一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴，激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇一
也許是自己太過于較真，也許是自己太過于天真，從一開始就不該去相信什么，或者最根本的原因還是自己太容易去相信別人，無論對方說什么都傻傻的去相信。以至于，最后，對對方一句無心的話，滿心期待，最后卻迎接失望。
其實，當(dāng)老爺子第一次和自己說出，不花我的錢，要把孩子補助的那500塊錢給我的時候，我就不應(yīng)該去心存幻想，他會真的給了我。畢竟，這么多年了，誰是怎樣的人，都不用太多的言語來描述。
只是，可能是自己真的太缺錢了，也把一切，想的太過美好了，總想著怎么說都是一家人？一家人之間最起碼應(yīng)該做到的就是坦誠相待，有什么說什么，不存在哄騙和欺瞞！本來當(dāng)時自己說的也特別的清楚，你要是不著急用的話，就可以給我，因為我今年的日子過得確實挺緊的！
可是聽著老爺子特別硬氣的說的那一句，我不花你的錢。還是讓我感覺雖然聽著別扭，但也確實讓自己心存幻想，以為他會真的把那500塊錢給我。畢竟，一般男子漢說話都是金口玉言，一言既出，駟馬難追。
可是這么多天過去，老爺子始終再沒有提給我錢的事。讓我總覺得特別的不是滋味。
可是因為是一家人，又是長輩，對于一些事情，自己始終沒法去說，然后只能自己一個人心里難受著！
后來想一下，大概也怪自己太過天真，不該把別人所有的話都當(dāng)了真，給自己心存期許。
很久之前自己又懂得了，不去期許就沒有失望的道理！
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇二
無影無蹤。
淡忘在湛藍的天空中。
像一曲悅耳的歌謠。
似一首激昂的詩作。
華麗的語句裝點著一顆平常的心。
像失去了珍珠的貝殼。
我不知道天空中有什么。
我讀不懂它。
但是它懂我。
它明白我在努力讀懂它，欣賞它的美。
天空掩映著我的哀愁。
云朵洗禮了我受傷的心。
彩虹平添了我的歡笑。
快樂在昂首前進。
嗅著天空的味道。
暖暖的`陽光照進我的心房。
我能感覺到它在撫摸我的頭。
就像小時候媽媽撫摸我一樣。
在這個櫻花飄落的季節(jié)。
我不忘記用手中的筆寫下這飄落的櫻花。
聆聽著那場櫻花雨。
心不知不覺在陶醉中睡了。
天空帶著櫻花般的微笑。
甜美的像奶油冰激淋一樣，好想去咬一口。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇三
春天就要來了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。
我期待柳枝吐綠，柳絮紛飛。最喜歡春天柳樹枝頭那抹鵝黃，亮亮的，嫩嫩的，像剛剛從睡夢中睜開的嬰兒的眼，風(fēng)兒一搖，是滿世界聽不見卻看得見的清秀的笑顏。那是最動人心的美。喜歡看柳絮隨風(fēng)飄揚，不管你是喜是憂是樂是悲，當(dāng)柳絮輕輕撫摸你，煩惱與悲傷就無影無蹤了。
我期待看到青樹綠蔓縈繞纏絡(luò)，草盛花繁。當(dāng)拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾，映入眼簾的是一頃花田。枝上嬌花千媚百態(tài)，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的含苞待放，有的則躲在樹蔭下和人們捉迷藏。期待看到春天的那片竹海。進入竹海，霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層，竹枝搖曳，竹葉婆娑，落在竹林間的斑斑駁駁，想跳動的精靈。更有那小雨落后，從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍，可愛十分。
期待著可以卸下厚重的冬裝，輕盈的想要飛翔。期待著蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始他一天的生活，蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起來，期待著走在過膝的小溪旁，聆聽鳥兒的鳴啼，與游魚嬉戲，期待飛上藍天，與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，醒來就是明亮而燦爛的世界。期待著悠閑的午后，品一口香甜的奶茶，指尖跟著春天的律動跳動著。
期待著春姑娘曉我的期盼，期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗，用愛打扮所有的圓地。期待春天的期待。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇四
我們大家，都有自己的期待，我的期待是這樣的。
春天時，樹林里樹木枝干冒出了細密的嫩芽，就像無數(shù)只綠色蝴蝶停在上面休息，鳥兒們也急忙的回來建巢，生怕先到的鳥兒搶走風(fēng)水寶地。夏天時，從遠處一望，一把巨大的綠傘下面則是清涼無比的綠蔭，一走進去，便聽見知了的鳴叫聲，仿佛是夏天派來的樂隊，令人陶醉。到這里吃吃飯，可是很叫人舒服，并且這里也是一個很好的避暑圣地，樹葉沙沙的響，吹過一陣微風(fēng)，一瞬間傷心、悲傷，悠愁得事情，全被吹到了九霄云外，秋天，樹葉變黃了，地面上鋪滿了落葉，沙沙的聲音動人心弦，落下的葉子，就像一位位出色的舞蹈家，有一些樹葉，寧是不下去，樹媽媽沒法了，只得請風(fēng)婆婆來勸一勸小樹葉，你別說，這招真管用，風(fēng)婆婆一來，這小樹葉就落了下來，冬天時，大雪紛飛，樹枝上，樹干上全是雪花花的，我抓起一把雪，放在一棵還未發(fā)育完全的小樹上一按，“嗖”的一聲，便擊中了一顆大樹，我在雪地里邊走邊留念，忙的不亦樂乎。
在我們做完眼保健操時，打開窗戶，看一看遠在天邊，近在眼前的樹林，那深沉的綠色使我放松了許多，聞一聞大自然地清香，既愿久立四望，我又想和樹林說說，樹林發(fā)出的沙沙聲悅耳至極，就像肖邦一樣用音樂來傳播快樂，我也會情不自禁地對樹林說一聲：“樹林你們好!”樹林也總是一搖一晃的，好像也在給我說：“我很好，不用擔(dān)心?！睒淞謧儫o私地為我們奉獻，為我們勞動，大家一定要保護樹林，樹林是我們的朋友！
這就是我所期待的樹林！
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我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇五
我在環(huán)宇城發(fā)現(xiàn)了一家很有意思的店。這家店里有各種各樣的魚缸，這里的魚缸里面有小魚、小樹、小草還有小蝦子，就像一個迷你的熱帶雨林，我們?nèi)叶己芟矚g。于是媽媽就給我訂了一個小魚缸，但是服務(wù)員阿姨說：“這個魚缸要過一個月之后才能拿!”
回到家后，我天天在想：我的魚缸里的小草、不蝦子、小魚長大了嗎？我的小樹是不是非常強壯呢？我的小菠蘿房放進去了嗎？我的小精靈、小石頭、美人魚等玩偶是不是也放進去了？老板有沒有給爸爸媽媽發(fā)魚缸的照片呢？于是我天天黏著他們帶我去看，可他們只答應(yīng)我周末才能去！我感覺這周過得好慢呀，周末怎么老也不到呢！
好不容易熬到了周六，我和爸爸便迫不及待地走進了這家店，我四處尋找，終于找到了我的小魚缸，可是它并沒有我想象的那么好：紅綠燈、孔雀魚……一條也沒有放進魚缸里，小草、小樹也不是很茂盛，只能看見幾只小蝦子在里面跳來跳去。魚缸看上去灰蒙蒙的，也沒有小魚游來游去，它跟我看到的樣品比起來真是差遠了，我一點兒也不喜歡…..
此時邊上的服務(wù)員阿姨看出了我的小心思，笑瞇瞇地說：“你別著急，這個是布缸的中間過程，我們?yōu)榱松鷳B(tài)平衡，上了一層保護膜，所以看上去有點灰灰的!等小蝦子越來越強壯了我們就會把小魚放進去，小精靈、小石頭也會放進去，你的小魚缸就會越來越美啦！”聽到這里，我終于放下心來：原來現(xiàn)在還只是半成品呀！
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇六
每個人對某個事物都會有期待，例如父母期待兒女健康成長，老師期待學(xué)生學(xué)業(yè)有成，朋友期待自己寬容大度。我也不例外，只不多我期待的是輪回。
期待輪回只是因為在這十三個花季中，我有太多太多的遺憾，后悔在前一秒鐘惹媽媽生氣;后悔剛剛說出的那句傷人心的話語;后悔沒有認真對待上一場的考試，遺憾的太多太多，后悔的事一串挨著一串，心中的傷口也一個連著一個。
忘卻了是誰說的，時間是一副良藥，它可以治好各種傷口，可以讓人淡忘一切，所以不知道從哪一刻起，我開始學(xué)會用冷漠來面對所有的悲傷，我以為，我的傷口已經(jīng)淡到?jīng)]有痕跡，可是當(dāng)我試著邁出一步去走前面的路時，我以為的以為，卻不堪一擊。
我只能期待輪回，因為我將夢失落在這個冬天!靜靜地慢慢地溶入了大海，也許是人生本就這樣無奈吧!我想不出來還有什么比冬的寒意更讓人失落!細細的回想著以往的種.種事跡!好像失去的恰恰是心中最難舍棄的記憶!得到的是眼看歲月的痕跡掛滿臉龐!
我們卻無可奈何!或許人生就是這樣，我們在不經(jīng)意告別昨天的時候!迎來的就會無情的青春流逝!我昂望星空，探索塵世間是否有輪回之說，是否存在地獄天堂，是否真有來世!能讓我們?nèi)パa償今生留下的遺憾，我遠眺大地，去感應(yīng)每一個生命留下的氣息，去尋找我的期望。
神話的傳說在老人們口中都流傳很久了!我們差不多都是聽著那一個個美麗的傳說長大的!只是為什么傳說中的那些神仙!就從未曾降臨人間呢?兒時的夢就這樣一點點破碎!留下的只有無知的愁悵!
我寧肯相信輪回，因為只有這樣我才能讓自己少一些遺憾多一份希望!希望在下一輪回里，去彌補這一生欠下的債，未了的情!也只有這樣!人生才叫完美!所以我期待輪回!
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇七
我期待，有一天我成為一位好媽媽，當(dāng)孩子在課業(yè)上遇到難題時，變成一本活字典，替他把疑難雜癥通通藥到病除，就算我不會，也會提供他管道去查資料;當(dāng)孩子正值青春期，叛逆愛頂嘴時，我會包容他、接納他，變成黑暗中的一道曙光，指引他回家，做他永遠的避風(fēng)港，引領(lǐng)他走向康莊大道;當(dāng)他遭受挫折、失敗落寞的時候，我會變成一個善良的天使。
拿著一把打開心靈枷鎖的鑰匙，解救他于痛苦牢籠之中，讓他知道，就算全世界都不要我，我還是會疼愛他;當(dāng)他與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，我會變成溫柔的護士阿姨，撫平他的傷口，幫他擦藥、包扎，并教他如何反省自己的錯誤在哪里，使得他和同學(xué)的感情恢復(fù)?？墒且?dāng)一個好媽媽，可不是這么簡單的，所以我現(xiàn)在要多孝順?gòu)寢?，也多培養(yǎng)面對小孩所需要的耐心和毅力，才能離我當(dāng)一個好媽媽的心愿越來越近。
我期待，有一天全世界的每個人都能和睦相處，大到老子所謂的“大同世界”：“大道之行也，天下為公”，因為真誠的關(guān)心和付出，換來的是由衷的感謝和幸福，全世界的人，都應(yīng)該不分種族、性別，大家和睦在一起，創(chuàng)造更好的社會，這才是當(dāng)務(wù)之急，而不是一昧的排擠、討厭，這是不對的行為。其實只要您心存感激并努力付出，勇敢的把自己的關(guān)懷與感謝送給大家，你會發(fā)現(xiàn)，這個社會處處充滿愛，處處都是幸福，而這個時候，你就是一個幸福的人了。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇八
人總有不切實際的一面，偶爾會沉浸在自己編織的夢里，享受著每個動人的瞬間。從此，叫人無法自拔。
那是一個充滿著智慧的城堡，每個人，都有著超強的能力。他們都很富有，并且勤勞。和他們一同步入城堡，內(nèi)心是多么激動、澎湃。他們互相交流著不同的知識、不同的收獲，他們謙虛，他們無時無刻都在渴求更多的知識源泉。
在這座城堡里，人人相處融洽，沒有爭執(zhí)，沒有煩惱，因為他們是充滿智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。
來到城堡的后面，一片鳥語花香??！它不但是一個光鮮亮麗的城堡，還是一個向往天然生物的居所。鳥兒自由的飛翔，無拘無束，蝴蝶盡情地舞動它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地采著蜜，伴隨著這陣陣芳香，獨自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。
鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著，自己被這特別的聲音驚動了，揉了揉眼，一切又回到了原點，似乎從未發(fā)生過，多想體驗這夢鄉(xiāng)，期待著后面的故事，可這夢終究是回不去了，就好像破碎了一樣。
夢就是夢，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠存在的，我想在這短暫的夢鄉(xiāng)中，它給了我期待。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇九
生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認識不認識，那都是緣分。
我有一個陽光般的童年，小學(xué)時人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠方。恬淡的表情，卻不時流露出屢屢憂傷。
我鼓起勇氣，問：可以交個朋友么？她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，可以。只是這樣，從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠方，她跟著奶奶生活在這個城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的'她變得堅毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠方的事情。
當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：如果努力，我希望我們能夠上一所初中。我楞住了。這句話飄忽著，在年末的九月卻實現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生；剪了一個小子頭，卻依然笑著對我說，你的畫風(fēng)變好看了。至此，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：希望在某一天，還能遇見。
也許沒有人會記得她，一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認出雙方。
期待與你相見的那一天，我的朋友。
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我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十
有人說，期待是希望;有人說，期待是美好事物的源泉;有人說，期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱于不同態(tài)度，各抒不同觀點，這就是現(xiàn)實。期待是什么沒有一個唯一定義，隨著人們的想法而改變。
可你們知道嗎?花兒也在期待著什么……玫瑰是幸福的。因為它期待著綻放時，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福?？的塑笆切腋５?。因為它期待著綻放時，她把一束鮮艷的.康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動地落下了淚，說自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。百合是幸福的。因為它期待著綻放時，它是最美麗的新娘手中的鮮花。當(dāng)他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十一
期待不是空想，它是一種信念，需要靠我們努力去實現(xiàn)。
——題記。
國家期待著富強，民族期待著興盛，家庭期待著幸福，我期待著成才。無論期待的結(jié)果是成功還是失敗，這世間總有一種期待。
我聽父親說，過去全村的人都期待著過上富裕的日子，所以人人都辛勤的勞作。只有一個人整日無所事事，可他逢人就說：“我一定能成為百萬富翁！”父親實在聽不下去，忍不住問這位“百萬富翁”：“你打算如何怎樣成百萬富翁呢？”那人傲慢地說：“我這么有才的人啊，成百萬富翁是早晚的事！”父親不無嘲諷地問：“難道你在等天上掉餡餅嗎？”沒想到他卻一本正經(jīng)地答道：“我每天都在這樣期待著，我相信我的期待一定能變成現(xiàn)實！”對他的冥頑不化，父親無奈地搖頭。這種人只是空想，他的期待一定要落空。
并不是所有有期待都是空想，小小的期待有時會讓人有所成就。
我的哥哥就是個好榜樣。他不期待功成名就，只希望做一個能對社會有用的人。他想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助那些受疾病折磨的人。他刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研，不懈努力，克服了重重困難。求學(xué)途中，他被告知有暈血癥，面對這樣阻礙，他沒有退縮，更沒有放棄，每天強迫自己看血。他曾多次暈倒，連父母都不忍心，勸他放棄，他堅定地說：“不！”皇天不負有心人，他終于克服了暈血。在此同時，他被一家醫(yī)院錄取了，成為了一名醫(yī)生。
哥哥的期待不是空想，因為他憑借自己的努力實現(xiàn)自己的夢想。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
小水滴期待匯入江河湖泊，小草期待點綴遼闊大地，石子期待做大廈的基石。我的期待是做一名教師，叫畢生所學(xué)全部傳授給學(xué)生，讓他們都能成為棟梁之才。我深知口頭的期待是無用的，所以我會努力奮斗！
你在期待，我在期待，我們?yōu)閷崿F(xiàn)期待一起努力吧！
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十二
我們班——初二四班，在學(xué)校可以說是臭名昭著——大考專門給別的班當(dāng)墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了！
先說說我們班的學(xué)習(xí)吧！我上個學(xué)期考了全班第8（我們班總共43個人），可是，我卻在全年級排128名（我們年級共有二百一十多人）。不過，我們班并不是滿盤皆輸，也有人是王羲之寫字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個女生，分別考了全年級10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角，悲哀呀！
在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級中名列前茅的同學(xué)并不多，靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分，簡直是癡人說夢。就讓我們班考到第四，別做“副班長”（指最后一名）就行了！ 那樣，我就能看到，大家都在努力學(xué)習(xí)！
在我期待中的四班，一定會有很好的紀律：班主任在不在時一個樣；主課老師在不在時一個樣，老師在不在時一個樣。因為，這是學(xué)習(xí)好的前提！
再說其他方面，譬如衛(wèi)生和儀表，這兩項我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀律好，但還是有所瑕疵：衛(wèi)生做完了不能保持，做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好，有個別同學(xué)不穿校服，等等。在我期待中的四班，可沒有這樣的事發(fā)生。
要想實現(xiàn)上述愿望，班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙，而是一團和好的面團。所以，我對我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因為，那樣就形成不了我期待中的四班！
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十三
眼望著一天天臨近期末，我的內(nèi)心卻是一天比一天激動。
每次想到這些畫面時，嘴角總情不自禁地上揚：忙碌了一個學(xué)期，我一定要好好犒勞犒勞自己！也許正是這種興奮、期盼的心情，使我變得有些浮躁。
當(dāng)同學(xué)們都在認真地讀的時候，我卻有點心不在焉;當(dāng)同學(xué)們都全神貫注地聽老師講題的時候，我在下面玩弄鉛筆;當(dāng)同學(xué)們都在爭分奪秒仔細復(fù)習(xí)時，我在家里玩游戲。整個人放松到近乎一種頹廢。雖然我也想跟著身邊的同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，給期末考試交一個滿意的答卷，但是眼睛看著書，字卻一個也不進腦袋。
直到考試的前一天晚上，我仍想著：考完試后要不要去吃一頓肯德基？不然多叫幾個朋友一起聚餐，聊聊天也可以。
沒過幾天便公布了成績，原本還興奮、期待的我宛如雷劈一般，大片大片的黑肆意蔓延天空，不出一會兒便籠罩了整個世界。我邁著沉重的腳步，不知怎樣告訴家人，無論怎么走，近在眼前的家卻好像永遠也走不進去。
幾天后，少年的房間內(nèi)沒有冰淇淋、沒有可樂、沒有空調(diào)，只有筆尖的“沙沙”聲。溫暖的陽光照在少年堅定的臉上，調(diào)皮的風(fēng)溜進窗戶逗弄著桌上的一張便簽，上面是一行醒目的文字：開學(xué)考試倒計時xx天。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十四
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！痹谶@嶄新的一年，許多人忙著準備過年，大部分的孩子都期待可以拿到豐厚的壓歲錢，拿去買自己向往已久、夢寐以求的東西；而有些人期待可以改掉去年的壞習(xí)慣，讓新的一年有好的開始；遠方的游子期待回到自己的老家，與父母親享受天倫之樂，和親朋好友增進感情！
父母在外夜以繼日、披星戴月的辛苦打拚，就是期待家庭狀況可以漸入佳境，孩子的學(xué)業(yè)也可以突飛猛進，所以特別花錢讓兒女去補習(xí)班補習(xí)或上才藝課，培養(yǎng)多才多藝的技能。但我們常常身在福中不知福，對爸媽無怨無悔的貢獻和付出，視而不見；對爸媽耳提面命的呵護和叮囑，充耳不聞！或是當(dāng)做理所當(dāng)然，甚至還抱怨連連，卻沒有看到父母背后流了多少血汗，時常他們早出晚歸的辛酸，也給子女忽略或是淡忘了！
俗話說：“人生不如意事，十之八九?！痹谖疫€不懂事時，曾經(jīng)與親不可分的爸爸因為電腦而吵得驚天動地；也曾經(jīng)和情若手足的好朋友，因為一些雞毛蒜皮的.芝麻小事而弄得不可開交！我有太多不愉快的事情，但何必都要小題大作，而傷了合諧？現(xiàn)在仔細反省，都怪我以前只是一個懵懵懂懂的小鬼頭，不懂得禮讓，才會造成這么多的不愉快！
古人說：“大人不計小人過?！蔽移诖业臒o知和幼稚能得到師長、同學(xué)的諒解；我期待我可以擁有浩瀚無垠的心胸，時刻牢記“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！比艘欢ㄒ獙W(xué)會忍讓，去包容一些不愉快的人事物；我也期待這美麗的地球村，能變得井然有序、安祥合諧！我期待我不勝枚舉的夢想能夠一步步完成！我將腳踏實地、步步為營，沿著期待的“臍帶”，努力不懈、全力以付的去實現(xiàn)我所有的——期待！
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十五
穿行在這城市的人群中，從縫中窺見天邊日升月落，方才憶起，自己與時光相伴。
在時光中漫步，你看見了什么？
我看見，在那波濤洶涌的大海邊，一位英武的亂世梟雄，佇立在碣石上，面對翻滾的浪潮，吟唱著，歌詠著。他的目光里透露出的，是堅毅，是不屈，是吞吐天地的豪情壯志。多少年來，南征北戰(zhàn)，終成一方霸業(yè)，挾天子以令諸侯。當(dāng)是時，你已達到人生的巔峰，只有那無邊無際的滄海，才有包容你宏偉氣魄的胸懷！征戰(zhàn)迷思，凝結(jié)于心底；涌上眉梢的，是豪邁的詩興。終于，東臨碣石一揮鞭，寫下燦爛的詩篇。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”在歷史的長河，你給后人留下了多少慨嘆，多少唏噓。
在時光中漫步，你悟出了什么？
“行路難，行路難，多歧路，今安在？”是誰，獨自舉杯消愁，與月共飲？是誰，面對名山大川，誦出千古名篇？他，本有遠大的理想，治世之抱負，只是因為不羈，而離開那世俗黑暗的官場。縱使心中無比苦悶，亦有時光永恒相伴。游遍祖國大好河山，向著蒼茫大地，發(fā)出對人生的感慨。你狂傲，你浪漫，你飄逸，你空靈，你可以獨自與太白金星談笑風(fēng)生，你可以一人無拘無束地開懷大笑。在此般境界里，你悟出了人生的真諦：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
在時光中漫步，你懂得了什么？
千秋功過，誰是誰非，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。古今多少事，都付笑談中。歷史告訴我們了什么？我們又懂得了多少？成長路上，風(fēng)風(fēng)雨雨，雖不言大風(fēng)大浪，也有些許挫折。在歷史的長河中，這滄海一粟，又算得上什么？古人有理想，我們也有理想，我們也會像他們一樣努力奮斗?！伴L江后浪推前浪，世上今人勝古人?！痹跁r光中漫步，驀然回首，李白仍在霧靄里飲酒，曹操依舊在滄海邊吟詩。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！睍r光永恒，青春猶在；揚帆起航，展我風(fēng)采！
在時光中漫步，在時光中成長。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十六
抬手，在布滿寒霜的窗上畫著圈圈，窗外，霧氣彌漫，好像一縷縷迷迭香瓢散在空中，夢幻而又迷離。
不禁宛爾，開門，跑出屋，我的腳步，追隨著那一縷若有若無的氣息。
風(fēng)打得樹上蕭颯的葉發(fā)出一聲聲低低的呻吟。情不自禁地打了一個寒顫，裹緊了大衣，往更遠處漫步。
踮起腳尖，在層層吹彈可破的薄冰上滑著弧線。房檐上的一條條透明的冰凌突然落下，一點點碎開，灑落了一地，再也拼不起來了。心里悄悄騰起一種莫名的感覺，是失望，或是惋惜。
深呼吸，清涼穿透了全身，滿足地輕嘆。
在那漫步的一條條小道上，我踩著屬于我自己的“s”形步伐，我想，我是去追求自由。
我愛上了漫步，愛上追尋自由，追尋屬于我自己的自由。
看兩邊風(fēng)景的倒退，感覺風(fēng)吹的自由。我，在漫步……。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十七
在我心中，有一個非常美好的世界，那里鳥語花香，山清水秀，有著一切我期待的東西，那里深深地吸引著我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。
我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著未來，代表著希望。明天這個詞聽上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰真的在今天到過明天呢？然而就是這個聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。
今天，我正處在高三備考的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天。現(xiàn)在的我，每天天還沒亮就出門上學(xué)，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時候，我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅持著，真的很累。我也曾迷茫過，失望過，甚至出現(xiàn)了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會把我叫醒，無論是高考倒計時牌上鮮紅的數(shù)字，還是那好像會催魂的上課鈴，都會很及時的讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會抱著“再堅持一下，明天就好了”的心態(tài)繼續(xù)前行。有時也會想想明天的我是什么樣子，或長發(fā)或短發(fā)，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當(dāng)這樣想的.時候就更會激發(fā)我的勇氣，助我前行，因為我期待著那個明天和明天的那個堅強、成熟的我。
我期待的明天，是美好的象征。也許你會問，明天在哪兒呢？其實明天就在你我的腳下。還記得那首詩嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多。我身待明日，萬事成蹉跎?！边@首詩在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會碌碌無為，難成大事。對于現(xiàn)在的我來說也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動力。
期待著明天，充實著今天。且行且珍惜。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十八
我愛閱讀，就好像高爾基所說：“我撲在書籍上想饑渴的人，撲在面包上”。
下午的鳳是清涼的，我坐在那被繁茂的綠蔭從所遮蓋的長椅上，翻閱著，那一本跟字典般厚的書，書的封面已經(jīng)被損壞的不忍直視，但書里的內(nèi)容是我所求的知識。不知怎么一縷朦朧的睡意將我的思想帶入書中的世界。
我曾漫步于書海之中，也曾漫步于青綠的田間，幻想微風(fēng)帶起她的衣裙和發(fā)梢，也曾迷于書中的山巒，希望能夠知道那些文人墨客此刻懷著怎樣的心情，大抵能聽到書中鳥兒在林間細細的低語聲，書中那些被遺忘的生命，正在醞釀著一種芳醇的變化，那是一種未能完全預(yù)知的騷動。
或許是，清涼的微風(fēng)吹動的樹梢的聲響吵醒了，我睜開充滿淚水的眼睛，合上了那被眼淚打濕的書本，腦海里回響一句話“萬物皆有靈性，包括書里那不肯向生活屈服的生命”。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇十九
我是一個該升入初二的學(xué)生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學(xué)吧。每個人都說好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習(xí)班不難么枯燥些。
一開學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被的.選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀律，以便執(zhí)行任務(wù)的時候方便些。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇二十
春風(fēng)暖。
我，漫步在春天里，感受著，無限春光。
春風(fēng)暖，花兒綻開了臉龐。
瞧，一大片嫩粉，是桃花。遠遠望去，滿樹繁花，真是：“桃之夭夭，其華灼灼?！睖惤?，嫩粉的花瓣，淡黃的花蕊，淡淡甜香。不像桂花香飄十里，只有淡淡幽芳，能聞見它香味的人，只怕也都是細心的人罷。轉(zhuǎn)眼，晃過一抹白，細看，是梨花，一簇一簇，葉襯著花，綠中帶著白?！帮S，颯，”是風(fēng)，那雪白的梨花，竟被風(fēng)帶上天去，飄飄然，像是下起了花雨。那風(fēng)，如此大的魅力，將花，邀上了天去！忽的，看見了艷麗的梅紅，本想應(yīng)是櫻花，可竟是另外一種桃花，這顏色太過艷麗，很難將她與印象中的粉嫩聯(lián)系在一起。我偏喜粉色，純潔柔美，淡淡的，不張揚。
春風(fēng)暖。柳絮飛揚。
吟著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”時，便望見一片翠柳。這時，伴有微風(fēng)，柳條輕輕搖曳，像跳舞，又似和春風(fēng)一起游戲。風(fēng)停，湊近，發(fā)現(xiàn)柳葉中間夾雜著嫩黃的柳絮，伸手，毛茸茸的，樣子像狗尾草。樹下，坐，微風(fēng)吹，好不愜意！
春風(fēng)暖，湖水粼粼。
“哈哈哈”歡快的笑聲引我轉(zhuǎn)頭，一片湖，周圍，嵌著一排黑石，木板橋上，小孩兒相互追逐，人手一個小網(wǎng)兜，捕魚。大人們在樹下休息，含笑，望著孩子們嬉戲。這時，才注意到，湖面上有小點閃動，哦，是小魚，岸邊，一連串的小魚，它們真警覺，人一靠近，就四散游開，不一會兒，又聚攏在一起了。
春風(fēng)暖，漫步春天，“魚游碧波下，人在畫中行?！?/p>
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇二十一
我正忙著捕捉比賽中的精彩畫面，突然聽到身旁有聲音傳來：“今年八中怎么也進了決賽？而且八強當(dāng)中居然還占了三個席位，真想不到！”。哦，原來是兄弟校的幾個教練員在看女子初中組決賽時所發(fā)出的評論。嘿，還真有人對我們的運動隊伍刮目相看呢！
且看我們八中乒乓球隊所走過的路，你就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的不簡單……。
由于歷史的原因，處在郊外的肇慶市第八中學(xué)至今還是一所較為薄弱的學(xué)校。這里的體育設(shè)施更是弱中之弱了，我們學(xué)校的乒乓球隊正是在這種環(huán)境下組建起步的。
去年，我有幸成為八中乒乓球隊的一員，剛進八中的'我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的體育設(shè)施簡陋得讓人愕然，只有四張鐵板的球臺和兩張水泥球臺，聽說還是2009年的時候才增設(shè)的。這樣的體育設(shè)施還比不上我上小學(xué)時侯所“享受”的那個檔次（今年新配置的球臺也只是放在了只有三十多平方米的小房間里），當(dāng)時就想：這種環(huán)境能有所作為嗎？不免對自己和球隊的未來產(chǎn)生了懷疑。
隨著時間的推移，我慢慢地感受到了校乒乓球隊這個群體里那融洽的氣紛----這里有一群友善的乒乓球愛好者，還有一位經(jīng)常和我們交流的“點子”教導(dǎo)員（“點子”是老師q號的昵稱）。在教練員合理組織安排，精心營造的寬松、探究式的訓(xùn)練模式下面，使得我們在小學(xué)里那僅存的一點點對乒乓球運動的愛好得以延續(xù)和拓展。
現(xiàn)實是我們的體育設(shè)施簡陋，起步較晚。為了縮短與強校之間的距離，球隊上下都在默默的努力著，用專著和執(zhí)著去禰補訓(xùn)練條件的各方面不足，用分段預(yù)約式的安排來化解訓(xùn)練場室的人員“堵塞”。正因如此，隊員們更是珍惜著每一次訓(xùn)練的機會，甚至于休息日有時也回校加練。為了熟練一個“招數(shù)”，往往會重復(fù)百遍，甚至是千遍。隊員們正是在這種環(huán)境下修正、提升、鞏固和完善自己的技術(shù)的。
有追求就有付出，有付出就會有收獲，我們在獲得“2009年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽團體總分第六名”和“2010年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽團體總分第四名”后，今年再上一層樓----獲得“2011年端州區(qū)中小學(xué)生乒乓賽女子初中組團體總分第二名”。真是皇天不負有心人，這些成績的獲得見證了我們所邁出的那踏踏實實的每一步。
2011年11月27日的比賽結(jié)束后不久，我發(fā)現(xiàn)了教練員的qq頭像個性簽名欄目里原來的內(nèi)容“再一次的跨越”已換上了“又見跨越，難道是交通違章？”的個性簽名。教練員習(xí)慣性地用自己那激勵和幽默的方式向我們傳遞球隊的好消息，可見八中乒乓球隊的一切已成為他永遠放不下的牽掛。取得成績后的喜悅我想不亞于我們?nèi)魏我幻爢T。
現(xiàn)在我們的乒乓球訓(xùn)練場室雖然也不規(guī)范，六米見方的小房間里球臺只能是斜著擺放，但與當(dāng)初經(jīng)常出現(xiàn)的一室多用的那種尷尬場面相比算是改善了不少。乒乓球隊從無到有，從弱到強，所走過的路比別人艱辛，然而，最后所感受到的喜閱同樣勝于別人，也更值得珍惜和擁有，讓我們共同期待美好的明天，期待球隊下一次的突破！
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇二十二
清晨，我獨自一人在校園里游逛。周末同學(xué)們都回家了，校園是如此安靜，我邊走邊欣賞著這夏日的風(fēng)情。
天空一塵不染，我盯著它出神，那湛藍的天幕上，飛機劃出兩道夢幻的弧線。陽光是那么耀眼，洋溢著生機與活力，我享受著被金黃籠罩的溫暖。
放眼望去，一切被翠綠渲染，林蔭道上，樹葉在陽光的照耀下投射出斑斑駁駁的影子。它們跳動著，搖曳著，像一個個綠精靈在樹枝上起舞。小草身著夏綠盛裝，在清風(fēng)的吹撫下掀起層層綠色波浪——生命的波浪。
在這盎然的生機中，我走到了弦歌湖畔。踩在鵝卵石鋪成的小路上，我圍湖漫步，身旁的楊柳愈發(fā)青翠，舞動著柔美的枝條，那婀娜多姿的身影讓人著迷。我停下腳步，靜靜地趴在湖邊的圍欄上，暖風(fēng)輕撫，撩亂我細碎的劉海兒。湖面上泛起層層漣漪，魚兒在湖中嬉戲，五彩的魚鱗和湖水組成了一幅優(yōu)美的水彩畫。我抬起手，從指縫中看著那被陽光照射的波光粼粼的湖面，是那樣奪目耀眼。
走著走著，太陽和我玩起了捉迷藏，將自己和明媚的陽光隱藏在云中。天邊成了灰色，那陰暗逐漸蔓延過來，接著便傳來了陣陣雷聲，夏日的天氣真是多變，我疾步跑到教學(xué)樓下。果然，不一會兒，顆顆豆大的雨滴便擺脫了天空的束縛，坐著氣的滑滑梯落到地下來。一切聲音都融入了這雨聲，雨兒們跳著笑著在花瓣上起舞，在草莖上嬉戲，但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴鋪滿，積成小小的水洼，雨滴落在上面泛起淺淺波紋，為它們的旅行畫上了完美的句號。
雨滴小了，變成了蒙蒙細雨，我走下階梯，在這細雨中漫步，校園被雨滋潤，亦被洗滌，一切都純凈了。我張開雙手仰起臉，任憑這綿綿細雨輕撫我的臉頰，我融入了這夢幻的校園。雨停了，天空漸漸放晴，一束陽光穿透云層，照亮了校園，也照亮了我的心靈。晶瑩的雨滴在花瓣上光彩熠熠，像一顆顆鑲嵌在花兒上的水晶，一切煩惱，都隨天空放晴，一切希望隨光芒升華。燦爛充滿我的眼睛，笑容綻放在我的臉上，歡樂蕩漾在我的心房。
微醺的風(fēng)，輕輕地吹，空氣中蘊含著芳草的氣息。漫步校園，我的心情輕松舒暢，校園——夢的舞臺，心靈的翅膀!
我和諸葛亮一起漫步。
夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來是中華智星———諸葛孔明也。
只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來一同漫步?”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔?”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候擔(dān)穿曹費丨渡查殺腸輯。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。”
聽完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。
爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂毅一等。”
他只是微微會心而笑，道：“你過獎了!這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當(dāng)真可悲。”說完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責(zé)備自己。
我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責(zé)，皆因當(dāng)時形勢不合，后主劉禪又不思進取，聽信讒言，親佞遠賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時的‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨。”這時，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉(zhuǎn)好，我的心才放松下來，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地撫摸我，我望見他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：“當(dāng)真是后生可畏啊!與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹記吾的話語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕嘈拍憧梢郧喑鲇谒{勝于藍，再會!”說完他便離開了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。
我期待的初二優(yōu)選（通用23篇）篇二十三
孤獨，一個所有人不希望擁有的，但是，孤獨卻偏偏選中了我，而且讓我整日生活在孤獨中，他挾持我不能快樂，使我憂郁，讓我整個人變得毫無生機，有些無奈，又萬分感傷。
我與孤獨成了至交。為什么這麼說呢？請聽我一一道來......
在學(xué)校，別看我整日似乎一副很張揚的樣子，甚至有些浮躁，
在與同學(xué)戲耍的過程中，雖然我已經(jīng)高興的哈哈大笑，那笑聲可以響徹云霄，同學(xué)們都覺得我是一個快樂無比的人，但是，又有誰能夠想到，在我響亮笑聲中隱藏著絲絲憂傷。也許，他們并不能體會我的內(nèi)心，我歡笑，是因為不想讓同學(xué)分想我的哀傷，我快樂，是因為我想因自己快樂而把同學(xué)們感染的更加快樂，可是他們并不理解我的一番用心，甚至有些諷刺般的對我說：“瞧，你簡直快活透了，那爽朗的笑聲不知何時才能消失，你難道不覺得累嗎？”......聽了這些令人心碎的話語，我陷入了深思，也許我根本沒有必要如此，干嘛要偽裝呢，自私點吧！他們根本就是“狗咬呂洞濱，不識好人心”，唉，還是返回真正的，孤獨的，郁悶的我吧！
我拋開虛假的裝扮，再次與孤獨握手，不再去偽裝，根本沒必要，我成了真正的我。一個漫步在孤獨中的學(xué)生......不知這種生活是否有盡頭。