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    中專醫學生自我評價(實用16篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆塵

    自我評價是一個重要的學習和成長的過程,通過它我們可以不斷地提高自己的能力水平。看看下面的范文,或許能幫助你更好地寫出一篇真實、全面的自我評價。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇一

    在校期間學習刻苦,成績優秀,掌握扎實的醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高能力。

    為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力, 有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養; 責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

    大學期間曾擔任學習委員,系宣傳部部長,有較強的組織能力和溝通能力。

    在工作踏實肯干,大膽創新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,在2004—2005年度被評為優秀班干部,并榮獲衛生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優良品質。

    深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務!

    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。

    尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

    強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。

    我的努力同樣也得到了學校老師和同學的一致肯定,獲得了“三好學生”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽獎勵。

    豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。

    大學各階段,我一直擔任班長職務等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優秀班集體",積極參加校運動會等組織活動,本人也多次贏得了"優秀班長""優秀學干""運動會先進個人"等榮譽稱號。

    本人是畢業于湖北職業技術學院專科醫學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

    伴著青春的激情和求知的`欲望,在2005年考入湖北職業技術學院。

    嚴肅,活潑,團結,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態度。

    通過實習的一年時間里,我掌握了扎實的基礎知識和較強的操作技能。

    無論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結,理論聯系實際;工作積極主動,醫療文書書寫規范、整潔;注意良好醫德、醫風的培養和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養,對病人和藹熱情。

    通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發病的診療,具備了作為一名醫生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。

    懷著對醫學專業的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇二

    本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

    三年來,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。

    同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

    我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!。

    我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

    學期末鑒定(第一學期) 進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多、更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。

    在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構、生理特點、病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

    通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

    學年堅定(二) 通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。

    在臨床課的學習中,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的.學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

    本人在校期間學習刻苦,成績優秀,扎實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。

    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。

    尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

    強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"資本"。

    本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養,責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神, 不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

    我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:

    作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

    我是濟寧醫學院20**級臨床醫學專業學生劉敏,將于20**年7月畢業,屆時將獲得醫學學士學位。

    素聞貴院管理有方,“不拘一格降人才”,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學,以解除病人之痛苦。

    五年前,當我躊躇滿志地踏進醫學殿堂時,便立志獻身醫學事業。

    為此,我用“學有專長,全面發展”來嚴格要求自己,力求練就一身過硬的本領,以便將來更好地勝任本職工作。

    回首五年來的學習、工作和生活,無愧于“學有專長,全面發展”。

    在校期間,我全面系統地學習了學院開設的必修及各門選修課程,以良好的成績,先后通過了國家英語四級(cet-4)和計算機初級考試,現在正積極地為沖刺國家英語六級做準備,對通過該考試充滿了信心。

    課余時間,積極投身于社會實踐之中,入校以來一直作為青年志愿者參加醫療宣傳活動 畢業前在平度市人民醫院臨床實習。

    在實習過程中,我堅持將理論與實踐相結合,在帶教老師指導下系統地對內、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發病進行診斷與治療,積累了一定的臨床經驗,掌握了基本技術操作,樹立了牢固無菌觀念,并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。

    能在上級醫生的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術;初步掌握呼吸、循環、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統的內用藥原則,受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

    成績都屬于過去,未來更需努力。

    展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責任感、事業心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優秀的醫務工作者。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇三

    我是20xx級護理系普專護理xx級1班學生。經過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

    我們于xx年7月份進入了xxxx人民醫院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在那里我要感激xxxx人民醫院給我供給了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感激所有的帶教教師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自我的機會。

    實習期間我一共經歷了五個科室,分別是門診、婦科、內科、外科、產科。實習生活豐富多彩,看到很多、學到很多,所以感觸頗多。

    一、理論知識的問題。

    在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得異常地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天堅持陽光燦爛的'笑容,讓病人感到溫暖。

    半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并進取參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理部組織的學習,經過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了必須提高。

    在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自我不僅僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛心、耐心、職責心觀點等等。

    護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他很多工作都是根據病人需求去做的。所以,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。

    滿足病人的基本生活需要,是從生理學角度如呼吸,循環、體溫、飲食、排泄、清潔、環境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發,由護士運用護理技術來實施的。當病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應對其進行口腔護理,這不僅僅可使病人堅持口腔清潔、濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發生并發癥。排尿時人的正常生理活動,也是人的基本需要。對于排尿發生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情景下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。

    如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導尿術,把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要,采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術后病人,協助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。

    住院病人由于疾病對身體的影響,加上生活環境、生活方式的改變、可產生一系列不良心理反應。應了解不一樣病人錯綜法雜的心理活動,對病人進行心理上的安慰、支持、疏導,尊重病人人格,調整病人情緒,以解除病人的各種壓力,不利于治療和康復的不安情緒。

    在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理,運用護理程序的工作方法,為病人解決問題,使病人到達治療和康復所需要的最佳身心狀態。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

    在護理的制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中評價出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們僅有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故的發生。

    護理文書書寫質量的高低,能夠反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策本事和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。所以,護理文書必須要客觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。

    在病室實習期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規標本采集的意義以及方法。明白了醫囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出入量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,皮試結果的確定,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、灌腸法,男、女病人導尿術。監護儀、心電圖機的使用方法及保養。心電圖的波形特征,各種引流管道的原理及護理要點。另外,在血液透析室還掌握了血液透析機的基本操作方法及透析器和導管連接的方法。

    總的來說,實習期間最龐大的收獲,就是護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,同時也培養了一種良好的習慣,經過思考,舉一反三。

    在這短暫的實習時間里,我真的收獲很多。實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇四

    選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。作為醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉義診實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。

    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

    我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

    “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

    醫學生自我鑒定|畢業生自我鑒定|醫生實習自我鑒定。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇五

    3年的大學生涯中,我不斷的充實自己,挑戰自我。

    為實現人生的價值打下了扎實的基礎。

    在老師和同學的幫助下,我具備了非常扎實的專業基礎只是,并系統的掌握了醫學專業課程。

    于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,并立志投身于醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮斗一生。

    進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。

    在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

    通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的.選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

    通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。

    在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

    深深的認識到現在還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

    大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

    在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。

    另外,我也積極參加各種社會實踐活動。

    工欲善其事,必先利其器。

    在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。

    我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

    在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

    我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。

    為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

    同時作為一名即將畢業的xx年醫學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

    我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

    我還要繼續努力。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇六

    本人經過xx年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求;相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

    工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的`職業準則。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

    一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業,在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

    對于一個即將步入社會的醫學生來說,熱愛醫學事業,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為人類健康事業而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現。

    “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇七

    在校期間學習刻苦,成績優秀,掌握扎實的醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高能力,醫學生實踐自我評價。為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養;責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

    大學期間曾擔任學習委員,系宣傳部部長,有較強的組織能力和溝通能力。在工作踏實肯干,大膽創新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,在20xx—20xx年度被評為優秀班干部,并榮獲衛生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸的優良品質。深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務!

    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”,自我評價《醫學生實踐自我評價》。我的努力同樣也得到了學校老師和同學的一致肯定,獲得了“三好學生”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“政府助學金”等榮譽獎勵。豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。大學各階段,我一直擔任班長職務等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優秀班集體",積極參加校運動會等組織活動,本人也多次贏得了"優秀班長""優秀學干""運動會先進個人"等榮譽稱號。

    本人是畢業于湖北職業技術學院專科醫學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

    伴著青春的激情和求知的`欲望,在20xx年考入湖北職業技術學院。嚴肅,活潑,團結,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態度。通過實習的一年時間里,我掌握了扎實的基礎知識和較強的操作技能。無論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結,理論聯系實際;工作積極主動,醫療文書書寫規范、整潔;注意良好醫德、醫風的培養和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養,對病人和藹熱情。通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發病的診療,具備了作為一名醫生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。

    懷著對醫學專業的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇八

    生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活醫學教育`網搜集整理。

    我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發展盡微薄之力。

    1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

    2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

    3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

    4、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

    5、四年多的軍校大學生活,讓我在良好的學習氛圍中不斷的汲取醫學知識,積極參加社會實踐,不斷充實和完善自己,時刻用軍人的規范要求自己,不僅多次被評為優秀學員,而且具備了一名臨床醫生必備的素質。

    實習期間,能夠將理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,上手快(在導師的領導下行胸穿、腹穿等操作),強烈的團隊精神和進取心,得到了上級醫師的一致好評,使我信心百倍的走向今后的工作崗位。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇九

    本人在校期間學習刻苦,成績優秀,掌握扎實的醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高能力。為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有一定的市場策劃推廣經驗,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業形象和素養;責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的.一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"資本"。

    通過實習期間的各項工作對醫院的整個運作流程及財務醫務等相關情況有一定的了解。

    實習期間有意識的到藥房、藥庫、器械科、醫保辦、放射科、檢驗科等輔助及相關后勤科室實習,為以后的醫務管理工作打下了良好的基礎。

    休息時間走訪考察了京城的部分三級醫院及優秀民營醫院,學習和了解了一些他們的文化和先進的理念。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇十

    醫學生自我評價,大家知道醫學專業的學生應該怎么樣寫學生自我評價嗎?下面小編就來告訴你哦!

    我叫劉某某,是錦州醫學院臨床醫學專業畢業生,現在內蒙古赤峰市醫院實習,即將面臨畢業。

    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。

    因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

    在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

    臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自2005年8在赤峰市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

    臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

    大學5年的學習和生活,在良師的'精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

    在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。

    另外,我也積極參加各種社會實踐活動。

    工欲善其事,必先利其器。

    在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。

    我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

    在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

    我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。

    為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

    同時作為一名即將畢業的2008年醫學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

    我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

    我還要繼續努力。

    在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。

    在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。

    在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。

    憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確。

    積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。

    生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。

    待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活醫學教育`網搜集整理。

    我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發展盡微薄之力。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇十一

    在校期間,我學習踏實,刻苦。認真完成了在校的學習任務。利用課余時間積極參加校內外活動:三次參加學校大型文藝演出,兩次參加校體操比賽,在大一加入青年志愿者協會,多次到校外參加義務活動,具有較強的團隊合作意識!

    實習期間,我堅持認真,負責的工作態度,悉心地向帶教老師請教,耐心地對待患者,得到了老師以及患者家屬的好評!作為一名義務工作者,醫學事業不僅僅是一項工作更是一份責任,我將會把我強烈的責任感融入我的工作和生活中!

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇十二

    光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于xx年xx月被xx醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持以患者為中心的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。鑒定主要有以下幾項:

    一.兢兢業業,做好本職工作作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到教師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。為保證各類患者檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取患者的信任。

    二.專業知識、工作能力和具體工作日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向教師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

    三、工作態度和勤奮敬業方面醫者父母心,本人以千方百計解除患者的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

    四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

    在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和教師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇十三

    本人在畢業之前一年半的實習過程中,我堅持將理論與實踐相結合。

    在帶習教師指導下系統的對內、外、婦、兒、傳等各科常見病多發病進行診斷與治療,積累了一定的臨床經驗,掌握了基本技術操作,樹立了牢固無菌觀念,并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術、石膏外固定等簡單手術;初步掌握呼吸、循環、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統的內用藥原則,受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇十四

    我叫劉某某,是錦州醫學院臨床醫學專業畢業生,現在內蒙古赤峰市醫院實習,即將面臨畢業。

    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。

    因此,三年多來,在校訓博學至精,明德至善的指導下,我不斷地充實完善著自己。

    在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲校優秀小分隊稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

    臨床醫學是二十一世紀最具活力最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自年在赤峰市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的.一些基本方法。

    我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇十五

    通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。

    在臨床課的學習中,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

    在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。

    在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。

    生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。

    我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發展盡微薄之力。

    中專醫學生自我評價(實用16篇)篇十六

    某大學五年的醫學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿蘇州大學五年的醫學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力,順利的通過了國家英語六級考試,并且曾經榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金.更重要的是,在"團結,勤奮,求實,創新"的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的`性格特點。

    在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、積極進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以"熱情、求實、盡職"的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向醫院的醫生學習,秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

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