入黨動機應該是堅定的、真誠的，而不是出于個人私利或虛名。如果你正在準備入黨申請材料，以下是一些入黨動機的范文供你參考。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇一
作為一名中國共產黨的預備黨員，我們應當從黨的利益和維護黨的優良傳統出發，發揚我們黨的崇高精神與先進理念，這就叫切實的端正我們的入黨動機，正確認識與學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。
首先，一個人對共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。而什么是入黨動機呢？其實入黨動機就是反應一個人要求加入中國共產黨的內在原因和真實目的。在現實生活中，要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的。有些人認為，加入中國共產黨是為了實現共產主義的建設，全心全意為人民服務而加入黨的；而有的則認為加入中國共產黨是一件光榮的事，一旦加入了黨那個人和家庭都會光彩，在親戚朋友面前也有面子；有的則是看到周圍的一些人都提出了申請加入了我們黨，便隨大流而要求加入黨；當然也有的人是認為加入了我們黨，就更加容易受到重用，提拔的就越快，大學畢業以后就可以找到一個好的工作等等。其實在上述的種種入黨動機當中，唯有為了去獻身于共產主義事業而奮斗，更好地為人民服務而要求加入我黨，才是真正唯一而正確的入黨動機。這是因為只有完全的獻身于黨，才能積極充分而正確的體現出我黨的性質、宗旨和奮斗目標。其余的入黨動機都是與此相違背的，是不正確的甚至是錯誤的表現。一個人只有端正了入黨動機，才符合黨章的規定與黨員條件，在加入黨之后，才能充分有力的發揮一名共產黨員應具有的作用，從而才能根本的保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。反之，則會利用黨員的稱號來為自我謀私，從而就很難保證我們黨的先進性和純潔性，甚至會給我們黨帶來非常嚴重的后果與損失。因此，我們在成為正式黨員之前一定要端正入黨動機從自身出發，切合實際去爭當一名優秀的共產黨員。
其次，在端正入黨動機的前提下，我們應當正確認識馬克思主義理論，一個人的入黨的動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有著一定的關系。一方面，馬克思主義理論科學地闡述了，只有認真學習與認識，才能對上述問題中得到更加有效明確和深刻的認識。事實也證明如此，如果一個人在對共產主義事業和共產黨有了明確的方向、深刻的認識的時候，他的入黨動機才會是端正的。我們可以通過學習，進一步提高加成為正式黨員的思想政治和覺悟，對我們去樹立正確的入黨動機起了積極的作用。例如，通過我自身的經歷來說，剛來時一味地想要申請加入黨時只是看到大家都在爭相加入黨而隨大流，現在成為一名預備黨員的我來說，加入黨不是那么看似簡單的問題，這需要你用心去為黨為人民服務的一種奮斗過程，志愿加入中國共產黨，就要去充分體現我們黨的先進性，革命性的優良傳統，積極樹立一名黨員的模范先鋒榜樣，做到有效團結同學，助人為樂，積極宣揚共產主義的光輝事業，樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確端正我們的入黨動機。另一方面，馬克思主義要求我們通過實踐的鍛煉，去不斷端正自我的入黨動機。馬克思主義告訴我們，人的正確認識，是要通過實踐的認識再實踐再認識的過程，并不斷循環往復，才能最終獲得。所以最重要的是實踐的一個過程。對于我們這些處在預備期的黨員來說，在加入黨前的動機應當見諸于行動，并在實踐中不斷用切身的體驗來深化對于黨的認識，從而進一步達到有效的端正自我的入黨動機。在現實生活中，主要通過自我對于黨的認識與弘揚，來有效團結同學，做到不怕苦不怕累的自我奉獻精神，為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操，并結合生活，通過學習優秀黨員的先鋒模范事跡，來增強自我對黨的感情，激勵自我，帶動身邊的同學一起努力一起奮斗。通過自身的努力，牢記我黨的宗旨，從全心全意為人民服務的思想出發，做到吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險時刻挺身而出的精神。
再次，我們要有為共產主義和中國特色社會主義事業而奮斗終身堅定信念。我們黨章明確規定提出，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。共產主義社會將是物質財富的極大豐富，人民精神境界的極大提高，每一個人都應當自由而全面的發展社會。當然，這種理想社會完全不是任何人憑空捏造出來的，而是馬克思、恩格斯在深刻分析了資本主義社會所存在的基本矛盾和人類社會發展的客觀規律的基礎上得出來的科學結論。而我們黨在自誕生之日起，就是以實現共產主義為最終的奮斗目標的。所以我們現在的努力以及將來人的持續努力，都將是朝著這個目標努力邁進的，無論是過去、現在還是將來，也無論是革命時期，還是在建設時期或是改革開放的時期，這些都是黨員和即將入黨的同志用來學習和奮斗的力量源泉和精神支柱。我國共產黨追求的共產主義的最高理想，只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能得以實現，這就要求我們要加快全面建設小康社會，推進社會主義現代化的建設步伐。如果對這個現實目標體現出不忠誠、不熱忱，那就是背離我黨的最高綱領，就不是共產主義的生力軍。所以，在我們成為了正式的黨員以前，首先就要求我們樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信念，在任何情況下都能做到毫不動搖的心態。如果有了這樣的理想信念，那就有了立身之本，我們站得高了，眼界就寬了，心胸也就會開闊了，對自我的名利得失看得就輕了，自身就能夠自覺地、滿腔熱情地為我們黨的事業而做出貢獻與奮斗。要作為一名共產黨員，就要在學習和社會生活中起先鋒模范的作用。我們的黨章明確提出了黨員必須要“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，黨員要帶頭參加改革開放和社會主義現代化的建設，帶領群眾為經濟發展和社會進步而艱苦奮斗。我們在學習和社會生活中的先鋒模范的作用”。這是對于我們黨員所提出的基本要求，首先我們要在思想上具備這種必要的覺悟。在為以后全面建設小康社會的過程中，要認真實踐和貫徹黨的宗旨與方針，努力學習與工作，充分發揮我們黨的先鋒模范作用，成為黨員不是為了圖名聲某名利，更不是利用黨員的身份來為自己開方便之門，而是要為黨多做工作，為實現共產主義而奮斗終身。所以，我們應當自覺認識和實踐科學發展觀的先進新方針，即便作為預備黨員也應當帶頭貫徹我黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭積極參加黨的活動宣揚黨的精神文明建設與優良傳統理念，在以后的工作、學習和社會生活中起到黨員應具有的先鋒模范作用。
量，對于我們這些當代的大學生來說，我們是當今時代的開拓者與創造者，同時也肩負著我們中華民族發展與壯大的偉大復興重任，所以我們只有正確的理解中國共產黨的性質與精髓，嚴格遵守我黨的紀律綱領，同黨和人民一道，共同努力奮斗，勇于開拓創新，向社會主義現代化的目標而奮斗，同時向中華民族的偉大復興邁進，爭做一名優秀的中國共產黨員，為國家的繁榮昌盛做出應有的貢獻。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇二
我認為，“為什么要入黨”這樣一個問題，不僅對正在要求入黨的人來說是必須回答的，而且對每一個共產黨員來說，都是應該經常反思的。申請入黨也就是一個人的入黨動機，就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。在經過黨校的培訓，我們共同學習《在黨旗下》，這是一位七十歲老教授景克寧的文章。文章寫道：今天，在1985年開始的日子里，我宣誓入黨，在我的生活史上，揭開了嶄新的一頁，這一天，會鐫刻在我的生命史上。對于為什么申請入黨這一看似簡單的問題有了不同見解。以前我認為入黨是一個人的政治上的理想和信念，不是為了個人撈到什么好處。羅家倫的《新人生觀》中有這樣一句話：“最純潔的信仰是對于高尚理想的信仰;他是超個人的禍福觀念的。生前的利害不是縈其心，生后的賞罰也不在其念。”
當老師講到不同的人對于入黨有不同的動機，例如：有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業后可以找個好工作;等等。還有極少數人，要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨。
對于我們每一個申請入黨的同志，都應當認真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱著什么樣的動機申請入黨。上述種種入黨動機中，我認為只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他的入黨動機則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。只有端正了入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后，才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴重的損失。因此，黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。
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談談入黨動機與目（模板15篇）篇三
入黨動機，就是一個人要求入黨的基本出發點和目的。在高校黨建工作中，大學生的入黨動機教育是最為基本的出發點。入黨動機純正與否，會影響受培養對象今后發展進步的方向，會影響周圍群眾對黨員的看法，會從根本上影響黨員隊伍的戰斗力和影響力，關系到隊伍發展工作的成敗。
在諸多的大學生黨員教育課題中，可以看到一些高校的理論工作者就大學生的入黨動機問題進行了專門的研究和探討。研究者們多是遵循四個步驟的研究路徑：先是探討大學生入黨動機教育的意義;然后歸納出現今普遍存在的各種大學生入黨動機類型;緊接著分析各種入黨動機背后的社會深層原因;最后提出相應的對策和建議。這些研究，為加強高校大學生入黨動機教育工作，提供了有益的啟示。作為一名高校的黨務工作者，如果僅僅從受教育者身上尋找癥結所在，而不去思考已有教育模式本身的缺陷和有待改進之處，那顯然是有失偏頗的。有鑒于此，本文以反思高校大學生入黨動機教育工作本身為要務。
現行的入黨動機教育模式，是廣大高校黨務工作者在長期工作實踐中形成的一套行之有效的模式。該教育模式具有三大優點：注重教育內容的整體性、突出教育層次的理論性和確保教育對象的普遍性。但是，隨著大學生黨員培養工作的深入開展，這種入黨動機教育模式也在實踐中暴露出了一些問題。這些不足，實際上是和前述的入黨動機教育模式的諸特點相伴隨而生，主要包括以下三大方面：
(一)整體性教育有力，方向性教育淡化。
現行的入黨動機教育模式，往往能夠以其龐大的內容對入黨積極分子起到整體性教育的作用。在黨校培訓班的學習中，大學生入黨積極分子幾乎可以一無遺漏地了解到黨的性質、黨的宗旨、黨的任務、黨員的權利和義務、黨的紀律、黨的歷史和黨在各個時期的理論、路線、方針和政策等方方面面的內容。這些知識的系統講授，無疑會對大學生正確樹立入黨動機起到潛移默化的作用。但是，事物總是存在著兩個方面，對知識整體性教育的突出，經常會導致對方向性教育的淡化。許多同學在掌握了黨的相關知識之后，并沒有能夠進一步思考和檢討自己為什么要入黨這一根本性問題。其原因就在于系統的知識講授反而沖淡了教育的核心內容-入黨動機教育，最終導致了方向性教育的淡化。大學生為什么要入黨?這是一個內容豐富的問題。但是，眾多回答可以歸結為一點，就是對先進性的追求。而此處的先進性，不能夠被片面地理解為單個人的先進性，而應當是能夠起到模范帶頭作用的先進性。
(二)理論性教育豐富，實踐性教育不足。
現行的入黨動機教育模式，無一例外地特別注重理論學習。理論學習，就是通過黨課和各種各樣的專題講座來向學生傳授馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想。這是一種最常見的入黨動機教育方式。很多高校基層黨務工作者往往陶醉于這樣的一幅理論教育圖景：邀請到某位學有專長的思想政治教育學者，作高集中度的幾課時的入黨動機教育的精辟演講，換來臺下如雷般的掌聲。
這種灌輸式的入黨動機教育，其較為成功者確會喚起青年學子追求入黨的激情。但是，入黨動機教育的目的能否在短短的幾課時中就可以輕易實現呢?在短暫的激情之旅后，學生心中究竟會留下了對黨什么樣的認識和情感呢?教育學理論告訴我們，任何學習都必須經歷知、信和行的三個過程。理論學習只是解決了“知”的環節，但是，理論學習和學生的生活在客觀上存在著一定的距離，單憑理論學習要達到“信”和“行”，必然是力有不逮。只有實踐中的身體力行，才能讓學生產生切身的體會，較為徹底地解決大學生入黨動機方面的“信”和“行”問題。然而，實踐活動的欠缺，也正是當前高校大學生入黨動機教育的軟肋。
(三)普遍性教育充足，針對性教育欠缺。
現行的入黨動機教育模式，也特別強調健全的組織生活。有研究者認為：“做好學生黨員組織發展工作是黨支部的重點工作，黨組織要積極引導入黨積極分子參加黨的活動，如聽黨課、討論發展對象、入黨的黨員大會、預備黨員入黨宣誓大會、黨員表彰大會等等，通過這些活動，加深對黨的認識和了解。”這種觀點既頗具代表性，也有其合理的一面。相比較理論教育而言，組織生活會更為貼近學生的生活實際。但是，高校組織生活有著自身的特性。例如，就黨內評議而言，雖然很多同學可以做到在態度上真誠相見，讓聽者感到振聾發饋。但是，這更多的是起到一種敲警鐘的作用。敲警鐘可以讓聽者警醒，但是，對于那些入黨動機不是很純正的同學來說，他們在思想上更需要的是“扶上馬，送一程”。因此，更為重要的是對每一個黨員和入黨積極分子在組織生活之外所表露出來的思想動態的跟蹤調查，對癥下藥，才能夠起到切實純正入黨動機的教育效果。
現行高校入黨動機教育模式的形成，離不開高校這一特殊的黨務工作環境。因此，只有對高校的黨務工作環境進行考察，才能夠準確地分析該模式所存在缺陷的成因。這些成因包括：
(一)入黨動機理論教育和實際培養工作的內在脫節。
一方面，在大多數高校，入黨動機的理論教育工作，主要是交付給相關的理論教育工作者來承擔。這樣的理論教育工作者隊伍，多是由本校社科領域的學者教授構成。高校入黨動機的具體培養工作，一般是由學生所在院系的輔導員和負責學生工作的黨支部副書記來齊抓共管。輔導員等基層黨務工作者往往認為，入黨動機的培養主要涉及到一個人內部的思想狀態，是一項棘手的工作。入黨動機理論教育工作和具體培養工作的內在脫節，導致了黨務理論教育工作者和黨員實際培養工作者在工作方向上都不可避免地存在著一定的偏差，也難以形成一股合力。因此，他們難以對大學生入黨動機進行有效的思想糾偏，始終存在工作上的隔靴搔癢之憾，也衍生出了前述的“整體性教育有力，方向性教育淡化”的問題。
(二)黨務工作經驗缺乏有效的交流傳承鏈。
1.學生工作的形式主義催生了黨務工作的形式主義。
國內的高校，在輔導員工作的考核標準設置上，多偏重于一些可以進行外在衡量比較的工作指標，包括：學生參與社會實踐活動的多寡、學生社團活動的頻率、各院系學生在學校中的獲獎人數、學生事故的發生幾率等等。可量化的指標，既有其積極的一面，也常會使得輔導員們產生“重表現，輕動機”的工作傾向，這無意間對形式主義起到了推波助瀾的作用。學生工作的形式主義進而催生了黨務工作的形式主義。在黨務工作的考量中，許多高校往往以。
入黨申請書。
的遞交數量、黨課的培訓次數、入黨積極分子的人數、發展黨員數等等指標來考核各院系黨務工作者的工作成效。如此的考核標準，自會使得各院系的基層黨務工作者將更多的注意力放在學生的外在行為，從而導致了對內在思想狀態尤其是入黨動機培養的忽視。對學生入黨動機培養的忽略，客觀上又使得基層黨務工作者難以有意識地去積累相關的入黨動機教育工作經驗，同事之間也就難以進行有效的經驗交流和傳承工作。
2.研討會的形式化。
在絕大多數高校，往往會每年或每學期就黨務工作召開若干次的研討會。但是，這種研討會的交流形式多以論文為主要載體。在論文撰寫過程中，基層黨務工作者必須將自己活生生的實踐經驗進行抽象的總結，并且摻入大量的理論性材料，以力求上升到相應的理論高度。這種理論上的升華，是以實踐經驗的舍棄為代價。因此，在這些研討會論文中，難以看到對黨務工作經驗的詳盡記載，也難以引起其他黨務工作者的閱讀興趣，自然也就難以起到相應的交流作用。
3.輔導員工作的各自為陣。
目前的高校，在輔導員工作方面，大多實行分工負責制。每一個輔導員負責一個年級或者是幾個班級，每一個黨務工作者(實際上多是由輔導員兼任)也因此有著自己的明確的一畝三分地。如此的黨務工作承包責任制，大大降低了基層黨務工作者之間工作交流的必要性和可能性，黨務工作經驗的交流和傳承鏈條也就由于分工的原因而被隔斷。
(三)高校擴招后黨務工作壓力的劇增。
高校擴招后，無論是學生工作還是黨務工作的壓力均是劇增，這使得黨務工作者很難針對每一個學生黨員和入黨積極分子進行有針對性的入黨動機培養工作。具體表現如下：
1.黨務工作者數量嚴重不足。
擴招后，各方面的學生工作量都大大地增加了。很多高校都或多或少地存在輔導員(也就是基層黨務工作者)數量跟不上學生數量和學生工作量整體增長的問題。這使得黨務工作者的工作變得心有余而力不足。許多黨務工作者只能夠調高工作重心，將自己的工作精力主要放在對學生整體作普遍性的面上的教育，對個別學生的個別思想狀況的針對性教育，則只能先放在一邊。
2.黨務工作者素質難以提高。
由于即便是投入大量的時間，還是疲于應付學生工作，基層黨務工作者們也因此缺乏自我培養、自我發展和自我提高的時間和空間。這種自我教育機會的欠缺，大大影響了輔導員素質的提高。
3.就業壓力的沖擊。
伴隨擴招而生的大學生就業壓力，使得許多大學生的眼光變得更為“實用主義和功利”。[5]許多同學毫不諱言，認為入黨就是為自己將來畢業后找工作增添一枚砝碼。同時，也有許多高校將就業率作為人才培養的指揮棒。在這種大環境下，許多基層的黨務工作者在開展入黨動機培養工作時，還必須考慮到其他各種各樣的因素，工作受到了一定的影響。
所謂高校入黨動機教育模式的轉型，也即實現教育模式的三個轉向：整體性教育向方向性教育的轉向、理論性教育向實踐性教育的轉向、普遍性教育向針對性教育的轉向。在這三個轉向中，第一個轉向最為重要，它指引著第二個和第三個轉向的完成。
(一)抓住主要矛盾，突出方向性教育。
在入黨動機培養中，有許多工作必須同時展開，眾多問題必須同時解決，可謂頭緒眾多。因此，必須抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，黨務工作者才不會如墮煙海，找不到工作的方向。如何突出方向性教育，如何凸顯黨員起模范帶頭作用的先進性內涵，是當前最急待解決的問題。
(二)做好實際培養，強調實踐性教育。
要扭轉“重理論，輕實踐”的培養傾向，就必須開展大量和入黨動機培養直接相關的實踐性活動。這可以通過如下途徑達成：
1.黨務工作者經驗的積累和交流。
高校可以通過定期的黨務工作座談會、輔導員黨務工作交流會等固定平臺，使得基層黨務工作者之間的第一手經驗能夠得到有效的交流。并且，還可以考慮開展入黨動機的調研考察和問卷工作，使得培養模式更符合本校的實際狀況。
2.言傳身教。
通過邀請本院系學生所熟知的那些德高望重的教師黨員來現身說法，與學生交流和分享自己入黨動機的培養和純正過程，可以發揮出比傳統的理論教育更為強大的感染力。
3.身體力行。
要考察受培養對象是否具有起模范帶頭作用的先進性，就應當給予他一個發揮先進性的平臺。黨務工作者可以為每一個受培養對象確定幫扶對象名單，并通過受幫扶者的信息反饋來判斷受培養對象發揮模范帶頭作用的實際效果。
(三)重構入黨門檻，加強針對性教育。
幾乎每一個學校院系一級的黨支部，都對入黨門檻進行了精心設定。一般來說，這種門檻的設定，主要是圍繞著學習成績和社會工作兩方面來進行的。但是，這種入黨門檻的設定和運作，解決的仍然是某個入黨積極分子的外在行為標準，卻不能夠從根本上觸及行為人的內在行為動機。這就好比是一個長跑項目，可以要求運動員以最快的速度跑到終點，但是卻不能夠判定運動員究竟是持有個人主義抑或是愛國主義的想法跑到終點。也即，一個人的內在動機和外在行為往往可以是不一致的。“人們既有可能因為害怕懲罰而遵守規則，也有可能為了實現某些不正義的愿望而遵守規則。”因此，注重外在行為的考核，并不能夠達到針對性教育的效果。
為了加強對內在入黨動機的考察，建議可以在原有的入黨門檻上專門單列出“模范帶頭作用”這一項考察標準，以有針對性地對入黨動機本身進行考核。在具體的考察工作中，黨務工作者首先應當對每一個入黨積極分子的內在動機有著準確的把握。這既可以通過對入黨積極分子。
思想匯報。
的閱讀來考察，也可以通過與其的談話來加以考察，更應當通過對其長期的表現來加以考察。只有聽其言，觀其行，教育者才有可能準確地把握入黨積極分子的真實入黨動機。其次，對入黨動機的考察，應當注重走群眾路線，積極聽取周圍群眾的評議和建議。高校學生工作的壓力在短期內無法得到徹底緩解，輔導員等黨務工作者在分身乏力的情況下，更應當借助于群眾監督等手段來提高工作效率。并且，高校的群體生活環境決定了任何一個入黨積極分子很難隱藏自己的真實想法，包括入黨動機。這就是所謂的日久見人心!最后，要加強針對性教育，還應當為每一個入黨積極分子制定相應的前進目標，并在每一階段的培養考察中做好動態跟蹤調查工作。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇四
做一名新時期合格的共產黨員，不僅要有正確的入黨動機，更應該在實踐中按照黨員標準嚴格要求自己，主動靠近黨組織，自覺接受考察，加強黨性鍛煉，以實際行動爭取入黨。下面是小編為大家收集整理的談談如何端正入黨動機，歡迎大家閱讀。
"三年清知府,十萬雪花銀""千里做官為發財氣""一人得道,雞犬升天",這些流傳至今的俗語,正是歷代吏治腐敗的真實寫照.大小官吏腰纏萬貫,腸肥腦圓,而百姓大眾卻食不果腹,衣不蔽體.正可謂,"朱門酒肉臭,路有凍死骨",結果是,一次次"官逼民反",一次次"改朝換代".中國共產黨使國家政權復歸人民,人民成為國家的真正主人,把自己認定為人民完成特定歷史任務的工具.可見,共產黨之所以是先進的,就是因為它是全心全意為人民服務的,中國共產黨黨員的應有含意也只能是全心全意為人民服務.這就是共產黨人堅持人民至上,人民為本的真實動機.因此,凡是要求入黨的同志都應自覺地把自己入黨動機與黨的全心全意為人民服務的宗旨一致起來,統一起來,只有這樣,我們才能不斷端正入黨動機,有一個正確的思想基礎.
二是要樹立黨和人民的利益高于一切的思想.這是黨員必須堅持的最高原則.所謂堅持黨和人民的利益高于一切的原則,是指當個人利益與黨和人民的利益發生矛盾時,個人利益必須服從黨和人民的利益.劉少奇在《論共產黨員的修養》一文中指出:"一個共產黨員,在任何時期,任何問題上,都應該首先想到黨的整體利益,都要把黨的利益擺在前面,把個人問題,個人利益擺在服從的地位.黨的利益高于一切,這是我們黨員的思想和行動的最高原則,是考驗一個黨員是否忠于黨,忠于革命和共產主義事業的標準."這個標準同樣也適用于要求入黨的同志,經常用這一標準衡量,檢驗自己,才能不斷地端正入黨動機.
首先,要把黨和人民的利益放在首位,這是黨的性質決定的.共產黨員的先進性就體現在必須時時刻刻把黨和人民的利益放在第一位,吃苦在前,享受在后.作一名黨員為什么光榮,光榮就在于其為黨,為人民作出的貢獻比一般人更多,從不討價還價,更不去索取,這才是一個真正共產黨員的真諦所在.黨的好干部孔繁森,之所以能在人民群眾心中豎起撼不倒的豐碑,并非他作出驚天動地的事業,而在于他時時,事事都能把服從黨的需要,西藏人民的利益放在第一位,體現了共產黨人無私奉獻,甘愿吃苦的精神.學習孔繁森,就是要學習他的精神,激勵和促使我們自覺地擺正個人利益與黨和人民利益的關系.應當承認,在我們身邊的黨員中,確實存在以個人利益為重的行為,他們不僅怕吃苦,更怕吃虧和犧牲,編造各種謊言粉飾自己,利用一切手段撈取個人好處.這些人如果不能及早改正,必將被淘汰.樹立正確的入黨動機就是要學習優秀黨員的模范行為和高尚的精神,特別是那些在自己身邊的黨員對自己的影響作用會更大一些,對于我們明確入黨目的更有感染效果.
其次,要站在黨和人民利益的立場上看待問題和解決問題.要做到時時處處首先想到黨和人民的利益,并非是一件輕而易舉的事,但又是共產黨員必須做到的事.基本途徑和方法,就是要站在黨和人民的立場上思考問題和解決問題.有了這種立場,我們就能自覺地規范自己的言論和行動,使之符合廣大群眾的利益,樂于犧牲個人的利益甚至生命.這是因為,立場是人們思考和處理問題的出發點和落腳點,立場不同解決問題的結果大相徑庭.這里,每一個黨員和入黨積極分子應該明確的基本觀點是:全黨只有站在人民利益的立場上,為人民利益而奮斗,才能從根本上鞏固黨的執政地位.人民群眾的擁護,認可才是黨執政的合法性基礎.擁護誰反對誰基本準則有兩點,一是看這個黨是否能不斷地滿足他們的物質生活的需要,二是看這個黨在滿足物質需要的基礎上不斷地滿足他們民主權利的要求.站在人民的立場上思考問題和解決問題,我們才能得到人民群眾真心實意的擁護,經受住執政的考驗.
作為入黨積極分子也應當從這個高度去理解全心全意為人民服務的含義,才能樹立正確的。
今國際共產主義運動的發展狀況,尤其是我們黨在領導建設有中國特色社會主義事業中實際情況的需要,樹立正確的入黨動機要從三個基本方面努力.
(一)努力學習鄧小平理論,堅定共產主義的理想信念。
端正入黨動機,必須樹立共產主義的理想,堅定為共產主義奮斗終身的信念.理想是一個人奮斗的目標,是世界觀的反映;信念是自己可以確信的看法,表現為為理想而奮斗的熱情,意志和決心,也是人的政治立場的表現.所有要求入黨的同志都應當具有為共產主義奮斗的理想信念,這是正確的入黨動機的基本內容.這是說,有了為共產主義奮斗的理想信念,入黨動機才是正確的.
那么,怎樣樹立為共產主義奮斗的理想信念呢基本方法和途徑就是努力學習,勤于思考,勇于實踐.主要是學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論.目前而言,主要是學習鄧小平理論.為什么學習理論可以堅定理想信念呢因為,通過學習和思考可以使我們把理論概念內化為內心的信念,確信我們的奮斗目標是建立在科學基礎上的,是一種可以實現的目標.共產主義運動已經實踐了100多年,這種實踐活動每前進一步無不是在理論指導下完成的.
馬克思,恩格斯的理論使社會主義從空想變為科學,并指導了世界共產主義運動;列寧,毛澤東的理論又使科學社會主義從理論形態變為實踐形態,改變了資本主義一統天下的格局;鄧小平的理論初步回答了經濟文化落后的國家如何建設社會主義的問題,使社會主義在困境中又呈現光輝的前程.每個要求入黨的同志都應當明確學習革命理論的重要性,增強學習的自覺性.
怎樣學習鄧小平理論呢應當做到兩個"結合".
一是要結合中國近代歷史來學,尤其要結合黨和人民奮斗的革命歷史來學.因為歷史可以告訴我們這樣幾個基本問題:第一,中國為什么必須走社會主義發展道路,而不能走資本主義發展道路;第二,中國人民為什么選擇中國共產黨作為自身利益的代表;第三,中國革命為什么在共產黨領導下才有從勝利走向勝利的局面,等等.弄清這幾個基本問題,才能懂得中國人民是在兩條道路都走不通的情況下,即在沿著封建專制主義和發展資本主義均告失敗后,才選擇社會主義發展道路,那么中國共產黨才有了得以產生的社會基礎.從這個意義上說,中國共產黨人的任務就是要建立社會主義制度,發展有中國特色的社會主義,最終實現共產主義.
因此,共產黨人的理想信念就是建立在救國救民的基礎上,以國家民族的富強昌盛,以消滅一切剝削制度,實現共產主義為己任的奉獻精神.憑著這種精神支柱,共產黨人在中國建立了社會主義制度.
二是要結合鄧小平解決當代中國社會主義的基本問題來學,尤其是學習其在解決社會主義建設道路和黨的建設的一些重大問題的立場,觀點和方法.
在社會主義發展道路問題上,長期困擾共產黨人的一個基本問題就是:經濟文化落后的國家如何建設社會主義.在這個問題上前人的探索是有成績的,但都未能作出科學的回答.而對這樣一個事關社會主義前途命運的歷史性難題,鄧小平是怎樣解決的呢從他的原著中可以找到其基本思路:。
第一,他認為,社會主義是同發展生產力,改善人民物質文化生活相聯系的.這就是要通過發展生產力,擺脫貧窮,逐步改善人民生活.
第二,他認為,對什么是社會主義,也要解放思想,實事求是地進行思考,因而他提出要建設有中國特色的社會主義.
第三,他認為,社會主義是與各個時代,國家,地區的具體情況緊密聯系的.這里他主張的是要走自己的路.
第五,他認為,社會主義又是有其基本原理和原則的.對此,他總結概括了許多方面的內容,強調這些原理和原則是建設有中國特色的社會主義所必須遵循的.
在鄧小平理論指導下,中國改革獲得偉大成功,已經走出一條光明的大道.實踐證明,共產黨人總是在科學理論指導下,制定出正確的路線,方針和政策,解決中國建設現代化中的實際問題,從而堅定走社會主義道路的理想和信念.
首先,他提出,要撥亂反正,完整準確地掌握毛澤東思想.他認為,把列寧主義發展最完備的是毛澤東同志,形成了毛澤東思想.
這里他首先肯定了毛澤東的歷史地位,其次肯定了毛澤東思想在我們黨的指導地位.那么,怎樣看待毛澤東晚年犯的錯誤,尤其是文化大革命這樣的錯誤呢這個問題不解決,也很難統一全黨和全國人民的思想,對于堅持社會主義也會產生負面影響.
對此,他提出,要把毛澤東本人晚年的錯誤和毛澤東思想區別開來.他認為,毛澤東思想是全黨集體智慧的結晶,因而毛澤東晚年的錯誤也不應該由他一人承擔.擺在全黨面前的工作,從許多方面講,我們還是要把毛澤東同志已經提出但沒有做起來的事情做起來,把他反對錯了的改正過來,把他沒有做好的事情做好.這種實事求是,公正又正確的評價得到全黨和全國人民的接受和認可,從而我們黨才迎來了改革開放的新局面.
今天,我們強調學習鄧小平理論關鍵在于聯系現實問題來學,因為學習的目的在于解決問題,諸如社會主義怎樣與市場經濟相結合;怎樣保證社會主義市場經濟健康有序地發展;國有虧損企業怎樣扭虧為贏;怎樣才能全心全意依靠工人階級辦企業;怎樣處理依法治國與加強黨的領導的關系;怎樣防止權力異化;怎樣使創造價值的勞動者獲得最大的利益;怎樣使黨的優良傳統作風得到繼承和發揚,等等.我們只能通過學習理論,思考問題,研究解決問題的辦法,推動黨的事業的發展.共產黨人正是在這種不斷地學習,不斷地思考問題,不斷地解決問題的過程中,堅定自己的理想和信念的,除此之外,沒有其他方法.
(二)堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,解決好為什么人的問題。
端正入黨動機,還需要努力解決好的一個重要問題,就是要樹立牢固的全心全意為人民服務的思想.黨章規定:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身.對于要求入黨的同志來說,只能按照這一要求去做,把它作為端正入黨動機的一面鏡子,經常對照自己,發現問題,不斷地改正缺點,成為合格黨員.樹立全心全意為人民服務的思想的關鍵在于"全心全意".中國共產黨區別于其他黨的顯著特征是,除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益.因而,它是全心全意為人民謀利益的黨.所以要求入黨的同志要明確我們所奮斗的一切究竟是為什么人.從理論上講,它是人人皆知的道理,但在現實生活中卻又是經常出現偏頗的問題.那么,怎樣解決這一問題,關鍵是要在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的意識,才能在行動上自覺地落實.
發展黨員工作是黨的組織建設的重要組成部分。只有嚴格程序，認真履行入黨手續，才能保證黨員隊伍的先進性和純潔性，從整體上提高黨組織的整體質量和戰斗力。在第一次黨課上，陳殿青老師便詳細講解了入黨要求和程序。
在“堅持標準、保證質量、改善結構”的前提下發展黨員是提高黨組織整體質量和戰斗力的重要舉措。因此，發展黨員要嚴格遵循各項程序。從個人申請到入黨積極分子的培養、教育與考察到發展對象的確定，再到預備黨員的接收，最終到成為一名預備黨員并成功轉正，層層把關，只為了從眾多學生中挑選出最優秀的入黨積極分子來壯大中共黨員的隊伍，這讓我感覺到作為當代大學生更要實事求是地自覺嚴格要求自己，努力使自己發展得足夠優秀和出眾。我們黨需要的是高素質的人才，而擁有大學生身份的我們自然需要積極提高自身素質以不辜負國家和黨對我們的培養。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想以及科學發展觀等等關于黨的理論知識來提高自身思想境界是每一個嚴格要求自己的大學生的必不可少的理論學習，而在我看來，進行理論學習的一個重要基本前提是要端正思想。當今時代浮躁功利的思想泛濫，有些人入黨并不是單純為了為國家奉獻、為人民服務，而是認為取得“黨員”的身份便可以更好更容易地找到一份長久或高薪的工作。他們是為了滿足自己的私利，而這一小部分人的思想也已經嚴重玷污了中國共產黨的嚴肅性。另外還有一部分人入黨動機也并不是很明確。他們并不清楚自己入黨是為了什么，只是單純帶著“大家都入黨那么我也要入黨”的思想。這種純粹的“跟風”思想其實并不正確，因為正確的動機，才是正確行動的精神力量，而模糊不清的目的只會讓這一部分同學失去進取的動力。爭取要入黨的我們只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗，實現自己的入黨愿望。
端正入黨動機，首先要清楚明白黨的宗旨與原則，并堅定不移地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想以及科學發展觀來武裝自己，明確自己奮斗的目標和方向;其次要理論聯系實際，把學習到的理論知識運用到日常生活中，樹立自己正確的世界觀和人生觀，用正確的理論來指導自己的前進方向，保持積極進取的學習和生活態度;最后還要不斷修正自己的思想，通過接受黨的教育，實踐鍛煉和自我改造等各種方式改正存在于思想中的錯誤，自覺克服私心雜念，發揚入黨的積極因素，克服消極因素，把不正確的動機改正過來。當然，我也只是一名普通的的大學生，對入黨的意義和做法也許理解得不夠徹底，但我也還努力地提高自己，讓自己符合黨員這一身份的要求。
短短的黨課實際上告訴了我們成為一名黨員并不像當初想像的一樣簡單，但這也更讓我覺得能夠成為一名黨員是一件多么神圣而令人自豪的事情。讓我更愿意迎難而上，為成為一名共產黨員為奮斗。
第一、認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。
1、一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義黨建理論，科學地闡述了上述問題，只有認真學習這些理論，才能對上述問題有更明顯和深刻的認識。
2、事實也證明，一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。
近幾年來，許多申請入黨的積極分子加強了以黨章為主內容的學習，包括黨的理想、宗旨的學習，黨的綱領和社會主義初級階段基本路線，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，黨員義務和權利的學習。通過學習進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對他們樹立正確的入黨動機起了積極作用。例如，有些農民入黨積極分子，在貫徹黨的富民政策之后開始富起來。最初他們懷著向黨報恩的思想要求入黨，通過學習，逐步懂得了不僅自己要富裕，還要幫助周圍群眾共同致富，懂得了現在的努力就是為著將來實現共產主義，要為建設社會主義的新農村而努力奮斗。這種變化，就是我們常說的把樸素的、感性的認識上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動機的思想基礎。
馬克思主義認識論告訴我們，人們的正確認識，要經過實踐——認識——再實踐——再認識的過程，并不斷循環往復，才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。例如，通過在社會主義現代化建設中作出積極貢獻，來體現全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前，享受在后的實際行動，來體會為共產主義犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的先進事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實實在在的，來投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的時間活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。(例如稅務)。
第三、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。
人的思想活動是比較復雜的。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機往往既有正確的成分，也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育，實踐鍛煉和自我改造，發揚積極因素，克服消極因素，把不正確的動機改正過來。前面講過不正確或不完全正確的入黨動機，表現是多種多樣的，這里著重剖析其中的三種：
第一種是覺得當黨員光榮而要求入黨。
當一名黨員的確是光榮的，但我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。如果一個人要求入黨，只為了榮耀，為了臉面好看，而不準備為共產主義事業做艱苦的工作，那是同共產黨員的光榮稱號不相稱的。
第二種是看見提出入黨申請，并沒有認真思考到底為什么要入黨。
這是一種帶有盲目性的入黨動機。應當肯定，這些同志提出入黨申請，也是一種要求進步的表現。但是，一個人要求入黨，應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任，懂得工人階級徹底解放的道理，決心為實現共產主義事業貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎，只是為入黨而入黨，即使入了黨，一遇風浪就會動搖。這樣的人是不具備入黨條件的。
第三種是為了到黨內撈取某種好處而要求入黨，這樣的入黨動機與黨的宗旨是相違背的。
在黨執政的條件下，有些同志入黨后擔任了領導職務，受到黨和人民的重用和提拔。但是，這種重用和提拔，只意味著黨員要擔負起更重大的責任，更好的為人民服務，而決不意味著黨員擔任了某種職務，或有了某種權利，就可以謀取私利。任何以權謀私的行為，都是當黨和人民所不允許的。我們黨歷來主張“立黨為公，執政為民”這是我們黨不能動搖的根本原則。因此，懷有到黨內撈好處念頭的同志，應當自覺克服私心雜念，真正樹立起共產主義的世界觀和人生觀，全心全意的為黨和人民內勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇五
如何樹立正確入黨動機呢?大家從自己的親身年經歷出發，講述了中國___的徐徐多多惠民政策，談了自己思想的轉變以及自己未來的目標。通過幾次黨課的培訓，大家通過黨的綱領、黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀律性、中國___人的世界觀、人生觀、價值觀等的學習，大家對于入黨動機有了新的正確的認識。大家都談了自己的入黨動機，基本觀點就是要學會感恩，要真正的做到全心全意為人民服務，我們要給那些需要幫助的人伸出自己的援助之手。
我們生活在一個幸福的時代，但在這個幸福的時代中并不是每個人生活的都很幸福，還有許許多多貧困不堪的地方。就比如我們生科院的“思源行動”，當我看到那些貧瘠不堪的畫面時我真的很震撼，這個世界上有太多的人需要幫助。有些同學，談到自己從上小學、初中、高中、大學都一直收到社會、國家的幫助，這一切他們都銘記于心，他們會以實際行動回報社會和國家。
這個社會窮困的地方真是太多了，我們不能做井底之蛙，我們應該放大自己的腳步，深入了解那些鮮為人知的故事，也許我們追求喧囂城市生活的心就會消淡許多，作為免費師范生的我們，免去學費、住宿費還有生活費補貼，面對這么好的政策和這么大的恩惠，我們應該珍惜今天來之不易的而幸福生活，我們更應該好好學習科學文化知識，掌握扎實的專業技能，我自己以后的職業生涯打下堅實的基礎，不要愧對“光榮的人民教師”的稱號。
大學生如何以實際行動樹立正確的入黨動機呢?作為大學生，要從身邊的每一件小事情做起，身體力行，時刻以一個___員的標準嚴格要求自己。
(一)思想上：認真學習黨的理論知識，關注時事。認真學習馬克思列寧主義，從思想上入黨。自覺接受黨組織的教育培養和考察，認真聽每一節黨課的內容，在課后按時細致的完成黨課心得，并積極主動向黨組匯報自己的思想、學習和工作情況。積極參加黨組織安排的而活動。要全面理解黨員的標準，___員不僅僅是工作學習的的標兵而且是具有____覺悟的先進分子，自己也朝著黨員的標準不斷努力。我們應該時刻銘記：入黨不是一時的事情，而是我們一輩子的事情。
(二)學習上：認真刻苦。學習永遠是學生的天職，學好專業知識，同時也要多看一下其他專業的書籍，提高自己的素養，為以后做一位博學的老師，為祖國建設做貢獻打下堅實基礎。
(三)工作中：腳踏實地，做勤奮工作的表率。不管是班級活動還是學院活動，都要積極參加，作為一名入黨積極分子更要嚴格要求自己，要有默默奉獻的精神和強烈的責任感，不怕苦不怕累，學會關心同學，和同學熱情真誠相處，組織好班級的每一項活動，使班級團結一心。
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談談入黨動機與目（模板15篇）篇六
現在我志愿加入中國共產黨，并愿為黨的事業奮斗終身!中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
我的家鄉湖北黃岡，歷來崇文重教，自古英雄輩出，二十世紀之初，中華民族經歷著內憂外患，內有清政府****無能、貪贓枉法，外有列強虎視眈眈、巧取豪奪，人們處于水深火熱之中，中華民族有滅種之危，值此千鈞一發之際，無數黃岡先輩前赴后繼，董必武、陳潭秋、林氏三兄弟、李先念、紅安的二百多位開國將軍等等，先后走出了家鄉，探索革命的道路，并為革命事業奮斗終生、鞠躬盡瘁，有的甚至客死他鄉，這些怎能令我不感慨，還有戰死沙場的無名將士，背井離鄉，在槍林彈雨中摸爬滾打，甚至充當后方補給的普通百姓，辛苦勞作，節衣縮食，無私奉獻，這些怎能令我不動容。如雷貫耳英雄名字時常縈繞在我的耳旁，英雄的事跡仿佛歷歷在目，黃麻起義、平型關大捷、三大戰役都有黃岡人的身影，從小就聆聽著前輩們英雄的事跡，我逐漸對黨的歷史產生濃重的興趣，并渴望能夠了解更多的信息。
黨領導一切，回顧建黨90余年，黨指導全國各族人民為中國社會主義進步和開展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義反動任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開拓建立有中國特征的社會主義道路，逐漸完成社會主義現代化。就像“水能載舟，亦能覆舟”所說的，任何一個政權，都是建立在人民大眾利益的基礎上。黨領導下的政府、軍隊更是如此，抗戰時期紀律嚴明留美名，抗戰結束后軍民魚水情深深感動著一代人，每當遭遇重大災難，他們總是沖在最前面。在黨的領導下，中國經歷了建設初期的艱難坎坷，終于摸索出了符合中國國情的的發展模式，如今取得了不錯的成績，正大踏步的向實現中華民族偉大復興的目標進軍。
當前中國正處于一個最好的時期，經濟高速發展，人民生活水平極大的提高，社會制度日臻完善。xx年北京奧運會、xx年的上海世博會和廣州亞運會等，中國越來越吸引了更多的目光，與世界的交流日益頻繁。在這些榮耀的背后，與黨的努力是密不可分的。黨一直是工人階級的先鋒隊，也是全國人民的先鋒隊。在不斷地與時俱進，不斷地加強自身的組織建設、作風建設、思想建設，著力打造一個公開、廉潔、透明的政府，努力建設成為一個高素質的參政黨。
當前世界能源危機日益凸顯、知識經濟和現代科技日益發展、國際國內形勢日益復雜、經濟社會的可持續性發展問題成為人們日益關注的焦點，科學發展、永續發展成為人類發展的必然要求，科學發展觀的提出正是我黨對當前形勢準確把握的基礎上提出的科學論斷，充分顯示了我黨準確判斷和把握當前時局、積極穩妥、合理有序推進我國建設事業不斷進步的執政能力，充分體現了我黨與時俱進、開拓創新的理論勇氣和一貫傳統。
為積極向先進組織靠攏，繼承黨的光榮傳榮，為人民服務，今天，我鄭重地向黨組織遞交申請書，希望能加入光榮而偉大的共產黨，希望能成為萬千黨員中的一員。如果黨能對我的申請予以批準，我會更加嚴格地要求自己，積極工作，為共產主義斗爭終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，請黨組織在實踐中考驗我;如果黨組織覺得還有差距，我也不會泄氣，將會以更加努力的行動踐行我的承諾。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇七
正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是共產黨員的世界觀人生觀的集中反映。下面是小編為大家收集整理的談談自己的入黨動機范文，歡迎大家閱讀。
雖然我們事生于80-年代青年，父輩們生活奮斗的革命年代已漸遠，但是小時候，《唱支山歌給黨聽》《沒有共產黨就沒有新中國》這些經典的紅色歌曲還是在我們中間廣為流傳。至今我仍記憶猶新。還有當時看《紅巖》，被深深感動，為保守黨的秘密，她受了嚴刑拷打仍不屈服，她堅強地說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵做的。”從那時起，共產黨員的形象就深深地烙在了我的心里。我想入黨，也是從那時開始。
隨著年齡的漸漸增長，我對黨的了解也不只限于書本。我的父親，姐姐還有身邊的很多人都是黨員，對我的入黨也有很大影響。
此外，生活在我們這樣一個共產主義社會，我們時時感受著共產黨員的優秀模范作用。不管是98年的洪水，20xx年的汶川大地震后，在搶險救災第一線表現最積極的事共產黨員，他們不顧個人安危戰斗在最艱苦最危險的地方。在共產黨這個有力組織的領導下，中國共產黨愿出現在抗災的最前沿，出現了很多可歌可泣的英雄事跡。在這些實事面前使我更加透徹地理解了中國共產黨的先進性，對中國共產黨也有了更為深刻的認識。中國共產黨不愧是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。這些更堅定了我加入中國共產黨的決心，更好地為人民服務。
現在我是一個青年大學生，對黨的了解也越來越多越來越深刻。我對自己的入黨動機做了如下總結。
首先第一點：愛國主義情感的升華。作為炎黃子孫，我熱愛祖國，渴望祖國繁榮富強，所以我也熱愛領導祖國不斷走向勝利的中國共產黨，努力投身到黨的隊伍中來。我會在爭取入黨的過程中加強政治理論學習，樹立崇高理想，堅定共產主義信念，就一定能夠成為堅強的共產黨人。像那樣。
其二：完善自我，希望人生更有價值。作為當代大學生，我們很多人都熱衷于探求人生的意義和價值，比較注重個人的價值作用，對生活充滿熱情，樂于學習，勤于思考，勇于追求。我認為入黨能更嚴格要求自己，使自己更好地成長，更好地為人民服務。不僅在組織上入黨，也要在沒有把加入黨組織作為自己政治上的畢生追求。他們比較注重于組織上入黨而不是思想上入黨。
其三：入黨不僅是光榮的高尚的，一個黨員身上的職責，為人民服務熱情也是吸引我入黨的一個重要原因。我會感到自己肩上的重任，看到自己應盡的義務，為共產主義事業而艱苦工作、甚至獻身的思想準備，準備著成為一個真正的共產黨員。
入黨動機，就是一個人要求入黨的基本出發點和目的。我要堅持高尚、純潔、正確的入黨動機，黨章第2條規定：“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”這是根據中國共產黨的宗旨和最終奮斗目標對黨員提出的最基本要求。顯然，只有為了現身共產主義事業，為了更好地全心全意為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。端正入黨動機，我會嚴格要求自己。
第一，樹立共產主義信念，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想。共產主義信念，就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解，堅信共產主義事業的正確性和必然性，并且對共產主義理想執著地追求。共產主義信念是共產黨人的精神支柱和力量源泉。爭取入黨的同志，只有樹立起共產主義信念，才能產生巨大的精神動力，煥發出高度的積極性和創造性。
第二，愿意為無產階級和全人類的解放艱苦斗爭，直至犧牲自己的生命。要取得共產主義事業的成功，沒有若干代人堅持不懈的奮斗乃至付出犧牲是不可能的。
第三，樹立全心全意為人民服務的思想。這是我黨的根本宗旨，是我黨一切工作的出發點和歸宿，是同其它政黨的根本區別，也是每個黨員的行動準則。作為一名爭取入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺自愿地吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險時刻，挺身而出。
我們要樹立正確的入黨動機，需要通過對共產主義事業的認識，對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想的學習，形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。
初中的時候我就知道中國共產黨是中國工人階級領導的先鋒隊。它擁有其他組織和團體所沒有的先鋒性和代表性，并且全心全意為人民服務。在我的心里，就一直對自己說要不斷努力，爭取早日加入共產黨，做一個像母親那樣的優秀黨員。
從上交第一份。
入黨申請書。
到現在已經有近四年的時間了。在這段時間里通過對毛澤東思想、鄧小平理論及黨的基礎理論知識的學習實踐的檢驗我對黨有了基本的正確的認識對自己的入黨動機也有了明確的認識那就是實現自己的人生價值、為實現共產主義而奮斗終身。
我想加入中國共產黨，我想并不是僅僅因為共產黨是我們國家的執政黨，也不是因為黨員擁有很多的誘人的好處，更不是因為大家都在爭取加入中國共產黨而我也來湊熱鬧。我想加入中國共產黨，因為共產黨從性質上就是一個先進的黨組織，他代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
從1920xx年到現在的80多年時光里，我們黨走了多少的彎路，品嘗了多少辛酸，經歷了多少的失敗，但是她成功地走過來了，她不斷地摒棄自身的缺陷，不斷地接受新的事物，不斷地融入先進的理念與文化。作為一名大學生，我們也需要跟上時代的步伐，因此我選擇加入中國共產黨。
中國共產黨帶領著中華人民共和國走向世界，走向未來。承擔著弘揚中華民族傳統文化的重任，做為一個當代大學生，我覺得需要有一個報效祖國的胸懷，需要懷著一顆振興中華的心，因此，我選擇效忠于中國共產黨，為共同的志向，付出我的努力。
作為一個有理想，有志向的大學生，我志愿加入中國共產黨。而想要加入中國共產黨，不僅需要在行動上入黨，更要在思想上入黨。這就要求我要對為什么入黨這個問題做深入的思考。
在學校的學習過程中，我了解到，中國共產黨推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統治，建立了人民民主專政的國家政權，開辟了人民當家作主的嶄新時代;中國共產黨實行了改革開放，開辟了中國特色的社會主義道路，中華民族在中國共產黨的領導下迎來了偉大復興的光明前景。沒有共產黨，就沒有新中國。中國共產黨是未來中國發展的絕對核心領導者，要想把我們的國家繼續管理好、發展好，使全中國人民的日子過得一天比一天好，就必須始終堅持中國共產黨的領導。
如今，我在中山大學學習已有一年多，身邊不斷涌現出優秀黨員，他們熱心幫助同學，積極承擔責任，努力學習科學文化知識，在各方各面都積極充當組織者和領導者，使我對黨的優秀和先進性有了更深一步的了解。而在這一年多的時間里，我也積極思考著自己的人生理想。我認為，作為一個中國人，作為一個炎黃子孫，我們都有責任為中華民族的振興去貢獻自己的一份力量，為此我十分期望加入中國共產黨，加入建設中國特色社會主義的大軍中，在實現民族復興的同時實現自己的人生價值。
我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗，入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財，貪圖金錢與名利和目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋開個人私利。作為一名黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。這次學習加深了我對黨的認識，思想上受到了一次很好的洗禮和升華，同時解答了我思想認識上的疑惑，由此更堅定了加入黨組織的決心，并且從細節上讓我更加端正了我的入黨目的和動機：立志將我畢生獻給黨的偉大事業，要求自己從思想上組織上、行動上入黨，不斷學習,提高對黨的認識,終生為共產主義奮斗!
談談入黨動機與目（模板15篇）篇八
敬愛的黨組織:。
入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題，關系到共產黨員的先進性，關系到理想信念的實質和核心。因此，要求我們每個入黨的積極分子必須清楚地回答。共產黨同志曾說過，每一個黨員干部都應該好好想一想，當年參加革命是為了什么，現在應該做些什么，將來身后應該留點什么，把這些問題都想清楚了，想正確了，我們就能做到一身正氣，堂堂正正。
按照黨章的規定，一個志愿參加共產黨的人，其基本動機概括起來就是兩條，一是為實現共產黨*理想而奮斗，二是全心全意為人民服務，這就是“立黨為公、執政為民”。無論形勢、任務如何變化，這樣的理想信念都是不能動搖、不能含糊的。但是，從戰爭年代轉入和平環境，從奪取政權到執掌政權，從計劃經濟到市場經濟，這些歷史條件的改變，卻對我們能否真正始終如一的堅持正確的入黨動機，正確處理公私關系，不斷地提出新的考驗。
在革命戰爭年代，一個人參加革命和加入黨組織，就意味著把自己的一切都交給了黨，不僅要擔負艱巨、危險的工作，沖鋒在前、退卻在后，吃苦在前、享受在后，還要隨時準備犧牲自己的生命，入黨不但不能給個人和家庭帶來任何好處，甚至可能會累及親朋好友。這樣的嚴酷環境，自然會使那些抱著自私的個人目的的人在黨組織面前望而卻步，即使有個別投機分子一時混進黨的隊伍中來，在頻繁的戰斗洗禮過程中，也會被淘汰。但進入和平時期后，不僅隨時面臨的生死考驗沒有了，而且黨成為執掌全國政權的黨，而黨員干部的社會地位也是今非昔比。出于事業的需要，黨要培養和選拔許多黨員擔任各級領導職務，掌握人民賦予的各種權力，這往往會給黨員個人帶來較高的地位、榮譽和待遇。
在這種現實面前，一些思想意識不健康的人便會千方百計鉆到黨的隊伍中來，在入黨動機中就摻雜了完全背離黨的理想和宗旨的“私貨”。近年來揭露出來的大大小小的腐敗分子，從思想根源上檢查，無不是從私心發作而逐步走上邪路的。這些情況都有力地警示我們，在保持共產黨員先進性教育活動中，必須把端正入黨動機、樹立正確的公私觀，作為堅定理想信念的一個關鍵問題解決好。
入黨動機也好，公私觀也好，都不是抽象的，而是具體的。盡管在每一份入黨志愿書上，我們都可以看到“為共產黨*奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”的誓言，但具體考察起來，實際情況還是有所不同，這里著重分析三種情況。
第一種，切實履行入黨誓言，具有堅定的共產黨*理想和信念，全心全意為人民服務，時刻保持著共產黨人黨性的純潔。這樣的入黨動機，可稱之為“大公無私型”。有人說，大公無私誰也做不到，世界上不存在完全大公無私的人。這種認識是不符合實際的。立黨為公，不僅早就寫在我們黨的旗幟上，而且無數共產黨員也是付諸實際行動的。戰爭年代的革命先烈，如李大釗、方志敏、張思德、劉胡蘭、董存瑞等等，都是以自己的生命兌現了入黨誓言的光輝榜樣;在和平建設和改革開放時期，我們黨的隊伍中也出現了雷鋒、王杰、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等先進典型，他們以全心全意為人民服務的實際行動，詮釋了什么是真正的共產黨人。
當然，說他們大公無私，并不是說在他們的實際生活中絲毫沒有個人利益，他們也要吃飯穿衣，也要組建家庭，也要休息娛樂。我們說他們大公無私，是指他們在為黨的事業奮斗的時候，始終把黨和人民的利益放在第一位，在主觀動機上時刻準備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。大公無私，就是一心為公，公而忘私，不計較個人得失，沒有私心雜念，甘于吃虧，樂于奉獻，這是一種崇高的思想境界，是每個共產黨員應當追求的思想境界。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇九
作為一個有理想，有志向的大學生，我志愿加入中國共產黨。而想要加入中國共產黨，不僅需要在行動上入黨，更要在思想上入黨。這就要求我要對為什么入黨這個問題做深入的思考。
在學校的學習過程中，我了解到，中國共產黨推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統治，建立了人民民主專政的國家政權，開辟了人民當家作主的嶄新時代；中國共產黨實行了改革開放，開辟了中國特色的社會主義道路，中華民族在中國共產黨的領導下迎來了偉大復興的光明前景。沒有共產黨，就沒有新中國。中國共產黨是未來中國發展的絕對核心領導者，要想把我們的國家繼續管理好、發展好，使全中國人民的日子過得一天比一天好，就必須始終堅持中國共產黨的領導。
如今，我在中山大學學習已有一年多，身邊不斷涌現出優秀黨員，他們熱心幫助同學，積極承擔責任，努力學習科學文化知識，在各方各面都積極充當組織者和領導者，使我對黨的優秀和先進性有了更深一步的了解。而在這一年多的時間里，我也積極思考著自己的人生理想。我認為，作為一個中國人，作為一個炎黃子孫，我們都有責任為中華民族的振興去貢獻自己的一份力量，為此我十分期望加入中國共產黨，加入建設中國特色社會主義的大軍中，在實現民族復興的同時實現自己的人生價值。
我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗，入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財，貪圖金錢與名利和目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞；為的是不圖名不圖利，不計個人得與失；為的是任勞任怨，踏踏實實，拋開個人私利。作為一名黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。這次學習加深了我對黨的認識，思想上受到了一次很好的洗禮和升華，同時解答了我思想認識上的疑惑，由此更堅定了加入黨組織的決心，并且從細節上讓我更加端正了我的入黨目的和動機：立志將我畢生獻給黨的偉大事業，要求自己從思想上組織上、行動上入黨，不斷學習,提高對黨的認識,終生為共產主義奮斗！
談談你的入黨動機與目的通過一周的入黨積極分子培訓學習，在培訓班的老輔導下，系統的學習了黨的性質、綱領、組織原則；黨員的條件、入黨動機和手續6個方面的理論學習，在對入黨有了進一步認識，如何端正入黨動機與目的，力爭早日入黨。下面談談自己學習的一些。
心得體會。
一、首先，何為入黨動機。先說說什么是動機。動機是推動人從事某種行為的念頭。簡單的說入黨動機就是為什么加入黨組織。用概念說，入黨動機是一個人要求入黨的內在原因，是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預期的目的，要求入黨的人的愿望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預期目的是不同的。每個要求入黨的同志的入黨動機，也是不盡相同的。一般來說入黨動機分為兩個方面。一方面是錯誤的入黨動機。另一方面是正確的入黨動機。
錯誤的入黨動機有很多種情況，通過學習，要求我們查找自身入黨動機是否端正，
入黨動機中是否存在不端正成分。
1、虛榮心。有的同志認為當黨員光榮，入黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前。
也好看；
2、從眾心理。有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流，而要求入黨，這樣的人認為：你申請，我也申請，并沒有認真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。
3、有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨；
的思想。
我們要不斷克服錯誤的動機，端正心態，樹立正確的入黨動機。
正確的入黨動機是，入黨為了全心全意為人民服務，為了實現共產主義。因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他入黨動機則是與此相違背的，是不正確的，甚至是極端錯誤的。有些人可能會說，這些話向官話、象。
口號。
不切合實際。我認為入黨為了全心全意為人民服務為了實現共產主義并不空是我們平時努力工作、學習、思想進步的一種理論升華。退一步講我們每天努力工作都是在為人民服務；只有端正入黨動機才符合黨章規定的入黨條件；入黨以后才能發揮一個黨員應有的作用從而保證黨的先進性和純潔性增強黨的戰斗力。反之如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內就難以保證黨的先進性和純潔性甚至給黨帶來嚴重損失。因此黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本要求把考察要求入黨同志入黨動機和幫助他們端正入黨動機作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員只能把那些入黨動機端正在改革開放和現代化建設中表現出色確實具備黨員條件的人吸收近來；那些動機不純的決不能吸收入黨。
刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨。
吃得虧、吃大苦、耐大勞；為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇十
入黨動機是一個人入黨的首要問題。它從根本上體現出每個黨員的素質和行為，是共產黨員世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。正確的入黨動機只有一個，那就是為了更好地為人民服務，為建設社會主義和實現共產主義遠大目標而奮斗。只有端正了入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，入黨后才能發揮一名共產黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰斗力。
那么，如何才能端正我們的入黨動機呢?我認為應從以下幾個方面做起:第一、認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。事實也證明，一個人對共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。我作為一名學生入黨積極分子，不僅要樹立先進意識，發揮模范作用;還要進一步學習科學文化知識，不斷提高自己的思想素質，以適應社會發展的要求。
第二，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。我們的正確認識，要經過“實踐--認識--實踐”不斷循環往復的過程，作為入黨積極份子僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。
第三，使自己要求入黨的目的同黨的要求一致起來，通過身邊實實在在的實踐活動，來加深對黨的認識，強化正確的入黨動機。
入黨是一種特殊的奉獻，在奉獻中體現人生價值，是我們入黨的現實動機。事實證明，在每個特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。幾年前我國南方發生的特大冰雪災害中，多少黨員在火車站安頓旅客，多少黨員在公路上鏟雪!他們以模范的行動，激勵我積極向上。當然，作為一名入黨積極分子還應該懂得：端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。因此，必須學好黨的理論學習，廣泛閱讀有關書籍以提高自己的理論水平，才不會在這個物欲橫流的社會迷失自己的方向。
第四，提高批評與自我批評的自覺性，不斷凈化自己的入黨動機。共產黨是一個純潔的隊伍，凈化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨不能存在任何私心雜念。入黨積極份子就是無論在什么時候，都要事事當先，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，成為同學心中的榜樣。同時，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。共產黨先進就先進在覺悟上，入黨是一種覺悟的提高，作為入黨積極份子要對共產黨充滿信念和忠誠。
來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇十一
中國共產黨是中國特色社會主義事業的開拓者、探索者和領導者。91年的光榮歷史向我們昭示著她的不朽與輝煌，她的產生，是歷史的必然。她領導中國人民取得革命和建設的偉大成就，并在改革創新精神的指引下全面加強黨的建設，以更好的發展中國特色社會主義，她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。能有機會加入這樣一個偉大的集體，是我的榮幸。但同時，我也深知自己的不足，無論是從思想上，還是行動上，因此，我要更努力地，學習黨的知識，領悟黨的思想，并付諸于行動，不斷向黨組織靠攏。
其次，是優秀黨員的示范作用和強大的感召力。先進黨員的偉大事跡，使我們感動、嘆服和敬佩，更重要的是，他們的事跡激發了我們為他人服務、付出和奉獻的熱情，即強烈的思想認同。在幾期黨課學習中，我印象最深的，就是優秀大學生黨員蔣小波的感人事跡。
在這之中，我看到了黨員，一名優秀的大學生黨員的樂觀與豁達，積極與熱情，鎮定與奉獻。他是一個榜樣，向我們昭示生命的意義;他是一個榜樣，讓我們明白青年的責任與擔當;它是一個榜樣，為我們詮釋奉獻的永恒;它是一個榜樣，讓我們看到了青春之花的絢爛與不朽!完善自我，幫助他人，奉獻社會。這是一個階梯，需要我們慢慢攀升。它們之間也并不沖突，而是相互交叉和滲透、相互促進和完善的。
所以最后，也是最重要的一點，就是勇于承擔社會責任，身體力行，奉獻社會。我們，是一個社會人，要在自我完善的同時對社會有益。我們要有主人翁的意識，對這個社會有所擔當，有所貢獻。作為新一代的知識青年，我們要接過先輩手里的旗幟，往更高更遠的山峰行進。因此，我們就要積極向先進的群體靠近，學習他們的思想，參與其活動，讓先進的集體不斷壯大，從而更好的造福于社會。
作為入黨積極分子中的一員，我們每個人，要有大局觀念，關心時事，關心國計民生，關心身邊的點點滴滴。更重要的，我們要有所行動，在黨的理論指導下去實踐、去貫徹、去落實。我們要做樸實的實干家，而不僅僅是現有理論的傳承者。我們要有全局觀念，時時顧念那些仍處在水深火熱之中的人們;我們也要居安思危，珍惜當下的每一點資源。可持續發展道路，需要我們身體力行，從身邊的小事做起;促進社會的和諧發展，需要我們每一個個體的積極參與。作為青年一代，我們要樹立起正確的人生態度和價值觀，擔負起我們作為青年人的責任。我們有義務更有權力，讓我們的生活富裕、國家富強。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇十二
入黨需要對黨有深刻而正確的認識，并且需要端正入黨動機。下面是小編為大家收集整理的對黨的認識和入黨動機范文，歡迎大家閱讀。
xxxx年3月經過了一個月的黨校培訓學習，我知道了一名合格的中國共產黨員所應具備的條件以及應該樹立怎樣正確的入黨動機，讓我對黨又有了更深刻的認識。靜坐而思，我對自己對中國共產黨的認識過程進行了初步總結，并向組織作深刻的。
思想匯報。
我對中國共產黨的認識大致經歷了以下幾個階段：
1.無知期：小時候懵懵懂懂的，對黨的認識并不是非常深刻，對加入中國共產黨等一些事也不是十分的了解。
2.彷徨期：隨著年齡的增長，以及周圍一些優秀黨員干部的影響，在進入初中學習階段，對黨的認識逐步提高。學校會經常組織我們閱讀有關描寫中國共產黨發展史的一些書籍，觀看一些相關影片，讓我從中了解到中國共產黨人為建立新中國所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來之不易，已經開始渴望加入中國共產黨。但此時還處于觀望、彷徨階段。
3.轉變期：從初中升入高中后，思想變得更加成熟了，也知道了“只有中國共產黨才能救中國”，深刻認識到“只有中國共產黨才能帶領中國人民從一個勝利走向另一個勝利，從幸福走向幸福”。此外，在一些高中同學身上，在他們黨校培訓前后的思想和行為上的改變，感受到中國共產黨的魅力所在。也使我認識到作為年輕一代，應該有理想、有信仰，應該關心國家大事，應該樹立全心全意為人民服務的思想，應該不斷學習、不斷進步。為此，在20xx年剛進入大學時，我遞交了。
入黨申請書。
4.提高期：遞交申請書之后，更加自覺學習黨的政策綱領。并隨著黨校學習的不斷進行，我對中國共產黨有了更加深入的認識。特別是黨在廉政自律方面做出的突出成績，一些貪污大案、要案的相繼破獲，使我對加入中國共產黨的信念更加堅定，雖然現在社會上一些人對黨有怨言，但縱觀中國歷史發展，沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力，敢于承認錯誤，糾正自己的錯誤，這是一個政黨能蓬勃發展、長盛不衰的根本保證。我決心在以后的學習生活中嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。
現在，作為一名入黨積極分子，我知道自己離一個優秀黨員的標準尚有差距，要在思想上先入黨，首先就必須要端正自己的入黨動機。入黨動機是判斷一個人能否入黨的首要標準，是直接影響一個人能否成為一名合格的中國共產黨員的重要因素。因此，作為一名大學生，首先必須要樹立正確的入黨動機，不能隨波逐流，看見別人入黨而一時心血來潮也要入黨;不能因為覺得黨員光榮，入了黨自己和家庭都光彩而入黨;不能因為想入黨后好找工作，方便就業等因素而入黨。我們要在思想上嚴格要求自己，端正入黨動機。要知道，入黨不僅光榮，更意味著要承擔黨員的責任和使命，個人的入黨動機在很大程度上決定了一個黨員的質量，任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯系的想法，都會使黨員質量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。正確的入黨動機是全心全意為人民服務，因熱愛社會主義祖國，堅定中國共產黨信念，更好的為人民服務，為建設有中國特色的社會主義、實現中華民族的偉大復興，獻身中國共產黨事業而要求入黨。而且只有樹立正確的入黨動機才能產生正確的入黨行動，才能經受各種考驗，才能自己接受黨組織的培養和考察。為端正入黨動機，我們要做到以下兩點基本要求：
首先必須牢固樹立中國共產黨的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標，也就是說理想就是一個人的奮斗目標，是一個人世界觀的反映。
其次要堅持勤奮學習。我們所處的時代，是要求人們終身學習的時代。入黨積極分子要端正入黨動機，首先要加強學習。中國共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習政治理論知識。中國共產黨黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
當然我們不僅要認真學習黨的基本知識，還要用實際行動來證明我們的入黨愿望。例如，通過在社會主義現代化建設中做出積極的貢獻，來體會全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實際行動，來體會為人民不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨的認識，強化正確的入黨動機。
在以后的學習、工作、生活中，我將對照黨員的標準找出自己的差距，為同學們提供真誠的服務，保持思想和行動上的先進性，不凌駕于同學之上，密切聯系、關心同學，及時向老師反映同學的思想動態。以高度的自覺性，正確認識自己，剖析自己，堅定信心，執著追求，使自己更快的進步，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
xxxx年4月21號我懷著激動和興奮的心情這次入黨積極分子培訓班學習，到6月2號，這次的培訓課圓滿結束，在這次培訓中，令我感觸最深的是黨委書記龐思勤主講的關于入黨動機的專題講座。雖然身邊也有黨員，但我對黨和黨員的了解還是不多，通過這次關于入黨動機的學習，我深刻地認識到入黨動機的重要性，它決定了一個黨員今后的發展方向和發展情況。在此，我就談談這次學習的幾點心得。
所謂入黨動機，簡單地說就是為什么要入黨，我想每個大學生在交入黨申請書之前，都會想到這個問題，是因為入黨可以給自己以后找工作增加一些砝碼，還是入黨成為一名黨員可以滿足自己的虛榮心，還是迫于身邊同學和老師的壓力不得不入黨呢?通過這次課的學習，我明白了，不管是因為什么，只有正確的入黨動機才能使我們不斷進步，不斷提升自我，不斷端正思想從而向組織靠攏。在新時期，社會在不斷迅速的發展，黨員有正確的入黨動機才更能經受住各種各樣的考驗。
入黨動機是爭取入黨的內在驅動力，其正確與否直接影響到申請人能否以積極正確的方式向黨組織靠攏，直接影響到新黨員的質量和黨組織的純潔性和先進性。對于一名中共黨員，其入黨動機應是為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務。這是與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件相一致的。而作為一名大學生入黨積極分子，具體應該怎樣端正入黨動機呢?我個人認為，應該做到以下幾點：
一、要不斷努力學習。不僅僅要學好我們本專業內的科學文化知識，更重要的是，不斷加強有關于黨的學習，要認真學習馬列主義理論，認識到其揭示的人類社會發展的基本規律，并用馬列主義理論武裝自己;另外，還要加強對黨史、黨建的學習，真正深入的了解到將要加入的黨，是一個怎樣的黨，它對我們國家的建設和發展起到了如何重要的作用，真正做到從思想上入黨，才能夠說服自己更加努力的朝著早日加入中國共產黨的路上邁進。
二、要自覺接受黨組織的教育和考查，并經常進行批評與自我批評。作為大學生，我們必須敢于面對自己的缺點和不足，勇于承擔和改正學習工作中的錯誤，在改進中不斷成長，自覺接受黨組織的教育，認真學習黨的知識，認真對待組織的考查，并敢于接受組織對自己的意見和建議，不斷完善自我，絕不辜負黨組織的期望。
三、要勤于實踐。鄧小平曾說過，實踐是檢驗真理的唯一標準。我們不僅要學習科學文化知識，還要融入到具體的實踐當中，才能夠對我們所學習的理論進行驗證和進一步的執行。我們在培訓時期進行了一系列的實踐活動，調查了中國共產黨和各級政府在近幾年為人民大眾所做的各個方面的事跡，以及做了關于黨的一系列問題的調查問卷。通過這些實踐，我們更真實的感受到了老一輩的革命家在我們黨的領導下為我們今天的安定生活付出了那么多，意識到了在新時期，在各種對黨不利的條件之下，我們大學生入黨積極分子還有很多的路要走。所以，只有勤于實踐才能夠使我們將理論融入到我們實際的生活之中，鞭策我們向前。
四、要堅定信念和理想。信念是對理論的真理性和實踐行為的正確性的內在確信。而理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標，也就是說理想就是一個人的奮斗目標，是一個人世間觀的反映。一個沒有信念和理想的大學生，他的思想是不成熟的。而作為一個入黨積極分子，始終要堅定共產主義必勝的信念，這樣才能堅持不懈地為實現自己崇高的理想而奮斗終身。
端正入黨動機就是要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，我們入黨是因為對共產主義和社會主義的崇高信仰，是抱著為建設中國特色社會主義而努力奮斗終身的理想而入黨的，而不是因為其他個人利益而入黨的。作為大學生，要向我們身邊的優秀黨員學習，要在生活中努力踐行黨的宗旨，勤奮學習，努力學好黨的理論知識，培養高尚的道德情操，堅定理想與信念，按黨員的標準來嚴格要求自己，只有這樣才不會被各種外部環境所誘惑，最終做到全心全意為人民服務。
今天又一次進行了黨課學習，劉淑慧老師主講，這次收獲尤為豐厚，讓我端正了我的入黨動機，最重要的是，我懂得了一個共產黨員的權利與義務。我明白，要真正成為一名合格的共產黨員我還要付出更多的努力。一名入黨積極分子有一個正確的入黨動機是尤為重要的，曾經我們在黨課上也討論過正確的入黨動機是什么，經過今天，我更加明確了我的入黨動機。我學習到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。
其他的入黨動機則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯誤的。我相信只有端正了入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后，才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴重的損失。因此，黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。作為一名入黨積極分子，我有了正確的入黨動機，相信我已經向黨組織邁出了一大步，我會在此動機下做出更多的貢獻。
成為一名黨員我們會擁有更多的權利，但我們不能濫用職權，要學會正確使用權利。要正確行使權利，就應該熟知各項權利的具體內容，掌握行使各項權利的具體要求;了解和掌握行使權利的程序或方式;行使權利要從黨的原則和利益出發;在行使權利的同時，注意不要侵犯其他黨員的權利;當自己的權利受到侵犯時，要依照有關規定請求黨組織的幫助和保護。黨員享有權利的同時，也要努力盡到自己的義務。黨員必須樹立高尚的共產主義道德，堅定共產主義理想信念，堅定為建設有中國特色社會主義而奮斗的決心，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，必須遵守實事求是、聯系群眾、艱苦奮斗、廉潔奉公的基本道德規范，經得住各種考驗，不能因為地位的變化或種種誘惑而放棄了道德規范。
在任何崗位上必須愛崗敬業、忠于職守，為人處事必須公道正派。當然也要做遵守社會公德、職業道德、家庭美德的模范，在一點一滴當中體現出高尚的道德情操。這樣的要求看起來很普通，但要真正做到，決不是一件容易的事。我會盡我最大的努力，向優秀黨員看齊，承擔起自己應盡的義務。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇十三
前段時間在對入黨有了進一步認識，如何端正入黨動機與目的，力爭早日入黨。下面談談自己學習的一些心得體會。
一、首先，何為入黨動機。先說說什么是動機。動機是推動人從事某種行為的念頭。簡單的說入黨動機就是為什么加入黨組織。用概念說，入黨動機是一個人要求入黨的內在原因，是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預期的目的，要求入黨的人的愿望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預期目的是不同的。每個要求入黨的同志的入黨動機，也是不盡相同的。一般來說入黨動機分為兩個方面。一方面是錯誤的入黨動機。另一方面是正確的入黨動機。
錯誤的入黨動機有很多種情況，通過學習，要求我們查找自身入黨動機是否端正，入黨動機中是否存在不端正成分。
1、虛榮心。有的同志認為當黨員光榮，入黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看；
2、從眾心理。有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流，而要求入黨，這樣的人認為：你申請，我也申請，并沒有認真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。
3、有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨；
4、有的認為黨票是一種政治資本，通過入黨政治上找個靠山。
以上入黨動機是極端錯誤的。上述幾種錯誤的動機很典型、說的也很準確、貼近人的思想。
在學習的過程中，培訓班的老師指出：參加學習的同志絕大部分是先進分子，是工作、思想、學習中的先鋒，但是里面個別同志入黨動機可能有錯誤成分，這就要求我們要不斷克服錯誤的動機，端正心態，樹立正確的入黨動機。
正確的入黨動機是，入黨為了全心全意為人民服務，為了實現共產主義。因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。其他入黨動機則是與此相違背的，是不正確的，甚至是極端錯誤的。有些人可能會說，這些話向官話、象口號，不切合實際。我認為入黨為了全心全意為人民服務，為了實現共產主義并不空，是我們平時努力工作、學習、思想進步的一種理論升華。退一步講，我們每天努力工作都是在為人民服務；只有端正入黨動機，才符合黨章規定的入黨條件；入黨以后才能發揮一個黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力。反之，如果讓那些動機不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進入黨內，就難以保證黨的先進性和純潔性，甚至給黨帶來嚴重損失。因此黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本要求，把考察要求入黨同志入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員，只能把那些入黨動機端正，在改革開放和現代化建設中表現出色，確實具備黨員條件的人吸收近來；那些動機不純的決不能吸收入黨。
我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞；為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇十四
敬愛的黨組織：
大學時代，我認識到黨在當今中國是一個先進組織，加入黨組織對自己是實現人身價值的一個方面也是一種升華；黨肩負著中華民族偉大復興的重任，代表著先進文化、先進生產力、最廣大人民群眾的根本利益，是全世界最大的執政黨，在中國執政也是當之無愧的，所采取的方針和路線也是正確的，得民心的，當然，目前還存在這樣和那樣的問題，但是這畢竟是前進中的問題，黨和國家也在關注并且加大力度逐步在解決。作為一個中國人加入這樣的組織并為之奮斗也是應該和值得的。
在黨校的學習中，我更加系統的學習了黨的政策和理想。在整個黨校學習當中，我始終抱著認真的態度去學習，參加與其它積極分子的關于黨的討論。一開始，我曾感到對某些句子產生不理解，但是在課后的分組討論中，我虛心聽取了其他同學的見解與意見，并且也參加了發言，通過與他們的交流，解決了理解上的一些困難；而在課程結束后，我對于媒體上的關于黨的政策、決議的報道也開始更加留意并思考，爭取與課堂上的理論結合起來，也頗有收益。在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。這就是說要絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能經得起時間的考驗以及黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。而這些是在黨校學習過程中我的態度的轉變，也就是說，我曾經惟恐難以很好地完成學習，但是隨著黨課的漸漸深入，以及自身的一些努力，我能夠開始對黨的一些決議開始思考并且理論聯系實際，這是令我欣慰的。
黨校課程結束的時候，我還在堅持學習黨校書籍，我知道入黨動機對于一個向黨靠近的人來說十分重要，每過一段時間我都會跟輔導員通過短信等方式進行思想上面的交流，時刻警惕不正確入黨動機的出現，輔導員告訴我通過實踐是樹立正確入黨動機的關鍵，行動可以證明一切。通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機.要求入黨的同學僅有入黨的愿望還不夠,還必須見諸于行動,在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等.一句話,就是通過身邊活生生,實實在在的,投身于建設有中國特色社會注意偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
在21世紀的今天，我們作為90后新的一代，在實現共產主義理想方面已經不能和老一代的革命家相提并論，鄧小平同志說過：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”同時我們必須看到，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。由于時代的發展，我們在強調物質生活的同時忘記了，樹立共產主義理想的作用，因此我覺得樹立正確的入黨動機必須抱著共產主義必將實現的理想，如果不能懷抱共產主義理想，就不具備成為一名黨員的資格。不能在共產主義實現的征途中堅持到底。認真履行自己的入黨誓詞。
入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務。在今后的學習生活中我會時刻提醒自己，自己為了什么入黨，嚴格的按照黨員的標準要求自己，在向黨靠近的路上努力前行。
匯報人：蔡陽。
談談入黨動機與目（模板15篇）篇十五
中國共產黨是工人階級具有共產主義覺悟的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。黨的最終目標和最終理想是實現共產主義。
只有全心全意為人民服務，現身于共產主義事業才是正確的入黨動機。