運動會是培養學生勇敢、堅毅、團結合作精神的重要活動。運動會現場充滿了歡聲笑語，展現了同學們陽光向上的精神風貌。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇一
我讀了一本好書，叫做《袖珍男孩兒》這本書的內容豐富精彩，并且采用了多種方式來突出主人公馬克斯?皮鞋石，突出了他的特點。
這本書采用了側面襯托、心理描寫、外貌描寫、語言描寫……等描寫方法使主人公馬克斯?皮鞋石活靈活現，在你讀的時候會讓你身臨其境，仿佛在袖珍男孩兒的世界里，以袖珍男孩兒的眼睛看世界。
這本書還運用了很多好詞佳句，讓我在讀的時候在不知不覺得享受中積累好詞佳句。這本書的語言不嘮叨，不讓人看不懂，這本書的語言都非常規范，能用最短的句子令我們有最深刻的理解。
這本書有很多地方值得我學習，我要靈活使用通過這本書獲得的知識和好詞佳句的。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇二
你準覺得逗吧，運動會還有“袖珍”的？昨天晚上，我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場別開生面的運動會。
晚上7點正，溫老師笑容滿面地宣布：“六e班‘袖珍’運動會現在開始！”教室里頓時掌聲如雷。第一個項目是200厘米的短跑。200厘米？跨兩步就行了，還用得著跑嗎？不過，你千萬別小看這200厘米喲，因為比賽規則規定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時腳底還不能離開地面。有難度了吧？你看，選手們像水蛇般扭動著身子，像蝸牛般移著雙腳，個個面紅耳赤，直喘粗氣。“加油！加油！”旁邊的.同學又是笑又是喊，教室里歡聲雷動。突然“啪”的一聲，最前面的趙城江同學失去重心，摔了個仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。
接下來是推“鉛球”比賽。說是“鉛球”，其實是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學了。你瞧，“大力士”宋麒手抓氣球，使勁一推，氣球忽地往上躥，然后又慢悠悠地飄了回來，真像是一個愛捉弄人的調皮鬼。倒是心靈手巧的女同學注意推球角度，用力得當，氣球一個比一個推得遠。最后，當然是女同學包攬了冠亞軍。
投“標槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽，就是我們的“標槍”了。投“標槍”時，肩膀和手臂均不能動，只能用手指捏著，靠手腕用勁。因為這“標槍”實在太“袖珍”了，選手們每投一次，裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍！
這樣的“袖珍”運動會，你想不想玩一玩呢？
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇三
最近，我讀了一本書，叫《袖珍男孩兒》，《袖珍男孩兒》這本書講的是一個身高不足5厘米的袖珍男孩兒――馬克斯?皮鞋石在約克斯?馮?波克斯的幫助下完成了自己想當雜技演員這個愿望的故事。馬克斯?皮鞋石的父母也像他一樣，是個袖珍小人兒，但是，他們在一次瀏覽埃菲爾鐵塔時，不幸被一陣風吹走了，再也沒有回來過。魔術師約克斯?馮?波克斯教授領養了他，并幫他完成了夢想。
誰會相信一個身高不足5厘米的袖珍小男孩兒竟然會成為一名聞名世界的雜技演員呢？馬克斯?皮鞋石的成功簡直是個奇跡。俗話說；“臺上三分鐘，臺下十年功。，他的成功當然不是從天上掉下來的，而是經過魔術師約克斯?馮?波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力換來的。他的成功，蘊含著多少心血和汗水啊！
讀完《袖珍男孩兒》這本書，我收獲匪淺，一個失去父母，身高不足5厘米的袖珍小男孩兒都能成功，都能完成自己的夢想，我們作為一個正常大小的人，卻為何不能呢？《袖珍男孩兒》這本書雖然是個美麗的童話，但也給了我們一個啟示：不管你是誰，你健不健康，只要擁用夢想，用那種堅持不懈的精神去努力的做了，那你就一定不會后悔。有一句話是這樣說的：“如果你努力的去做一件事，雖然成功的幾率不是百分之百，但是你一定不會后悔；但你如果沒有努力，那你就一定不會成功！”
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇四
“袖珍”運動會，你看到這個題目一定很奇怪吧，那么，就請你到我們的運動會現場來看看。
第一場是超級“壘球”賽，但是這場比賽里用的根本不是壘球，而是一張紙巾，我們組派出的是小湯，她扔的時候手繞了一圈，憋住氣，只被扔到高處，我們組的人都很得意，認為第一場是我們勝利了，可是這個念頭被下一個動作打消了，那張紙竟然飄飄悠悠地落在了距離小湯的腳尖一分米的地方，我很沮喪，心里喃喃著:為什么會這樣?哎……這一場我們組是沒發揮好，另一組的那個男生，只是輕輕一扔便超過了我們，那個男生的紙距離小湯的有幾十厘米多。我們第一場雖然輸了，但這激起了我們組每個成員想勝利的心。
第二場比賽:比誰的嘴快。在這場比賽其實是比誰吃瓜子的速度快，我們組小鄧吃得毫不含糊，每個瓜子都啃得干干凈凈，而另一組的林汀卻吃殼，不吃肉，每顆瓜子里的肉都大粒大粒的沒有吃。比賽結束了，而結果是我們組以快兩秒的速度取得勝利。我們組一起歡呼，個個眉開眼笑，而我的心里也漸漸圓滿，沒有在為剛剛的比賽而沮喪了。
第三場比賽的主題很直白，是“張飛穿針”，我欣然上場了。那根針很小很細，就在我細細端詳，怎樣才能快速地穿進去時，幫我拉線的小鄧，突然碰了一下我的手，我一個不小心把針掉在了地上。我們整個組慌了，個個開始“海底撈針”。一個個趴在地上，東找找，西找找，終于找到了!這時我看到另一個組的郝婧，還在慌忙之中，因為她的線被纏住了。于是我直接把線穿了進去，就這樣我們又勝利了，我很開心，因為持針的我功不可沒。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇五
現在在舉行的是“扔球”，雖說是球，可這球卻只是一張又輕又薄的紙片罷了。這可讓那些剛剛還在躍躍欲試，渾身是勁的男同學頓時慘叫連連。沒想到啊，看見這張紙時，教室里雷聲轟動，一群黑腦袋圍在一起議論紛紛，兩位選手也是瞪大了眼睛。老師把兩張紙片遞給他們，兩位選手正在思考著怎樣才能扔得更遠。
開始了，選手們奮力往前一扔，我們都在期待結果，可是那紙片就跟不倒翁似的，你越用力越是飛得不遠。那紙片從空中緩緩落下，最終落到了他們眼前不遠的地方，兩位選手面露苦色，我們則是哈哈大笑起來。
這時老師交給他們小絕招，讓他們把手掄一圈再往前丟，不要用太大的力氣。他們按照老師的方法往前丟，果不其然，那可惡的紙片竟然往前飄了一米多，最終落地。
只見我們的瑾瑜不敢相信，瞪大了眼睛。他開心地沖到紙片前，兩根指頭捏起紙片舉到我們面前爆發笑聲：“哈哈，這就叫厲害，哈哈……”可最后還是比“野豬”稍遜一籌。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇六
蔡春春是一個溫柔可愛的小女孩，她是我最好的`朋友。
她的個子在班里是最矮的，身材又細小，因此我們大家都稱她“袖珍姑娘”，頭上常扎著兩條小辮子，非常可愛，成績也不錯。
記得有一次，老師從辦公室里抱來一大摞本子，剛走進教室，一不小心本子掉在地上，我們看見了卻無動于衷，“袖珍姑娘”迅速從老師的后面沖上來，一個一個地揀起本子，遞到老師手里，看著這一切，我們的臉都紅了，心里暗暗地佩服她這種精神。
一次半期測試，我沒考好，“袖珍姑娘”卻考了一百分，我心里很不開心，下課后，蔡青青走到我面前，親切地說：“別灰心，只要努力，就一定會考好的。”聽了她的話，我下決心一定要好好學習。
后來，在一次測試中，我竟然考了一百分，我非常高興，但我得感謝我的好朋友――“袖珍姑娘”蔡青青。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇七
《袖珍男孩兒》讀后感。
他，只是一個不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做馬克斯。馬克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失蹤，好心的魔術師約克斯收養了馬克斯。這個袖珍男孩沒有因為自己的身高上的缺陷而游手好閑，他喜歡學習，喜歡讀書，可謂手不釋卷。馬克斯人小志不小，他還想當一個雜技演員。最后馬克斯震驚了世界，受到了所有人的贊嘆。
馬克斯令我震驚。這更告訴我，做任何事情都要付出自己的汗水。雜技演員更是如此，不知要在臺下練習多少年，才能上一次舞臺，而付出汗水和辛勞只為博得觀眾的掌聲和認可，他們含辛茹苦，奔波許多國家去演出。有許多人都想當雜技演員，還有一部分人有這個優勢，或許是他活動靈敏，也可能是因為家族就是這個職業，可是，絕大多數人最終會因為太苦太累而放棄了，白白浪費掉了這個自己擁有的優勢，因而毀了一輩子的夢想，這會令人覺得多么可惜啊！可是，袖珍男孩馬克斯的身高不足五厘米，那么他成功的原因是什么呢？其中一個原因是因為他喜歡雜技演員這個職業，并且活動靈敏，可是，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，馬克斯正如這句話所說，他憑借自己的`努力實現了雜技演員的這個夢想，這是一個許多人看似遙不可及的事情，這其中一定付出了無數汗水與艱辛，可是袖珍男孩馬克斯從不喊累，他已經把這些練習當做是一種樂趣，因為他喜歡雜技，并且努力練習，這樣的人一定會成功！
看完這本書，我想告訴大家一個道理：不管在怎樣的環境中，不管你多么弱小，絕不要低頭，只要堅持，并且努力，就一定會獲得巨大的成功！
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇八
“加油”“加油”我們的運動會比賽現場好熱鬧啊，這里正在舉行我校一年一度的“袖珍”運動會，真是精彩極了！你不來看看千萬別后悔哦！
第一場比賽是20xx毫米中指食指“賽跑”。規則是：分成十組，每組兩人，每兩組比一次賽，分五次比賽。比賽的人用中指和食指在20xx毫米的“跑道”上“賽跑”，“跑”的最快的就是游戲高手！
“比賽開始”先是第一組的陳陳和楊楊對戰第三組的彭彭和利利。陳陳的速度驚人，“跑”到了第一，而彭彭也不甘示弱，像兩軍對峙，真是勝負難測，到了，到了，陳陳和彭彭同時到達了終點。
后面還有扔“壘球”踢“足球”一個比一個好玩。
一個又一的比賽項目不斷楸起一次次高潮，同學們都沉浸在快樂之中!
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇九
“加油，加油!”教室里呼聲雷動，想知道我們在干嘛嗎?我們正在舉行我校一年一度的“袖珍”運動會。
所謂“袖珍”運動會就是人少，場地小，項目的道具也非常微型化的比賽。
丫丫老師一大早就把我們全班“轟”到了另外一個教室去了。正當我們百思不得其解時，她興奮地說:“今天，我們要舉行‘袖珍’運動會，分成兩個隊，現在請每個隊派出一名大力士來參加第一輪扔‘壘球’比賽。”話音剛落，我們隊的目光一齊落到坐在后面那個看起來人高馬大的男同學身上，他摸摸頭，極不情愿地被請了上去。當丫丫老師將壘球拿出來時，我們發現那竟然是一張餐巾紙!這下可好，我們急得團團轉。兩個大力士的力氣都沒地方使，我屏住呼吸，只見那兩個人把手往后甩右，又使勁往前一扔，紙沒飛出去多遠，就飄落了下來，我們隊的紙扔的明顯遠了一些。“哦耶!”我興奮地站了起來，隊友們也互相慶祝。
第二輪，是吃瓜子比賽。我們隊的人都沒有十足的把握，眼看比賽就要開始，我只好自告奮勇硬著頭皮上了，我渾身都繃得緊緊的，兩眼直勾勾地盯著眼前的瓜子。比賽開始了，本來開始很正常，和對手勢均力敵，可對方突然變得比我少了，我的隊友們面紅耳赤，心急如焚，鼓著腮幫子給我大聲加油，我加快速度，把瓜子直接扔進了嘴里，用大門牙使勁咬一口，不管瓜子肉有沒有進入我的嘴巴里。不管我是不是咬到了瓜子殼，我都立馬把嘴巴里面的東西拿出來，放進新的瓜子……比賽結束，我只比對手慢了一兩秒，但我沒有灰心。
在接下來的比賽中，大家都拼盡全力，最后雙方打成了平手，這“袖珍”運動會讓我非常難忘，我永遠也不會忘記。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇十
當老師在黑板上寫了“袖珍運動會”時我們很懷疑哪有“袖珍運動會”，“袖珍運動會”是什么?老師告訴我們，運動會有很多項目：有健康人的運動會、與殘疾人的運動會、有老人運動會、有春季運動會、有秋季運動會等。所謂袖珍就是言其極小、規模場地、項目也極力向微型化發展。
“袖珍運動會”的第一個項目是“張飛穿針”。老師拿出五根針，發給五個人，有一位同學是裁判，隨后老師又發給了我們幾根線，讓我們穿針，這時老師說開始，我心里特別緊張，著急生怕落后，我越急越穿不過去，心想如果把線倒過來不知道效果怎樣?于是馬上施行，結果一下子就穿進去了。最后我得了第三名，心情還不錯。第二個項目是“拇指拔河比賽”。我和一個同學比，他的個子比我矮，我想如果我輸給他的話，我就太丟臉了。我各方面條件都比他強，我們開始比賽了，心里想我贏定了，于是在比賽時，我集中注意力，把全身的力量集中在小拇指上，使勁往上拽，結果在比賽中我三局兩勝，贏得了對方，我贏了!甭提心里有多高興，心里美滋滋的，暗暗下決心，我是可以的。而同學們都向我投來了贊許的目光。
參加這場比賽我心里非常開心，“張飛穿針”鍛煉了我穿針的技巧，以后我就可以幫媽媽干活了。別看袖珍運動會小，激烈程度不亞于任何一場運動會。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇十一
今天，我們要在教室里舉行一場“袖珍”運動會，同學們那高興勁兒就不用說了，我也挺開心的。
第一項是扔氣球比賽。兩位選手都站在“賽場”上。“裁判員”說一聲令下“扔！”信嗎？我就是運動員之一。我本來想往遠處扔，結果把氣球往地上砸了。可對手抱著氣球，用手一拍，氣球就飛出去了。我驚呆了，半天沒反應過來。結果，謝天謝地，他拍氣球，犯規了，比賽重新開始。我抱著氣球，松了口氣，把氣球往前一扔，和對手一樣遠，我本想讓球往前跳跳，可它偏要往后跳，落在別人的氣球后，可能我讓它生氣了吧！對手得了金牌——一枚棒棒糖。
第二項比賽是500厘米賽跑。500厘米？二、三步就跨過去了，還跑？那可別控制不住一頭撞門上了！可是呀，比賽規則居然要把腳捆住，用腳挪動500厘米。真是超高難度啊！兩位選手做好了準備。胖同學搶先，由于太急，反而摔了一大跟頭，真可愛！另一位乘機向前挪動。“快啊！”，“快啊！”下面同學大部分都站起來，不知道為誰加油。那位胖同學爬起來，緊追不舍。眼看對手要到終點，那位同學也沒有放棄，一步步的追近，啊，他快要追上了！最后，前面那位同學已以一步之遙勝利了！哇，下面同學歡呼起來，他也得到了一枚“金牌”。
比賽繼續一項一項的繼續進行，教室里傳來一陣一陣的加油聲，叫好聲……。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇十二
只要你進取；輝煌自然與你明朝相約！
超越白云悠悠秋陽如水。
天地間，
運動健兒們在超越，
每一次超越。
都會領略天空的高遠。
每一次超越都只是對過去的告別。
因為，新的高度又在。
呼喚著新的超越。
哲理東東人不是一件東西，
而是一個置身于不斷發展過程中的生命體，
人的生命在運動。
為何不讓我們運動起來，
讓生命現出光彩呢？
為何不讓這個生命展現出無盡的光茫呢？
所以，
讓我們運動起來，
一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過重的學習負擔，
飛馳在運動場上。
讓我們為自已飛奔吧，
加油吧，
運動員！
追夢這一刻，希望在起跑線上放飛，
這一刻，時間在永恒中定格。
那響起的'槍聲，
是為你們助威的號角；
看臺上的呼聲，
是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著希望起飛吧！
因為，夢，就在前方，就在前方！
茫
我在這，
茫茫的跑道中，
尋找著，
你可愛的身影。
我在這，
無聲的吶喊中，
祈禱著，
為你送上一份祝福。
無論成績如何，
我都會駐立在茫茫中，
為你送上一份特別的祝福，
加油吧！
致1500米運動員。
一滴滴汗水，
飄灑在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，
奏出希望的樂章。
一種種信念，
放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？
千百雙眼睛注視著你，
為了希望、為了勝利，
跑出青春的夢想。
致長跑運動員。
也許你心里忐忑不安，
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日，
長長的跑道上，
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水，
拉不動你沉重的雙腳。
你為了班級，
不在乎自己疲憊，
不在乎淚水和汗水，
因為你心里有一種堅定的信念。
為了班級，我能行。
致400米運動員。
面對的。
依然是藍色的天空，
依然是金色的陽光，
依然是綠色的草地，
依然是紅色的跑道，
依然是你，勇敢的你，
堅強的你。
不同的是，
天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鮮艷，
而你，定會更加的自信，
你的成績，必然更加輝煌。
悔的選擇——致長跑運動員。
望著你賽場上愈漸沉重的步伐，
曾用來鼓勵你的豪言壯語，
此刻變得那么脆弱無力。
于是我選擇了沉默，
在心底默默為你祝福。
對于同類不敢挑戰的極限，
為何你要攀登，
義無反顧，
明知這條路走的艱辛，
為何你要執著？
或許你是將勇氣放上天平，
另一邊將托起整個大地，
你可知道？
你的無悔已載著你，
抵達一座座典雅的里程碑，
上面刻著青春的注釋。
——無怨無悔。
致長跑運動員。
我知道。
這是意志的考驗，
長長的跑道上，
留下長長的堅持。
我知道。
這是耐力的考驗，
每一步的前進，
充滿執著和堅定。
我知道。
你是今天的明星，
我衷心。
為你祝福！
為你喝彩！
致長跑運動員。
也許你心理忐忑不安。
我們的心理早已熱血沸騰。
昔日。
長長的跑道上。
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水。
拉不動你沉重的雙腳。
你為分院。
不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和淚水。
因為你心里有一種堅定的信念。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇十三
今天，劉老師一來到教室就看見黑板上寫著“袖珍”兩個字，接著她問道我們：“袖珍”到底是什么意思啊？接著她說，“袖珍”的意思就是表示很小很小。緊接著，劉老師在黑板上寫了“運動會”上大字，就在這時全班同學就像進入了歡樂的海洋，同學們七嘴八舌的議論起來，有人說“這袖珍運動會有什比賽項目啊？”還有的說：“運動會有哪些器材呢？”劉老師說道：“同學們，別著急！待會兒你們就知道答案了！”
有趣的“袖珍運動會”開始了，劉老師在黑板上寫了“200米長跑”，看到這個項目，同學們都感到又驚訝又奇怪，我想：“200長跑這怎么跑啊？我們教室有那么長嗎？”過了一會兒，劉老師又在“米”字前面加了一個“厘”字，我又想：“變成200厘米長跑，我兩步就走過去了，哪叫長跑啊？”
比賽開始了，第一個項目的選手王藝達，第二個是黃屹東，只見劉老師從包里拿出了兩條細細的繩子，說：“我要用這兩條繩子把他們倆的腳都綁起來，讓他們倆一點一點的移向終點。”一聲令下，黃屹東和王藝達就像一只胖胖的企鵝慢慢地移向終點。快到終點了，王藝達得到了冠軍，在過終點線時，只聽見“碰”的一聲，王藝達就興奮的倒在了終點線上。
第二個項目是張飛穿針，只見劉老師從包里又拿出了兩條紅線和兩根小小的繡花針，第二輪的選手，當然有我啦，我的對手是林旋大小姐，我想：“我怎么可能比過林旋呢？”
比賽開始了，我飛快的拿起繡花針與紅線仔細的穿著，“我終于穿上了”，我大聲的叫喊道。我轉過身去看我的對手林旋，看見她還沒有穿好針線，我再一次的喊道：“我是冠軍，我是冠軍！”
這次的“袖珍運動會”真有趣，我知道了：“只要認真細致的做好每一件事情，我就可以成功！”
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇十四
幾次下來，兩個熊孩子的肉終于平均了，但每只熊只得到了原來的二十分之一。兩個熊孩子傷心極了，說：“我懂了!并不是所有的人都是善良的，所以對別人要當心一些，防止被人騙。”
幾天后，狐貍又看見哥倆在分肉，老遠就問：“熊孩子們，我又來幫你們分肉啦!”熊哥哥、熊弟弟搖了搖頭。過了幾天，狐貍一點音訊也沒有，聽爸爸媽媽說，狐貍在一個山洞里餓死了。
袖珍運動會小學生（匯總15篇）篇十五
本報訊 10月11日，2015年丹東市中小學生運動會在丹東四中舉行。
在為期三天的時間里，來自市內及各縣(市)的47所重點高中、普通高中、職業中專、普通職高、市直中小學和區屬初中、小學的791名運動員，將參加5個組別、189個項次的比賽。
中國江蘇網10月30日訊：(記者楊銳冰)昨天下午，由市教育局、市體育局主辦的2015年連云港市中小學生田徑運動會在灌南中等專業學校舉行。來自全市的83所中小學的968名運動員將展開為期三天的角逐。此次運動會首次在職教類學校舉行，一展我市中小學生的風采。
下午2時整，開幕式開始，來自市縣區的新浦區代表隊、市直屬學校代表隊以及徐圩新區代表隊等10個代表隊的運動員邁著整齊的步伐從主席臺前走過。本屆運動會以“陽光體育、健康成長”為主題，展示我市中小學生朝氣蓬勃、積極向上、團結拼搏的'精神風貌和更高、更快、更強的體育精神。共有來28我市83所中小學的10個代表隊報名參加比賽，參賽人數達到968名。
在開幕式上，大課間素質教育展示成為一大亮點。灌南縣各中小學校學生表演的腰鼓、空竹、廣播體操、八錦緞贏得了觀眾的陣陣掌聲。各種民俗表演規模宏大、精彩紛呈，全面展示了我市中小學生健康向上的精神風貌。
本次比賽共分為男、女組，小學組、初中組、職教組、高中組四個組別。小學組共有60米、100米、200米、400米、4×100米接力、1500米、跳高、跳遠、三級跳遠、壘球10個競賽項目。初中組則增加了鉛球、100米欄、三項全能等項目。職教組和高中組包括3000米、5000米、鐵餅110米欄等項目。
昨天下午，進行了跳高、跳遠、壘球、鉛球的預賽和半決賽。在比賽現場，運動員們迸發著青春的活力和激情;各校啦啦隊熱情地為運動員加油鼓勁。
據大賽組委會成員介紹，本屆運動會對吸引我市廣大青少年走向操嘗走進大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效增強學生體質產生較好的促進作用。同時，也是對中小學生的心理素質、身體素質以及體育運動水平的一次檢驗。
另外，本屆運動會對于選拔體育人才，深入開展陽光體育運動，促進全市體育事業的蓬勃發展具有重大意義，對促進我市素質教育的全面實施、提高學校精神文明建設水平、豐富校園文化生活將起到促進作用。
接下來的兩天時間里，參賽者將在56個單項中角逐。本屆運動會，將使更多的中小學生走向陽光、走向操場，在運動的快樂中成長。