在活動總結中，我們可以總結活動的目標和意義，以及取得的成績和不足之處。值此活動結束之際，小編整理了一些活動總結范文，供大家參考和學習，希望能夠為大家的寫作提供一些幫助。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇一
今年四月，是自治區第x個“憲法法律宣傳月”，為進一步提高我社區廣大居民群眾的法制觀念、法制水平、法制意識，社區內開展了法制宣傳教育活動，現將活動情況總結如下：
20xx年xx月，我社區共組織舉辦法制講座、法律咨詢等各類法制宣傳教育活動2次，參加活動的人數達到571人次，發放宣傳資料603份。
為扎實細致地做好“憲法法律宣傳月”活動，我社區領導小組高度重視，結合實際，成立法律宣傳領導小組落實宣傳月活動，制定了的實施方案，根據活動內容，及時召開會議，提出了活動內容、人員、宣傳方式方法等具體要求，為此次“憲法法律宣傳月”活動的順利開展提供了一個良好的環境。
結合我社區實際，積極組織開展舉辦“六五”普法和“法律進機關”法律宣傳咨詢服務活動。通過法制講座、法律培訓、法律咨詢等形式加強對內、對外的法制宣傳教育，積極營造宣傳氛圍。
（一）開展法律法規學習討論
在“憲法法律宣傳月”活動中，利用周三、周五的時間認真學習《憲法》、《民族區域自治法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強制法》，結合本xx單位業務特點，采取知識競賽、答題考試、集中學習討論等各種形式開展好《價格法》及有關業務方面的法律法規的學習宣傳教育，組織行政執法人員進行培訓，有針對性開展好學法、用法活動。
（二）組織專題講座
在學習專業法律、法規的基礎上，加大學習培訓工作力度，舉辦法律知識培訓。黨支部在學習的時候組織法律法規的專題學習，在每月二個周五學習日開展了《憲法》、《價格法》專題的領導干部知識講座，通過學習培訓進一步提高了領導干部的法律素質和工作水平。
（三）加強法治宣傳
法律宣傳月期間，緊緊圍繞活動主題，在辦公場所、辦事大廳、棉城菜市場，通過懸掛宣傳橫幅、設點等方式加強“中華人民共和國是各族人民共同締造的統—的多民族國家”、“中華人民共和國各民族一律平等”、“禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為”、“中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務”、“國家尊重和保障人權”等憲法基本精神的宣傳，弘揚法律精神，營造濃厚的氛圍。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇二
我校在上級領導和鎮政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一個多月以來，我校緊緊圍繞法制宣傳教育規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創下了良好的環境。現將工作總結如下：
一、為推進學校的法制教育教學工作，學校成立了由胡順中校長為組長，李良國為副組長，楊遠銳、王炳云為成員的學校法制教育工作領導小組。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師觀看了法制影片，及時提升教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處、政教處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的校園廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。總之，在學校集中開展法制宣傳教育活動以來，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為以后的法制教育工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇三
20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動，全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，使我校依法治校工作再上新臺階。現總結如下：
1、本年度，學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由校長任組徐長，萬集派出所所長任副組長，副校長、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任，負責日常具體工作。
2、落實法制建設和依法治校目標責任制。
依法治校，依法施教，加強學校的法制建設工作，是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。
2、加強與法制副校長的聯系，共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3、加強學校各項普法制度建設，完善各項普法措施。
4、學校領導干部帶頭學習法律法規，做到學法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作，降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環境的治理工作，營造良好的學習氛圍。
在上級法建部門領導下，認真貫徹落實“五五”普法目標、任務，扎實搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義，認真遵照黨提出的“加強法制，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學都要進行這個教育”的要求，加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育，幫助學生了解公民的權利和義務，用法律賦予的權利保護自己，為社會穩定服務。
1、貫徹實施依法治國戰略，加強對師生的普法宣傳教育，學校法制教育的任務是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。
2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神，把集中學習與日常教育相結合，營造強大輿論聲勢，搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》，充分調動教師、家長和社會各方面力量，積極參與預防青少年違法犯罪工作，有效預防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法，接受直觀教育，各班召開“法律在我心中”主題活動。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇四
20xx年是自治區第十三次黨代會召開之年，也是全面推進“八五”普法實施的關鍵一年，李俊鎮按照《關于印發20xx年全縣普法依法治理工作要點的通知》（永法普組〔20xx〕5號）及上半年相關文件，結合李俊鎮實際，現將20xx年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下：
（一）認真學習宣傳法治思想。一是將法治思想納入黨委理論中心組學習內容，發揮領導干部率先學、帶頭學的示范引領作用。二是通過早學會、黨委理論中心組學習、“三會一課”、法宣在線等平臺。
就和歷史經驗的重要論述，鎮機關及各村（社區）黨支部召開學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神專題會議21場次，組織觀看黨的十九屆六中全會精神解讀視頻13場次，受眾1300余人次，各黨支部充分利用好“學習強國”學習的平臺，“共產黨員”微信公眾號等，引導黨員們瀏覽、自學“十九屆六中全會公報要點速覽”、相關精神解讀等；鎮政府微信公眾號及時推送“中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議”等內容，同時轉發至各微信工作群、村（社區）黨員群等，多渠道廣泛宣傳，有效推動黨的十九屆六中全會精神進村居、進人心，不斷提高黨員干部群眾對全會精神新內容的知曉率，讓全會精神及時有效“飛入尋常百姓家”。同時，依托鎮村兩級新時代文明實踐所（站）陣地，開展黨的十九屆六中全會精神理論宣講活動5場次，受眾200余人，讓全會精神傳遞與群眾“面對面”“零距離”“點對點”，讓廣大黨員干部群眾真正學懂、弄通、做實，切實用全會精神統一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志。
（三）加強民法典的'宣傳學習，讓民法典相伴美好生活。一是及時召開會議，安排部署《民法典》宣傳月活動，并結合實際情況，制定印發了《李俊鎮20xx年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳月活動方案》。二是舉辦鎮村兩級干部《民法典》宣講會，邀請鎮法律顧問姜惠為鎮村干部對民法典重點內容進行解讀。同時，利用早學會組織全體領導干部學習《民法典》，并將民法典納入領導干部應知應會學法清單必學內容，推動領導干部學好用好民法典，切實履行推進法治建設職責，引領帶動普法依法治理工作。三是鎮綜治中心聯合司法所、鎮社區戒毒（康復）中心、民生服務中心等辦公室（中心）多次利用集市開展民法典宣傳。活動中，工作人員通過發宣傳彩頁、現場法律咨詢等多種形式，重點宣傳物權、合同、婚姻家庭、繼承、侵權責任等方面法律知識，讓群眾真正認識到《民法典》對每個人從出生到去世、從大事到小事，無處不在的細致守護，累計發放宣傳折頁200余份，接待咨詢群眾16人次。四是充分發揮各村（社區）法律顧問的作用，開展民法典宣講活動12場次，參訓群眾500余人次。五是靈活運用各類宣傳媒介。鎮政府及有電子顯示屏的村社區、衛生院、銀行、加油站等場所滾動播放民法典宣傳標語，充分借助村（社區）微信群宣傳欄、各村法治文化陣地等宣傳載體，開展民法典學習宣傳，掀起《民法典》宣傳學習新熱潮。
（四）常態化開展黨內法規主題宣傳教育。上半年，李俊鎮黨委中心組傳達學習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》，推動黨的法規學習宣傳常態化制度化。
（五）圍繞社會和諧穩定開展主題普法。李俊鎮上半年開展“掃黑除惡”“防電信詐騙”和打擊整治養老詐騙宣傳10場次；開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動1場次；開展“禁毒同行塞上同夢”禁毒普法宣傳活動30余場次；開展社會保障、救助、權益保障、食品安全等相關的法律法規宣傳6場次，以法治促和諧，推動民生不斷改善，持續增強群眾幸福感、安全感。
（六）圍繞安全生產開展主題法治宣傳。上半年，李俊鎮結合實際舉辦安全生產主題講座2場次，組織鎮村干部觀看《生命重于泰山》專題片，結合“安全生產周”、“5.12”防災減災日、安全生產月，開展安全生產“五進”宣傳活動，總計10場次，700余人次參與。集中開展安全生產法律法規咨詢活動3次，張貼宣傳標語20余條，發放安全生產宣傳資料1200多份，利用微信群、公眾號等多媒體平臺，廣泛宣傳安全生產知識。組織轄區企業安全負責人和安委會成員單位參加防災減災救災應急疏散消防演練1次，進一步提高轄區企業防災減災救災實戰能力。
（七）深入學習宣傳《信訪工作條例》。一是通過鎮黨委會，組織黨委班子成員學習了《信訪工作條例》；二是通過早學會，由鎮人大主席領學，帶領黨員干部深入學習了《信訪工作條例》；三是深入各村（社區），集中開展《信訪工作條例》宣傳活動，制作橫幅標語1條，發放宣傳彩頁、宣傳物品、宣傳海報等共計5000余份，舉辦《信訪工作條例》主題宣講活動3次。四是組織開展《信訪工作條例》宣傳月知識競答活動，鎮村廣大干部積極參與答題并曬出成績，掀起了《信訪工作條例》學習宣傳新高潮。
（八）加強地方性法規學習宣傳。上半年，李俊鎮各辦公室（中心）結合工作實際，通過早學會、集市集中宣傳、以案釋法和媒體傳播等多種形式，大力學習宣傳了《銀川市垃圾分類管理條例》《銀川市公共場所控煙條例》《自治區檔案條例》《寧夏回族自治區促進民族團結進步工作條例》和《寧夏回族自治區清真食品管理條例》等地方性法規，進一步增強了地方性法規的社會影響力，增強人民群眾遵守地方性法規的自覺。
（九）進一步落實國家工作人員學法用法制度。充分利用“法宣在線”、“法潤永寧”、“法制教育網”等無紙化學法用法及考試平臺開展自學和日常學習，上半年，組織全鎮國家工作人員完成了4門課程的無紙化學法用法及考試工作，完成了118名鎮村干部法宣在線賬戶的續費和激活工作。
一是農村工作人員的法治理論水平和業務能力還存在一定不足，仍需進一步提升。二是基層普法宣傳工作還不夠深入廣泛，還需進一步加強創新，注重實效，提高干部群眾的法治意識和法律意識。
（一）強化干部學法用法的業務培訓。要充分利用早學會、工作例會等形式通過集中培訓、傳達中央、區、市、縣各類文件精神，加強干部的法律法規學習，進一步提高法治思維與方式，提高干部學法用法治理基層的工作能力。
（二）大力加強法治宣傳教育。結合各村（社區）具體實際情況，強化對領導、工作人員、執法人員、青少年等重點普法對象的宣傳學習，在宣傳形式上，靈活多樣，講求效果。要注重通過新媒體開展普法教育，把普法宣傳工作不斷向縱深延伸，力求達到全覆蓋，使普法依法治理工作全面協調發展。
（三）發揮表率作用，促進依法治理。進一步加強黨委中心組學法工作，把學習法律知識作為領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要方面，黨員領導干部要帶頭學法守法，從而帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，逐步形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好法治環境。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇五
20xx年是黨的二十大和自治區第十三次黨代會召開之年，也是全面推進“八五”普法實施的關鍵一年，李俊鎮按照《關于印發20xx年全縣普法依法治理工作要點的通知》（永法普組〔20xx〕5號）及上半年相關文件，結合李俊鎮實際，現將20xx年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下：
（一）認真學習宣傳法治思想。一是將法治思想納入黨委理論中心組學習內容，發揮領導干部率先學、帶頭學的示范引領作用。二是通過早學會、黨委理論中心組學習、“三會一課”、法宣在線等平臺。
就和歷史經驗的重要論述，鎮機關及各村（社區）黨支部召開學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神專題會議21場次，組織觀看黨的十九屆六中全會精神解讀視頻13場次，受眾1300余人次，各黨支部充分利用好“學習強國”學習平臺，“共產黨員”微信公眾號等，引導黨員們瀏覽、自學“十九屆六中全會公報要點速覽”、相關精神解讀等；鎮政府微信公眾號及時推送“中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議”等內容，同時轉發至各微信工作群、村（社區）黨員群等，多渠道廣泛宣傳，有效推動黨的十九屆六中全會精神進村居、進人心，不斷提高黨員干部群眾對全會精神新內容的知曉率，讓全會精神及時有效“飛入尋常百姓家”。同時，依托鎮村兩級新時代文明實踐所（站）陣地，開展黨的十九屆六中全會精神理論宣講活動5場次，受眾200余人，讓全會精神傳遞與群眾“面對面”“零距離”“點對點”，讓廣大黨員干部群眾真正學懂、弄通、做實，切實用全會精神統一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志。
（三）加強民法典的宣傳學習，讓民法典相伴美好生活。一是及時召開會議，安排部署《民法典》宣傳月活動，并結合實際情況，制定印發了《李俊鎮20xx年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳月活動方案》。二是舉辦鎮村兩級干部《民法典》宣講會，邀請鎮法律顧問姜惠為鎮村干部對民法典重點內容進行解讀。同時，利用早學會組織全體領導干部學習《民法典》，并將民法典納入領導干部應知應會學法清單必學內容，推動領導干部學好用好民法典，切實履行推進法治建設職責，引領帶動普法依法治理工作。三是鎮綜治中心聯合司法所、鎮社區戒毒（康復）中心、民生服務中心等辦公室（中心）多次利用集市開展民法典宣傳。活動中，工作人員通過發宣傳彩頁、現場法律咨詢等多種形式，重點宣傳物權、合同、婚姻家庭、繼承、侵權責任等方面法律知識，讓群眾真正認識到《民法典》對每個人從出生到去世、從大事到小事，無處不在的細致守護，累計發放宣傳折頁200余份，接待咨詢群眾16人次。四是充分發揮各村（社區）法律顧問的作用，開展民法典宣講活動12場次，參訓群眾500余人次。五是靈活運用各類宣傳媒介。鎮政府及有電子顯示屏的村社區、衛生院、銀行、加油站等場所滾動播放民法典宣傳標語，充分借助村（社區）微信群宣傳欄、各村法治文化陣地等宣傳載體，開展民法典學習宣傳，掀起《民法典》宣傳學習新熱潮。
（四）常態化開展黨內法規主題宣傳教育。上半年，李俊鎮黨委中心組傳達學習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》，推動黨的法規學習宣傳常態化制度化。
（五）圍繞社會和諧穩定開展主題普法。李俊鎮上半年開展“掃黑除惡”“防電信詐騙”和打擊整治養老詐騙宣傳10場次；開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動1場次；開展“禁毒同行塞上同夢”禁毒普法宣傳活動30余場次；開展社會保障、救助、權益保障、食品安全等相關的法律法規宣傳6場次，以法治促和諧，推動民生不斷改善，持續增強群眾幸福感、安全感。
（六）圍繞安全生產開展主題法治宣傳。上半年，李俊鎮結合實際舉辦安全生產主題講座2場次，組織鎮村干部觀看《生命重于泰山》專題片，結合“安全生產周”、“5.12”防災減災日、安全生產月，開展安全生產“五進”宣傳活動，總計10場次，700余人次參與。集中開展安全生產法律法規咨詢活動3次，張貼宣傳標語20余條，發放安全生產宣傳資料1200多份，利用微信群、公眾號等多媒體平臺，廣泛宣傳安全生產知識。組織轄區企業安全負責人和安委會成員單位參加防災減災救災應急疏散消防演練1次，進一步提高轄區企業防災減災救災實戰能力。
（七）深入學習宣傳《信訪工作條例》。一是通過鎮黨委會，組織黨委班子成員學習了《信訪工作條例》；二是通過早學會，由鎮人大主席領學，帶領黨員干部深入學習了《信訪工作條例》；三是深入各村（社區），集中開展《信訪工作條例》宣傳活動，制作橫幅標語1條，發放宣傳彩頁、宣傳物品、宣傳海報等共計5000余份，舉辦《信訪工作條例》主題宣講活動3次。四是組織開展《信訪工作條例》宣傳月知識競答活動，鎮村廣大干部積極參與答題并曬出成績，掀起了《信訪工作條例》學習宣傳新高潮。
（八）加強地方性法規學習宣傳。上半年，李俊鎮各辦公室（中心）結合工作實際，通過早學會、集市集中宣傳、以案釋法和媒體傳播等多種形式，大力學習宣傳了《銀川市垃圾分類管理條例》《銀川市公共場所控煙條例》《自治區檔案條例》《寧夏回族自治區促進民族團結進步工作條例》和《寧夏回族自治區清真食品管理條例》等地方性法規，進一步增強了地方性法規的社會影響力，增強人民群眾遵守地方性法規的自覺。
（九）進一步落實國家工作人員學法用法制度。充分利用“法宣在線”、“法潤永寧”、“法制教育網”等無紙化學法用法及考試平臺開展自學和日常學習，上半年，組織全鎮國家工作人員完成了4門課程的無紙化學法用法及考試工作，完成了118名鎮村干部法宣在線賬戶的續費和激活工作。
一是農村工作人員的法治理論水平和業務能力還存在一定不足，仍需進一步提升。二是基層普法宣傳工作還不夠深入廣泛，還需進一步加強創新，注重實效，提高干部群眾的法治意識和法律意識。
（一）強化干部學法用法的業務培訓。要充分利用早學會、工作例會等形式通過集中培訓、傳達中央、區、市、縣各類文件精神，加強干部的法律法規學習，進一步提高法治思維與方式，提高干部學法用法治理基層的工作能力。
（二）大力加強法治宣傳教育。結合各村（社區）具體實際情況，強化對領導、工作人員、執法人員、青少年等重點普法對象的宣傳學習，在宣傳形式上，靈活多樣，講求效果。要注重通過新媒體開展普法教育，把普法宣傳工作不斷向縱深延伸，力求達到全覆蓋，使普法依法治理工作全面協調發展。
（三）發揮表率作用，促進依法治理。進一步加強黨委中心組學法工作，把學習法律知識作為領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要方面，黨員領導干部要帶頭學法守法，從而帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，逐步形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好法治環境。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇六
今年是實施“五五”普法規劃的檢查驗收年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立十周年。為了宣傳和展示“五五”普法成就，全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，推進依法治市。根據依法治市領導小組的統一部署和要求，我院緊緊圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”這一主題，開展了形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動。
根據中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展“12.4”全國法制宣傳系列活動的通知》和市依法治市領導小組關于《市“12.4”全國法制宣傳日活動方案的通知》精神，我院將“12.4”全國法制宣傳日活動作為司法公開宣傳月活動的一項重要資料，院領導高度重視，成立了以中院院長為組長的司法公開宣傳月活動工作領導小組，及時研究制定了宣傳活動方案，要求我院各有關庭室充分利用各種宣傳形式和手段，圍繞今年“弘揚法治精神，促進社會和諧”的主題，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，并針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專題法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。
同時，將黨的十七大、十七屆五中全會精神、科學發展觀理論和《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國侵權職責法》、《中華人民共和國國家賠償法》等法律法規列入宣傳的主要資料之一，并確定由我院機關黨委牽頭負責今年“12.4“全國法制宣傳日活動，以確保全院“12.4”法制宣傳日活動的順利開展。
12月3日上午，我院與市司法局、計生局、住建局、婦聯、公安局、檢察院、國稅局、地稅局、人保局、工商局、交警支隊、科協、安監局、氣象局、環保局等15家單位在興賓區相思園廣場舉行的全市“12·4”全國法制宣傳日的宣傳活動啟動儀式。我院院長親自走上街頭，向群眾宣傳法律，耐心解答群眾關心的熱點難點問題，為群眾答疑解惑。同時，立案庭、民一庭、刑一庭及行政庭的資深法官共4名，到現場理解群眾的法律咨詢，在此次活動我院共理解咨詢80人次，發放宣傳資料400多份，出版宣傳板報1版。此次集中宣傳活動為“弘揚法治精神，促進社會和諧”營造了良好的宣傳輿論氛圍。
經過運用靈活多樣的宣傳形式及認真負責的宣傳態度，還有不斷創新法制宣傳理念，創新思維、進取有效地開展法制宣傳活動。使今年“xx”法制宣傳日活動取得了很好的效果。活動中，我院經過懸掛橫幅、出版宣傳板報、派發傳單等形式，營造進取學法、守法、用法的社會氛圍，使憲法觀念、依法治國觀念更加深入人心。經過“12·4”活動，大造了法制宣傳教育聲勢，為深入推進法制宣傳教育，全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務，弘揚法治精神，進一步推進“平安來賓”建設，促進全市社會和諧穩定，為市的科學發展、社會和諧營造良好的.法治環境。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇七
20xx年12月4日是我國第x個全國法制宣傳日，按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機，緊緊圍繞主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大規模的全民法制宣傳教育活動，現將工作情況總結如下：
接到上級有關文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確保活動取得實效。根據領導要求，我辦制定了活動通知，對活動進行了周密安排，向各鄉、鎮、街道辦事處和市直單位印發了專題文件，要求各單位和部門切實加強領導，結合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念，為促進全市法治化受理水平，深入推進依法治市工作和構建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環境。
按照工作安排，我市從12月1日至15日，全市上下充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項法制宣傳活動，在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現場聲勢浩大。12月4日，市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動，采取：制作并發放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現場進行集中展示；布置咨詢臺，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢；設置法治心愿箱，收集市民法治心愿；制作“瀏陽司法”大型二維碼，“手機掃一掃，法制知識伴您走”，動員市民現場掃描關注等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是社區宣傳活動效果明顯。12月4日，市委法治辦安排組織司法局法律服務專業騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳，到社區發放普法宣傳窗，并沿路發放宣傳資料，受到了廣大群眾的.歡迎和好評。三是推陳出新凸顯重點。活動當天組織機關干部在才常廣場向憲法宣誓，并與學校聯動，安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅，發動廣大市民現場簽名。四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發揮大眾媒體的宣傳效應，在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日，《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神，建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現場錄制的節目，在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節目，并現場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。12月4日來，我市各鄉、鎮、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動，集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動，集里街道辦事處和關口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮居民普法簡明讀本》，沿溪、社港、永安、鎮頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉鎮開展“送法下鄉”、“送法上戶”活動，棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉鎮開展了法制講座或法律知識競賽等活動。通過以形式多樣的活動為載體，極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計，“12·4”活動期間，我市共印發宣傳資料35000多份，解答法律咨詢20xx余人次，舉辦培訓班28次，培訓人員1800余人。
全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機，進一步提高了法制宣傳教育的認識，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中，注重時效性、針對性和實效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強烈反響，同時也吸引了廣大市民積極參與到活動中來，如在12月4日城區集中宣傳現場，上千名市民來到現場領取宣傳資料，進行法律咨詢，各鄉、鎮、街道的.宣傳活動現場也吸引了大批的群眾，極大地調動了廣大市民學法、用法、守法的積極性，很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動，豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育，進一步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇八
一年來，我區青少年法制教育工作，在區委、區政府的正確領導下，按照市教育局的統一部署，把青少年法制教育工作作為一項培養人的基礎工作來抓，進一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重點作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，經過全體師生的共同努力，全區青少年法制教育工作取得可喜成績。全區青少年學生的法律意識進一步強化，學生的違法犯罪率為零。全區中小學教育教學秩序穩定，涌現出一批省、市級、區級文明單位和文明學校。
1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導，健全教育網絡建設。一是區教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組，制定了《xx市xx區教育局關于開展青少年法制教育系列活動實施方案》，全面抓工作落實，負責組織實施本系統法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構，由校長任組長，明確規定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人，具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務，這樣構建了教育局分管領導親自抓，學生科重點抓，各校與有關人員具體抓，一級抓以級，層層抓落實領導體制和工作機制。二是區教育局對工作進行具體分工，一位同志負責信息報導和活動開展的協調工作，一位同志負責臺帳、檔案建設，一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。
2、明確職責，層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處，首先，我局和各學校根據上級有關文件精神，制訂，明確工作重點、工作步驟、工作目標，并把任務完成優劣作為今年教育工作表現情況的主要依據，并作為評先的主要條件。其次，經過領導小組全體成員共同探討研究，確定了評先考核辦法，把活動各項具體工作以“誰主管，誰負責”為原則本資料權屬公文第一站嚴禁復制剽竊，落實好工作責任制，促進同志們的工作積極性和責任心的發揮。再次，建立和健全督導工作各項制度，明確各項活動的責任，認真總結工作經驗，及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實，以制度約束人，把工作落到實處。
1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初，我局召開動員會議專題布置工作，強調自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經驗、存在的問題進行宣傳，使學校領導本資料權屬公文第一站嚴禁復制剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區教育局王學朝副局長親自布置各項工作，并強調開展法制教育的重大意義，對有關人員進行法制教育基礎知識的，提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員，及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。
2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志，到各校檢查法制教育工作開展情況，并督促把法律知識宣傳教育到每個學生，形成遵師守法的習慣。
3、區教育局要求各校采取豐富多彩的形式，營造良好的法制教育活動工作氛圍。區教育局領導小組一到哪里，就認真檢查當地的宣傳和教育工作。通過本局有意識地督促，各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網頁制作等形式和活動，增強青少年學生的法制意識，提高青少年學生的防范能力。并通過分發宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性，使社會各界、家長對法制教育形成共識，密切配合學校的法制教育工作。
（一）以開展8項活動為重點，抓實質性工作。
1、各級各類學校制定切實可行的校規校紀并嚴格執行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。
2、高度重視學生管理工作，堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現象的發生，一經發現，嚴肅處理。
3、組織編寫法制教育教材，指導各中小學開設法制教育課。
4、與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式，在學生中開展普法教育。
5、積極創建平安校園。
6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進學生工作。
7、我區教育系統在學生中積極開展“五個一”法制教育活動。“五個一”即為：一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課；二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的黑板報、室內墻報、手抄報；三是召開一次以法制教育為主題的班隊會；四是開展一次法制教育圖片展覽；五是開展一次“后進生”幫教談心活動。
8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內容，列入學校工作計劃，并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周，明確責任，落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求：
（1）認識最常見的毒品，能說出其中1～2種名稱；
（2）認識毒品的危害性，能明確對個人生命和家庭的危害；
（3）涉毒（包括吸毒、種毒、販毒）應受到法律懲處。
（二）積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內容，以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。
我們的做法：一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材，并安排教師授課，區教育局還舉辦針對該教材的系列活動，如現場主題作文比賽，演講賽，書畫比賽等等。二是分類教育，即小學法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育，培養學生們愛國意識、交通安全意識、環保意識、自護意識，辨是非的能力；中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現場教育指導。
1、法制教育狀況納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，作為評估學校工作的重要內容。
2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內容。
3、繼續深化法制教育“五個一”工程，在擴大面上下功夫，在針對性上下功夫，在教育實效性上下功夫，增加法制教育責任感和緊迫感，抓細、抓實、抓好中小學法制教育。
4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力。
5、加強法制副校長的管理，發揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。
6、積極創建平安校園和文明校園。
7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制，對違規違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合，共同教育引導。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇九
根據《xx縣法制宣傳教育領導小組關于對縣直各部門落實“誰執法誰普法”職責制工作進行督導和調研的通知》的要求，結合我局實際，現將我局20xx年以來開展“誰執法、誰普法”工作情景總結如下：
結合全局實際，明確指導思想，制定工作目標，完善相關體制機制，建立了以黨組書記任組長、分管領導任副組長的“誰執法、誰普法”的工作領導小組，負責全局工作任務部署和安排，落實職責，層層分工。按照集中進行與長期堅持相結合的原則，把法治宣傳融入到管理和服務的各個環節，廣泛深入開展法治主題宣傳活動。
為保證“誰執法、誰普法”工作取得實效，我們注重健全完善各項工作機制，調動各種進取因素，構成齊抓共管的良好局面。在普法教育中結合工作實際，開展形式多樣的宣傳活動，組織網格員、志愿者等各方力量，在基層群眾身邊建立一支普法宣傳隊伍，做到職責到人、分工明確，全局普法宣傳工作的深度和廣度得到進一步加強。
我局認真有序的開展“誰執法、誰普法”宣傳教育工作。一是堅持執法辦案和普法宣傳有機結合。將普法宣傳教育滲透到執法辦案的全過程，經過廣泛普法促進禮貌執法，經過禮貌執法促進深度普法。二是堅持日常宣傳和集中宣傳有機結合。在日常廣泛開展宣傳的同時，根據自身只能，開展各類重點突出、針對性強的集中宣傳活動，切實增強工作的實效性。三是堅持普法教育與倡導禮貌新風有機結合。我局利用每周學習時間，增強干部職員的法律意識和道德素質，倡導禮貌新風。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十
20xx年，青山鎮在縣委、縣政府正確領導下，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，緊緊圍繞“七五”普法規劃和縣委、縣政府的中心工作，以落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制為機制保障，努力為全鎮經濟社會發展營造良好的法治環境，現將全年工作情況總結如下：
健全普法機構，將法治建設納入地區發展總體規劃，把普法工作作為“一把手”工程來抓，與經濟社會發展同部署、同推進、同督查、同考核、同獎懲，進一步健全了鎮、村、組三級普法網絡，明確了各村、各單位普法的工作職責、工作目標、工作任務和年度考核辦法，將法治宣傳教育工作納入全鎮綜合目標管理、社會治安綜合治理、精神文明創建、作風效能建設考核重要內容。
一是大力加強干部帶頭學法用法。認真落實國家工作人員學法用法實施意見,積極推進黨委中心組學法、領導干部和國家工作人員學法用法制度落實，著力培育領導干部和工作人員法治思維，提高依法辦事、依法行政能力。4月份以后，鎮分二批舉辦了鎮、村干部學習貫徹黨的十九大精神和新修訂黨章集中培訓班，鎮黨委書記陳奎松、鎮長陳杰親自授課，切實增強了做好新時代法治宣傳教育工作的責任感和使命感。各單位、各部門積極開展法律進機關、進單位活動，加強專業法和部門法的學習宣傳，開展“機關法律學習月”和“機關事業單位主要負責人法治教育專題”活動，20xx年，舉辦各類法治講座5場次，干部法治知識培訓5期，共培訓人員100余人，還組織國家工作人員學法考試。
二是傾力營造青少年學法氛圍。貫徹落實《青少年法治教育大綱》，豐富中小學校普法內容，做到“課程、教材、師資、經費”四落實，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。健全完善了法治副校長制度，鎮配齊了法治輔導員，確保所有學校都配有法治副校長和法治輔導員，督促各學校法治副校長集中開展“開學第一課”主題活動，集中時間、集中精力上好法治課。20xx年，法治副校長共上法治課20次，受教育師生1萬余人次。另外，開展多形式的校園普法宣傳活動。
三是著力提升企業經營者法律素養。開展“送法進企業”活動，提高管理人員法律素養，鼓勵其合法經營，增強企業經營管理人員誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念，為企業健康發展提供法律支持和更好的法律服務。20xx年，開展企業經營管理人員培訓4場次,開展送法進企業10場次。
四是全力推進農村普法常態化。春節之前，依托“春風行動”系列招聘會，積極組織法律工作者開展農民工法律咨詢服務活動；利用春節期間農民工返鄉時間節點，開展“法治金寨祥和春節”法治宣傳教育活動，組織開展集中宣傳咨詢活動10余場次；疫情防控期間積極開展“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動；結合“七一”等重大節日強力推進“江淮普法行”活動，積極組織“送法下鄉”“送法進農戶”；利用脫貧攻堅主戰場，開展法治文化下鄉、法治文藝演出；發揮村普法宣傳主陣地作用，建立農民普法學習、法律圖書角，加強“法律明白人”培訓，促進廣大農民學法、知法、守法。20xx年，開展“送法下鄉”“送法進村”“送法進農戶”等活動30余場次，發放宣傳資料2800余份，解答咨詢1000余人。
一是強化“誰執法誰普法”責任制落實。深入學習貫徹落實《關于實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的實施意見》(金辦〔2018〕13號)，強化普法主體責任意識，推動普法責任制落實，進一步明確成員單位年度法治宣傳重點任務，督促各村、各單位把法治宣傳與業務工作同部署、同檢查、同考核，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。
二是強化法律顧問制度落實。建立健全政府法律顧問體系，鎮、各部門均聘請了常年法律顧問，實現了法律顧問全覆蓋，落實村、街法律顧問覆蓋率100%，實現了“一村（社區）一顧問”，并要求法律顧問積極發揮自身法律專業優勢，為群眾提供法律咨詢、法律服務和法治宣傳，幫助村修訂完善村規民約、村務公開、民主管理、財務管理等一系列管理制度，對農村集體土地承包、流轉、征用、村級建設等重大項目的.合同、協議等進行合法性審查。
三是強化以案釋法制度落實。為進一步增強法治宣傳教育的影響力和滲透力，全面落實“七五”普法規劃，推動全社會牢固樹立法治意識，鎮普法辦聯合公安、司法、法庭、交警四中隊等單位，指導督促建立完善了以案釋法制度。通過解讀各類涉法案件，廣泛開展以案說法、以案釋法活動，深入細致向當事人和社會公眾宣傳法律法規，進一步弘揚法治精神，培育法治信仰。20xx年以來，通過典型案例等多種形式向社會開展普法宣傳10余場次。
四是強化旁聽庭審制度落實。鎮普法辦積極協調縣法院青山法庭、鎮關工委共同開展公民旁聽庭審活動4次。認真梳理聚焦社會熱點難點問題典型案件，并根據案件性質和特點，分別組織不同重點對象參加巡回法庭和網上庭審旁聽，達到以案說法、促進反腐倡廉的良好法治宣傳警示效應。
一是深化“民主法治示范村”建設。積極開展“民主法治示范村（社區）”創建活動，深化平安社區建設，完善立體化社會治安防控體系。已有五個村（社區）命名為“金寨縣民主法治示范村”稱號。
二是深化法治創建工作。創建法治縣是加強縣域軟實力、提升競爭力的必然需求。“七五”普法以來，我鎮始終堅持依法執政，加強民主法治建設，強化法治宣傳教育，積極開展法治縣創建工作，努力提升公民法律素質，著力打造創新型服務型法治政府。
一是推進法治文化建設。今年，鎮政府繼續投資15萬余元新建鎮、村級法治公園7處，投資10余萬元對法治廣場、法治景區更新元素，提檔升級。建有鎮、村法治一條街和法治宣傳墻400余平方米，制作公交站牌、公交車法治宣傳廣告30余處。
二是推進重點法律普法。印發《關于組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案》，鎮黨委中心組專題學習憲法；還舉行了憲法文藝演出和有獎知識問答活動。除集中學習新憲法外，還重點學習和宣傳了黨內法規、民法總則、道路交通、食品安全、禁毒、國防教育等法律法規50余部；在村“兩委”中開展重點法律法規宣傳，今年開展各類重點法律法規宣傳活動30余場，發放普法教材200余冊，組織編印和發放法治宣傳資料萬余份。
三是推進重要節點普法。緊緊抓住“五一”勞動節、“十一”國慶節、“12.4”憲法宣傳日、“江淮普法行”等重要節點，組織婦聯、工會、稅務、工商、農林、環保、衛生等部門，擺展板、掛橫幅，發放宣傳資料，推送普法信息，開展大型法律咨詢服務，現場解答咨詢，釋法說理、送法下鄉。鎮、村和各單位積極開展“法治宣傳月”“綜治宣傳基層行”等主題活動；20xx年，全鎮共開展法律服務咨詢27場次，出動宣傳車28臺，發放宣傳資料1萬余份，受教育達1萬余人。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十一
營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我校根據上級的指示精神，結合本校實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下：
結合“平安校校”活動的開展，進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。
在全校教職工中開展“學法、守法，做文明居民活動”。結合我校教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識，并撰寫學習心得體會。除利用家校聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網絡優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規范教育教學行為，使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
將法制教育宣傳活動融入校本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級學生年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給學生講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡學生做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育學生從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家校聯系欄”設立法律宣傳驛站，創設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍，也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十二
今年，本校認真組織全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。
做好“三個”陣地建設。
一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。
三、開展豐富多彩的教育活動。
學校活動為主體。以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。
1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮藝術長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。
3、加強少先隊組織建設。端正學生的人生觀、世界觀，發揮隊員的主人翁作用。學習優秀隊員的先進事跡。
4、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十三
12月4日是我國全國法制宣傳日，按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機，緊緊圍繞“堅持依憲治國，樹立憲法權威”這一主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大規模的全民法制宣傳教育活動，現將工作情況總結如下：
接到上級有關文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確保活動取得實效。根據領導要求，我辦制定了活動通知，對活動進行了周密安排，向各鄉、鎮、街道辦事處和市直單位印發了專題文件，要求各單位和部門切實加強領導，結合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念，為促進全市法治化受理水平，深入推進依法治市工作和構建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環境。
按照工作安排，我市從12月1日至15日，全市上下充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項法制宣傳活動，在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現場聲勢浩大。12月4日，市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動，采取：制作并發放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現場進行集中展示；布置咨詢臺，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢；設置法治心愿箱，收集市民法治心愿；制作“瀏陽司法”大型二維碼，“手機掃一掃，法制知識伴您走”，動員市民現場掃描關注等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是社區宣傳活動效果明顯。12月4日，市委法治辦安排組織司法局法律服務專業騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳，到社區發放普法宣傳窗，并沿路發放宣傳資料，受到了廣大群眾的歡迎和好評。三是推陳出新凸顯重點。活動當天組織機關干部在才常廣場向憲法宣誓，并與學校聯動，安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅，發動廣大市民現場簽名。四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發揮大眾媒體的宣傳效應，在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日，《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神，建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現場錄制的節目，在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節目，并現場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。12月4日來，我市各鄉、鎮、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動，集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動，集里街道辦事處和關口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮居民普法簡明讀本》，沿溪、社港、永安、鎮頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉鎮開展“送法下鄉”、“送法上戶”活動，棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉鎮開展了法制講座或法律知識競賽等活動。通過以形式多樣的活動為載體，極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計，“12·4”活動期間，我市共印發宣傳資料35000多份，解答法律咨詢2000余人次，舉辦培訓班28次，培訓人員1800余人。
全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機，進一步提高了法制宣傳教育的認識，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中，注重時效性、針對性和實效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強烈反響，同時也吸引了廣大市民積極參與到活動中來，如在12月4日城區集中宣傳現場，上千名市民來到現場領取宣傳資料，進行法律咨詢，各鄉、鎮、街道的宣傳活動現場也吸引了大批的群眾，極大地調動了廣大市民學法、用法、守法的積極性，很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動，豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育，進一步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十四
法制宣傳活動是貫徹依法治國方略的一項基礎性工作。為使全國法治宣傳日活動扎實有效地開展，我局高度重視，11月下旬，召開專門會議研究12·4全國法制宣傳日活動，并結合教育系統實際，制定了詳細的、切實可行的、而又便于操作的全國法制宣傳日宣傳活動方案，下發到各直屬單位，明確了法制宣傳日活動的指導思想和宣傳重點，確定了活動的主要內容，使活動做到有的放矢。
局總體方案下發后，下屬單位高度重視這次12·4全國法制宣傳教育活動，認真進行謀劃，精心組織實施，結合實際和工作特點，制定了各單位具體的宣傳活動實施方案，部署法制宣傳日活動，并組織專門力量，認真抓好落實。
為使全國法制宣傳日活動形式多樣，內容豐富，我局和各下屬單位結合實際，豐富載體，創新形式，扎實開展了一系列法制宣傳教育活動：一是以xx旅游xx網站為平臺，大力宣傳《食品衛生法》、《環境保護法》、《刑法》、《道路交通法》、《社會治安管理處罰法》、《旅游社條例》等法律法規。二是12月7日，組織xx旅游職業學院部分學生，在校門口舉辦了12·4義務法制宣傳咨詢活動。
局領導參加了此次活動，并向過往群眾發放《義務教育法知識》等宣傳資料200余份，熱情接待群眾現場咨詢6余次。三是各下屬單位充分發揮法制宣傳欄主陣地作用，利用校園廣播、班級黑板報，單位櫥窗等媒介，開展法制知識宣傳、法律知識廣告張帖，在廣大干部、職工、師生中掀起學法、守法和法制宣傳的熱潮。進一步增強了全體人員的法制意識和權利意識，為構建和諧單位起到了積極作用。
12·4全國法制宣傳日活動期間，各下屬單位緊緊圍繞弘揚法治精神，促進社會和諧這個主題開展宣傳。堅持規定動作和特色動作相結合，加強配合，密切協作，不斷擴大法制宣傳的覆蓋面，增強法制宣傳的感染力和吸引力。在各單位的共同努力下，xx年12·4全國法制宣傳日活動取得明顯效果。
在這次活動中，設立宣傳點1個，散發宣傳資料200余份，為群眾提供法律咨詢服務8余人次，懸掛宣傳橫幅6條，制作宣傳圖版9塊，這次宣傳活動的開展，大造了宣傳聲勢，向局系統全體人員宣傳黨的精神，宣傳憲法和法律知識，使廣大干部職工的法律素質得到進一步的提高、法制觀念得到進一步的增強，為更好地促進我省經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定、推進法治xx建設到了積極的促進作用。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十五
校園成立了以校長為組長，校園中層領導干部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組，把宣傳教育擺在校園當前工作的重要位置，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用，充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”宣傳活動，向群眾發放倡議書20xx份開展募捐倡議活動；校園德育處透過廣播、板報等宣傳形式，對師生廣泛宣傳見義勇為典范，促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。
透過精心組織，廣泛發動全校師生用心參與，截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”5650.9元，其中教職工捐款1060元，學生捐款4590.9元，使本次“綜治維穩法制宣傳月”活動有聲有色，成效顯著。
我校綜治維穩宣傳工作雖然取得了必須的成效，但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治維穩宣傳”活動重視不夠，活動組織不力。二是受資金投入限制，宣傳的密度不夠，在宣傳廣度、深度上還需加大。
下步工作中，針對宣傳活動存在的不足以及當前校園存在的突出問題，要結合實際，總結經驗，用心探索，繼續把綜治維穩宣傳活動引向深入，更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍，為進一步落實各項綜治維穩措施，推動“平安和諧校園”建設。
在今后的工作中，我們將進一步按照綜治維穩宣傳資料和今年的全縣綜治維穩工作要點的相關要求，加強宣傳工作，充分運用廣播、板報、校園網站等媒體進行宣傳，同時加強與廣播電視媒體的聯系和溝通，堅持以正面宣傳為主，正確把握輿論導向，嚴格政法宣傳紀律。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十六
20xx年，新江街道法治政府建設工作在區委、區政府的堅強領導下，在區依法治區辦的幫助指導下，緊緊圍繞市、區法治政府建設工作目標任務，按照《源城區20xx年全面依法治區工作要點》《源城區20xx年依法行政（法治政府建設）工作要點》精神要求，緊緊圍繞街道發展全局，努力提高法治工作水平，加快推進法治政府建設，堅持依法全面履行政府職能，切實抓好推進依法行政、建設法治政府各項工作，促進政府各項工作全面步入法治軌道。現就新江街道20xx年度法治政府建設情況總結如下：
（一）以新時代中國特色社會主義思想為指導，確保街道法治建設的正確方向。
（二）加強組織領導，健全完善了法治建設的組織架構和制度建設。
20xx年，我街道切實加強對法治建設工作的領導，把法治建設工作納入新江街道發展的總體目標，擺上重要議事日程，落實了黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責實施辦法。成立了以街道黨工委書記為組長、辦事處主任為執行組長，黨政辦、綜治中心、計生辦、司法所等部門工作人員為成員的法治建設工作領導小組，定期召開會議聽取法治建設工作情況匯報，解決法治建設工作中遇到的困難和問題。各社區居委會也成立了法治建設工作機構，社區黨支部書記親自抓，形成了齊抓共管法治建設工作格局。
（三）以民主、公開、公正、便民為核心，不斷優化法治環境，有力推進法治工作建設。
1、完善重大決策機制。落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定的程序規定，強化程序的剛性約束。充分發揮法律顧問的作用，在重大事項決策和重大矛盾糾紛調解等工作中，主動提請法律顧問介入，讓律師參與，確保各項決策的合法性，推動各項重大工作依法有序開展，如在處理龍尾壩社區江泮花城物業交接糾紛時就充分聽取了街道法律顧問和社區法律顧問的意見建議。
2、規范公正文明執法。安監、計生、城管執法中隊等有關執法部門全面落實行政執法責任制，完善行政執法操作流程，健全行政執法的記錄和公示制度，規范行政處罰自由裁量權，實現規范、公正、文明執法。
3、加強對行政權力的制約和監督。發揮街道人大代表監督作用，選擇若干關系群眾切身利益和社會普遍關注的問題，組織人大代表進行調研，切實解決群眾反映的法治建設熱點難點問題，進一步加強對行政權力的監督。
4、全面推進便民政務建設。堅持做好政務、黨務信息公開，及時、準確地向社會公開政府信息，一是在公共服務中心大廳全面公開辦事事項、辦理條件依據、辦事程序、辦結時限等內容；二是將各部門工作人員信息、崗位職責、服務指南等在辦公場所公開；三是在辦事處和各社區設立黨務、政務公開欄，定期公開財務收支、經濟發展、民政優撫以及其他重大事項；四是推進政府服務便利化,優化法治化營商環境，推進政務服務“一網通辦”和企業群眾辦事“只進一扇門”、“最多跑一次”。
5、著力強化生態環境保護。大力開展藍天保衛戰，開展揚塵污染治理、大氣污染治理等環境治理行動，強化保護生態環境。河長制得到深入落實，城市內河污染治理有效開展。
（四）加強法治社會建設，推動建立共建共治共享社會治理格局。
1、完善社會治理體制機制。結合新江的實際，深化“綜治中心+網格化+信息化”建設和推進轄區的6個社區民主法治社區建設，拓寬轄區群眾、異地務工人員參與社區管理的渠道。重點解決社會治理中的突出問題，通過召開專題會議、強化宣傳引導和摸排調查等方式。切實加強禁毒緝毒工作，依法嚴厲打擊毒品犯罪。
2、完善矛盾糾紛預防和化解機制。建立健全了基層矛盾糾紛多元化法治框架，聘請法律顧問擔任各社區調委會的兼職副主任，借助社區法律顧問的專業知識充分發揮人民調解委員會機制的作用，落實好矛盾糾紛的應對處置工作，如在處理上角錦繡名雅二期拆遷安置房被法院查封的問題；萬綠純水岸業主反映小區內天天惠購物廣場未按規定申報私自改建菜市場，并在改建過程中（主梁鉆孔）導致墻面開裂、漏水，影響樓層結構安全問題；城西社區大橋路居民反映雨后導致水浸屋問題等，法律顧問和人民調解委員會都充分發揮了作用，引導居民在合法的框架下解決矛盾糾紛。至20xx年12月，我街道各調委會共受理調解案件63宗，調解成功62宗，其中1宗正在調處中，糾紛受理率達到100%，調解成功率達98.4%。
3、推進公共法律服務工作站的建設。在街道辦事處設立公共法律服務中心，在6個社區分別設立公共法律服務站，保障街道和6個社區都配有1名法律顧問，并與法律顧問簽訂了合同，把街道法律顧問和一社區一法律顧問工作落到了實處。
4、完善特殊人群管理幫教工作。做好重點青少年、刑滿釋放人員、社區矯正人員、涉毒人員、涉邪教人員、精神障礙患者人員的教育、管理和幫扶工作，逐步引入社工和志愿者參與的工作模式，對轄區內的特殊人群做到情況清、底數明、管控嚴、服務好。
5、完善法治宣傳教育工作機制。20xx年我街道繼續貫徹實施“七五”普法規劃，落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”責任機制，切實提高法治宣傳教育效果。20xx年度，在繼續堅持上法制課、設點咨詢、出動宣傳車、張貼標語掛圖等形式的基礎上，積極運用電視、廣播、報刊、網絡、移動通信等普法形式送法進社區、進學校、進企業50多場次，重點宣傳了《民法典》、憲法、平安建設、勞動保障、安全生產、交通安全、消防安全、婦女權益保護、人民調解等方面的法律法規，加強了對公職人員、青少年學生、企業員工和居民的普法教育，引導他們依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛、依法履行義務，增強了居民的法制觀念，營造了濃厚法治氛圍。
6、深入推進法治文化建設。加大對法治文化公園的投入建設力度，把新江健身公園建設成法治主題公園，讓居民在休閑健身過程中感受到法治文化，在潛移默化中對法律知識有了更加直觀更深刻的了解，接受到社會主義核心價值觀和法治教育；在街道的機關大院，也建設了一系列的法治文化景觀，法治文化氛圍得到極大的加強。
20xx年度，我街道在推進法治建設工作雖然取得了一定成效，但與區委、區政府的要求還有一定差距，主要表現在：一是存在個別部門認識不夠，認為法治建設與自己部門無關，未形成推進法治政府建設的合力。二是行政決策機制及制度建設仍需進一步加強和完善。三是行政執法能力還有待進一步提高。部分執法人員對政策法規的把握能力不強，在行政執法過程中出現法律法規不熟、執法方式方法粗暴簡單等問題。四是法治宣傳工作有待完善，未嚴格落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制，個別部門沒正確認識到自己部門的普法責任，造成普法力量薄弱。
下來，新江街道將以認真貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神為統領，按照區委區政府的統一部署，繼續認真做好法治建設的各項工作，確保法治建設工作落到實處和取得實質進展。一是繼續加強組織建設，強化各部門法治政府建設的責任意識，形成法治建設的工作合力；二是進一步完善科學民主決策機制，進一步規范和完善重大行政決策公開征集意見、專家咨詢論證、聽證、合法性審查等工作；三是加強行政執法培訓，依法規范行政執法流程，按照權力清單、職責清單的要求，進一步強化依法行政；四是繼續加強法治宣傳教育，落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制，強化普法的合力，不斷拓展普法途徑、平臺和載體，開展形式多樣的有特色的法律宣傳活動。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十七
一、全校上下聯動，精心組織確保活動的實效性。
為確保本次活動的實效性，學校領導班子、年級組均作了具體的分工，形成上下聯動機制。
一是德育處通過周一升旗儀式的《國旗下的講話》、校園廣播、班級板報、制作宣傳標語、制作宣傳板報等宣傳形式，對學生廣泛宣傳《讓新時代英雄永駐人間》20__年度云南省見義勇為先進集體和先進個人的簡要事跡，力宣傳陶恂、楊玉祿為下井救人光榮獻身、陳銳走親戚時奮勇撲滅山火光榮獻身、朱家偉從水塘中救出2名落水兒童后光榮獻身、鐵飛燕勇救遇險工人、周家德為制止搶劫勇擒歹徒被砍傷、周鑫凌晨下水救人不幸光榮獻身的先進事跡，促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員。
二是組織各班充分利用班會、班組織開展“關愛見義勇為人員”募捐活動，各班學生紛紛捐出自己的零花錢關心、關愛見義勇為人員。
二、宣傳教育活動有聲有色成效顯著。
學校成立了以校長為組長，學校中層領導干部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組，把宣傳教育擺在學校當前工作的重要位置，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用，充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”宣傳活動，向群眾發放倡議書20__份開展募捐倡議活動學校德育處通過廣播、板報等宣傳形式，對師生廣泛宣傳見義勇為典范，促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。
通過精心組織，廣泛發動全校師生積極參與，截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”56509元，其中教職工捐款1060元，學生捐款45909元，使本次“綜治_法制宣傳月”活動有聲有色，成效顯著。
三、存在的問題。
我校綜治_。
宣傳工作雖然取得了一定的成效，但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治_。
宣傳”活動重視不夠，活動組織不力。二是受資金投入限制，宣傳的密度不夠，在宣傳廣度、深度上還需加。
四、今后的工作打算。
下步工作中，針對宣傳活動存在的不足以及當前學校存在的突出問題，要結合實際，總結經驗，積極探索，繼續把綜治_。
宣傳活動引向深入，更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍，為進一步落實各項綜治_。
措施，推動“平安和諧校園”建設。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十八
青少年是我國社會主義事業的未來和希望，但他們的法律意識和法制觀念較為淡薄，違法犯罪現象日益嚴重，已成為一個十分嚴重的社會問題。
我校為加強學校法制教育的力量,10月28日下午，我們回族小學特邀法制校外輔導員,駐馬店交警二中隊隊長胡波，副隊長王勇，來我校作法制教育專題講座。講座中，幾位領導的報告結合實際，向同學們講解了青少年如何做遵紀守法的小公民，以生動的案例介紹了什么是違法和犯罪等知識，教同學們如何撥打報警電話；結合發生在我們身邊的事例，教育學生注意交通安全，遵守交通規則，保障生命安全；要求同學們要從身邊做起，要知法、守法、爭做遵紀守法的模范，在校做合格的小學生，在社會做合格的小公民，為創建安定、和諧的校園環境和社會環境做出自己的貢獻。法制報告通俗易懂，一句句細心的講解，一個個鮮活的案例，使同學們了解了知法的意義和守法的重要性，使師生對法律的認識更加全面和深刻。
通過此次報告會，我們回族小學全體師生受到了良好的法制教育，進一步增強了法制意識和法制觀念，樹立了與法同行，創建和諧校園的信心通過本次活動有效地提高了同學們的自我保護意識和方法，有利于增強自身免疫力，消除各種不良影響，從根本上達到預防和減少未成年人犯罪的目的；同時提高了學生學法、守法的意識，同學們紛紛表示要樹立良好的道德觀念，好好學習，努力掌握科學文化知識，真正做一個遵紀守法的小公民。
此外，在本次活動中，我校通過發一份倡議書、舉行一次“和諧校園與法同行”班隊活動、聽一次法制講座、編一份法制小報，出一期法制黑板報這五個一活動，讓學生真真切切的感受法制的重要性，同時也標志著我校“法制與安全”工作的進一步發展的勢頭和常抓不懈的決心。
__x。
20__年__月__日。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇十九
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合__年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織，成立了學校法制教育領導小組。學校適時組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環境;劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。
(三)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
(四)、開展法制知識手抄報。
(五)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇二十
為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據方案內容，開展了豐富多彩的活動，現總結如下：
利用國旗下講話的時間，向學生宣傳法制知識，發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。
1．利用校園閉路電視，播放法制錄像。
組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
2．利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規，教育學生遵紀守法；三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識，三（1）、四（3）兩個班級在競賽中取得了優異的成績；五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。
學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
社區法制教育宣傳活動總結（模板21篇）篇二十一
我校20__年法制宣傳月活動以依法治區領導小組辦公室《關于開展全區第23次法制宣傳月活動的通知》（自沿法制辦[20__]10號）文件精神為指導，以不斷增強全體師生的法律意識，進一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標。結合學校實際，廣泛開展普法教育活動，促進了學校各項工作健康、協調的發展，現將法制宣傳活動月活動情況總結如下：
一、統一思想，明確目標。
深入開展法制教育宣傳活動根據區法制辦關于開展第23次法制宣傳月活動的工作要求，我校認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育活動。主要做了以下工作：
1、加強領導，措施有力。
學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門干部為成員的法制宣傳月活動工作領導小組。學校始終把普法教育和依法治校工作放在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，德育處為主體，班主任為骨干，少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育體系。同時學校還邀請法制副校長來學校上法制課，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
充分發揮學校網站、紅領巾廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報及《快樂小報》《法制小報》等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
為提高法制宣傳教育的效果，我校法制宣傳月活動以創建“全國青少年普法教育先進單位”為契機，一方面開展專題讀書征文比賽活動，不斷提高守法意識。另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報》和《法制小報》評選工作，三年級以上全體學生辦《快樂小報》和《法制小報》；二是開展了法制宣傳進社區（村組）、進家庭活動。
二、團結協作，工作成效顯著。
隨著普法工作的深入開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校工作的健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)進一步增強了教職工守法自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權利和義務，擺正了教師與學生之間的法律關系，認識到加強師德建設的重要性和必要性，增強了教書育人的自覺性。
(二)增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識針對當前青少年法制教育工作的特點，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的效果。
對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭和社區（村組）、家庭的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、學校網站、紅領巾廣播臺、櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。
我們把法律常識教育納入校本課內容，做到了教材、教師、課時保證，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用班隊活動時間及每周的升旗儀式時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。