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    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:ZS文王

    作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇一

    因?yàn)橛辛四悖覀兊奈拿鲿?huì)由單一而豐富,我們的歷史會(huì)由菲薄到豐厚;因?yàn)橛辛四悖覀兊拿褡鍖⒂伤ザⅲ覀兊膰?guó)家將由弱到強(qiáng)。你到底是什么?你怎么有如此神奇的力量?你不是別的,你就是藏于華夏兒女胸中炎黃子孫心里的——責(zé)任!一是你成就了司馬遷李陵事件,震怒了大漢武帝,他不問(wèn)情由,孤意要重處這位叛臣。滿(mǎn)朝文武,附和者大有其人,緘默者也不乏其人,唯獨(dú)沒(méi)有替李大將軍辯解的!

    因?yàn)橛辛四恪鳛槌甲拥呢?zé)任,我們的司馬遷站出朝班,為了李陵大將軍,向威嚴(yán)的漢天子,直言相辯!明知這一站,明知這一辯,會(huì)招致不測(cè)!他還是站出了,還是辯解了。直接的后果,我們的司馬遷將面臨兩種選擇,要么死刑,要么宮刑。這個(gè)時(shí)候,死,變得來(lái)如此簡(jiǎn)單,但他卻會(huì)留下不能修完《史記》的終身遺憾!

    因?yàn)橛辛四恪鳛樘妨畹呢?zé)任,修一部前所未有的歷史,司馬遷卻選擇接受了羞為男人的宮刑。活,此時(shí),竟變得如此的艱難,變得如此的苦澀。但,司馬遷把“活”變成了義不容辭的使命!他的茍活,給我們留下了“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的警語(yǔ),給我們留下了一部史家絕唱無(wú)韻《離騷》,任由后人評(píng)說(shuō)!道不盡的,是你成就了司馬遷,完成了一個(gè)“人”的大寫(xiě)意!二是你雕塑了史可法大明崇禎末年,剿匪前沿陣地。數(shù)九寒夜,中軍帳外,冷風(fēng)刺骨,冰霜厚重。作為帶兵統(tǒng)帥的史可法,軍中守夜,讓將士輪番休息,生怕他們挨冷受凍,其愛(ài)兵之心,有目共睹;而他自己,則比士兵更士兵,親自坐在營(yíng)帳外夜夜值勤,數(shù)月如一日,一絲不茍,其忠誠(chéng)之心,天地可鑒!有將士看不過(guò),勸他稍微休息一下,他卻道出了“吾上恐負(fù)朝廷,下恐愧吾師也”的真言。從這兩個(gè)“恐”字里,我們讀出了,是你——為臣為徒的責(zé)任,雕塑了一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)忠于職守的.將軍形象。明代有你,幸哉!民族有你,幸甚!三是你鑄就了鐵打的營(yíng)盤(pán)電視連續(xù)劇《在那遙遠(yuǎn)的地方》,在我們的眼前展開(kāi)了一幅幅動(dòng)人心魄的畫(huà)面:昆侖哨所,名副其實(shí)的生命禁區(qū)里的哨所!終年白雪皚皚,放眼見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色。連鳥(niǎo)兒也很少飛來(lái),更不要說(shuō)人到。每年大雪封山開(kāi)始,山下就有八個(gè)月無(wú)法送來(lái)給養(yǎng)。高寒,缺氧,伙食單一,生活單調(diào),寂寞,孤獨(dú),疾病等等問(wèn)題,隨時(shí)困擾著哨所的軍人!

    因?yàn)橛辛四恪鳛檫叿儡娙说呢?zé)任,哨所的官兵們演繹了一個(gè)又一個(gè)“缺氧不缺精神”的傳奇。不論局勢(shì)緊張時(shí)期,還是和平年代,哨所的官兵們始終堅(jiān)守在祖國(guó)的邊防,晝夜巡邏!不論寒來(lái)暑往,還是歲月流逝,代表祖國(guó)主權(quán)的五星紅旗,始終高高飄揚(yáng)在這生命禁區(qū)里的邊防哨所!

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇二

    有的時(shí)候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時(shí)候,我們就步入了一個(gè)新的充滿(mǎn)魅力的文學(xué)世界,需要表達(dá)交流的語(yǔ)言世界。從盤(pán)古開(kāi)天地一直到現(xiàn)在的車(chē)水馬龍,文字的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng),經(jīng)過(guò)太多年的沉淀,它已散發(fā)著濃厚的香。這或許是我愛(ài)它的緣由。

    我愛(ài)書(shū)籍,始于幼年。一開(kāi)始接觸的只不過(guò)是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過(guò)了。到稍大時(shí),才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛(ài),少女的悲傷,少年的理想都在其中了。

    書(shū)籍不同唐詩(shī)充滿(mǎn)那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨(dú)一無(wú)二的。它是一片蔚藍(lán)的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂(yōu)傷,又或是每個(gè)人的心靈最深處。

    倘若我能回到那書(shū)中記載的繁榮大唐,我不愿做那大戶(hù)千金。我只想成為李白的紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過(guò)多的風(fēng)花雪月。倘若我能回到那書(shū)中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過(guò)客,我只想去體會(huì)人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。

    "書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋",書(shū)中有許多秘密,等待著被發(fā)現(xiàn)。

    曾有一段時(shí)間,疏遠(yuǎn)了書(shū)籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著。誰(shuí)能知道我心靈的美妙正在如未關(guān)的水龍頭偷著流失呢,一滴滴的,流向遠(yuǎn)方,回不來(lái)了。

    等到重新拾起書(shū)籍時(shí),我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地?fù)肀г谝黄稹K鼛Ыo我的快樂(lè)呀,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于回來(lái)了。

    讓我再回到那書(shū)中,去到我們民族崛起的時(shí)代,看炎黃子孫創(chuàng)造的奇跡。去到我們?nèi)祟?lèi)的心靈最深處,感受那奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,是熱血!

    書(shū)籍讓我們?nèi)我獯┧笈c時(shí)代,地方之間。而我們用心靈去感受那個(gè)時(shí)代,那個(gè)地方的喜怒哀樂(lè)。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇三

    期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它不會(huì)眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁,期待是一種幸福,它將引領(lǐng)你走出痛苦。

    俄國(guó)作家屠格捏夫說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有期盼的人,就是可憐的人。”

    我有一個(gè)表哥,他從小學(xué)起,就品學(xué)兼優(yōu),尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我以他為榜樣,他在我心目中也是一位考試從來(lái)沒(méi)失敗過(guò)的考神,可是他高三參加高考,卻出乎意料的名落孫山,他提出再?gòu)?fù)讀一次,家人也相信他,支持他,又送他回校復(fù)讀了一年,當(dāng)他第二次參加高考時(shí),他又名落孫山,所有關(guān)心他的家人和朋友都勸說(shuō)他,讓他直接找個(gè)工作就好了,可他倔強(qiáng)的說(shuō):“不行,讓我再考一次,我堅(jiān)信我能行”。家人無(wú)奈,只好又給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以?xún)數(shù)目忌狭舜髮W(xué)。有一次,我問(wèn)他:“你當(dāng)初高考兩次都失敗了,怎么還要堅(jiān)持再考呢?”他微笑著說(shuō):“我喜歡那所大學(xué),我的奮斗目標(biāo)就是那所大學(xué),失敗了又怎樣?為了理想的目標(biāo),即使再考十次,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣衅谂巍薄?/p>

    十年前,她不幸被確診為淋巴癌中期。一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭一下子被這突發(fā)其來(lái)的壞消息擊入深谷。當(dāng)她的家人得知的那一剎那,這猶如晴天霹靂般地使人的血液頓時(shí)凝固了。大家的第一反應(yīng)就是:“一定要治好,一定要治好。”幾次手術(shù)后,醫(yī)生告訴她,如果五年內(nèi)無(wú)病變,手術(shù)便屬于成功。多么漫長(zhǎng)的五年啊!不久,她加入了癌癥康復(fù)俱樂(lè)部。可能這是她人生最快樂(lè)的五年吧。在俱樂(lè)部里到處都是身患絕癥的病人,但他們并不是像那僵尸般面無(wú)血色,反而各個(gè)是神采奕奕,陽(yáng)光明媚。五年后,她到醫(yī)院復(fù)檢,發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的癌細(xì)胞奇跡般的消除了。一天,一位記者為她能康復(fù)的秘訣,他只說(shuō)了一句話(huà):“心中充滿(mǎn)期盼。”

    2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生了里氏7。1級(jí)大地震。在20日早上,搜救隊(duì)員從廢墟中救出一位奄奄一息的中年人,在醫(yī)護(hù)人員的搶救下,這個(gè)在廢墟中被困長(zhǎng)達(dá)6天的中年人,奇跡般的復(fù)活。當(dāng)有人問(wèn)他是什么力量支撐著他時(shí),他說(shuō):“因?yàn)槲疫€有一個(gè)女兒,因?yàn)槲疫€有一個(gè)期盼,為了他,我必須好好地活下去。”

    因?yàn)橛辛似谂危〔萑套×藝?yán)冬的禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂危∠?jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽(yáng)光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂危淌茏×撕诎迪x(chóng)繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開(kāi)了柔弱的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂危冶阌辛松南M?/p>

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇四

    雞犬的叫聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),映入眼簾的是青蔥的樹(shù)林和稀疏的房屋。下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)葉上的水滴滴在地上發(fā)出嘀嗒聲。白蒙蒙的,似乎總有一片霧籠罩在前方那座高大的房屋上。我知道,在那前面,絕對(duì)站著我消瘦黝黑的外公。

    我從剛呱呱落地開(kāi)始就生活在這棟房子中,和其他重男輕女的人不同,我出生時(shí)全家人個(gè)個(gè)開(kāi)心的像中了大獎(jiǎng)一樣,歡天喜地,每個(gè)人面上含笑。連一向不茍言笑的外公也樂(lè)得露出他那還未填補(bǔ)的黑牙縫。當(dāng)然,這些,幼小的我還不知道。

    我的外公是農(nóng)村人,年輕時(shí)出了名的脾氣沖,一副黝黑的臉龐常常板著個(gè)臉。在我幼小的記憶中,他似乎總是不在家,一在家,總是會(huì)拿起棍子教訓(xùn)人,要不然就是和外婆吵架。所以每次我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候外婆總會(huì)喊一聲“外公等會(huì)兒過(guò)來(lái)的啊,不許鬧”,或者是“再哭再哭,小心被外公聽(tīng)到了打你們!”這時(shí)候,即使是平時(shí)再頑皮不聽(tīng)話(huà)的哥哥也立馬安靜下來(lái)。

    蟬鳴齊響,是一個(gè)炎熱的夏天。那天我早上出門(mén)補(bǔ)習(xí)剛回家,卻在沙發(fā)上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的身影,標(biāo)志性的黝黑皮膚使我很快的知道了是誰(shuí)。我有些難以置信,同時(shí)還有些不樂(lè)意——外公不是在鄉(xiāng)下待的好好的嗎?怎么突然到城里來(lái)了。我輕手輕腳地坐在了沙發(fā)上,還是驚醒了瞇眼休息的外公,他翻了個(gè)身很快坐起來(lái),依舊板著個(gè)臉。我不情愿卻又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)了一聲好,隨后立馬逃到自己的房間去了。

    午飯時(shí),我看見(jiàn)外公早早吃完飯準(zhǔn)備出門(mén),我一時(shí)驚訝于是便詢(xún)問(wèn)了他。這時(shí)他忽然露出來(lái)孩子般不好意思地笑容,說(shuō)著點(diǎn)帶鄉(xiāng)音的普通話(huà):“我給你媽媽去送飯,送晚飯還要趕快回去,畢竟家里的豬牛羊沒(méi)人照看我不放心。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。

    我走到門(mén)口去,望著他微微駝背的身影,汗珠從他的額間留下來(lái),背后的汗?jié)裢噶讼吹挠行┌l(fā)白的領(lǐng)子。那是正午十分,正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候啊!從鄉(xiāng)下到城里來(lái)有著將近四個(gè)多小時(shí)的路程,他肯定是起早貪黑就爬起來(lái)去搭車(chē)了,剛到連休息都沒(méi)有休息一下便馬不停蹄的趕往醫(yī)院看媽媽然后就回家。

    外公看似嚴(yán)厲古板的外表和我膽小怕事的性格,阻隔了我們本該十一年前就該建立起來(lái)的親近和愛(ài),如果沒(méi)有那個(gè)夏天不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)外公的所作所為和我突發(fā)奇想的詢(xún)問(wèn),也許外公黝黑皮膚下的美好會(huì)被我一直遺忘和忽略。

    又是一個(gè)好季節(jié),風(fēng)吹麥浪,大地金黃一片。我知道,我回去時(shí)還會(huì)看見(jiàn)那張古板而又黝黑的臉在稻田里農(nóng)忙的模樣,我會(huì)撒起腳丫跑過(guò)去,緊緊的抱住那比我還矮一頭并微微拱起的背部,不會(huì)再因?yàn)橥夤耐獗矶鴳峙隆拹骸?/p>

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇五

    一個(gè)人的成長(zhǎng)之路總不是一帆風(fēng)順的,路途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)且遍布各種荊棘和坎坷。一次次失敗,一次次站起,我們才能不斷超越自己,成就自己!

    這些成功者的背后,是辛勤的付出。他們?cè)谀婢持胁环艞墶⒉煌丝s,心里有目標(biāo),手頭有干勁!

    古今中外,這樣的成功者數(shù)不勝數(shù)。比如貝多芬,他作為一位作曲家,可耳朵卻聾了,但就是在這樣的困境中,他承受住了苦,作出許多家喻戶(hù)曉的樂(lè)曲。杜甫也是如此,他一生貧寒,一身疾病,可就是在這種情況下,他寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的詩(shī)篇。由于他的'詩(shī)反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱(chēng),杜甫也被譽(yù)為“詩(shī)圣”。

    他們靠著自己頑強(qiáng)的毅力,發(fā)憤圖強(qiáng),努力向上,在逆境中成長(zhǎng),與困難作斗爭(zhēng),最終綻放出耀眼的光芒。

    假期期間,我觀看了《奪冠》這部非常感人的電影,它講述了中國(guó)女排勇敢拼搏,在國(guó)際賽場(chǎng)上一次次為國(guó)爭(zhēng)光!和我一樣,大多數(shù)人只知道她們?cè)?981年和1985年世界杯、1982年和1986年世錦賽、1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上奪冠,成為世界上第一個(gè)“五連冠”,而誰(shuí)又知道這一系列榮譽(yù)的背后,是女排姑娘們汗與淚的付出。

    人生沒(méi)有白費(fèi)的努力,一點(diǎn)一滴都藏著收獲,有一種不服輸叫中國(guó)女排。

    對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異就是成功。很多時(shí)候,我忍不住會(huì)羨慕班里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。身邊不少學(xué)霸都在否定自己,說(shuō)自己成功都是因?yàn)檫\(yùn)氣好。在我看來(lái),他們是在謙虛,明明那么厲害,然后說(shuō)自己只是運(yùn)氣好。

    我不相信,郭奇猷同學(xué)因?yàn)檫\(yùn)氣好,考試成績(jī)永遠(yuǎn)都是全校前三名;劉宏亮同學(xué)因?yàn)檫\(yùn)氣好,數(shù)學(xué)能考滿(mǎn)分……所以,當(dāng)他們輕描淡寫(xiě)地說(shuō),不過(guò)是運(yùn)氣好罷了,我不會(huì)相信,他們只是在忽悠我而已。

    所有光芒萬(wàn)丈的背后,一定藏著汗水,一分耕耘才能有一分收獲!

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇六

    小時(shí)候,大人們常說(shuō):“你看看別人家的孩子多努力……”但,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我堅(jiān)信,我美麗,因?yàn)槲遗Α?/p>

    我努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲抑浪俏业囊粋€(gè)短板,成功的阻礙石。我必須得跨越它。為了跨越它,我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)配套練習(xí),進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。我不知道別的理科尖子生是怎么學(xué)的,或許靠理解、聰明?但我知道我很笨,只能苦做題,人都說(shuō):‘笨鳥(niǎo)先飛’既然我笨那我只能比別人更努力,比別人先飛。

    我努力的'練習(xí)播音。是因?yàn)槲业膲?mèng)想便是成為播音主持人。我努力去練習(xí)普通話(huà),為了讓我的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),我甚至去專(zhuān)研了一個(gè)星期的拼音。把我前鼻音和后鼻音讀的技巧掌握了。那一個(gè)星期我練到喉嚨發(fā)啞、腫了。但是我還是沒(méi)有放棄,因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路上,這一點(diǎn)苦、一點(diǎn)痛不算什么。赤子之心,乘風(fēng)破浪。

    我努力地在一個(gè)app上投稿,賺稿費(fèi)。因?yàn)槲蚁肴ヂ糜危プ弑橹袊?guó)各地。“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”為了拿更高的稿費(fèi),我家里的書(shū)柜大半都是作文書(shū)。我會(huì)去背誦一些優(yōu)美句子,理解一些寫(xiě)作技巧、寫(xiě)作心得。我打算賺的人生的第一桶金就去云南的麗江古城。我之所以那么努力,是因?yàn)槲也幌胛业哪_步受貧窮所限,是我的目光是金錢(qián)所短淺,我夢(mèng)想受物質(zhì)而放棄,所以我得努力。

    任何一位成功人士,哪一位不是經(jīng)受生活的磨練、對(duì)夢(mèng)想的追逐,才能走到今天這一步。沒(méi)有什么一躊而就的成功。光鮮靚麗的背后,付出的艱辛不是你能想象到的。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇七

    因?yàn)橛辛四阄业奶炜照克{(lán),因?yàn)橛辛四阄业纳疃嘧硕嗖剩驗(yàn)橛辛四阄业奈磥?lái)不是夢(mèng),你就是我的良師益友—書(shū)。

    在我的世界里書(shū)很重要小時(shí)候書(shū)在我心中有很高的地位,隨著我的年齡增長(zhǎng)我意識(shí)到書(shū)已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。即使在任何時(shí)候我身邊只要有書(shū)我都會(huì)拿起來(lái)看上幾頁(yè),為了看完一本書(shū)我還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢!

    一天補(bǔ)好課回到家,一看離吃飯時(shí)間還早就拿起手旁的一本《紅樓夢(mèng)》坐在沙發(fā)上看了起來(lái),不一會(huì)兒我就身臨其境,看到賈寶玉他們吃飯時(shí)的那一段,突來(lái)王鳳姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小懿啊!吃飯了!”什么!我大吃一驚一鳳姐知道我的名字還請(qǐng)我和他們一起吃飯,太不可思議了!我連心擺擺手說(shuō):“不用了,不用了我現(xiàn)在還不餓!”王鳳姐聽(tīng)了以后也沒(méi)說(shuō)什么,笑了笑走開(kāi)了,又過(guò)了一會(huì)兒林黛玉走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小懿啊!吃飯了!”什么!我這么有名嗎連林黛玉都認(rèn)識(shí)我!我連忙說(shuō):“不用了,不用了,我不餓!”林黛玉聽(tīng)了也笑了笑走了,不知不覺(jué)我以經(jīng)把書(shū)看完了,我摸摸肚子也餓了,就下樓去找奶奶,奶奶看見(jiàn)我一臉生氣模樣!你才想到吃飯啊!我都叫你兩遍了一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,我抬頭一看天哪,都已經(jīng)二點(diǎn)多了。我不好意思地吐了吐舌頭!什么嘛,原來(lái)剛剛都是奶奶在叫我呀!

    下午被奶奶叫去買(mǎi)鹽,一進(jìn)超市就看見(jiàn)又進(jìn)了新書(shū)了,我便忘記自己是來(lái)干嘛的,跑去賣(mài)書(shū)的地方開(kāi)始津津有味的看起書(shū)來(lái),我拿的是一本《小公主》里面講的是莎拉經(jīng)過(guò)魔難變成真正的小公主,不知道過(guò)了多久,奶奶過(guò)來(lái)拿掉我手中的書(shū)說(shuō):“你在這里干什么我要你買(mǎi)的鹽呢?”哎呀!我忘了,原來(lái)已經(jīng)四點(diǎn)了,奶奶在家等了一個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)我來(lái),就找來(lái)了,結(jié)果我在看書(shū)。

    讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以增加人們腦中的知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!

    因?yàn)橛辛四闶刮铱鞓?lè),因?yàn)橛辛四闶刮议_(kāi)心,書(shū)因?yàn)橛辛四阄也拍艹砷L(zhǎng)。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇八

    能夠生長(zhǎng)在一個(gè)有著厚重文化的國(guó)家,我覺(jué)得美好,覺(jué)得幸福。文化帶給我快樂(lè),充實(shí)我的靈魂,而更觸動(dòng)心靈的是:漢字。

    漢字的一橫一豎,一撇一捺,都帶給了我許多感悟:一筆斜橫,像陡曲的山坡,想象著往坡上走,會(huì)感悟到,走向人生巔峰的路途并非那么平整,并非一步之遙,因?yàn)檫@條道路是坎坷的;筆直的一豎,能夠碰到“天”和“地”,就好似盤(pán)古開(kāi)天地。它告訴我,人一定要頂天立地,不要做無(wú)骨氣之徒;而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆,啟發(fā)了我:即使到人生的最后階段,也要活的快樂(lè),活出精彩。

    然而最美的是由漢字組成的成語(yǔ)和詩(shī)句。它們是最有內(nèi)涵的,不論被翻譯成哪國(guó)語(yǔ)言后,都大大失去美感。每一個(gè)字,都寄托著作者的感情,都暗示著作者的心情,一個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)單的幾個(gè)字擁有的意義,可以超越其他語(yǔ)言一長(zhǎng)串句子的含義。一句詩(shī)中的妙語(yǔ),很多語(yǔ)言都無(wú)法比擬。

    博大精深的漢字,你獨(dú)特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分,更給了我精神的財(cái)富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財(cái)富,而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)你。我們天天看著你、寫(xiě)著你、說(shuō)著你、聽(tīng)著你。我們親近你、感受你,體會(huì)著你的美好,享受著你帶給我們的幸福與快樂(lè)。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇九

    感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿(mǎn)足的。今天,我就想感恩是我的同學(xué)。

    贊美同學(xué),我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句,也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!

    我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來(lái)贊許的目光給我力量。我有困難時(shí),同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭W钭屛译y忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。那次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男子400米跑上,我們派出了我們班的“網(wǎng)球王子”邸越峰出戰(zhàn)。雖然邸越峰跑得比其他人快,但別人是后發(fā)力。在最后一百米時(shí),有一個(gè)一直緊跟在邸越峰的人,突然發(fā)力,想超過(guò)邸越峰。我們其他沒(méi)有參加這個(gè)比賽,正坐在看臺(tái)上,給邸越峰加油助威的啦啦隊(duì),在一旁緊張而整齊地喊道:“六一班加油!”“邸越峰!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!啊!我們贏了,我們真的贏了!在邸越峰的努力下,在全班人的加油下,我們?cè)谶@項(xiàng)比賽中取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿(mǎn)感激。我要感恩這個(gè)班集體,感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì),激動(dòng)地吼出了自己的最強(qiáng)音量。

    我們相聚在六一班,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!無(wú)論是成績(jī)優(yōu)秀又令人喜歡的,還是手腳多動(dòng)頑皮的,我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會(huì)記著同學(xué)你深情的雙眼,記著同學(xué)你會(huì)心的微笑。記著你們?cè)谖夜录艖n(yōu)傷的時(shí)候,默默地給我慰藉,給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語(yǔ)、鳥(niǎo)兒給樹(shù)林以清脆的啼聲。

    我們同窗六年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚了六個(gè)春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默地把它到天涯海角,一路精心澆灌培養(yǎng),讓它開(kāi)出芬芳的花朵。

    同學(xué)們!為了我們彼此的夢(mèng)想,道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔。縱使你我足跡天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)感恩你——我的同學(xué)!

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇十

    天空因?yàn)橛辛税自疲辉賳握{(diào);大地因?yàn)橛辛松辉俟聠?江河因?yàn)橛辛唆~(yú)兒,而不再安靜;我因?yàn)橛辛四悖辉倏奁?/p>

    我記得,我都記得!我記得這些都是你教育我的話(huà),我能從中感覺(jué)到你對(duì)我的每一份愛(ài)。我要在這里真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

    媽媽?zhuān)€記得嗎?

    “媽?zhuān)胰W(xué)校拿成績(jī)了!”我在院子里高聲地呼喊著。“恩,快去快回,注意安全啊!”您怕我聽(tīng)不見(jiàn)而特意提高了嗓音。我和幾個(gè)小伙伴就這樣高高興興的去了學(xué)校。我們仰望天空,湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾朵形態(tài)各異的白云,太陽(yáng)放射出耀眼的光芒,小花小草輕輕地?fù)u曳,我們的心情也是如此的輕快。

    終于到學(xué)校了。我們坐在各自的座位上,安靜地等待著老師公布我們的成績(jī)。“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”一位同學(xué)叫起來(lái)。我的心突然跳動(dòng)的好快。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,我把耳朵豎得高高的,恐怕把我的哪一個(gè)分?jǐn)?shù)落下似的。

    漸漸的,我害怕了,自言自語(yǔ)道:“我呢?我呢?”我過(guò)身問(wèn)我的同桌:“剛才老師念我第幾?”她說(shuō):“第五。”我的眼眶頓然就濕潤(rùn)了,但我控制住了。

    放學(xué)了。看著別人拿著一張大獎(jiǎng)狀高高興興的回家,而我卻空手而歸,心里總覺(jué)得怪怪的。一路上,我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),快步回到家里,走進(jìn)我的房間,把門(mén)反鎖上,拿出試卷,仔細(xì)地看著上面的每一個(gè)題。我再也忍不住了,眼淚就像掉了線(xiàn)的珍珠一樣,吧嗒吧嗒地落在了試卷上。我哭了。

    媽媽在為面不停地敲門(mén):“女兒,怎么了?考的怎么樣啊?”

    我把門(mén)打開(kāi),一下子就擁入了媽媽的懷抱里。媽媽看了看試卷,擦干了我的眼淚:“沒(méi)事兒的,女兒。咱們這次沒(méi)考好,下次考好不就得了。下學(xué)期努努力,別再貪玩了。我們總不能讓這顆小小的石頭就給絆倒,對(duì)不對(duì)?我們反而應(yīng)該越挫越勇,對(duì)嗎?不哭了,啊。”

    “恩恩。”我深深地點(diǎn)了一下頭。

    到了下個(gè)學(xué)期,我非常的努力,對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)都很認(rèn)真。考試時(shí),我認(rèn)真的讀每一道題,仔細(xì)地回想著這半年所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。終于,皇天不負(fù)有心人,我考了第一。

    我謝謝我的媽媽!我愛(ài)我的媽媽!

    媽媽!因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮艜?huì)更加的鮮艷美麗!我愛(ài)你,媽媽!

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇十一

    因?yàn)閻?ài)。

    許多沒(méi)有家的人都能得到溫暖;

    許多被拋棄的孩子也能得到溫暖;

    才能有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家;

    才能有了我們這些人;

    才能讓人類(lèi)在地球上繁衍生息;

    我們的生活才更加美滿(mǎn)。

    愛(ài),使我們變得更加幸福;

    我們就是愛(ài)的結(jié)晶;

    因?yàn)閻?ài)。

    俗話(huà)說(shuō)得好,世界有一種愛(ài),是最無(wú)私,最偉大的,猶如藍(lán)天大海寬容你一次又一次犯下的錯(cuò)誤,它就是就是母愛(ài),世界上還有一種愛(ài),他不是輕易表達(dá)出來(lái)的,它而是默默地,無(wú)私奉獻(xiàn)的,猶如高三大海包容了你的父愛(ài)。

    我從小生活在一個(gè)特殊的家庭了,我生活在單親家庭,爸爸猶如父親母親加倍的疼我,奶奶也是無(wú)比的疼我,雖然沒(méi)有母親的疼愛(ài),我也沒(méi)體會(huì)過(guò)母愛(ài),但是我認(rèn)為我現(xiàn)在有奶奶和爸爸疼就可以了,但是他們都說(shuō)沒(méi)媽的孩子像根草,每次聽(tīng)到世上只有媽媽好,我的心靈就像碎了一樣,看到別人的媽媽那么疼愛(ài)自己的兒子,我卻在旁邊默默地羨慕著。

    有一次,我問(wèn)爸爸,媽媽呢?爸爸重重的打了我一下,我心里感到無(wú)比的懊悔,連忙大哭了起來(lái),因?yàn)槲艺f(shuō)道父親的痛處了。父親看到我哭的非常傷心,連忙給我說(shuō)瑞瑞,媽媽走了,再也不可能回來(lái)了,你要認(rèn)真讀書(shū)啊,不討讓別人看不起我們啊,雖然你是個(gè)沒(méi)媽的孩子,但是我們不要讓別人看不起我們,我們要堅(jiān)強(qiáng)。說(shuō)完話(huà),爸爸的淚珠悄然落下,我也跟著大哭了起來(lái),我們倆的淚水打濕了我們的衣服,而在那晚上,我再也沒(méi)問(wèn)媽媽去哪了。爸爸撫摸著我,我看到了父親的手,而他的手,老繭起滿(mǎn)了,也在勞動(dòng),平時(shí)我叫爸爸少干點(diǎn)兒活,多歇息,而他說(shuō),現(xiàn)在我是全家的頂梁柱,怎能歇息,這句話(huà)讓我對(duì)父親的品質(zhì)而贊揚(yáng)。

    爸爸,感謝你在我傷心的時(shí)候,為我敞開(kāi)你那結(jié)實(shí)有溫暖的臂膀。

    默默的一種愛(ài),雖然平凡,卻很珍貴,因?yàn)樵谖疑磉叄瑓s有這么一位父親。

    因?yàn)閻?ài)。

    在市重點(diǎn)讀書(shū),我引以為榮,但是學(xué)校的制度讓我無(wú)地自容!每月的15日是學(xué)校的“雷鋒日”,在這一天孩子們必須做好人好事,如扶老人過(guò)馬路,盡管那老人是自己那根本不需要過(guò)馬路的爺爺、奶奶,但是他們筆削那樣做;如拾金不昧,盡管那錢(qián)是他人包包里的零用錢(qián),過(guò)一會(huì)兒主任就會(huì)把它取回,但是他們必須要讓這錢(qián)經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的手;如主動(dòng)幫小同學(xué)打掃衛(wèi)生,盡管那衛(wèi)生是他們弄亂的……白老師教出的學(xué)生各個(gè)誠(chéng)實(shí),無(wú)論如何會(huì)做出那樣虛偽的事情來(lái)?自然這一天就是我們受難的日子,每當(dāng)這天來(lái)臨我們就必須面對(duì)“跑操場(chǎng)”的困境!我知道,那是老師最傷心的時(shí)刻了!

    今日依舊如此!我不明白學(xué)校為什么制定了這樣一套慘無(wú)人道的制度,卻又為何這套制度經(jīng)常在我們身上實(shí)施!

    還記得我們第一次被挨罰,那還是白老師剛剛接班的時(shí)候,那天我們跑啊……跑啊……我們都累了,但是沒(méi)有人敢停止下來(lái),我們都怕學(xué)校會(huì)去找白老師的麻煩!當(dāng)我們終于忍無(wú)可忍的時(shí)候,白天宇那個(gè)膽大包天的家伙竟然跑去找白老師去了。白老師是那般匆忙的.跑過(guò)來(lái)!我們不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,闖下彌天大禍,這次她一定不會(huì)輕饒我們!出乎意料,她慈祥的說(shuō)了一句:“別跑了,歇歇吧!”我們停止了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到的卻是她滿(mǎn)眶的淚,她望了我們一眼,隨之掩面而去。

    我們更驚慌了,更傷心了,不是為自己,而是為老師!不論怎么說(shuō),我們喜歡她笑,那般燦爛的笑,她也常常對(duì)我們笑,今日的淚讓我們感覺(jué)到了事情的不妙,我更加的傷心,因?yàn)槲覀儌怂男模?/p>

    也許,這一切都是因?yàn)閻?ài),老師愛(ài)我們,我們也同樣愛(ài)老師!們稚嫩的心靈需要愛(ài)!愛(ài)使我們和老師您親近,愛(ài)使我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!愛(ài)使一群頑童變乖!也許是我過(guò)于在乎這瑣事了,也許我們的心靈都太需要愛(ài)的滋潤(rùn)了!

    不論怎樣,老師我知道,我們知道您是愛(ài)我們的,您也知道我們愛(ài)您!

    因?yàn)閻?ài)。

    傍晚,獨(dú)自徘徊在街上,無(wú)所事事。

    你,闖入了我的視線(xiàn)。你眼里閃著淚花,手指無(wú)措地、不停地交叉著,很是無(wú)奈。讓人看了又愛(ài)又憐。終于,你還是走過(guò)來(lái)了。低著頭,輕輕問(wèn)道:“姐姐,你知道哪里有乘17路公交車(chē)的地方嗎?”我并沒(méi)有馬上回答你,而是彎下腰,慢慢靠近你。“小妹妹,別擔(dān)心哦,我會(huì)幫你的。”我牽起你的手,向乘17路的站牌的地方走去。

    你高興地上了車(chē),還沒(méi)來(lái)的及坐下,就向我揮手告別。送你走后,我想了很多:因?yàn)閻?ài),我們可以不顧及路途的長(zhǎng)遠(yuǎn),哪怕迷了路;因?yàn)閻?ài),我們只想博得親人微微一笑,哪怕付出所有;因?yàn)閻?ài),就是愛(ài),不解釋你一定懂,盡在不言中。

    是啊,我們不正是如此嗎?

    因?yàn)閻?ài)。

    上游小學(xué)校三年級(jí)(2)班王藝樾。

    每天,身邊的親人輕言細(xì)語(yǔ)地呵護(hù)我,不辭辛苦地照顧我,關(guān)心我。漸漸地,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)8歲了,慢慢地也學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的親人。

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們坐飛機(jī)從廣東回來(lái)。剛從飛機(jī)上下來(lái),到機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備坐大巴的路上,突然,我和爸爸看見(jiàn)一輛鮮艷的旅游車(chē)的輪子破了一個(gè)洞,感覺(jué)就要爆炸了。可是,爸爸卻慢慢地走到了旅游車(chē)的旁邊。我心想:如果旅游車(chē)的輪子爆炸了,爸爸已經(jīng)過(guò)去了,那爸爸就會(huì)受傷。爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,我趕緊跑到了爸爸的身后,當(dāng)時(shí)跑得像車(chē)子一樣快,手像在拖地一樣,想把爸爸拉過(guò)來(lái)。我的手用盡全身的力氣想把爸爸拉過(guò)來(lái),可拉了很久,可是,爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站那里,似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。我急得“哇”的一聲大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸的頭才轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),奇怪地對(duì)我說(shuō):“王藝樾,怎么啦?”我心砰砰直跳地說(shuō):“爸爸爸爸旅游車(chē)會(huì)爆炸爸爸你趕快過(guò)來(lái)吧!”爸爸先愣了一下,“乖乖,擔(dān)心爸爸?”再用手輕輕地?fù)崦业念^,笑了說(shuō),“沒(méi)事,爸爸沒(méi)事的,不會(huì)爆炸的。”我心想:真的不會(huì)爆炸?一會(huì)兒,旅游車(chē)的主人給修車(chē)的人打了一個(gè)電話(huà),修車(chē)的人馬上過(guò)來(lái)了……我爸爸呢?牽著我的手高興的往大巴走去。

    每天,我都會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽、外婆、外公,因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人,因?yàn)槲覑?ài)我的親人!

    因?yàn)閻?ài)。

    仲夏總是最惹人厭的,耀武揚(yáng)威了一天,只有在黃昏時(shí)才討好似的搔首弄姿出一些涼意,不溫不火的風(fēng)吹在臉上,總感覺(jué)少了那股勁把胸口的悶熱吹走。

    老媽也真是的,我不就是沒(méi)打招呼就出去玩了嗎,用得著教育那么久嗎?不明白!十六歲了,用不著事事都稟報(bào)吧,連出去也要請(qǐng)示,我也需要自由啊!跺了跺腳,踢開(kāi)了腳邊的石子。我剛從老媽的吐沫星子中逃出來(lái),只覺(jué)得有個(gè)塞子堵住了胸口,連呼吸也難受。

    心情不好時(shí)就希望有個(gè)伴兒。我貓著身子,避開(kāi)老媽?zhuān)ピ鹤永餇孔吡税ⅫS。阿黃倒是挺樂(lè)呵的,難得出來(lái)溜達(dá),就興奮地直往前沖。雖然多次叫它停下來(lái),但都無(wú)用。突然,我身子不由地向后仰,手中失去了力道鏈子斷了。看著快要消失在我視線(xiàn)中的身影,我突然慌了,阿黃要是跑丟了怎么辦?要是被別人抱走怎么辦?會(huì)不會(huì)被汽車(chē)撞?呸呸呸......沒(méi)敢再往下想下去,我就馬上追了上去。

    也不知跑到哪去了,一拐彎就不見(jiàn)了。恐懼油然而生,從它小時(shí)候開(kāi)始就來(lái)到了我家,我照顧它,看著它一天天長(zhǎng)大,它已經(jīng)是我生活中的一部分。所以我害怕失去它,我愛(ài)它。

    我要快點(diǎn)找到它才行!能清楚地感覺(jué)到汗從臉頰劃過(guò),但是我還是不停地跑,找。

    終于我在草叢中發(fā)現(xiàn)了它,我一把把它擁住,吊起的心也放了下來(lái)。我開(kāi)始埋怨起來(lái),我生氣為什么阿黃不聽(tīng)我的話(huà),不乖乖停下來(lái),我生氣難道它不知道回家嗎,它不知道我在找它嗎?我打了打它的腦袋,也許是我生氣的面孔嚇到它,它望著我顯得那樣無(wú)辜,一臉的不解。

    仿佛一陣涼風(fēng)襲來(lái),我清醒了,那樣的表情我也有過(guò)。終于明白,老媽之所以那么生氣。現(xiàn)在我同樣感受到了那種感覺(jué),我深知那滋味多不好受,我也知道,那是為什么,因?yàn)閾?dān)心,會(huì)不安,因?yàn)椴幌胨軅Γ詴?huì)更想保護(hù),這些是為什么?因?yàn)槭菒?ài)啊!老媽對(duì)我的愛(ài)肯定比我對(duì)阿黃的愛(ài)更濃更深!所以更在乎!我不應(yīng)該怪她,應(yīng)該理解才對(duì)。讓老媽擔(dān)心了,這次沒(méi)打招呼就出去是我的不對(duì)。

    因?yàn)閻?ài),所以在乎。抱起阿黃,風(fēng)里已經(jīng)夾雜了夜的涼氣,吹上來(lái)也舒心多了。真正關(guān)心,真正疼愛(ài)我的老媽?zhuān)瑫?huì)在乎我的一切,有如此疼愛(ài)著我的人,我是多么幸福呢!

    一彎新月如一只金色的舟子泊在疏疏的枝椏間。糟糕,都這么晚了,老媽?zhuān)荫R上回來(lái)!

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    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇十二

    人因?yàn)橛辛讼M拍塬@得勇氣和重拾信心;人因?yàn)橛辛讼M拍艿玫綀?jiān)強(qiáng)和找到方向;人正因?yàn)橛辛讼M拍茉谀婢持姓业匠雎罚悦撾x困窘,邁向成功。

    希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長(zhǎng)明,讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿(mǎn)心愿的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅;希望是沒(méi)在黑暗的火把,舉起火把,讓未來(lái)燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。

    封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷?duì)自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的希望,才能破土而生,擁抱陽(yáng)光,生長(zhǎng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng),因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的希望,才能穿過(guò)云層,擁抱大地,晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。

    希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎(chǔ),是夢(mèng)想的升華,它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂魯莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。

    希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!

    讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,千層險(xiǎn),萬(wàn)重難,所向披靡!

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇十三

    雨點(diǎn)猛烈地敲打著雨傘。我撐著傘在雨中漫步,淚水隨著雨水“嘩嘩”而下。

    這時(shí),我的心像熱鍋上的螞蟻——我著急了。今天,我有一次數(shù)學(xué)考試。我太自信了,看到自己的成績(jī)都驚呆了。我呆若木雞地站在那里,任憑風(fēng)雨侵蝕著我。我根本不想回家,因?yàn)槲抑阑丶乙鎸?duì)媽媽的責(zé)罵。徘徊了幾百遍,我邁著沉重的腳步走上樓梯。開(kāi)門(mén)后,我躡手躡腳地脫下鞋子,把傘扔到一邊,四處尋找媽媽。“女兒,你回來(lái)了?”我媽突然從后面過(guò)來(lái),我驚恐地回答“嗯”。眼睛不敢直視媽媽?zhuān)种覆煌5卮蜣D(zhuǎn)。“你今天數(shù)學(xué)得了多少分?”“風(fēng)暴”來(lái)了,我的聲音像蚊子一樣,低喃著:“76”。“你為什么考試考得這么差?我不是告訴過(guò)你要認(rèn)真,不能馬虎嗎?”母親生氣地說(shuō)。我像木登海一樣站在那里,沉默了很久。“從現(xiàn)在開(kāi)始,手機(jī)沒(méi)收,電腦不許玩。”媽媽?xiě)嵟难凵褡屛翌澏丁N易呋胤块g,關(guān)上門(mén)。門(mén)關(guān)上的那一刻,我的眼淚又流了下來(lái)。我躺在床上,只有眼淚慢慢流出來(lái),卻沒(méi)有抽鼻子,我怕我媽聽(tīng)見(jiàn)。

    廚房做飯停止后,我媽在門(mén)外喊:“吃!”我擦干眼淚,淡淡地說(shuō):“我不餓。”我媽知道我是個(gè)饕餮鬼,我肯定不會(huì)餓,所以也沒(méi)太多疑心。我只是迷迷糊糊的暈了過(guò)去。

    第二天一早,在鳥(niǎo)兒的催促聲下,太陽(yáng)懶洋洋地伸出雙臂,微笑著射出第一縷光芒。那條金線(xiàn)溫暖地照進(jìn)房間,把整個(gè)房間映成金色。我不想在床上爬起來(lái),我媽就進(jìn)來(lái)叫我趕緊起來(lái)。我撅著嘴嘀咕:“切,我不起來(lái)。”我媽有點(diǎn)生氣。“你起不來(lái),你敢不去上學(xué)?”我還是無(wú)動(dòng)于衷。我媽真的生氣了,給了我一個(gè)“毛理子”。我的眼淚又流了下來(lái)。過(guò)了很久,我哭累了,擦干了眼淚。我媽看到我的心已經(jīng)平靜下來(lái),也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。她深情的`對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)重要,但你的主觀努力更重要。只要你盡力了,你的人生就不會(huì)有‘遺憾’……”我的眼睛亮了,精神好了,信心又回來(lái)了。我拿起書(shū)包,走上了人生的道路。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇十四

    老師,您是我們一的知心人,也是我最崇拜的人,我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

    我剛上初一,爸爸媽媽就天天要我放學(xué)后學(xué)習(xí),還給制定了課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么天天晚上學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)啦,每天早晨要早起一個(gè)小時(shí)啦……,總之,爸爸媽媽的心思,好像要我馬上成材,他們才高興似的。我每天放學(xué)剛到家,還沒(méi)坐穩(wěn),媽媽就不停地對(duì)我進(jìn)行“鼓勵(lì)”。等爸爸下班回來(lái),也要“說(shuō)服教育”一番。有時(shí)我聽(tīng)夠了,就不耐煩地說(shuō):“我不上學(xué)了。”可是話(huà)剛出口,爸爸媽媽訓(xùn)斥話(huà)象雨點(diǎn)一樣,朝我劈頭蓋臉地打過(guò)來(lái)。我只好又去學(xué)習(xí)。就這樣我白天黑夜地學(xué)習(xí),沒(méi)有一點(diǎn)“自由”,就連星期天,爸媽也不把我放過(guò)。

    一個(gè)星期天的早上,我正在做甜美的夢(mèng),桌上的小鬧鐘瞪著眼睛大聲叫起來(lái)。我心里想,哎!又該學(xué)習(xí)了。可是我忽然又想起了今天是星期天,多睡一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。可是小鬧鐘還是不依不饒地叫個(gè)不停,吵得我睡不著。一氣之下,我把它按了一下。這下,小鬧鐘變成了啞巴。我剛躺下可媽媽又進(jìn)來(lái)了,推了我一下,對(duì)我說(shuō):“該學(xué)習(xí)了。要不,你爸爸下班回來(lái),你準(zhǔn)得挨訓(xùn)。”于是,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉朦朧的`眼睛,皺著眉頭,滿(mǎn)不高興地起了床。

    不一會(huì),爸爸下班回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就大聲喊起來(lái):“小東,小東,我給你借了一本《初一代數(shù)習(xí)題集》。”說(shuō)著走進(jìn)屋來(lái)又興奮地對(duì)我說(shuō):“我托了很多人,才弄到手。這本書(shū)對(duì)你可有大用處呀!快做做上面的題吧!”說(shuō)著轉(zhuǎn)身要走,我皺著眉頭說(shuō):“上回那本書(shū)上的題還沒(méi)做完呢,怎么又給我借了一本?”爸爸一聽(tīng),不高興地說(shuō):“多做一些題是有好處的,你知道不知道?”我忙說(shuō):“我知道有好處,可是……”“可是什么,今天一定要把題做上它一百多道。”說(shuō)完一扭頭出去了。我望著書(shū),頭都脹大了。爸爸說(shuō)的那“一百多道”老在我耳邊回響。搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。沒(méi)辦法,只好又學(xué)起來(lái)。

    過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)到院子里有劈柴聲,我向外一看,爸爸正在劈柴。冷風(fēng)吹著,他的手都凍紫了。我忙放下筆,跑出門(mén),對(duì)爸爸說(shuō):“我?guī)湍!闭f(shuō)著揀起劈刀劈起來(lái)。爸爸把眼一瞪,怒沖沖地說(shuō):“誰(shuí)叫你出來(lái)的?快回去干你的去!,這兒用不著你里”說(shuō)罷,搶過(guò)了柴刀。我低著頭,一聲不響地走回屋去,再一次拿起了筆。可是我怎么也寫(xiě)不下去,想著街上和野外跑著、跳著、唱著的我的同齡人,我苦惱極了。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇十五

    似乎是被上帝遺忘,在那次規(guī)模巨大的地質(zhì)演變后,有一個(gè)渺小的生命還在孤獨(dú)艱難的完成它的使命。

    一滴快要被太陽(yáng)曬干的水珠,疲倦的想:“什么時(shí)候,我才能回到我的歸宿,什么時(shí)候,我才能回到大海,與同伴一起生活?”它躲在葉子下,不敢面對(duì)炙熱的陽(yáng)光。它仔細(xì)想想,它不過(guò)是一個(gè)渺小的生命,一滴渺小的水滴,即使干涸,也沒(méi)什么大不了,也沒(méi)有人為它惋惜,它想要放棄了。

    不知為什么,它突然暈倒在葉子底下,沒(méi)有知覺(jué)。原來(lái),它筋疲力盡了,它安靜的躺在葉子的身軀下。它做了一個(gè)夢(mèng),做了一個(gè)沉沉的夢(mèng):自己迷失在一個(gè)大森林里,而自己父母親在大海里日日夜夜的掛念自己,擔(dān)憂(yōu)自己。但自己在這片的森林里,找不到出路,雖說(shuō)這里沒(méi)有炙熱的陽(yáng)光,但這里卻有恐怖的黑暗與可怕的寒冷,黑暗與寒冷在一直默默的侵?jǐn)_自己,用他們恐怖邪惡的眼神望著自己。終于走不動(dòng)了,他看著黑暗與寒冷恐怖邪惡的眼神,簡(jiǎn)直崩潰了!但又仿佛看到了父母親緊張擔(dān)憂(yōu)的心情,看到了世界上父母親依然掛念著自己,關(guān)心著自己,對(duì)自己重新歸到父母親的懷抱中的期望。在這一瞬間,自己又重新站起來(lái)了,它鼓足了勇氣,再也不怕黑暗與寒冷恐怖的眼神,勇往直前,終于走出了大森林,回到了父母親的懷抱里因?yàn)橛辛讼M麅?yōu)秀作文作文。它醒來(lái)了,默默的想:對(duì),只有有了期望,有了生存下去的期望,哪怕很小很小,它也依然能使自己走出困境,走出心靈的困鎖。

    回想剛才做的那個(gè)沉沉的夢(mèng),水滴終于笑了,它似乎看到了希望,看到了生機(jī)。

    它縱然是一個(gè)渺小的生命,一滴渺小的水珠,但絕不可以放棄,因?yàn)槭澜缟细改赣H仍然掛念著自己。

    它振奮起了精神,鼓足了勇氣,它很感謝那個(gè)沉沉的夢(mèng),在它最絕望,崩潰的時(shí)候,給了他信心與期望。

    它充滿(mǎn)著信心與期望,向大海的歸宿,向父母親的懷抱前進(jìn)。

    就在那天晚上,它就到達(dá)了目的地,回到了它的歸宿。

    第二天,太陽(yáng)的光輝照在大海上,而它,卻正在父母親的懷抱里睡得香著呢。

    因?yàn)閻?ài)初二(實(shí)用16篇)篇十六

    你總知道我需要什么,總是在我傷心時(shí)第一個(gè)沖出來(lái)保護(hù)我,總是對(duì)我那么好……我已經(jīng)離不開(kāi)你了。

    那次你不知何故也傷了腳,你沒(méi)有請(qǐng)假堅(jiān)持上班,看到你在校園里艱難地上下樓梯上課,我好想去扶你一把,你似乎看出了我的意圖,擺擺手,說(shuō):“不用啦,你快去上課吧!”聽(tīng)到這話(huà),我立馬轉(zhuǎn)身,飛奔上樓梯,因?yàn)槲遗挛彝硪豢蹋憔蜁?huì)看到我眼中的淚珠奪眶而出,你說(shuō),為了我們,什么都可以擺在一旁,你腳傷了持續(xù)四個(gè)月,你每次轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候,都會(huì)惹得我們?cè)谙旅孀耐瑢W(xué)一陣激動(dòng)的心跳。我是人,有感情,你認(rèn)為這是你應(yīng)該做的,但當(dāng)我們看到你咬緊牙忍著痛時(shí),我知道你是在強(qiáng)忍啊!我們說(shuō)不出來(lái),因?yàn)橐徽f(shuō)話(huà),說(shuō)出關(guān)切您的`話(huà),眼中的晶瑩的淚珠會(huì)掉落在地上,我們就忍不了了。四個(gè)月里,哪一次艱難的行走不是為了我們!時(shí)間過(guò)去這么多天了,我很想你,想你的模樣,你的語(yǔ)氣,你的全部……怎么也忘不掉。

    因?yàn)橛心冢年P(guān)懷,您的鼓勵(lì)時(shí)刻縈繞心間,我前行的路不再孤單。

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    教師演講稿是教師展示自己專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要材料。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教師演講稿范文,供大家參考和借鑒。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的認(rèn)可,其實(shí)在各位
    辭職信是我們結(jié)束一段工作經(jīng)歷和開(kāi)始新的旅程的標(biāo)志,它標(biāo)志著我們對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的決心。在撰寫(xiě)辭職信時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以幫助離職者更好地處理辭職事宜,并與公司
    工作計(jì)劃書(shū)是為了明確工作目標(biāo)和工作步驟而編寫(xiě)的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。如果你對(duì)工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)還有一些疑問(wèn),不妨參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)
    競(jìng)選活動(dòng)可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革,通過(guò)政策倡導(dǎo)和承諾來(lái)滿(mǎn)足選民的期望和需求。競(jìng)選是一個(gè)個(gè)人和社會(huì)的雙贏,通過(guò)競(jìng)選可以選擇出最適合的人才擔(dān)任相應(yīng)的職位。
    三分鐘內(nèi),我們可以享受一首音樂(lè),也可以閱讀幾頁(yè)書(shū)籍。以下是小編為大家收集的三分鐘內(nèi)精彩演講的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)靈感。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是
    中學(xué)生演講稿可以讓我們更好地展示自己的才華和個(gè)人魅力,是提高綜合素質(zhì)的有效方式。以下是一些中學(xué)生演講稿范文,它們具有積極向上的精神和人生哲理,值得我們深思。
    講話(huà)稿要求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,以便聽(tīng)眾更容易理解并接受。這些講話(huà)稿范文都經(jīng)過(guò)精心篩選和編輯,具有較高的可讀性和說(shuō)服力。下面是小編為大家整理的,供大家參考。寫(xiě)一份教
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間職業(yè)素養(yǎng)和自我發(fā)展的一次思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。項(xiàng)目位置:燕山大學(xué)西校區(qū)以北,西
    通過(guò)簡(jiǎn)歷,我們可以向潛在雇主或機(jī)構(gòu)證明我們的學(xué)術(shù)能力和工作經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)慎使用他人的簡(jiǎn)歷范文,以免引起版權(quán)問(wèn)題和個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文、
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提高個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。自我評(píng)價(jià)是一種積極的思維方式,有助于我們不斷完
    當(dāng)前,我們所承擔(dān)的工作任務(wù)越來(lái)越繁重,需要有一個(gè)合理的工作方案來(lái)保證工作的有序進(jìn)行。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家分享的工作方案要點(diǎn)和技巧,值得一讀。為推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)
    調(diào)查報(bào)告可以分為定性調(diào)查和定量調(diào)查兩種方式,前者注重描述和分析,后者更側(cè)重?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和比較。調(diào)查報(bào)告是一種基于實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集而編寫(xiě)的書(shū)面材料,它可以幫助我們了
    合伙協(xié)議是商業(yè)合作中不可或缺的重要文件,能夠有效規(guī)范合作關(guān)系。大家可以通過(guò)閱讀下面的合伙協(xié)議案例,了解如何制定一份完善和合理的合伙協(xié)議。乙方:_______。丙
    幼兒園大班是孩子們?cè)诓粩嗵剿骱蛧L試中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的重要階段,需要鼓勵(lì)他們勇敢嘗試和創(chuàng)新。下面為大家推薦了一些適合幼兒園大班學(xué)生的教學(xué)資源,供大家參考。
    寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的目的不僅僅是為了記錄實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,更是為了梳理實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能,形成系統(tǒng)的思考和理解。這里有一些同學(xué)寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些參考
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想和情感進(jìn)行反思和總結(jié)的一種形式,有助于提升自身思考能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些精彩的思想?yún)R報(bào)范例,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高
    在寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的過(guò)程中,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行全面的反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
    合同協(xié)議是指各方為了明確權(quán)利義務(wù)、約定合作內(nèi)容而達(dá)成的一種書(shū)面文件。在下面給出了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議示范,供大家了解和學(xué)習(xí)。很多自駕游召集者都會(huì)讓“驢友”先簽一份
    勵(lì)志是一種積極向上的動(dòng)力,它能夠激發(fā)我們的潛能,讓我們比自己更強(qiáng)大。最后,希望以下這些勵(lì)志總結(jié)范文能夠給你一些力量和勇氣,讓你在追逐夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈。
    班主任工作總結(jié)能夠幫助班級(jí)更好地發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。下面是一些班主任工作總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。班主任在對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)研究的是:如
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感悟和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,是提升自己能力和加深對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解的重要方式。以下是一些精選的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字記錄。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。畢業(yè)了,我們正式
    通過(guò)班級(jí)工作總結(jié),我們可以為下一階段的工作設(shè)立更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。希望以下班級(jí)工作總結(jié)的范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足有了更深入的認(rèn)識(shí),從而找到了改進(jìn)和提升自己的方法和途徑。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與軍事訓(xùn)練的過(guò)程、方法和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。下面是一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。進(jìn)入高中,面臨的就是軍訓(xùn)。
    在參加各類(lèi)社交活動(dòng)時(shí),一個(gè)好的自我介紹可以幫助我們迅速融入群體,與他人建立起良好的關(guān)系。自我介紹不僅僅是文字的表達(dá),還包括肢體語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。你好/大家好,我
    優(yōu)秀學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠合理安排時(shí)間,高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,希望能給大家啟發(fā)和幫助。昨夜,2022北京冬
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成果。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。寒假期間,我讀了
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,供以后的教學(xué)參考。在這里,我們可以看到一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),它們展現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格和特色。
    人們常說(shuō)“感激是最美麗的語(yǔ)言”,因?yàn)樗軌蚶伺c人之間的距離,使我們更加親近和理解彼此。希望以下的致謝信范文能夠幫助到大家,使大家在寫(xiě)作過(guò)程中能夠更加得心應(yīng)手
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫(xiě)生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
    一份有效的施工合同能夠明確各方的責(zé)任和權(quán)益,維護(hù)雙方的合法權(quán)益。在下面,我們列舉了一些關(guān)于施工合同的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。承包方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方
    護(hù)士不僅在醫(yī)院中工作,還承擔(dān)著推廣健康知識(shí)和開(kāi)展健康教育的重要任務(wù)。希望這些護(hù)士總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考,讓大家能夠?qū)懗龈昝赖目偨Y(jié)。
    通過(guò)自查報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,并為下一步的發(fā)展制定出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。在這里,小編為大家精心挑選了一些成功的自查報(bào)告樣本,希望能給大家提供一些
    發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合向觀眾或聽(tīng)眾演講的正式書(shū)面材料。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠在這里發(fā)言,談一談我對(duì)...同志們:首先,我代表管
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告來(lái)總結(jié)過(guò)去的工作,既能反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也能為未來(lái)的工作設(shè)定更高的目標(biāo)。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,供大家參考學(xué)習(xí)和借鑒。減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)
    描述自己的工作表現(xiàn),寫(xiě)述職報(bào)告可以提高自己的思考和分析能力。面對(duì)寫(xiě)述職報(bào)告的困擾?別擔(dān)心,以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠幫到你。xx年已經(jīng)成為歷史,總結(jié)過(guò)去是為
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以讓上級(jí)了解到我們的工作進(jìn)展和成績(jī)。不同行業(yè)的述職報(bào)告范文可能有所差異,但它們都可以給你提供一些寫(xiě)作上的靈感。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避
    幼兒教師要給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓他們感受到安全和自信。以下是小編為幼兒教師們精選的幼兒教育培訓(xùn)課程,希望能給大家提供一些幫助。1.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人
    一篇好的致辭應(yīng)該讓聽(tīng)眾感受到自己的真誠(chéng)、熱情和責(zé)任心。這里整理了一些經(jīng)典的致辭樣例,相信對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:我是三年級(jí)十班的張xx,很榮幸
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和思考能力進(jìn)行檢驗(yàn)和提升,同時(shí)也可以與他人分享自己的感悟和體驗(yàn)。以下是一些讀者寫(xiě)的感人而深入的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)共鳴
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意材料的選擇和組織,具備一定的邏輯性和條理性。這些范文從不同角度和維度對(duì)工作進(jìn)行了總結(jié)和概括,為工作匯報(bào)提供了多樣的表達(dá)方式和思路。
    活動(dòng)方案的有效性關(guān)系到活動(dòng)的成敗,因此需經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考和反復(fù)修改。在下面的范文中,你將看到一些創(chuàng)意獨(dú)特、經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案。兵和百貨商都是重慶市兵和商業(yè)經(jīng)營(yíng)管
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,讓我們能夠不斷完善自己。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同層次的自我評(píng)價(jià),希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。四年來(lái),在師友的嚴(yán)格
    一份完整的辦公室工作總結(jié)能夠?yàn)槲覀兲峁﹨⒖己徒梃b,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈映錾R韵率切【帪榇蠹覝?zhǔn)備的一些優(yōu)秀辦公室工作總結(jié)范文,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。
    作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。媽媽?zhuān)?dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的人是您
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃范文,我們可以更好地總結(jié)和反思過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。為了更好地幫助大家理解和掌握工作計(jì)劃的寫(xiě)作技巧,以下是一些精選的范文供參考。
    公司需要建立良好的企業(yè)文化,以吸引才華橫溢的員工和顧客。借鑒下面這些精選的公司總結(jié)范文,可以幫助你更好地理解和寫(xiě)作。第一條、根據(jù)公司《章程》規(guī)定和精細(xì)化管理要
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)的總結(jié),可以為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該充分挖掘活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),為以后的活動(dòng)復(fù)制推廣。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我校
    小班教案是指教師為了教授小班學(xué)生的一堂課所設(shè)計(jì)的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。我們整理了一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)一:一、活動(dòng)內(nèi)容:我有好朋友
    教師工作計(jì)劃是一種對(duì)自己工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和提升工作效能。我覺(jué)得制定一個(gè)教師工作計(jì)劃對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有必要。以下教師工作
    護(hù)理是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一部分,它涉及到患者的身體、心理和社交需求。以下是一些由經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士書(shū)寫(xiě)的護(hù)理筆記,這些筆記包含了實(shí)際護(hù)理工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)
    培訓(xùn)心得是在培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的一種方式。下面是一些對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行總結(jié)和歸納的優(yōu)秀心得分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供啟示。合同法的理論性和實(shí)踐
    通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái),小編將為大家?guī)?lái)一些生動(dòng)、有趣的心得體會(huì)案
    在畢業(yè)典禮上,學(xué)子們莊重地接受學(xué)位證書(shū),向?qū)W校和教師表達(dá)感恩之情。以下是小編為大家搜集的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉
    工作心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方式。以下是小編為大家收集的一些工作心得體會(huì)范文,希望能
    心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作的靈感。1月24號(hào)我們?nèi)w
    中班教案的有效實(shí)施能夠提高教學(xué)效果,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的精選中班教案范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)識(shí)數(shù)字
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。小編為大家推薦了一些心得體會(huì)的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。何兆武的《上學(xué)記
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。我喜歡,因?yàn)橛惺斋@。有很多蔬菜
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