心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
答題競賽心得體會篇一
競賽答題是讓人在一定時間內展示知識和應對能力的高壓環境，經歷過這樣的競爭，我深感到了其中的收獲和感悟。通過這次競賽，我不僅收獲了知識的提升，還鍛煉了自己的心理素質和團隊合作能力。以下是我在競賽答題中的一些感悟和體會。
首先，籌劃合理的備考計劃至關重要。在開始備考之前，我要事先明確自己的目標，并且根據目標量身定制備考計劃。比如，我要分析自己的優勢和不足，針對不足之處進行有針對性地復習。此外，還要注意合理安排時間，分配好每個科目和每個知識點的學習進度，避免臨時抱佛腳。制定好備考計劃，不僅可以高效利用時間，還能提高備考的針對性和效果。
其次，深入理解知識點，做到扎實掌握。競賽答題注重對知識點的掌握程度，而不是短時間的記憶單詞和概念。因此，我們要通過理解知識點的內涵和本質，記憶和掌握的效果才會更加持久和牢固。在備考過程中，我會分析每個知識點的關鍵要點，并與其他相關知識點進行對比和聯系，形成知識網絡。通過不斷反復地閱讀、思考和總結，我逐漸能夠理解知識點的本質和應用，真正做到了扎實掌握。
此外，對于一些常見的問題和解題方法，我們也要進行系統的總結和歸納。在備考中，我會將一些常見的問題和解題方法進行分類和整理，形成自己的解題思路和方法。在每次練習中，我都會分析和總結解題的思路和方法是否合理，如果有必要，進行相應的調整和改進。這樣不僅可以提高答題的效率，還能在考試中更好地應對各種問題。
另外，要保持良好的心理狀態和積極的心態。競賽答題是一項高強度的壓力活動，心理素質的良好狀態直接影響答題的效果。在備考和答題過程中，我會定時放松自己，進行一些運動或者娛樂活動，以緩解壓力和調整心態。同時，也要注意自己的情緒管理，遇到困難和挫折時，要及時調整自己的心態，保持積極樂觀的態度。只有保持良好的心態，我們才能更好地應對競賽答題的挑戰。
最后，團隊合作是競賽答題中不可忽視的一部分。在競賽中，與隊友的團隊合作是解題的關鍵。我們要相互信任和尊重，分工協作，共同攻克難題。在備考和答題過程中，我會與隊友展開有效的溝通，讓每個人充分發揮自己的優勢，發揮團隊的力量。這樣不僅能夠提高答題的效率，還能夠培養團隊協作和溝通的能力，為以后的競賽答題奠定基礎。
總的來說，在競賽答題中，我領悟到了很多關于知識和學習方法的道理，同時也提高了自己的心理素質和團隊合作能力。通過認真備考，深入理解知識點，總結解題方法，保持良好心態和進行團隊合作，我相信在以后的競賽中會取得更好的成績。正是這次競賽答題的經歷，讓我明白了知識的重要性，也為自己樹立了更加明確的學習目標。我相信，在今后的學習和競賽中，我會以更加飽滿的精神狀態和堅定的信念，迎接新的挑戰。
答題競賽心得體會篇二
答:表決權,選舉權,被選舉權.50,預備黨員的權利和義務與正式黨員有何不同
答:6800多萬人.367,構建和諧社會主義社會的內涵是什么
答:標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防.379,什么是科學發展觀
答:以人為本,全面,協調,可持續發展.380,建設社會主義新農村的目標是什么
答:學習實踐“三個代表”重要思想.382,增強團員意識教育活動的主題是什么
答:永遠跟黨走.383,增強團員意識教育活動的目標什么
答:增強意識,健全組織,活躍工作
384,在現階段我國社會的主要矛盾是什么
答:人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾.385,什么是全面發展
答:就是要促進人與自然的和諧,實現經濟發展和人口,資源,環境相協調,堅持走生產發展,生活富裕,生態良好的文明發展道路,保證一代接一代地永續發展.388,什么是“三個文明”
401,黨的思想路線是什么
答:作者:葉劍英元帥.407,黨的民主集中制的基本原則中規定“四個服從”是什么
答:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會.
答題競賽心得體會篇三
第一段：引言（100字）
競賽答題是一種全新的學習方式，不僅考察了我們對知識點的掌握，更關注我們在有限時間內的思維能力和應變能力。通過參與各種競賽答題活動，我深刻體會到了許多快速而高效的應對方法，也發現了自己在答題過程中的不足之處。下面我將分享一些我的心得體會，希望對廣大競賽答題愛好者有所幫助。
第二段：備戰策略（200字）
在備戰競賽答題的過程中，摸清考試的特點和規則是非常重要的。首先，了解競賽的時間限制，這樣我們就能有針對性地練習快速的解題技巧；其次，研究過往的競賽試題，掌握考點和命題思路，這有助于我們在比賽中快速鎖定正確答案。此外，每天堅持刷題是提高競賽技巧的有效方法，通過不斷地練習與總結，我們能提升解題效率和準確性。
第三段：思維方式的轉變（300字）
競賽答題強調的不僅僅是答案的正確性，更注重對問題的理解和思考能力。在解題過程中，我們需要學會將一個復雜的問題拆分成多個簡單的步驟，這樣可以更好地理清思路。另外，多角度思考問題是提高解題效率的重要方法。舉例來說，在數學競賽中，我們可以用幾何、代數、推理等不同的思維方式來解決同一個問題，這樣不僅能讓我們更全面地理解問題，也能提供更多解題的可能性。
第四段：學會壓力管理（300字）
競賽答題通常都有較短的答題時間，在限定的時間內完成所有題目可能會給我們帶來較大的壓力。因此，學會有效的壓力管理是非常重要的。首先，做好時間規劃，對每一道題進行估算答題時間，避免在某個題目上花費過長時間。其次，保持冷靜，不要因為前幾道題的錯誤答案影響心情，正確對待每一道題目，盡力發揮最好水平。最后，呼吸訓練也可以幫助我們平復情緒，穩定心態，提高專注力。
第五段：總結與展望（200字）
通過多次競賽答題的嘗試，我深刻認識到競賽答題是鍛煉自身綜合能力的有效途徑。不僅能提高對知識點的掌握，更提升了我的思維能力、應變能力以及壓力管理能力。即使有時遭遇失敗，但也不會被擊倒，而是更加堅持努力地提升自己。在未來的競賽答題之路上，我將繼續努力，鍥而不舍地追求進步與突破。
答題競賽心得體會篇四
1、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》分別是哪一年發布的_d_。
a.1997年5月、12月 b.20xx年1月、5月
c.20xx年2月、8月 d.20xx年11月、12月
2、負責指導檢查本地區黨政機關厲行節約反對浪費工作的部門是_d_。
a.紀檢監察機關、組織人事部門
b.財政部門、審計部門 c.機關事務管理部門
d.地方各級黨委辦公廳(室)、政府辦公廳(室)
3、按照條例規定，黨政機關依法取得的罰沒收入、行政事業性收費、政府性基金、國有資產收益和處置等非稅收入，應當_a_。
a.及時足額上繳國庫
b.作為本單位職工的績效發放
c.直接用于本單位的公務支出和基礎設施建設
d.存入機關工會、培訓中心、服務中心等賬戶使用
4、黨政機關的經費的使用和管理，應該遵循下列哪一條原則_d_。
a.按單位實際需要隨用隨支
b.不得高于上一年的支出經費
c.先支出，再審核
d.先預算，后支出
5、黨政機關國內差旅人員住宿、就餐由接待單位協助安排的，其住宿費、餐費的承擔者是_b_。
a.由接待單位支出
b.由差旅人員按標準交納
c.由差旅人員所在單位開具介紹函可免費住宿、就餐
d.由差旅人員所在單位和接待單位共同承擔
6、按照條例對公務用車的規定，下列車輛應當取消的是_a_。
a.一般公務用車 b.執法執勤車輛
c.機要通信車輛 d.應急和特種專業技術車輛
7、按照條例規定，下列崗位和部門中，適宜配備執法執勤車輛的是_a_。
a.一線執法執勤崗位 b.機關內部管理崗位和后勤崗位
c.機關所屬事業單位 d.單位主要領導
8、按照條例規定，下列有關因公臨時出國的說法，不符合規定的是_d_。
a.不得安排照顧性、無實質內容的一般性出訪
b.不得安排考察性出訪
c.嚴禁集中安排赴熱門國家和地區出訪
d.為節約成本，可以跨地區、跨部門團組
9、根據條例，下列有關因公臨時出國經費使用方式的說法，正確的是_a_。
a.控制經費預算總額，執行經費先行審核制度
b.出國經費超出預算的可以用本單位其它項目預算資金補足
c.出國經費超出預算的可以使用所屬單位、企業、我國駐外機構的經費
d.對無出國經費預算安排，即使有特殊情況，也一律不予批準
10、條例進一步規范了因公臨時出國(境)的交通工具、食宿、目的地、事件、公務活動內容，下列沒有違反規定的是_d_。
a.乘坐私人、企業和外國航空公司包機
b.自行增加出訪國家或者地區
c.自行延長在國外停留時間
d.拒絕我國駐外機構和其他中資機構的公款宴請
11、條例提出建立國內公務接待清單制度，并將清單作為財務報銷的憑證之一并接受審計。下列不屬于接待清單應當反映的內容是_d_。
a.接待對象 b.公務活動 c.接待費用 d.額外開支
12、條例規定，接待單位在公務接待中，可以_a_。
a.免費安排接待對象食宿
b.向接待對象收取餐費
c.將接待費用于舉辦培訓
d.將接待費用于舉辦會議
13、下列改進黨政機關接待工作的措施，不符合條例規定的有_b 。
a.建立公務接待審批控制制度
b.改建機關所屬招待場所和設施
c.推進國內公務接待服務社會化改革
d.建立國內公務接待清單制度
14、條例提出，改革黨政機關公務用車實物配給方式，取消一般公務用車。取消的一般公務用車，采取以下哪種方式處理_b_。
a.移交給同級機關事務管理部門使用
b.采取公開招標、拍賣等方式公開處置
c.移交給所處企事業單位使用
d.上交給上級機關使用
15、條例提出，通過改革建立符合中國情的新型公務用車制度，其改革方向是_c_。
a.本土化、國產化 b.節能化、環保化
c.社會化、市場化 d.安全化、實用化
16、按照條例規定，黨政機關普通公務出行采取何種方式_c_。
a.乘坐機關一般公務車 b.乘坐機關機要通信車
c.實行社會化提供，由公務人員自主選擇
d.乘坐下屬企事業單位車輛
17、下列屬于審計部門在厲行節約反對浪費中應當承當的職責是_d_。
a.對黨政機關財政事項的進行監督檢查
b.對黨政機關財務事項的進行監督檢查
c.對黨政機關政府采購和會計事項進行監督檢查
d.將涉嫌違紀違法問題移送有關部門查處
18、依法嚴格審查批準黨政機關公務支出預算，監督預算執行情況的機構是_d_。
a.各級黨委和人民政府
b.發展和改革部門
c.人民政協
d.人民代表大會及其常務委員會
19、對違反《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定造成浪費的，應當依紀依法追究相關人員，下列情形中，將追究主要負責人或者有關領導干部的責任的是_b_。
a.嚴肅查處本地區、本部門、本單位鋪張浪費、奢侈奢華問題的
b.指使、縱容下屬單位或者人員違反本條例規定造成浪費的
c.履行內部審批、管理、監督職責避免浪費的
d.及時公開本地區、本部門、本單位有關厲行節約反對浪費工作信息的
20、黨政機關應當嚴格按照有關標準和本單位“三定”方案，從嚴核定、使用辦公用房，對超標部分，應當_a_。
a.移交同級機關事務管理部門
b.分配給下屬企事業單位使用
c.出租給社會企業或個人使用
d.上交上級部門或轉借同級其他使用
21、接待單位應當根據規定的接待范圍，做到_d_。
a. 特殊情況追加審批 b. 嚴禁合并公務接待
c. 嚴格根據領導安排
d. 無公函的公務活動和來訪人員一律不予接待
22、應當加強對國內公務接待經費的預算管理，合理限定接待費預算總額，以下符合規定的是_a_。
a. 公務接待費用應當全部納入預算管理，單獨列示
b. 由接待對象承擔的差旅、會議、培訓等費用
c. 由下級單位及其他單位、企業協助核銷接待費用
d. 在非稅收入中坐支接待費用
23、公務接待管理規定對接待費報銷憑證未做要求的是_c_。
a. 財務票據 b. 派出單位公函
c. 會務文件 d. 接待清單
24、下列有關公務接待規定的說法，不符合規定的是_b_。
25、按照公務接待有關規定的說法，符合規定的是_c_。
a.確因工作需要，接待單位可以每日安排工作餐一次，并嚴格控制陪餐人數
b.有條件的單位，可以安排專場文藝演出
c.積極推進國內公務接待服務社會化改革，推行接待用車定點服務制度
d.公務接待住宿應當在定點飯店或者機關內部接待場所安排，承擔出差人員住宿費用
答題競賽心得體會篇五
答題競賽是一項常見的學生活動，它不僅帶給我們知識，更能激發我們的思維和競爭意識。經過多次參加答題競賽的經歷，我深深體會到了它的好處和重要性。本文將從對比賽的見解、奉獻精神的培養、團隊協作的促進、知識學習的激發以及個人成長的培養等五個方面，分享我對答題競賽的心得體會。
首先，在答題競賽中，我學到了許多對于賽場的獨特見解。答題競賽通常有限的時間和競爭激烈的氛圍，迫使我們要快速思考和作答。通過參加這樣的競賽，我學會了如何在緊張的情況下保持冷靜，提高思維的敏捷性。我還學會了如何闡述自己的觀點，以便在有限的時間內給出準確的答案。這些能力的培養對于我日后的學習和工作都有很重要的意義。
其次，答題競賽培養了我們的奉獻精神。在集體性答題中，每個人都要盡力發揮自己的優勢，盡量為團隊爭取更高的分數。這意味著我們要適應與他人一起工作的環境，充分發揮個體的能力并為集體的進步貢獻自己的力量。通過競爭與合作的過程，我們將從個人的利益出發，逐漸轉向集體利益，從而培養了我們的奉獻精神。
第三，答題競賽促進了團隊協作能力的培養。在許多答題競賽中，都需要組隊進行，這要求我們與隊友充分配合，相互信任，互相補充。團隊合作不僅僅是為了完成任務，更是為了發揮出各自的優點和能力，最大程度地發揮出團隊的力量。通過這種協作的過程，我們互相學習，互相幫助，提高了溝通和合作能力。
與此同時，參加答題競賽激發了我對知識學習的熱情。答題競賽的題目通常囊括了各個學科的知識，這使得我們不斷深入學習和掌握新的知識。在備戰過程中，我們會注重知識的系統整理和擴展，從而提高自己在各個領域的能力。通過不斷的學習和積累，我們能夠在答題競賽中展現出自己的實力，并取得好成績。
最后，答題競賽對個人的成長和培養也起到了積極的推動作用。通過不斷的參賽經驗，我逐漸發現了自己在知識、思維和表達能力等方面的短板，這讓我更加明確了自己的不足之處并努力進行改進。答題競賽也鍛煉了我面對壓力和挑戰的能力，同時培養了我的自信心。這一切都讓我在成長的道路上更加堅定和堅強。
答題競賽是一種充滿挑戰性和樂趣的活動。通過這個過程，我們不僅學到了知識，還培養了自己的思維和競爭意識。我們逐漸擺脫了對競爭的恐懼，學會了與他人合作并為集體爭取利益。答題競賽也激發了我們對知識學習的熱情，并促進了個人的成長和培養。答題競賽的經歷讓我們在團隊合作中學會相互信任和付出，以及對自己進行全面提升。感謝答題競賽給予我們的這一切，讓我們在努力和成長中更加充實。
答題競賽心得體會篇六
2、企業內部控制評價報告的基準日是（b3、公開發行證券的公司在報告中應披露的財務報告內部控制信息包括（ac4、在測試控制的有效性時，注冊會計師應當根據與控制相關的風險，確定所需獲取的審計證據。下列各項因素中，影響與某項控制相關的風險的包括（abd5、下列關于上市公司分類分批實施企業內部控制規范體系的要求，正確的有（abcd6、下列關于中央企業實施企業內部控制規范體系的要求正確的有（abc7、下列情形中，注冊會計師應當視為被審計單位財務報告內部控制存在重大缺陷的跡象的有（abcd8、下列有關企業內部控制的表述中，正確的有（ad9、下列有關企業內部控制目標的表述中，正確的有（acd10、關于企業人力資源管理內部控制，下列說法錯誤的有（ab11、關于存貨保管內部控制，下列說法錯誤的有（ac）
12、針對內部控制審計業務，下列有關企業層面控制的說法中，正確的有（abd）
13、關于工程立項內部控制，下列說法正確的有（acd）
14、企業在確定職權和崗位分工過程中，應當體現不相容職務相互分離的要求。下列各項中屬于不相容職務的有（abcd）
15、關于企業籌資內部控制，下列說法正確的有（c）
16、針對資金營運內部控制的關鍵控制，下列說法正確的有（acd）
17、內部控制評價報告應當報經（b）批準后對外披露或報送相關部門.18、企業應當切實做好信息系統上線的各項準備工作，包括（abcd）
19、內部控制的基本概念是從早期（b）思想的基礎上逐步發展起來的。
20、關于合同管理內部控制，下列說法正確的有（abd21、下列選項中，通常表明可能存在非財務報告重大缺陷的有（bd22、內部控制評價工作組應當對被評價單位進行現場測試，運用的方法通常包括（abd）
23、企業內部控制評價報告的內容應當包括（bcd）
24、某企業負責人關于信息化的下列說法中，錯誤的有（abd）
25、內部控制審計的對象是（a）
26、關于美國科索委員會（coso）發布的《內部控制——整合框架》（1992）和《企業風險管理——整 合框架》（2004）之間的關系，下列說法正確的有（abcd）
27、下列各項中，屬于導致內部控制固有局限原因的有（abcd）
28、關于企業內部報告的形成和傳遞，下列說法正確的有（acd）
29、下列選項中，屬于內部控制范疇內的風險應對策略有（ab）
30、針對工程項目內部控制，企業應當明確相關部門和崗位的職責權限，做到不相容職務互相分離。下 列各項中屬于不相容職務的（abcd）
31、關于注冊會計師測試控制運行有效性的審計程序，下列說法正確的有（abd）
32、在財務報告內部控制審計過程中，注冊會計師應當向被審計單位獲取書面聲明。書面聲明的內容應當包括（bcd）
33、下列屬于內部環境評價范疇的有（acd）
34、關于同一企業的內部控制審計和財務報表審計的審計意見之間的關系，下列說法正確的有（a）
35企業開展內部評價工作，可以采取的組織形式有（abcd）
36、在內部控制評價過程中，下列做法錯誤的有（abc）
37、在評價一項控制缺陷或多項控制缺陷組合是否可能導致賬戶或列報發生錯報時，注冊會計師應當考慮的風險因素包括（abcd）
38、在注冊會計師選擇擬測試的控制時，下列說法正確的有（ad）
39、根據功能分類，可以將控制分為預防性控制和（c）
40、根據企業《內部控制評價指引》，內控制的有效性包括（ac）
41、關于企業擔保業務內部控制，下列說法正確的有（abcd）
42、關于信息系統內部控制，下列做法錯誤的有（abd）
43、下列各項因素中，影響注冊會計師確定內部控制審計收費的有（abcd）
44、企業編制對外提供和分析利用財務報告，應當關注的風險有（abc）
45、關于業務外包內部控制，下列說法正確的有（bcd）
46、關于內部控制評價范圍，下列說法錯誤的有（abc）
47、關于企業采購業務內部控制，下列說法正確的有(bd)
48、與《內部控制——整合框架》（1992）相比，2013年5月，美國科索委員會（coso）發布的修訂后的《內部控制——整合框架》主要變化表現有（bc）
49、企業財務報告內部控制審計報告的審計意見類型包括abcd）
50、內部控制缺陷整改后，應當進行再測試后方能得出內部控制有效性的結論。下列關于再測試工作錯 誤的有（bc）
51、關于企業預算管理內部控制，下列做法正確的有（abc）
52、關于內部控制缺陷，下列說法錯誤的有（bc）
55、企業建立健全反舞弊機制，重點關注的領域包括（abcd）
56、關于企業內部控制評價中的內部控制缺陷標準認定，下列說法中正確的是（abc）
57、下列各項中，表明內部控制環境存在缺陷的有（abd）
58、關于注冊會計師對非財務報告內部控制重大缺陷的責任，下列說法錯誤的有（ac）
59、下列與業務外包有關的風險中，屬于選擇承包商環節所應當關注的風險的有（abcd）
60、下列各項中符合有效控制原則的有（ab）
61、企業在內部控制評價實際操作中，評價結果的客觀性往往受到現實各方面因素的影響，表現在（abcd）
62、下列關于內部控制缺陷報告的時間要求，正確的有（b）
63、建立健全和有效實施內部控制是（ab）的責任
64、集團性企業在確定內部控制評價范圍時，應當關注重要業務單位。下列選項中屬于重要業務單位的 有（abcd）
65、企業內部控制的實施主體包括（abcd）
66、企業應當建立規范的公司治理結構和議事規則，明確決策、執行、監督等方面的職責權限，形成科學有效的職責分工和制衡機制。下列選項中，屬于股東（大）會主要職責的有（bcd）
67、內部控制評價工作應當形成工作底稿，詳細記錄企業執行評價工作的內容，其中包括（acd）
68、企業建立與實施內部控制應當遵循的原則有（abcd）
69、下列有關企業內部控制信息與溝通要素的表述中，正確的有（bcd）
70、主板上市公司開展內部控制評價的頻率為（b）
71、穿行測試法是指在內部控制流程中任意選取一筆交易作為樣本，追蹤該交易從最初起源直到最終在財務報表或其他經營管理報告中反映出來的過程，以此測試控制措施運行的有效性。（錯誤）
72、會計師事務所的質量控制政策和程序應當要求，在出具財務報告內部控制審計報告后，完成項目質 量控制復核。（錯誤）
73、企業內部控制一般缺陷、重要缺陷、重大缺陷，應當由董事會最終予以認定。（錯誤）
75、企業應當重視風險評估，只有將風險全部規避，才能實現企業的可持續發展。（錯誤）
76、國務院國資委加強對中央企業內部控制工作的監督檢查。對于在監督檢查中發現的重大缺陷，企業在自我評價和審計工作中未充分揭示或未及時報告的，將追究內部控制評價部門和外部中介機構的責任。（正確）
77、企業應當編制授權的權限指引，嚴格禁止超出授權指引的授權行為。（正確）
78、某企業銷售部門正在開發客戶管理系統，該部門負責人認為，將客戶管理業務流程、關鍵控制點和處理規則嵌入系統程序就實現了建立該信息系統的控制目標。（錯誤）
79、企業董事會及戰略委員會可以聘請社會專業人士擔任顧問，提供專業咨詢意見。（正確80、2013年5月，美國科索委員會（coso）更新了《內部控制——整合框架》（1992），對原框架的許多重要原則和概念進行了革命性修正。（正確）
81、某國有大型企業內部控制評價部門從機關部門和下屬單位a公司抽調相關業務人員，組成內部控制評價工作組，對所有下屬單位進行內部控制評價。(錯誤）
82、在內部控制審計中，如果針對某一重要賬戶的某一相關認定的內部控制在以前審計后未發生變 化，注冊會計師可以每三年對這些控制測試一次。(錯誤）
83、內部監督是內部審計機構或經授權的其他監督機構的職責。正確84、2002年美國頒布的《薩班斯—奧克斯利法案》中的404條款要求在美上市公司管理層就財務報告內部控制結構及程序有效性做出認定聲明，并提交內部控制報告；公司審計師對公司管理層關于財務報 告內部控制的評價發表鑒證意見。(錯誤）
85、加強和完善企業內部控制建設可以提高企業經營管理水平和風險防范能力，從而為企業經營目標的實現提供絕對保證。(錯誤）
86、企業監事會負責對董事會建立與實施內部控制進行監督。(正確）
87、如果知悉對基準日內部控制有效性有重大負面影響的期后事項，注冊會計師應當對財務報告內部控制發表否定意見。(正確）
88、企業對照內部控制各項應用指引條文，對本單位公司層面和業務層面的控制措施進行逐條核對檢查，并據此修改內部控制相關制度與流程，能確保內部控制有效性。（錯誤）
89、如果被審計單位在基準日前對存在重大缺陷的內部控制進行了整改，但截止基準日新控制尚沒有運 行足夠長的時間，注冊會計師應當出具帶強調事項段的內部控制審計報告。（錯誤）
90、企業在進行工程項目招標時，在確定中標人前，為保證供求雙方的充分了解，企業應同投標人就投標價格、投標方案等內容進行談判。(錯誤）
91、某企業的內部評價基準日是12月31日，評價團隊在對1月1日到12月31日間業務進行測試后，未發現有重大缺陷，就可以判定其內部控制有效。(錯誤）
92、對異常的或者違背內部控制要求的交易和數據，開發信息系統時應當設計由系統自動報告并設置跟蹤處理機制。（正確）
93、企業內部控制評價報告應當先于內部控制審計報告對外披露或報送。錯誤
94、就內部控制審計而言，在判斷某賬戶是否屬于重要賬戶時,注冊會計師應當綜合考慮其固有風險和相關控制的影響。（錯誤）
95、如果會計師事務所在內部成立咨詢部門和審計部門，兩個部門之間相互獨立，人員不交叉使用，則 可以為同一企業提供內部控制審計和咨詢服務。（錯誤）
96、被審計單位進行內部控制評價時，可以利用注冊會計師在內部控制審計中執行的審計程序及獲取的審計證據。（錯誤）
97、企業應當根據市場情況和采購計劃合理選擇采購方式。大宗采購應當采用招標方式；一般物資或勞務等的采購可以采用詢價或定向采購的方式并簽訂合同協議；小額零星物資或勞務等的采購可以采用直 接購買等方式。（正確）
98、內部控制評價程序一般包括：制定評價工作方案、組成評價工作組、實施現場測試、認定控制缺陷、匯總評價結果、編報評價報告等環節。（正確）
99、內部控制評價程序一般包括：制定評價工作方案、組成評價工作組、實施現場測試、認定控制缺 陷、匯總評價結果、編報評價報告等環節。（正確）100、企業委托會計師事務所等中介機構實施內部控制評價，可以充分利用中介機構的專業知識和人才優勢，并由其承擔內部控制評價責任。（錯誤）
答題競賽心得體會篇七
答題競賽作為一種思維活躍、知識考察的形式，無論在學校內還是在社會中，都備受青睞。在參與這種競賽的過程中，我積累了很多寶貴的心得體會。首先，答題競賽讓我加強了知識儲備和學習能力。其次，它不僅加強了我的記憶力，也提高了我的思維邏輯能力。第三，答題競賽帶給我一種充實感和滿足感。最后，我深刻認識到答題競賽的價值，它鼓勵我去追求進步，不斷超越自己。
首先，答題競賽讓我加強了知識儲備和學習能力。參與答題競賽需要大量的知識儲備，而這一儲備過程讓我接觸到了更廣泛的學科和領域。我不僅通過參與競賽了解了新知識，還通過準備競賽題目的過程復習了已有的知識，鞏固了學習成果。參加答題競賽的過程，讓我意識到知識是無窮盡的，激勵我在學習過程中不斷追求知識更新和提高自身學習能力。
其次，答題競賽不僅加強了我的記憶力，也提高了我的思維邏輯能力。參賽的過程需要迅速反應和準確判斷，強化了我的大腦記憶和邏輯思考的能力。在面對一道題目時，我需要迅速聯想到相關知識點，進行邏輯推理和分析，最終給出正確答案。隨著參與的競賽越多，我的記憶力不斷提高，我的思維邏輯也變得更加敏捷和靈活。
第三，答題競賽帶給我一種充實感和滿足感。答題競賽的過程充滿了緊張和挑戰，每一次的比拼都讓我充滿激情和動力。當我通過思考和努力解答問題后獲得正確答案時，我能感受到一種成就感和滿足感。無論比賽的結果如何，參與到答題競賽中的過程本身都帶給我一種心流體驗，讓我感到時間的飛逝和對生活的投入。
最后，我深刻認識到答題競賽的價值，它鼓勵我去追求進步，不斷超越自己。通過參與競賽，我明確了自己的優勢和不足，發現了自己對哪些領域有特別的興趣和才華。無論比賽結果是勝是負，我都會總結經驗教訓，努力改進自己，爭取更好的表現。答題競賽教會我勇于面對挑戰，堅持不懈追求進步，這樣的心態不僅在競賽中有用，在日常學習和生活中也能讓我更加積極面對困難和迎接挑戰。
總之，答題競賽為我提供了一個鍛煉自己、展現才華的舞臺。通過參與競賽，我加強了知識儲備和學習能力，提高了記憶力和思維邏輯能力。答題競賽也帶給我滿足感和成就感，讓我深刻認識到努力和堅持的價值。我相信通過答題競賽的持續參與和不斷改進，無論在學校還是在社會中，我都能更好地應對挑戰、取得進步，并為自己的未來奠定堅實的基礎。
答題競賽心得體會篇八
近年來，心理答題競賽逐漸走進人們的視野，成為廣大學生們參與的一項熱門活動。在參與心理答題競賽的過程中，我深深感受到了其帶給我的種種好處，同時也意識到了自己在心理方面的不足。以下，我將就這次心理答題競賽的經歷和心得體會進行總結，以期在以后的學習和生活中能夠更好地發揮心理的作用。
在這次心理答題競賽中，我首先對競賽的組織者表示由衷的敬佩。他們精心組織了每個環節，確保了競賽的順利進行。從開始的報名，到答題環節的設置，再到最后的頒獎典禮，每個細節都充分考慮了參與者的感受。舉辦這樣的競賽活動，有助于喚起人們對心理學的興趣，同時也為廣大心理學愛好者提供了一個互相學習、交流的平臺。
其次，這次心理答題競賽的題目豐富多樣，涵蓋了心理學的各個領域和分支。從認知心理學到社會心理學，從發展心理學到心理咨詢，參賽選手可以結合自己的興趣，選擇自己擅長的領域進行答題。這種多樣性的題目設置，不僅充分考察了參賽選手的綜合能力，更促使我們深入了解各個心理學領域的研究成果和應用，對于我們的學習和進步起到了積極的推動作用。
然而，通過這次心理答題競賽，我也發現了自己在心理方面的不足之處。首先是知識的缺乏。心理學是一門廣泛而復雜的學科，需要對理論和實踐有較為深入的了解。而我在心理學基礎知識方面的欠缺限制了我的發揮，使我在答題中顯得理論薄弱。其次是心理分析的能力。在答題中，除了基礎知識的應用，心理分析和解決問題的能力也是關鍵。而這也是我目前的不足之處，需要進一步提高。
針對這些不足，我下定決心要在以后的學習中加強心理方面的學習。首先，我將更加努力地學習心理學的基礎知識，深入了解各個領域的理論和研究成果。通過系統的學習和整理，我相信我的心理學知識將得到提高。其次，我將積極參與心理實踐，親自體驗心理咨詢和治療的過程。通過實踐，我將提高自己的心理分析和解決問題的能力，做到理論與實踐相結合。
總之，心理答題競賽給了我一個了解心理學的機會，同時也讓我意識到了自己在心理方面的不足。通過這次競賽的經歷，我深刻體會到心理學的重要性和應用價值。在以后的學習和生活中，我將進一步加強對心理學的學習，并將其應用到實際中。我相信，通過不斷的學習和實踐，我一定能夠提高自己的心理素養和解決問題的能力，為自己和他人帶來更多的積極影響。
答題競賽心得體會篇九
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對于老教師的我來說，已經連續參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們畢節市組織的，無論是那種競賽，我都積極的組織學生參與。因為：
一、大賽讓我積累了豐富的經驗。
還記得20xx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”，雖然我沒有取得優異成績，但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現有教學情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優異的成績。通過這幾年的技能大賽，現在的我已經積累了豐富的技能大賽經驗，無論輔導學生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。
二、大賽提高了學生的學習興趣
的學生，找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學生的學習積極性有了，班級的學習氛圍濃了。此外，我發現，很多去參加了技能大賽的學生，畢業后在企業里表現都非常優秀。
三、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺
四、大賽使本專業添置了很多設備
由于現在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項目也越來越多，規程越來越復雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備，恐怕連第一關選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業知名度和聲譽，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然，我校也不例外，對于我們專業老師和本專業部的學生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發愁了。
五、 大賽讓指導教師既有得失又有收獲
能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
答題競賽心得體會篇十
近年來，心理答題競賽逐漸興起，成為了許多學生展示自己智力和心理素養的舞臺。作為參賽者之一，我深感受益匪淺。通過參與心理答題競賽，我不僅收獲了知識和技巧，還對心理學知識有了更深入的了解。在即將落下帷幕的一場心理答題競賽中，我獲勝了并獲得了獎品，同時也體會到了很多。
首先，心理答題競賽讓我學會了如何調整心態。比賽時，面對時而興奮時而緊張的心情，我發現情緒的平穩對于答題的準確性起著重要作用。因此，我學會了自我調節情緒，以保持冷靜。當答題遇到瓶頸時，我嘗試通過縮短思考時間、放松身心等方法來迅速調整狀態，找到正確答案。這種心態調整的能力，不僅在答題競賽中有用，也在生活中的考試和面對挑戰時有極大幫助。
其次，心理答題競賽培養了我的團隊合作能力。在團隊賽中，與隊友進行協作成為了取得高分的關鍵。在合作中，我們需要商量各自的問題難度、分享所了解的知識點，并互相鼓勵。通過集思廣益，我們的團隊在答題中取得了很好的效果。在這個過程中，我懂得了相互信任和合作的重要性，也明白了團隊的力量是無限的。
此外，心理答題競賽增強了我的學習動力。與其他科目相比，心理學的學習可能更加抽象和深入，需要進行大量的閱讀和理解。然而，參加心理答題競賽使我重新燃起了對學習的熱情。為了賽前的備考，我閱讀了大量的心理學相關書籍和論文，這不僅提高了我的綜合素質，還增強了我的自信心。我意識到，只有通過積極主動的學習，才能在競賽中取得好成績。
最重要的是，心理答題競賽拓寬了我的視野。心理學作為一門交叉學科，關系到生活的各個方面。在準備答題過程中，我了解了各種心理學理論和方法，了解了人類行為背后的原因和心理變化。在比賽中，我不僅將心理學知識與現實生活相結合，還能夠對問題進行深入思考，培養了批判性思維和判斷能力。這種視野的拓寬不僅對我個人的成長有益，也讓我對社會和人類行為有了更深刻的理解。
總之，心理答題競賽給予了我很多收獲和體會。我學會了調整心態，培養了團隊合作能力，增強了學習動力，拓寬了視野。這種體驗不僅讓我在競賽中獲得了好的成績，更重要的是讓我了解到，心理學的學習是深入而有趣的。通過參加心理答題競賽，我愿意繼續深入學習心理學知識，并將其運用到生活中，不斷提升自己的心理素養。
答題競賽心得體會篇十一
參加這次競賽，我非常底氣不足，甚至不太想參加這次比賽，因為我也不知道我有什么優勢可以和其他老師比拼，并且我還怕比差了太丟人。師傅呂麗鼓勵我：一重在參與，二也是一個增長見識的過程。的確，我還沒參加過比賽呢，去見識一下也好。我鼓起勇氣：好，我要參加!
二、學習
我很幸運，能夠經歷三輪比賽，因為一輪輪比賽的過程就是一次次學習的過程。第一輪是理論測試，在比賽前，我從網上下載了很多關于新課程理念的理論知識，打印、裝訂成冊，狠狠地用半天時間k了一遍，再急急地惡補新課標，才顫顫巍巍地走進考場。結果高興得讓人想尖叫。看來，我的努力沒有白費。
第二輪比賽是說課，這是我第一次說課，幸好我們學校假期進行過一次教師基本功培訓，讓我對說課有了一些淺顯的認識，孫校長提供了一些說課的要點，陳主任向我提供的暑期說課培訓資料和錄相，他們都極大的幫助了我。我就模仿優秀的說課錄像中的說課方法和步驟，我竟然也磕磕碰碰地通過了。第三輪是評課，我有些不知該如何下手的感覺，因為在賽前，我了解一些評課的方法和角度的太多太雜，對于我這種沒有多少評課經驗的人來講實在是件壞事。
我不知道該選擇哪種評課方法，并且我還嚴重缺乏聽評課的專業語言，所以在評課的過程中一直猶豫反復，浪費了很多時間，最后我還是套用了《走向專業化的聽評課》這本書的評課方法，感覺比較新穎，不必用太多的評課專業語言，只需就事論事，用數據說明問題就可以了。結果證明我的選擇是正確的，否則我的成績可能會很低。這三輪比賽對于我都是一種全新的體驗，無論賽前還是比賽過程中，都讓我學到了很多。所以，我一直感激著。
三、感激
感謝這次比賽讓我學到了很多知識，感謝師傅呂麗的鼓勵和支持：感謝陳廣余老師和孫校長對我的指導和幫助;感謝我的同伴陳達對我的扶持和幫助。總之，感謝這次比賽過程中鼓勵我和幫助過我的人。
答題競賽心得體會篇十二
心理答題競賽作為一項挑戰智力和心理承受能力的競技活動，需要參賽者在賽前做好充分的準備工作。首先，我查閱了往屆競賽資料，了解了題型和出題規律。同時，我還在心理答題競賽的相關書籍和網絡資源中尋找答題技巧和心理調節方法，以提升自己的競賽技能。此外，我還積極參加模擬訓練和組織小組互測，以檢驗自己的備考水平。
第二段：戰勝緊張情緒
心理答題競賽的每一道題都對參賽者的思維能力和心理素質提出了很高的要求。而我在比賽過程中最大的挑戰就是戰勝緊張情緒。在面對問題時，緊張會使我的思維變得遲緩，難以做出正確的選擇。為了克服這個問題，我采取了一些積極的應對策略。首先，我通過深呼吸和放松肌肉來緩解緊張，保持冷靜的頭腦。其次，我將注意力集中在問題本身上，而不是胡思亂想。最后，我在比賽前做好了充分的準備，相信自己有足夠的能力應對挑戰，從而增強了自信心。
第三段：提高答題效率
心理答題競賽時間緊迫，對于答題效率要求較高。為了提高我的答題效率，我采取了一系列的措施。首先，我在答題之前迅速瀏覽了整套試卷，標記出了自己熟悉的題目，優先解答這些題目。其次，我在解答過程中注重題目分析，將問題拆解成更小的子問題，有針對性地尋找答案。最后，我訓練自己在規定時間內迅速作答，以提高速度和準確度。這些策略的綜合運用，有效地提高了我的答題效率。
第四段：合理分配心力
在心理答題競賽中，要面對的問題常常是錯綜復雜的，需要動用很多腦力。然而，腦力是有限的，過度的使用會導致疲勞和效果不佳。因此，我在比賽中合理分配心力，保證自己的表現達到最佳狀態。首先，我通過良好的時間管理，將時間分配給每道題目，避免過度思考或浪費時間。其次，我在比賽過程中合理安排休息時間，進行放松和調整。最后，我還學會了運用心理暗示和正念訓練的方法，讓自己保持鎮定和專注，避免心力過度消耗。
第五段：總結與反思
心理答題競賽是一項獨特的智力競技活動，通過參與這個比賽，我收獲了許多。首先，我意識到了自己的不足和不足之處，并對自己進行了全面的提升。其次，我學會了戰勝緊張情緒和有效應對壓力的方法，在面對其他考試或挑戰時也能受益。最后，我也學到了如何提高答題效率和合理分配心力，這些技巧對于提高學習和工作效率都非常有幫助。通過對比賽的總結與反思，我將這些經驗和教訓運用到實際中，相信自己在以后的比賽和生活中能夠取得更好的成績。
總結：
心理答題競賽是一項全面考察參賽者智力和心理素質的競技活動。通過賽前準備、戰勝緊張情緒、提高答題效率、合理分配心力以及總結與反思，我在這次心理答題競賽中有了很大的收獲。不僅提高了自己的競賽水平，還開拓了思維和解決問題的能力。心理答題競賽不僅是一種挑戰，也是一次鍛煉和成長的機會，希望通過我的經驗和教訓，能夠為其他參賽者提供一些幫助和啟示。
答題競賽心得體會篇十三
科學競賽是一項旨在檢驗參賽者對科學知識的理解和應用能力的活動。參加科學競賽不僅可以增加對科學的興趣，提高科學知識的掌握程度，還能培養參賽者的思維能力和解決問題的能力。在參加科學競賽的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和心得，下面我將從準備、答題技巧、心態、團隊合作、反思五個方面總結我在科學競賽中的體會。
首先，準備工作至關重要。科學競賽的試題選材廣泛，難度較高。為了在競賽中取得好成績，充分準備是必不可少的。在備考時，我首先要了解競賽的考試內容和要求，制定合理的學習計劃。其次，增加學習的廣度，擴展知識面。不僅要學好教科書上的知識，還要關注科學前沿和與競賽有關的知識點，查閱相關的書籍和文章。最后，做大量的練習題進行鞏固。通過練習，可以提高解題能力，熟悉不同類型的題目，增強對知識的理解和應用。
其次，答題技巧的掌握是取得好成績的關鍵。在答題過程中，正確的答題技巧能夠有效地提高效率，避免錯誤和冗余。首先，要仔細閱讀題目，理解題意和要求。這樣可以避免做題出現偏差。其次，要學會分析問題，運用所學知識解決問題。科學競賽的題目通常涉及多個知識點，需要通過歸納、分析、運算等方法解決。最后，要注意時間的控制，不應花費過多的時間在某個題目上，以免影響其他題目的答題。
再次，心態的調整對于取得好成績有著至關重要的影響。科學競賽一般時間緊迫、題目難度較高，容易產生緊張和壓力。因此，參賽者要保持良好的心態，平靜、自信地應對各種問題。在答題過程中，不能因一時遇到困難就放棄，要相信自己的能力，堅持不懈，找出解決問題的方法。同時，要保持良好的心境，積極樂觀地對待競賽結果。無論成績如何，記住科學競賽是一種鍛煉自己的機會，重在參與和成長。
此外，科學競賽中的團隊合作也是一個重要的因素。在團體賽中，隊員之間的合作關系會直接影響整個團隊的成績。在團隊合作中，要加強溝通，提高信息交流的效率。團隊成員應相互支持，互相協作，互相補充，形成合力，共同解決問題。同時，團隊還可以互相分享解題思路和經驗，從而提高整個團隊的水平和競爭力。
最后，反思是在科學競賽中提高自我水平的必要步驟。無論參賽成績如何，都應從自身的表現中找出問題，總結經驗教訓。首先，要分析自己的知識掌握情況，找出薄弱環節，并進行有針對性的補充。其次，要分析自己的答題技巧和思維方式，尋找不足之處，并加以改進。最后，要認真傾聽評審人員的意見和建議，及時進行調整和改善。
綜上所述，科學競賽答題心得體會主要包括準備工作、答題技巧、心態、團隊合作和反思五個方面。通過這些經驗和心得的總結，我相信在以后的科學競賽中能夠取得更好的成績，不斷提高自己的科學素養和解決問題的能力。