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    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:翰墨

    演講稿的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,可以使用分點(diǎn)或時(shí)間順序等方式組織材料。分享一些小學(xué)生演講稿的參考資料,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇一

    各位老師,各位同學(xué):

    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《話明月·迎中秋》。

    “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。

    1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》

    2、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。——李白《古朗月行》

    3、舉杯邀明月,對(duì)影成三人。——李白《月下獨(dú)酌》

    4、海上生明月,天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

    5、野曠天低樹(shù),江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

    6、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》

    7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》

    8、明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》

    看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂(lè),一切圓滿!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇二

    大家好!

    老師們,同學(xué)們,大家好。

    國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

    同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

    大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的`一個(gè)符號(hào)。

    中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐穱L豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。

    最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來(lái)人們凝視的眼睛!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    一個(gè)月前,我們從四面八方來(lái)到學(xué)海,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的'同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我代表學(xué)海中學(xué),祝你們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!

    “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。這里,我也代表我們的全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親:學(xué)海的師生,你們的親人在這里生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!

    我相信,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功!

    謝謝大家!我的演講完畢。

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇四

    大家好!

    感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;

    感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過(guò),次第春風(fēng)到幽谷”的無(wú)畏;

    感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;

    中秋感恩,譜寫(xiě)‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂(lè)章。

    中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,人們說(shuō)感恩之水從心田流淌;人們說(shuō)中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),而它確是永恒。

    中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

    同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記,這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興旺,為民族的自尊,為無(wú)能成為歷史,為悲劇不再重演。

    對(duì)于我們新時(shí)代的學(xué)生,感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋。哲人說(shuō),昨天的答案來(lái)自昨天,而今天的答案還要來(lái)自今人。是的,對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動(dòng)搖,因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),不墜于嵐渺。

    感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。

    人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信唿喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。

    中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

    杜鵑啼血是感恩春之美麗;

    碧荷映日是感恩夏之熱烈;

    金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);

    寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

    總之大自然的萬(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女。

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇五

    親愛(ài)的老師們,朋友們:

    大家下午好!

    金秋送爽、丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。

    中秋節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō),“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來(lái),多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的`詩(shī)句!“海上升明月,天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”

    我們中國(guó)人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在艾能,此時(shí)此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育第一線,我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的.問(wèn)候,祝他們幸福安康!

    回顧3月6號(hào)到現(xiàn)在,6個(gè)月,我們一同走過(guò),正因?yàn)橛心愫臀覀冞@些可敬、可愛(ài)老師的不懈努力,艾能才會(huì)如旭日東升,銷售業(yè)績(jī)?cè)略屡噬〉昧艘淮斡忠淮蔚妮x煌與成就。學(xué)校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有艾能人的共同的努力,才會(huì)做強(qiáng)、做大,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

    老師們,你們?cè)谧约旱膷徫簧希蔑枬M的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),正在譜寫(xiě)艾能壯麗的詩(shī)篇;你們?nèi)缤坏蔚斡曷叮虧?rùn)著這片沃土。如今,市場(chǎng)旺季已經(jīng)到來(lái),愿老師們抓住商機(jī),再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。

    各位,從今天開(kāi)始,從共慶中秋佳節(jié)的這一時(shí)刻開(kāi)始,真正的原意讓自己比以前的人生更加努力一點(diǎn)點(diǎn)的,請(qǐng)大聲說(shuō)yes;從今天開(kāi)始,從共慶中秋佳節(jié)的這一時(shí)刻開(kāi)始,原意從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己對(duì)家庭對(duì)團(tuán)隊(duì)百分之百負(fù)起責(zé)任的,請(qǐng)大聲說(shuō)yes;從今天開(kāi)始,原意真正的多愛(ài)自己一點(diǎn)點(diǎn),多給自己大腦多投資一點(diǎn)點(diǎn),多看一本書(shū)籍,多上一個(gè)課程,多找一個(gè)人生教練的,請(qǐng)大聲說(shuō)yes;從今天開(kāi)始,原意下定決心成為自己行業(yè)第一名的,請(qǐng)大聲說(shuō)yes;從今天開(kāi)始,真正的原意全力以赴每一件事情,原意真正的挑戰(zhàn)每一個(gè)不可能原意活出精彩人生的請(qǐng)掌聲加尖叫聲!

    努力吧!老師們,讓我們?yōu)榘芎炔?讓我們?yōu)榘芗佑?讓我們一起為艾能祝福!我相信,在我們大家共同努力下,明天一定會(huì)更加美好!

    最后,祝老師們擁有更多快樂(lè)和更大的收獲!

    祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、合家幸福!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇六

    親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    20xx年的中秋節(jié)大家都是怎么過(guò)的?你吃了美味的月餅,還是和家人一起賞月?

    在中華民族的悠久歷史中,中秋節(jié)的文化內(nèi)涵發(fā)展成為表達(dá)幸福、和諧、富裕和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓和慶祝豐收的象征。

    中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的

    中國(guó)

    第二大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《李周》一書(shū)中。周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分月圓(拜月)”等活動(dòng)。直到唐初,中秋節(jié)才成為一個(gè)固定的節(jié)日。中秋節(jié)始于宋代,到明清時(shí)期成為

    中國(guó)

    的.主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多綽號(hào):它被稱為“八月節(jié)”和“八月半”,因?yàn)樗诎嗽率迦铡R驗(yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞著月亮,所以它也被俗稱為“月亮節(jié)”和“月亮節(jié)”。月亮圓,象征團(tuán)圓,所以又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)也被稱為“正月”。

    從文化的角度來(lái)看,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛大儀式,是民族身份的重要象征,是歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的負(fù)荷下,通過(guò)火傳播,生生不息。

    早期的中秋節(jié)是古代勞動(dòng)人民感謝大自然的節(jié)日。這不僅是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的季節(jié)。其文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓和諧的情感訴求,以及人類對(duì)自然的尊重。這種感覺(jué)是跨越國(guó)界的,全世界的華人都會(huì)認(rèn)同。因此,它不僅是溝通心靈的紐帶,也是通向文化的橋梁。被稱為“滄海桑田,明月當(dāng)空”。

    我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)期初各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。一年級(jí)的入學(xué)儀式新穎獨(dú)特,秋天的開(kāi)學(xué)典禮讓人耳目一新。學(xué)生也取得了很大的進(jìn)步。越來(lái)越多的同學(xué)見(jiàn)面打招呼,越來(lái)越多的同學(xué)穿著整齊,越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。好習(xí)慣已經(jīng)深入人心,但是(醫(yī)學(xué)分類信息)好習(xí)慣不是心血來(lái)潮,而是持之以恒。讓我們從寫(xiě)一個(gè)字、說(shuō)一句話、做一道題、畫(huà)一幅圖這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己。讓我們都收獲一個(gè)好習(xí)慣,收獲更多的好習(xí)慣,為自己的教育增光添彩,為自己鋪一條坦途!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇七

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在九月的晨曦中悄然蘇醒,落葉飄搖,秋意漸濃。一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨。今天我國(guó)旗下講話的主題是:中秋佳節(jié)話感恩。

    農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。這一天月球距地球最近,月亮最大最亮最圓最美,所以從古至今中秋節(jié)都有飲宴賞月的習(xí)俗;這一天游子歸家,合家團(tuán)聚,以寓圓滿、吉慶之意。"中秋"一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的'節(jié)日是在唐代。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之意。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè),和家人"千里共嬋娟"。

    同學(xué)們,你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)"、"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"、"海上生明月,天涯共此時(shí)"這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,正是中秋節(jié)的魅力所在。中秋最重的是親情,最動(dòng)心的是思念。同學(xué)們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,"入則孝,出則弟",在家里無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母家人的感恩——感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng);在學(xué)校,清晨的一聲問(wèn)候,同學(xué)需要幫助時(shí)伸一把手,是我們對(duì)師長(zhǎng)學(xué)友的感恩——感謝老師給予的教導(dǎo),感謝同學(xué)們一路同行;在外,我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德,文明禮貌,敬老愛(ài)幼,是我們對(duì)社會(huì)的感恩——和諧社會(huì)才有我們的幸福生活。同學(xué)們,心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

    在此,我預(yù)祝老師們、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的中秋佳節(jié)!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇八

    我讀過(guò)《三字經(jīng)》之后,有一句話讓我記憶很深,而且也讓我感到有些后悔,那就是“融四歲,能讓梨”。這是個(gè)小故事,孔融的爸爸每次買(mǎi)梨回來(lái),哥哥們總是一哄而上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,都想挑最大的吃。只有孔融不爭(zhēng)也不搶,每次都排在后面挑最小的梨。有一次,爸爸買(mǎi)了梨回來(lái),讓小孔融先挑。可他還是拿了最小的梨。爸爸問(wèn)他:“有那么多大梨,你為什么偏偏拿最小的呀?”“大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥吃,我是弟弟,當(dāng)然該吃小的啦!”那一年,孔融只有四歲。讀過(guò)這句話,了解了這個(gè)故事后,我感到后悔莫及,因?yàn)槲抑溃看胃改纲I(mǎi)回好吃的,他們總要第一個(gè)先想著我,但我如果有好吃的卻怎么也想不起他們來(lái),而且每次我吃的好東西最多最好,爸爸媽媽還有奶奶卻吃壞的、酸的、不好的。現(xiàn)在我都十歲了,怎么還沒(méi)真正做到這一點(diǎn)?在家里,每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí),把最好吃的讓給我;看電視時(shí),想看哪個(gè)頻道也是我說(shuō)了算;過(guò)年買(mǎi)新衣服,給我買(mǎi)得的最多……每一次,我都會(huì)欣然接受。一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連奶奶也一直關(guān)注著我,盼望我更加聰明懂事。

    但那一次,我拒絕了。奶奶年紀(jì)大了。過(guò)年時(shí),許多親戚朋友來(lái)看望她,總會(huì)給她帶許多水果、補(bǔ)品等。

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇九

    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)自xx一班的張鵬、葛亮同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。

    當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!

    中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。

    還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!

    中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

    中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

    中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè),一切圓滿!

    我們的演講完了,謝謝大家!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十

    大家好!

    中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的'光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

    “不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

    將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

    將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

    祝大家節(jié)日快樂(lè)!

    謝謝大家!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十一

    秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

    同學(xué)們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍蠲矗?/p>

    中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。

    “不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

    將目光著手書(shū)本,而不僅僅是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

    將身心專注學(xué)習(xí),而不僅僅是玩耍。因?yàn)槲覀円咽呛蠛W(xué)子。

    中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人。

    中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”的豪情,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

    祝愿我們的老師,同學(xué),家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十二

    大家好!

    在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!

    隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來(lái),但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。我們傳遞的.是問(wèn)候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。

    明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說(shuō),中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

    同學(xué)們:讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際,真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng):您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

    面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。

    最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十三

    親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

    早上好!

    今天,我國(guó)旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。

    在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢(qián)很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對(duì)老婆婆說(shuō):"你對(duì)我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年:"那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?"少年說(shuō):以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著問(wèn)"你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?"少年說(shuō):"我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢(shì)開(kāi)導(dǎo)少年:"我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?"少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。

    同學(xué)們,你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親送你來(lái)學(xué)校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)?......也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓他們快樂(lè)上幾天。

    同學(xué)們,我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。

    每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做"八月節(jié)"。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱"團(tuán)圓節(jié)"。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。

    我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的.家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。

    借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在這金秋送爽、丹桂飄香,喜獲豐收的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的`中秋佳節(jié)!中秋節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō),“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來(lái),多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩(shī)句!“海上升明月,天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

    中國(guó)人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在,此時(shí)此刻,同學(xué)朋友們!你們放棄了與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在銷售第一線,我代表公司向你們表示感謝!同學(xué)朋友們,你們辛苦了!時(shí)光飛逝,我們一起共同走過(guò)這些年,正因?yàn)橛心愫湍銈冞@些可敬、可愛(ài)同學(xué)的不懈努力,才會(huì)如旭日東升,銷售業(yè)績(jī)年年攀升,取得了一次又一次的輝煌與成就。的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠同學(xué)朋友們的共同的努力,才會(huì)做強(qiáng)、做大,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

    最后,祝同學(xué)們擁有更多快樂(lè)和更大的收獲!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十五

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的.學(xué)生們:

    大家好!

    中秋越來(lái)越近,月圓之光一夜又一夜悄悄走近。

    多少輪中秋月圓在夜晚悄然而過(guò),又有多少輪滿月即將來(lái)臨?

    “世間悲歡離合,月色陰晴。”挫折是不可避免的,我們不能在失敗面前被打敗。

    坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要難過(guò),沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

    中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪情,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十六

    大家好!

    我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)來(lái)臨了,今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:中秋情思在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了。

    在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。隨著中秋節(jié)的來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)55周年國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”

    中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的.景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

    隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十八

    各位老師,各位同學(xué):

    大家早上好!

    今天我國(guó)旗下講話的題目是——《話明月·迎中秋》。

    "中秋"一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫"中秋"呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱"中秋"中秋節(jié)還有許多稱呼:"八月節(jié)"、"八月半"、"月節(jié)"、"月夕"等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。

    1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》

    2、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。——李白《古朗月行》

    3、舉杯邀明月,對(duì)影成三人。——李白《月下獨(dú)酌》

    4、海上生明月,天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

    5、野曠天低樹(shù),江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

    6、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》

    7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》

    8、明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》

    看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂(lè),一切圓滿!

    小學(xué)生中秋節(jié)演講稿小學(xué)生中秋節(jié)演講稿(熱門(mén)19篇)篇十九

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,充滿濃濃的親情。

    現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

    每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

    中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”

    同學(xué)們,在這美好的`日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

    是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó),希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂(lè)。

    在這佳節(jié)到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:。

    第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!

    第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂(lè)!

    第三,為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),你們是國(guó)家的希望!

    最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè)!

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    主持詞的語(yǔ)言應(yīng)該生動(dòng)活潑,用詞得當(dāng),避免過(guò)于莊重和枯燥。在這里,我給大家分享幾篇優(yōu)秀的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,各位親朋
    在進(jìn)行策劃方案時(shí),需要充分了解任務(wù)的需求和背景,細(xì)致地考慮可能遇到的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái)是一些精選的策劃方案范文,希望可以給大家提供一些實(shí)用的參考和建議。
    通過(guò)總結(jié)工作過(guò)程和成果,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。小編特意整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,讓大家在寫(xiě)作時(shí)可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法,寫(xiě)出更出色的述職報(bào)告。
    實(shí)習(xí)報(bào)告需要詳實(shí)、客觀地陳述實(shí)習(xí)工作中的自我表現(xiàn)和職業(yè)素養(yǎng),展示個(gè)人在實(shí)習(xí)中的成果和價(jià)值。以下是一些對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)解讀和點(diǎn)評(píng)的文章,通過(guò)閱讀可以更好地了解寫(xiě)
    在過(guò)去一段時(shí)間的工作中,我注意到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這也是我寫(xiě)述職報(bào)告的動(dòng)力所在。以下是小編為大家收集的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并從中找到自己的不足之處。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,你可以更好地了解實(shí)習(xí)的意義和重要性,為自己的
    通過(guò)述職報(bào)告,可以使上級(jí)了解下屬的工作情況,促進(jìn)雙方更好地合作和溝通。如果你需要參考一些優(yōu)秀的述職報(bào)告寫(xiě)作技巧,以下范文可能會(huì)有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),可以促進(jìn)師生家長(zhǎng)三方的合作與互動(dòng)。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議紀(jì)要范文,供大家參考。尊敬的各位家長(zhǎng):您們好!首先,
    國(guó)慶節(jié)是游客出行的黃金期,各地旅游景點(diǎn)將迎來(lái)大批游客,人們可以趁此機(jī)會(huì)欣賞到各地的美景。如果你想在國(guó)慶節(jié)期間觀看精彩的焰火表演,以下是一些經(jīng)典推薦。
    實(shí)習(xí)鑒定是評(píng)估實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中的表現(xiàn)與成績(jī),對(duì)實(shí)習(xí)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)鑒定范文中,可以看到實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中所展現(xiàn)出的能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)鑒定一:該生綜合素
    述職報(bào)告是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作能力和價(jià)值的重要機(jī)會(huì)。要想了解如何撰寫(xiě)一份有影響力的述職報(bào)告,不妨看看以下范文。時(shí)間荏苒,20xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一
    教師演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密?chē)@教學(xué)內(nèi)容展開(kāi),同時(shí)融入生活、社會(huì)和時(shí)事等元素,使演講更具吸引力。在此,小編對(duì)多年來(lái)積累的教師演講稿進(jìn)行了整理,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
    一個(gè)有效的策劃方案可以提高工作效率,減少資源浪費(fèi),達(dá)到事半功倍的效果。讓我們一起來(lái)看看一些精心編制的策劃方案,它們展示了策劃者在項(xiàng)目規(guī)劃和推進(jìn)中的聰明才智。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足之處,為今后的發(fā)展提供借鑒和改進(jìn)的方向。接下來(lái),我將為大家分享一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提
    活動(dòng)策劃需要考慮受眾需求、活動(dòng)目標(biāo)和資源預(yù)算等多個(gè)方面。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。為了擴(kuò)充我校社團(tuán)的力量,豐富課余生活,為校園生活增
    述職報(bào)告是一個(gè)重要的自我評(píng)價(jià)工具,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的能力和職業(yè)發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的幾篇寫(xiě)得比較好的述職報(bào)告,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。一年來(lái),我把愛(ài)
    夢(mèng)想是人生的指南針,它引領(lǐng)著我們前進(jìn),助力我們克服困難和挑戰(zhàn)。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的感人事跡,希望可以為大家?guī)?lái)一些力量。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!世上有很多東
    公司作為一種組織形式,旨在提供商品或服務(wù),并以此實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益。以下是一些值得一讀的公司總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,親愛(ài)的新同事們:大家好!
    寫(xiě)好教師演講稿需要反復(fù)修改和打磨,力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,能夠在演講中達(dá)到預(yù)期的效果。接下來(lái)是一些教師演講稿的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)演講稿,我們還可以提高自己的思維能力和言辭組織能力,培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到啟發(fā)和指導(dǎo)的作用。
    公眾演講是一種通過(guò)口頭表達(dá)向大眾傳遞信息和思想的藝術(shù)形式。接下來(lái)是一些媒體和專家對(duì)最近一場(chǎng)熱門(mén)公眾演講的評(píng)價(jià)和分析。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家好!每年在農(nóng)歷
    撰寫(xiě)述職報(bào)告可以讓我們更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,有助于我們進(jìn)一步提升自己的工作水平。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所
    辭職信是一種表達(dá)決策結(jié)果的工具,它可以幫助我們概括離職原因和展望未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。以下是一些大家經(jīng)常使用的辭職信模板,你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/div>
    自查報(bào)告是一種對(duì)自己過(guò)去表現(xiàn)的概括和總結(jié),通過(guò)它,我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)是一些關(guān)于自查報(bào)告的范文,希望能夠給你一些啟示和思路。作為金融機(jī)構(gòu)的
    檢討書(shū)是一種自我反省和自我教育的方式,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。在下面的范文中,我們可以看到一些積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和誠(chéng)懇道歉的檢討書(shū)寫(xiě)作方法
    辭職信對(duì)于我們將來(lái)的求職過(guò)程中也很有幫助,可以提供一份優(yōu)質(zhì)的離職證明。無(wú)論您對(duì)于撰寫(xiě)辭職信有何困惑,以下范文將為您提供一些建議和樣例。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!時(shí)光荏
    辭職信中可以提到離職后的計(jì)劃,例如繼續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)或?qū)ふ倚碌穆殬I(yè)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集整理的幾封出色辭職信,希望能夠?qū)Υ蠹业碾x職決定提供一些思路。
    檢討書(shū)要注重文字的表達(dá)和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,以確保傳遞清晰和準(zhǔn)確的意思。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)提供一些啟示。
    檢討書(shū)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)下來(lái)的文字,我們可以更好地理清思路,找到解決問(wèn)題的有效方法。下面是一些成功的檢討書(shū)實(shí)例,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感,并提高寫(xiě)作的質(zhì)量
    中學(xué)生演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,可以請(qǐng)教老師和同學(xué)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到一些中學(xué)生演講稿的寫(xiě)作技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
    社區(qū)工作總結(jié)的編寫(xiě)可以幫助我們深入思考社區(qū)工作所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn),尋求解決方案。接下來(lái)是一些經(jīng)典的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)社區(qū)工作總結(jié)時(shí)提供一些啟示
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