國旗下是國家的象征，也是一個國家形象的重要組成部分。接下來是一些國旗下莊嚴宣誓的正能量故事，讓我們一起來感受一下。
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇一
演講也稱為演講。這是在盛大的典禮上和一些公共場所發表的演講。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景!
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神!
青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎?我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。
從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當下。
挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗!
尊敬的老師同學們：
大家，早上好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒，，沒有夢想的人生，就如船只失去燈塔，飛機失去航標。紀伯倫也說過—我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個最偉大，無夢想，無愿望的人。
如果你還沒有夢想，趕快去尋夢，如果你有了夢想，為之堅持，為之奮斗。
“別為失去太陽而哭泣”當曾經流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時，我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭，天空依然蔚藍，太陽依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了。”為夢想奮斗的過程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔心，人生總要有所舍棄，才會有所得。“風雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝;同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因為這當中有一個改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因為奮斗是一只神奇的畫筆。而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。
“把握時間，為夢想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的，洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去，只有時間的消逝才讓我們注意到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學，我們茫然了，在沒有作業，沒有大小考的大學，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜，我們安于現狀，對現在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。
這是我們應該擁有的狀態嗎?不，這不是!!!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒有逝去之前，好好的為青春，為夢想奮斗吧!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學！
大家早上好！
今天我們演講的題目是《奮斗，為你響起成功的前奏》。
甲：年青是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。
乙：知識是青春航船的動力，永不衰竭。
合：處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗。
甲：人生就是生活的過程，哪能沒有風，沒有雨？正是有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。為了事業，為了奮斗的人生，盡管失去很多，但有失必有得！而得到的往往比失去的更重要，它是人生的價值和意義。因為奮斗，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王子；因為奮斗，巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是因為奮斗，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
乙：奮斗，是成功的前提；自信，是奮斗的基礎。擁有奮斗，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有奮斗，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有奮斗，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……樹立自信，是我們取得優異成績的先決條件。自主學習，不等不靠，相信自己能學好，確信自己能進步，自信自己能成功。青年人，要看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，在自信中奮進！
“春風楊柳千萬條，億萬神州盡舜堯”。人生，要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越！人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業。人生，最快樂的莫過于奮斗。我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年！
乙：人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創造才能前進；只有適應才能生存。能“經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越，對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不奮斗而活，是恥辱；不奮斗而死，是懦弱；奮斗而生，是光榮；奮斗而死，也是甘心的。“人生就要奮斗，需要奮斗！與病魔奮斗！與逆境奮斗！與命運奮斗！與天斗，與地斗！在抗爭中奮斗，在奮斗中實現理想！突破羈絆，這時自己才有新的人生超越！人生是坎坷，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！
甲：正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力，不懈奮斗的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
甲：奮斗，就要放棄那份自己，選擇寧靜孤獨相伴。
乙：奮斗，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴。
甲：奮斗，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。
合：國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們敢于奮斗！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作為中學生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔，敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈，持之以恒，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學考的戰場來證明自己，然而這一切的實現，自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質，是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為自己的報國之志，而以死抗爭的勇氣；文天祥是勇敢的，因為他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節。
只要你勇敢，歷史將記住你，后人將敬重你，你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋！
拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結晶，也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學界的飛速發展，為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業上的非凡成就的同時，也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上，不僅閃爍著智者無比的光彩，更散發出一種斗士所特有的韌性，記得他在一次新聞發布會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”
然而，霍金卻鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發人生斗志的能力。其實，上帝對人都是很公平的。”
他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌，在他身上得到了最充分的展現，生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不舍；堅韌是梅花的迎風傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發光。
我們面前還有更多的挑戰，求學之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”
只要我們心中有敢于拼搏的精神，一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河！
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇四
尊敬的老師同學們：
大家，早上好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒，，沒有夢想的人生，就如船只失去燈塔，飛機失去航標。紀伯倫也說過—我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個最偉大，無夢想，無愿望的人。
如果你還沒有夢想，趕快去尋夢，如果你有了夢想，為之堅持，為之奮斗。
“別為失去太陽而哭泣”當曾經流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時，我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭，天空依然蔚藍，太陽依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了。”為夢想奮斗的過程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔心，人生總要有所舍棄，才會有所得。“風雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝;同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因為這當中有一個改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因為奮斗是一只神奇的畫筆。而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。
“把握時間，為夢想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的，洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去，只有時間的消逝才讓我們注意到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學，我們茫然了，在沒有作業，沒有大小考的大學，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜，我們安于現狀，對現在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。
這是我們應該擁有的狀態嗎?不，這不是!!!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒有逝去之前，好好的為青春，為夢想奮斗吧!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇五
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸作為教師代表來作國旗下演講，今天，我演講的題目是《放飛夢想》。
迎著朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著歲月的腳步，我們又將來到一個新年的`起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰。也許前面一帆風順，但是我們要能經受住成功的考驗；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢想吧！
親愛的同學們，20__年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢想，超越夢想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂！也祝同學們新年更有新收獲，新進步！我的演講完了，謝謝大家！
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇六
尊敬的各位老師、各位同學們：
早上好，我是高三一班的___。
“滴水之恩當涌泉相報”的道理大家都知道，感恩是一種生活態度、一種品德、一種思想境界。于我，于我們，百年麗中學子，感恩最好的方式便是奮斗。俗，但這是事實，除了努力，我們沒有選擇。
永遠弄不清意思的古詩，運算一小時也得不出答案的理科題，一個字也不能漏的生物書，二級知識點全要背的政治書。不可否認，高中的學習生活處處不容易。但也正是敢于克服這些“不容易”，勇于挑戰“不可能”，不怕走泥濘的道路，青春的底色才足夠閃亮，青春的意義才不會褪色。事實上，無論收獲如何，不管經歷什么，那些與激情相伴，向著夢想曙光進發的日子，永遠是人生最寶貴的記憶。即便是曾經的失敗，不也是一個人走向成功的鋪路石嗎?人生走的每一步都算數，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來的雨露。面對高考，我們無路可退，除了奮發學習，我們別無選擇。
以夢為馬，不負韶華，青春正當時。謝謝大家!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇七
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好!我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節，我們期待綠水青山。
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經長得綠油油了，小樹也發芽了，花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天，有一個植樹節，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植樹節。"一年之計在于春"!春天是萬物復蘇的季節，春天更是播種的季節，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。
樹木與人類生存息息相關，世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎?是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫，是一個天然的氧吧，能保護水土不流失。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。前兩年總聽說我國很多地方發大水，這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難，給國家造成了巨大的損失。
據報道，我國首都北京，每年都要受到沙塵暴的襲擊，北京還受到水資源缺乏的危險。北京第一次申辦奧運會沒有獲得成功，也是因為環境問題而沒有能成功。為什么長江要發洪水，黃河又斷流，北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環境受到了破壞。
作為一名小學生我們還應該做些什么呢?讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。
將來，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇八
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“奮斗的青春最美麗”。
蘇聯著名的作家高爾基曾說過，青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱辛的磨練。那么青春是什么呢?有人說青春是一場場考試，一道道做不完的習題，有人說青春是成長擔當，披荊斬棘永不言棄，有人說青春是一場逆行，去祖國最需要的地方，用生命守護生命。青春的形式或許不止一種，但奮斗一定是青春最亮麗的底色。
青春固然美好，奮斗必然艱辛，唯有勇敢者踉蹌中執著前行，重壓下鎮定自如，逆境中奮斗不息，淚是咸的，血是熱的，在這樣美好的的青春里，我們應該用自己的熱血去為之奮斗。
我的演講到此結束謝謝大家。
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
_年前的今天，我們的祖國在經歷過水深火熱之后，在一次次戰爭與和平的交替之后，在四億五千萬人民的奮斗中，它走出了深淵般的黑暗，走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手，它如同重獲新生的嬰兒，高興地無以言表。全國人民都在慶祝它的重生，似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱，普天同慶。由此，這一天也獲得了一個文雅而又響亮的稱號——國慶!
毫不客氣地說，這個節日經歷了無數的戰爭與失敗，經歷了無數次改革與創新，才誕生在中國這片充滿希望的土地之上，是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰績。
可曾記得數百年前，中國派出的運動員都無法躋身進入奧運會的半決賽，外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”，中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀的今天，奧運會的賽場上照樣叱咤著中國運動員的身影。姚明、劉翔，他們的名字同樣被奧運會載入中國勝利的史冊，同樣讓許多外國運動員聞風喪膽。
畢淑敏曾說過：“中國是一只沉睡的東方雄獅，它并不是長眠不醒。”當它雄起的那一刻，所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時，請你們不要哭，不要鬧，更不要做任何無謂的反抗，因為中國是強大的，是不可抵擋的。請記住，它不是在報復，而是在雪恥，洗清數百年來中國的血淚史。
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
少年強，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因為在任何時間任何地點，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人!
每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔憂。可是，中國像一個充滿著朝氣的意氣風發的少年，在磕磕絆絆中越走越穩，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走著。奧運會無與倫比的成功，金融危機下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個褪去了稚嫩與調皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪!
我們作為新時代的接班人，作為90后的一份子，理應挑起社會給我們的擔子，這份責任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會我們如何回報社會，如何為自己的民族獻出一點微薄之力。國家給予我們的關懷已經為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當所有的傷害，但也為我們的成長提供保護。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠都不會分開!
少年強，那中國一定也很棒，散發五千年的磁場，習慣了后發制人贏了還說承讓，載著無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
政治課本上那一句句：“青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化，它更多的體現在一個人的心態氣質和想象力……”一個詞語浮現在我的腦海里，熱情，讓青春有了拼搏，熱情，讓青春有了前進的動力，熱情，讓青春燦爛。
或許我們會對未來充滿迷惑，我們也會在人生道路上一個個的轉折點處彷徨，或許我們會遭遇各種各樣的不幸，但是我們在任何時候都不要失去熱情，熱情仿佛就是一個調味品，用微笑加料，讓青春像是一個美味的菜。熱情，讓青春燦爛。
我們常常抱怨上天的不公，抱怨自己沒有顯赫的家世，沒有異稟的天賦。在青春的戰場上，我們全副武裝，卻又不知該去向何方。漸漸地，我們失去了自己的方向，沿著父母布下的藍圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測的夜，一手握筆度量知識的長寬。
如果青春是夜空，那么熱情便是繁星，它的點綴讓整片黑幕熠熠生輝；如果青春是畫板，那么熱情便是畫筆，它的涂抹讓畫板精美絕倫。熱情能夠幫助你在較少的時間里完成更多的事，幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動下，你會覺得你的日子飛一般流逝，你的成就也來得尤為迅速。
熱情，讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛，我都會感謝上蒼又給我了我一個明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色，我自由的憧憬著美好的未來。在萬物的眼里，我就是一條充滿活力的小魚兒，再清流快樂的游動。熱情，讓我無限熱愛我現在擁有的一切。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長相，雖然沒有顯赫的家庭，但我卻愛我家如愛珍寶，雖然學習成績不理想，但我相信有努力就有回報，雖然每天的生活平平淡淡，但誰不知，平平淡淡才是真。熱情，讓我對生活充滿渴望，而渴望則讓我全身所有的細胞都有了青春的光彩。
人與人之間只有很小的差異，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發動起來。他們目標明確，總是對生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅守自己的使命。如此的熱情來自于對工作的熱愛和自己目標追求的執著。毫無疑問，這樣的人肯定是生活中的強者。
對事業的熱情造就了一位又一位成功的企業家；對真理的熱情催生了無數偉大的學者。聞名遐邇的物理學家伽利略，誰能想到他最初走上的是一條學醫的道路。年輕的伽利略對醫學沒有多大興趣，在醫學院的日子里，他孜孜不倦地學習科學、物理學等自然科學，對世人眼中的眾多“真理”提出質疑。如著名的“鐵球落地”實驗，伽利略憑借他對真理的熱情追求為世人上了生動的一課，熱情創造了一位偉大的物理學家！
熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發而出，激勵我們發揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩，因為熱情讓青春燦爛。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自_年級_班的___，在清晨的陽光中向大家問好!本周，我們將迎來屬于自己的節日——兒童節，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
大家都知道，兒童節是為了悼念在戰爭中死難的兒童，為了保護兒童的權益而設立的節日。成長在新時代的我們，遠離了戰火紛飛和饑寒交迫，當我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚，當我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室，當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨……這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。
是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著，被老師關注著，和伙伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯了一道數學題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的伙伴，也說一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星春水》中說“童年呵，是夢中的`真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們，時常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我，還時常幻想著開始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕，所以有無限可能。確定目標，堅定前行，誰說十幾年后，我們中間，不會出科學家、醫生、律師、教師和各行各業對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機，我一定飛到未來，看一看優秀的我們。
時光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強則國強。愿我們成長為更好的自己，用雙手構建美好的明天!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十三
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還能夠得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，并且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限完美的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發此刻天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應當擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
二：各位領導、各位評委、各位青年朋友們：大家好！
我叫xx，很高興能夠和大家一齊探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今日我要演講的題目是《********》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十四
青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無悔。
在青春時代，我們在知識的海洋中遨游，在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭鳴，在夢中與孔子相會，懂得“學而不思則殆，思而不學則罔”的真理。漫游在詩的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”看歷史，古代風流人物數不盡，曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌，繼續回味著那書中無窮的知識。
時間匆匆而過，沒有留戀，帶走了無數個美好的昨天。時間飛逝，即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學習奮斗的美好時光，只有努力學習，才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關，我要大聲地對它說：“中考!放馬過來!”
在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話，珍惜這短暫的青春年華。
青春是初升的太陽，容光煥發，光芒萬丈;青春是奔涌的江河，激情澎湃，一瀉汪洋;青春是展翅的雄鷹，搏擊長空，鳴聲嘹亮;青春是如櫞巨筆，濃墨重彩，書寫華麗篇章……梁啟超曾說：“少年智，則國智;少年富，則國富;少年強，則國強。”作為炎黃子孫，我們理應做主青春，以我血薦軒轅!
只有珍惜時間的人才能走上美好的人生之路。時間是一種玄奧莫測的東西，它始終伴隨人生的旅程。時間是有限的，它不能用金錢來衡量。海涅說過“春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能食用。”我們要趁著自己的青春年華加緊學習科學文化知識，“不廢一縷清晨光，不怠一門學之科”，只有這樣，到我們長大時，才能用所學的知識建設祖國。
有一個詩人這樣說過：“友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎，心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。”時光荏苒，歲月如梭，我們在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們互相激勵，生活中，我們互相幫助。同學間的友誼在三年的時光里悄悄醞釀，像玉壺冰心，似銀色月光，透明溫馨。沒有名利的雜質，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段青澀歲月。讓我們珍惜這美麗的青春時光，珍惜“身邊同窗友”，珍惜成長路上他們“三年共讀”的陪伴。
深夜的窗口誰的燈光最亮，清晨的路上誰行的最早，三尺講臺上數誰最風流?是我們偉大的老師。作為人民教師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生;您別無所愛，只想把全部的身心撲到心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對黨，對人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡!這樣無私無悔地燃燒著自己，您是光榮的人民教師，是值得我們尊重的講臺上傳道的“工程師”!
我們既已同聚明達，那就協力譜寫激昂的青春樂章吧!我的青春我做主，我會帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽，自信、努力而又堅強的走下去，不管未來什么樣子，我始終相信，我的青春，我來過，主宰過，努力過，是最有價值的!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十五
《開播曲》（播放）。
女1：：親愛的老師、同學們，大家好！泉湖學校紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
女2：帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——泉湖小學“紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人，我是主持人。
女1：紅領巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地，是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式，于本周正式成立了紅領巾廣播站。
女2：廣播站開設了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目，以班級為單位由同學自己投稿、編稿，每周第五節課前五分鐘2：20—2：25播出。廣播站為培養隊員的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設了濃厚的學習氛圍，所以，請各班班長組織同學們認真收聽。
一、校園新聞。
女：關注最新時事資訊，發布最及時的校園信息，傳遞國內外精彩瞬間，開辟屬于自己的信息地帶，這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。
本臺小記者報道：
1、9月14日，我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動，共用37名選手參加，通過他們精心設計的海報展示，一分鐘精彩的演講，最后由三至六年級共18名學生評委打分，來自三至六年級共17名同學被確定為少先大隊干部。在此，我們也通過廣播祝賀這17名同學。
2、為進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求及學校的各項規章制度，促進學生自我管理、自我教育、自我服務，培養學生良好的行為習慣，我校開展了“陽光班級”評比活動，評比內容主要包括：環境衛生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學習五項內容。連續兩次都被評為陽光班級的有：93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。
3、為進一步加強校園文化建設，營造一個寬松、和諧的育人環境，我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室，使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。
二、書香校園。
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們東關小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點：
男：一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
女：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
男：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書室借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人，才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十六
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
凝望那激情燃燒的歲月，日歷一頁頁翻過，我不曾親自將那五四的號角吹響，卻也愿那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流著！
五四運動，這個在中國近代史上不可磨滅的詞，猶如一股強勁的風，吹遍神州大地，喚起無數奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，在那風雨如晦的年代，一波波奮進青年，舍生忘死，憑借一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理。“朝聞道，夕可死矣”。為了進步，為了民主，為了科學，那些站在時代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個時代，喚醒了一個民族！
不！當然不是。青春是象征著活力與希望的。青春，是熱情，是奮斗；是體驗，更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩，猶如僵尸般行走在這個世界上時，我們應對他們的行為進行道義上的譴責，態度上的糾正。請記住，我們已經退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫布，那么愛國，包容，誠信的價值觀就是它的底色，遵紀，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說：“要成就大事業就要趁青年時代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章，書寫出屬于我們民族的青春志。
奮斗的路上或許有迷茫，會彷徨，但千萬不要糟蹋自己的青春，夢碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風景依然美好！
萬事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過收獲。無愧無畏，青春無悔！就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌，希望我們能歌唱著走過那最美的時節，幸福快樂！
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十七
大家好!
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。
可是，怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。
與其任由它白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡事沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
奮斗正當時國旗下演講稿（優秀18篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華，在這個年紀，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來越多時，當你被身邊的人不斷超越時，當你的各種成績逐漸落后時，你就明白為什么要奮斗了。有人會說：“為什么我奮斗過，但結果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時的，是一直的，它伴隨著我們成長，伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。
一直很喜歡詩人海子的那句話：“以夢為馬，不負韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮斗，不負青春。在這個年紀，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態度，要有乘風破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態度，要扛起時代賦予我們的責任。
每當有人問為什么要奮斗，我會告訴他，沒有一個人想成為普通人，我們都想站在舞臺上成為那個被仰慕目光淹沒的人，成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想，我們都想實現夢想，但是我們只有用盡全力去追夢想，才能握緊它，實現它。
星光不負趕路人，時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當我們為了奮斗，挑燈夜讀時，有滿天繁星伴我們成長，當我們為了學業，五點起床時，有晨曦為我們點亮溫暖星光。
讓我們為此奮斗，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生篇章。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。