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    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)

    時間:2025-06-03 作者:夢幻泡

    寫一份檢討書是對自己負責任的表現,它能夠讓我們更好地修正錯誤,提高自己的綜合素質。如果你正糾結于寫檢討書的過程中,不妨參考一下這些范文,或許能夠給你一些啟示。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇一

    尊敬的班主任老師:

    您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。

    檢討我在校期間違反課堂紀律、x及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。

    分析我違反課堂紀律、x影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

    首先,我違反課堂紀律。

    在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

    其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

    問題的發生,充分暴露出我的思想品格、為人素養上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業。

    此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。

    如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己努力加以改正:

    第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,貼于班級黑板報上。請同學們監督!

    第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發生。

    最后,發誓今后要用正確的態度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    首先我要跟您真誠的道個歉,我知道或許您不需要我這樣的道歉,但是我還是希望能夠向您表達這一份歉意和態度。直到今天我才想明白,進入大學一年,或許我還沒有真正的意識到自己的缺點,那就是毫無自我,沒有目標也沒有方向,每天都在混混度日。這次犯錯之后我仔細地給自己檢討了一次,這時我才發現自己真的沒有正確的認識這一段時間,也沒有正確的認識自己現在的身份。

    我是一名度過了一年大學的大學生了,當初通過千辛萬苦考上的大學,現在卻在被我一點點的浪費。這次我不顧同學的勸阻,義無反顧的曠了一節美學課。其實檢討了自己之后就會發現,我對待自己還是太自傲了,我學習美術十年,我認為自己在這個方面已經有了很大的把握了,所以對這門課的態度很不端正。今天早上我由于起不來,所以就直接把鬧鐘關了,然后曠了這節課。后來我被通知去了輔導員辦公室,輔導員看到我的時候表現得非常的失望,那時候我才清醒的認識到自己或許是犯了一個不小的錯誤。

    當我和輔導員陳述了自己的觀點時,輔導員冷冷的笑了一聲,他說他學美術二十多年了,對于美學仍然是一種不斷探索和學習的狀態,我現在只不過掌握了一些皮毛就能夠說出這樣猖狂的話,是不是電視劇看多了。當時我羞澀不已,更是抬不起頭來。其實導員說的一點兒也沒錯,我總是在給自己找各種借口,在學業上滿足現狀,覺得自己在班里成績還算可以就無法無天了,如果我還不改正過來,遲早有一天我會墮落地獄。

    這次事情之后,我想了很久,也想了自己以前做的一些事情,現在想一想,覺得有點不可思議。為什么自己要浪費這樣大好的青春呢?為什么自己要在學習的時光里選擇放棄沉淪呢?現在清醒過來,我的確想不明白為什么自己會做出這樣的一些事情,只是反復詢問自己之后,我得出了一個解答,那就是對待今后,不要再浪費,不要再揮霍了。

    對于我們一個人來說,時間是有限的,人的一生不長,短短百年,現在我正是要成長的時候,就不應該躺在床上了。這次檢討之后,我會迅速改正這些缺點,正視自己的每一次錯誤,作出改正的方案。請老師原諒一次!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇三

    敬愛某領導:

    您好!

    今天我懷著萬分愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為深痛惡絕及決心。

    今天下午我和__發生了口角,由于一時沖動我把__打傷了事后想想這次打架我有很大責任我不應該他先挑釁我而失去控制讓沖動控制我理智;我也不應該想當然認為武力才是解決同事間矛盾最佳方法。

    早在剛踏進這個工廠時候您就已經三令五申一再強調:全廠同事有了矛盾解決不了可以找我絕對不可以叫人不可以摻雜社會成分其實領導你反復教導言猶在耳嚴肅認真表情猶在眼前我深為震撼也已經深刻認識到此事重要性于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓辜負領導對一片苦心。

    而語言上遲緩思想上麻痹更是有我身上體現無疑然而正如高爾基說過那樣———當你把一件是看得十分重要時候磨難和失敗就接踵而來了我知道這次我犯了不可饒恕錯誤這些小階級主義錯誤讓我脫離了領導你教導以及傷害了你和同事對我所寄托希望至此事之后我保證以后絕不會再有這種事情發生。

    我要通過這次事件提高我思想認識強化責任措施我有決心、有信心改正!

    這次事件引起了不小負面影響我覺得我得就造成不良反響向老師和同學道歉最主要我要對被我打傷__同事說聲對不起希望別同事以后不要犯類似錯誤雖然一時痛快但是失去了朋友多了“敵人”如果可能我希望和__同事重新做朋友。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇四

    尊敬的老師:

    您好!

    首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了xx課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活當中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。

    像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇五

    尊敬的主席及各位同學:

    你們好!這次值班未到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,值班是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇六

    尊敬的老師:

    個學校的時候,學校的領導同志們就已經向我們闡述了學校里的規章制度,三令五申,一再強調,作為一個學生,不僅要做好自己的本職工作,還應該在業余時間通過不斷學習以充實自己的專業知識。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很羞愧。進學校以后,由于對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,紀律也散漫了。通過這次事件之后,我感覺到自己問題的嚴重性,自己犯這種錯誤是多么幼稚。畢竟,想要做到一名稱職盡責的學生,是需要自己不斷地努力的,所以我為此深刻檢討自己。經過反思自己的行為后,我決定以以下的行動向老師表達自己認錯的決心:

    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的院規院紀,并且做到自覺遵守,自覺維護。

    3、提高自己的思想覺悟,并且要養成良好的工作和生活作風。積極的參加各種學習培訓活動,將自己的學習所得應用到實踐中去。

    4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的分析,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

    對于自己之前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    時間。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    對于學生,保證xx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

    事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

    為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的.悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。

    一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個監督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,去破壞了學校的良好環境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

    相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    首先我要跟您真誠的道個歉,我知道或許您不需要我這樣的道歉,但是我還是希望能夠向您表達這一份歉意和態度。直到今天我才想明白,進入大學一年,或許我還沒有真正的意識到自己的缺點,那就是毫無自我,沒有目標也沒有方向,每天都在混混度日。這次犯錯之后我仔細地給自己檢討了一次,這時我才發現自己真的沒有正確的認識這一段時間,也沒有正確的認識自己現在的身份。

    我是一名度過了一年大學的大學生了,當初通過千辛萬苦考上的大學,現在卻在被我一點點的浪費。這次我不顧同學的勸阻,義無反顧的曠了一節美學課。其實檢討了自己之后就會發現,我對待自己還是太自傲了,我學習美術十年,我認為自己在這個方面已經有了很大的把握了,所以對這門課的態度很不端正。今天早上我由于起不來,所以就直接把鬧鐘關了,然后曠了這節課。后來我被通知去了輔導員辦公室,輔導員看到我的時候表現得非常的失望,那時候我才清醒的認識到自己或許是犯了一個不小的錯誤。

    當我和輔導員陳述了自己的觀點時,輔導員冷冷的笑了一聲,他說他學美術二十多年了,對于美學仍然是一種不斷探索和學習的狀態,我現在只不過掌握了一些皮毛就能夠說出這樣猖狂的話,是不是電視劇看多了。當時我羞澀不已,更是抬不起頭來。其實導員說的一點兒也沒錯,我總是在給自己找各種借口,在學業上滿足現狀,覺得自己在班里成績還算可以就無法無天了,如果我還不改正過來,遲早有一天我會墮落地獄。

    這次事情之后,我想了很久,也想了自己以前做的一些事情,現在想一想,覺得有點不可思議。為什么自己要浪費這樣大好的青春呢?為什么自己要在學習的時光里選擇放棄沉淪呢?現在清醒過來,我的確想不明白為什么自己會做出這樣的一些事情,只是反復詢問自己之后,我得出了一個解答,那就是對待今后,不要再浪費,不要再揮霍了。

    對于我們一個人來說,時間是有限的,人的一生不長,短短百年,現在我正是要成長的時候,就不應該躺在床上了。這次檢討之后,我會迅速改正這些缺點,正視自己的每一次錯誤,作出改正的方案。請老師原諒一次!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇九

    我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!

    本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

    同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的'知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十

    尊敬的xx:

    我發現我錯了,經過您的悉心批評以后,我認識到自己不應當逃離體育課。經過深刻反省,我最終對于錯了有了必須程度的認識。

    首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,并且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。所以,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

    其次,我坦白犯錯細節。這天午時,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從學校邊墻溜走,最終回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

    此刻我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得十分對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發育,這對我十分不利。

    向您保證以后我必須準時按時保時的上好體育課。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十一

    尊敬的學校領導,班主任:

    這次犯了一個錯誤,我想要很多事情,反思很多事情,自己也很后悔,對他的違反學校紀律感到憤怒,也深深地意識到他們的錯誤的嚴重性,錯誤為自己感到羞愧。

    準時開始,學校一再強調校規,提醒學生不要違反規則,但我沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說,沒有高度重視學校的校規,在地面上,這些都是不應該,也不尊重學校領導和教師。

    后來,我平靜地思考了很長時間,這一次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩,耽誤了我的學習。此外,這種行為對學校的影響也很嚴重,破壞了學校的管理制度,對學生的影響也很嚴重。因為我一個人去犯錯誤,可能導致其他學生,影響課堂紀律,紀律,年級學校的紀律也是一種破壞,并有遠大前程的老師和家長對自己也是一種傷害,也是一個不負責任的父母同學。每一所學校都希望學生能夠學習,全面發展,樹立良好的形象,并使我們的學校成為一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個學習和生活的良好學習環境。包括我也希望有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境,共同維護的人建立,我犯了一個錯誤,這一次破壞學校的良好環境,這是不應該,如果每個同學這樣的錯誤,所以不會有一個好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應該。我在家里呆了一段時間,我想要很多,也認識到他犯了一個嚴重的錯誤,我知道,這么多的損失,我應該為他們的錯誤付出代價,在這個錯誤中應該承擔不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的治療。對不起,先生!

    我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

    在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

    卻對我的問題酌情處理。

    檢討人:xxx

    xx年xx月xx日

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    今天我打架里,跟同學發生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導拋在了腦后,我的沖動讓我自己犯下了錯誤,在跟同學處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的沒有控制住情緒,產生了這種嚴重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個弱者了,現在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學,今天在打斗的過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。

    事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學一起,因為大家都覺得很無聊,老師講完課了,大家自由活動,沒有一點娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個人就去田徑場我們準備打一場球賽,打球的時候我們也經常會有磕磕碰碰,大家都習以為常,不會因為這樣的情況有什么意見,今天__同學參與了進來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當然很樂意讓他一起參與進來啦,大家在一起踢球的時候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時候,球到了__同學那里,我在防守的時候就不小心撞倒了__同學,本來以為沒什么事情,因為很正常,__同學似乎不開心,但是沒說什么只是繼續踢球。

    比賽到了一半,隊友把球傳給了我,__同學本來離我很遠,按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當時沒想什么我在踢球的時候__同學故意的伴我一腳著很明顯,當時同學們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟__同學理論,因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為__同學是故意的,這么一來我們就吵架了,事情不是一兩句話說清楚的,我是真的氣不過,最后我們兩個打斗起來了,在田徑場上面那么多同學看的著的我們動起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

    這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應該好好處理,冷靜的,必要的時候讓您來調解,我再也不打架了。

    檢討人:___。

    20__年__月__日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    人生的過程是不斷自我檢討的過程。

    一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。

    當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作,也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。

    公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。

    這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座,部長一再問我們還有沒有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座,我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交,導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。

    前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最后卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。

    這一學期也快接近尾聲了,看似沒什么事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間里,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十四

    尊敬的班主任老師:

    您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。

    檢討我在校期間違反課堂紀律、x及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。

    分析我違反課堂紀律、x影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

    首先,我違反課堂紀律。

    在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

    其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

    問題的發生,充分暴露出我的思想品格、為人素養上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業。

    此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。

    如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己努力加以改正:

    第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書,貼于班級黑板報上。請同學們監督!

    第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類x誤行為的發生。

    最后,發誓今后要用正確的態度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

    此致

    敬禮!

    辭職人:xx

    時間:xx年xx月xx日

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十五

    尊敬的xx老師:

    您好!

    今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

    事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

    其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十六

    尊敬的領導:

    對于我犯下的錯,我深感后悔。

    我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的.粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:

    因為自己的粗心大意,給文員增加了不必要的工作量以及困擾,明明大會小會上都說過的事情還會犯,同時,也看到這一件事帶來的惡劣影響,如果每個員工都像我一樣把說過的問題不放在心里,那么這個集體將無任何紀律,漫不經心。這樣怎么能把工作落實好,做好呢?這次如果不是及時發現,并要求深刻的反思,要放任自己繼續像這樣發展,那么后果更加嚴重,因此我向領導做出檢討,同時也像你表示感謝!

    我已深刻的認識到了自己的錯誤,請求領導原諒我這一次粗心大意。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十七

    尊敬的老師:

    您好!

    這次我要向您進行深刻的自我反省,我做錯了一件特別錯的事情,現向您認這個錯。我在課間休息的時候在走廊里打鬧,肆意的推搡同學,我造成了很不好的一個影響,更是不顧個人安危和他人安危,這是極大的不對之處。我現要給你進行我的檢討,望您會原諒。

    上午課間有很長的休息時間,我沒有按照往常在教室內學習或補覺,而是跟同學出教室門,在教室的走廊上跟同學玩鬧。我們的教室在三樓,距離地面還蠻高的,您一直就跟我們強調過不要在走廊里打鬧玩耍,你說過這很不安全,很容易出現危險。而我對此事竟然忘記了,只顧著自己玩的開心,完全沒有注意場合的不對。整個課間我都在走廊上跑來跑去,跟有同學推來推去,就因為自己的這種行為,我影響到了其他同學休息,更是因為推搡過程中撞到旁邊的同學。雖然當時我道歉了,但是我是沒有意識到在走廊上去進行的活動是錯誤的。我就這樣鬧著玩著,一直到班長他來勸誡我,我才停下來的,也才注意自己當時的行為是多么的危險。我自知理虧,所以向同學們道歉了,也向班長表示感謝,但是我的心里還是覺得很難受,所以選擇把自己做的事情向您檢討以獲取您的原諒。

    我不應該忘記您說過的話,更不應該在走廊那樣狹窄又危險的地方跟人打鬧推搡,幸好今天上午被阻止了,不然后面也不知會發生什么。我只要想到自己不顧自己和他人的安危在那玩,我就覺得很后悔,后悔自己沒有及時注意到自身的問題,還要他人去提醒。這次自己在鬧的過程中,還差點把同學推倒,真是萬分的不該。我無論怎么想都覺得很過意不去,因而這次也是讓我一陣后怕,我此后是再也不敢去做如此的事情了。我明白您當初告誡我們,就是為了我們的安全著想,是為了讓我們能夠保護好自己的人身安全。經過此次事情,我覺得自己還缺乏安全意識,對自己的安全不是很關注,對周圍的環境也是沒有去注意,因而發生這次走廊打鬧的事情。我接受您對我的批評,更是反省了自己,我未來是不會在走廊做出此類事情的了,也會格外注意個人的行為,對環境的危險多些關注,以免造成人身安全問題,在此愿班主任原諒。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十八

    尊敬的xx領導:

    您好!

    這里,我只向您作出檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向您及您所有的領導作出檢討。

    一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天,我痛定思痛,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。

    二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生,給我教訓也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

    通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

    檢查人:xxx

    20xx年x月x日

    學生深刻自我反省檢討書(優質19篇)篇十九

    尊敬的領導:

    您好!

    今天早上,我匆匆忙忙的趕到,盡管這不過是和往常一樣的情景。但不一樣的是,時間早已經超過了規定的x點xx分,我已經在最基本的規定中,犯下了嚴重的錯誤!

    我很慚愧,慚愧自己違反了紀律,犯下了錯誤。更慚愧自己一開始沒能意識到自己錯誤的嚴重性,以為在的鐵律下,還能和“小學生”似的毫不在意的犯下錯誤得到原諒!這是不應該的,是十分錯誤的想法!

    作為一名成年人,更是一名xx的員工!我應該認識到自己身上有一份責任,一份對xx,和自己崗位的職責!如今,這份責任還明明白白的寫在xx的規定條例中!但我卻沒有將這份規定放在自己的心里,沒有牢記自己是一名xx的員工,建負著遵守紀律的責任。

    反思自己,我之所以犯下遲到的錯誤,其實很大一部分原因都是因為我沒有重視到遲到這件錯誤的嚴重性!經過反思之后,我清楚的任何到了這一點!

    遲到是錯誤的,哪怕只是一分鐘兩分鐘,那也是遲到!這不是不近人情,而是我切切實實的違反了的紀律,給的同事們帶來了不好的榜樣!

    我清楚,作為一家,紀律對于而言是絕不可缺少的約束,也是我們齊心協力為貢獻力量的保障!但我也知道,在紀律中有一些很容易被人忽視,也十分因為自我管理不當而犯下的錯誤。其中,遲到就是常見的一個問題!

    我不僅思考起來,既然容易被人忽視,那么為什么還要這么嚴格的針對遲到呢?原因只有一個,那就是因為這是紀律!

    紀律是鐵的條例,是我們的底線!如果今天不在意遲到,那下次是否就會出現不在意早退,甚至曠工的人呢?為此,紀律這個鐵壁是決不能開出先例的,決不能讓紀律出現空子!

    現在回想起來,多少重大的問題其實一開始都不過是一個小小的壞習慣,“千里之堤毀于蟻穴”,古人早已經將這個道理教給了我們,但我卻沒有意識到自己正在犯下這個嚴重的錯誤!

    經過這次的反省,我再次深刻的認識了紀律。今后我定會認真、仔細管理好自己,嚴格遵守紀律,認真完成工作!還望您能原諒我此前對紀律的不重視,我定會重新改過,讓自己成為一名合格的xx員工!

    此致

    致敬!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

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