優秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優秀作文可以展示作者的思維和表達能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認識。優秀作文可以給人以情感共鳴,引發讀者的共鳴和思考。優秀作文可以開闊讀者的眼界,讓人們對世界有更廣闊的認識。優秀作文可以激發讀者的創造力和想象力,讓人們產生新的思考和觀點。優秀作文可以培養讀者的閱讀和思考能力,提升個人素質和能力。優秀作文可以傳遞作者的情感和思想,讓讀者更好地理解作者的想法。優秀作文可以啟迪讀者的思想,引發讀者對問題的思考和思考方式。優秀作文可以給讀者以力量和勇氣,鼓勵人們積極面對生活的困難和挑戰。優秀作文可以讓讀者體驗多種情感,讓人們對生活有更豐富、更全面的感受。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優秀作文的創作原則和技巧。
學打籃球作(模板21篇)篇一
今天晚上,媽媽在文體中心館里面練球,我練完籃球就來找媽媽。我真是又餓又渴呀!媽媽說:“你喝了,就喝那大杯子里面的水吧!”我拿起一看,杯子里面一滴水也沒有了。媽媽就說:“要不我給你錢,你自己去那邊路邊買杯酸梅湯和肉夾饃吧,我這會走不了呢!”
我一想外面那么多的車和人,又是晚上,要是有壞人怎么辦呀?于是我趕緊說:“我不敢去呀,我還是等你打完球吧。”
等呀等呀,媽媽終于練完球了,我們一起去買了吃的和喝的。回家的路上,媽媽說:“你已經是個小男子汗了,膽子要大一些了,為什么還象小時候那樣呢,這也不敢去那也不敢去的。”我立馬說:“我雖然是個男子汗,但是還是有一點小嘛,等我大了我就不怕了!”
學打籃球作(模板21篇)篇二
星期五中午來到學校,我看見程峰、吳冉冉、成強和賈瀟飛在打籃球。他們時而跳起,時而飛奔、時而搶球,玩得樂在其中。于是,我也歡快地加入了他們的行列中。
我們先分了隊,由賈瀟飛當裁判。我和成強一隊,程峰和吳冉冉一隊。開始比賽了,我們隊首先發球。成強使勁往天上一投,我預計了球會落到什么地方,便在球要落下來的一瞬間,縱身一躍,接到了球。正當我暗自得意的時候,程峰卻趁我沒防備,把球搶走了。接著,他使勁往籃筐里一投,太險了!差一點就得分了,球落到了隊友成強的手上。他趕緊跑到離程峰遠的地方,吳冉冉想再搶住球,但成強卻死死地拿住球,任憑吳冉冉怎樣施計,都奪不過來。這時,成強又跑到籃筐的前面,卯足了勁,用力一投。啊!球進了,成強為我們隊奪得了一分。
球落到了程峰面前,他接住球,在籃筐前輕輕晃了晃,成強還以為球已經投了出去,跑到籃筐的另一頭準備接球,卻看見程峰還拿住球,我們頓時哄堂大笑起來。程峰又趁我們都不注意,用勁把球投了出去,也也進了一球,他們對把比分追平了。球落下去,吳冉冉突然接住,向籃筐里投了一下,結果,連籃筐都沒有挨到。這時,我又看準時機,猛然地一跳,緊緊地拿到了球。接著,吳冉冉輕輕一拍我手中的球,因為我的一時疏忽,球才被他搶走了。
這時,我才感到快要開始午讀了,我們只好留戀地離開了操場。
學打籃球作(模板21篇)篇三
我這個人,會的東西很多,除了一樣,打籃球。爸爸媽媽為此可犯了愁,說男孩子無論如何要學會打籃球,于是,我在周末經常去弟弟家打籃球。
第一次去的時候,我拿著球,拍來拍去,就是不敢投籃,因為我怕投不準,可爸爸非要我投,我被逼的沒辦法,只好用盡全身力氣,投了過去,可是投得太遠,爸爸又讓我投了幾個球,結果一個都沒中,卻早已氣喘吁吁了。
眼尖的媽媽發現了問題。就是我投籃時愛只用右手,這樣既投不準,又費力氣。于是媽媽教了我一種投球方法,我們稱它為“三八式”,和我以前投球的方法不同的是,這個是兩只手投球,而且還要跳一下。這樣增加了投球的精準度。我又投了一個球,雖然打到了籃上,但是彈了一下,走了。爸爸說我已經進步了,但是投球時缺乏對力量的感覺,只要我多投多練,一定會打得很好的。
現在我經常去弟弟家打球,從以前的投十個進零個到投十個進六個。“百投百中”已經遙遙在望。
學打籃球作(模板21篇)篇四
我叫xxx,上小學三年級。我留著爸爸給我剪的小平頭,像個小刺猬,我的眼睛不大也不小還算有神。
我是個愛運動的孩子,有許多運動愛好,比如游泳、騎自行車、爬山、踢足球、打籃球、跑步......其中我最喜歡的就是打籃球。每到周六,我早早的就從床上跳起來,換好運動衣吃完早飯,就去籃球訓練班打球了,每節課我都會有出色的發揮。
有一次,我們練完基本功后打比賽,比賽開始,我們隊先發球,隊友把球先傳給了我,我接到球就往三分線沖,一名對手攔住了我,我來了個背后運球,輕松地甩掉了對手。又一名對手沖上來,我左一下右一下晃倒了他,我趁這時候的空檔投了一個球,球像雄鷹一樣飛向高處,又像隕石一樣落進籃框,我高興地手舞足蹈起來。對方隊員也不甘示弱,他帶球連續過人向籃框沖去,我馬上搶上去攔他,他突然起跳,我也凌空躍起送他一個大“蓋帽”,可惜他又搶回了球傳給了另一名對手,很遺憾我沒有攔住,球進了。我們打得難解難分,最后的時刻我們隊進了一球,以6比4的比分戰勝了對手。
我就是一個愛打籃球的小男孩,希望我的球技會越來越好!
學打籃球作(模板21篇)篇五
今年回老家過年,氣候溫和,過年的時候吃得又比較多,爸爸就想起帶我們去運動--打籃球。
我從來沒有打過籃球,只好讓爸爸教我。我學著爸爸的樣子,雙手拿球,把球舉高,半蹲,五指用力,然后奮力一跳投籃。可是不行,跑偏了力氣也夠沒有投中。這樣重復幾次都沒投中,我就開始有點打退堂鼓了。心里想可真難!爸爸說:“要慢慢來,別著急,你把籃球對著黑色的籃筐扔就好。“我又按照剛才的姿勢對著籃筐,瞄準黑色的籃筐,調整了力度,多投了幾次,終于,功夫不負有心人,我投中了一個。爸爸為我鼓掌,接著說:“太棒了,那么快就學會了。”
接下來的幾天里,我不同的訓練,投得越來越好,爸爸說我進步了不少。我學會了打籃球,真開心!
給了我一個啟發:堅持就是勝利,不能半途而廢,否則就永遠都不會成功。
學打籃球作(模板21篇)篇六
我有很多愛好,如打羽毛球、打乒乓球和踢足球,但是我特別喜歡的還是打籃球。
每當看到電視上一個個明星進球的時候,我就會很激動,尤其是看到中國隊進球是,更是高興的不得了,我幻想著,如果有一天,我也成為一名籃球明星,在賽場上極限發揮,為國爭光,那我肯定會非常自豪的。今天,我哥來我家做客,我可以讓他好好地教我打籃球,我哥打籃球的技術不是一般人能比的過的,他的進球率是百分之九十五,我非常崇拜他。
今天我就讓他教我打籃球,哥哥說先讓我練習運球,經過了我每天不斷的努力,我終于練熟了運球。然后哥哥又教我怎么投球,投球很簡單,我練習了幾天就學會了,哥哥說:“你今后要多加練習打籃球。”在那以后我天天下午去籃球場自己練習。
籃球不僅可以鍛煉身體,還可以讓我們長的更高,還可以簡單的放松一下心情,我喜歡打籃球,爭取長大當一名國際籃球運動員。
學打籃球作(模板21篇)篇七
我心里想:怎么30分鐘才進了5個球呢?明天再來打籃球,一定要多投進幾個球啊!
第二天,15分鐘我進了10個球。哇塞!這才一天這個實力也太太……懸殊了吧。我心里想。
打籃球真是太好玩兒了!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學打籃球作(模板21篇)篇八
一天,爸爸對我說:“兒子,我教你學打籃球吧,這樣又長個又能鍛煉身體。”打籃球是我最向往的體育運動了,但都沒有時間。如今,爸爸提出來了,我心里別提有多高興了,爽快地答應了。于是爸爸帶我去體育場打籃球。
我來到體育場,放眼望去,只見滿操場都是打籃球的。爸爸說:“兒子,我教你打籃球吧。”說時遲,那時快,只見爸爸忽然跳了起來,同時球也被爸爸投了出去,只聽“砰”的一聲,球被爸爸投中了,我豎起了大拇指對爸爸說:“爸爸真棒!”爸爸把球交給了我,讓我來試一試,本以為很好打籃球的我遇到了意想不到的困難,有時球砸到了我的頭上,把我的頭震的“嗡嗡”直響;有時從我的眼前落地了,把我嚇了一大跳;還有時沒有瞄準,球打到了籃板上,球被彈了回來,“砰”的一聲嚇了我一跳。
爸爸走了過來,對我說:“兒子,投籃時首先要抱住球,使勁一蹦,然后瞄準籃筐一投,就有百分之九十的希望投中了。”我按照爸爸的方法,果然十個中有兩個進了,我高興極了!于是我再接再厲,終于在爸爸的引導下,我在十個球中進了六個球,爸爸高興地對我說道:“兒子,你學會打籃球了,我真為你感到自豪!”
學打籃球作(模板21篇)篇九
今天是我們學習打籃球的第一天,我早上很早起床,吃了早餐。就出門坐車來到城南小學,進了學校。在操場上見到了老師,同學都到齊了,老師說:“大家到我這來把球領過去。”我立馬跑了過去挑了個藍色的球。我終于能擁有一個屬于自己的籃球了,心里好開心、興奮。領了球才發現我們班鄭腓力也來了,他也在這學打籃球。這樣我們就有伴了。鄭腓力對我說:“你真會挑,挑個顏色這么好看的籃球。”
挑好球我們就開始上課了。老師首先教我們如何拍球,運球時不被對方搶球。用右手運球,左手護球,以防止球被搶。學了30分鐘后,老師讓我們休息會,我拿起水杯大口的喝了起來,我心想學習打籃球可不是一件容易的事,規則又這么多,我要努力才行。休息完之后,我們又開始學習投球,就是要對準籃球筐上用白線畫起來的正方形,老師說:“只要能碰到筐上的用白線畫起來的正方形,基本上都會投進去的。”剛開始我覺得很難,但是我越投越起勁,越投越準。本來我投10球進2球,后來就投10球進5球了。
下課了,老師發給我們一個套籃球的網,讓我們把籃球放進去帶回家。第一天學籃球覺得還是有些累,但是我會繼續堅持、努力地。
去打籃球的事搞的許多人都知道了,昨天哲他們都拿我開玩笑命我為“中國女籃”了,這幾個小子結群在一起,你一句他一句的,乖乖,都要把我說成天了,唉,服了他們了。昨下午三個吵著要跟我去比拼,真把我當成是“中國女籃”了呀,太搞笑了。
爸爸是個球迷,每次一打開電視就看球賽,久而久之,我也迷上了球賽。我看到美國選手麥而喬丹打籃球打得非常精彩,于是我對爸爸說:“爸爸,您教我打籃球吧!”
來到體育場,爸爸先叫我拍球。我剛拍了幾下,球就跑了,我趕緊去撿球。爸爸說:“你拍球的時候要站在原地,手指要分開拍,用力往下壓,這樣你的手就不會疼,球也不會跑了。”說著給我演示了一遍。我照著爸爸的方法拍了幾下,手果然不疼,球也沒有跑。接著爸爸又開始教我投籃球,我對準籃球網一投,可是,球不但沒有進網,反而打在了球板上,被反彈了回來,我嚇的躲在爸爸身后。爸爸說:“你不要害怕,手不要抖,對準籃球框一投就可以了。”我按照爸爸的話投了一次果然投中了,我高興的說:“我投中了,爸爸你敢跟我比賽嗎?”爸爸說:“行。
等我長大了,我一定要參加奧運會,為祖國爭光喝彩。
快樂的暑假生活又開始了,媽媽想讓我有個強壯的身體,所以決定送我去學打籃球。
籃球課上,老師先教會我們低運球、高運球等基本動作,我很快就上手了。通過多節課的學習與練習,我又學會了傳球等一些動作,我十分高興。接著,老師就教我們投籃、上籃。剛開始,我投球技術很差,個子也不高所以和別人比費勁得多。后來,我經常鉆研,技術也增長了不少。有一次,我和同學們打比賽,我們分成了兩隊,選了場地開始了激烈的比賽。首先,發球員用力把球往上拋,是誰接住了球?啊,太棒了!是我的隊友接住了球!他運著球,突破重重障礙,正準備投籃,就在這時。一個黑影從我身前閃過,攔住了我的隊友。他不慌不忙地把球往前用力一推,球從對方的頭頂越過,我穩穩地接過球,”呼“地一聲跳起,巧了投了個空心籃!3分!我又把球搶了回來,傳給對友,沒想到對方突然跳起,攔住了球出投了個3分,我們互相搶球,戰況十分激烈。也有幾次,我失敗了,但我及時吸取教訓,球打地越來越好了。現在的我時而能投進空心籃了。
打籃球是項有益的活動,不僅能幫助我們長高長壯、可以訓練速度、耐力、準確度的方面,還能在快樂的氛圍中學習。經過一個月的訓練,讓我更加愛籃球、愛上運動!
我的。
課余生活。
豐富多彩,尤其是學打籃球,讓我的生活充滿快樂!
三步上籃就是:先跑三步,然后把球投進籃里。剛開始我每次跑的不是三步,而是六七步,練了差不多一個小時,我終于練會了三步上籃。
投球就是把球投進籃里,它有二種:二分球、三分球。我現在學的是二分球,要站在三分線內把球投進籃里,我練了近一小時,才投進九個球。
學打籃球雖然很辛苦,但看到自己取得了一個個小小的進步,就會覺得是一件很快樂的事情。同時學打籃球還讓我擁有了戰勝困難的勇氣!
學打籃球作(模板21篇)篇十
我是個活潑、可愛的四年級男生,我特別喜歡打籃球。
每天放學一回家,我都快速地寫完作業,就是為了能有更多的時間打籃球。晚上散步時,我也會學著nba里大牌球星打球的樣子做幾個動作。在從澳大利亞回國的航班上,我就一直看籃球電影《扣籃對決》。總之,我是一個籃球迷。
這可不是光說出來的。有一次,我跟往常一樣去打籃球,我投球、我三步上籃,不一會兒,就進了四十多個球……媽媽看見我大汗淋漓,連忙攔著我對我說:“別打了,快點回家吧,別累壞了!”都進了怎么多球,怎能前功盡棄呢?我連忙向媽媽懇求再讓我打一會兒,媽媽不忍心,只得答應了我的請求。我越打越興奮,幾乎“球”無虛發,投完最后一個球,我就已經進了七十二個了。
還有一次體育課,張老師讓我們在學校打籃球,面對強大的張瑋恒隊,我們隊不甘示弱,我多次趁別人不注意,搶斷別人手里的球,與王子軒配合,投球,漂亮!我還能搶斷別人然后直接三步上籃得分!最后,我們終于贏了張瑋恒隊,他們還不服氣,說下次還要和我們一決勝負呢。如果你以為我在吹牛的話,那我們就來比一場籃球賽吧!
學打籃球作(模板21篇)篇十一
我有一個桔紅色的籃球。這個籃球已經陪我渡過四個學期,帶給我無窮的樂趣。每天早鍛煉,我都會抱著它,在操場上一二一的一邊跑一邊拍,鍛煉身體。
昨天,爸爸帶我去學了一次打籃球,那種刺激真是無法形容。剛開始,爸爸教我運球和在什么地方投是幾分球;然后,爸爸教我怎么傳球和灌藍。看,爸爸傳給我一個球,啊哦!球沒接住,丟在身上了,還好距離很近,也沒用很大的力氣,否則我可能會被籃球撞翻。還有,因為我個子小,力氣也小,拿著大籃球想要把籃球投進藍筐去,真的是不容易。可我就是不服氣,我心里想?:我一定要多吃飯,長個子,把籃球投進藍筐里。雖然昨天我沒投進一個求,但我知道了打籃球的一些最基本的東西。
打籃球真的很好玩,我以后一定要努力學會打籃球。
學打籃球作(模板21篇)篇十二
前幾天,我爸爸給我買了一個籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區燈光球場打籃球。
第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢中叫醒,吃完早點,穿好運動服,一溜煙地跑到球場,路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!
等我到了籃球場,我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎么那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結果連筐都沒有碰到,我有點不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負有心有,我終于投進一個,我興奮極了。這時爸爸走過來對我說:“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的'力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去。”聽了爸爸的話,我照爸爸的要求開始練習起來,我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺可以了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,啊!球進了,我雙練了幾次,連續投進了好幾個,在爸爸的指導下,我還學會了“三步上籃”呢!
通過這次打籃球讓我長了不少見識,今后無論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。
學打籃球作(模板21篇)篇十三
星期六,我和爸爸到學校去打籃球。爸爸開著車來到二小,我一路上興奮地想:快點到學校,我要玩,我要玩!
來到學校,那里有很多人在打籃球了。我一看,又有點害怕了,怕球打到我。我拿了一個球,用力地投了上去。沒想到,球掉下來了,打到了我的頭,我哭了起來。我邊哭邊想:我一定要投進去。于是,我又拿了兩個籃球。我拿起其中的一個球,投了上去,這個球掉下來時打中了我的腳。我摸了摸腳,生氣地說:“我再也不學了。”爸爸看出了我的心思,走過來,拍了拍我肩膀,親切地說:“不要放棄,只要認真練,就能學會的。”在爸爸的鼓勵下,我終于有了信心。我終于投進了,而且沒有打到身體的`任何一個地方!我高興地笑了。爸爸后來告訴我:只要想學,沒什么事情學不會的。我點了點頭。
現在我多了一個夢想:成為籃球運動員,參加奧運會,為爸爸媽媽爭光。
學打籃球作(模板21篇)篇十四
星期五下午,我和何啟航、王旭霏一起打籃球。王旭霏外公當我們的教練,教我們怎么傳球。傳球時,兩手要同時用力,然后往外推,而且為了方便隊友接球,要朝隊友腳前一步投球。接球時,還是雙手伸出去接球,而不是去抱球。接到球后,雙手后退到身體兩旁,也不是退到肚子,那樣肚肚會被打疼的。然后我們三個人圍成一個三角形,練起了傳球。王旭霏外公教得好,我們也練得認真,一會兒就學會了。下次會教我們什么呢?真的很期待!
學打籃球作(模板21篇)篇十五
第一次看見同學在操場玩球,運球;那個樣子很帥。漸漸發現,玩球不是為了耍帥,而是一種鍛練方式,而我也漸漸的喜歡上了籃球。
每一次玩球,因為不會,所以都會受傷。不過漸漸的又習慣了,運球是籃球的`第一個招式。比如說“斗羅大陸”每一個人都有魂印,但不是每一個都是有唐三、小舞的天賦。要得到第一“魂環”,就得殺掉一個魂獸。
學籃球也要一步一步的學,首先要學的是規矩,不懂規矩就好比“上戰場不帶槍”。一開始,朋友跟我講學運球的口訣,我便慢慢的學起來。過了一兩天,我覺得我可能永遠也學不會。并放棄了。
老師對我說:“想要學好一樣東西,就必須堅持,不能半途而廢。”老師的話我銘記于心。我又更加努力的學習籃球,不到一星期,我學會了;我終于學會了。
現在,我在我們班也算數一數二的了。
貴州銅仁地區德江縣橋頭小學五年級:鄒帥。
學打籃球作(模板21篇)篇十六
暑假里的一天,我和爸爸一起去體育館打球。
爸爸說:“我教你打籃球好不好?”
“好好好!”我連忙答應,興奮得差點跳起來。
爸爸告訴我,打籃球的第一步首先就是要學會拍球,然后再慢慢地學會怎樣跑著拍球。學會了這些動作,再試著投籃,先站在離籃筐近一點的地方,手拿著球往上拋,看看能不能投進籃筐,不能進球就繼續投,能投進的話就可以站在遠點的地方投籃了。同樣,投不進就繼續練習,這是個很累的過程。
聽了爸爸的話,我就按照他的方法去練習,首先是拍球,跑步拍球,慢慢的,我學會了。
一開始學投球,我拿著球使勁拋給爸爸,爸爸再拋給我,反復練習,我就學著投籃。
經過無數次的失敗,熱得我滿臉通紅,頭上的汗珠一滴滴掉下來,我終于學會了投籃,并且投進了籃筐,真的很累,可是也很高興。
從此我就喜歡上了籃球,傍晚沒事的時候就和爸爸一起去打球,我想鍛煉身體讓自己長高一點,像爸爸那樣高,我就可以和他一起打球比賽了。
學打籃球作(模板21篇)篇十七
星期天,我做完作業,就想到要去打籃球。我拿著籃球走到一位伙伴的家里。我到了她家就大聲對她說:“你和我去打籃球,好嗎?”她說:“好的,反正我已經做完了作業。”我們兩個人就又去找了幾個男孩子。
我們先找來一些東西做了一個籃筐,放在水泥地上,。然后,我們數了一下人數,分成了兩隊。我們有七個人,怎么分呢?我想了一會兒,說:“大孩子三個人一組,小一點的四個人一組,怎么樣?”大家說:“好。”
接著,我們開始比賽了。我讓四人一組的先發球。一個小孩子把球拋給了自己一方的人。我們這一方的'人就去搶。那幾個小孩子真是機靈,不管我怎么搶都沒有搶到手。我向就自己一方的一個人打了一個招呼,讓她去分散對方的注意力,我乘機把籃球搶到了手。籃球到了我的手里,我立刻一個三大步,然后輕輕一扔。籃球投進了籃筐里面。我們勝了,得了三分。啊,我們真是太高興了!
這時,我看到一個小孩子撅起了嘴巴,來到邊上站著。我就走過去對他說:“王其鋒,不要生氣。等一會兒會搶到的。”他聽了我的話就不再生氣了,進入場地又打了起來。
第二場開始了,他們四個小孩經過努力也搶到了一只球,而且也把籃球扔進了筐里面。我們打了一個平手。大家都高興地喊呀跳呀!
學打籃球作(模板21篇)篇十八
不知什么原因,我們班的男同學都喜歡上了打籃球,并且每天下午活動課的時候,都會去籃球場上的打籃球,每天先分為兩個隊,然后再打一場比賽。
記的那一次,我們分好了家,便開始玩了。首先由我們組的.張浩楠發球,球落在了“大個子”劉福松的手里,他的身高只需輕輕一跳,就足以爬上籃球框。這不,比賽還不到一分鐘,他就為我們組爭取了一分,對方也不甘實弱,他們組的“閃電俠”像風一樣的速度搶走了我手中的籃球然后像nba里的那個“飛人”喬丹一樣來了一個飛身扣籃使兩個組的分數拉平。因為我們打的是半場,所以應該他們組發球,他們組選了“三分王”張志凱發球。張志凱把球放到胸前,隨后用力一推,球像一個火球一樣落到了李懷緯的手上,他又用一個十分酷的姿勢把球投了進去。就在這時,一個讓我們每一個人都十分掃興的消息傳來了,“畢老師要講卷子啦。”不久后,我們又高興起來,因為與學習比起來,籃球還真是不值一提。
生活評語:踏實勤懇,熱情向上的你,生活中總是默默無聞地把自己的事情干好,如果你能把一些壞毛病改掉,老師該有多高興啊!只要你努力,老師相信你能行。
學打籃球作(模板21篇)篇十九
今天是周日,媽媽要到泉州的工廠看貨,把我也帶上了。工廠有個籃球場,媽媽在忙的時候我就在外面打籃球。
籃球場上停著很多車,工人把籃球場當成了停車場,只剩下半個球場的位置可以供我們打球。籃球場有人2個小朋友在打籃球。我站好了位置,拍了幾下球準備投籃。我在兩分線上向籃筐投球,咚的一聲,籃球被彈回來了,沒有投中,我并不灰心,繼續投籃,又試著玩兒了一個三步上籃,咚,這次幸運的投進了。
這時那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發型的男生問我要不要打比賽?另外一位年齡比較小的小朋友也走了過來,邀我一起。于是我們3個就開始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊,我與那個比較小的男生一隊。我發球,半場上傳給了隊友,隊友來了一個三步上籃,沒有投進,球被對手搶走了。我們繼續打比賽,球一次次的飛出籃筐又一次次的投進籃筐。我玩的樂不思蜀!
時間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗好了貨。我戀戀不舍的上了車。伙伴們向我招手,叫我下次再來,我向他們點了點頭約定下次再來的一起打比賽。
學打籃球作(模板21篇)篇二十
放暑假了,爸爸給我報了個籃球班,讓我去學打籃球。清早六點我就來到體育中心練習。老師先讓我們跑步鍛煉,我跑到了隊伍最后還累得氣喘吁吁,滿頭大汗。看來我真的是缺乏運動,得好好加強鍛煉了。然后老師教我們各種打球的動作和要領,讓我們每人一球自己練習。老師做的看起來很簡單的動作,我自己親自去做就感覺球不聽使喚了。拍來拍去球總是調皮地逃走,總想脫離我的手掌控制,我只好到處追著籃球揀。氣的我咬牙切齒,我心想孫悟空還翻不出如來佛的手掌心呢,你小小一個籃球我就不信治不了你了!
于是我天天兩次練習打球,晚上九點多才回家。累得我渾身象骨頭散了架。堅持了一個月我現在打球感覺輕松多了,球在我的指揮下乖乖地聽話,讓它往東它不敢往西,那天投籃我居然投了十次進了八次,簡直太興奮了!
雖然我打球和喬丹的水平還差十萬八千里,但是通過學打籃球我明白了一個道理,那就是凡事只要有恒心,堅持不懈去做,就一定能達到目標!
學打籃球作(模板21篇)篇二十一
這幾天我每天都會去樓下的球場打球,我每天都是晚上八點半到11點左右才會去打球。
我在上學期間放學之后,我要去籃球場打籃球,可是我覺得在學校練一些動作或基本功不是很有意思,在樓下球場,一下去就可以打比賽,就有意思多了。
今天我來球場打球,很快就開始分組了,所有人都是初一初二的,甚至還有高一的。我第一次來這里也不是很敢主動加入哥哥們的.隊伍,硬著頭皮大聲地喊了一聲:“哥哥,能加我一個嗎?”,“可以!”一個洪亮的聲音回應到,我們開始分組了吧,一共有八人玩四打四,我分到了兩個高個子和一個跟我差不多高的隊友,我是敵方先進攻,我找好,我要防好一個人,對方突然一個加速突破,再運球上籃,籃球在籃筐上旋轉了三圈之后,轉了出去,我緊緊盯著球像一頭老虎,看著獵物。球突然落在了我的手中,我馬上出三分,再進入內線準備投籃,可是敵方的一個隊員像一個堵墻攔住了我,我看那“一堵墻”用力往籃筐一投,還是被蓋帽了。
再打了好久我們輸了,我們還總結出一個最大的問題,那就是不團結,以后打籃球要多傳球。