優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰，將思想和情感融入其中。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇一
星移斗換，乾坤更送。時(shí)間，輕輕地，悄悄地逝去了，它扶帶著歷史的一切宛如大河滔滔，一去不復(fù)返了。
太陽(yáng)，它灑下了最后的點(diǎn)點(diǎn)光輝，沒(méi)有明天，明天它將永遠(yuǎn)地消失。生命，一下子變得那么脆弱，不堪一擊。我曾經(jīng)渴望長(zhǎng)生不死，永遠(yuǎn)活在世上，看風(fēng)和日麗，看鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體味這世界的每一個(gè)生命給予我的每一種感受。
我還年輕，我還有夢(mèng)想，我還要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)。可是明天，我就要離開(kāi)你了，大地的母親！現(xiàn)在，我應(yīng)該干些什么，去迎接世界末日，去完成未了的心愿，去尋找回憶，還是打發(fā)時(shí)間？不，我決不放過(guò)一分一秒，今天誠(chéng)然可貴，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不帶著遺憾離開(kāi)。而且，我更要為我的生命創(chuàng)造價(jià)值。我希望當(dāng)我回看的那一刻，我不為自己的碌碌無(wú)為而感到懊悔。
當(dāng)明天，萬(wàn)物便要化為烏有，宇宙這個(gè)物質(zhì)世界不復(fù)存在。一切思想，一切精神也會(huì)隨這暗淡的世界而消失。樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲，花叢間的蜜蜂的嗡嗡聲，還有自然界一切美妙的音樂(lè)也會(huì)戛然而止。
趁今天的光陰還在，趁我如風(fēng)華正茂，趁這一切還在，讓所有的年青的朋友，活躍起來(lái)吧。管昨天你是渾渾噩噩，還是積極向上，都不要再留連，努力奮搏吧，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們至少不會(huì)為昨天而嘆息。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們會(huì)更加積極地面對(duì)人生，我們對(duì)明天充滿更多的希望，正因?yàn)槊魈鞗](méi)有太陽(yáng)，我們才有更多的動(dòng)力去創(chuàng)造奇跡。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇二
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我一定會(huì)報(bào)怨老天爺怎么“變臉”了？可是，會(huì)不會(huì)有人希望明天沒(méi)有太陽(yáng)呢？有！那是靠耳朵當(dāng)心靈之窗的人，那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中，要是聽(tīng)到“假如明天沒(méi)有太陽(yáng)”這人消息，盲人一定感到比較快樂(lè)，建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到陽(yáng)光的人也將面對(duì)一次黑暗。盲人妒忌別人能看到陽(yáng)光的心里，就會(huì)涌出一絲忍不住的“快樂(lè)”。
那么明天也不會(huì)也不會(huì)有月亮。
黑暗白晝不再有區(qū)別，
我們會(huì)失去很多，很多......
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇三
那是世界末日，也就是說(shuō)，那是世界的盡頭，同時(shí)，也就是說(shuō)，那是黑夜的到來(lái)；是夜盲者那無(wú)助的迷茫；是盲人的又一次深深的安慰；是孤獨(dú)的受難者那恐竊的眼神；這一切，都來(lái)得如此地快速。因?yàn)椋魈鞗](méi)有太陽(yáng)。
這一天，我來(lái)到了鄰居家的小道上，經(jīng)過(guò)他們家前的那塊石頭上坐著。鄰居家的叔叔對(duì)他的兩歲半的孩子這樣說(shuō)道：“兒子啊，爸爸為了鍛煉身體，明天爸爸換個(gè)發(fā)型好么？”兒子歡笑著，喊道：“迪加超人，變身！”他爸爸說(shuō)：“光頭的超人最厲害，爸爸明天這就變身給你看！”
第二天，我依然坐在那塊石頭上。見(jiàn)到那位鄰居叔叔抱著他的兒子，笑著對(duì)我說(shuō)：“告訴姐姐，爸爸帥不帥，爸爸棒不棒？”他的兒子揮揮手，接著又大聲拍掌，喊著：“姐姐，我爸爸是最棒的！他打敗了迪加超人！”于是，他摟了摟他的爸爸，親了一大口，喊著：“爸爸我愛(ài)你！”
他們，是那樣地幸福。起碼，有個(gè)好爸爸可以好好的愛(ài)他。我坐在那塊石頭上，其實(shí)是鄰居叔叔他爸爸留下的。或許，有一種力量在石頭上，它告訴叔叔要像它的意志那樣地堅(jiān)定，告訴他，遇到事，要像石頭那樣硬硬地在土地上，不離不棄。
鄰居叔叔很樂(lè)意大家都能去坐一坐，告訴自己要不離也不棄，從一而終地把事情做好。
或許，他兒子一直以為他爸爸是最棒的，一直以為他爸爸為了對(duì)抗超人怪獸之類的，其實(shí)不是的，是因?yàn)猷従邮迨宓昧送砥诘陌┌Y，是治不了的。他用激勵(lì)的方法先鼓舞兒子對(duì)生與戰(zhàn)斗的勇氣，接著，一個(gè)謊言帶著些善意，告訴他兒子，或許哪一天爸爸突然不在了。
他好讓兒子去適應(yīng)，這樣的光頭爸爸是最棒的！我深深地被他們父子倆觸動(dòng)了。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇四
引用郭敬明寫(xiě)過(guò)的一個(gè)開(kāi)頭：
項(xiàng)微斯說(shuō)，有一種難過(guò)莫名其妙。
這句話很適合我，恰如其分。我每天都會(huì)感覺(jué)自己莫名其妙的難過(guò)，沒(méi)由來(lái)得心情不好。我會(huì)在想，假如我以后真的當(dāng)不了作家，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，假如......
我在就愛(ài)如理畫(huà)地為牢，無(wú)休無(wú)止，想一個(gè)貪玩的孩子，不管白天黑夜，甚至忘了回家的路。
2
t是我最好的朋友，他在流浪前和我有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)，甚至倆開(kāi)了也沒(méi)有通知我。安安靜靜的搭車(chē)離開(kāi)我的世界。而我漸漸忘記自己以前又一個(gè)那么類似的朋友。
果然，沒(méi)什么是遠(yuǎn)垂不朽的，我們永遠(yuǎn)不可能停留在那個(gè)四季，我們只能是舍不得蒼老，卻不可能不蒼老。
t以前也說(shuō)過(guò)，愛(ài)回憶是一個(gè)人蒼老的證明。
3
高一的學(xué)習(xí)沒(méi)有給我太大的壓力，我很輕松的看著桌子上一大堆的參考書(shū)。我還沒(méi)有明白日歷撕下時(shí)間的速度。我的肉眼僅僅只是看著旁邊所有人的衣服一件一件加厚，然后明白了，冬天到了。
冬天到了！我就理所當(dāng)然的等著世界給我一場(chǎng)雪，不管大小，不管時(shí)間。只是想看一下水蒸氣凝結(jié)成固體的樣子。想讓濃郁的空氣中多一些看得見(jiàn)摸得著的東西。
像現(xiàn)在我在電腦前，看外面不太陰沉的天氣，竟讓會(huì)無(wú)端的一位在下雨，嚇著安靜異常的雨。
就是這樣，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季，心里長(zhǎng)青的樹(shù)，以后還是會(huì)讓人心痛的要死，而我是一個(gè)怕痛的孩子。
4
在夜里是，黑色像我瞳孔的顏色通化著我的視野。那個(gè)時(shí)候我會(huì)想起天晴時(shí)候的太陽(yáng)，暖暖的，慵懶的太陽(yáng)。然后，我會(huì)想，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，地球在一片黑暗里孤獨(dú)的自轉(zhuǎn)。漫無(wú)目的的飄蕩。我們不用再去學(xué)校，可以再燭光下共進(jìn)晚餐，可以真正的沒(méi)日沒(méi)夜。
只是一切都像巴納姆與貝利的馬戲世界，假的透頂。但村上春樹(shù)說(shuō)，如果你相信我，假將成真。
5
也許過(guò)不了幾天，我現(xiàn)在的班級(jí)將被拆開(kāi)，像一局結(jié)束掉的撲克游戲，重新洗牌。
愿意一切保持原樣的懦弱是我身上唯一的沒(méi)有改變的東西。
我沒(méi)發(fā)現(xiàn)生活不知不覺(jué)把我引到另一個(gè)方向，如今，我想預(yù)言里一樣成為一個(gè)樹(shù)洞。
6
在哪里看過(guò)一句話，情動(dòng)是我們一生最初的蒼老。
年華尚有空余，我卻垂垂老去。。被記憶騙著，以為這樣子可以握住這四季，可以思念著一個(gè)微笑與這氣候和平共處，可以不再歲歲蒼老。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇五
太陽(yáng)每天從東方升起，從西邊落下。人們便日出而作，日落而息。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。如果有一天，太陽(yáng)不再出現(xiàn)，說(shuō)不定就是明天，世界又會(huì)變什么樣？到處是黑暗？到處寒冷？到處是尖叫聲？還是。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我一定會(huì)報(bào)怨老天爺怎么“變臉”了？可是，會(huì)不會(huì)有人希望明天沒(méi)有太陽(yáng)呢？有！那是靠耳朵當(dāng)心靈之窗的人，那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中，要是聽(tīng)到“假如明天沒(méi)有太陽(yáng)”這人消息，盲人一定感到比較快樂(lè)，建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到陽(yáng)光的人也將面對(duì)一次黑暗。盲人妒忌別人能看到陽(yáng)光的心里，就會(huì)涌出一絲忍不住的“快樂(lè)”。
黑暗白晝不再有區(qū)別，我們會(huì)失去很多，很多……。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇六
這個(gè)城市如夢(mèng)幻中的水晶宮殿般華美得讓人落淚，來(lái)往的人群在一片冰冷中涌動(dòng)，那些個(gè)麻木的表情，摻雜著匆忙的腳步，亦幻亦真的迷茫。
當(dāng)孩子們愛(ài)上陽(yáng)光蕩漾在他們燦爛的笑臉上，品味如蜜糖溶化在心底的甜蜜；當(dāng)海浪愛(ài)上陽(yáng)光在細(xì)密的陽(yáng)光在細(xì)密的浪尖上打著金色的旋兒，盡情舞蹈的歡愉；當(dāng)水珠愛(ài)上陽(yáng)光射進(jìn)自己剔透的身體，折射出七彩的光芒；當(dāng)冰雪愛(ài)上陽(yáng)光將溫暖注進(jìn)心田的獨(dú)特觸感，準(zhǔn)備開(kāi)始自己駛向云端的旅行；樹(shù)葉愛(ài)上了陽(yáng)光在葉片上躍動(dòng)，靈動(dòng)著醉人的光澤。
轉(zhuǎn)眼想想太陽(yáng)確實(shí)給予了我們太多，突然說(shuō)它要離去，也只能無(wú)所適從，局促不安起來(lái)。
的確。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們?cè)趺炊冗^(guò)今天？這看上去是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)則不然。你是會(huì)漠不關(guān)心，還是會(huì)唉聲嘆氣，痛哭流涕。如果你無(wú)力改變即將失去的事實(shí)，那就不應(yīng)該被情緒左右，失去方向，而在惶惶中虛度了你最后一個(gè)擁有太陽(yáng)的日子，而最明智的方法就是珍惜現(xiàn)在。
這四個(gè)字我們不知道說(shuō)過(guò)多少遍，但又有多少人能說(shuō)自己不是在失去后才懂得珍惜呢。就像失去太陽(yáng)，假若我們能夠告訴自己，雖然我們明天將失去，但至少今天還擁有。讓我們?cè)倏匆谎勰强|絢爛，再感受一次那種溫暖，再嗅一回那獨(dú)特的氣息，將這些珍惜堆積成回憶，烙在心底，那就成了永恒。回憶就是每個(gè)人心中的風(fēng)景，永恒的風(fēng)景。
美麗的東西往往是稍縱即逝的，不要等到失去了才懂得珍惜，趁現(xiàn)在還擁有，珍惜現(xiàn)在吧，朋友！
就像是在生活中，我們?cè)诓粩嗟氖ィ粩嗟耐纯啵魹榇顺两渲校瑹o(wú)法自拔，那就是一種愚蠢的行為了。我們應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)生活，因?yàn)槲覀儫o(wú)論失去了什么，擁有的總比失去的要多。只有更快樂(lè)的去生活，才能找到美好，才能不斷擁有。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我不僅要珍惜今天的太陽(yáng)，更要勇敢的面對(duì)沒(méi)有太陽(yáng)的日子。無(wú)論失去什么，我都會(huì)珍惜現(xiàn)在，過(guò)好未來(lái)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇七
假如你的明天沒(méi)有太陽(yáng)，你的生活是否會(huì)黯然無(wú)光，墮落下去呢？其實(shí)，如果你的明天沒(méi)有太陽(yáng)，那么你可以依靠信念支撐你的全世界！
四川地震時(shí)，無(wú)數(shù)樓房倒塌，被壓在石頭，水泥底線的人更是數(shù)不勝數(shù)。電視機(jī)里一個(gè)個(gè)人民被解救出來(lái)開(kāi)心的，悲憤的心情，都在提示著我們自然災(zāi)害的無(wú)情。我記憶最深的是在地下等待了2個(gè)周之久的那個(gè)人，雖然我不記得他叫什么了。但是，他是如何能夠在地下存活兩個(gè)周之久，等待著救援。他的明天沒(méi)有太陽(yáng)，或許他的生命在沒(méi)有太陽(yáng)，可他偏是堅(jiān)持住了，他依靠的是什么？是信念！就算他的明天沒(méi)有太陽(yáng)，可他有信念，依然可以支撐他等到下一個(gè)明天！那么，明天沒(méi)有太陽(yáng)，你只要有信念，依然可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
舊中國(guó)抵抗外來(lái)侵占時(shí)，八路軍，紅軍，解放軍英勇抗戰(zhàn)，一致抵抗侵略。雖然當(dāng)時(shí)的`清政府略顯失敗，但我們的新四軍可是真漢子。還記得當(dāng)時(shí)地下黨的日子嗎，地下黨是最累最苦的，身份雖然隱蔽，但隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，沒(méi)人知道他們的功勞，也沒(méi)人知道他們那張臉。街頭吆喝的或許都是他們的一員。他們生活的隱蔽，隱藏在黑暗中無(wú)私的奉獻(xiàn)著。他們得明天是未知的，或許是無(wú)止境的黑暗，他們得明天沒(méi)有太陽(yáng)，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)和鮮血，可他們依然存活，甚至更加努力的發(fā)揮著自己的作用，為世界的和平貢獻(xiàn)自己的力量，這就是信念的力量！即使他們的明天沒(méi)有太陽(yáng)，可他們有著自己的信念，依然可以活出自己的精彩。所以，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們還可以靠信念支撐。
居里夫人，眾所周知的偉人。花了四年的時(shí)間研究出了鐳。她天天埋在了陰暗潮濕的房間里不斷的提煉著一噸又一噸的煤，用她瘦弱的肩膀煉制著黑色的煤渣，她的日子是苦的，是黑暗的，她的明天或許見(jiàn)不到太陽(yáng)，但這都無(wú)法影響到她的研究。她不是為了錢(qián)財(cái)不是為了名譽(yù)，因?yàn)樗龥](méi)有申請(qǐng)任何專利，她只是為了心中的信念堅(jiān)持著，成為國(guó)家的棟梁。即使明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們依然可以靠信念活下去。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇八
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)的話，我該怎么去面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際的寂寞的漫長(zhǎng)黑夜啊。我想我還是應(yīng)該一直睡下去，可是鯡魚(yú)告訴我應(yīng)該一直陪她聊下去。她確實(shí)有資本說(shuō)這句話，原因就是她的作息規(guī)律不同于常人，她通常是整晚不睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)她越晚就越清醒，然后早上6、7點(diǎn)開(kāi)始睡覺(jué)，下午3、4點(diǎn)起床。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她一直是一個(gè)神秘的人，她身上總有許多讓人匪夷所思的事情。我們之間的交流大部份都不在一個(gè)頻道上，一般是她晚上發(fā)信息給我，然后第二天我回復(fù)她。要是我偶爾半夜醒來(lái)發(fā)信息給她，她總是很快回復(fù)。要知道，我從來(lái)不干像她這樣把精力供獻(xiàn)給黑夜的事情。不是因?yàn)槲也幌耄且驗(yàn)槲医^對(duì)撐不過(guò)晚上12點(diǎn)。有些時(shí)候，她早上會(huì)發(fā)問(wèn)候給我，有點(diǎn)天亮說(shuō)晚安的味道。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我的手中就有了大把大把的時(shí)間。我會(huì)在一片又一片的黑暗里寫(xiě)很多在我腦袋里構(gòu)思了很久的`東西，我會(huì)看完很多我想看卻一直沒(méi)有時(shí)間看的書(shū)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我會(huì)透過(guò)那扇玻璃望著被涂黑的天空漫延過(guò)山崗，固執(zhí)地認(rèn)為要是明天太陽(yáng)不從東邊升起，那就一定是像一位詩(shī)人說(shuō)的那樣，“我被劫了，我對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，太陽(yáng)去追趕黑夜，又被另一群黑夜所追趕”。我猜太陽(yáng)肯定是輸了，所以明天它不會(huì)再出現(xiàn)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我會(huì)嘗試去彈那把被我放在角落里很久的吉他，以便使我的手指更加有靈性，再?gòu)闹搁g釋放那些蠢蠢欲動(dòng)的靈感。我要用華麗的文字歌唱黑色的驪歌，我要撥破碎的音節(jié)描繪洗不凈的鉛云。我看見(jiàn)，明媚的陽(yáng)光被上帝塞進(jìn)濃霧，枯了玫瑰，開(kāi)了。明天起，太陽(yáng)不再升起，我想我會(huì)很開(kāi)心。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我還是會(huì)感覺(jué)到茫然無(wú)措。我會(huì)嘆息白晝杳無(wú)音訊。顧城說(shuō)，黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。這句話現(xiàn)在用在我身上恰好。當(dāng)一滴墨汁迅速發(fā)酵成整片夜空，全部我所逃避的東西鋪天蓋地地襲來(lái)，它們毫不留情地把我揭穿得原形畢露，狼狽不堪，所以我感到恐慌，所以我會(huì)懷念熱烈的白天，我喜歡一頭扎進(jìn)和煦的陽(yáng)光里。太陽(yáng)讓我感覺(jué)到我的生命在生長(zhǎng)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我會(huì)不高興。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，現(xiàn)在它仍是個(gè)值得糾結(jié)的問(wèn)題。
外面的夜色已經(jīng)濃得化不開(kāi)了，我也該就此擱筆乖乖睡覺(jué)了，不管明天有沒(méi)有太陽(yáng)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇九
魯迅告訴我：他將用信念撐起一個(gè)太陽(yáng)，他將用腦海中沸騰的文字制作一個(gè)巨大的火球，用銳利的筆鋒沖入黑暗的心臟。他將用祥林嫂的眼淚混著孔乙己的愚昧，伴著那血饅頭支起高聳入云的梯架。把火球安放在黑暗中，讓光明吞噬黑暗，讓光明成為一輪新的血色太陽(yáng)，他告訴我去直面黑暗的慘淡與悲壯，讓雙眼噴火，讓雙手有力，讓身軀挺拔。不去懼怕黑暗的的無(wú)邊無(wú)際，因?yàn)樾闹械男拍钜讶怀蔀橐惠喬?yáng)，在未來(lái)，在迷茫中它將支起一切的光明引導(dǎo)著我。
蘇格拉底告訴我，他將用美德制出一個(gè)太陽(yáng)，他將用心中永恒的善匯成一股暖流，他將用心中的理性撕開(kāi)黑暗冰冷的面紗，他將用“美德可教”去喚醒沉睡在黑暗中的蕓蕓眾生，他將用“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光”去敲醒普羅大眾，召集他們用心托起這股暖流，讓它去融化黑暗的堅(jiān)不可摧與殘酷無(wú)情，他告訴我：心懷大善與大愛(ài)，無(wú)所畏懼，因?yàn)樾闹袘汛篱g溫情，在失敗中，在挫折中它將向我伸出援助之手。
孔明告訴我：他將用智慧繪出一個(gè)太陽(yáng)。他將用羽扇白衣飄飄搖出一股清新之風(fēng)，他將用自己的明鑒揉出一束明媚之光，用那清新之風(fēng)拂去蒼茫的黑暗，用明媚之光在一片遮蔽的隱晦中尋找出口。他將用自己的萬(wàn)古云霄--才智去照亮黑暗的無(wú)邊無(wú)垠，直到明天的太陽(yáng)出來(lái)。他告訴我；去思考，去斗爭(zhēng)，在無(wú)助，在不知所措中它將引導(dǎo)我們走出黑暗的迷霧叢叢，從此便又是一個(gè)全新的世界。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，盤(pán)古無(wú)法再一次尋找開(kāi)天辟地的機(jī)遇時(shí)，心中的愛(ài)，堅(jiān)定與智慧會(huì)變成道途之中一把小小的火炬，無(wú)數(shù)個(gè)小小的火炬便構(gòu)成一個(gè)新的光明世界。也許我們不需抬頭仰望期盼從前的血色殘陽(yáng)，也許只要那暖陽(yáng)還在心中，腦海中，即使黑暗依舊龐大，終不會(huì)感到孤獨(dú)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，地球?qū)⒈缓诎到o籠罩。假如沒(méi)有了太陽(yáng)，地球上的萬(wàn)物生靈將逐漸滅亡。假如沒(méi)有太陽(yáng)，植物沒(méi)有了陽(yáng)光，就會(huì)死亡小學(xué)生作文，動(dòng)物沒(méi)有植物，逐漸滅絕，人沒(méi)有了動(dòng)物，也會(huì)失去依賴，然后滅亡。所以，太陽(yáng)是最重要的，是太陽(yáng)給了我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，是太陽(yáng)給了我們生命。
在我國(guó)最近發(fā)生的5·12特大地震中，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的群眾被掩埋在廢墟之中，是人民解放軍和武警戰(zhàn)士、志愿者解救了無(wú)數(shù)人們的生命，在受災(zāi)群眾最困難的時(shí)候，是共產(chǎn)黨解救了他們，雖然這次地震使6萬(wàn)8千多人遇難，但是還有十多萬(wàn)人們被解救了出來(lái)，在他們心中，共產(chǎn)黨就是他們的太陽(yáng)，如果沒(méi)有了“太陽(yáng)”，他們就不可能活在這個(gè)五彩繽紛的世界，雖然已經(jīng)近20天過(guò)去了，解放軍們?nèi)匀徊环艞墸麄兛释嘁粋€(gè)奇跡。一名70多歲的`老人，被掩埋在廢墟中，埋了140多小時(shí)后，經(jīng)過(guò)解放軍幾十個(gè)小時(shí)的奮力搶救，終于被成功解救，當(dāng)他剛剛被救出的時(shí)候，第一句話就是對(duì)解放軍戰(zhàn)士的感謝，他說(shuō)：“他相信只要他堅(jiān)持住，解放軍一定會(huì)把他救出來(lái)的。”這句刻骨銘心的話使大家都感動(dòng)了。而在這次賑災(zāi)救災(zāi)的過(guò)程中，是全國(guó)人們用自己的心去感動(dòng)了災(zāi)民，使他們能在最困難的時(shí)候重新站起來(lái)，能夠去重新建造自己的家園，而且，國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)，在地震發(fā)生的最短時(shí)間，派出如此多的救災(zāi)隊(duì)伍、醫(yī)療隊(duì)伍、救災(zāi)物資到達(dá)地震災(zāi)區(qū)，難道他們不是太陽(yáng)了嗎？國(guó)家主席、總理等都紛紛去災(zāi)區(qū)鼓勵(lì)受災(zāi)群眾，給與他們信心。
“共產(chǎn)黨，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，哪里有了共產(chǎn)黨，哪里人民得解放……”我相信明天的太陽(yáng)依舊會(huì)更加燦爛。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十一
有人說(shuō)：“世上最高尚的品質(zhì)是理解”
有人說(shuō)：“寬恕讓生活更美好”
印象里，總覺(jué)得理解與寬恕是那么的朦朦朧朧，可能生活中缺少的便是如此吧！
撥開(kāi)心靈的源泉，撐起記憶的小舟，蕩漾在歲月的海洋里，追溯過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
恍然,過(guò)去缺少的也許正是理解與寬恕。假如當(dāng)時(shí)用一顆包容的心去面對(duì)的話，很多事情可能不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
懷著一顆理解的心去拯救世界即將消失的包容，推動(dòng)時(shí)間的年輪，讓人們學(xué)會(huì)寬恕，使之覆蓋大地，包圍天空，讓此滲透人心，重疊于真愛(ài)之上，化作涓涓細(xì)流，散發(fā)陣陣幽香，去熏陶生活，去滋潤(rùn)人生，去迎接日出，去聆聽(tīng)美好。
同樣，高舉寬恕的舍利，朝祭于天地之間，訴說(shuō)理解萬(wàn)歲，感受滄桑年華。在此，獻(xiàn)上一道寬恕的佳肴，使你忘卻生活的酸痛。振奮心靈的動(dòng)力打開(kāi)未來(lái)的門(mén)窗，看日出月落，享寬恕之樂(lè)，望盡天涯，惟有寬恕歡樂(lè)。
為什么人們苦苦追求知己？只因他們相互理解，相互寬恕。在歡樂(lè)時(shí)，給予雙倍的歡樂(lè)，在痛楚時(shí)，減去一倍的痛楚，因?yàn)槔斫馀c寬恕即是承擔(dān)又是分享。在平凡中蘊(yùn)藏著美好，使之有如同陽(yáng)光一般的溫暖和如同流水一般的潤(rùn)滑。
寬恕別人同樣也在理解自我，在寬恕時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟憷斫庾约核瞰I(xiàn)的包容。點(diǎn)亮生活的馬燈，照耀前方的路，碰壁時(shí)，你不要哭泣，因?yàn)椤氨凇笔且环N寬恕。假設(shè)沒(méi)有了這“壁”也許你會(huì)葬身萬(wàn)丈深淵，因此碰壁是一種幸運(yùn)，你應(yīng)該理解。
車(chē)爾尾雪夫斯基說(shuō)：美是生活。
美作為萬(wàn)物的最高境界，是一種難以言表的氣質(zhì)，但是美并不代表完美，缺陷美便是美的不完整的真實(shí)寫(xiě)照。理解與寬恕讓美更上一層樓，使得美能溶入生活，與平凡結(jié)合，填補(bǔ)缺陷，達(dá)到完美。何為完美？它是忠誠(chéng)，善良，寬恕，理解等世上一切美的事物的結(jié)晶，它冰清玉潔，不為丑惡所染，象征陽(yáng)光，流水，溫暖而剔透。在某種程度上來(lái)說(shuō)，正是理解與寬恕化解了完美的自私，拉攏了完美與平凡的距離，消除了完美的冷僻與望塵莫及，使得完美更親切，更真實(shí)。其實(shí)完美便是生活，理解與寬恕屬于完美，更屬于生活。
既然我們生活在其中，便應(yīng)竭力珍惜與保護(hù)，畢竟理解與寬恕喻人生哲理于平凡，使我們感到假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，生活依舊美好。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十二
我們還可以靠信念支撐。
假如你的明天沒(méi)有太陽(yáng)，你的生活是否會(huì)黯然無(wú)光，墮落下去呢？其實(shí)，如果你的明天沒(méi)有太陽(yáng)，那么你可以依靠信念支撐你的全世界！
四川地震時(shí)，無(wú)數(shù)樓房倒塌，被壓在石頭，水泥底線的人更是數(shù)不勝數(shù)。電視機(jī)里一個(gè)個(gè)人民被解救出來(lái)開(kāi)心的，悲憤的心情，都在提示著我們自然災(zāi)害的無(wú)情。我記憶最深的是在地下等待了2個(gè)周之久的那個(gè)人，雖然我不記得他叫什么了。但是，他是如何能夠在地下存活兩個(gè)周之久，等待著救援。他的明天沒(méi)有太陽(yáng)，或許他的生命在沒(méi)有太陽(yáng)，可他偏是堅(jiān)持住了，他依靠的是什么？是信念！就算他的明天沒(méi)有太陽(yáng)，可他有信念，依然可以支撐他等到下一個(gè)明天！那么，明天沒(méi)有太陽(yáng)，你只要有信念，依然可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
舊中國(guó)抵抗外來(lái)侵占時(shí)，八路軍，紅軍，解放軍，國(guó)民黨英勇抗戰(zhàn)，一致抵抗侵略。雖然當(dāng)時(shí)的清政府略顯腐敗，但我們的新四軍可是真漢子。還記得當(dāng)時(shí)地下黨的日子嗎，地下黨是最累最苦的，身份雖然隱蔽，但隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，沒(méi)人知道他們的功勞，也沒(méi)人知道他們那張臉。街頭吆喝的或許都是他們的一員。他們生活的隱蔽，隱藏在黑暗中無(wú)私的奉獻(xiàn)著。他們得明天是未知的，或許是無(wú)止境的黑暗，他們得明天沒(méi)有太陽(yáng)，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)和鮮血，可他們依然存活，甚至更加努力的發(fā)揮著自己的作用，為世界的和平貢獻(xiàn)自己的力量，這就是信念的力量！即使他們的明天沒(méi)有太陽(yáng)，可他們有著自己的信念，依然可以活出自己的精彩。所以，，我們還可以靠信念支撐。
居里夫人，眾所周知的偉人。花了四年的時(shí)間研究出了鐳。她天天埋在了陰暗潮濕的房間里不斷的提煉著一噸又一噸的煤，用她瘦弱的肩膀煉制著黑色的煤渣，她的日子是苦的，是黑暗的，她的明天或許見(jiàn)不到太陽(yáng)，但這都無(wú)法影響到她的研究。她不是為了錢(qián)財(cái)不是為了名譽(yù)，因?yàn)樗龥](méi)有申請(qǐng)任何專利，她只是為了心中的信念堅(jiān)持著，成為國(guó)家的棟梁。即使明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們依然可以靠信念活下去。
所以，只要你有信念，哪怕明天沒(méi)有太陽(yáng)，你依然活得精彩！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十三
那是世界末日，也就是說(shuō)，那是世界的盡頭，同時(shí)，也就是說(shuō)，那是黑夜的到來(lái)；是夜盲者那無(wú)助的迷茫；是盲人的又一次深深的安慰；是孤獨(dú)的受難者那恐竊的眼神；這一切，都來(lái)得如此地快速。因?yàn)椋魈鞗](méi)有太陽(yáng)。
這一天，我來(lái)到了鄰居家的小道上，經(jīng)過(guò)他們家前的那塊石頭上坐著。鄰居家的叔叔對(duì)他的兩歲半的孩子這樣說(shuō)道：“兒子啊，爸爸為了鍛煉身體，明天爸爸換個(gè)發(fā)型好么？”兒子歡笑著，喊道：“迪加超人，變身！”他爸爸說(shuō)：“光頭的超人最厲害，爸爸明天這就變身給你看！”
第二天，我依然坐在那塊石頭上。見(jiàn)到那位鄰居叔叔抱著他的兒子，笑著對(duì)我說(shuō)：“告訴姐姐，爸爸帥不帥，爸爸棒不棒？”他的兒子揮揮手，之后又大聲拍掌，喊著：“姐姐，我爸爸是最棒的！他打敗了迪加超人！”于是，他摟了摟他的爸爸，親了一大口，喊著：“爸爸我愛(ài)你！”
他們，是那樣地幸福。起碼，有個(gè)好爸爸能夠好好的愛(ài)他。我坐在那塊石頭上，其實(shí)是鄰居叔叔他爸爸留下的。或許，有一種力量在石頭上，它告訴叔叔要像它的意志那樣地堅(jiān)定，告訴他，遇到事，要像石頭那樣硬硬地在土地上，不離不棄。
鄰居叔叔很樂(lè)意大家都能去坐一坐，告訴自我要不離也不棄，從一而終地把事情做好。
或許，他兒子一向以為他爸爸是最棒的，一向以為他爸爸為了對(duì)抗超人怪獸之類的，其實(shí)不是的，是因?yàn)猷従邮迨宓昧送砥诘陌┌Y，是治不了的。他用激勵(lì)的方法先鼓舞兒子對(duì)生與戰(zhàn)斗的勇氣，之后，一個(gè)謊言帶著些善意，告訴他兒子，或許哪一天爸爸突然不在了。
他好讓兒子去適應(yīng)，這樣的光頭爸爸是最棒的！我深深地被他們父子倆觸動(dòng)了。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十四
一點(diǎn)一滴，最后的一點(diǎn)時(shí)間從同學(xué)們的歡笑聲中溜去，不知道是我過(guò)于感傷離別，還是同學(xué)們將傷痕化作了酒窩，我怎么也想不到時(shí)光真的就在我剛剛想彷徨、剛剛想歡笑的時(shí)候就走過(guò)了六年，真的太快了，還沒(méi)留下我的一句嘆息，就將遺憾刻進(jìn)了我的骨髓里。似乎閉上眼睛就像是老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，那個(gè)初來(lái)乍到在一年段里報(bào)名的傻小子的身影就恍如昨日一般存放在我的那些記憶里，在如今這個(gè)時(shí)候，我只能幻想著假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)那該多好，我寧愿永遠(yuǎn)留在這個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜里，留在這個(gè)時(shí)間的角落里，我想這不是逃避，而是我真的累了。
今天這一天，我都是活在那一秒又一秒的時(shí)間里，就如郭敬明一般，可能我的前世也是一口只能看見(jiàn)時(shí)間走過(guò)卻又無(wú)力改變的時(shí)鐘。我望著天空中厚厚的云層不想說(shuō)一句話，因?yàn)樵缭谥暗?825天我就毫無(wú)保留的說(shuō)完了我想說(shuō)的話，還是寂寞的飛鳥(niǎo)，還是那一滴又一滴我無(wú)法阻擋的繁云淚在本就不怎么蔚藍(lán)的天空中說(shuō)著不屬于它們的對(duì)白。我心里一直在懷念那個(gè)在水一方的螺州懷念我丟在那里的流年，也懷念我現(xiàn)在的滬嶼懷念我極力逃避卻又奈何不住的匆匆。我一直在找著那個(gè)矮矮瘦瘦、站在一年一班門(mén)口傻笑的胡流方，也一直在看著那個(gè)在六年三班總是虛偽總是自作聰明的胡流方。
似乎我很喜歡郭敬明，我也沒(méi)有做同學(xué)錄，因?yàn)槲乙惨恢焙V定著如果想忘記那些精美的終會(huì)泛黃的紙張永遠(yuǎn)記不住，如果真的想記得就算是天各一方心中依然有個(gè)位置是留給那些個(gè)你想記下的人。林真妍、林潤(rùn)、林應(yīng)專、吳燁雯、王行、劉曉波、葉鴻浩、張光發(fā)、鄭毓游、林榕淇、林榕冰……這些人出現(xiàn)在了我的生命里，出現(xiàn)在了我的似水年華中，有的人甚至在我輸入他們名字的時(shí)候，輸入法的第一行就是他的名字。時(shí)間真的不留一絲情誼，當(dāng)我還未從復(fù)習(xí)的陰影中緩過(guò)來(lái)的時(shí)候離別就從我的心中到了現(xiàn)在的指尖上了，我坐在椅子上的時(shí)候看著自己的位置，總是感覺(jué)有一個(gè)身影很一群身影在那里復(fù)習(xí)在那里歡笑，好吧我承認(rèn)我說(shuō)錯(cuò)了，學(xué)習(xí)真的不是勞改，而離別才是通往思念的橋、通往痛苦的`橋。記得有人和我說(shuō)過(guò)她們班上六一的時(shí)候都哭了，是的，我想如果我在我也想哭，我不想給自己再找個(gè)借口，我是真的傷感了，真的眼淚想溢出眼眶了。
今天我和同學(xué)有點(diǎn)沉悶的說(shuō)，今天是我們最后一天學(xué)習(xí)了。之后我又說(shuō)出了具體的時(shí)間，好像它真的少得可憐，班上的人有些不以為然，總是倔強(qiáng)的說(shuō)還有一天，是的還有一天還有大約五十個(gè)小時(shí)的時(shí)間值得我們開(kāi)心，但是我還是一直在想著，如果這五十個(gè)小時(shí)一不小心過(guò)完了怎么辦，我不能在回來(lái)了，那個(gè)六年三班里的那個(gè)胡流方永遠(yuǎn)定格在了最后的五十小時(shí)前，那么，以后我還能看見(jiàn)那個(gè)在班上侃侃而談的他嗎？所以，我喜歡上了照片，因?yàn)樵谀菑垎伪〉募埰夏軌蛴涊d下那個(gè)人、那些人，就如同我寫(xiě)過(guò)的文字里的一段話：就這樣快門(mén)的閃光定格下了我那流動(dòng)的青春，定格下了那些人的芳容月貌，定格下了我的那個(gè)十三歲的渲染離別的夏天。我喜歡他們，喜歡溫婉歡樂(lè)的他們。
不知道是為什么，我總是在數(shù)學(xué)課上突發(fā)靈感，就直接把想到的詩(shī)詞記入在了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，之后又在我的一次噴嚏里走向了盡頭，真的十分諷刺……我就是這么把時(shí)光丟進(jìn)了我自己都覺(jué)得惡心的垃圾桶里。不管怎的，我真的希望明天沒(méi)有太陽(yáng)，想讓黑夜永遠(yuǎn)吞噬世界，永遠(yuǎn)定格在2012年的六月十九號(hào)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，就讓我繼續(xù)傷感的停在這個(gè)即將離別的時(shí)光里，停留在那個(gè)夏至殤來(lái)的季節(jié)里。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十五
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，你會(huì)怎樣？是不是會(huì)為沒(méi)有太陽(yáng)而不用上學(xué)高興，還是會(huì)為沒(méi)有太陽(yáng)而被大人鎖在家里而苦腦？我以往是那么地期望，期望有一天太陽(yáng)不會(huì)從東方升起，那樣，我就不用早早地起床上學(xué)了。
這一天最之后了。xx年x月x日的報(bào)紙上登著明天太陽(yáng)不會(huì)升起。我高興得一蹦三尺高。“耶！夢(mèng)想成真！”我立刻打開(kāi)電腦，與好朋友互通這個(gè)令人精神振奮的消息。“太好了，玩它個(gè)夠再睡個(gè)好覺(jué)，反正不分白天黑夜，就這么定了！”我興致勃勃地上網(wǎng)，玩游戲、與同學(xué)互發(fā)e-mail、上qq、打電話……真勝似神仙，愜意無(wú)比。不知玩了多久，我迷迷糊糊地睡了。可就是這一覺(jué)之間，世界發(fā)生了翻天覆地的變化……當(dāng)我揉搓著惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，決定把原先的愜意無(wú)限延伸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。滿面?zhèn)鄣泥]遞員送來(lái)了今日的報(bào)紙，一看我全傻了。
上頭登的全都是有關(guān)太陽(yáng)消失而帶來(lái)的不利消息：水利局由于沒(méi)有太陽(yáng)，太陽(yáng)能發(fā)水器無(wú)發(fā)啟動(dòng)，全市從明天起停水；電力局由于沒(méi)有太陽(yáng)，各家各戶時(shí)刻開(kāi)燈，導(dǎo)致供電不足，每一天僅有二小時(shí)的電燈能源可供使用；環(huán)保局由于沒(méi)有太陽(yáng)，各類植物均出現(xiàn)萎縮狀態(tài)，預(yù)計(jì)幾個(gè)星期以后，大部分植物將面臨滅絕；城管室由于沒(méi)有太陽(yáng)，又沒(méi)有夜燈，夜間時(shí)常發(fā)生車(chē)禍，死傷無(wú)數(shù)；警察局由于沒(méi)有太陽(yáng)，小偷及匪徒乘機(jī)作案，家庭被盜，銀行遭掄劫……我閉上眼睛不敢往下看，先前那些愉快的幻想瞬間煙消云散，取而代之的是無(wú)盡的恐懼，沒(méi)想到?jīng)]有太陽(yáng)會(huì)造成這么多的不利！突然，電燈熄火了，水龍頭沒(méi)水了，周?chē)澎o而漆黑，隨之而起的是陣騷動(dòng)。
“太陽(yáng)，出來(lái)，快出來(lái)……”
“嗵——”的一聲，我從床上掉下來(lái)了，揉揉雙眼，想起眼前的漆黑，又不想睜開(kāi)眼，但還是懷著恐懼睜開(kāi)了。什么？那刺眼的東西是什么？陽(yáng)光，太陽(yáng)？難道……我有些不解，但看到掉在地上的被子……噢，我明白了，原先只是一個(gè)夢(mèng)！“好高興啊！”我從地上一躍而起，沖出房門(mén)，來(lái)到草地上，盡情地享受著陽(yáng)光，回味著剛才那個(gè)夢(mèng)。太陽(yáng)升起來(lái)，一切都變得光明了，小草、花兒、樹(shù)木……而沒(méi)有太陽(yáng)的日子是多么可怕！仿佛掉進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的深淵，讓人失去一切期望。太陽(yáng)，你的光明讓人感到力量，感到期望，感到無(wú)盡的喜悅！
“啊，有太陽(yáng)的日子——真好！”
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十六
假如你的明天沒(méi)有太陽(yáng)，你的生活是否會(huì)黯然無(wú)光，墮落下去呢？其實(shí)，如果你的明天沒(méi)有太陽(yáng)，那么你能夠依靠信念支撐你的全世界！
四川地震時(shí)，無(wú)數(shù)樓房倒塌，被壓在石頭，水泥底線的人更是數(shù)不勝數(shù)。電視機(jī)里一個(gè)個(gè)人民被解救出來(lái)開(kāi)心的，悲憤的心境，都在提示著我們自然災(zāi)害的無(wú)情。我記憶最深的是在地下等待了2個(gè)周之久的那個(gè)人，雖然我不記得他叫什么了。可是，他是如何能夠在地下存活兩個(gè)周之久，等待著救援。他的明天沒(méi)有太陽(yáng)，或許他的生命在沒(méi)有太陽(yáng)，可他偏是堅(jiān)持住了，他依靠的是什么？是信念！就算他的明天沒(méi)有太陽(yáng)，可他有信念，依然能夠支撐他等到下一個(gè)明天！那么，明天沒(méi)有太陽(yáng)，你只要有信念，依然能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
舊中國(guó)抵抗外來(lái)侵占時(shí)，八路軍，紅軍，解放軍英勇抗戰(zhàn)，一致抵抗侵略。雖然當(dāng)時(shí)的清政府略顯失敗，但我們的新四軍可是真漢子。還記得當(dāng)時(shí)地下黨的日子嗎，地下黨是最累最苦的，身份雖然隱蔽，但隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，沒(méi)人明白他們的功勞，也沒(méi)人明白他們那張臉。街頭吆喝的或許都是他們的一員。他們生活的隱蔽，隱藏在黑暗中無(wú)私的奉獻(xiàn)著。他們得明天是未知的，或許是無(wú)止境的黑暗，他們得明天沒(méi)有太陽(yáng)，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)和鮮血，可他們依然存活，甚至更加努力的發(fā)揮著自我的作用，為世界的和平貢獻(xiàn)自我的力量，這就是信念的力量！即使他們的明天沒(méi)有太陽(yáng)，可他們有著自我的信念，依然能夠活出自我的精彩。所以，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們還能夠靠信念支撐。
居里夫人，眾所周知的偉人。花了四年的時(shí)間研究出了鐳。她天天埋在了陰暗潮濕的房間里不斷的提煉著一噸又一噸的煤，用她瘦弱的肩膀煉制著黑色的煤渣，她的日子是苦的，是黑暗的，她的明天或許見(jiàn)不到太陽(yáng)，但這都無(wú)法影響到她的研究。她不是為了錢(qián)財(cái)不是為了名譽(yù)，因?yàn)樗龥](méi)有申請(qǐng)任何專利，她只是為了心中的信念堅(jiān)持著，成為國(guó)家的棟梁。即使明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們依然能夠靠信念活下去。
所以，只要你有信念，哪怕明天沒(méi)有太陽(yáng)，你依然活得精彩！
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十七
星移斗換，乾坤更送。時(shí)間，輕輕地，悄悄地逝去了，它扶帶著歷史的一切宛如大河滔滔，一去不復(fù)返了。
太陽(yáng)，它灑下了最終的點(diǎn)點(diǎn)光輝，沒(méi)有明天，明天它將永遠(yuǎn)地消失。生命，一下子變得那么脆弱，不堪一擊。我以往渴望長(zhǎng)生不死，永遠(yuǎn)活在世上，看風(fēng)和日麗，看鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體味這世界的每一個(gè)生命給予我的每一種感受。
我還年輕，我還有夢(mèng)想，我還要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)。可是明天，我就要離開(kāi)你了，大地的母親！此刻，我應(yīng)當(dāng)干些什么，去迎接世界末日，去完成未了的心愿，去尋找回憶，還是打發(fā)時(shí)間？不，我決不放過(guò)一分一秒，今日誠(chéng)然可貴，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不帶著遺憾離開(kāi)。并且，我更要為我的生命創(chuàng)造價(jià)值。我期望當(dāng)我回看的那一刻，我不為自我的碌碌無(wú)為而感到懊悔。
當(dāng)明天，萬(wàn)物便要化為烏有，宇宙這個(gè)物質(zhì)世界不復(fù)存在。一切思想，一切精神也會(huì)隨這暗淡的世界而消失。樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲，花叢間的蜜蜂的嗡嗡聲，還有自然界一切美妙的音樂(lè)也會(huì)戛然而止。
趁今日的光陰還在，趁我如風(fēng)華正茂，趁這一切還在，讓所有的年青的朋友，活躍起來(lái)吧。管昨日你是渾渾噩噩，還是進(jìn)取向上，都不要再留連，努力奮搏吧，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們至少不會(huì)為昨日而嘆息。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們會(huì)更加進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生，我們對(duì)明天充滿更多的期望，正因?yàn)槊魈鞗](méi)有太陽(yáng)，我們才有更多的動(dòng)力去創(chuàng)造奇跡。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，今日才會(huì)變得更加充實(shí)，更加完美，時(shí)間如準(zhǔn)時(shí)的列車(chē)，它決不等待姍姍來(lái)遲的旅客，昨日已錯(cuò)過(guò)了，明天沒(méi)有來(lái)臨，僅有今日最真實(shí)，我們必須好好把握。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十八
這個(gè)城市如夢(mèng)幻中的水晶宮殿般華美得讓人落淚,來(lái)往的人群在一片冰冷中涌動(dòng),那些個(gè)麻木的表情,摻雜著匆忙的`腳步,亦幻亦真的迷茫。
當(dāng)孩子們愛(ài)上陽(yáng)光蕩漾在他們燦爛的笑臉上，品味如蜜糖溶化在心底的甜蜜;當(dāng)海浪愛(ài)上陽(yáng)光在細(xì)密的浪尖上打著金色的旋兒，盡情舞蹈的歡愉;當(dāng)水珠愛(ài)上陽(yáng)光射進(jìn)自己剔透的身體，折射出七彩的光芒;當(dāng)冰雪愛(ài)上陽(yáng)光將溫暖注進(jìn)心田的獨(dú)特觸感，準(zhǔn)備開(kāi)始自己駛向云端的旅行;樹(shù)葉愛(ài)上了陽(yáng)光在葉片上躍動(dòng)，靈動(dòng)著醉人的光澤。
轉(zhuǎn)眼想想太陽(yáng)確實(shí)給予了我們太多，突然說(shuō)它要離去，也只能無(wú)所適從，局促不安起來(lái)。
的確。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們?cè)趺炊冗^(guò)今天?這看上去是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)則不然。你是會(huì)漠不關(guān)心，還是會(huì)唉聲嘆氣，痛哭流涕。如果你無(wú)力改變即將失去的事實(shí)，那就不應(yīng)該被情緒左右，失去方向，而在惶惶中虛度了你最后一個(gè)擁有太陽(yáng)的日子，而最明智的方法就是珍惜現(xiàn)在。
這四個(gè)字我們不知道說(shuō)過(guò)多少遍，但又有多少人能說(shuō)自己不是在失去后才懂得珍惜呢。就像失去太陽(yáng)，假若我們能夠告訴自己，雖然我們明天將失去，但至少今天還擁有。讓我們?cè)倏匆谎勰强|絢爛，再感受一次那種溫暖，再嗅一回那獨(dú)特的氣息，將這些珍惜堆積成回憶，烙在心底，那就成了永恒。回憶就是每個(gè)人心中的風(fēng)景，永恒的風(fēng)景。
美麗的東西往往是稍縱即逝的，不要等到失去了才懂得珍惜，趁現(xiàn)在還擁有，珍惜現(xiàn)在吧，朋友!
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇十九
在這一刻，我突然很珍惜現(xiàn)在的一切。我想再認(rèn)真地看一看身邊人的面容，因?yàn)槲覔?dān)心黑暗中會(huì)漸漸忘卻那一張張親切可愛(ài)的笑臉。靜靜地凝視，我發(fā)現(xiàn)了一些以往我不曾注意的細(xì)節(jié)。母親額間多出的一縷白發(fā)，朋友笑時(shí)唇邊的一個(gè)酒窩，老師上課時(shí)不經(jīng)意的咳嗽。我心中突然涌出感動(dòng)、喜悅、心疼、掛念等雜感。在這一瞬間，我頓悟：關(guān)心、珍惜身邊的人，別總想等到下一刻。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)此時(shí)春暖花開(kāi)的世界，是否會(huì)在下一秒沉睡在冰天雪地之中。比如此刻，當(dāng)我想到如果明天沒(méi)有太陽(yáng)了，才猛地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活無(wú)限的眷念與珍惜。
我喜歡上海，不是因?yàn)樗妍惖某鞘兄埃撬屛矣X(jué)得站在黃埔江邊可以見(jiàn)到更大的世界。我本想在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子踏上這片土地，慢吞吞地，悠閑自得地愉悅一次自己，度一個(gè)心靈的蜜月。可假如明天沒(méi)有太陽(yáng)這個(gè)一閃而過(guò)的想法，卻讓我陷入極度恐慌。我清楚地知道現(xiàn)在的自己離理想還差得遠(yuǎn)，我要做的事還有很多。但若失去光明，一切都艱難無(wú)比。當(dāng)然，明天的生活只是一個(gè)假設(shè)，但我知道自己不能再做縮頭烏龜了，一只飛奔的兔子尚且趕不上光陰的腳步。我需要加足馬力，馬不停蹄地沿江而下，撐筏遠(yuǎn)行。真的只有到了快失去的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多事情都擱淺在沙灘上，原來(lái)時(shí)間一直沒(méi)有放開(kāi)對(duì)我的緊緊追趕。
在黑夜里歌唱，失去陽(yáng)光的'潤(rùn)澤，甜美的聲音也變得喑啞。沒(méi)有太陽(yáng)，我再也見(jiàn)不著繁星，那掛在天空中的燈籠；沒(méi)有太陽(yáng)，我再也見(jiàn)不到彩虹，那跨越千山萬(wàn)水之橋；沒(méi)有太陽(yáng)，我再也見(jiàn)不著明天，那需要我去認(rèn)知和遠(yuǎn)航的世界。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我知道自己該做什么了：努力地活在當(dāng)下。若我時(shí)刻留意身邊的人，把他們的一顰一笑深深地銘刻在心，便不再害怕光陰如梭。若我做好每一件事情，與歲月競(jìng)爭(zhēng)，搶先登陸理想的彼岸，便不再遺憾。但假設(shè)畢竟不成立，我要努力地活在當(dāng)下，我更渴望去擁抱明天明媚燦爛的陽(yáng)光。
低頭細(xì)看，時(shí)光之沙在陽(yáng)光下閃爍。我想我不再需要去做拾遺的艱苦工作，守護(hù)好現(xiàn)在所擁有的，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，也不至于追悔莫及。假如明天陽(yáng)光噴薄而出讓我渾身發(fā)癢，我就該去逮那只飛奔的兔子或者去比黃埔江邊更舒服更遼遠(yuǎn)的地方走走。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇二十
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，地球?qū)⒈缓诎到o籠罩。假如沒(méi)有了太陽(yáng)，地球上的萬(wàn)物生靈將逐漸滅亡。假如沒(méi)有太陽(yáng)，植物沒(méi)有了陽(yáng)光，就會(huì)死亡小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，動(dòng)物沒(méi)有植物，逐漸滅絕，人沒(méi)有了動(dòng)物，也會(huì)失去依賴，然后滅亡。所以，太陽(yáng)是最重要的，是太陽(yáng)給了我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，是太陽(yáng)給了我們生命。
在我國(guó)最近發(fā)生的5·12特大地震中，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的群眾被掩埋在廢墟之中，是人民解放軍和武警戰(zhàn)士、志愿者解救了無(wú)數(shù)人們的生命，在受災(zāi)群眾最困難的時(shí)候，是共產(chǎn)黨解救了他們，雖然這次地震使6萬(wàn)8千多人遇難，但是還有十多萬(wàn)人們被解救了出來(lái)，在他們心中，共產(chǎn)黨就是他們的太陽(yáng)，如果沒(méi)有了“太陽(yáng)”，他們就不可能活在這個(gè)五彩繽紛的世界，雖然已經(jīng)近20天過(guò)去了，解放軍們?nèi)匀徊环艞墸麄兛释嘁粋€(gè)奇跡。一名70多歲的老人，被掩埋在廢墟中，埋了140多小時(shí)后，經(jīng)過(guò)解放軍幾十個(gè)小時(shí)的奮力搶救，終于被成功解救，當(dāng)他剛剛被救出的時(shí)候，第一句話就是對(duì)解放軍戰(zhàn)士的感謝，他說(shuō)：“他相信只要他堅(jiān)持住，解放軍一定會(huì)把他救出來(lái)的。”這句刻骨銘心的話使大家都感動(dòng)了。而在這次賑災(zāi)救災(zāi)的過(guò)程中，是全國(guó)人們用自己的心去感動(dòng)了災(zāi)民，使他們能在最困難的時(shí)候重新站起來(lái)，能夠去重新建造自己的家園，而且，國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)，在地震發(fā)生的最短時(shí)間，派出如此多的救災(zāi)隊(duì)伍、醫(yī)療隊(duì)伍、救災(zāi)物資到達(dá)地震災(zāi)區(qū)，難道他們不是太陽(yáng)了嗎?國(guó)家主席、總理等都紛紛去災(zāi)區(qū)鼓勵(lì)受災(zāi)群眾，給與他們信心。
“共產(chǎn)黨，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，哪里有了共產(chǎn)黨，哪里人民得解放……”我相信明天的太陽(yáng)依舊會(huì)更加燦爛。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇二十一
我想：“假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲疫€有月亮。”可是郭敬明說(shuō)這是屁話，太陽(yáng)都沒(méi)了哪兒來(lái)的月亮！可我覺(jué)得太陽(yáng)是太陽(yáng)，月亮是月亮，兩個(gè)截然不一樣的物體怎樣會(huì)伴隨消失呢！我明白郭敬明必須在笑我就是那個(gè)煽情的笨蛋。
突然想起我的媽媽，她應(yīng)當(dāng)是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的女人，總是溫柔地說(shuō)話，輕慢地走路，連眼神都是柔柔的，就像是月亮，皎潔，明亮、恬靜，總會(huì)在黑夜里給我依偎。宋代王觀說(shuō)：“水是眼波橫，山是眉峰聚。”眼睛就如一潭清泉，閃動(dòng)著盈盈的波光，而溫柔女人的眼睛更是別有一番韻味。
當(dāng)然溫柔女人的眼睛有時(shí)候就像殺手锏，制人于無(wú)形。這是我的切身體會(huì)。
我應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)會(huì)惹麻煩的孩子，到此刻也沒(méi)讓父母少操心。記得小時(shí)候有一次，曉燕媽媽給曉燕買(mǎi)了一個(gè)文具組合套裝，曉燕就到處?kù)乓Ｎ铱粗桓敝焊邭鈸P(yáng)的樣貌就怒氣高漲，發(fā)火道：“有什么好顯擺的，不就是一套文具嘛。”誰(shuí)明白曉燕就這么哭了，還跑去向我媽媽告狀。更讓我覺(jué)得委屈的是媽媽居然相信了她，還要我向她道歉。
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)、性情很拗的人。我絕不會(huì)乖乖認(rèn)錯(cuò)。可是當(dāng)我觸及媽媽如水的雙眸，聽(tīng)著她輕柔的聲音，我就好像被吸住了，完全屈服。只能在她的注視下，去曉燕家道歉。每每此況，我都如此。媽媽就像緊箍咒，愛(ài)得越深，箍得越緊。為了愛(ài)，我自愿變成一只降伏如來(lái)的悟空。
事實(shí)上我并沒(méi)有所以覺(jué)得媽媽的溫柔不好。我期望自我也能像媽媽一樣溫柔。我曾以為自我是個(gè)安靜的人只是偶爾莫名其妙地聒噪，而此刻才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)聒噪的人，只是偶爾莫名其妙地安靜。我一點(diǎn)也不像媽媽。
這些應(yīng)當(dāng)源于我的爸爸。爸爸是個(gè)很健壯的人，總會(huì)在冬天把我的手放進(jìn)他的大衣口袋然后問(wèn)我冷不冷，總會(huì)給我買(mǎi)我愛(ài)吃的零食，總之爸爸會(huì)給我無(wú)盡的溫暖。我想爸爸是太陽(yáng)，剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、閃耀。
但爸爸并不是一個(gè)稱職的好爸爸。每次我考試考出好成績(jī)，他總不說(shuō)些贊許的話，總是冷冷地說(shuō)：“又不是第一名，比你好的還多著呢！”每當(dāng)我因吃太多冷飲而肚子痛時(shí)，他總在一旁冷眼旁觀，和那些作文、小說(shuō)里寫(xiě)的什么連夜送孩子去醫(yī)院之類的根本不搭邊。在那種情景下，我都會(huì)痛罵他是個(gè)壞爸爸。
爸爸的性情也像太陽(yáng)，剛烈、暴躁。小時(shí)候爸爸教我應(yīng)用題，一道題教了三遍，我還木訥地不知所措。爸爸就火了，吼道：“你怎樣這么沒(méi)用，我怎樣會(huì)生出你這么笨的女兒？”其實(shí)我倒很奇怪，一個(gè)如此暴躁的爸爸和那樣一個(gè)溫柔的媽媽，生出的到底該是怎樣性格的一個(gè)小孩。其實(shí)我還是像爸爸多一點(diǎn)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我想黑夜會(huì)包圍整個(gè)世界，可至少我還有月亮給黑夜以光明，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼，但至少我不會(huì)沉浸在黑暗中。
記得幾年前爸爸和姨丈去外地，途中遭遇了車(chē)禍，爸爸傷得很重。姨丈打電話給媽媽，情急之中只說(shuō)爸爸出了車(chē)禍在醫(yī)院，要媽媽趕快過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)嚇住了，媽媽也完全被嚇住了。媽媽的眼神不再溫柔，變得很陌生，甚至整個(gè)人都在顫抖。那時(shí)我明白了：如果沒(méi)有了爸爸，媽媽就不會(huì)是此刻的媽媽。爸爸是媽媽的依靠，沒(méi)了爸爸就沒(méi)了生活的樂(lè)趣。
媽媽是個(gè)農(nóng)村婦女，也有著出嫁從夫的封建思想，但我絕不認(rèn)為是因?yàn)檫@個(gè)。如果是因?yàn)檫@個(gè)，我不會(huì)從媽媽的的眼神里看到擔(dān)心和戰(zhàn)栗。一切只是因?yàn)閻?ài)。媽媽愛(ài)爸爸，愛(ài)我，愛(ài)這個(gè)家。
學(xué)了地理之后才明白月亮本身不會(huì)發(fā)光，月亮發(fā)光是由于太陽(yáng)光反射造成的。原先郭敬明是對(duì)的：沒(méi)了太陽(yáng)，也就沒(méi)了月亮。就好像沒(méi)了爸爸，就會(huì)失去所有的光亮，失去媽媽昔日的神采。
爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，而我又是什么？我即使不發(fā)光，但至少也存在。我延續(xù)著爸爸和媽媽的愛(ài)，如果沒(méi)了我，爸媽的世界也會(huì)變得灰暗。我們是一家人，互相愛(ài)著對(duì)方，誰(shuí)也不能沒(méi)有誰(shuí)。
我明白明天沒(méi)有太陽(yáng)是假的。太陽(yáng)永遠(yuǎn)存在，我們一家會(huì)永遠(yuǎn)生活在有太陽(yáng)照耀的地方。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇二十二
這個(gè)城市如夢(mèng)幻中的水晶宮殿般華美得讓人落淚,來(lái)往的人群在一片冰冷中涌動(dòng),那些個(gè)麻木的表情,摻雜著匆忙的腳步,亦幻亦真的迷茫。
我們?cè)趺炊冗^(guò)今天？
當(dāng)孩子們愛(ài)上陽(yáng)光蕩漾在他們燦爛的笑臉上，品味如蜜糖溶化在心底的甜蜜；當(dāng)海浪愛(ài)上陽(yáng)光在細(xì)密的浪尖上打著金色的旋兒，盡情舞蹈的歡愉；當(dāng)水珠愛(ài)上陽(yáng)光射進(jìn)自己剔透的身體，折射出七彩的光芒；當(dāng)冰雪愛(ài)上陽(yáng)光將溫暖注進(jìn)心田的獨(dú)特觸感，準(zhǔn)備開(kāi)始自己駛向云端的旅行；樹(shù)葉愛(ài)上了陽(yáng)光在葉片上躍動(dòng)，靈動(dòng)著醉人的光澤。
轉(zhuǎn)眼想想太陽(yáng)確實(shí)給予了我們太多，突然說(shuō)它要離去，也只能無(wú)所適從，局促不安起來(lái)。
的確。，我們?cè)趺炊冗^(guò)今天？這看上去是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)則不然。你是會(huì)漠不關(guān)心，還是會(huì)唉聲嘆氣，痛哭流涕。如果你無(wú)力改變即將失去的事實(shí)，那就不應(yīng)該被情緒左右，失去方向，而在惶惶中虛度了你最后一個(gè)擁有太陽(yáng)的日子，而最明智的方法就是珍惜現(xiàn)在。
這四個(gè)字我們不知道說(shuō)過(guò)多少遍，但又有多少人能說(shuō)自己不是在失去后才懂得珍惜呢。就像失去太陽(yáng)，假若我們能夠告訴自己，雖然我們明天將失去，但至少今天還擁有。讓我們?cè)倏匆谎勰强|絢爛，再感受一次那種溫暖，再嗅一回那獨(dú)特的氣息，將這些珍惜堆積成回憶，烙在心底，那就成了永恒。回憶就是每個(gè)人心中的風(fēng)景，永恒的風(fēng)景。
美麗的東西往往是稍縱即逝的，不要等到失去了才懂得珍惜，趁現(xiàn)在還擁有，珍惜現(xiàn)在吧，朋友！
我們?cè)趺炊冗^(guò)明天？
就像是在生活中，我們?cè)诓粩嗟氖ィ粩嗟耐纯啵魹榇顺两渲校瑹o(wú)法自拔，那就是一種愚蠢的行為了。我們應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)生活，因?yàn)槲覀儫o(wú)論失去了什么，擁有的總比失去的要多。只有更快樂(lè)的去生活，才能找到美好，才能不斷擁有。，我不僅要珍惜今天的太陽(yáng)，更要勇敢的面對(duì)沒(méi)有太陽(yáng)的日子。無(wú)論失去什么，我都會(huì)珍惜現(xiàn)在，過(guò)好未來(lái)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇二十三
我常常會(huì)想很多個(gè)假如。假如我沒(méi)有了爸爸媽媽我還會(huì)像此刻這樣簡(jiǎn)便、無(wú)憂無(wú)慮嗎？假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我是會(huì)照常生活還是繼續(xù)沉睡？這好像是杞人憂天吧！假如是可憐的，是悲憤的，是傷痛的，假如是一只吐絲的蜘蛛，蜘蛛把絲與絲之間的間隔拉得越大，期望就容易從這些間隔中溜走。因?yàn)橹┲胫粫?huì)假如過(guò)去的事，而不會(huì)把握此刻的期望。假如是一位乞討的老人，他坐面包店旁用可憐的目光注視每一位從他身邊匆匆走過(guò)的行人，骨瘦如柴的手中緊攥著一張1元錢(qián)的紙幣，目光貪婪地望著櫥窗里的面包，想要“望梅止渴”，而心里卻想著那些豐衣足食的日子，他想假如我還會(huì)回到那些日子，我必須好好珍惜。可是，假如能實(shí)現(xiàn)嗎？不能。
明天。
很多人都有想過(guò)，明天的時(shí)間必須比今日長(zhǎng)，所以明天能夠干很多事情。于是，今日的事也明天做吧，明天能夠說(shuō)是你的網(wǎng)友，在電腦屏幕前明天是夢(mèng)幻的，它能夠如昭君落雁般地美麗；明天是“貞觀之治”的盛世繁華，明天是“康雍乾”的好景，明天更是迎接的“鳥(niǎo)巢”與“水立方”。明天如果不是明天，那么就沒(méi)有衣香鬢影，明天如果一不細(xì)心，那么明天則會(huì)變成昨日，一去不復(fù)還。
沒(méi)有。
太陽(yáng)。
太陽(yáng)給人的感覺(jué)是鮮活，有期望，充滿生機(jī)與活力的，在毛澤東筆下，我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，所以，太陽(yáng)是我們，我們是太陽(yáng)，可是，我們可曾明白是像太陽(yáng)一樣給自我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，還是讓自我像太陽(yáng)一樣照亮別人。當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們可曾想過(guò)，在成長(zhǎng)中是否如麥克白說(shuō)的一樣“歡樂(lè)過(guò)甜酸過(guò)苦辣過(guò)蕭條過(guò)“。在歲月中磨練，我們已經(jīng)不是剛初升的太陽(yáng)，我們成長(zhǎng)、成熟，而后衰老，成為了毫無(wú)活力可言的夕陽(yáng)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，那么明天就必定會(huì)有月亮。我思故我在，在很多個(gè)“假如明天，假如明天”之后，我們真的應(yīng)當(dāng)好好想一想：在過(guò)去的日子里，我們是否為自我的目標(biāo)奮斗過(guò)、努力過(guò)。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”別等到“假如明天沒(méi)有太陽(yáng)”成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，才追悔莫及。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)六年級(jí)（模板24篇）篇二十四
一點(diǎn)一滴，最后的一點(diǎn)時(shí)間從同學(xué)們的歡笑聲中溜去，不知道是我過(guò)于感傷離別，還是同學(xué)們將傷痕化作了酒窩，我怎么也想不到時(shí)光真的就在我剛剛想彷徨、剛剛想歡笑的時(shí)候就走過(guò)了六年，真的太快了，還沒(méi)留下我的一句嘆息，就將遺憾刻進(jìn)了我的骨髓里。似乎閉上眼睛就像是老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，那個(gè)初來(lái)乍到在一年段里報(bào)名的傻小子的身影就恍如昨日一般存放在我的那些記憶里，在如今這個(gè)時(shí)候，我只能聊以zi慰的幻想著，那該多好，我寧愿永遠(yuǎn)留在這個(gè)漫長(zhǎng)的`黑夜里，留在這個(gè)時(shí)間的角落里，我想這不是逃避，而是我真的累了。
今天這一天，我都是活在那一秒又一秒的時(shí)間里，就如郭敬明一般，可能我的前世也是一口只能看見(jiàn)時(shí)間走過(guò)卻又無(wú)力改變的時(shí)鐘。我望著天空中厚厚的云層不想說(shuō)一句話，因?yàn)樵缭谥暗?825天我就毫無(wú)保留的說(shuō)完了我想說(shuō)的話，還是寂寞的飛鳥(niǎo)，還是那一滴又一滴我無(wú)法阻擋的繁云淚在本就不怎么蔚藍(lán)的天空中說(shuō)著不屬于它們的對(duì)白。我心里一直在懷念那個(gè)在水一方的螺州懷念我丟在那里的流年，也懷念我現(xiàn)在的滬嶼懷念我極力逃避卻又奈何不住的匆匆。我一直在找著那個(gè)矮矮瘦瘦、站在一年一班門(mén)口傻笑的胡流方，也一直在看著那個(gè)在六年三班總是虛偽總是自作聰明的胡流方。
似乎我很喜歡郭敬明，我也沒(méi)有做同學(xué)錄，因?yàn)槲乙惨恢焙V定著如果想忘記那些精美的終會(huì)泛黃的紙張永遠(yuǎn)記不住，如果真的想記得就算是天各一方心中依然有個(gè)位置是留給那些個(gè)你想記下的人。林真妍、林潤(rùn)、林應(yīng)專、吳燁雯、王行、劉曉波、葉鴻浩、張光發(fā)、鄭毓游、林榕淇、林榕冰……這些人出現(xiàn)在了我的生命里，出現(xiàn)在了我的似水年華中，有的人甚至在我輸入他們名字的時(shí)候，輸入法的第一行就是他的名字。時(shí)間真的不留一絲情誼，當(dāng)我還未從復(fù)習(xí)的陰影中緩過(guò)來(lái)的時(shí)候離別就從我的心中到了現(xiàn)在的指尖上了，我坐在椅子上的時(shí)候看著自己的位置，總是感覺(jué)有一個(gè)身影很一群身影在那里復(fù)習(xí)在那里歡笑，好吧我承認(rèn)我說(shuō)錯(cuò)了，學(xué)習(xí)真的不是勞改，而離別才是通往思念的橋、通往痛苦的橋。記得有人和我說(shuō)過(guò)她們班上六一的時(shí)候都哭了，是的，我想如果我在我也想哭，我不想給自己再找個(gè)借口，我是真的傷感了，真的眼淚想溢出眼眶了。
今天我和同學(xué)有點(diǎn)沉悶的說(shuō)，今天是我們最后一天學(xué)習(xí)了。之后我又說(shuō)出了具體的時(shí)間，好像它真的少得可憐，班上的人有些不以為然，總是倔強(qiáng)的說(shuō)還有一天，是的還有一天還有大約五十個(gè)小時(shí)的時(shí)間值得我們開(kāi)心，但是我還是一直在想著，如果這五十個(gè)小時(shí)一不小心過(guò)完了怎么辦，我不能在回來(lái)了，那個(gè)六年三班里的那個(gè)胡流方永遠(yuǎn)定格在了最后的五十小時(shí)前，那么，以后我還能看見(jiàn)那個(gè)在班上侃侃而談的他嗎?所以，我喜歡上了照片，因?yàn)樵谀菑垎伪〉募埰夏軌蛴涊d下那個(gè)人、那些人，就如同我寫(xiě)過(guò)的文字里的一段話：就這樣快門(mén)的閃光定格下了我那流動(dòng)的青春，定格下了那些人的芳容月貌，定格下了我的那個(gè)十三歲的渲染離別的夏天。我喜歡他們，喜歡溫婉歡樂(lè)的他們。
不知道是為什么，我總是在數(shù)學(xué)課上突發(fā)靈感，就直接把想到的詩(shī)詞記入在了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，之后又在我的一次噴嚏里走向了盡頭，真的十分諷刺……我就是這么把時(shí)光丟進(jìn)了我自己都覺(jué)得惡心的垃圾桶里。不管怎的，我真的希望明天沒(méi)有太陽(yáng)，想讓黑夜永遠(yuǎn)吞噬世界，永遠(yuǎn)定格在20xx年的六月十九號(hào)。，就讓我繼續(xù)傷感的停在這個(gè)即將離別的時(shí)光里，停留在那個(gè)夏至殤來(lái)的季節(jié)里。