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    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)

    時間:2025-06-14 作者:ZS文王

    黨校學習是在黨員和干部在黨校進行的一種系統學習和培訓活動,通過黨課、理論講座、研討班等方式,提高黨員的政治素質和業務水平,加強黨的思想建設和組織建設。我覺得我們應該積極參加黨校學習,提升自己的黨性修養和能力水平啊。接下來是一些成功的黨校學習經驗總結,希望對大家的學習能夠起到一些借鑒作用。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇一

    2004年1月23日至28日,我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脫產學習里,我認真聽取了黨校老師的講課,深入學習黨章,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

    在學習中,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的群眾基礎。十六大黨章“黨員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產黨。”十六大黨章的這一修改,有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,其中,把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨,符合黨的實事求是的'思想路線,有利于調動這些先進分子的積極性和創造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線。

    十六大黨章規定全黨要用鄧小平理論、“三個代表”和黨的基本路線統一思想,統一行動。對于新世紀新階段加強和改進黨的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國相結合,是中國共產黨在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共產黨的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共產黨就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

    通過學習,我深感中國共產黨的先進性,緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現代化,一定能不斷創造出更美好的明天。

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    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇二

    我有幸參加了學校組織的第xx期的業余黨校培訓班學習,在以前的基礎上,通過學習使我對中國共產黨有了更全面、更深刻地認識和更深厚的感情,對我的感觸也頗深。中國選擇了共產主義、選擇了中國共產黨的領導是歷史的必然。而中國共產黨作為執政黨,并沒有在中國的發展的六十五年中停步不前,而是不斷推陳出新,逐漸將我黨的理論體系加以完善,對共產黨員進行先進性教育。這是一個充滿活力的黨、永葆青春的黨,用最先進的理論武裝自己,使自己與時俱進。這次的黨課學習把我平時對黨的部分認識轉變為系統、全面的認識:

    一、通過學習加深了對黨的性質和指導思想的了解。

    以前我對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識只是停留在表面上,通過這次系統的學習,我深刻認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;是深入總結中國共產黨九十年歷史經驗、深入思考世界社會主義運動歷史經驗、緊密聯系中國共產黨面臨的形勢任務和現狀做出的科學結論,是對黨的性質、宗旨和歷史任務的新概括;是對馬克思主義建黨學說的新發展,對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。應當看到,我們黨內也存在一些現實的問題,我們黨完全有能力調整并解決這些問題,因為我們黨是一個成熟的、先進的、充滿活力的政黨。要實現中華民族的偉大復興之夢,唯有靠中國共產黨。中國共產黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨。這句話是我們在日常工作生活中經常能聽到、看到和說到的一句話。但重要的是我們要從思想深處理解她的內涵,感受她的真諦,實踐她的宗旨,而不是把她當作一句官話、套話來看待。我理解,這句話不但是我們黨長期實踐的歷史總結,是客觀現實的高度概括和反應,也是全黨和全國人民發自內心的對黨的熱愛和崇敬之情的表達,同時還是我們黨自身的努力方向與公開宣言。總之,作為一名入黨積極分子,正確認識黨的性質、宗旨和歷史任務,才能在思想上與黨中央保持高度一致,在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。爭取入黨的過程,實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具備黨員條件的過程。

    二、結合科學發展觀認識黨的歷史和自身的時代責任。

    年的歷史,既是共產黨由小到大的成長史,又是中華民族由弱到強的發展史,黨的命運和中華民族的命運緊緊的融合在一起,走過了不平凡的、輝煌燦爛的歲月。

    三、黨課的學習讓我明確了努力的方向,我將不懈追求。

    2、要堅定共產主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。我要在平時的學習中不斷實踐不斷總結,不斷與身邊的共產黨員們多交流思想,來加深對黨和共產主義事業的認識,及時向黨組織匯報思想,端正入黨動機。

    3、要通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情。

    4、激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享樂在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。在自己的工作崗位上盡心、盡責、盡職,以人為本,不斷創新挖掘學生的潛能,為同學們更好的服務做出努力。

    感謝黨組織讓我參加第xx期業余黨校的學習,它讓我的人生目標變得清晰,讓我的人生信念更加堅定。我會努力用行動向黨組織靠攏,爭取早日成為其中一員。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇三

    下面小編為你帶來黨校學習心得體會格式,歡迎閱讀參考,謝謝!

    從我參加了黨校學習,接受了黨的教育,系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。

    使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。

    下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。

    爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在高中時就已經明確了的人生方向。經過大學的學習,我更加堅定了這一信念。

    讀研究生以來,我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對學習始終保持信心和干勁。雖然讀研的生活壓力有些大,但我并不因此而感灰心或氣餒,而是向同學請教,并利用業余時間鉆研專業書,加強學習,注意積累經驗。

    我認為只有這樣勤奮鉆研、專心學習,才能進一步提高自己的學術水平,體現出黨"全心全意為人民服務"的宗旨。

    我自知不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度。在業余時間我除了自黨學習黨章外,還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員......

    我很榮幸能夠參加黨校的培訓與輔導。在這短暫的幾次學習中,我爭分奪秒的記錄各位領導的講話和課件筆記。我心里十分清楚在大學里像這樣有時間安排地,集中地學習黨的系統知識和理論的機會并不是很多,我甚為珍惜。

    通過這幾次的課程內容學習,我進一步的對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。

    在學習黨的系統知識的過程中,我看到了黨思想的形成發展的始末,以及思想在生活中的導向作用。這使我更加堅定不移地選擇了向黨組織靠攏的目標。

    如果說業余黨校給我最大的收獲是什么,我認為,在這次學習中我了解了黨的系統知識理論,以利于自己在今后的生活實踐中以一種新的思想觀來裝備自己的頭腦;以一種新的思想層次,一種新的思想角度來觀察和分析問題,并且知道自己工作的實踐,為自己的工作提供強大的理論武器。

    通過黨校的學習,我加強了和其他同學的討論與交流,這在一定程度上提高了自我的語言表達和思維的能力,使自己在某些問題上的看法有了新的認識。這大大的開闊可自己的視野。所以在理解黨性問題上,對自己有了幾分的自信與把握。以下是我對黨校學習過程中的幾個檔性問題的認識與心得。

    (一) 端正動機,提高認識

    端正動機,提高認識。這句話是協理員開講所說的第一句話。可見其分量有多么的重要。針對端正動機,提高認識。

    我們協理員提出了“三個問題”,即為什么入黨、為誰入黨、入黨干什么。我對這“三個問題”認識和解釋是:首先,回答問什么入黨時,我認為還應解釋清另一個問題--“黨是什么”即黨的性質的問題。

    中國共產黨是在中國革命中成長起來的一支,以工農聯盟為基礎的工農階級革命政黨,代表是中國新生產力的發展動力,中國文化的`發展方向以及人民的根本利益。是領導中國廣大群眾完成了兩次民主主義的革命斗爭,最終建立起了新中國,是領導中國人民艱苦奮斗自力更生建設現代的心中國先鋒和領頭人。

    黨是一個歷經革命和建設的成熟政黨,有著80年豐富理論思想和實踐經驗。但最主要的是中國共產不管在什么時期,卻始終將群眾的利益放在首位。這就是中國群眾為什么崇拜和愛戴黨的根本性問題。黨在中國執政了50多年,解決了中國農民千年的命根子問題。

    50多年。。。50多年見證了一個黨的執政能力,這也是穩固了黨在新時期的絕對領導的時代地位和歷史地位。這就是我們的共產黨。

    “為什么入黨”,在上面解釋清了“黨是什么”的問題后,那么“為什么入黨”就不言而喻了,這么一個能夠領導中國十三億人口走向偉大的復興的政黨我們要以實際行動去擁護他、壯大他、強化他,我們就必須毫不怨言的加入中國共產黨,承擔起肩上的使命。

    黨為我們這一代創造了優良的條件,我們生活在當給與的幸福生活中,現在我們成熟了,我們有責任、有義務繼承黨的這一任務,用黨的思想和時代理念,繼續領導和哺育下一代的人們。

    這就是“為什么入黨”位的就是一種社會、時代的責任感和使命感。

    其次,“為誰入黨”我認為剛剛回答了入黨的目的,我想幾人入黨的目的已經清楚了,那么“為誰入黨”呢?肯定是為了目的而入黨。我申請入黨不是為了什么人,什么事。只求為了一個目的。就是一種責任感個使命感。如果將入黨看成一個形式化,功力性的行動,那么黨組織的性質就是完全變味。就不會有有志之士紛紛入黨了。

    所以說“為誰入黨”,為了一個端正的目的而入黨,為的是一種責任感和使命感而加入。我們的黨之所以能成長至今就是因為一個明確的目標和正確的價值體系做強大的后盾。使命感使黨深深的認識到“生于憂患,死于安樂”所以黨對黨員、預備黨員、入黨積極分子的考研是極其嚴格的。為了還是同一個目的。

    第三,“入黨干什么”入黨了請完成自己在黨旗下的誓言承諾,這是首要的。如果這點承諾都不會達到,我想自己肯定不會要求入黨。然后帶上自己的責任感和使命感領導、引導、感染周圍的群眾,宣傳黨的新理論,新理念,新思想,新政策。在當需要你的時候挺,身而出作出應有的貢獻和犧牲。

    以上就是我對協理員關于入黨的“三個問題”的看法和認識。通過協理員的講課,我認識到,端正動機,提高入黨認識。這是入黨的先遣基礎也是首要前提。如果入黨動機不純,認識到黨的要求,同樣是不行的。故端正動機,提高認識是個前提保證。

    (二) 學習新黨章

    黨章是最根本的黨規黨法,使統一全黨思想和行動的法規基礎,是承續黨的成功經驗級優良傳統的紐帶,是入黨培訓的重要準則。

    新黨章之所以“新”主要在于它的與時俱進性上,新黨章增加了建設社會主義和諧社會,以人為本的科學發展觀等內容。這是內容上的“新”思想上的“新”,新黨章確立了當在新時期的目標與任務,更新了思想理念,改掉了不符合實際的框框架架,使黨的章程始終與時代同行,從思想上保持了黨的先進性。

    (三) 黨員的先鋒模范帶頭作用

    在聽完隊長的講課后,我深感黨的先鋒模范帶頭作用是那么的重要。

    黨員的先鋒模范是無條件的,必須去做的一些事。這是由黨組織的性質和地位所決定的,其中共產黨員先鋒模范體現的就是黨員的先進性上。我從以下幾個方面講。

    (1)性質的先進性。黨組織性質的先進性是由其宗旨所決定的,就是服務!要服務就不怕自私,不以任何理由和接口來為自己謀取不合法的,不正當的利益。

    (2)政治的先進性。我黨子改革開放以來開始始終把經濟建設作為黨的第一要務。國家重心中的重心。并為次提出了“一個中心,兩個基本點”的理論依據。這是一種政治先進,沒有遠大的眼光和系統的理論思維的堅強后盾和自覺的觀念更新,黨是做不出這樣的宏觀的政治政策的。

    (3)思想的先進性。我當的階級基礎代表著新興生產力的工人階級和無產階級。

    階級的先進性就要求思想上的先進性。所以我黨的思想基礎是以馬克思主義,列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為基礎指南。這些思想有些是借鑒國外的,但是絕大多是是中國共產黨的革命和建設實踐經驗的歷史總結,具有符合中國國情的具體實踐要求。

    (4)行為的先進性。因為思想的先進性要求行為上也必須是先進的,思想指引行為,行為總括思想。中共的行為先進性就體現在宗旨的執行上,目標的執行上,根本利益的維護上,即也就是所說的“三個代表”。

    “三個代表”重要思想和以人為本,堅持協調,可持續發展的科學發展觀就是中國共產黨行為先進上的體現。這些措施在“十六”大、“十七”期間落實得很到位。其根本目的就是建設中國自己的特色型社會。

    對于當保持先進性的要求,龔隊提出了了六個方面:

    一是,j堅定理想信念,堅持走建設中國特色的社會主義道路為實現這一理想而奮斗

    ;二是,扎實學習,提高實踐“三個代表”,“科學發展觀”的重要思想的本領;

    三是,要堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到“執政為民,立黨為公”;

    四是,要堅持兩個務必永葆黨的先進性;五是,要遵守黨的法律,維護黨的團結統一;六是,要堅持勤奮工作,提高自身的工作素質。

    (四) 堅持黨的基本路線毫不動搖

    黨的基本路線適當在社會主義初級階段的行動指南。“我國還處于,并且將長期處于社會主義初級階段。

    這是由我國的歷史時期和基本的國情所決定的。”這是鄧小平曾經說過的一段話。我們必須毫不動搖的堅持社會主義初級階段的基本路線一百年。

    我黨在國家社會主義初級階段時期給定的基本路線就是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設文中心,堅持改革開放,堅持四項基本原則。自力更生為把我國建設成為民主,文明,富強,和諧的社會主義國家而奮斗。

    黨在社會主義初級階段的j基本路線的制定和實施,說明了黨在立足國情,放眼于未來,規劃于現在,實施于當下的治國戰略和策略。

    (五) 我對黨的“十六”大和“十七”的認識

    “十六”大以來,當在建設,治國方面有許多的創新。

    (1)科學發展觀。堅持以人為本,樹立全面的,協調的,可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。

    (2)社會主義和諧社會。社會主義和諧社會就是民主的,法治的,公平正義的,誠信友愛的,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會主義新型社會。

    所謂人與自然和諧相處,就是生產的發展,生活的富裕,生態的良好。所謂安定有序,就是社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好的的一個安定祥和的社會。

    (3)社會主義榮辱觀。

    (4)四個堅定不移。堅定不移的堅持解放思想,推進改革,落實科學發展觀和建設小康社會而奮斗。

    (5)執政能力上的建設與規劃。科學執政,民主執政,依法執政,不斷提高黨駕馭社會主義的各項能力,發展社會主義的民主政治。

    (6)共享共建,新農村建設以及新型國家的建設。生產的發展,把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點,走出中國特色的自主創新道路,推動科學技術的跨越式發展,以工補農,以工促農進一步推進小城鎮建設,提高農業的生產科技含量。

    大會的主要精神是,進一步提出解放思想是全面建設中國特色社會主義的一大法寶。改革是強大的動力,科學發展觀,和諧社會是基本要求。

    大會的工作計劃在“十六”大的基礎進一步的為推進上一個五年計劃工作目標。包括在“十六”大里的科學發展觀,新農村建設和社會主義和諧社會的構建,繼續以常規思想,先進理論作為這一五年工作發展的方向,繼續強化各項工作的執行力度,切實的將計劃落實到點上。

    縱觀“十六”大和大會這兩次意義重大的會議。其中兩次會議都具有聯系與發展性。大會是“十六”大的承接,對“十六”大的計劃和目標的強化和落實。是聯系性和發展性的統一體。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇四

    認真聆聽了黃部長的重要講話,收獲很大、感想很多、體會很深。作為新時代領導干部,我們要牢牢把握穩中求進工作總基調,不斷提高推進高質量發展的能力和水平。

    01。

    一是要提高政治站位,牢牢把握省委、省政府重大決策部署。把思想和行動統一到中央和省委的對于形勢判斷和決策部署上來,統一到深化對經濟工作規律性認識、善于化危為機、轉危為安的穩中求進的發展總基調上來,統一到我省牢牢抓住新一輪科技革命和產業變革、改革開放走深走實、擴大國內市場、長三角一體化發展上升為國家戰略,以及國際環境和國內條件變化對我省工作的倒逼等五大機遇上來。

    02。

    二是要敢于擔當負責,層層壓實責任,在穩中求進總基調中,推進民營經濟高質量發展。面對我省“八八戰略”再深化、改革開放再出發的重大使命,面對我省“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的時代要求,面對我省推進高質量發展,實現兩個高水平建設的偉大目標,面對當前我省穩就業、穩金融、穩外貿、穩外資、穩投資、穩預期的預期,我們必須要敢于擔當,敢于負責,要充分估量面臨的困難挑戰,保持清醒頭腦、增強憂患意識,堅定辦好自己的事,在迎接和戰勝挑戰中抓住用好機遇,做到高質量發展的方向不能變,供給側結構性改革的主線不能變,全面深化改革開放的決心不能變。

    03。

    三是立足崗位本職,埋頭苦干實干,不斷增強推進高質量發展的能力和水平。要在常學常新中加強理論修養,在真學真信中堅定理想信念,在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動擔當作為,保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業的進取心、對法紀的敬畏心,做到信念堅、政治強、本領高、作風硬,為推進我省高質量發展做出新的更大的貢獻。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇五

    懷著無比激動的心情,我有幸參加了我數計學院第十期業余黨校的培訓,經過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,使自己的思想得到了升華。

    通過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表” 重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨,了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提,努力做合格共產黨員就從這里開始。 黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇六

    在省黨校學習期間,通過短短幾天的學習討論,不僅系統地學習了黨史,而且通過對省的十二個五年規劃,認清歷史,指明了方向,使我更加知黨、愛黨、信黨,堅定了跟黨走的信念,在此分享。

    根據組織部的安排,我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經是時間近半,課程過半,收獲頗多,感觸尤深。

    概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執政水平和執政效能,執政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高,共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

    通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執行上,與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇于創新的緊迫感也更加強烈。

    深刻地反思和剖析自我,發現我的思想認識在發生著巨大的變化。

    過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才干;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創造業績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業為社會做出應有的貢獻,以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發點的,主觀為自己奮斗,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的。總體上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。

    通過學習和反省,我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡,而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經很知足了,但幾年來,我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導干部,如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷發展著事業不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養和群眾的信任。但是,今天我終于明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作為我一切行動的出發點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立,又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現執政黨的先進性,要真正踐行并能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在最樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。

    有朋友發來一條短信,對我啟發也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。

    我們黨面對國際國內變化著的形勢,冷竣思考我們黨內存在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種復雜而困難的挑戰和考驗時,從加強黨的執政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“。

    先進性教育。

    活動”就是有力的證明,大力加強反腐倡廉工作,著手建立教育與懲處相結合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導干部對黨更加充滿信心,對從事的事業感到更加光榮和神圣,也更清晰地看到了未來的希望。

    水可載舟,亦可覆舟。后師不忘前師之師。

    黨的先進性是執政地位鞏固與否的基石,是執政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的,每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以,黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦,二不怕死”的犧牲精神,在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業”的奉獻精神;領導干部的先進性在戰爭年代表現為“沖鋒在前,英勇無畏”的獻身精神,在和平建設時期則表現為“公而忘私,清正廉潔,甘于奉獻,善于創新,積極有為,做出業績”的開拓精神;黨組織在革命斗爭中的先進性體現為團結發動人民群眾進行卓有有效的斗爭,最終獲得解放,奪取政權,在和平建設時期則體現為能制定出并執行好科學的公共政策,為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務,以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度,也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

    我作為一名黨員領導干部,是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起,從不夠先進的地方改起,從最容易做到的事情上做起,牢記黨的宗旨,常憶入黨時的誓言,向身邊優秀分子看齊,向著更高的目標邁進,努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的,真正具有先進性的,品德高尚、立場堅定、業績突出的,合格而優秀的中國共產黨黨員。

    20xx年6月5日-6月29日,我參加了貴州省委黨校“”期間哲學社會科學第五、六期教學科研骨干研修班的學習。這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。本次培訓班,綜合運用專題講座、現場教學、講座錄像、自學及研討等方式,結合當前我省哲學社會科學繁榮發展的任務以及工作實際、思想實際進行教學研討。通過學習,我學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

    一、提高意識、轉變思維、豐富知識。

    在這將近一個月的時間里,各位領導、專家、學者進行了專題講解。講解內容包括馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值體系、貴州后發趕超實現跨越發展等。學習使我受益匪淺,感促頗深。

    1、學習“關于堅持中國特色社會主義理論體系”,“實施馬克思主義理論研究和建設工程,繁榮發展哲學社會科學”,“關于‘劃清四個重大界限’有關理論與實踐問題”,“建設社會主義核心價值體系”,關于加強和改進新形勢下黨的建設,關于中國道路和中國模式,《資本論》與當代。通過對政治、經濟、社會、黨史黨建等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力。

    2、學習“發揮高等教育作用:促進經濟增長的技能與研究”專題。學習“課堂教學法”,“教學科研的責任與尊嚴”,“關于進一步加強和改進大學生思想政治教育”,“加強大學生心理健康教育”,“如何增強文化自覺和文化自信”等。

    其中,何克老師以“日查已失,日行一善”為主題,為我們講解了加強大學生心理健康教育工作方式方法。以具體行為=人格模式*環境條件這個等式向我們闡述了格物致知,知行合一的道理。他認為改善人的行為有兩種方法,要么改善環境,要么完善人格。通過學員們做“三個富婆三個強盜過河”等游戲讓學員們知道變換思路的重要性。

    范同壽老師以“如何增強文化自覺和文化自信”為題,為我們講解了貴州悠久燦爛的歷史。他用“多彩、神秘、傳奇、和諧”八個字來概括貴州的地域文化特色。首先,貴州高原貴州擁有長江以南最輝煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西觀音洞、桐梓巖灰洞、水城硝灰洞、興義貓貓洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盤縣大洞等遺址,都很具典型性。

    其次,古代貴州為世人留下了諸多神秘的懸念。夏商時期相繼出現的鬼方國、牂牁國,都是相對強大的地方政權,但他們都蒙著一層神秘的歷史面紗。從戰國至秦漢,延續二百余年統治的古夜郎,更是西南夷中最強大,獲西漢王朝朝授以王印的神秘古國,至今仍有諸多難解之謎。

    第三,歷史上的貴州充滿太多的人間傳奇。古夜郎國與秦漢王朝長期保持和諧相處得以存續200余年;牂牁太守謝暹保境為晉;冉氏兄弟在釣魚城設計建造中的杰出貢獻;奢香夫人譜就的愛國主義長歌等。此外,王陽明的龍場悟道,明清之際貴州知識分子的群體崛起,公車上書中貴州士子的敢作敢為、近代中國三次革命高潮中僻遠貴州總是走在時代前列等也都令人驚嘆。尤其在民主革命時期,貴州各族人民傾盡全力擁護中國共產黨,支持紅軍長征,遵義會議的召開使貴州成為中國革命的轉折之地,抗日戰爭中貴州軍民在黔南奮勇抗擊日軍,使獨山深河橋成為日本侵略者在中國大陸發動大規模軍事進攻的終點等等。

    二、提高了科研能力和水平。

    學習“國家戰略與貴州后發趕超”,“學習貫徹省第十一次黨代會精神”,三集電視述評片《邁向跨越》,學習“國發二號文件精神,大力實施城鎮化帶動戰略”。這些專題緊緊圍繞中央和省委工作大局,結合我省實際,深入研究我省后發趕超,跨越式發展當中的有關問題。這些講座使我們進一步意識到了哲學社會科學研究工作對于貴州實現后發趕超的重要意義。深刻體會到科研工作者從事科學研究要找準切入點和創新點,從而使科學研究為全省上下構筑精神高地,沖出經濟洼地服務。

    其中,周感華老師以“中國現代化戰略與貴州后發趕超”為題,系統講解了貴州奮力后發趕超的深刻內涵。省第十一次黨代會根據國家戰略要求和戰略定位,緊扣“加速發展、加快轉型、推動跨越”的主基調,明確界定了貴州奮力后發趕超的深刻內涵。主要有以下三個方面:第一,加速追趕。最重要的是要加速追趕全國的“三化”同步。第二,加快轉型。貴州需要加速追趕,但是,這種“趕”不是盲目地追求高速度,也不僅僅是經濟指標要加速追趕,而是要在轉變經濟發展方式和全面建設小康社會中去加速追趕。第三,謀求幸福。省第十一次黨代會的《報告》明確指出,貴州所要走的后發趕超之路“是一條充分調動人民群眾積極性主動性創造性,讓人民群眾充分享受發展成果,不斷提升幸福指數的道路。”

    吳祖平老師以“貴州發展新起點,新階段的里程碑”為題,對國發二號文件進行了解讀。他認為國發二號文件的“靈魂”是國家對貴州的戰略定位,即加快建設“四基地一樞紐”,著力打造“三區一屏障”。具體來講就是全國重要的能源基地、資源深加工基地、特色輕工業基地、以航空航天為重點的裝備制造基地和西南重要陸路交通樞紐。扶貧開發攻堅示范區、文化旅游發展創新區、民族團結進步繁榮發展示范區和長江、珠江上游重要生態安全屏障。

    三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育。

    六月十四日至十五日,在省委黨校的精心安排下,我們順利地完成了二日考察調研。實地參觀了息烽集中營、青巖古鎮、黨武鄉擺貢寨。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。

    高元富老師以“紅黑學堂里的較量”為題,講解了息烽集中營這段鮮活歷史。革命前輩在極端困難的環境下成立中共獄中秘密支部,支部領導獄中對敵斗爭工作,通過黃顯聲將軍向集中營當局提出三個要求,并獲得獄方同意。通過黃顯聲將軍向集中營當局提出開辦圖書室的要求,獲得獄方同意。并且巧妙地利用關系,讓一些沒有暴露身份的黨員當“全修養人”,參加集中營的管理工作,從而便于開展斗爭。利用集中營每年的兩次演出和創辦的獄中刊物《復活月刊》、《養正周報》作為陣地,進行對敵斗爭。

    通過對息烽集中營那段鮮活歷史的回憶,我們看到革命烈士們獻出的是生命,流淌的是鮮血,而留下的卻是理想堅定、對黨忠誠,光明磊落、有膽有謀,舍生取義、堅貞不屈的高尚人格魅力。它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。而紅與黑的較量、正義與邪惡的斗爭、光明與黑暗的殊死搏斗、高尚與卑賤、偉大與渺小的人格考驗在過去、現在和將來仍然存在!繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

    四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖。

    從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則。那些有形和無形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。通過集體學習,我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

    黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,在省委黨校學習期間,我無論是思想、學業,還是身心各方面均得到了豐富與提高。時間雖短,但她使我學到的很多,相信這段經歷將成為我們人生道路上的寶貴財富。對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在貴州后發趕超實現歷史性跨越的偉大事業中做出應有的貢獻。

    作為一名八零后,一名只有四年黨齡,從事關心下一代工作不到三年的年輕人,能夠有幸參加省委組織部、省關工委、省委黨校舉辦的全省第五期關工委系統干部培訓班的學習,我感到十分高興,在剛剛過去的一個星期里,省委黨校的專家教授為我們講解了中國共產黨從1949年到1978年曲折的探索史和從1978年到今天的改革開放史,解讀了xx屆五中全會和省委十屆十次全會精神。

    我們這一代人對于1949年到1978年的那段曲折的歷史沒有直觀的感受,對改革開放以來的三十多年都只能通過縱向比較,才能感知到在黨的領導下,中國廣袤大地發生的翻天覆地變化,但說到底,我終歸只是一個享受改革開放成果的八零后,對于這段歷史,我沒有為所謂的gdp做過哪怕一絲貢獻。總的來講,通過短短幾天的學習討論,不僅系統地學習了黨史,而且通過對省的十二個五年規劃,認清歷史,指明了方向,使我更加知黨、愛黨、信黨,堅定了跟黨走的信念。

    根據學習情況和參加學習的老同志們的發言,我結合近幾年來個人工作中的所見所聞所感所思,講幾點感想:

    首先,我講一下當前廣大人民群眾主人翁意識、集體意識、感恩意識的缺乏問題。從事過農村工作的人都應該有所體會,如今我們的“黨群關系”、“干群關系”還能用“魚水情深”這個詞語形容么?曾經“軍民魚水一家人”的歌詞在今天還可以唱否?更多的時候我們看見的是一種相互博弈,老百姓“醫鬧”“上訪”等等經常發生,在相互的博弈過程中,政府總是希望事態越小越好,最好大事化小、小事化了,相反群眾總希望事態越大越好,并且不缺乏圍觀、哄抬事態的好事之徒,在不斷的博弈過程中,政府的公信力在不斷減弱,并且逐漸消失殆盡。如今我們常常聽到、看到一些專業的上訪戶,他們生活在社會的最底層,常常為一些微小的訴求,不斷的上訪,有的甚至通過背背簍掙車費錢上京上訪,如此周而復始,有的簡直可以號稱上訪專業戶,他們上訪手段高明,我就聽說過一個上訪戶,利用一種可以顯示異地區號的電話系統,打電話給當地黨委政府,威脅要進京上訪,不斷與當地黨委政府捉迷藏,搞得大家人心惶惶。我在基層工作過,在茅草房、危房改造剛剛起步的時候,由于工作的地方長期交通閉塞,信息不通,人民群眾素質不高,等、靠、要思想特別嚴重,他們知道要改造自己的房子后,要么房門一鎖,出門打工去了,聯系他的時候,人家這樣講:“要改你們給我改好,反正我家房子還可以住”,人家有恃無恐,知道改造是必須的;要么態度不積極,工作人員好不容易拖一車材料到他家,請幫忙卸個材料什么的,人家講:拿錢來嘛!其實縱觀近年來黨的惠農政策少么?“農村合作醫療”、“免費教科書”、“各種種糧補貼”等等,都是老百姓真正得到實惠的政策吶!但在部分群眾心中,這些是理所當然的,大家應該得的,更談不上他們會“頌黨恩”,老百姓主人翁意識、集體意識、感恩意識的缺乏,這恐怕是值得我們大家仔細調查研究的問題,應該引起廣泛深思。

    第三,我再講一講當今社會風氣日益低下的問題。我不知道其他地方是不是這樣情況,我美麗的家鄉倒是很有特色,很多餐館里面的麻將桌比餐桌多,打麻將的比吃飯的多。大街上、人行道上、林蔭下,到處都有打麻將的身影。前幾年有這樣一個民間笑話:“講外國領導問我們國家領導,為啥我們去太空的飛行員都是一兩個人,我們的領導如此作答,這是我們的國情吶,派多了吧,他們打金花;派四個吧,他們打麻將;派三個,他們斗地主,所以沒有辦法,只好少派點,讓他們做點正事”。這是一個民間笑話,沒有什么特殊的含義,但是它作為一個笑話誕生在我們民間,仍然告訴我們一個不大不小的社會現象,我們的賭博風氣正悄然而起。從事關心下一代工作的人都知道一個名詞叫“留守兒童”,是指父母外出打工,爺爺奶奶、外公外婆擔當臨時監護人的孩子,但是我們的身邊第二種“留守兒童”正悄悄然的出現,試問:父母專顧打麻將,不照顧孩子衣食住行的,孩子吵鬧的時候給個三五塊錢糊弄的,孩子放午休時給個十塊八塊吃中餐的,孩子放學時放任自流的,不照顧孩子寫作業的,這些孩子與“留守兒童”有啥區別他們連起碼的衣食住行都無法保障,更別講能與父母溝通,嚴格來講,他們比真正的“留守兒童”有過之而無不及!

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇七

    黨校是培養和鍛煉黨員干部的重要學習平臺,我有幸參加了一期為期一個月的黨校培訓班,在這期間,我深刻體會到了黨校學習的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。

    第二段:學習的目的和意義。

    黨校作為培訓黨員干部的重要機構,其學習的目的是提高黨員的綜合素質,培養和鍛煉黨員干部的領導能力和基本功夫。在黨校學習期間,我充分感受到了學習的重要性,只有通過學習,我們才能不斷提高自身的思想水平和各方面的業務能力,為黨和人民事業做出更大的貢獻。

    第三段:學習方法和策略。

    在黨校學習中,我采用了一些有效的學習方法和策略,以獲取更好的學習效果。首先,我注重課前預習,熟悉課程內容,為課堂學習做好充分準備;其次,我積極參與課堂互動,勇于提問和與同學們進行討論,以加深對知識點的理解和記憶;最后,我堅持做好學習筆記和整理,以便復習和鞏固所學的知識。

    在黨校學習中,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。首先,我認識到了黨校學習的重要性,只有通過不斷學習,我們才能緊跟時代的步伐,不斷提高自身的素質和能力。其次,我學會了團結合作,與同學們相互幫助,共同進步。在小組討論和團隊項目中,我認識到了團結合作的重要性,只有與他人共同努力,才能取得更好的成果。最后,我也在實踐中學會了靈活運用所學的理論知識,將其應用到實際工作中,為黨和人民做出更大的貢獻。

    第五段:學習的收獲和規劃。

    通過黨校學習,我不僅提高了自身的思想水平和業務能力,還增進了與同學們的友誼,為今后的工作打下了堅實的基礎。在今后的學習和工作中,我將繼續保持學習的熱情和態度,不斷提高自己,逐步實現自己的人生目標。

    總結:

    通過參加黨校的學習,我深刻體會到了學習的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在今后的學習和工作中,我將不斷努力,為黨和人民事業做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的黨員和干部能夠重視黨校學習,不斷提高自身素質,為黨和人民作出更大的貢獻。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇八

    【導語】一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。學習心得體會怎么寫呢?下面是網為您整理的幾篇黨校學習心得體會資料,歡迎閱讀。

    在這個春光無限的三月,我有幸被班上同學推選為我班的入黨積極分子,參加了學校黨委黨校組織的入黨積極分子培訓班的學習,接受了許多對馬克思主義思想有深入研究的教授們給我們在黨員義務、紀律、入黨動機等方面的系統輔導。雖然短短兩天的培訓不能讓我在最深、的層次上去領會一個*員的光榮與神圣,但卻使我對端正入黨動機上接受了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。下面我將忠誠的向黨匯報近期工作、學習、思想等方面的情況。

    通過學習,我認識到以前對黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、指導思想的學習都只是停留在表面的認識,現在我明白了其中真諦:中國*是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。中國*以馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現社會主義。

    如果我們想要加入中國*,就必須要做到以下幾點:

    我們的第一要務就是要樹立正確的入黨動機與思想。早在1942年,*在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。我認為,只有樹立為社會主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的思想,經得起組織的考驗,通過正當的途徑加入黨組織,才能精辟地解釋毛主席的理論。我們大學生,作為這個社會大熔爐里的主要燃料,不能只為了大學期間評獎評優時有優勢或是增加將來找工作的籌碼而入黨。在黨校培訓時,其中一個講師就對我們提出了一個希望與一個祝愿:我希望同學們是真正的信仰共產主義,信仰馬克思與恩格斯的思想理論,不是跟風或是為了個人的利益而在此培訓。我也祝愿所有信仰共產主義的積極分子早日加入*,為黨和人民奉獻出他的一份力量!

    再者,我們要堅持理論聯系實際,學以致用。*需要的不是語言的巨人,行動的矮子。我們*需要的是像洪戰輝、譚千秋與那些腳踏實地做事的人來為我們黨與人民服務,而不是“范跑跑”。我們要用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀。雖說現在的我們都還只是一名普通的大學生,我們沒有足夠的物質與精神財富去給黨做很大的貢獻。但是我們可以從身邊的小事做起,以自身的行動來帶動身邊的人做一名對社會有益無害的人。我們在校時就要時刻以一名*員的身份要求自己,在學習、工作與生活中都要做同學們的楷模。我現在是學校校糾察隊的一名隊員,學業成績在班上也是數一數二的,但自身有一個很大的缺點,那就是沒有領導才能,所以在學院以及班上都沒有擔任一官半職,現在我的身份是入黨積極分子,這種無形的壓力在促使著我前進,為了對得起這個身份,自己在糾察隊中也會積極表現,爭取在今年下半年做一名優秀的教官;在班上也會去爭取團支書一職;而在學習方面會爭取得到二等獎學金。自己會努力奮斗,使自己無愧于入黨積極分子這一榮譽稱號。

    最后,我們要掌握做好本職工作的知識和本領,即一靠學習,二靠實踐。認真學習黨史,加強對黨光輝歷程的了解,增進對黨的感情。學習優秀黨員的先進事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務的宗旨。自覺改正缺點,汲取經驗,總結教訓,為社會主義事業而奮斗。

    時代在前進、建設有中國特色社會主義事業在發展。我明白要實現我的人生價值,必須不斷地努力學習,工作兢兢業業,為社會創造財富價值。同時我也知道努力是不能盲目的,必須有正確的方向指引。因此我更加要爭取加入中國共產黨,成為黨的一員,在黨的領導下,為社會主義奮斗終生!作為一名學生,我今后將不斷地以這一目標鞭策自己、鼓勵自己,使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。我一定堅定地沿著黨指導的路線前進,成為一名合格的中國*員。

    在市、縣委組織部的關心支持下,在市委組織部的統一安排下,我有幸參加了市委黨校組織的為期2個月的黨性修養主題班學習,這次培訓市委黨校精心策劃、周密組織、資料豐富、載體多樣,教學相長,學用結合,個性是緊緊圍繞時代主題,改革熱點、發展焦點,學員來自不一樣崗位,既要保證教學目的,又要激發學習興趣,既要加強理論學習,又要結合實際工作。在學習過程中,結合自我的本職工作,找出差距,找準問題,剖析思想,理清思路,堅持學用結合,學會了用黨的先進理論分析和解決實際問題,下面我就三個方面體會進行總結。

    透過本次學習,積累了必須的理論知識,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。

    1、提高理論基礎,增強學習意識。培訓時間雖短,但透過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、資料豐富,針對性強。透過學習,不僅僅使自我對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識,而且對中國特色社會主義理論的五位一體建設有了更加堅定的信心,更加充分認識到只有中國*才能帶領中化民族實現現代化和民族的偉大復興。應對民族的偉大復興和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新狀況,新變化,將以此次培訓學習為契機,在今后的工作中,以學無止境的態度,向書本學,向實踐學,向群眾學的方式,不斷學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治上頭腦清醒,理論上視野開闊,知識素養更加全面,從而提高自我分析問題和駕馭工作的潛力。

    2、堅定理想信念,增強對黨忠誠和為民服務本領。透過學習,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自我對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了為民服務的宗旨意識。自我更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。強化全心全意為人民服務的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發展上服務群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不懈為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。

    3、開闊思路,拓寬視野,增強職責意識。透過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展狀況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部如何提高必備的素質和做好工作的潛力。發展是社會進步之需要,創新是理論前進這動力,作為一名肩戶必須領導職責的*員,不能墨守成規,更不能消極保守,只有立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自我的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

    4、樹立勤政廉政意識,提高拒腐防變的潛力。解決“四風”問題,樹立勤政廉政意識。首先從思想上筑起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自我,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業余時間讀書學習,充實自我,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

    二、存在的突出問題。

    所謂“人無完人、金無赤足”,問題是客觀存在的,表現形勢是顯現的,對照《黨章》的要求,主要存在以下幾個方面的問題和不足:

    1、學習不夠系統自覺。日常工作中,學習的自覺性、主動性不強,學習的資料不系統、不全面。八小時之外的時間把握不好,缺乏持之以恒,沒有構成真正好處上的“我要學”。理論聯系實際不夠,在理論學習上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,知識結構單一,不善于研究思考問題及學用結合。

    2、思想不夠進取創新。對本職工作局限于照本宣科只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復雜的事務中,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標,求穩怕亂,創勁不足。由于自我的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

    3、聯系群眾不夠主動密切。雖然能和干部友好相處、團結共事,但與干部交心談心不廣泛、不深入,不徹底,常常是談工作的多,深入談思想的時候少,對干部的愿望和意見了解不及時、不充分,不全面。在充分發揮干部的工作主動性和創造性方面做得不好,工作中有時有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作用心性。

    4、廉潔不夠系統強化。總認為身處在最基層,做的都是些具體的小事,沒有多大的權力,缺乏滋生腐敗的土壤,過于認真會影響團結,忽視了組織監督制約的必要性。疏于對干部“八小時外”廉政風險的防控監督,沒有真正將廉政工作做到實處。

    三、今后努力方向。

    (一)強化學習思維,增強服務發展潛力。

    1、加強理論學習。學習是為了更好地工作,個性是當前世情、國情、黨情在深刻變化的過程中,更好加強理論學習,要讀原文,讀原著,要融會貫通,不能一知半解,中國特色社會主義理論體系是開放體系,是在改革發展過程中不斷創新發展起來的,在新形勢下要不斷完善發展的,為更好地學習,務必加強對馬恩列斯毛等著作原文閱讀和中國特色社會主義理論體系的閱讀,還要讀一些先進的管理經驗,結合世界形勢發展、現代化建設需要和“中國夢”的實現需要學習。

    2、增強服務發展潛力的學習。發展是社會進步之務必,學習是為發展注入新的思維動力,為解決發展中出現問題作“磨刀功”,增強服務發展本領,要適應新形勢的需要,切合工作需要,應對發展需要,個性是要加強在創新思維、辯證思維和戰略思維的潛力,透過思維潛力的提升,增強服務發展和實現中國夢的潛力。

    (二)堅定理想信念,牢固樹立宗旨意識。

    1、堅定理想信念,堅決做到對黨忠誠,對人民忠愛,對祖國忠心,對工作忠實,嚴格按照黨章要求,增強為民服務意識,切實帶頭履行核心價值觀,做到學習上刻苦鉆研,工作上率先垂范,生活上艱苦樸素,把人民利益放在第一位,緊緊圍繞“三嚴三實”,做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系,做到不向組織伸手,不與群眾爭利,認真落實好群眾增收致富和民生改善相結合抓好抓實。

    2、強化服務發展意識。當前發展任務很重、民生欠帳很大,矛盾問題很多,利益交織復雜,既是矛盾凸現期更是戰略機遇期,逆水行舟不進則退,新站鎮目前就處在這個時期,如何加快發展是頭等重要事,一是在思路上向惠民富民匯集,二是工作上向為民利民凝聚,三是在作風上向親民愛民轉變,做到群眾需要的是我們工作的動力,群眾期盼的是我們工作的方向,老老實實幫忙群眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。

    (三)加強黨性修養,轉變工作作風。

    1、解放思想,求真務實,開拓進取,增強工作職責感和使命感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,身體力行,親力親為,深入實際、深入基層、深入群眾,拿出新辦法,解決新問題,不見成果不撒手,努力打開工作新局面。

    2、切實轉變工作作風,時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾門前無小事,群眾利益事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意地做人民的好公仆,善于求智于民、問計于民、取德于民,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

    (四)持續清正廉潔,增強拒腐防變潛力。

    認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定,嚴格執行中央八項規定和省委十項要求,把握大節,注重小節,時刻做到自重、自省、自警、自勵。狠抓工作督促落實,敢于擔當、勇于負責,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上,進一步提高決策質量和水平,牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,始終持續昂揚向上、奮發有為的精神狀態,自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕,堅持勤儉辦一切事情。做到言行一致、表里一致。

    透過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自我還存在很多不足。今后,我要把學習作為自我終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自我的理論水平,改正自我存在的不足,提高自身素質和工作潛力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自我能更好地指導工作、促進工作,為成為一名優秀的黨員干部而努力。

    時光荏苒,歲月如梭,緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,這三個月以來,在國家局領導、黨校領導的親切關懷和精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統地學習了*總書記系列重要講話精神、馬克思主義基本原理、*思想基本理論、中國特色社會主義理論體系、黨性教育與黨性分析等專題,并到延安革命根據地進行了實地參觀與考察培訓,最終圓滿順利地完成了黨校學業。

    這是一次內容豐富、全面系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺。現將黨校學習培訓情況總結如下:

    一、集中學習、提高素養、夯實基礎。

    (一)學習態度端正。在這三個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內容,結合實際,積極參加小組討論,認真研討。通過這次的專題學習,使我對馬克思主義基本原理、*黨史以及“四個全面”戰略布局的重大意義有了更系統的認識,對其哲學基礎、施政綱領、總體方略有了進一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且不斷與時俱進、開拓創新。為報答組織上的關心,我今后更加要學以致用,把自己在黨校學習的理論知識,全部轉化到實際的工作中去。

    (二)學習成效明顯。我通過系統學習*總書記系列重要講話精神、馬克思主義基本原理、*思想基本理論、中國特色社會主義理論體系、黨性教育與黨性分析等內容,進一步夯實了理論基礎,進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發展,是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到*治國理政的科學內涵和精神實質。*治國理政的核心理念是為人民擔當;根本主體是堅持和發展中國特色社會主義;奮斗目標是實現中華民族偉大復興的中國夢;戰略布局是協調推進“四個全面”。“四個全面”戰略布局是我們黨治國理政方略與時俱進的新創造、馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍。可以說,豐富多彩的系統性學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎有了跨越式提高,事業心與責任感尤為增強。因此,我深刻地感受到黨校的培訓學習,對黨的領導干部是必不可少的。

    二、貫通理論,思考工作,提高自身能力。

    “學而不思則罔,思而不學則殆。”思考是我的樂趣。我在學習的過程中,注重理論聯系實際,結合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。俗話說:“理論來自于實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實為依據,并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發展,在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的.工作中要把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識,都應該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大體、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業的磊落胸懷和恢宏氣度。

    三、積極研討,互相交流,獲益匪淺。

    黨校的學員來自不同的地區和專業,有著不同的成長背景和知識結構,有著各自的專長和特點。此次的集中學習為大家提供了一個高端交流的平臺,實現了多元的交融互滲,產生了聚合效應,有效豐富了學員們的綜合素質。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學員們的課堂交流和課外溝通。通過這樣多元化的方式,有效激發了我們的學習力和創造力,產生了不同思想相互碰撞和交換,拓寬了知識面,提升了能力素養,使我們受益終生。

    四、求真務實,錘煉思想,提高自身黨性。

    一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名*員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要淡泊名利,懂得作為一名領導干部,取得優異的業績,有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。作為領導干部,尤其要嚴格自律,與群眾同甘共苦,共克時艱,做到認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務。

    五、同窗共學,師生情深,記憶綿延。

    在黨校學習的三個月里,大家大事講原則、小事講風格,相互幫助,相互學習,積極配合。在完成學習培訓任務的同時,建立了深厚的感情,結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師,忘不了共同學習、共謀進步的同窗,忘不了實事求是、追求真理的校風,忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財富。

    六、存在的不足與今后努力的方向。

    通過這三個月的學習,也發現自己還存在一些不足,有待進一步改進。一是理論學習的系統性和經常性有待進一步加強,進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中掌握了一些思路和點子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今后的學習和工作中,我將進一步加強學習,做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養,按照“德才兼備,以德為先”的要求,以學養德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的*人。

    三個月的黨校學習生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提升,知識上得到了補充和積累,思想上更加成熟和提高。黨校的學習生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進修學習作為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質,加強黨性鍛煉,爭做一名德才兼備、勤廉兼優、人民滿意的好干部。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇九

    學習是一個每個人都要經歷的過程,通過學習,我們能獲得知識、提升能力、實現個人發展。在我多年的學習中,我總結出一些學習相關的心得體會,希望能與大家分享。

    第一段:確立明確的學習目標和計劃。

    學習需要有明確的目標和計劃。在開始學習之前,我們應該想清楚自己想要達到什么樣的目標。然后,制定相應的學習計劃,明確自己要在什么時間內完成哪些任務。有了明確的學習目標和計劃,我們就能更有計劃、有條理地進行學習,提高學習的效率。

    第二段:養成良好的學習習慣。

    良好的學習習慣是提高學習效果的關鍵。首先,我們應該保持規律的學習時間,每天定期安排一定的學習時間,不偷懶,不拖延。其次,我們應該培養閱讀的習慣,多讀書、多看資訊,了解不同領域的知識。還應該注重記筆記的習慣,及時記錄學習過程中的重點和難點,方便以后復習和溫故知新。最后,我們還需要培養良好的思考能力和解決問題的能力,學會獨立思考,通過分析和思考找出問題的解決方法。

    第三段:積極參與課堂。

    課堂是學習的主要場所,積極參與課堂是提高學習效果的重要方法。首先,我們要做好課前的預習工作,了解課程內容和要點,有針對性地進行學習和思考。其次,課堂上要積極提問,主動參與討論,與老師和同學進行良好的互動。通過提問和討論,我們可以更深入地理解和掌握所學知識。最后,課后要及時復習和總結,鞏固所學內容,做到學以致用。

    第四段:廣泛探索多樣化的學習方式。

    學習方式的多樣化有助于提高學習效果。我們不能只依賴課堂學習,還應該積極參加各種活動,擴展自己的學習領域。比如,參加學術研討會、參觀展覽、參與實踐活動等,通過多樣化的學習方式,我們可以更全面地了解和掌握知識。此外,還可以利用互聯網資源進行在線學習,參加各種網絡課程和學習社群。通過多樣化的學習方式,我們能夠更加靈活地學習,提高學習效果。

    第五段:持之以恒,不斷學習進步。

    學習需要持之以恒,不斷努力。學習是一個長期的過程,沒有捷徑可走。我們要保持學習的熱情,不怕困難和挫折,相信自己的能力,持續學習和進步。同時,我們要有耐心,不要期望一夜之間能取得顯著的成果。只有持之以恒地堅持學習,不斷充實自己,我們才能在學習中取得好的成績,并實現自己的目標。

    總結:

    學習相關的心得體會包括確立明確的學習目標和計劃、養成良好的學習習慣、積極參與課堂、廣泛探索多樣化的學習方式以及持之以恒不斷進步等方面。通過這些心得體會,我們可以提高學習效果,實現自己的學習目標,并在學習中獲得更好的成長和發展。無論是學生還是職場人士,都可以應用這些心得體會,取得更大的學習成就。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇十

    黨校是黨組織為黨員干部提供理論學習的重要平臺,通過學習黨校的課程,可以提高黨員干部的思想水平和理論素養,進一步鞏固黨的領導地位。我有幸參加了一期為期一個月的黨校學習,這次的學習讓我受益匪淺。

    第二段:學習黨校的過程及對個人的影響。

    在黨校的學習過程中,我們接受了豐富多樣的學習內容,從馬克思主義基本原理到黨的十九大精神,從黨史到思想道德修養等,每一門課程都讓我受益匪淺。通過學習,我進一步深化了對馬克思主義理論體系的認識,也更加明確了共產黨員的責任和使命。在與老師和同學的互動中,我學會了團結協作和共同進步,這不僅對我的個人成長有很大幫助,也對今后的工作起到了積極的促進作用。

    通過學習黨校,我深刻體會到了黨校學習的重要性。黨校不僅為我們提供了寶貴的學習資源,更重要的是激發了我們學習的熱情和動力。我學到了很多東西,不僅豐富了自己的知識儲備,也拓展了自己的思維和視野。同時,我還結識了許多優秀的同學,大家相互學習和交流,共同進步,共同面對工作和生活中的困難。這些經歷和收獲將成為我終身受益的財富。

    第四段:黨校學習對今后工作的啟示。

    通過黨校學習,我意識到學習是一種持續的、終身的過程。黨校學習不僅僅是為了充實自己的頭腦,更重要的是為了更好地服務人民和實現共產主義的偉大理想。黨校學習使我清楚地認識到,作為一名共產黨員,我們要時刻保持革命先進性和純潔性,不斷提高政治覺悟和政治能力,不斷加強自身素質和本領,做到學以致用,為黨和人民的事業做出更大貢獻。

    第五段:總結黨校學習的重要性。

    黨校學習是我們黨員干部提高個人素質和黨性修養的重要途徑,也是推動黨的事業全面發展的重要保證。通過黨校學習,我們不僅能增長知識、提高水平,還能結交志同道合的朋友,分享經驗、共同成長。黨校學習不僅有助于我們提高個人工作能力和素質,更能夠增強對黨和人民事業的認同感和責任感。因此,我們應該重視黨校學習,不斷提高自身的學習能力和學習熱情,為黨的事業貢獻自己的力量。

    綜上所述,通過這次黨校學習,我深刻認識到了黨校學習的重要性和意義。黨校學習帶給了我知識、技能和經驗,也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。在今后的工作中,我將繼續保持學習的熱情,不斷提高自己的能力和素質,為共產主義的偉大事業貢獻自己的力量。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇十一

    首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加資源與安全工程學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,在這學習期間,我一直很用心去聽好每一節黨課,虛心聽取老師們對黨的精辟解析以及他們獨特的見解,從而使我加深了對黨的理解與認識,更加堅定了我入黨的決心。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

    首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。

    通過步步深入的學習,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

    我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:

    1、以三個代表重要思想為價值目標,帶領廣大同學共同進步,學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能,行為上要有普通同學尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。

    2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

    3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

    總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

    中級黨校的學習,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。在這近一個月的培訓過程當中,加強了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想的學習,進一步了解到黨的基本路線,黨的優良傳統和作風,知道了黨的性質,綱領,指導思想,宗旨,組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然,他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們入黨是為了以后畢業時能找到一份稱心如意的工作,順應潮流,畢竟,社會總是現實的,黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點現實思想的人,故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交。

    入黨申請書。

    到每一節黨課我的心靈受到了極大的震撼思想也隨之升華。

    除此之外,黨課培訓還確立了我為共產主義事業奮斗終身的信念。使我更加堅定共產主義理想信念,即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,基本綱領。努力實踐黨的宗旨:勤奮學習,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨的密切聯系群眾和艱苦奮斗的作風,培養強的法律意識感。以實際行動更進一步認識深化對黨的認識,努力提高為人民服務的本領,為黨和人民的利益多做貢獻,爭取早日向黨組織靠攏。

    我們作為當代大學生,要提高自己的思想政治素質,首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的理想信念,自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現中華民族偉大復興的必經之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現,我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來,從而產生巨大的精神動力。

    通過這些黨課,我們深刻學習了有關于黨性的知識,感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨性的重要性,黨性鍛煉,如何忠誠于黨和人民等等問題。從中我得到了答案。特別值得一提的是忠誠。去年奧運圣火傳遞受阻,等等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子,該做的有哪些了呢?我認為:首先,我們應該堅持自己的理想信念,因為目前中國人最缺的就是信仰。其次我們應該勤奮學習,提高為國家做貢獻的本領,帶動其他積極分子一起努力。最后我們應該時刻保持全心全意為人民服務的信念。只要我們這批先進分子表現出了先進性,再逐漸擴大范圍,那我們的執政黨必將更強大。也許那時其他國家會另眼相看,不法分子不會那樣猖狂。國家的強大要靠每個人的努力,同時黨員同志必須首先體現出先進性。

    此次階段的黨課培訓,我們學習了中國共產黨的性質,中國共產黨的思想,黨的最終目標和現階段任務,共產黨員的條件,以實際行動爭取早日加入中國共產黨.而且每次課后,我們各個小組成員都一起進行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價值觀與端正了我們的入黨動機.我一定會不斷努力,提高自身修養,以黨員的條件更加嚴格的要求自己,以實際行動早日加入中國共產黨。

    進入黨校之前,在我心目中的黨始終冷靜而莊嚴地高聳著。似乎我只能向往它,卻很難有機會親近它。而今,自己進入了黨校學習,隨著對黨一些知識理論掌握的加深,黨的形象也日漸生動而鮮活起來。它如同一條時代的色流,黑白分明,彩旗飄飄。從老師們的講課當中,我大概總結了黨的三個階段性特征。

    一、執著的理想追求。

    中國共產黨打造了時代,時代也打造了中國共產黨。時代拓展了中國共產黨,中國共產黨也拓展了時代。

    義和團運動、戊戌變法、辛亥革命都沒有完成歷史遺留的使命;國民大革命之后,美國選擇了國民黨,然而,人民選擇了中共,歷史選擇了中共。從此,中共就不斷帶領人民,以鐵的紀律與作風贏得一個又一個的勝利,一步一個堅實的腳印邁向共產主義社會那個夢想的遠方。1949年,中華人民共和國成立。1xx年的屈辱史升華了一個階段。這是中國民主革命史的一個華麗的收束,是中國共產黨先進性與進步性的高度濃縮。

    從浙江嘉興的游船到陜西延安的星星之火,從1921的50名黨員的有生力量到1949的百萬大師橫渡長江,從馬克思主義到其在中國的本土化——毛澤東思想,而今,從鄧小平理論到三個代表重要思想再到科學發展觀,黨一直在努力,為著那個共產主義的藍圖。有人也質疑過,真的存在這樣一個社會嗎?時代發展到資本主義不是就已經停滯了嗎?所謂的完美的共產主義值得我們這樣一代又一代人不懈的追求嗎?黨的實際行動給了這些質疑一個最好的回答。改革開放、經濟特區、五年計劃,我們在平穩中求發展,在危機中求改革,實踐向時間明示:只要我們愿意,壯著膽子走下去,一樣可以踩出一條坦途。

    完美確實是虛無的,但是執著地追求完美過程中的每一步都是美的。苛求完美無疑也就把美僵化了,因而也就不美了。正是這樣,黨始終引領著我們邁向共產主義的征途,正是有著這份執著,這個理想,這種追求,黨成為了兩個先鋒隊——中國工人階級的先鋒隊、中國人名和中華民族的先鋒隊的統一,黨成為了中國特色社會主義事業的領導核心,黨成為了“三個代表“的號角與推動者、執行者。因為它執著的是挽救民族危亡和實現人民解放的事業,因為它篤信著小康社會這樣一個又個的理想,因為它不懈于維護和實現好最廣大人民的根本利益這一永恒追求。

    二、清醒的現實選擇。

    誕生于戰火之秋,投身于和平事業,憑著溝通世界的智慧,黨在紛繁復雜的現實下做出了清醒的選擇;共產黨員在物欲橫流的現實下做出了清醒的選擇。

    xx大中,黨作為領導核心對現實做了謹慎的審度,進一步得到了深刻的認識,同樣做出了清醒的選擇。xx大報告指出全面建設小康社會是我們到20xx年的奮斗目標,為了這個目標,我們要把解放當作中國特色社會主義的一大法寶,把改革開放作為中國特色社會主義的強大動力,把科學發展、社會和諧設為中國特色社會主義的基本要求。

    解放思想,即在正確思想的知道下打破過時的舊框框束縛,研究新情況,解決新問題,使思想不斷與心得實際相符合。30年來從“實踐是檢驗真理標準”的大討論,到1992年鄧小平的“南方談話”,經濟建設屢見成效,現在,我們又面臨著新一輪的思想解放,其中的關鍵在于在貧富不均的情況下如何沖破既得利益,放飛市場經濟下的道德想象力,特別是有中國特色的社會主義市場經濟絕不允許部分階層壟斷利益。改革開放中,改革是動力,發展是關鍵,穩定是前提,三者結合的統一點是不斷改善民生,三者動態的結合保證了社會主義建設的協調有序。

    可以看到,無論是在經濟發展的時刻,還是發展停滯的時刻,黨始終清醒并清楚的記得為什么要發展、為誰發展、靠誰發展、該怎樣發展。

    三、共同的實踐要求。

    這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

    經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了進一步的升華。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇十二

    尊敬的黨組織:

    作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標,對自己的人生有一個新的導航。通過一個星期的黨校學習,讓我從入黨動機到對黨的認識都有了提高和更深刻的了解。列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗的目標。”對于新一代的我們來說,目標、理想和堅定的信念,已經成為我們精神世界很重要的一部分。有了理想才可以確定自己的未來;有了堅定的信念才可以擁有勇往直前的支柱;有了目標才可以提高自己的人生價值,融入到無限的為人民服務中去。

    也許還是有許多人認為入黨是有利可圖的,是隨大流的表現,更也許他們會以為這樣做可以提高他們的物質需求。但是這種想法是荒謬的,是錯誤的。正確的入黨動機,是忠誠的信仰共產主義,把最終實現共產主義作為自己的最高理想,決心為共產主義事業終身奮斗,全心全意的為人民服務,并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這些就是目標和理想,是帶領我更好的理解黨的性質,提高我自身最好的證明。通過這次學習,我也更加確定了我的努力方向:

    一、努力學習黨的理論知識,不斷充實自我,時刻以一名黨員的要求嚴格要求自己,從小事做起,從身事邊做起。重視自己的人生觀、價值觀、世界觀,為身邊的人做好事、做實事。

    二、堅信共產主義信念,為實現中國特色社會主義貢獻自己的力量,從思想和行動上都要堅持自己的理念,接受黨和組織對我的考驗,以更好的面貌爭取早日入黨。

    三、努力學習科學知識,盡自己的微薄之力堅持科學的發展理念,從黨員和標兵的事跡中找到差距并加以改善。以高度的自覺性正確的認識自己,刨析自己,堅定信念,執著追求,加快進步的腳步。

    在有限的生命里,物質生活往往被人們認為是通向美好生活的捷徑。作為新一代青年的我像海綿一樣吸收生活中的點滴,更希望在拓展自己生活空間的同時,能夠用自己的智慧和優良的性格品德與有志者們一同創造越來越好的社會主義生活。在這有限的生命里,我需要健康,需要知識,需要信仰,需要智慧。我的生活要與全心全意為人民服務成為統一的整體,相互聯系,相互促進。

    在學習中,我已經由過去那個無知的我,轉變成了一個充滿自信的嶄新的我,我明白了為什么要自立。我明白了自己的不足,了解了自己的價值,懂得了身負的責任,從而使自己的入黨決心更加堅定了。如果現在有人問我為什么要加入中國共產黨,我會回答他:“為了理想,為了實現自我價值,為了我們的共產主義事業!”

    第xx期入黨積極分子培訓班。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇十三

    學習是我們一生中最重要的任務之一,而提升學習力則是保持競爭力和取得成功的關鍵。我認為,提高學習力的第一步是建立正確的學習態度。學習是一種主動的行為,我們需要對學習抱有熱情和積極的態度。此外,合理的學習計劃也是提高學習力的必要條件。我們需要根據自己的情況安排學習時間,并制定可行的學習目標。另外,多樣化的學習方式對于提高學習效果也非常重要。通過采用多種不同的學習方式,如閱讀、討論、實踐等,我們可以豐富我們的學習經驗,提升學習效果。

    第二段:課堂學習的技巧。

    在課堂學習中,我發現掌握一些學習技巧是非常重要的。首先,積極參與課堂,與老師和同學的互動可以促進學習效果。聽取老師的講解時,要保持專注,并做好筆記。這不僅有助于理解思維的整合,還可以加深記憶。此外,及時復習和總結也是課堂學習的重要環節。課后整理筆記,并與課本內容進行回顧和鞏固,可以幫助我們更好地掌握知識。

    第三段:自主學習的方法。

    自主學習是一種基于自我驅動力的學習方式,它為我們提供了更廣泛的學習空間。在自主學習中,我發現利用科技工具是提高學習效果的有力助手。通過使用互聯網資源,我們可以快速獲取各種學習資料,并進行在線學習。此外,利用學習應用和電子書也可以幫助我們更加高效地學習。另外,培養良好的學習習慣也是自主學習的關鍵。制定學習計劃、保持專注力和良好的時間管理能力都是自主學習的重要方面。

    第四段:團隊合作的價值。

    在學習中,我們不應該只關注個人的學習成果,而應該重視團隊合作的價值。團隊合作可以幫助我們在學習中相互促進,共同進步。在團隊合作中,我發現分享和交流是非常有益的。通過與同學們一起討論和分享學習經驗,我們可以相互啟發和幫助,拓寬自己的學習思路。此外,團隊合作還可以培養我們的合作意識和溝通能力,這對我們未來的職業生涯也是非常重要的。

    第五段:反思與總結。

    學習是一個不斷反思和總結的過程。反思和總結可以幫助我們發現學習中的不足之處,進而探索更好的學習方法。在學習過程中,我發現反思和總結可以通過寫作來實現。寫作可以讓我們將學習的點滴記錄下來,并幫助我們系統化地整理和回顧知識。此外,同樣重要的是對學習過程進行定期的評估。我們可以審視自己的學習計劃和目標完成情況,對自己的學習成果進行自我評價。這樣的反思和總結,會幫助我們不斷提高學習效果,更好地實現自己的學習目標。

    總之,提高學習力、掌握學習技巧、采用自主學習方法、重視團隊合作以及進行反思與總結,這些都是學習中的重要心得和體會。通過不斷地實踐和養成良好的學習習慣,我們能夠提高學習效果,更好地實現自己的學習目標。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇十四

    1、堅定理想信念,堅決做到對黨忠誠,對人民忠愛,對祖國忠心,對工作忠實,嚴格按照黨章要求,增強為民服務意識,切實帶頭履行核心價值觀,做到學習上刻苦鉆研,工作上率先垂范,生活上艱苦樸素,把人民利益放在第一位,緊緊圍繞“三嚴三實”,做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系,做到不向組織伸手,不與群眾爭利,認真落實好群眾增收致富和民生改善相結合抓好抓實。

    2、強化服務發展意識。當前發展任務很重、民生欠帳很大,矛盾問題很多,利益交織復雜,既是矛盾凸現期更是戰略機遇期,逆水行舟不進則退,新站鎮目前就處在這個時期,如何加快發展是頭等重要事,一是在思路上向惠民富民匯集,二是工作上向為民利民凝聚,三是在作風上向親民愛民轉變,做到群眾需要的是我們工作的動力,群眾期盼的是我們工作的方向,老老實實幫忙群眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。

    省黨校學習心得體會相關(專業15篇)篇十五

    作為一名共產黨員,黨校學習是我的起點。自從我立下立志成為一名共產黨員的愿望后,就努力尋找了入黨的途徑。黨校作為培養干部和入黨積極分子的重要場所,自然成為我礪志的地方。進入黨校后,我深刻意識到了共產黨員應當具備的先進思想和優秀品質的重要性。在學習黨校的這段時間里,我經歷了磨礪,也經受了鍛煉,對于黨的理論和黨的事業有了更深入的認識和體會。下面我將結合自身體會,分享一些學習黨校的心得體會。

    第二段:學習黨史和黨綱重要性。

    逐漸地,我明白了學習黨校的重要性在于深入學習黨的歷史和黨的綱領。作為一個共產黨員,首先要了解黨的歷史和黨的肯定方向,以便更好地履行自己的黨員義務。黨的歷史告訴我們,只有在人民的領導下,才能實現國家和社會的繁榮昌盛。黨的綱領則明確了我們黨員要為人民的福祉和幸福而奮斗的根本任務。在學習黨史和黨綱中,我認識到了黨的偉大和黨員的責任。我要努力將黨的歷史和黨的綱領牢記于心,在實際工作中踐行黨的價值觀和黨的要求。

    第三段:團結合作意識的培養。

    在黨校學習期間,我意識到團結合作是共產黨員必備的重要素質。在小組學習中,我和其他同學一起探討問題,互相學習、互相啟發。我們在相互合作中取得了更好的成果,彼此之間建立了深厚的友誼和互信。團結合作的精神在實際工作中也同樣重要,只有團結一心、齊心協力,才能更好地完成黨的任務。因此,學習黨校讓我明白了團結合作意識的重要性,并努力在實際工作中踐行。

    第四段:提高思想境界和黨性修養。

    黨校學習的一個重要目的是提高思想境界和黨性修養。在學校的學習中,我主動學習黨的理論知識,努力提高自己的政治水平和理論水平,增強自己的黨性修養。黨校的學習讓我了解到,作為一個共產黨員,要有自己的思想,要有堅定的理想信念,要堅守黨的原則和黨的精神。黨校的學習讓我反思了自己的思想境界,發現了自身的不足,并努力改正。以此為動力,我更加堅定了共產黨員的信心和決心。

    第五段:終身學習和自我超越的意義。

    學習黨校的過程是一個終身學習的過程。在黨校學習中,我明白了終身學習的重要性。黨的事業是一個不斷發展的事業,只有不斷學習,才能跟上時代的步伐。黨校的學習讓我深刻體會到黨的事業是無止境的,只有不斷學習、不斷超越自我,才能更好地為黨和人民做出貢獻。因此,我下定決心要繼續學習,提高自己的素質和能力,在工作中不斷進步和成長。

    總結:

    通過黨校的學習,我認識到自己作為一名共產黨員的責任和使命,明白了黨的歷史和黨的綱領對我們的重要意義。同時,黨校的學習也讓我意識到了團結合作和提高黨性修養的重要性,以及終身學習和自我超越的意義。我將用黨校學習的成果,不斷提升自己的思想境界和黨性修養,為黨和人民做出更大的貢獻。

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