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以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇一
有的人喜歡“好”“黑”來比喻壞的事物;用“白”來比喻好的事物。如“壞”用顏色來比喻——“黑”“白”。一般情況下是用果問人們選哪種顏色，我想大多數人會選白色，因為白色代表的美好的事物，選擇白色就是選擇生活中對自己有利的事物。
有人一定認為這樣多好，我想問一問，這樣真的好嗎?一味的選擇利益就是對自己好嗎?
秦始皇統一六國，建立了中國第一個封建國家，認為自己的功勞勝過傳說中的三皇五帝，非常的自大，驕橫，聽不得別人對他說半點不。當聽到一些儒生議論朝政時，就下令焚書坑儒，無形中激化了階級矛盾，也給中國文化造成了損失。他的這種性格使奸臣有機可乘，使忠臣不敢直抒心意，使他沉浸在蜜言之中，自己雖一時開心，可是民怨四起，一至相反的唐朝李世民，他非常愛聽別人的建議，長讓別人提出他的不足，讓他認識到自己的缺點，使他在治世上有所作為，開創了唐朝的貞觀之治，成為了一代明君。所以說美好的事物不一定讓我們一切都美好，壞事物不一定讓我們變得不好。我們要正確對待事物的'好壞。
現在中國在國際上的地位與別國的態度，讓我們不知道好壞，有的國家對我國非常“稱贊”、非常給面子，但是卻在背地里做有損我國利益的事，往我們身上潑污水。而這好壞兩面讓我們自身的優點與不足。別人給我們面子說明我們幾十年的努力不是白費的，別人不敢當面對我們說不;而背地里做有損我們的事情，說明我們隨發展啦，但還不夠，在他們眼里我們還是不夠強大，這說明我們仍需要努力。好壞兩面讓我們能正確的認識自己，能更好的優化自己。
在哲學上，好壞是一對矛盾，而矛盾時有特殊性，不同事物的矛盾具有不同的特點，這要求我們對矛盾的雙方進行具體分析;而矛盾又具有統一性，矛盾在一定一定條件下又可以相互轉化，因此我們不能只要“白”不要“黑”我們需要的是一個“黑”“白”相間，一個辯證的態度，只有這樣才能正確認識自己，才能更好的發展。
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇二
時光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的蟬鳴聲被秋風吹散了，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀的名聲。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們中間。
看，那山那水那林間小道，哪一處不都是那么美。仰望，山重重疊疊一片深綠，看不到黃色的秋葉，全是蒼翠的松樹，沒有絲毫的秋意。山上蜿蜒的石階隱隱約約的出現，像一條蜿蜒的長蛇在林中爬行。天，藍的像海水，幾朵飄飄悠悠的浮云，洋洋灑灑地點在天空中，像一幅美妙的圖畫。
走在小道上，道邊的矮小植物真是好看，紅的、黃的、綠的混在一起，像神奇的調色盤。那紅的是那么的紅如同烈火，那黃的是那么的黃金光閃耀，那綠的又是那么的綠，綠的逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。路邊還有一些高大的植物，它們幾乎都是松樹，綠油油的，特別是雨后陽光照在上面格外的好看。順著小道往上看，我只有一個感覺，就是幽靜。
一路風景迷人，來到山頂上更是美不勝收。往下俯視，一切都是綠的，只在松樹林中的縫隙里看到了一點金黃。湖在眼下顯得很平靜，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美極了！山外的下面是城市，城市盡收眼底，白色的居民樓，灰色的工廠，銀光閃爍的停車場，是顯得那么渺小。遠看連綿起伏的山若隱若現，多么像一幅水墨畫。天和山也連成一片，天顯得那么低。近看，大片大片的矮小植物紅的似火，中間還點綴著小白菊，紅白相映，看上去多像一個花園。蜜蜂也在中間湊著熱鬧。
一陣秋風吹來，帶來了一絲涼意。空氣還是那么清新，并沒有因為是下午，空氣變的干燥。這風使我心曠神怡精神輕松了，疲憊的身子抖擻了一下，又挺立了起來。秋風如同一支神氣的畫筆，給樹葉涂上了紅色、黃色、綠色、紫紅色等各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。秋風還帶來了清脆的鳥叫，那叫聲優美婉轉。
時光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的蟬鳴聲被秋風吹散了，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀的名聲。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們中間。
美麗的秋，希望我再能聽到你那輕盈的腳步聲。
秋天是一個富有詩情畫意的季節，不知有多少個文人墨客為秋季寫了多少贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝嗇筆墨，可見，秋是多么的迷人了！
秋天就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻，是多么得讓我陶醉。秋天又多么像一位身穿輕紗的少女，帶著一幅美麗的畫卷，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天將她所有的愛奉獻給了人類，在金色的季節里，她忙碌著傳播她的愛。
看，秋天的愛傳到了田野里。金燦燦的圖畫是她的杰作。滿樹沉甸甸的果實是她的饋贈。秋是慷慨的，無私的，然而她只對勤勞的人慷慨無私，她的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想到了農民伯伯因大豐收而樸實的笑容，那笑容是那樣甜。
看，秋天的愛傳到了深遠的天空中。我抬頭仰望天空，那天是多么的藍，偶爾飄來幾朵輕柔的白云，似小船，在湖中央劃來劃去。我忽然間覺得，天空用它那寬廣的胸懷，包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，沉浸在它溫暖的懷抱中了。
看，秋天的愛傳到了怒放的花朵上。秋季最為美麗是屬菊花了。菊花雖沒有艷麗的色彩，和華貴的外表。但它非凡的氣質，吸引著我們每一個人。它傲然的身資，讓我們不免想起“高傲”等貶義詞。是的，菊花雖傲，卻沒有遮遮掩掩，故作清高。它們坦然的露出本性，承受著人們贊賞的目光。我們要感謝秋天，在這百花凋零的季節里，送來了如此生機勃勃的活力。
看，秋天的愛傳到了樹葉里。楓樹由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動著，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。大大小小的樹木的葉子絕大多數也穿上了黃色的大衣。
看，秋天的愛攙雜在風里。秋風時刻陪伴在我們身邊：沒有春風的溫暖，沒有夏風的悶熱，更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響；看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風嗎？帶著幾許清涼，幾分灑脫。
這，不就是秋天嗎？
秋天你沒有春天的勃勃生機；沒有夏天的樸實厚重；沒有冬天的傲骨錚錚，但你卻有屬于自己的豪邁和靈動。
秋天的風，沁人心脾。為萬物拂去了夏的炎熱，帶來秋的涼爽。樹葉抑制不住自己的喜悅而在風中跳舞。打開窗，迎面撲來的便是秋風姑娘送給我的吻。吻走我的憂慮，撫靜我的心靈，只留一片清幽在我心底。我目送著秋風姑娘的離開，心里有些許失落。但隨后令我驚喜的是秋鳳姑娘你又回來了。看著窗外的竹林，瞧！秋鳳姑娘正在與那竹兒嬉戲呢。秋鳳姑娘不知說了什么，竹兒竟然笑得前俯后仰。秋鳳姑娘你能將你的喜悅與我一同分享嗎？不久后，竹子不再搖擺。我知道你走了，是去給大地上的其他地方送去涼爽了。
秋風走后又迎來了秋雨。秋天的雨充滿喜悅的來到了我們的身邊。“滴答、滴答”那是一個個跳躍的音符。一場雨便是一首歌，雨便是給秋天帶來的一場洗禮。秋雨“唰”的一聲撲向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五線譜。用它那百靈鳥般清脆的歌喉，打破了夏日遺留下的悶熱。為秋天帶來一場華麗的開幕曲。
終于，秋天真正地出場了。頓時，秋天的氣息傳到了大地的每個角落。它像變魔術一般，為大地披上了一層暗黃色的新裝。看到這樣的景象后，我不禁想問秋天：你是不是會魔法呢！這實在是太神奇了！當然，秋天給我們帶來的驚喜還不只是這些。當秋天伸出溫暖的大手觸碰大地之時，大地上的那些小小果實，已然成熟。帶著秋天送上的甘甜，進入人們的嘴里。此時此刻，人們是幸福的。而我也是如此。秋天啊，你令我陶醉！
秋天的風、秋天的雨只是你身體的一部分，你用它們讓人們感受到你的存在。秋風、秋雨都已經美得這么的淋漓盡致，美得這么的驚心動魄。而你---秋天，我更無法想象出你的美。
如果有一天有人問我：“什么令你陶醉？”
我會激動的回答道：“是秋天，是秋天令我陶醉呀！”
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇三
時光如梭，轉眼間，一年又過去了，我又長大了一歲，在西南位育的生活很充實，也很快樂，在一年中，我又學到了不少東西，無論是知識還是工作能力方面，都有了些許的提高。在這一年中，老師教給了我許多知識，令我受益匪淺。但最讓我銘記的是——鼓號隊訓練。
學校好似一個花園，每天都會有精彩的事情發生，那美好的回憶永遠都會珍藏在我們的心底，那其中的喜悅只有我們自己才品位得出!
西南位育，不僅僅是我學習的地方，更是我們成長的樂園，希望長大以后的我，不要忘記這個深藏美好回憶的地方!
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇四
如風般的歲月飄逝而去，讓我抓不住一絲痕跡。如夢般的日子如水般的流逝，讓我有一種無可奈何的感覺。
我不在懼怕黑暗，甚至還有一絲期待，因為黑暗可以懷念，不在孤寂。
我不在向往晨曦，甚至含有一味躲避，因為白天孤單等待，失望憂傷。
黑白交替，所帶來的感受亦是不同。光明，有人為之雀躍，有人卻為之失落;有人為之慨嘆上帝的青睞，有人卻為之竭呼上帝的不公。形形色色的人，在不同的角落演繹不同的故事，每個人都有著屬于自己異樣的故事。有人說黑暗下的世界是污穢的，但我確認為它真實;有人說光明中的世界是圣潔的，而我卻認為它虛偽。不同的人，有著別樣的人生，是與非，黑與白。只在自己意念改變的一瞬間。
黑夜是我的影子，陶醉于切換的記憶，追尋自我，只為喚醒沉睡，沉淀一切。
白天是我的面具，停駐在喧鬧的塵世，放縱自我，只為迷失方向，忘卻所有。
晝夜輪換，我也不斷的偽裝著自己，把自己藏的很深很深，不讓自己流露一死真情。在自我的世界中觀察一切，聽著一些言不由衷的話，看著一個個熟悉的皮笑肉不笑的面龐，感受著不含真情的慰藉。我發現，世界不是一成不變的，規則隨時改變，一切的一切都在黑與白之間轉換。
黑與白，是與非，道義不同，觀念不同，人生亦然別樣!
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇五
美景，最美在于山川之景。山川之景中，山清水秀是為上乘。此番景象，酈道元曾用“清榮峻茂”“回清倒影”加以描述，也曾有言“麗水為清”。
“清”之美，由此可觀。
《說文解字》中定義“清”為“朖也，澄水之皃”，說的就是水無雜滓，明麗澄澈。古文中多關于水清的記載:“河水清且漣漪”“臨清流而賦詩”“水尤清冽”。“清”字,足以言明山川之秀美。
“清風半夜鳴蟬”是極美的夜景吧!“鳴”使人聽見夜蟬鳴叫之音;“清”便讓人可感清風徐來的絲絲涼意，宛如身臨其境。此時的“清”已然跳脫了本意，引申為“清涼之意”。
既感清涼之意，那其境便是清靜之地，由此，內心也就變得清明起來，這便是“清”所引申而得的“寂靜”“清明”之意了。
“清”于此時，便生出了一股超脫世俗的道家風范。來去自由，不為萬物所拘，亦不被其所染，是最初純真的模樣。
因而《說文解字》中亦有記載:“凡潔曰清，凡人潔之亦曰清。”。也就是說“清”不單單只為山川美景，世人心境所述了，它被烙上了“人格”的烙印，“清”的境界便更為廣闊。
“舉世皆濁我獨清”這是屈子將“清”添在自己的人生簿上;“正直清廉而謙者，宜歌風”中“清”被用來贊美正直之士;亦有“清修如鶴”成了高風亮節之大家的最佳名片。“清抗”“清徽”“清立”“清良”“清忠”……這些詞讀在嘴中，也便逐漸有了親凈淡泊之感，可謂唇齒留“香”。
世人的心境，“清”是那樣的淡然無欲，自是一步步向戾氣讓步，然后“清”自遠去，“濁”以其迅雷之勢呼嘯而來，狼狽為奸的是“濁”與“戾”，消受不住的便成了那些棄“清”而去的暴戾者。修羅場的存在，便是因為那些良善人格的缺失。
愿“清”足以清除世人身側的邪穢，以一種清勁的姿態，根植于世人的靈魂深處。
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇六
黎明的第一絲曙光迎來天空透亮明潔凈白的無瑕和純真，靜得和諧自然。一絲微風襲卷，隨之翩翩撩起的樹葉舞得那般自然優雅，纖細的枝條輕輕搖曳，伴著閑暇的一縷清風蕩漾，在光輝的映照下，灑下一片黛青的斑斕。
我無聊地躺在這光滑平整的卵石上，嘴角翹著根才順手摘下的嫩竹葉的莖，一只腿有氣無力地搭在另一只腿上，煩躁的抖動起來。這無人一般的清凈和一眼望去只有樹和天的地方，早就忍耐不了這般無趣。哪有爺爺那般享受：手托腮，頭輕斜，倚在褪了紅漆的古木桌上，聞著陣陣檀木的幽香和清茶的淡香，含著微笑的臉上竟看不到他老去的痕跡。微陷的雙眼就像在欣賞世上最絕美的物品，瞳，閃著斑斑微光，陶醉。
時光隨著記憶的腳步回到多年前：爺爺執著于將屋子和院子裝飾成古樸韻味的風格，而我，正是那種強烈的喜鬧喜笑的熱血不停激涌的時候，對于這種地方，就像是束縛身體的“自由”囚牢。不知有幾曾妄想“越獄”，但最后都以失敗告終。時間長了，也稍些適應了。
現在的我喜靜。喜待在這矮矮的桌子旁。窗外，風中，隱隱傳來風鈴的清音搖起了我心田那連綿的回憶。不知是從何時起，爺爺成功渲染了我的心靈。那每天的詩的“教育”，更是成功引起了我的興趣。印象中是因為那杯清茶和王維的《青溪》。我對詩那是日久生情，對《青溪》必是獨有情衷。
現在停留在城市中，但無時無刻不期盼回到爺爺的小屋。于是我又一次靜靜地待在這隔絕世間繁華的小屋。陽光以一種安靜的姿態從這扇木制窗子流淌進來，那小小的玻璃也因有陽光透過而泛這微微白光。空氣中混雜著清茶的淡香和暖陽的氣味。很靜。只有柔和的風吹打著樹梢，樹梢發出清脆的聲響。我和爺爺靜靜地聆聽著，和詩中的語言雜交在一起，就像一首歌。
風兒輕吹，茶杯中有個輕輕漾波紋的我。從一個懵懂好學的單純孩紙，渡成一個喜文喜靜的少年。暮色林里幾窗燈花，竹若影，風無期，更有含蘊詩與滋清茶。
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇七
在我們生活的周遭，充滿各種五彩繽紛的顏色，不論紅色、綠色、黃色，雖然色彩鮮明，但總讓我感覺缺少一點自主個性。其實仔細看看，在花花世界里，最簡單、最有趣，且讓人一目了然的顏色，莫過于“黑”與“白”了。
“黑”與“白”雖然是我們身邊最常出現、也最容易忽略的顏色，可是在我們走馬看花之際，這些不起眼的顏色正在慢慢的改變。只要我們留意身邊的色彩，就會發現“黑”和“白”是世上最美、最真實的顏色。
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇八
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關注我們的家園。
（關注物質家園方面）。
我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。自然界都報復了我們。??――恩格斯。
不曉得傳說中光彩閃耀的樓蘭是如何消逝在浩渺無邊的大漠中，也不懂得繁榮興盛的巴比倫如何在天地間化為烏有。然而，我們卻目睹了無數生靈茍延殘喘、銷聲匿跡的那一刻，看到了巴西森林中大火燒過的累累“瘡疤”，經歷了阿拉斯加灣埃克森—瓦爾迪茲號油輪為藍色海洋“獻禮”的那一瞬，也感受到了切爾諾貝利核電站泄漏時大地的哭泣、雙子塔的轟然倒塌后傷殘者迷茫黯淡無神的眼神……。
《圣經》有言：“出生，就是被擲出伊甸園。”是的，三次風潮洶涌的科技革命的來臨；人類輕而易舉地成為大自然的“主宰”，這群標榜最聰，明的一族動物，卻在所謂改造大自然口號的掩飾下，向大自然舉起了“屠刀”。上帝賜予我們一個美麗溫馨的家園，卻讓我們用自己的雙手和智慧將她一點一點毀滅，可悲啊，高科技的發展卻成為人們破壞“母親”的利器!發達國家將環境惡化責任完全放到貧國頭上，在政治經濟不平等之外，造成新的更大的生存不平等。
當自然以它獨有的不可控制的方式懲罰人類時，當沿海城市面臨著變為海底廢墟，當紫外線穿過層層大氣層肆虐侵蝕著人們的肌膚，當漫天的黃沙籠罩著萬物時，我們親密的動物。
終究，人類是一群有理性、有智慧的蘆葦，他們主動自我檢討和批判，能夠意識到壞境對生存的生死攸關的作用。于是，有了巴西的“我們的大自然計劃”，有了非洲的“野生動物保護區”，有了在世界各地開花的“綠色經濟”。
摸著傷痕累累的哭泣的家園，我的心在流淚。不管人類做出的補救能否有效，但終究有了懺悔的意圖，這便是可喜的進步。
善待生命，就是善待地球上的萬事萬物，善待我們朝夕相處的家園，因為人類離不開家園。
點評：
尋找精神的家園。
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家是我們能找到舒適、安全、記憶、友誼、親切以及最重要的一樣東西——幸福的地方，它是我們付出責任和忠誠的地方。???????????――約翰·霍華德·佩恩。
家園，是人類依戀的地方，是人類用愛編織的幸福，它是人類用心鑄造的輝煌，它伴隨著歷史的河流流淌，演奏著無奈與激情的旋律……“我”是二只在時代隧道里穿梭的蜜蜂，跟我到歷史中遨游吧!
(一)。
飛到那個奸臣當道賢人哭泣的南宋王朝，“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅……待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”熾熱悲壯的豪邁，壯懷激烈的渴盼，登高望遠——山河破碎，仰奉長嘯，抗金英雄在演奏著一曲“精忠報國”的壯烈之歌。金人的長驅直下，錚錚鐵蹄，踏遍萬千山河，風雨飄搖中的大宋王朝，成為他心中誓死保衛堅定的對象，縱然生命已遠遠逝去，但高昂的號角依然在風中回蕩，“士可殺不可辱”心系國家的忠臣形象永駐人間；風。
波亭邊，佇立著這位剛正不阿的英雄，千百年來，他似乎目眥盡裂，怒斥敵人，還我河山！
“家園”———萬歲!
(二)。
遠遠的。一方墓碑，埋沒在連天衰草之間，，我飛別那上面小憩，似乎覺得墓碑在風雨里默默地沉寂冥想，英吉利的鋼鐵炮車和法蘭西雪亮的皮靴在他身軀上無情地碾過，美侖美奐的圓明園，讓“天朝天國”里君臣的“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”的美夢擊得粉碎。劉骨銘心的恥辱已深深地烙印在殘垣斷壁的國家的軀，體上，曾經的錦繡，曾經的殿宇，而如今，卻是一個情結，系著古老華夏的興衰榮辱，系著國破家亡的那一刻，飽經孤獨與傷痕。
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉!”
熱血的青年，執著的理想!一聲聲憤恨而堅定的吶喊回響在大江南北，啊!誰說我們沒有后繼力量，飛到游行的隊伍的上空，那是195月4日，歷史在這一刻按了一下快門。懦弱的北洋軍閥，誤盡蒼生，而早就對“支那”垂涎三尺的列強更是得寸進尺，魔爪不斷地蹂躪美麗的家園。“還我青島”，青年們在奔走呼號，用自己的行動喚醒國民麻木的魂靈，點燃他們反抗的種子，“英雄并非無淚，不灑敵人前，男兒七尺軀，愿為祖國捐。”
“他們，是亂世時代最可愛的一族。”
里爾克說：“我們的任務是把這暫時的、頹敗的大地改鑄得深刻、充滿痛苦和熱情，從面使它的本質在我們心中“無形地”復活，我們是這無形之物的蜜蜂。”我的心卻被感動著，崇拜那些沖鋒在前的英雄，更愛富饒的家園，因為深知：為了“她”，愿做蜜蜂，獻出一切不言悔。
點評：
失掉樂園與自然的和諧之后，他(人類)成了永不停息的流浪者(如奧德修斯、俄狄浦斯、亞伯拉罕、浮士德)；他們被迫向前進，并且不斷地努力在知識的空白處充填答案，使來知變成已知。”((存在主義與文學)，春風文藝出版社)。作者分三個片段，以一只蜜蜂為載體，橫穿時空，連綴起岳飛、圓明園、五四運動等材料，揭示“家園”萬歲，愛之深，恨之切，有較強的感染力。
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以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇九
過年了!過年了!我興奮地在房間里來回穿梭著，期盼著除夕之夜快點到來。
終于盼到了除夕，我和爸爸、媽媽興奮地在院子里來回轉悠，期盼著夜晚的到來。終于等到了十二點，我們迫不及待地跑出家門，奔向大街上，放起了煙花。
我們找到了一個空曠的地方，放起了煙花：“轟”的一聲，天空中綻放出一朵朵絢麗奪目的花朵，有紅的，黃的……五顏六色，美麗極了!這些花兒的形狀也各不相同，有的像菊花，有的像星星，有的像月亮，有的像星星。美麗的煙花把夜空裝扮成了絢麗多彩的天堂，我們興奮地歡呼起來，煙花的聲音越來越大，最后，一個個煙花像一個個銀色的降落傘，慢慢地落下來，在夜空中劃出一道道銀色的弧線!
接著，我們拿出了“百花爭艷”，一股濃濃的香氣撲鼻而來。我們把煙從煙霧中吸出來，啊!好清爽!我們又拿出“五彩繽紛”，這時，一個個煙花好似一朵朵菊花在空中怒放，好漂亮啊!我們又拿出了“百花爭艷”，我們把這些“菊花”點燃，頓時，美麗的煙花在天空中綻放，好似流星雨，好壯觀啊!
我們又放了“孔雀開屏”，它那美麗的火花一會兒像菊花一樣盛開，一會兒又變成了流星雨，真神奇啊!它的顏色可多了!有紫色的的，白色的，綠色的，紫色的，粉色的，藍色的，紅色的……真好看!煙花的聲音響徹云霄，把我們都吸引過去看。
我們又放了“降落傘”，它是一個小小的降落傘，它有一根細長的，細短的管子。管子的頂端還有五顏六色的小燈，好像一顆顆星星，在空中一閃一閃的，好迷人啊!
放完了煙花，我們又回到家里看起了春節聯歡晚會。這時，我們一家人圍著電視機看起了春節聯歡晚會，其樂融融的，一家人其樂融融地坐在一起吃著年夜飯，說說笑笑，看著xx年來辛苦勞動成果的老媽，老爸，老媽高興地笑了!
這真是一個熱鬧非凡的夜晚!
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇十
淚水是無處不在的，相信你也會流過淚水。下面就是我的一件讓我記憶猶新的事情。
一天晚上，我發著高燒，家里靜靜的沒有一點響動。突然，一個電話打破了這片寧靜，媽媽接起電話，是教我打乒乓球的王老師，他說：叫我去打比賽。我聽見了，媽媽剛想拒絕卻被我搶過電話，我答應了。
然后，我穿好衣服，媽媽帶著我來到了比賽場地，教練讓我打主力，該我上場了。我懷著沉重的心，一步一步地走了上去，媽媽手里拿著白毛巾，要我撐不住了，她就舉起來。可她越這樣就越激發了我的斗志。比賽開始了，我越勇，比賽都快要結束了，我又拿下了一分，這場比賽我以49比41拿下了冠軍。這時，我流下了激動的淚水，在場下的媽媽也為我的表現而感到自豪。我興沖沖地栽到媽媽的.懷抱，這時我激動的淚水順著臉頰流淌。
不同的淚水是代表我們不同的感情，記錄著我們各種不同的成長經歷。
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇十一
濃濃秋意，淡淡哀愁。守護一個絢爛的秋天，追尋一廂思念的情愫。秋是屬于懷念的季節，滿地的落木彌漫，蒼勁的枝干直指天穹，秋天蘊藉著寂滅與再生的悲歡離合，道不盡的它的美麗與哀愁。“人煙寒桔橘，秋色老梧桐”，在我心中的美好家園里，別有一番秋色在心頭。一葉知秋兮兮秋風，吹落一季哀愁。
金黃黃的落葉，閃動著思念的光宇，久久懸留在風中，不肯離去。落木層層，緊緊依偎著土地。它還在懷念，那一片陽光燦爛的日子。紅衰翠減，綠葉蒼老，并非天意。
收藏一片已故的葉子，守候青春逝去的夢。召喚潛藏在心靈深處的情感記憶，咀嚼生命中稍縱即逝的浮光掠影，以及舊時雪泥鴻爪。風，靜靜流淌;思念，娓娓道來。枝蔓搖曳，秋林起伏，合唱著一首寂寞的歌，散發著堅韌的況味。
青春的日記里，那些不為人知的.心事，不可言說的秘密，隨著遠去的背影，不再回頭。這一路走的漫長，走的辛苦。驀然回首，青春早已消失在白衣飄飄的年代。
秋葉，漫天飛舞，用繁華的姿勢掩飾破碎的夢境。孤獨飄零，直到曲終人散。為什么我們如此多情!是因為落葉，孤獨，理想還是愛情?秋，不是靜默頹敗，而是心存留念。像一劑清醒藥，療傷冥思，喚醒我們沉睡不動的身軀和心靈。
抬頭是一片藍藍的天，這就是我的家園;腳下是塊堅實的地，這就是我的家園;一吸鼻子就是清新的空氣，這就是我的家園。心中的美好家園并不是華貴的城堡，而是現在的美好生活。明白了，應該就是如此。我就是喜歡不咸不淡的生活。
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇十二
讀過它之后，我了解到《與夢同行》這本書分為三季：尋夢季.追夢季和圓夢季。三季各有各的不同，但不約而同地告訴了我們一個道理，那就是只有保護好環境才能有美好的生活。這里面的事都很感動我，就讓我來給大家講講吧!
在許多件事中，最感動我的是一個農家老人辛苦種樹數年的故事：在安吉縣有一位已經有八十高齡的老人，她叫做潘世珍。在她五十四歲時就為了響應縣里號召開墾荒田植樹造林和老伴一起離開了兒女，只帶著一些簡陋的生活用具，去開墾荒山，種植樹苗。開始，他們擔心能力有限，只承包了三十三畝地，到后來承包的地越來越多。有一次還承包了兩百五十畝荒山。然而樹木的成長需要時間，二十年中他們已經將所有的積蓄全部投在了山林里。有人說他們很傻，要是把樹木都砍掉種白茶早就發財了。可潘世珍卻不這么想，她認為作為老共產黨黨員的她，需要保護好我們賴以生存的家鄉環境。據她所說，她和老伴一年要穿破七八雙解放鞋，釘耙也要用壞幾十把。但盡管如此，他們還是沒有放棄，老兩口靠著勤奮的雙手，把本來是一片荒山改造成滿目蒼翠的叢林。并且說要種到九十歲，才可以停下。還說了一句話：“只要我在一天，就要悉心管好這片綠色。”讓我十分感動。
還有一件感人的事。在麗水，那里環境又干凈空氣又好。但這么好的環境卻全都是因為麗水人堅定的環保意識才擁有的。幾年前，有一家大型不銹鋼企業想在麗水中一個小島馱灘島上建設不銹鋼制品基地，投產后年產值可達兩百億元。然而，為了保護環境，麗水人斷然拒絕了它們。正是因為麗水人為了好環境不要百億元的信念，才保住了麗水新鮮的空氣。
看完了他們的種.種事跡，我不經臉紅了。因為在平日里，我并沒有他們這種環保意識，有時丟垃圾時還做不到垃圾分類;又有時做不到節約用水，浪費了珍貴的水資源。想到這，我暗暗下定決心：以后一定要保護好環境，不浪費珍貴的水資源。爭取彌補以前的過錯，向他們學習，從身邊的小事做起。
地球是人類唯一的家園，為了我們的未來，大家行動起來，一起去保護地球。要知道保護家園不是夢!
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇十三
校園，是一個伴隨我們成長，伴隨我們學習的地方，這里充滿活力、充滿陽光。
這里書聲瑯瑯，這里鳥語花香，這就是我們的家陽光校園。
在這個家里有很多小家，那便是各個年級，各個班級，它們擁有相同的特點又有不同的風格。
在這些小家里有各自的“家長”和他們的“孩子”，家長便是老師，而孩子便是學生，也就是我們。
我們的家長還有另外一個名字辛勤的園丁。在這里，他（她）們用知識的泉水將我們灌溉，他們諄諄教導，他們不辭辛勞，他們努力付出，他們只為我們能長成大樹。
當然，不得不說說說這個“家”里的伙伴，我們一起聽課，一起寫作業，一起做游戲，一起成長，一起為我們的校園爭光。
記得有一次，老師在上課，我沒聽懂，后來下課后，他又耐心的給我講解了一遍，在這里，老師充滿耐心，同學也同樣樂于助人，老師總說我們應該做一個德、智、體、美全面發展的學生。
同學們喜歡幫助他人，如果那個同學不小心摔了，她們會小心的幫助他，如果遇到不懂的問題，如果大家會，也會用心的教不會的同學。
在我看來，學校就像我們的家，而老師和同學就是我們的家人，我們團結互助，我們努力學習，這些就是陽光，每天都在溫暖著我們。
我愛我的校園，愛這個充滿陽光的家園。
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇十四
淚，一種表達，一種情緒的表達，以淚水為話題的作文2篇。當我們感動時，當我們痛苦時，激動時······都需要表達，而且，最好的方式不是哭，而是流淚。
前幾天迎來了我的生日，不由得引起了回想。那是我第十四個生日。自我記事以來每個生日不是有父母的陪伴，就是有朋友的慶祝。因此，我按以往的方式籌備著我的生日宴。并與朋友約好一起去訂做生日蛋糕。但在出發前，我接到了朋友的電話，她告訴我她去不了了。因此錯過了客車，我放棄了，雖然知道內心有多少個不愿意，這畢竟是我的生日，我的母難日，我盼望了三百六十五天才到來的日子。
天是晴的，風是暖的，但我的心卻有種說不出的感覺。有欣喜，但我卻不只為何而欣喜，因為我正在為缺少生日宴的主角--生日蛋糕而沮喪。oh，mygad！媽媽又不在家，誰陪我去，唉！我度過了宇宙中最漫長、最黑暗的下午。晚上媽媽回來后，聽了訴說，媽媽自己嘮叨了一會兒，不停地埋怨著那位朋友。其實，說實話，我并沒有生朋友的氣，只是一種隱隱的遺憾。媽媽換了一身衣服后，拖著疲憊的身軀載著我去買了生日蛋糕和其他的食物。其實只是普通的飯菜，但是——唉！在點生日蠟燭時，關了所有的燈，在這微弱的燭光中，重新仔細看看媽媽，看著媽媽疲憊、瘦弱的身軀，看著媽媽眼邊的魚尾紋，看看媽媽耳邊的銀絲，我流下了淚水······現在想起，我很慶幸朋友的“放鴿子”，話題作文《以淚水為話題的作文2篇》。這讓我的平凡的生日變得更平凡--有母親的陪伴有母愛的呵護。這也許就是我之前的“欣喜”
女孩有淚人之常情，男兒有淚不輕彈，但在這背后還有一句話：誰說女子不如男。女孩不哭并不意味著不能流淚，我們可以因感動而流淚。
淚，一種表達，一種情緒的表達。是我們感動時的表達，難過時的表達，激動時的表達······總之，淚是世界上最好的表達！
以黑與白為話題的高一（專業15篇）篇十五
我是一個流浪者，我一直在尋找家園。
我從一個老樹根出發，踏上了漫漫征途……。
我經過一個樹林。早晨，當一切還在熟睡時，樹林已經醒了。金色、柔和的陽光透過樹葉的縫隙，在土地上投下斑駁的影子。鳥兒的歌喉受過甜甜的露水的滋潤仿佛更加動聽，松鼠興奮地在樹間跳來跳去。停下小憩，便會有一只猴子頑皮地對我做著鬼臉。紅彤彤的果實有著露珠的映襯，更加誘人，不用水洗，便可摘下直接品嘗。
這兒的物質條件如此豐厚，我以為我找到了家園。然而，我錯了，豐厚的物質條件只能帶給我短暫的快樂。于是，我又出發了。
我遇到一條小河。河水在陽光的照耀下，仿佛鍍上了一層黃金。微風吹過，水面泛起粼粼微波。上善若水，水利萬物而不爭。水顯出其他事物過而不及的靈性。的確，水是空靈的`，空靈得可以凈化世間的一切。我被這靈性打動了。我愿意留在這兒來讀懂水。我以為我找到了自己的家園。
可是，我錯了。我畢竟是凡人，不久便對精神的研究生出厭煩之情。于是，我又出發了。
我穿過一片沙漠。無疑，沙漠的環境是惡劣的。不僅寸草不生，還經常出現可怕的沙塵暴。我每日在這兒辛苦地尋找食物、水源，還要想辦法來應付惡劣的天氣。可是，我感到很快樂。因為我嘗到了好久沒有經歷到的刺激的快感。
我以為這兒就是我真正的家園。但是，我又錯了。刺激的感覺隨著時間而淡化，不久，一切就都變得索然無味。
于是，我又出發了……。
我翻過一座大山，渡過一片大海……我花了將近一生的時間去尋找家園。
但愿，世間的人不要像我這樣悲哀罷！