學校是一個充滿激情和活力的地方，同學們在這里相互學習、交流，共同成長。以下是小編為大家收集的學校總結范文，供大家參考和借鑒。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇一
馬蹄留勝跡，羊毫譜新歌。20xx年12月31日，為歡慶20xx年元旦，展示師生良好的精神風貌，豐富學生校園生活，xx中學組織在鎮政府舉辦了“舞動xx，夢想起航”大型文藝匯演活動。
據悉，上午11時，全體師生及家長齊聚xx禮堂。xx黨委政府領導及xx鎮各村領導作為特邀嘉賓也觀看了學校文藝演出。此次演出中更有政府及社會各界愛心人士為學校學生捐助、獻愛心，表達了政府及社會各界人士對學校學生們的關心及其真誠祝福。
據了解，本次演出在譚中全體教師的大合唱《祖國不會忘記》中拉開了帷幕，整臺文藝晚會演出節目均由該校師生自編自演，師生同臺表演。演出節目有舞蹈、健美操、小合唱、詩朗誦、小品等，形式多樣。在師生們的共同演繹下，活動現場精彩不斷，高潮迭起，激情四射；歡呼聲和掌聲像潮水般響徹在禮堂上空。整個演出過程更有專業攝影師全程跟拍。豐富多彩的節目，展現了大家對美好未來的暢想，表達了對新年的美好祝福，同時更展露了xx中學師生的多才多藝。
xx中學報道
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇二
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20__元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的'良好氛圍。
二、活動時間：20__年12月31日上午九點。
三、活動地點：操場。
四、組織領導及具體分工：
（一）領導小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
五、文藝節目：
（一）學生節目：
（見附紙）。
六、慶祝活動議程：
1、x校長作新年致辭。
2、文藝節目表演。
3、頒發活動紀念品。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇三
為推動我鎮學校藝術活動的開展，豐富廣大青少年兒童的精神生活，積極實施素質教育，擬定于20__年元旦期間我鎮舉行學校文藝匯演活動，活動方案的有關事項如下：
一、匯演時間：
20__年12月31日下午。
二、匯演地點：
室外露天表演，初定大塘小學。
三、節目分配：
中學2個、黃閣小學1個、大塘小學2個、大井小學1個、蓮溪小學1個、小虎小學1個、東灣小學1個、麒麟小學2個、中心幼兒園1個，共計節目12個。
四、組織匯演各階段工作安排：
第一階段：各單位構思及編排舞蹈節目，并最遲于12月15日前把節目名稱報教育指導中心。
第二階段：各單位進行節目排練。
第三階段：教育指導中心組織人員對各單位文藝節目進行檢查，
文藝匯演由教育指導中心作為主辦單位，大塘小學作為協辦單位，以各學校為單位參加，由團支部或少先隊組織和音樂科組負責具體準備工作。
各校如有其他問題，請與教育指導中心及相關人員聯系：
會務組：
節目組：
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇四
伴著冬日暖陽，12月28日晚，在辭舊迎新的日子里，勐往鄉中心小學全體師生歡聚一堂，隆重舉行了以“書香校園，喜慶元旦”為主題的慶元旦迎新晚會。
活動以班級為單位，各班將誦讀、音樂、舞蹈等融合在一起，只見師生們個個精神飽滿，伴著優美的音樂，隨著感情的變化，時而深情，時而激昂，聲情并茂，富有感染力，這極大地激發了在場師生熾熱的情感，博得了全場師生及家長的陣陣掌聲。
本次晚會分別從低、中、高三個年級組中評出一、二、三等獎若干名。
比賽激烈而有序的進行著，本次晚會比以往更勝一籌，服裝整齊、動作到位，孩子們和老師們都在用心的做了準備。
此次比賽，22個教學班都十分重視，老師和學生一起動手，發揮豐富的想象力和創造力，經過認真準備，精心設計，一個個別具特色的節目報呈現在大家的面前。每個班級都能緊扣主題，內容豐富完整，表演新穎獨特，節日氛圍深厚。
在長達三個小時的時間里，我校學生用自己特有的方式，展現青春風采，表達新年祝愿，寄予美好希望。在忙碌又充實的20xx年，全體學生在領導和教師的正確指導下與時俱進、開拓創新，我們堅信勐往小學的明天會更好。
最后活動圓滿完成，孩子們收獲了一個難忘的元旦慶祝活動，也通過這個活動，增進了師生間的感情、增加了班級的凝聚力。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇五
相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
二活動主題：
勵志·和諧·奮進。
三參加對象：
全體師生。
四匯演時間：
20__年12月30日。
五匯演地點：
學校舞臺。
六組織機構。
總策劃：
總負責：
藝術指導：
舞臺總監：
節目統籌：
舞臺布置：
音響控制：
服裝道具：
編輯撰稿：
會場協調：
節目主持人：待定。
后臺工作人員：老師2名學生會成員若干名。
節目銜接：老師4名。
評委：待定。
七、具體要求。
節目征集。
1節目構成內容。
1)歌曲類。
歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲;。
青春陽光健康向上的歌曲。
2)舞蹈類。
以喜慶熱烈祥和為基調的各類舞蹈;。
具有校園時代氣息積極向上寓意深刻的'創意性舞蹈;。
群眾喜聞樂見的街舞現代舞健美操武術等;。
相關主題歌曲的伴舞。
3)曲藝類。
喜慶熱鬧反映校園生活的的相聲小品;。
經典的傳統曲藝類節目;。
音樂詩歌朗誦。
4)其他類：包括器樂表演時裝秀技能表演等。
2節目征集須知。
1)節目來源。
以班為單位，每班一個節目，選送具有班級特色的節目;。
由學校舞蹈隊選送的節目;。
學校老師。
2)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
3節目時間：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
4節目征集時間：20__年11月15至20__年11月30日。
5節目征集方式：由各班文娛委員統一報至幼教部。
注：選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。
時間安排。
1節目初審。
2節目復審。
3節目三審。
4節目優化。
5節目彩排。
6正式演出。
獎勵辦法。
設幼師專業組：一二三等獎各123名，優秀獎若干名。
設非幼師專業組:一二三等獎各123名，優秀獎若干名。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇六
二、活動時間：12月底（看天氣待定）。
三、活動地點：__實驗學校操場。
四、活動參與：全校師生。
五、活動總指揮：林睦哲（全程負責此次文藝匯演）。
六、后勤保障：樊襄（負責節目匯演前期工作準備，獎品禮品的購置及少量道具的準備等）。
七、節目組織：肖雙萍（指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等）。
羅昱、曾富、何佳佳（負責完成節目收集、篩選、主持人指導及后期的彩排工作）。
八、顧問：李艷梅（負責總節目的審核及演出準備）。
九、舞臺設置：林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置及活動結束后現場的清理工作等。）。
十、音響設備：劉大雄、鐘志紅。
十一、節目評委：王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅。
十二、成績統計：徐少峰、陳勇、馬艷華。
十三、攝影攝像：黃忠衛。
十四、學生紀律及安保：各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等，各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。）。
十五、活動程序：
1、播放音樂、班主任組織學生入場。
2、主持人開場白。
3、學校領導林校長講話。
4、節目表演。
5、宣布成績、頒獎。
6、主持人謝幕。
1、舞蹈：現代舞、民族舞等。
2、歌曲：獨唱、合唱、樂隊等。
3、相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
4、樂器演奏。
5、配樂詩朗誦。
6、其他形式。
十七、活動要求。
1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。
2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。
3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節目要求自籌服裝及相應道具。
5、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。
6、各班必須在11月20號之前將節目上報宣傳部，學校進行審核。
8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）。
十八、獎勵辦法。
文藝匯演節目進行現場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質獎勵。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇七
為豐富校園文化生活，展現全校師生風采，匯報素質教育成果，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神，經校委會研究決定，高新區xxx學校將舉行慶祝元旦文藝匯演活動，方案如下：
一、指導思想：
活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶師生的藝術情操，推動我校的文化建設。
二、組委會：
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxxxxx音樂、體育教師各班班主任。
三、活動對象：
七、八年級學生全體教職員工。
四、活動安排及相關要求：
1、提高認識，全員參與。全體教職員工上報3―5個節目，每班必須上報一至二個節目，內容自定，形式不限。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。
2、節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上，各節目匯演自行解決服裝、化裝、道具、器樂及配樂光碟。每個節目時間不超過5分鐘。
3、各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練，組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。
五、節目類型：
以藝術舞蹈為主，其他(器樂聲樂、語言故事、小品相聲、情景劇、課本劇、配樂朗誦、模特等)為輔。
六、人數：
每個節目人數不少于10人。
七、組織方式：
以班級為單位，班主任為負責人。利用課余時間或其他時間進行訓練。
八、活動安排：
1、11月10日―11月30日，訓練階段。
2、12月1日―10日，選拔階段，收集各班節目單，并予以評比后，選出優秀節目上交學校。各班務必在11月25日前將節目單上交政教處xxx處。
3、教職工節目必須在12月10日前準備到位(包括服裝和歌碟)。
4、12月下旬為展演時間，另行通知。九、獎項設置和評獎辦法：
比賽由評委現場打分，計分員按得分高低為序，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。對優秀節目學校將給予一定的獎勵，并參與班級年度考核、上報3―5個優秀節目到高新區參加xxx市巡回演出。
本次活動為師生提供了展示特長才藝的大舞臺。希望七八年級學生和全體教職員工踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇八
一、活動領導小組：
組長：__×。
副組長：__×、__×。
組員：各班班主任。
二、評委組成員：
__×。
三、活動安排及要求。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)。
3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排：
五、節目初審小組。
__×。
(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
六、安全領導小組。
組長：
組員：
七、主持人培訓：
__×。
八、文娛會演現場工作小組：
照相：__×。
九、獎項設置：
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇九
為推動我鎮學校藝術活動的開展，豐富廣大青少年兒童的'精神生活，積極實施素質教育，擬定于元旦期間我鎮舉行學校文藝匯演活動，活動方案的有關事項如下：
一、匯演時間：
12月31日下午。
二、匯演地點：
室外露天表演，初定大塘小學。
三、節目分配：
中學2個、黃閣小學1個、大塘小學2個、大井小學1個、蓮溪小學1個、小虎小學1個、東灣小學1個、麒麟小學2個、中心幼兒園1個，共計節目12個。
四、組織匯演各階段工作安排：
第一階段：各單位構思及編排舞蹈節目，并最遲于12月15日前把節目名稱報教育指導中心。
第二階段：各單位進行節目排練。
第三階段：教育指導中心組織人員對各單位文藝節目進行檢查，
文藝匯演由教育指導中心作為主辦單位，大塘小學作為協辦單位，以各學校為單位參加，由團支部或少先隊組織和音樂科組負責具體準備工作。
各校如有其他問題，請與教育指導中心及相關人員聯系：
會務組：
節目組：
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十
為迎接201x年的到來,豐富校園文化生活，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺，提升學生綜合素質，學校政教處及團總支決定舉辦一次文藝匯演。
二、匯演主題：文明禮貌、擁抱青春。
三、參賽班級：七年級、八年級、九年級。
四、匯演時間：201x年1月1日下午13:00。
五、匯演地點：學校籃球場。
六、選送節目要求。
1、七年級、八年級、九年級每班選送一個節目。
2、節目形式不限，歌伴舞、合唱、舞臺劇、舞蹈、獨唱（要有伴奏）、小品、曲藝、相聲等皆可。
3、節目要求。
舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。
歌唱類：要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。
語言類：內容健康向上、表演自然大方、有一定藝術效果。
七、具體籌備工作安排。
活動籌備：政教處、團總支。
主持人組：李明白云（負責主持稿、串詞撰寫）。
舞臺設計：李明劉代思何永能（負責音響、評委席的布置、橫幅、臺幕的懸掛、舞臺搭架及活動結束后現場的清理工作等。）。
音響調試及播放：何興海（伴奏和背景音樂播放）。
節目籌備：七年級、八年級、九年級班主任。
安全保衛組：陳元章柴家勝（負責學校大門及校園安全）。
值星教師（負責活動過程中的紀律及校園環境衛生）。
各班班主任（負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐）。
道具、服裝、化妝：各班班主任自行準備。
獎狀書寫：寧德燦。
評委：石安雷余金彩張承崔茂憲何希益陳瑜方高園。
攝影攝像：陳耀宗。
成績統計：葉紅偉朱麗艷。
資料打印：何興海（節目單及評分表的打印）。
節目聯絡：劉代思。
后勤服務：開水安排168班學生。
活動結束后會場清理：168班學生。
八、獎項設置及標準。
1、獎項設置：本次匯演設一等獎節目2個，二等獎節目4個，三等獎節目6個。
3、評分標準：（以10分制打分）。
（1）表演狀態(2分)：演出服裝到位，表演者動作恰當得體，表情自然大方。
（2）節目內容取材(2分）：結合本校實際，創意新穎，自然健康，能展現我校中學生的精神風貌。
（3）表演藝術水平(2分)：吐字清晰；語言流暢；整體水平感覺較好。
歌曲演唱者：聲調準確，音量控制適中。
（4）節目背景設計(1分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
（5）節目時間控制(1分）：整體時間要求3——10分鐘；節目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節目整體感覺(2分）：以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。
九、注意事項。
1、各班必須在201x年12月22日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節目選送表交政教處。
2、各班指導教師要利用早晚放學后或周末時間進行排練，不能影響學校正常的教學秩序。
3、加強安全教育，舞蹈訓練時，一定要做好準備動作訓練，避免扭傷手腳的情況發生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。
5、教育好學生觀看演出期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演結束后，清理好自己所在區域的衛生；會場秩序維持老師及時到位。
6、請各班班主任老師要給予足夠的重視和指導，以保證節目的質量。
十、未盡事宜，另行通知。
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學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十一
12月29日上午，我們青樓中心小學校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校500多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶元旦文藝匯演活動。下午8時，應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場，在佳賓席就坐，8時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校五百多名師生參加了演出。師生共表演節目22個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個多小時，上午11時左右在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖**親和20到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備。
文藝活動策劃組在儲校長的統一領導下，由徐華良同志對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持。
為確保活動成功，學校主要負責人儲志斌校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目多個，后經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目22個。
選定節目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協力，充分發揮團隊精神。
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在儲校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。
演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在林曉英同志的統一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在徐華魁同志的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
三、收獲與反思。
（一）收獲。
“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發展。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。
2、發現并培養了許多人才。
通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。
3、排練并上演了許多精彩的節目。
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
5、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。
6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。
（二）反思。
1、要轉變觀念，全面綜合地評價學生。
本次活動，學生的節目多樣，演員表現突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。
2、沒有落后的學生，只有落后的教育。
不是學生差，而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展，導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學生的'綜合素質，全面培養學生，首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉教育的發展，為培養全面發展的人才提供有利的條件。
3、貫徹落實黨的教育方針，全面培養學生十分重要。
應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發展，因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質，適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。
四、活動中存在的不足。
1、音響效果不夠理想，有待于整改。
2、活動中對學生管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法。
總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
最后，我謹以個人名義，代表全校師生，向所有關心、支持本次活動的領導和同志們表示最誠摯的謝意。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十二
玉鼠祥瑞辭舊歲，金牛如意迎新春。時光的車輪繼續向前，新年的鐘聲即將敲響，伴隨著一場瑞雪和冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。“不忘初心再出發，牢記使命譜新篇”，20xx年12月31日城南高中舉行20xx年元旦文藝匯演，展現青春色彩，賡續夢想華章。
校黨總支書記、校長陳濤代表學校發表新年賀詞，向一年來不忘初心辛勤工作的老師們，向心懷夢想勤奮拼搏的.同學們表示節日的問候、衷心感謝和新年的祝福!
光如海，歌如潮。文藝匯演在開場舞中拉開帷幕。本次匯演節目形式多樣，內容豐富，包含獨唱、舞蹈、朗誦、合唱等二十個節目。選手們在臺上從容自信，盡情地展示了音樂的風采、青春的風采；徜徉音樂長河，與經典相遇；漫步藝術星空，和大師對話。整場節目流行與古典兼收，溫情與火熱并舉。
匯演在熱烈的掌聲中圓滿結束。本次文藝匯演，是一個展現自我的精彩平臺，是一次放松身心的校園狂歡，更是一場令人賞心悅目的視聽盛宴；既展現了才藝，活躍了校園文化氛圍，更弘揚了主旋律，是城南高中學子青春昂揚、奮發拼搏、不斷奔跑、追求夢想的最好注腳。
星光不問趕路人，時光不負有心人；教育沒有完成式，奮斗永遠在路上。奔跑吧！讓我們以更高的標準，更大的格局和更高遠的追求，用行動詮釋初心，用奮斗書寫未來！
未來已來，讓我們一起擁抱美好的20xx！
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十三
青春韶華，筑夢遠航——北大附中高中部20xx年元旦文藝匯演報道在20xx新年的鐘聲即將敲響之際，高中部的師生歡聚一堂，在學校報告廳隆重舉行“青春韶華，筑夢遠航”20xx年元旦文藝匯演。經過德育處、團委、學生會、學生社團師生臺前幕后的精心籌備，文藝演出的節目形式多樣、精彩紛呈、質量上乘，其中包括舞蹈、小品、歌舞、樂器獨奏、話劇等。悠揚的樂聲沁人心脾，曼妙的舞姿使人陶醉，韋微老師、陳禮佳老師的合唱燃起的.全場的氣氛，學生自編自導的小品引發臺下笑聲一浪接一浪，最后登場的聯合歌舞更是high爆全場，同學們都有節奏的揮起熒光棒，隨著演員一起放聲歌唱。
快樂的時間總是過得飛快，文藝匯演進入了尾聲，可是同學們依然意猶未盡。這次文藝匯演的完美落幕，充分發揮了學生個性特長，給學生提供展示自我的舞臺，體現師生們充滿生機活力、自信樂觀精神面貌。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十四
9月28日上午，懷遠縣唐店中學院內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校一千多名師生歡聚在廣場上，共同舉行慶祝中華人民共和國成立61周年文藝匯演活動。上午7時50分，應邀前來參加活動的鄉鎮、學區和兄弟學校的各位領導親臨現場，在佳賓席就坐，8時整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目38個，其中大合唱6個、歌舞27個、小品5個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近4個小時，上午11時58分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。編輯。
經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了鄉鎮、學區和兄弟學校領導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖**親的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的'風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。
在文藝演出過程中，我校教師唐艷麗和學生共同表演的小品《反義詞》得到了臺下觀眾和領導的贊賞。寇軍、曹連峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長演唱的《再見了，大別山》深情、高亢、激昂，臺下掌聲不斷，觀眾贊賞不已，把文藝演出活動推上了一個新的高潮。劉敏同志和葛校長的合唱《今夜無眠》，配合默契，演唱深情，為本次活動錦上添花。最后一個節目是教師的大合唱《共祝愿祖國好》，我們激請了在場的鄉鎮、學區和兄弟學校的領導以及唐店村干部共同參加，更是增添了文藝節目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動由唐店中學主辦，學校黨支部、教育工會和共青團員負責承辦。其間，我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、文學組、攝影組、美術組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備。
文藝活動策劃組在葛校長的統一領導下，由房xx、劉xx、劉xx、葛xx、劉xx、張xx等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持。
為確保活動成功，學校主要負責人葛輝校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年級組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目50多個，后經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目24個，教師節目8個。在學校工會主席房國成同志的統一指導下，又集中排練了學生大合唱4個，教師大合唱2個，最終選定演出節目38個。
選定節目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練。特別是八(1)班語文教師唐艷麗，她和班級學生共同排練了一個小品，為了把節目演好，她精心設計節目內容，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協力，充分發揮團隊精神。
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰斗作用。
在準備階段，文學組在劉紀春、付成文、劉運、葛小強、唐艷麗等同志的共同努力下，通過各種途徑，查找了大量的資料，組織編寫了國慶致辭，主持人開場辭，節目串講詞等為文藝演出提供和編寫了大量的資料。
節目主持人由劉紀春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔任。他們在劉紀春副校長的帶領下，精心設計，合理編排主持內容，反復排練節目串詞，為文藝節目的順利演出搭好了鋪墊。
為保證演出如期舉行，5月21日下午放學后，我校領導班子人員在葛校長的帶領下，和工人一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。大家一直奮戰到深夜11點左右，未顧得上吃飯，餓著肚子回家，但卻無怨無悔。
5月22日清晨6時，也就是演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在張娜同志的統一指揮下，在各年負責化妝的同志帶領下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在葛小強主任的帶領下，湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽等同志及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
演出過程中，場地負責人也能認真履行職責。負責舞臺和后場的李xx、張xx、張xx、常利等同志，積極配合，跑前忙后，為演員傳遞道具，配送話筒，雖然顧不上觀看節目，但他們沒有任何埋怨。負責前場管理的梅xx、周xx、葛xx、張xx、許xx、羅xx、張xx、唐xx等，也都積極主動，認真維護現場秩序，為本次活動做出了努力。
節目評審組在劉xx副校長的帶領下，對舞臺上演員表演的每個節目進行認真評審，他們肩負的責任重大，工作難度也大，他們遵循公平、公正的原則，為學生的節目打出公正、合理的分數，評出了大家公認的優秀節目。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十五
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶2000元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
20xx年12月31日上午九點。
操場。
（一）領導小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
（一）學生節目：
（見附紙）。
1、x校長作新年致辭。
2、文藝節目表演。
3、頒發活動紀念品。
開拓進取展望新年。
12月底（看天氣待定）。
xx實驗學校操場。
全校師生。
樊襄（負責節目匯演前期工作準備，獎品禮品的購置及少量道具的`準備等）。
xxxx。
李艷梅（負責總節目的審核及演出準備）。
林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置及活動結束后現場的清理工作等。）。
劉大雄、鐘志紅。
王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅。
徐少峰、陳勇、馬艷華。
黃忠衛。
各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等，各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。）。
1、舞蹈：現代舞、民族舞等。
2、歌曲：獨唱、合唱、樂隊等。
3、相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。
4、樂器演奏。
5、配樂詩朗誦。
6、其他形式。
1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。
2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。
3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節目要求自籌服裝及相應道具。
5、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。
6、各班必須在11月20號之前將節目上報宣傳部，學校進行審核。
8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）。
文藝匯演節目進行現場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質獎勵。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十六
12月28日，值辭別砥礪奮進的20xx年，邁入華章初展的20xx年之際，新沂市高級中學校園內歌舞正盛，“舞動青春綻放夢想”主題元旦文藝匯演如約而至，光影盛宴驚艷全場。
文藝匯演隨著袁波老師鋼琴獨奏曲《黃河頌》的奏響拉開了帷幕。袁波老師畢業于南京藝術學院鋼琴演奏專業。曾榮獲“市音樂教師基本功大賽”第一名，“中國星藝術節鋼琴大賽”徐州賽區青年組第一名；多次擔任新沂市“音樂教師鋼琴大賽”評委、“徐州市鋼琴音樂節”評委。
回眸20xx年，高級中學初心不忘，使命在肩；改革不斷，順時而謀；拼搏不止，力促教研；自強不息，全面發展；展望20xx年，全體新高人更是雄心萬丈、豪情滿懷。
青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。青春是自由，是動感，是歡愉的期待。有希望的地方就有夢想，有夢想的'地方就有希望。讓我們盡情釋放夢想，點亮我們豐富多彩的生活。
相聲，一種民間說唱曲藝，是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。一年一度的元旦晚會總少了相聲這道文化大餐。
本次文藝匯演節目豐富，歌舞、相聲、小品、歌劇應有盡有；鋼琴、吉他、你方唱罷我登場；內容多元，莊嚴肅穆、詼諧幽默和諧統一，古代氣息、現代元素完美結合。
節目詮釋了高級中學學子個人修養、青春夢想、國家使命。抒發了愛校、愛國、愛黨情，盡顯了新高學子強烈的家國情懷和歷史使命感。
新入職的四位年輕老師包含深情地誦讀了詩歌《最美高級中學》，用她們的熱情和激情表達了對高級中學的贊美與熱愛。極富有感染力，讓人在優美的聲音中得到美的享受，具有激勵性、感召力。張高峰老師和孫芊羽老師演唱的《成都新高版》，深情地表達了對高級中學的熱愛。
曲顯明老師傾情演唱了一首俄羅斯經典歌曲《星星》，贏得了同學們陣陣掌聲。
整場演出掌聲一陣高過一陣，高潮一波勝過一波。歷經三個小時的文藝匯演于16時許圓滿落幕。
最后，特別感謝學生會同學們幕前幕后的辛勤付出，軍功章上有你們的一半。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十七
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶2012元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
20xx年12月31日上午九點。
操場。
（一）領導小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
（一）學生節目：
（見附紙）。
1、x校長作新年致辭。
2、文藝節目表演。
3、頒發活動紀念品。
學校元旦文藝匯演新聞稿（模板18篇）篇十八
在職業技術學院團總支和各年級輔導員的領導和支持下，在學生會各成員和各班班委及同學的大力配合下，在各演員的共同合作努力下，職業技術學院元旦聯歡晚會終于圓滿畫上句號!今年是我們職業技術學院第一次舉行元旦晚會，而且，文藝部的所有成員都是第一次參與，缺乏許多經驗。作為文藝部部長感觸頗深，為此，我對這次活動作此總結，如有不足之處望你批評指正。在這次活動中可分為幾個階段：
準備階段：由于這次活動接到通知可以說在一個多月之前知道，提前寫了這次活動的策劃書，但最后策劃書與我們開展的工作有一點不一致。我們通知到每個班安排3個或3個以上的節目進行挑選。節目的挑選有文藝部和主席團成員參與評選。在11月26、27、號下午4：00點在我院的院團委辦公室旁邊的多媒體教室參加節目的賽選，考慮到節目的多樣性，挑選了7類節目：有舞蹈、歌曲、話劇、小品、合唱、時裝秀、還有樂器的彈唱。最終確定14個節目：4個舞蹈、5首歌曲一個時裝秀、一個小品、2個樂器彈唱、還有一個合唱、由于我第一次當上部長而且是第一屆沒有什么經驗。在開展過程中，出現了一系列的問題，當初為了只想選出好節目，只要節目精彩就可以。我沒想到一個問題，那就是開場舞，導致在這次晚會的開場沒有把開場的氣氛提起來。而且我在用人上，存在一些不足。原因是我要求我的成員積極參與這次活動，積極參演節目，導致到最后解決開場舞上找不到人。
排練彩排階段：在這過程中，我們統計出每個節目所需的道具和服裝列出一張表交到付老師可以直觀的看出每個節目那些解決，那些沒有解決。以便及時地解決。我部成員也積極獻計獻策配合，在晚會正式開始的前幾天要提前彩排，把存在的問題解決，然后才訂出節目單。由于經驗不足，我們在排練過程中存在很多的不足，比如合唱及吳昌花的舞蹈，我們處理得不恰當。節目排序上也存在不完善，最后，文藝部成員和主持人重新商量節目順序后作出調整，把節目單打印出來，給每個節目的負責人，讓他們清楚在第幾個節目，做好準備。
活動正式階段：通知每個節目提前到場準備，詢問每個節目的道具是否準備好。
最后晚會贏得了領導以及同學們的一致好評，通過這次文藝活動的成功舉辦我們吸取到了經驗。我部將更好的在以后的工作中努力，團結其他兄弟部門，發揮本部成員的個人才能，將文藝部的工作做得更加出色。將我院學生會這個集體建設得更好。