毅力創造輝煌（實用14篇）

寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構，合理安排篇章的起承轉合。在這個世界上，總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。

毅力創造輝煌（實用14篇）篇一

采一束歌頌之花獻給你——。

忠誠的國稅衛士們，

祖國不會忘記，

人民不會忘記！

典型的事跡告訴我們，干一行、愛一行，專一行、精一行，讓我們把愛崗敬業的精神寫在人生奮斗的旗幟上吧，因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原；我們雖然平凡，但我們要在平凡的稅收崗位上自創輝煌。”

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”當我們每一位干部都能在平凡的崗位上自創輝煌時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方！

謝謝大家！

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毅力創造輝煌（實用14篇）篇二

——題記。

當我跨入廣益中學大門的那一刻起，我感到的不是進入新學校的興奮，而是一種緊張和壓抑感。面對一個高手蕓蕓的學校，來自一個偏遠縣城的我，又有什么資本和這些高手抗衡呢？晚上，當夜深人靜的時候，我望著窗外，想起暑假的讀過的一本書：《神秘島》。

史密斯，五人中的精神領袖，擁有超高的科學知識，他不僅在流落荒島途中一直是大家的精神依托，也是大家的信念所在。因為有了他，四名伙伴才有了更加堅定的信心，在逆境中勇敢往前沖，探索未知的世界，不畏困難，迎難而上，最終成功活了下去；也正是因為有了他，幾個人才能過上如此美滿的生活；還因為有了他，放逐至荒島的艾爾通雖然失去了人性，但在史密斯堅定的教導與善意的幫助下，艾爾通心中一點的靈性被重新喚起，改過自新，終于成為了一名正直的人。可以說，史密斯便是當之無愧的大英雄。

突然間，我明白了：既然他們能在這樣一無所有的環境下創造出這樣一個燦爛輝煌的世界，我又有什么理由不行呢？雖然現在，我比不上那些成績優異的同學們，但我擁有一顆力爭上游，鍥而不舍的心！我相信，只要我一改以前的陋習，上課用心聽講，努力用功，向其他同學學習，我就一定能撥開心中那一團迷霧，讓陽光照亮我心中每一處黑暗與迷茫，創造一個輝煌的“戰績”，讓充滿光明與希望的未來之路出現在我的眼前！

毅力創造輝煌（實用14篇）篇三

勇氣是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”時高高掛起的云帆；勇氣是“竹密不妨流水過，山高豈礙白云飛”的豪邁；勇氣是“青山遮不住，畢竟東流去”的奔放。面對生活，我們也要有勇氣，才能創造輝煌，成就人生。

擁有勇氣，厚積薄發，方能九天攬月，深海尋珠。

從“烏臺詩案”走出來的蘇東坡，抖一抖身上的污水，帶著一份文人的悲哀和僥幸走向黃州。面對非人的磨難和無盡的屈辱，是勇氣讓他以“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的豪言壯語來抗爭；是勇氣讓他給我們留下了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的人生哲理，東坡先生，他用勇氣點燃了宋朝文學的火炬，照亮了一個新時期。

“忠而被謗，信而見疑”，鋒芒畢露的東坡有著與屈原相似的經歷，但不同的是，蘇東坡以勇氣跨越了心靈的創傷，成就了其輝煌人生。

相信自己，拋開顧慮，方能擁有勇氣，直面人生。

史鐵生失去了雙腿，并沒有意志消沉，卻有勇氣揮動筆桿，他的每一篇文章都充滿了對自己的信任。邰麗華不能表達，卻沒有失去對生活的熱愛，而是有勇氣登上舞臺，拋開一切顧慮，用生命去舞蹈，李麗不能行走，并沒有自暴自棄，而有勇氣用五年的時間去溫暖八萬顆心，相信她自己能夠戰勝生活。

如果說人生如花，那么勇氣就是汩汩細流，催人不斷進取，勇氣博大如東海之水，巍峨如十萬大山，而只有我們相信自己，拋開一切顧慮，勇敢的面對生活，才能活得精彩。

與此相反，若缺乏勇氣，便只能毀掉自己的人生。

西楚霸王項羽使是這樣一個人。垓下四面楚歌，虞姬橫刀一抹，壯士的悲泣與烏騅馬的嘶鳴便化為一陣長風，帶走了他的勇氣，“力拔山兮氣蓋世”的'偉業也化為一抔黃土。無奈的你只能以此了結了終身。霸王，你這樣如向“贏得身前生后名”呢？你為何沒有勇氣重新買過呢？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，難怪杜牧也替你感到惋惜。

從項羽的身上，是否也看到了你的影子，膽小懦弱，缺乏勇氣。記住，生活呈現給我們的不只是鮮花和掌聲，還有叢生的荊棘。又有我們擁有勇氣，相信自己，才能踏過泥濘，越過沼澤。伸出你的雙臂去擁抱勇氣，成功會向你招手。

在生活中，我們不應削足適覆，固步自封，而是要將勇氣的劍磨亮，披荊嶄荊，請相信，有勇氣的人都會閃閃發光。不怕前路漫漫，我們自力創輝煌。

毅力創造輝煌（實用14篇）篇四

蘇州品牌，不勝枚舉，個個具有特色，而給我印象就最深的是“神園”葡萄，它繪就了一幅波瀾壯闊的發展畫卷。

從小，我就愛品葡萄，偶然的一次，我心情不好，于是心不在焉地扔了一個葡萄在口中，那鮮醇一下沁入心中，所有的不快都被美味融化，取而代之的是陶醉……我盯著“神園“二字，陷入了沉思。

這是一個聞名遐邇的蘇州品牌。

和每個蘇州品牌一樣，“神園公司的前身”只如一株不起眼的小草——原先只是。

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毅力創造輝煌（實用14篇）篇五

毅力創造輝煌（實用14篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下演講的主題是“奮斗創造輝煌”

同學們。輝煌是美好的，它能給予人優越感，卓越感，我們每一位學生都希望自己每次考試拿第一，或參加每項比賽都得第一名。但往往都忽略了成功的主要因素拼搏。有句話說得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭奧運會作準備時，大大小小的傷出現在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她創造中國跳水界的輝煌。

美國海倫由于一場高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子，而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而，海倫沒在放棄，在家庭老師安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作，并且決定學習說話，這當然是非常艱難的，但是她還是做到了。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習并畢業。

同學們，我們生活在幸福的時代，有父母無微不至的關心，有老師孜孜不倦的教誨，有美麗的校園，這都是可以給予我們的，但拚搏精神是誰也給不了。拚搏是意志和毅力的結合，是要我們在日常生活學習中漸漸地培養。其實，生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的`成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶！為你的前途，為你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地沖吧！

同學們，“拼搏進取，百折不撓”是中華民族的優良傳統。歷覽古今，多少仁人志士在逆境中成長。仲尼厄而作《春秋》司馬遷忍辱著《史記》、華羅庚跛而成為數學家……堅硬的沙石擋不住小溪奔向大海的步伐，拼搏進取才是生命的主旋律。親愛的同學們，“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”，讓我們牽手，頑強拼搏，勇于進取，創造精彩人生，鑄就光輝歲月。

毅力創造輝煌（實用14篇）篇七

“加油!加油!”從我們教室里時不時傳來助威聲、歡呼聲。你猜我們班同學在干什么呢?原來是我們班的陳老師在帶領大家玩搶凳子游戲呢。這個可真是心理毅力的對決。

游戲規則是：我們班31人，分成五組，每組成員5到6人，成員按抽簽隨機產生。每組勝出的最后兩人有資格晉升到下一輪比賽。

激動人心的時刻開始了――。

掌聲又響起，我們又開始轉圈，“當”的一聲，這時，有一位女生剛坐了一半的凳子，就被我的屁股頂開了，這下我可開心了，我又贏了!緊張的時刻正在繼續著，陳老師和同學們的吶喊聲越來越響亮，場面越來越激烈。“當”的一聲停下，我急速的反應用出了我的必殺技，把我們的體育委員周佳赫給頂開了。我和一位男生留下，成了這一局的最后贏家。

第二局、第三局……比賽繼續在進行著。同學們從沒有像今天這么快樂，這么肆無忌憚地欣賞著，大家圍成一個圈，緊緊地盯著同學們的比賽。有的同學站在凳子上，不停地拍著手，嘴巴不停地喊著“加油!加油!”有的坐到桌子上，生怕看漏了一眼比賽過程，有的同學還差點爬到講臺上看，享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。短短的幾秒鐘，帶給同學們無盡的快樂。陳老師的加油聲，也是那么鏗鏘有力，拍著手，高喊著，儼然成了和我們一樣大的孩子了。

時間很快到了最后對決時刻，贏家跟贏家比賽的“生死之戰”。我想如果我自己輸了，剛才的力氣就白費了……“堅持，加油!堅持!”我不斷地鼓勵自己。突然，有一人被淘汰了。我們慢慢地走著，“當”的一聲，大家就迅速坐下，只有我呆呆地站在那兒……看來這真的是“墨菲定律”，怕什么來什么呀!

玩搶凳子游戲真是毅力的對決，反映能力的測驗。這次游戲，讓我受益匪淺，也讓我明白了友誼第一，游戲第二，意義更深刻。

毅力創造輝煌（實用14篇）篇八

勤奮其實是來自內心的一種動力，沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學習上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來讀點書，他們總幻想著成功，坐等著明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來，這又怎么可能呢?不學開車就不會開車，沒有勤奮就開不了好車，這是再好明白不過的道理。只要你盡力了，無論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經戰勝你自己了。

學習必須勤奮!

毅力創造輝煌（實用14篇）篇九

廖波文。

作為高三的教師我們是辛苦的。不必說早晨6點到，晚上11點回；也不必說堆積如山的作業本；還不必說上屆高三的輝煌業績給我們形成的無形壓力；單就是家長期待的目光，學生求知若渴的眼神，我們就明白了肩上的責任。

我們是燃燒的紅燭，就要用愛照亮學生的前進的道路；

我們是吐絲的春蠶，就要用最后一根絲編織學生的前程。

我們是辛勤的園丁，就要用辛勤的汗水來換取滿園春色。

我們要成為學生人生的楷模，知識的火炬，道德的偶像，精神的支柱，智慧的大海。

因此，我們要以對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神，進入緊張的備考狀態之中，要合理安排教學進度，科學設計教學方法，精心選擇訓練題；我們要拓寬渠道，及時了解國家高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃；我們要研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點，要周密安排復習計劃；我們要研究學生個性，尊重人格，注重心理素質的培養，因材施教，分類推進，確保每一個學生都走上成功之路。

“學生在，老師準在”，是我們永遠的承諾。

落實，落實，再落實，是我們不變的主題。

創造經典，鑄就輝煌，是我們不懈的追求。

我們期待著高考的經典，那時我們該有多么的幸福；我們正在創造著06年的輝煌，此刻，我們的腳步十分的堅實。

毅力創造輝煌（實用14篇）篇十

人生不止有苦與樂，也會因為別離而感到心痛。無論是離別親人朋友，還是離別過去自己的一段經歷，都會在我們創造輝煌的路上留下一道道思考的痕跡。如何處理過去的經歷，如何宣告告別，如何在告別中開創美好的未來，這是我們必須面對的現實。在這篇文章中，筆者將分享我的創造輝煌經歷，以及如何告別過去繼續前行的心得體會。

第二段：告別過去，勇敢前行。

每個人的人生都有自己的故事。或許，你曾經歷過失敗，曾經受到過傷害，曾經被失敗打擊得喘不過氣，但并不意味著你就要停下腳步。告別過去的過程本質上是一個接受現實的過程。當我們接受了曾經的失敗和傷害，就能夠將過去拋到腦后，踏實地面對當下和未來。在我創業的過程中，曾經遭遇許多的挫折和失敗。但是，我并沒有在那些曾經的失敗中停下腳步。很快，我就學會了將過去拋掉，踏進了創業的新征程。

第三段：親歷創業，勇攀高峰。

創業的道路上充滿了挑戰與機遇。在這個顛簸的過程中，跌倒也是難免的，但是，勇氣和信心會化解你的恐懼。當我在經歷過多次挫折之后，在我的腦海中浮現了一個新的想法。這個想法可能看似不切實際，但我堅信這是創造輝煌的機遇。所以，我從法律行業轉型至電商行業，創立了全新的商業模式。憑借著堅持不懈的努力和信心，我的創業夢想漸漸成為現實。商業上的成功只是我的創造輝煌道路上的一個小小的插曲，我也用成功告訴自己，只有腳踏實地，勇氣和信心，做出親身實踐的勇士，才會得到屬于自己的勝利。

第四段：跨越障礙，追逐自由。

在創造輝煌的路上，我們總會遇到各種各樣的阻礙和困難。但是，回避和繞過困難并不是解決問題的方式。我們必須正視問題，冷靜地分析原因，嘗試去解決。當你一個個克服困難的時候，你會變得強大，也會更加勇敢，追逐著自由和理想。在我的創業道路上，我也曾遇到過很多的困難。市場上的競爭和股權分配的問題，給我帶來了很大的壓力，但面對這些困難，我并沒有迎頭而退，放棄創業的夢想，我用勇氣和智慧，找到了解決問題的方法。最后，我真正實現我的夢想。

第五段：結論。

在人生的任何時期，我們都需要勇氣和信心。當我們面對曾經的失敗與挫折，我們要學會宣告告別，接受現實，嶄新的未來就在眼前。當我們在創造輝煌的路上遇到阻礙和困難時，我們要堅持自己的理想和信念，充滿勇氣地去解決問題，順利地迎接未來。告別過去，追逐未來，相信我們的生命中始終有無限的可能！

毅力創造輝煌（實用14篇）篇十一

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。”從古至今，我們無時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!

回眸歷史，在漫長的人類歷史長河中，從茹毛飲血到走向現代文明社會，合作都在隨時伴隨著我們的發展好進步。

定睛現代，中國正在一步步發展壯大，在國際舞臺上發揮著重要作用。可以很堅定的回答：這不是閉關鎖國所帶給中國的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國現在之所以能取得如此大的成就，與她積極參與國際事務，敢于同其他國家共同合作謀發展的因素是分不開的。

放眼未來，合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強的主線。無論個人想成就一番事業還是整個中華民族要屹立于世界民族強林，都要講求合作，謀得共贏!

自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫現在哪些方面呢?讓我帶領大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊含在萬類中的“和諧相處”吧!

信步走在鄉間幽靜深遠的小路上，鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒，在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔，而天空一因其多了一份生機與活力。

于是，我禁不住前面美好景色的誘惑，毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊含其中的人生哲理，隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西，他們不是只顧自己的利益，而是一齊出力去完成那一項對于個人來說不可能完成的任務。最后他們不一會就完成了，開心跑去做游戲了。

合作并不是成功的代名詞，但個人的力量畢竟是有限的!

讓我們共合作、求共贏，讓合作之風吹遍世界沒一個角落。

文檔為doc格式。

毅力創造輝煌（實用14篇）篇十二

科技在人們口中仿佛遠在天邊卻又近在咫尺。有的人認為只有像飛機、火車等大型的發明物才屬于科技。其實不然實際上科技無時無刻不在我們身邊。例如：電腦、手機、家用電器等，我們也應該注意周圍的點點滴滴關注科技的發展。

我國原來正處在戰爭時期，是因為科技的創新，使我們擁有強大的武器，才能戰勝敵國。而現在，我們的身邊出現了各種各樣的科技產品。手機讓我們更好地與朋友交流；電腦讓我們更快的查閱數據；交通車讓我們更快的到達目的地。總之，科學技術的不斷改革與創新都讓我們的生活能夠更方便，更快捷，令我們的生活每時每刻充滿歡笑。

日益提高的科學技術不僅對我們造成了極好地影響，而且對于我們的思想文化上也有極大地提高。他們的出現不僅僅暗示著國家的發展，同樣也意味著人們的生活水平，文化素質有大大的提高。我們身邊的科技大到飛機、輪船、汽車，小到存儲卡。可見，隨著時間的流逝，人類的發明和科技的發展是多么迅速啊！并且一張存儲卡仿佛一個人的大腦，能夠記下無數的東西。科技也隨之變得更加小巧，靈便！

科技在發展，社會也隨著發展。社會要靠科技的創新，科技要靠社會的投入，科技與社會相輔相成，而我們也隨著時代的發展，科學的進步，逐漸步入時尚、文明、和諧的社會。由此可見，科學基礎的發展在我們生活中是多么的重要呀！如果社會沒有了科技，那么就如同大地沒有了水分；如果社會沒有了科技，那么就如同魚兒離開了水；如果社會沒有了科技，那么就如同天空沒有了光明。社會需要科技的發展，時代的進步，所以科學技術在我們身邊起了無比重要的作用。我們應該更好的珍惜現在，信心滿滿的發展未來！

電燈的發明，電視的創造，都是我們身邊每時每刻見到的科技。其實說來科技是一項偉大著名的發明，就像明星一樣可望而不可即，可事實上，這項偉大著名的發明不就在我們身邊嗎？科技其實既可貴有可棄，有時珍貴得像奇山異寶，有時卻厭煩得想丟掉。所以我們應該用科技來做一些有趣又意義的事，這樣既能讓我們更加快樂，也能讓我們增長知識，何樂而不為呢！

其實，科技就是如此，不過對社會的發展和人類的進步也起了決定性的作用。科技不可忽視，乜不可太沉迷依戀。否則危害的地方與好處相比是有過之而無不及。所以，科技也應該正確處理使用。

科技是社會中的主要肋骨。要問科技到底在哪里，科技就在我們身邊！

毅力創造輝煌（實用14篇）篇十三

第一段：

告別過去創造輝煌，是人生必經的道路。在這條道路上會有許多的考驗、挫折和磨難，但只有挺過去，才可以在未來的人生道路上走得更加堅定、自信。總結自己的經歷和心得，更可以為后來的人提供一定的幫助和參考。

第二段：

要告別過去，就必須面對和解決內心的疙瘩和問題。每個人都有過去的經歷和事情，有些可能會讓我們一直無法忘記，讓我們感到痛苦。但是，只有痛苦地回憶，是沒有任何意義的。對于那些放不下的事情，要學會理性地分析和思考，找到解決問題的方法，把消極的情緒和思想轉化為積極的動力，繼續向前邁進。

第三段：

在告別過去的過程中，我們不僅要面對細節問題，也需要重新審視自己的思維方式和態度。首先，要積極思考，不能被負面情緒所左右，找到解決問題的方法，關注積極方面。其次，必須學會壓抑消極的情緒，保持平靜客觀，得到更多的啟示和想法。在面對困難和挫折時，保持樂觀，尋找解決問題的方法。

第四段：

告別過去，并不完全是為了拋開一切，而是為了更好地創造未來。一個人的人生應該充滿著夢想和追求，要有目標，有追求，有代碼和信仰。在實現這些目標的過程中，我們可能會遇到各種各樣的挑戰和困難，但是要堅信自己，不斷地拓展自己的能力和視野，積極開拓未來的人生之路。

第五段：

綜述來說，告別過去創造輝煌，是一個承受磨難、克服困難、實現夢想的過程。在這個過程中，我們需要勇敢面對自己內心的疾苦和挑戰，學會積極地思考和處理問題。同時，也需要拋開過去的束縛，不斷地拓寬自己的視野和能力，積極追求自己的目標和夢想。只有這樣，才能真正獲得一段美好的人生。

毅力創造輝煌（實用14篇）篇十四

獅子之所以能在三年后成為草原上最棒的獅子，是因為它懂得揚長避短的道理：不與獵物比“耐力”，而注重其爆發力。獅子捕獵是這樣，人在生活中又何嘗不是如此呢?“金無足赤，人無完人”，的確，我們每個人身上都有不足，學會揚長避短，人生才可能燦爛輝煌。

揚長避短，能夠體現人格魅力。林肯相貌丑陋，是競選的一個劣勢，但每次有人以此為話題攻擊他時，林肯都能借機展示自己的智慧與幽默，比如——他跟史蒂芬道格拉斯一起競選總統，在進行辯論時，道格拉斯指責林肯是個兩面派，有兩張面孔。林肯聽了之后，不慌不忙地回答：“如果我有兩張面孔，我還會情愿戴這一副嗎?”他的自嘲立刻贏得了臺下不約而同的叫好。

揚長避短，能夠展現個人天賦。我們經常會聽到這樣一句話：××在某方面有天賦。是的，一個人可能在某方面有天賦，但不可能在所有方面都有天賦，這就需要他揚長避短，只有這樣，才能展現自己的天賦。美國著名作家馬克吐溫年輕時想通過經商出人頭地，無奈商路不順，屢遭失敗。他的妻子發現他有文學天賦，于是鼓勵他寫作，在文學的天空里一展才華。于是，在妻子的鼓勵下，馬克吐溫潛心寫作，幾年之后一舉成名，成就世界文壇的一段佳話。

揚長避短，能夠創造輝煌人生。他，曾經是一位默默無聞的跳高運動員，無論怎么努力，卻總是難以突破。然而，與一般跳高運動員不同的是，他奔跑的速度同樣出色。于是，被一位跨欄教練相中，基于他的優勢，更著眼于中國田徑的未來，教練讓他轉行練習跨欄。高度與速度一旦結合，便在他身上爆發出無限潛能，他不僅沖出了亞洲，而且還奪得了奧運金牌，甚至創造了新的跨欄世界紀錄。他就是中國飛人——劉翔。正是因為揚長避短，劉翔才發揮出了自己的優勢，勇于挑戰未來，從而創造了中國田徑的輝煌。

人生路漫漫，任何人都無法做到十全十美，唯一能夠做到的，便是揚長避短，將優點放大，將缺點縮小。因此，親愛的朋友們，我們每一天都要保持冷靜的頭腦，認清自己，揚長避短。只有這樣，才能把握人生，創造出屬于自己的美好未來。