。我的童年比安武林更豐富,不僅僅是看看電線桿上沒有站穩(wěn)的小鳥,還能嘗試琴棋書畫,玩玩電腦、機(jī)器人,掌握更多的信息技術(shù)。而且我的童年豐衣足食,中餐西餐想吃就能吃到,從來都體會(huì)不到曹文軒的那種肚皮餓癟的饑餓感。可無論怎樣,童年在每個(gè)人的記憶中都是一樣的珍貴,一樣值得懷念。我會(huì)好好努力不負(fù)童年,等我長大后回想起童年,一定是一段最美好的回憶。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇三

    作者的童年既是豐富多彩的,又是苦難煎熬的。作者安武林從4歲開始炸麻花,炸麻花是他祖祖代代傳下來的。每一代人都要經(jīng)歷炸麻花這個(gè)過程,也是他成長的過程。

    其中“愛笑的童年”這篇文章讓我流連忘返。當(dāng)我每一次受委屈、遇到困難時(shí),都會(huì)想起“它”,想起了“它”就會(huì)讓我捧腹大笑,煩惱瞬間消失不見了。這篇文章主要講的是作者小時(shí)候,特別愛笑,一笑起來,就像母雞剛剛下完蛋一樣,咯咯咯,笑得沒完沒了。作者也時(shí)常因?yàn)檫@件事被母親說,被母親打,被母親罵。有一次,作者的母親在米面甕下面藏10元錢,可是全部不翼而飛。母親把他們都叫在院子里,訓(xùn)斥了他們。作者覺得很可笑,所以就笑了起來,被母親懷疑起來,最后終于查出了“作案者”——老二。

    生活中都避免不了——說謊,我的朋友也對(duì)我說過謊。那是一個(gè)月黑風(fēng)高的'夜晚,我的朋友來到我家作客,由于外面下著雨,媽媽便留宿他們一晚。可誰知道第二天一早,我們家的充電器居然消失的無影無蹤。我發(fā)現(xiàn)之后,拿起衣服,一扇就套了上去,拉上拉鏈,就像一陣風(fēng)跑進(jìn)了她家。我一進(jìn)門就看見了插排座上有一個(gè)oppo牌的充電器,我就問她:“那個(gè)充電器是誰的?”“我的,怎么了?”她一副不屑的樣子說:“這明明是你從我家偷的,難道你還不承認(rèn)?”我怒氣沖沖的說。“我……我……”她再也沒有說話。我一拔充電器,扭頭就走了。下午,她又來我家,我都不想讓她進(jìn)來了,可是媽媽卻讓她進(jìn)來。沒想到她進(jìn)來的第一句話就是:“對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了。你原諒我,還跟我做好朋友好嗎?”“那前提是你保證不說謊。”我說:“好,我以后一定不會(huì)說謊了!”我們最終和好如初了。

    如果我們每一個(gè)都能像作者那樣做一個(gè)誠實(shí)、有愛心的孩子。我相信也沒有人會(huì)欺騙我們、討厭我們。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇四

    每當(dāng)我們談起童年,我們的心里都充滿了幸福,我們的童年是快樂的,但高爾基的童年與我們的完全相反。在高爾基的一生中,童年是非常不幸的。

    這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基自傳體小說三部曲的第一部。這本書的主人公是高爾基,他小時(shí)候的名字叫阿廖沙。他很窮。他三歲時(shí)失去了父親和一個(gè)剛出生的弟弟。后來,他跟隨祖母和母親來到尼齊尼——的祖父家。

    在這里,我祖父和叔叔的表演讓阿麗莎認(rèn)識(shí)了無數(shù)種腐敗的人類和人物。一個(gè)典型的例子是兩個(gè)叔叔,他們非常貪婪和自私,甚至為了錢和自己的兄弟打架。他們眼里沒有別人的利益,只是利用別人賺錢,彌補(bǔ)別人的錢。在這本書里,我的祖父也是一個(gè)殘忍暴力的人,他也愛錢如命,而且很吝嗇。他是丑陋力量的化身,盡管他有時(shí)會(huì)顯露出溫和的一面。他曾多次擊敗阿萊莎和他的祖母,他堅(jiān)信“如果你不戰(zhàn)斗,你就不會(huì)成功。”

    在這個(gè)大家庭里,沒有和睦,只有像往常一樣爭(zhēng)吵。然而,廖沙并沒有被這種不友好的氣氛所渲染。相反,這種氛圍被廖沙用來作為激勵(lì)他的理由,他總是在這種不友好的氛圍中茁壯成長。

    在這本書里,最善良的人是祖母,她是一個(gè)相信上帝的人。她相信上帝會(huì)給每個(gè)人應(yīng)得的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。她非常善良。即使兩個(gè)叔叔的道德品質(zhì)再次敗壞,他仍堅(jiān)持在祖父和上帝面前為他們辯護(hù)。

    廖沙在祖父家經(jīng)歷了很多苦難,這并沒有讓廖沙失望,而是不斷激勵(lì)他變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。高爾基達(dá)到了成功的頂峰,因?yàn)樗偸怯赂业孛鎸?duì)困難。

    與阿麗莎相比,我們的生活是如此幸福!從阿萊莎還是個(gè)孩子的時(shí)候起,我們就沒有經(jīng)歷過他無數(shù)次的毆打,所以很多孩子甚至不知道什么是“毆打”。我們從未經(jīng)歷過被毆打或鞭打。我們的童年沒有煩惱和痛苦,甚至更加無憂無慮。父母把我們放在他們的嘴里,他們害怕在他們手中失去我們。他們不讓我們做重活,也不讓我們工作掙錢。我們每天吃喝都很好,我們不擔(dān)心吃喝。我們不負(fù)責(zé)食物、衣服、住房和交通。

    因此,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),我們不應(yīng)該選擇逃避,因?yàn)槔щy只會(huì)讓你變得更糟。只有通過勇氣和克服困難,我們才能有希望,更好地迎接我們光明的未來!

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇五

    每個(gè)人都擁有五彩的童年,《童年》的作者高爾基的童年又是什么樣的呢?下面,就讓我們翻開這本書。

    這本書是高爾基描寫自己的童年生活的,可以說,他的童年是十分痛苦的。

    這本書主要講了:小主人公阿廖沙4歲喪父,因母親無法養(yǎng)活他,就投靠了外祖父,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活,當(dāng)?shù)剿?0歲時(shí),外祖父便叫他去人間混飯吃。阿廖沙在這段期間,了解了許多人的性格。外祖父有著矛盾、復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有著善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。雖然阿廖沙生活在一個(gè)冷冰冰的世界里,但他有一個(gè)十分疼愛他的外祖母。外祖母時(shí)時(shí)刻刻地庇護(hù)、關(guān)心著他,給予了他無限的溫情與鐘愛,并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。

    在生活中,我們要做一個(gè)善良的人,不要像外祖父一樣被金錢誘惑,做一個(gè)愛財(cái)如命的人是一種恥辱。我們要向外祖母學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明能干、熱愛生活的人,也要擁有一個(gè)圣徒般寬大的胸懷。我們可千萬不能學(xué)習(xí)那兩個(gè)自私的舅舅。我們要孝順父母,不要為了家產(chǎn)而兄弟反目,要團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)就是力量。如果我是小主人公阿廖沙,面對(duì)這樣一個(gè)狹小的空間,我一定生活不下去,而阿廖沙卻勇敢的面對(duì)了,所以,我們也要學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。

    讀了這本書,我體會(huì)到了許多。文中有一句:“外祖母撲到窗口,伸出一只胳膊,一邊擺手,一邊喊道:‘米哈伊洛,看在上帝的份上,快走吧!他們要把你打殘廢的,快走!’舅舅照著外祖母的胳膊就是一棒子,可以看見一個(gè)很粗的東西在窗口一閃,落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上,仰面躺了下去,但仍然喊了一聲:‘米哈伊洛,快跑!’”從這一段文字中,我體會(huì)到:外祖母到窗口的速度很快,是從一系列的動(dòng)詞:撲、伸、擺、喊體會(huì)到的。

    而且外祖母很關(guān)心兒子,生怕有點(diǎn)閃失,連倒下去也不忘囑咐孩子逃走。而米哈伊洛卻不領(lǐng)情,還出手打母親,他這沒良心。母愛是多么偉大呀!米哈伊洛為了財(cái)產(chǎn),不惜一切代價(jià),為目標(biāo)不擇手段。如果拿我們的童年與阿廖沙的童年相比,那我們的童年不知比他快樂了多少倍,那么,就讓我們珍惜這寶貴的童年時(shí)光吧!

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇六

    這星期我讀了《童年》這本書,這本書給給我留下了特別深刻的印象,我也感觸頗多。

    《童年》的主人公阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子。他能辨別好壞,在外祖父、外祖母、房客等人的影響下,在現(xiàn)實(shí)生活的壓力下,度過了自己的童年。

    讀了這本書,我明白了苦難是人類的老師。它能教會(huì)我們?nèi)祟惡芏鄸|西。阿廖沙的童年是悲慘的。他四歲喪父,跟著悲痛欲絕的母親去了專橫的,生意瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅們都不喜歡他,還經(jīng)常打他。但是最終他還是從這種惡劣的環(huán)境中走了出來。

    時(shí)間可以改變一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人。即使在一個(gè)非常惡劣的環(huán)境中,只要不放棄希望和追求,就不會(huì)失去光明。阿廖沙就是這樣,他生活在黑暗、污濁、令人窒息的環(huán)境中,但他沒有被這種環(huán)境所嚇倒,反而更加奮發(fā)圖強(qiáng),最終成為了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的人。

    阿廖沙是一個(gè)善良的人。他對(duì)周圍的人都很坦誠,他的坦誠善良讓他結(jié)識(shí)了很多要好的好朋友。做個(gè)善良的人,擁有一顆寬容的心,我們便可以擁有更加寬廣的人生。

    阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中尚能保持著對(duì)生活的勇氣和信心,我們更應(yīng)該如此。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該不怕困難,勇于克服困難,勇敢戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

    讀童年的啟示收獲600字2。

    然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的時(shí)間,有的只是每天數(shù)不盡的工作,并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬千。

    幸福的童年都是相似的,可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我還在回味那一句“于是,我就走入了人間。”作品結(jié)束時(shí),阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

    我想,在我們的人生旅途中,難免會(huì)遇到困難與挫折,但是我們都有一個(gè)美好而快樂的童年。我們應(yīng)該為擁有幸福快樂的童年而感到高興,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應(yīng)該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,而不應(yīng)該總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,別人也正在羨慕著你呢!做人,不能“身在福中不知福”呀!

    因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇七

    今年暑假,我由于期末考試成績下降很多,呆在家中意志非常消沉。百無聊賴間,我讀到了一本書——《童年》,這本書以蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基的童年生活經(jīng)歷為原型,將高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)和自強(qiáng)不息的品格展現(xiàn)在讀者面前。看完這本書,我深刻體會(huì)到了小主人公阿廖沙人生的艱辛,也為他堅(jiān)定的意志、不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神所折服,這讓我重新振奮起來,找回了曾經(jīng)所擁有的自信。

    在《童年》里,小阿廖沙三歲時(shí)父親就去世了,只好跟隨母親到外祖父家生活。在外祖父家中,阿廖沙并沒有過上讓人羨慕的幸福生活,反而早早地在親人身上體會(huì)到人性的自私和貪婪。外祖父家是一個(gè)充滿猜忌與仇恨、籠罩著一層黑霧的家庭,在這個(gè)家中,兩個(gè)舅舅常常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)相互爭(zhēng)吵和斗毆,而本應(yīng)令人尊敬的外祖父也會(huì)常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把阿廖沙最親愛的外祖母毒打一頓,甚至能把小小的'阿廖沙也打得失去知覺。而在家庭之外,他們所生活的也是一個(gè)令人倍感壓抑的充滿丑惡、野蠻、殘酷的時(shí)代,幾乎每天都會(huì)有人用各種方式欺負(fù)小阿廖沙,不僅不同情小小年紀(jì)就失去父愛的小阿廖沙,反而無休無止地歧視和刁難他。

    然而,丑陋的生活現(xiàn)實(shí)并沒有讓小小的阿廖沙屈服,他沒有絲毫退縮、也沒有悲觀消沉,反而用他堅(jiān)定的意志、倔強(qiáng)的精神,頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終鍛煉成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢和自信的少年。

    《童年》表達(dá)了高爾基對(duì)美好生活的無比向往,它讓我學(xué)會(huì)了思考做人的道理,比起高爾基困苦的童年,我所經(jīng)歷的挫折又能算什么呢?起碼在我的身邊從來不缺少親人的疼愛、老師的關(guān)愛和同學(xué)們的友愛,只要我能像阿廖沙一樣始終保持樂觀向上的態(tài)度、不屈不撓的意志、優(yōu)秀善良的品質(zhì),相信我一定會(huì)不斷進(jìn)步,擁有美好的未來,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇八

    當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    在寒假期間,我讀了高爾基的《童年》,里面的內(nèi)容讓我深受感觸。

    《童年》記述了我三歲時(shí),失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場(chǎng)大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對(duì)自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛,與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反,它不愛人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。

    后來,外祖父遷居到卡那特街,招了兩個(gè)房客。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子,綽號(hào)叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。

    母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。

    母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

    阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的.心靈中,“愛”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時(shí),也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。

    這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

    此書通過一個(gè)兒童無邪的眼光,向讀者生動(dòng)地展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活,描繪了許許多多社會(huì)小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)俄國的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。

    然而,我們現(xiàn)在的童年,無憂無慮的,現(xiàn)在的社會(huì)是給孩子的童年是應(yīng)有盡有的一切,所以我們更應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事,不讓父母擔(dān)心,為父母分憂。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇九

    《童年》是高爾基先生的自傳體小說。看完之后,不禁對(duì)高爾基先生產(chǎn)生了深深的同情。

    他的童年和我們快樂無憂的童年不一樣,因?yàn)樗≡趍omo的一個(gè)家里,他爺爺很殘忍;舅舅們重錢輕情,自私貪婪。

    為什么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)社會(huì)極其黑暗,貴族們無休止地剝削虐待奴隸,普通公民庸俗自私。在這種環(huán)境下,很多人染上了惡習(xí),很少有人快樂。女人沒有地位,經(jīng)常被丈夫壓迫。然而,年輕的高爾基并沒有養(yǎng)成壞習(xí)慣。因?yàn)樵谕馄拧⑿〈膭偂⒑脰|西等善良老實(shí)的親戚朋友的影響下,高爾基從小就有善良、正直、愛讀書、堅(jiān)強(qiáng)等好品質(zhì)。

    其中,我最喜歡的角色是我奶奶。平日里她善良、虔誠、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結(jié)婚時(shí)她幫忙,格雷戈里窮困潦倒時(shí)她施舍。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵,在染坊失火的情況下保持冷靜,影響了高爾基的一生。

    這本書教會(huì)了我很多人生道理:苦難來臨時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏В覀冎挥性诳嚯y之后才能成為一個(gè)自立的人。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十

    德國女革命家羅莎___。

    盧森堡曾經(jīng)說過:“只有讀過高爾基的《童年》的人,才能正確地評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程----他從社會(huì)的底層上升到具備當(dāng)代文化修養(yǎng)、天才的創(chuàng)作藝術(shù)和科學(xué)的世界觀這樣一個(gè)陽光普照的頂峰。”沒錯(cuò),這就是《童年》的藝術(shù)價(jià)值。

    《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,也是其諸多重要作品中最具特色的一本書。它記敘了作者,也就是阿廖沙四歲到十歲這一時(shí)期在外祖父家生活的故事,也是他童年的故事。著重表現(xiàn)了一個(gè)來自底層孩子生活的艱辛和革命意識(shí)覺醒的過程。從各方面描寫了舊俄人民的真實(shí)生活和舊俄幾世紀(jì)以來形成的小市民的缺點(diǎn):愚昧、落后、狹隘、自私、殘忍等等,既抨擊了黑暗社會(huì),也說明了人們對(duì)光明和真理不懈追求的愿望。

    《童年》中,形象最生動(dòng)具體的是阿廖沙和外祖母。阿廖沙是本書的主人公,他心地善良,愛憎分明,勇敢正直,富有同情心,艱苦黑暗的生活把他磨練成了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、敢作敢為的男子漢。外祖母則是一個(gè)可愛美麗、富有詩意的婦女形象,作者帶著特殊的感情描繪出她善良、勇敢、樂觀、聰明和豐富的內(nèi)心生活,外祖母可以說是作者一生的引路人。正如文中所說:“在她來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,而她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。”“她立即成了我一生的朋友,成為我最了解、最貼心、最珍貴的人----是她那對(duì)世界的無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去對(duì)付那困難的生活。”

    讀完這本書,我對(duì)阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫感到深深的憎惡。他們本是兄弟,卻為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而勾心斗角,甚至為了一些小事互相謾罵,大打出手。看到這些,我想到一首詩:“本是同根生,相煎何太急。”當(dāng)今社會(huì)為了爭(zhēng)奪祖上的一點(diǎn)家業(yè)老死不相往來,甚至對(duì)簿公堂的也不少。沒有手足之情,沒有兄弟親情。我們的童年和阿廖沙的童年相比真是天壤之別,阿廖沙生活在那個(gè)窮苦時(shí)代,我們生活在蜜糖罐兒里,不缺吃,不少穿,被父母捧在手心里,視若珍寶。

    童年,是人生中最美好的一段,回味我們童年的幸福,多么的美好,我們更應(yīng)該感恩帶給我們幸福的父母!

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十一

    讀完最后一頁,我的心里久久不能平靜,想了許多許多,高爾基的童年是多么黑暗!但他又是多么頑強(qiáng)!

    主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的:三歲時(shí),爸爸去世,跟悲痛欲絕的母親和外祖母來到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母老是護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,包括兩個(gè)自私、貪得無厭的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅,兩個(gè)都叫薩沙的表哥,樸實(shí)、深愛著阿廖沙的茨岡……外祖父家有很多的事,打罵是少不了的,處在這樣丑陋的社會(huì),阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但再黑暗的地方也會(huì)有陽光,他身邊還有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一個(gè)人就是他的外祖母,是她一直給阿廖沙溫暖,一直為阿廖沙著想,她總是給予阿廖沙愛,阿廖沙就像一顆種子,在外祖母愛的滋潤下,發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打。那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,給了他溫暖,可是,沒過多久,茨岡卻在幫雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

    這是一部自傳體,也就是說高爾基小時(shí)候生活在惡劣的環(huán)境下,但長大還能成為一個(gè)如此杰出的人,真是了不起!

    《童年》,這本書給了我們很多,那堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛生活,還是那要抓緊時(shí)間,把握未來,都是我們所需要的。讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十二

    《童年》是一本值得后人品味的`文學(xué)巨著。它講述了高爾基童年時(shí)的悲慘生活。

    書中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至連他自己也不敢相信:四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專橫的外公家,卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。樸實(shí)的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,竟被十字架活活壓死了。

    當(dāng)我第一次讀這本書的時(shí)候,我為高爾基傷心、難過,甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子;當(dāng)我再次品讀時(shí),我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對(duì)比;當(dāng)我再次翻開這本書的時(shí)候,我便深刻的體會(huì)到了正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們?cè)谶@種環(huán)境中,變得自私和貪婪。

    這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛與恨,早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。

    高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長,并成為一代文豪,不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護(hù)他的外祖母,更歸功于高爾基自己頑強(qiáng)不屈的精神和樂觀向上的心態(tài)。

    而我們生活在良好的環(huán)境中,更應(yīng)該擁有這樣良好的品質(zhì),為自己的理想而努力奮斗!

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十三

    童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙,童年是充滿陽光,值得回憶非常多非常多……而阿廖沙童年卻非常悲慘。

    外祖父非常自私,非常吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時(shí),甚至把所有破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢借給他教子,用來生利息,為了賺錢,他完全失去了羞恥心,遍訪一切老舊識(shí),不斷地訴苦,博取他人同情心,利用他人對(duì)他尊敬,他“成功地”獲得了非常多錢,然后又借給他人,以此生利息。

    與對(duì)外公那類人相反,作者通過對(duì)外婆等人回憶,表達(dá)了對(duì)以外婆為代表勞動(dòng)人民熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有人。她心甘情愿把生活中一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。生活困苦、丈夫毆打、兒子忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處仁愛之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩意勞動(dòng)?jì)D女,她能歌善舞,善于講形形色色傳說、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢人,作坊起火時(shí),所有人都驚慌失措,只有她沖進(jìn)火海,搶出水桶大小一桶硫酸鹽。因此,盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐,對(duì)上帝盲目信仰缺點(diǎn),這并不影響她整體人性上光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁環(huán)境中仍保持著生活勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心人。

    和阿廖沙相比,我們童年是燦爛,是彩色;跟高爾基那悲慘童年天差地別,一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。美好童年來之不易啊!

    我又默默打開了書《童年》,看到一個(gè)“愚昧民族”帶有殘酷性陰暗生活,太多可怕現(xiàn)象令人心生黯然,感受到高爾基筆下“這壓抑,窒悶環(huán)境,而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過時(shí)代。黑暗時(shí)代終將在歷史前進(jìn)車輪下成為過去式,我們不能忘記這些普遍黑夜中愛螢火,也應(yīng)該做外婆一般人物,用愛點(diǎn)燃自己,努力照亮身邊每一寸空間。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十四

    一個(gè)本來不喜歡讀小說的我,總是有頭無尾,從未完整讀過一篇長篇小說,可是,自從媽媽給我買了《童年》,我就被這本書深深吸引了。

    可怕的外祖父,堅(jiān)強(qiáng)善良的外祖母,爭(zhēng)家產(chǎn)的兩個(gè)舅舅,無助的母親,本應(yīng)無憂無慮的童年,卻充滿欺凌。第一章中,阿廖沙的父親就去世了,而就在這時(shí),阿廖沙的母親生了一個(gè)男孩。“我們”乘著船,住進(jìn)了外祖父家。外祖父家充滿仇恨,兩個(gè)舅舅強(qiáng)烈爭(zhēng)奪家產(chǎn),外祖父也不甘示弱,不給他們。在外祖父家打工的茨岡和阿廖沙成為了朋友。因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打“我”,所以茨岡就把能少挨揍的方法教給了我,從此,他們倆“有福同享,有難同當(dāng)”。可是,他在一次抬十字架時(shí),十字架奪去了他年輕旺盛的生命。在外祖父家,外祖母是阿廖沙唯一最親近的人,外祖母每天給“我”講故事,每天陪我、和我睡。

    現(xiàn)在,與高爾基的童年相比,真是天壤之別啊!我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂。

    記得一次,媽媽也打過我,我氣得關(guān)上門,躺在床上,輕輕地抽泣。后來,媽媽用鑰匙打開了門,媽媽后悔地說:“恬洋,對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該打你,但是,你也不應(yīng)該做出令媽媽傷心的事呀!”我瞥了她一眼,心想:打了人,說聲對(duì)不起就好了嗎?后來,我覺得每個(gè)人都有做錯(cuò)的事,就原諒了她。

    高爾基,我想對(duì)您說。

    :“您不僅是偉大的作家,而且是生活中的強(qiáng)者,我一定向您學(xué)習(xí)!”

    每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

    高爾基從7歲起就沒有了爸爸,(.)跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

    童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

    高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

    我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉。”

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十五

    第一眼看到《童年》,是它的作者吸引了我,翻看后,是書的內(nèi)容打動(dòng)了我,使我完完全全的陷了進(jìn)去,喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。

    阿廖沙在三歲時(shí),就失去了自己的父親,母親把他寄養(yǎng)在他外祖父卡什林的家里,因?yàn)橥庾娓傅募覙I(yè)不景氣,所以外祖父的性格變得有些暴躁,而阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家里沒有和平,只有爭(zhēng)吵、仇恨彌漫了阿廖沙的世界,就連小孩子都受到了毒害。

    甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活,只好拋下阿廖沙而去。但是在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高里。

    每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。只有在外祖母的世界里,阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。

    在《童年》整部作品中,高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫生動(dòng)而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。”看得出,高爾基對(duì)自己外祖母充滿愛意及敬意。

    雖然他的童年并不快樂,但是他有了能夠戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量!

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十六

    在假期中,我讀了《童年》這一本書,了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣,而書中阿廖沙的童年,卻與我們與眾不同。

    《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,他用兒童純真、無邪的眼光,通過思考和感悟,抒發(fā)了童年的歡樂和人生的艱難苦楚。

    四歲喪父,跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,他認(rèn)識(shí)了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭(zhēng)吵的環(huán)境下,慢慢長大的。

    我們的童年生活與他相比起來,他的是險(xiǎn)惡的,而我們的則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無憂無慮,無拘無束,非常快樂的,這簡直就是就是天壤之別啊!

    是啊,我們現(xiàn)在生活條件富裕了,飯來張口,衣來伸手,對(duì)父母的要求挺高,我們現(xiàn)在要懂得珍惜,我們現(xiàn)在能上得了學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了,所以我們現(xiàn)在一定要努力,長大后,為祖國奉獻(xiàn)。

    愛笑的童年讀后感大全(17篇)篇十七

    今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多,感觸還是那么的深。

    小說中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對(duì)于一個(gè)失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢?每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發(fā)展。

    但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情,兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

    讀完這本書后,我內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔(dān)憂,同時(shí)也被兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)所表現(xiàn)出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

    我為他感到開心、自豪。回想自己,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅(jiān)韌,而我每次遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)退縮,寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了一些需要長時(shí)間思考的題目,立刻放下筆,借同學(xué)的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認(rèn)真,從不欺騙自己。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他做事一絲不茍的態(tài)度。

    我依依不舍的放下書本,回味《童年》。

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    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該站在參與者和觀眾的角度,分析活動(dòng)的成功之處和不足之處,從而提高下一次活動(dòng)的效果。為了幫助大家更好地寫活動(dòng)總結(jié),小編搜集了一些成功的范文供大家參考。
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    在現(xiàn)代社會(huì)中,職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為了追求個(gè)人成功和滿足的重要一環(huán)。希望以下的職業(yè)規(guī)劃范文能夠給大家提供一些思路和借鑒,在職業(yè)發(fā)展上起到積極的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
    培訓(xùn)心得的寫作是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)中所收獲的知識(shí)與技能的回顧和總結(jié)。經(jīng)過細(xì)心挑選,這里整理的培訓(xùn)心得范文都具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所幫助。
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    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字,有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個(gè)人成長。經(jīng)過精心收集,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體
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    通過寫心得體會(huì),可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)看以下是為大家整理的精彩心得體會(huì)范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和思路。第一段:開篇引入(200字)。
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    培訓(xùn)方案要根據(jù)員工的不同職業(yè)階段和需求來進(jìn)行定制,以實(shí)現(xiàn)最佳效果。以下是一些培訓(xùn)方案的實(shí)施效果和評(píng)估報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、熱愛教
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
    教師工作計(jì)劃的撰寫不僅僅是一個(gè)形式,更是對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。小編整理了一些教師工作計(jì)劃的范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)xx、xx兩個(gè)班的語文教
    通過合同協(xié)議,可以明確交易的條件、期限、費(fèi)用等關(guān)鍵信息,避免糾紛和誤解。小編整理了一系列針對(duì)不同場(chǎng)景的合同協(xié)議寫作要點(diǎn),希望能給大家?guī)韱l(fā)。甲方:身份證號(hào)碼:
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    在貧困申請(qǐng)書中,申請(qǐng)人需要真實(shí)、詳細(xì)地描述自己的財(cái)務(wù)狀況和所面臨的困難,以使評(píng)估者更好地理解和評(píng)估申請(qǐng)的合理性。下面是一些經(jīng)過專家審定的優(yōu)秀貧困申請(qǐng)書示例,僅供
    寫月工作總結(jié)有助于提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝以下月工作總結(jié)范文的作者,他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,對(duì)大家的寫作將有所幫助。
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    演講稿要求小學(xué)生用簡明扼要的語言,將自己的想法完整地傳達(dá)給聽眾。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,希望能幫助大家更好地寫作和演講。親愛的老師、同學(xué)們:大家
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中所遇到的困難和問題進(jìn)行反思和探討的重要環(huán)節(jié),有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。以下是小編整理的一些經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
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    領(lǐng)導(dǎo)講話能夠激發(fā)員工的創(chuàng)新思維和改進(jìn)意識(shí),推動(dòng)組織的持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的一些精選領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛的同志們:這次會(huì)議是
    幼兒園小班的教育方法注重親近和引導(dǎo),教師以身作則,注重孩子的情感體驗(yàn)和個(gè)體差異的發(fā)展。以下是小編為幼兒園小班學(xué)生總結(jié)范文的收集,希望能給大家提供一些幫助和參考。
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    在人們的學(xué)習(xí)和工作生活中,編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書可以幫助我們更好地完成目標(biāo)。想要寫出一份出色的計(jì)劃書,了解一些范文是很有必要的。以下是小編為大家收集的一些成功案例
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    通過簽署合同協(xié)議,雙方可以建立起法律上的約束關(guān)系,確保交易的合法性和效力。通過查看合同協(xié)議的范例,可以幫助大家更好地了解和掌握合同編寫的技巧。立協(xié)議人:男方__
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