總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中班主任工作總結(jié) 高中班主任工作總結(jié)免費篇一本學期我是擔當高三（11）班的班主任工作，同時負責11班的英語教學工作。由于本學期美術班在十二月份之前主要工作是美術省統(tǒng)考，所以本學期的前一段時間，我們就是主要督促學生學好美術，可以說，美術班的學生很辛苦，每天都是學到很晚才回宿舍，早上又要起得很早，就是為了擠一點時間學習文化。由于得不到時間的保障，所以很多學生在全市第一次的摸底考試中成績都不是太理想。在本學期中途，由于一些特殊的原因，我們高三經(jīng)歷了一次班級的重新劃分，班級的學生也從四十多，增加到六十多。這給班級的管理帶來了一定的難度。不過很快所有的學生都迅速安頓下來了。十二月一號我們所有美術生前往徐州，準備參加二號的美術省統(tǒng)考，可以說組織工作井井有條，沒有任何的差錯，給美術培訓帶來一個完美的結(jié)局。美術統(tǒng)考結(jié)束后，我們迅速組織學生進入文化學習狀態(tài)，可以說學生很快轉(zhuǎn)入了文化學習的狀態(tài)。學生的文化成績也進步神速，這一點從學生的全市一摸測試結(jié)果可以看出。在此次的期末考試中本班學生取得了非常不錯的成績。
我們在狠抓文化成績的時候也沒有忽略學生的精神建設，在20____年元旦的時候我們組織學生自導自演了一臺元旦聯(lián)歡晚會，可以說學生通過這次元旦晚會完全釋放了自己壓抑的情緒，絕大部分學生也通過這次晚會充分展示了自己。在此次晚會之前我們還組織學生以“迎新春，慶元旦”為主題出了一期黑板報，很大一部分學生積極地參與到這次活動中來。
當然我在看到成績的同時也注意到我的班主任工作還有一定的不足。例如：由于班級人數(shù)過多，有時候我很難把每個學生都照顧到位。有時候就忽略了一些性格比較內(nèi)向的學生。有些時候處理一些問題時候過于急躁，處理問題方式就顯得簡單、粗暴了一些。還有一點就是美術班學習美術期間積累下來的一些陋習，不能及時根除——每次班級內(nèi)務檢查的時候總是我們美術班倒數(shù)。
總之，我在看到成績的同時也看見了自己的不足。我想我一定會在下學期的班主任工作中爭取做得更為出色。
高中班主任工作總結(jié) 高中班主任工作總結(jié)免費篇二本學期是高三年級進入高沖刺前的關鍵時期，針對本班的學生情況，本學期主要做了以下幾方面的工作：
一、依靠班委作用，使學生自己學會學習
一個集體的良好學習氛圍的養(yǎng)成，和該集體的帶頭人密切相關，因此，班委的模范帶頭作用是一個班集體發(fā)展的關鍵，本學期根據(jù)學生要求，我對班委作了大膽的調(diào)整，使之能把整個班的學習良好風氣帶起來，班長、紀律委員的調(diào)整，對全班影響很大，使得本學期一開始學習、紀律都有很大起色，對以后的學習發(fā)展奠定了良好的基礎。
二、在政教處的領導下，利用主題班會抓好學習的德育思想工作，提高學生的整體素質(zhì)。
本學期開了主題為：我的理想、中學生早戀的危害、中學生的形象以及有關火災隱患的主題班會，使得全班同學對自己的'奮斗目標有了更深刻的認識，對自己的行為更規(guī)范，積極投入到緊張的學習中，使得許多學習更關心集體，如：季宏同學免費為班上承擔起打窗簾的工作，使全班同學上課不再曬著太陽等，在本學期學校舉行的冬運會上，由于全班同學的共同努力，起得了高三年級第三名的好成績，盡管班主任不在，但全體同學表現(xiàn)都非常好，體現(xiàn)了班集體的凝聚力。
三、利用課余時間家訪，了解學生課外學習生活習慣，進行養(yǎng)成教育。
本學期先后到了陳鑫、馬云萌、趙躍、毛發(fā)軍、張萍、季宏等同學家中進行家庭調(diào)查，并對王瑩、周永泉、陳鑫三位同學進行了學習追綜，工作上得到了同學、家長的積極支持，對這些同學和生活有一定的了解，但由于工作做得不太好，也使得象趙躍這樣長期違反學校紀律的學習轉(zhuǎn)變不好。
存在的問題
對個別學生放得比較松，因此對全班工作在后期管理上有點亂；對學生的思想工作做得不夠細，也使得在期末考中出現(xiàn)了學生違紀的現(xiàn)象；抓紀律出現(xiàn)了前緊后松的現(xiàn)象；抓衛(wèi)生出現(xiàn)了定的班規(guī)沒有落實到實處，使得衛(wèi)生成績不理想。
總之，本學期雖做了許多工作，但離學校的總目標還相差很遠，因此，在今后的工作中，我一定向有經(jīng)驗的教師學習，把班主任經(jīng)驗交流會上的許多經(jīng)驗運用到具體的工作中，使32班的學習等方面在高考的挑戰(zhàn)中充分體現(xiàn)出來，為學校爭榮譽。