在這個莊重而喜慶的場合,我懷著由衷的榮幸擔當起主持人的角色,為大家帶來愉快的活動。我們將邀請一些行業內的專家學者為我們做精彩的報告和演講。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇一
合:xx小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》。
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年xx等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級xx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在xx電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友xx等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xx同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》。
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!
男:下面有請四年級xx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇二
師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
丁:我們堅信——齊:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!
師:xx小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!
全體合:再見!……。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇三
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇四
一、開場:
a:尊敬的各位家長,
b:各位來賓,
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
c:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
d:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
b:今天是全世界兒童的節日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝!
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴“泡”;、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二、節目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
d:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚。
c:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”;的花兒最鮮艷,“六一”;的祝福最誠摯。
d:“六一”;的舞姿最美麗,“六一”;的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,***,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”;
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”;,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
b:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
(十七)(小班律動)。
c:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,d:歡樂的時間總是過的很快,b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優秀幼兒頒獎。
三、結束語。
a:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c:***幼兒園慶“六一”;文藝匯演到此圓滿結束!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇五
主持人:
甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。
乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康。
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。
乙:然而——酸甜苦辣都是營養。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇六
觀眾朋友們:
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲......
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的xx,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委xx爺爺講話。
女:大會進行第五項:xx小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇七
乙:我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節日
合:六一國際兒童節
甲:下面首先請我們的黃校長致節日賀詞
乙:甘泉寺小學慶六一文藝聯歡會現在開始
甲:第一個節目,開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊
乙:我愛我的祖國,我們愛黃河,我們愛長江,因為黃河、長江是我們的母親河。
甲:請欣賞歌曲《長江我的家》,由五年級合唱隊演唱。
乙:女生獨唱《最炫民族風》,由六二班朱倩倩演唱。
甲:六年級快畢業了,我愛我的母校,我愛我的老師
乙:在這里,我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養,下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》,由六一班合唱隊恭敬送上。 甲:請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班解玉玉等演唱。
甲:請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》,由六一班表演隊表演,伴唱,王老師。
甲:請欣賞歌伴舞《賣報歌》,演唱:三年級合唱隊,伴舞:三一班劉亞茹、楚愛淑兩位同學。
乙:多么動聽的歌聲、多么優美的舞姿,請欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班陳會榮、閆見松表演。
甲:請欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙:我們菏澤是全國有名的武術之鄉,接下來請欣賞歌曲《中國功夫》,由四年級歌唱隊演唱。
甲:請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙:女生小合唱《國家》由五一班鄭書琦、鄭書宇演唱
甲:小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。
乙:請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。 甲:請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。 乙:小品《戲說西游記》,由六二班朱倩倩等八位同學表演。
甲:請欣賞舞蹈《就是我》,由六一班耿雅靜等四位同學表演。 乙:小品《考零分》,由五、二班徐巖等表演。
甲:請欣賞健美體操,由六年級體操隊表演。領隊歐陽玉碗。
乙:請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班劉亞茹、楚愛淑表演。
甲:下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽
甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯歡會到處結束,謝謝大家!
男:各位領導,各位來賓,
女:各位老師,各位同學:
合:上午好!
男:送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅年輪。
女:送走了五月的草長鶯飛,迎來了六月的麥熟苗肥。
男:看!碧空明澈,旭日東升!
女:曉露冰瑩,花紅柳翠!
男:暖風拂面,蕊香襲人!
女:彩旗招展,笑臉溫馨!
男:今天,是個特殊的美好日子。
女:今天,是難忘的幸福一天。兒童節目主持詞
男:今天,是我們少年兒童自己的節日,是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女:今天,我們在這里隆重集會,舉行一年一度的六一節文藝匯演!
(以下每段由一人報幕,男女主持人交叉主持報幕)
童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請可愛的幼兒園小朋友上臺,為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠,一陣陣歌聲隨風傳,誰不說俺家鄉好,幸福的歌聲千年萬年長。請欣賞大班小朋友帶來的扇子舞《誰不說俺家鄉好》。
3、人之初,性本善,性相近,習相遠。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是中班帶來的武術操《三字經》,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經》給我們的啟示吧。
4、生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!有請小班小朋友,為我們表演《健康歌》!
5、快樂的日子一天一天逍遙,快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。有請大班小朋友表演《快樂寶貝》,肯定能給大家帶來更多的快樂!
7、看小老虎也來參加我們的演唱會了---------《兩只老虎》
9、
男:歡樂的節日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
男:火紅的六月呼喚著創造的激情,
女:燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男:讓我們記住快樂的時光,記住甜蜜的歡笑,
祝全體領導、老師身體健康,祝同學們六一節快樂!
謝謝大家!!
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇八
c:六月,是童年的搖籃;。
d:六月,是童年的夢鄉。
e:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
a:xx學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出。
合:現在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞。
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;。
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員。
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
c:感謝您,敬愛的老師。
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班xx,xx,xx。
d:下面請xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:xx。
a:六月,是我們的花季,本站。
b:六月,讓我們的明天更燦爛。
d:六月,帶給了我們金色的童年。
b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:xx等。
d:下面請xx等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
c:現在有請xx班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:xx。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊。
數鴨子呢!請聽xx獨唱《數鴨子》。
d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:xx。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請xx為大家表演武術。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx。
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:xx等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:xx等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a:同學們,伙伴們。
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d:慶祝我們共同的節日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)。
b:一年級慶六一文藝演出到此結束。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇九
各位來賓,
親愛的小朋友們,
親愛的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋、帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
奶奶說,六月是孩子們的節日。
爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語、
小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢花兒沐浴著明媚的陽光,綻放笑臉,吐露芬芳、今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
我們也很榮幸請到了教育站的許。
領導。
柳巒村的胡書記吳主任我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請胡書記給我們講幾句。
今天是六一國際兒童節,是我們大家的節日。在這里,我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
1、今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪請欣賞大班帶來的畢業詩。
2、看完大班小朋友的節目,小班小朋友也都不甘示弱了,欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽,我們是嬌艷的花朵,請繼續欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》。
4、千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來的,《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂、踩著輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大中班帶來的舞蹈《農家小女孩》。
6、快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂寶貝》。
7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧一群小兵向我們走來了,請欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》。
9、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十
開場詞:
a:尊敬的各位領導、老師。
b:親愛的新同學們:大家。
ab:晚上好!(合)。
a:腳踏著青春的節拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的_月欣然等待。
b:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋_月;。
b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在__學院__社;。
a:在這丹桂飄香的日子里,20__級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了__學院__社。
b:此時此刻,請允許我們代表__學院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!
a:下面我宣布,__學院20__年__社迎新生晚會,現在開始——。
b:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:__社指導老師__老師,__協會會長__,__會長__,再一次用掌聲歡迎他們的到來。
結束詞:
a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷,
b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃,
a:今夜,我們讓青春盡情的綻放,
b:今夜,我們讓夢想自由的飛翔,
a:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日,
b:告別今夜,我們將走進嶄新的收獲季節,
a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節,
b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切,
a:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章,
b:尊敬的各位領導,各位老師,
a:親愛的同學們,
b:__學院20__年__社迎新生晚會到此圓滿結束祝大家晚安。
ab:晚安!
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十一
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們龍泉小學的同學做了精心準備。
丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十二
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;。
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡。
甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。
乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康。
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。
乙:然而——酸甜苦辣都是營養。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;。
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十三
大家上午好!
今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。
看,六一的鮮花絢麗多彩。
瞧,六一的陽光燦爛奪目。
六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx。
講話。
大家掌聲歡迎。
“放飛孩子的夢想”慶六。
一文。
藝演出現在開始!
1.教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
7.現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中一班《suppergirl》。
9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調,中一班《吉米吉米》。
12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》。
14機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
京劇的神韻.
18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
19觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小一班集體,《越來越好》。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十四
引導語:在六一兒童節,這么一個歡快的日子里,很多幼兒園都會舉辦各種活動,在開展各種活動中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于六一兒童節主持詞串詞范文,歡迎閱讀與參考!
師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關愛,
文梟:感謝父母的養育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!
合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十五
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)。
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
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合:再見。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十六
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們龍泉小學的同學做了精心準備。
丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。
第一項:開幕式致詞。
丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的馬校長講話!大家掌聲歡迎!
甲:謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨,接下來進行第二項升旗儀式。
第二項:升國旗。
乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。
第三項:文藝匯演。
丙:龍泉小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
甲:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:學前班請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。
乙:謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。“沒有共產黨,哪有新中國,我們在時代春風里,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟著共產黨建設大中國!”,請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》表演者:三年級請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。
丙:歌德曾這樣說“在一切天然贈品中,時間最為寶貴!”是啊,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量!下面請欣賞四年級同學為大家帶來的《惜時箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。
甲:此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《電話情緣》表演者:三年級請五年級小品《不差錢》做準備。
乙:咱社會主義就是好啊,黨中央領導人帶領咱生活奔小康了,這精神生活也是越來越豐富了,需要什么咱往商店一去就全解決了,因為咱不差錢,下面請欣賞小品《不差錢》表演者:五年級請一年級的《螢火蟲》做準備。
丙:“讓螢火蟲給你一點光,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向”請欣賞一年級的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》,請六年級舞蹈《nobody》做準備。
甲:慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《nobody》表演者:六年級請三年級詩歌朗誦做準備。
乙:“我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者:三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。
乙:健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。
丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進了和諧美好的新時代,請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者:四年級下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。
甲:在老師的心中,每個孩子都是最棒的,每個孩子都有自己了不起本領,瞧,那一群活潑可愛的小精靈,他們真的很不錯,請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者:學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。
乙:叮鈴鈴……下課了,同學們可高興了,打的打乒乓球,跳的跳繩,接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演,請欣賞舞臺劇《下課十分鐘》,請一年級的《紅星歌》做好準備。
丙:謝謝五年級同學的精彩表演,下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者:一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。
甲:手挽著藍色的假日,我們去踏浪,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片,詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風吹透了心中的夢想,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們去踏浪。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。
乙:男:戰士們的品質純潔高尚,
甲:戰士們的意志堅韌剛強,
乙:戰士們的氣質淳樸謙遜,
甲:戰士們的胸懷美麗寬廣!
乙:這是一首軍人的贊歌,
甲:軍人的歌,軍隊的心,軍隊的行進好威風。
乙:一首軍歌唱起來,北京說咱是英雄!
甲:下面,讓我們伴隨著那激情的優美旋律,去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悅之情吧,請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。
丙:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:四年級。請六年級《中國功夫》做準備。
甲:武術是我國的國粹,請欣賞由六年級同學帶來的武術表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。
乙:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者:二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。
丙:今天我們金華村小的同學也來到了這里,跟我們一起慶祝節日,同時他們也為我們獻上了精彩的表演,請欣賞相聲《倒個兒》表演者:金華四年級請一年級舞蹈《快樂的節日》做好準備。
甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演者:一年級。
兒童節活動主持詞串詞(精選17篇)篇十七
尊敬的`各位老師,各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!
是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的。
精心。
呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日--六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。準備了許。
多精彩。
的節目,大家拭目以待吧!首先,
為大家。
帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂園》。
再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!
《牛奶歌》。
表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》。
我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》。
《嘻唰唰》。
掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》。
《不怕不怕》。
掌聲有請大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽我說》
《快樂寶貝》。
小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校里,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!
《弟子規》。
體現了兩個字,即孝與信,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當做一項事業,用心經營,老師是我們的第二父母,教我們,使我們由蒙昧到光明,獲得知識,尊敬老師是我們的職責,所以我們要把圣人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《弟子規》
《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》。
看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!
一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!
感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶六。
一文。
藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!
最后祝大家:
合家歡樂身體健康!
學習進步!
天天快樂!