小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）

優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分，既不過于簡(jiǎn)單平淡，也不顯得太過華麗繁雜，能夠很好地表達(dá)作者的意思。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇一

人生總是充滿著坎坷與辛苦，淚水與無助，同樣也有幸福歡樂，但這些都沒有感動(dòng)來的這么澎湃，那么動(dòng)人心弦。

我是您生命的延續(xù)。命運(yùn)的精靈在我出生之日起便用血緣的長(zhǎng)繩將我和您綁在一起，掙不脫，也扯不斷。我們緊緊相伴，卻因置身太近，使我在這18年的晨光與黑夜感受不到我們之間真實(shí)存在的溫暖，厚重的那個(gè)字。于是我決定走遠(yuǎn)看看您。

九三年冬天的一個(gè)大雪紛飛的晚上，伴隨著第一聲啼哭，我來到了這個(gè)世界，那時(shí)的您從護(hù)士手里接過我，雙手在顫動(dòng)，一股熱流在您的眼眶里涌動(dòng)。那時(shí)的我不懂感動(dòng)。

九五年的我因流感而患了急性肺炎，每次一咳嗽，您就十分著急。曾有幾次，您冒著風(fēng)雪在無盡的夜路上抱著我，到處求醫(yī)。那時(shí)的我似乎能感到那一滴滴落在額頭上的“淡淡”雨水，還有那急促的喘氣聲。那時(shí)的'我貌似有點(diǎn)懂了。

九九年，我終于長(zhǎng)大了，我將踏進(jìn)“文學(xué)”的殿堂，開始尋覓您所囑咐過的東西。從那一天，不管是嚴(yán)寒還是酷暑您總會(huì)送我去學(xué)校。盡管我再三勸阻，但是您還是堅(jiān)持，直到現(xiàn)在。您是一個(gè)強(qiáng)人，您一人擔(dān)起家里所有的重大事物，您從來沒有說過一聲苦，沒有喊過一聲累。您總是耐心的教導(dǎo)我，從來不生我的氣，即使我今天才想起您。

母愛如水，溫柔細(xì)膩，但是父愛更是大山，偉大穩(wěn)重。之前的我忽視了您。當(dāng)我走遠(yuǎn)后回首我停止不了感動(dòng)。我將它藏在心里。

一路走來無數(shù)次的感動(dòng)匯集成一條美妙絕倫的長(zhǎng)河，每一滴河水都含有一個(gè)感人摯深的畫面。仔細(xì)想想，也不完全如此，似乎還是那句老話：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少體驗(yàn)感動(dòng)的心靈。冰雪為夕陽下的瞬間感動(dòng)的熱淚盈眶；老舍為一只麻雀而喜而哀；郁達(dá)夫從掃帚的條紋中感到人生無盡的落寞。他們之所以如此多情，是因?yàn)樗麄儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆善于懂得感動(dòng)的心靈，他們活出了生活的真諦。

記得有位詩(shī)人這樣說：“讓我怎么感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；讓我怎么感激您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。”是您賦予了我生命，賦予了我力量，賦予了我幸福，而我卻無以回報(bào)。而如今我懂了，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地拾起它，片片地珍藏。

有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇二

擁有自己的夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想的翅膀在空中努力飛翔，是幸福。

每當(dāng)你難過的時(shí)候，父母都會(huì)陪著你，分擔(dān)你的悲傷。這就是幸福；

每天讓自己開心，這就是幸福；

幫助有需要的.人是幸福；

幸福不是擁有很多財(cái)富，不是擁有很高的地位，不是擁有漂亮的外表，做自己想做的事。這就是幸福。它會(huì)一直陪伴你，一直祝福你。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我演講的題目是《幸福，在感動(dòng)中回味》

工作至今，我已在講臺(tái)上站了十三個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍之后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)崗位。是這個(gè)崗位讓我體驗(yàn)到了別人不曾體驗(yàn)的感動(dòng)，是這個(gè)崗位讓我擁有了別人不曾擁有的幸福。

還記得去年，開學(xué)不到一周就過中秋節(jié)了，要放三天假，原以為孩子們會(huì)很高興，結(jié)果全班同學(xué)都出乎意料地：“噢——”了一聲。我好奇怪——難道孩子們不喜歡放假嗎？一下課，孩子們都圍了上來，七嘴八舌地說：“歐老師，我們不想放假！”“放假見不到你了，一點(diǎn)都不好玩！”曹怡燃還摟著我的脖子，在我耳邊悄悄地說：“歐老師，我舍不得你！”原來是這樣啊！我的心頓時(shí)暖暖的，一種叫幸福的感覺油然而生。

我也記得，前不久，因?yàn)楦忻埃业难恃赘訃?yán)重了，上課的時(shí)候，不得不時(shí)時(shí)停頓下來。那節(jié)課，課堂紀(jì)律出奇地好，連最調(diào)皮的孩子也坐得端端正正的。這群六七歲的小家伙們，用他們難得的安靜給了我世上最好的`良藥。面對(duì)純真的他們，我已經(jīng)無法用言語來表達(dá)我的心情，只覺得幸福溢滿心房。

老師們，在你們的生活中，想必也有這許許多多平凡的感動(dòng)吧：也許是每天被擦得干干凈凈的辦公桌；也許是講臺(tái)上悄悄放上的一杯熱水；也許是發(fā)際上的一朵野花；也許是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)來的節(jié)日問候……但就是這平平淡淡的生活，平平凡凡的感動(dòng)，讓我們回味無窮，體驗(yàn)到作為老師特有的幸福！

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇四

我很容易感動(dòng)，別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問候，一次及時(shí)的幫助，一幕動(dòng)人的場(chǎng)景，常常會(huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。躺在被窩里或者坐下來喝一杯熱茶，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充滿了幸福和溫暖.感動(dòng)是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜，細(xì)細(xì)地品味，盡情地享受。

感動(dòng)，不僅是心中一片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng)，它是春風(fēng)般無聲的輕柔，它是雨后晴空中彩虹般的燦爛。生命中的感動(dòng)，除了要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。

在我工作的第一個(gè)學(xué)期，我開了一門課外活動(dòng)課叫“構(gòu)成書法”，上課的內(nèi)容是介紹書法是怎樣構(gòu)成的，也就是書法的結(jié)構(gòu)怎么理解。當(dāng)時(shí)在我的班里有不同年級(jí)的學(xué)生，為了讓大家都聽得懂，容易學(xué)，我把書法當(dāng)作生活來詮釋，把生活的每個(gè)人當(dāng)作筆畫，把一個(gè)字比喻成是每個(gè)人的參與、理解和協(xié)作。事實(shí)上，我教學(xué)生書法，更直接的說是教學(xué)生學(xué)做人的道理。有好多次課堂，下課時(shí)間早已過去，但學(xué)生們總是不愿離去，直到我把大家“攆走”。到現(xiàn)在我還記得李文菊老師他們班的一位學(xué)生譚曉銀每次都十分努力和認(rèn)真的形象……我希望我的課堂象春天的芽，到了夏天可以收獲濃濃的綠！而我的學(xué)生分明讓我看到一雙雙希望的眼光，這些眼光一直朝著生機(jī)勃勃的綠，似乎他們感悟到了枝上新芽無限的生命的張力！

我不止一次被這樣的眼神感動(dòng)許久，許久。

剛開始做老師時(shí)，一些朋友問：你的薪水高嗎？你的待遇不錯(cuò)吧？而我只是笑而不答。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么，一份可以矜持的心態(tài)，一種相對(duì)安定的生活，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣……，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人，是一種發(fā)自靈魂的`芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。

人的生命是有限的，我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢？曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”記得我在獨(dú)山幼兒園精彩的每一天，我看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真實(shí)，我在被孩子們感動(dòng)的同時(shí)，也在想：時(shí)刻被感動(dòng)所包圍的孩子，長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

感動(dòng)孩子，讓我們用賞識(shí)的目光去注視他們——夸美紐斯早就指出：應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因?yàn)槿说木裆凶畋举|(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)，我們要時(shí)時(shí)處處用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，而不是讓他們?cè)凇拔沂菈暮⒆印钡囊饽钪谐翜S。我們的每一個(gè)鼓勵(lì)，賞識(shí)都是一個(gè)無窮的動(dòng)力源泉，甚至?xí)寣W(xué)生感動(dòng)一輩子。

感動(dòng)孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界。讓我們回到從前擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲，學(xué)習(xí)，用他們的眼光去看待一切，對(duì)孩子設(shè)身處地的想象，理解和愛。用老師的學(xué)識(shí)去為他們指引理想的方向，因?yàn)檎业街海湍苷业娇鞓罚驗(yàn)榭鞓罚覀儾派钌畹母袆?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，我們才幸福。

呼吸青春的氣息，感悟誠(chéng)摯的交往，我倍感溫馨與愜意，選擇教師，我就選擇了微笑與歡樂。

感謝我所有的老師，是他們給了我一顆顆的珍珠，我試著把這些珍珠串成一只美麗的項(xiàng)鏈，讓項(xiàng)鏈的光芒永遠(yuǎn)照耀我的學(xué)生。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇五

幸福，是一種人生感悟，是一種個(gè)人體驗(yàn)。它是風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門時(shí)家人遞來的一杯熱茶，它是臥病在床家人一生貼心的問候……以下是小編為大家整理的關(guān)于簡(jiǎn)單就是幸福的。

作文。

供大家參閱。

看著沿途美麗的風(fēng)景，伴隨著我們一家的歡歌笑語，就這樣，時(shí)間飛快地從我們的指尖溜走，就連平時(shí)覺得遙遠(yuǎn)的路程，今天走著就像坐火箭似的，咻的一下就到了。

到了外婆家，已是晚上八點(diǎn)了，天空褪去白紗，換上一件黑色禮服，上面點(diǎn)綴著璀璨的繁星，再加上皎月的襯托，愈發(fā)顯得美麗。

吃飯時(shí)間，桌上擺著一疊疊美味的佳肴。眾人團(tuán)坐一屋，其樂融融。

因?yàn)橥馄派眨I了一個(gè)蛋糕。我和弟弟各自表演了一個(gè)節(jié)目，弟弟表演的是才學(xué)不久的跆拳道，那虎頭虎腦的動(dòng)作，盡惹得大家哈哈大笑，我表演的是一支歌曲。飯后，我們到外面的壩子里聊天玩耍，大人們聊著他們的趣事，小孩則是追逐打鬧。孩子們銀鈴般清脆的笑聲都被風(fēng)兒捎去給月亮、星星、翠竹……他們聽后都不由得展開笑顏。月亮笑著，身上的光越發(fā)明亮了;星星們笑著，黑色的禮服更加耀眼奪目;翠竹們笑著，索索的回應(yīng)著……世間萬物都仿佛是為了這笑聲活躍起來，大人們也因?yàn)樾『⒌娜な露笮χ?/p>

離別總是憂傷，但天下無不散之宴席，這次的離別只是為了下次更好的重逢。

告別外婆，我們一家聽著路邊蟋蟀的彈奏，慢慢踱步回家，天上的圓月仿佛是怕我們看不清似的，越發(fā)的明亮，為我們照亮了前進(jìn)的路程。我和弟弟終是忍不住話匣，開始說了起來。“姐姐，等我長(zhǎng)大了，我一定要孝敬父母。”弟弟撲閃著大大的眼睛，可愛的說著。“嗯，難道你就不孝敬姐姐了嗎?嗯?”我故作生氣的說道。“姐姐別生氣，要的。”弟弟連忙說道，看著他略顯驚慌的樣子，我撲哧一下笑了出來……我們一派言語，打破了這份幽靜。

幸福是白開水，淡淡的;幸福是烈酒，風(fēng)風(fēng)火火;幸福是……有時(shí)，幸福也是一種付出，我們要懂得幸福，傳遞給周圍的人，讓他們感受幸福。

幸福是人類最美麗的語言。

幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍(lán)根藥劑，我輕聲請(qǐng)求爸幫我沖一下，爸爸仔細(xì)地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。“爸爸，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴(yán)肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無聲的父愛。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。

幸福在爺爺?shù)哪樕稀？釤岬南娜眨艺熘荒艽诳照{(diào)屋里，既無聊，又煩躁，爺爺見了，很是心疼，就獨(dú)自冒著熾熱的太陽到書店里給我買了幾本故事書。當(dāng)他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書還高興。

幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見了，連忙奪下。“要吃，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”。“可奶奶您的病”。還沒等我話說完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿了我的嗓子眼。

講述幸福的《青鳥》曾說過，“幸福就在身邊”。現(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望。

“天空的幸福，是穿一身藍(lán);森林的幸福，是披一身綠;陽光的幸福，如鉆石般耀眼;落日的幸福，留下最后的美麗;我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”

這是記在我。

日記。

本上的一段話。每天翻開日記本，看見它，心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺。

時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中,我長(zhǎng)大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。

現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職猓驗(yàn)槭∈且环N幸福!

又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇六

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《幸福與感動(dòng)》。

感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)是一種感激、感動(dòng)更是一種動(dòng)力。總之，我們的生命少不了感動(dòng)。作為一名幼兒教師，更是被感動(dòng)與幸福包圍著。孩子們一聲嗲嗲的問候，一個(gè)稚嫩的微笑，一次深情地?fù)肀С３?huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。每當(dāng)回憶那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和感動(dòng)。感動(dòng)真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜，細(xì)細(xì)地品味，盡情地享受。

入職一年，我很幸運(yùn)地成為一個(gè)被幸福與感動(dòng)包圍著的老師。是我的孩子們，是他們給了我無限的`感動(dòng)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活，解讀教師的神圣與偉大，也讓我收獲了幸福快樂的人生。工作中，我用自己的實(shí)際行動(dòng)、用自己的愛與關(guān)懷感動(dòng)每一個(gè)孩子。對(duì)天資聰穎的孩子，我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志，對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，我用盡自己的愛心去灌溉，尋找他的自信，打開他心靈的窗戶，對(duì)于生病的孩子，更是關(guān)懷有加。記得剛到大一班時(shí)，班里有個(gè)小男生引起了我的注意。這個(gè)孩子性格有些內(nèi)向，對(duì)于已經(jīng)是一個(gè)大班的小孩子了，很多需要自理的事情都不會(huì)做。你問任何問題都是搖頭點(diǎn)頭。在這一年來，我時(shí)刻都在關(guān)注著他，為了培養(yǎng)孩子的自信，我開始鼓勵(lì)他獨(dú)自完成任務(wù)。我是個(gè)急性子，在一次午休起床穿衣服的時(shí)候，看到高翊超練習(xí)了許久的穿衣服，在那一刻依舊不能獨(dú)自完成時(shí)，我心急了。對(duì)著孩子義正言辭地說：“毛果你咋回事啊？這么久了為啥還沒學(xué)會(huì)！”稍有斥責(zé)的話一出口，我立馬意識(shí)到自己錯(cuò)了！那還是個(gè)孩子呀，我為什么不能給予他更多的耐心，愛心與關(guān)心呢？從那以后，毛果做的每一件事情我都會(huì)告訴他，不著急，慢慢來。慢慢，慢慢，毛果開始大聲說話了。生活的日常起居也基本能夠獨(dú)立完成。對(duì)于孩子每一次小小的進(jìn)步，我都會(huì)特別提出表揚(yáng)與鼓勵(lì)。現(xiàn)在的毛果，在活動(dòng)時(shí)，都能夠舉手發(fā)言呢！回想孩子發(fā)生的這些變化，是什么改變了他呢？是愛！我用長(zhǎng)久不變的愛感動(dòng)了孩子，孩子便用偌大的成長(zhǎng)回饋于老師。與其說給老師回饋，倒不如看作是成就了更好的自己。

當(dāng)我用自己的實(shí)際行動(dòng)，用自己的愛與關(guān)懷感動(dòng)著每一個(gè)孩子的同時(shí)，我也被幸福包圍著。在一次與孩子們的談話活動(dòng)中，丫丫老師告訴我們班的小朋友，你們即將離開幼兒園離開老師了，哪位小朋友想對(duì)南老師說兩句話呢？我站在邊上既緊張有期待，看著一雙雙小眼睛若有所思的樣子，我就知道，我的小鬼們，長(zhǎng)大了。其中，馮詩(shī)然小朋友站起來帶著哭腔對(duì)著我說：“南老師，你要注意你的身體，我祝你身體健康，我會(huì)想你！”聽完我蹲下身子抱了抱孩子，那時(shí)的我眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。緊接著丫丫老師請(qǐng)43位小朋友起身抱抱我，不知道是背景音樂太煽情，還是我的淚點(diǎn)太低，當(dāng)孩子們向我跑過來時(shí)，我的眼前一片模糊，感受到的是43份沉甸甸的幸福。

時(shí)間過得真快，這群小鬼們即將要畢業(yè)了！閑來無事翻翻照片我想起第一次見到他們的時(shí)候，放佛就在昨天。孩子們，我很慶幸。慶幸自己在職業(yè)生涯的第一年遇到你們；孩子們，我很感動(dòng)。感動(dòng)我的小鬼們每一天都在健康快樂地成長(zhǎng)著；孩子們，我很幸福。幸福自己在20xx年的六月，收獲到43份滿滿的愛！

我是一名幼兒教師，不，我是一名載著幸福與感動(dòng)的幼兒教師！

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇八

幸福是什么？不同的人，對(duì)于這個(gè)問題也有不同的見解。對(duì)我而言，幸福就是一次莫名的感動(dòng)，讓我心里暖暖的，甜甜的。

那是一年級(jí)的體育課上，因?yàn)樘鞜幔覀円恍┡墼跇湎拢蚁胱哌M(jìn)樹葉茂密一些的地方，可以更加涼快些，就抄了近路，從花壇里走。誰知，我無意中被地上的樹藤絆了一下，小腿重重磕在堅(jiān)硬無比的花壇棱邊上。我感到一陣劇痛襲遍全身，不禁叫了起來：“啊！疼！”“怎么了！”我的好朋友陳詩(shī)楠趕忙上來問我。“我......我的腿撞到了，好疼啊！”我疼得直哼哼，痛楚得連話都說不連貫了，強(qiáng)忍著不讓已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水掉下來。陳詩(shī)楠看了看我的`傷勢(shì)，我也看了一下，已經(jīng)泛紫了，出了不少血。她安慰著我，并去找來了體育老師，還自告奮勇地扶我去醫(yī)務(wù)室涂紅藥水。醫(yī)務(wù)室里蒼白蒼白的，靜得可怕，只聽見我“怦怦”的心跳聲，我看著那帶著紅藥水的棉花接近了我的傷口，我不禁心跳加速，緊緊握住了陳詩(shī)楠的手，看也不敢看，直到過了漫長(zhǎng)的一分鐘，我才敢睜開雙眼，一扭頭，看見陳詩(shī)楠那關(guān)切的眼神，不由心頭一熱，雖然我的腿依然疼痛，但我的心卻像被春天的陽光灑過一樣，暖暖的，甜甜的。

之后，陳詩(shī)楠還主動(dòng)幫我拿飯、盛湯，其實(shí)我自己是可以走的，但我提出自己拿飯時(shí)，她卻一口否決了，還千叮嚀萬囑咐我別亂動(dòng)，那種斬釘截鐵的態(tài)度我永遠(yuǎn)忘不了。

現(xiàn)在我的腿上還有一個(gè)淺淺的疤，我估計(jì)一輩子也去不掉了。但我并不想去除這代表著幸福的疤痕，看著它，四年前的一幕就浮現(xiàn)在我的眼前，陳詩(shī)楠那關(guān)切的眼神，我記憶猶新。

文檔為doc格式。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇九

那年夏天，或許應(yīng)該悲傷，又或許應(yīng)該高興，因?yàn)?009年5月31日是我和相處6年的同學(xué)分別的日子，又是即將踏入中學(xué)校園的日子。

在這一段時(shí)間里，你們有過無數(shù)次同學(xué)聚會(huì)，你們約了我，而我又一次次的被媽媽阻止。和你們相見的欲望成了我一輩子的想念。回憶起我們?cè)趒q群里所聊的話總是那么天真，那一些聊天記錄，我都保存在我的日記里了，或許你們還沒有看過，雖然那些聊天記錄你們會(huì)覺得很無聊，可是我覺得它們就是世上的無價(jià)之寶[注:無法估價(jià)的寶物。指極珍貴的東西。]。

終于，等到了中學(xué)開學(xué)的那一天，我走進(jìn)了那個(gè)新的校園，所有的`人，物都對(duì)我很陌生，哪怕是操場(chǎng)上的那一片金黃的樹葉。在那個(gè)時(shí)候，我恨不得你們馬上出現(xiàn)在我的眼前，為我加油，為我鼓掌。有可能是我太天真，想象力太豐富，因?yàn)檫@一切的一切是不可能出現(xiàn)的。

走進(jìn)那個(gè)新的教室，他們，我的新同學(xué)又和我組成了一個(gè)“家”，在這個(gè)新的“家”里相處了一段時(shí)間后，他們給了我在家里得不到的快樂和幸福。我們?cè)谶@個(gè)“家”里幸福地生活著；在這個(gè)“家”里無所顧忌[注:顧：顧慮；忌：忌憚。沒有什么顧慮、畏懼。]的哭泣過；在這個(gè)“家”里拼命的奮斗過……我們，我們還是那樣的天真，那樣的多愁善感[注:善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]。

在這樣的“家”里，即使我失聲大哭也會(huì)覺得很快樂，因?yàn)椋矣兴麄兊陌参亢团惆椋€有你們最真誠(chéng)的祝福。

世界隔離，我對(duì)你們的思念如裊裊炊煙，一絲步縷；我對(duì)你們的祝福卻是如流水，叮當(dāng)作響。雖然，我們隔在天涯海角[注:形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。]，但是，我們的心卻如珍珠一樣串連在一起永不分離。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇十

時(shí)光荏苒，歲月無情，我進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半年多了。在這將近一年的歲月里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。生活在1010的懷抱，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兛偙粣郯鼑瓙圩屛覀兏袆?dòng)，愛讓我們富有，愛讓我們心存感激…我愛我的校園，我愛那廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那和藹可親的石老師。記得那天晚上，我突然覺得頭昏腦脹，什么也不想吃。石老師到寢室巡查，發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，于是走到我跟前，伸出溫暖的大手，輕輕在我的額頭上一摸，說道：“不好！燒得厲害，快上醫(yī)院！”石老師彎下腰，伸出手，把我使勁一托，背在背上，箭似地沖出寢室門，直奔醫(yī)院。一路心急如焚地趕到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診治，我的病情明顯好轉(zhuǎn)。過了沒多久，石老師就買好藥，背我回到了寢室。這個(gè)時(shí)候，石老師已經(jīng)累得氣喘吁吁，可她還是小心翼翼地把我放在床上，邁著沉重的步伐又去為我準(zhǔn)備藥，遞給我吃。那時(shí)已是深夜，只有滿天的星星和一輪明月與她做伴！不知道的人，還以為她就是我的媽媽呢！這充滿母愛的藥水，如一股甘泉流入我的嘴里，流入我的喉嚨里，流入我的心窩里，一股暖意在我身上彌漫開來。石老師不但在生活上照顧我，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也備加關(guān)心。親愛的石老師，我愛您！

還清晰地記得那次，那是我來金海的第一個(gè)學(xué)期的第一次考試。我自信滿滿的去參加，卻無精打采地回來了。我像一只戰(zhàn)敗的公雞，對(duì)未來充滿了絕望。可要知道，這是我初中階段第一次失敗啊！這時(shí)，石老師像是上帝派來的天使，從精神上鼓舞著我，并且始終相信我、支持我。功夫不負(fù)有心人，在一次期中考試中我勇奪第二名！這次，石老師又找我去談心了。這次，我沒有驕傲。因?yàn)槭蠋熣f“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步！”我自豪！我驕傲！——只因我有一個(gè)這樣關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的`老師！這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我心中充滿了愛！激勵(lì)著我不斷奮勇前進(jìn)！

石老師，平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心，在學(xué)校常常可以看到您忙碌的身影；同學(xué)生病了，離不開您無微不至的照顧；學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之，您就像我們的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心、照顧著我們。

石老師，我想對(duì)您說：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的嗎？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)瞬間，我一直感動(dòng)著，回味著，用心體會(huì)著這份溫暖無私的愛護(hù)與關(guān)懷。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇十一

有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。而我是一個(gè)會(huì)享受這份幸福的幸運(yùn)女孩。

那年冬天，雪下得很大。除夕的前一天晚上，我躺在窗前看雪。燈光下到處都是飛舞的雪花，仿佛無法抑制自己滿心的喜悅。春節(jié)到來時(shí)，連續(xù)的鞭炮充滿了溫暖的氣氛。一切似乎都映在橙光的背景里，包括父母頭發(fā)里隱約可見的銀發(fā)，在這幅冬夜畫里熠熠生輝。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的父母是如何撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的。他們用單純和善良澆灌著我，讓我的聰明和熱情滲透著我，讓我的小花快樂而蓬勃地生長(zhǎng)。我記不清摔倒了多少次，父母用鼓勵(lì)的眼神和慈祥的笑容讓我振作起來，又站了起來。我忘不了有多少個(gè)晚上我在燈下復(fù)習(xí)功課，半夜父母默默陪我坐著。記不清有多少充滿父母關(guān)愛的小事，有多少父母像太陽一樣呵護(hù)。突然覺得燈光里充滿了愛，臉在漫天飛舞的雪花中不知不覺濕潤(rùn)了。看著這寧?kù)o的.夜景，突然覺得很感動(dòng)，覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么。

第二天我想給我父母一個(gè)驚喜。第二天天一亮，我就悄悄地起床了。整夜鵝毛般的雪讓大地看起來很美，甚至窗外的陽光也是那么刺眼。我趕緊推開門，打開了。我愣住了。一個(gè)雪娃娃站在我家門前，一臉戲謔，頭上戴著一頂大大的紅帽子，揮舞著“大手”，甜甜地咧著嘴笑。撲哧一聲，我忍不住笑了。“新年快樂！”兩個(gè)人從雪娃娃后面走了出來。他們?cè)瓉硎前职謰寢尅Ｋ麄儨厝岬乜粗摇１亲油蝗凰崃耍蹨I忍不住流了下來。本來想給爸媽一個(gè)，但是他們沖我爸媽笑笑，我就無語了。就在那場(chǎng)雪里，我?guī)е改干钋榈目戳怂麄兒芫谩矣浀靡粋€(gè)詩(shī)人說過：“我該怎么感謝你？當(dāng)我走向你，我想收獲一個(gè)春風(fēng)，但你給了我整個(gè)春天；我該怎么感謝你？我來找你的時(shí)候，想捧一堆浪，你卻給了我整個(gè)海洋。”是的，我該怎么感謝你，爸爸媽媽？你給了我生命，你給了我力量，你給了我幸福，而我卻沒有任何回報(bào)。

有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。爸爸媽媽，謝謝你們給了我快樂，讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我理解你的艱辛，我理解你的滿滿的希望，我會(huì)盡我所能讓大家開心，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)！

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇十二

很小的時(shí)候，就知道爺爺寫得一手好字.是那種剛勁有力的字，尖小的筆鋒似乎透過紙張，在書桌上留下深深的刻痕。很羨慕那么一手字。可打我練習(xí)寫字起，他從來沒有教過我如何寫，如何練，甚至連如何握筆都沒有教過我.而我只是在他寫字時(shí)偷偷模仿過。寫出來的字實(shí)在不敢見人。是我有點(diǎn)恨爺爺了。心急生恨，想學(xué)他一手好字的念頭就慢慢地打消了。是，干脆自己買來毛筆，字帖，學(xué)起毛筆來。爺爺當(dāng)然也沒有過問。可是在看到我買的字帖后，他卻說：“初學(xué)者啊！最好學(xué)趙孟的，他學(xué)過二王，學(xué)過李北海，學(xué)過褚河南。他的字好練好學(xué)，又集大家之成。

竟沒想到他對(duì)毛筆字也那么了解。可我忘了，爺爺是個(gè)永仁縣的離休老革命，怎么不懂毛筆字呢？第二天，他居然買回了一本趙孟的字帖還有一支“白云王”毛筆。我很是高興，心想：他要教我練毛筆字了吧！可他再一次令我失望。買回字帖和毛筆后，就再也不過問了，仿佛沒那回事似的。我多么渴望他能關(guān)注一下我練習(xí)的進(jìn)程啊！哪怕問一句也好，可他沒有。我年幼而脆弱的心徹底地冰涼了。我發(fā)誓，一定要自己學(xué)好毛筆字。現(xiàn)在我寫的毛筆字算是有了點(diǎn)形了，當(dāng)然不引人看。但中間的歷程沒有等到過任何人的指導(dǎo)，前進(jìn)的路中總是跌跌倒倒，有過幾次想放過的念頭，可最終還是堅(jiān)持了下來。

去年春節(jié)，爺爺居然買回了一大堆紅紙，說是要讓我寫春聯(lián)。我受寵若驚的，愣了很久才醒過神來.爺爺說：“既然你會(huì)寫，就用不著花錢讓人家煩麻了。”我想：寫就寫唄，也好讓你知道我沒有你的指導(dǎo)，一樣能寫出好字。

于是大筆一揮，寫下了人生的第一次春聯(lián)。盡管這些字看起來還顯得有點(diǎn)嫩，但畢竟是我寫的，此后在家就可隨時(shí)見到我自己寫的字了。多好啊！得意之中，我忘了一件極其重要的事。爺爺也應(yīng)該會(huì)寫毛筆字呀！為什么他不寫春聯(lián)，而且從沒見過他寫過毛筆字。可惜我沒有去多想。漸漸地，從小就有的愿望――學(xué)有爺爺那樣一手好字的想法在慢慢地消退，直至消失。

時(shí)間真的可以沖淡一切，可是時(shí)間真的可以沖淡一切，可是卻無法沖淡我心中的那種感動(dòng),讓我真真切切地感悟到--有種感動(dòng)叫做幸福來源。很久以來，我一直來往在上學(xué)。上周末，閑來無聊，便與大哥一道回家。每次回家，總能見到母親。爺爺卻很少見到，他經(jīng)常外出，我回家也是不定時(shí)的。這次回家，終于見到了爺爺。他似乎也是很高興。我真希望他能問問我在校的生活，就算一兩句我也心滿意足了。可他還是沒有，只是下命令似的說：“上初中了，早上應(yīng)該吃些牛奶、麥片之類的充下能量！”這命令又讓我感動(dòng)暈頭轉(zhuǎn)向，我又體驗(yàn)了有種感動(dòng)叫做幸福來源。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇十三

他從繁華的城市走進(jìn)大山深處，他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本不屬于他的責(zé)任。他就是那個(gè)拿著火把讓孩子眼睛鋪滿陽光和愛的西部支教大學(xué)生――徐本禹。

如果說眼淚是一種財(cái)富，那徐本禹就是最富有的人了。2003年5月他以372分考取了碩士研究生的學(xué)位，可他卻要求保留學(xué)籍去貴州支教。為的是什么？為的就是讓那些沒書讀的孩子們圓了讀書夢(mèng)；為的就是讓貧困山區(qū)的孩子能睜大那雙求知的雙眼；為的就是他當(dāng)年說的一句話“我以后一定要盡量幫助像我一樣貧困的人！”家鄉(xiāng)的土胚房留不住他支教去的匆匆腳步；父親氣憤的掛斷電話改變不了他去支教的決心。徐本禹就這樣懷著“那里太需要我的”想法踏上了支教的旅程。

支教的生活是艱苦的，狗吊巖不通電話，不通公路，照明只能用油燈，跳蚤水土不服生病都在折磨著他。每天晚上都會(huì)從夢(mèng)中驚醒，枕頭都濕透了。雖然徐本禹嘴里說他很孤獨(dú)，快要堅(jiān)持不住了，但他不會(huì)走。他忘不了孩子們哭著要求他留下的神情：忘不了孩子們那雙求知的眼睛；忘不了，就這樣徐本禹的事跡，順著上里的.水，山里的風(fēng)，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他換來的不僅僅是人們感動(dòng)的淚水和大筆大筆的捐款。他換來的是每個(gè)山村孩子未來的幸福，和他自己從中得到的無限幸福。

感動(dòng)是不需要轟轟烈烈的，它只是那擦皮鞋的老頭送你的一個(gè)真摯的笑臉；只是那賣豆?jié){的女人說的一句“一路走好”；只是那朋友站在車站里與你告別時(shí)的揮一揮衣袖。付出是感動(dòng)，獲得也是感動(dòng)。因?yàn)樾腋Ｓ来妫愿袆?dòng)也無處不在。

小幸福小感動(dòng)字（熱門14篇）篇十四

高中生活開始了，爸爸媽媽不在身邊陪伴，一個(gè)人的生活讓我覺得幸福遠(yuǎn)離了我，我也對(duì)幸福產(chǎn)生了疑惑。當(dāng)讀到《因感動(dòng)而幸福》這篇文章后，我被感動(dòng)了，原來幸福也可以如此簡(jiǎn)單。文中的作者一直都很幸福，他的幸福很簡(jiǎn)單，一滴雨露，朋友的問候，母親的叮囑等都會(huì)令他心動(dòng)，讓他升起一種莫名的幸福。多么簡(jiǎn)單的幸福啊，我周邊原來一直存在幸福，而這種幸福埋于心中。

之前，我對(duì)幸福的定義太狹窄了，從未發(fā)現(xiàn)朋友的問候、母親的關(guān)懷也能帶來心底的幸福感。而如今的大部分青少年都和我差不多，缺少尋找幸福的心靈。人性是貪婪的，當(dāng)自己的欲望無法滿足時(shí)，就會(huì)感覺自己不幸福。“什么是幸福？”這個(gè)問題，大多數(shù)青少年的答題都會(huì)是諸如每天吃飽了睡，睡飽了吃，或是想要什么就有什么等等，這些不太易實(shí)現(xiàn)的幻想便成了不幸福的理由。對(duì)于我來說，每天和爸爸媽媽在一起的是幸福。

可如今爸爸媽媽不在我身邊，幸福感蕩然無存。對(duì)于我來說，一堆一堆的作業(yè)，不太滿意的'學(xué)校伙食，永遠(yuǎn)不能滿足的睡眠都讓自己覺得不幸福。整日都倍感勞累，身心俱疲，感覺自己就像生活的奴隸，數(shù)著時(shí)間過日子，每一分每一秒都倍感煎熬。幸福就像一臺(tái)消除疲勞的機(jī)器，只有時(shí)時(shí)幸福，才能刻刻放松。多么懷念和爸爸媽媽在一起的日子啊，滿滿的都是愛，幸福總是那么的觸手可及。

《開學(xué)第一課》中有一對(duì)母女，她們并無血緣關(guān)系，可她們之間的親情卻震撼人心。女兒每天匆忙的腳步和母親眼中的淚水讓我們見證了人間最美的親情，養(yǎng)母說過這樣一句話：“我只養(yǎng)了她三年，而她卻養(yǎng)了我一輩子。”這句話感動(dòng)了她女兒，也感動(dòng)了每一位讀者，此刻她們母女和萬千讀者此刻內(nèi)心都是幸福的，因感動(dòng)而幸福，幸福就在心中。幸福是什么？幸福可以小到一滴清澈的水，可以大到一件暖人心扉的事。生活在這個(gè)世界上，許多事情都可以令我們心動(dòng)，令人感動(dòng)的便難以數(shù)計(jì)了。我們常常會(huì)感覺不到幸福的存在，去追尋幸福，其實(shí)感動(dòng)就是幸福。因?yàn)楦袆?dòng)，我們的情感會(huì)充實(shí)而豐富；因?yàn)楦袆?dòng)，我們就會(huì)忘掉許多憂愁；因?yàn)楦袆?dòng)，我們的心中便總會(huì)有一種暖暖的感覺——這種感覺就是幸福。