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    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)

    時間:2025-05-21 作者:筆舞

    檢討書是對自己行為的反思和審視,它可以讓我們更加清楚地認識到自己的責任和義務。下面是小編為大家整理的一些優秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    本來我今天應該早早的起床來到學校進行日常的早讀,但是因為在昨天晚上我做作業太慢了,而且在做完作業之后,我還看了一小會電視,沒有注意到時間的流逝,等我反應過來要去睡覺時已經很晚了,所以在今天早上沒能按時起床,也就沒有按時的到達學校進行早讀。

    我在平時的學習上比較慢,做作業也喜歡玩一會做一會,比較拖拉,媽媽也會喊我早點做完作業早點睡覺。但是昨天晚上因為媽媽工作的太累了,很早就去睡了,我就一直拖一直拖,沒有關注時間已經很晚了,導致在今天早上起不來,匆匆忙忙的從家里出發也沒有趕上早讀的時間。

    在這件事情上,是我沒有時間觀念,更是我平時生活上沒有養成好的生活習慣,也過于的依賴媽媽,自己沒有一點自制力,對于學習也不是很上心,所以只要媽媽沒有提醒我,我就忘記了時間,遲到了。我有點后悔自己為什么要這樣做,不僅對自己在平時生活中沒有任何的幫助,還耽誤了學習。在之前您就已經說過良好的習慣讓我們變得更加的優秀,但是壞習慣卻會讓我們更加的墮落,對學習和生活有極大的害處,是我們有聽從您的教誨,讓自己犯了錯。

    錯誤已經發生不可挽回,經過長時間的反思,我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯誤,改正拖拉的習慣,督促自己完成好作業,珍惜時間,才能不辜負您對我的一番教導。

    此致

    敬禮!

    檢討書:

    20____年____月____日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    對不起,我今天犯了一個非常嚴重的錯誤,這是我們作為交警最不應該犯的錯誤之一,聽說當您發現有人遲到的時候,您還特別的不愿意相信,忙問我是不是去上廁所了,因為個人紀律在我們當中是非常嚴明的,基本上沒人會犯這種原則性的錯誤,也難怪今天今天會有那么大的火氣。還望您,看在我以往在工作當中非常愛崗敬業的份上,還希望您能聽我跟您解釋。

    今天早上,我遲到了將近半個小時,您就讓跟我同部門的站了半個小時,為此我感到非常的對不起大家。我首先在這里借著這個機會,跟大家說聲對不起。因為我一個人的犯錯,連累到大家了,真的很抱歉。我這次遲到真的不是有意為之,我今天開車上班,突然有一個十七八歲的孩子,騎著摩托車逆行,差點就撞到了,還好最后只是蹭到了我的后視鏡,我畢竟是這起事故的當事人,所以我不能走,我就等待交警來把問題解決了,我就立馬來上班了,您要是不信我,您隨時可以去看我停在地下車庫車的右邊后視鏡是不是損毀了。我知道我有情況沒跟您請假是我的不對,但是我的出發點是好的,我們交警幾乎在工作日當中,從來不會請假,因為我們知道自己在崗位當中的重要性,我們工作任務的重要性,所以我們不敢請假,不敢缺席。我這次在上班途中出現了意外情況,我理應要先跟您匯報一下情況,然后在盡可能的解決問題,回到崗位上的,但是因為我不想打破我零請假滿勤的記錄,我就打消了跟您匯報的念頭,我想著自己是否能在你沒發現的情況下,趕到崗位上,這種事情是有很大的幾率的,比較您也很少過來視察工作,于是我就有了這樣的僥幸心理。但是我現在才明白我有多么不應該有這樣的想法,要是成功了,這就是在隱瞞上級,被您以后知道了,更是有我好受的,這樣一想,現在被您當場發現也是不錯的結果。

    這件事我希望,不止是會讓我銘記在心,各位同事們也能引以為戒,我就是你們的反面教材,這樣就能讓你們知道一次僥幸心理犯下的錯誤,會迎來多么嚴重的后果。還有就是領導您放心,我以后再遇到這種突發意外情況,我一定跟您匯報,這樣才能讓你知道,我遲到的時間里都在干嘛。我在工作當中,絕對不會也是這樣的心理,我對工作的認真程度超乎你的想象,我在工作當中一定會非常的用心的去履行我的義務,這樣我才能配得上交警的這個身份。

    我真心的希望您能視情況而定,稍微能減輕點對我的處罰,萬分感謝。

    此致

    敬禮!

    檢討書:

    20____年____月____日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇三

    尊敬的老師:

    今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時候說話,我不應當違背教師的規定,我們作為學生就應當完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    我要避免這樣的錯誤發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。

    相信教師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

    所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

    再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自我的言行都與一個現代中學生相貼合。

    作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

    望教師能念在我認識深刻并且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的提高。

    今后我必須會好好學習,上課不講閑話,并且進取為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇四

    親愛的老師:

    這次期中考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視課堂,覺得xx課不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真復習。

    于是,這次考試的成績自然就差了。其實,xx課是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且xx科目對我們未來的生活和發展也有著至關重要的作用。

    而且,其實老師要求的分數并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

    在以后的xx學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業,多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的xx考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    檢討日期:

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結果是不應該出現的。對此,我已經深深地認識到了自己的錯誤。

    對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩穩地占據著xx的位置。從此,我不在認真的看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

    可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現在。我已經落后了xx多名!

    慘淡的分數,以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

    您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節,認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用百分之百得態度去面對它。

    在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!

    檢討人:

    檢討日期:

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇六

    尊敬的班主任老師:

    您好!

    近來我在學習、生活上都出現了許多的問題。我自知我的這些問題,不僅影響了自己本身,也給同學們的正常學習和生活帶來的影響,給您帶來了一些麻煩。這些雖然都并非是我的本意,可卻依然是我所犯下的錯誤。現在,我逐漸意識到了自己的這些錯誤,引起這些錯誤的來源并不是別人,正是我自己!我沒有管理好自己的行為,沒有調整好自己的心態,讓自己的生活變得非常的混亂,連您也為我最近大大下降的成績感到頭痛。

    現在,為了改正自己的這些問題,為了能好好的解決它們,我在這里對自己的這些問題做一個反省和總結,為了能好好的改正這些錯誤,我希望也能得到老師的幫助。我的問題總結如下:

    首先是在學習方面,最近我們的學習壓力變的越來越重,我知道這是必定會經受的,可是我沒想到自己沒能扛住,在錯過了一些學習的知識點后,我卻沒能有足夠的時間去復習,去搞懂我漏掉的知識點,導致我在之后的學習中一直對前面漏掉的問題耿耿于懷,可是現在的我又在其他的事情上感到了困擾,更本無力去解決之前的問題。這樣的問題導致這個小小的雪球越滾越大,到了現在,他已經是非常嚴重的事情了!

    其次就是生活上,因為學習的緣故,我在最近的心情上非常的糾結,時常會因為莫名其妙的原因生氣,這不僅搞壞了我和同學們的關系,也給班級帶來了影響。

    到了現在,我的成績加上在生活時的暴躁,導致我在課堂上甚至不再聽講,有了一種破罐子破摔的感覺。這也個各位老師帶來的麻煩。

    但是經過您的開導,我現在知道了自己的這些問題其實都非常的簡單,只是我一直不去積極的解決,所以才導致了現在這樣盤根錯節的問題纏繞。面對最初的問題,其實我早該去找老師,我要是能鼓起勇氣去找老師,這些問題更本就不是問題,而這樣一來,后面的心情以及課堂上的問題也就不會存在了。

    經過總結,我知道自己的問題主要就是,我不愿意去主動求助!一個人扛著這些錯誤并沒有什么好處,也許我是不愿意給別人添麻煩,但如果問題沒有得到解決,那么我們的麻煩遲早會給別人帶來困擾!

    老師,對不起,我現在已經知道了自己的錯誤,我也調整過了自己的心態,我現在還依然愿意繼續努力,希望在接下來的日子里,老師能幫助我解決之前我所造成的這些學習上的空缺,這次我不會再一個人鉆牛角尖,我的身邊還有這么多關心我的同學和老師,我會在不會讓自己犯下這樣的錯誤了!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇七

    尊敬的老師:

    你好!

    這次犯錯誤,我會認真檢討,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。

    早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己,對不起爸媽。實在是對不起,我現在真的深刻意識到自己的錯誤,為此我已經反思很久了,希望你們可以原諒我。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

    請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

    此致

    敬禮!

    檢討人:x。

    檢討日期:x年x月x日

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇八

    很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

    努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

    今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該.國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

    此致敬禮

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話.不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

    此致敬禮

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    為什么我們班委要自我檢討,因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學生工作方面能力不強,比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。

    第一:我沒有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學,增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期,班里同學凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現,這也是我們整個班委出現的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

    第二:我沒有使班級制度化,規范化,導致出現現在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用,以后要做到沒有缺課的記錄,往后我想我們會嚴格執行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害.了,我寧愿現在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

    第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題,也沒有做好詳細的會后記錄工作,導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

    第四:開班會,同學們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調,沒什么創新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

    第五:對于班委的有些錯誤,我沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班.委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

    此致敬禮

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    學生向你們致敬問好。

    當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

    更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

    我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日.

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx班的xxx,由于xx日在學校玩手機的行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書。從上小學到上高中,老師們就教育我們不能在學校玩手機,學校也不允許玩手機。我清楚地知道,老師和學校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負責的原則。雖然如今我上了高中,可自從踏進校門第一天,我也知道學校是不允許玩手機的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點激動,然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的玩手機也沒什么,所以最終我選擇了玩手機。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

    我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我在課堂玩手機也非常的生氣。我也知道,作為一個學生,保證上課認真仔細,不早退不曠課不玩手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

    如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

    第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的.本職工作,也是必須履行的義務。

    第二,在高中期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

    第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

    我的父母辛苦賺錢,送我們進入高中讀書,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

    而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

    學習是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!

    我堅決保證以后的上課上認真聽講不玩手機。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候玩手機了,希望老師能原諒。

    這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

    我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中學生還像小孩子一樣在上課玩手機,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也帶手機進學校,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

    未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不玩手機地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

    作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

    望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

    老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便講話,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    我很抱歉,作為您教導班級的一名學生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀律。在x月x日這天的中午,我因為自身和同學的一些小沖突,竟不顧校園的紀律和班級的影響,在教室中和同學爭吵,甚至打架!如果不是有其他同學的阻攔,我們甚至可能會因此受傷甚至出現更大的問題。對此,我現在想起來真的一陣后怕和后悔。

    作為我們的老師,您總是教導我們要團結友愛,要和同學們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學們的情況,更不重視自己給其他同學帶來的問題!如今,這次的打架行為中,我也認識到自己有很大的問題。作為同學,生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,我只重視自己的感受,沒有將在意其他同學是不是故意的,就喜歡抓著一點小毛病不放。這才導致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學的矛盾愈發愈烈。

    現在的回想起來,這真的是很沒有必要的事情。如果當時我們能各退一步,這個時候我們就應該安安靜靜的在教室中學習,而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會有更大的問題,但我過去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,我習慣性的'將錯誤推到了對方身上,沒有意識到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。

    經過了對自己的反思,我充分認識到了自己的錯誤和問題,現總結自己的問題如下:

    1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實我應該加強自我的反省,認識自己在學習和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問題的,但我不愿意去面對自己的問題,將錯誤都推給別人,這是十分不對的!

    2.謙讓精神,作為同學,我卻沒有足夠的謙讓精神。面對雙方的問題,我卻毫不留情,甚至直接認定是對方有錯。這是不應該的!這樣的情況,誰對誰錯都沒有意義,這都只會引起一場沖突而已,如果我能謙讓對方,就可以避免很多的問題和麻煩。

    認識了自己的錯誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動和錯誤,我們都是同學,不是敵人,在生活和學習上我們都應該多為他人著想。我為自己這次的沖動感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學習!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十一

    尊敬的老師:

    你好!

    此番我在學校飯堂里喝酒了,帶著滿身酒氣進入教室,給其他同學造成了很不良的影響,對此我深感愧疚與懊惱。

    經過您的`批評與教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。

    一來喝酒會對我學生幼嫩的肝功能造成傷害,正所謂“喝酒傷身”啊。

    二來,我喝酒會導致記憶力減退,我現在是學生特別要注重記憶力,沒有記憶力我就不能夠記住知識了。

    三來,我喝酒也容易造成情緒失控,可能引發嚴重的問題。

    這次我在學校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學校規章制度,讓其他同學受到了我的不良影響。

    今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十二

    今天數學課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

    現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

    每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

    我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

    簽名:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十三

    尊敬的單位領導:

    在這里,我表達我對工作失職、疏于監管的無比愧疚心情。首先我作為一名局長,我的職責所在就是貫徹執行國家、省、市有關礦產資源管理的法律、法規和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施,并組織實施和監督檢查。

    而我卻在任職期間對于所轄范圍內的土地資源疏于監測和監管,以至于在幾年前當地的一些百姓在沒有得到審批和沒有辦手續的情況下私自圈地建房,給當地的發展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領導以及整個當地國土資源局的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

    通過學習《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神,在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎上,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聯系自己的思想和工作實際,作為一位鄉鎮干部對自己進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足,現檢討如下:

    一、個人存在的問題:

    1、學習的自覺性不高主要表現在:學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向,與工作聯系緊的學的多,與工作關系不大的學的少。對待學習,往往是上級要求什么就學什么,不求甚解,使各種學習流于形式。

    2、聯系群眾意識不強,宗旨淡化。主要表現在:對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄,指導工作主觀意志成份多,聯系職工不廣泛,與干部職工交流少,沒有很好地落實“從群眾中來,到群眾中去運轉不達標等,不是從自己身上找問題,而且找客觀,找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現,是和現在的群眾路線教育活動要求不相符的。

    3、創新意識、進取精神不夠強。有時思想觀念還不能適應跨越式發展和長治久安的新要求,對工作的定位認識不準確,站位提不高,眼界放不寬,考慮處理問題思路不寬。有時精神懈怠,工作思路不寬不新,工作亮點不多不特,缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的進取精神。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢,機械地貫徹中央和省工作部署,工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少。

    4.政治執行力不夠強。工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促檢查少,致使不少工作有布置無動作,有要求無效果。單位用車管理、辦公用品采購和會議經費開支管理不夠規范,沒有完善相關可操作性的制度,細化工作流程,并定期公示,存在監督管理空白。

    5.奢靡之風存在問題。自律觀念不強,在一定程度上存在風格不夠樸素,作風不夠勤儉的問題;存在講面子、講排場的現象。

    二、問題產生的原因。

    1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務,把工作作為硬指標,出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習,學習缺乏系統性和經常性,學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

    2、認為自己只要干好本職工作就行,有時甚至產生松勁的念頭,滿足于不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    3、對工作標準不高,要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據實際需要,主動思考、主動解決現場存在問題少,在履職上做得還很不夠。

    4、進取精神不強,滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠。

    1、加強學習,不斷提高理論素養和思想水平。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置,緊密結合,合理安排,始終堅持不懈。通過學習,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在學習中總結,在總結中提高。

    2、積極上進,充分發揮主觀能動性。嚴格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應和跟上當前形勢,把自己的本職工作推上一個新臺階。

    3、嚴格要求,切實轉變工作作風。今后,在工作中一定嚴格要求自己,不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實,在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。發揚密切聯系群眾優良作風,深入基層,傾聽職工呼聲,了解職工疾苦,切實解決職工反映的困難和問題。

    4、樹立開拓創新的思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問題,創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    xxxx年x月x日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    對于學生,保證xxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。

    一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個監督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,去破壞了學校的良好環境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

    相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十五

    尊敬的老師:

    您好!

    在這里我主動寫下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對這學期我的學習狀態明顯下滑的.一個自我反省。

    先介紹一下我這學期的大致情況,在第一個月的月考中,我考出了前所未有的好成績——全班前十,這個分數這個成績是我入學以來從未有過的,您當著全班同學的面表揚了我并在班會上要求我給大家分享學習經驗,取得好成績的我自然非常開心,但也有了一絲作為學生不該有的情緒——驕傲自滿。后來我在班上的考試成績一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實這一結果我心里稍有準備,但是令我沒想到的是,在最近結束的第三次月考中,我的成績竟然再次下滑,到了中等偏下,這個名次對我來說也是前所未有的。

    其實,我對自己的實力還是心中有數的,自己的成績在班上充其量也就是個中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個小便宜,在相隔了一個假期之后,班上同學大部分剛開學還沒有進入狀態。而我由于上學期期末考試成績不佳被家長要求狠補,被迫制定了對應的學習計劃,對于考試成績不佳的科目每天都要復習一章,直到這學期開始,物理、化學等科目差不多都被我從頭到尾又復習了一遍。

    正因為我假期的這一計劃,所以我在假期成績并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學期開始不久的月考中我考取了之前從未達到過的成績。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來,從而松懈了自己后來的學習,導致自己在后來的學習中未能較好地把握住這一優勢,以致于成績持續下滑,最終在最近的一次月考中成績反而下滑到了一個最低水平。

    通過大半個學期的學習和考試,我開始發現了自己在學習規劃上的不足,我感覺自己有一個非常不好的特點——浮躁,說得通俗點就是心態沒有調整好,很容易被上一次的考試成績影響,這對于一個學生來說是非常不好的,作為學生,在考試成績上就應該敢于直面低分,勇于爭取高分。同時我發現我對學科的復習也是缺乏系統性的安排,導致自己沒能抓住優勢乘勝追擊。

    現如今意識到這一點了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調整好心態,以平常心面對每次考試,直面成績與分數。在學習上虛心向成績好的同學請教,借鑒一下好的學習方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過這些來擺脫目前的困境,在成績上再創新高!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十六

    尊敬的xx:

    我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三周衛生檢查不合格,已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表xx寢室全體同學向您表示深切的歉意。

    我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關系同學健康。

    此次我們寢室連續三周衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

    首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

    其次,這個錯誤說明我們的衛生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。

    通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

    第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

    第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

    第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。

    現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面,都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了?!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

    希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。

    檢討人:xx。

    xx年xx月xx日。

    學生自我檢討書學生自我反省的檢討書范文(17篇)篇十七

    尊敬的老師:

    您好!

    作為學生就應該遵守學校的紀律,遵守學生的行為規范,用這些條例來約束自己的言行,這樣的學生才能夠成為一個好的學生。我知道我這次犯的錯誤是不應該的,不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情,都是做錯了的,所以就應該要去找到自己的問題,然后去改正。

    現在錯誤我已經犯了,重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰,而是要去認真的`對自己的行為進行反省,找出自己身上所存在的問題,讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤,這才是最重要的。我想我在經過了深刻的反思之后已經明白了自己身上的不足和缺點,之后是一定會努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了,也不會在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了,我一定會規范好自己的言行的,努力的去做一個好的學生,一個讓老師少操心的學生。

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

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