活動策劃是一個需要耐心和細心的工作，因為細節決定著活動的成功與否。活動策劃是一個復雜而有趣的工作，讓我們一起來學習和分享。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇一
引言：
一、南平旅游資源簡介。
專項旅游，引起了海內外旅游者的極大興趣。如下為部分景點列表。
二、南平旅游景點的目標客戶分析（一）目標市場。
追求“自然淳樸，清新，恬靜”為生活態度的一類群體。年齡特征基本定位于中老年人。青年人為潛在客戶群。追求輕松休閑旅游的一類群體。
用成為必然。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇二
2.游泳完后，一直掛在脖子上的墜兒不見了！不見了！快四年多了啊，我看怎么回去交差。
3.兒時的夢想，“泳”不止步。
4.大太陽天在海邊游泳，結果就是脫皮！
5.好大的霧吖，溫度適宜，隨時都有很多人在江邊洗衣服，老大他們去yy了。我也游泳。嘿嘿。很多人來拜年，然后東西堆不下了。晚上去幺爺爺家團年，吃吃吃吃吃吃。晚上發財了，瘋狂搶紅包。臉又開始有過敏癥狀。有點難受。
6.正當他們玩得很開心時，我獨自一人游到了深水區，我游啊游，想到中間去玩。“哇，救命呀，救命呀！”我剛喊了兩聲，水就淹沒了我的頭頂。幸虧一位大姐姐聽到了，連忙一把抱住我，把我送到了淺水區，我趕緊游到岸邊。上岸了，媽媽連忙讓我用水漱口，過了一會兒，感覺好了一點。此時，媽媽懸著的心才放了下來。
7.準備學游泳，但在水里泡了一天之后還是感覺買個游泳圈比較靠譜。
8.夏天游泳，不是下雨就是姨媽來，冬天泡溫泉不是下雨就是姨媽，這都是什么鬼啊。
9.塑造身材、給予健康身體、培養意志堅強的天堂。游動不一樣的人生，浪花映照快樂，汗水鑄就成功！
10.戲水是孩子的天性，我喜歡玩水兒。每年夏天，我會和家人到海邊去度假，我和爸爸每天都要在海里游泳，大海就是我最親密的朋友，。記得，我第一次去海邊，第一次在海里游泳。看到大浪，聽到濤聲，起初我有些緊張、害怕。是呀，我不會游泳，擔心自己會有生命危險。可是媽媽一直鼓勵我，爸爸領著我來到海里耐心地教我，告訴我游泳動作要領。在爸爸的帶動下，我像一條小魚在大海中自由自在地游，享受著海的浮力，海洋那無邊的胸懷。也許我有游泳的天分吧，沒用多長時間我就學會了游泳，嘿嘿……我挺厲害吧！
11.孩子們一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。
12.游你才精彩，來這里暢游吧！讓我們一起一天到晚游泳的魚！
13.夏天到了，快鍛煉好身材，就可以去游泳了！
14.夏天，小朋友最愛的還是玩水，大人也是喲。
15.這個夏天兩個任務，第一努力準備自考。第二學游泳。不能一直羨慕別人要提升自己！
16.游泳是一個人的運動。潛下去時非常寂靜，潛更深些感受到的不止是寂靜。紛雜的念頭，平日忽略的情緒，都冒出來碎在水面上，映在池底是浮動的光暈。
17.大姨媽追我追到了三亞，讓我都不能在酒店的游泳池游泳，好桑心。
18.游泳是夏天最棒的消暑方式。
19.今年夏天最后一次游泳了每次游泳完都餓哭。。有一個志同道合的游泳友真是太幸福啦哈哈哈哈。
20.第一次到泳池學游泳，雖然有很多準備不足，但是很開心。
21.這一天，上午游樂園下午海邊游泳，還是家里好。
22.接著我又學蛙泳，先把游泳圈套在身上，然后學青蛙，沒過一會兒我就學會了。我到處游著，時不時還給別人澆水。我和同學們一起手拉手轉圈，大家摔了一個波浪，原來不遠處楊逸飛把水澆了過來，我們就和她玩起了打水仗。
23.公園水池邊，警察對一女子說：小姐，這里不許釣魚！女：我不是釣魚，我是想讓蚯蚓練習游泳。警察：那這事態就更嚴重了，因為這里不許裸泳。
24.到了游泳館，我興致勃勃的跑向游泳池，游泳館很大，有三個游泳池。我們到了室外的深水區，我和姐姐爭先恐后地跳進游泳池，濺起一朵朵白色的小花，我們就像快樂的小青蛙，時而在水中穿梭，時而懶懶地漂在浮球邊，時而踩水狂打水仗，你追我趕真好玩。媽媽穿著彩色的泳衣，戴著彩色的泳帽，跳進水中像一條五顏六色的熱帶魚。
25.游享人生，泳者無敵！
假期活動策劃書（優秀22篇）篇三
3、宣傳環保理念通過本次活動，能夠讓出游的游客產生一定的.環保意識，并付諸行動。
4、90后樹立新形象。
5、一起加入，探討公益環保，人生。
6、做些什么讓自己人生難忘的事，帶著愉快旅游的心情參與活動，會有段難忘的經歷。
7、犧牲假日，做志愿者，青少年自我培養責任感。
8、為中國心志愿者留守兒童計劃宣傳。
9、培養團隊在外協作能力。
10、為暑期實踐尋找資助。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇四
1.懂得疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，了解一些預防春季傳染病的簡單知識。
2.樂于接受預防接種，知道生病后應配合治療，這樣才能健康成長。
3.提高邏輯推理能力，養成有序做事的好習慣。
4.發展觀察、辨別、歸案的能力。
自備圖片，內容分別為：水痘，腮腺炎，肝炎等傳染病患兒。
一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。
1.導入：做接電話的樣子!
師：你們知道老師接到了誰的.電話嗎?
2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話，她是打電話來跟老師請假的，說：今天x小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說：“x生水痘了，不能上幼兒園了，要不然會傳染給其他小朋友的。”我說：“好的，請你告訴x小朋友要好好治病，快快來上幼兒園。”
二、教師提問并于幼兒一起討論。
1.x小朋友為什么不能來上幼兒園呢?
師：水痘是什么樣子的病，對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片，向幼兒介紹，使幼兒知道水痘疾病的危害，并了解水痘是會傳染給別人，所以x不能來上幼兒園。
2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片，向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。
3.請小朋友來說說傳染病的危害!
4.老師小結：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看!
5.那得了水痘和其他的傳染病，應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃藥，接受治療，這樣就會很快好起來。
6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預防春季傳染病的簡單知識，知道不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，并能勇敢地按時進行接種，養成良好的衛生習慣(飯前便后要洗手，不咬手指……)，這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!
師：誰知道怎樣才不會得傳染病?應該怎樣做?
三、教育幼兒懂得關系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!
2.把小朋友把自己想說話說出來，老師幫你們記起來，一起告訴x小朋友!(引導幼兒大膽的說)。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇五
18.去海邊游泳完后，再來一碗蟹仔粉，一疊錫紙炒螺，一杯糖水，一打烤生蠔，幾條秋刀魚，一份蝦扯蛋，嗯，我是大胃王。
19.都說游泳能減肥，可是金魚為什么那么肥呢？
20.貓喜歡吃魚，可貓不會游泳；魚喜歡吃蚯蚓，可魚不能上岸；我喜歡你，可我們不能在一起；往往你最喜歡的東西，你想得到但卻無能為力。
21.天色很美，但是很可惜不能跟你一起欣賞，異地戀第八天，我買了泳衣，準備去學游泳。
22.寶貝第一次游泳好淡定，不哭也不鬧，還挺會享受的。
23.最近的生活：減肥，健身，上課，看書，學游泳，準備旅行別急，你想要的都會有。
24.夏天喜歡海邊游泳了！媽媽給買的游泳圈里還送兩個小鴨子！現在說話和大人一樣，語出驚人，脾氣也大了，總是一言不合就大哭！也不喜歡媽媽上班了，嘴上總說的“上班賺錢買東西吃上大學”也不愿意了。
26.游泳是一個人的運動。潛下去時非常寂靜，潛更深些感受到的不止是寂靜。紛雜的念頭，平日忽略的情緒，都冒出來碎在水面上，映在池底是浮動的光暈。
27.游你才精彩，來這里暢游吧！讓我們一起一天到晚游泳的魚！
28.媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！
29.在游一次泳，我都會明白一個道理：游泳不僅可以健身，還給我的生活帶來了無盡的樂趣，讓我的暑假過得有滋有味！
30.天是藍的，水是溫的，來中亞空中游泳是發自內心的！
31.來到游泳池旁，我迫不及待地換上游泳衣，拿著心愛的游泳圈，“撲通”一聲跳進水里去了，我把游泳圈套在身上，就和爸爸一起潑起水玩。
32.溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了，火熱火熱的太陽照耀著大地，可以說是夏日炎炎了，可是小朋友們還在河里游泳、打水仗、捉魚……夏天來了，樹木長得密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。荷花開了，荷葉又大又圓，小魚有的在水里游來游去，有的在荷葉下蹭涼，還有的在陪小朋友們玩耍呢……夏天來了，地球媽媽好像是一片綠色的海洋。青蛙媽媽產下的卵都變成了小蝌蚪，小蝌蚪有著黑黑的腦袋，長長的尾巴，在水里游來游去，可愛極了。農民伯伯們撒下的種子開始發芽了，長苗了。啊！夏天真有趣呀！
33.我退化了，到現在我還不會游泳，要知道在我出生之前，我絕對是游的最快的那個。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇六
甲方：乙方：
甲乙雙方經友好協商，在自愿、平等、公正合理、互惠互利誠實守信的原則下簽訂本協議，為雙方的經營，服務更加完善，充分利用各自的資源和技術優勢進行合作，以便更好開拓市場，為消費者提供更加周到優質服務。
二、合作期限自_____年____月____日至_____年____月____日止。
三、根據貴公司目前的情況來看及結合上海市游泳協會與體育局規定需救生員_____名，組長____，游泳經理一名（即池主任），水質維護員與機房維護一人。費用預算救生____名，3000元/月，組長一名_____元/月，池主任一名____元/月。其中游泳池每年所有救生員、教練員費用由乙方負責支付，其他（每月的泳池藥費由乙方承擔）。
四、會費所有的證件申請費用由甲方負責與支出。
五、合作項目：紐紹克_________內的游泳池服務項目（包括維護泳池水質、維護機房的設施、看護泳客、保證泳客的安全及培訓泳客的游泳技能）。
六、合作方式：甲方需提供合作經營場所的所有證照，場地場所服務配套設施，乙方負責游泳池技術人員的安排：救生員、教練員、救生組長及池主任的團隊日常運營管理。
七、泳池機房的維修及護理由甲方負責。
八、甲方承擔營業證照、水電、內部通訊、物業管理費等。
九、在協議合作期內，甲方不得與乙方外的其他任何第三方或組織有合作行為，如果第三方進店經營行為，甲方應立刻采取措施阻止，保護甲乙雙方的利益，若甲方主動或默許第三方參與或進店經營，則賠償乙方所有員工六個月工資（按合作期間月平均工資計算）。
十、乙方有權利在任何時間對運營的收入支出明細數據進行審核。
十一、合作期間，乙方無權擅自將合作業務轉讓給第三方經營。
十二、乙方全年給甲方伍萬的營業費（每月可以從營業額里扣除）。
十三、甲方每月5號給乙方發放所得營業費用。如有違約，甲方賠償乙方所有員工的12個月的薪資。
十四、如碰到泳池檢查停頓，乙方不提供營業額費用。十。
五、雙方因履行本協議發生的爭議，因當本著互讓互諒的精神協商解決，如協商不成，可向法院起訴。
十六、甲乙雙方在簽署本協議時，對各自的權利義務責任清楚明白，充分理解，并愿按本協議約定嚴格執行。
十七、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力，經雙方簽字蓋章后生效。
甲方：
乙方：
日期：
****年**月**日日期：
假期活動策劃書（優秀22篇）篇七
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。
1.教師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述“五一”國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2.有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3.創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
（一）安全教育。
1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
（二）衛生保健。
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇八
3、x價期、任您挑選。
a促銷板塊。
開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：5月1日至5月7日）。
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。
5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列。
5月3日“玩美心情餐”綠色系列。
5月4日“時尚青年餐”營養系列。
5月5日“青春飛揚餐”美容系列。
5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。
5月7日“歸心似箭餐”調節合胃系列。
每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。
b、開鑼時刻、爭分奪秒（活動時間：x年5月1日至x年5月7日止）。
活動內容：實質是搶購，在每天的早上8：00―9：00分、下午：14：00―15：00、晚上20：30―21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。
早上8：00―9：00以家庭主婦商品為主。
下午14：00―15：00普通商品。
晚上20：30―21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，（數量有限，搶完為止）。
（注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達方才有效）。
內部注意：內部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品，每天限搶300份商品。
4、玩轉價期（活動時間：x年5月6日晚20：00開始）。
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇九
一、品牌分析：
___樂園屬于新興拓展運動項目的景區，是旅游市場新的切入者，自20__年進入市場，憑借其項目的創新性、游客的主動參與性、游樂項目的趣味性，吸引著眾多的都市人群、莘莘學子前來樂園游玩。日接待量高峰期逾____人/次，平均日接客量達___--___人/次，單人前來樂園游樂的達7次以上，目標市場定位正確。隨著人們生活水平的提高，選擇外出旅游的人群會越來越多，旅游市場的容量大，這幾點來看，___樂園的市場前景非常大，也是非常樂觀的。_x_樂園品牌屬性最顯著的特點就是“笑”，在笑聲中寓教于樂、在笑聲中放松心身，調整心態，這是所有游玩者認知的共性，其品牌標識中文瑯瑯上口，易記，易聯想，并且與樂園項目相吻合。因此，x_x_牌樂園功能有這幾點：強健體魄、寓教于樂、青少年素質教育的培訓基地;釋放壓力、調整心態、都市人群塑造團隊精神的活動場所。
個良好的發展氛圍。
經過一年多的經營，___樂園已具備了一定的資金、人才、管理經驗、媒體宣傳策略的優勢，并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場新的進入者，但憑借其以上幾點優勢，可以迅速占據市場，擴大市場的份額。
二、品牌現狀：
1、品牌知名度低：
前期___樂園雖有廣告投入，但屬零星，沒有系統性，沒有整體的規劃，并且廣告宣傳沒有抓住重點，沒有特色，因此，市場的沖擊力不大，其品牌沒有在消費者心目中留下深刻的印象，并且影響其旅游消費的行為。在旅游市場，品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此，品牌知名度低是___樂園發展的一大障礙。
2、市場認知度低：
品牌時代，消費者選購消費品時，首先考慮地就是品牌的知名度，以及其產品在市場上的具體表現。___樂園目前品牌知名度低，沒有形成良好的品牌的美譽度、認知度，所以，沒有培育忠誠的消費者，只能借助零星的廣告與同行的口碑來拉動銷售，這樣的發展模式對品牌的塑造極不利。因此，目前的工作重點，將放在品牌的提升，塑造品牌的知名度上。
三、旅游市場分析：(僅限廣東區)。
百萬葵園，訴求主題：葵花。
二線品牌：
深圳明思克，訴求主題：航空母艦。
懷集世外桃源，訴求主題：現場表演采燕窩清遠飛霞山，訴求主題：自然景觀，佛像。
世界大觀，訴求主題：主題公園，航空航天模型展。三線品牌：
笑翻天樂園，訴求主題：拓展運動。
羅浮仙境，訴求主題：漂流。
祈福農莊，訴求主題：五谷。
四、品牌定位：
細分市場以及獨特的銷售主張(usp)，是現今消費市場營銷策略的特點。在認真考察___樂園的運動項目，以及細分消費群體之后，___樂園的品牌定位為：
1、青少年心身成長的素質教育培訓基地。
目標人群：大、中、小學生。
消費習性：具有較高的消費能力，容易接受新事物，對野外運動項目具有濃厚興趣。
如宣傳力度強，突出品牌特色，這一人群將成為___。
樂園的消費主體。
2、都市白領釋放壓力調整心態的陽光會所。目標人群：都市繁忙的白領一族。
消費習性：消費能力強，平時工作繁忙、壓力大，難得有釋放的機會，因此，___樂園是其理想的游樂園地，抓住這一消費群體，對擴大市場份額，具有戰略意義。
五、媒體宣傳：
(一)宣傳媒體：
1、主流媒體：《羊城晚報》、《廣州日報》、《南方日報》。
2、輔助媒體：《南方都市報》、《新快報》、《信息時報》、《文化娛樂周刊》、《可樂生活》、《廣州青年報》，以及珠三角周邊地區的媒體。
(二)宣傳方式：
1、軟文：占宣傳的80%，主要塑造品牌。
2、平面廣告：占宣傳的10%，主要針對旅游旺季或重大活動。
3、印刷品(單張、海報)：占宣傳的5%，配合重大活動。
4、戶外與燈箱廣告：占宣傳的5%，主要塑造品牌。
(三)、宣傳策略：
1、宣傳重點時期：暑假、五一、十一、春季、夏季。
2、宣傳方式：系統性，連續性，從品牌塑造、項目介紹、游客心理、素質教育幾個方面入手。
3、百研資訊認為一個項目與一個產品，都有其進入期、成長期、高峰期、衰退期的四個生命周期，在不同的時期，廣告的側重點各有不同。在產品的進入期，主要是向人們告之有這個產品與品牌;在成長期廣告宣傳是培育品牌的忠誠顧客。目前，笑翻天樂園品牌還是處于市場的進入期，因此，這一時期的廣告主要是告之消費者，有這個樂園，有這些項目，以及由此項目帶來什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點。
(四)、宣傳廣告語：___，鍛煉人的樂園!
(五)、選擇媒體：以平面媒體為主，dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。
目前，照樂園的經營狀況與經營規模來看，還沒有達到每個時期都能舉辦活動，因此，在綜合考慮樂園的實際情況之后，我們將把精力放在這幾個時期上。
(一)、五一、十一旅游黃金周活動策劃：(具體方案待定)。
的策劃活動必須是新穎的，獨創性的，才能吸引消費者的目光。
2、人群特征：有充裕的時間、精力、財力，來考慮選擇是否旅游、購物。
3、活動的目標群：都市人群。
(二)、夏季的學生夏令營活動策劃：(具體方案待定)。
1、市場特征：暑假是學生難得的休整時期，作為整天埋在書堆中的學子來說，這是一個非常寶貴的自由支配時間的時期;但作為家長來說，卻是憂喜參半的時期，喜是看到忙碌的孩子，終于有了休息的時間，憂是這個時期，自己的孩子缺乏老師的管制，造成孩子無所事事，可能會走上岐途。如果這個時期，能組織一些有意義的活動，作為孩子，作為家長，都會支持!
2、人群特征：有充足的時間，有一定的消費能力。
3、主要目標群：放假的學生。
七、預計收益：(略)。
八、廣告投放預計費用：(略)。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十
1.關愛“五一”幸運者：
凡51年出生、51周歲、5月1日出生、身份證中有“51”(連號)手機號碼中有數字“51”的顧客來珠寶購買鉆飾或翡翠即優惠51元(素金不參與優惠活動)。
2.好運“與日俱增”：
5月1日凡購買鉆飾或翡翠即優惠51元。
5月2日凡購買鉆飾或翡翠即優惠52元。
5月3日凡購買鉆飾或翡翠即優惠53元。
5月4日凡購買鉆飾或翡翠即優惠54元。
5月5日凡購買鉆飾或翡翠即優惠55元。
5月6日凡購買鉆飾或翡翠即優惠56元。
5月7日凡購買鉆飾或翡翠即優惠57元(素金不參與優惠活動)。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十一
一、活動目的及意義：
通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。
二、活動主題:加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會。
三、主辦單位：
攀枝花學院工程技術學院20xx級生產過程自動化技術。
四、活動時間：
201x年12月5日。
五、活動地點:。
二教403教室。
六、活動對象：
20xx級生產過程自動化技術專業全體人員。
七、活動形式：
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。
八、活動流程：
1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源；違規使用電器；點蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內禁止吸煙；留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內安全通道，以防萬一。”還有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。
3、請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質，再具體談談他們的真實感受。
4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心，作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防范預防工作。
文檔為doc格式。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十二
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“關愛‘五一’幸運者”、“好運與日俱增”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立方便顧客咨詢;。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十三
活動目標：
1.學會切西瓜這個游戲，掌握游戲中的兒歌，學會邊說兒歌邊玩游戲。
2.產生初步的競爭意識和速度意識。
3.發展圓圈跑能力和靈敏素質。
活動過程：
一．排隊型。
當把孩子領下去時就直接圍成一個圓圈。
二．教兒歌。
師：小朋友，你們吃過西瓜嗎？
幼：吃過。
師：那你們切過西瓜嗎？
幼：有，沒有......
師：今天啊老師教你們一首切西瓜的兒歌。你們聽好咯：“切，切，切西瓜，不切一個切兩個，切完西瓜送大家。”現在我說一句你們跟一句。“切，切，切西瓜”
幼：“切，切，切西瓜。”
師“不切一個切兩個”
三．示范教學。
師：這個游戲呢得先有一個切西瓜的人，你們大家圍成的這個大圓圈就當作一個大西瓜。先老師當作切西瓜的人。
（我走進圓圈內，邊沿圈邊邊用手模仿切西瓜動作，輕擊同伴拉著的手，同時說兒歌。每一拍切一下。）當我說到“家”時，被切的兩個小朋友迅速放手，沿圈反跑一圈并回到原來的位置，先跑到的幼兒與切瓜的人互換角色。
四．進行游戲。
當一遍游戲完后做小小的評論，指出不對的地方。
五．游戲結束。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十四
為進一步豐富學生假期文化生活，引導廣大中小學生多讀書、讀好書、善讀書，推動“書香校園”和“學習型家庭”建設，在全社會形成“以讀書為樂”的文明風尚，為創建全國文明城市創設良好的氛圍，經研究，決定開展臨海市中小學生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。
20_年7月——20_年9月。
全市各中小學學生。
1、“親子共讀一本書，我與孩子共成長”親子共讀共寫活動。
各學校結合實際，通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養成為學生的日常行為規范。
2、“好書我推薦”交流活動。
下學期開學后，各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會，對本校本班閱讀成果進行匯報總結，各學校要將此次閱讀活動總結（包括圖文）發送至郵箱，教育局將從中評選優秀做法向全市中小學推廣。
3、結合“春泥計劃”要求和夏令營安排，開展城區孩子與農村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯合文明辦、市新華書店開展向農村邊遠學校、留守兒童贈書活動。
4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動。
學生在閱讀的基礎上，走訪身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰爭__周年，各學校團委、大隊部要結合暑期社會實踐、假日小隊活動形式，通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式，提高閱讀內涵，豐富假期生活。
1、各校要切實做好中小學生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作，在學期結束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式，通過國旗下講話、學期結束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道，積極廣泛地進行宣傳與發動，確保活動順利開展。
2、各校要創造條件，開展暑期閱讀大講堂活動，通過名家、專家、作家集中講座，校園網、家長微信群、老師輔導講座等形式進行讀書活動專題指導，指導學生開展閱讀活動。
3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動，營造良好的家庭讀書氛圍。
4、各校要在校園網站上，開設閱讀專欄，及時刊登學生讀書筆記和讀書心得，指導老師要及時予以點評。
5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學生課外閱讀書目》要求，推薦圖書自愿購買，杜絕向學生強行推銷。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十五
使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時候經常有的孩子“傷痕累累”為此，我設計了本節活動。
1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。
安全教育掛圖。
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。
1.教師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述“五一”國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2.有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3.創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
（一）安全教育。
1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的`手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
（二）衛生保健。
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十六
本學期以“實”為準繩。
本著學習與反思的思想，以課題書目為主要內容，兼容其它教育書籍。以閱讀反思為主線，完成小課題和教研室課題的各項成果。閱讀過了，靠什么來展示閱讀的質量和閱讀結果，那就靠行走過的足跡，及閱讀隨筆的撰寫、閱讀筆記的摘抄。
1.按課題計劃及時上傳研究資料，特別是對“特殊學生”的教育隨筆。
2.按照課題計劃完成其它兩個課題資料的整理工作。特別是教研室課題，本學期結題，在十一月份整理好。
3.整理出本學期的閱讀筆記和教育隨筆，特殊學生教育《天使住我家》(在原來的基礎上再寫八千字：八千字不多，最多四篇短小的隨筆，希望在真正執行時能超越)。
1.養成不動筆墨不讀書的習慣，潛心寫心得體會。每天確保至少半小時的讀書時間。
2.及時發現課堂中存在的問題，有關教育教學、學生習慣等存在的弊端，能做出理性的思考，編輯成文。
3.改變寫博數量，提升寫作質量，每日反思不能再存于表面。工作日志隨身攜帶，要點式記錄靈感和現象，每周末及時整理工作日志，形成文字。
閱讀不能走馬觀花，或者只讀教育論著，那些教育雜志針對教育改革的前沿，多讀多學。《青年教師》、《中國教師報》、《中國教育報》。閱讀論壇帖，根據實際寫作需求及時跟帖。博客再多，也有個主次，有的博客可以一周不上，但有的博客必須天天更新。這就是習慣，分清主次，再多的事兒也不會亂。
1.必讀書目：小課題計劃中書寫的課題書目;銅山區推薦的十本必讀書目，優選兩本閱讀。
2.泛讀書目：隨班級學生情況閱讀。
閱讀舊書：《陶行知教育論著百篇》(此書已經精讀過，有空再翻翻)。
《為了自由呼吸的教育》再讀時關注的是管理細節。
3.關注名師博客，每天都閱讀論壇主題。
4.繼續著自己的寫作計劃，夢想不大，無論篇幅長短，只要動筆，只有有悟。本學期提升到一個理性，暑假時走入一個誤區，啰啰嗦嗦。既然不是教研類的文字，不必繁瑣冗長，精煉的文字即能說明問題，及時轉變思想。
觀察以前的讀書計劃，很多書籍都沒按計劃去讀，也有幾本書根本就沒讀。究其原因，計劃制定時眼光過高，當時以為應該很簡單的.事兒但執行起來卻不行。此計劃在制定時不再追求完美，再完美的東西不去做也不能達到完美，留下永久性無法彌補的缺憾。因此，此計劃的制定降低對自己的要求，只求能真正去做，真正去研究，真正去按計劃思考。最終也真正能達到預期的效果，這是本學期制定此計劃的最終目的。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十七
珠江半島花園游泳池承包策劃書珠江半島花園游泳池是珠江半島花園輔助配套設施,自建成后游泳池的管理權歸屬管理處經營管理,服務主要對象為花園業主。在每年開放營業期,管理處為此需支付一筆經營費用。如實行對外承包經營后,可由承包者負擔游泳池的人員工資、水電、設備設施維護保養等經營費用,可直接減輕管理處的支出。我們好風球體育俱樂部認為:一個游泳池經營成功與否,其中有兩個主要原因,這也是一個經營好的泳池所具備的因素:一是要注重經營管理。二是注重安全管理。如果管理處把今年游泳池的管理權租借給我們俱樂部，我們作出以下簡要計劃:。
一．在經營管理上:。
1.為泳客創造良好舒適的環境。雖然進入游泳池的泳客主要的目的是在舒筋活絡、強身健體。但游泳池周邊的環境、場所衛生清潔、水質透視度等都與進入泳池的泳客息息相關,為客戶創造良好的環境是我們的主要工作。
2.增加游泳池的吸引力,舉辦游泳培訓班、趣味比賽。可在平時或假日、暑假期間舉辦少兒、成人游泳培訓班。增加游泳池的功能。分為初級班、提高班兩種形式,通過辦班提高游泳愛好者的興趣,另外與管理處協商可在暑假期間舉辦一場業主趣味性游泳比賽,通過比賽拉進管理處與業主們、游泳愛好者的友誼與距離。
3.為游泳愛好者提供形式多樣的票、卡。在泳池實行對外經營的同時,可為本住宅區的業主住戶在票價上實行優惠,對外按既定價收費。除一次性票外,可設15次卡、月卡、半年卡,以滿足不同層次的需求。
二．在安全管理上:。
1.加強安全意識的防范。在游泳池的管理上嚴格按照管理處的有關操作程序文件執行。而對于一個游泳場所來說,一旦出現安全事故,口碑馬上變壞。所以說:游泳池的人身安全防范是首位,而安全工作的關鍵就是要有責任心強、文化素質高的員工,在這一點上我們會嚴格招聘經過廣州水上運動協會頒發具有救生員上崗資格證書的救生員,從根源上杜絕隱患的存在。另在游泳面加設安全提示:_小心地滑,請勿在游泳池跳水、潛水_等警示語。
2.衛生安全管理主要指的是對水質的管理。水質安全與否應該說是一個游泳池安全管理工作的起碼標準,在承包期間我們對水質的要求會完全按照防疫站的檢測標準來執行,按時循環消毒凈化,每兩小時檢查一次運轉情況,查看電機溫度和各儀表數據是否正常。做好每日游泳池值班記錄如吸塵、下藥和用量來控制水質量的透明度,對游泳池的安全我們有多年的經驗,這也是我們承包游泳池的優勢所在。
三．承包資金上：
結合種種實際情況，本俱樂部決定以2萬人民幣承包貴公司的游泳池。雖然承包租金在同行中不是最高，但是我們會以最積極的態度去經營游泳池，以最好的服務態度接待每一個來泳池消遣的顧客，從而提高貴公司物業管理處的美譽度。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十八
主要面向兒童樂園的會員家庭，為親子之間，家庭之間提供一個互相交流、合作、學習的機會。
3天2晚。
方法一：兒童樂園會員一次性充值x元者，免費贈送一個名額，每一期共x個名額。
方法二：兒童樂園的會員從開卡之日起到報名之日，累積充值x元者，贈送一個名額，每一期共x個名額。
方法三：會員專享專題活動：參加店內大型活動，獲得優勝獎的家庭或任一活動的月度冠軍。(每一期選取x組家庭)。
1.參加人員報名時需出示身份證、會員卡等有效身份證件。
2.旅游時，將會對指定的家庭成員實行門票、車費等全部免單，對同行家長實行部分免單，并給與一定折扣價，但折扣價由奧樂奧新一代樂教園內部確定，對某些不在規定的免單項目之內的活動費用，需由家庭自己承擔。
3.本次活動將由符合國家資格的旅行社承辦，旅行過程中為了確保旅游安全，需要全員參保。
4.旅行過程中，各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。
5.旅行過程中應各家庭應聽從導游旅游負責人的安排，如發生任何緊急情況，需及時告知，以便妥善處理。
作為一個樂教產業創新實踐基地，奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平臺，寓教于樂。
暑期親子游希望在增進家長與孩子之間親子默契的同時，也給孩子們創造一個健康舒適的交流環境，提高交友能力，在快樂的旅途中促進孩子自我個性和集體觀念的形成。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇十九
20xx年5月1日（星期天）。
青云山。
在緊張的學習能夠放松心情和工作，增進同學之間的友誼。
1.提前做好宣傳工作，確定參加人數。
2.副部長聯系好旅行社，確定車和保險相關事宜（已確定）。
3.購買食品、水及備用藥品（由各部門自行決定）。
4.參加人員應準備好各自所需物品。（如相機，拖鞋，備用衣物等）。
1.3月28日早上7：20在福建中醫藥大學校門口集中，7：30準時統一乘坐汽車出發（注意提前通知各組負責人準時通知成員集合）。
2.到達目的地大概時間：9：30。
3.活動內容：爬山，玩竹排，觀看景點等等組負責人定時清點人數。
4.結伴同行，安全第一，不擅自亂跑；玩竹意安全，水深的地方絕對不能去。
5.大概在12：00大家在某地點集合清點人數并就餐。
6.3：20在山腳集合并清點人數8.3：30準時坐車回校。
費用aa制，各部門預收每人50元，按實際發生費用多還少補。
1、本次活動為自愿參加的非贏利活動，活動期間各參加人員對自己的行為負責并承擔后果，凡參加者均被確知并同意本次活動各項條款的約束。
2、結伴同行，安全第一，團隊活動一切聽從負責人指揮，約定出發時間務必遵守。請參加活動人員務必牢記。
3、提醒所有司機（車主）帶齊證件備查，出發前加滿油。車輛行駛過程中請所有駕車人員注意安全。
4.保持車速、車距，以防追尾，嚴禁強行超車，野蠻駕駛，不得脫隊行駛，不得任意超車，所有車輛行駛中按順序行駛。
5、請大家出發前帶好衛生用品、備用衣物，相機、雨具、通訊工具等。
6、結伴游玩注意安全、相互照顧，不要單獨行動。
總人數：60人。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇二十
“爸爸，爸爸，我們去哪里呀?”“去幼兒園參加親子活動呀!”這次我們要帶小朋友和爸爸走出幼兒園，走進風景秀美的博山原山國家森林公園，進行漢字聽寫大賽、滑草速度之王大賽、爬山比賽等游戲讓爸爸和寶貝一起參與，獲得各種獎勵，還等什么，帶上爸爸，出發!
活動時間：x年8月23日24日。
1.7月30日活動方案初稿，提報至園委會商討定稿。
2.8月5日制定出活動定稿，上報少年宮和教委。
3.8月15日各班下通知。制作宣傳海報，張貼在幼兒園宣傳欄。
4.8月18日確定名單，全園僅限5對父子(父女)。
5.聯系有關部門和原山國家森林公園，安排住宿等情況。
6.8月20日幼兒園與家長簽訂合同，要求家長提供體檢報告。
7.8月23日24日進行活動。
1.8月23日早上5點半集合，點名后家長自己開車帶孩子前往原山國家森林公園。
2.早上6點半到達原山國家森林公園，安排房間，玩游戲贏取早飯。(游戲：心有靈犀爸爸或孩子一個做動作一個猜詞，1分鐘內數量最多的獲勝，獲得相應的早飯)。
3.早上9點集合，到原山國家森林工作滑草場，進行滑草比賽。
4.10點活動結束，自由玩滑草游戲。
5.中午11點活動結束，回到賓館吃飯午休。
6.下午3點集合，進行漢字聽寫大賽，由老師讀出字或者詞語，爸爸書寫，正確率最高的獲勝。
7.4點開始游戲環節，蘿卜蹲、丟手絹等游戲。
8.晚上6點晚飯。
9.7點集合進行晚間游戲活動，根據公園情況進行篝火晚會或者游戲活動。
10.8點半家長和孩子洗刷睡覺。
11.24日早上6點起床，吃早飯。
12.8點開始爬山比賽。
13.11點活動結束，賓館集合吃午飯，午休至3點。
14.3點半集合頒發活動證書，合影留念，家長開車返回張店。所有活動結束。
1.本方案為活動初稿，所有項目均為個人意見。
2.活動需要報少年宮和教委批準，時間不確定。
3.活動費用均由家長個人承擔。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇二十一
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是人類獲取精神文化不可缺少的重要途徑。為充分展示學生假期期間讀書成果，促進每個孩子養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，學校將于九月份開學初舉行“我愛讀書快樂假期”讀書小畫報、手抄報展評活動。現將有關事宜通知如下：
1、以假期為契機，引導學生多讀書、讀好書，體會讀書的樂趣，構建有特色的書香校園文化，提升學校辦學品位。
2、培養學生動手操作能力以及創新意識，鼓勵學生用彩色的畫筆、生動的文字向大家展示自己在假期期間的讀書成果，激發學生的閱讀、寫作興趣。
以“我愛讀書快樂假期”為主題，每位學生出一份讀書手抄報。（一、二年級讀書小畫報，三至五年級讀書手抄報）向大家展示自己在假期里的讀書情況。要求內容健康向上，版面布局合理、活潑新穎，形式生動活潑、圖文并茂、整潔美觀。一、二年級書寫內容必須用鉛筆規范書寫，不會寫的字可以用拼音代替，三至五年級書寫內容須用純藍色鋼筆規范書寫。
作品一律采用學校統一提供的小畫報、手抄報專用紙。在小報的右下角橫線上寫明作者姓名及所屬班級。
各班級班主任和語文教師要積極組織本班學生全員參與，然后每班擇優推薦8份作品于9月6日（周五）下午放學之前上交教導處，參加學校評比。其余作品由各班級語文老師用檔案封條裝訂成冊，一并上交。（各班級上報參賽作品不得突破8份）。
本次評比分低年級組（一、二年級）和中高年級組（三、四、五年級），分別按3：4：3的比例設一、二、三等獎。學校將組織評委對作品進行賦分，取平均分計入作品最后得分。本次評比根據各班級學生作品獲獎情況，分別計入班主任綜合評估和書香班級評估中。優秀作品將在全校內展示。
假期活動策劃書（優秀22篇）篇二十二
（一）主題活動系列之一勝地風情。
1、空中飛人表演。
主題活動地點：星湖水庫上空。
主題活動內容：空中飛人是西方馬戲和中國雜技演出中最為刺激的節目，也是中西方文化的結合典范。演員在空中飛舞，驚險刺激。輔以激光水幕噴泉，變幻多姿，使進入景區的嘉賓和游客感到強烈的震撼。
2、斗雞表演。
主題活動地點：星湖水庫觀景臺。
主題活動內容：設斗雞場，鋪紅地毯，每場挑選打法靈活的兩只斗雞現場表演，比賽場騰閃擊打，酷似拳擊比賽，打斗場面激烈緊張，扣人心弦，極富刺激性和觀賞性。伴以娛樂性，觀眾參與，臺上臺下互動，并有雞、虎等十二生肖紀念品相贈。
3、雜技表演。
主題活動地點：消夏園演藝大廳。
主題活動內容：組織長期在國內外巡回演出的知名雜技表演藝術團來山演出，陣容龐大，節目豐富。
4、鳥藝表演。
主題活動地點：中正廣場。
主題活動內容：設音響、表演臺，每場演出20分鐘，13個節目，每天不少于5場。
5、激光水幕電影。
主題活動地點：星湖水庫。
主題活動內容：每晚播放新建成高科技激光水幕電影，開放大型音樂噴泉。
6、豫南美食一條街。
主題活動地點：南街廣場山下新店街道。
主題活動內容：引導、規范山上南街及山下新店街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統一涼棚，擺出各自特色菜，并組織邀請市、縣區特色餐飲商戶上山設攤，讓來賓品嘗兼容南北風味的豫南美食。
（二）主題活動系列之二歡歌熱舞。
主題活動地點：萬國廣場逍夏園廣場。
主題活動內容：
1、歌舞展演：組織邀請市屬各大專院校歌舞團體分別進行街舞、現代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風情各異的歌舞，同時穿插少林武術表演，渲染烘托熱烈、喜慶的節日氛圍。
2、篝火晚會：組織體現歐美風情及中國傳統文化的多項文藝演出，在廣場周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊，點燃篝火及特制電子焰火，舉行假面舞會，營造濃厚萬國文化薈萃氛圍。
（三）主題活動系列之三天然氧吧。
1、“波爾登杯”雞公山自然風光攝影大賽作品展。
主題活動地點：波爾登公園廣場雞公山主景區。
2、生態中國體驗行—走進雞公山。
主題活動地點：波爾登公園廣場雞公山主景區。
主題活動內容：探索雞公山森林文化的奧秘；感受避暑勝地雞公山，觀“世界建筑博覽園”；觀生態林業，品綠色食品。
“生態中國體驗行”是由中國綠化委員會、國家林業局、中國綠化基金會聯合主辦的一項全國性大型公益主題活動。旨在傳播生態知識，了解生態危機，展現山川秀美、物種多樣，培養綜合實踐的創新能力，了解植物與人類的關系，提高保護環境的意識，在全社會營造普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神、倡導健康文明生活方式的良好社會氛圍。