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    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)

    時間:2025-06-02 作者:碧墨

    教師演講稿是教師教學過程中的一項重要準備工作,能夠提高演講效果和達到預期的教學目標。各位家長、尊敬的評委,大家好!在這個特別的時刻,我想和大家一起思考教育的未來和發展。

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇一

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家好!

    正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xxx個教師節。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

    每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們xxx的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:xxx幼兒園因你們而精彩美麗!

    親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來xxx發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為xxx創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

    播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規范》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫xxx更加燦爛的明天!

    最后,祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇二

    尊敬的領導和同事:

    大家好。

    九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第xx個教師節之際,在這個難忘的節日時刻,我們在這里舉行了一次盛大的聚會。作為一名教師,感受到領導的親切關懷,聽了同行們熱切的祝愿,內心真是澎湃!可以說,每一個承諾都是沉重的,每一次關心都是對關心人的期待。正是有了這份熱情,這份尊重,這份理解,這份關心,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹代表所有班主任,向關心和支持教育的領導,向所有在一線辛勤工作的老師,表示衷心的感謝和衷心的祝愿。

    我加入班主任已經18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化,也見證著班主任們日復一日的奔波。班主任,多么普通的一句話,多么普通的一個崗位。以前這里的人都是班主任教的?,F在很多領導都在見證班主任的工作。以后會有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的導演,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,我累了,我開心了!

    每一次文化體育活動,每一次勞動,每一次會議精神,每一次家長談話,都要求我們用心思考,用心實踐。每天的自習,早讀,課間休息,兩個練習都需要我們精心管理,帶頭以身作則。每個孩子的文明禮貌、學習態度、道德觀念都需要我們仔細觀察,防止他們路過。這是班主任的工作,瑣碎細致;這是班主任的工作,課堂內外,課內課外,從早到晚,無時無刻不在。所以,一定要負責。在我們學校,班主任生病不肯休息,啞巴金嗓子也要堅持上課。這真的不是作秀,是責任感。你一問,他們往往會笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當班主任的!”是的,我放不下!我覺得這只是六中教育戰線的一個縮影,因為在這片沃土上,有太多的老師愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后。當學生們快樂地跑來跑去,當他們興奮地拿著成績單時,我們收獲了學生們的收獲,也為學生們的快樂而快樂。只要老師能給學生一個微笑,學生就會回報老師一個溫暖的春天。

    對待學生,你應該這樣想:如果我是個孩子;假設是我的孩子。愛他們。愛情,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為簡單平凡。對于后進生,挖掘他們的閃光點;父母在外地,給他們安排一個時間表;生病的學生會親自去看望他們。真的,很累,但是我們有放棄過嗎?不,從來沒有!因為,我們是班主任。在孩子面前,我們一定是千變萬化的金剛。他們膽小的時候,給他勇氣;當他們迷茫的時候,要指引方向;當他們累了,給他力量;他們難過的時候,我們是可以依偎的親人!

    當老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺,就選擇了奉獻。也許我們永遠無法培養出像愛迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠不會有生死關頭,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗。當書桌上的光線喚醒晨風,灰塵染污白色的太陽穴,努力改變容顏,努力和汗水染理想,親愛的同事們,讓我們快樂吧。因為我們的努力,這個社會有了非常規的發展;因為我們成功的基礎奠定了,世界才會有一首全能的贊歌。

    最后祝老師們節日快樂,永遠青春重現!謝謝大家!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇三

    尊敬的領導,親愛的同仁:

    大家好!

    在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了自己的節日——教師節。在這和諧、莊重的美好時刻,請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關心和支持我校發展的橋頭鎮黨委、政府以及各級領導表示衷心的`感謝和崇高的敬意!也請允許我對支持和關愛我成長的各位領導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的老師們節日快樂!

    我是一名奮斗在教學一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只不過是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子。回首從教以來的十四年,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。

    我想,在座的各位都知道,一個人,不能沒有激情和夢想,因為,夢想有多遠,我們才可能走多遠。教師——就是我夢開始的地方,夢想的實現不但需要激情,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學??傒o導員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應新的發展要求,結合工作實際,探索適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!闭菐е@種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,將青春、激情、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。

    這些年,在教學工作中,我把主要精力都用來備課、上課、批改作業、輔導學生,以及給自己“充電”,付出的是時間、精力、汗水甚至淚水,收獲的是自信、能力、學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環教學的技能。因此,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩三尺講臺。三尺講臺,關系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學效率,我反復研教材、摩教案,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點、難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課,并獲區、市級優質課。成績屬于過去,在今后的教學中,我會一如既往地用心,積極探索,力求創新,讓學生喜愛并留戀我的課堂。

    我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業,活到老學到老,終身都要學習,每天都在進步。我很珍惜每個學習機會,認真參加省、市、校級培訓,大量訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯系實際,提升自己的專業素養和理論水平。在關注自身發展的同時,我也經常與新教師互動交流,走進課堂,相互學習,博采眾長、共同成長。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我不過做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責!

    在我的身邊,有許許多多的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業的奉獻決心。我——一名沸騰著中國熱血的青年教師,愿用自己的青春和激情來捍衛著這個神圣的職業!用執著與堅定托起我無悔的教師夢?。?/p>

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇四

    大家好!首先請允許我先說明一下我手里拿的這兩本小冊子。這分別是具有42年教齡和39年教齡我的父母的教師證。大家一定覺得可笑,是的,對于在座的各位來說,這兩個物件太平常、太普通了,可我要說,正是憑借對這兩位鄉村教育工作者近三十年的熏陶與見證,使我走上了教育崗位,使我今天能站在這里,去歌頌我的父母在內的所有的教育工作者。

    還記得師范畢業前夕,母親嚴肅的勸說:“吃不得苦,沒有責任心的人,當不好教師”。父親也曾告誡我:“你是一名黨員了,你得懂得,教師不僅僅是一種職業,更重要的它是一項事業。”自從xx年9月11日真正成為教師的那一天。我就聽從父母的教誨用愛心育人。雖然由于買房我欠下了數額不少的外債,經濟條件并不寬裕,但每月我都拿出錢物,資助我身邊的更困難的學生,六年來,救助了7名瀕臨輟學的學生,孫再前同學就是其中的一位,初一時,得知他家庭困難后,我就負擔起他各種學費。初二上學期,一次交通事故,又奪去了他的母親,父親也成為重殘。噩耗傳來,我震驚了,在座的各位,你們想一想,他才十四歲呀,這個年齡的孩子能夠沒有父母的關愛嗎?不能呀!在今后工作的人生之路上,誰能成為他精神的支柱呢?誰能照料他的生活呢?我審視了他周圍所有的親人,沒有合適的人選,在那時那地,任何一名有良知的教師都會承擔起這份責任,我咬咬牙沖上去了,于是在他身上我扮演了兩種角色——即是班主任教師,又是他學習、生活的監護人。天熱的時候,別的孩子喝著飲料,吃著雪糕,我能讓一個沒有母親的孩子眼吧吧的瞧著嗎?不能!天氣涼了,他身上的衣服仍很單薄,一狠心,把妻子為我買的300元羽絨服披在了他的身上。每當我家改善生活的時候,餐桌旁一定有孫再前同學的身影,我和家人的生日從來沒有過過,但孫再前同學那兩年的生日我不能不給過呀!因為這是撫平他心靈創傷,使他樹立生存信心的最佳教育時刻,我也曾抱怨過,自己為什么這么倒霉呀,這樣的學生都讓我碰上了,但生日的燈光照亮了他晶瑩的淚滴,一向不善言辭的他,對我說了一句話:“老師您真好!”作為一名老師你還需要什么呢?“老師真好”這四個字足以可以把我的私心與抱怨趕走。如今他已經成為一名打工司機了,已能支撐起他的家庭。我欣慰,因為我改變了一個人一生的.命運,挽救了一個迫近絕望的家庭,同時也喚起整個班集體的愛心。憑借這份愛心,我的班級獲得太多的榮譽,我深深地感受到:“我能連續兩次舉起沉甸甸市三好班的獎狀,但我舉不起我失去的汗水。”xx年我的第一批學生順利地畢業了。我不敢面對分別,只好默默地在黑板上寫下一首打油詩:“三載師生情意長,一朝分手淚雙行,情系新師重起步,捷報飛來師眉揚。”如今又是三年一個輪回,一個多月后我會放第二群希望之鴿。

    六年的教育教學生活,我領教了夏夜蚊蟲的叮咬,冬日寒風的侵襲;體驗了備課時的苦思冥想,處理班務時的處心竭慮;經受了青燈孤影的寂寞和囊中羞澀的尷尬;習慣了早晨披星戴月,晚上萬家燈火的奔波。我才真正詮釋了“教師”這個詞的內涵,成為了教師才知道,那支粉筆畫出的是彩虹,留下的卻是教師的汗水與淚滴;成為了教師才知道,那講臺上舉起的是別人,奉獻的卻是自己。

    田馬來身患絕癥,與死神交臂之間領人生真情,三尺講臺之上追求生命的價值。

    魏書生癡心不改圓南夢,蘭畹清風欲何求。

    包全杰一生從教,無悔追求,用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌!

    還有那千百萬無私奉獻,默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。

    驕傲吧!教師,我們是文化香客;是民族崛起的脊梁;是人類進步的階梯。教師的工作是偉大的,教師個人永遠是平凡的,所以有句名言,我愿意與天下所有從教育者共勉。

    “天空雖然沒有留下痕跡,但我曾飛過?!?/p>

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇五

    尊敬的老師們:

    在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

    就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

    我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

    對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

    明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

    最后,再次祝老師們節日快樂!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇六

    尊敬的各位領導,各位同行:

    大家好。

    金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節到來之際,在這難忘的喜慶時刻,在這里隆重集會。作為一名教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對關心和支持教育的領導,對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

    我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們日復一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導過,如今,很多領導都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想說,那就是累并快樂著!

    每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話,都需要我們去全心思索,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念,都需要我們去認真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細致;這就是班主任的工作,課內課外、班內班外、校內校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負責任,在我們學校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是做秀,是責任心在驅使,當你詢問時,她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰線上的一個縮影吧,因為在這片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當學生高興地在身邊奔跑,當他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學生的收獲,快樂著學生的快樂。只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

    對待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過,再平常不過。對于后進生,挖掘他們的閃光點;家長在外地的,為他們安排時間表;生病的學生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因為,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

    做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠不會有生死攸關的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

    最后,再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇七

    敬愛的領導、親愛的教師:

    你們好!

    教師這個職業早與我結下不解之緣。

    有這樣一個故事:古代意大利 的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!

    是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

    我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。

    “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇八

    老師們、同學們:

    大家好!

    當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第x個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

    同學們,站在我們身邊的'每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,保潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們取得成績而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷。

    老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學發展的優美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們xx中學譜寫新篇章,我們也相信,xx中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

    老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

    謝謝!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇九

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家好!

    又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

    近十幾年來我校初中教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,郊區二中的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛??!

    各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以侯校長為首的新一屆領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

    讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為二中教育拓展出進取的新篇章!

    讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!

    再次謝謝大家,再次祝大家節日快樂。

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇十

    感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美妙的感情,是對世間全部人全部事賜予自己的幫助表示感謝,牢記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的至少品德。感恩的關鍵在于回報。回報,就是對培育、培育、教育、指引、幫助、支持乃至救援自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的'付出,用實際行動予以報答。

    那么,作為一名高校生,怎樣感恩呢?

    首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的持續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和華蜜,因此,我們要感謝父母。

    大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應當感恩大自然。

    老師是我們成長的領路人,是我們的摯友,老師尊重、理解和愛惜我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應當感恩老師。

    同學是我們學習生活的同伴,同學間相互激勵,相互幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的勝利與歡樂,我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

    學校為我們供應了良好的讀書環境,是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺,我們應當感恩學校。

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇十一

    敬愛的領導、親愛的教師:

    你們好!

    彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

    還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。

    還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

    還記得,中學畢業時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

    往事一幕一幕。

    15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

    兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

    我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇十二

    尊敬的。

    領導。

    敬愛的老師親愛的同學們:

    在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了。

    這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我代表一小全體莘莘學子對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

    轉眼間幾年飛過,如今我們已是六年級的學生了。回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我們的手,就一直領著我們在知識的海洋里暢游,我們的每一點進步都是您用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,不會忘記您在辦公室給學習困難的學生講課輔導,也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時您那憂郁的面容,取得成績時您開心的微笑。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”

    當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多???,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大!

    明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們一小是最好的學校,我們的老師是最美的老師!

    最后,再次祝全體老師們節日快樂、幸福安康!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇十三

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家晚上好!

    我是一名奮斗在教學一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只不過是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子?;厥讖慕桃詠淼氖哪?,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。

    我想,在座的各位都知道,一個人,不能沒有激情和夢想,因為,夢想有多遠,我們才可能走多遠。教師——就是我夢開始的地方,夢想的實現不但需要激情,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學??傒o導員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應新的發展要求,結合工作實際,探索適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!闭菐е@種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,將青春、激情、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。

    這些年,在教學工作中,我把主要精力都用來備課、上課、批改作業、輔導學生,以及給自己“充電”,付出的是時間、精力、汗水甚至淚水,收獲的是自信、能力、學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環教學的技能。因此,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩三尺講臺。三尺講臺,關系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學效率,我反復研教材、摩教案,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點、難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課,并獲區、市級優質課。成績屬于過去,在今后的教學中,我會一如既往地用心,積極探索,力求創新,讓學生喜愛并留戀我的課堂。

    我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業,活到老學到老,終身都要學習,每天都在進步。我很珍惜每個學習機會,認真參加省、市、校級培訓,大量訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯系實際,提升自己的專業素養和理論水平。在關注自身發展的同時,我也經常與新教師互動交流,走進課堂,相互學習,博采眾長、共同成長。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我不過做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責!

    在我的身邊,有許許多多的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業的奉獻決心。我——一名沸騰著中國熱血的青年教師,愿用自己的青春和激情來捍衛著這個神圣的職業!用執著與堅定托起我無悔的教師夢!!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇十四

    敬愛的領導、親愛的教師:

    你們好!

    九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

    教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

    教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。賺得幾塊塊幾角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業;當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

    教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳。

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

    謝謝大家!

    感恩教師節經典演講稿(優質15篇)篇十五

    常說:“三有三為?!?/p>

    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

    有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

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