活動總結是對活動目標的達成情況進行總結，讓我們明確下一步的發展方向和計劃。以下是小編為大家整理的一些優秀活動總結范文，供大家參考學習。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇一
活動總結。
歡迎借鑒。
為進一步加強未成年人思想道德建設及進一步貫徹落實中央、省、市、縣文明辦、縣教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知》的文件精神，根據學校德育實際，我校于9月22日至10月11日組織開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，引導全校學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解為實現“中國夢”的光榮使命而努力學習。學校十分重視此項活動，積極部署，踴躍進行網上簽名寄語，現將活動情況總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮團隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與活動的積極性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍，開展活動。
在學校團委的安排下，各班級通過周一升旗儀式、主題班隊會向學生做好宣傳發動工作，班主任老師利用班隊會，說明此項活動的目的意義，并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語，然后通過網上家長學校發布相關信息，讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分班級組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語，在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。
三、圍繞活動主題，開展系列活動。
我校整合現有德育資源，精心設計活動項目，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、講文明樹新風。
引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園“文明用語和諧相處”，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
2、以班級為單位開展主題班會活動。
各班班主任在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了。
活動方案。
說明活動的意義提出具體要求并組織學生撰寫寄語。
3、學校抓住活動有利時機，在此基礎上又開展了“中國夢?我的夢”系列活動。
(1)組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式，共同面向國旗莊嚴宣誓：“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛”。
(3)召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題團隊會，各班級通過會議通收看直播;組織全校學生開展“愛我中華”
手抄報。
比賽活動和“書韻飄香”學生讀書匯報活動;針對九年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動，為構建和諧校園作出新貢獻。
喜迎新中國xx華誕，哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署，組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
一年一班共有學生59人，從9月29日開始，截止到10月8日，所有同學全員參加，有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。
通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
一、目的明確。
喜迎新中國xx華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視。
及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長，政工副校長周明祥為副組長，成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。
三、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚。
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。
2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著。
《1》《2》。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期。
黑板報。
唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約，感恩父母。他們認為不要放棄學業，只有讀書才是最理想的成才路。
全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇二
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對祖國的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的.人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、認真組織。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚。
1、學校開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。要求各班認真組織，定時匯報。
2、收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。
五、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇三
得力于各班老師和同學對本次。
活動方案。
的落實，本次活動圓滿落幕，現將向國旗敬禮
活動總結。
如下：
今年國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名
寄語。
活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語，
健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
2.利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，led播出有關的宣傳。
口號。
和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語200條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
本次到此結束，謝謝各位老師和同學的配合。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇四
喜迎新中國__華誕，哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署，組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
一年一班共有學生59人，從9月29日開始，截止到10月8日，所有同學全員參加，有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立__周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。
通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇五
國慶到來之際，@小學認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，引導學生用核心價值觀引領人生航向，抒發感言，發表心聲，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。襄州區池陽小學制訂了詳細的活動方案，高度重視，在國慶到來之際，向全體學生介紹此項活動，讓每個學生都了解“向國旗敬禮”活動，營造良好的活動氛圍。
晨會課上，班主任引導學生用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。號召同學們積極參加“向國旗敬禮主題”活動，抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
假期中，學生在家長的指導下，在中國文明網進行“向國旗敬禮”網上簽名活動，積極性高。學生面向國旗簽字寄語，激發了學生的愛國主義熱情，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛之情。
假期中，很多同學走進社區，參加了社區組織的愛國主義教育，受到了鼓舞和激勵。有的同學觀看了愛國主義電影，燃起拳拳愛國之情。還有很多同學與國旗合影，讓五星紅旗飄揚在心中，增強對國家、對民族的認同感。
以“向國旗敬禮活動”為契機，對學生進行國旗法、國歌法和黨史國史教育，培養學生樹立崇高理想。
通過本次活動，同學們增強了愛國情感，獲得了思想啟迪，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習結合起來，以實際行動爭做文明襄陽人。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇六
1.一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”
鼓勵一、二年級的兒童和隊員，在家長的幫助下用攝影的形式表達愛祖國、愛家鄉的情感。每個中隊挑選比較優秀的作品，上交學校大隊部。上交的攝影作品，結構合理，主題鮮明，構思巧妙，充分展現了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉的真情實感。
2.三、四年級開展“我愛我的祖國”自制明信片活動。
三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明，制作精美，圖文結合，書寫工整，充分表達了隊員們對祖國母親生日的祝福。
五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明，布局合理，圖文結合，制作精美，充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝愿。
4.六年級開展“祖國富強我驕傲”征文活動。
本次征文六年級各中隊在先隊內交流，再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題征文，主題明確，小作者能自主表達純真的情感和真實的心聲，從祖國的歷史、祖國的發展以及對祖國美好未來的設想等方面來寫作，表達了對祖國發展強大的贊美，同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲，呼吁少先隊員們發奮圖強，為了祖國的美好未來而努力讀書！
總之，通過本次“向國旗敬禮”活動，我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達對祖國母親的美好祝愿，同時，也以更高的目標要求自己努力向上，“扣好人生的第一粒扣子”，成為新時代的接班人。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇七
3、我愛祖國，祖國就像我們的母親，我們在母親的懷抱中幸福成長。
4、祖國你在我心中是最美的!你是我的驕傲，是我的自豪，我們都愛你!
5、我高唱國歌，心隨著國旗升起，產生強烈的感情--為祖國驕傲。溫暖的陽光灑在迎風飄揚的五星紅旗上，她是鮮紅的，凝聚著無數的生命，他告訴我們要堅強，更重要的是愛國，我懷著夢想，為紅旗獻禮。
6、我熱愛我的祖國，愿你繁榮富強!我祝福我的祖國，愿你再創輝煌!向你敬禮!
7、我熱愛國旗，不做對不起祖國的事，要做對祖國有益的人。
8、我愛祖國媽媽，我在國旗下宣誓一定會好好學習，愿偉大祖國繁榮昌盛向國旗敬禮!
9、五星紅旗，我為你自豪;五星紅旗，我為你驕傲。你的紅色，永遠是世界上最絢麗的色彩。
10、冰在水上，云在風上，國旗記在心上。念在心上，喜在臉上，心系你我他。國旗，我們向你敬禮!
12、祖國是媽媽，我們親她愛她從來就離不開她!我們生長在祖國的懷抱里，溫暖幸福!我們生長在五星紅旗下，笑臉如花!我們愛祖國的山山水水一草一木，我們愛鮮紅奪目的國旗，因為那是媽媽的血肉精華!媽媽心胸廣大，媽媽昌盛繁華，敬禮，為您驕傲!敬禮，為您自豪!我們從小就祝愿：祖國更加富強，更加強大!我們從小就立志：為祖國努力學習，奉獻年華!
14、看著五星紅旗在天空中飄揚，心中有種特殊的情感在流動。我作為一個中國人，首先應該學會愛國，尊重國旗，因為國旗象征著國家。
15、國旗!我熱愛國旗，國旗是祖國的象征。國旗是非常的珍貴，您是我們一切拼搏，進取的力量。
17、身為一個有道德的中國公民，我們以國旗為榮。當五星紅旗飄揚的時候，我們熱血澎湃。站在莊嚴的國旗下，我們以祖國的強盛而自豪!
18、我為我的祖國感到驕傲，我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學習，誠實守信的青少年，做一個有道德的人。
19、我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愿意在五星紅旗下茁壯成長!我要好好讀書，長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮!
20、弘揚中華優秀傳文化，傳承中國“孝道”家風，落實《弟子規》，齊家治國平天下，做信仰高尚，精神充實，并用品質成就財富，具有道德的中國人，為構建和諧社會努力奮斗!
21、祝祖國：與快樂永遠相交，與煩惱永遠相離;與平安永遠相伴，與祝福永遠相連，祝中國工業天天向上，國運昌盛，福運連綿!中國!加油!愛我中華!
22、新時代的我們，要時刻銘記五星紅旗的意義，深刻體會新中國的勝利來之不易。作為教育工作者，我們一定要牢記使命，不負眾望，堅持立德樹人，引領青少年樹立正確的人生觀，價值觀，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗終身!
23、尊老愛幼的學生。學會孝敬父母。在這個國慶節，我祝福我們的祖國六十七歲生日快樂!
24、偉大的祖國我愛你，鮮艷的五星紅旗我愛你。每當我看到五星紅旗在空中飄揚，我都十分激動，那是我們祖國的象征，那是無數革命先烈不惜拋頭顱、灑熱血用生命換來今天革命成果的象征，向你敬禮。現在我還是個小學生，但我已立志要做個有道德、有理想的人，將建設社會主義強大中國作為已任，把偉大中國夢當作自己今后奮斗的目標!
26、我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮!愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮!我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮!愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好!
27、我的夢想：我要做一位科學家，這樣就可以幫助國家設計有用的武器裝備，使軍隊更強，保衛我們的國家，不被別的國家欺負。
28、弘揚中華優秀傳文化，傳承中國“孝道”家風，落實《弟子規》，齊家治國平天下，做信仰高尚，精神充實，并用品質成就財富，具有道德的中國人，為構建和諧社會努力奮斗!
29、九州大地，萬物得時，普天同慶。望大江南北，桃紅柳綠;稻黍遍野，鋼花千層。京津城際，京滬高鐵，巨龍萬里任馳騁。六十七載，彰中國特色，舉世推崇。華夏天朗氣清，看五星旗幟漫天紅。昔偉人立誓，富國強兵;捉鱉五洋，攬月九重。不圖帝國，毋稱霸業，只為世界同和平。
31、新時代的我們，要時刻銘記五星紅旗的意義，深刻體會新中國的勝利來之不易。作為教育工作者，我們一定要牢記使命，不負眾望，堅持立德樹人，引領青少年樹立正確的人生觀，價值觀，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗終身!
33、玉不琢，不成器;人不學，不知義。不斷提高和革新自己，奠定走向未來的基礎。
34、我愛中國，我愛你五星紅旗，向你敬禮!愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮!我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮!愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好!
35、我熱愛我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學習，誠實守信的青少年，做一個有道德的人。
37、我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愿意在五星紅旗下茁壯成長!我要好好讀書，長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮!
38、雖然我已經是一名共產黨員，但是我曾經是光榮的少先隊員，奮進的共青團員，我將在自己的崗位上(文明辦)，扎實工作，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負起建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發展。
39、生是中國人，死是中國魂。
40、每當站在冉冉升起的國旗下，我的心就無法平靜。五顆星的排列組合，凝聚著團結的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌，您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤了大地，使萬物迸發出勃勃生機，戰士的鮮血染紅了國旗，我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開顏，奮發向上共創美好明天。向祖國敬禮!向國旗敬禮!!向無數的革命先烈敬禮!!!
41、中國夢就是我們的夢，為了大家的社稷安康，為了祖國美好的明天，拼搏吧!奮斗吧!愿為祖國添上一筆華麗的色彩!!!
42、向國旗敬禮，做一個有道德的人。國旗凝聚了我們中華民族的熱血，也時時刻刻牽動著我們的心，我們是祖國的花朵。站在國旗下，我們放飛夢想，爭創未來，向國旗敬禮。愿祖國繁榮昌盛，更加美好。是祖國哺育了我們，沒有祖國就沒有我們現在美好的生活。祝福祖國越來越繁榮，昌盛。向國旗敬禮。向祖國敬禮。國旗國旗我愛你，偉大的中國我愛你。()我一定要好好學習，長大后報效祖國。
44、國慶即將來臨，我作為一名在國旗下長大的少先隊員，祝福祖**親的六十七歲生日快樂!我們小學生應該做到從小心向黨愛勞動有禮貌!
45、祖國你在我心中是最美的!你是我的驕傲，是我的自豪，我們都愛你!
46、每當站在冉冉升起的國旗下，我的心就無法平靜。五顆星的排列組合，凝聚著團結的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌，您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤了大地，使萬物迸發出勃勃生機，戰士的鮮血染紅了國旗，我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開顏，奮發向上共創美好明天。向祖國敬禮!向國旗敬禮!!向無數的革命先烈敬禮!!!
47、國旗是祖國的驕傲，我們向國旗敬禮。看見五星紅旗高高飄揚的時候，我們對它敬禮。我愛你祖國，五星紅旗我愛你!
49、我熱愛我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學習，誠實守信的青少年，做一個有道德的人。
50、愿祖國繁榮昌盛，永遠富強。我熱愛我的祖國，愿為祖國騰飛貢獻自己的一份力量。
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小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇八
為慶祝新中國成立67周年，增強未成年人對國家和民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感，更好的生動形象地開展愛國主義教育，讓國家觀念、愛國意識在廣大未成年人心中牢牢扎根，9月29日上午課間時間，艷山紅社區組織轄區學校未成年人在社區遠教室開展向國旗敬禮簽名寄語活動。
活動中，社區工作人員首先向孩子們介紹了國旗的歷史，讓孩子們了解國旗是一個國家的象征，象征著老一輩無產階級為新中國解放無私奉獻的精神，象征中國人民大團結。組織孩子們登錄“中國文明網”等網站，通過網絡寄語的形式，向國旗敬禮。
“五星紅旗，我為你自豪!我為你驕傲!”、“我要為實現‘中國夢’的光榮使命勤奮學習，健康成長，全面發展”、“心中有愛，就能做一個有道德的人!”……孩子們紛紛在活動中寫下對國旗的寄語。
通過開展向國旗寄語活動，進一步增強了未成年人學習和弘揚偉大的愛國主義精神和長征精神意識,培育和踐行社會主義核心價值觀,樹立聽黨話、跟黨走的信念,抒發熱愛祖國、祝福祖國的情感,表達為實現民族復興中國夢努力學習、全面發展的遠大志向。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇九
喜迎新中國__華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視。
及時成立了安鄉二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭鋒任組長，政工副校長周明祥為副組長，成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。
三、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立__周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚。
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。
2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政治處根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著。
《1》《2》。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約，感恩父母。他們認為不要放棄學業，只有讀書才是最理想的成才路。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇十
寄語。
活動啟動儀式。
本次活動以“向國旗敬禮，共筑中華偉大復興夢”為主題，引導全校學生以班級為單位，在本班班主任及信息課老師的指導下，登錄中國文明網、中國未成年人網等網站，開展向國旗敬禮、網上簽名寄語活動，祝福祖國，向國旗敬禮。
啟動儀式上，學生代表宣讀了區教育局《關于組織中小學生參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知》內容，明確了本次活動的形式及要求，并以“向國旗敬禮，共筑中華偉大復興夢”為主題進行了國旗下講話，發出了歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢的倡議，希望同學們把濃濃的愛國情感，通過網絡表達出來，祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛。
我校在積極開展“向國旗敬禮”網上簽名活動的同時，將組織學生參觀愛國教育基地，并適時組織開展“我心中的五星紅旗”征文、繪畫等比賽，以更加多樣的形式對學生開展愛國主義教育，增強全校學生的愛國主義情感。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇十一
歡迎大家閱讀。
一、目的明確。
寄語。
為載體，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視。
及時成立了潯溪中學“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。書記屠馳輪任組長，校長助理沈國榮任副組長，成員還有陳振宇、費真葉、潘肖紅、各班班主任。
三、主題鮮明。
以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織到位。
1.利用家校通，在國慶前夕部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。各班班主任組織對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2.利用校園廣播系統，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式，加強宣傳，引導學生做一個有道德的人。
3.利用國慶假期組織網上簽名寄語。各班學生分別在中國文明網、湖州文明網央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
4.國親假期上來，班級學生相互交流寄語心得，并以班級為單位，匯總寄語感言，形成成果材料。
五、效果顯著。
全校1455名學生積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有團隊參與的，也有班級討論后推優寄語的。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
“道德”有時候是助人為樂，“道德”有時候是孝敬父母，“道德”有時候是撿起地上的一張紙片??通過開展以上活動，“做一個有道德的人”真正深入到同學心中，使同學們明確是非、善惡、美丑、與榮辱，樹立正確的價值觀，人生觀。根據“做一個有道德的人”時刻檢討自己的行為是否符合一個學生的道德規范。提倡不僅要做一個有道德的人，還要努力把自己培養成為具有較高奉獻精神、與社會責任感的新時代少年。
今年國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下：
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
2.利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語40多條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇十二
為認真落實成都市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》要求，我校以慶祝新中國成立xx周年為契機，結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和學校實際情況，有聲有色地開展了“向國旗敬禮”的主題活動。現總結如下：
一、組織全校學生在國慶期間登陸成都文明網開辟的專題頁面，向國旗敬禮。此項活動通知以告家長書的形式下發，得到了廣大家長的熱情支持，他們和孩子一道向國旗敬禮并簽名、寄語，表達用中國夢引領人生航向、為實現中國夢奮發學習、健康向上的人生信念。
二、開展“致禮國慶同唱一首歌”活動。在9月28日《歌唱祖國》的雄壯歌聲響徹云霄，全校師生精神昂揚。“向國旗敬禮”活動時加強社會主義核心價值觀學習教育的重要載體，我校遵照上級指示，加強組織領導，周密部署，活動取得了圓滿成功。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇十三
“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動，是深入學習貫徹黨的十八大精神和開展“中國夢”學習教育、引導未成年人抒發永遠熱愛偉大祖國，永遠熱愛偉大人民，永遠熱愛偉大中華民族的良好活動，潮鳴街道從三個方面，認真組織，積極努力搞好此次活動。
一、宣傳動員。街道、各社區在國慶前夕，通過張貼通知，社區騰訊微博、黨支部書記例會、居民自治會會長會議等宣傳渠道，進行廣泛宣傳通報，發動轄區內的青少年積極參與網上寄語活動，同時每個社工在進行走訪中，動員宣傳到每個家庭，請家長指導青少年積極參與網上寄語活動。在整個活動中有1936名青少年參加。
二、認真組織。街道和社區在青少年家中寄語的同時，在各社區組織青少年來社區進行現場交流和討論，青少年們都抒發了自己的感想。
“熱愛祖國、愛護國旗，做有道德的好孩子。”
“從小事做起，盼祖國繁榮昌盛。”
“讓祖國充滿愛，讓世界更加和平，讓我們一起努力吧”!
“祝福你——我的祖國，我用滿腔的熱情祝福你——愿你繁榮昌盛”!
“我一定努力學習，長大報效祖國”!
“親愛的祖國，我愛你!沒有你就沒有現在的幸福生活”!
他們留言表達祝福，他們留言表達心聲，他們留言表達志向，一句句真摯的話語表達出了青少年們對祖國的熱愛和對未來的希望。
三、觀看電視。街道、社區組織青少年觀看中央電視臺“走基層百姓心聲：愛國讓你想起什么”專題節目。隨機的采訪，生動的回答，引發青少年廣泛熱議。他們說：節目結合國家節日展開愛國主義教育是一次創新傳播。來自永天實驗小學的黃佳琦表示：“愛國就是扶老奶奶過街。”就讀杭州高級中學的管惟中同學說：“愛國就是現在做好自己，將來做個有用的人。”此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強青少年的愛國意識、激發他們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。活動雖然結束了，但街道、社區將會以此次活動為契機,在今后的各項活動中延續活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升社區青少年工作的實效性。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇十四
為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導廣大未成年人增強道德意識,強化道德養成,培育道德素質,激發愛國情感,我校于2014年9月22日―10月9日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮”的網上簽名寄語現活動總結如下:
一、學校重視,積極組織落實。
接通知后,學校結合實際召開了會議進行安排部署,做好簽名活動的推進落實.
二、同學們積極踴躍參與,參加人數多。
據不完全統計,截止10月9日,我校參加網上簽名寄語的學生人數為52人,占應簽名人數的79%.
三、拓展途徑,確保導向。
本次活動除了網上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志.引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感.
四、激發了學生的愛國熱情。
讓學生面向國旗簽字寄語,使我校學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情.
通過“向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動,幫助學生養成高尚思想品質,培養學生樹立崇高理想.從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀.
總之,愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題,今后我校會將愛國主義教育引向深入.
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇十五
根據上級布署和《關于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，進一步推動“向國旗敬禮”主題活動的深入開展，xx市北部新區實驗學校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮”的系列活動。現將活動總結如下：
我校充分認識開展此項工作的重要意義，把它作為加強和促進學校德育工作的重要舉措以及加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。因此，我校德育處將此項工作提上日程，加強工作任責，以確保活動順利有序展開。
一、利用國慶小長假，向全體學生發出倡議，號召全校學生參與“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達了對偉大祖國的美好祝愿。
二、開展向國旗敬禮主題班會活動，唱響國歌，學習國旗法。這些活動激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。
三、利用升國旗時間，召開師生動員會向國旗敬禮活動。學生代表進行“向國旗敬禮”的主題演講。此外，鼓勵學生在國慶假期進行國旗下敬禮、和國旗合影等活動以引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
四、利用綜合實踐課時間統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶，老師指導學生開展手抄報比賽，優秀作品在班級展覽組織開展社會實踐掃墓活動。
五、利用校園展示墻進行系列黑板報、手抄報、觀后感等評比活動，讓愛國情懷充滿學校的每一個角落，同時豐富、促進學生的學習生活。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導全校學生進行自我教育、自我提高。今后我校還將根據實際情況，與時俱進，精心組織開展各類愛國主義教育活動。在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
小學向國旗敬禮活動總結（匯總16篇）篇十六
喜迎新中國xx華誕，哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署，組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
一年一班共有學生59人，從9月29日開始，截止到10月8日，所有同學全員參加，有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。
召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的'祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。
通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。