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保護環境建議書保護環境建議書篇一
您好！
我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，刮風的`時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環境。
對此，我想提以下建議：
1、不亂砍伐樹木；
2、不亂用化學品；
3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；
4、少用一次性筷子，可以環保；
5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；
6、不要忘記關水，不要浪費一度電；
7、不亂踩花草；
8、不在公共場所吸煙；
9、不要浪費紙張。
以上這幾條建議是遠遠不夠的，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。
保護環境建議書保護環境建議書篇二
因此，我建議：
1、多坐公交車；
2、不用一次性用品；
3、用淘米水澆花；
4、用淘米水洗衣服；
5、不亂扔果皮紙屑；
6、不隨地吐痰。
讓我們攜起手來，一起拯救地球吧！
建議人：
年月日
保護環境建議書保護環境建議書篇三
你們好！ 我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。 我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。
所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。 現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。 同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。 我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。
同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！ 如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水！
xxx
20xx.x.x
保護環境建議書保護環境建議書篇四
你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人，但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：
1、少用一次性制品。
2、使用節能電器，節約用電。
3、重復使用紙張，最好雙面打印。
4、節約用水，一水多用。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。
建議人：xxx
20xx年x月x日
保護環境建議書保護環境建議書篇五
我們居住在一個美麗的星球——地球。地球是一個晶瑩的球體，上面白色和藍色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。這個星球曾經是那樣的美麗壯觀，和藹可親！她就是上帝派來造福于人類的天使，她慷慨地向人類提供各種資源。
但可惡的人類卻不珍惜這些寶貴的資源，而是更加地隨意毀壞各種資源，破壞環境。在我們的身邊，其實每天都有這樣的事的發生：同學們的紙只用寫幾個字就扔。紙是由樹木制造的，如果我們浪費紙，造紙廠就要大量地印刷紙，大量的印刷必將導致樹木的大量砍伐，如果大量地砍伐樹木就會導致土地荒漠化。
還有很多同學浪費水資源。水對我們來說是很寶貴的。我們的一切都離不開水，如果沒有了水人類會怎么樣？數據顯示，我國水資源總量為2。8萬億立方米左右，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。
（1）洗手后水龍頭要關，不要浪費一點一滴的.水，一人浪費一滴水，13億人口浪費多少水呢？所以我們要珍惜水資源，節約用水！
（2）我們要愛護花草樹木，一人栽一樹，很多人就可以栽很多樹了。為了我們的家園，讓我們一人一份綠色，共營綠色家園吧！
（3）我們要保護野生動物。據調查，現在世界正面臨生物大減種危機，平均5000年一次。而現在人類的開發加劇了這種現象。平均1年減少200——300物種！如果這些物種，一旦滅絕，地球上就再沒有這些物種了。它們的消失就像黑夜沒有星星，藝術界沒有蒙娜麗莎一樣，它們是無法替代的。
（4）我們要愛護環境。不要隨地亂扔紙皮果屑，不隨地吐痰。因為環境不好我們就會得玻據統計，四分之一人類所患疾病與環境惡化有關。為了我們的健康，我們要養成愛護環境的好習慣。
同學們，地球是大家的！我們要精心保護地球，讓我們行動起來。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，從現在開始，讓我們愛護地球，保護地球，地球只有一個！
建議人：xxx
xx年x月x日
保護環境建議書保護環境建議書篇六
你們好!
1、此刻汽車排放尾氣，污染空氣，應當使用綠色環保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害著人類的`健康，應科學處理工廠污水。
3、此刻的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節儉用水，有些人開著水龍頭，人卻不明白哪里去了，讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應當再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環境，科學家已經證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應當像對待自我的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來，我們不能再破壞地球了。
提議人：xxx
20xx年x月x日
保護環境建議書保護環境建議書篇七
很冒昧地給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對城市注入了滿腔熱忱，使得城市井井有條。
但是，現在還存在許多環保問題，如：有許多人依然不帶環保袋，堅持使用塑料袋；有些人經常隨手亂丟垃圾，一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果；有些人總是分不清垃圾種類……等等。我認為，人們犯這些錯誤的原因是環保意識還不夠，覺得這些錯誤小，沒有什么大不了；況且又不是每人都犯，偶爾一次也沒什么關系。
古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”要解決這些問題，首先要進行環保，如：多舉辦關于環保的講壇，創辦關于環保的電視節目，在學校里舉辦關于環保的競賽、演講、班會課和廣播，創建有關環保的網站，設定有關環保的公告等，讓大家有充分的環保意識。然后，對于不環保現象做出不同的解決方案，例如對于分不清垃圾種類的人，可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，或對于垃圾種類做一些相關的教育工作，規定倒垃圾的時間，在倒垃圾時間內分派幾個人去管理（查看有沒有將垃圾分類等），如符合要求，政府可抽取幾人給予獎勵。長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流！
市長先生，讓我們心攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境建議書保護環境建議書篇八
1。從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2。愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3。愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4。節約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
四年一班：xx
20xx年11月29日