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    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)

    時間:2025-05-17 作者:琴心月

    家長會可以促進學校的發展與改進,通過家長們的意見和反饋,推動學校的持續進步。以下是小編為大家收集的家長會經驗分享,希望對大家參與家長會有所幫助。

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇一

    各位家長:

    上午好!

    感謝家長對我們工作的大力支持與配合!

    對此表示忠心的感謝。

    一、班級情況介紹。

    我們二(5)班共有學生44名,男生23名,女生21名。學生個個天真活潑、聰明可愛。由于留守學生給我們的管理帶來了難度。但是經過我們不懈的努力,班級各主面情況還是不錯的。

    我們這個班級通過近半年的來與學生朝夕相處,可以說我們對每個孩子的情況已經很了解。從整體看來,孩子們進步都很大,由剛開學時的不適應,注意力不集中,不知道上下課,紀律散漫,到現在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦,能在上課時,積極舉手發言。變化可謂是很大的。為了能更好的調動學生的積極性,我們在學生的作業本上獎勵個小紅花。我感覺學生對自己是不是得到小紅花、小紅旗很在意,所以我們就充分利用這一點,充分調動了學生的積極性,效果非常好。

    本學期在班級管理方面嘗試班干部管理促進養成教育。培養了一批協助老師管理的小班干部。學生的養成教育已基本形成。什么時候該干什么都很明確,如預備鈴后的歌聲、大課間中眼保健操、作業的收發等學生們都能自己完成,老師只起一個監督指導的作用。

    二、做得好的方面:

    (1)集體觀念強了。同學之間能做到團結互助,已有了為集體著想的意識。

    (2)在作業方面,大部分學生能按時完成,并且在書寫、速度方面也進步了。

    (3)聽課習慣和課堂紀律明顯有了改觀。

    (4)學生在文明禮貌方面也進步了。

    (5)衛生觀念強了。動手勞動的能力也增強了。

    三、存在的幾點問題:

    1)上課時部分學生不夠專心,經常分神、開小差、講話、搞小動作也有部分學生不愛動腦筋。

    (2)有部分同學對待學習不當回事,馬馬虎虎,對知識的掌握不夠扎實、牢固。

    (3)部分學生作業書寫馬虎,作業上的錯題不改正,以及個別學生作業書寫太亂。

    (4)有些同學認為書面作業更重要,口頭作業可以不做,這種想法是錯誤的。

    (5)有個別同學學習踏實,但是上課不發言,表現不積極。

    四、下面我主要談談孩子的學習習慣。

    1、寫的習慣。盡量避免孩子一邊寫作業,一邊吃東西或玩耍,久而久之養成孩子思想不能集中的習慣,一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。

    2、作業當考試,每次作業都要非常認真仔細,要求孩子要認真仔細。讓孩子自己發現錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發現孩子作業有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發現而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發現錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養了孩子認真的作風。

    我希望家長明白,如果家長在孩子剛入學就不在意家庭作業的檢查和輔導,放任孩子,會導致幾種情況出現:

    一、不完成作業,因為家長不過問,而使孩子養成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業。

    二、字跡潦草,為了玩而應付作業。會使孩子形成不僅對家庭作業,進而提升至對考試,對學習都不負責的態度。有些學生交上來的作業,上面很明顯的錯誤,我翻開本子就一眼看到,而上面還顯然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長在學生作業上簽名是怎么看待的?老師只是單純的為了看到你的名字么?當孩子把作業拿到您的面前讓您簽字時,您是不是一手拿著電視機的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心里會怎么想?還有的家長忙著掙錢,連作業都懶得看一下,更別說簽字了。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養放在第一位。

    五、安全教育:

    1、校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。這也是我最擔心的也是最操心的,安全問題時時講,當發現一些不安全的事件我絕對是放在首位。安全問題家長怎么做呢?一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦。

    大多數父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦,對習慣不夠重視,其實培養孩子良好的習慣,是適應小學學習生活的"第一步,至關重要"、,好習慣決定成績,好習慣決定命運,好習慣是一個人成才和成人的關鍵,習慣比知識重要,好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的。是培養學習習慣,知識并不復雜。分數只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的能力究竟相差多少,不是僅分數就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。應教育孩子從失敗中汲取教訓學會“吃一塹,長一智”?!靶湟字币惨讖潯?。培養孩子,應從小開始,從培養孩子良好的習慣開始。

    2,關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們再逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

    我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。

    再次感謝各位家長對我們工作的支持,希望我們班在新學期創造佳績!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇二

    發言稿。

    在座的各位老師和家長們你們好,今天能站在這里我感到非常高興,高興的是感謝各位老師給了我這次機會能和各位老師探討如何教育孩子的問題,我做位一名家長首先要知道怎樣去教育他們,因為每個學生的家長都是孩子的第一位老師,這需要什么呢,需要的是做位每位學生的家長如何去教育他們,怎樣使我們的孩子都能成位一個好學生,在家要靠父母,因為孩子的父母是學生的第一位老師,做為父母要給孩子講清道里,要讓他們知道什么是錯,什么是對,對在哪里,錯在哪里,這樣才能讓他們懂得每個道理,即使孩子有做錯的時候不要打罵,要給他們講清道理,這樣才能讓他們有所進步,因為每位學生都是祖國的花朵,老師是辛勤園丁,他們用辛勤的汗水澆灌著每位學生,為此,請允許我代表向所有在工作崗位上的老師們說聲老師辛苦了,謝謝,謝謝各位老師。

    尊敬的各位老師、家長們:

    你們好!

    我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

    尊敬的各位老師、家長們:

    你們好!

    我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。

    作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

    孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

    尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:

    你們好!

    一、重視孩子的“健康”

    二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

    三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

    四、積極配合老師和學校。

    最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

    謝謝大家!

    各位尊敬的家長,我今天十分榮幸能夠站在這為大家演講。

    我已經是一位xx年級的學生了,我的父母已經養育了我xx個年頭,在這xx個年頭當中,包含了他們多少的愛啊。我已經能夠看見媽媽那淺淺的皺紋,那是養育我的見證,我也能夠找出爸爸頭上的白發,那是撫養我所凝結的心血。我在此真的相對爸爸媽媽說:感謝您,感謝您為我付出的那么多,從我降生在這個世界上時,您就是最疼我,最愛我的人,我將會將您的愛永遠的珍藏在心中。

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇三

    各位家長朋友們:

    上午好!能利用休息時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

    今天,我與各位家長交流兩點內容:

    首先談第一點內容:加強對學生的品德教育工作。在學校里,我們能通過多種形式對學生進行品德教育:我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等,對學生進行理想教育,激發他們的學習興趣;對學生進行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學會感恩社會、感恩父母、感恩師長;對學生進行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育,教育他們知道家長的辛苦等。學校教育至關重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

    第一、通過愛心教育,讓學生知道孝敬老人、尊敬長輩,關心他人。

    第二、通過文明禮貌教育,讓學生有修養,有素質。

    第三、通過勞動教育,讓學生理解勞動的意義,懂得勞動的艱辛,知道勞動成果的來之不易,并從勞動中磨煉孩子意志,培養孩子的責任心,學會勤儉節約等。

    第四,我們家長要幫助學生養成良好學習習慣,仔細檢查孩子的作業,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。

    第五,要給孩子創造良好的學習氣氛,孩子學習時,家長所做的事情盡量以不影響孩子學習為原則。品德教育只在家中談論還是不夠的,還要與學校老師合作,一起對孩子的思想言行進行管理,使孩子的思想認識更加有條理。大家要經常與老師取得聯系,及時了解學校信息,積極與班主任及任課老師進行溝通,這樣,便于家長教育孩子有針對性。

    家庭教育的內容還有好多,各位家長要結合學生實際,家庭實際對學生有的放矢地進行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因為擁有好的品行和健康的性格,孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長,這些比什么都重要!

    下面談談第二個話題,這也是今天要重點談論的一個話題。即強化學生、家長的安全防范意識。細心的家長,處處留心的家長可能經常會從新聞媒體中得到一些有關學生受到傷害的信息。我們到底怎樣來保證孩子們的安全。

    一、接送孩子的問題。

    1、進校園問題。

    學校要求家長必須在學校門衛登記過方可進校園,但總有個別家長不配合學校。要么硬闖,還有的騎車進校園,這給我們的校園安全帶來隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學校制度工作,也是職責,再說管得嚴是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學校執勤的行政爭執,謾罵,我們很是困惑,真的很不應該。確實有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對您孩子的安全負責。請大家理解學校的用心和規章制度。因為萬一出了什么事,誰負責任?請各位能理解。這里順便提醒一下,請各位家長記下孩子幾位老師的電話號碼,不僅僅是班主任老師的號碼。

    2、早上送小孩上學時,除了值日生外,時間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學校門口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業還有補家庭作業的等等,浪費了早上的寶貴時間,也脫離了學校和家長的視線,安全也是一個問題。

    二、學校安全管理措施。

    1、學校每天在學生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育,學校都按上級主管部門按時張貼安全標語并宣傳教育。

    2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。

    3、告誡孩子不要購買的"三無"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢一個,出去包裝、利潤,成本值得幾分錢,大家想想,幾分錢成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對身體健康也不利。請家長在零花錢上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。

    4、告誡孩子經過馬路時要注意紅綠燈標記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規則;不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報廢車輛、農用拖拉機、拼裝車等。有一天,郭二雷等6個學生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險,請家長注意,其他家長引以為戒。

    5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。

    6、孩子因病、因事不能到學校,家長要向班主任、老師請假或電話告之。(坐校車的學生,不坐了,一定和跟車教師聯系;家長接送的,要么在學校門口登記,要么和跟車教師電話聯系。有的時候校車沒有按時到站點,一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學校發校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯系。畢竟,校車上不是你家一個孩子,是一車子學生,請家長理解和配合。)。

    8、教會孩子一些必須的自護知識,提高孩子的求生本領等等。我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。特別是在孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢?現在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長,缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母是不可能時時刻刻跟著孩子。

    三、家長如何對孩子安全負責。

    雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的教育不是萬能的;所以還需要家長的支持和配合。

    1、關于孩子的監護問題。

    教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,孩子到學校了,把孩子交給學校的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,學校教育只是一方面,更離不開家庭教育打基礎。

    因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態,以防為主,杜絕不良行為的發生。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,其實首先應該“望子成人”。

    2、家長來接的,教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走??梢栽趯W校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長電話號碼,便于和家長聯系。

    3、關于老師對學生的批評教育?,F在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。請各位家長理解老師的良苦用心,確實有問題的及時和老師溝通。

    5、關于孩子的生活問題?,F在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學愛買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學習,影響安全是大問題。

    所以學校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具,上課時拿在手中玩,注意力分散,學習效率難以保證。(關于零食,今天在座的也許有開商店的,但是今天這種場合,對于零食問題,我必須說。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點的食品,孩子確實肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)。

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇四

    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

    大家好!我是家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

    一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發奮才能獲得進步!

    二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

    1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

    2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我堅信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。此刻學校發生什么事,他都主動跟我講。

    3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強群眾榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。

    三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質的增強,能夠極大的改善孩子的學習潛質,促進思維發展。

    四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的潛質。

    五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。

    六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達更高的目標,實現更大的價值。

    七、培養孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

    家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,到達共同教學的目的。

    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

    謝謝大家!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇五

    大家好!

    今天,二(1)班的全體老師邀請各位家長在百忙之中抽出富貴的時間來參加我們的班級家長會,做為二(1)班的班長,我代表全體同學向您說聲謝謝!您辛苦了!做為班長,我想從以下幾個方面說一說:

    水是每個人必須擁有的,它在人類生命中具有十分重要的意義,給我們帶來了健康的生活和愉快的時光,讓我們享受著環保世界的美景,請節約水源,也要注意用水的安全,不到河里去游泳,珍惜生命。

    人們常說:生命第一,安全第一。關于安全這個問題,很多同學總是不注意。當出現了安全事故以后,人們流下了后悔、悲傷的淚水,留下了悲傷的回憶。車禍、落水、自然災害無情地催殘著人類的健康,甚至剝奪了生命;還有敲詐、被騙、綁架、拐賣等,讓我們驚慌、痛苦;還有的因為不注意自己的言行與別人發生矛盾而相互傷害,造成了無法挽回的悲劇。這些,老師每天都在強調,要求同學們時刻都要注意,只要每個人都做到了提高自我保護的意識,做到按規則、按要求,自覺遵守,我們一定會擁有一個和諧而安寧的社會,大家也都一直擁有幸福。

    在這個學期里,我對自己的表現還比較滿意,但這次中考我沒有發揮好,因為粗心而沒有進入前三名,仔細一想,其實我是完全可以都做對的。今后的學習中我一定會仔仔細細地讀題目,我也相信同學們一定可以找到自己的缺點并改正的。

    親愛的家長、親愛的同學們,我們這個大家庭在一起生活很快樂、幸福,我們一定會努力學習,以優異的成績向家長、老師,還有我們的母校匯報。

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇六

    尊敬的各位老師、各位家長:

    大家好!

    我是__的家長,首先謝謝學校給了我們這樣一個共同交流的平臺,在此,我代表全體家長對各位老師表示真誠的感謝。

    真的感覺是轉眼的功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親想說的話。

    仔細回想女兒走過的這十幾年時間,昨天的牙牙學語好像還歷歷在目,可是,今天站在我面前的已經是一個大姑娘了。進入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生煩,開始我也很生氣。后來,通過和老師一起配合,經常和她交流、溝通,現在女兒又恢復了以前純真的笑容,我們又能和以前一樣一起逛街、說笑。

    現實和生活的壓力讓我們這些做家長隨時隨地感到不安,并把這種不安無意識的轉嫁到了孩子的身上,總怕她們將來生活得不好,受和咱們一樣的苦,就一味的學習、學習、再學習,沒有考慮他們心里真正的想法,使孩子每天都生活在一種無形的沉悶的氛圍中,搞的孩子不愿意進家門,不愿意見家長,寧可泡網吧。我開始意識到這個問題后,主動跟她聊天,讓她正確認識電腦,在她周末或假期期間主動讓她上上網,放松放松,但絕不沉迷。培養孩子樹立一個美好的愿景,告訴她活出生命的意義。

    我們的孩子正處在青春期,愛美、好動、喜歡表現自己,這些都很正常,所以我們應該給他們個表現自己的舞臺。我覺得讓孩子輕松愉悅自主的學習才是我們的最終目的。

    說的不好,只是我自己的感悟,也在嘗試著努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力。讓我們和我們的孩子共同努力,達到我們最終的目標。謝謝大家!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇七

    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

    班級學生基本情況:本班學生34人,其中男生16人,女生18人。男女較為平衡。

    學校介紹:在這半個學期里,我們學校也組織開展了很多活動。有繪畫比賽,寫字比賽,作文比賽等等活動。不過從這我也感受到了,我們應該看到孩子學習之外的閃光點,他們也有值得肯定的地方,所以有時我們應該帶著賞識的眼光,全面的看待我們的孩子,而不是拿成績片面的去評價他們。

    上學期,有幾個學生還自己幫助老師出了好幾次黑板報,也獲得了不錯的成績。這個學期,為了充分發揮各自的才能,讓同學們自己動手出黑板報。

    我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結果還是不大令人滿意的。有些同學成績較開學時有進步,當然免不了也有一些同學的成績退步。通過這次期中考試也反映了一些問題,一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長能配合我一起教育。

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇八

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫__,來自非常優秀的初三三班。拿破侖有言:不想當將軍的士兵不是好士兵。而我要說:自信是成功的基礎!憑著多年班級工作和參與學生會活動的經驗,我很自信地站在這里,面對大家,表達我由來已久的愿望:我要競選學生會主席!曾經有過這樣一句話:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員,我就要競選學生會主席!學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。

    如果我能競選成功,我將把它當成我學生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務,讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。

    謝謝。

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    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇九

    敬重的各位教師,各位家長,各位同學:

    大家好!

    我是的__家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!

    孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業,也合作教師一起教育孩子。

    在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師了解咱們的孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。

    看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的忘我協助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!

    在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業順利!

    謝謝咱們!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇十

    尊敬的各位領導、親愛的老師們、家長們:

    大家好!

    很榮幸能在我們北辰第一幼兒園的首屆畢業典禮上發表幾句感言。首先,請允許我代表所有家長,向幼兒園的所有教職員工,致以最誠摯的謝意———謝謝你們!你們辛苦了!

    幼兒園不僅是一所學校,更是孩子們的第二個家。一年前,孩子們從全國各地不同的幼兒園轉學而來,從此我們擁有了一個共同的家,那就是:北辰第一幼兒園。在去年開學典禮上,我們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新,那就是:不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園!我想,這樣的自信和承諾背后,一定有著專業的師資隊伍和全方位科學有愛的教育理念!果不其然,在這短短的一年時間里,我相信所有的家長們都和我一樣,切實感受到了幼兒園對孩子們的所有良苦用心,見證了孩子們在幼兒園一點一滴的成長和進步!

    從早上入園開始,嚴謹有序的安保工作,到校醫們一絲不茍的保健工作,再到孩子們營養豐富的保育工作,無不體現了北辰一幼獨有的霸氣和實力。在對孩子的`教育和培養方面,老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區域設置,既能科學有效地教授孩子們知識,又能豐富孩子們的集體生活;心理醫生、保健醫生定期在家長群里的講座和互動,也讓家長們學到了更多寶貴的育兒知識;親子手工主題科技節、閱讀漂流活動等培養了孩子們的動手能力,養成了良好的閱讀習慣;爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關活動更是讓我們的家長零距離參與了孩子們的學習和生活,也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛,親子關系進一步加深了。

    作為一名深愛孩子的家長,我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸??鞓返厣钕氯パ?!但是,小鳥總會長大,離開媽媽的懷抱展翅高飛;正如龍應臺所說:所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

    每一個結束都意味著一個新的開始。在此,讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園,預祝他們順順利利地踏上小學的新一段征程。我相信,老師們這一年來對孩子們習慣養成的悉心教導和科學有效的思維訓練,已經讓孩子們完成了幼小銜接的平穩過渡,在接下來的小學生涯里,孩子們也會帶著北辰第一幼兒園獨有的自信與篤定,從容面對今后的每一步,絕不辜負老師們的殷切期望;最后,讓我們再次感謝幼兒園所有辛勤的園丁,感謝他們付出的一切,祝我們的北辰第一幼兒園越辦越好!

    謝謝大家!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇十一

    尊敬的老師、各位家長朋友:

    我是_的爸爸,首先,感謝三(四)班的老師們對小頡以及本班所有孩子們的精心培養和關愛;同時也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題。其實說實在的,我認為每位家長在教育孩子方面都有自己獨到的心得,比如賴紫瑤、盧安琪、吳一帆家長等等,他們都把自己的孩子培養得很優秀、很出色,倒是我有的時候教育方法簡單粗暴,結果欲速而不達、適得其反,留下了深刻的教訓。以下是我的家庭平時教育孩子積累的一些做法,歸納成七個方面,希望能與在座的各位家長朋友們取長補短、相互學習、共同把我們的孩子們培養好。

    一、溝通交流。

    教育要從了解孩子,理解孩子開始,作為家長要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么,需要怎樣的幫助,教育才能達到預期的效果。因此首先得學會與孩子交流,要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。從幼兒園起,我們一家人幾乎每天都會像朋友一樣靠在沙發上、躺在床上開心輕松地聊天,小朋友經常把學校和班級發生的事情帶到家里來說,我們就作一個忠實的聽眾,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之處。長期下來,他就覺得我們非常重視他的感受,發生什么事無論好壞都會第一時間主動和我們匯報,與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難。

    二、言傳身教。

    家庭是孩子的第一所“學?!保改甘呛⒆拥牡谝蝗巍袄蠋煛?,孩子小的時候就像是臺攝像機,家長的一言一行都在潛移默化的影響著他,說的好話再多,也抵不上孩子對家長所作所為的模仿?!梆B不教父之過”,做父母的責任重大,首先,作為家長要不斷提高自身素質,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人;第二,家庭和諧是教育的基礎,家庭成員之間應該做到大事講原則,小事講風格,實行民主作風,讓家庭其樂融融,讓孩子生活在幸福的家庭環境中;第三,注重營造良好的家庭學習氛圍,孩子做作業時不看電視,不打麻將,花些時間看點專業書籍、小說、雜志,有時也可以陪著他做,給孩子做出適當的指導。一直到現在,我們家也沒裝閉路電視,小學三年級以前孩子做作業時我們連電腦也不開,在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的,這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。

    三、賞識鼓勵。

    要賞識孩子,善于發現他們的閃光點,不要總是居高臨下的去教育孩子,俗話說得好“數落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,對孩子的每次進步給予堅決的鼓勵,多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子。記得三年級上學期的時候,謝蘇頡剛開始接觸作文,一開始沒掌握方法,寫得很不好,我心里很著急,批評了好幾次也不見有轉變,反而使孩子對作文產生了畏懼心理,后來冷靜下來才發現自己的方法錯誤,于是改變了策略,降低要求,只要每次作文里有一些閃光點,不管是個別好詞好句,甚至只要是字跡工整對給予表揚鼓勵,再不斷加強與孩子的共同閱讀和引導情景交流對話,經過半年多的努力,現在孩子對作文已經不那么感冒,有時也能寫出較為滿意的作文。

    四、開拓眼界。

    前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閱讀,再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時候就注意培養他的閱讀習慣,每年我都征求孩子意見,訂閱一些適合他的兒童讀物,如幼兒園時的《東方寶寶》、《幼兒畫報》、小學時的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學》等,還經常到三明的各大書店購買大量少兒讀物,家里隨處都有他看的書。因為有了良好的閱讀習慣,孩子的知識面廣了,對學習也有很大幫助,也為培養孩子的自學能力打下了良好的基礎?!白x萬卷書、行萬里路”,在孩子在成長過程中,除了從書本上學習知識外,我還為孩子提供各種各樣的機會,盡可能讓他接觸外面的世界,每個周末,只要天氣許可,我都帶著他步行或騎車到郊外去,看花鳥魚蟲、感覺四季變化,從幼兒園大班開始,每年暑假我還會帶他出一兩次遠門,通過旅行讓孩子親身感知和體驗大千世界,擴展視野,豐富知識。

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇十二

    大家好!

    我是中心學校四年五班孫子夫家長,非常榮幸作為家長代表在這里發言。

    首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲,同時,特別感謝各級領導給同學們提供這樣一個大展文采的征文比賽平臺,這次活動讓孩子們了解家鄉,關注家鄉,熱愛家鄉,用生活的妙筆來歌頌家鄉的美貌。我相信,在不遠的將來,孩子們一定會將滿腔熱情化作建設家鄉的'實際行動。

    其次,向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎臺。

    最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學睿智樂學,再創佳績,衷心祝愿我們的家鄉在鎮政府的英明領導下越來越美好!

    謝謝大家。

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇十三

    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

    大家下午好!

    今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

    1、經常過問我們在校的學習情況。

    2、教育我們要有端正的學習態度。

    3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

    6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

    這學期,我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光~老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他~的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他~的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

    我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。

    謝謝大家!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇十四

    尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

    大家好!

    今天是成都市三原外國語學校舉行的高20__級高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習同學們渴望已久的大學夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹代表高三家長們向辛勤工作的學校領導、老師們,努力學習的同學們致以春天的祝福。高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經路。高考,是展現你們的實力龍門,為了這次高考,同學們準備了整整12年。在12個春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學習知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關斬將。在12個寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考的金榜題名。

    在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時刻,你們每一個同學都是百米沖刺的運動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。

    在這100天里,希望同學們找準差距,挖自己潛力,審視自己的學習現狀,在老師的指導下,實施百天復習計劃;在這個階段請同學們分清兩個關系;一是懂與真懂,會與真會;要知道,會做題才叫真懂。拿到好的分數才叫真會,要通過“總結—領會—訓練—反思”一步一步地落實,作到有準備,有信心去迎接高考。

    同學們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學們好好把握知識的全面性、系統性,不斷戰勝知識難關,爭分奪秒,遵守規章制度,科學作息,全心投入,爭取在20__年高考中取得輝煌成績。

    最后,祝同學們新年學業大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業發達,家庭幸福;祝家長們家業興旺,身體健康,子女成才!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇十五

    尊敬的各位老師、各位家長:

    大家好!

    我是大一班xx的媽媽,很榮幸今天能在此發言。首先請允許我代表所有家長衷心地感謝各位老師,感謝你們對孩子們的關心與呵護,是你們的努力與奉獻造就孩子們豐富多彩的快樂生活。

    我是一位母親,也是一位小學教師,這么多年的工作下來,我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性,所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費苦心,但在多番尋覓后,我最終選擇了“陽光幼兒園”,事實證明我的選擇沒有錯,我的孩子從最初的懵懂無知到現在我一下班回家就能聽到他那稚嫩的聲音:媽媽,下午好,您幸苦了。有時他還會搬來水盆說:“曾老師給我們布置的家庭作業是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外,在家里他還會幫我們做一些力所能及的`家務??吹胶⒆舆@么懂事,身為父母的我們真是喜到心坎里。現在他自己動手做事的能力越來越強,學習能力也有所提高,這一切的一切都離不開老師的悉心教育,我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應該具備的四種心:愛心、耐心、細心。

    在此我衷心的祝“陽光幼兒園”越辦越好,祝所有的小朋友們健康快樂的成長。謝謝大家!

    家長會的分鐘發言稿大全(16篇)篇十六

    尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

    大家好!

    我是xxx同學的家長,這天坐在那里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時刻放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

    我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不好三天打魚兩天曬網。不好大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子必須會養成好習慣。當然,發現孩子身上有了一些壞習慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

    那里的.“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

    孩子學習或做作業時,家長不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環境。

    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種發奮必須有收益。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結果,但務必重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

    興趣是的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一向對學習持續興趣,是他能主動地學習的關鍵。

    老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長必須要用心配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合,才能與學校構成幫忙孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發展。

    感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。因此說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

    最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

    謝謝大家!

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