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    個人家庭工作總結(實用20篇)

    時間:2025-06-04 作者:雁落霞

    月工作總結是對自己工作業績的一種自我激勵和肯定,也是對未來工作的規劃和展望。月工作總結是我們職業發展中必不可少的一部分,希望大家能夠認真對待。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇一

    5月8日,街道安委會召開了家庭旅館消防專項整治會議,傳達了上級文件精神,制訂了實施意見,成立了由街道辦事處主任為組長,副書記、副主任為副組長的專項整治領導小組,明確了職責分工,統一認識,周密部署,同時明確整治時間、范圍、標準和要求,為街道家庭旅館消防安全專項整治營造了良好的整治工作氛圍。

    街道安委會對家庭旅館整治工作,堅持以“突出重點區域、兼顧其他”的工作原則,公安協同配合。6月份會同城東派出所對全街道轄區的家庭旅館進行全面排查,并填寫了《區家庭旅館消防安全專項整治基本情況登記表》,從中掌握了街道范圍內家庭旅館的分布、存在形式、存在消防安全隱患及整治重點等情況,根據排查,我街道轄區共有5家家庭旅館列入整治范圍,并普遍存在安全隱患為:1、樓梯不符合要求;2、廚房未與其它部位做防火分隔;3、消防設施配備不到位;4、部分走道頂部雪花板裝修,耐火等級不足,隔層為木質;5、樓頂樓設置儲藏室;6、安全出口小于0.9米(0.78);7、電線亂搭及未穿管保護。8、隔墻石膏板、開窗和部分房間設置防盜窗。9、柴油鍋爐二樓設置。10、樓梯平臺(2-3)設置廚房。同時對排查出來的消防安全隱患,建立了專門檔案臺帳。

    三、廣泛宣傳,集中整治。

    街道、社區采取有效方式,充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體的作用,大力宣傳消防法律法規,宣傳家庭旅館消防安全專項整治工作的重要性和必要性,普及防火常識、逃生自救等消防安全知識,提高廣大人民群眾的安全意識和自防自救能力。通過對旅館經營業主和服務人員的消防安全教育,提高從業人員的安全素質。

    街道安委會對5家賓館進行集中整治工作,在全面排查基礎上,根據排查出來的消防安全隱患,按照“技術改造為主,強制關停為輔”的原則逐一提出書面整改意見,會同公安派出所上門進行整改,并制訂了整改方案及整改期限,截止11月底排查出各類消防火災隱患15起,已整改9起,整改率為60%,共投入消防安全資金3萬余元。通過階段性的消防安全專項整治,家庭旅館消防安全條件得到了一定的改善,從源頭上基本控制了消防安全事故的發生,專項整治工作取得階段性的效果。

    但是,由于街道在安全監管職能上缺乏強有力的行政執法權力,盡管街道多次對幾家旅館的消防安全隱患提出整改要求,個別家庭旅館整改不力,也有個別旅館由于房子結構原因在硬件上離要求仍有較大距離,已不適合繼續開辦家庭旅館,故要求有關部門進行關停,以徹底消除安全隱患。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇二

    一個星期五下午放學后,我班有一個叫小環的學生,跟鄰班同學小飛打了架。兩個班班主任仔細了解了事情始末后,耐心給倆孩子講團結友愛的道理,終于使他們認識了各自的錯誤,分別寫下保證書,并在老師的面前握手言和。我們倆班主任都舒了口氣:為兩個孩子的勇于認錯感到欣慰,可以安心度周末了。

    星期一下午,小環的父母來到我班教室門口,激動地說:“昨天,鄰班小飛叫了一幫校外人員毆打了我兒子,打得大腿根腫起,貼著膏藥呢!氣死了!現在的學校教育真有問題!”

    原來,上周五倆孩子在老師面前握手言和后,小環又叫了他的幾個所謂的朋友打了小飛,又嚇唬小飛,說還要找人打他。小飛也趕緊叫上一幫校外人員毆打小環,好像還打傷了。

    我趕緊聯系小飛班主任,又聯系到小飛家長,希望雙方家長協助老師對孩子進行教育,畢竟倆孩子都有錯。但小環家長同時帶來小環叔叔、表哥等多人,人多勢眾,只要為小環被打傷討回公道:“無論如何,打傷人就是不對,要賠償!”

    我請小環家長就孩子愛動手打人的壞習慣協助學校共同教育孩子,小環媽媽表示同意,但她帶來的人還是憤憤不平。

    也許你會說,這只是個案,但是,毋庸諱言,奮戰在一線的教育工作者們都或多或少地感受到學生的家庭教育存在著問題,我試著歸納出以下幾個方面:

    山西大學教育學院副教授馬榮紅在接受《小學生心理成長導刊》執行主編采訪時說:“父母的學習問題是個大問題。父母加強學習、更新知識觀念是提高家庭教育質量和效果的現實需要。”

    前幾年教育專家提出一個父母要領取“上崗執照”問題,還有些地方辦起了“家長學校”。我認為,多數家長在家庭教育上的問題,更多的還不僅僅是方法問題,更有思想觀念問題,認識問題。比如對待孩子的考試成績,對待孩子與同學相處,對待孩子看課外書,甚至對待老師的批評教育等等問題,大多數家長都存在這樣那樣的認識偏差。

    所以,家長一定要多學習家庭教育的新理念,注意更新自己的教育觀念。另外,現在比較好的家教類書也不少,應該看看。

    所以,家長真應該多多學習,提高自身的修養和素質。

    請看這個鏡頭:一家老少在餐廳吃飯,父母爭著把好吃的都夾到孩子碗里。爺爺夾起雞腿剛要吃,母親說:“都一把年紀了,怎么跟孩子搶吃的呢!”

    篇頭出現的小環家長,在孩子犯錯時,只是想著怎么在外人面前逞威風,爭好處;只知道寶貝自己的兒子,決不讓自己的孩子受一點點的委屈。

    這樣的家長總是不管自己的孩子有錯沒錯,先埋怨別人要緊。他們并沒想到,孩子在這樣的家庭環境影響下,先學到的是睜著眼睛說瞎話,以配合家長的無理取鬧。

    “家長是孩子的第一任教師。”從教育家長開始,家庭教育才會事半功倍。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇三

    家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。近幾年來,我鎮以“三個代表”重要思想為指導,積極貫徹實施《家庭教育工作“十五”計劃》,立足家庭學校,建立健全組織網絡,廣泛宣傳,深度發動,全鎮家庭教育水平有了新的提高,現總結如下:

    家庭教育同其它工作一樣,領導重視的程度決定著工作的力度。領導重視是搞好家庭教育工作的總開關,這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鎮抓好以下幾點:

    1、提高認識,增強做好家教工作責任心。我鎮家教委一班人通過認真學習、研究,充分認識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰略措施,是推進我鎮教育整體水平的基礎性工作。基于以上認識,我鎮分管政工的黨委副書記親自抓,分管文教的石鎮長具體抓。并定期向黨政主要領導匯報工作,爭取領導對家教工作的關心與支持。

    2、建立健全機構,形成了布局合理的家教網絡。我鎮成立了家教工作領導小組,組長由分管政工的黨委副書記擔任,鎮婦聯、計生、工會、團委等部門負責人和中學、小學、幼兒園校長任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十五”計劃,基本上形成了布局合理的家庭教育網絡。

    3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鎮按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結,年終有總結,家教工作列入婦聯、計生等相關部門的月度、年度工作目標考核,直接與獎金掛鉤。

    家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。我鎮利用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發動。

    1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的`重要性和必要性,大力普及優生、優育、優教的科學方法。村利用公開欄,學校利用櫥窗,鎮政府利用機關干部每月的學習日介紹家教的基礎知識。鎮婦聯、工會、共青團還聯合學校利用“三·八”“五·四”“六·一”節,印發宣傳家教的材料。據初步統計幾年來共印發材料1000多份。上水中學在開學時還向學生家長發放公開信,倡導家長重視家教、科學家教。

    2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鎮機關部門利用集場或者節日開展家教咨詢會8場,為600人提供咨詢服務;舉辦知識競賽6場,評選出一批優秀家庭;各中小學還開展了親子聯歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教于樂,家教的實效性明顯增強。

    3、培養骨干,壯大隊伍。培養一支觀念新、知識新、有事業心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鎮采取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創新思維,不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦骨干培訓班兩期,培訓人員近200名;通過培養骨干,全鎮家教隊伍不論是理論上,還是在業務上都得到了進一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬戶。長山中學還聘請了鎮派出所警官擔任校外輔導員,做兼職家教老師。

    家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育。我鎮家教委只是起到牽頭的作用,大量細致復雜的工作還需要上級的關心、下級的支持,才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到,必須調動方方面面的積極性,形成合力,并結合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,我鎮做到“三個結合:

    一是家庭教育與精神文明建設相結合。我鎮利用爭創省級文明鎮,各村爭創盛市級文明村的契機,主動把家庭教育納入創建計劃,納入文明村評選標準。

    境與子女健康成長的密切關系,使優化家庭環境成為家長的自覺行動,通過“十星級文明戶”的深入開展,引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”,促進了文明新風的形成。

    三是家庭教育與法制教育相結合。利用五五普法,加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長的法制觀念,促使家長依法教子,依法履行監護人職責。

    我鎮的家教工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,我鎮將不斷探索,積極進取,進一步把我鎮家教水平提高到新臺階!

    上水鎮家教委

    20xx年10月28日

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇四

    三.科研意識增強了。在繁忙的工作中,把教科研當作一項有重大意義的課題去對待:堅持以人為本,讓學生學會學習,把語言知識和文化相結合,為學生的長遠發展打下堅實的基礎。認真參加課題方面的講座培訓,區里的論壇聽課,更重視自己的看書學習:認真閱讀每期“英語輔導報”,“二十一世紀報”,“人民教育”,“班主任”,“中小學英語教學研究”,等書籍,了解有關心理學,教法的知識,提高自己的教育教學及理論水平。寫好讀書筆記,積極參加聽評課活動,本學期聽評課在達到要求的基礎上要超額完成任務。積極參加組內開展的各項活動,促進研究。同時做好“自主發展、人文見長”課題研究記錄。腳踏實地的研究教學,實踐課題。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇五

    家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我校自建校來一直將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內容,形成了以學校為主、以家庭為基礎、以社會為依托的三結合教育環境,增強了學校教育的合力。現將我校本學期家庭教育工作總結如下:

    家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養一代新人的重要環節。一直以來,我們把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領導與政工教導、家庭教育指導師隊伍、年級組長、班主任、科任教師一起研究家教工作。學校校長擔任家長學校的校長,教務處每學年初制定好學校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進行家庭教育指導研究。

    2、制度保障,機構健全。

    近年中,我校建立和完善了一系列家長學校制度,保證了家長學校教學質量的穩步提升。目前建立的家長學校的制度有:1、《家長學校章程》2、《家委會制度》3、《學校領導機構》4、《家長學校制度》5、《家長開放日活動制度》。為更好地發揮家長的作用,充分調動他們的積極性和主動性,讓他們參與學校的管理和出謀獻策,學校成立家長委員會,成員有各班級推薦產生,每學年初在原有家委會的基礎上,根據學生出入情況適當調整家長名單,形成比較完整固定的家長委員會,以保證家委會工作的持續性。學校在每學期初召開家委會會議,介紹學校、年級、班級近階段開展的工作和學校收費情況通報,通過座談會、問卷調查等形式與家長進行溝通,聽取意見建議。

    3、形式靈活,注重實效。

    我校學生的家長主要來自農村,他們的職業、文化程度、經濟狀況、生活經歷、思想修養和孩子的生活環境都是社會的最低層,這就決定了我校的家長學校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

    (1)上課與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把上課與家長會結合起來,每次學校或年級開家長會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現,從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。同時邀請克拉瑪依市知名家庭教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。

    (2)個別指導與咨詢相結合。我們實行以上課為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“行為規范偏差學生”的個別學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現的“個性”問題。經過學習,家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生在學習和行為規范上有了逐步的改善。

    4、細化目標,分層落實工作總結。

    由于各個年級的學生身理和心理特點是不一樣的,因此我們在確立家長學校目標時,以年級為單位,分層落實教育目標。

    隨著家教指導工作的不斷深入,我們深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學性、針對性。為此,在反復醞釀的基礎上,本學期學校提出了以科研提升家教指導工作的理念,針對我校目前家庭的基本特點是父母的文化層次較低;父母長時間在外上班,早出晚歸,與孩子接觸的時間很少,一定數量是爺爺奶奶帶養,還有部分學生家庭破裂,家長往往忽視孩子的思想品德、行為習慣教育。以致于招生入學學生的基本學習習慣,諸如作業、作業訂正、課后背默等學習習慣均未養成。我們主要通過以下幾方面增進家校聯系的方法,達到促進進城務工人員對子女教育的指導對策:

    1、指導家長為孩子建好“讀書角”,改善家庭的學習硬件設施。

    2、指導家長們與孩子共同建設“學習型家庭”,為孩子的學習營造良好的學習氛圍。

    3、建立家校聯系制度,發揮家委會成員作用,工作總結構筑家校聯系橋梁,關注特殊群體,共同加強對學生的管理。

    4、建立各年級家庭教育分層目標,通過各種途徑和方法,改進家長的教育觀念和方法,提高家庭教育質量。

    5、推選學校中的好家長,利用好家長的`家教經驗開展推廣、普及活動。

    通過兩年多的研究和實踐,取得了較好地效果。在學習型家庭的創建過程中。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇六

    根據社區居民的利益與需要,以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源,組織、調動社區各種力量,為社區居民提供的教育服務活動。社區教育的目的主要在于培養全體成員的社區意識、協作精神,提高社區全體成員的整體素質和生活質量,推動區域經濟建設和社會發展,總結如下:

    一、社區學習型組織創建。

    1、加強領導,建立健全組織機構。

    社區學校高度重視社區學校建設,把社區學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區教育領導小組,由社區書記擔任組長,成立了校務委員會,由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課,保證學校的師資力量充分發揮作用,從而使社區教育工作有章可循,教學有據可依,為社區教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

    2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。

    利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區全民健身,達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

    3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保x》和《義務教育法》等法規,提高青少年的法律意識,凈化育人環境,維護青少年合法權益。

    4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

    二、加大對社區教育的資金投入。

    本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費,并做到專款專用,鼓勵社會各方面捐資支持社區教育,對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區教育的良好形象。

    三、社區教育培訓活動。

    1、開展各類與社區居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區內各類教育資源、切實加強社區教學站建設。整合社區教育功能,提高社區教育質量,充分發揮社區教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如“青少年保x”、“安全用電,用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區教育的社區成員達3264人次,培訓率達67%;對社區下崗失業者的就業與再就業培訓人數達500余人,同時注重對社區各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

    2、社區發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性,利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區活動中心開展教育等,把社區教育活動作為培養青少年健康成長的基地,把社區培訓作為居民素質教育的第二課堂。

    3、全面教育、切實提高居民素質。

    (1)開展思想政治教育。重點開展中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區黨員、居民集中收看“十七大黨章解讀”、全國政府工作報告等。

    (2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、文明禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創建和諧社區的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動,制定評比標準,積極動員居民投身于和諧社區創建。

    (3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育,努力使社區居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

    (4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育,在社區形成講科學、求創新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養。

    一年來,我們竭誠為社區居民服務,為社區閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務實,抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦,深化了社區教育內涵,強化了社區教育活動的時效性,努力使社區教育工作再上新臺階。

    為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高。現將鼓樓區河東社區一年來健康教育工作總結如下:

    一、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳。

    1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在社區內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。

    2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數150余人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動12場。

    3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的習慣。

    二、圍繞創建國家衛生城市,大力開展健康教育工作。

    1、加強除四害工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

    2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治臟亂差活動,使得小區衛生面貌煥然一新。

    三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展。

    1、以社區服務點為載體,全面提供健康服務。依托衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作,以社區健康咨詢服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優質服務。

    2、開展群眾性活動,1月份舉辦大型社區樂文藝活動;6月份舉辦世界環境日宣傳活動;7月份舉辦低碳生活宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。

    今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區健康教育工作更上新臺階。

    家庭環境是學生第一學習環境,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的熏陶,父母對孩子的教育和影響,是孩子終生難忘的。可見要想把孩子培養成才,首先要培養合格的家長。因此開辦家長學校,提高家長素質,造就合格父母就成為社會的一項迫切任務。因此,我校領導十分重視家庭教育工作,將提高家長素質,提高家教水平,培養新一代高素質的人才作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索,開拓創新,積極開展工作,現將主要的做法與成效總結如下:

    一、健全機構,加強領導。

    1、學校校長高度重視家長學校工作,把辦好家長學校納入學校的整體計劃,擺上重要議事日程。校長親自擔任家長學校的領導工作,并安排學校副校長專門負責,班科任老師具體實施。每一項工作做到六有,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結,保證家長學校各項工作順利進行。

    2、加強家長委員會管理,不定期召開家長委員會會議,通過座談、問卷調查、民主評議等形式共同商討家長學校的具體工作,征集家長對學校各項工作的意見和建議,較好地發揮了家長與學校的橋梁作用。

    二、強化管理,規范制度。

    1、落實家長學校上課制度。本學期學校統一授課3次(期初召開新生家長會、期中邀請專家講座,期末召開畢業班家長會),班級授課2次(期初、期末各1次)。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學員的受教育率均達到95%以上。每次課后,均安排班主任、科任老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

    2、貫徹《中和小學家校聯系制度》,繼續抓好家長訪談、家訪、家長會(期初、期中、期末)、家校聯系手冊、分發告家長書等常規工作,并將這些工作列入教師學期量化考評中,使各項工作更規范。

    3、開展優秀家長評選活動,宣傳典型,推廣優秀事跡,激勵家長爭做優秀家長。

    4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。

    三、多種形式,豐富活動。

    1、家長專家面對面的指導。

    為了提高家長的家教水平,本學期邀請了教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團知名教育專家為全體家長做《讓孩子愛上學習》專題報告會,專家們的講座受到了家長們的一致好評,幫助家長們走出了家庭教育誤區,了解了許多科學教子方法,有效地提高了家長的家庭教育水平。我們還要求家長聽完講座后要撰寫心得體會,并從中擇優6名家長的心得體會在教育教學開放日舉行家長沙龍,讓家長們現身說法,并匯編了《讓孩子愛上學習家長沙龍稿集》。

    2、家長課堂零距離的接觸。

    本學期13周我校舉行了一場教育教學開放日,邀請家長來校聽課、評議,讓家長走進課堂,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理,使家長能在第一時間了解學校課堂教學情況以及孩子在校各方面的表現,使他們對課改有了更直觀的感受和認識,更好地調整對孩子的教育態度和方法。

    3、家長學生活動中融親情。

    我校充分利用各種節慶日開展活動,邀請家長來校參加,體味親情,增強家校合力,如結合全國安全日舉行親子交通安全知識競賽;利用三八婦女節和母親節開展不知道的世界我的媽媽調查活動、寫給爸爸媽媽的一封信評選活動、我為媽媽……等感恩行動;結合愛國衛生宣傳月舉行傳染病防治親子手抄報比賽;邀請家長參與淘寶大行動……讓家長和孩子在共同參與活動中增進感情,促進了親子之間的溝通與交流。

    總之,通過家長學校的健康開展,以抓實常規工作為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,家長素質有了一定的提高,家庭教育逐漸走向科學規范的軌道,多數家長能自覺和學校配合,積極為學校提合理化建議,出謀獻策,真正使家長學校發揮了學校、社會、家庭三結合網絡作用。學校獲得xx市優秀家長學校榮譽稱號。

    今后,我校將認真總結經驗,與時俱進,開拓創新,不斷摸索家長學校工作的新路子、新方向,進一步爭取家庭、社會的支持與參與,為形成家校互動,共建教育平臺的辦學特色不懈努力。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇七

    一、提高認識,加強領導,建立健全社區教育組織。

    為進一步加強社區教育學校組織機構建設,我們制定了今年的社區教育工作計劃,召開有關會議,組成強大的社區教育專班,建立以街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。街道十二個社區都成立了社區學校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓有陣地,學習有內容,教學有老師。年初有計劃,年終有總結。并把街道社區教育工作與轄區內的機關,學校,醫院,企事業單位教育資源有機結合起來,做到協調發展,借勢發展,資源共享,合作共贏的局面。

    二、結合社區教育實際,確定社區教育活動內容。

    根據xx年xx區成人教育,社區教育績效考核下達的指標要求,我們把指標進行分解,有計劃地針對企事業單位,黨政機關,進城務工人員,老年教育,青少年校外素質培訓以及下崗待業失業人員進行不同對象不同內容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓,反腐倡廉,深化治庸問責安全培訓。普通話,文明禮儀,安全生產消防知識培訓。校園普法,安全上網,防震減災培訓。中老年人心血管疾病,預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識,家政服務等內容的培訓。同時,街道還每逢節假日,愛衛月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時開展相應的教育宣傳活動。

    三、打造特色,追求實效,滿足居民多元學習需求。

    1、學習型組織創建深入開展。為了深入學習實踐科學發展觀,創建新型城市建設,我們在全街廣泛開展“學習型機關,學習型企業,學習型社區,學習型家庭,學習型學校,學習型黨組織”六大優秀學習型組織的評比活動。各單位社區積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學習的*,滿足居民多元學習的需求,為干部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。

    2、發揮區域優勢,開展教育宣傳活動。xx年科技活動周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動,努力展示生活衛生,安全飲食,預防疾病,節能環保等科普知識圖片。向轄區學校普及相關科技知識,同時開展地震,消防等逃生演練活動,提高學生應對公共突發事件的能力。五月底,為了進一步推動全民健身運動,提升市民群眾“運動,健康,快樂”的幸福指數,十二個社區全部參加的吳家山動會街第四屆社區運動會拉開了序幕。

    3、努力實施吳中路“教育一條街”的美好構思。根據區政協119號提案關于吳中路“文化教育特色街”建設的建議,特別是人民群眾對教育的需求越來越高,吳家山街作為全區政治,經濟,文化的中心,對于區域文化建設,滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們扎實努力地做好自己的工作。

    4、加大宣傳力度,繼續提高社區教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優勢,擴大影響力,增強凝聚力。二是教育宣傳,充分發揮社區學校的作用,強化對社區居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動,加強文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質。三是提高社區的教育質量,通過各種活動形式和工作渠道,把我街的社區教育理念宣傳到廣大社區成員之中,不斷提高社區教育的知曉率,提高社區教育的工作質量。

    通過半年的努力,社區教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續努力工作,完成上級交給的各項任務,再創佳績!

    一、提高認識,加強領導,建立健全社區教育組織。

    為進一步加強社區教育學校組織機構建設,我們制定了今年的社區教育工作計劃,召開有關會議,組成強大的社區教育專班,建立以街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。街道十二個社區都成立了社區學校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓有陣地,學習有內容,教學有老師。年初有計劃,年終有總結。并把街道社區教育工作與轄區內的機關,學校,醫院,企事業單位教育資源有機結合起來,做到協調發展,借勢發展,資源共享,合作共贏的局面。

    二、結合社區教育實際,確定社區教育活動內容。

    根據__年__區成人教育,社區教育績效考核下達的指標要求,我們把指標進行分解,有計劃地針對企事業單位,黨政機關,進城務工人員,老年教育,青少年校外素質培訓以及下崗待業失業人員進行不同對象不同內容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓,反腐倡廉,深化治庸問責安全培訓。普通話,文明禮儀,安全生產消防知識培訓。校園普法,安全上網,防震減災培訓。中老年人心血管疾病,預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識,家政服務等內容的培訓。同時,街道還每逢節假日,愛衛月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時開展相應的教育宣傳活動。

    三、打造特色,追求實效,滿足居民多元學習需求。

    1、學習型組織創建深入開展。

    為了深入學習實踐科學發展觀,創建新型城市建設,我們在全街廣泛開展“學習型機關,學習型企業,學習型社區,學習型家庭,學習型學校,學習型黨組織”六大優秀學習型組織的評比活動。各單位社區積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學習的-,滿足居民多元學習的需求,為干部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。

    2、發揮區域優勢,開展教育宣傳活動。

    __年科技活動周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動,努力展示生活衛生,安全飲食,預防疾病,節能環保等科普知識圖片。向轄區學校普及相關科技知識,同時開展地震,消防等逃生演練活動,提高學生應對公共突發事件的能力。五月底,為了進一步推動全民健身運動,提升市民群眾“運動,健康,快樂”的幸福指數,十二個社區全部參加的吳家山動會街第四屆社區運動會拉開了序幕。

    3、努力實施吳中路“教育一條街”的美好構思。

    根據區政協119號提案關于吳中路“文化教育特色街”建設的建議,特別是人民群眾對教育的需求越來越高,吳家山街作為全區政治,經濟,文化的中心,對于區域文化建設,滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們扎實努力地做好自己的工作。

    4、加大宣傳力度,繼續提高社區教育工作質量。

    一是利用報紙電臺媒體優勢,擴大影響力,增強凝聚力。二是教育宣傳,充分發揮社區學校的作用,強化對社區居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動,加強文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質。三是提高社區的教育質量,通過各種活動形式和工作渠道,把我街的社區教育理念宣傳到廣大社區成員之中,不斷提高社區教育的知曉率,提高社區教育的工作質量。

    通過半年的努力,社區教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續努力工作,完成上級交給的各項任務,再創佳績!

    為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高。現將鼓樓區河東社區一年來健康教育工作總結如下:

    一、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳。

    1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在社區內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。

    2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數150余人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動12場。

    3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的習慣。

    二、圍繞創建國家衛生城市,大力開展健康教育工作。

    1、加強除四害工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

    2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治臟亂差活動,使得小區衛生面貌煥然一新。

    三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展。

    1、以社區服務點為載體,全面提供健康服務。依托衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作,以社區健康咨詢服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優質服務。

    2、開展群眾性活動,1月份舉辦大型社區樂文藝活動;6月份舉辦世界環境日宣傳活動;7月份舉辦低碳生活宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。

    今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區健康教育工作更上新臺階。

    根據社區居民的利益與需要,以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源,組織、調動社區各種力量,為社區居民提供的教育服務活動。社區教育的目的主要在于培養全體成員的社區意識、協作精神,提高社區全體成員的整體素質和生活質量,推動區域經濟建設和社會發展,總結如下:

    一、社區學習型組織創建。

    1、加強領導,建立健全組織機構。

    社區學校高度重視社區學校建設,把社區學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區教育領導小組,由社區書記擔任組長,成立了校務委員會,由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區為學院上課,保證學校的師資力量充分發揮作用,從而使社區教育工作有章可循,教學有據可依,為社區教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

    2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。

    利用各種節日、紀念日在社區進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區全民健身,達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

    3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》和《義務教育法》等法規,提高青少年的法律意識,凈化育人環境,維護青少年合法權益。

    4、開展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學習型社區創建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

    二、加大對社區教育的資金投入。

    本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區教育的投入問題。政府應安排必要的社區教育經費,并做到專款專用,鼓勵社會各方面捐資支持社區教育,對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區教育的可持續發展打好物質基礎。同時規范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區教育的良好形象。

    三、社區教育培訓活動。

    1、開展各類與社區居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區內各類教育資源、切實加強社區教學站建設。整合社區教育功能,提高社區教育質量,充分發揮社區教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如“青少年保-”、“安全用電,用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區教育的社區成員達3264人次,培訓率達67%;對社區下崗失業者的就業與再就業培訓人數達500余人,同時注重對社區各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

    2、社區發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性,利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區活動中心開展教育等,把社區教育活動作為培養青少年健康成長的基地,把社區培訓作為居民素質教育的第二課堂。

    3、全面教育、切實提高居民素質。

    (1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區黨員、居民集中收看“十七大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。

    (2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規范、文敏禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創建和諧社區的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動,制定評比標準,積極動員居民投身于和諧社區創建。

    (3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育,努力使社區居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

    (4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育,在社區形成講科學、求創新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養。

    一年來,我們竭誠為社區居民服務,為社區閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務實,抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦,深化了社區教育內涵,強化了社區教育活動的時效性,努力使社區教育工作再上新臺階。

    __街位于__區西南部,南臨__、東起__x、西至__x,北至__x、__街,面積__平方公里,戶籍人口__萬人。轄內有省一級學校__x小學,百年老校第x中學、__中學、__小學等中小學校4所,在校中、小學生5000多人;__、__、__x等3所幼兒園;還有__醫院、__醫院、__社區衛生服務中心等醫療機構。長期以來,與這些機團單位的密切配合和良好互動,為我街實現社區和學校對家長教育的“無縫對接”奠定了堅實的基礎。

    近年來,__街社區家長學校在上級領導和有關部門的關心指導下,充分整合社區資源,創新工作載體,以構筑未成年人思想道德建設體系為中心,以發展社區教育和促進學習型家庭建設為重點,以“四個突出”為抓手,著力推動學校、社區和家庭“三位一體”大宣教格局的形成,有力推動了__地區的和諧建設。今年我街被評為__區關心下一代工作先進集體。

    一、突出規范化建設,推進社區家長學校健康發展。

    一直以來,街黨工委、辦事處高度重視社區教育工作,堅持把社區家長學校工作納入街道工作的整體計劃,突出家長學校“指導家長轉變家教觀念、提高教養子女水平”的功能,把辦好家長學校作為推動文明創建的重要環節抓緊、抓好、抓落實。街黨工委成立__街社區教育工作領導小組,每年定期開會研究社區教育工作,協調解決工作中遇到的困難和問題。成立了由校長及學校辦公室、講師團、教務部負責人組成的家長學校校務委員會,定期召開會議,商討學校教學課程的設置和教育發展方向。做到年初有計劃,年終有總結,管理制度健全,分工明確。人員到位、機構到位、經費到位,為社區家長學校的健康發展提供了保障。

    ***一***充分整合街道轄內豐富的教育資源,形成社區教育資源優勢。

    在工作中,我們注重“借勢”,注重“整合”,力求讓家庭教育工作深植社會、影響家庭。充分利用和發揮轄內學校和醫療機構眾多的資源優勢,依托社區教育學院、社區黨校、婚育學校、社區科普學校、網絡教育等平臺,構筑涵蓋社區各類人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業教育、流動人口教育、思想道德教育等的學習型社區教育網絡,形成了指導和推動家庭教育的強大合力。2019年,街黨工委與__中學、__x小學、__x醫院、__醫院等10多個單位簽訂“共建協議書”,共同開展社區教育、幫扶困難群眾的工作,推動了家長學校的常態化建設。

    在我街,活躍著3支青少年教育志愿者隊伍:一是老黨員隊伍。他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后進學生進行幫教、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯歡活動等,受到學校和家長的歡迎。二是青年志愿者隊伍。設在街文化站的“愛心教室”活動至今已堅持了4年多,來自“__x”志愿組織的大學生每周六都會為轄區內的困難家庭孩子開展免費的“一對一”輔導,已累計輔導未成年人近萬人次。三是法制教育隊伍。我街積極組織、協調派出所、司法所和社會各界,普及法律知識、幫助后進學生,共同開展青少年法制教育。對這些長期堅持關心幫助未成年人成長的社區優秀黨員義工、青年志愿者,我們通過評選表彰、出版《__黨建》、網絡媒體進行廣泛宣傳,帶動了更多志愿者投身其中,工作隊伍不斷壯大。

    三、突出社區實際,學校、社區家長學校互補互動。

    社區家長學校有著松散、靈活等不同于學校家長教育的特點。

    為此,我街社區家長學校更注重從貼近社區實際、貼近家長需求出發,以增強參與性、實用性為導向,以靈活的時間、豐富的形式吸引家長積極參加,形成與學校家長學校的互補和互動。

    ***一***開展優生優育和健康教育。

    對準爸爸媽媽們進行家庭教育重要性意識的培養和科學育兒知識的宣傳,開展關于妊娠期的母體變化、營養、衛生保健、新生兒養護等知識的宣傳教育,提供《孕期保健知識》來電來訪咨詢,進行營養保健和心理調適等方面的服務。定期舉辦育兒期、初級保健專題講座,為家長講授孩子各成長時期常見病的特點和防治的方法,幫助家長了解預防常見疾病,掌握子女的護養方法,提高家長科學教養水平。

    ***二***開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。

    一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創建和評選活動。兩年來我街共評選市級文明家庭123戶、區級文明家庭2932戶、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶。經廣大市民推選投票,我街居民__x以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為__市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導,帶動了家庭成員思想道德和科學文化素質的提高,促進了社區文明建設。

    二是組織形式多樣的親子活動,傳播家庭民主文明風尚。

    在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設系列活動中,幸福家庭活動全部安排在課余和節假日進行。通過舉辦“祝福祖國”書畫創作、親子燈籠制作,“閱讀進社區”家庭尋寶活動,“溫馨家庭齊步走”登山比賽,“愛我社區愛我家”家庭攝影作品展,“親子懷舊游戲嘉年華”等活動,讓家庭成員在親情體驗中促進感情的融合,引導家長以德育人,營造民主和諧氛圍。

    三是創設社區教育和實踐平臺,培育合格“小公民”。

    以“一個孩子影響一個家庭、帶動一片社區”是家庭教育工作的重要內容。

    我們注重上下聯動,社區居委會作為街道家長學校的分教點,2019年,我們組織轄內5所中小學與12個社區共建“青少年社區實踐基地”。通過組織轄內中小學生開展文明城市〃我參與--小公民實踐活動、過去〃現在〃未來——紀念改革開放30周年暢談會、“關愛幼小我參與,雷鋒精神共傳承”交流會、爭當“文明冠軍”小小奧運會、“小手牽大手、文明亞運我先行”宣傳日、快樂軍營行、“共同行動迎亞運,環保低碳美生活”社區論壇、“讀歷史、明責任,養習慣、迎亞運”主題活動、__x小學在社區開展“垃圾分類日”宣傳活動、__x社區與__x中學合辦“低碳進校園,健康促發展”活動、__x社區與x中聯合舉辦的“老青同聚話傳承,革命歷史進課堂”--社區老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動,讓孩子在社區實踐中體驗文明、關注社區、影響家庭。

    四、突出重點對象,“雪中送炭”提升家教水平。

    在家長學校工作中我們突出關注重點對象,在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關懷。街黨工委、辦事處統籌各線資源,對困難家庭和后進學生家庭進行重點幫扶,幫助家長轉變家庭教育觀念,提升教養子女的水平。

    對單親和家庭經濟特別困難的家庭,在經濟上幫扶的同時,我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念。2019年以來,先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂、特困家庭親子聯歡、“春雨助學行動”、關愛外來工子女聯歡會、“愛心教室”親子同樂、困難家庭孩子科普夏令營等,鼓勵家長們樹立陽光心態,教育孩子自立自強、樂觀向上,傳遞“孩子就是希望,明天會更好”的教育理念。每年羊城之夏,我們還專門為困難家庭子女開設社區影院、文明上網、書法繪畫輔導等項目,把文化站打造成“社區少年宮”,解除家長的后顧之憂。

    針對后進學生普遍存在家庭教育缺失的特點,我們聯合學校、派出所、司法所共同開展個案跟蹤、重點幫教。對轄內中學出現個別學生苗頭性的問題,我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩子進行幫教。對去年一所中學個別學生嚴重違反學校紀律的情況,我們馬上通知家長,說明情況,要求家長主動配合對孩子進行教育。在取得家長支持后,派出所聯系省少管所組織學生進行參觀,讓他們在與學員的交流中反思自己的錯誤。在隨后召開的全校大會上,這些學生向老師和同學匯報了自己的思想。通過一系列幫教活動,這些孩子有了明顯進步,家長們也在其中學會了與孩子交流,掌握教育子女的科學方法。

    近三年來,我街社區家長學校已組織開展各類教育活動60多項,帶動社區居民和其他學生參與活動達18000多人次。雖然家長學校工作取得了一定的成效,但仍然存在學校教育資源整合有待進一步加強、適應家長教育多樣化需求的辦學方式有待進一步創新、家長教養子女水平有待進一步提高等不足。今后,我們將繼續以加強未成年人思想道德建設為主導,打牢基礎、扎實推進,促進社區家長學校在__地區和諧建設中發揮更大作用。

    在過去的一年里,--街道社區教育工作,圍繞構建和諧社會的中心,突出“雙基”建設,充分利用已經搭建好的教育平臺,全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務,為提升人們的文化素養、技術職能、科普知識、法律意識、環境保護理念等做出了自己的貢獻。社區教育工作績效彰現。總結如下:

    一、加強基層和基礎建設。

    __年街道下轄的9個社區居民委員會全面調整,一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區工作崗位。利用這個契機,街道社教辦協同各社區再次調整了社區教育工作組。選派學歷高,責任心強、熱愛社區教育工作的同志擔任各社區的社教專職干部。街道社教辦在區社教辦的支持下,聘請王信芳主任到街道,給各社區的社區教育工作組成員進行社教工作培訓,使他們對社區教育的意義、內容、方法和途徑有了更深入的理解,為進一步做好社區教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會,既務實討論安排具體工作事項,也務虛——學習有關文件、文章,交流工作經驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區上報的社區教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄,清晰反映出基層建設的加強,帶來社區教育工作新的突破和新的發展。

    社區學校是街道社區教育的主陣地,在社區教育中發揮著龍頭作用。__年街道社教辦結合“社區學校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫“--社區學校指南”,在調研的基礎上,重新修訂了--社區學校辦學章程,強化了9個教學點的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區教育提供的培訓服務。調整了兼職教師名單,充實一批更年富力強,學歷文化更高的志愿者擔任社區學校的兼職教師,提高了社區學校培訓質量。這些在理論研究指導下的實踐,使--街道社區教育基礎建設邁出新的步伐。截止__年10月底的統計,參加社區學校培訓活動的已達2、5萬人次,是近幾年最多的一年。

    二、日常工作。

    1、教育培訓。

    街道透過社區學校和9個教學點向不同人群提供了內容豐富的社區教育培訓。優生優育培訓,孕產婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期,所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓,使近50名婦女(多數是外來人口)在巾幗編織社獲得就業。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創業與就業》講座。10月份全民終身學習周,4000人次參與。由玄武醫院--分院醫生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部接受了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。

    2、教育宣傳活動。

    街道每逢節假日、中心工作推出,都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區,暑期夏令營、老少共建活動。《我與和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展。“---功的邪教本質”,“不讓毒品進我家”。--之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市,健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區教育的覆蓋面。

    3、理論研究。

    __年是街道理論研究成果高產之年。先后完成了子課題《加強新市區教育建設和諧社區的實踐研究》的課題研究,撰寫了結題報告,正在等待鑒定;在調研基礎上,寫出了《社區學校能力建設》、《社區學校課程建設》、《加強社區教育隊伍建設,促進街道社區教育發展》、《民間組織在社區教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經并將繼續對街道社區教育實踐起到引領作用。

    4、考核評比。

    配合區社教辦兩年一度的評選,街道__年將通過考核,評選出17名社區教育先進個人,2個社區教育先進集體。考核評比,在全街道范圍內,全面審視近兩年的社區教育工作,用先進促一把街道社區教育工作。

    三、特色與創新。

    外來人口,或者說新市民的教育一直是--街道社區教育的特色。這一特色的形成,是--街情的需要(外來人口占街道總人口的62%),更是構建和諧社會的需要。如何使特色更彰現,除了以往成功的經驗,成熟的做法、更需要創新。__年街道在特色創新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創新,二是教育模式創新。

    教育平臺創新。以往外來人口教育,主要是通過街道社區教育學校這個共同平臺實現的。今年我們在市、區的指導下,成立了“--新市民學校”和“華飛新市民學校”,為外來人口提供了兩個專用的社區教育平臺。在成立“華飛新市民學校”過程中,遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來工,原以為成立新市民學校一定會受到公司歡迎。誰料想,由于外方的不理解,很快遭到拒絕。分管領導梁書記親自跑了三趟,反復溝通,最后在公司中方管理人員的據理力爭之下,外方終于同意,在工會架構下成立新市民學校,在街道轄區內的這兩所新市民學校已經獲市教育批準。我們有理由相信,為外來人口搭建的專用平臺,一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務。

    教育模式創新。--巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業,成員與編織社保持較疏散的管理關系。但本身業務的需要,編織社必須對成員進行編織培訓,蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源,為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來,編織社為街道社區教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織,提供無償培訓非常有限,以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式,限制了培訓面的大規模拓展。街道社教辦抓住社區教育示范項目的推出,在教育模式上大膽創新。一是將巾幗編織社打造成學習型組織,培育企業文化,以此規范編織社的管理,提升競爭力,取得更大經濟效益,讓編織社有更大的熱情支持社區教育。二是在各社區成立公益性編織分社,廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區教育志愿者擔任負責人,聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓,然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創新,勢必極大擴展受培訓面,讓居民群眾,特別是新市民得到更多實惠。

    創新工作會使--街道社區教育特色更突出。

    回顧一年的工作,對照年初判定的計劃,我們幸喜地發現工作計劃已基本完成。社區教育工作取得較大成績,同時也發現年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們,認真周全地制定計劃,踏踏實實完成計劃,用開拓創新的精神,才能使我們從事的社區教育工作做得更好。

    今年以來,在夏莊鎮黨委政府的正確領導下,我們按照市、區健教部門的統一部署和要求,社區以“健康是生產力,保護人民身心健康”為工作宗旨,積極開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛生素質開展了一系列活動:

    一、加強領導,健全健康教育網絡。

    社區始終將健康教育納入社區年度工作計劃,與創建、衛生社區緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

    二、宣傳教育,提高居民健康意識。

    擁有健康,才擁有事業和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養成良好的健康行為和衛生習慣。

    1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛生知識教育12期。在社區內進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

    2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象分別請市一醫院的專家及社區醫院的醫生舉辦健康知識講座6次,參加人數150余人;播放健康錄象3次,參加人數65人;全年出板報13期;制作宣傳標語18塊。

    3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛生健康知識。參加10月底11月初鐘樓區舉辦的職工運動會和老年運動會,參加人數10人;組織居民參加街道舉辦文化體育周活動,共有12名居民參加.4、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

    明年我們將繼續做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續抓好社區衛生保潔工作,落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為社區健康教育工作上新臺階而努力工作。

    一年來,我街社區教育在街工委、辦事處的領導下,在區教育局的指導下,我街全體成人教育工作者深入學習實踐科學發展觀,貫徹落實實踐科學發展觀,加大農村勞動力轉移等培訓力度,努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區和諧社會的建設。

    一、組織領導機構健全。

    ____年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務的上傳下達。

    我街成教工作一直緊貼社會需求,與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手共同開展活動,注意揚長避短,采取多種形式,靈活辦學,努力體現自身特色。既豐富了社區教育工作的內容,在社會上樹立了良好的形象,也擴展了社區教育的形式,增強了教育效果。一年來,我街通過自辦、聯辦、協辦等形式,積極開展多層次、多規格的培訓,共辦班42期,培訓2652人次。

    (一)以知識更新促進我街精神文明進步,宣傳社區教育。

    今年10月25—31日,我街根據區教委統一按排,結合諶家磯街社區教育實際情況,開展了主題為“2009年全民終身學習活動周我知道”的活動,共計250人。

    1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市,構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2008年全民終身學習活動周”我知道的活動。

    2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發現樹立學習型家庭。b、篩選學習型家庭,樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡,表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區級“學習型家庭典型”。

    (二)、關注民生,構建和諧社會,實施社區教育。

    1、為豐富我街居民在兩節期間的文化生活,今年元月,我街社區教育部門結合民風,組織社區居民,進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,合計96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國60年x之際,我街教育部門,聯合江岸區文化局區,組織轄區4個村、社區,及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街2009年慶祝71建黨文藝演出”活動,精彩的18個節目,吸引了2000人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,體現人民的幸福生活,取得極大的成功,營造節日的喜慶氣氛。

    2、關注民生,關注身體健康教育一直是我街社區教育的著力點。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據區的統一部署,結合我街實際情況,以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的,由教育部門和街科協組織了諶家磯街轄區的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請了諶家磯街社區衛生服務中心醫生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日,為了倡導居民健身,開展戶外運動,我街教育組和文體部門聯手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。

    這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現實生活中出現在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區社區教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現了無數個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心,是我們社區教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。

    3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,減少對家庭的經濟負擔,及時對病人進行發現,依法免費治療,把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛生中心聯合主辦了《社區精神衛生知識》講座,對我街、村、社區殘聯專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產的安全,增強防火防災的預防意識,我街教育部門與街綜治辦一共聘請市-專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

    (三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求,在街市民學校開展實用技術培訓和創業教育,以增強了我街失地農民和下崗居民以及大學生的自主創業的意識和增加了他們的就業能力。今年3月,為了美化生活環境和生態環境,我街根據區政府要求,組織了所轄養殖農戶,共160人次,學習我區有關禁止養殖生畜的文件和要求,并依法對養殖農戶進行了經濟補償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農民86人進行了營銷培訓,并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區內湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動就業培訓部門聯手,聘區勞動局相關專家在學院內舉辦了“放飛理想”的專題培訓班,約200人參加,以此提高該學院畢業生的創業認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。

    (四)、結合實際開展教育工作。

    1、根據區政府要求,我街今年元月組織全體工作人員30人,進行了勤政、廉政學習,以保持和發揚辦事處勤儉、節約的工作作風。

    2、為了打贏防御甲型hini流感,這場有關國家經濟、政治的戰役,我街組織街全體工作人員、村、社區的相關干部共70人次,進行了《防御甲型hini流感和防護措施》的學習培訓。為完成上述工作做好醫療知識準備。

    3、自9月開始至今年底,我街組織諶家磯街辦事處干部30人,各村、社區30人,分三個階段,深入學習《實踐科學發展觀》,共計340人次。

    (五)知識更新,能力崗位培訓。

    1、為了大力推廣普通話,促進語言文字規范化使用。今年3月,我街組織全體工作人員學習《語言文字資料匯編》,嚴格要求使用文字規范化,工作崗位上說普通話。誰出問題,誰受罰,同時,開展評選優秀示范崗活動,以保證簽定目標的完成。

    2、今年四月,為了提高我街工作人員的工作水平和素質,我街排出3人參加計算機應用培訓,6人參加會計原理培訓,1人參加社區教育工作培訓。8月,組織了街道成教干部3人參加了社區教育培訓。

    總之,一年來,我街教育組與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手做了應有的工作,取得了一點成績,也使社區教育工作在穩定中得到了一定的發展,但客觀地說,仍有許多不盡如人意的地方。今后,我們將會加強自查,不斷改善工作,繼續整合各方資源,共同努力,不折不扣地完成全年的教育工作任務。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇八

    作為上級醫生,非常重視對年輕醫師的培養,經常結合自身經歷,以良好的思想道德品質和人格魅力給他們以潛移默化的影響。他經常用社會上、醫療中的一些實例引導學生:“醫生面對的是一個個無價的生命,要想成為治病救人的稱職醫生,就必須從現在做起,勤學苦練,嚴格要求,為將來的工作打下堅實基礎……”,并盡量為他們提供外出學習的機會,自己出資購買各種婦科手術錄像光碟,供年輕醫生學習之用。在科內積極采用多形式教學方法,提高青年醫生及實習醫生臨床思維以及評判性思維的能力,并對他們提出的問題耐心解答,鼓勵大家借助互聯網了解專業新動態,查閱文獻積極撰寫論文,提高醫院婦科整體醫療水平。他不僅工作認真負責,而且待人和氣,從不擺主任架子,長期二線值班。科內年輕的醫生深有感觸,當他們值班時遇到處理不下的問題,楊主任總是隨喊隨到,周六、周日堅持查房,從不間斷。

    工作之余他堅持學習,善于總結,博采眾家之長并積極創新,促進我院婦科醫療水平不斷提高。,他率先在國內開展了經陰道途徑手術治療輸卵管妊娠,豐富了輸卵管妊娠的治療手段并在《實用婦科與產科雜志》及《現代婦產科進展》發表論文兩篇。在攻讀博士期間,首次發現pece水凝膠具有預防手術后腹腔粘連作用并對其防粘機制進行了探索,并在國際權威期刊雜志《bmcbiotechnology》及《journalofbiomedicalmaterialsresearchb:appliedbiomaterials》雜志發表sci論文3篇。博士畢業后返院工作期間,開展了多項新手術,尤其是對傳統女性盆底修復手術進行了大膽改良;遵義是革命老區,我院所收治的子宮脫垂患者大多來自農村,生活艱苦,經濟困難,她們無力承擔需要購買進口網片經行修補手術所需的大筆資金,而傳統手術方式效果不佳,通過采用他所改良的手術方式不僅減輕了病人的經濟負擔,而且手術創傷小,手術效果好。博士畢業返院工作后,臨危授命為婦科主任,沒有行政管理經驗的他沒有退縮,積極學習醫院管理相關知識,并結合醫院和科室實際情況,沿著上一任主任鋪好的道路銳意進取,大膽改革,使婦科臨床、教學、科研工作穩步前進,發展事態良好。在工作中,他特別尊重和關心老同志,婦科領域女同志多,精力不如男生,很多時候他都積極主動承擔各種事務,對年輕同志關懷備至,時常告誡他們不僅要好好工作,更要好好的生活。

    xx同志思想上嚴于律己,工作上認真負責、一絲不茍,業務上精益求精。在他身上我們看到了當代醫生一心替病人著想的工作熱忱、全心全意為病人服務的崇高醫德風尚和敬業精神,他用實際行動詮釋著一個醫務工作者的人生價值。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇九

    家庭是社會的'細胞,和諧社會的基本細胞是和諧家庭,家庭不穩定,社會也就無從談和諧。在現實生活中,由于受經濟、社會等多方面因素的影響,家庭暴力作為破壞家庭和諧的一顆毒瘤,不但侵蝕著家庭的幸福,而且日益成為影響社會安定的一個重要因素。如何預防家庭暴力,更好構建和諧社會,值得我們去思考與探討。

    家庭暴力是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強行限制人身自由或者其他手段,給其家庭成員的身體、精神方面造成一定傷害后果的行為。家庭暴力是當前一個突出的社會問題,致使婚姻裂變、造成子女心靈扭曲、引發惡性刑事案件,直接影響家庭和睦,是導致我縣離婚率和未成年人犯罪率逐年上升的一個主要因素,嚴重影響社會的穩定。據統計,全縣婦聯系統有關家庭暴力方面的來信來訪從20xx年的118件增加到20xx年的183件,同時占來信來訪總數的比例也從29.10%上升至32.23%。家庭暴力現象在不同職業,不同文化層次,不同民族群體中都不同程度存在;在數量上呈逐年上升趨勢;施暴者和受害者在文化程度上呈低學歷向高學歷上升的趨勢;行政事業單位工作人員家庭發生的家庭暴力由隱性向顯性轉變。我縣家庭暴力有以下五個特點,一是手段的殘忍性,二是原因的多樣性,三是時間的連續性,四是行為的隱蔽性,五是后果的嚴重性。

    如我縣一女子,被丈夫毒打數次,甚至被打斷胸肋骨四根,還有兩根嚴重移位,男方拒付醫藥費。又如女方被丈夫及其家屬毆打致傷后,被強行灌入糞便,導致女方得了精神抑郁癥,最終住進了精神病醫院,花費治療費用7萬余元,雖經基層派出所調解,但丈夫拒不履行調解協議,甚至向法院提出離婚申請,法院因女方至今仍住在精神病院尚未康復而判決不準離婚,并要求男方支付女方醫藥費和今后生活撫養費,但男方拒付出逃,法院無法執行判決。以上我縣有關家庭暴力的例子還有很多,多年來,婦聯也為此作了許多工作。如加大對《新婚姻法》和《婦女權益保障法》的宣傳力度,擴大宣傳的深度和廣度;與公安部門聯合成立“110”反家庭暴力報警電話;與司法部門聯合成立維護婦女合法權益法律援助站;建立婦女法律咨詢日,邀請女性資深律師提供婦女合法權益的法律咨詢和法律幫助;開展平安家庭和文明家庭創建等等。以上這些機制的建立,使家庭暴力的受害者減少了傷害,但未能從根本上遏制家庭暴力的發生。

    我國現行法律如《婚姻法》、《婦女權益保障法》等,雖然已有了預防和制止家庭暴力問題的條款,但大多數都停留于原則性的規定,未對執法主體及其責任作出明確的規定。在一些惡劣的暴力結果下,家庭暴力很多時候仍被看作家庭內部事務,社會干預十分困難,預防和制止家庭暴力的機制不夠完善,存在鄰居不問、單位不管、反映后難以根本解決等問題,同時還有預防難、鑒定難、調解難、起訴難、責任追究難的“五難”問題。婦聯作為群眾團體,既無執法權,又無經費、無場地,防止家庭暴力光靠一張嘴、兩條腿,一般只能停留在調解和作思想工作上,不能從根本上解決家庭暴力這一社會問題。因此防止家庭暴力最迫切需要解決的是“誰來管”和“如何管”的問題。

    1、全縣各級領導和干部都應樹立“預防和制止家庭暴力是全社會的共同職責”的共識。建議政法、宣傳、婦聯、教育、民政等部門和鄉鎮都應當重視家庭文明建設,將反家庭暴力納入精神文明建設的重要內容,積極倡導尊老愛幼、男女平等、家庭和睦的社會主義新風尚。同時將預防和制止家庭暴力納入社會治安綜合治理范圍,實行綜合治理。

    2、建議在縣人大統一領導下,制定、實施“預防和制止家庭暴力的決定”的具體措施,加大防治家庭暴力的執法力度。浙江省政法委員會等六部門《關于預防和制止家庭暴力的意見》(20xx年1月7日)中明確規定了執法部門的職責,但在實際中執法部門接到婦女遭受家庭暴力的求救電話時,仍然以家務事論處的現象普遍存在,甚至推到婦聯了事。縣人大應協調有關執法部門,明確各部門職責,齊抓共管,共同嚴懲施暴者,維護家庭社會穩定。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十

    20xx年度,為進一步推進社區衛生服務能力建設,深入貫徹落實《社區衛生服務中心家庭醫生式健康管理簽約服務工作方案》,我中心責任醫師團隊開展了一系列的宣傳和簽約工作,現將本團隊家庭醫生簽約式服務工作總結如下:

    及時組織團隊成員學習工作方案精神,緊密圍繞家庭醫生式服務工作的基本原則、服務內容、服務對象、工作持續性等內容進行了充分研討,統一了思想,提高了認識。為家庭醫生式服務工作的穩步推進奠定了組織基礎。

    為保障家庭醫生式服務工作的深入人心,我中心統一印制了以宣傳家庭醫生服務理念和服務內容、服務形式為主題的“致社區居民一封信”,并分發給本轄區各居委會,同時,印制家庭醫生聯系卡、家庭醫生式服務協議書等,制作了宣傳橫幅、宣傳欄。有效營造了家喻戶曉的宣傳氛圍,為家庭醫生式服務工作的順利推進奠定了輿論基礎。

    在簽約服務的居民中,調查了居民希望得到的醫療衛生服務。包括健康教育與健康促進、慢性病管理、孕產婦保健管理、殘疾人康復、嬰幼兒保健及其它服務(出診、送藥上門、家庭護理等)。服務人群底數的清晰和需求人員數量的掌握,為家庭醫生式服務的扎實推進奠定了信息基礎。

    進一步明確轄區人口分布,保證所有居民均能得到社區衛生服務體系覆蓋。我團隊組成由“全科醫生、社區護士、防保人員”為核心的“片兒醫”團隊,提供家庭醫生式服務。明確所管轄的社區分布,并在社區設立“片兒醫”公示牌,公示團隊服務人員、服務范圍、服務時間、服務內容、聯系方式等信息。對愿意接受家庭醫生式服務的居民,按照健康狀況和健康需求情況劃分為四類:第一類為健康普通人群,第二類為需關注的人群,第三類為慢性病人群,第四類為高危或合并嚴重并發癥病人、殘疾人、特殊病人。根據居民所處的類別,明確服務內容及標準,提供針對性的簽約服務并保證服務的質量和可持續性。

    生式服務協議書,并根據協議書內容提供建立健康檔案、電話咨詢、入戶訪視、健康教育等針對性服務。目前,已簽約的社區居民家庭50戶,簽約人數59人。

    家庭醫生式服務模式實現了現有醫務人員對社區居民健康管理的全覆蓋,從坐等患者上門變為深入社區為居民提供服務,社區健康管理能力得到切實加強。提高了社區居民對醫療健康服務和健康知識的知曉率,健康教育、預防保健、康復、計劃生育等服務得到落實,居民健康意識不斷增強。在一定程度上緩解了困難群體“看病難、看病貴”的問題,推進了基本公共衛生服務事業的發展。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十一

    根據省、市、縣關于農村計劃生育家庭獎勵扶助制度工作的要求,我鄉高度重視,精心組織,強化措施,狠抓落實,切實抓好農村計劃生育家庭獎勵對象的確認及獎勵資金發放工作,我們的具體做法是:

    對農村部分計劃生育家庭實施獎勵扶助制度是黨和政府對實施計劃生育家庭的一種補償,是一項民心工程,德政工作,為此,我鄉圍繞"讓每個家庭了解計劃生育家庭獎勵扶助制度"的目標,開展三項措施宣傳獎勵扶助制度:一是實施全方位立體式宣傳,在宣傳中工作,我們力爭做到“三有”,做到空中有聲音,廣播每天進行早中晚三次宣傳;墻上有標語,各村口、十字口張貼宣傳標語十余條,固定標語10條;手中有資料,挨門挨戶下發到每個群眾手中,確保戶均一份,使獎勵扶助政策家喻戶曉,深入人心,真正做到了讓政策走進群眾,讓群眾了解政策;二是利用各種媒體宣傳。

    鄉召開了全體鄉支部書記、計生專干的工作專題會議,會上鄉黨委書記講了對農鄉部分計劃生育家庭獎勵扶助工作的重要意義,確保將符合條件的對象一個不漏,確保將這項民心工程切實到位,并成立獎勵扶助領導和監督小組。隨后,我們召集全體服務員、信息員進行了專題培訓,開展獎勵扶助制度工作進行了具體業務輔導,確保扶助對象的一個不漏和一個不錯。三、嚴格把好資格確認,做到公正透明:符合四川省農村計劃生育家庭獎勵扶助資格條件的對象,經本人申請,實行“三評、三審、三公開”,即:村協會理事會評議、村民代表大會評議、村兩委調查評議;鄉計生辦初審、鄉審核小組調查審核、報縣級審核;進行三榜三公示,村報鄉前,鄉報縣前,縣審核后都公示于村,每輪七天時間,對公示無異的對象確定批準為獎勵扶助對象資格人。

    總之,我鄉獎勵扶助工作己取得了初步的成績,在今后的工作中,我們將把這項工作作為一項日常工作抓好,保證準確率,讓這項惠及千萬計生家庭的德政工作真正發揮應有的作用。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十二

    20xx年,我社區認真貫徹上級有關平安建設的各項工作部署,堅持樹立科學發展觀,以構建和諧社會為目標,全面推進“平安塘西”建設為主線,不斷加大工作力度,強化平安建設各項工作措施落實,有力地維護了我社區的社會安定,取得了顯著成效,為確保塘西社區社會穩定,創造平安塘西做出了積極貢獻。現將一年來的工作總結如下:

    1、社區兩委非常重視綜治和創建平安工作,為進一步落實綜治責任制,全面推進“平安塘西”建設,社區支部書記堅持第一把手親自抓、負總責,擔任平安建設領導組組長,于年初把創平安、禁毒等工作列入年度工作總體規劃。并專門安排部署,落實各種防范措施,預防多發性案件發生。

    2、我社區高度重視開展平安建設活動,把之列為重要議事日程,每季度研究部署平安建設工作,解決工作中的困難問題。

    3、全面落實綜治工作責任制,年初以來,通過與各單位、企業簽訂責任狀,把綜治、平安建設工作落實到位,加強督促檢查,推進各項具體工作落實到位。

    4、社區領導把建設“平安塘西”、創建“平安家庭”工作納入社區工作的重中之重,每年都增加綜治工作經費的投入,為創建“平安社區”奠定良好基礎,聯防隊員實行12小時定期不定期的巡邏。

    我們把宣傳作為綜治平安工作的基礎和經常工作,切實抓緊抓好,通過發放各類宣傳材料,張貼標語、拉橫幅、辦專欄、利用各類文藝演出機會在各居民小組宣傳平安知識等形式,加大綜治平安宣傳力度,開展法律咨詢,提倡法律援助等活動,讓平安意識深入人心,努力營造良好工作氛圍,提高宣傳效果,增進社會群眾對綜治平安建設工作的共識。

    1、大力加強法制宣傳教育,社區兩委帶頭學法用法,不斷增強遵紀守法觀念,做到依法行政、依法辦事。

    2.以社區居民的切身利益為落腳點開展綜治宣傳,利用社區法制學校廣泛深入地宣傳綜治的重要性,普及綜治以及與居民生活緊密相關的法律常識,分發宣傳材料,征求居民的意見,在社區內形成了人人知法、懂法、守法和維護治安人人有責的良好氛圍,激發了社區居民共同參與的積極性。

    3、圍繞兩個《決定》《省綜治綱要》和加強治安防范工作為宣傳主題認真組織開展3月份綜治宣傳月咨詢活動,大力宣傳綜治工作及有關法律法規知識,舉辦抵制“”“安全生產”“揭批”“反盜搶破大案”、“打擊賭博違法犯罪”專項整治等宣傳,增強群眾參與社會治安綜合治理的自覺性和積極性,動員廣大群眾積極參與“平安社區”創建活動。

    4、加大宣傳提高“三率”,社區為了提高居民群眾對“平安建設”的知曉率和滿意率,塘西社區與下片民警、街道綜治辦舉行“平安社區”“平安萬安”有獎知識問答及平安建設宣傳抽獎活動;加大平安宣傳經費的投入,入戶訪視,發放宣傳禮品、宣傳材料。

    5、為了提高群眾對“創建平安社區,創建平安校園”的知曉率,更好推動“平安建設”的開展,社區與萬安中心小學在學校門口加強巡邏力量,專門負責學校和學校周邊的治安巡邏,并且經常開展、舉辦“預防青少年犯罪”、“預防艾滋病”、“禁毒”等圖片聯展,開展法律、法規有獎猜謎活動。宣傳活動使“創建平安社區,創建平安校園”觀念更加深入人心,增強了轄區居民群眾對“平安建設”的參與認識。

    6、廣泛開展預防“艾滋病”“禁毒”“禁賭”等宣傳教育活動,利用版報、廣播、墻報宣傳預防“艾滋病”的基本知識和的危害性,配合學校把預防教育列入教學內容,鞏固“無毒社區”的創建工作。

    1、我社區以“兩個提高、兩個轉變、三個推進”為目標,緊緊圍繞社區經濟和社會發展,依照憲法、法律、法規努力做到有法可依、有法必依、法律面前人人平等,確保各項工作、事業納入和諧社會主義軌道。

    2、領導重視、真抓實干,完善普法依法組織網絡,把普法依法治理工作列入年度目標考核內容,確保法制宣教育、人員、經費、效果三落實,推進普法依法治理工作深入開展。

    3、社區認真實施普法依法治理教育,依托社區市民學校、人口學校、老協活動中心,大張旗鼓宣傳普法及法律知識,做到“學法、知法、用法、守法、依法”的良好氛圍,不斷增強公民自覺遵紀守法維護自己的合法權益,能夠依法規范自已的言行,敢于同違法犯罪作斗爭。

    1、建立健全治安防范制度,認真做好安全防范設施。

    2、開展電話聯網的辦法,社區開通“平安建設”語音錄入,使每位居民群眾一打開塘西社區的電話就能夠感覺到應該參與“平安社區”的建設。動員廣大群眾積極參與基層安全創建活動,扎實推進治安防范工作,切實做好“六個一百”的親民、愛民工作,配合下段民警對轄區受侵害群眾的回訪、調查。

    3、在社區全面建設“135”基礎上,強調每個居民小區物業加強保安隊伍建設,加強居民小區治安巡邏工作。做好群防群治工作,每季度社區都召開綜治、平安建設例會工作會議,研究和布置綜治平安建設工作,充分發揮他們在社會治安綜合治理中的職能作用。

    認真貫徹“調防結合,以防為主“的方針,防止民轉刑案件發生,調委會、治保會積極開展民事糾紛和法律進千家萬戶工作,及時公正調處各類民事糾紛,最大限度地防止和減少民間矛盾激化。一年來調解9起,努力做到社會穩定群眾普遍有安全感。

    六、加強社會治安綜合治理,推動平安社區建設。

    1、繼續加大“嚴打”整治力度,認真排查社區治安形勢,集中打擊治安突出問題,認真貫徹落實《關于進一步加強流動人口管理服務工作的意見》,社區主任非常重視流動人口的管理工作,每月組織社區兩委成員聯合流動人口管理服務站工作人員,對社區外來人口、私房出租進行了地毯式的大清查和登記工作,督促辦理出租證、暫住證、要求流入我社區外來人員辦理流動人口婚育證。

    2、做好刑釋解教人員安置幫教工作:

    (1)、耐心細致地疏導,化解防止上訪戶集體上訪和意外事故的發生,定期不定期的關心,上門走訪并進行幫教,做到情況清、底子明,幫助他們自食其力,回歸社會。

    (2)及時做好逐人建立檔案,落實幫教責任人,落實一人一檔一卷,堅持杜絕脫管、漏管。

    (3)對改造情況不好的、有可能重新危害社會的、“無家可歸、無親可投、無業可就”的刑釋解教人員,特別是對那些改造表現差、有可能重新危害社會的刑釋解教人員和青少年,加強幫教力量,實行重點幫教。

    3、加強專項整治活動,配合下段民警經常在轄區企業、工廠、超市、出租房等進行安全生產、治安工作大檢查,杜絕“三合一”廠房的存在,發現隱患當場責成整改。對出租房、建筑工地等重點區域進行專項排查整治,對“黃賭毒”窩點進行摸排。

    4、認真排查案件多發地帶的盜搶、入室等治安問題,加強重點整治,加大小區聯防隊建設,提高聯防隊員的工資等待遇,切實改變治安面貌。今年刑事發案比去年有所下降,我們曾多次召開會議研究如何遏制案件的發生,并成立塘西社區“平安中心戶長”協助社區的治安工作,確保轄區治安安定穩定。今年年發案集中體現在搶奪、搶劫盜竊詐騙等案件,發案率比去年有所下降,居民群眾的治安安全感上升,綜治平安建設“三率”提升。我們始終圍繞深入落實科學發展觀,樹立“以人為本的思想,繼續開展“嚴打”斗爭,努力確保社會治安“五個提高”“五個下降”“五個遏制”“五個防止”,把“秩序好、發案少、群眾滿意”作為綜治平安建設工作目標,營造安全和諧新社區,為創建和諧穩定的社會環境作出更大的貢獻。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十三

    家庭教育是對學生進行教育的一個重要方面,是國家整個教育事業的有機組成部分。家庭教育具有早期性、針對性和持續性的特點。家庭教育對于促進學生行為、習慣、品格、情感等非智力因素的培養和形成,都起了至關重要的作用。

    家庭教育的環境、質量和效果與家長的素質密切相關。辦好家長學校,就是幫助家長了解更多的教育信息,掌握科學教育方法,在日常生活中,為實現孩子全面發展的目標施教。父母是孩子的天然教師,我們為進一步提高家教水平,我們做了以下工作。

    家長學員和班主任一起交流孩子的情況,了解孩子最近的學生生活情況,甚至和孩子一起在教室開展討論、活動,這樣既增進了家長和教師的了解,也更進一步密切了家長和孩子的關系,使家長學校的工作取得實效。

    在學校開展各項活動中,得到了很多家長的大力支持,為此,家長學校每。

    學年都要表彰優秀家長學員,對特別熱心、關心和支持學校工作的家長進行表彰。

    我們十分重視家長學校的檔案工作,有家長委員會的名單,家長學校學員名單,每次召開的家長委員會會議都有記錄,每次的家長會各班都要填寫記載表,記載表中有教師的發言內容、家長的到會率情況。

    我們家長學校,堅持上課和活動,家長們積極參加學習,座談交流,使家長們提高了對家教的認識、端正了教育思想,改進了教育方法,優化了家庭教育環境,提高了教育效果,不僅促進孩子健康成長,同時優化了教育環境,促進學校教育質量的提高。

    xxx小學一年級。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十四

    我校積極致力于家校合作共同體的建設,是閔行區首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學校的宗旨,積極探索家校合作常態化、家校管理制度化、家庭教育指導科學化。通過制度建設不斷夯實工作機制;以家委會、家長學校、家校社結合三個平臺的建設為抓手,豐富工作內涵;通過特色品牌項目的培育,提升家校合作的影響力和輻射,連年被評為區優秀家長學校。目前已形成了學校、家庭、社區三結合的育人良好態勢。現將本學期家長學校工作總結如下:

    一、

    我校高度重視家庭教育指導工作,做到三有:有經費保障;有激勵機制推進;有考核反饋。學校設立家委會辦公室;每學期都表彰優秀家長志愿者和家庭教育先進個人;在20xx年度我校精神文明建設十佳好人好事的表彰中,就有我校家委會中的優秀骨干;在班主任績效考核中,設立了家庭教育考核項目;這些舉措,保證了家長學校工作的有效開展。

    家委會分工明確,制定了《實驗西校家庭教育指導委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導委員會分工細則》等。

    我校家委會工作實行每月例會制,學期工作做好了有計劃、有總結、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午,是家長的視校工作日,家長可以進入課堂聽課、到學校公共場所走訪,并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題,學生處、教導處、總務處等相關部門與家委會代表共同研討,找出解決方案。

    根據我校家庭教育問卷調查反饋需要,以《不輸在家庭教育上》為指導教材,每學期組織家長在自愿原則上進行征訂學習。

    因年級制宜,科學設置每月家庭教育作業題,并將優秀家長作業第一時間上傳學校家庭教育網站進行學習分享。每學年的第一學期,都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓。

    定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動,并邀請家庭教育指導專家進校園進行現場指導,不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學開展了“父親教育——親子閱讀活動”,父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》,共同書寫讀后感,收到了良好的反響與育人效果。

    每學期利用家長會,班主任在班級進行家庭教育指導工作;學生處在校級層面開展家庭教育指導工作。

    運用微信、qq,在班級、年級、校級三個層面上定期開展網上微課學習活動,增強家校溝通交流學習的實時性、有效性。

    以家長會為契機,進行家庭教育指導工作,同時在各班開展了家庭教育分享會,邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經驗分享交流,加強同伴互助,達成育人共識。

    我校根據學生家長的職業、特長,積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂,為學生開設公益講座。內容涉及軍事、環境保護、職業生涯、理財、消防安全、生活技能等方面,一方面增加學生知識的廣度與深度,提升對學習的興趣與積極性,另一方面,也能使得家長進一步發揮榜樣示范作用,促進家庭教育的良性循環。

    2、我校是上海市文明單位,承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復旦大學附屬兒科醫院為患病兒童獻愛心活動;赴平陽敬老院敬老為老人們送去關懷與溫暖活動;赴崇明東灘濕地進行植樹等活動。

    20xx學年第一學期,在學校與校家委會的聯合倡議下,我校與湖南省慈利縣龍潭鎮中學以及內蒙古寶龍山中學開展了結對助學公益活動,為遠方的同學們捐贈了過冬衣物及書籍文具等學習用品,章校長代表學校向龍潭鎮中學贈送了《不輸在家庭教育上》書籍,并簽署了共建協議,《華聲在線》以及《中學生導報》對我校的開展的公益活動進行了報導。

    我校扎實、有效、創造性地開展家庭教育工作,得到了區家庭教育指導中心的肯定和表揚。20xx年12月,我校面向全區進行了家長學校工作展示。區家庭教育指導中心專家顧曉鳴老師、吳輝老師,以及內蒙古通遼二中的領導老師一行20多人來我校,就家長學校工作進行了參觀學習。本次活動得到了區領導專家及內蒙古考察團的一致肯定認同。20xx年1月,我校家長學校負責老師王靜參加了全國家庭教育網舉辦的家庭教育培訓,并就我校家庭教育工作做了經驗交流與分享。

    目前我校已經與內蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍潭鎮中學、黑龍江省牡丹江市第四中學等學校建立起了家庭教育牽手項目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網轉載。

    家庭教育永遠在路上,我們將不斷總結經驗,繼續深化家校合作共同體的建設,拓展家庭教育的深度和范圍,讓學習家庭教育成為我校家長的一種生活方式,共同構建我校協同育人新局面!

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十五

    在爸爸媽媽、公公婆婆和老公兒子的關心照顧下我比較好的完成了女兒、媳婦、妻子、母親的任務。在此感謝家人對我的幫助和愛護現將20家庭工作總結如下:

    1、兩到三天堅持和各方父母交流,保證了全年無爭吵和矛盾。

    2、每天和崽保持通話十分鐘,捍衛了在崽心中母親的地位。

    3、和老公達成一致,開辦茶樓,有空偶爾可搓搓小麻。

    4、成功轉變消費思想觀念,看中什么買什么,從不手軟。

    家庭工作方面有所欠缺,主要體現在家務和經濟管理方面。

    全年未曾做過一次飯,唯一一次蛋炒飯還燒焦,正深刻反思中。

    沒洗過一只碗,洗過一次衣服,掃過一次地……。

    經濟:這是我的硬傷,過去一年,消費無數,存款為零。堅持取光、花光政策,購置了無數件衣服,(注,90%都是自己的)。

    唯一為家里添置了一個最新版游戲機,花費三千余元。

    ……。

    對此,我只能說,過去的已經過去,在新的一年,我一定端正作風,加以改正。

    三、學習。

    全年僅讀過一本關于婚姻生活的小說《紙婚》,但經常找朋友談家庭生活,研討婆媳、夫妻相處之道。

    未來的一年,還要多向蝦米們學習取經,多看電視劇和小說,爭取進步和成長。

    年,是結婚的`第三年。和老公還處在一個磨合期,期間矛盾無數,但都已化解。

    很慶幸自己擁有如此寬厚待人的家人,也很感激他們對我的照顧。雖然缺點有很多,但他們的包容讓我更加堅定了要做的事,改變相處方式、改變性恪、改變作風……需要改的還很多,我會努力朝著這個方向去做。加油!

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十六

    20xx年5月19日是第7個“世界家庭醫生日”。為貫徹落實國務院醫改辦等7部門《關于印發推進家庭醫生簽約服務指導意見的通知》和《國家衛生計生委辦公廳關于開展“世界家庭醫生日”宣傳活動的通知》要求,宣傳家庭醫生簽約服務的意義和內容,傳播以簽約服務促進健康管理的理念,增進家庭醫生團隊社會美譽度,提高居民簽約的積極性,為推進家庭醫生簽約服務營造良好的社會氛圍,開展家庭醫生簽約服務宣傳活動。現將我院的宣傳活動總結如下:

    根據我轄區的實際情況,成立了以慢性病科主任為組長的工作領導小組,成員由各村村醫組成,同時成立10個家庭醫生簽約服務團隊。實現了簽約服務團隊對轄區居委會全面覆蓋。

    為保證服務工作順利有序進行,我院通過以下途經進行宣傳:利用我院門診留觀室的dvd播放機播放家庭醫生簽約服務的影像資料,利用健康教育宣傳欄就診的老年人及轄區居民進行宣傳。組織相關工作人員為殘疾人、老年人等重點人群,入戶大力宣傳家庭醫生簽約制度,并與重點人群進行簽約,與轄區居民建立健康和諧穩固的醫療衛生合作關系。

    門口張貼家庭醫生簽約宣傳海報進行宣傳活動,提高居民對實行家庭醫生式服務管理的知曉率,進一步擴大衛生服務團隊的影響力。

    對于轄區的居民,按照健康狀況和健康需求情況劃分為兩類:第一類為健康普通人群,第二類為重點關注的人群,包括老年人、高血壓患者、糖尿病患者、孕產婦、兒童、結核病患者、重性精神疾病患者、殘疾人群以及貧困等特殊人群。根據居民所處的類別,明確服務內容及標準,提供針對性的簽約服務并保證服務的質量和可持續性。

    我院通過此次宣傳活動,提高了居民對醫療健康服務和健康知識的知曉率,健康教育、預防保健、康復、計劃生育等服務得到落實,居民健康意識不斷增強。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十七

    根據省人力資源和社會保障廳《關于印發廣東省20xx年發展家庭服務業促進就業工作要點的通知》(粵人社函[20xx]3294號)和市人社局《關于下達肇慶市20xx年家庭服務業新增就業目標任務指標的通知》文件精神要求,依照省發展家庭服務業促進就業聯席會議辦公室的部署,我局迅速成立發展“家庭服務業”工作領導機構,做好發動宣傳,確保人力投入,配套相關資源,制訂工作方案,明確責任分工,通過一系列的工作,取得了一定的成效,已如期完成了市局下達我縣的新增任務指標(新增xx0人)。具體做法如下:

    自9月23日收到市局下發的《關于下達肇慶市20xx年家庭服務業新增就業目標任務指標的通知》后,我局于第二天(9月24日)下午召集局班子領導及相關股室、中心負責人召開了“新增家庭服務業”專題工作會議,會上,局長梁文海同志就該項工作發表了講話,成立了工作領導小組,組長由其本人擔任,莫江副局長擔任副組長,成員由勞動就業服務中心、培訓就業股以及辦公室有關人員組成,領導小組下設辦公室,辦公室主任由勞動就業服務中心主任李雄同志擔任,確保了該項工作人力上的到位。會上,還同時還制訂落實了工作開展的詳細方案,明確責任分工,由組長親自抓,副組長具體抓,各成員做好落實,從上而下,,一抓到底。

    一是我局在鞏固發展縣域內家庭服務業就業機會的同時,大力主張拓寬區域外家庭服務業就業機會。縣內,先后與縣騰業實業有限公司、懷集保潔公司、碧桂園物管部等多家部門長期掛鉤對接;縣域外,具體由勞動就業服務中心李雄主任負責,拓寬就業渠道,拓展就業機會,與廣州、佛山等多個城市家庭服務業就業中心取得聯系,在“月嫂”、“家政服務”等多個行業勞工輸出方面取得對接。二是加強對從事家庭服務業的勞工的技能培訓,該項工作具體由培訓就業股梁石斌同志負責,組織勞工定期開展家政專項培訓,開展“月嫂”、“鐘點工”、“保潔員”等形式多樣的家政行業培訓班,先后辦班7期,其中參班學習的有629人次,有效的提升服務業就業技能。今年內,從事家庭服務業的勞工新增人數xx0人,其中:在縣內就業新增87人;輸送到廣州、佛山等對接單位的有21人;外出到香港就業的有2人(主要從事“月嫂”行業)。

    一是要進一步加大宣傳力度,利用多種宣傳媒體,廣泛開展家庭服務業宣傳,擴大宣傳效應,大力發動城鄉閑置勞動力從事家庭服務業;二是加強培訓,注重技能培訓的同時,更加要注重勞工職業操守培訓,應人力資源市場之所需,對現行緊缺的“月嫂”行業有針對性的多開展宣傳和培訓,進一步拓寬就業渠道,增加就業機會,讓家庭服務業促進就業工作步上一個新臺階。

    懷集縣人力資源和社會保障局。

    20xx年12月26日。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十八

    家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。近幾年來,我鄉以黨的十七大精神為指導,積極貫徹實施,立足家庭學校,建立健全組織網絡,廣泛宣傳,深度發動,全鄉家庭教育水平有了新的提高,現將我鄉20xx年年家庭教育總結如下:

    家庭教育同其它工作一樣,領導重視的程度決定著工作的力度。領導重視是搞好家庭教育工作的總開關,這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鄉抓好以下幾點:

    1、提高認識,增強做好家教工作責任心。

    我鄉家教委一班人通過認真學習、研究,充分認識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰略措施,是推進我鄉教育整體水平的基礎性工作。基于以上認識,我鄉分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領導匯報工作,爭取領導對家教工作的關心與支持。

    2、建立健全機構,形成了布局合理的家教網絡。我鄉成立了家教工作領導小組,組長由分管的黨委副書記擔任,鄉婦聯、計生、工會、團委等部門負責人和中學、小學、幼兒園校長任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十一五規劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網絡。

    3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鄉按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結,年終有總結,家教工作列入婦聯、計生等相關部門的月度、年度工作目標考核,直接與獎金掛鉤。

    家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。我鄉利用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發動。

    1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優生、優育、優教的科學方法。村利用公開欄,學校利用櫥窗,鄉政府利用機關干部每月的學習日介紹家教的基礎知識。鄉婦聯、工會、共青團還聯合學校利用“三·八”“五·四”“六·一”節,印發宣傳家教的材料。據初步統計幾年來共印發材料1000多份。實驗中學在開學時還向學生家長發放公開信,倡導家長重視家教、科學家教。

    2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鄉共開展家長培訓會38場,培訓家長26600人次。

    3、培養骨干,壯大隊伍。培養一支觀念新、知識新、有事業心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鄉采取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創新思維,不斷提高家教隊伍的水平。

    家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育。我鄉家教委只是起到牽頭的作用,大量細致復雜的工作還需要上級的關心、下級的支持,才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到,必須調動方方面面的積極性,形成合力,并結合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,我鄉做到“二個結合”:

    一是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法,促進家庭和睦作用,明確優化家庭環境與子女健康成長的密切關系,使優化家庭環境成為家長的自覺行動,通過“十星級文明戶”的深入開展,引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”,促進了文明新風的形成。

    二是家庭教育與法制教育相結合。利用五五普法,加強、的普及力度,提高家長的法制觀念,促使家長依法教子,依法履行監護人職責。

    我鄉的家教工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,我鄉將不斷探索,積極進取,進一步把我鄉家教水平提高到新臺階!

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇十九

    金虎辭舊歲,玉兔迎新春。,無論是工作還是生活都注定是一個不平凡的一年,得與失形影相隨。一年來,作為一個既不當家也不做主的保姆,在kitty小朋友的直接領導下,在岳父母的直接業務指導下,秉承“加強團結,教育為先、立足現實、放眼未來、踏實工作”的科學發展觀,使得保姆事業進一步得到了發展。在家庭中努力營造了“爭先創優、人人講學習、愛勞動、講衛生、講進步”的良好氛圍,力爭實現家庭成員關系融洽,相互關心、理解、支持,進一步推動了家庭各項工作又好又快的發展。現就一年的工作簡要總結如下:

    一、繼續堅持“穩定壓倒一切”的大局方針,確保家庭安定團結局面。20,基本做到了kitty小朋友的話全聽、指示全部落實,雖然有個別特殊情況下沒有把事情辦好,那也是事出有因。

    二、繼續為岳父母就醫、出行、郵寄信件等提供后勤保障工作,切實提升好女婿形象。首先是保障岳父母出行用車,出差或其他原因導致無法到位的情況除外;其次是岳父住院期間,全身心投入到后勤保障工作,如每天堅持送飯、端茶倒水,辦理入、出院手續等;第三是為岳父郵寄各種信函,當好郵差保姆。

    三、努力做好家庭衛生,同時感化、引導我父母做好家庭衛生,養成良好的個人衛生習慣。是喬遷新居的第一年。一年來,小朋友在家庭衛生方面意見較多,直接或間接批評的也是較多的'。我知道,要改變一個人幾十年的生活習慣是需要時間和精力去引導和感化的,因此,我始終堅持小朋友在搞好家庭衛生方面的指導思想,以自身現場勞動示范,利用一切有利時間對我父母開展授課、現場說教等感化教育方式,以增強他們的衛生意識,為創造衛生模范家庭而努力。老實說,一年以來,家庭衛生和個人衛生已經有了很大的進步。

    四、順利完成第二套新房的裝修工作,并成功出租。翰林雅筑新房在小朋友的指導下,本人多次前往工地檢查施工質量和進度,并派遣父親每天準時到現場監工,事事做到親力親為。十月份,新房終于順利出租,雖然在租金上離理想還有一定的差距,但在全球金融危機后期通貨膨脹十分嚴重的環境里,能順利出租,還是挽回了不少損失,力爭在下一個租期能租出一個合理的價位。

    存在的問題與不足。

    一、家庭衛生離小朋友的要求相差甚遠,衛生意識有待進一步加強。

    二、對各種紀念日等特殊日子重視不夠,制造浪漫氣氛遠沒有達到小朋友的要求。

    三、沒有堅持鍛煉身體,對自身身體健康情況不夠重視。

    四、在外應酬和出差的時間比較多,八小時之外沒能多抽出時間陪小朋友玩。此外,本人自我感覺年在家看電視的時間也比往年有所增加,也相應的擠掉了部分陪小朋友的時間。

    總之,通過一年的努力,在面對國際、國內及自身身邊各種復雜環境等諸多因素的情況下,保姆工作依然取得了一定的成績,家庭氣氛呈現進一步和諧的態勢。這些成績的取得,是kitty小朋友直接領導的結果,是岳父母及各位親朋好友間接關照的結果,在新的一年里,我決心以更大的努力、更大的辛苦,努力使保姆工作更上一層樓。

    個人家庭工作總結(實用20篇)篇二十

    根據《xxx學習型家庭創建工作實施意見》,開展以倡導終身學習理念為核心的學習型家庭創建,組織形式多樣的群眾性學習活動,進一步營造崇尚科學、崇尚學習的良好社會風尚,逐步形成和構建符合時代發展要求的終身教育體系,提升家庭成員的綜合素質,為浦江的發展作貢獻。

    一、目標任務完成情況。

    按照《學習型家庭創建工作實施意見》,到20xx年底,全鎮有30%的家庭創建成學習型家庭。以20xx年底的總戶數為基數(20xx年底總戶數為31631戶),按6%計算,20xx年要創建學習型家庭1898戶。20xx、20xx、20xx年按8%計算,每年要創建2530戶,今年創建學習型家庭2170戶,占創建指標的6.8%,完成了創建目標。

    二、創建活動的情況。

    根據《實施意見》,我們做了四項工作:

    1、抓宣傳。一是利用三個社區的宣傳欄和各村、居委的宣傳欄,宣傳學習型家庭的條件及標準;二是組織婦代會主任學習《實施意見》,宣傳創建學習型家庭的目的、意義、標準等;三是基層婦代會組織志愿者、婦代會小組長等學習,做到分級負責,責任到人,使創建學習型家庭活動做到家家知曉,戶戶爭創。

    2、抓落實。按《實施意見》,層層抓落實。按30%的任務落實到每個村、每個居委。村(居)委再落實到村民小組和居民小組共同完成創建目標任務。

    3、抓活動。抓宣傳、抓活動是創建工作的形式。提高全民綜合素質是創建工作的根本。積極組織開展豐富多彩的活動,從而提高創建工作的影響力。我們先后組織開展了各項活動。一是“百萬家庭學法律”活動。以“提高法律素質、建設和諧家庭”為主題的婦女學法征文活動,收到征文70多篇,開展了“百萬家庭學法律”和“婚前醫學檢查”知識競賽,1400多名家庭成員參與,舉辦基層婦女干部法律知識培訓班,邀請法律所所長唐國仁就《婦女兒童維權》中有關依法保護婦女在工作和勞動時的安全和健康享有的權利以及承擔的義務,夫妻共同財產、預防未成年人犯罪、如何維護老年人的合法權益等作了詳細的講座,并以案例加以分析,老師與學生互動,邊講課邊做練習等,指導和幫助婦女干部在日常工作中正確處理新情況、新問題。二是開展“知識進家庭”活動。依托社區婦女學校和各村居委的社區學校分校,開展衛生保健、法律知識、科學等系列講座,開展了以“科技創造未來”為主題的“日之升”杯科普知識競賽,1038戶學習型家庭參與網上點擊競賽,我們還把馬橋鎮彭度村全體家庭關于《珍惜生命之源參與環保文明行動倡儀》的倡儀書發放到每個婦代會,利用宣傳欄、黑板報等進行宣傳,讓每個家庭自覺提高環保意識,改變不良生活習慣,讓浦江早日創建成市級文明鎮作貢獻。三是開展“小手牽大手”的學習型家庭創建活動。通過家校結合、家校溝通,在老師的指導下,家長與孩子共同學習,提高孩子學習的興趣,提升家長的綜合素質,達到共同進步的目的。四是浦江女性“學禮儀、學健身”活動。我們邀請上海冶金學院高級講師謝東,為基層婦女干部和全體女教工作《婦女心理健康、社交禮儀》專題講座。謝老師從禮儀語言與女性形象、禮儀著裝與女性形象、色彩搭配與女性形象、文明舉止與女性形象等四個方面進行闡述。使姐妹們深受啟發和感悟,在努力營造的同時,我們要努力爭做可愛的浦江女性。與文化管理中心聯合開設踢踏舞培訓班3個,培訓206人,排舞培訓4個班,培訓200人。在金秋閔行活動期間,我們將組織巾幗健身大展示活動,展示浦江女性的風采。五是開展“新浦江、新生活攝影比賽。結合區婦聯開展的家庭數碼攝影比賽,組織開展反映文明、健康、快樂的家庭風貌的攝影比賽,20余戶家庭參與,與文明同行、與浦江同行。

    4、抓典型。典型引路,榜樣示范是做好創建學習型家庭的有效途徑,是增強學習型家庭創建工作說服力和感召力的“活材料“。為此,我們培育、挖掘先進典型,用身邊事教育身邊人,起到事半功倍的作用。我們把區學習型家庭吳芳蘭家庭和上海市示范性學習型家庭袁志清家庭作為典型引路,袁志清家庭認真探討學習型家庭的創建內涵,深入研究學習型家庭的特征,尤其是對家庭教育的探討研究,創造愉快、和諧的學習環境,兩代人共同學習,加強與孩子的溝通,通過溝通達到家庭成員之間相互支持、共同成長,提高家庭的親和力、凝聚力,促進家庭成員各自獲得成功。

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