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    高三青春責任大全(13篇)

    時間:2025-06-03 作者:LZ文人

    青春是友誼和愛情交織的年華,讓我們和朋友們一同分享快樂與悲傷。以下是小編為大家收集的青春經典名言,希望能給大家一些啟發和思考。

    高三青春責任大全(13篇)篇一

    龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節里,我們理應不辜負青春,做一個有用的人。孔夫子曰:“修身、齊家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說過:“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的確活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來的遠大抱負,這些都是他們留給我們的盛世經典。

    在這個碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個世界中不可缺少一員。不能因為渺小而不為,所謂“天下興旺,匹夫有責”,當許多渺小的事物合為一體時,就會變得無比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的,所以我們也應盡自己的一份責任。

    有太多太多的如果,這一切都只是假設,唯獨真實的是我們應該認識到,每一個人對這個社會都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔承。

    高三青春責任大全(13篇)篇二

    為天地立心,為生命立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。

    ——張載。

    一百年前,有這樣一群年輕人,他們踏著北平五月的春風走。上街頭,高喊著“還我青島”“廢除二十一條。他們中有的人說“少年強則國強”,有的人說“要為中華之崛起而讀書。一百多年過去了,他們身上那種青年的志氣與擔當仍熠熠生光。

    今天的中華已然崛起,但漫長的復興之路仍需要新一代青年付諸努力。在復雜的社會形勢下,青年人更需要有擔當,知進退。

    于社會,青年當無所畏懼而有所為。

    青年者,國之魂也。

    那些身披白衣的戰士里,有的人昨日還是學堂里懵懂青澀的少年,懷著對醫學的赤誠和對未來的希冀,今日便學著前輩的樣子一聲不吭的接下了戰疫安邦的擔子。正如陳獨秀先生所說,青年之于社會,猶新鮮活潑之細胞在人身。面對祖國的危難,必須要有大無畏的精神,必須要有舍我其誰的氣概,必須要有頂天立地的魄力。這便是青年的擔當。

    于個人,青年應當自律自省而有所不為。

    青年時的范仲淹曾背起行囊獨自去往應天府的南都學舍讀書,同窗好友常邀他棄學游玩,他卻屢屢拒絕,孤獨的求學生活教會了他自立與自律,時常自省的他終成一代名臣,更是留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕句;青年時的魯迅因為上課遲到而被先生當眾嚴厲訓斥“以后要早到!”,他默默回到座位后在桌上刻下了一個“早”字。后來的魯迅日日早,事事早,毫不松弛的活了一生。

    青年者,需時常自省。

    面對自身的修為,必須要有抵制誘惑的決心,必須要有自律的崇高意識,也必須明辨是非,知曉何為不可為,為自己的人生負責,方能成就大業。這也是青年的擔當。

    新時代下,青年可以是開拓創新的標榜,也可以是堅守初心的代表。青年當承擔時代責任,有為而不亂為,自律而不畏縮,便是不負韶華不辱使命!便可成就不凡青春!

    高三青春責任大全(13篇)篇三

    每一步都堅定不移,在青春中綻放責任之光,助我遠航。

    ——題記。

    我矢志不渝的走向一條路,前方雖有迷茫,但黑暗的一角總會有光透射。不懼、不退、不放棄!在青春中閃現責任之光!

    夜色寂靜,又一漫長黑夜。撲克牌在雙手掌中飛快的翻轉,在黑夜中顯出微微白光。距離魔術大賽時日不多,如你所見,我在夜以繼日的練習。晝夜更替也無法阻斷我想要前行的心。這次大賽,極其殘酷,許多參賽者都屈服于它的“威名”,果斷放棄。我喜歡逆向而行,要干就要沖!我一向以獨特來衡量自己。看到好處就要搶,看到機會就要上!不爭不搶,哪還是我?日期將近,我不懼。當天使張開翅膀,圣潔之光會驅走心中殘余的退縮之意。

    若夫日出而林霏開。清晨的一縷陽光照在我身上,暖入我心。此時,我熱血沸騰。只待大賽到來,我奮力一躍。不畏懼,我最美的模樣!

    天使墜落只要一步,把她的希望碾碎。原來,這一切都是殘缺不全的夢嗎?練習了無數次的魔術,每一個技巧,每一次變化,我都爛熟于心。但,我卻忽略了關鍵的一點。內心緊張。望著臺下的觀眾,我的眼睛模模糊糊,大腦遲鈍,想要說話,可是喉嚨卻發不出聲音,表演過程一塌涂地。是我,親手把自己的夢碾碎的。

    那天,一切都結束了。我在一發不可收拾的境地中退了場。所有人的目光都在注視著我。而我,始終低著頭。那天,我不記得第一名是誰,也不記得別人對第一名的贊美有多好,我只記得天氣是陰沉的,正如我的心一般。

    我無魂的回到家,把自己反鎖在房間。自此,我連著四天未走出房門,不吃不喝。得知此時的母親倚在門口,緩緩說道:“不要因為一次失誤就否定自己的全部。”說罷,抹淚離去,只留我一人沉思。如行尸走肉的我猛然睜眼,像是突然抓到了內心深處某個非常重要的東西。我的初心,我的責任!我怎么能如此頹廢下去!怎么能把機會拱手讓人!是淚水蒙蔽了我的雙眼,是失誤遮住了我的責任。

    如今,初心已回,重拾責任。面對困難不退縮、不放棄。如此,在青春中才能閃現責任之光。

    面對困難,承擔責任。擔起我筑以大夢之責任,堅定前行!以撲克牌為槍,以責任為行囊,闖出自己的一片天地。

    不懼,不退,不放棄。奏響青春的樂曲,在青春中閃現責任之光!

    高三青春責任大全(13篇)篇四

    歲月匆匆,時光彈指一瞬,我已經步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了,我背起了一個行囊,向著跟寬廣的天地下邁去,它就是責任,屬于我的責任。

    責任,是本所謂有,本所謂無的。到了青少年,我們逐漸長大了,每個人都有屬于自己的責任。有的是努力讀書,有的是保家衛國。有的是成家立業。然而,我卻不是,小小年紀的我擔負起大人的責任。

    小小年紀的我,在以前是自由開心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我,有一個幻想,媽媽回來了,我就有飛機開了。當我知道媽媽離開了我們,有可能以后都不回來了,我還郁悶了好幾天。隨著時間的流逝,我也看開了;沒有媽媽又如何,我還有爸爸。

    隨著社會經濟的發展,這個企業發展的年代,可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個穩定的工作,但現在只能打散工,只要進一個企業,別人都會先問;你是什么文憑的?爸爸只有初中的知識含量,連。

    畢業。

    證都沒有,別人怎么會收呢?爸爸只有戀戀不舍地離開了。

    為什么有文憑的才能走正規企業,農民工就不能嗎?

    以后,爸爸的日子越來越困難了,打散工都有老板不及時發工資的,我覺得這是赤裸裸地想吃下工資啊!有一次爸爸給我打電話說;"你以后要努力讀書,像爸爸這種偽書生是沒有好路走的。"當我聽到,立馬說;"爸爸,我會努力的,爸爸,你那里工作好嗎?“”唉......“。

    也許是天要傷人,當我聽說爸爸在工地上出現了意外,我哭了,我沒有爸爸,我還有什么呢?灰心的我當看到爺爺、奶奶時,悟了,我還有責任,我是一個男子漢,我有擔當,有家人。

    我找到了責任,我也長大了。

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    高三青春責任大全(13篇)篇五

    那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了,但考慮到我的作業還沒有做完,便一個人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現了一個身影,定睛一看,哈,此乃我的一個好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”

    “咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學校關門,不會真去吧……”

    聽了她的話,我毅然沖出房門,向學校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進教室,關好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經成了一個“落湯雞”了。

    當天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

    這就是我的。

    故事。

    據聞樓下的小男孩也與我一樣誤了幾天的課時至今日我仍記憶猶新但同時也欲哭無淚耶明知要下雨卻不知道帶把雨傘家人評價:此乃活該!

    但,我不曾后悔,因為我懂得了——責任。

    高三青春責任大全(13篇)篇六

    一朵小花的責任是裝扮世界,一顆小草的責任是綠化地球。你,我都有著不同的責任。

    ——題記。

    我不明白,為什么一向疼我的媽媽會因為我忘記寫作業而大發雷霆,在我看來,這是一件再小不過的事了,值得那么生氣嗎?淚水和著雨水一起落下來,一直落到我的心里,化作了我莫大的委屈。

    “你這丫頭,下著雨不在家呆著,在這瞎轉悠啥呢?”我一怔,抬頭看到一個朦朧的身影,我又抹了下眼睛,才看清,原來是隔壁做清潔工的王大爺。

    “我也想回去呀!”我沒好氣的說。“那還不趕緊回去?”他像是在命令我似的。“你不也在瞎轉悠嗎?還說我?”我更加的生氣了。

    隔了幾秒鐘,王大爺語氣突然和氣起來。“怎么了?你這丫頭,又是誰惹你不高興了?”“沒有!”我立即回答。“沒有?全在臉上寫著呢,還想瞞過我?我不回家是因為這大街上還有許多垃圾呢,我得把它掃完,這是我的責任,我不能逃避啊!”

    我如夢初醒,寫作業是我的責任,媽媽罵我,是為了讓我承擔自己的責任呀。

    我擦干淚水,高興地說了聲“爺爺,謝謝您”。我向家里走去,跟媽媽說“對不起,媽,我不會再逃避我的責任了”。

    每個人的身上都有一份重擔,無論你的擔子有多么重,都要學會去面對它,不要逃避,因為,那是你的責任。

    經歷了這件事情,責任,我懂了。

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    高三青春責任大全(13篇)篇七

    都說年少如歌,不錯,在如歌的歲月中,我們迎來了人生最美好的青春。

    走進校門,似乎此時不是走進校門,而是走向青春。身著校服,立于之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲,優美的校歌,篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,久久未曾散去。

    不得提起那互換信件的環節。曾今在電視上看到過很多類似的節目,當時也就笑笑而過,不曾想,今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神,主持人那一句,下面有請家長走到子女身邊,互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬著頭皮,給我的。腦海里曾無數次推演過這個畫面,然而,真正發生了,卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如的信紙,待深吸一口氣后,仔細閱讀那樸實無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快,但對我的期望卻是讀到心里了,那殷切的希望,氤氳在胸,我想,永遠也不會散去吧。

    望著母親那日益老去的臉龐,突然想起很久以前,問母親多大,母親說,比你爸小幾歲,我是知道我爸多大的,自然也就知道母親的年紀了。如今。母親也快40了,要步入中年了,再過幾年,家里的重擔就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了,這是一份責任,加的責任,或許我現在談還嫌早,但,時間過得真的很快。很快他們就要老去了,王錚亮的《時間都去哪了》真的讓人心酸。

    光陰荏苒,10幾年就這么過去了。這十幾年來,母親對我的付出又何能以我這給母親的一個擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個機會,和母親聊了很多,雖然不是十分高調的話題,但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關心……望著母親那離去的背影,不再年輕的背影,曾經對她的厭煩,都漸漸縮小,化成一根針,刺痛了我的心。

    感謝你們,我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料,感謝……一切盡在無言中。

    高三青春責任大全(13篇)篇八

    告別了天真爛漫的童年,步入了多夢的.青春年華,我們就背負了一種責任。

    從六年級的天真,慢慢的步入到初中的成熟,當我們離開了那美麗可愛的小學生活,步入到緊張嚴謹的初中生活,我們就背負了一種責任,這種責任代表著成熟與端莊,六年級適應階段考不好沒關系,初一沖刺階段考不好有關系,初一的責任就如此重大,何況初二初三呢?初中的責任如此之大,我們又怎能不努力呢?但是這種責任又壓得我們喘不過氣來,初中人生的黃金時期,也是責任最大一段時期,所以我們要加倍努力,創造出更輝煌的業績。

    我們在心底默念:“初中-初中萬歲!加油!為我們自己加油!我們要肩負起我們所有的責任,加油!

    高三青春責任大全(13篇)篇九

    在每個人的心中,責任有著不一樣的意義。有時,責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時,責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風景。

    每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學,看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學習環境非常差。那個老教師爺爺頭發全白了。老爺爺告訴我,他已經在這里教了三十多年了,由于學校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設了音樂課和美術課,孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調到城里教書,可是他都放棄了。“為什么呢?”我問。“因為他舍不得那里的孩子們,他覺得能讓山村的`孩子和城里的孩子一樣上學,是他的責任。”

    光陰似箭,七年級,八年級,我已近在中學度過了兩個春秋。七年級我少去了剛開學的那份青澀,多了一份對生活的微笑;八年級我告別了孩子的輕浮迎來的少年的成熟。如今九年級,我站在少年與青年的交接點。霎時間感覺肩膀很沉,有點喘不過氣來。看看正在努力學習的同學們,我頓時豁然開朗,是責任。哦,九年級我多了份責任。

    這份責任發自內心的,對自己,對父母,對老師的責任。正是這份責任讓重新我認識到自己的不足并且督促我努力學習。這讓我進步,讓我成長,讓我成功下去。

    這次期中我的成績不是很理想,這讓我很恐懼。怎么辦?明明很努力地學習,但成績還是不見成效。我頓時感到束手無策,有點想要放棄,心冷冷的,好像失去了知覺,多想時間就在此停止轉動,我就不用去想成績,不用去面對父母時的自責。但一切都是假設,該面對的始終要去面對。終于,熬到了放學,我像往常一樣,一個人默默地離開學校。在回家的路上,我想了很多。回到家后,我告訴了父親我的成績,他竟大發慈悲,沒有罵我,只是一番嘮叨,讓我聽了很煩,關上門靜靜地做起了作業。幾天后,母親把我叫到她的房間。問我很多,而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發。我只是一直重復著做兩個動作,點頭或搖頭。母親看出了我聽不進去只是嘆了口氣,淡淡地說:“我知道你一直很努力地學習,但成績卻是與你的努力背道而馳。或許你曾想過放棄,但你應該明確地認識到你不能這樣,因為這不只是你的成績還是你的責任。而人的成長意味著肩負了更多的責任,這是你不能推卸的。”我這時才醒悟過來,我不僅僅為了成績而戰斗,還要為自己的責任而戰斗,母親一番話,讓我覺得我身上像是背負著父母的希望,而完成他們的希望,則又是一個責任。

    從今以后面對著繁重的學習任務和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因為我懂得了,這是我的責任。于是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時的貪玩,學習更用功刻苦。

    九年級,我多了一份責任,此時的我明白:責任將伴我一生。

    高三青春責任大全(13篇)篇十

    開學你現在說的不知道,也不能夠理解。等到真的遇到這件事情的時候,你就會發現原來能夠理解那種感同身受的感覺是如此簡單。

    并不是所有的`人面臨殘酷的事情都無動于衷的。他們的情感也并不是封閉了之后才表現出來這種形態。他們也是經歷過很多的事情之后。耐心和同情心,都是一點點的被磨滅了之后才會變成了絕望的無動于衷的狀態。

    所以本身也不是他們自己的過錯。

    如果環境從一開始就很負責任的話,如果大家從一開始都為自己和他人負責的話。本來就不會發生這樣的事情,本來就不應該給大家產生那么多不好的陰影。

    所以到最后發生了這樣的事情,大家都僅僅指責某一個人真的有用嗎?這根本就不是一個人或者兩個人的過錯,這是我們大家所有的錯誤。就好像是那句詩中所說的一樣,雪崩了的時候,每一片雪花都認為和自己沒有關系。

    就好像生活中每一個成員都是這樣想的。都覺得不是自己的責任,可是大家每個人都有責任。

    高三青春責任大全(13篇)篇十一

    各位老師,各位同學:

    大家下午好!首先請允許我表達一下感謝,感謝精心策劃、組織本次活動的學生發展中心和高二年級組,感謝評委老師們專業、敬業的工作,尤其要感謝的,是高二年級的全體同學。因為,如果沒有你們的演繹,就沒有今天下午的掌聲、笑聲和歡呼聲,這些,都是你們帶給我們的,你們才是今天下午這場活動的主角。所以,要感謝為今天下午的活動付出努力的全體同學和全體老師,謝謝你們。

    今天下午看了大家演出之后,想給大家分享三點感受即三句話。不要擔心,只有三個大點,下面沒有三個小點。第一句話是青春的模樣,第二句話是特殊的致敬,第三句話是青年的責任。

    第一句話,青春的模樣。說實話,今天下午看演出的時候,我很感動,也很羨慕同學們。感動什么?感動于你們為了班級榮譽所付出的一切。今天的表演中,尤其讓我敬佩的,是那些扮演山洞、扮演柱子、扮演紅船的孩子。這些同學,他們在舞臺上沒有臺詞,不會露出真容,但是為了班級的榮譽,他們甘愿做這樣一個特殊的道具。這樣的孩子,是有著班級精神的孩子,是愿意為了班級的榮譽而付出他所擁有的或者他能夠付出的一切。還有一個細節很讓我很感動。演南昌起義的那個班級,因為音樂的故障,這個班的8個男孩子,我觀察了一下,在那段時間一動不動,一直保持著那樣的姿態。所以我覺得孩子們你們非常可愛,你們為了班級的精彩演繹可以付出很多。除了感動,還有羨慕。羨慕什么?羨慕你們青春的模樣,羨慕你們在舞臺上閃閃發光的樣子,你們讓我看到了你們多才多藝的樣子。我感覺每一個孩子都是一座寶藏,你們在舞臺上笑,在舞臺上跑,在舞臺上盡情地表達,這是青春應該有的樣子,這個舞臺應該是你們的。當你們在舞臺上的時候,我感覺,好像每一個孩子都在說,我是一朵花,我要開放,我要怒放,這是青春應該有的明艷和動人。

    第二句話,特殊的致敬。今年的“12·9”活動,我們三個年級分別是誦經典、演經典和唱經典。表面上看,我們演繹的是歷史,但我以為,這是學生發展中心的一種設計,是以這樣一種方式,向我們的經典致敬,向我們的前輩致敬。我想,當你們在演繹這些歷史場景、歷史故事的時候,其實你們是在觸摸歷史,是在以這樣一種方式走進塵封的歲月,掀起歷史的帷幕,從而讓歷史和今天連接在一起,讓我們看到了我們今天的生活何以得來、何人所賜。所以,我們三個年級的三場活動,是在以一種特殊的方式,向那些經過浴血奮戰、從槍林彈雨當中走過來的,給予我們今天新生活、新時代、新面貌的先烈和前輩,表達我們最特殊的敬意。所以,你們并不是在表演,而是在用你們的心、你們的情,表達出你們對歷史的一種崇敬之情。因為,沒有歷史就沒有現在,更不可能有未來。

    第三句話,青年的責任。今天,當你們在舞臺上搖動紅旗的`時候,我覺得搖動的不是紅旗,而是火炬,是傳承的火炬。今天下午的九個劇目,很好地詮釋了三句話:中國是如何站起來的,中國是如何富起來的,中國必將在你們的手上強起來。小平南巡、脫貧攻堅兩個劇目,講的是“富起來”,其它幾個劇目都講的是“站起來”。所以我說,今天的九個劇目完美的詮釋了九個字,站起來、富起來、強起來。而這,也將是你們的責任。你們要在中國的先烈和前輩們站起來、富起來之后,讓我們的國家更強大、更強盛、更繁榮、更昌盛。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命,同學們,到了你們的身上、你們的肩上,你們的使命就是讓中國強起來。有一句話說得好,“你怎樣,中國便怎樣;你怎樣,未來便怎樣。”同學們,當你們以特殊的方式向歷史致敬、向經典致敬、向先烈致敬的時候,其實你們已經接過了他們的火炬,那就是,我們要沿著他們的足跡,沿著他們為我們開辟的康莊大道,讓五星紅旗繼續高高飄揚,而且要讓它飄揚在世界之巔,這是你們這一代人的使命。孩子們,作為青年,作為國家的未來,你們要有這種胸懷,要有這種格局,要有這種視野。中國的未來是屬于你們的,中國的未來要靠你們去創造,這是你們應該肩負的責任與使命。謝謝大家!

    高三青春責任大全(13篇)篇十二

    古人云:天下興亡,匹夫有責。19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心;20世紀,中國面對列強欺凌,我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責任;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責任。

    魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界。責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。可曾記得,姚明,在遙遠的美利堅面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命。

    他們留給我們的感動還有很多,很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。

    對于責任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應盡的責任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”

    林肯說過這樣一句話,“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界”。

    艱難困苦,玉汝于成!尤其是作為即將奔赴考場的初三學子,即使硝煙滾滾,濃煙籠罩,但前進道路上的困難嚇倒不了我們。光陰似箭的短暫和成績提高的舉步維艱,也決不成為我們逃避甚至放棄的借口。只要我們樹立起責任意識,意志不滅,希望永存。

    生命因為青春與責任而絢麗多彩,讓我們攜青春與責任同行,讓生命之花繼續綻放她的美麗;行動起來,攜青春與責任同行!

    高三青春責任大全(13篇)篇十三

    責任,那是我們的分內之事,該做的事,就絕不應當推辭……而作為大學生,我們擁有青春,擁有使命,也擁有責任——青春的使命正是責任。很矛盾?不!青春的使命就是責任,不正是說明了當情的責任都是重大的,無論先后,不能敷衍。每一件事都應該認真對待,全力以赴,就如***主席所說:“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。”不要疏忽對待以至于未盡全功。

    抬頭,仰望星空,那一勾殘月依然高高的掛在天穹,冷眼的注視著人間……。

    那一年他20歲,長槍在手,跟隨著大部隊急速前行。感受著背后那麻癢、刺痛的矛盾的感覺,又一次想起了臨行前母親親手刻下的帶著不完整的“國”字的“盡忠報國”四個字;想著母親在臨行前的細細叮囑,以及……那一句令他久久不能忘懷的話:江山已被金人占領大半,山河破碎、不復完整。相信不用我說,大家也都已經知道了,他就是岳飛。是的,大家都知道:撼山易,撼岳家軍難!但是,也只是知道岳家軍成軍之后的事。

    那一年,他16歲。手舉著雙錘騎在馬上崇拜的看著父親。

    三個月前,他,隨著大軍從江州出發,東征西討,收復六州。他,就是岳飛門下,岳家長子--岳云。年紀雖小,卻勇武非常,甚至于收復六州的第一戰,就是他得了首功。

    或許是!或許不是!不管如何,他,確實令如今的我們有許多人汗顏!

    算算時間,5月4號又要到了。

    我們都知道,自夏朝時候華夏名族開始形成以來,中華民族的發展一直延續至今。中間更是多次吸收融合了許許多多的民族。她的發展,可謂是源遠流長。

    然而,近現代以來,中國卻是一直落后于西方列國。乃至于遭受。

    過多次入侵,更別說哪怕有一次重現過中華天朝的雄風了。不過,雖然那時候中國還落后,但還有那一個個愛國人民舍生忘死為中華的崛起而努力。想起1919年5月4日,哪些因為中國受到的不平等的待遇而罷學的學生們,不正是像我們這些大學生一樣,擁有著朝氣蓬勃的青春。

    大家都會說,中國的教育現在還很落后。可是,即便如此,就算再落后,也總比百年前先進了。百年前的青年們揮灑著青春點的汗水,肩負著挽救祖國的使命,無時不刻不忘自己的責任。如今,接受了比之更為先進,更加高等的教育的我們,自然也不能自認為自己就還比不過前人。高付出代表著高收獲,同樣的,接受了更高等的教育,自然也就應該具有更高的素質。高素質,決定了我們不應去退卻自己應盡的責任。

    青春,應當是激昂的,責任不推卻,也不會想要將它推遲。正所謂:“明日復明日,明日何其多。我心待明日。萬事成蹉跎。”所有的使命,我們一肩挑起。拖拖拉拉的,不是青春該有的風格。不要以為時間還很長,就像杜甫說的:“人生七十古來稀”。二十歲,已經過了有將近三分之一了,足足有八千多的日子已經悄悄流逝……漫不經心、留足余力的,也不是青春應有的態度。不要以為一次兩次的沒關系,下次還有機會。毛澤東主席也曾說:“一萬年太久,只爭朝夕。”

    說起責任,之前我們也已經有說過,這是青春的使命。但是,我們也知道,其實現在最主要的責任,卻是儲備人才。沒錯,就是儲備人才。生在新中國,長在紅旗下,每個新一代青年說到底,都是要為祖國將來的發展作貢獻。

    就以我們為例,學生,雖說主要的的是學習,但是,學習之余,還必須要有實踐。就如陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實踐,是檢驗真理的唯一標準。

    當前社會,不同于百年前;如今多的年輕人們,也大異于百年前的青年們。當前的中國,需要的是發展,而不是在夾縫中求生存;如今的人們,要做的是推動社會,乃至國家的發展,而不是拯救國家于危難之中。如今,我們要做的是錦上添花,而不需要雪中送炭。

    說起來,或許大家都公認的是:“錦上添花易,雪中送炭難。”但是,現在,這種情況就未必了。以前,人們是為了生存而努力,而到了現在,卻是為了發展而努力。動力不一樣,效果也就不一樣:那時候是背水一戰,不勝則亡;如今,進退有據,也就沒有幾個會舍生忘死了吧!所以,我認為的現在的人們更是責任深重,也不是毫無理由的。因為如今需要的是令中國能夠百尺竿頭,更進一步。

    我們揮灑著青春的汗水,昂頭奮進,為的,正是為國奉獻。這,是我們的責任,更是我們的使命。

    陳巧蓉。

    軟件技術1011。

    ***。

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