在年終總結中，我們可以對過去一年的目標和計劃進行評估，看是否達到了預期效果。以下是一些關于年終總結的范文，通過閱讀這些范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇一
一、政治學習：以深入學習實踐活動、創先爭優活動為主，按照學區的部署要求，根據實施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標語30條，印制橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學習32次，討論發言達45人次。調閱學習筆記7次63本，字數均在40000字以上。撰寫調研、分析、整改報告各2份，收交發言稿26份，收交學習心得體會28份，教師都能夠結合自己的教學工作實際談對學習創先爭優活動的認識和體會。
二、教學方面。
(一)、認真規范，抓好常規。
教學工作是學校的中心工作，在嚴格執行常規中求規范，我們做到了四個到位：管理教學，領導落實到位;調控教學，制度落實到位;優化教學，指導落實到位;評估教學，考核落實到位。--年7月在區教局組織的抽考、學區組織的統考中，有1科為全學區第一，1科為全學區第二，2科為全學區第三，1科為全學區第四，1科為全學區第五，1科為全學區第六，1科為全學區第七，1科為全學區第八，1科為全學區第九，全校在全學區排名第二，獲“教學質量第二名”獎。本期在區教局督導檢查中得到較好評價。
1、科學統籌，做好工作規劃。
每學期開始前，學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃和工作行事歷，合理安排，科學統籌。學校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現。
2、全面落實，抓好常規檢查。
學校強調常規教學的規范管理，根據教學常規規章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，并針對問題輔助當事人進行整改，保證規章制度的執行與落實，有效地規范了教師的執教行為和正常的教學秩序。全年檢查作業教案8次1500多本，調閱聽課記錄、學習筆記各7次63本。上學期期末評出優秀教案2本，作業批閱優秀者2人。
3、明晰責任，規范日常管理。
依托學校的各項規章制度，結合工作統籌與安排，我們在規范操作的基礎上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責”，在嚴格執行中求規范，進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發放進行考核定等，激發了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案，使學籍管理規范化。
4、注重實效，強化業務學習。
學校注重教師的成長培養，積極創設條件，加快教師業務素質提高的進程。我們統一安排業務學習時間和場地，按照工作和學習計劃開展每周兩小時的業務學習和培訓，提高教師專業技能，學習中注重實效，鼓勵創新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業水平。對中高年級英語教師采取校本培訓，配置錄音機、點讀機及磁帶、優盤等附屬品，以自學為主，盡快提高教學水平。本學年每人聽課30節，寫教育專著學習筆記1本。外派教師聽課、培訓、參觀學習有13人次。
(二)、搞好教研，銳意進取。
學校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”，學校中制度建設的質量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領，創建特色學校”的理念，積極探索。
本學年我校數學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現“有效課堂長能力，有效訓練出成績，有效評價促發展”，課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合，講練結合”的教學探究，以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課，運用遠程課件上課108節。堅持課堂教學“常規化”活動，活動按照“認真備課——課堂演練——反思總結”三個階段進行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例，組織聽課30節，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復習單調問題，為取得較好成績奠定了基礎。
(三)、開展活動，提高素質。
學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術、書法、體育等都積極創造條件。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇二
1.圓滿完成全校xxxx多名教職工xxxx多名學生的醫療工作，學年度完成門診xxxxx人次，住院xxx人次，各類檢查xxxx人次，各類注射xxxx人次，各類大小手術xxx人次，新校區救護車出診xx車次，沒有發生任何醫療差錯和醫療事故，全校師生員工在本校的就診率達到96%以上，達到任期目標的要求。三個校區醫療工作井然有序，有力地保障了我校師生員工的醫療保健需求。
2.較好的完成了學年度的預防保健工作，防疫工作受到合肥市防疫部門的好評，全年完成xxx名新生及畢業生各項體檢任務，兒童計免1331人次，報告傳染病355例(其中肝炎10例，肺結核15例)，首次為全校名70歲以上教職工兩年一次的高規格全面的健康普查工作，為每一位受檢者建立了電子健康檔案，為全校2372名處級以上干部、副高以上知識分子進行了兩年一次的健康檢查，為全校1132女職工進行了婦科檢查，早期發現二名癌癥患者，并及時進行了手術，做到對教職工疾病的早發現、早預防、早治療。在今年體檢工作中，除繼續為參檢人員提供早餐外，我院組織編寫了《常見病保健手冊》。所有參檢教職工人手一份，受到普遍的歡迎和好評。本學年度，為兄弟院校安徽醫科大學362多名老干部進行了健康檢查，我校醫務人員優良的醫德醫風，良好的服務給安醫大老干部留下深刻的印象。
3.為本科生新生開設健康教育課公選課，計30學時，1300名學生選修健康教育課，受到新生的歡迎，發放艾滋病健康教育處方14800份，各種宣傳資料16000份，舉辦各種類型健康教育講座7場，配合學工部開展心理咨詢，衛生宣教工作開展得深入扎實，使大學生掌握常用的醫療衛生及防病知識，使他們受益終生。
(二)加強醫德醫風建設，大力開展優質服務工作。
作為學校的職工醫院，全心全意為師生員工服務是我院的宗旨，時時刻刻把病患者的利益放在第一位，為師生員工提供優質的醫療預防保健服務是我們的工作目標。我院把加強醫德醫風建設，提高服務和管理水平，作為本年度工作的重點，成立了院醫德醫風建設工作領導小組，制定了切實可行的目標和實施細則。對醫德醫風優秀的先進集體和個人實行褒獎，對醫德醫風差的個人和事實行處罰和教育，在全院形成人人都是醫院形象，從我做起，從每一件小事做起的良好氛圍，牢固樹立病患者是我們的上帝，為病患者服務無小事的思想，通過思想政治工作宣傳動員及各項各種制度的落實，醫院和每一位職工簽訂了醫德醫風責任書，通過實行“醫德醫風一票否決制”，全院醫護人員醫德醫風面貌有了明顯改進，熱情周到為病患者的多了，冷落推諉的少了，病人表揚的多了，(本學年醫院共收到15封病人的表揚信)，批評投訴的少了，醫患關系也得到了改善。我們在工作中立足于為病患者和師生員工做好事，立足于為構建和諧社會辦實事，細微之處見精神，校醫院熱情周到的服務，受到病患者的廣泛贊譽，大大地改善和提升了校醫院的形象，也增強了校醫院的戰斗力和凝聚力，醫院呈現出奮發向上、有所作為良好的發展勢頭。
(三)拓寬服務范圍，開展社區醫療上門服務。
在做好日常工作的基礎上，為更好地為病患者、為我校離退休老干部及高層次專家服務，拓寬我院的服務范圍，在充分調研及認真準備的基礎上，我院成立了社區醫療服務中心，該中心的任務是為我校廳局級離退休干部和高級知識分子提供免費的定期上門醫療服務，為我校社區內的其他行動不便有困難的病患者提供及時的上門服務，社區醫療服務中心配備有專職醫生護士，配備常用醫療器械、藥品及車輛，并配用計算機管理系統，為每一位服務對象建立了健康及巡診服務檔案，我院醫護人員上門服務把校領導和全校師生員工對離退休老干部老教師的關懷送到他們的家中，受到他們熱烈的歡迎和真誠的好評。本年度為老干部及保健對象進行了上門服務624人次，急診出診36人次。
(四)醫療保險和醫藥費管理工作。
本學年度，我校教職工醫療保險及醫療費管理在原有工作的基礎上繼續取得較好的成效。一年來我校醫保和校內醫療工作運行平穩，校醫院采取多項管理措施，進一步加強管理，堵塞漏洞，師生員工在本校的就診率進一步提高，離休干部、保健對象、退休職工、在職職工均對所享受的醫療待遇表示滿意，不論是橫向比還是縱向比，我校教職工的醫療保健待遇在合肥市、安徽省乃至全國高校處于較高水平。
在保障教職工醫療保健需求的基礎上，作為醫藥費管理的職能部門，校醫院有責任和義務管理好學校的醫療費，采取各種措施減少支出，針對全社會醫療費支出仍然大幅度增加(醫院收費增加，高新檢查儀器，新材料不斷使用，新藥升級換代，醫院以效益為首要目標)等各種不利因素，如我校離校干部平均年齡已達79.19，退休教工平均年齡已達68.1歲，均進入疾病特別高發期和高發期。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇三
在____年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本年度，我為全校師生治療500余人次，對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10余次。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220余人次，七年級接種乙肝疫苗200余人次，全校學生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內容，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。
對于醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇四
依據學校未來發展規劃，加強新課程改革，促進有效教學，提升教師學科素養，全組教師在學校領導的全新辦學理念指導下，認真做好本職工作，以有效教學理念為先導，以提高課堂教學效率探究為重點，積極探索“學-行-思”教研模式，努力提高教學質量。
落實教學常規要求，鉆研教學大綱，把握教學要點，積極探索“以學生為本”的有效教學模式，改變舊觀念，深入學習新課改的理念，發揮教研組的集體力量共同探討和尋找教學中面臨的難題，開展集體備課和個性創意的學案式教學嘗試，定期進行教學設計檢查，落實教學常規，開展教師之間進行互相聽課、磨課和評課，共享教學資源，促進教學水平的共同提高。
全組成員定期按時參加市級、校級組織的各類交流活動，外出參觀學習，準時參加省教師培訓計劃，認真總結吸取先進的教學理念和教學經驗。每次活動都制訂豐富的活動主題，內容切合實際，探究教學活動中出現的問題，共同探討所師生面臨的困惑，把好的經驗和先進的教學理念與大家共享，提高教師業務綜合能力，按原定計劃順利完成各項任務，并做相應的記錄，發布到教研組博客里共享。
認真組織教師參加各類市、校級教學比賽，組織指導學生參加各類比賽，并取得了不錯的成績。
在市微課程制作比賽中，潘__老師獲得了市一等獎。
在市教師優質課比賽中，獲得了市三等獎。
在__市學科命題比賽中，全組老師堅持素材原創、題型新穎，發掘教材緊扣學科指導意見，取得了市二等獎。
全組教師團結一致，齊心協力，協助互學，共同提高。營造了濃厚的校本教研氛圍，計劃開展更多的集體活動，放松的同時增進了交流，加強集體的凝聚力。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇五
20__年已經過去，回顧這學年有付出、有收獲、有感動、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是，我又一次做到了滿勤滿工作量，沒有遲到、沒有早退、沒有病事假，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學年工作做以下總結：
一、在體育課方面。
開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真備課，準備了合理而又有效的鍛煉方法，使學生身體素質有了明顯的提高。在提高柔韌素質時，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做游戲為主，不但提高了學生興趣，而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時，我采用發展學生快速反應的方法，去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面，我才用的是集體跑，分組進行比賽，提高了學生的集體主義感，相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中，學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。
二、在田徑隊訓練方面。
可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下，對于體育特長生的教育和發展有著特殊的意思。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后，但是在這樣的環境下，也培養出很多國家一級和二級運動員，以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好，我們也堅信，有條件要上，沒有條件創造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現有的場地條件，根據學生身體素質的差異，進行分組的訓練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試，使學生對自己的各項成績有所了解，然后通過一個冬訓，在期末又進行了測試95%的學生有著不同程度的提高，2%的學生保持了原有的成績，3%的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心，因為漲成績才是硬道理，學生才會信服教練，才愿意跟著你訓練。下一步，我將制定新的訓練目標做到人人有計劃，人人有提高，不叫一名學生掉隊。
舊的學年結束，新的學年就會到來，我會一如既往的堅守自己的崗位，對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任，為培養國家棟梁而努力奮斗終身。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇六
一、及時傳達教育局精神，完善設備，準時觀看。
學校接到通知后，學校領導高度重視，校長親自安排此項工作，專人完善收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次節目播出時間向家長宣傳，提醒家長進行收看。家長們深受感動，贏得了家長的贊譽和支持。
二、組織學生進行觀后感征文比賽。
活動結束后，學校舉行了觀后感征文比賽，并組織評比，分中小學組共評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎十名。學生從中深受啟發，紛紛表示要從現在開始努力學習，培養良好習慣，為實現自己的夢想而拼搏。
三、舉行主題班會。
《開學第一課》觀看后，學校要求各班班主任舉行以“乘著夢想的翅膀”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，并采取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今后的健康成長十分有利。
總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇七
在本學期臨近尾聲的階段，我對校保衛處在年度的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，為今后的工作提供一些參考。
年度我們校學生會保衛部的主要活動有：
1、做好學校的夜間巡邏工作，將學校師生的安全保衛工作做到最好。
2、關于內部日常管理，每月校和院兩級保衛部們主要成員召開例會-至-次，對保衛部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案，了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。
3、實行各學院保衛部兩兩結對子的辦法，使校保衛部的一些工作任務的下達與分配順利進行。
5、各學院定期上報相關材料，有會議材料，活動材料等。對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶，橋梁幫助校保衛部更好的監督管理各學院保衛部的工作。
6、向學生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。
7、與各班的心理委員密切聯系，對一些需要關注的同學有較好的了解。
8、宣傳了學生寢室的用電安全意識，在這個學期里面沒有出現火災事故。
9、加強法制教育，自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強了廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。這是保衛部的一個重要功能。
10、認真服從了校領導和保衛處的正確指示，積極配合其他部門的各項活動。
在認真做好上述各項工作之后，我們也是不斷提高自己部門的整體素質的。首先，我們在保衛部的結構設置上面，進行了整改，實行分工合作的方法。將部長和干事的所長結合起來，將部門工作優化整理，獲得高效。其次，我們對新招干事也是有一定的要求的，不僅是養成了他們較好的禮貌習慣，同時對他們自身的能力也是有提高的。最后，加強和校保衛處的聯系制度，是我們部門這個學期較為正確的工作指示，同時也是獲得較多經驗的地方。這些對于我們部門將來的發展都是很好的幫助的。
總體而言，本部門在這個學年的發展是令人欣慰的。我們總結了本部門以前的材料，也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事，這樣的提高是很明顯的，同時也是我們值得驕傲的。我相信，在我們的共同努力下，我們的部門會發展的越來越好的。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇八
這一年馬上就要年尾了，也是我們準備好工作。
總結。
難忘的20xx已然結束，又是一個學年到來了。我是今年x月份正式到x學校報道的，迄今為止大約為一年的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年x月x日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習。
1、作為一名x多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、
關于常見病與傳染病的處理辦法。
1、本學年所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；
接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協調，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
寒來署往，花開花落，短短的一年在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲。
回憶一學年的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學年校醫室的工作主要有：
一、積極活動，了解和熟悉業務。
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫，新的學校、新的崗位，盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎，于是報到的第一天，即執記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學，虛心討教，x月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作。
關于校園清潔衛生檢查和管理。
1、本年開學即做了以下工作；
（1）給各年級發放了衛生值周掛牌；
（2）給各班發放了清潔衛生工具；
（4）明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”；
以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大楂，作記錄，打分，公布。
（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯系，提出要求；
同時，現場記錄扣分原因和扣分；
對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清；
對其它相關問題進行調解；
（2）對未做好清潔的區域進行復查；
（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
本期全校x班次的衛生考核打分，從未發生一起誤扣事件。
關于疾病與傷患治療。
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有x人次，其中外傷較多，有x人次，占58%，均為學生。
5、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；
囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
本年滅菌消毒噴藥x個班次，均有計劃、安排、復查、記錄。
7、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本年發現傳染病學生x人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發病，x人經做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規定進行了休學隔離和治療：僅x人報經校領導和疾控中心協助，勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
必要時向學校領導，疾控中心，教育局等相關部門匯報情況。
關于上課。
10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄。
相關的＇其它工作。
11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議，向學校領導匯報相關情況。
13、每月上傳校園網文書兩篇。
14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本年校醫業務涉及的相關文書制作。
1、工作計劃；
2、工作計劃涉文書錄；
3、晨檢報告表。
4、疫情報告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關健康文件記錄；
（如疫苗注射說明和通知）。
10、公區現場衛生檢查記錄；
（即手記）。
11、公區現場衛生檢查，學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記；
12、生考核打分表；
（全校日考核）。
13、衛生考核評分表；
（聯合檢查，如大掃除聯合檢查用。）。
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記。
17、校園網上傳文檔資料。
18、會議記錄；
19、操場公區責任劃分彩圖；
四、本年工作中存在的一些有待改善的問題。
4、由于課節多，日常時間安排有沖突現象需進一步調節。
離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
教學。
工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。
一、認真做好日常工作。
干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育。
向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄x期，利用廣播進行健康教育x次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。
三、加強對學校食堂的衛生監管。
加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。
四、做好傳染病、流行病防治工作。
春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“h1n1流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。
五、盡力為老師們的健康服務。
一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。
六、配合防疫部門做好學生體檢。
組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯系，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。
七、及時處置學生的偶發傷病。
學生活潑好動，意外傷害在所難免；
校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇九
社團是同學們自己的家園，是校園文化的中心，是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創造力和生命力的組織，是實現動手參與和協調管理的良好機會，是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下，在全體同學的大力支持和積極配合下，我校共成立學生社團20余個。如，風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日，我們在繼承中創新，在挑戰中前進，我們用一顆熾熱的心不斷的創造，用激情點燃希望的火炬，在刻苦學習科學文化知識的同時，團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩，但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進取。
社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動，豐富了學生的業余生活，我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動，著重開創社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級，各處室密切聯系，同時接受廣大同學的文稿，以收集及時新鮮的報道和優秀的文章，提高報紙質量。
我校看天下時政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題，豐富學生業余生活，提高學生學生對時事政治的敏感度，主人翁態度和責任感。
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分，在學校，在民間，在社會中精通的人已經不多，尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視，這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力，認識到我國非物質文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外，我校陽光英語社，魅力舞蹈社等社團，通過豐富多彩的組織形式，豐富學生學識。
1、工作經驗還需積累，在活動的組織上，還有很多不足之處，如：社團開展活動時，個別學生不能按時到位，有缺勤及遲到現象。
2、活動開展場地有限，活動開展經費無來源，使一些社團活動不能同時開展，需要互相協調溝通場地的使用等。
3、個別社團指導老師不夠重視，準備不充分，活動次數少，時間偏短，活動質量有待提高。
1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。
2、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進。
3、著重開發一些具有潛力的社團，開發成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況，制定相應的措施，努力建設好我校社團。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來，我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》，全面落實健康教育的各項工作要求，堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想，注重培養了學生良好的衛生習慣，增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長，既全面推進了素質教育，也為我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下：
學校衛生工作是一項常規的工作，日常的衛生監督，也是學校衛生工作的重點。學期初，學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。
1、醫務室堅持每天晨檢，及時掌握學生中的因病缺課情況，也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。
2、遵照預防為主的原則，加大健康教育的宣傳，利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識，以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。
3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。
4、結合學校實際，定期對教室采光、桌椅配置等。
教學。
衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。
5、配合學校體育訓練隊，做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次，為體育特長生的訓練做好義務保障。
學校始終堅持開設健康教育課，按照相關要求，保障健康課0.5課時/周，通過課堂教學，培養學生自我保健意識，養成良好的健康習慣。根據課程安排，本學期教務處將健康教育課安排成講座形式，使三個學年都能上健康課。
多年來，學校領導始終關注學生的心理健康，設立專用心理交流qq，更適合與學生交流；健康教師負責為個別需要心理輔導的學生，做心理疏導，幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重，心理問題較多的實際，由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座，幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十一
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協調，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十二
難忘的20xx已然結束，又是一個學年到來了。我是今年x月份正式到x學校報道的，迄今為止大約為一年的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下：
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在20xx年x月x日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習。
1、作為一名x多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理辦法。
1、本學年所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻，和教育局的老師進行協調，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十三
第一中學景賢學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，學習常見疾病的預防知識，培養學生良好的衛生習慣；開放衛生室，為本校師生提供簡單治療，處理簡單皮外傷和轉診工作；協助中小學衛生保健所定期進行健康檢查，建立學生健康檔案；監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務室工作。
1、按照學校的課程，全校開展衛生課，一學期進行一次書面考核，用隨機抽查的形式，合格率100%。
教學內容主要是：生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上，表現出對所學的衛生知識掌握得較牢固，興趣較濃厚。
2、利用廣播、墻報、派發資料進行健康宣傳25次以上，特別是傳染病的預防知識，其中有紅眼病、急性腸炎等預防。
3、學生健康行為在政教處的監督、協助下，基本做到學生頭發、指甲整潔，面部干凈、衣著整潔。
1、每年協助組織全校學生進行體檢，了解學生的健康概況，統計分析出我校學生健康的總體資料，建立學生健康檔案工作。
2、呼吸道傳染病的防控工作：與各班班主任密切聯系以及門診觀察追蹤等方式了解學生健康情況，給各班和宿舍發放體溫計和相關知識的資料，及時對發熱學生進行跟蹤調查；在教室消毒，晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。
開放衛生室，為廣大師生提供簡單醫療服務，特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作，同時為師生測量血壓，宣傳高血壓的預防知識。
參加相關培訓，學習上級下達文件，及時向領導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督，對存在問題大膽提出并請其改正，提高食堂的衛生水平，保證食堂衛生。我校無發生食物中毒事件。
為了更快地教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發展的要求，校醫不滿足于現狀，堅持不懈的加強專業知識技能的學習。積極參加各級各類的繼續教育，不斷地拓展個人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級培訓學習等。
我校將進一步加強醫務室的建設，增強計劃性，堅持科學性，突出教育，著眼預防，為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十四
本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：
1、作為一名一千多人學校的校醫，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得干凈，然后對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，對出現的問題及時進行處理。
2、為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經驗。努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。
積極完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。
1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。
2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。
4、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開展衛生保健宣傳教育活動。
根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。
6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
7、關于疾病與傷患治療。
本學期經校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。
本學期發現傳染病學生發現隔離率。
8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。
9、積極配合防疫站為學生進行了常規體檢，并在體檢結束后做了統計和評價工作。
1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。
2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十五
本學期即將結束，在這個平常的學期中，醫務室的工作有了很大的變化，面對“h7n9”的突然侵襲，不但要完成日常的醫療保健、公共衛生等工作，還要擔負起學校抗擊“h7n9”的各項工作。在校領導的指揮下，圓滿地完成了各項工作，保證了全校師生的健康，為抗擊“h7n9”做出了努力。
第一、做好每天的晨檢工作，對學校師生身體健康情況，以及學校各項衛生狀況做到詳細了解。
第二、醫務室遵照學校的指示，每天檢查各班級做“亮睛操”情況，保證了學生的眼部健康。
第三、針對突發“h7n9”，對于出現發燒、發熱情況的師生，立即檢查、督促其治療，并且出板報宣傳“h7n9”癥狀及治療方法。
今后的工作還會有很多，醫務室會更加努力，為學校的衛生工作貢獻力量。
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學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十六
時間好像個頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉眼間，就到年終了。今年，我還是擔任學校衛生工作，這個工作很繁瑣細碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對自己的工作職責不敢說很了解，但大體還是熟悉了的。因此，工作還是比較得心應手的。
1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織學生體檢，并做好統計分析，建立好學生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
4、做好晨檢午檢工作，及時發現各個班級的情況，以便發生問題即時處理。
5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。
6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作，還有一些工作就不一一羅列了。總之，我盡我所能，完成學校給我安排的任務。
文檔為doc格式。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十七
寒來署往，花開花落，短短的一年在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲。
回憶一學年的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學年校醫室的工作主要有：
一、積極活動，了解和熟悉業務。
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫，新的學校、新的崗位，盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎，于是報到的第一天，即執記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學，虛心討教，x月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作。
關于校園清潔衛生檢查和管理。
1、本年開學即做了以下工作；
（1）給各年級發放了衛生值周掛牌；
（2）給各班發放了清潔衛生工具；
（4）明確了責任公區衛生劃分，貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”；
以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大楂，作記錄，打分，公布。
（2）對未做好清潔的區域進行復查；
（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
本期全校x班次的衛生考核打分，從未發生一起誤扣事件。
關于疾病與傷患治療。
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有x人次，其中外傷較多，有x人次，占58%，均為學生。
5、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
本年滅菌消毒噴藥x個班次，均有計劃、安排、復查、記錄。
7、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本年發現傳染病學生x人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發病，x人經做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規定進行了休學隔離和治療：僅x人報經校領導和疾控中心協助，勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
必要時向學校領導，疾控中心，教育局等相關部門匯報情況。
關于上課。
10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄。
相關的＇其它工作。
11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議，向學校領導匯報相關情況。
13、每月上傳校園網文書兩篇。
14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本年校醫業務涉及的相關文書制作。
1、工作計劃；
2、工作計劃涉文書錄；
3、晨檢報告表。
4、疫情報告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關健康文件記錄；（如疫苗注射說明和通知）。
10、公區現場衛生檢查記錄；（即手記）。
11、公區現場衛生檢查，學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記；
12、生考核打分表；（全校日考核）。
13、衛生考核評分表；（聯合檢查，如大掃除聯合檢查用。）。
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記。
17、校園網上傳文檔資料。
18、會議記錄；
19、操場公區責任劃分彩圖；
四、本年工作中存在的一些有待改善的問題。
4、由于課節多，日常時間安排有沖突現象需進一步調節。
從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十八
20xx年1月18日上午在海天酒店4樓第一會議室召開了集團公司供應物流工作會議。集團公司領導段緒兵副總經理、物資供應部楊德彬部長、物資供應公司王世輝總經理等領導以及物資供應公司機關、濟北各礦供應站以及老區各單位全體人員，濟北、昆侖物資配送中心主任，其他各駐礦公司物資供應站站長，部分單位倉庫主任，先進個人代表等共計120人參加會議。
會議首先表彰了20xx年度先進集體和個人，并與下屬單位簽訂了20xx年經營目標責任書。會議對20xx年物資供應工作進行了回顧總結，安排部署了20xx年目標任務。
為認真貫徹落實這次會議精神，進一步促進“轉方式、調結構、促轉型”活動在新河供應站的深入開展，物資供應公司工作會議后，新河礦供應站于1月21日上午召開了工作會，會上李站長認真詳細傳達了集團公司領導的重要講話精神，并組織了討論，大家一致認為，這是一次非常重要、非常務實的會議，對今后公司全面實現科學發展、和諧發展、跨越式發展具有十分重要的意義。之后，李站長對供應站的工作進行了重點安排和要求。現將新河礦供應站的工作打譜和具體措施向上級領導進行匯報。
一、指導思想。
以集團公司供應物流工作會議精神為指導，以“學規定、促規范、學業務、促規模”活動為主線，已落實供應物流產業三年發展指導意見為總抓手，以優質服務礦井安全生產為目的，結合供應站實際情況，規范各項業務流程，制定完善各項管理制度，努力提升服務質量，減少庫存資金占用，不斷提高物資供應保障能力，更好的促進供應物流產業的發展。
二、采取的措施。
（一）深入學習各項規定和業務知識，提高業務能力。圍繞上級下發的文件、理論業務知識、市場經濟知識、法律法規、廉政教育等內容的學習，制定學習計劃，建立學習記錄，規范學習形式，增強學習的針對性和實效性。要結合實際開展好廉潔從業教育，特別是要做好節日期間的廉潔從業教育，確保全站員工廉潔從業。
在教育學習方面具體做到：一是廣泛開展大練兵、大比武活動，利用每周二、四的學習時間，采取自學、集中學的方式方法加強職工的政治素質、廉政建設、業務知識及操作技能的學習，不斷提高業務技能，更好的為生產服務。二是采取走出去的學習方法，向兄弟單位學習物資供應方面的好經驗、好做法，逐步縮小與兄弟單位的差距，使我站的物資供應工作盡快走向制度化、正規化、規范化的渠道。
（二）規范所有業務流程。
從材料計劃的收集編制、招標比價采購，到物資驗收、質量控制、保管保養、發放、質量回訪、結算統計、信息收集等方面全面規范業務流程。
1、努力提高計劃編制準確率。在計劃收集編制方面，做到及時準確。每月28日前收集齊材料計劃，并對照報送的計劃加強利庫工作。凡是倉庫有的材料堅決不予采購。進一步加快計劃流轉，努力提高落實能力。
2、嚴格執行招標比價采購。在招標比價方面，做到嚴格程序，陽光操作。對需供應站招標購置的小材料，嚴格按照《招標法》及集團公司和礦上的.有關規定進行招標，并嚴格執行中標價格。需比價采購的材料最少向有資質的3家單位發出詢價函，并定期收回，按照擇價、擇質、擇信的原則確定供貨商，在滿足生產需要的同時，最大限度的節支降本。
人進行驗收，并量方計數，要及時填寫到貨臺帳，每天購進的所有物資下午下班前必須報送計劃員，以便隨時掌握到貨情況）。
4、加強物資保管工作。在物資保管保養、發放方面，做到單據齊全，簽字手續完備。對庫存物資定期進行保養，材料擺放做到“四號定位，五五擺放”，時時保持賬、卡、物相符。
（三）建立健全各項管理制度。
一是圍繞物資物資供應服務生產的理念，補充完善首問責任制、業務限時辦結等制度。二是進一步加強勞動紀律，學習執行好物資供應公司《關于進一步加強勞動紀律的通知》，嚴肅勞動紀律。三是堅持定期回訪制度，定期征求使用單位關于產品質量和服務質量的意見。四是提高工作效率，推行一站式服務流程，進一步方便區隊、供貨單位業務辦理，提高服務效率。五是加強防火、防盜工作，其中也包括進入倉庫嚴禁吸煙，閑雜人員不準進入庫房，卸完貨物的車輛必須立即出庫，凡是辦理業務的人員必須在窗外排隊依次辦理的規定等，以此確保安全無事故。
（四）加快供應物流信息化程序應用，努力提高工作效率。
按照新上的物流供應網絡系統，我們將不斷提高應用能力。在工作中學，在學習中干，爭取在較短的時間內熟練操作和應用。我們將采取“走出去，請進來”來的辦法加快對軟件的學習和應用。
（五）轉變工作作風，創新服務機制，努力提高服務水平。
一是堅持月度區隊回訪制度，重新完善回訪表，力求內容更加貼近實際，真實反映服務情況，更加便于操作。每月到區隊對供貨質量和工作服務情況征求意見，屬于供應站自身問題的，采取措施認真落實解決，屬于其他方面問題的，做到及時向上級匯報，積極協調解決。二是完善首問責任制和業務按時辦結制度。對各單位提出的所需物資，供應站將限時、定責積極準備，按照先急后緩的原則組織進貨，保障生產所需。三是主動加強與各單位部門的溝通與協調，凡是單位與部門之間能協調解決的工作不推諉、不扯皮、不上交，積極處理解決。在材料計劃、物資供貨期限、使用維護、供貨商跟蹤服務等方面為生產單位提供相關的參數、資料及要求，以便解決物資使用過程中遇到的各種問題。四是推行文明服務，堅決杜絕門難進、臉難看、話難說、事難辦事情的發生。
（六）工作整體要求。
當前全站的干部職工要在思想上實現三大調整，一是樹立與時俱進的思想，要重點吃透上級文件精神，圍繞工作中暴露出的問題，要與兄弟單位加強交流、溝通，學習、借鑒。
學校醫務室年終總結報告（專業19篇）篇十九
學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》，認真落實學校衛生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生，努力為提高師生的健康水平服務。
干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的.客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衛生室協助值周老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。
向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次，在學校網站上傳“手足口病防治知識”宣傳稿1篇。針對青春期學生的生理心理問題，在初二年級兩個班嘗試開設青春期衛生知識課。為預防兒童高血壓，在初一年級進行了血壓抽查。通過這些活動的開展，解決了學生在成長道路上的困惑，讓學生能全身心的投入學習。
加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。堅持索證、驗證、記錄等制度，嚴把采購關、食品加工、儲存、流通關等。督促有關人員做好飲用水的供應工作，做到衛生、足量。同時做好對食堂職工上崗業務培訓工作。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。
春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在今春季部分地區流行“手足口病”期間，在學校統一領導下，加強了對“手足口病”的監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。
一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。
組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯系，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。
學生活潑好動，意外傷害在所難免；校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。本學年共為師生（主要是學生）醫治小傷小病410余人次。
回顧一年來的工作，取得了一些成績，但也還存在不少問題。在新的一年里，在學校的領導和指導下，要進一步加強醫務室的建設，增強計劃性，堅持科學性，突出教育，著眼預防，為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。