述職報告可通過文字形式進行撰寫，也可在報告中融入圖表和圖像等可視化材料，以便更好地展示相關(guān)工作數(shù)據(jù)和信息。小編特意為大家搜集了一些有關(guān)述職報告的范文，希望對大家有所幫助。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇一
xx年是申大成功后，學校加速發(fā)展的一年。回顧反思、認真總結(jié)組織部和我本人一年來的工作，主要做了一件事：圍繞中心工作，全力落實黨建“六大工程”，即：強基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風帶動工程、黨群共建工程和為民服務工程。在校黨委的領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下，六大工程得到很好的落實，給力建設(shè)高水平郵電大學。可以用四個詞來概括即：六大工程;創(chuàng)新;制度;落實。
第一個詞：六大工程。
六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手，提高了我校聲譽，提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導并給予充分肯定，省委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報、xx工作交流、當代xx介紹了六大工程，董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)會議上作經(jīng)驗介紹。省委副書記xx，教育工委書記、廳長x給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來校或來電咨詢。
第二個詞：創(chuàng)新創(chuàng)新強基礎(chǔ)。
黨支部建在教研室、科研團隊，從x個增設(shè)到x個，支部分類定級，黨組織的覆蓋面進一步擴大;符合條件的11個黨支部設(shè)置為黨委，增編了副書記和黨務秘書;改革黨校教學，組織部抓兩頭即開學典禮、培訓內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試，學院黨委、黨支部具體實施，第45期入黨積極分子培訓合格率比上期提高3.8個百分點。組織x個黨委、黨支部書記對xx年以來黨員發(fā)展情況進行了為期近一個月專項交流檢查，找出了問題、交流了經(jīng)驗、規(guī)范了黨員發(fā)展。
2、創(chuàng)新用干部：大膽聘用“千人百人”進入學院領(lǐng)導班子，優(yōu)化學院領(lǐng)導班子，同時給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺。重點加強培訓，以量化為手段，全方位地對干部進行了理論培訓、能力培訓和業(yè)務培訓，一是以學習十八大精神為主題，舉辦了處科級干部培訓班;二是以學習貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容，舉辦了黨支部書記培訓班;三是以專題集中學習和鍛煉為主，推薦干部到校外培訓或到基層掛職;四是以全年侯隨時學習為主要形式，開展了干部在線網(wǎng)上學習。
3、創(chuàng)新學生黨建模式：和學工部牽頭抓總，經(jīng)過近一年多的先行試點、分步推進，初步探索出“三個一”的西郵學生黨建模式，即“一個黨員工作站，四個陣地;一種身份，五個角色;一個主題，六項活動”黨建進學生公寓新模式，創(chuàng)建了學生黨建新平臺，延伸了學生思政教育新陣地，收到了比較好的效果。省委副書記和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定，黨員工作站站長姜x同學應孫x邀請作為唯一的學生代表參加了全省座談會介紹了我校經(jīng)驗，教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部，并在教育廳網(wǎng)站標題新聞進行交流。
第三個詞：制度。
牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制，促使六大工程長效化、常態(tài)化。實行校領(lǐng)導“聯(lián)系師生”制度，推行領(lǐng)導干部聽課制度，在機關(guān)開展“走、訪、送”活動，推行首問負責制，加強干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細則》，進一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實施“344”學生黨建計劃，進一步明確了學生黨建工作機制;完善了《處級干部考核工作實施辦法》，通過分類考核，群眾測評數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整，考核優(yōu)秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數(shù)一個最低分數(shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學。
第四個詞：落實。
在落實六大工程中主要起到牽頭、服務、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點的鮮活事例，諸如：黨員示范崗、師生滿意度測評、學風建設(shè)年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發(fā)展黨員工作交流學習、院黨委(黨支部)書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎踊顒印?chuàng)先爭優(yōu)青年先行活動、人才引進工作等。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇二
xx年是申大成功后，學校加速發(fā)展的一年。回顧反思、認真總結(jié)組織部和我本人一年來的工作，主要做了一件事：圍繞中心工作，全力落實黨建“六大工程”，即：強基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風帶動工程、黨群共建工程和為民服務工程。在校黨委的領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下，六大工程得到很好的落實，給力建設(shè)高水平郵電大學。可以用四個詞來概括即：六大工程;創(chuàng)新;制度;落實。
第一個詞：六大工程。
六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手，提高了我校聲譽，提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導并給予充分肯定，省委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報、xx工作交流、當代xx介紹了六大工程，董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)會議上作經(jīng)驗介紹。省委副書記xx，教育工委書記、廳長x給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來校或來電咨詢。
第二個詞：創(chuàng)新創(chuàng)新強基礎(chǔ)：黨支部建在教研室、科研團隊，從x個增設(shè)到x個，支部分類定級，黨組織的覆蓋面進一步擴大;符合條件的11個黨總支設(shè)置為黨委，增編了副書記和黨務秘書;改革黨校教學，組織部抓兩頭即開學典禮、培訓內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試，學院黨委、黨總支具體實施，第45期入黨積極分子培訓合格率比上期提高3.8個百分點。組織x個黨委、黨書記對xx年以來黨員發(fā)展情況進行了為期近一個月專項交流檢查，找出了問題、交流了經(jīng)驗、規(guī)范了黨員發(fā)展。
2、創(chuàng)新用干部：大膽聘用“千人百人”進入學院領(lǐng)導班子，優(yōu)化學院領(lǐng)導班子，同時給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺。重點加強培訓，以量化為手段，全方位地對干部進行了理論培訓、能力培訓和業(yè)務培訓，一是以學習十八大精神為主題，舉辦了處科級干部培訓班;二是以學習貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容，舉辦了黨支部書記培訓班;三是以專題集中學習和鍛煉為主，推薦干部到校外培訓或到基層掛職;四是以全年侯隨時學習為主要形式，開展了干部在線網(wǎng)上學習。
3、創(chuàng)新學生黨建模式：和學工部牽頭抓總，經(jīng)過近一年多的先行試點、分步推進，初步探索出“三個一”的西郵學生黨建模式，即“一個黨員工作站，四個陣地;一種身份，五個角色;一個主題，六項活動”黨建進學生公寓新模式，創(chuàng)建了學生黨建新平臺，延伸了學生思政教育新陣地，收到了比較好的效果。省委副書記和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定，黨員工作站站長姜x同學應孫x邀請作為唯一的'學生代表參加了全省座談會介紹了我校經(jīng)驗，教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部，并在教育廳網(wǎng)站標題新聞進行交流。
第三個詞：制度。
牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制，促使六大工程長效化、常態(tài)化。實行校領(lǐng)導“聯(lián)系師生”制度，推行領(lǐng)導干部聽課制度，在機關(guān)開展“走、訪、送”活動，推行首問負責制，加強干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細則》，進一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實施“344”學生黨建計劃，進一步明確了學生黨建工作機制;完善了《處級干部考核工作實施辦法》，通過分類考核，群眾測評數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整，考核優(yōu)秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數(shù)一個最低分數(shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學。
第四個詞：落實。
在落實六大工程中主要起到牽頭、服務、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點的鮮活事例，諸如：黨員示范崗、師生滿意度測評、學風建設(shè)年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發(fā)展黨員工作交流學習、院黨委書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎踊顒印?chuàng)先爭優(yōu)青年先行活動、人才引進工作等。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇三
根據(jù)會議安排，現(xiàn)將2020年抓學校黨建工作情況匯報如下：
?作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。在過去的2020年里，本人組織陵城二中的全體黨員進行了12次組織生活會，1次民主生活會，共計13次集中學習。下面是我的具體學習和工作中的總結(jié)：
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。2.進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設(shè)情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責，對個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度，推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度，按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。
5.組織好校級領(lǐng)導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦，行政會、校務會討論決定。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
有時在黨員學習活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流于形式，存在應付現(xiàn)象。民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。針對上級的指導精神，在黨建工作上缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡單化。另外部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養(yǎng)。比如，有些教師因為家庭或者自身原因連續(xù)幾次不參加黨建的集中學習。而針對這一問題也沒有適當?shù)姆椒ㄟM行整改。
在日常學校管理方面，學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距；教師隊伍建設(shè)和學校發(fā)展存在一定的差距。在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納；辦學的經(jīng)驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
責任帶著壓力、也連著動力，2019年工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神。
1.抓好三支隊伍建設(shè)。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施;組織好中層干部理論學習，形成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關(guān)懷;組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設(shè)，提振教師“精氣神”，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關(guān)文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。
3.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn)，三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
4.宣傳引導，營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、黨建精品專欄等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實，夯實黨建基礎(chǔ)工作。
立足學校實際，強化黨建組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
1.談心談話，凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。2.公開承諾，明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監(jiān)督。
3.課題引領(lǐng)，助推發(fā)展。結(jié)合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設(shè)科學化水平。
4.組織發(fā)展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作。
5.雙爭雙評，評出實效。。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結(jié)，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
6.精品建設(shè)，激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時，教師也成為學校發(fā)展的受益者。
7.指導和開展好團組織的相關(guān)活動。通過舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽,進一步關(guān)注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
8.做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇四
一年來，xx中心小學黨支部在鎮(zhèn)中心學校黨總支的正確領(lǐng)導下，以黨的“十八大”精神為指導，深入學習貫徹實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團結(jié)支部一班人，知難而進，圓滿完成上級組織交給的各項任務，實現(xiàn)了工作目標，為學校的發(fā)展做到了引領(lǐng)。現(xiàn)匯報如下：
一年來，我努力抓好學習黨的十八大精神，結(jié)合“假如我是服務對象”活動，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立“假如我是服務對象”領(lǐng)導小組，堅持黨員學習制度，認真學習十八屆三中全會報告及各級主要領(lǐng)導講話精神。黨建工作措施得力，成效顯著。學校重大事情支部一班人要研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、抓好黨支部班子建設(shè)發(fā)揮示范作用。
強化三種意識爭創(chuàng)三型班子。一是強化思想解放意識爭創(chuàng)務實型班子。讓領(lǐng)導干部樹立敢謀事、敢干事、干成事的思想。二是強化突破發(fā)展意識爭創(chuàng)創(chuàng)新型班子。要求全體班子成員樹立突破發(fā)展意識，實現(xiàn)人無我有、人有我強、人強我精的突破發(fā)展觀念。三是強化服務意識爭創(chuàng)服務型班子。領(lǐng)導干部切實轉(zhuǎn)變作風，定期深入課堂教學，全校形成了想方設(shè)法謀發(fā)展，千方百計抓管理，一心一意上質(zhì)量的濃厚氛圍。我校作為全縣高效課堂現(xiàn)場會參觀學校獲得了與會人員的高度好評。
三、提高干部隊伍和黨員隊伍整體素質(zhì)。
我們認真做好發(fā)展黨員工作。我校把平時工作積極認真，業(yè)務能力強的教師，列為今后入黨的積極分子，引導他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用，學校工作特別順利。
一是以“假如我是服務對象”活動為契機，加強政治和業(yè)務學習，提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。二是加強干部隊伍和黨員隊伍建設(shè)不斷提高戰(zhàn)斗力。今年共發(fā)展黨員2名、積極分子1名。三是強化干訓師訓工作，學校管理水平和教師整體素質(zhì)得到大幅度提升。
四、加強黨風廉政建設(shè)樹立教育干部良好形象。
我校建立了加強黨員干部作風建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。一是做到嚴格自律。作為領(lǐng)導班子的“班長”，認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)和廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格按照規(guī)定程序辦事，充分發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制形成支部統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管的領(lǐng)導機制和工作機制。把黨風廉政建設(shè)與教育教學活動結(jié)合起來，解決了一批群眾關(guān)注的熱點難點問題。三是認真搞好黨務、校務公開，廣泛接受社會監(jiān)督。
五、強化爭先進位意識保持教育良好的發(fā)展勢頭。
教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年小學畢業(yè)年級和鎮(zhèn)抽考年級期末考試，綜合評估我校分別居全鎮(zhèn)第二的好成績。
存在的不足及原因：一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質(zhì)上與上級組織的要求還有差距。二是干部教師隊伍整體水平有待提高。三是教育資源配置不均衡還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。原因是有些干部存在重教學輕黨建的思想，影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求，思想陳舊教法落后導致教學質(zhì)量的不高。
今后的工作思路和措施：一是以黨的“十八屆三中全會”精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校建設(shè)奠定堅實的思想和組織基礎(chǔ)。二是強化管理優(yōu)化教育環(huán)境，繼續(xù)加強行風建設(shè)從嚴治教依法行政，堅決糾正教育行業(yè)的不正之風。三是加強干部教師隊伍建設(shè)樹立教育系統(tǒng)良好形象。五是全面推進素質(zhì)教育確保教學質(zhì)量保持全鎮(zhèn)前列。
一年來，我們努力做好黨建工作，盡職盡責。雖有一點成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生及學生家長希望還有差距。在此，懇請各位領(lǐng)導多提出寶貴意見，以利黨的建設(shè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。
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xx年是申大成功后，學校加速發(fā)展的一年。回顧反思、認真總結(jié)組織部和我本人一年來的工作，主要做了一件事：圍繞中心工作，全力落實黨建“六大工程”，即：強基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風帶動工程、黨群共建工程和為民服務工程。在校黨委的領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下，六大工程得到很好的落實，給力建設(shè)高水平郵電大學。可以用四個詞來概括即：六大工程;創(chuàng)新;制度;落實。
第一個詞：六大工程。
六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手，提高了我校聲譽，提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導并給予充分肯定，省委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報、xx工作交流、當代xx介紹了六大工程，董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)會議上作經(jīng)驗介紹。省委副書記xx，教育工委書記、廳長x給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來校或來電咨詢。
第二個詞：創(chuàng)新。
1、創(chuàng)新強基礎(chǔ)：黨支部建在教研室、科研團隊，從x個增設(shè)到x個，支部分類定級，黨組織的覆蓋面進一步擴大;符合條件的11個黨總支設(shè)置為黨委，增編了副書記和黨務秘書;改革黨校教學，組織部抓兩頭即開學典禮、培訓內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試，學院黨委、黨總支具體實施，第45期入黨主動分子培訓合格率比上期提高3.8個百分點。組織x個黨委、黨總支書記對xx年以來黨員發(fā)展情況進行了為期近一個月專項交流檢查，找出了問題、交流了經(jīng)驗、規(guī)范了黨員發(fā)展。
2、創(chuàng)新用干部：大膽聘用“千人百人”進入學院領(lǐng)導班子，優(yōu)化學院領(lǐng)導班子，同時給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺。重點加強培訓，以量化為手段，全方位地對干部進行了理論培訓、能力培訓和業(yè)務培訓，一是以學習十八大精神為主題，舉辦了處科級干部培訓班;二是以學習貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容，舉辦了黨支部書記培訓班;三是以專題集中學習和鍛煉為主，推薦干部到校外培訓或到基層掛職;四是以全年侯隨時學習為主要形式，開展了干部在線網(wǎng)上學習。
3、創(chuàng)新學生黨建模式：和學工部牽頭抓總，經(jīng)過近一年多的先行試點、分步推進，初步探索出“三個一”的西郵學生黨建模式，即“一個黨員工作站，四個陣地;一種身份，五個角色;一個主題，六項活動”黨建進學生公寓新模式，創(chuàng)建了學生黨建新平臺，延伸了學生思政教育新陣地，收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定，黨員工作站站長姜x同學應孫x邀請作為唯一的學生代表參加了全省座談會介紹了我校經(jīng)驗，教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部，并在教育廳網(wǎng)站標題新聞進行交流。
第三個詞：制度。
牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制，促使六大工程長效化、常態(tài)化。實行校領(lǐng)導“聯(lián)系師生”制度，推行領(lǐng)導干部聽課制度，在機關(guān)開展“走、訪、送”活動，推行首問負責制，加強干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細則》，進一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實施“344”學生黨建計劃，進一步明確了學生黨建工作機制;完善了《處級干部考核工作實施辦法》，通過分類考核，群眾測評數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整，考核優(yōu)秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數(shù)一個最低分數(shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學。
第四個詞：落實。
在落實六大工程中主要起到牽頭、服務、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點的鮮活事例，諸如：黨員示范崗、師生贊譽度測評、學風建設(shè)年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發(fā)展黨員工作交流學習、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎踊顒印?chuàng)先爭優(yōu)青年先行活動、人才引進工作等。
最后匯報，自身建設(shè)及存在不足。
自身建設(shè)：結(jié)合工作抓學習，通過學習促工作。不僅是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，與組織部的幾位同志同加班、并作戰(zhàn)。遵守《準則》廉潔自律，以身作則帶好隊伍。組織部被省委教育工委表彰為先進集體，組織部網(wǎng)站被學校評為優(yōu)秀網(wǎng)站。我自己被校黨委表彰為優(yōu)秀黨務工作者。我自己主持了一項省部級項目，正在引進一個省級研究平臺(xx省信息產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展研究中心)。還較好履行教代會提案委員會主任的職責，督促提案落實或回復提案代表。
存在不足：“黨建進公寓工程”還需要下大功夫進一步推進;理論學習，尤其是結(jié)合工作對十八大精神和高等教育管理的學習還需下大功夫加強。
努力的方向：在黨委的領(lǐng)導下，學習貫徹黨的十八大精神，以改革創(chuàng)新、務實服務的精神，繼續(xù)打造黨建“六大工程”，使“六大工程”成為學校黨建工作的知名品牌、落實工作的有力抓手。著重做好以下工作：按照學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)新要求，抓好黨建工作;組織開展好以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動;協(xié)助黨委做好第二輪干部聘任工作;扎實推進黨建進學生公寓工作。
3
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責任人職責情況報告如下：
一、工作特色和亮點。
一年來，學校支部立足學校實際，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，領(lǐng)導班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責任人，帶頭研究謀劃學校黨建重要工作、重大活動，帶頭制定實施學校黨建工作規(guī)劃、計劃和措施，帶頭建立聯(lián)系點，帶頭調(diào)研指導，帶頭抓工作落實，帶頭協(xié)調(diào)解決重點難點問題;充分調(diào)動各方面積極性，形成抓學校黨建工作合力。目前，學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學校堅強的領(lǐng)導核心。
2、加強學校組織建設(shè)。
(1)、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員帶頭加強理論學習，切實增強履職能力。每月至少集中學習兩次。
(2)、建立和完善學校黨組織建設(shè)工作載體，推進工作創(chuàng)新，推進民主決策。班子成員定期溝通交流，為學校的發(fā)展獻計獻策。
(3)、加強服務型黨組織建設(shè)，班子成員經(jīng)常深入基層聆聽師生心聲，及時了解師生訴求，全方位收集意見，及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題，進一步密切黨群干群關(guān)系，為群眾服務，同時積極推進“黨員先鋒崗”、黨員學雷鋒志愿服務活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務等，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
(4)、我校繼續(xù)加強師德師風教育，反腐倡廉，本學期我校黨員干部和教師無不正之風和違法違紀行為。
3、加強黨員隊伍建設(shè)。
(1)抓好黨員發(fā)展，為學校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求，支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展，進一步做好黨員發(fā)展工作。一年來，支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對象。
(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位，制定了相關(guān)標準和活動措施，要求黨員做出公開承諾，帶頭學習弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，帶頭參加各項優(yōu)質(zhì)課評比，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，宣傳學習社會主義核心價值觀等，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(3)建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計劃，通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”、“一帶一”的方式幫助青年教師、學生和困難黨員解決實際問題。
4、加強制度建設(shè)。
(1)實行黨務公開，主動接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務公開取得實效，學校建立了黨務公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏，還在學校網(wǎng)站中設(shè)了黨建專欄，讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見，幫助學校及時改進工作，提高工作效率。
(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排，制定全年黨建工作計劃，切實落實“三會一課”制度，認真開展組織生活會、民主評議黨員，組織黨員進行教育培訓，豐富黨組織活動;貫徹執(zhí)行民主集中制原則，進一步落實黨風廉政建設(shè)。
5、完善工作保障機制。
為了進一步抓好黨建工作，學校不斷充實黨建工作人員，加大黨建工作投入，安排了專門活動場所，配備了電子白板，完成了網(wǎng)絡改造，使黨員能夠很方便地進行電教和遠教內(nèi)容的學習。
二、存在的主要問題及原因。
一年來，雖然做了大量的工作，取得了一點成績，但與黨的工作要求，與學校健康發(fā)展的實際情況相比還有很大差距，還存在著許多亟待解決的問題：一是理論學習深度不夠，自身的水平和能力有限，自己的認識還不夠到位;二是黨員分布較散，我校共有三個學部，小學、初中、高中各有三、四名黨員，平時安排統(tǒng)一時間召開黨員會議比較困難，導致有時會議召開不夠及時;三是黨建工作抓得不夠扎實，學校領(lǐng)導班子成員中黨員人數(shù)較少，沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊伍不夠穩(wěn)定，每年都有少數(shù)黨員離開學校，黨員的流動性較大，黨員隊伍有待進一步壯大;五是學校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實，許多事情做了，但沒有及時報道;六是同教職工的談心和溝通不多，因為學校共分三個部，有些教師還不太熟悉等。
三、下一步工作思路和主要措施。
1、進一步抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，按照黨員的公開承諾認真抓好落實，提升黨建工作實效。
2、進一步加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個，不斷壯大黨員隊伍。
3、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個學部，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教育教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
4、進一步加大黨建工作的投入，適當增加工作人員，及時報道學校黨建等各方面活動，定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴格做到黨務公開，確保黨建工作穩(wěn)步推進。
5、進一步創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變觀念，努力學習，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇五
各位領(lǐng)導：大家好！
2021年我抓黨建工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以建設(shè)規(guī)范化黨支部為目標，統(tǒng)籌推進黨建工作“六位一體”總布局,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來開展黨建工作情況述職如下，敬請各位領(lǐng)導審議,并提出批評意見。
我校黨支部共有在職黨員26人，其中女黨員11人。今年吸收入黨積極分子7人。支部班子設(shè)書記1人，副書記1人，委員2人，支部成員共4人。目前，還缺少一名宣傳委員，準備近期補選。
(一)抓責任建設(shè)，履行黨建主體責任。一是抓班子，突出主體責任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動上與高新區(qū)教育分局黨委保持高度一致，推動班子成員積極履行“一崗雙責”，明確既抓業(yè)務工作，又抓黨風廉政建設(shè)的雙重責任。二是抓落實，突出舉措有力。與學校9個中層干部簽訂《黨風廉政建設(shè)目標責任書》，嚴格執(zhí)行“五個一”規(guī)定。三是嚴格執(zhí)行民主集中制，實行集體決策、民主議事、政務公開。發(fā)揚黨內(nèi)民主，不搞一言堂。凡重大事項，均召開支委會議、黨員議事會和班子會議，集體研究決定。
(二)抓組織建設(shè)，切實加強黨員管理。一是認真落實“三會一課”。領(lǐng)導班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會。確定支部書記和各黨小組長是落實“三會一課”制度的第一責任人，對“三會一課”的內(nèi)容，支部都事先有部署、有安排，做到了重點突出，黨員按時參加，確保了活動實效。二是加強黨員隊伍建設(shè)。以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，建立學習教育制度，堅持讀書、學習、反思制度，從理想信念、黨紀黨風、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴把黨員發(fā)展工作，2020年，培養(yǎng)入黨積極分子7名，接受有效入黨申請書15份。
(三)抓作風建設(shè)，確保各項工作落實。一年來，我校黨支部狠抓作風建設(shè)：一是結(jié)合“不忘初心?牢記使命”主題教育，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行黨紀黨規(guī)知識測試，開展批評與自我批評，進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經(jīng)常深入教師深入基層，了解學校各項工作開展情況。進一步強化了《值班帶班工作制度》，制定了《課堂教學每日巡查制度》，對存在的問題即查即改。
(四)抓廉潔建設(shè)，嚴格自律做表率。認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學習，強化了個人黨風廉政建設(shè)意識，并有效地運用于工作生活之中：一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、重要維修項目的安排和資金使用，都要提交支委會、黨員議事會和行政班子會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對于評先評優(yōu)、評職晉級、教師績效等敏感的事項，在會議決定后嚴格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
(五)開展“不忘初心?牢記使命”主題教育，抓好基層黨建7項重點任務。扎實開展“不忘初心?牢記使命”學習教育，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。一是制定了“不忘初心?牢記使命”主題教育方案，通過“重溫入黨誓詞”“舉辦讀書班”等活動，進一步強化組織觀念，堅定理想信念，筑牢思想根基。二是開好民主生活會，以“不忘初心?牢記使命，如何辦人民滿意的教育”為主題，開展批評與自我批評。
(六)強化政治責任，把意識形態(tài)工作擺在極端重要的位置抓緊抓實。一是成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，我擔任組長親自抓，每年至少召開兩次意識形態(tài)專題會議，研究學校意識形態(tài)工作。二是切實把握意識形態(tài)的工作方向，堅持黨管宣傳，廣播、宣傳欄、標語以及對外發(fā)布的信息報道必須報送我審定后方可發(fā)布。三是學校思想政治工作堅持“四個全面”、“四個意識”；人民教師必須忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，聽從黨的指揮，服從黨的安排。四是傳道、授業(yè)、解惑，堅持依法治校、德育首位，推行素質(zhì)教育，珍愛學生生命，實現(xiàn)全面發(fā)展。五是打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)，切實落實好黨的各項惠民政策，確保困難學生就讀。六是加強信教學生的摸排統(tǒng)計，進行正確的思想引導。
(七)抓師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)鋷熧Y隊伍。一是宣傳、學習教育。年末修訂了《十九里鎮(zhèn)中心小學師德師風考核細則》，組織全體教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時代中小學教師十項準則》，引導教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀律、講規(guī)矩”活動的開展，引導廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己，查擺問題與不足。三是通過系列活動，強化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風個人承諾書》;成功組織了“四有好老師”“藥都最美教師”等評選活動，我校的田芳老師被評為“藥都最美教師”。
(八)抓中心工作，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校的中心工作是教學。身為學校黨支部書記，我始終能夠圍繞中心，推動重點工作有序開展：一是抓教學常規(guī)管理。我們按照《十九里鎮(zhèn)中心小學教師績效考核方案》要求，抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學常規(guī)及教學研究工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。我們成立了年級組，學科教研組，抓好學科組建設(shè)，積極開展“黨員示范課”、“青年教師展示課”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓工作。學校實施了第一屆“青藍工程”，在生活上多關(guān)心他們，在工作中多壓擔子，有外出培訓機會時優(yōu)先選派青年教師。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升，學校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。
（九）抓活動開展，結(jié)累累碩果。
一是開展豐富多彩的主題黨日活動。一年來，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員開展了豐富多彩的主題黨日活動。3月10日，組織全體黨員開展了“我為校園添綠色，雷鋒精神記心間”活動；4月20日，組織全體黨員參觀紅色教育基地，接受革命精神的洗禮；5月10日，組織全體黨員參觀廉政教育基地，筑牢廉潔思想防線；6月11日，開展以“平凡的崗位，不平凡的我們”主題黨日活動；10月10日，組織全體黨員開展“不忘初心跟黨走，牢記使命踐行動”主題黨日活動；11月10日，組織全體黨員觀看《賭掉初心》廉政教育電影；12月10日，組織全體黨員開展“一名黨員就是一面旗幟”主題黨日活動。
二是我?guī)ьI(lǐng)支部全體黨員積極參加分局黨委組織的各項活動，成績突出，被評為“亳州市先進基層黨組織”。為深入學習貫徹落實高新區(qū)教育分局相關(guān)文件精神，我們開展了“同升一面旗，同唱一首歌”慶祝新中國成立70周年系列活動、”慶祝建黨98周年”系列活動。
1.開展了以慶祝新中國成立70周年為主題的黑板報評比活動。將新時代中國特色社會主義思想傳達到學校的每一個班級，每一個角落，每一個師生的腦海和心靈。
2.為充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，努力建設(shè)一支思想政治過硬、工作作風扎實、崗位技能精良，師德高尚、服務優(yōu)秀的黨員教師隊伍。一年來共有18位黨員教師帶頭上示范課，效果明顯。
3.為培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨的高尚情操。組織全校班主任召開了“傳承經(jīng)典，愛我中華”主題班會，通過主題班會分享所學所得。
4.為努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的高水平教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育，為推進十九里鎮(zhèn)中心小學教育質(zhì)量持續(xù)提升。6月26日我組織開展了“好老師講好故事”演講比賽，經(jīng)過層層選拔，全校5位教師參加了決賽，老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進行了精彩的演講，感染了在場的每一位教師。9月17日組織開展了“傳承經(jīng)典，愛我中華”師生演講及書寫比賽活動，全體師生共同參與，經(jīng)過初賽，復賽，最終有兩名黨員教師代表到高新區(qū)參加決賽并取得名次。
(一)學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。2018年劃轉(zhuǎn)至高新區(qū)后，十九里鎮(zhèn)中心小學雖然得到了迅猛的發(fā)展，但與高新區(qū)新建的學校無論從師資配置還是硬件設(shè)施上都存在一定的差距，導致部分有條件的家長進行擇校。
(二)黨員先鋒模范作用還需進一步發(fā)揮。雖然在今年著重加強黨員思想政治教育,“三會一課”常態(tài)化基本建立起來,但有些黨員在每月黨日學習上還不夠認真,有點小事就請假，沒有把黨的理論學習當做必修課，缺乏用新時代黨建精神指導自己工作,黨員模范作用發(fā)揮不突出。
（三）黨員活動形式缺少創(chuàng)新。一是每月一次的黨員活動日活動，內(nèi)容過于單一，只限于打掃衛(wèi)生、義務勞動、進行紅色教育之類，應拓寬活動的內(nèi)容和形式，如送教下鄉(xiāng)，送技能幫扶等。二是黨組織生活創(chuàng)新不夠。首先在“不忘初心?牢記使命”組織生活會上批評力度還需加強。在今年召開的“不忘初心?牢記使命”組織生活會上,互相批評中仍存在著批評力度不足,以建議和意見代替批評的現(xiàn)象,沒有真正達到“紅臉出汗”;其次是黨組織生活、黨員大會以集中學習為主,方式單一，黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段,吸引力和凝聚力不夠。
（一）進一步加大對黨建工作的重視力度。營造“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”的良好氛圍。開展組織生活會及黨員民主評議活動,嚴肅認真開展批評和自我批評,提升解決自身問題的能力和水平。加強思想建設(shè),繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢班子和全體黨員的理想信念、黨性修養(yǎng)、紀律規(guī)矩、道德情操,切實樹牢“四個意識”。
（二）進一步豐富黨組織生活。結(jié)合實際開展豐富多彩的組織活動,增強黨組織的號召力,提升黨組織的凝聚力和向心力，靈活安排黨員過好組織生活,提高組織生活的質(zhì)量。采取多種形式開展組織生活,繼續(xù)推行黨日活動,組織紅色基地參觀,開展微黨課評選，加強自主學習。把黨的組織生活與推進教育工作、提高黨員能力素質(zhì)相結(jié)合,把組織生活會由灌輸變?yōu)榛印?/p>
（三）加強黨員培養(yǎng)工作。堅持按照黨章規(guī)定、中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細則要求發(fā)展黨員,緊密聯(lián)系實際,從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面考察,堅持成熟一個發(fā)展一個,將優(yōu)秀的教師吸收到黨員隊伍中來。
(四)以“嚴”字為標準，以“實”字為目標，促進學校黨建工作進一步提升。每年初結(jié)合黨支部實際工作及校務工作，科學制定黨建工作計劃與安排，并嚴格落實，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇六
第一、加強紅色堡壘建設(shè)，發(fā)揮黨支部政治核心作用。
1.加強黨員學習，提高政治修養(yǎng)。
黨支部深入學習貫徹十九屆五全會精神，深入開展“兩學一做”學習教育，積極貫徹教體局機關(guān)黨委“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育，增強了黨員的使命感，激發(fā)了黨員干部的創(chuàng)業(yè)積極性；通過過程調(diào)度“強國學習”“燈塔大課堂”學習，擴大了黨員學習的寬度。
2.發(fā)揮榜樣的力量，牢記政治使命。
黨支部每月評選黨員先鋒崗、紅色教學先鋒，用身邊榜樣引領(lǐng)教師積極奮進，努力拼搏;通過開展“做別人的榜樣”主題演講活動，黨員干部和黨員教師進一步提高了自己的定位，激發(fā)了他們做榜樣的積極性，促進了教育教學工作的創(chuàng)新，學校工作呈現(xiàn)新氣象。
3.開展“我來講黨課”活動，黨支部積極開展“我來講黨課”，組織班子成員帶頭講黨課。組織全體黨員認真學習。
第二、加強黨的組織建設(shè)，提升黨支部治校能力。
1.召開黨支部支委會會議，科學民主決策。
每周召開黨支部支委會會議，通過會議研究，對工作進行決策和部署，保障了決策的科學、民主、規(guī)范。
2.推動問題方案落實，提高工作執(zhí)行力。
針對工作虎頭蛇尾、落實不力的情況，黨支部提出問題方案解決辦法，對每一項工作，由負責人形成工作方案，確定策劃安排、過程提醒、工作驗收等環(huán)節(jié)，在工作的每個階段，都有可視的進展及督查，責任明確，成效明顯。
3.新冠肺炎疫情發(fā)生以來，黨支部領(lǐng)導班子。
不忘初心。
牢記使命，團結(jié)帶領(lǐng)全校師生一手抓疫情防控，一手抓好教育教學，大力弘揚愛國主義教育，推進學校各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
二是黨風廉政建設(shè)。
1.全體黨員嚴格遵紀守法，落到實處。
新學期開始我校黨支部開展了學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件，開展警示講座，搞好警示教育，將遵紀守法落實到工作實處。
2.公開承諾，自律自強。
學校黨員干部、黨員教師要亮身份、亮承諾，讓承諾變成行動，讓承諾鞭策自己，讓群眾監(jiān)督自己。
三是意識形態(tài)工作。
1.思想建設(shè)武裝頭腦。
黨支部利用三會一課、燈塔大課堂、主題黨日，組織黨員學習黨章黨規(guī)，定期梳理思想，洗洗臉照鏡子，保證黨員思想純潔性。
2.開展“抓早抓小”談話，防微杜漸。
根據(jù)中央“四個意識”“兩個維護”和上級黨委的要求，黨支部制定了《抓早抓小談話制度》，履行主體責任，對重點問題、重點對象進行約談，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。
一是定位高，目標籠統(tǒng)，措施不具體。
1.學校層面黨支部對學校的定位尚未將這個定位目標具體化，比如在學校校園文化建設(shè)、教學科研、教學成績、教師發(fā)展、學生發(fā)展等方面沒有系統(tǒng)的目標，也沒有具體規(guī)劃措施。
2.教師層面教師追求卓越、追求一流的意識不強，部分教師固步自封，滿足于現(xiàn)狀，“混”字當頭，得過且過。表現(xiàn)在不學習新的教育教學理論，不認真鉆研教材，不充分備課，工作不求成績，只求自己安逸；個別教師對自己要求不高，踏著鈴聲上下班，遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。學校領(lǐng)導老好人思想，缺少懲罰措施。
二是缺乏擔當，缺乏創(chuàng)新。
1.班子成員責任擔當精神不強個別班子成員對所分管的工作，不積極有為，遇事向外推；對學校安排的工作落實不到位。工作滿足于布置，疏于檢查督促，措施不力，不能形成閉環(huán)。
2.黨員干部、黨員教師的引領(lǐng)作用彰顯不夠部分黨員干部拈輕怕重，好高騖遠，安排多，落實少，必能獨當一面，工作中缺少創(chuàng)新精神和擔當意識。
三是工作因循守舊，缺乏開創(chuàng)精神。
1.因循守舊，憑經(jīng)驗去工作學校黨員干部、教師在工作中習慣因循守舊，缺乏自我突破的勇氣。比如課堂教學，很多教師習慣滿堂灌，填鴨式教學，與新課改精神背離；工作習慣層層布置，重結(jié)果，不重過程，導致工作疲沓拖拉、完成質(zhì)量差。
2.不學習，喪失開創(chuàng)精神部分教師沒有讀書的習慣，不讀專業(yè)書籍，不思考教學，不學習先進的教育理念與現(xiàn)代教育技術(shù)，導致知識儲備不足，學科素養(yǎng)不高，跟不上時代步伐。
下步，將大力實施“三紅”工程，發(fā)揮好黨建品牌示范校引領(lǐng)作用，深入推進特色校園建設(shè)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，提高思想意識，強化擔當作為能力。
一是鑄就紅色堡壘，打造黨建品牌示范校。
1.強化黨支部紅色堡壘建設(shè)突出黨支部核心作用，黨支部首先加強自身建設(shè)，按上級黨組織要求，積極謀劃建設(shè)紅色堡壘，科學制定黨建工作計劃與安排，并嚴格落實，確保黨建工作穩(wěn)步開展。
2.錘煉作風過硬的班子隊伍班子成員思想政治學習制度化、常態(tài)化，作風建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常開展批評與自我批評，打造思想純凈，作風優(yōu)良，積極有為，有責任擔當?shù)念I(lǐng)導班子。
3.品牌引領(lǐng)，分項推進圍繞黨建品牌示范校，學校進行頂層設(shè)計。制定學校發(fā)展規(guī)劃黨支部必須對“創(chuàng)建山區(qū)名校”有科學的認識和明確的目標。黨支部要對學校的發(fā)展理念、育人目標、校風校訓、教風學風進行梳理，從理論和文化層面解決學校發(fā)展的瓶頸問題。
二是深入推進特色校園建設(shè)，開展系列教育活動。
1.構(gòu)建“四有教師”教育體系學校黨支部制定《“四有”教師教育實施方案》，對教師的理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心教育進行整體規(guī)劃。
2.開展“做別人的榜樣”主題演講活動在教師中繼續(xù)開展爭做紅燭先鋒活動，安排“做別人的榜樣”的師德演講比賽；在學生中開展“我是榜樣”宣誓、讀書、學習、衛(wèi)生等系列教育活動。
三是提高思想意識，強化擔當作為能力。
制定考核細則，激勵奮勇前行借助績效工資改革，學校修改制定《教師師德考核方案》《教師綜合評價方案》《教師績效工資考核發(fā)放辦法》《評優(yōu)樹先方案》《學生綜合素質(zhì)評定方案》，引領(lǐng)廣大師生提高思想意識，強化擔當作為能力，積極爭創(chuàng)一流業(yè)績。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇七
學校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的地方,要充分認識學校黨建工作的重要性。學校黨建工作必須把好五心:以人為本、德才兼?zhèn)洹⑷珕T學習、求真務實、持續(xù)發(fā)展,以積極推進學校黨建工作。本文是初中學校的黨建工作。
僅供參考。
今年以來，在沿河鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，上半年在孫校長的帶領(lǐng)下，下半年在本人帶領(lǐng)下，沿河初中黨支部繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導，積極踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，切實加強學校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)。在我校全體黨員的努力下，我校黨建工作取得一定的成績。
一是突出思想建設(shè)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學校黨支部要重視抓好黨員及入黨積極分子的學習教育。堅持“三會一課”制度，把對黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會、年級教師會、科組教師會等活動中，對黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結(jié)合，局部與整體結(jié)合，強化教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。重視政治理論的學習，積極構(gòu)建“學習型”學校，努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。
二是加強學校支部的組織和作風建設(shè)。黨員是黨組織的細胞，黨支部書記是黨建工作的第一責任人，全體黨員都是黨建工作的參與者和責任人，要取得黨建的整體效果，必須全體黨員共同參與，人人有責，把黨建的各項目標任務進行量化分解到每位黨員，充分發(fā)揮黨建工作在素質(zhì)教育中的優(yōu)勢和功能。
三是發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。黨員教師是學校實施教育教學改革，促進學校發(fā)展的中堅力量，要抓好師德師風建設(shè)，必須樹立良好的黨員教師形象。首先要抓好宣傳教育，利用每周的政治學習時間對教師進行師德教育，增強貫徹黨的路線、方針、政策和踐行“三個代表”的堅定性，樹立為人師表的良好形象。加強黨員世界觀改造，提高黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)黨員自覺抵制各種消極思想的能力，保持共產(chǎn)黨員高風亮節(jié)的政治本色。其次要抓好班子帶動和典型示范作用。黨員干部要爭做師德師風建設(shè)的帶頭人，以自己的言行帶動廣大黨員和教職工，以黨風帶教風，以黨性鑄師魂;以師德師風建設(shè)中的先進典型鼓勵先進，努力營造尊重先進，學習先進，爭當先進的良好校園氛圍，進而帶動校風學風全面建設(shè)。三要抓好機制建設(shè)，在師德師風建設(shè)中，要建立和完善管理激勵機制，并將其作為教師教學工作考核的重要內(nèi)容，落實到師資管理的改革中去。
四是充分發(fā)揮黨組織在學校教職工中的政治核心作用。學校黨組織要積極探索黨務工作的新內(nèi)容和新方法。在工作內(nèi)容上，要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹，保證學校黨組織正確的政治方向;關(guān)心了解學校的發(fā)展規(guī)劃，主動提出意見和建議，帶領(lǐng)黨員和教職工努力完成學校的各項任務;關(guān)心教職工的生活，保障教職工的合法權(quán)益，維護教師隊伍的穩(wěn)定。充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢，做好師生的思想工作，保證黨的教育方針政策的全面執(zhí)行，保證學校健康發(fā)展。
作為單位書記，我認真排找了在抓基層黨建工作的一些不足：
一是教科研工作與黨務工作協(xié)調(diào)不夠。黨支部工作圍繞學校中心工作來開展是非常重要的，也是必須的。對黨員進行思想教育，開展黨內(nèi)的批評與自我批評，培養(yǎng)教育入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作也是黨組織的重要職責，也必須投入大量的精力和時間。在處理好兩者關(guān)系及如何使他們相輔相成、互相促進的問題上，我們支部還需要進一步探討。
二是發(fā)展黨員步伐緩慢。我校支部在教職工中發(fā)展新黨員的步伐過慢，發(fā)展數(shù)量較少，在一定程度上限制了黨員隊伍的發(fā)展壯大。
三是黨員的男女比例懸殊。我校女教師所占比例較小，女黨員人數(shù)較少，造成男女黨員比例失調(diào)。
四是黨支部組織生活形式較為單調(diào)，理論學習深度不夠。總體來講支部組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、發(fā)展新黨員上。個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一等原因，使得理論學習的深度不夠，成效不甚顯著。黨員的政治理論水平和政治素質(zhì)有待于進一步提高。
五是離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認為自己已經(jīng)退休，不關(guān)心政治，過組織生活也不正常;有的黨員教師離退休后隨家人到外地生活，很少回到學校參加組織生活，但又覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。
下一步，我將按照黨委的部署和蔣書記的講話要求，帶領(lǐng)支部一班人，團結(jié)廣大黨員群眾發(fā)揚成績、克服不足，嚴守黨的紀律，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。
一是要加強和改進思想政治工作。加強和改進思想政治工作是學校黨組織的一項重要內(nèi)容。學校黨組織要通過正確引導群眾，積極開展群眾性思想互動，從群眾的智慧中提煉出思想政治工作的新方法和新思路，實現(xiàn)思想政治工作實績的最大化，努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。
二是要切實提高黨支部生活的質(zhì)量。提高支部生活質(zhì)量的關(guān)鍵是創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變支部生活就是政治學習、傳達文件、發(fā)展新黨員的片面看法。其實，支部生活的內(nèi)容是非常豐富的，如提高黨員的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，加強黨員的教育管理和監(jiān)督，開展批評與自我批評，研究和解決黨員和群眾共同關(guān)心的問題等。支部生活的形式也極其多樣，如參觀有意義的展覽，到革命老區(qū)等地方接受傳統(tǒng)教育，與其他支部聯(lián)誼等。我們可以通過豐富多彩、形式多樣的組織生活，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是要堅持標準，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥做好黨員的發(fā)展工作。一要發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢，積極開辟黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠攏，不斷擴大黨組織的隊伍;二要加強培養(yǎng)和教育入黨積極分子，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個。既要禁止突擊發(fā)展新黨員，又要反對關(guān)門主義;三要注重培養(yǎng)發(fā)展女黨員;四要避免黨建盲點，保證所有農(nóng)村小學都有黨員，保證校長一般都是黨員。
四是要加強對離退休黨員的教育和管理。對離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關(guān)心，引導他們過好基層學校黨支部的組織生活，要求他們“管好自己的家，看好自己的人”，并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動，積極發(fā)揮他們的“余熱”，使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學、老有所樂。
在嚴守黨的政治紀律上，我要努力做到：
一嚴守黨的政治紀律，與黨中央保持高度一致，在重大原則問題上要旗幟鮮明，在貫徹黨的路線、方針、政策時要堅定不移。
二是嚴守黨的組織紀律。切實做到黨章所規(guī)定的“黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織”。
三是嚴守黨的群眾工作紀律。走群眾路線，以維護群眾的利益為宗旨。
四是嚴守黨的保密工作紀律。嚴格保守黨和國家的秘密，堅決保衛(wèi)黨和國家利益，這是每一個共產(chǎn)黨員應盡的義務。
市教育局黨委：
按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20xx年履行安寧市青龍學校黨建工作?第一責任人?職責情況做如下述職，請予評議。
一、學校黨支部基本情況：
青龍學校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學歷1人，本科學歷12人，專科學歷20人，中專2人，初中學歷1人。支部委員會設(shè)書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人，紀檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。
(一)履行抓基層黨建職責情況。一年來，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的??落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學校的科學發(fā)展做出了應有的貢獻。我在抓好學校行政管理的同時，認真履行學校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結(jié)合學校教育教學實際，以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學質(zhì)量、辦人民滿意學校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部。
根據(jù)中央、省、市等各級要求和部署，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，以?為民務實清廉?為主題，以切實解決?四風?突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了?學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制?三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。
在整個活動中，我始終帶頭研讀學習了系列講話精神及規(guī)定的學習材料和文件精神，積極參加街道黨工委、教育局黨委組織的各項理論學習培訓，3月15日參加了青龍街道黨工委中心組理論學習——云南大學張巨成教授?著力解決‘四風’理論縱橫?講座;3月31日、4月1日參加了安寧市委組織的為期兩天的培訓;4月2日聆聽了教育局黨委書記題為?為民務實清廉、辦人民滿意教育?的黨課。帶頭撰寫學習。
心得體會。
文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學生家庭調(diào)研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執(zhí)行?八項規(guī)定?及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監(jiān)督。3月12日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在?學習教育、聽取意見?過程中我要求學校黨員領(lǐng)導干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來，與?結(jié)對幫扶?結(jié)合起來，與為學生、家長解決實際問題結(jié)合起來，與?安全教育宣傳和防范?志愿者服務結(jié)合起來。
通過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。
為了深入廣泛、準確查找學校領(lǐng)導班子及成員?四風?問題，進一步明確和規(guī)范了學校工會委員會教學安全組、財經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導干部評議組三個職能小組的職責及工作制度，堅持每個季度活動一次，每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監(jiān)督。同時通過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會，設(shè)立學校領(lǐng)導班子及成員?四風?問題舉報箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，認真查找學校領(lǐng)導班子及成員在?四風?方面的突出問題。學校工會財經(jīng)監(jiān)督小組對學校?三公?經(jīng)費的支出情況進行了認真審查;教學安全小組對學校校舍、教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，形成書面報告并在教職工大會上進行了通報，要求相關(guān)責任領(lǐng)導對反映的問題當面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議63條，其中，班子20條，班子個人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實反饋給班子成員。針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。
在8月14日學校領(lǐng)導班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的?標桿?作用，得到教育局聯(lián)系組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦?四風?問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到?紅臉出汗?的效果。
活動集中反映出學校領(lǐng)導班子及成員主要存在以下問題：
1、形式主義方面，理論學習不夠，理論指導實踐不夠：一是學習的自覺性不高;二是學習制度堅持不好;三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好;四是黨員干部學習氛圍不濃。
2、官僚主義方面，工作作風不夠扎實，求真務實精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識;三是工作方法簡單;四是團隊意識不強。
3、享樂主義方面，群眾意識不夠強，為民服務宗旨不夠：一是深入教學一線實踐指導督促不力，領(lǐng)導長期不擔當教學任務;二是紀律松懈，作風漂浮，工作懶散;三是得過且過，不敢擔當，履職盡責工作不到位。
二是勤儉節(jié)約意識淡薄。
今后努力方向、改進措施和取得的實效：
1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論業(yè)務學習，在提高學習能力、決策能力、落實能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進一步提高班子整體素質(zhì)。
2、進一步落實領(lǐng)導干部24小時輪流值周制度，領(lǐng)導干部8點簽到制度，校級領(lǐng)導對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級組、教研組制度，領(lǐng)導干部堅持一線主科教學制度，領(lǐng)導干部隨機下班聽課制度，抓牢作風紀律、切實加強領(lǐng)導干部深入基層、服務教學、服務師生的能力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
3、加強對主觀世界的改造，不斷提高個人的品德修養(yǎng)，認真貫徹執(zhí)行中央?八項規(guī)定?和云南省實施辦法，繼續(xù)堅持每季度一次的工會財經(jīng)監(jiān)督小組活動制度，定期對學校的經(jīng)費使用情況進行通報，自覺主動接受監(jiān)督，增強拒腐防變能力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學校沒有公費旅游、公車費用，公務接待均在學校食堂進行，接待費明顯減少，把有限的公用經(jīng)費服務于教育教學活動與設(shè)備購置。
4、立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的分工不清、職責不明、管理不嚴、作風不實、紀律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計調(diào)動黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。
5、通過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵機制，徹底解決了家里學校遠、長期居住學校、堅持教學一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的?最后一公里?的問題。
(二)加強基層黨組織建設(shè)情況。認真落實黨內(nèi)?三會一課?制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標考核暨民主評議等制度。我始終認真貫徹民主集中原則，學校所有大小事宜一律提交學校每周一的黨政干部例會集體討論通過方可執(zhí)行，堅決杜絕?一言談?的現(xiàn)象。我堅持帶頭講黨課，宣傳學習黨章、及黨的xx屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展?爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園?等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標考核、領(lǐng)導班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學生生活費兌現(xiàn)標準及名單、教師績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務、校務熱點問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領(lǐng)導，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時間與其進行思想教育疏導和教育，嚴格按照學校。
規(guī)章制度。
進行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。
(三)推進基層服務型黨組織建設(shè)情況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導班子?龍頭?作用，通過嚴格執(zhí)行了領(lǐng)導干部早八點簽到制、24小時輪流值周制度、校級領(lǐng)導帶頭承擔主科教學任務，校級領(lǐng)導帶頭深入年級段(組)和教研組，帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學生家庭家訪，由學校領(lǐng)導干部組成的校園安全志愿者服務隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強領(lǐng)導干部帶頭服務、帶領(lǐng)服務、帶動服務的自覺性，帶動了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認真上好每一節(jié)課，認真做好自己的業(yè)務工作，有效推動學校服務型黨組織、服務型班子的建設(shè)。
(四)加強黨員教育管理。嚴格執(zhí)行?三會一課?考勤制度，正常開展黨員組織生活，積極推行黨員?分類管理?、設(shè)崗定責、民主評議等教育管理制度，使黨員教育經(jīng)常化、制度化，是黨員宗旨意識、黨風黨紀意識、服務意識不斷增強，嚴格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，嚴格堅持標準和程序有計劃地把教學一線的優(yōu)秀骨干培養(yǎng)為入黨積極分子、培養(yǎng)對象，但培養(yǎng)基本成熟的李元峰老師8月份調(diào)往安寧實驗學校。年內(nèi)經(jīng)黨的群眾路線教育實踐活動和年終黨員目標時對在冊的37名黨員進行了民主測評，結(jié)合各位黨員履行義務、先鋒作用發(fā)揮等方面綜合評定出?好?、?一般?、?差?三個等次的黨員人數(shù)分別是26人、7人、4人，沒有違反黨章和師德規(guī)范的不合格黨員，我與副書記分別對評議為?差?的4名黨員進行了談話和提醒。
(五)落實基礎(chǔ)保障情況。按照《安寧市基層組織建設(shè)三年規(guī)劃》，結(jié)合學校的實際，加大黨組織建設(shè)投入力度，每年從學校公用經(jīng)費中按照每位黨員500元的標準預算黨建工作經(jīng)費，主要用于黨報黨刊征訂及活動設(shè)施設(shè)備的購置。建有固定、規(guī)范的黨員活動室，黨組織干部的待遇得到充分保障，積極開展了各項扶貧救災捐款活動，黨員領(lǐng)導干部積極帶頭并組織全體教職工為昭通魯?shù)榭拐鹁葹木杩睿繂柹砘及┌Y困難職工張東瓊5000元，學校工會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機制、經(jīng)費得到較好的落實。
三、存在主要問題和下一步的打算。
1、學校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進一步加強。
2、學校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學校教務處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動載體和機制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責，每年組織一次黨員教師教學崗位練兵或教學業(yè)務競賽活動，同時把結(jié)果與年終黨員目標考核結(jié)合起來，快速提升黨員隊伍的業(yè)務素質(zhì)。
3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計劃，因培養(yǎng)對象中途調(diào)離而未完成計劃。來年，在堅持標準的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。
4、黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部，發(fā)布微博、信息積極性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，積極鼓勵黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部進行學習交流，設(shè)立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進行統(tǒng)計并在學校q群中通報，與年終考核掛鉤。一年來，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，盡職盡責，雖然工作有一點成效，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請在座的各位領(lǐng)導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。謝謝大家!
本學期開學以來，實驗初中教職工精神面貌煥然一新，工作積極性和工作熱情高漲，這都源于學校黨總支一班人團結(jié)協(xié)作、率先垂范、腳踏實地的工作態(tài)度和工作精神。為進一步打造教師隊伍，凝聚合力，建設(shè)和諧校園，確實發(fā)揮學校黨總支的政治核心作用，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的政治保障，學校的黨建工作，主要從“細”和“實”兩個方面來抓，我們認為凡事只要抓細抓實了，平常事也就做到位了(特點：(1)會議制度堅持到位;(2)學習制度貫徹到位;(3)各項活動落實到位;(4)重大事議商量到位)。
學校黨組織是總支部，下設(shè)3個黨支部，____名黨員，其中在職黨員____名，占全校教職工總?cè)藬?shù)的_____%。離退休黨員____名，占離退休教職工總數(shù)的______%。
1、抓關(guān)鍵，加強領(lǐng)導班子的建設(shè)。
2、抓基礎(chǔ)，加強黨員隊伍建設(shè)。
學校黨總支高度重視并大力加強黨員隊伍建設(shè)，主要做好三個方面的工作：
第一、把黨員隊伍教育好。學校黨總支通過“四抓四看”以及組織黨員認真學習黨章和黨的xx屆四中全會精神等一系列教育活動，緊密聯(lián)系學校建設(shè)和發(fā)展的實際，聯(lián)系黨員思想和工作實際，聯(lián)系黨員隊伍中存在的實際問題，把黨員工作抓深、抓細、抓扎實、抓出成效。寓教育于活動中，在活動中受教育。我們結(jié)合每一階段的中心工作，適時安排活動，如：(1)全員觀看一部主旋律電影《黃土情》，用鮮活的影像教材教育黨員教師;(2)掛鉤共建校外輔導站，對紫霞社區(qū)內(nèi)學困生進行文化課輔導;(3)在職黨員進村進社區(qū)服務，學校黨總支成立了三個群眾工作團，對泰山社區(qū)內(nèi)的小區(qū)居民進行走訪慰問，幫扶困難群眾;(4)看錄像——學習、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，用理論武裝頭腦，指導實踐、推動工作;(5)組織教師尤其是黨員教師參加南京教師志愿者聯(lián)盟，引導教師自愿無償?shù)奶峁┙逃虒W服務，滿足群眾需要，實現(xiàn)自我價值;(6)黨員示范課，本學期以來，學校黨總支已開設(shè)了_____節(jié)黨員示范課，供全校教師觀摩學習;(7)黨員與貧困生、學困生、品德有問題的學生結(jié)對子等活動。活動的開展，使學校黨員振奮了精神，煥發(fā)了熱情，激發(fā)了干勁，增強了八個方面的意識：一是增強黨員意識;二是增強大局意識;三是增強學校意識;四是增強法律意識;五是增強自律意識;六是增強責任意識;七是增強服務意識;八是增強先進模范意識。
第二，把黨員隊伍管理好。學校黨總支在加強對黨員教育、努力提高黨員思想政治素質(zhì)的同時，不斷加強對黨員隊伍的管理，堅持完善黨員的組織生活制度，堅持“三會一課”制度，“三會”始終貫穿于工作之中(學校大事——黨政工聯(lián)席會、教代會;學習、活動——黨員大會;交流、征求意見——支部小組會)，堅持民主生活會和民主評議黨員，適時組織黨課教育。并通過召開黨員會、收看黨性黨風黨紀教育宣傳片、專題片、講座、自學等形式，不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力做到自重、自警、自省、自勵，強化黨組織對黨員的教育、管理、監(jiān)督和約束。
第三，把黨員隊伍發(fā)展好。在發(fā)展黨員工作中，學校黨總支嚴格按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”和成熟一個發(fā)展一個的方針，強化發(fā)展黨員的程序，談話、培訓、座談評議、思想?yún)R報、組織考察，嚴把黨員“入口關(guān)”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。我校今年2月確立了一位入黨積極分子，即將參加入黨積極分子培訓班學習，3月又有一位教師遞交了。
入黨申請書。
自愿接受組織考察。
3、抓保障，加強黨風廉政建設(shè)。
嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，進一步規(guī)范辦學行為，采取了校長把關(guān)，中層干部、年級組長、教研組長定期學習的辦法，抓源頭、抓苗頭，使學校始終處于依法依規(guī)辦學的正常程序中，切實杜絕各類違規(guī)收費、征訂教輔資料行為。在加強黨風廉政建設(shè)方面，黨總支切實抓住了三個環(huán)節(jié)。其一，加強制度建設(shè)，完善監(jiān)督機制。為加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督，提高領(lǐng)導班子整體工作效能，規(guī)范學校重大決策、重要項目安排、大額度資金使用工作，認真落實《局(工委)議事決策規(guī)則》、《“三重一大”事項決策和監(jiān)管的實施意見》，認真推行黨務、校務公開制度，重大事項集體討論決定制度，黨內(nèi)民主生活制度，以及黨員干部廉潔自律責任制度和責任追究制度。其二，強化黨紀法規(guī)教育，崩緊思想道德防線。通過組織黨員干部學習黨紀國法和上級文件來增強法制意識，通過開展專題學習和黨課教育來警示自己,結(jié)合民主評議活動、師德師風建設(shè)等活動，認真組織黨員干部，重學黨章，重溫誓詞，嚴格自律，警鐘長鳴。其三，定期對干部的德、能、勤、績、廉進行民主測評，把黨員干部置于群眾的監(jiān)督之中。扎扎實實地開展“黨風廉政教育月活動”、“我為黨旗添光彩”活動。為規(guī)范職業(yè)道德行為，簽訂了《第五中學黨員教師師德承諾書》，組織黨員干部進行了《黨章》和《xx屆四中全會精神解讀》報告的學習，寫了心得體會、學習體會。活動的開展，進一步增強了全體黨員的黨紀觀念，增強了反腐倡廉的自覺性，努力做到思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務實。上年末各黨支部開展了黨員民主評議會，自評互評相結(jié)合，同時進行了黨外群眾測評，了解群眾對黨員的反映。
4、抓和諧，黨員干部率先垂范。
在校黨總支的帶領(lǐng)下，我校開展了“一個黨員一面旗幟”主題活動。活動的目的是圍繞教育教學這個中心，調(diào)整激勵黨員良好的精神狀態(tài)，立足崗位，以身示范，當好和諧校園建設(shè)的組織者，推動者和實踐者。在全體黨員同志的共同努力下，黨內(nèi)和諧，校園和諧的氛圍已逐步形成。在黨員之間、黨員和干部之間、黨員和群眾之間，互相尊重、關(guān)心、幫助，堅持談話制度、體現(xiàn)組織關(guān)懷和同志友情，工作的勁頭大增。全體教師用心做教育，努力營造健康、和諧、溫馨的教育教學環(huán)境，使校園真正成為師生共同成長的精神樂園。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇八
今年以來，在沿河鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，上半年在孫校長的帶領(lǐng)下，下半年在本人帶領(lǐng)下，沿河初中黨支部繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導，積極踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，切實加強學校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)。在我校全體黨員的努力下，我校黨建工作取得一定的成績。
一是突出思想建設(shè)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學校黨支部要重視抓好黨員及入黨積極分子的學習教育。堅持“三會一課”制度，把對黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會、年級教師會、科組教師會等活動中，對黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結(jié)合，局部與整體結(jié)合，強化教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。重視政治理論的學習，積極構(gòu)建“學習型”學校，努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。
二是加強學校支部的組織和作風建設(shè)。黨員是黨組織的細胞，黨支部書記是黨建工作的第一責任人，全體黨員都是黨建工作的參與者和責任人，要取得黨建的整體效果，必須全體黨員共同參與，人人有責，把黨建的各項目標任務進行量化分解到每位黨員，充分發(fā)揮黨建工作在素質(zhì)教育中的優(yōu)勢和功能。
三是發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。黨員教師是學校實施教育教學改革，促進學校發(fā)展的中堅力量，要抓好師德師風建設(shè)，必須樹立良好的黨員教師形象。首先要抓好宣傳教育，利用每周的政治學習時間對教師進行師德教育，增強貫徹黨的路線、方針、政策和踐行“三個代表”的堅定性，樹立為人師表的良好形象。加強黨員世界觀改造，提高黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)黨員自覺抵制各種消極思想的能力，保持共產(chǎn)黨員高風亮節(jié)的政治本色。其次要抓好班子帶動和典型示范作用。黨員干部要爭做師德師風建設(shè)的帶頭人，以自己的言行帶動廣大黨員和教職工，以黨風帶教風，以黨性鑄師魂;以師德師風建設(shè)中的先進典型鼓勵先進，努力營造尊重先進，學習先進，爭當先進的良好校園氛圍，進而帶動校風學風全面建設(shè)。三要抓好機制建設(shè)，在師德師風建設(shè)中，要建立和完善管理激勵機制，并將其作為教師教學工作考核的重要內(nèi)容，落實到師資管理的改革中去。
四是充分發(fā)揮黨組織在學校教職工中的政治核心作用。學校黨組織要積極探索黨務工作的新內(nèi)容和新方法。在工作內(nèi)容上，要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹，保證學校黨組織正確的政治方向;關(guān)心了解學校的發(fā)展規(guī)劃，主動提出意見和建議，帶領(lǐng)黨員和教職工努力完成學校的各項任務;關(guān)心教職工的生活，保障教職工的合法權(quán)益，維護教師隊伍的穩(wěn)定。充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢，做好師生的思想工作，保證黨的教育方針政策的全面執(zhí)行，保證學校健康發(fā)展。
作為單位書記，我認真排找了在抓基層黨建工作的一些不足：
一是教科研工作與黨務工作協(xié)調(diào)不夠。黨支部工作圍繞學校中心工作來開展是非常重要的，也是必須的。對黨員進行思想教育，開展黨內(nèi)的批評與自我批評，培養(yǎng)教育入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作也是黨組織的重要職責，也必須投入大量的精力和時間。在處理好兩者關(guān)系及如何使他們相輔相成、互相促進的問題上，我們支部還需要進一步探討。
二是發(fā)展黨員步伐緩慢。我校支部在教職工中發(fā)展新黨員的步伐過慢，發(fā)展數(shù)量較少，在一定程度上限制了黨員隊伍的發(fā)展壯大。
三是黨員的男女比例懸殊。我校女教師所占比例較小，女黨員人數(shù)較少，造成男女黨員比例失調(diào)。
四是黨支部組織生活形式較為單調(diào)，理論學習深度不夠。總體來講支部組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、發(fā)展新黨員上。個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一等原因，使得理論學習的深度不夠，成效不甚顯著。黨員的政治理論水平和政治素質(zhì)有待于進一步提高。
五是離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認為自己已經(jīng)退休，不關(guān)心政治，過組織生活也不正常;有的黨員教師離退休后隨家人到外地生活，很少回到學校參加組織生活，但又覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。
下一步，我將按照黨委的部署和蔣書記的講話要求，帶領(lǐng)支部一班人，團結(jié)廣大黨員群眾發(fā)揚成績、克服不足，嚴守黨的紀律，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。
一是要加強和改進思想政治工作。加強和改進思想政治工作是學校黨組織的一項重要內(nèi)容。學校黨組織要通過正確引導群眾，積極開展群眾性思想互動，從群眾的智慧中提煉出思想政治工作的新方法和新思路，實現(xiàn)思想政治工作實績的最大化，努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。
二是要切實提高黨支部生活的質(zhì)量。提高支部生活質(zhì)量的關(guān)鍵是創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變支部生活就是政治學習、傳達文件、發(fā)展新黨員的片面看法。其實，支部生活的內(nèi)容是非常豐富的，如提高黨員的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，加強黨員的教育管理和監(jiān)督，開展批評與自我批評，研究和解決黨員和群眾共同關(guān)心的問題等。支部生活的形式也極其多樣，如參觀有意義的展覽，到革命老區(qū)等地方接受傳統(tǒng)教育，與其他支部聯(lián)誼等。我們可以通過豐富多彩、形式多樣的組織生活，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是要堅持標準，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥做好黨員的發(fā)展工作。一要發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢，積極開辟黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠攏，不斷擴大黨組織的隊伍;二要加強培養(yǎng)和教育入黨積極分子，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個。既要禁止突擊發(fā)展新黨員，又要反對關(guān)門主義;三要注重培養(yǎng)發(fā)展女黨員;四要避免黨建盲點，保證所有農(nóng)村小學都有黨員，保證校長一般都是黨員。
四是要加強對離退休黨員的教育和管理。對離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關(guān)心，引導他們過好基層學校黨支部的組織生活，要求他們“管好自己的家，看好自己的人”，并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動，積極發(fā)揮他們的“余熱”，使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學、老有所樂。
在嚴守黨的政治紀律上，我要努力做到：
一嚴守黨的政治紀律，與黨中央保持高度一致，在重大原則問題上要旗幟鮮明，在貫徹黨的路線、方針、政策時要堅定不移。
二是嚴守黨的組織紀律。切實做到黨章所規(guī)定的“黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織”。
三是嚴守黨的群眾工作紀律。走群眾路線，以維護群眾的利益為宗旨。
四是嚴守黨的工作紀律。嚴格保守黨和國家的秘密，堅決保衛(wèi)黨和國家利益，這是每一個共產(chǎn)黨員應盡的義務。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇九
一年來，我校黨支部按照上級黨委的要求，以黨的“xx大”精神為指導，深入學習走群眾路線教育實踐活動，努力工作，廉潔自律，克己奉公，勇于進取，完成了上級黨委交給的各項任務，實現(xiàn)了工作目標，為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。現(xiàn)將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下：
一年來，我校黨支部努力抓好學習黨的走群眾路線教育實踐活動精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設(shè)工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關(guān)黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部、積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。在工作中，及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強了黨員干部的思想政治建設(shè)。
理論體系武裝黨員干部。建立學習園地，進行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為，爭先創(chuàng)優(yōu)當先鋒”活動，全體黨員干部簽訂了爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
三、黨支部領(lǐng)導班子“龍頭”作用發(fā)揮的好。
我們進一步加強了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策，善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體。
四、努力加強黨組織建設(shè)。
我校全體黨員，積極參加“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，尤其是在走群眾路線教育實踐活動方面，起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，以創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員干部在教育教學管理、后勤各項服務等重大活動中沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書，培養(yǎng)教師積極分子，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒作用，增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書，定期開展調(diào)查問卷活動，積極探索實現(xiàn)擴大黨內(nèi)民主的多種形式，扎實開展創(chuàng)建“五個好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點活動。
五、努力加強黨員干部隊伍建設(shè)。
我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機制，積極推進黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設(shè)。
我們制定了黨建工作長效機制，并認真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進我校黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調(diào)查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結(jié)黨組織創(chuàng)建的新經(jīng)驗，及時轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
七、大力加強黨員干部作風建設(shè)。
我們建立了加強黨員干部作風建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案，加強黨風廉政建設(shè)，領(lǐng)導干部簽訂了《黨風廉政責任書》，教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》和《遵守師德師風承諾書》。我們提出了組織警示、個人自律、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正氣順、干勁十足的良好工作氛圍。
一年來我們努力做好黨務工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。懇請上級黨委領(lǐng)導指出工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取取得更大成績。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
一年來，xx中心小學黨支部在鎮(zhèn)中心學校黨總支的正確領(lǐng)導下，以黨的“十八大”精神為指導，深入學習貫徹實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團結(jié)支部一班人，知難而進，圓滿完成上級組織交給的各項任務，實現(xiàn)了工作目標，為學校的發(fā)展做到了引領(lǐng)。現(xiàn)匯報如下：
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。一年來，我努力抓好學習黨的十八大精神，結(jié)合“假如我是服務對象”活動，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立“假如我是服務對象”領(lǐng)導小組，堅持黨員學習制度，認真學習十八屆三中全會報告及各級主要領(lǐng)導講話精神。黨建工作措施得力，成效顯著。學校重大事情支部一班人要研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、抓好黨支部班子建設(shè)發(fā)揮示范作用。強化三種意識爭創(chuàng)三型班子。一是強化思想解放意識爭創(chuàng)務實型班子。讓領(lǐng)導干部樹立敢謀事、敢干事、干成事的思想。二是強化突破發(fā)展意識爭創(chuàng)創(chuàng)新型班子。要求全體班子成員樹立突破發(fā)展意識，實現(xiàn)人無我有、人有我強、人強我精的突破發(fā)展觀念。三是強化服務意識爭創(chuàng)服務型班子。領(lǐng)導干部切實轉(zhuǎn)變作風，定期深入課堂教學，全校形成了想方設(shè)法謀發(fā)展，千方百計抓管理，一心一意上質(zhì)量的濃厚氛圍。我校作為全縣高效課堂現(xiàn)場會參觀學校獲得了與會人員的高度好評。
三、提高干部隊伍和黨員隊伍整體素質(zhì)。我們認真做好發(fā)展黨員。
工作。我校把平時工作積極認真，業(yè)務能力強的教師，列為今后入黨的積極分子，引導他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用，學校工作特別順利。
一是以“假如我是服務對象”活動為契機，加強政治和業(yè)務學習，提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。二是加強干部隊伍和黨員隊伍建設(shè)不斷提高戰(zhàn)斗力。今年共發(fā)展黨員2名、積極分子1名。三是強化干訓師訓工作，學校管理水平和教師整體素質(zhì)得到大幅度提升。
四、加強黨風廉政建設(shè)樹立教育干部良好形象。我校建立了加強黨員干部作風建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。一是做到嚴格自律。作為領(lǐng)導班子的“班長”，認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)和廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格按照規(guī)定程序辦事，充分發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制形成支部統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管的領(lǐng)導機制和工作機制。把黨風廉政建設(shè)與教育教學活動結(jié)合起來，解決了一批群眾關(guān)注的熱點難點問題。三是認真搞好黨務、校務公開，廣泛接受社會監(jiān)督。
五、強化爭先進位意識保持教育良好的發(fā)展勢頭。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年小學畢業(yè)年級和鎮(zhèn)抽考年級期末考試，綜合評估我校分別居全鎮(zhèn)第二的好成績。
存在的不足及原因：一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質(zhì)上與上級組織的要求還有差距。二是干部教師隊伍整體水平有待提高。三是教育資源配置不均衡還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。原因是有些干部存在重教學輕黨建的思想，影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求，思想陳舊教法落后導致教學質(zhì)量的不高。
今后的工作思路和措施：一是以黨的“十八屆三中全會”精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校建設(shè)奠定堅實的思想和組織基礎(chǔ)。二是強化管理優(yōu)化教育環(huán)境，繼續(xù)加強行風建設(shè)從嚴治教依法行政，堅決糾正教育行業(yè)的不正之風。三是加強干部教師隊伍建設(shè)樹立教育系統(tǒng)良好形象。五是全面推進素質(zhì)教育確保教學質(zhì)量保持全鎮(zhèn)前列。
一年來，我們努力做好黨建工作，盡職盡責。雖有一點成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生及學生家長希望還有差距。在此，懇請各位領(lǐng)導多提出寶貴意見，以利黨的建設(shè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十一
尊敬各位領(lǐng)導、各位與會代表、全體黨員同志：
今年以來，在沿河鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，上半年在孫校長的帶領(lǐng)下，下半年在本人帶領(lǐng)下，沿河初中黨支部繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導，積極踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，切實加強學校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)。在我校全體黨員的努力下，我校黨建工作取得一定的成績。
一是突出思想建設(shè)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學校黨支部要重視抓好黨員及入黨積極分子的學習教育。堅持“三會一課”制度，把對黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會、年級教師會、科組教師會等活動中，對黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結(jié)合，局部與整體結(jié)合，強化教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。重視政治理論的學習，積極構(gòu)建“學習型”學校，努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。
二是加強學校支部的組織和作風建設(shè)。黨員是黨組織的細胞，黨支部書記是黨建工作的第一責任人，全體黨員都是黨建工作的參與者和責任人，要取得黨建的整體效果，必須全體黨員共同參與，人人有責，把黨建的各項目標任務進行量化分解到每位黨員，充分發(fā)揮黨建工作在素質(zhì)教育中的優(yōu)勢和功能。
三是發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。黨員教師是學校實施教育教學改革，促進學校發(fā)展的中堅力量，要抓好師德師風建設(shè)，必須樹立良好的黨員教師形象。首先要抓好宣傳教育，利用每周的政治學習時間對教師進行師德教育，增強貫徹黨的路線、方針、政策和踐行“三個代表”的堅定性，樹立為人師表的良好形象。加強黨員世界觀改造，提高黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)黨員自覺抵制各種消極思想的能力，保持共產(chǎn)黨員高風亮節(jié)的政治本色。其次要抓好班子帶動和典型示范作用。黨員干部要爭做師德師風建設(shè)的帶頭人，以自己的言行帶動廣大黨員和教職工，以黨風帶教風，以黨性鑄師魂;以師德師風建設(shè)中的先進典型鼓勵先進，努力營造尊重先進，學習先進，爭當先進的良好校園氛圍，進而帶動校風學風全面建設(shè)。三要抓好機制建設(shè)，在師德師風建設(shè)中，要建立和完善管理激勵機制，并將其作為教師教學工作考核的重要內(nèi)容，落實到師資管理的改革中去。
四是充分發(fā)揮黨組織在學校教職工中的政治核心作用。學校黨組織要積極探索黨務工作的新內(nèi)容和新方法。在工作內(nèi)容上，要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹，保證學校黨組織正確的政治方向;關(guān)心了解學校的發(fā)展規(guī)劃，主動提出意見和建議，帶領(lǐng)黨員和教職工努力完成學校的各項任務;關(guān)心教職工的生活，保障教職工的合法權(quán)益，維護教師隊伍的穩(wěn)定。充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢，做好師生的思想工作，保證黨的教育方針政策的全面執(zhí)行，保證學校健康發(fā)展。
作為單位書記，我認真排找了在抓基層黨建工作的一些不足：
一是教科研工作與黨務工作協(xié)調(diào)不夠。黨支部工作圍繞學校中心工作來開展是非常重要的，也是必須的。對黨員進行思想教育，開展黨內(nèi)的批評與自我批評，培養(yǎng)教育入黨積極分子，做好黨員發(fā)展工作也是黨組織的重要職責，也必須投入大量的精力和時間。在處理好兩者關(guān)系及如何使他們相輔相成、互相促進的問題上，我們支部還需要進一步探討。
二是發(fā)展黨員步伐緩慢。我校支部在教職工中發(fā)展新黨員的步伐過慢，發(fā)展數(shù)量較少，在一定程度上限制了黨員隊伍的發(fā)展壯大。
三是黨員的男女比例懸殊。我校女教師所占比例較小，女黨員人數(shù)較少，造成男女黨員比例失調(diào)。
四是黨支部組織生活形式較為單調(diào)，理論學習深度不夠。總體來講支部組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、發(fā)展新黨員上。個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一等原因，使得理論學習的深度不夠，成效不甚顯著。黨員的政治理論水平和政治素質(zhì)有待于進一步提高。
五是離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認為自己已經(jīng)退休，不關(guān)心政治，過組織生活也不正常;有的黨員教師離退休后隨家人到外地生活，很少回到學校參加組織生活，但又覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。
下一步，我將按照黨委的部署和蔣書記的講話要求，帶領(lǐng)支部一班人，團結(jié)廣大黨員群眾發(fā)揚成績、克服不足，嚴守黨的紀律，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。
一是要加強和改進思想政治工作。加強和改進思想政治工作是學校黨組織的一項重要內(nèi)容。學校黨組織要通過正確引導群眾，積極開展群眾性思想互動，從群眾的智慧中提煉出思想政治工作的新方法和新思路，實現(xiàn)思想政治工作實績的最大化，努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。
二是要切實提高黨支部生活的質(zhì)量。提高支部生活質(zhì)量的關(guān)鍵是創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變支部生活就是政治學習、傳達文件、發(fā)展新黨員的片面看法。其實，支部生活的內(nèi)容是非常豐富的，如提高黨員的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，加強黨員的教育管理和監(jiān)督，開展批評與自我批評，研究和解決黨員和群眾共同關(guān)心的問題等。支部生活的形式也極其多樣，如參觀有意義的展覽，到革命老區(qū)等地方接受傳統(tǒng)教育，與其他支部聯(lián)誼等。我們可以通過豐富多彩、形式多樣的組織生活，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是要堅持標準，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥做好黨員的發(fā)展工作。一要發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢，積極開辟黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠攏，不斷擴大黨組織的隊伍;二要加強培養(yǎng)和教育入黨積極分子，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個。既要禁止突擊發(fā)展新黨員，又要反對關(guān)門主義;三要注重培養(yǎng)發(fā)展女黨員;四要避免黨建盲點，保證所有農(nóng)村小學都有黨員，保證校長一般都是黨員。
四是要加強對離退休黨員的教育和管理。對離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關(guān)心，引導他們過好基層學校黨支部的組織生活，要求他們“管好自己的家，看好自己的人”，并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動，積極發(fā)揮他們的“余熱”，使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學、老有所樂。
在嚴守黨的政治紀律上，我要努力做到：
一嚴守黨的政治紀律，與黨中央保持高度一致，在重大原則問題上要旗幟鮮明，在貫徹黨的路線、方針、政策時要堅定不移。
二是嚴守黨的組織紀律。切實做到黨章所規(guī)定的“黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織”。
三是嚴守黨的群眾工作紀律。走群眾路線，以維護群眾的利益為宗旨。
四是嚴守黨的保密工作紀律。嚴格保守黨和國家的秘密，堅決保衛(wèi)黨和國家利益，這是每一個共產(chǎn)黨員應盡的義務。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十二
嘎灑鎮(zhèn)xxxx黨支部有黨員xx名，其中在職黨員xx名，離退休黨員xx名，xx位在職職工，主要職責是負責全鎮(zhèn)xxx的xxxxx和服務工作，20xx年我與黨支部一班人在州委市委的正確領(lǐng)導下，在上級業(yè)務部門的指導下，無論是黨建工作還是xxxx的中心工作均取得了滿意的成績，達到了年初預定的目標任務，現(xiàn)將一年來抓黨建工作情況匯報如下：
我作為黨支部書記，一年來，時刻不忘抓好黨建工作的重要性，按照州委市委黨建工作的總體要求，做到黨建工作與業(yè)務工作同時研究部署，兩項目標任務同時下達，檢查驗收同時進行，年終獎懲同時考慮，使黨建工作與xxx的中心工作有機結(jié)合，相互促進，避免了就黨建抓黨建，忙業(yè)務忘黨建的傾向。在我的帶領(lǐng)下，在黨支部一班人共同努力下，全體黨員干部的服務宗旨和模范帶頭作用明顯增強，呈現(xiàn)出黨建工作生動活波開展，業(yè)務工作扎實有效推進的良好氛圍。
一年來，自己始終堅持做好一把手帶頭作用，主動參加各種學習，精心準備，有講稿，有筆記，帶動全鎮(zhèn)黨員干部學習風氣；帶頭執(zhí)行黨支部的決定，不折不扣的落實各項決定；帶頭開展批評與自我批評，敞開思想，不護短，不遮羞，坦誠相待，找出不足之處，相互幫助，促進單位和諧；帶頭深入基層，深入服務工作一線，開展調(diào)查研究，找出存在問題的突破口，時時把握黨建工作動態(tài)；帶頭發(fā)揚民主，涉及全局的大事召開班子成員會議或支部會議共同討論決定，不自己一個人說了算，帶頭弘揚正氣，創(chuàng)建和諧機關(guān)，起到了領(lǐng)導干部應有的模范帶頭作用，通過自己的帶動，影響全體黨員干部，形成了黨員干部人人遵守規(guī)章制度的良好風氣，樹立了良好的黨員干部形象和單位整體形象。
一是為確保黨建工作能夠正常開展，常抓不懈，專門成立了由我任組長，兩名支委分別負責的黨建工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人；二是訂閱黨報黨刊，為黨建工作營造良好氛圍；三是確保黨建經(jīng)費，無論資金有多么緊張，只有黨建工作開展活動需要經(jīng)費，我都會積極想辦法確保資金到位；四是對目標運行情況進行定期與不定期檢查，監(jiān)控運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保目標任務的完成；五是實行黨建工作與農(nóng)機監(jiān)理業(yè)務工作共同布置，共同檢查，共同考核，做到年初有布置、年中有檢查、年底有考核，將考核結(jié)果作為年底考核評優(yōu)的重要依據(jù)，增強對黨建工作重要性的認識。
黨組織的思想建設(shè)是搞好黨建工作的.重中之重，我鎮(zhèn)黨支部歷來重視思想建設(shè)，今年以來，我支部按照《xxx》《xxx》要求，以創(chuàng)建學習型機關(guān)為目標，深入開展各項政治理論教育活動，認真學習黨中央有關(guān)文件精神。在學習的過程中，一是確定目標，提高思想認識，明確提出了建設(shè)學習型黨組織的目標要求，深入開展學習型黨組織建設(shè)；二是認真開展學習活動，形成創(chuàng)建氛圍，黨支部通過黨員自學，集中學習，座談討論等學習形式，按時按計劃完成黨員學習任務；三是注重加強黨員干部業(yè)務知識和業(yè)務技能等知識的學習，支部充分利用“學習日”的時間，組織黨員干部系統(tǒng)學習相關(guān)業(yè)務知識，保證業(yè)務技能的有效提升，也使干部職工加深了對相關(guān)業(yè)務的掌握和運用，提高了干部職工的綜合能力；四是豐富學習內(nèi)容，支部按照州委市委的要求，定購了《黨課》、《支部生活》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及相關(guān)法律法規(guī)等黨刊，為黨員干部提供了豐富的學習素材。
今年以來，支部通過召開黨員會，職工會等形式共學習次，黨員干部撰寫學習心得體會xx篇，每次學習都明確學習內(nèi)容，全體黨員干部職工認真寫了學習筆記，并定期交流學習心得體會，通過學習，提高了黨員同志的思想境界，使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、業(yè)務技能得到了進一步的提升，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到提高，全體干部職工養(yǎng)成了團結(jié)協(xié)作，奉獻進取的精神。
一是建立健全黨建目標責任制，年初，在支部與州機關(guān)黨委簽訂20xx年黨建工作目標管理責任書的基礎(chǔ)上，黨支部結(jié)合單位實際，對《黨建目標管理責任書》進行責任分解，制定了《嘎灑鎮(zhèn)政府20xx年黨員目標管理責任書》，將責任分解到每一名黨員，黨支部書記與在職的xx名黨員簽訂了20xx年黨員目標管理責任書。二是黨支部堅持完善工作制度，夯實組織根基，推動黨建工作落實到實處。年初制定了年度黨員學習計劃，建立民主評議黨員等制度，年中按時召開組織生活會，民主生活會，按要求積極向州市黨委上報相關(guān)工作材料；三是對黨員進行民主評議，年底，對xx名簽訂了責任書的黨員進行了考核評議，評出優(yōu)秀黨員xx名并進行了表彰。
根據(jù)《20xx年黨風廉政建設(shè)責任書》要求，一是成立了黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組，修改制定了《嘎灑鎮(zhèn)政府開展落實黨風廉政建設(shè)責任制工作實施方案》、《嘎灑鎮(zhèn)政府黨風廉政建設(shè)工作計劃》，按“一崗雙責”要求，將20xx年度黨風廉政建設(shè)責任制進行任務分解，將各項工作任務分解到每一個工作崗位和每一個人；二是繼續(xù)堅持把領(lǐng)導干部的黨風廉政建設(shè)作為黨風廉政教育工作的關(guān)鍵來抓，把反腐倡廉理論作為黨支部學習的重要內(nèi)容，定期安排專題學習；三是認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐壞體系實施綱要》，堅持加強教育、制度約束、監(jiān)督管理并重的方針、把反腐倡廉貫穿于各個方面，對全體黨員干部實行全方位動態(tài)管理；四是認真落實民主集中制，加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，確保權(quán)力正確行使，凡屬重大決策均召開支部會議討論作出決定；五是進行警示教育，時刻警鐘長鳴，組織職工學習州典型案例警示教育讀本《警鐘長鳴》的同時，先后兩次組織全體干部職工前往州黨風廉政建設(shè)教育基地開展黨風廉政警示教育活動，激發(fā)了大家參與廉政建設(shè)的積極性，增強了廉政教育效果，為開展黨風廉政建設(shè)工作提供了有力支持，提高了廣大干部職工的廉政意識。六是深入查找廉政風險，增強廉政風險意識，在組織學習楊善洲先進事跡和《廉政準則》相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，按照黨風廉政建設(shè)廉政風險防范管理要求，組織全體干部職工深入查找個人思想道德，崗位職責風險點，并制定防范措施和監(jiān)督制度，增強了職工廉政風險意識。
為隆重紀念黨的90華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，引導黨員增進愛黨之情、激勵黨員干部堅定理想信念，營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，在工作中展示先進性，在促進工作中彰顯凝聚力。黨支部根據(jù)州市黨委安排，開展了一系列慶祝黨建90周年活動。一是由我為全體黨員干部講了題為《加強黨風廉政建設(shè)、增強廉潔自律意識》的黨課，進一步激發(fā)全體黨員的工作熱情；二是組織黨員開展學習楊善洲同志先進事跡心得體會交流發(fā)言；三是組織全體黨員開展了一次黨的知識競賽活動；四是為緬懷革命先烈的英雄事跡，增強黨員干部的愛國熱情，到愛國主義教育基地參觀學習；五是在“七一”建黨節(jié)來臨之時，對退休的老黨員，老干部進行走訪看望慰問；六是在7月1日上午，組織全體黨員重溫入黨誓詞活動并觀看建黨90周年慶祝活動實況轉(zhuǎn)播。
根據(jù)州委《xxx》文件精神的部署和要求，我支部對州第x次黨代會精神進行了認真的學習和貫徹落實。一是對學習貫徹州第x次黨代會精神的安排部署，并提出了我支部對學習講話的相關(guān)要求；二是對州第x次黨代會精神原文進行了認真集中學習；三是進行交流討論，在全體職工向支部遞交學習講話心得體會文章之后，組織全體職工進行學習心得體會的交流發(fā)言。
為促進本單位干部職工加強紀律、改進作風，提高工作效率和服務水平，為各項任務的順利完成提供有力保證，根據(jù)《xxx》要求，從x月x日開始在單位內(nèi)部集中開展了紀律作風整頓教育活動。一是召開會議，宣傳動員。x月x日召開了全體職工參加的紀律作風集中整頓教育活動動員會，組織學習了《xxx》，部署了本單位開展紀律作風整頓教育活動的相關(guān)工作，向全體職工講清楚了開展紀律作風整頓教育活動的相關(guān)工作，向全體職工講清楚了開展紀律作風整頓教育活動的重要意義；二是加強領(lǐng)導，落實責任。為加強紀律作風整頓活動的組織領(lǐng)導，成立了以支部書記xxx為組長，支部委員xxx、支部委員xxx為組員的開展紀律作風整頓教育活動領(lǐng)導小組，保障了大方向上有領(lǐng)導負責、具體事情上有人抓的工作機制；三是制定方案，明確方向。制定了《xxxx實施方案》，明確了開展紀律作風整頓教育活動各個階段的工作重點和工作環(huán)節(jié)；四是開展學習教育，學習黨的十七屆六中全會精神全文、人民日報社論《邁向社會主義文化強國的偉大進軍》；五是進行廣泛征求意見。采取發(fā)放征求意見表的方式，向職工征求在工作、生活等紀律作風方面的意見建議，并認真歸納整理。六是查找單位和個人存在的問題。認真開展了“五查”活動，一查規(guī)章制度，二查工作作風，三查服務態(tài)度及宗旨意識，四查自身職責和工作責任落實的問題，五查公務活動方面存在的問題。每位職工均按照實施方案的要求并向黨支部遞交了紀律作風整頓自查自糾報告。通過查找，發(fā)現(xiàn)存在問題一是單位的一些規(guī)章制度不完善不健全，可操作性不強，監(jiān)督管理機制有待進一步健全規(guī)范；二是個別職工在對待基層辦事人員上，態(tài)度不夠熱情，工作不夠積極主動，對存在問題提出了整改措施和時限。七是召開專題民主生活會。x月x日下午，在本單位會議室召開了黨員民主生活會，本單位在職xx名黨員參加了會議。xxx到會作了指導。會上，我與另外一名領(lǐng)導聯(lián)系思想和工作實際，對照“三個一”主題實踐活動中對領(lǐng)導干部的要求，查找在思想觀念，工作紀律作風方面存在的不足，在黨性黨風方面存在的主要問題以及干部群眾反映的熱點，難點問題，深刻剖析了存在問題的根源，提出了解決問題的整改措施等作了專題發(fā)言，在此基礎(chǔ)上，其余xx名黨員也對照共產(chǎn)黨員標準，結(jié)合各自崗位職責，圍繞思想、作風、黨性、黨紀等方面，認真回顧總結(jié)了過去一段時間以來自身存在的不足，深入挖掘問題根源，深刻分析原因，認真開展了批評與自我批評，提出了整改時限和具體措施，xx代表鎮(zhèn)政府黨組對全體黨員提出了相關(guān)要求。
為把扶貧工作落到實處，按照鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府扶貧計劃與要求，做到真扶貧、黨支部積極組織實施扶貧工程，多次深入扶貧點xxxxx村走訪調(diào)查，得知實際困難后，及時送去了慰問品和慰問金。一是在春耕時期，為xxx村送去價值xxx的xxxx，為xxxx村送去現(xiàn)金xxx元以緩解村委會經(jīng)費緊張情況；二是購買了價值xxx元的xx套學習、生活用品，對xxx村正在上小學的xx名特困留守兒童進行“六一兒童節(jié)”慰問。
回顧一年來的工作，我雖然盡心盡力地做了一些工作，使我單位全體職工在思想上、學習上、工作上取得了一定的成績和進步，主要得益于鎮(zhèn)黨組的正確領(lǐng)導，各級領(lǐng)導工作人員的幫助，支持和理解，但我感覺仍有不足之處，主要是在工作繁忙時，在黨建工作落實、檢查、督促指導上還不夠，導致部分黨員思想不夠解放，作風不夠深入，在理論學習與聯(lián)系實際方面還不夠緊密，個別黨員工作缺乏創(chuàng)新意識，黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進一步提高；同時自身領(lǐng)導藝術(shù)還有待改進，關(guān)系協(xié)調(diào)方面還需努力，我深知抓好黨建工作的重要性，今后，我將按照黨建目標管理責任書的要求，對照黨員標準，認真將黨建目標管理落到實處，注重加強個人的黨性修養(yǎng)，弘揚良好作風，克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，做到廉政勤政，塑造領(lǐng)導干部形象，在職工中真正起到示范帶頭作用，并以此為契機，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作，不斷鞏固和擴大活動的成果，以科學發(fā)展推動全鎮(zhèn)各級工作又好又快發(fā)展，實現(xiàn)工作新跨越！
以上是我一年來抓黨建的述職報告，不妥之處，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
謝謝大家！
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十三
尊敬各位領(lǐng)導、各位與會代表、全體黨員同志：
大家好！在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以科學發(fā)展觀為指導，抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，在學校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。根據(jù)《關(guān)于認真做好年度黨建工作專題述職的通知》文件精神，本人現(xiàn)就一年來工作開展情況向大家述職，請大家評議。
1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提升學校班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（1）抓住關(guān)鍵，搞好黨支部班子建設(shè)。學校黨政形成了一個團結(jié)協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導核心。平時，學校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，率先學習黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會精神實質(zhì)，撰寫學習體會，進行交流以提高政治覺悟，把握工作的主動性。
（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理；扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設(shè)。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
2、抓好組織發(fā)展工作。加強政治學習的組織，經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高群眾對黨的認識，按程序1確定積極分子，加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。
（1）抓組織建設(shè)，完善黨支部班子。年初召開全體黨員大會改選增補了新的黨支部成員，根據(jù)我校黨員發(fā)展情況重新劃分了黨小組，確定一批年輕有為、業(yè)務能力強、思想覺悟高、各方面都能起模范帶頭作用的黨員教師擔任黨小組長，要求每個黨小組根據(jù)自己的實際情況制定出了學習、工作、活動計劃。與黨支部成員、全體黨員共同協(xié)商，制定黨建各項工作計劃、修定我校黨建各項制度、與全體黨員、各支委、各黨小組長、學校各職能部門分別簽訂責任書。
（2）強化責任、加強領(lǐng)導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求，緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、加強領(lǐng)導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實實的工作之中，利用民族團結(jié)教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定。以建黨89周年為契機，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行慶祝活動和優(yōu)秀表彰活動，如期進行了第十二個黨風廉政建設(shè)教育月的動員、學習、宣傳、整改提高等各方面的活動。
3、開創(chuàng)黨組織和群團組織共同發(fā)展新局面。我們堅持黨組織建設(shè)和群團組織建設(shè)一起抓，高度重視群團工作，把群團建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動群團建設(shè)，以群團建設(shè)促進黨的建設(shè)”，引導群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
4、創(chuàng)新德育形式，提高德育實效。
（1）充分發(fā)揮學校黨支部、德育處、團委、學生會的作用，進一步完善學校德育工作體制，進一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實效性。暑假期間，協(xié)同學校德育處認真完成了高一年級招生和軍訓工作。組織學校德育處積極與共建部隊聯(lián)系開展軍訓工作，同時派出我校教工籃球隊和積極選送文藝節(jié)目到部隊開展共建慰問工作。
（2）健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅持校長負總責，行政領(lǐng)導分工下到各年級組，以班主任為主，跟班教師和生活教師協(xié)助的德育教育和管理模式。落實好“崗位責任制”“行政巡、堂、巡視制”德育工作例會制”班主任為核心的碰頭會制”、“、“、“升國旗和國旗下的講話制度”“《班規(guī)》制”等制度形成全、員育人，全面育人，主動發(fā)展，努力開創(chuàng)出重主體性、讓學生的個性和特長都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。
（3）持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的各種規(guī)章、制度，對學生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。注意“三抓”：即抓起始（重點是高、初一年級新生）、抓平時、抓總結(jié)。
（4）加強校園文化建設(shè)，要逐步完善學校的物質(zhì)文化、組織制度文化，尤其逐步形成自己獨具特色的學校精神文化。本學年完成了校運動會和五四文藝匯演的組織工作。特別是在9月份組織了歷時一個月的第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在全縣教育系統(tǒng)起到了很好的帶頭作用。
1、狠抓常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量，進一步完善了學校聽、評課制度；在這方面，我作為支部3書記，除了和教務、教研簽訂目標責任書以外主動通過各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，責令他們盡快改進，同時要求教務制定了教學事故處理制度，監(jiān)督該制度的落實，所有這些對教學質(zhì)量的提高起到了一定的作用。
3、努力提高教師業(yè)務素質(zhì)；
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十四
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于做好xxxx年度全區(qū)黨(工)委(總支)書記抓基層黨建工作專項述職評議工作的通知》的要求，現(xiàn)就xxxx年抓基層黨建工作情況述職如下：
(一)科學謀劃，創(chuàng)新工作思路。本人忠實履行黨建“第一責任人”職責，確立了以“提升服務、優(yōu)化管理、重點突破、全面提升”為主要內(nèi)容的“1367”黨建發(fā)展思路，樹立“不抓黨建就是失職、抓不好黨建就是不稱職”的工作理念，落實“抓學習，強素質(zhì);抓制度，強保障;抓作風，強服務”三項措施。大力實施“六大為民工程”，大力開展七彩幸福行動。
(二)夯實基礎(chǔ)，構(gòu)筑堅強堡壘。一是明責任。努力做到重點工作親自部署，親自督促檢查。班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作，還與各社區(qū)黨支部簽定黨建目標責任書，逐級明確職責，將責任落實到人。二是抓班子。堅決執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導與分工負責相結(jié)合的原則，力促班子的合力，增強了決策的民主性和科學性。三是抓干部。堅持正確的干部工作導向，為“想干事、能干事、干成事”的優(yōu)秀干部創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。四是建平臺。大力實施“網(wǎng)格化管理、聯(lián)動式共建”的“黨建互聯(lián)網(wǎng)工程”，推動網(wǎng)格內(nèi)和網(wǎng)格間黨建資源聯(lián)動互補、共建共享。五是抓廉政。帶領(lǐng)班子成員認真履行“一崗雙責”，建立健全了黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督和群眾監(jiān)督全方位的監(jiān)督制約機制，積極開展“廉潔文化”活動。
(三)凝心聚力，狠抓隊伍建設(shè)。一是抓學習，強素質(zhì)。強化學習型黨組織建設(shè)，進一步完善了學習制度、創(chuàng)新學習方式，全年組織干部集中學習54次，中心組學習36次，參學率100%。黨員干部通過學習大講堂、交流論壇、讀書會等學習活動，記學習筆記3萬字以上，撰寫心得2篇，領(lǐng)導班子成員撰寫心得4篇。二是抓制度，強保障。進一步完善黨工委書記抓黨建工作責任制度，對現(xiàn)行各項規(guī)章制度梳理重組、發(fā)展更新，重新整理修訂“基層組織建設(shè)”、“黨務公開”等9大類60項工作制度;完善了民主決策、黨務政務公開等15項工作流程。三是抓作風，強服務。堅定不移的踐行黨的群眾路線，大力開展了“察民情、征民意、解民憂、幫民困”主題實踐活動，建立了考核科學、問責到位的效能考評體系，嚴懲“不作為、亂作為、不會作為”行為。
(一)學習制度貫徹不夠有力。理論學習有時流于形式，學習缺乏鉆研精神和應有深度;學習時間不夠充足，學習內(nèi)容不夠系統(tǒng)，不夠全面;對學習內(nèi)容缺乏深層思考。特別是對黨的理論知識學習得不深不透，對黨的十八大、十八屆三中全會精神實質(zhì)理解得不夠全面深入，導致在實際工作中沒能很好地將政策理論知識與街道發(fā)展更緊密地結(jié)合起來，缺乏把握政策的敏銳性和洞察力。
(二)工作落實不夠得力。工作重部署、輕落實，存在把要求掛嘴上、把布置當落實的現(xiàn)象。有些工作部署停留在會議、文件層面，具體落實的針對性和操作性還不夠強，跟蹤推進不是很得力。雖然街道和各社區(qū)都簽訂了黨建目標任務，也多次召開專題會議進行過研究，但由于缺乏有效推進落實手段，加之督促指導不到位，致使目標任務缺口較大。
(三)制度執(zhí)行不夠嚴。規(guī)章制度制定得較多，但在執(zhí)行層面落實得不夠嚴格，沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況的長效體制機制，在干部管理上執(zhí)行制度不夠嚴格，對黨員干部出現(xiàn)的問題有時批評教育不到位。另外，雖然街道制定了干部職工績效考核工作制度，在實際操作中沒有嚴格按考核辦法兌現(xiàn)獎懲，使干部群眾覺得賞罰不明，致使工作紀律上出現(xiàn)松懈狀況。
(四)基層黨組織服務群眾能力不強。在有效解決轄區(qū)群眾訴求和改善群眾生活環(huán)境等方面措施不細、辦法不多。一些聯(lián)系群眾的渠道不夠暢通。比如，民主東路24-32號樓院，由于管道破裂，停水近3個月，嚴重影響了居民正常生活。街道雖進行了多次協(xié)調(diào)，并認真加以解決，但由于前期對事故的重視程度不夠，工作推動不力，造成解決供水的周期過長，給居民的日常生活造成不便。另外，街道與轄區(qū)群眾的聯(lián)系溝通渠道，也顯得單一和狹窄。
認真反思存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，主要責任在我這個第一責任人。
一是對學習的重要性認識不足。對黨的群眾路線、群眾觀點、群眾工作方法缺乏深刻的認識和理解，運用科學理論解決實際問題的能力不足，影響了黨員領(lǐng)導干部作用的發(fā)揮。
二是為人民服務的宗旨意識有所淡化，深入基層調(diào)研工作難以做到扎實。在黨建工作方面，沒有及時聽取和收集轄區(qū)單位和群眾意見、建議，處理群眾關(guān)心的熱點難點問題上不夠主動積極。
三是創(chuàng)新進取的責任意識有所淡化，對街道黨建工作的變化性認識不足，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，干事創(chuàng)業(yè)的激情不足，推動街道工作改革發(fā)展的意識和緊迫感不強。
四是黨性修養(yǎng)有所削弱，放松了對自己的嚴格要求，形成了工作上的懈怠，在街道領(lǐng)導班子內(nèi)部，批評與自我批評氛圍還不濃厚，沒有正確處理好堅持原則與維護團結(jié)的關(guān)系，怕批評影響團結(jié)、影響工作。
五是求真務實的勇氣有所削弱，從而導致存在工作推進不務實，有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;有時還缺乏擔當擔責的勇氣等問題，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦筋，滿足于過得去。
第一，從嚴治黨，嚴明紀律。樹立正確政績觀，承擔好、落實好從嚴治黨責任，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，堅持“兩手抓，兩手都要硬”;堅持“正人先正己”，從自身做起，高標準、嚴要求;堅持問題導向，從細處入手，向?qū)嵦幹Γe小勝為大勝，以群眾滿意作為我們黨做好一切工作的價值取向和根本標準;強化領(lǐng)導班子的素質(zhì)建設(shè)，堅持制度建設(shè)的科學化、規(guī)范化，對現(xiàn)行各項規(guī)章制度梳理重組、發(fā)展更新，完善民主決策、黨務政務公開、班子述職述廉、民主測評等制度。
第二，從嚴治黨，德法相濟。提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，堅持以科學的理論來武裝人，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，從根本上增強政治免疫力。要樹立良好的從政道德，增強宗旨觀念，把內(nèi)在的道德要求付之于長期的從政實踐，真正做到廉政、勤政、優(yōu)政。積極探索紀律教育經(jīng)常化、制度化的途徑，不斷健全和完善黨的各項規(guī)章制度，確保系統(tǒng)配套、務實管用，防止脫離實際、內(nèi)容模糊不清、滯后于實踐。同時，要加大制度的執(zhí)行力度，切實做到制度面前人人平等。
第三、從嚴治黨，嚴管干部。從愛護和關(guān)心干部出發(fā)，加強對黨員干部生活作風的嚴格要求，嚴格監(jiān)督，嚴格管理，教育黨員干部要從我做起、從小事做起，帶頭堅守正道、弘揚正氣，努力營造良好從政環(huán)境。要緊緊盯住作風領(lǐng)域出現(xiàn)的新變化新問題，及時跟進相應的對策措施，做到掌握情況不遲鈍、解決問題不拖延、化解矛盾不積壓，努力改進思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風，努力改進學風、文風、會風，加強治本工作，純潔黨的作風。保證每個黨員干部都能清正廉潔，勤政為民。
第四，從嚴治黨，改進作風。作風建設(shè)永遠在路上，作為黨工委書記要把作風建設(shè)緊緊抓在手上，必須常抓、細抓、長抓。樹立正確的權(quán)力觀、榮辱觀，做到自重、自警、自省、自勵。把對上級負責與對群眾負責統(tǒng)一起來，自覺擺正自己與人民的關(guān)系，把維護好和實踐好群眾的利益放在首位。同時持續(xù)抓好各項整改任務的落實，絕不允許出現(xiàn)“爛尾”工程，決不能讓“xxxx”問題反彈回潮。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!
本年度本人被組織聘為_二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻，現(xiàn)將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認真學習、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權(quán)，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權(quán)力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，親自代課。
經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校干部隊伍的思想建設(shè)，提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
首先抓干部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學生思想道德教育工作。
作為學校學生思想道德教育的主要領(lǐng)導，我始終按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。
積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設(shè)。
結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。
4、認真做好分管工作。
作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件，并組織全體教師學習“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求，多次派多人_以及_兄弟學校學習高效課堂教學方法，并且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依托，學生課堂探究展示為內(nèi)容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中，以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神，效果已初有體現(xiàn)，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶初三畢業(yè)班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節(jié)，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：
一是理論學習深度不夠;。
三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發(fā)展的大事，為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現(xiàn)狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創(chuàng)工作新局面，為_二中的發(fā)展，為五原教育事業(yè)貢獻自己的力量。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十六
xx校黨委在管局黨委的正確領(lǐng)導下，認真學習貫徹科學發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極抓“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神，努力抓好干部隊伍建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。注重發(fā)揮黨委的政治核心作用，保證黨的各項方針政策在學校貫徹執(zhí)行，保證校長負責制順利實行，保證教育教學工作順利進行，全校師生保持良好的精神狀態(tài)，學校的建設(shè)與發(fā)展不斷推進。回顧一年來，現(xiàn)將本人落實基層黨建工作責任制、履行基層黨建工作“第一責任人”職責情況報告如下：
(一)以改革創(chuàng)新的精神推進領(lǐng)導班子建設(shè)。一是堅持中心組學習制度，加強理論武裝，牢固豎立執(zhí)政為民，振興一方的責任意識，著力打造政治堅定、素質(zhì)過硬的領(lǐng)導班子。二是深入學習實踐科學發(fā)展觀，研究教育教學規(guī)律，破解學校發(fā)展難題，推進學校健康發(fā)展。三是努力提高領(lǐng)導班子辦學興校水平，推進改革發(fā)展的本領(lǐng)和應對復雜局面,處理突發(fā)事件的本領(lǐng)。四是貫徹執(zhí)行民主集中制，重大事項集體研究決定，不斷增強領(lǐng)導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。五是堅持倡導科學治校、民主治校和依法治校,把學校各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道,提高學校管理的現(xiàn)代化水平。六是堅持改進領(lǐng)導作風，切實做到為民、務實、清廉。
(二)以解決發(fā)展難題為突破口推進深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照統(tǒng)一部署，今年在全校廣泛動員，利用“改革創(chuàng)新、科學發(fā)展,搶抓機遇、乘勢而上”實踐載體，堅定全體師生員工又好又快發(fā)展的信心和決心。通過召開教職工代表大會、民主人士座談會、離退休老干部座談會、學生代表座談會，多渠道廣泛征求意見和建議、找準存在的問題和解決辦法。公開承諾并為師生辦理5件實事，切實在解決問題上求實效。
(三)以增強綜合素質(zhì)為目標加強干部隊伍建設(shè)。一是通過公開選拔的方式任用干部。嚴格選拔聘任標準，搭建“公平、公正、公開”的平臺。二是通過有計劃、分層次的培訓加強干部培養(yǎng)。制定了《學校中層領(lǐng)導干部培訓計劃》，確定每個雙周星期一早上8：30---10：00為特定的干訓時間，采用多種形式進行培訓學習。三是通過細化考核加強干部隊伍管理。加強對各科室、教研室工作運行的過程監(jiān)控，年底對各部門工作目標完成情況以及中層干部表現(xiàn)情況開展考核。
(四)以多種渠道加強黨員教育管理。一是完善黨支部的組織領(lǐng)導、理論學習、聯(lián)系群眾等工作制度，加強督查，建立長效機制。二是利用校報、網(wǎng)絡、黨報黨刊等校內(nèi)外多種資源，著眼于黨員基層教育。三是通過完善豐富黨課、團課和德育課內(nèi)容，不斷拓展師生思想教育主要課堂。四是重視在優(yōu)秀的一線教職工中發(fā)展黨員的工作。全年培訓入黨積極分子10余人，發(fā)展黨員2人。
(五)黨建工作創(chuàng)新思路。開展“黨團手拉手活動”，黨建帶團建，黨支部與團支部共建共榮。圍繞慶祝建黨90周年，開展以“愛黨·愛國·愛學校”為主題的系列活動，并出專刊，激發(fā)師生的愛國主義熱情。指導工會、團委、民主黨派組織了多種活動豐富教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、防邪反邪、老干部、信訪、計劃生育、關(guān)心下一代工作等都較好地完成了工作目標，實現(xiàn)了學校的和諧發(fā)展。
校黨委嚴格按照管局黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合學校實際，將各項活動與學校教書育人的工作相結(jié)合，與師德師風建設(shè)相結(jié)合，一手抓基層組織建設(shè)不放松，一手抓教育教學工作不動搖，扎實推進各項工作。一是切實加強對黨的基層組織建設(shè)年活動的領(lǐng)導。成立了活動工作領(lǐng)導小組并設(shè)辦公室，黨支部書記為本支部各項活動的責任人，黨委委員分別督導四個黨支部;二是認真研究制定活動實施方案并細化到每個階段。對活動進行了具體的安排部署，明確了活動的方法步驟、重點工作任務、保障措施等具體要求，確保活動不走樣、不變形、扎實推進;三是認真搞好黨的基層組織建設(shè)年活動思想發(fā)動工作。校黨委堅持把搞好思想發(fā)動、打牢思想基礎(chǔ)放在黨的基層組織建設(shè)年活動的首要位置，從而達到認識上的提高、思想上的統(tǒng)一、行動上的一致，把開展黨的基層組織建設(shè)年活動與促進教育教學工作緊密結(jié)合起來，切實做到“兩不誤、雙促進”。
通過開展基層組織建設(shè)年階段工作，各項黨內(nèi)機制進一步完善。一是建立了黨員學習機制。校黨委修訂完善了《黨委中心組學習制度》、《黨員干部學習制度》，堅持集中學習與個人自學相結(jié)合的方法，把日常的學習落到實處，明確提出了學習的內(nèi)容、組織、考勤、質(zhì)量等要求;二是建立了黨員教育機制。適時組織黨員干部參觀反腐倡廉展覽和觀看各種警示教育片;做好黨員的培訓工作，認真制定入黨積極分子和黨員的培訓計劃;適時開展重溫入黨誓詞等活動，增強黨性鍛煉，堅定理想信念;三是建立了黨員管理機制。修訂完善黨建工作責任制和黨支部工作制度，抓好黨支部各項工作的落實;認真做好發(fā)展黨員工作，制定好發(fā)展規(guī)劃，注重在一線青年骨干中發(fā)展新黨員，不斷壯大黨員隊伍;認真做好黨員的摸底調(diào)查工作，掌握思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，幫助教育轉(zhuǎn)化，保持黨員隊伍的純潔性和穩(wěn)定性，按程序慎重處理違紀黨員，嚴把黨員“入口”、“出口”關(guān);四是抓好黨員中心聯(lián)帶戶機制。確定黨員干部的群眾聯(lián)系點，增強聯(lián)系群眾、解決問題的實效性，密切黨群干群關(guān)系;五是抓好“三會一課”工作落實，堅持開展正常的黨內(nèi)生活;認真開展民主評議黨員工作，增強黨員參與黨內(nèi)民主的自覺性和責任感;適時表彰優(yōu)秀黨員和黨組織，增強黨員的榮譽感。
根據(jù)上級黨委關(guān)于在基層黨組織和共產(chǎn)黨員中深入開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的總體部署和安排，我校黨委在管局黨委“三創(chuàng)”活動領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，對“三創(chuàng)”活動進行了周密部署，精心組織。至此，活動各項工作有序展開，扎實推進，并取得顯著成效。一年來，共組織學習討論6次，輔導報告會3次，中心組學習10次，召開黨員領(lǐng)導班子民主生活會4次，黨支部專題組織生活會4次，上報專題信息2次，認真組織了黨組織和黨員的公開承諾和踐諾評議，各黨支部推選了“黨員示范崗”。通過“三創(chuàng)”活動，全校黨員的學習熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進、黨員意識明顯增強，重視理論學習、深入調(diào)查研究和積極努力的風氣進一步形成。
2011年，我們做了一些工作，也取得了一些成績，但認真反思，工作中還存在不少問題。一是黨建制度有待進一步完善;二是黨員隊伍建設(shè)有待進一步加強;三是管理水平有待進一步提高;四是黨風廉政建設(shè)有待在深度和廣度上進一步拓展等等。
一是實施“黨內(nèi)溫暖”工程，建立黨內(nèi)關(guān)愛機制，加強黨內(nèi)和諧建設(shè)，以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。
二是加強三項建設(shè)，即基層黨員隊伍建設(shè)、年輕黨員干部隊伍建設(shè)和“雙優(yōu)”黨組織建設(shè)。
三是做好三個規(guī)范，即規(guī)范基層組織陣地建設(shè)、規(guī)范學校黨建工作、規(guī)范黨組織隸屬關(guān)系。
2012年是全面貫徹落實黨的十八大部署的重要一年，也是我校建設(shè)示范校、實現(xiàn)新的重大發(fā)展極為關(guān)鍵的一年，我將團結(jié)帶領(lǐng)領(lǐng)導班子，以科學發(fā)展觀為指導，緊跟時代步伐，密切聯(lián)系群眾，不斷改進工作作風，保持清正廉潔，求真務實，恪盡職守，努力向組織交一份合格的答卷。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十七
2019年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。
成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導小組，結(jié)合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。
2、認真做好民主評議黨員工作。
認真開展“3會1課”，做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，校支部根據(jù)局機關(guān)黨委的部署，于6月11日完成了民主評議黨員工作，經(jīng)過評選，石力平校長被評為市直工委的優(yōu)秀黨員，劉順泉同志被評為教育局直屬機關(guān)的優(yōu)秀黨務工作者，張玉茹同志被評為教育局直屬機關(guān)的優(yōu)秀黨員，其余13名黨員被評為合格，學校黨支部被評為先進基層黨組織。
今年11月1日支部會討論發(fā)展黨員問題，經(jīng)討論，全體黨員一致同意王雄同志為中共預備黨員。并上報送局機關(guān)黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書。
4、做好群眾對校黨支部和黨員的評議工作。
開展群眾評議校黨支部、群眾評黨員，群眾評干部。在評議中黨支部優(yōu)秀率達98%，全體黨員達到優(yōu)秀。黨員自覺地接受考核，使黨組織保持先進性和純潔性。發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應，杜絕了違紀事件發(fā)生。
5、樹立黨風，開展批評與自我批評。
堅持開展民主生活會制度，及時分析問題，及時總結(jié)工作，及時提出不足，及時改正缺點，保持黨內(nèi)良好風氣，純潔了思想，凈化了組織。
我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置，我們以豐富多彩的形式開展黨員教育，如：每月抽出一定時間，或?qū)W習有關(guān)黨建理論，或觀看黨員教育專題片，或參加一次義務勞動，或組織黨員教師做一節(jié)觀摩課、公開課，或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進性，在工作中始終成為廣大教職工的楷模，我校本年度無違紀黨員。我們黨員在教學業(yè)務、獻愛心捐款活動等大事面前，吃苦在前，帶頭在前，發(fā)揮了先鋒模范示范作用。
我們以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，解決了許多一直困擾著教職工的問題，如：教師宿舍樓后面的污水橫流現(xiàn)象沒有了，垃圾得到了清理，化糞池得到了處理;困擾學校教職工生活的水電也得到了及時的解決;校門口大道得到了硬化，并設(shè)置了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評。
1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。
認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防x敗體系2019-2019年工作規(guī)劃》和三亞市委、教育局工作重點;落實領(lǐng)導干部重大事項報告制度。同時，按照市紀委和教育局紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設(shè)。舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召開學習有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會、調(diào)研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。
2、堅持和完善民主集中制，落實領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度，完善民主決策機制，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。
堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行教代會議等制度，完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或教代會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領(lǐng)導干部雙重民主生活會制度，切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾。
按照上級規(guī)定，實行績效管理;建立并嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉(zhuǎn)學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)高效的服務;健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質(zhì)量與效率。
4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。
積極實施校務公開工作，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、獎金分配等各個工作情況。制定學校各部門年度計劃，并明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規(guī)范校務公開，使教職工對學校發(fā)展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結(jié)一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學校的各項工作再上新臺階。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十八
按照學校通知精神，水建院分黨委認真梳理總結(jié)、分析研究了2019年黨建工作，現(xiàn)匯報如下，請批評指正。
一、開展的主要工作。
按照《普通高等學校基層組織工作條例》規(guī)定的院(系)黨組織工作職責，結(jié)合學院實際，開展了系列工作，重點匯報以下幾項：
(一)加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，為形成優(yōu)良院風起帶動作用。
一是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)：堅持例會制度，統(tǒng)一思想，形成共識;組織15次中心組學習，武裝頭腦、開闊思路;堅持黨政聯(lián)席會議制度，通過充分討論，決定學院重大事項。二是加強領(lǐng)導班子作風建設(shè)：新班子組建后，召開師生座談會30余場次，深入課堂聽課100余次，深入實習基地和師生活動場所開展調(diào)查研究，及時解決存在的問題;要求班子成員帶頭做好各自承擔的工作、帶頭為師生員工服好務、帶頭遵章守紀。
(二)加強理論學習和思想政治教育，為學院各項工作的順利開展奠定思想基礎(chǔ)。
一是創(chuàng)新全員學習模式：在常規(guī)學習的同時，創(chuàng)建了以網(wǎng)站學習園地、樂水園微信群為載體的學習聯(lián)動平臺，結(jié)合黨和國家方針政策及學校文件和有關(guān)精神，發(fā)揮中心組、黨支部、黨小組、黨員四級學習主體的作用，帶動全體師生學習。二是重視教職工思想政治工作：新班子組建初，黨政主要負責人與教師談話100余人次，進行思想交流與溝通;要求班子成員與聯(lián)系對象談心，及時解決所反映的問題。三是加強大學生思想政治教育：以黨建帶團建，開展“黨有號召，團有行動”、“勤學、修德、明辨、篤實”、“我為社會主義核心價值觀代言”等主題教育活動，為人才培養(yǎng)提供堅強的政治思想保證。
(三)加強基層黨的建設(shè)，為學院各項工作的順利開展提供組織保證。
一是圍繞中心抓黨建：召開黨建工作研討會，開展“四有好老師”標準討論活動，撰寫學習心得體會，編印《發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，做黨和人民滿意的好老師》文集。通過研討，統(tǒng)一思想，堅定信念，“聽黨的話，緊跟黨走”變成師生的自覺行動。例如，測量實習指導教師在蠻漢山實習期間，自發(fā)組織學生“出早操、升國旗、唱國歌”，將黨的教育融入教書育人過程。二是創(chuàng)新黨支部設(shè)置模式：教工支部建在系，支部工作與教學科研同部署、同落實、相互融合;研究生支部建在學科，使學科師生團隊與支部工作緊密結(jié)合;本科生支部建在專業(yè)，通過各類專業(yè)競賽、黨員掛牌示范、聯(lián)系宿舍、素質(zhì)拓展、學習競賽發(fā)揮作用。三是改選了黨支部書記，調(diào)整了環(huán)節(jié)干部。各系按專業(yè)設(shè)崗，黨支書和系主任們每人牽頭負責一個專業(yè)建設(shè)，實行系集體決策機制，形成既抓黨務又抓業(yè)務的工作格局。四是通過積極參與學院教育教學改革等重大事項的決策，推動工作。例如，通過實施督導組全覆蓋聽課和“5311”教學質(zhì)量評價方案，提高教學質(zhì)量;通過量化績效考核，實行績效獎勵工資制度，激發(fā)教職工的積極性;通過分批輪流選派青年教師到企業(yè)和施工單位鍛煉，提高能力;通過自然基金項目申報指導把關(guān)和中期考核，提高項目獲準率和完成質(zhì)量;通過農(nóng)業(yè)水利工程國家專業(yè)認證，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和同專業(yè)國內(nèi)知名度;通過逐項研究并落實教代會提案、意見，解決發(fā)展瓶頸問題;通過集體醞釀“十三五”發(fā)展規(guī)劃框架，明確今后發(fā)展目標等。
(四)加強反腐倡廉建設(shè)，落實黨風廉政建設(shè)主體責任和一崗雙責制。
制定了《廉政風險防范機制實施方案》，要求班子成員對各自承擔的工作和分管領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)負雙重責任，對有課題經(jīng)費的老師提醒談話，堅持誰主管、誰簽字、誰負責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
(五)加強制度建設(shè)，建立有利于內(nèi)涵發(fā)展的長效機制。
新制定了12項黨建工作制度、15項教學管理制度和10項有關(guān)工作制度，按既定路線圖和時間表完成了群眾路線教育實踐活動11項整改任務，召開了總結(jié)大會，向全體教職工報告了整改落實情況。
另外，分黨委還積極支持院長依法獨立開展工作，為中心工作保駕護航;實施激勵機制，使老師們心情舒暢并有精力和愿意為學院發(fā)展做貢獻;重視聽取黨外同志意見，擴大民主范圍;注重實行黨務院務公開，接受師生監(jiān)督等。
一是抓班子成員政治理論學習的系統(tǒng)性和全面性不夠。二是引進人才力度不夠，在主動出擊挖掘人才方面做得不好。三是中青年非黨員教師入黨積極性不高。四是對學生思想政治教育方法不多、形式不活，吸引力不強。五是學生入黨動機存在功利思想，學生黨員作用發(fā)揮不突出。六是部分學生學習積極性不高，受學業(yè)警告人數(shù)較多。
今后，學院分黨委將以創(chuàng)建“三型”黨組織為目標，把握新常態(tài)，全面提高黨建科學化水平。2019年重點做好以下工作：
一是為貫徹落實校黨委精神做好保證監(jiān)督工作。深入研究黨建工作與中心工作的結(jié)合點，特別要通過積極參與學院重大事項的決策，保證正確的辦學方向，并從組織上保證教學工作的有序開展。
二是按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神和校黨委的有關(guān)要求，做好宣傳思想工作，加強意識形態(tài)陣地建設(shè)，努力完成好培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。
三是發(fā)揮中心組示范引領(lǐng)作用，啟動“水建院大講堂”，繼續(xù)推進全員學習模式。
四是創(chuàng)新黨日活動內(nèi)容和形式，探索黨員發(fā)揮作用的新途徑。成立大學生黨員服務站，給學生黨員設(shè)崗、定責、簽狀、考核，實施項目黨小組活動計劃。
五是積極探索加強大學生思想政治教育的有效途徑和方法，進一步強化網(wǎng)站的建設(shè)、維護與管理，發(fā)揮宣傳輿論和思想教育陣地作用。
六是開展“我心中的好老師”評選表彰活動，以師德和教學質(zhì)量的提升為抓手，提高教師教書育人水平，加強學風建設(shè)。
七是進一步重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。我院黨外副高級以上教師就有24名，要切實發(fā)揮其民主監(jiān)督和建言獻策的作用，全面推進學院工作。
學院黨建工作能否做好，與分黨委和黨支部書記有很大關(guān)系。所以，在選好配強黨支部書記、加強教育培養(yǎng)的同時，特別要注重提高自身素質(zhì)。今后,一定會加強學習，深入研究，勤奮工作，盡心盡力把學院的黨務工作做好。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇十九
尊敬各位領(lǐng)導、各位與會代表、全體黨員同志：
在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以“三個代表”重要思想和黨的十八大大精神為指導，以《20xx年度“黨建第一責任人”基層組織建設(shè)千分制考評細則》為目標，抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，在學校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進行述職，不妥之處，請批評指正。
1、認真學習，提高思想政治水平。今年以來，參加了教育局組織的基層支部書記、校長培訓班，認真聆聽了專家教授關(guān)于黨的基層組織建設(shè)的理論教育和實際工作經(jīng)驗介紹，豐富和充實了加強學校基層黨組織建設(shè)的知識;進一步了解加強學校黨組織建設(shè)的重要性，為開展學校黨建工作汲取更多的知識營養(yǎng)。同時積極參加學校的政治、業(yè)務學習，堅持平時自學，并記讀書筆記兩萬余字，撰寫讀書體會調(diào)研報告、黨課講稿等4篇，使自身的理論水平有了進一步的提高和加強。為搞好學校黨建工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
2、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)和中層干部隊伍建設(shè)，為學校工作提高做了強有力的組織保證。總支成員進行明確的分工，加強宣傳、組織、紀檢工作的力度，班子成員和各處室、支部簽訂工作目標責任書，明確責任，工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會，及時傳達上級黨組織和主管部門的指示精神，統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)工作步驟，及時解決工作中的難點問題。對中層干部進行指導和要求，并組織教職工對中層領(lǐng)導進行民主評議和滿意度測評，從測評情況看，教職工對中層干部的滿意度均在95%以上。通過聯(lián)系會的溝通以及工作方面的交流協(xié)作，使學校領(lǐng)導班子和中層干部能夠認識明確，思想統(tǒng)一，形成了學校黨政班子的相互配合，凝心聚力，帶領(lǐng)教職工完成教育教學工作任務。
3、重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風建設(shè)。利用例會向廣大教職工進行黨的方針政策及理論學習教育，及時傳達上級黨委及主管部門的會議精神和重大決策，使他們及時了解相關(guān)的信息。利用支部召開的黨員組織生活會強化黨的理論知識教育，激發(fā)黨員教師的政治熱情，提高黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念。在教育教學實踐中踐行“三個代表”重要思想，發(fā)揮其先鋒模范作用。
4、進一步加強組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織在學校工作中的戰(zhàn)斗保壘作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排，結(jié)合學校實際，黨支部精心安排全年的黨建工作，并利用黨員活動日集中組織理論學習，及時傳達黨中央及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學活動中，利用“七個一”、黨員承諾制等，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。今年有一名預備黨員按期轉(zhuǎn)正，并有一名教師被吸收為預備黨員，使黨組織不斷增加新鮮血液，不斷充滿活力。黨組織堅持3會一課制度和黨員民主評議制度，時刻使黨員教師牢記黨的宗旨，保持先進性，在各自教育教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在教師中樹立和擴大黨員的形象和影響力，從而保證學校教育教學工作的順利進行。
5、認真開展黨風廉政建設(shè)和廉政文化進校園工作。加強對班子成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育，加強對易發(fā)生腐朽的重點部位的監(jiān)督，特別是收費、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng)教代會審議通過了學校教輔資料征訂辦法，通過開展不同形式的廉政文化進校園活動，保持學校教育環(huán)境的清潔。
6、加強德育工作，把握學校教育的正確育人方向。德育工作本著“加強常規(guī)”、“突出重點”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及學校的各種規(guī)章、制度，對學生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。認真抓好六種行為習慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。遵循“精細化、主題化、活動化”的原則，努力實現(xiàn)培育“現(xiàn)代文明人”的德育目標。堅持國旗下演講制度，每月確定一個主題，以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、法制教育講座、演講比賽、德育論文征集等形式，使德育工作經(jīng)常化、制度化，并滲透于學校教育教學，教育管理的各個環(huán)節(jié)，9月，大隊部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會，進行愛國主義教育，取得了較為滿意的.效果。
7、強化責任、加強領(lǐng)導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會落實教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當中，利用民族團結(jié)教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定。以建黨92周年為契機，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進行慶祝活動和優(yōu)秀表彰活動;如期進行了教師節(jié)表彰活動、喜迎十八大紅歌演唱會，11舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風廉政、師德建設(shè)教育、學習、宣傳等活動。加強對工會工作的領(lǐng)導，使工會在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā)揮了應有的作用。學校堅持教代會制度和校務公開制度，對涉及教職工切身利益的職稱評定、評優(yōu)、評先、崗位設(shè)置等江作，工會都全員參與，全程監(jiān)督，并適時公示，使教職工主人翁地位得以最大限度的體現(xiàn)。同時支持工會開展工作。今年以來，由黨支部牽頭先后舉行了教工的乒乓球賽、排球賽，以及師德演講比賽等活動，活躍了教職工業(yè)余文化生活，增強了黨組織的凝聚力和向心力。
8、領(lǐng)導和組織完成幾項重點工作。一是組織領(lǐng)導創(chuàng)先爭優(yōu)活動。做好黨員公開承諾。全校15名在職黨員共作出承諾28項，經(jīng)支部年終檢驗全部完成。二是完善了“清風校園專欄”建設(shè)。新建了防風雨專欄，隨時更新內(nèi)容，接受社會、師生監(jiān)督。三是做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。建立重大事情召開黨外人士座談會，情況通報會制度，及時向他們通報學校工作情況、學校發(fā)展和工作規(guī)劃，認真聽取他們的意見和建議。建立健全了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實。成立了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作組織機構(gòu)，由專人來負責開展日常工作，及時上報工作信息，做好臺帳記錄。
本人負責黨務工作同時還負責抓教學業(yè)務工作。抓好教學工作，提高教學質(zhì)量教學質(zhì)量是一個學校發(fā)展的生命線，本人依照教育局黨委下發(fā)的目標責任書，制訂了圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學的策略。為了順利完成本年度的教學任務，本人協(xié)同學校教務處和教研室主要從以下三方面開展工作：
1、狠抓常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量，進一步完善了學校聽、評課制度;在這方面，作為支部書記和負責教學業(yè)務我，除了抓黨務工作，還狠常規(guī)教學，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，責令他們盡快改進，同時還制定的各種制度，監(jiān)督該制度的落實，所有這些對教學質(zhì)量的提高起到了一定的作用。
我校進一步加大了對黨組織活動場所、建立了黨員活動室，有電視、學校保證黨組織的辦公經(jīng)費，為黨組織開展工作提供了條件。學校充實配齊了7名支部委員，有專人負責黨建工作，每年評選優(yōu)秀黨員，積極推薦優(yōu)秀黨務工作者。
一年來我們努力做好黨務工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生、家長們的希望還有差距在實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量方面，工作創(chuàng)新方面做得還不夠，工作方法有待改進。懇請上級黨委領(lǐng)導指出不足，提出寶貴意見，以利于我校今后的發(fā)展，我們一定會揚長避短，克服不足，爭取更大成績。
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇二十
排營中學黨支部在學校黨建工作中，緊緊圍繞"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動的總體要求和主要內(nèi)容，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞教育教學這個中心，加快學校穩(wěn)定與發(fā)展的工作目標，著力抓好創(chuàng)建學習型組織，深化了黨員教師的師德教育;突出拓展"創(chuàng)先爭優(yōu)"特色，發(fā)揮了黨員干部的率先垂范作用;著力規(guī)范黨建工作，使學校整體工作得到有效的落實，取得一定成效。
學校黨支部現(xiàn)有黨員14人，其中，男性黨員12人，女性2人。這當中，高級教師5人，一級教師9人，均是大專及以上學歷。擔任學校黨、政、工會教代會、團領(lǐng)導5人，教研組長1人，班主任3人，另有3人任初三把關(guān)老師，這些人占了教師黨員的92.85﹪，黨員真正成為學校的領(lǐng)頭人和教學帶頭人。
根據(jù)"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動的總體要求，學校黨支部圍繞教育教學工作制定了《排營中學黨支部"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動方案》、《排營中學黨支部"創(chuàng)先爭優(yōu)"示范點爭創(chuàng)目標》等，注重校園文化建設(shè)，在校內(nèi)外營造了濃烈的氣氛。黨支部、黨員都根據(jù)自己工作作了相關(guān)"承諾"，且在公示欄內(nèi)作了公示。
抓學習制度的落實，扎實開展相關(guān)內(nèi)容和各級領(lǐng)導關(guān)于"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動的講話的學習。通過學習，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的政治素質(zhì)，遵紀守法意識進一步增強，服務意識、大局意識得到提升，先鋒模范作用充分發(fā)揮，有力地促進了學校教育教學。
學校黨支部結(jié)合本支部實際開展了"黨員亮相崗"、"黨員先鋒崗"，同時還佩戴黨徽標志。亮明黨員身份，主動接受全校師生的監(jiān)督，進一步提升了黨員的服務意識和服務的水平，在教育教學工作中踐行了承諾。
通過領(lǐng)會黨的精神，開展學習型活動等一系列主題活動，學校黨政共同努力，改造了校園環(huán)境，爭取校友支持，修建了一幢12個教室的教學樓。修改、制定了一系列管理規(guī)章制度，使學校發(fā)展更具活力，更具科學。
我們體會較深的一點，就是開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動必須從學校實際出發(fā)，以主題活動為載體，活動豐富多彩，措施得力，不搞空洞說教，把"創(chuàng)先爭優(yōu)"與學校的教育教學緊密地結(jié)合起來，有力促進我校方方面面的發(fā)展，真正做到"辦人民滿意的教育"。排營中學黨支部開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，工作扎實有效，注重痕跡檔案。特別是學習型黨組織的建設(shè)和主題活動的開展，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到學校具體的教育教學中，一點也不顯得空洞，在新學年的黨建工作中，將繼續(xù)加強這兩方面的實效性。
201x年我校的中考、非畢業(yè)班統(tǒng)考成績，位居除城鎮(zhèn)中學外的農(nóng)村中學第一名，受到縣委縣政府的表彰獎勵，2019年位居全縣第六名。這就充分證明學校黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效性。
為扎實開展好"四群"教育工作，我校黨政高度重視，及時召開班子會議，成立了"四群"教育工作領(lǐng)導小組，結(jié)合學校教育教學實際，制定了實施方案，明確了職責，"四群"教育工作的開展，有力地促進了學校的和諧發(fā)展。
教師這個職業(yè)有它的特殊性，我們沒有能力協(xié)調(diào)資金給老百姓修路架橋，或是蹲點與他們同吃同住同勞動。但是，我們也有優(yōu)勢，那就是與家長結(jié)對，幫助學習困難的學生搞好學習，轉(zhuǎn)變不遵守紀律的學生守紀，給家庭困難的學生家長出出點子。為使我校"四群"教育工作措施得到落實，我們做了幾件力所能及的事：
1、適時召開家長會共同關(guān)注孩子的成長。為了促進學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，充分展示排營中學良好的校風校貌，加強學校與家長的溝通，增進家長與學校、教師間的理解與寬容，保持家庭與學校教育的一致性，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，了解教育，排營中學幾次召開了三個年級12個班的學生家長會，這對學生的健康成長和學校的發(fā)展起到了積極的促進作用。
2、拓寬就業(yè)渠道搭建繼續(xù)學習平臺。由于我地百姓對目前的職業(yè)教育了解較少，自己孩子考不起普高，就只能回家。于是，我校按照初三教師每周課時量，結(jié)對幫扶對應學生，進村入戶給家長講國家職教政策，就業(yè)形勢。召集初三部分學生家長到我校，請職中領(lǐng)導面對面與家長交流，只想讓學生學得一技之長而受用終生。通過做工作，去年我校畢業(yè)的205名學生，除110多名考入普高外，就有54名到職中學習，其余到省內(nèi)各中專學校就讀。據(jù)我校老師入戶調(diào)查，僅有5名學生回家務農(nóng)。所以，我校也就受到縣委縣政府"職業(yè)教育先進集體"的表彰獎勵。
3、注重痕跡。全體教師根據(jù)工作"干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記表"，"民情聯(lián)系卡"，"教師接待群眾登記表"等，要求每位教師進村入戶，了解民情，力所能及為群眾排憂解難。
"創(chuàng)優(yōu)爭先"不是一句簡單的口號，背后承載的是堅持不懈的思想和行動。作為一所學校，則要從學校的實際出發(fā)，樹立學校良好形象，培養(yǎng)教師良好的師德，培育優(yōu)秀的人才。所以學校在開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中，以教育教學質(zhì)量為生命線，全面提升管理的精細化水平，從而實現(xiàn)教學質(zhì)量的新跨越，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學發(fā)展的旗幟。
學校緊緊圍繞全面加強學生思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求，以"愛崗敬業(yè)、教書育人"為核心，以"學為人師、行為示范"為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，組織全校教師、黨員，學習《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、教育戰(zhàn)線上的先進人物事跡，組織開展師德師風專題學習教育活動等，引導黨員教師，以優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)、高尚的道德情操、精深廣博的文化知識影響和引導學生。開展"愛崗敬業(yè)，黨員先行"活動，樹立"愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子"的黨員教育。
黨員幫扶活動，在全體黨員教師中，開展對全校12個班級和各班"后進生"的結(jié)對幫扶活動，促成我校"人人幫后進、后進有所進"的良好局面。
班主任是學校基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校每學期，開展爭做優(yōu)秀班主任活動。
我校黨支部扎實開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"黨員公開《承諾書》活動，全體黨員進行"創(chuàng)先爭優(yōu)"公開承諾，向全校師生和社會公示，主動接受群眾監(jiān)督。承諾內(nèi)容主要圍繞愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、關(guān)愛學生、做好教育教學工作等方面。通過開展公開承諾活動，不僅增強了黨員的黨性觀念和對黨的事業(yè)的責任感，還為"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動的順利開展，取得實效，營造了良好的氛圍。
雖然我校在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中，做了積極的探索，取得了一些成績，但與上級黨組織的要求相比尚有差距。我們將在做好規(guī)范辦學行為、深化教學改革、加強師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，突出工作重點，切實做好以下三方面工作，使活動形成長效機制。
一是深入開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，增強責任感和使命感，進一步有計劃、有節(jié)奏地推進"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二是切實加強領(lǐng)導和監(jiān)督，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。建立健全工作機制、發(fā)揮"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動對教育教學工作的促進、服務和保障作用。充分利用網(wǎng)絡、校園板報、校刊《令山學苑》、宣傳櫥窗、廣播等，對學校在"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動中開展的一些特色鮮明的主體活動、形成的一些好的做法和經(jīng)驗、涌現(xiàn)出的先進典型人物的事跡進行宣傳報道。
三是創(chuàng)新活動載體和工作方法，深入開展"立足崗位，踐行承諾"活動，大力創(chuàng)建"一名黨員一面旗幟"黨員示范崗，不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力，全面深化"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，不斷提高"辦人民滿意的學校"的水平。
我校自開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動以來，廣大黨員、教師的精神風貌，工作作風，都有了進一步轉(zhuǎn)變，學校各項工作取得了較好的成績，受到**縣委、縣政府的表彰，也受到**縣教育局黨委、大營中心校黨總支的好評。但是我們深知，我們所做出的點滴成績，距離上級的要求和人民的期望還有一定差距。今后，我們將繼續(xù)采取得力措施，推動學校各項事業(yè)科學發(fā)展，真正辦好人民滿意的教育，為排營地區(qū)的教育事業(yè)的又好又快發(fā)展，做出新的更大的貢獻!
終學校黨建工作述職報告大全（21篇）篇二十一
尊敬各位領(lǐng)導、各位與會代表、全體黨員同志：
大家好!在縣教育局、鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下，本人協(xié)同我校黨支部帶領(lǐng)全體黨員以科學發(fā)展觀為指導，抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，在學校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。現(xiàn)就黨建工作開展情況向大家述職，請大家評議。
一、組織領(lǐng)導。
我校黨支部立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度。以實現(xiàn)科學發(fā)展、趕超跨越為目標，明確黨建工作思路，并確保落實到位。黨支部積極開展組織建設(shè)工作，組織黨員、積極分子學習有關(guān)黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡。學校是教育的陣地，是文化的前沿，因此，加強黨員干部的思想道德體系建設(shè)，是重中之重。黨的思想建設(shè)，是黨建工作的靈魂。為了抓好這項工作，我校定期組織黨員學習科學發(fā)展觀的有關(guān)理論，規(guī)定定期寫心得筆記，黨員交流;學習黨章的有關(guān)規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，提高黨員的認識水平和思想覺悟，為逐步建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍而努力。
學校重大活動中、日常管理中，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。
2、培養(yǎng)入黨積極分子，增強黨組織的活力。不斷吸收具有共產(chǎn)主義覺悟、獻身改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)，全心全意為人民謀利益的先進分子入黨，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達后繼有人的重要保證。為使青年教師在認識上進一步提高，政治上進一步成熟，學校黨支部傾注了極大心血：一是建立嚴格的程序，嚴把質(zhì)量關(guān)。二是循序漸進、重在培養(yǎng)。
3、創(chuàng)新德育形式，提高德育實效。(1)充分發(fā)揮學校黨支部、德育處、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，進一步完善學校德育工作體制，進一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實效性。(2)健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅持校長負總責，行政領(lǐng)導分工下到各年級，以班主任為主，任課教師協(xié)助的德育教育和管理模式。落實好“崗位責任制”“行政巡視制”“升國旗和國旗下的講話制度”“校園紀律衛(wèi)生監(jiān)督”等制度形成全面育人，主動發(fā)展，努力開創(chuàng)出重主體性、讓學生的個性和特長都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。(3)持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導學生健康成長。嚴格依照《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及學校的各種規(guī)章、制度，對學生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。認真抓好行為習慣的養(yǎng)成教育。
(4)加強校園文化建設(shè)，逐步完善學校的物質(zhì)文化、組織制度文化。本期完成了六、一活動的組織工作。評選了優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀校園紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗和優(yōu)秀播音員等。在學校的教育工作中起到了很好的模范帶頭作用。
(1)狠抓常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量，進一步完善了學校聽、評課制度;主動通過各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時反饋并改進，對教學質(zhì)量的提高起到了一定的作用。
(2)努力提高教師業(yè)務素質(zhì)。通過教師崗位培訓、骨干教師培訓、計算機培訓、繼續(xù)教育培訓、教研科研培訓、校本課程改革培訓等形式做好教師培訓工作，獲得了“縣級教師培訓先進單位”、“縣級級教師培訓先進個人”等稱號，力保學校教育教學目標的全面實現(xiàn)。
在今后的工作中，我們將不斷帶動和激發(fā)全體黨員干部的事業(yè)心、責任心，解決工作中存在的問題，實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。我深知，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請領(lǐng)導指出我們工作的不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。