實習報告有助于我們對實習期間的學習和工作進行回顧和總結,為今后的發展提供參考和借鑒。下面是一份實習報告的模板,希望能對大家寫作提供一些啟示。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇一
外業實習包括像片控制點的布測和相片的調繪兩部分,內業實習有基于數字攝影測量系統生產數字產品和自動空中三角測量。實習的目標就是要讓每位同學熟練掌握攝影測量外業的基本技能和內業處理的方法。包括掌握像控點布設的基本原理;熟悉室內選點和野外驗證的一般要求;了解像控點測量的方法掌握航空像片調繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標志的建立方法;掌握航空像片調繪的步驟。基于map matrix數字攝影測量系統生產數字測繪產品實習的目的是深入掌握攝影測量學的基礎理論以及全數字攝影測圖過程。包括掌握map matrix數字攝影測量系統的主要模塊的功能、數字高程模型(dem)、數字正射影像(dom)、和數字線畫地圖(dlg)的制作工藝與流程。
這次實習共有5天,前三天為外業實習,后兩天為內業實習。其中像控點布測一天,像片調繪兩天,數字線劃圖生產一天半,自動空中三角測量內業處理半天。自動空中三角測量內業處理主要是由老師演示,了解就可。像控點布測和相片調繪由小組根據的組的像片在野外共同完成,數字線劃圖個人在實驗獨自是完成。
1.每組布設一定數量合理分布得像控點(一般為4個),完成選點工作和測量工作;
2.每組完成一定區域的外業調繪,根據像片內容認真判讀,完成像片勾繪工作;
3. 進行全數字攝影測量生產作業,每人完成1個像對的定向、數字產品生產工作;
4. 根據指導教師安排,按組進行自動空中三角測量內業處理;
分為外業實習過程和內業實習過程
外業實習過程:
像片控制點的布測
(1) 室內布點
根據室內布點原則,在像片的重疊區,布置四個像控點。并對其進行編號。在室
外選擇像控點應十分注意避免尷尬位置,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,因其側面在照片上很有可能與平面混淆,造成內業困難;此外野外選點應在像片重疊區內選擇影像清晰的點。
(2) 像控點的施測
(1) 準備工作
包括工具準備和資料準備。準備的工具包括放大鏡、透明紙和繪圖工具等。
(2) 室內判讀與描圖
(3) 野外核查
在室內按照制圖規范(字體、大小、線型、圖例等),完成調查底圖的繪工作,整理野外調查資料和圖件等工作。
成果見本組上交成果資料。
內業實習過程:
(1) 數據準備
準備好一個像對,根據大地坐標采用記事本按格式編寫控制點文件。
(2) 打開全數字攝影測量軟件mapmatrix,進行數據
生產
1. 新建工程,添加控制點參數文件,并在測區參數中,確定工程中測
區類型是非量測相機;
2. 在影像節點點擊右健,添加影像(確保左右片關系正確);
3. 創建立體相對,在立體像對節點,點擊右鍵,進行影像相對定向,
進入相對定向界面后,點擊全自動相對定向功能,進行全自動相對定向;
4. 在相對定向界面下,人工添加控制點
控制點添加完畢后(一般一個像對4個像控點),定義核線范圍,進5.
行絕對定向;
本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯系的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟件解算數據的能力,另一方面培養我們在今后遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發現自己在實踐動手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實踐打下扎實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。并進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的.實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的應用能了、創新能力和探索精神。
桂林市雁山區大埠鄉
桂林理工大學博文管理學院機房
小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、envi遙感圖像處理系統、編程軟件(matlab、visual basic)
掌握航片調繪的方法步驟
掌握使用編程軟件設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程序
掌握使用編程軟件設計解算空間后方交會
掌握使用envi遙感圖像處理系統處理遙感影像
航片調繪
本次實習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。
在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋于調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定于畫圖板。
第一天先將測區走過一遍,確定繪圖邊界,確定調繪路線,并對測區的情況有一個大致的了解。比較實際測區和航片的差別,并知道那些地方的地物是發生了變化的,以便于以后的判讀調繪工作進行。
即地物地貌的調繪要連續進行,避免調繪不連貫和遺漏。
當地理名稱注記過密時,可適當取舍。
調繪工作應按照國家標準的地形圖圖式進行,說明性質的注記應采用“簡注表”,不得任意命名。
調繪要按照實地情況嚴格進行,不得偽造、篡改。
在調繪好的透明紙上,圖名注于調繪片正上方,調繪者姓名及調繪日期等信息在調繪航片的右下角。
編輯移動曲面法數字高程模型內插子程序
要求利用二次曲面擬合法:z=ax2+bxy+cy2+dx+ey+f,
根據已知坐標(xn,yn,zn)和待求點的平面坐標(xn,yn),求出待求點的高程p。
解算步驟:
讀入已知點的坐標,建立以待定點為原點的局部坐標系;
建立誤差方程式:v=xi2a+xiyib+yi2c+xid+yie+f-zi
組成法方程,解算六個系數:x=(mtpm)?1mtpz,其中pi=1/di2。
編輯空間后方交會程序
要求一直攝影機主距f四個控制點的像點坐標與相應的地面坐標,利用共線
方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。
解算步驟:
獲取已知數據:m,x0,y0,f,xtp,ytp,ztp;
量測控制點像點坐標:x,y;
確定未知數初值;
組成誤差方程式:若p=i,x=(ata)?1atl;
解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;
檢查迭代是否收斂,是否需要重復計算。
使用envi系統處理遙感影像
主要要求學會使用envi系統對遙感影像進行監督分類和非監督分類
監督分類
監督分類后處理:classification-post classification——clump classes。
非監督分類
六、實習心得
發展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學校安排了三周的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測量實際操作能力是很有幫助的。
此次實習分四個板塊,分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。這個實習要求我們學會使用envy軟件構建立體模型,制作測區的dem、dom和等高線圖,同時熟練使用交互式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類地物, 并時行地物數據采集及編輯,生成數字測圖文件,按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。數字攝影測量的編程則要求我們學習使用matlab進行攝影測量編程,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程序的設計方法和空間后方交會程序的設計方法。遙感影像自動分類則是讓我們了解并掌握督與非督分類的過程和方法,并利用監督分類結果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。
結合,啟發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。
在航片調繪實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調繪清繪時,如果我們不細心,在沒有記住航片中現在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認為養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。
在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次全數字立體測圖實習過程中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇二
本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯系的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟件解算數據的能力,另一方面培養我們在今后遇到問題應該如何去解決的能力,通過實習發現自己在實踐動手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實踐打下扎實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。并進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的應用能了、創新能力和探索精神。
桂林市雁山區大埠鄉。
桂林理工大學博文管理學院機房。
小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、envi遙感圖像處理系統、編程軟件(matlab、visualbasic)。
掌握航片調繪的方法步驟。
掌握使用編程軟件設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程序。
掌握使用編程軟件設計解算空間后方交會。
掌握使用envi遙感圖像處理系統處理遙感影像。
航片調繪。
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本次實習的遙感圖像調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋于調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定于畫圖板。
方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。
解算步驟:
獲取已知數據:m,x0,y0,f,xtp,ytp,ztp;。
量測控制點像點坐標:x,y;。
確定未知數初值;。
組成誤差方程式:若p=i,x=(ata)?tl;。
解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;。
檢查迭代是否收斂,是否需要重復計算。
使用envi系統處理遙感影像。
主要要求學會使用envi系統對遙感影像進行監督分類和非監督分類。
監督分類。
監督分類后處理:classification-postclassification——clumpclasses。
非監督分類。
攝影測量是一門專業的測繪學科,也是一門應用很廣的學科,隨著遙感技術的不斷發展,這門學科正從幾何學向信息科學發展。它的發展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學校安排了三周的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測實際操作能力是很有幫助的。
此次實習分四個板塊,分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。這個實習要求我們學會使用envy軟件構建立體模型,制作測區的dem、dom和等高線圖,同時熟練使用交互式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類地物,并時行地物數據采集及編輯,生成數字測圖文件,按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。數字攝影測量的編程則要求我們學習使用matlab進行攝影測量編程,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程序的設計方法和空間后方交會程序的設計方法。遙感影像自動分類則是讓我們了解并掌握督與非督分類的過程和方法,并利用監督分類結果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。
結合,啟發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。
在航片調繪實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調繪清繪時,如果我們不細心,在沒有記住航片中現在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認為養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。
在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次全數字立體測圖實習過程中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。
攝影測量實習只有三周,但是在這三周中我們學到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調繪踏勘,可能有點辛苦,但也讓我們學會了在野外如何建立判讀標志,根據判讀任務擬訂判讀編輯指示或技術補充指示;這室內判讀收集調查判讀樣片資料,對那些難于識別和需要判讀而不常見的地物,拍攝地面立體照片,建立作業區的判讀標志庫,對復雜地物提出謄建議預測,根據預測做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時在課堂上所不能學到和理解到的。在地理要素的調繪中,讓我們學會了認真與仔細,因為調繪片上表示的各項地理要素一定要齊全,綜合取舍要合理;在圖面上的各種數字注記要齊全;位置要恰當。所有的這些都有助于我們養成做事認真負責的態度。
在這次實習中,我們學到了很多課堂上學不到的東西,也讓我們了解了攝影測量的應用及以后的發展狀況,讓我們知道了攝影測量的重要性及對我們將來工作的重要性。同時這次實習也讓我們對以后的測繪方式有了全新的了解與認識,增長了我們的知識及見解,也讓我們對測繪工作有了更深刻的理解。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇三
實習名稱:
xx。
班級:
數字攝影測量實習09測繪一班劉勝實驗室x5504。
實習地點:
西南交大地學學院。
實習指導教師:
xx。
實習時間:
9——10。
一lps。
簡述。
lps工程管理器是一個基于windows的綜合數字攝影測量軟件包,可以對來自不同類型的航空遙感相機及衛星傳感器的圖像進行快速和精確地三角測量和正射校正,與傳統的三角測量和正射校正相比,可以極大的減少費用和時間可以處理各種各樣的圖像數據,諸如來自不同的攝影相機、不同的衛星傳感器、不同的航空gps數據等,處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。
1創建lps工程文件。
2向lps工程加載圖像。
3刺點。
4自動量測圖像同名點。
5執行航空三角測量dtm+等高線dtm+等高線。
6圖像正攝校正處理。
處理前。
處理后。
控制點坐標。
leicaphotogrammetrysuitelps是徠卡公司最新推出的數字攝影測量及遙感處理軟件系列。lps為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產工具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛星影像quickbird、ikonos、spot5及landsat等等)及航空(掃描航片、ads40數字影像)的各類傳感器影像定向及空三加密,處理各種數字影像格式,黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數字影像。lps的應用還包括矢量數據采集、數字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感處理,它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。
lps制作dom的全過程如下:
lps數字攝影測量系統制作dom具體制作過程如下:首先創建工程文件,選擇相機類型,設置投影參數,輸入相片參數,創建相機參數,導入外方為元素;其次數據處理,內定向,人工選擇一個點后,自動完成內定向。建立金字塔影像,加載控制點文件,并在圖上刺出相應的點!一般說來,選擇6個均勻分布的點作為控制點,其他的設為檢查點。同名點自動匹配,三角測量,直接進行空三解算,再接著生成tin數據;最后制作正攝影像,正射影像拼接。拼接結束后,一般還要對影像進行勻光,消除接邊縫隙等操作!
1)、創建lps工程文件。
2)、向lps工程加載圖像。
3)、定義數碼相機幾何模型。
4)、自動量測圖像同名點、執行航空三角測量。
5)、圖像正射校正處理。
1)、erdasimagine9.2遙感圖像處理系統和數字攝影工作站上操作。
2)、實習時間:
第二教學周到第五教學周。
上機時間:
周一下午第二講課3:50—6:15。
3)、上機地點:
x5504地理信息系。
統實驗室由于我們在航空攝影測量時采用的是cannod450數碼相機,所以在圖像處理的`時候稍不同于攝影圖像。而且,因為在課程設計的前期階段,由于測控制點的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作,還有編程小組也還沒有編程計算出像片的內方位元素和外方位元素,所以我們lps圖像處理小組暫時也還不能用我們的實驗數據進行處理。所以我們目前只是用erdasimagine自帶的練習數據進行練習,然后將練習數據相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是否正確。并且在整個課程設計的過程中,我們圖像處理小組要根據使用練習數據得到的信息指導整個小組的工作。
經過一個月的實習對我來講收獲是非常大的,也產生了非常多的體會。內業數據處理是一種重復性的勞動,需要耐心,仔細,這樣才能做好!通過實習,對以后的工作有了一定感性的認識,基本清楚了將來的工作內容,認識到現在應該充分利用空余時間,多接觸專業軟件,方便以后工作。這次實習給我最大的體會是測繪產品的生產是一項非常繁瑣而細致的工作,作為一名測繪工作者,不僅應該有嫻熟的操作技能,而且應該有著負責而平和的心態,立志于將畢身精力獻給國家的測繪事業。我覺得要想成為一名優秀的測繪工作者,不僅要把測繪當成一門學科來學習,更要把它當成一種技能來熟悉掌握。同時本次實習對我本人的動手能力也有很大提高。本次實習還讓我第一次感受了測繪部門的生產環境,這對我也是一種激勵,它促使我以后要更加認真地學習專業知識,掌握各種技能。要想在任何一個行業里面有所作為的話都必須付出辛勤的勞動和汗水。只有能過努力學習才能成為一名好的測繪工作者。“一份耕耘一分收獲!”,這應該成為我們今后工作的座右銘。大學即將要結束了,我們也將步入新的人生崗位中在此,對在本次實習當中對我們進行細致輔導的老師表示極大的感謝和敬意,是你們耐心的教誨和和善的態度讓我們親身感受并學會了攝影測量的過程,這對我們以后的工作以及人生將會產生深遠的影響。總而言之,這次實習對我學習數字攝影測量有很大幫助,可以說對我以后工作也有很大幫助,這次實習在一次次失敗后經過總結與堅持后成功的,可謂累并快樂著,讓我記憶深刻,對外受益匪淺。希望以后能進行更多類似方面的實習。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇四
實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態,靜態的畫面并完成后期的制作。
實習內容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們為之付出很多,所以我們對我們的創作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創作已經拍攝內容吧。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利。
先說前期劇本的創作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發現,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本發送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業并不是一項簡單的職業,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。
雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小dv,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優秀的畫面。
總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業,甚至對演員這個行業充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業,但是這樣的實踐機會所留下經歷以及其中的經驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
最后,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成為社會中的佼佼者。加油,我的朋友們!!!
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇五
通過一周的室內實習任務,最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課,以前在教室上總覺得這是一門非常難懂也非常難學的課程,可是就在這周的室內收集資料實習的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學,只要我們愿意去學、去發現這門學科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學科中最抽象的,可是當我們把我們所學的理論知識和這次室內搜集資料的實習結合起來對比和深入研究后,才真正的發現這是一門多么有和適應新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見證它的最有效的作用。
由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具,所以學校把這次實習任務主要定為網上搜集有關這門學科的資料及書本上理論知識相結合系統的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學習的優良心態,在這個過程中我們還是以自己的最大熱度完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎與實踐經驗。
本學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。
通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站,了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序,使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現,為今后從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎。
我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作,應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案,大大改變了我國傳統的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式,提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產品的強有力的工具,也為虛擬現實和gis提供了基礎數據,是3s集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。
本次實習是采用virtuozo數字攝影測量系統(教學版),實習目的:了解數字攝影測量系統,掌握操作過程。實習主要內容:。
2.建立測區、設置測區參數;。
3.建立模型、設置模型參數;。
4.模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯系,解決實際生產中的問題。在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫k平均區域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個區域,計算每個區域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個區域灰度平均值進行比較,差值最小的區域與該像素最為接近,該像素分配給對應區域。整個圖像掃描完成,重新計算每個區域的灰度平均值,重復上述比較。
k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區域灰度平均值就重新計算一次,經過多次迭代,使區域灰度平均值趨于穩定。
k平均區域分割算法步驟:。
(1)任意選擇k個初始區域,計算每個區域的灰度平均值。
(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給k類區域;。
(3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區域灰度平均值,并以此作為新的區域均值;。
(4)比較兩次區域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩定,終止算法;否則返回步驟(2)。
參數設定:圖像初始分割區域數k=2*2,兩次區域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調試圖像k平均區域分割程序,輸入圖像名:‘’。
完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現在我面前,希望以后還會有這樣的實習。
《攝影測量學》是測繪工程專業重要的專業課程。按照培養目標和教學大綱的要求,本課程進行了一周的課程實習。旨在通過本次課程實習來加深對攝影測量學的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高同學們的實踐技能。并達到將所學的各章節知識融會貫通,基本能夠綜合運用已學知識來解決一些實際問題的目的。要求每位同學在實習老師的指導下能獨立完成各項實習內容,尤其應熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數字攝影測量的主要內容及發展趨勢。
本次實習院領導予以足夠的重視和精心的安排,老師調節好各個方面的關系,給我創造最好的實習環境。在第一天的實習動員會上,趙老師就本次實習的意義、要求實習注意事項等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實習內容和實習步驟作了說明。在其后的實習過程中,學生實習目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔重任,這些現象說明本次實習動員會起到了很好的效果,是順利完成實習的基礎。隨著攝影測量與遙感技術蓬勃發展,同學們對攝影測量學產生了濃厚的學習興趣,激發他們的學習熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實習機會,盡量學到更多得有用東西,充分感受測繪科技發展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實基礎。通過本次實習,我們更加認識到攝影測量學要有扎實的理論知識和熟練的軟件操作能力。
為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作業程序、作業方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相結合,啟發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。
在實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇同名點時,一不小心就有可能將同名像點找錯。還有在影像匹配后編輯時,如果我們不細心,在沒有保存我們成果的情況下就關閉了窗口,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認為養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。
本次實習讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次實習中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。
時間飛逝,五天的實習就這樣結束了。雖然只有五天的實習,我從中學到了許多在課堂中無法學會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習,讓我更加清晰的認識了攝影測量學這門學科,進一步了解了相關軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習機會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術上的指導,生活上的管理。雖然,本次實習在學校機房,但依然當不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優秀的實習報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實習總結會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學習中,這次實習會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學習和工作。
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攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇六
xx年1月我開始大學畢業前的實習工作。本次實習的目的主要在于應用所學市場營銷的基本理論知識體驗銷售的基本技能。豐富個人的社會閱歷,進一步培養自己的業務水平,與人相處的技巧,團隊協作能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力與經驗。以便提高自己的綜合素質。希望能幫助自己以后更加順利的融入社會,投入到工作當中。
對于剛踏出校園的我們一切顯得那么單薄,總覺得學市場營銷最差也就是做銷售,總覺得自己一定能做好。可是在找工作的時候,總是有這樣那樣的問題,在經過無數次找工作失敗的挫折后,一個很偶然的機會來到了唯一視覺,并下定決心要好好干。
公司介紹:
唯一視覺新派攝影顧名思義就是婚紗店,是一家全國連鎖店,成立于xx年由唯一視覺工作室演變而來,公司經營項目有最初的藝術婚紗攝影發展到集主題開發,人員培訓,管理策劃,后期輸出制作等項目為一體的攝影集團,集團擁有頂級團隊,至今在全國已擁有多家直營店和加盟店。
我所在的延安唯一視覺新派攝影位于陜西省延安市中心中延國際十一樓,規模屬于中小級,占地一千多平方米。我們店主要針對的是婚紗、寫真、孕婦照、全家福等。我們的經營理念是:把最好的給最愛的。本公司主要有化妝部、禮服部、數碼部、攝影部、門市部、人事部和財務部組成。公司的規章制度也是很嚴格的,比如我們的儀容儀表要符合標準,工作服必須整潔干凈,女生必須化淡妝,穿高跟。每天早上先開晨會跳晨操唱晨歌,我們的獎罰制度也是很嚴格的采用打卡制,遲到都是按每分鐘來計算扣錢的。也相應的有全勤獎,這樣才有紀律性,才能更加規范化標準化。
實習內容:
我屬于門市部為門市顧問,對于初來咋到的我要從認識相框尺寸開始,了解一般的相框采用什么樣的材質,大概是要進行幾個步驟可以完成。我的工作內容是每天負責聯系接待顧客,給顧客講單,達成協議促成訂單成功。還需要負責自己顧客的前期照片選樣后期取件的整個流程的順利完成。看似很簡單,但實際操作的學問很大。最為重要的是在講單時與顧客溝通時說話的方式很重要,能不能成功訂單全靠一張嘴的功夫。我們需要了解影樓的各大優勢、專業知識、產品知識、攝影風格等,才能有專業的表達能力。并且在推銷過程中要時時揣摩顧客消費心理、消費需求,盡多的使用描繪性語言,使顧客聽起來舒服、愉快。激起顧客的.消費需求與欲望。門市僅僅博得顧客的欲望、好感是不夠的,更重要的是贏得顧客的信任,那就要多了解各部門的情況,了解禮服部是怎么給客人推介選適合的婚紗晚禮服等,多了解攝影師為什么用不同的拍攝手法是想表現客人突出客人的哪些優點。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解釋給客人去聽,才會讓客人覺得你很專業很在行,就會產生信任感。使其最終向我們下訂單。影樓也是一個很特殊的服務行業,每個部門都是和緊密的聯系在一起的。我們門市顧問也起著一定的協調作用,比如我們接單成功會把客人和相應的企劃書移交給化妝部,化妝部給客人化好妝做好造型會轉交給攝影部,攝影部拍好照片最后給數碼部,數碼部做好片子又會回到我們門市手里。這其中有什么細節上的小變動都是需要我們與其他部門的溝通商定。而在整個環節里,每個部門都必須配合好才能讓顧客滿意,讓顧客真真切切的感受到我們的熱情服務,這樣才會為我們公司做免費的宣傳員。
在工作中我們會接觸到各行各業的人士。比如醫生、軍人、老師、農民、公務員。而年齡最多的是集中到了八零九零后,在給顧客講單時我們都是與顧客先進行聊天,了解他們在哪工作,消費能力如何,根據他們對美的不同欣賞,及他們自己婚房的實際需求給予推薦最合適最經濟的套餐。對于八零后主要是簡潔大方唯美為主而對于九零后重在時尚個性的追求,我們會推薦非常個性時尚又符合現在九零后的風格把最清純、可愛、最有創意的片子展示給他們。我們的服飾也是最流行的新款,比如我們的喜慶古裝、可愛清純的情侶服、時尚的晚禮服、讓少女迷醉的婚紗服,還有個性的軍裝等等。只有讓他們對我們的服裝及拍攝手法滿意才有機會討論價格,在達成訂單時最大的問題是有的客人看好產品套系,但又不付錢,有的客人只是想和其他店做一下對比。這樣的情況就很危險。之后又會有什么樣的結果大家都不知道,所以想留住顧客是最難得一步,我們必須想盡一切辦法讓客人足夠相信我們,就認為我們這里是最好的才會很爽快的支付全款或者定金。在很多個顧客中總是難免會有客訴客怨的情況發生,所以對于一些很難纏的客人我們會在各個部門做好最細致最個性化最優質的服務是顧客的得意滿足他們的需求。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇七
3)數字攝影測量工作站上機時間:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地點:博雅樓807。
1)virtuozo/jx4數字攝影測量工作站;
2)autocad20xx、cass7.0軟件。
1、定向參數解算。
1)參數設置:測區參數、模型參數、影像參數、相機參數、地面控制點。
2)自動空中三角測量:設置自動空中三角測量參數、立體像對生成等。
3)模型定向:內定向(誤差小于0.01mm)、相對定向(限差小于0.02mm)、絕對定向、生成核線影像。注意的是內定向的好壞影響相對定向的高與低,也就是下圖中紅“+”多與少。
2、立體測圖。
數字影像測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學光標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。本模塊為交互式數字影像測圖系統(interactivegraphicssystem,igs),主要用于地物量測。用戶可在立體影像或正射影像上,進行地物數據采集及編輯,生成數字測圖文件(xyz),并按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。
1)在virtuozo主界面中單擊測圖igs數字化測圖菜單項,進入igs模塊。
2)新建或打開測圖文件(xyz)。
3)新建或打開了一個矢量窗口后,可裝載相應的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型(或正射影像)菜單項,在彈出的對話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像,確認后,系統即在igs界面中打開一個窗口顯示立體模型或正射影像。
4)提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標,在彈出的對話框中選擇相應的地物符號,然后按下工具欄圖標,移動測標至相應的地物處,切準該地物輪廓上某一點的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開關)確定該點的點位,依次采集完該地物輪廓上的節點后,單擊(或踏下右腳踏開關)確認,即記錄了該地物,同時,矢量窗口中會顯示該地物的矢量化符號。
5)編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口,按下工具欄圖標,移動測標至需要編輯的矢量地物處,單擊(或踏下左腳踏開關)選中該地物,然后再次單擊(或踏下左腳踏開關)選擇該地物輪廓上的某點,即可對該點進行編輯。
6)編輯完成后,可將該矢量信息導出為其他格式(如:dxf格式或ascii碼純文本形式)。
3、dem、正射影像制作。
virtuozo系統根據影像匹配后產生的視差數據、定向處理后得到的`結果參數以及用戶為建立dem所定義的參數等,自動建立dem。擴展名為d的文件是指將匹配后的視差格網投影于地面坐標系所生成的不規則高程網。系統對該dtm進行插值計算,所建立的規則格網(矩形格網)即為數字高程模型dem。
1)裝載立體模型,在立體模型上對特征地物進行數據采集和編輯,獲得具有一定密集度的地面特征,然后構建三角網,最后生成dem。
2)引入利用自動匹配的結果所生成的dem,利用區域特征匹配和各種區域算法進行dem區域編輯。
3)全手工單點編輯或自動走點編輯。
4)引入該地區已有的矢量文件“xxx、xyz”,指定地物層,自動構建三角網,生成dem。
5)制作各個模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。
6)單擊添加所有模型按鈕,系統自動將該測區內的所有模型加入對話框中,準備進行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕,然后在系統彈出的對話框中選擇需要參與批處理的立體模型。
7)單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換(分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中幾個模型的正射影像,則可在該模型行中對應的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。
8)單擊執行按鈕,系統開始自動生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕,則不做任何處理,退出批處理模塊。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇八
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一.實習目的:
1.聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;
2.掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領;
3.掌握鋼尺量距的一般方法;
4.練習用經緯儀和水準儀測繪地形圖;
5.培養學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二.實習要求:
1.掌握水準儀、經緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用;
2.掌握數據的計算和處理方法;
3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;
4.掌握測設的基本方法。
三.實習任務:
1.控制點高程測量;
2.導線長度測量;
3.水平角度測量;
4.閉合導線內業計算;
5.測繪地形圖;
6.建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。
四.實習項目與程序:
1.外業測量:
(1)測量控制點高程;
(2)測量控制點間距離;
(3)測量閉合導線內角。
2.內業計算:
(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;
(2)計算個控制點間距離及相對誤差;
(3)計算個內角閉合差及內角;
(4)根據以上計算數據推算個點坐標。
3.測繪地形圖:
(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;
(2)根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。
4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。
五.實習方法:水準儀、經緯儀的使用。
1.測量的方法:
(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。
(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。
(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。
2.角度測量的方法:
(1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中,然后調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調平。
(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。
(3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節調節微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。
(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。
3.距離測量的方法:
(1)用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。
(2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。
(3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。
(4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,并用規定符號表示。
六.測量精度:
1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;
2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12nmm或40lmm范圍內;
3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。
七.計算成果和示意圖見測設數據計算表。
八.測量實習心得。
為期一個月的工程測量實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。雖然測區比較大,基本上只是兩座山而已,不過,讓我們值得慶幸的是,,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組中午加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。
測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。
測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的.測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:
儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數據錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:
(1)要選擇精度高的測量儀器。
(2)提高自己的測量水平。
(3)多次測量取平均值。
最后,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的其他同學的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒有接觸過經緯儀,所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經緯儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學會怎么使用經緯儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環節出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把八個控制點的坐標畫出來,然后我就畫的經管樓和理學院,當我還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環都無法完成任務,任何一個步驟、環節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。
就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也體現了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中記得這次的經驗教訓,精益求精,力求能最到更這一周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量學實習。實習第一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明白今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員九人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們花了很多時間來熟悉實習操作,我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
通過這周的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。
我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學。通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為本組而驕傲,我會珍惜這段美好的經歷的。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇九
本次實習讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次實習中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。
但是,如果我們沒有扎實的基礎知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。
時間飛逝,五天的實習就這樣結束了。雖然只有五天的實習,我從中學到了許多在課堂中無法學會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習,讓我更加清晰的認識了攝影測量學這門學科,進一步了解了相關軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習機會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術上的指導,生活上的管理。
雖然,本次實習在學校機房,但依然當不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優秀的實習報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實習總結會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學習中,這次實習會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學習和工作。
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攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇十
學期的最后一周,我們開始了攝影測量學的實習。通過實習我認識到攝影測量學是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質和相互關系的一門信息科學與技術。攝影測量教學實習是攝影測量學課程教學的重要組成部分。通過實習將課堂理論與實踐相結合,使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理,加強攝影測量學的基本技能訓練,培養學生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數字攝影測量工作站,了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數字影像分割程序,使學生掌握數字攝影測量基本方法與實現,為今后從事有關應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實基礎.我們本周實習的是數字攝影測量工作站的操作,數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理,應用計算機技術、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法,提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數字產品和目視化產品。數字攝影測量系統是攝影測量自動化的必然產物。數字攝影測量系統為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業流程解決方案,大大改變了我國傳統的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預,可以批處理地自動進行,用戶也可以根據具體情況靈活選擇作業方式,提高了行業的生產效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產品的強有力的工具,也為虛擬現實和gis提供了基礎數據,是3s集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實習是采用virtuozo數字攝影測量系統(教學版),實習目的:了解數字攝影測量系統,掌握操作過程。
實習主要內容:
2.建立測區、設置測區參數;。
3.建立模型、設置模型參數;。
4.模型定向,包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習使學生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯系,解決實際生產中的問題。在完成以上的內容后,我們緊接著要做的是編寫k平均區域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成k個區域,計算每個區域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與k個區域灰度平均值進行比較,差值最小的區域與該像素最為接近,該像素分配給對應區域。
整個圖像掃描完成,重新計算每個區域的灰度平均值,重復上述比較.k-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區域灰度平均值就重新計算一次,經過多次迭代,使區域灰度平均值趨于穩定。k平均區域分割算法步驟:(1)任意選擇k個初始區域,計算每個區域的灰度平均值。z1,z2,?,zk(2)使用最小距離判別準則,將圖像全部像素分配給k類區域;ij即對所有的則判該像素屬于第i類區域。(3)用步驟(2)分類結果,重新計算各區域灰度平均值,并以此作為新的區域均值;(4)比較兩次區域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩定,終止算法;否則返回步驟(2)。參數設定:圖像初始分割區域數k=2*2,兩次區域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調試圖像k平均區域分割程序,輸入圖像名:。完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習就算告一段落了。實習雖然只有短短的一周時間,但我學到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學,把平時所學到的理論知識更加真實的呈現在我面前,希望以后還會有這樣的實習。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇十一
轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和相片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
三個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。
這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞相片在各自的媒體當中的比重,但是相片多了,選擇相片又成了一個問題。
在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的相片和實際見報的相片放到一起,讓大家一起品評。其中很多相片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對于相片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇相片的時候是關注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞相片質量的提高,編輯對于相片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于相片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數”,對于新聞相片的選擇都有著自己獨到的標準。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞相片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經有文字來說明新聞事件,新聞相片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質的相片,因為這些相片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的相片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞相片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞相片的積極性,而且能夠為新聞相片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。
新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。
這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的相片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張相片感覺不錯,而不是將相片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好相片,而是在新聞事件發生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的相片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇十二
婚紗***攝影隸屬于婚紗攝影有限公司,旗下擁有晉江***攝影實體店面、獨家千平米3d塞納影城以及8大攝影外景婚紗攝影基地,是晉江地區專業的婚紗攝影內景、外景、室內溫棚為一體的綜合婚紗攝影公司,福建婚紗地區攝影工作室排名中的行業先驅者,晉江首家實體門面婚紗攝影公司。晉江婚紗攝影對幸福婚紗照定制有著自己獨特的理解和表現形式,在晉江婚紗攝影市場競爭激烈的今天始終保持著高速的發展,100%全身心投入于幸福攝像定制,相信有廣大客戶的支持,我們將繼續朝著真實、簡單、幸福、自然的影像定制方向努力前進。
剛到***婚紗攝影公司實習期間,我從同事和前輩那里了解到公司的企業文化,認識到這是一個態度嚴謹,認真負責的團隊。因此,我就在心中對這份工作有了一個明確的定位,告訴自己工作要嚴謹認真,不能有絲毫松懈。
一開始,我首先是先熟悉公司的工作流程,以及作為攝影助理需要負責的工作。原本以為,婚紗攝影是一項非常好玩的工作,但接觸了才發現,婚紗攝影是非常需要具有耐心和細心的工作。每天到公司的第一件事就是檢查相機電池,sd卡,外置閃光燈,電池等等攝影器材,以及反光板、鮮花、燈等輔助拍攝的道具。雖然這些東西不多,但是卻是拍攝過程中的必備品,不可或缺。然后就要到化妝部找到當天拍攝的客人以及化妝師,主要是了解客人的身高,和所搭配的服裝,以此考慮需不需帶上墊板或其他道具。之后還要到禮服部打包客人當天所要穿的服裝,并及時和攝影師溝通,以好安排拍攝地點和具體位置。這樣下來,準備工作才算完整的結束。到一天拍攝結束回來之后要將照片拷進電腦,并且填寫拍攝客戶資料,同時還要給當天的使用過相機電池,閃燈電池進行充電,相機包的整理,道具箱的整理。總而言之,做什么事情都要準備的非常到位。
經過了大概一個星期的磨合,我漸漸適應公司的氛圍。剛開始的幾天,因為流程不熟練,在工作過程中遇到了很多阻礙,比如不知道海邊拍攝需要注意些什么、拍攝期間什么時候需要利用反光板反光、反什么樣的光、穿什么樣的服裝應該搭什么樣的道具、拍攝過程中被攝者擺什么樣的姿勢等等。也是因為這些原因在外出拍攝期間出了很大的問題,拖慢了拍攝的進度。最初的時候,很是沒自信做下去,因為基礎不夯實,自信心不足,曾經心情很低落,看到同部門的對于工作得心應手,很是羨慕,這個時候的我更是沒有自信。這個時候,劉sir,也就是我的校外指導老師,經常鼓勵我,在外出跟拍時,教我如何擺美姿,不同身材的人要擺什么樣不同的姿勢,教我如何構圖,將人物拍攝到盡善盡美。工作結束之后,還經常和同事,攝影師一起看圖片,討論圖片,同時還要每天記5到10種人體美姿,創意動作。經過了多月的磨合,我已經能完全勝任這個工作,能熟記不同類型的服裝美姿,也能獨自進行室內場的布置,以及燈光布置,同時能進行簡單的拍攝。實習的內容其實就是按照流水線走,但是最重要的就是在實習的過程中學到東西。
從12月開始,我真正的開啟了我實習的大門,也是步入社會的一個門檻。我選擇了婚紗攝影,因為我覺得在這里我可以學到很多東西。我一直都知道,學校讓我們參加實習,是為了以后可以更好的工作,有更好的前途。大學雖然是個微型社會,可是只有真正接觸到社會才能學到更多的東西。通過將近四個月的實習,我深深的體會到攝影這個行業的優勢和劣勢。這段學習的時間過得飛快,學到了東西充實了自己,也提高了自己。剛來公司的時候我什么都不懂,感覺對所有事物都很迷茫,畢竟第一次參加實習,感覺工作的時候很緊張。帶我的攝影師還有一些同事都很照顧我,我有不懂的地方他們也會一一教會我,遇到這么熱情的團隊是我的幸運。
還是比較生澀的,后來在同事與前輩的悉心教導之下,我已經慢慢的上手了。在這次實習中我體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。實習的這幾個月,我獲得了專業知識,收獲了技能,認識了朋友,也提高了自己。首先是鍛煉了我的意志力,123婚紗攝影早晨8點就要到公司,因為住的比較遠,6點多就要起來梳洗,因為這個還真有放棄的打算。后來有一個同事告訴我,她人在泉州,每天都要6點多上車才能趕上,只有這樣才能不遲到。我就以此激勵自己,別人都能做到,我為什么不能。慢慢的堅持了下來,現在也習慣了早起。其次是我對專業知識有了更深入的理解,理論往往是枯燥的,以前老師將新聞攝影告訴我們的一些技巧,經過實踐我也了解的更深刻了。最后就是對我的個人成長和職業規劃有了重大的幫助。在公司,前輩和指導老師總是教導我要先學會做人再做事。他們都是言傳身教,我們的攝影師為了找到更好的角度在一天的拍攝過程中有一半的時間都是跪著的。三人行,必有我師焉。在公司同事的身上我也學到了很多,包括他們對知識孜孜以求的精神,拍攝過程的激情和敬業。因為他們,讓我的實習生涯有了很好的環境,可以讓我從中獲得快樂,也收獲了友誼。我的理想是做一名自由攝影人。我很高興在這不到四個月的時間里我找到了我內心深處所渴望追求的東西。這四個月的時間里所收獲的所有東西都為未來的我從事攝影這個行業打了基礎,這是一筆寶貴的財富,讓我充滿的戰斗力,可以讓我在未來的道路上越走越遠。希望未來的我能夠始終記得這段時間所帶給我的震撼,努力前行,不知疲倦。
所以,不管我的目標有多大,要努力的向前看,面對困難不低頭,面對難題不放過。堅持走自己的路,誠誠懇懇,兢兢業業。
人際交往是我最大的弊端,不善與陌生人搭話讓我時常感覺到孤獨。但是通過實習,我已經慢慢克服這種心理障礙。作為婚紗攝影這方面的新人,欠缺專業知識;因為第一次接觸實習,缺少實戰經驗。表情比較容易被情緒帶動,不懂得隱藏自己的情緒。
人際交往是一門深奧的學問,而且需要永久學習。今后我會努力讓自己融入到社會這個大氛圍,努力去學習怎么好好的與人相處。因為現在不論是何種職業,都需要有好的人際關系,并且有良好的溝通能力。心理障礙是可以克服的,因為我有心,所以我一定可以辦到。而專業知識我會通過實踐和理論相結合,從實踐中獲得經驗,從理論里獲得知識。有了這一次的實習經驗,讓我獲得了很多,也有了實戰經驗。我相信在這條道路上我可以走的很遠。情緒容易寫在臉上是我最大的一個問題,我會努力讓自己的不受情緒的支配。
今后,我待人接物都會友好且真切,做事細心認真不偷懶,做人誠誠懇懇不馬虎。今后的路不管我選擇的到底是哪一條,我都要堅持且為之努力奮斗。
時光猶如白駒過隙那般飛快,實習的日子也已告別多日。感謝我的校外導師劉項飛,他給了我很多的建議,也讓我學到了許多的知識和技能。感謝攝影部的所有同事和前輩,正因為他們的包容和理解,讓我在這個陌生的地方有堅持下去的勇氣和信心。希望這么美好的他們在以后的日子里可以越來越幸福。也希望在這里收獲的知識與滿足可以讓我在未來的道路上越走越好,也越走越遠。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇十三
婚紗xxx攝影隸屬于婚紗攝影有限公司,旗下擁有晉江xxx攝影實體店面、獨家千平米3d塞納影城以及8大攝影外景婚紗攝影基地,是晉江地區專業的婚紗攝影內景、外景、室內溫棚為一體的綜合婚紗攝影公司,福建婚紗地區攝影工作室排名中的行業先驅者,晉江首家實體門面婚紗攝影公司。晉江婚紗攝影對幸福婚紗照定制有著自己獨特的理解和表現形式,在晉江婚紗攝影市場競爭激烈的今天始終保持著高速的發展,100%全身心投入于幸福攝像定制,相信有廣大客戶的支持,我們將繼續朝著真實、簡單、幸福、自然的影像定制方向努力前進。
剛到xxx婚紗攝影公司實習期間,我從同事和前輩那里了解到公司的企業文化,認識到這是一個態度嚴謹,認真負責的團隊。因此,我就在心中對這份工作有了一個明確的定位,告訴自己工作要嚴謹認真,不能有絲毫松懈。
一開始,我首先是先熟悉公司的工作流程,以及作為攝影助理需要負責的工作。原本以為,婚紗攝影是一項非常好玩的工作,但接觸了才發現,婚紗攝影是非常需要具有耐心和細心的工作。每天到公司的第一件事就是檢查相機電池,sd卡,外置閃光燈,電池等等攝影器材,以及反光板、鮮花、燈等輔助拍攝的道具。雖然這些東西不多,但是卻是拍攝過程中的必備品,不可或缺。然后就要到化妝部找到當天拍攝的客人以及化妝師,主要是了解客人的身高,和所搭配的服裝,以此考慮需不需帶上墊板或其他道具。之后還要到禮服部打包客人當天所要穿的服裝,并及時和攝影師溝通,以好安排拍攝地點和具體位置。這樣下來,準備工作才算完整的結束。到一天拍攝結束回來之后要將照片拷進電腦,并且填寫拍攝客戶資料,同時還要給當天的使用過相機電池,閃燈電池進行充電,相機包的整理,道具箱的整理。總而言之,做什么事情都要準備的非常到位。
經過了大概一個星期的磨合,我漸漸適應公司的氛圍。剛開始的幾天,因為流程不熟練,在工作過程中遇到了很多阻礙,比如不知道海邊拍攝需要注意些什么、拍攝期間什么時候需要利用反光板反光、反什么樣的光、穿什么樣的服裝應該搭什么樣的道具、拍攝過程中被攝者擺什么樣的姿勢等等。也是因為這些原因在外出拍攝期間出了很大的問題,拖慢了拍攝的進度。最初的時候,很是沒自信做下去,因為基礎不夯實,自信心不足,曾經心情很低落,看到同部門的對于工作得心應手,很是羨慕,這個時候的我更是沒有自信。這個時候,劉sir,也就是我的校外指導老師,經常鼓勵我,在外出跟拍時,教我如何擺美姿,不同身材的人要擺什么樣不同的姿勢,教我如何構圖,將人物拍攝到盡善盡美。工作結束之后,還經常和同事,攝影師一起看圖片,討論圖片,同時還要每天記5到10種人體美姿,創意動作。經過了多月的磨合,我已經能完全勝任這個工作,能熟記不同類型的服裝美姿,也能獨自進行室內場的布置,以及燈光布置,同時能進行簡單的拍攝。實習的內容其實就是按照流水線走,但是最重要的就是在實習的過程中學到東西。
從12月開始,我真正的開啟了我實習的大門,也是步入社會的一個門檻。我選擇了婚紗攝影,因為我覺得在這里我可以學到很多東西。我一直都知道,學校讓我們參加實習,是為了以后可以更好的工作,有更好的前途。大學雖然是個微型社會,可是只有真正接觸到社會才能學到更多的東西。通過將近四個月的實習,我深深的體會到攝影這個行業的優勢和劣勢。這段學習的時間過得飛快,學到了東西充實了自己,也提高了自己。剛來公司的時候我什么都不懂,感覺對所有事物都很迷茫,畢竟第一次參加實習,感覺工作的時候很緊張。帶我的攝影師還有一些同事都很照顧我,我有不懂的地方他們也會一一教會我,遇到這么熱情的團隊是我的幸運。
還是比較生澀的,后來在同事與前輩的悉心教導之下,我已經慢慢的上手了。在這次實習中我體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。實習的這幾個月,我獲得了專業知識,收獲了技能,認識了朋友,也提高了自己。首先是鍛煉了我的意志力,123婚紗攝影早晨8點就要到公司,因為住的比較遠,6點多就要起來梳洗,因為這個還真有放棄的打算。后來有一個同事告訴我,她人在泉州,每天都要6點多上車才能趕上,只有這樣才能不遲到。我就以此激勵自己,別人都能做到,我為什么不能。慢慢的堅持了下來,現在也習慣了早起。其次是我對專業知識有了更深入的理解,理論往往是枯燥的,以前老師將新聞攝影告訴我們的一些技巧,經過實踐我也了解的更深刻了。最后就是對我的個人成長和職業規劃有了重大的幫助。在公司,前輩和指導老師總是教導我要先學會做人再做事。他們都是言傳身教,我們的攝影師為了找到更好的角度在一天的拍攝過程中有一半的時間都是跪著的。三人行,必有我師焉。在公司同事的身上我也學到了很多,包括他們對知識孜孜以求的精神,拍攝過程的激情和敬業。因為他們,讓我的實習生涯有了很好的環境,可以讓我從中獲得快樂,也收獲了友誼。我的理想是做一名自由攝影人。我很高興在這不到四個月的時間里我找到了我內心深處所渴望追求的東西。這四個月的時間里所收獲的所有東西都為未來的我從事攝影這個行業打了基礎,這是一筆寶貴的財富,讓我充滿的戰斗力,可以讓我在未來的道路上越走越遠。希望未來的我能夠始終記得這段時間所帶給我的震撼,努力前行,不知疲倦。
所以,不管我的目標有多大,要努力的向前看,面對困難不低頭,面對難題不放過。堅持走自己的路,誠誠懇懇,兢兢業業。
人際交往是我最大的弊端,不善與陌生人搭話讓我時常感覺到孤獨。但是通過實習,我已經慢慢克服這種心理障礙。作為婚紗攝影這方面的新人,欠缺專業知識;因為第一次接觸實習,缺少實戰經驗。表情比較容易被情緒帶動,不懂得隱藏自己的情緒。
人際交往是一門深奧的學問,而且需要永久學習。今后我會努力讓自己融入到社會這個大氛圍,努力去學習怎么好好的與人相處。因為現在不論是何種職業,都需要有好的人際關系,并且有良好的溝通能力。心理障礙是可以克服的,因為我有心,所以我一定可以辦到。而專業知識我會通過實踐和理論相結合,從實踐中獲得經驗,從理論里獲得知識。有了這一次的實習經驗,讓我獲得了很多,也有了實戰經驗。我相信在這條道路上我可以走的`很遠。情緒容易寫在臉上是我最大的一個問題,我會努力讓自己的不受情緒的支配。
今后,我待人接物都會友好且真切,做事細心認真不偷懶,做人誠誠懇懇不馬虎。今后的路不管我選擇的到底是哪一條,我都要堅持且為之努力奮斗。
時光猶如白駒過隙那般飛快,實習的日子也已告別多日。感謝我的校外導師劉項飛,他給了我很多的建議,也讓我學到了許多的知識和技能。感謝攝影部的所有同事和前輩,正因為他們的包容和理解,讓我在這個陌生的地方有堅持下去的勇氣和信心。希望這么美好的他們在以后的日子里可以越來越幸福。也希望在這里收獲的知識與滿足可以讓我在未來的道路上越走越好,也越走越遠。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇十四
實習是每一個中專畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。在實習中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質與要求。
一、新聞記者要具備一定的法律素質。
為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導輿論時,適當注意自身的經濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發行量和招攬廣告的需要,為了獲得最大化的經濟利益而采取不正當甚至違法的手段,在反映和引導社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,從而影響整個新聞業、傳媒業的發展,同時對新聞記者個人的發展也將產生極其不良的影響。
目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質,不僅要樹立法制觀念,還要掌握應知應會應懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規規定的范疇內搞好新聞報道和輿論監督,一旦違法違規就要承擔相應的法律責任。
二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力。
在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發現新聞線索的方法,但在知識經濟迅猛發展的今天,僅靠這些傳統方式已經遠不能適應社會發展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學和信息學等方面的知識。
就拿情報學來說吧,它是研究情報的產生、傳遞、利用規律和使用現代化信息的技術與手段,目的是提高情報產生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,情報學的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為,新聞記者從獲取新聞線索,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學有著異曲同工之妙。而信息科學是研究信息的一門綜合性學科,其基礎是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經被定義為是“專業的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業新的內涵和外延。
三、新聞記者的人文素質也亟待提高。
斯坦福大學傳播學教授泰德·格拉舍指出,應將新聞學教育回歸到人性教育。在注重新聞采訪技能訓練的同時,培養新聞記者的人文素養、開啟他們的良知、增強他們的社會責任感,也是十分重要的一項工作。《中國青年報》副總編輯陳小川在《中國新聞教育的最大挑戰是什么?》一文中認為,“記者,應該有一種人文追求,有一種理想,才去做記者。在全球化時代,優秀的記者應該具備這種素質,他能夠理解不同文化的內涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實。”
當然,提高新聞記者的人文素質不是一朝一夕就能實現的。唯一的辦法就是新聞事業單位在對記者進行再培訓、業務“充電”的過程中,借鑒外國大學的成功經驗,優化新聞課程設置和教學模式,減少教授寫作、編輯技能的課程,增加社會科學和人文科學,如經濟學、政治學、法律、歷史和語言文字學等內容,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,并向更廣闊的空間發展。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇十五
在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中了解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后玩攝影這一專業有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中,面對的并不是平坦的道路,而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。
還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。聽起來都是那么的美。
當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。
實訓在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,十五天對我們來說并不僅僅是十五天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西———毅力、堅持。
回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,拍攝的成果。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少,張張照片打開后并不是喪失自信,并不是摧毀我們在攝影道路上的意志,而是再一次激勵了我們。這一次實訓讓我們真正了解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對于我們來說這是最大的收獲,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標,之前富有奶氣的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。
安靜的再想一想,在校時間約不到六個月,就要面臨畢業,也就將意味著人生中第一次的自由,這個自由更意味著我們將要遠離學校,其實畢業的滋味想想都那么讓自己揪心,每個人心中都會有一些迷茫,迷茫中帶有一絲絲擔憂,這時的我們不再說大話,不再妄談將來,而是現在很實際的面對現實。
因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。
實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在兩年的大學生活里,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富在今后的學習和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造更多的價值!
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇十六
轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
三個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。
一、我們要選擇什么樣的照片?這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。
在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞照片質量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數”,對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經有文字來說明新聞事件,新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質的照片,因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。
新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找結合點,實現的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。
這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好照片,而是在新聞事件發生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達。
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主要是為了鍛煉自己的獨立能力,學習一些新的技術,在藝術上獲得一些認識。
二、實習要求。
1、認真按時完成實習指導教師布置的攝影實習和采風調研工作。
2、每天寫好實習日記,記錄攝影技術狀況和心得體會。
3、對組織的`風光采風光線情況和內容、實習報告都要詳細記錄并加以整理。
4、實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結。
5、對實習指導教師布置的攝影作業要及時完成并寫出報告。
三、實習地點。
皇氏婚紗攝影。
20xx.1.12-----20xx.1.16。
五、實習內容。
攝影采風實習,首先要掌握數碼相機的基本性能,訓練構圖能力和對光線的控制能力以及各種不同的拍攝方法和拍攝技巧。特別是明確主題。
1、相機:分辨各種鏡頭,能熟練拆裝各種鏡頭。
2、攝影輔助器材:燈架、背景架、攝影燈、反光板、背景布、獨腳架等。
(二)攝影技巧1、室內攝影。
2、戶外攝影。
(三)后期處理。
1、后期處理器材:電腦(配置不能太低)、軟件(photoshop就可以了)。
2、處理技巧。
a、照片處理。
b、相冊編。
六、自己的認識和建議。
一、改變相對注重婚紗攝影,而忽視個人寫真。
通過實際參與和以及翻閱以前婚紗相冊和寫真相冊,總體上看,婚紗攝影每個細節都做了完善的處理,而個人寫真就顯得粗略。
二、改變形象設計和攝影比較程式化,不敢大膽創新。化妝的時候比較單一,大多采用煙熏妝。雖然攝影師技術比較好,但指導造型比較少,動作變化相似。
三、清洗、增加和更新道具七、對實習的感悟。
實習是我們接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,讓我們實現了從理論到時間再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了基礎。
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時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利。
先說前期劇本的創作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發現,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本發送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業并不是一項簡單的職業,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。
雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小dv,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優秀的畫面。
總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業,甚至對演員這個行業充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業,但是這樣的實踐機會所留下經歷以及其中的經驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
最后,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成為社會中的`佼佼者。加油,我的朋友們!
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七月流火。隨著炎夏的熱浪剛剛翻過,我們也進入了新的學期,大學時光過半。不舍又興奮,兩年來的磨礪和學習,得失對半開。大二第一個學期時候開了攝影課,學習了一年,經過對相機的認識,黑白人像臨摹,彩色臨摹,黑白膠卷的沖洗……時光荏苒,轉眼到了暑期攝影實習的時候,我以為,終于可以擺脫了枯燥的臨摹學習可以大展一把自己的對世界感官認知的宏圖。
我的攝影實習是在家進行的。恰好友有一臺舊式的單反機,就拿過來拍了一個暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的,像一個行腳僧一樣穿梭在大街小巷,破敗的老房子,富豪新買的漂亮跑車,城市改建下的殘垣斷壁,賣水果的,修自行車的,打臺球穿背心的年輕人。我以為,我可以像哲學家一樣看待這個世界上的起落,可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒,可是相片洗出來后,大失所望——全然不是我想的那樣,甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以為,攝影是多么簡單的一件事情。光圈,景深,快門速度,曝光率,感光度,只要正確運用,只要掌握得當,輕輕一按快門,剩下也就是膠卷和相機電池的工作。真的是我以為,也真的僅是我以為。
面對自己拍出來的一大堆相片,本以為是很漂亮城市風景的,在那五寸大小的世界里完全沒有重點,我預想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界里,也都是那么平淡。我精心調對的焦距和景深完全沒有達到我自以為可以的水平,一摞三十五張的相片,全部都跟我印象中傻瓜相機拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心,那滿的要溢出來的信心全部都煙消云散。
接下來,我并沒有那么著急地再去“掃街”,尋找找我心中可以表現的城市畫面。我在朋友的介紹下去關注攝影論壇,去蜂鳥,去色影無忌看,也去尋找大師的作品看,去了解世界攝影師——原來世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老相片,寫滿了人性的渴望,戰爭的殘酷,各種誘惑,各種不同的命運,也讓我認識了一大串名字——克拉克,梅普拉索普,布拉沃,比阿德,細江公英,鮑德里亞,布勒松,杰夫-沃爾。
我似乎更迷茫了,我只是明白了一點,攝影不只是快門和光圈的故事,也不是膠卷的五色生涯。之后的之后,我更加小心的,更加謹慎也更加謙虛地去拍一些小東西,拍一些更能表現光與影的東西。畫面越來越接近我現階段差強人意的結果。但是我仍舊不知道我在拍什么,學校讓挑五張自己的相片做實習成果,我挑了半天也不知道自己挑出來的是什么。每次我似乎要摸著攝影之門的門環的時候,又感覺什么都是那么飄渺。但是,慢慢地我開始習慣在攝影中沉靜自己,開始習慣地審視自己的看待周圍的態度。攝影,一個假期讓我明白了很多,不只是快門,也不只是光圈。攝影,不是哲學卻勝似哲學。
知道現在,我不知道我在一個長達四十天的暑假拍出了什么東西,拍出了那些自認為的好相片,但是我學到了一句話,荒木經惟講過的——“比起很多人,我的情欲也許比較弱,但我的鏡頭永遠勃起。”
如此堅定。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇二十
為期接近三周的暑期實習結束了,可以用八個字來總結這三周的實習生活,時間雖短,收獲頗多。這一段實習給我帶來的收獲,基本可以用勤勞吃苦真誠溝通思考來概括,這就是我最大的收獲。
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,對于初到欄目組抗攝像機的活計,有些許的`不適應,因為欄目組資金的問題,攝像所用的三腳架支腳有問題,所以在拍攝的過程中,整個攝像機的重量都壓在我的肩膀上,一站就是兩三個小時,這對幾乎沒怎么吃過苦的我來說是一個巨大的考驗,這單單只是體力上的辛苦,對于鏡頭的捕捉,更是對我腦力的考驗,再沒接觸攝像之前,我把拍攝想的很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅只是與攝像師的技術有關,其實不然,拍攝方法的好壞當然和攝像師的技術有關系,但是畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力,這對于我所拍攝的游戲環節更是如此,當專注去做這件事的時候,之前所感受的辛苦也隨之消失不見,顯得不那么重要了。
對于真誠,其實是我在其他實習生身上看出來的,欄目組實習的不止我一個,每個人有每個人的脾氣,但是對待其他人,最起碼的真誠是不能少的,對我來說,比我去實習早的就是我的前輩,我會很尊重他們,比我來實習晚的,也是專業的廣院學生,不像我這樣的半吊子,所以也有我值得學習的地方,我會放低自己的姿態,用最謙遜的態度對待每一個人。
對于溝通,在電視臺,在欄目組,沒什么比溝通顯得更重要了,溝通是人與人交往的橋梁,與現場的負責人員需要溝通,與觀眾們需要溝通,與那些我的同事們更是需要溝通,所幸的是我最自豪的就是我的溝通能力,所以在這三周時間里,自夸的說自己在這方面做得還不錯。
對于思考,廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!欄目組的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩等等。其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
除了以上四點,我更多的意識到是我專業知識的不足,這就給我未來的大學生活敲了一個警鐘,這些是我吃飯的本事,是我求生存的技巧,這也堅定了我未來大學生活的目標,總的來說,這一次實習,對我感受頗多,收獲不小。
攝影測量實習報告攝影測量實習報告(專業21篇)篇二十一
實習內容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。
原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們為之付出很多,所以我們對我們的創作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創作已經拍攝內容吧。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利。
先說前期劇本的創作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發現,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本發送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業并不是一項簡單的職業,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。