心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生在校生活心得體會篇一
住校對于我們這些城市中長大的孩子來說是新奇的，因為是平房，條件簡陋，每天晚上宿舍大院的門一關，這里邊就變成了我們的天堂，在這個"天堂"里也就發生了許多讓我現在想來仍感到十分興奮的事情。
"枕頭仗"便是其中非常精彩的一件。所謂"枕頭仗"，顧名思義，就是那枕頭來打仗。忘記是誰打響第一炮的了，好像是有一位仁兄一次開玩笑拿著枕頭打另外一個人，后來就是混戰，結束后，大家都感覺這種方式很過癮，于是，就成為了我們的保留項目。晚上下了自習以后回到宿舍，"枕頭仗"的時間便開始了，十個人各自拿著自己的枕頭當作當武器，在宿舍里開始了撒野，因為枕頭打在頭上并不會造成什么后果，我們也就玩的特別開心。"枕頭仗"的規則就是沒有規則，說白了就是你愿意打誰就打誰，很過癮。大多數時間開仗是從一、二個人的嘴仗開始的，然后眾人就參與了其中，逐漸演變成混戰;有時候也是一開始就是亂打，沒有原因，大家一商量"開打吧?""開打!"于是，混戰就開始了。
戰斗的雙方是沒有固定分組的，基本上是五個對五個，由于實力的參差不起，所以最后也很難分出勝負。但有幾次是大家一起對付一、兩個人，那一定是惹起了眾怒，下場自然也是慘烈的，往往打到最后是顧頭不顧腚了，自然大家也就很開心!在一段時間里，只要兩句話不投機，解決的`方式往往就是一頓枕頭，很原始也很科學。每次戰役結束后，氣喘吁吁的大家還要互相遞根煙抽，很講同志的友誼。一開始"枕頭仗"還是我們宿舍內部斗爭，但不多時，我們就不滿足于自己練兵了，于是，旁邊9號宿舍就被無辜的卷入了戰斗，發展到后來，"枕頭仗"又演變成"搶被子"，這就自然引起了宿舍管理員的警惕，于是，幾天以后，"枕頭仗"也就自生自滅了，為此，我們在有一段時間下晚自習回到宿舍都感到莫名的失落。其實管理員大可不必這么警惕，我們是斷然也不會去他那里搶被子的，這一點，還是肯定的。
小學生在校生活心得體會篇二
不記得走入學校那天首先看到是誰，只記得當時看到的父母比孩子多、女孩比男孩多，鋪蓋卷比人多，來來往往全是人。學校給我的第一印象不錯，也許因為是醫專，感覺學校特別的干靜，那天陽光特別明媚，其實在這以后的日子我到認為月色下的校園是更加動人的。
結束繁瑣的報道手續以后，是去領自己的被褥，地點是在宿舍樓，一座剛剛建好的公寓樓，設施齊備，雪白的墻壁一個腳印子都沒有。我一度以為這里是我們男生的棲息地，后來才知道，其實這只是給那些女生準備的，這，使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細、大膽且肆無忌憚的光顧女生宿舍，在以后的3年時間里再也沒有了這樣的機會，一次也沒有。
領被褥的同時我們也各自領到了一個屬于自己的號碼，無論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶，無一例外，都印著這個號碼。我是327。至少比l的814要好許多。領我頗感以外的是除了以上這些，每個人竟然還領到了一個馬扎子，這讓我們好一陣討論，最后大家一致認為這是很多余的，其實在以后的日子里我們才發現這玩藝兒是多么的有用，這也讓我們不得不佩服學校的遠見。
抱著各自的一大堆生活用品，我們滿懷依戀的看了女生宿最后一眼，然后就奔赴我們在以后被人們稱之為“狗窩”的宿舍了。
宿舍里除了8張上下床以外就什么也沒有了，有幾張還沒有床板，值得慶賀的是屋里沒有老鼠，也沒有蛇，再就是我被分到了一個靠窗的下鋪。于社會上人們削尖腦袋往上爬不同的是，大家總是認為下床要比上床好，這讓我在一段時間里很是得意。墻皮是不斷往下掉的，一點不意外，沒辦法只好漫世界(當然，這里指的“世界”僅限于校園范圍內)招來幾張還算干凈的掛歷紙貼在上邊。其他的地方倒也還算湊活，當然，其他人還有漫“世界”找鋪板、找磚頭、找木頭什么的，一時間這些破爛兒很是搶手。而此時的女生還在沉浸在對以后校園生活的美好向往之中。巨大的反差，使我們當時很是不平和委屈，多年后的一首歌唱出了我們的當時感受，歌名好像叫《男人哭吧哭吧不是罪》。
在一切收拾妥當之后我們都被自己的創造力所折服了。
雪白的床單襯托著嶄新的枕頭、干凈的地面上邊是10個可愛的馬扎子，10個熱血的少年坐在馬扎子上，暢談著未來，窗外陽光明媚……這么干凈的地面，這么整齊的被褥，這么清新的空氣在以后日子里再也沒有重現，以后說起這件事來大家都后悔沒有把當時的場景照下來，這也使我們在和其他人特別是女生談起“我們宿舍原來……”時缺少了最具有說服力的證據。
雖然條件簡陋，但是這里確實成為了我們的天堂，讓我在多年以后回憶起來依然激動不已。
小學生在校生活心得體會篇三
不記得走入學校那天首先看到是誰，只記得當時看到的父母比孩子多、女孩比男孩多，鋪蓋卷比人多，來來往往全是人。學校給我的第一印象不錯，也許因為是醫專，感覺學校特別的干靜，那天陽光特別明媚，其實在這以后的日子我到認為月色下的校園是更加動人的。
結束繁瑣的報道手續以后，是去領自己的被褥，地點是在宿舍樓，一座剛剛建好的公寓樓，設施齊備，雪白的墻壁一個腳印子都沒有。我一度以為這里是我們男生的棲息地，后來才知道，其實這只是給那些女生準備的，這，使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細、大膽且肆無忌憚的光顧女生宿舍，在以后的3年時間里再也沒有了這樣的機會，一次也沒有。
領被褥的同時我們也各自領到了一個屬于自己的號碼，無論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶，無一例外，都印著這個號碼。我是327。至少比l的814要好許多。領我頗感以外的是除了以上這些，每個人竟然還領到了一個馬扎子，這讓我們好一陣討論，最后大家一致認為這是很多余的，其實在以后的日子里我們才發現這玩藝兒是多么的有用，這也讓我們不得不佩服學校的遠見。
抱著各自的一大堆生活用品，我們滿懷依戀的看了女生宿最后一眼，然后就奔赴我們在以后被人們稱之為"狗窩"的宿舍了。
宿舍里除了8張上下床以外就什么也沒有了，有幾張還沒有床板，值得慶賀的是屋里沒有老鼠，也沒有蛇，再就是我被分到了一個靠窗的下鋪。于社會上人們削尖腦袋往上爬不同的是，大家總是認為下床要比上床好，這讓我在一段時間里很是得意。墻皮是不斷往下掉的，一點不意外，沒辦法只好漫世界(當然，這里指的"世界"僅限于校園范圍內)招來幾張還算干凈的掛歷紙貼在上邊。其他的地方倒也還算湊活，當然，其他人還有漫"世界"找鋪板、找磚頭、找木頭什么的，一時間這些破爛兒很是搶手。而此時的女生還在沉浸在對以后校園生活的美好向往之中。巨大的反差，使我們當時很是不平和委屈，多年后的一首歌唱出了我們的當時感受，歌名好像叫《男人哭吧哭吧不是罪》。
在一切收拾妥當之后我們都被自己的創造力所折服了。
雪白的床單襯托著嶄新的枕頭、干凈的地面上邊是10個可愛的馬扎子，10個熱血的少年坐在馬扎子上，暢談著未來，窗外陽光明媚。這么干凈的地面，這么整齊的被褥，這么清新的空氣在以后日子里再也沒有重現，以后說起這件事來大家都后悔沒有把當時的場景照下來，這也使我們在和其他人特別是女生談起"我們宿舍原來。"時缺少了最具有說服力的證據。
雖然條件簡陋，但是這里確實成為了我們的天堂，讓我在多年以后回憶起來依然激動不已。
小學生在校生活心得體會篇四
我突然明白，原先成長是一件多么順其自然的事。就像以往在高三奮斗的我們，轉眼間就坐在了大學的圖書館里。你以往以為這樣的轉變會讓你欣喜若狂，可真到了那天，你就會發現，過渡的是那么自然!
我以往以為，到了大學就是進入了天堂，我能夠做任何我想做的事，我能夠睡懶覺，能夠打通宵，能夠逃課，甚至能夠找個美女“練”戀愛……可此刻我卻發現：一覺睡到自然醒固然很美，可當你洗漱完畢，一看表，已經11點時，以往爭分奪秒學習的我們，怎會不覺得愧疚?去了網吧就想打游戲，越玩越來勁，一狠心：打通宵!當6，7個小時過去后，你滿臉疲憊的看到“卡上余額不足”時，才意識到，似乎是剛才才充的十幾塊錢已經沒了!對于農村來的我們，父母的血汗錢就這樣浪費了，心里怎會不后悔!當你逃課只是為了睡懶覺，而突然又沒了睡意時，又怎會不自責?是的，我能夠做任何我想做的事，沒人會管我?？扇绻粡臒o邊無際的自由中醒來，那我將徹底墮落!我很高興我還是一個好孩子，上述的幾件事我還沒有全做，偶爾睡個小懶覺是必然的?？扇绻阕龅拇螖刀嗔?，麻木了，也就不會再有這種罪惡感了，那么你的大學生活也就早早的結束了!
我以往以為，到了大學，興趣愛好廣泛的我會加入很多社團，一展才華。我的大學生活必須是豐富多彩的?？纱丝?，我才明白，社團很少有有用的，想學舞蹈，學鋼琴，練跆拳道，是要投入很多資金的!于是，我忍痛，放棄了!
我以往以為，到了大學我就能夠找份兼職，自我打工養活自我，不再向家里伸手要錢?？纱丝涛也琶靼?，當你把所有沒課的時間都用來打工時，一個月也只能賺一二百塊，連一個月的飯錢都不夠!
我以往以為，我是不會輸的，因為不曾輸過。可當幾次面試，幾次競選失敗后，我才明白，僅有自信是不夠的，萬事的成敗都是有規律可循，有技巧可找的(比如內定，比如走后門)我太年輕了，原先我什么都不懂!
夢想是完美的，而現實卻是殘酷的，以上所述，就是我自上大學以來的心里落差?！按髮W不是天堂”我深刻的理解了這句話!應對現實吧，我告訴自我。命運掌握在自我手里，要往哪走，怎樣走，自我說了算，沒人會管你!絕對的!
我想要一個無比精彩，無怨無悔的大學生活!
小學生在校生活心得體會篇五
通過這次思品教師培訓，我重點學習到了《品德與生活》的課程標準。明確了在小學低年級的思品教學目標。通過學習，有以下幾點體會：
《品德與生活》最大的特點就是“生活”。教學素材主要來源于兒童的實際生活，教學中要抓住兒童的實際生活特點，把教學內容生活化，把思想教育滲透到孩子們的生活中。
課堂知識來源于生活，在教學中又回到生活中。讓學生通過動手實踐，主動完成各項活動是教師應該注重的。
《品德與生活》主要是兒童直接參與的活動，通過挖掘一些平凡細微的生活事件，教師應該引導學生從習以為常的現象和事物中發現問題，提升心靈經驗，重視兒童在真實生活中的感受、體驗、交流和領悟，讓兒童用自己的眼晴去觀察生活，以陶冶學生的生活情感。
總之，在《品德與生活》的教學中，教師應把握住教材和學生的特點，實施有效教學，使每個孩子在成長中收獲成功。
小學生在校生活心得體會篇六
時間在悄然無聲的逝去，轉眼間_年即將畫上圓滿的句號。_年也正在向我們邁進，而每個人也都在憧憬著，在未來的一年里有著怎樣的故事，有著怎樣的收獲。回顧這一年里所發生的事，以及所改變的，對于它人來說也許這一年里它是平凡與平淡的。但對于‘新世紀國際大酒店餐飲部’來說它是具有著多么不平凡的意義所在，因為在這一年里‘餐飲部’又邁進了更高更穩的一個臺階。更加的規范了，并在酒店高管和部門領導的帶領下、以及各位同事的支持與努力下共同完成了部門領導下達的必保指標\_萬和力爭指標\_萬。并且出色的完成了20__年與指定的指標超出了__是值得慶賀的，但同時也有不足之處需改變?，F將20__年的工作情況匯報如下：
一、在現如今餐飲市場如此嚴峻的情況下、在酒店領導正確的指導思想下，將一樓宴會廳進行擴建升級打造出一個高規格的婚宴接待及大型酒席接待，在市場上取得了極大的影響力和創建了非常好的口碑和宣傳，同時宴會廳的接待桌數及營業額不斷的上升，與去年同期相比大幅的增長。與此同時在服務質量上和宴席接待上對客交接和跟蹤都要求每一位管理層和員工做到讓客人感受到“賓至如歸、做到讓賓客高興而來滿意而歸”。
二、在金秋的8月里酒店餐飲部舉辦的“徽府菜走進丹陽暨有機食品推薦會”的美食節活動，我們順利并出色的完成了接待。在繁忙的十月黃金周里迎來了“復查”，面對困難重重的工作，在大家團結一致、共同努力下，我們通過了星評。而餐飲部通過星評期間的努力和學習下也更加的規范，無論是管理、物品擺放、衛生以及服務員的操作都更加的規范化了。
三、針對一、二樓不同于包廂固定接待，屬于多功能型的，崗點較多，在服務員崗位不固定的情況下，怎樣合理安排員工的工作崗位和接待工作尤為重要，所以每個月制定出員工的崗位調換工作及每日工作安排的工作計劃進行合理分工，并對每天的工作做出總結及突發事件的妥善處理及分析，并對每個管理層的工作進行督導和檢查。
四、為了工作能夠更加順利并良好的完成和傳達上級領導部署的工作任務，每日堅持不斷的進行召開崗點總例會，傳達會議精神并檢查員工儀容儀表、禮貌禮節。
五、關注員工的思動態，穩定員工的思想，以保持良好的工作狀態，定期與員工溝通交流了解員工內心的真實想法與感受。并讓員工在這里感受到家的溫暖，并調節好員工的情緒，從而去為賓館提供質的服務。
六、制定獎罰制度，并做到獎罰分明，從而調動員工的積極性和激發員工的潛力，提高員工的服務熱情。
在酒店高管和部門領導的栽培、信任與期望下二樓共組交給我，我很高興領導對我的信任，但同時我倍感壓力，不過俗話說沒有壓力何來動力。在以后的工作中，我將會化壓力為動力，帶領著我的團隊，認真、負責的完成每項工作。同時，在以后的工作中，我也將嚴格要求自己，提高自身素質、提高業務知識和經驗，現將_年的工作計劃如下：
一、在管理上對領班的工作明確分工和合理安排，根據工作崗位需求進行崗位調動，并加強對領班的業務知識和業務技能，對客溝通以及安排菜肴的提升。
二、提拔和栽培有潛力、有上進心、對工作具有奉獻精神的員工和加強對員工的各項業務技能，業務知識的培訓，讓每一位員工都能夠時全能達人，無論是接待會議、酒席、vip、自助餐、包廂、大堂吧工作都是出色的完成接待。
三、定期的召開員工坐談會，了解員工的思想動態和生活情況，深入了解員工的內心想法和合理化的建議。
四、收集賓客對用餐服務質量和菜肴意見和建議，并做好記錄作為我們改進服務和菜肴的重要依據，減少顧客的投訴機率，從而不斷的改善和提高我們的服務質量和菜肴質量。
五、針對于一、二樓餐具，流失量大，特別是玻璃器皿和不銹鋼餐具的流失和損耗，制定一個合理的計劃做到每天盤點不銹鋼餐具，嚴格要求每位員工都‘愛店如愛家’，在工作中嚴格按照操作三輕進行，工作從而減少餐具的損耗，降低并節約成本。
六、加強員工的開口、服務意識，餐中微笑服務、細節服務，特別是開口服務意識，對客溝通“溝通”是通往心的橋梁，也是拉近與客人之間的距離，增進與客人之間的熟悉和了解，并與此同時了解客人的喜好。
七、加強前廳與后廚的協調性和與其它崗點的溝通、配合。加強前臺員工對菜肴品質的意識，他們不但是服務員，更是一名檢驗員，把控好每一道菜肴的質量和品質，出菜順序及出菜速度起到關鍵的作用，讓賓客吃到健康滿意的菜肴。
小學生在校生活心得體會篇七
除夕夜，我們全家人都熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯，然后放煙花、收壓歲錢，心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節。
第二天一大早就聽見消息，武漢出現了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什么，一點也不重視。后來又瞧見衛生間里放著的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復在我耳邊強調疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價格也高了幾倍。”我聽了不由地感到吃驚，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。
要封村了，要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉眼功夫，背回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范，還要帶動其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公，現在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現在是非常時期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里?！蓖夤恍嫉財[擺手，搖搖頭說：“你還是小孩子，不懂。什么非常時期，什么隔離，沒有這么夸張，我才不怕。”我堅定地喊：“是真的?？刹皇囚[著玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每戶都關著門?！彼闹芩坪醢察o了許多，只有我的聲音，外公好像有點被我說服了。剛好電視節目也播放抗疫情的內容，我指了指電視，接著說：“您看看電視，都在播放有關抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家里，勤洗手，堅決不要去串門?！薄昂冒??！蓖夤劬粗娨暎又D頭又看了看我們，終于被我說服了，跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會了外公。這時大家都安心地笑了。
如今，奮戰在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應該聽從專家的建議，居家隔離。
小學生在校生活心得體會篇八
我是一個在書堆里長大的孩子，自從懂事就是一路書香伴隨著。書，成了我最好的朋友和伙伴。今天，是祖國媽媽六十周歲生日，她卻給我們獻上了最好的禮物——60周年兒童文學典藏叢書。這套叢書一共6冊，我一一閱讀，其中最喜愛的還是童話卷——爛漫的天空。
都長這么大了，還是喜歡看童話。因為童話是最美麗的，一切都被賦予了鮮活的生命。童話也是虛構出來的故事，所以需要我們展開想象的翅膀，去品味、去理解和體會。童話情節中的每一個文字，都是兒童文學作品中最真、最美、最善良的。
合上書，閉上眼睛，腦海里浮現的都是那些美好的場景：裝滿陽光的夢、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花……有的童話故事擁有動人的故事情節、優美的語言和栩栩如生的人物形象；有的則擁有蘊涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊。無論是什么童話故事，都有著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
賞讀一本優秀的童話故事集，不僅要閱讀作品離奇精彩的故事，還要認真閱讀體會作品優美的語言、高尚的情感，仔細領略其中蘊涵的深邃的哲理意韻，只有這樣來品讀童話，才能從中領悟什么是是，什么是非。
童話，往往把美妙的幻想和真實的生活有機地結合起來，這樣，不僅可以使我們熟悉的事情發出奇異的光彩，還能把我們感到陌生的復雜事情和現象，通過這種形式來表現得適合我們。
另外，童話故事中也可以把一些嚴肅的思想、分明的是非、強烈的愛憎進行轉化，將其融入故事當中，把其變的簡單易懂。可以說，童話故事是兒童文學作品中的瑰寶，也是孩子心中不可缺少的奇珍異寶！
欣賞這本美好童話故事的書集后，使我感到受益緋淺。不僅讀懂童話，也讀懂是非，讀懂什么叫做真、善、美。
這是一個陽光燦爛的日子，讀書永遠是最舒服、最幸福的時刻。華燈初放，一切都會變的安靜了，讀書，就更加溫馨愜意。學著爸爸的樣子，我也沏了杯奶茶，坐在柔和的臺燈燈光里，輕輕的打開絢麗奇異的世界，悠閑的暢游。喝一口濃濃的奶茶，醇香立刻彌漫到全身，不知不覺中就走進了那神奇的畫面里。
小學生在校生活心得體會篇九
學校為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行參觀實習。
為期五，六天的生產實習，我們先后去過了xx機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用，電子技術在機械制造工業的應用，精密機械制造在機器制造的應用，等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程，結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查，在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，提高實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗，但在接觸到所在單位的具體工作的時候，還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習，使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點，比如上班遲到的問題，閑著沒事做等，自己也已經引起了注意，盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。
大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業，進一步了解和認識企業的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律，特別是企業經營的基本規律，了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為畢業設計打好基礎，短短的幾天，學到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學到了很多道理。