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    班會演講稿(模板19篇)

    時間:2025-06-05 作者:GZ才子

    演講稿是一種重要的公眾演講工具,它可以幫助我們有效地傳達和影響聽眾。這些演講稿是歷代優秀演講者的精心創作和傾注,它們是對人類智慧和靈魂的一次次深入探索。

    班會演講稿(模板19篇)篇一

    各位老師、同學,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。“我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。

    首先,我是誰?我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂等情緒,但是,我也有自己的個性,是這個世界上獨一無二的一員。

    在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個被關心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節回家,父母都會心疼地說:“唉,孩子,又瘦了”,還會一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉,也覺得越來越珍貴了。

    在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個家庭中感受著大家的關心與愛護,內心感覺十分溫暖。

    我,僅是這個廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關愛。當然,我也要不斷奉獻,努力承擔起家庭和社會給予我的責任。

    xx年5月12日,汶川發生特大地震,無數同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子,他們欲哭無淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅強的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來的人們,他們用堅強的意志創造的生命奇跡,讓我們感動至深;他們對生命的虔誠與尊重,讓我們肅然起敬!

    我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實際行動告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅強而有意義的活著!

    我堅信——只要我們真心付出、相互關愛、努力工作,社會將會更加和諧、進步!我們的生活一定會更加美好!我們的明天,也一定會更加燦爛!

    謝謝!

    班會演講稿(模板19篇)篇二

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    今天陽光明媚,清風拂面,想和大家探討一下“環境”這個話題。現在是冬天,天氣還是很干燥,風在吹,帶著一些溫暖,陽光也很溫暖。相比雷電,你覺得這個環境舒服嗎?你有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環境真的坑坑洼洼,臟亂差,這樣的天氣還是會很好看的?相信很多人會說不,所以,今天,讓我們知道“保護校園環境”的重要性!

    你還記得花里的一張紙屑嗎?你還記得桌子里裝的辣條嗎?你還記得教室角落里那個有煙味的垃圾桶嗎?你還記得一次不經意的吐槽嗎?你見過有人撿垃圾扔進周圍的垃圾桶嗎?你見過大媽清潔工下雨天還堅守一線嗎?你見過園丁叔叔在大太陽下給我們修剪花草嗎?相信你會記得,也看過。

    因為這些事情就發生在我們身邊,而它們所做的無疑是為了讓我們的環境更好,讓我們的生活更舒適。我們每個人都堅持學習的同時,難道不需要注意個人衛生和集體衛生嗎?當然不是。我們不僅要注意,還要說服那些不喜歡衛生的學生糾正這種壞習慣。只有這樣,我們的質量才能得到提高,我們的環境才能更加舒適,我們才會有一個更加美麗的家。

    我們每天在學校呆的時間最長。相對來說,學校是我們的另一個家,很多人不確定怎么愛我們,因為他們往往迷失在幸福的生活中。在我們的環衛安排中,每個人大概一周做一次環衛,這是大多數人的任務。有些人認真完成任務,有些人完成任務一般。

    但這真的是我們的使命嗎?從這一點來看,也說明我們不重視環境。只有我們每個人在日常生活中注意周圍環境的衛生,才能真正完成自己的任務。這個任務伴隨我們一生,因為我們不能生活在一個骯臟的環境中,所以我現在生活的校園環境是我們需要關心的目標,也是我們的首要任務!所以,同學們,讓我們把校園環境變得更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園里度過快樂的時光!

    班會演講稿(模板19篇)篇三

    同學們:

    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十八,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步。

    第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰,我們都應平靜的去接受。新學期已經開始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。

    在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花、水中月?!疤煨薪?,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。

    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運中考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數,還有將來步入社會所需要的厚重的人生財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。

    在新學期里,我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。

    在求學階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,早讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付?做好每一個應該都是對自己負責,挑戰每一個應該都是對自己的縱容。

    在新學期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們初中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態,剩下來的日子,我衷心希望成績優秀者繼續保持,成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。

    班會演講稿(模板19篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    博大精深的華夏文字,是方方正正的,經歷過滄桑洗禮的老人;俏皮的英語單詞,是蜿蜒起伏的,日日都活潑歡樂的孩童。各國語言,都是萬千世界中的一個個步履或輕快、或穩重、或急速、或緩慢的人。他們有著不同的面目,卻是人與人之間情感的信鴿,人與人之間思想的擺渡者。這樣的文字,它們的魅力是用來享受的。

    愛享受文字的人都知道,那看起來平凡古板的文字,卻是跳動在書頁上的一個個靈動的精靈。正是這些文字的魅力,灌溉了那些坐在書前的學者們那虔誠的心靈。

    愛享受文字的人,心靈便是一片沃土。他們的心靈有陽光的哺育,露水的澆灌,從而生出了一叢又一叢綠意盎然的小草。在文字這股清風的帶動下,一天比一天富有生機,一天比一天富有活力。因為,那草里,凝結著文字那生生不息的力量。

    相反,那些不愿接近文字的人,心靈會從土壤變成沙漠,沒有一絲的生機。少了文字的灌溉,只會多出無數陰冷的角落被人遺忘。天長日久,他的心靈就失去了光芒,只剩下了一片黑暗。

    享受文字的魅力,與其說是一種雅致,不妨說是一種人的習性,是人心靈的養分。但愿,在無數日子之后,街頭巷尾,依舊可以見到這些享受文字魅力的人。

    班會演講稿(模板19篇)篇五

    依稀記得,接觸大學這個詞源于家人的希冀,“孩子啊,要好好學習,考上大學”。大學,一個簡單的詞語,就以這樣平凡的方式進入我懵懂的心靈,卻以不平凡的方式熔鑄我青春的年華。

    寒窗十二載,只為象牙夢。為了這個目標我們執著向前,那時的我們篤定堅韌,以青春的絢爛大膽書寫自己的夢想,為了圓夢,不斷付出。還記得課本上密密麻麻的批注,還記得書桌上厚厚一摞的卷子,還記得無數次考試無數次排名,疲憊不堪的我們也會在課間時分轟然睡去,也會做著美好的白日夢渴望六月的考試超常發揮,也會在無數次的希望之后被無情的現實錘煉得堅不可摧。夢醒時分,只能比昨天更拼命的努力掙扎,埋進書本,埋進試卷。當年的雄心壯志變為具體細化的幾列名單,在那個最美的青春年華,仿佛一切的一切在大學這兩個字面前都變得黯然失色。

    彼時的我們,拼了命的想要逃離,逃離一成不變的生活,逃離老師的枯燥講解,逃離父母的啰嗦嘮叨。大學仿佛是明亮的曙光,照亮了逃離奔走的路,一切的逃離仿佛在這兩個字面前都能得以實現。

    早就聽說,大學是自由的園地,愛情的殿堂,學術交流的聚集地,大師云集的象牙塔。于是,為了青春的華麗,為了那心中的大學夢,我們不斷追逐。高考倒計時,日子一天天的臨近,最終交上了自己的答卷,十二載青春努力奮斗的答卷。那些想逃離的日子,那些倒計時的歲月,只要無愧于自己的青春年華,擁有過,已是完美。

    如今,夢想成真,年幼時父母在心中埋下的夢想的種子終于開花結果,大學夢圓,花開不敗。

    其實并非如此。剛進入大學的我們,有著講不完的電話,寫不盡的短信。但是,慢慢融入這里,漸漸發現此處別樣的美好。

    大學之美,美于有形。圖書館的玻璃幕墻,白鷺湖面的波光粼粼,教學長廊的亞洲第一,南國植物的形態各異。大學之美,更美于無形。天南海北的同學齊聚一堂,社團活動的豐富多彩,學術的交融,思維的碰撞,大師的智慧,老師的傾心相授。

    但大學之美又不僅僅在于這些,更重要的是這里開闊了我們的眼界,廣博了我們的知識,錘煉了我們的意志,鍛就了我們的能力。人生青春短暫,華美年華不應虛度,或潛心于專業研究,或醉心于茫茫書海,或奔走于社團活動,或投身于競技比賽,強健體魄,健全心智,勇敢挑戰,超越自我。

    大學之夢圓,青春之路繼續向前,我回頭向曾將那個青澀的小姑娘揮手說再見,依依不舍卻又義無反顧地投入華園的懷抱。

    在這個日漸熟悉的校園里,我相信美好的明天將在這里展開,我相信伸手就能觸碰到希望,我相信,相信我的大學生活將是我青春中最耀眼的星辰。

    在這里,重新織一場華美斑斕的青春之夢。

    新的征程又將開始,而我,愿與你同行。

    班會演講稿(模板19篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應該牢牢的抓住今天。

    我們當中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯了什么;然則,他們卻忘了看看現在自己在做什么?!是抱怨完后發呆,還是選擇去彌補昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……大多數人都會選擇前者,或許他們認為:既然時間已經過去了,就沒有什么好補的了,事情已經發生了,做錯了也于事無補了。呵呵~如果是這樣,他們只會一直錯下去。例如,我們常說:我們的基礎不夠扎實。許多人就是因為這句話而放棄了自己的學習,可是卻沒有想過去把基礎知識補回來?;A是怎么來的,是積累來的!。如果因為我們以前的基礎不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。當然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因為那才是明智的做法。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。然則,他們也忘了今天。他們在今天碌碌無為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來明日的希望!當明天來臨的時候,它又變成了今天……明日復明日,明日何其多啊!所以,同學們,我們要把握今天。

    即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當有一天回首往事時,我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說----此生無憾。

    曾經,我無所事事的在學校里晃過每一天;曾經,我總為自己的懶惰找借口;曾經,面對學習和生活中的困難,我也想放棄過。---可是,那也只是曾經了,現在,我醒了。我知道我該做什么,我知道我應該朝哪個方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學,那些和我一樣放棄過的同學,現在也該醒醒了?,F在已經高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢。

    同學們,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

    班會演講稿(模板19篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    不屈的靈魂。

    屈原,堂堂一朝的三閭大夫,卻因幾個小人在君主前的幾句讒言,而被貶官發配。倍受打擊的他面色憔悴,形容枯槁,卻依舊不肯低下那顆高傲的頭顱。當路過的漁夫問他何以至此時,他卻說:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放”。漁夫是一隨波逐流之人,他難以理解屈原的想法。屈原告訴他,如果讓他和周圍變得一樣,那還不如以身投江,葬身江魚之腹。果不其然,屈原抱石投身汨羅江,以死恪守自己心中“做自己”的那份信念。他的靈魂是不屈的。

    悲壯的英雄。

    宋朝末年,茍延殘喘的南宋小朝廷逐漸走到了盡頭,來自北方的游牧民族像一道紅色的旋風,隨意的撕扯著宋朝的一道道防線。朝廷中,一片的鴉雀無聲,只有一個人站了出來,他就是文天祥。可他再怎么說也只是一個文官,帶兵打仗終究不是他的強項,導致自己數次被俘。但他總能找到機會逃脫,并堅定不移的回到宋營,如他詩里所寫的一樣“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”??煽傆心敲匆惶?,他終究是逃不掉的,在元大都的牢房中,甚至當朝皇帝都來勸降,并開出了豐厚的條件。只是文天祥卻絲毫不為之動容,因為他堅信自己是宋朝的臣子,這份信念不允許他投降,直到他被帶上斷頭臺,卻也依舊不屈的要求向南而死。文天祥用生命遵循了“做自己”的原則,他是英雄,悲壯的英雄。

    超脫的勇士。

    陶潛,做官時不過是一個芝麻粒大小的小官,卻因不愿向權勢低頭而得罪了人,氣憤的他甩下一句“不為五斗米折腰”就此離開官場,過起了“種豆南山下”的生活。他期望有一天,桃花源中的生活不再只是個單純的幻想。陶潛用自己的行動遵循了自己內心“做自己”的那個聲音,他是一位超脫的隱士。

    古往今來,“做自己”的人并不在少數,他們不論什么時候都能“做自己”,令人敬佩。不要讓我們的生命變成一場放逐與流浪,做好自己,我們的生命會迸發出屬于我們自己的精彩。

    班會演講稿(模板19篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我們迎來了中考百日沖刺。這意味著,再過100天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的中考戰場。這是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角!驀然回首,四年前,我們懷著對未來的美好憧憬,踏入了陳毅中學的校門。到現在,三年多的時光,一千多個日日夜夜,多少汗水,多少苦痛,都是為了心中那個美麗的夢想。一路上,我們揮灑了汗水,收獲了喜悅,最終,我們走到了這里,走到了這個與夢想近在咫尺的地方。如果說之前的旅程是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,我們早已拉滿弓,上好箭,準備大干100天!

    在為夢想努力的路上,我們也需要注意一些學習的方法和心態。

    我認為,第一我們要樹立正確的學習觀。學習觀念是我們學習道路上的指路明燈,我們一定要清醒的認識到我們現在所面臨的形勢,我們要知道我們是為自己而學習,為自己的一生幸福而學習,為自己美好的未來學習。人應該有抱負,有遠大的理想,做一個能為社會做出更大貢獻的人。

    第二,我們要有自學能力。我們已經是畢業班了,不能再象以前那樣只等著老師督促,我們應該養成良好的自學習慣,提高自己的自學能力。有自己的學習計劃和節奏,自主學習。

    第三,我們要提高學習效率。中考,即殘酷無情,又慷慨公平。時間對我們每個人都是平等的,要想在相同的時間內獲得更多的知識,那就要提高學習效率。上課時一定要專心聽講,全神貫注。自習課時也一定要鉆進去,進入了超然的境界,周圍的一切聲響也影響不了你的。這樣才能利用一切時間,取得進步。

    第四,我們要有自制力。中考,不僅是知識的博弈,更是意志力和承受力的比拼。人生最大的敵人就是自己。我們不能只顧學習,要勞逸結合,但我們應該有選擇的進行放松,克服不良誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節目、只圖娛樂的文學作品、明星動漫雜志等,接觸多了,必定會浪費我們寶貴的時間,影響我們的學業。

    同學們,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!預祝大家在中考中取得好成績!

    謝謝大家!

    班會演講稿(模板19篇)篇九

    同學們:

    歡迎正式跨入了高中的學堂。升入高中意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。來到了這里說明你們距離人生目標又邁進了一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學的路上繼續乘風破浪。高中的你更應該有理想有信念,那么,你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠呢?你又將怎樣走好高中求學之路呢?我想我們每個同學都有自己的理想,誰都想實現自己的理想,但三年后有人實現了夢想,有人卻發現自己距離實現夢想是那么遙遠。為什么呢?其實實現夢想是有條件的:1、要刻苦勤奮,持之以恒。2、要方法得當,合理用時。3、要有良好的心態,心無雜念4、要提高修養,尊師重教。

    高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:首先,隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦,高中的老師更多的是教給同學們自立。第三,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯系很少的科目。初中學習的內容、學習的方式與高中有中的知識內容便是“深”、“多”、“難”。高中的功課要比初中難得多,全省每年有十多萬考生在競爭,可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦,持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學科的學習。

    因此我要告訴大家,首先要做到刻苦勤奮持之以恒。勤奮就是要自覺學習,不被動學習。在初中有很多學生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功,老師得經常把你叫到辦公室監督你學習。我告訴同學們到了高中,你要想考上好大學就必須摒棄被動學習的不良習慣,其次是堅持每天刻苦學習,不能一曝十寒。第三就是要三年都努力學,不是高三一年努力學。在同學們的思想當中,往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢!到了高三再學不遲。有很多學生在高一高二沒好好學習,高三才真學了一年,所以大多數學生高三拼了一年考了個三本,為什么好好學三年拼個名牌呢?同學們可能要問:老師,我就是一個學習不自覺的學生,我怎樣才能自覺學習呢?那是因為你沒有目標,沒有思想。但凡有成就的人,都是有思想的人高中新學期主題班會班主任演講稿高中新學期主題班會班主任演講稿。我希望同學們做一個有思想的人,從現在起你就為自己樹立奮斗目標。每天都可以有一個奮斗目標,給自己一個期限盡快適應高中生活是奮斗目標,每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標,期末考試考到前十名是奮斗目標。另外還要有競爭對象,有了競爭對象,就能喚起奮斗的勇氣。比自己學習好的可以是自己的競爭對象,比自己學習刻苦的可以是自己的競爭對象,本班的同學可以是競爭對象,外班的同學也可以是競爭對象。

    第二同學們還要樹立遠大理想,遠大理想是一個人能夠長期堅。

    有了這個理想你能夠排除萬難,你能夠自覺抵制誘惑,你能夠堅持不懈刻苦學習,你能夠把學習變成一件快樂的事。

    勤奮是基礎;計劃是保證;反思是手段;交流是措施。散漫懶惰能成大事嗎?沒有計劃沒有目的學習,就會忙而無序,勞而無功。今天應該干什么,明天應該做什么?一周應該完成哪些任務,這就是計劃?!胺彩骂A則立不預則廢”說的就是這個道理。反思總結自己是確與同學交流學習心得,交流學習方法,這樣不僅能夠增進友誼,也能夠取長補短,共同提高。

    給大家的建議:

    1、慢鳥要先飛。俗話說,慢鳥先飛,早入林。我們是慢鳥因此我們必須先飛。當別人躺著的時候,我們已經站著了;當別人站著的時候,我們已經走著了;當別人走的時候,我們已經跑起來了。那么我們就是永遠的勝利者。

    2、學會利用零散時間。中國臺灣作家吳淡如每年能出三四本書同時還兼職攝影記者,電視臺節目主持人,每年她還要看大量的書籍。

    有人問她,你是不是晚上很少睡覺,要不怎么會有那么多的時間呢?她告訴我們她睡的也不比誰少,但她會見縫插針,利用零散時間去做事去學習。

    3、要勤奮更要重效率。勤奮是我們取得成績的關鍵,但勤奮更要科學,我們不能以拼時間損身體的方式來學習,那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學習,又要勞逸結合。有效率付出才有效果。該學的時候你就投入的學,要到旁若無人的地步,該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學習勁頭,才能夠有成效。

    4、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少完成以后才可以休息,每天完成定量的功課,既能增強自己學習的信心,也能養成良好的學習習慣。

    5、要把功課一科一科的認認真真的完成。學習最大忌諱,就是哪科都做了,但哪科都沒有收獲,就像看書一樣,書不在一天看得很多,而在于書上的內容你是否真的記住了,理解了。

    6、不做浪費時間消磨意志的事。憂勞可以興國,逸豫能夠亡身。很多學生由于缺乏意志和理想信念,在高中求學階段做了很多浪費自己的青春和荒廢學業的事情高中新學期主題班會班主任演講稿作文。比如早戀啦上網啦拉幫啦接派啦打架啦。

    7.新課之前做好預習,帶著問題去聽課。

    這些不良心理會造成怎樣的不良后果呢?往小的說影響了同學之間的關系,師生之間的關系,還影響了學習,每天在這種不良心理的陰影中,任何人都難以全身心的投入學習,往大的說會影響一個人的一生。一定要摒棄這些不良心理,遇到問題不可怕關鍵要有克服這些問題的勇氣!還要學會克服這些問題。我給大家提供幾種盡快克服不良心理的方法:

    1、找一個傾訴對象。

    2、樹立“我努力我付出我收獲”的自信。

    3、相信自己更要相信他人。

    4、把幫助他人為班級做事當成快樂。

    5、正確看待考試成績。

    希望同學們在正式上課前的有限的這一段時間將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進入對新知識的預習。

    從頭做起,在新學期里做好充分的準備,充實自己、提高自己。祝同學們學習進步!

    班會演講稿(模板19篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好,今天我國旗下演講的題目是“安全教育,從我做起”。

    安全——一個關系著千家萬戶的詞語,一個與我們生活息息相關的詞語,不僅是我們享受美好生活的必要保障,更是我們國家與社會賦予我們的最基本的權利。

    今天是第十七個全國中小學生安全教育日。今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。在今天這個特殊的日子里,安全,這一個嚴肅的話題,再一次被我們所關注。

    安全牽連著方方面面,安全也牽動著我們每個人的心弦。然而,我們身邊的安全狀況卻仍不容樂觀。日本3·11地震,泰國特大洪水,近年來頻發的自然災害讓我們心有余悸;校車安全事故,校舍安全問題,更是時刻牽動著我們的思緒。當今社會中還存在著許多其他的不安全因素。因此,在這種環境下,加強中小學生安全教育就顯得格外重要。

    為此,作為一名五中學生,我們應做到如下幾點:

    1。樹立自身安全意識,充分認識到安全教育的重要性。

    2。加強安全教育宣傳活動,廣泛宣傳安全知識,普及安全常識。

    3。從小事做起,養成良好的安全習慣,例如不從事危險的戶外活動,不隨意離校,注意體育鍛煉安全。日常出行遵守交通規則,注意交通安全等。

    4。留心生活,發現安全隱患及時上報,避免安全事故的發生。

    5。積極開展防災減災活動,加強安全演練,提高自身避險能力。

    6。增強自身心理素質,在面對危險時積極采取恰當的措施,將損失降到最低。

    以上幾點只是創設安全環境的基本要求。只有積極開展安全教育活動,普及安全常識,掌握避險知識,我們才能擁有一個安全的校園環境,在一個寧靜的學習氛圍中健康成長。

    生活是多彩的,但需要安全為我們多彩的生活遮風擋雨;未來是光明的,但需要安全為我們光明的未來保駕護航。有了安全,我們的青春才會如春天般炫麗繽紛;有了安全,我們的收獲才會如秋日般碩果累累。

    同學們,為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了使世界少一點悲傷,多一份歡樂,請讓我們時刻記?。?/p>

    安全教育,從我做起!

    班會演講稿(模板19篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的主題是:不忘國恥,振興中華!

    當五星紅旗在空中冉冉升起的時候,我們永遠也忘不了在過去的歷史中,中國有過許多恥辱。如清政府簽下《南京條約》、《虎門條約》、《黃浦條約》、《瑗琿條約》、《天津條約》……這一個個不平等的條約,讓中國從泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠也忘不了,使我國這園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,化成了一片灰燼,只剩下了幾根柱子;我們永遠忘不了,1937年12月13日,日本法西斯對我國進行了長達6周慘無人道的南京大規模屠殺。

    許多中華人民為了讓中國強大起來,不惜拋頭顱、撒熱血,跟日本鬼子頑強拼搏,最終打敗了帝國主義侵略者。

    同學們,我們現在坐在寬敞的教室里,教室里墻壁白白的,上面有風扇,桌子也嶄新嶄新的。這些都是靠解放軍叔叔們的鮮血換來的。紅領巾是紅的,就是讓我們要像解放軍叔叔們一樣,犧牲自己,保衛大家園。當紅領巾在脖子上飄揚的時候,我們能忘記那些英勇的軍人嗎?不,不能。

    少年強,則國強。同學們,中國的命運掌握我們這一代人手上。我們一定要更加努力學習,讓祖國更加輝煌!

    “不忘國恥,振興中華!”讓這句話永遠牢記心中。祝愿祖國的明天更燦爛吧!

    我的演講完了,謝謝大家!

    演講人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    班會演講稿(模板19篇)篇十二

    尊敬的教師,親愛的同學們:

    大家好。

    時光飛逝,轉眼已是三年,三年苦讀,三年成長。還記得當初,恍如昨日,略帶稚氣的我們,踏上了高中的征程。在日出與月隱之間,將夢想悄悄實踐;在筆與紙的行進當中,一點一滴積聚力量。不知不覺,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜點燈苦讀,多少回在跌倒時爬起再戰明天,這些我們都刻骨銘心,三年磨打劍尖,我們擁有的不僅僅是鋒利的刀影,更是一種鋒利的心。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在期望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今日我們有太多的不舍,太多的留戀。留戀這熟悉的學校,留戀這些熟悉的'身影。

    曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性的自我,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

    最終,祝母校前程似錦祝全體教師幸福健康祝學弟、學妹們學習提高。

    班會演講稿(模板19篇)篇十三

    老師、同學:

    大家好!

    今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。

    以下是我的學習經驗:

    俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。現在多數學生成績不好只因為一個字懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

    數學老師曾說:好成績源于課堂。記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以則重點聽,則重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。但有些同學不是在記課堂筆記方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

    每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不。

    理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

    有些同學因為靦腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

    掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

    以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創xx班的美好未來!

    謝謝大家!

    班會演講稿(模板19篇)篇十四

    老師們,同學們:

    大家清晨好!我是來自初二(2)班的小何,今日我發言的題目是《團結就是力量》。

    我以前讀過一篇文章,叫做《蘆葦的贊嘆》,文章中說:"一根蘆葦,應當說是很微小的,不足掛齒的,也是柔弱無力的。被狂風一吹便很簡單折斷。或許蘆葦深知自己這個短處吧,它素來不會獨自存在,老是集群而生,聚眾而長。”讀完了這篇文章,我很賞識蘆葦那集群而長。萬眾一心的精神,因為它突出了蘆葦的一個很令我賞識的質量——團結。

    其實,在生活中團結的影子也到處可見:很多很多的石頭聚積起來能夠變為一座巨大的高峰;很多很多的磚頭壘筑起來,能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小,但很多螞蟻團結在一同,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但很多輕微的力量集合在一同,就能翻江倒海,戰勝全部!

    所以,當你在賽場戰勝困難,堅持達成競賽時,當你在班級的宣傳口號上添上自成一家的創意時,當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗呼喊時,都會發現:本來,我們是這樣的團結,是這樣的同心合力。而這全部的原由都是因為我們認識到有著強盛的團結精神爆發的震驚人心的力量,所以,因為每一根細線的凝集,進而形成了一條堅韌非常的繩索。

    班會演講稿(模板19篇)篇十五

    老師,同學們:

    大家好!

    當你坐在環境幽雅,窗明幾凈的教室里學習,當你漫步在水清倒影的`湖畔,注目波光粼粼的面,當你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。

    誰不想生長在一個富強安定的國度?誰不希望有一個舒適優美的環境?然而,目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機!

    據統計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l6萬平方公里是人為造成的,現在仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產量的50%以上。世界森林覆蓋率現為22%,而我國森林覆蓋率僅為l2.7%,占世界的第120位。

    多么觸目驚心的數字!

    多么鮮明強烈的對比!

    多么冷峻嚴酷的挑戰!

    沙漠不斷擴大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色,發展綠色,就是保護生命,發展生命。

    大家知道,森林是大自然的總調度室,是人類的寶貴財富。它不僅能夠調節氣候,美化環境,而且可以提供大量木材,保證農牧業生產的穩定發展。國內外經驗表明:如果一個國家或地區的森林覆蓋率達30%以上,而且分布比較均衡,那么這個國家或地區的生態環境就比較優越,農牧業生產就比較穩定。反之,如果森林遭到破壞,環境就會惡化,導致多種自然災害的發生??梢姡謱τ谌祟悂碚f是何等的重要。

    我們是21世紀的小學生,祖國未來的建設者,面對沙漠的挑戰,綠色的危機,豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學義不容辭的責任。值此植樹節到來之際,同學們,行動起來吧,從我做起,從現在做起,用綠色裝點祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環境!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    班會演講稿(模板19篇)篇十六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    從流行語“沒有手機的日子如同與世隔絕”不難看出當今人們對于手機的依賴與鐘愛。

    過猶不及,手機在帶給我們潮流便捷的同時也賦予了我們“雙重人格”。

    自從有了手機,人們更熱衷于在各大社交軟件中“曬”自己了??涩F實呢?把原本不完美的身材p瘦,把原本凌亂的書桌前收拾干凈放一本書或一杯咖啡,配上自拍和感嘆人生的文字……諸如此類,聽著就令人發笑,可為什么人們還會這樣樂此不疲地自欺欺人呢?明知道是不真實的還迫不及待的分享給全世界,利用手機的便捷把現實和網絡中的自己塑造成兩個不同的人,其根源在于人們常常通過手機把生活過給了別人。

    如今網絡暴力已成常態,稍遇到不順心的事或拌了句嘴便破口大罵。反正是手機嘛,誰也不知道誰是誰。人們利用手機的隱蔽性把現實中小心翼翼的自己塑造成網絡上什么都敢說的.自己。于是手機成了人生活中膽小自卑的幌子,放飛自我似的向別人展示著“看我多厲害!”

    究竟是什么使手機成了荼毒人性、隱蔽思想的工具?一份最近的調查問卷顯示,僅有0。67%的人不經常在社交平臺上分享自己的生活。一百人中不足一位!多么令人愕然的比例。要說這些人沒有優質的生活和精彩的時刻與人分享嗎?他們當然有,只是他們明白,生活是過給自己的。有發大段心靈雞湯去教育別人或怨天尤人的功夫何不品一壺茶、讀一本書?到哪兒都只是在舉著手機狂拍進行“實時直播”,哪兒有時間享受照片外的生活?這0.67%的人不會用手機來偽裝自己過虛假的生活,不足以證明他們的思想見識已經遠遠超過常人了嗎?何必用手機來掩飾自己!

    發明手機的初衷是讓它服務于人們,沒想到現在卻成它控制了我們。一則笑話揭示了手機的本質:“你永遠不知道手機的對面是人還是狗!”

    手機賦予了我們雙重人格和生活。

    班會演講稿(模板19篇)篇十七

    您們好!

    我是三年級一班的學生吳伊,這兩天我一直在想,在今天的家長會上,面對可親可敬的學校老師和家長,作為學生代表講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己在想,還問了不少同學。

    尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校的硬件條件,可以說,更讓我們噶大腦的是我們學校的領導和我們的老師們。我們學校的領導把“一切為了學生,”定為辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上。放在第一位。

    尊敬的各位家長和老師,我們非常清楚,你們為我們創造這么美好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定努力做好我們一切該做的事情。 我們雖然有很多缺點,但我們也有很多的優點,我們聰明,善良,活潑,有個性!我們有責任心強的老師,我們有關心我們的學校領導。有爸爸媽媽的配合,因此我們才會有今天的成績。

    展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩。報答家長們的養育之恩。我一定不會辜負你們的期望。

    祝各位叔叔阿姨,爺爺奶奶身體健康!合家歡樂!闔家幸福!

    班會演講稿(模板19篇)篇十八

    各位老師、各位同學:

    大家早上好!

    隨著經濟的日益發展,我們生活的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

    今天,3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日的主題定為“迎人文奧運,建和諧校園”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

    2、提高自我保護能力,學會碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護;。

    3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容地面對學習和生活中的各種困難;。

    同學們,當災難的發生時,如果缺少應有的警惕,不懂得起碼的安全常識,那么,本來可能逃離的厄運,就都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

    今天是第十三個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

    班會演講稿(模板19篇)篇十九

    尊敬的教師,親愛的同學:

    大家好。

    今日我演講的題目是:感恩的心。有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每一天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因為媽媽每一天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

    是啊,人不應當總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,感激父母,他們給予你生命,撫養你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做大寫的人;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。

    感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

    感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么?感激對手,感激敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

    感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲多謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

    感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。教師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

    感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

    常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著歡樂的空氣。

    我的演講結束了,多謝大家。

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