很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
海鷗喬納森的讀后感海鷗喬納森讀后感篇一
多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃，飛翔只用來為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃，可以不睡，可以不停歇，但絕不可以不練習(xí)飛翔。
他是如此的熱愛飛翔，他熱愛飛翔勝過一切。
他因為過于熱愛飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。
但他并不懈氣，仍然努力地飛翔。他攻破一個個難關(guān)，突破一個個紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。
海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處，甚至可以說他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解，但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛的話，是可以讓人們理解自己，并造福人類的！
這就是飛翔的真諦，奮斗的真諦。其實不難懂，不難理解，對吧？
那么為什么那么多人沒有飛，有人飛了卻沒有飛起來？他們根本沒有想過自己能飛！他們飛不高是因為他們只理解到了很淺的一部分，他們只知道飛翔造福自己！飛高不難，只是因為人們的思想太膚淺，并且太拘束，被禁錮——也就是不開放！
飛高不難。請不要認(rèn)為你只是一個有限的軀殼。海鷗的身體——從一個翼尖到另一個翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢？我們飛翔的速度，就是我們思想的速度；我們飛翔的高度，就是我們思維所站的高度！
飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高，你就能飛高！
飛高不難！飛吧，海鷗們，飛吧！
海鷗喬納森的讀后感海鷗喬納森讀后感篇二
書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空。可他的族群告訴他：“你飛行的目的就是為了吃。”因為脫離族群，特立獨行，他被父母不解，被同伴疏遠(yuǎn)，最后被長老驅(qū)逐。但他依然堅信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。
“功夫不負(fù)有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時空，成為真正的飛行大師。
“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美。”合上書，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的最愛是什么？哦，是奧數(shù)。上了二年級后，我就迷上了奧數(shù)。可是，漸漸地，奧數(shù)的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個小時，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的最愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。
如今，我在奧數(shù)的路上已經(jīng)走了兩年多，因為這份執(zhí)著，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期奧數(shù)期終考試，我還獲得了一等獎。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的最愛”，我的數(shù)學(xué)定能在未來的某一天“日臻完美”。
海鷗喬納森的讀后感海鷗喬納森讀后感篇三
我用了半個多小時把《海鷗喬納森》讀完了，這本書對于其他的書實在是頁數(shù)太少了，但是內(nèi)容中所包含的東西可卻一點也不少。
《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群，鷗群們?yōu)槭澄锒w翔，但喬納森不同，他渴望著真正的飛翔。他會努力練習(xí)飛翔，他甚至覺得鷗群的生活是無趣的，只有飛翔是快樂的，可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解，就連他的父母都不理解他。
喬納森也有想放棄過真正的飛翔變回一只普通的海鷗，只是在找到飛翔的方法時他就拋棄了誓言，因為他的內(nèi)心是不會讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。
喬納森是幸運的，他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅定的信念和不懈的努力使他學(xué)會了真正的飛翔，體會到了真正飛翔的快樂。
還有喬納森對他的學(xué)生說過一句話“沖破了你們的思想枷鎖，也就沖破了你們的身體加鎖。”我們總是突破不了的不是外界的困難而是自己的思想。或許曾有目標(biāo)或理想但是因為我們的思想不敢突破就把我們變得安于現(xiàn)狀，甘于普通，每當(dāng)我們回憶發(fā)現(xiàn)每天都重復(fù)的過去才發(fā)現(xiàn)生活有多么的無趣。
有些偉人，在他們當(dāng)時的時代是不被看好和認(rèn)同的，但他們的信念堅定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說過“命運可以改寫，關(guān)鍵在于自己”我們總是認(rèn)為別人的成功是因為他們天生有能力，因為自己天生能力不夠而不去努力。
當(dāng)我們的目標(biāo)達(dá)成時我們是幸福的，在達(dá)成目標(biāo)的過程中我們是艱辛而又快樂的。
海鷗喬納森的讀后感海鷗喬納森讀后感篇四
喬納森是一只與眾不同的海鷗，他熱愛飛翔。當(dāng)其他海鷗跟在漁船后面爭先恐后地?fù)寠Z小魚、小蝦或面包渣兒時，只有喬納森獨自飛到遙遠(yuǎn)的海上練習(xí)飛翔。他要飛得更高、更快，再高、再快!高度一千英尺、兩千英尺!時速五十英里、七十英里、九十英里!連續(xù)三個側(cè)翻、六個側(cè)翻、九個側(cè)翻!
其他海鷗都在嘲笑喬納森：“喬納森真是我們鷗群的恥辱!”
于是，喬納森也試著和其他海鷗一起，在漁船周圍爭搶魚蝦和面包渣兒，做一只平凡的海鷗。但他很快就厭倦了這種生活，重新飛到遙遠(yuǎn)的天空去練習(xí)飛翔。
一次次地失敗、一次次地受傷，喬納森經(jīng)歷過猶豫、絕望，甚至也曾經(jīng)退縮，但他最終還是沒有放棄。他成功了!海鷗竟能以二百一十四英里的時速飛行!喬納森創(chuàng)造了世界紀(jì)錄!
這就是美國著名作家、詩人理查德·巴赫(同時他也是一名飛行員)的作品《海鷗喬納森》，是我最喜歡的一本書!我也要像喬納森一樣，永不放棄，挑戰(zhàn)自我，只有天空才是我們的極限!
海鷗喬納森的讀后感海鷗喬納森讀后感篇五
幾天前，接到某學(xué)院的電話，邀請我去攻讀博士學(xué)位，我甚至沒有問問報考條件、要求等細(xì)節(jié)，在電話里就斷然拒絕了。心里暗暗地想，四十多歲的人了，還讀什么博士，坐在教室里也不怕人笑話。
幾天后，還沒來得及閱讀章程，就有幸成為了兒子學(xué)校“桐下讀吧讀書會”的一員。第一本共享的閱讀書是《海鷗喬納森》。以前兒子讀這本書時，瀏覽過一下介紹，這次認(rèn)真仔細(xì)地閱讀以后，我的心靈受到了震動，開始思考很久沒有考慮過的關(guān)于人生價值的問題了。
海鷗喬納森不是一只平凡的鳥，他喜愛飛行勝于一切，所以他下定決心要做鷗群里的另一只海鷗。他曾因為天生條件的局限屈服過，因為對死亡的恐懼猶豫過，也曾因為鷗群的孤立痛苦過，可是他最終選擇了堅持自己的夢想。我們也有過同喬納森一樣最初的理想和抱負(fù)，有過激情的歲月，有過為夢想而努力奮斗的可貴回憶。可是曾幾何時我們開始安于現(xiàn)狀，失去了方向和動力。特別是為人母以后，孩子成為了我們生活的重心，我們的生活、信念因孩子而改變。偶爾我們也會覺得迷失了自己，也想為自己活一把，但也只是一個閃念而已，睡一覺起來仍然回歸平凡的生活。所以讓我感動和感悟的不是喬納森立志要像雄鷹一樣飛翔，而是他永不滿足，超越自我的追求。他認(rèn)為生活中最重要的一點，就是盡量發(fā)揮自己的潛能，把最喜歡的事做得盡善盡美，頓悟到我們生活的目的是去尋找盡善盡美并使之實現(xiàn)。于是喬納森急于去征服另一個未知世界，他不再把自己局限在一個有限的軀體之中，要飛得像思想一樣快，要飛到任何想去的地方，所以他成功了，達(dá)到了用意念來飛翔的境界，這是喬納森的第二次飛躍。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不斷完善自我，追求更高境界，永不放棄的精神。
對于我們大多數(shù)人來說，能夠達(dá)到第二個境界已經(jīng)是非常優(yōu)秀了。可是喬納森有幸得到了海鷗長者的點撥：“要繼續(xù)在愛上面下功夫”，在飛行中，他理解了仁慈和愛的意義，努力去理解愛的本質(zhì)，于是他返回塵世，把他所了解到的真理、去告訴一只只希望有機會親自了解真理的海鷗，這就是他表示愛的唯一方式。所以他成為了神，成為了海鷗們的精神領(lǐng)袖。
對于許許多多普通而平凡的我們來說，如果能像喬納森那樣把一件自己喜歡的事情做得盡量完美，應(yīng)該也是一段了無遺憾的人生吧。如果能用喬納森那樣的博愛去幫助、引導(dǎo)我們的.孩子用心、用愛去觀察，去領(lǐng)悟做人之道，也算盡到為人父母的責(zé)任了吧。
現(xiàn)實社會讓我們畏懼超越自我的艱辛，磨礪了我們的棱角和鋒芒，缺失了包容和仁愛，謝謝《海鷗喬納森》讓我們的心靈再做一次思考的旅行。
海鷗喬納森的讀后感海鷗喬納森讀后感篇六
主人公喬納森很勇敢，有著偉大的理想。書本封面寫著喬納森與其它的海鷗不一樣，讀完書后我知道，喬納森的不一樣是在他刻苦地練習(xí)飛翔，其他海鷗只是簡單地飛到岸邊覓食。喬納森認(rèn)為海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)喬納森通過自己不懈努力，最后成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。就像現(xiàn)實生活中考試一樣，只有平時認(rèn)真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，才能取得好成績。不少同學(xué)在學(xué)校只是完成了作業(yè)，就認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這跟其他海鷗飛到岸邊覓食沒什么區(qū)別。我們不要總是想著跟別人完全一樣，要有自己的想法，走出一條屬于自己的路。
另外，自從喬納森當(dāng)上了老師，他像長老吉昂一樣把知識教授給海鷗們。喬納森不覺得自己有多了不起，從不自高自大，他把自己當(dāng)作普通海鷗一樣。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！喬納森讓我感悟到了這句至理名言的深意。喬納森愿意把自己所學(xué)的都教給其他海鷗們。開始我不能理解：為什么海鷗們把他放逐了，后來他還要教這些海鷗們飛翔呢？讀完書后我才明白過來，那是他的同類！他不能看著自己的同類靠吃面包渣為生。喬納森要讓海鷗們靠短翼吃到鮮美的魚。
多么博大的愛！我也要學(xué)習(xí)喬納森，讓這種大愛傳遞下去，傳承下去！
書中有句話：天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。我非常認(rèn)可！用這句話與大家共勉。