實(shí)施方案的評估和調(diào)整是不可或缺的環(huán)節(jié),通過不斷反饋和改進(jìn),提高實(shí)施效果。實(shí)施方案的范文可以幫助我們找到一個(gè)適合我們項(xiàng)目的最佳實(shí)踐。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇一
通過貫徹落實(shí)《田羅縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校全面教育質(zhì)量管理的若干意見》的精神,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量抽測,進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位,加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,改進(jìn)學(xué)校教學(xué)行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,科學(xué)地分析評價(jià)學(xué)校與教師教學(xué)水平,全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1、抽測學(xué)科與分值:語文(60分)、數(shù)學(xué)(60分)、英語(40分)、科學(xué)(40分)、品社或品生(40分),共計(jì)200分。
2、抽測內(nèi)容:內(nèi)容以本學(xué)期現(xiàn)行教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),各學(xué)科抽測內(nèi)容注重檢測學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能,不強(qiáng)調(diào)抽測內(nèi)容的高、深、難。
3、抽測對象:各小學(xué)一至六年級學(xué)生,具體抽測比率臨時(shí)再定。
4、抽測形式:實(shí)行五科或是四科綜合試卷、分科計(jì)分、閉卷考試的方式進(jìn)行,分?jǐn)?shù)按科計(jì)算到任課教師。
5、抽測時(shí)間:一般在每學(xué)期期中考試前后,具體抽測時(shí)間臨時(shí)通知。
6、抽測結(jié)果:主要通過低分率、合格率、優(yōu)秀率、人均分來分析各學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為教師改進(jìn)教學(xué)提供幫助。抽測結(jié)果實(shí)行鎮(zhèn)內(nèi)排名,并將抽測積分按照一定比率納入到中心學(xué)校本學(xué)期對各小學(xué)的綜合考核積分當(dāng)中。
1、由中心學(xué)校負(fù)責(zé)集中制卷、印卷、統(tǒng)計(jì),抽教師集中閱卷。
2、抽測過程以原班級為單位設(shè)置試場。被抽測學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師不能參加監(jiān)考與閱卷。
3、考試紀(jì)律按照期末統(tǒng)考要求執(zhí)行。
4、其它未盡事宜,臨時(shí)再通知和完善。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇二
為全面落實(shí)國家、省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,貫徹省、市、縣教育工作會(huì)議精神,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量提升工作,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我縣教育強(qiáng)縣的總體目標(biāo),經(jīng)研究決定,在全縣中小學(xué)開展“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”主題活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。
(一)指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高國民素質(zhì)為宗旨,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,深化課堂教學(xué)改革,彰顯辦學(xué)特色,整體謀劃,重點(diǎn)突破,逐步推進(jìn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,為太和縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。
(二)基本原則。
——堅(jiān)持突出教學(xué)中心的“仁恕教育觀”。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,人才培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)是教學(xué)。必須始終把教學(xué)放在學(xué)校工作的中心,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重內(nèi)涵發(fā)展,辦出特色、辦出水平,出名師、育英才。建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的精力集中到教學(xué)環(huán)節(jié)和提高質(zhì)量上來。
——堅(jiān)持以人為本的“仁恕師生觀”。學(xué)校教育活動(dòng)的本質(zhì)要求我們必須樹立以人為本的意識(shí)。堅(jiān)持以人為本,就要堅(jiān)持學(xué)生為本,以學(xué)生為主體,全面貫徹黨的教育方針,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切為了學(xué)生的成人成才,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;堅(jiān)持以人為本,就要堅(jiān)持教師為本,以教師為主導(dǎo),緊緊依靠廣大教師,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
——堅(jiān)持改革創(chuàng)新的“仁恕教學(xué)觀”。教學(xué)質(zhì)量的提高,出路在改革和創(chuàng)新。要在鞏固已有改革成果的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)校和教師大膽探索和試驗(yàn),穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)管理制度改革,為提高教學(xué)質(zhì)量增添動(dòng)力。
——堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的“仁恕管理觀”。有效的管理是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的前提。要堅(jiān)持“以人本管理為內(nèi)涵,以制度管理為規(guī)范,以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以過程管理為根本”的基本思路,把教育教學(xué)的各項(xiàng)管理落到實(shí)處。
質(zhì)量是一個(gè)永恒的話題,質(zhì)量是一個(gè)綜合性工程,質(zhì)量是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過質(zhì)量提升工程的開展,讓太和教育人能牢固樹立一個(gè)中心,即全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育;增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),即增強(qiáng)管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí);嚴(yán)格六個(gè)管理:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、加強(qiáng)教育教學(xué)管理、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理、加強(qiáng)畢業(yè)班管理、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革管理;實(shí)現(xiàn)四個(gè)提升:即提升教育管理水平、提升教育隊(duì)伍素質(zhì)、提升畢業(yè)班成績、提升學(xué)校品味。在全縣范圍內(nèi)形成重視教學(xué)、教研,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展的良好氛圍,形成推動(dòng)課堂教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的合力,促進(jìn)太和教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)抓常規(guī),促規(guī)范。
1、在教師管理中加強(qiáng)常規(guī)。所有教職員工都要增強(qiáng)師德修養(yǎng)、規(guī)范意識(shí)。課程標(biāo)準(zhǔn)和教育行政部門制定的教學(xué)常規(guī)是教學(xué)領(lǐng)域的“法律”,是教學(xué)工作的準(zhǔn)繩,是遵循教育規(guī)律的保障,是教學(xué)工作必須遵循的基本要求,各校要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件的規(guī)定,要根據(jù)省、市、縣教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂具體的教學(xué)常規(guī)管理辦法,細(xì)化各個(gè)教育教學(xué)基本環(huán)節(jié)的基本要求,加強(qiáng)基本環(huán)節(jié)的組織實(shí)施過程的檢查與反饋,幫助教師及時(shí)調(diào)整不當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)行為。
2、在學(xué)生管理中落實(shí)常規(guī)。學(xué)生管理是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,要積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把成型的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)整理成常規(guī),固定下來,堅(jiān)持下去。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的意見》等文件要求,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,正確對待學(xué)生的過失,要理解學(xué)生、包容學(xué)生、善待學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣;在教學(xué)秩序和生活秩序的管理上下功夫,防止惡性事故和意外事件的發(fā)生。為學(xué)生有效學(xué)習(xí)、快樂成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
3、在教研管理中促進(jìn)常規(guī)。學(xué)科教研機(jī)構(gòu)是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理、開展教學(xué)活動(dòng)的基層組織。要合理設(shè)置學(xué)科教研組,注重教研組長的選拔和任用,加強(qiáng)對教研組工作的管理。學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際,進(jìn)一步明確學(xué)科教研組的工作職責(zé),健全教研組工作制度。由教研組獨(dú)立開展的教研活動(dòng),每周不得少于2小時(shí)。學(xué)習(xí)常規(guī)、落實(shí)常規(guī)要成為教研組活動(dòng)的重要內(nèi)容和所有教研活動(dòng)不能突破的底線。切實(shí)增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、規(guī)范規(guī)則意識(shí)。
4、在教育督導(dǎo)中保障常規(guī)。要把落實(shí)常規(guī)作為教育督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要探索建立和完善校內(nèi)督導(dǎo)制度,在檢查評估的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和整改提高。
(二)抓課堂,促改革。
課堂始終是提升教育質(zhì)量最重要的陣地,切不可大意。要立足課堂,向45分鐘要質(zhì)量。2013年以來,我縣一直致力于高效課堂建設(shè),取得了應(yīng)有的成效,更新了廣大教師的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,在一定程度上提升了教育教學(xué)質(zhì)量。課改和質(zhì)量從來就不矛盾,課改的目的就是為提高質(zhì)量,這一點(diǎn)毋庸置疑。所以,課堂教學(xué)改革一定要加強(qiáng)。另外,我們在關(guān)注課堂的同時(shí)也要關(guān)注課前和課后。課前,要關(guān)注教師的備課情況,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,備課質(zhì)量的高低直接決定著課堂效果的好壞。課后,要關(guān)注教師的輔導(dǎo)情況,要讓課堂有“外延”。指揮部將結(jié)合教研室對各單位的高效課堂建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)督察評比。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇三
為繼續(xù)深化課程改革,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,根據(jù)國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,現(xiàn)就我市進(jìn)一步提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量制定如下方案。
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),堅(jiān)持科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把“提高質(zhì)量”作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),以深化課程改革為抓手,以推進(jìn)課堂教學(xué)變革為主攻方向,以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),推動(dòng)全市教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階,積極打造“至美教育”,打響“學(xué)在瑞安”品牌。
以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以年度質(zhì)量綜合測評、學(xué)業(yè)水平監(jiān)測和中高考結(jié)果為評價(jià)依據(jù),經(jīng)過三年(20xx-2020年)努力,促進(jìn)我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
1.小學(xué)階段:小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合測評項(xiàng)目指數(shù)位居溫州前列。
2.初中階段:初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合測評項(xiàng)目指數(shù)和初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量位居溫州前列。
3.高中階段:高考各類別(統(tǒng)一高考招生、高職提前招生、單獨(dú)考試招生、“三位一體”招生)上線人數(shù)和上線率有較大提升,其中高考一段上線人數(shù)每年有較大遞增,至20xx年在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高30%以上。
(一)質(zhì)量為重,營造教學(xué)提質(zhì)氛圍。
1.揚(yáng)教學(xué)提質(zhì)之風(fēng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、功能區(qū)和有關(guān)部門要把“興學(xué)育才”作為為政之先,重視教育發(fā)展,加大教育支持力度,為教學(xué)質(zhì)量提升提供政策支持。教育部門和各級各類學(xué)校要把教學(xué)質(zhì)量提升作為中心任務(wù),做好教學(xué)質(zhì)量管理工作,滿足老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求。各級各類學(xué)校和教師要努力打造高效課堂,探索高效教學(xué)模式,提升教學(xué)質(zhì)量。
2.謀質(zhì)量管理之策。教育局黨委每學(xué)期要專題安排一次研究教學(xué)質(zhì)量的務(wù)虛會(huì),教師發(fā)展中心、各教育學(xué)區(qū)和各級各類學(xué)校要制定提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步明確教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)與途徑,謀劃教學(xué)質(zhì)量提升策略。
(二)立德樹人,全面深化課程改革。
1.完善德育課程體系。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,加強(qiáng)學(xué)校德育課程頂層設(shè)計(jì)。要在用好國家、省市統(tǒng)編德育教材和強(qiáng)化學(xué)科德育教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),積極研發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、初中生學(xué)習(xí)規(guī)劃、高中生生涯規(guī)劃教育等德育課程,統(tǒng)籌實(shí)施學(xué)校德育活動(dòng)課程。
2.推進(jìn)學(xué)段課程建設(shè)。學(xué)前教育要落實(shí)教育部“游戲點(diǎn)亮快樂童年”教育變革項(xiàng)目,做好幼兒園“一日活動(dòng)”游戲化。義務(wù)教育段學(xué)校要構(gòu)建育人導(dǎo)向鮮明的學(xué)校整體課程框架,優(yōu)化拓展性課程建設(shè)。推進(jìn)中職學(xué)校選擇性課程改革,探索現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,建立健全校企一體化育人機(jī)制下的課程建設(shè)體系。研究適應(yīng)新高考改革的普通高中課程設(shè)置和課程計(jì)劃安排,構(gòu)建基于主干學(xué)科的必修與選修有機(jī)融合的課程群,深化普通高中全面實(shí)行分類分層走班教學(xué)。
3.建設(shè)學(xué)校特色課程。根據(jù)學(xué)生個(gè)性成長、差異成才的需求,學(xué)校要開發(fā)校本課程,開展融合地方文化的特色課程、學(xué)科間與全學(xué)科的課程整合等項(xiàng)目研究,鼓勵(lì)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生的教育。每年組織開展精品課程征集推薦或評比,向全市推廣優(yōu)秀課程。
(三)學(xué)為中心,持續(xù)推進(jìn)課堂變革。
1.推進(jìn)“學(xué)為中心”的課堂變革。關(guān)注學(xué)科思維能力發(fā)展的“學(xué)為中心”的課堂變革,聚焦“教學(xué)評”的一致性,研究“學(xué)為中心”課堂變革的操作要素——學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)評價(jià)的設(shè)計(jì)與實(shí)施等。通過組建課堂變革項(xiàng)目聯(lián)盟,加強(qiáng)對“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、先行學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、導(dǎo)學(xué)策略、作業(yè)優(yōu)化、環(huán)境優(yōu)化”等項(xiàng)目的研究,提高課堂教學(xué)效益。
2.探索數(shù)字化教學(xué)新模式。鼓勵(lì)學(xué)校試驗(yàn)翻轉(zhuǎn)課堂、移動(dòng)學(xué)習(xí)等新型教與學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,總結(jié)和推廣促進(jìn)自適應(yīng)學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和綜合性學(xué)習(xí)的新型教學(xué)模式。
3.關(guān)注農(nóng)村學(xué)校小班化教學(xué)工作。平均班額在32人以下的義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校要開展小班化教學(xué)改革工作,制訂實(shí)施配套推進(jìn)文件,從教育科學(xué)管理、課堂教學(xué)模式、教育督導(dǎo)評價(jià)、教師專業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行小班化教育探索。
4.開展“分層走班”教學(xué)試點(diǎn)工作。嘗試在初中階段數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等3門基礎(chǔ)性課程由學(xué)生自主選擇的分層走班教學(xué),探索行政班和教學(xué)班并存的教學(xué)管理模式,實(shí)施差別化的因材施教,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,形成分層走班的管理模式、教學(xué)范式和評價(jià)方式。
(四)強(qiáng)化常規(guī),重建學(xué)校教學(xué)規(guī)范。
1.深化新常規(guī)的“學(xué)做查糾”活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《溫州市中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》和《溫州市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》,認(rèn)真落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、測評等教學(xué)常規(guī)。學(xué)校班子成員要深入教學(xué)第一線,參與校本研修和教研活動(dòng)。建立校長聽課制度,校長要進(jìn)課堂,上講臺(tái),會(huì)評課。定期組織力量進(jìn)行教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督查,并建立學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)常規(guī)問題檔案,確定整改措施、整改期限。將學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)常規(guī)考核結(jié)果記入校長考核和教師績效考核指標(biāo)。
2.完善教學(xué)常規(guī)四級管理制度。變市級教學(xué)常規(guī)“全面體檢”為“專項(xiàng)診斷”,加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)常規(guī)的問題聚焦;教育學(xué)區(qū)每學(xué)年要組織力量對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查問題的跟蹤和改進(jìn);學(xué)校要制定并落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師教學(xué)業(yè)績考核等制度,明確教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的.工作職責(zé)與任務(wù)要求;學(xué)科教研組要加強(qiáng)校本作業(yè)、校本教學(xué)資料的研究和編撰工作,切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
3.切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)關(guān)于減負(fù)各項(xiàng)規(guī)定,開展學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”專項(xiàng)督查工作。加強(qiáng)學(xué)段銜接教育和作業(yè)改革研究,優(yōu)化有效作業(yè),探索長短課、大小課、學(xué)期課時(shí)統(tǒng)整使用等課時(shí)安排形式,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(五)機(jī)制創(chuàng)新,有效促進(jìn)教科研轉(zhuǎn)型。
1.探索教科研轉(zhuǎn)型機(jī)制。開展“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教研模式改革,加強(qiáng)云教研平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)作,讓更多的教師能隨時(shí)隨地享受教研福利。加強(qiáng)基于課程改革重點(diǎn)項(xiàng)目、主題式系列化的學(xué)科教學(xué)研究,完善教研員聯(lián)系學(xué)校制度和教研菜單工作制度,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升專業(yè)精神、探索教研范式。
2.完善區(qū)域聯(lián)盟教研。構(gòu)建“大校本+大學(xué)區(qū)”的區(qū)域聯(lián)盟教研新體系,促進(jìn)城鄉(xiāng)教學(xué)的深度融合,實(shí)現(xiàn)區(qū)域教學(xué)均衡發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校聯(lián)盟“大年級組”教學(xué)教研,整體推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校聯(lián)盟課程改革和課堂教學(xué)變革。規(guī)范區(qū)域聯(lián)片教研活動(dòng),建立城鄉(xiāng)、強(qiáng)弱學(xué)校結(jié)對幫扶機(jī)制,放大“名校”效應(yīng),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。持續(xù)推進(jìn)基于同質(zhì)學(xué)校聯(lián)盟的分層教研,在同類學(xué)校中針對共同問題進(jìn)行同質(zhì)對話,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
3.推廣教學(xué)改革成果。在全市小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段分學(xué)科分別確立1-3所學(xué)校作為優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)和學(xué)科教學(xué)基地,每所學(xué)校承擔(dān)1-2個(gè)學(xué)科項(xiàng)目,探索“發(fā)展學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課程建設(shè)和“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革。每年設(shè)立10萬專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)中小學(xué)優(yōu)秀教科研成果和優(yōu)秀精品課程。
(六)有序保障,助推質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1.建立部門聯(lián)動(dòng)制度。各部門要著力簡政放權(quán)、優(yōu)化服務(wù),及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育發(fā)展中存在的突出問題和困難,不斷提升行政效能和服務(wù)質(zhì)量。教育部門要進(jìn)一步明確促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升、提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)和職責(zé),積極做好宏觀政策引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)保障、氛圍營造、督查視導(dǎo)、學(xué)校考核、技術(shù)裝備、質(zhì)量監(jiān)測等工作。
2.建立專項(xiàng)督導(dǎo)制度。教育督導(dǎo)部門要把“教學(xué)質(zhì)量”作為督查的重點(diǎn),對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行專題督查。根據(jù)綜合評價(jià)結(jié)果,協(xié)同相關(guān)部門對教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科、教學(xué)成績滯后教師進(jìn)行專項(xiàng)督查,分析原因,制訂對策,跟蹤整改。
3.建立教學(xué)視導(dǎo)制度。制定《瑞安市中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作辦法》,明確教學(xué)視導(dǎo)的形式、內(nèi)容和程序。由教師發(fā)展中心牽頭,組建教育專家團(tuán)隊(duì)、科研專家團(tuán)隊(duì)和學(xué)科教學(xué)專家團(tuán)隊(duì),采取蹲點(diǎn)指導(dǎo)、教學(xué)調(diào)研的形式,對教學(xué)質(zhì)量突出學(xué)校和薄弱學(xué)校影響教學(xué)質(zhì)量的因素進(jìn)行專項(xiàng)視導(dǎo),形成分析報(bào)告,幫助學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)。
4.建立質(zhì)量報(bào)告制度。落實(shí)省市中小學(xué)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測實(shí)施細(xì)則,建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測監(jiān)控機(jī)制,通過“看起點(diǎn),比進(jìn)步”優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。建立市、校兩組質(zhì)量分析報(bào)告制度,對義務(wù)教育階段的省、溫州市抽測和中考、高考適應(yīng)性考試等大型考試,進(jìn)行細(xì)化分析,撰寫分析報(bào)告,提出科學(xué)有效的整改措施和方法,努力提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
5.建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。完善《瑞安市中小學(xué)市長教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》,設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金2500萬元,表彰獎(jiǎng)勵(lì)取得優(yōu)異成績和提升幅度大的學(xué)校。對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量特別突出的校長,在提拔、評先評優(yōu)上優(yōu)先考慮,建立與績效掛鉤的教育教學(xué)質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制。
6.嚴(yán)格校長問責(zé)機(jī)制。完善《瑞安市中小學(xué)校長年度工作目標(biāo)考核辦法》,明確校級領(lǐng)導(dǎo)崗位的專業(yè)要求及教學(xué)管理要求。建立教學(xué)質(zhì)量校長問責(zé)制,對“不敢為”“不想為”“不會(huì)為”“不作為”的校長進(jìn)行問責(zé)。對教學(xué)質(zhì)量有明顯滑坡的校長取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格,給予通報(bào)批評定期改正;對教學(xué)質(zhì)量連續(xù)滑坡明顯的校長采取誡勉談話、責(zé)令其書面檢查,直至免職。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇四
教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面貫徹全國和省、市教育工作會(huì)議精神,落實(shí)國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,決定在全縣中小學(xué)開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“立德樹人”根本教育任務(wù),以提高育人質(zhì)量為中心,聚焦“課程發(fā)展、教學(xué)改革、教育科研、教師成長、質(zhì)量評價(jià)”等重點(diǎn)工作,建立健全質(zhì)量保障體系,完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,全面提升全縣中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng),基于國家義務(wù)教育階段質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告呈現(xiàn)的問題以及我縣中招、高考相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合我縣教學(xué)質(zhì)量抽測、期末檢測數(shù)據(jù)以及教學(xué)視導(dǎo)各種質(zhì)性分析報(bào)告,以義務(wù)教育階段及高中各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的水平等級為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,聚焦實(shí)際課堂教學(xué)由“知識(shí)為中心”“教師講授為中心”向“素養(yǎng)為中心”“學(xué)生學(xué)習(xí)為中心”轉(zhuǎn)型,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),聚焦教師職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力等問題,理清工作思路,研究提升教學(xué)質(zhì)量策略,遵循“教學(xué)評一致、教研訓(xùn)一體”的現(xiàn)代教研理念,探索建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系,使我縣中小學(xué)辦學(xué)水平,尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高,全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度。
(一)完善制度,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
1.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。健全常規(guī)管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,以規(guī)范管理保障和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)常規(guī)管理水平。加強(qiáng)常規(guī)檢查,督促各中小學(xué)執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做到開齊課程,開足課時(shí)。強(qiáng)化縣教師發(fā)展中心的教學(xué)視導(dǎo)作用,教研員經(jīng)常深入學(xué)校,定期、不定期對全縣中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估,及時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展管理。大膽革新學(xué)校管理方式,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以人為本,為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù),以系統(tǒng)發(fā)展的思維,借助中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)文化、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等文化項(xiàng)目內(nèi)容,構(gòu)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)和特色教研團(tuán)隊(duì),走“內(nèi)涵式”特色發(fā)展道路,切實(shí)改變我縣中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,以“共生、共建、共享”思想為指導(dǎo),努力為師生的生命發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
3.逐步完善隊(duì)伍管理機(jī)制。建立管理隊(duì)伍“人才庫”,評選并獎(jiǎng)勵(lì)“十佳校長”,“優(yōu)秀教研員”,“優(yōu)秀教研工作者”,建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教研和校長隊(duì)伍。
4.狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變。縣教師發(fā)展中心中小學(xué)教育科學(xué)研究室要繼續(xù)開展常規(guī)指導(dǎo)工作,如采取隨機(jī)抽查的方式,深入課堂,加強(qiáng)常態(tài)管理與監(jiān)控,經(jīng)常性地對教師教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況進(jìn)行指導(dǎo);同時(shí),構(gòu)建學(xué)科、學(xué)區(qū)教研、學(xué)習(xí)共同體,線上線下相結(jié)合,注重過程跟蹤和關(guān)注,重視教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)及教研內(nèi)動(dòng)力的激發(fā),促進(jìn)教風(fēng)的轉(zhuǎn)化,為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證。
(二)立足根本,著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1.打造“教研訓(xùn)一體化”系統(tǒng)。秉持“教研訓(xùn)一體”的現(xiàn)代教研理念,整合教師培訓(xùn)資源,加強(qiáng)師資培訓(xùn)基地建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,聚焦教師實(shí)際發(fā)展需要,聚焦教師職業(yè)狀態(tài)的激活,涵養(yǎng)師德,提升素養(yǎng),提高培訓(xùn)的針對性、有效性,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。建立健全校本培訓(xùn)制度,切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效。
2.提升教研隊(duì)伍的整體教研水平。采用專、兼職教研員相結(jié)合的辦法,組建學(xué)科中心教研組,充實(shí)教研力量,總結(jié)和平縣中學(xué)語文學(xué)科教師讀寫組建設(shè)經(jīng)驗(yàn),全面創(chuàng)建各學(xué)科、各學(xué)校學(xué)習(xí)型教研團(tuán)隊(duì),營造全體教師共讀、共研、共發(fā)展的教研氛圍,提高教研水平,切實(shí)發(fā)揮教研隊(duì)伍對教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能。
3.聚焦薄弱學(xué)科和薄弱學(xué)校的師資隊(duì)伍培養(yǎng)。加大農(nóng)村中小學(xué)緊缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。
4.建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機(jī)制。扎實(shí)有效地開展縣城中小學(xué)骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)送課下校、縣城學(xué)校派優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到縣城學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)等工作。
5.健全教師評優(yōu)制度。評選“新時(shí)代標(biāo)兵教師”,樹立先進(jìn)教師典型,開展優(yōu)秀教師巡回報(bào)告活動(dòng),提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
(三)把握關(guān)鍵,努力提高課堂教學(xué)效益。
課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強(qiáng)化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),一切教學(xué)教研活動(dòng)開展應(yīng)圍繞課堂教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,全面優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的有效性。
1.轉(zhuǎn)變課堂學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)中,改變教師講授為主的課堂模式,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,注重學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué),科學(xué)有效地開展學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)師生共生、共建、共享的課堂文化氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作。各學(xué)校教研室、年級備課組、科組與縣教師發(fā)展中心學(xué)科中心教研組以及其他教育部門的教研活動(dòng)、質(zhì)量檢測、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)競賽和教學(xué)評比等等,都應(yīng)當(dāng)圍繞這一方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、開展和評價(jià),確保課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主體的真正落地。
2.改進(jìn)課堂教學(xué)模式。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點(diǎn)工作來抓,以學(xué)科教研組為單位探索新授課、講評課、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征,努力探討各種課型的最佳模式,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。
3.提升教學(xué)的有效性。加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,秉持“教學(xué)評一致”的教學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、創(chuàng)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方法、知識(shí)的掌握、技能的訓(xùn)練、思維的發(fā)展、德育的涵養(yǎng)等方面量化或質(zhì)性的有效性,利用好課堂教學(xué)質(zhì)量當(dāng)堂反饋評價(jià),要使絕大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),對于未達(dá)標(biāo)的學(xué)生,要通過課后輔導(dǎo)及時(shí)幫助解決。
4.發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用。引導(dǎo)廣大教師結(jié)合學(xué)校、科組以及自身的實(shí)際發(fā)展需要,以課題研究為切入口,主動(dòng)研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題,在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力,通過持續(xù)的教學(xué)研究,形成教師個(gè)人的教學(xué)或教研特色。
5.抓實(shí)集體備課。進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)以學(xué)科組為單位、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度,要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動(dòng),每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次,特別要針對當(dāng)前薄弱學(xué)科開展集體備課活動(dòng)。
6.推動(dòng)教師提煉“代表課”。要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì),積極開展全員聽課、說課、評課和上觀摩課活動(dòng),不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長,以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體,引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實(shí)踐和研究,并將具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式進(jìn)行推廣,以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化。每學(xué)期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半,每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質(zhì)量,每位教師的公開課必須提前安排,并確定不同課型人員和比例,要有公開課教案、聽評課記錄,要真正把公開課作為深化教研、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措,同時(shí)將公開課的最新成果運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,力戒走過場、搞形式、完任務(wù)。在開展公開課的基礎(chǔ)上,推動(dòng)全縣中小學(xué)教師提煉自己的“代表課”。
7.關(guān)注薄弱學(xué)校。縣教師發(fā)展中心教研員將工作的重心下移到農(nóng)村薄弱學(xué)校,下移到課堂、教師和學(xué)生中,采取隨堂聽課、評課、當(dāng)場反饋的方式,密切關(guān)注教師的課堂活動(dòng),對教師課堂教學(xué)進(jìn)行定性、定量的檢測,以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性;積極開展教學(xué)觀摩活動(dòng),組建學(xué)科、學(xué)區(qū)骨干教師(學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、工作室主持人)團(tuán)隊(duì),定期組織送教活動(dòng),組織骨干教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師結(jié)對活動(dòng),推廣具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式,為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范,以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
8.科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃教研活動(dòng)。縣教師發(fā)展中心將加強(qiáng)開展主題教研、問題教研、學(xué)區(qū)教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、項(xiàng)目教研活動(dòng),圍繞教育教學(xué)重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)開展常規(guī)教研和專題教研。經(jīng)常性開展聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量的教研活動(dòng),培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例,打造一批新課程新教材實(shí)施示范校,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用,激活全縣教研氛圍,培養(yǎng)良好的教研生態(tài)。
(四)優(yōu)化手段,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化。
2.促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展。運(yùn)用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果。縣教師發(fā)展中心要深入推進(jìn)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”的研究與實(shí)踐。利用“專遞課堂”幫助農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)開齊開足開好國家課程,促進(jìn)教育公平和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。利用“名師課堂”發(fā)揮名師示范效應(yīng),促進(jìn)廣大教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)、教研水平提升。利用“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源覆蓋面,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享。
(五)落實(shí)“雙減”,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
1.按規(guī)定開齊開足課程。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)編排課程,按要求開齊開足開好各類課程。學(xué)校和教師不得隨意增減課程課時(shí),不得隨意增減課程難度,特別要保證按規(guī)定開足、開齊體育與健康、信息技術(shù)課、藝術(shù)課(或音樂課、美術(shù)課)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。各學(xué)校要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求,制定好教學(xué)計(jì)劃,做好備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思及評價(jià)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的整體設(shè)計(jì)與落實(shí)。要建立以學(xué)生發(fā)展為本的新型教學(xué)關(guān)系,大力開展課堂有效教學(xué)研究與實(shí)踐,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,堅(jiān)決杜絕教師“課上不講課下講,課上少講課后講”的行為,嚴(yán)禁超課標(biāo)教學(xué)、搶趕教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。
3.科學(xué)合理布置作業(yè)。各中小學(xué)要統(tǒng)籌調(diào)控不同年級、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間,確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘。教師要認(rèn)真批改作業(yè),強(qiáng)化面批講解,及時(shí)做好反饋。嚴(yán)禁教師布置懲罰性的作業(yè),杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)。學(xué)校要建立完善學(xué)生各學(xué)科作業(yè)量情況摸查制度,并及時(shí)將摸查結(jié)果反饋給任課教師。
“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)為期一學(xué)年,具體時(shí)間為2021年9月1日至2022年8月31日,分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:組織與發(fā)動(dòng)階段(2021年9月—10月)。教育局將在2021秋季學(xué)期開學(xué)初召開動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。各校要召開全體教師會(huì)議,明確我縣開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的具體要求。結(jié)合實(shí)際,圍繞教學(xué)管理、課程改革、教學(xué)評估、教師發(fā)展、學(xué)生素養(yǎng)等方面內(nèi)容,深入各學(xué)校調(diào)查研究,查找制約本校、本區(qū)域教學(xué)質(zhì)量提高的根本性問題,分析問題根源,研究策略,制定改進(jìn)措施,形成詳細(xì)的學(xué)校活動(dòng)工作方案,并通過舉辦多種形式的學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì),對本項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳,形成濃厚的活動(dòng)氛圍。各校工作方案要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,并于10月下旬報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第二階段:全面實(shí)施階段(2021年11月—2022年5月)。全面開展主題教研、學(xué)區(qū)教研、校本教研活動(dòng),扎實(shí)開展各項(xiàng)以提高課堂教學(xué)效率為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),并對每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行廣泛討論交流,分析存在問題的原因,制定有效的整改措施,通過不同方式呈現(xiàn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益的成果。
第三階段:整改與深化階段(2022年6月—2022年7月)。針對在實(shí)施與展示階段查找出來的問題與差距,各校要制定具體的對策意見,形成推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提高的辦法、措施,總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn),推廣成功做法。
第四階段:總結(jié)與表彰階段(2022年8月)。教育局將組成“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)檢查組,采取過程性和階段性相結(jié)合的形式,對各校活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面檢查評估,檢查結(jié)果將納入年終考核之中。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視、精心組織、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署,切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí),確保“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,收到實(shí)效。為加強(qiáng)對全縣教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),縣教育局決定成立教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室。具體如下:
(二)明確分工,落實(shí)責(zé)任。
教育局建立局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校和股室負(fù)責(zé)人分片包校制度,深入基層學(xué)校加強(qiáng)指導(dǎo),督促工作落實(shí)。縣教師發(fā)展中心以課堂教學(xué)為抓手,深入課堂,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。各中小學(xué)校長要切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念,改進(jìn)管理策略和方法,真正把精力投入到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來,加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控力度,努力促進(jìn)全縣教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(三)積極宣傳,氛圍營造。
多渠道向社會(huì)和家長宣傳質(zhì)量提升的目的、意義,特別要組織引導(dǎo)教師隊(duì)伍自覺主動(dòng)樹立質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,凝聚校內(nèi)外發(fā)展合力。積極搭建實(shí)施成果交流展示平臺(tái),及時(shí)對工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和研究成果進(jìn)行總結(jié)宣傳,擴(kuò)大影響、營造氛圍。
(四)強(qiáng)化督查,確保實(shí)效。
教育局將根據(jù)各校的活動(dòng)計(jì)劃安排,經(jīng)常性組織督查人員對各校活動(dòng)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時(shí)把握各階段活動(dòng)的進(jìn)展情況,提出改進(jìn)意見,并將檢查情況作為評比學(xué)校的一項(xiàng)重要指標(biāo),以確保質(zhì)量,務(wù)求實(shí)效。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇五
以“xx省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見”以及“監(jiān)利縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案”為指導(dǎo),結(jié)合上車灣鎮(zhèn)教管組3月20日干部會(huì)議精神和下發(fā)的《上車灣鎮(zhèn)20xx年4月份教育教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案》,以整體提升我校教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以集體備課為抓手,通過示范課、公開課、評課議課、專題講座等形式,努力探索高效課堂構(gòu)建的基本教學(xué)模式,扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程。
總顧問:xxx。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
20xx年4月1日——20xx年4月30日。
通過召開上車小學(xué)3月份教師月例會(huì),傳達(dá)教管組3月20日會(huì)議精神,結(jié)合教管組下發(fā)的《上車灣鎮(zhèn)教管組20xx年春季開學(xué)工作檢查情況通報(bào)》開展教師常規(guī)工作自查,集中學(xué)習(xí)《上車灣鎮(zhèn)教學(xué)管理常規(guī)實(shí)施細(xì)則》和《上車灣鎮(zhèn)20xx年4月份教育教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案》,制定與布置我校四月份教學(xué)教研活動(dòng),以開展教育教學(xué)質(zhì)量月系列活動(dòng)為契機(jī),探索我校構(gòu)建高效課堂之路。具體活動(dòng)如下:
(一)、3月31日召開上車小學(xué)教師月例會(huì)。
(3)、傳達(dá)3月20日上車灣鎮(zhèn)干部會(huì)議精神;
(4)、討論制定《上車灣鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建高效課堂實(shí)施方案》;
(5)、學(xué)習(xí)與部署校長室制定的《監(jiān)利縣上車灣鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季。
(二)、我校教學(xué)開放周時(shí)間與活動(dòng)安排:
(1)教學(xué)開放周時(shí)間:4月4日至4月8日。
(2)教學(xué)開放周內(nèi)完成工作:
(a)制作宣傳板報(bào)以展示近年來我校教師教學(xué)教研成果;
(b)制作宣傳板報(bào)展示近年來我校教師“教與學(xué)、聽與評”景場圖片;
(d)安排開放周期間公開課或示范課(見附表);
(e)組織教師進(jìn)行集體議課,在教師授課后組織教師評課;
(g)做好相關(guān)資料建設(shè)。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇六
為了深入貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于實(shí)施教育質(zhì)量提升工程的意見》,大力推進(jìn)學(xué)前教育現(xiàn)代化建設(shè),把工作重心引導(dǎo)到促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升教育質(zhì)量上來,推進(jìn)幼兒園保教工作科學(xué)發(fā)展,市教育幼兒園將從20xx年起集中三年時(shí)間全面實(shí)施教育質(zhì)量提升工程。為確保工程質(zhì)量,特制定此實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等學(xué)前教育政策法規(guī),緊緊圍繞“為每個(gè)孩子幸福人生奠基”這一根本任務(wù),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以提高保教質(zhì)量為核心,以教科研為先導(dǎo),以園本研訓(xùn)為主線,著力深化教育教學(xué)改革,著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),著力改善辦園條件,著力提高管理水平,力爭在辦園特色上取得突破,努力建設(shè)“孩子快樂,家長滿意,職工幸福,領(lǐng)導(dǎo)放心”的和諧家園。
(一)實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)工程,向?qū)I(yè)化隊(duì)伍要質(zhì)量。
1、加強(qiáng)專家型干部隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)的理念,重心下移,深入實(shí)際解決問題;實(shí)行“三重一大”民主決策制度,廉潔自律;完善干部考評機(jī)制,實(shí)行干部“六制”即:“干部值周制”、“推門聽課制”、“周例會(huì)制”、“問責(zé)制”、“ 分片管理制”、“結(jié)對幫扶制”;建立“會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄、工作日志、聽評課記錄、幫扶記錄”;開展“三個(gè)一”活動(dòng)即:除正常值周外,每周每名干部至少聽評1個(gè)教育活動(dòng),查處1個(gè)工作問題,學(xué)習(xí)1篇有關(guān)學(xué)前教育的文章,努力建設(shè)一支干事、干練、干凈的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
2、加強(qiáng)研究型教師隊(duì)伍建設(shè)。分別以“規(guī)范行為、依法執(zhí)教”、“愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)施教”、“愛生奉獻(xiàn)、幸福從教”為主題,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的自覺性,政治責(zé)任感和使命感,切實(shí)端正園風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);完善研訓(xùn)機(jī)制,樹立“問題即課題、課題即研究”的意識(shí),通過專家引領(lǐng)、內(nèi)部挖潛、分層培訓(xùn)、分類指導(dǎo)、學(xué)名家經(jīng)典等形式,開展“七個(gè)一”活動(dòng),即每學(xué)期自學(xué)一本教育理論書籍、撰寫一篇教育論文、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀案例、組織一次公開課、制作一件精品玩教具,每月寫一篇教育隨筆、每周寫一篇觀察記錄, 不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、加強(qiáng)家長隊(duì)伍建設(shè)。以家長委員會(huì)為橋梁紐帶,以家長學(xué)校為依托,積極探索家長會(huì)、家長講座、家長開放日,家園同樂會(huì)、家長助教、網(wǎng)站、qq群等家園共育途徑,提高家長育兒能力,增強(qiáng)家園合作實(shí)效。
(二)實(shí)施教育教學(xué)改革工程,向高效課堂要質(zhì)量。
1、探索無紙化備課模式。建立健全研課機(jī)制,集教師團(tuán)隊(duì)智慧,集體研討優(yōu)化課程方案,課后集體反思,營造濃厚的教研氛圍,實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、實(shí)施教學(xué)工作量化考核。制定常規(guī)教學(xué)評比標(biāo)準(zhǔn),提升管理質(zhì)量;開展教師基本功競賽,以賽促訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合,提高教師說課、上課、評課能力;嘗試多媒體教學(xué),加大現(xiàn)代化教育設(shè)備的投入力度,克服落后的教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化教育手段,切實(shí)提高教學(xué)效果,以班為單位建立資源庫;加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)游戲?qū)W習(xí),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。
(三)實(shí)施特色幼兒園建設(shè)工程,向辦園特色要質(zhì)量。
1、開展特色教育,促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展。嘗試開展圍棋教育,夯實(shí)武術(shù)操教學(xué)及節(jié)日教育,形成園本教材。建立特殊幼兒檔案,關(guān)注個(gè)別幼兒成長。
2、開展特色主題月活動(dòng)。每學(xué)期圍繞主題開展“職業(yè)道德建設(shè)月”、“和諧環(huán)境創(chuàng)設(shè)月”、“專業(yè)素質(zhì)提升月”、“創(chuàng)先爭優(yōu)評比月”、“成果匯報(bào)展示月”等活動(dòng),激發(fā)職工的工作熱情。
3、打造特色教師與特色班級。發(fā)揮典型教師和特色班級的示范引領(lǐng)作用。
4、打造幼兒園文化特色,優(yōu)化教育環(huán)境。培育“仁愛”幼兒園文化,凸顯“修身、厚德、篤行、超越”幼兒園精神,建設(shè)富有特色的班級文化,廳廊文化、食堂文化、辦公室文化等。
(四)實(shí)施教科研興園工程,向教科研要質(zhì)量。
1、完善教科研工作體系。建立由園長、副園長、教研組長、教師組成的教科研團(tuán)隊(duì),完善教科研制度,明確分工,責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)園本教研。增配教研組長力量,每月聽評課至少2次,開展“教研沙龍”、“教學(xué)基本功競賽”、“優(yōu)秀教研筆記展評”、“優(yōu)秀成果展示”(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、教學(xué)活動(dòng)實(shí)錄、教育隨筆、教學(xué)反思)、“優(yōu)秀簡筆畫字帖展示”、“專家對話”、“專家講座”等活動(dòng),教師全員參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),相互交流,達(dá)到共同研究、共同提高的目的,促進(jìn)教師教學(xué)能力和教育質(zhì)量的提高。
3、深入開展課題研究。以立項(xiàng)課題為牽動(dòng),以點(diǎn)帶面,加強(qiáng)課題研究的過程性管理,做好國家、省、市級立項(xiàng)課題階段性研究,以及資料收集、總結(jié)驗(yàn)收工作,以現(xiàn)代教育理論作支撐,引領(lǐng)教師樹立研究意識(shí),積累相關(guān)資料,有效提高教師研究能力。
整個(gè)工程以三年為周期,分三個(gè)階段。
第一階段:調(diào)研分析,制定方案(20xx年3月---4月)。召開教育質(zhì)量提升工程動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識(shí)。建立健全《教育教學(xué)管理制度》、《教職工量化考核制度》等相關(guān)制度,以座談交流、問卷調(diào)查、資料分析等形式,從園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),教育教學(xué)管理,辦園條件,教育教學(xué)改革等方面,剖析制約保教質(zhì)量提升的瓶頸,有針對性的制定整改措施和實(shí)施方案。
第二階段:組織實(shí)施(20xx年5月—20xx年10月)認(rèn)真按照方案展開工作,以學(xué)期、學(xué)年度為時(shí)間單位,切實(shí)做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施得力,考核細(xì)致,獎(jiǎng)懲分明,突出實(shí)效。
第一年(20xx.5---20xx.12)
1、實(shí)施量化管理。建立幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部考評機(jī)制,完善《教職工量化考核方案》,細(xì)化各部門崗位職責(zé),簽訂崗位責(zé)任狀,加大管理力度,規(guī)范教育行為。
2、打造特色文化。圍繞“仁愛”的辦園理念,結(jié)合特色教育,北三樓廳廊環(huán)境體現(xiàn)“愛家鄉(xiāng)”本土文化的主題內(nèi)容,園內(nèi)樓體墻壁創(chuàng)設(shè)“中華武術(shù)魂”和“立足崗位學(xué)雷鋒、郭明義”內(nèi)容。
3、增設(shè)電子教學(xué)設(shè)備。逐步添置筆記本電腦、液晶電視、照相機(jī),錄像機(jī),達(dá)到每班一套。
4、改革備課模式。嘗試無紙備課,加大研課力度,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第二年(20xx.1---20xx.12)
1、夯實(shí)活動(dòng)區(qū)游戲教育,開展圍棋及武術(shù)操教學(xué),形成一套武術(shù)操園本教材。
2、培養(yǎng)特色教師和特色班級,樹典型,亮身份。
3、加大培訓(xùn)力度,園本研訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,拓展教師學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
4、加大硬件投入,建立班級資源庫。 第三年(20xx.1—20xx.10)
1、拓展體育特色教育,大力發(fā)展融幼兒武術(shù)基本套路,幼兒武術(shù)操,幼兒體育游戲、幼兒器械操為一體的體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)一批堅(jiān)毅陽剛的個(gè)性幼兒。
2、發(fā)揮研訓(xùn)基地作用,大力幫扶民辦園,促進(jìn)其建設(shè)發(fā)展。
3、抓好教師梯隊(duì)建設(shè),幫助青年教師快速成長。
第三階段:總結(jié)深化。(20xx年11月---12月)要認(rèn)真總結(jié),對取得成績,存在的問題進(jìn)行客觀的分析,做好相關(guān)資料文件的整理、歸檔工作,進(jìn)一步完善提高教育質(zhì)量的長效機(jī)制,大力推進(jìn)“教育質(zhì)量提升工程”的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施教育質(zhì)量提升工程是教育改革發(fā)展的核心任務(wù),也是努力辦好讓人民滿意教育的重大舉措,為切實(shí)加強(qiáng)對教育質(zhì)量提升工程的領(lǐng)導(dǎo),市教育幼兒園成立教育質(zhì)量提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)“教育質(zhì)量提升工程”的規(guī)劃和實(shí)施。
組長:潘淑玲,市教育幼兒園園長、黨總支副書記,全面負(fù)責(zé)教育質(zhì)量提升工程。
副組長:于洪,市教育幼兒園黨總支書記、副園長,負(fù)責(zé)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、教職工政治思想工作、黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及教職工考核。
副組長:王佳音,市教育幼兒園副園長,負(fù)責(zé)保育、衛(wèi)生保健、總務(wù)、安全、信息信訪、檔案管理及家長工作。
副組長:蓋淑艷,市教育幼兒園副園長,負(fù)責(zé)教育教學(xué)、教科研、繼續(xù)教育、語言文字、干部值周及教職工考勤工作。
副組長:黃玉萍,市教育幼兒園工會(huì)主席。負(fù)責(zé)工會(huì)、學(xué)籍管理工作。
成員:幼兒園中層干部,保教組長,各班班長及部門負(fù)責(zé)人。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好具體工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由蓋淑艷擔(dān)任。
(二)因地制宜,科學(xué)推進(jìn)。 一是立足園本,客觀分析。 二是整體設(shè)計(jì),關(guān)注過程。 三是適時(shí)調(diào)整,突出實(shí)效。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
充分利用新聞媒體、網(wǎng)站、寶寶廣播站、宣傳板塊等途徑,強(qiáng)力宣傳“教育質(zhì)量提升工程”活動(dòng)的重要意義和要求,形成家庭、社會(huì)與幼兒園聯(lián)動(dòng)態(tài)勢,推進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量提升工程的全面實(shí)施。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇七
1.生源情況:棗莊二中地處棗莊市所轄最小區(qū)縣臺(tái)兒莊區(qū),服務(wù)人口28萬人。近幾年,每年招生1100名,而報(bào)名生源在1400名左右,每年招生分?jǐn)?shù)在440分左右,超過省重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生均為個(gè)位數(shù)。
2.師資情況:教師隊(duì)伍缺編嚴(yán)重,學(xué)校自行招聘的教師工作不穩(wěn)定,無編的青年教師一個(gè)接一個(gè)考調(diào)出去,學(xué)校成了培育優(yōu)秀教師的試驗(yàn)田,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序,制約了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.優(yōu)勢與潛力:棗莊二中擁有優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),師生拼搏意識(shí)強(qiáng),教學(xué)改革風(fēng)氣濃郁,三六五課改、分層次教學(xué)已成為學(xué)校亮點(diǎn)。臺(tái)兒莊古城建設(shè)給學(xué)校帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,明年九月,學(xué)校將完成搬遷,辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施將得到極大改善。我們將抓住機(jī)遇,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
緊緊圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一重點(diǎn)工作,研究全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的措施,建立教育質(zhì)量評價(jià)機(jī)制、教育質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制,向管理要質(zhì)量,向課堂和訓(xùn)練要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量,努力完成“三項(xiàng)任務(wù)”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。
三項(xiàng)任務(wù):一是牢固確立教學(xué)工作的中心地位,建立健全提高教學(xué)質(zhì)量的激勵(lì)和保障機(jī)制。二是完善課改,注重實(shí)效,落實(shí)課堂教學(xué)提升效益的主渠道。三是加強(qiáng)教學(xué)過程管理,強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
一個(gè)目標(biāo):教育質(zhì)量明顯提升。學(xué)業(yè)水平考試比上學(xué)年合格率提升5%,優(yōu)秀率提升10%。
開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的總體思路是:圍繞一個(gè)核心,堅(jiān)持兩個(gè)提升,提倡三個(gè)抓好,做到四個(gè)有效,嚴(yán)格五項(xiàng)管理。
圍繞一個(gè)核心,就是把提高質(zhì)量作為開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的核心任務(wù)。
堅(jiān)持兩個(gè)提升,就是教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量的提升。
提倡三個(gè)抓好,就是提倡全體班子成員一是靜下心來抓好管理,二是潛下心來抓好質(zhì)量,三是沉下心來抓好落實(shí)。
做到四個(gè)有效,就是有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)。
嚴(yán)格五個(gè)管理,就是嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子管理、教師隊(duì)伍管理、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生常規(guī)管理、教育資源管理。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開展優(yōu)秀教案評選活動(dòng)為抓手,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,扎實(shí)推進(jìn)課堂改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。
1.落實(shí)“六制四清三達(dá)標(biāo)”制度,全面提高管理質(zhì)量。首先,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“一把手”責(zé)任制,堅(jiān)定不移地突出教學(xué)的中心地位和質(zhì)量的核心意識(shí)。其次,教學(xué)質(zhì)量分管校長、教導(dǎo)主任直接責(zé)任制,實(shí)施科學(xué)管理和指導(dǎo),強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力。第三,年級教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,責(zé)任人為包級干部。第四,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,責(zé)任人為學(xué)科備課組長。第五,班級教學(xué)質(zhì)量以班主任為核心的教師集體責(zé)任制。第六,教師個(gè)人學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,充分發(fā)揮學(xué)科組長、班主任作為學(xué)校工作“終端”管理者、落實(shí)者的作用。二是落實(shí)“四清”管理,即堂堂清、日日清、周周清、單元清。要求師生向每節(jié)課要質(zhì)量,利用自習(xí)課、錯(cuò)題集,實(shí)施學(xué)生“日反思”,努力做到學(xué)習(xí)內(nèi)容自查、自糾、自清。任課教師和年級組精心組織“三達(dá)標(biāo)”考評。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的綜合素質(zhì)。一是積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式,從教育理論和實(shí)踐兩方面不斷提高教師的綜合素質(zhì)。利用校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、遠(yuǎn)程研修等多種培訓(xùn)方式,提高教師教學(xué)與管理水平。二是大力開展信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),組織中青年教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力中級培訓(xùn),提高廣大教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力。三是深入開展豐富多彩的教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)水平。強(qiáng)化教師教研意識(shí),營造人人參與教研、人人參與教學(xué)研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動(dòng),通過集體備課、賽課、評課、研討交流,提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力。
3.深化課堂教學(xué)改革,積極構(gòu)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要緊緊抓住質(zhì)量這一生命線,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。全面落實(shí)好分層教學(xué),推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建。教師要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使“向45分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課.在教學(xué)目標(biāo)的制定上,教師要關(guān)注所帶層次學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,使他們“站起來能摘到桃子”,從而為學(xué)生的學(xué)習(xí)可能性轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性奠定基礎(chǔ)。教師的教學(xué)評價(jià)要注重鼓勵(lì)性,學(xué)科在制定“堂清”“日清”“周清”“單元清”目標(biāo)時(shí),通過分層練習(xí),設(shè)置不同“階梯”,從而讓各層次學(xué)生都能獲得成功的體驗(yàn)。
4.加大評價(jià)獎(jiǎng)懲力度,全面提高教學(xué)與管理的積極性。一是進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)懲辦法,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,確保教學(xué)與管理過程的精準(zhǔn)性、實(shí)效性,促進(jìn)教學(xué)管理更加科學(xué)、高效。二是完善評價(jià)機(jī)制,落實(shí)末位淘汰,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果,提高教師比學(xué)趕超的積極性。
面對高中教育的新形勢,我們將保持清醒的頭腦,認(rèn)真尋找差距,從提高教育教學(xué)質(zhì)量出發(fā),沉下身去,靜下心來,從現(xiàn)在做起,從細(xì)處著手,向教學(xué)要效益,向課堂要質(zhì)量,充分挖掘師生潛力,創(chuàng)新工作,銳意進(jìn)取,力爭下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。
棗莊二中。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇八
按照《湖北省縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》要求,督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校做好各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)a4、a5指標(biāo)體系通過省級評估驗(yàn)收。具體工作目標(biāo):
1、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。開齊開足各類課程;無有償補(bǔ)課、分快慢班、濫訂教輔資料的現(xiàn)象;學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)控制在合理的范圍。
2、教育質(zhì)量明顯提升。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%;初中三年鞏固率達(dá)到93%;建立義務(wù)教育質(zhì)量均衡考核評價(jià)機(jī)制;深化考試招生制度改革。
3、實(shí)施義務(wù)教育關(guān)愛工程。保障流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育;完善農(nóng)村留守兒童關(guān)愛機(jī)制;保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育,適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%;落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助政策。
a4、a5兩大指標(biāo)任務(wù)由局基教科、體衛(wèi)藝站、資助中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施。主要任務(wù)是督促指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)指標(biāo)體系中的具體要求,指導(dǎo)服務(wù)學(xué)校做好迎檢資料的搜集整理工作。
(1)堅(jiān)持育人為本、德育為先,創(chuàng)新德育工作方式,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)德育基地建設(shè)和管理。
(2)建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,深化教學(xué)模式,改革教學(xué)內(nèi)容、手段和方法;不斷探索小班化教學(xué)模式與方法。
(3)全面落實(shí)課程計(jì)劃,深入開展陽光體育活動(dòng),落實(shí)大課間活動(dòng),在學(xué)生中開展“大家唱、大家挑”藝術(shù)教育活動(dòng)。
(4)改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
(5)深化評價(jià)制度改革,建立學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)四位一體的評價(jià)制度。建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立教師發(fā)展評價(jià)體系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。建立教師發(fā)展評價(jià)體系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。建立規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的教學(xué)質(zhì)量檢測評估體系和素質(zhì)教育導(dǎo)向機(jī)制,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
2、實(shí)施義務(wù)教育關(guān)愛工程。
(1)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。學(xué)校要建立檔案和聯(lián)系卡制度,完善教師與留守兒童結(jié)對幫扶機(jī)制。
(2)完善學(xué)校接收殘疾兒童隨班就讀辦法,建立殘疾兒童確認(rèn)、登記和組織入學(xué)制度,保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
(3)落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助政策。對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
按照《區(qū)督導(dǎo)辦公室關(guān)于做好全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展和做好省級督導(dǎo)評估迎檢工作方案》要求,配合全區(qū)推進(jìn)均衡發(fā)展與迎檢安排開展工作。同時(shí),結(jié)合a4、a5指標(biāo)具體要求,采取以下實(shí)施步驟:
1、對a4、a5兩大指標(biāo)主任目標(biāo)分解。將10個(gè)c級指標(biāo)具體實(shí)施具體到人,并明確工作職責(zé)。
2、自查與檢查。對照《湖北省縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展評估方案》進(jìn)行自查并整改提高。接受基教科、體衛(wèi)藝站、資助中心定期與不定期督導(dǎo)檢查。
3、編制教育教學(xué)質(zhì)量與義務(wù)教育關(guān)愛指標(biāo)體系資料參考目錄,指導(dǎo)各學(xué)校收集整理相關(guān)資料。
4、配合做好迎檢相關(guān)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確思路,指標(biāo)組成成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神,熟悉各自負(fù)責(zé)的指標(biāo)體系的要求與檢查方法,做到思路清晰、目標(biāo)明確。
2、強(qiáng)化職責(zé),完成目標(biāo),姚強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,對學(xué)校工作指導(dǎo)督促到位,保證順利完成目標(biāo)任務(wù)。
組長:
組員:
工作小組組長:
組員:
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇九
4.繼續(xù)致力于課程研究,以職業(yè)情境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和案例教學(xué)為鮮明特色,開發(fā)編寫財(cái)經(jīng)商貿(mào)類學(xué)生的文化課基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程,并進(jìn)一步了解一線教師教材使用中的'問題。
5.了解中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育、公共素質(zhì)課程,以及教材使用、課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍等情況。
3.隨著學(xué)校投資設(shè)備經(jīng)費(fèi)逐步到位,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流,調(diào)查思考中職學(xué)校如何將有限的資金和空間,為教學(xué)和學(xué)生服務(wù),發(fā)揮其最大效益。
《中職財(cái)會(huì)“任務(wù)——情境”范式下專業(yè)課教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》。
教研活動(dòng)表。
注:以上計(jì)劃根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際,可能會(huì)做適當(dāng)調(diào)整。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、中心校關(guān)于開展“教育質(zhì)量提升工程”活動(dòng)的新要求,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)我校教育事業(yè)健康快速發(fā)展,為確保“工程”順利實(shí)施取得成效,特定此方案。
深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,開拓進(jìn)取,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
圍繞一個(gè)中心,即全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育;增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),即增強(qiáng)管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí);嚴(yán)格六個(gè)管理:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、加強(qiáng)教育教學(xué)管理、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理、加強(qiáng)設(shè)備資金管管理、加強(qiáng)檔案管理;實(shí)現(xiàn)四個(gè)提升:即提升教育管理水平、提升教育隊(duì)伍素質(zhì)、提升畢業(yè)班成績、提升學(xué)校形象。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十一
扎實(shí)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動(dòng)的指導(dǎo)意見》和《陜西省開展質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案》,緊緊圍繞全國質(zhì)量強(qiáng)市示范城市創(chuàng)建,大力實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)市戰(zhàn)略,牢固樹立“質(zhì)量第一”意識(shí),加強(qiáng)全面質(zhì)量安全監(jiān)管,扎實(shí)開展質(zhì)量提升行動(dòng),推動(dòng)市域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,為加快建設(shè)黃河沿岸區(qū)域性中心城市奠定堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量基礎(chǔ)。
到20xx年,全市供給質(zhì)量明顯改善,供給體系更有效率,質(zhì)量強(qiáng)市建設(shè)取得明顯成效,城市質(zhì)量文化特色鮮明,全民質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),質(zhì)量發(fā)展機(jī)制更加完善,質(zhì)量基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí),質(zhì)量總體水平明顯提升,質(zhì)量對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng),質(zhì)量發(fā)展成果惠及人民群眾,黃河沿岸區(qū)域性中心城市建設(shè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升。質(zhì)量保障體系更加完善,工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全指標(biāo)達(dá)到國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平穩(wěn)定提升,食品質(zhì)量安全狀況穩(wěn)定良好,醫(yī)藥產(chǎn)品質(zhì)量安全穩(wěn)定可靠。
工程質(zhì)量全面提高。建筑工程節(jié)能效率和工業(yè)化建造比重不斷提升,綠色建筑快速發(fā)展,工程質(zhì)量技術(shù)創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),建筑、交通運(yùn)輸、水利電力、市政等重大建設(shè)工程的耐久性、安全性普遍提高,工程質(zhì)量通病治理取得明顯成效,竣工工程質(zhì)量安全全面達(dá)到國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
服務(wù)質(zhì)量不斷優(yōu)化。服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和品牌化程度明顯提高,建成一批國家、省、市級服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范點(diǎn),骨干服務(wù)企業(yè)和重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平,服務(wù)業(yè)品牌價(jià)值和效益大幅提升。
城鄉(xiāng)發(fā)展質(zhì)量成效顯著。加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,城市主體功能和產(chǎn)業(yè)布局更加合理,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力顯著增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步改善,節(jié)能減排、治污降霾和農(nóng)村環(huán)境綜合整治取得明顯成效,政府行政效能整體提升,質(zhì)量政府建設(shè)取得明顯突破。
質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)效能充分釋放。計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)檢測、認(rèn)證認(rèn)可等質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)能力建設(shè)不斷完善,技術(shù)水平、服務(wù)能力不斷增強(qiáng),對科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級、社會(huì)治理等方面的支撐更加有力。
一是組織開展改善消費(fèi)品供給質(zhì)量專項(xiàng)行動(dòng)。積極實(shí)施工業(yè)消費(fèi)品“增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動(dòng)產(chǎn)品供給向“產(chǎn)品+服務(wù)”轉(zhuǎn)變、向中高端邁進(jìn),促使消費(fèi)品標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量不斷提升。(市工信局牽頭,市市場監(jiān)管局、市商務(wù)局、市中小企業(yè)局等部門按分工負(fù)責(zé))。
二是組織開展工業(yè)品質(zhì)量提升行動(dòng)。實(shí)施“中國制造2025”,著力推動(dòng)“五大千億產(chǎn)業(yè)集群”提質(zhì)增效,推動(dòng)我市制造業(yè)向高端化、國際化、智能化、綠色化發(fā)展,打響“韓城制造”品牌。組織開展工業(yè)企業(yè)品牌、產(chǎn)業(yè)集群品牌培育試點(diǎn),開展質(zhì)量品牌建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持企業(yè)積極開展qc小組群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)、“質(zhì)量標(biāo)桿”建設(shè)活動(dòng)和質(zhì)量信譽(yù)承諾活動(dòng),大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,扎實(shí)開展品牌創(chuàng)建,打造一批具有市場競爭能力的中國名牌和陜西省名牌產(chǎn)品。(市工信局牽頭,市發(fā)改委、市市場監(jiān)管局、市中小企業(yè)局、市能源局、市科技局、經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)等部門按分工負(fù)責(zé))。
三是組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量提升行動(dòng)。鞏固和深化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管與標(biāo)準(zhǔn)化示范縣創(chuàng)建成果,加快韓合國家農(nóng)業(yè)公園、生態(tài)休閑觀光園等“十大農(nóng)業(yè)基地”和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),加大耕地質(zhì)量保護(hù)和土壤修復(fù)力度。立足花椒、蘋果、蔬菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),全面創(chuàng)建全國大紅袍花椒產(chǎn)業(yè)知名品牌示范區(qū),大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)健康發(fā)展。健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,大力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),制定覆蓋我市農(nóng)作物和經(jīng)濟(jì)作物標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程,建立覆蓋規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)全過程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和控管措施。以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為抓手,嚴(yán)格落實(shí)種養(yǎng)殖企業(yè)(場、戶)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定和制度,推行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理和“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作,不斷提高我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。(市農(nóng)業(yè)局牽頭,市林業(yè)局、市花椒局、市市場監(jiān)管局等部門按分工負(fù)責(zé))。
四是組織開展食品藥品質(zhì)量提升行動(dòng)。鞏固提升全國食品安全示范城市創(chuàng)建成果,實(shí)施食品安全戰(zhàn)略。開展食品、藥品、醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)提高行動(dòng)計(jì)劃,全面提升產(chǎn)品質(zhì)量水平。完善食品、藥品安全監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對全市食品、藥品和醫(yī)療器械的監(jiān)督檢查和抽檢抽查,確保食品、藥品質(zhì)量安全,讓老百姓吃的放心。(市食藥監(jiān)局負(fù)責(zé))。
一是強(qiáng)化政府監(jiān)管。強(qiáng)化對工程建設(shè)全過程的質(zhì)量安全監(jiān)管,全面落實(shí)工程參建各方質(zhì)量主體責(zé)任,強(qiáng)化建設(shè)單位首要責(zé)任和勘察、設(shè)計(jì)、施工單位主體責(zé)任,狠抓工程質(zhì)量規(guī)范化管理和施工現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理,推行質(zhì)量終身責(zé)任承諾制,落實(shí)竣工驗(yàn)收備案制度,確保重大工程建設(shè)質(zhì)量和運(yùn)行管理質(zhì)量。開展監(jiān)理單位向政府主管部門報(bào)告質(zhì)量監(jiān)理情況的試點(diǎn)工作,充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質(zhì)量控制中的作用。(市住建局牽頭,市交通局、市水務(wù)局等部門按分工負(fù)責(zé))。
二是組織開展工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查。加強(qiáng)工程質(zhì)量通病治理,推行工程施工市場信用體系建設(shè)和工程質(zhì)量評優(yōu)工作,確保工程質(zhì)量安全。(市住建局牽頭,市交通局、市水務(wù)局等部門按分工負(fù)責(zé))。
三是大力推廣裝配式和綠色節(jié)能建筑,不斷提高城市綠色節(jié)能建筑占新建建筑的比重,提升房屋住宅居住性能,滿足人民群眾日益增長的質(zhì)量需求。(市住建局負(fù)責(zé))。
四是通過招商引資和優(yōu)化營商環(huán)境,吸引一批實(shí)力雄厚的建筑企業(yè)進(jìn)軍我市房地產(chǎn)市場,引領(lǐng)和推動(dòng)我市工程質(zhì)量水平全面提升。(市住建局負(fù)責(zé))。
一是組織開展商貿(mào)服務(wù)質(zhì)量提升行動(dòng)。制定《韓城市商貿(mào)服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)、借鑒和推廣深圳格蘭云天、開元明珠集團(tuán)、陜文投等先進(jìn)的服務(wù)質(zhì)量管理理念,組織開展商貿(mào)服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位創(chuàng)建和省級標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)活動(dòng)、“創(chuàng)佳評差”活動(dòng)和“十大服務(wù)品牌”評選活動(dòng),打造我市“十大服務(wù)品牌”旗艦店、形象店,不斷提升商貿(mào)行業(yè)服務(wù)質(zhì)量。全力促進(jìn)韓城“老字號”發(fā)展壯大,走出韓城,走向全國。加強(qiáng)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流體系建設(shè),大力發(fā)展農(nóng)村電商,不斷提升電子商務(wù)服務(wù)質(zhì)量。(市服務(wù)業(yè)辦牽頭,市發(fā)改委、市商務(wù)局、郵政管理局按分工負(fù)責(zé))。
二是實(shí)施旅游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)桿引領(lǐng)計(jì)劃。聚焦創(chuàng)建國家旅游業(yè)改革創(chuàng)新先行區(qū)和全域旅游示范市,加強(qiáng)旅游誠信體系建設(shè),規(guī)范涉旅企業(yè)經(jīng)營,打造誠信旅游經(jīng)營環(huán)境。完善旅游產(chǎn)品體系,優(yōu)化旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu),助推旅游產(chǎn)品提檔升級,充分發(fā)揮沿黃城市旅游產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書處作用,推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展。建立旅游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,開展旅游服務(wù)“標(biāo)準(zhǔn)化+”活動(dòng),在旅游飯店、旅游景區(qū)等旅游重點(diǎn)領(lǐng)域開展服務(wù)質(zhì)量提升活動(dòng),大力推行星級飯店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和a級旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn),完善服務(wù)流程,提升服務(wù)水平。加快旅游業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,高規(guī)格建設(shè)核心景區(qū),將司馬遷祠、古城打造成5a級景區(qū),梁帶村、博物館、南湖、普照寺打造成4a級景區(qū),推動(dòng)韓城旅游由季節(jié)游向全年游、節(jié)日游向常態(tài)游、觀光游向體驗(yàn)游轉(zhuǎn)變。(市旅游委負(fù)責(zé))。
三是組織開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量提升行動(dòng)。以實(shí)施健康韓城行動(dòng)計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng),深化公立醫(yī)院綜合改革,加快建設(shè)緊密型醫(yī)療聯(lián)合體,嚴(yán)格按照國家《醫(yī)院分級管理標(biāo)準(zhǔn)》,在全市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng),健全醫(yī)療工作制度、診療技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和醫(yī)療質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)醫(yī)療缺陷管理,推行急診首診負(fù)責(zé)制,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口"創(chuàng)建等活動(dòng),優(yōu)化就醫(yī)流程。建立醫(yī)療糾紛預(yù)防調(diào)解機(jī)制,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。開展“一站式"便民服務(wù),提高醫(yī)療服務(wù)水平,不斷滿足人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量需求。實(shí)施基層衛(wèi)生能力提升三年計(jì)劃,到20xx年實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)辦衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。(市衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé))。
四是在文化、食品餐飲、交通運(yùn)輸、郵政通訊、金融保險(xiǎn)、(電、熱、氣、水)供應(yīng)、社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)等領(lǐng)域開展服務(wù)質(zhì)量提升專項(xiàng)行動(dòng),全面提升我市服務(wù)業(yè)整體質(zhì)量水平。(市服務(wù)業(yè)辦牽頭,市文廣局、市食藥監(jiān)局、市交通局、市民政局、市電力局、市電信局、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司、市郵政局、市金融局、市水務(wù)局、市住建局等部門按分工負(fù)責(zé))。
一是推行社會(huì)治理和政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。推廣“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,轉(zhuǎn)變政府職能,優(yōu)化服務(wù)流程,簡化辦事程序,提高行政效能,不斷提升政務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平。(政府辦牽頭,政府各部門按分工負(fù)責(zé))。
二是促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。推廣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),擴(kuò)大普惠性教育和優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育供給,促進(jìn)和規(guī)范民辦教育。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),健全覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)比較充分和更高質(zhì)量就業(yè)。(市教育局、市人社局等部門按分工負(fù)責(zé))。
三是加強(qiáng)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。創(chuàng)新養(yǎng)老服務(wù)供給模式,完善養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化體系,提升農(nóng)村幸福院、市福利園區(qū)和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)能力。提升社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置等保障水平。(市民政局牽頭,市發(fā)改委、市人社局、市衛(wèi)計(jì)局、市金融局等部門按分工負(fù)責(zé))。
四是開展法律服務(wù)質(zhì)量提升行動(dòng)。以“七五”普法活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng),組織開展法律服務(wù)下基層活動(dòng),提高律師、公證、法律援助、司法鑒定、基層法律服務(wù)等法律服務(wù)水平。(市司法局牽頭,市公安局、市檢察院、市法院等部門按分工負(fù)責(zé))。
一是持續(xù)推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)市建設(shè)。以“史圣故里、品質(zhì)韓城”為載體,扎實(shí)開展全國質(zhì)量強(qiáng)市示范城市創(chuàng)建活動(dòng),不斷提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量、社會(huì)發(fā)展質(zhì)量、生態(tài)發(fā)展質(zhì)量、政府服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)筑品質(zhì)韓城新生活。(市質(zhì)強(qiáng)辦牽頭,開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
二是加強(qiáng)節(jié)能減排和環(huán)境治理。加大治污降霾力度,開展“鐵腕治霾、保護(hù)藍(lán)天”“1+8”行動(dòng),強(qiáng)化“減煤、控車、抑塵、治源、禁燃、增綠”六項(xiàng)舉措,解決空氣質(zhì)量和水、土、揚(yáng)塵、行業(yè)污染等八方面問題,深入推進(jìn)20項(xiàng)環(huán)境專項(xiàng)整治,重點(diǎn)開展水環(huán)境改善、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢棄物污染控制、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和監(jiān)控能力建設(shè)等六大工程,全面提升全市環(huán)境質(zhì)量水平,建設(shè)宜居韓城。(市環(huán)保局牽頭,市發(fā)改委、市工信局、市能源局、市公安局、市交通局、市住建局、市水務(wù)局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市城管局、市綜合執(zhí)法局、市市場監(jiān)管局等部門按分工負(fù)責(zé))。
三是打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。緊緊圍繞精準(zhǔn)脫貧這一核心,以涉農(nóng)質(zhì)量建設(shè)為抓手,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)與強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、興城市、促改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生等各項(xiàng)工作深度融合,增強(qiáng)群眾自我發(fā)展能力,有效促進(jìn)群眾增收致富,實(shí)現(xiàn)“在扶貧中發(fā)展、在發(fā)展中扶貧”的良性互動(dòng)。(市扶貧辦牽頭,各部門、各鎮(zhèn)辦按分工負(fù)責(zé))。
四是加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐。持續(xù)開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),全面提升城市品位和文明程度。以沿黃經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)為核心,做好產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)沿黃特色小鎮(zhèn),將桑樹坪鎮(zhèn)打造為歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)和煤炭物流重鎮(zhèn),將龍門鎮(zhèn)打造為魅力風(fēng)情小鎮(zhèn)和生態(tài)工業(yè)新城,將西莊鎮(zhèn)打造為新興產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),將板橋鎮(zhèn)打造為健康養(yǎng)老與鄉(xiāng)村休閑旅游名鎮(zhèn),將芝川鎮(zhèn)打造為世界級旅游目的地和城市副中心,將芝陽鎮(zhèn)打造為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范鎮(zhèn)。推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體化建設(shè),提升鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)、新區(qū)建設(shè)、移民搬遷、水陸空立體交通等重點(diǎn)工程質(zhì)量水平。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè),促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),傾力打造美麗鄉(xiāng)村升級版,同步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與質(zhì)量提升。(市發(fā)改委、市旅游委、市商務(wù)局、市能源局、市文廣局、市環(huán)保局、市民政局、市住建局、市交通局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市市場監(jiān)管局、各鎮(zhèn)辦、各新區(qū)按分工負(fù)責(zé))。
一是開展質(zhì)量調(diào)查分析。制定完善質(zhì)量狀況分析報(bào)告制度,圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),選擇重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)企業(yè),組織開展質(zhì)量狀況調(diào)查摸底,找準(zhǔn)企業(yè)困難、行業(yè)通病、“潛規(guī)則”和質(zhì)量短板,為開展質(zhì)量提升行動(dòng)把準(zhǔn)突破口。(市質(zhì)強(qiáng)辦牽頭,開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
二是實(shí)施質(zhì)量全民共治。創(chuàng)新質(zhì)量治理模式,注重社會(huì)各方參與,推進(jìn)質(zhì)量多元治理,構(gòu)建市場主體自治、行業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督、政府監(jiān)管的質(zhì)量共治格局。強(qiáng)化質(zhì)量社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督,鼓勵(lì)引導(dǎo)第三方信用服務(wù)機(jī)構(gòu)積極參與質(zhì)量信用監(jiān)督和評價(jià),引導(dǎo)理性消費(fèi)選擇。(開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
三是推動(dòng)企業(yè)科技創(chuàng)新。瞄準(zhǔn)具有核心競爭力的高科技、硬科技和黑科技,建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)、科創(chuàng)平臺(tái)、孵化中心、試驗(yàn)基地和國家、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)投、創(chuàng)客“四創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”,培育高新技術(shù)企業(yè)、“瞪羚企業(yè)”、“獨(dú)角獸企業(yè)”,促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)生產(chǎn)型向科技引領(lǐng)型轉(zhuǎn)變,不斷提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力和核心競爭力。(開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
四是組織開展質(zhì)量攻關(guān)。邀請質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化專家走進(jìn)企業(yè),舉辦培訓(xùn)班,協(xié)助企業(yè)成立質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化攻關(guān)小組。發(fā)揮qc小組作用,圍繞改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工藝、降低產(chǎn)品不合格率、減少生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)率、降低資源能源消耗、安全生產(chǎn)等內(nèi)容,著力解決企業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)難題和質(zhì)量問題。(市工信局牽頭,市中小企業(yè)局、市市場監(jiān)管局、市食藥監(jiān)局等部門按分工負(fù)責(zé))。
五是實(shí)施質(zhì)量專項(xiàng)整治。深化“放管服”改革,強(qiáng)化事中事后監(jiān)管,對質(zhì)量問題集中的重點(diǎn)區(qū)域,實(shí)施專項(xiàng)整治,掛牌督辦,落實(shí)屬地責(zé)任。對區(qū)域性質(zhì)量問題得不到有效解決的,敢于“亮牌吹哨”,主動(dòng)向政府通報(bào),發(fā)布質(zhì)量誠信“紅黑榜”,情節(jié)嚴(yán)重的予以曝光。繼續(xù)開展“利劍”、“亮盾”質(zhì)量行動(dòng),深入開展質(zhì)量執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲查處大案要案,對不履行質(zhì)量安全主體責(zé)任,產(chǎn)品存在安全隱患或可能存在缺陷的企業(yè)進(jìn)行約談、警示教育,跟進(jìn)整改,嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品違法行為。(市市場監(jiān)管局牽頭,市住建局、市交通局、市水務(wù)局、市旅游委、市環(huán)保局、市食藥監(jiān)局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局等部門按分工負(fù)責(zé))。
六是加大品牌建設(shè)力度。實(shí)施企業(yè)品牌培育計(jì)劃,建立品牌梯級培育庫,樹立質(zhì)量標(biāo)桿企業(yè),推動(dòng)企業(yè)爭創(chuàng)中國質(zhì)量獎(jiǎng)、陜西省政府質(zhì)量獎(jiǎng)、市長質(zhì)量獎(jiǎng)和中國名牌、陜西名牌、國家知名品牌、國家馳名商標(biāo)等,不斷提升品牌價(jià)值,全面提升企業(yè)市場競爭力。(市市場監(jiān)管局牽頭,質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
一是加快黃河金三角公共服務(wù)檢驗(yàn)檢測平臺(tái)建設(shè)。圍繞我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和質(zhì)量安全保障,建設(shè)一批立足韓城,服務(wù)全域,輻射黃河金三角的檢驗(yàn)檢測項(xiàng)目,形成完整的檢驗(yàn)檢測鏈條,為開展質(zhì)量提升行動(dòng)提供技術(shù)基礎(chǔ)保障。(市市場監(jiān)管局牽頭,質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
二是加強(qiáng)陜西省辛香料檢驗(yàn)中心能力建設(shè)。制定和完善檢驗(yàn)中心質(zhì)量手冊、作業(yè)規(guī)程等技術(shù)文件,健全質(zhì)量保證體系,加強(qiáng)人員技術(shù)培訓(xùn),組織開展對標(biāo)檢驗(yàn)、比對檢驗(yàn),嚴(yán)格按照國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證認(rèn)可相關(guān)政策要求,完成資質(zhì)認(rèn)證,為韓城大紅袍花椒產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)業(yè)鏈延伸和品牌建設(shè)工作提供技術(shù)支撐。(市市場監(jiān)管局牽頭,質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
三是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)作用。全面實(shí)施企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開和監(jiān)督制度,實(shí)施企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)跑者制度,落實(shí)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化主體責(zé)任。大力開展“標(biāo)準(zhǔn)化+”行動(dòng),在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、社會(huì)管理和公共服務(wù)等方面抓好標(biāo)準(zhǔn)化工作,大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)和示范項(xiàng)目建設(shè)。(市市場監(jiān)管局牽頭,質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
(三)完善質(zhì)量發(fā)展政策和監(jiān)管制度。
一是加強(qiáng)質(zhì)量制度建設(shè)。建立產(chǎn)品質(zhì)量安全事故強(qiáng)制報(bào)告制度、產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控及風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查制度,健全產(chǎn)品損害賠償、產(chǎn)品質(zhì)量安全責(zé)任保險(xiǎn)和社會(huì)幫扶并行發(fā)展的多元救濟(jì)機(jī)制。加快推進(jìn)質(zhì)量誠信體系建設(shè),完善質(zhì)量守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒制度。(市市場監(jiān)管局牽頭,市食藥監(jiān)局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市政府法制辦等部門按分工負(fù)責(zé))。
二是強(qiáng)化質(zhì)量人才教育培養(yǎng)。實(shí)施企業(yè)高技能人才振興計(jì)劃,開展企業(yè)管理人才素質(zhì)提升工程,引導(dǎo)企業(yè)通過崗位練兵、技術(shù)比武等,提升質(zhì)量素養(yǎng),塑造精益求精、追求質(zhì)量的工匠精神,為質(zhì)量品牌建設(shè)和“三品”行動(dòng)提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。(市人社局牽頭,市教育局、市市場監(jiān)管局、市科技局、市工信局、市中小企業(yè)局、市總工會(huì)等部門按分工負(fù)責(zé))。
三是健全質(zhì)量激勵(lì)制度。完善質(zhì)量激勵(lì)政策,持續(xù)開展陜西省政府質(zhì)量獎(jiǎng)、市長質(zhì)量獎(jiǎng)評選表彰活動(dòng),樹立質(zhì)量標(biāo)桿,弘揚(yáng)質(zhì)量精神。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、品牌創(chuàng)建和示范創(chuàng)建的政策激勵(lì),鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)爭創(chuàng)品牌,推動(dòng)質(zhì)量技術(shù)萬眾創(chuàng)新。(市發(fā)改委、市人社局、市市場監(jiān)管局、市住建局、市財(cái)政局等部門按分工負(fù)責(zé))。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
成立由市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,市級四大班子領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的韓城市開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)建全國質(zhì)量強(qiáng)市示范城市領(lǐng)導(dǎo)小組一套班子,兩塊牌子)。全面統(tǒng)籌質(zhì)量提升行動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市場監(jiān)管局質(zhì)強(qiáng)辦,主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,協(xié)調(diào)推動(dòng)開展全市質(zhì)量提升行動(dòng),會(huì)同有關(guān)部門,全面提升產(chǎn)品、工程、服務(wù)等各方面質(zhì)量,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)整體提質(zhì)增效升級。在經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)設(shè)立質(zhì)量監(jiān)督管理分局,切實(shí)加強(qiáng)對開展質(zhì)量提升行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。(開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進(jìn)。
市質(zhì)強(qiáng)辦要加強(qiáng)開展質(zhì)量提升行動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各成員單位要牢固樹立大局意識(shí)和全局觀念,積極配合,抓好本部門、本領(lǐng)域的質(zhì)量提升行動(dòng),確保各項(xiàng)措施協(xié)同配套、順利推進(jìn)。各部門之間要加強(qiáng)溝通,協(xié)調(diào)解決好跨部門跨領(lǐng)域的問題。要發(fā)揮企業(yè)主體作用,動(dòng)員社會(huì)各方面力量,形成工作合力,確保質(zhì)量提升行動(dòng)扎實(shí)有效開展。(開展質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按分工負(fù)責(zé))。
(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。
健全質(zhì)量工作考核機(jī)制,加強(qiáng)質(zhì)量工作考核評價(jià),將質(zhì)量工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核。對領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行任前質(zhì)量考試制度,對部門質(zhì)量工作實(shí)行年度評級認(rèn)定制度,將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價(jià)和提拔任用的重要依據(jù)。加強(qiáng)對開展質(zhì)量提升行動(dòng)的督促檢查,嚴(yán)查重處質(zhì)量安全責(zé)任事故中的瀆職腐敗行為,確保質(zhì)量工作落實(shí)到位、質(zhì)量問題整治到位(市委組織部牽頭,市紀(jì)委、市監(jiān)察局、市考核辦、市公安局、市檢察院、市法院等部門按分工負(fù)責(zé))。
(四)加強(qiáng)宣傳,注重長效。
宣傳部門要加強(qiáng)對《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動(dòng)的指導(dǎo)意見》的解讀宣傳,營造良好氛圍。大力弘揚(yáng)“史圣故里品質(zhì)韓城”的城市質(zhì)量精神和精益求精的“工匠精神”,培育韓城質(zhì)量文化,促進(jìn)質(zhì)量文化傳承發(fā)展,讓“質(zhì)量第一”成為各級黨委和政府的根本理念,成為領(lǐng)導(dǎo)干部的工作責(zé)任,成為全體市民的價(jià)值追求。各單位要及時(shí)總結(jié)質(zhì)量提升工作成效,發(fā)掘和推廣典型經(jīng)驗(yàn),講好韓城質(zhì)量故事,宣傳韓城質(zhì)量品牌,塑造韓城質(zhì)量形象。(市委宣傳部牽頭,市委組織部、市人社局、市文廣局、市市場監(jiān)管局等部門按分工負(fù)責(zé))。
各部門、各單位要按照本方案要求,結(jié)合實(shí)際,制定本部門開展質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,進(jìn)一步明確分工、細(xì)化措施,組織各行業(yè)、各企業(yè)持續(xù)深入開展質(zhì)量提升行動(dòng),全面提升質(zhì)量水平。各部門、各單位必須于3月10日前將本部門、本單位開展質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃上報(bào)市質(zhì)強(qiáng)辦。要加強(qiáng)開展質(zhì)量提升行動(dòng)的信息報(bào)送,每半年以正式文件形式將本單位開展“質(zhì)量提升”行動(dòng)工作總結(jié)報(bào)市質(zhì)強(qiáng)辦。市質(zhì)強(qiáng)辦將對本方案實(shí)施推進(jìn)情況進(jìn)行督促檢查和跟蹤分析,確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十二
落實(shí)《福建省2013年深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實(shí)施方案》(閩政辦〔2013〕66號)《關(guān)于開展規(guī)范醫(yī)院護(hù)工管理試點(diǎn)工作的意見》、《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及《福建省20xx年三級醫(yī)院評價(jià)要點(diǎn)》的通知精神,我院委托第三方管理機(jī)構(gòu)按照要求對護(hù)理員進(jìn)行規(guī)范化管理,不斷提高護(hù)理員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的扎實(shí)開展,有效維護(hù)患者、護(hù)理員、醫(yī)院三方的合法權(quán)益,保障醫(yī)療護(hù)理安全。
探索開展護(hù)理員規(guī)范化管理的有效辦法和措施,構(gòu)建醫(yī)院護(hù)理員規(guī)范化管理長效機(jī)制,為醫(yī)院提供一支專業(yè)化、高素質(zhì)的護(hù)理員隊(duì)伍,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理提供強(qiáng)有力的保障。
除醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房、新生兒病房外的各臨床科室。
(一)第一階段(20xx年12月)。
1、成立醫(yī)院護(hù)理員管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確主要職責(zé)。
2、確認(rèn)第三方管理機(jī)構(gòu),簽署協(xié)議。
3、對第三方管理機(jī)構(gòu)提供工作方案、護(hù)理員工作制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行審核。
(二)第二階段(20xx年1月)。
1、為第三方管理機(jī)構(gòu)提供必要的辦公環(huán)境和資源。
2、對第三方管理機(jī)構(gòu)招聘人員資質(zhì)等進(jìn)行審核。
3、協(xié)助第三方管理機(jī)構(gòu)人員培訓(xùn)考核。
4、開展社會(huì)輿論宣傳,在院內(nèi)公告開展醫(yī)院護(hù)理員管理工作。
(三)第三階段(20xx年2月-12月)。
1、在住院部公告護(hù)理員收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并監(jiān)督執(zhí)行情況。
2、對護(hù)理員工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和反饋,對不合格的護(hù)理人員予以責(zé)令辭退。
3、必要時(shí)協(xié)助第三方管理機(jī)構(gòu)對護(hù)理員技能的培訓(xùn)。
(四)第四階段(20xx年12月)。
組織對護(hù)理員工作運(yùn)行情況進(jìn)行總結(jié)評估,進(jìn)一步完善醫(yī)院護(hù)理員管理機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的扎實(shí)開展。
護(hù)理部:負(fù)責(zé)護(hù)理員的業(yè)務(wù)管理。監(jiān)督、指導(dǎo)護(hù)理員制度及標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí);科內(nèi)告知、宣傳工作。
院感科:協(xié)助監(jiān)督指導(dǎo)護(hù)理員醫(yī)院感染管理質(zhì)量監(jiān)管。
保衛(wèi)科:協(xié)助完成患者自聘護(hù)理員的清理工作,維持正常的醫(yī)療秩序,保障護(hù)理員管理工作的順利開展。
醫(yī)務(wù)部:負(fù)責(zé)臨床醫(yī)生協(xié)助做好科內(nèi)告知、宣傳工作。
人事科:負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)督審核第三方管理機(jī)構(gòu)所提供的護(hù)理員資質(zhì)。
財(cái)務(wù)科、審計(jì)科:負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)督審核第三方管理機(jī)構(gòu)護(hù)理員陪護(hù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
后勤管理中心:負(fù)責(zé)為第三方管理機(jī)構(gòu)提供必要的辦公環(huán)境和資源。
紀(jì)委:負(fù)責(zé)監(jiān)督第三方管理機(jī)構(gòu)護(hù)理員服務(wù)質(zhì)量。
辦公室:負(fù)責(zé)醫(yī)院護(hù)理員管理工作支持協(xié)調(diào)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以分管院長為組長的護(hù)理員管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由護(hù)理部主管,負(fù)責(zé)護(hù)理員規(guī)范管理工作。各有關(guān)部門提高認(rèn)識(shí),把護(hù)理員管理工作作為推進(jìn)公立醫(yī)院改革,推行惠民便民措施的一項(xiàng)任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保工作的順利實(shí)施。
(二)部門齊抓共管。
規(guī)范醫(yī)院護(hù)理員管理工作涉及醫(yī)院、護(hù)理員、患者及家屬的切身利益,是一項(xiàng)新的工作,面臨著許多困難和問題,醫(yī)院各有關(guān)部門密切配合,齊抓共管,形成合力,及時(shí)解決工作中遇到的困難和問題,有效推動(dòng)護(hù)理員管理工作的開展。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
開展規(guī)范醫(yī)院護(hù)理員管理工作需要社會(huì)各方面的理解、支持、參與和配合。做到輿論先行,宣傳工作的意義、主要政策和做法,為工作營造良好的輿論環(huán)境。耐心細(xì)致地做好現(xiàn)有護(hù)理員的思想工作,講清政策,消除疑慮,積極引導(dǎo)他們參加培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,是學(xué)校的生命線。我校教學(xué)質(zhì)量在廣大師生的共同努力下,雖一直居于東張孟鎮(zhèn)前列,但同全縣小學(xué)橫向比較還處于中下水平,同東張孟鎮(zhèn)人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求還有很大差距。為了進(jìn)一步抓管理,挖潛力,提質(zhì)量,辦人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)東張孟鎮(zhèn)教辦開展狠抓學(xué)校管理切實(shí)提高教學(xué)成績活動(dòng)的要求,特制定本實(shí)施方案。
一、現(xiàn)狀分析。
1、教師年齡結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷層次偏低,教師基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力良莠不齊。個(gè)別教師敬業(yè)精神不夠,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),不思進(jìn)取,得過且過。
2、學(xué)生情況較復(fù)雜,學(xué)生個(gè)體差別較大,留守兒童較多,增大了學(xué)生管理的難度。
3、家校配合的教育合力未得以充分彰顯。
二、奮斗目標(biāo)。
三、工作措施。
提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們打算從以下一些方面入手。
(一)、做好思想工作,搭建良好工作平臺(tái)。
學(xué)校校長首先端正工作態(tài)度,理清工作思路。通過各種方式做好教師、學(xué)生、家長的思想工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,全力為提高教育教學(xué)質(zhì)量搭建良好的工作平臺(tái)。學(xué)校召開提高教育教學(xué)質(zhì)量的專題研討會(huì),與教師一起共同探討解決教學(xué)中存在的問題。班主任培養(yǎng)班教師,做好班級工作,深入各班級召開主題班會(huì),與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想狀況。各學(xué)科教師配合各班主任召開各班級家長會(huì),向家長反映教育教學(xué)中存在的問題,爭取家長的全力配合。總而言之,我們要想方設(shè)法,從思想意識(shí)層面調(diào)動(dòng)教育教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的積極因素,為提質(zhì)工作打好基礎(chǔ)。
(二)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮引領(lǐng)作用。
教師隊(duì)伍是學(xué)校的旗幟,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是帶領(lǐng)學(xué)校戰(zhàn)勝困難、取得成績、發(fā)展創(chuàng)新的主要保障。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、充分發(fā)揮校長的模范帶頭作用對提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校校長要樹立以人為本的理念,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),加強(qiáng)自身思想文化修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),在工作崗位上真抓實(shí)干,為他人做好表率,努力推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展跨越。
(三)、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,向常規(guī)工作要效益。
1.加強(qiáng)班級管理,做好班主任工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。繼續(xù)完善班級評比制度及班主任考核制度,召開班主任工作研討會(huì),解決班級工作中存在的實(shí)際問題。完善學(xué)生一日常規(guī),細(xì)化對學(xué)生的要求,嚴(yán)格要求監(jiān)控學(xué)生一天內(nèi)的活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真做好教師備課工作的檢查監(jiān)督。完善教師備課制度,明確備課要求。
3.加強(qiáng)對教師上課情況的監(jiān)控與指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課了解教師的上課情況,并對教師的上課提出建議和意見,提出要求,跟蹤改正。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師的上課情況全面檢査監(jiān)督,做好記錄,反饋,要求改正的要進(jìn)行跟蹤,限期完成。尤其是在教具的使用方面要嚴(yán)要求,勤檢查,抓落實(shí)。
4.認(rèn)真檢查教師對學(xué)生作業(yè)的批改情況,教導(dǎo)處定期和不定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行例行檢查和抽査,對檢査情況進(jìn)行記錄、反饋,對不按要求批閱的要跟蹤檢査,督促改正。
(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高班主任工作實(shí)效。
1.以師德建設(shè)為核心,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的師德修養(yǎng)。
2.健全和完善規(guī)章制度,著力抓好班主任工作的考核評價(jià)和機(jī)制。
3.以開展各類活動(dòng),促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
(五)、制定教育教學(xué)工作目標(biāo),明確努力方向。
參照鎮(zhèn)各年級三率目標(biāo),制定本校各年級三率目標(biāo),以本期期末考試學(xué)生成績?yōu)榛A(chǔ),在保證該年級三率目標(biāo)的前提下,將目標(biāo)落實(shí)到教師,具體落實(shí)到學(xué)生,制定學(xué)生各學(xué)科應(yīng)達(dá)到的三率目標(biāo),記錄在案,一式兩份,學(xué)校教師各持一份,教師要以此目標(biāo)在平時(shí)教學(xué)中為各學(xué)生制定努力方向,學(xué)校要以此目標(biāo)監(jiān)控教師的教學(xué)以及對學(xué)生的輔導(dǎo),并要以此目標(biāo)作為進(jìn)行教師獎(jiǎng)罰的依據(jù)。
(六)、建立健全激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師學(xué)生的積極性。
繼續(xù)完善教師考核制度,獎(jiǎng)勤罰懶,以制度管理人,促進(jìn)教師積極工作。學(xué)校組織各種學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)校生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十四
為切實(shí)開展好xxxx房屋建筑和市政工程質(zhì)量安全提升三年行動(dòng),不斷提高我市工程質(zhì)量安全水平,確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)全市建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)住建部、住建廳、市住建局相關(guān)工作部署要求,結(jié)合我xxxx實(shí)際,制定本方案。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕19號)精神和市住建局印發(fā)《xxxx市房屋建筑和市政工程質(zhì)量安全提升行動(dòng)方案》的通知,鞏固質(zhì)量治理兩年行動(dòng)成果,圍繞“落實(shí)主體責(zé)任”和“強(qiáng)化政府監(jiān)管”兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持企業(yè)管理與項(xiàng)目管理并重、企業(yè)責(zé)任與個(gè)人責(zé)任并重、質(zhì)量安全行為與工程實(shí)體質(zhì)量安全并重、深化建筑業(yè)改革與完善質(zhì)量安全管理制度并重,嚴(yán)格監(jiān)督管理,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),嚴(yán)格責(zé)任追究,著力構(gòu)建質(zhì)量安全提升長效機(jī)制,全面提升我xxxx工程質(zhì)量安全水平。
在中央、省、市上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和指示下,通過開展工程質(zhì)量安全提升行動(dòng)(以下簡稱提升行動(dòng)),用3年左右時(shí)間,進(jìn)一步自上而下的理順完善xxxx工程質(zhì)量安全管理制度,建立健全法規(guī)體系、保證體系、監(jiān)管體系,嚴(yán)格貫徹落實(shí)省廳印發(fā)的《云南省房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)及人員管理和考核辦法》等5個(gè)規(guī)范性文件,落實(shí)工程質(zhì)量安全主題責(zé)任,強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)管,提高工程質(zhì)量安全管理水平,提高工程技術(shù)創(chuàng)新能力,住宅工程質(zhì)量常見問題得到有效控制,xxxx工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。
為切實(shí)開展好全市工程質(zhì)量安全三年提升行動(dòng)各項(xiàng)工作,xxxx成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“黨政同責(zé),一崗雙責(zé),失職追責(zé)”和“三個(gè)必須”的要求,嚴(yán)格落實(shí)分工負(fù)責(zé)制。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在規(guī)劃建設(shè)局辦公室,辦公室主任xx兼任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和匯總專項(xiàng)整治工作。切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)質(zhì)量安全管理工作,切實(shí)提升xxxx工程質(zhì)量安全水平。
(一)嚴(yán)格落實(shí)工程質(zhì)量安全主體責(zé)任。
1.嚴(yán)格履職盡責(zé),督促落實(shí)建設(shè)各方主體的質(zhì)量安全責(zé)任。xxxx各相關(guān)部門要切實(shí)抓好《云南省房屋建筑和市政工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)及人員管理和考核辦法》《云南省房屋建筑和市政工程安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)及人員管理和考核辦法》等工程質(zhì)量安全規(guī)范性文件的貫徹執(zhí)行,綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)和行政手段,督促建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位等五方嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,特別強(qiáng)化建設(shè)單位的首要責(zé)任,建立自我規(guī)范、自我約束、持續(xù)改進(jìn)的工作機(jī)制,推動(dòng)質(zhì)量安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
2.嚴(yán)格項(xiàng)目監(jiān)管,強(qiáng)化項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的質(zhì)量安全責(zé)任。工程建設(shè)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理五方主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量安全責(zé)任規(guī)定,強(qiáng)化項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的質(zhì)量安全責(zé)任。要嚴(yán)格按照《建筑施工項(xiàng)目經(jīng)理質(zhì)量安全責(zé)任十項(xiàng)規(guī)定》的要求,督促施工企業(yè)切實(shí)落實(shí)好項(xiàng)目經(jīng)理的質(zhì)量安全責(zé)任。
3.嚴(yán)格教育培訓(xùn),加大從業(yè)人員責(zé)任追究力度。嚴(yán)格落實(shí)施工現(xiàn)場項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)量員、安全員、機(jī)械員等關(guān)鍵崗位、特種作業(yè)人員持證上崗,逐步建立探索全市建筑工人培訓(xùn)信息公開機(jī)制、職業(yè)技能鑒定制度和工人技能分級管理制度,切實(shí)提高建筑工人參加培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性。尤其是督促各方強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)能力管理,落實(shí)注冊執(zhí)業(yè)人員的質(zhì)量安全責(zé)任,強(qiáng)化工程建設(shè)質(zhì)量安全相關(guān)知識(shí)的教育培訓(xùn),規(guī)范從業(yè)行為,推動(dòng)建立個(gè)人執(zhí)業(yè)保險(xiǎn)制度,加大執(zhí)業(yè)責(zé)任追究力度。
4.嚴(yán)格執(zhí)法檢查,落實(shí)工程質(zhì)量終身責(zé)任。進(jìn)一步完善工程質(zhì)量終身責(zé)任制,嚴(yán)格實(shí)行五方主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任承諾書簽訂、新竣工項(xiàng)目永久標(biāo)牌設(shè)立、質(zhì)量終身責(zé)任信息檔案等制度。加大工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法力度,對違反有關(guān)規(guī)定、造成工程質(zhì)量事故的,依法給予處罰。
(二)提升項(xiàng)目管理水平。
1.推進(jìn)工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化。開展工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化示范活動(dòng),推廣質(zhì)量精細(xì)化管理,全面推進(jìn)施工現(xiàn)場樣板引路、質(zhì)量行為標(biāo)準(zhǔn)化管理、工程實(shí)體質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化控制。推廣應(yīng)用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標(biāo)準(zhǔn)化手冊,細(xì)化質(zhì)量關(guān)鍵崗位職責(zé),將質(zhì)量責(zé)任落實(shí)到人。持續(xù)推進(jìn)住宅分戶驗(yàn)收,提高住宅工程施工質(zhì)量水平。加大市政工程質(zhì)量監(jiān)管力度,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)工程的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)企業(yè)積極開展優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)建工作。
2.提升建筑施工安全生產(chǎn)水平。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《云南省建筑施工企業(yè)及監(jiān)理企業(yè)安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理辦法》,深入開展建筑施工企業(yè)和項(xiàng)目安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評工作,推動(dòng)建筑施工企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全行為規(guī)范化和安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,提升施工人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技能,督促建筑施工企業(yè)積極開展施工現(xiàn)場應(yīng)急演練活動(dòng),不斷強(qiáng)化施工人員安全生產(chǎn)紅線意識(shí),提高事故應(yīng)急避險(xiǎn)及自救能力。
(三)健全監(jiān)督管理機(jī)制。
1.落實(shí)主管部門質(zhì)量安全監(jiān)管責(zé)任。xxxx規(guī)劃建設(shè)局要強(qiáng)化對工程建設(shè)全過程的質(zhì)量安全監(jiān)管,重點(diǎn)加強(qiáng)對涉及公共安全的工程地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等部位和竣工驗(yàn)收等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。進(jìn)一步工程質(zhì)量檢測制度,加強(qiáng)對檢測過程和檢測行為的監(jiān)管,堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊出具虛假報(bào)告的行為。采取切實(shí)有效措施,從房屋建筑工程勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量和住宅工程質(zhì)量常見問題治理入手,規(guī)范設(shè)計(jì)變更后的圖紙審查。推進(jìn)質(zhì)量安全誠信體系建設(shè),監(jiān)理健全信用評價(jià)和懲戒機(jī)制,強(qiáng)化信用約束。狠抓工程實(shí)體質(zhì)量突出問題治理,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,積極推進(jìn)質(zhì)量行為標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)體質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),落實(shí)建筑施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評制度,全面提升工程質(zhì)量安全水平。
2、創(chuàng)新工程質(zhì)量安全監(jiān)管模式。積極推行“雙隨機(jī),一公開”檢查方式,創(chuàng)新和改革現(xiàn)有的監(jiān)管方式,改變事前通知、打招呼的檢查方式,采取隨機(jī)、飛行檢查的方式對工程項(xiàng)目實(shí)施有效監(jiān)督。加大抽查抽測力度,加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)督執(zhí)法檢查,深入開展以深基坑、高支模、起重機(jī)械等危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程為重點(diǎn)的建筑施工安全專項(xiàng)整治及施工現(xiàn)場消防安全檢查。加大對市政工程項(xiàng)目的監(jiān)督檢查力度,組織開展新建工程抗震設(shè)防專項(xiàng)檢查,確保工程實(shí)體質(zhì)量,保障生產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。xxxx規(guī)劃建設(shè)局要認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省房屋建筑和市政工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)及人員管理和考核辦法》《云南省房屋建筑和市政工程安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)及人員管理和考核辦法》文件要求,加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌市場準(zhǔn)入、招標(biāo)投標(biāo)、合同備案、施工許可、質(zhì)量安全、行政執(zhí)法等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力量,建立綜合執(zhí)法機(jī)制,在人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等方面提供充足保障,保持監(jiān)管隊(duì)伍的穩(wěn)定,強(qiáng)化監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),全面提高建筑市場和工程質(zhì)量安全監(jiān)督執(zhí)法水平。鼓勵(lì)爭取地方政府購買服務(wù)的方式,委托具備條件的社會(huì)力量進(jìn)行監(jiān)督檢查。
(一)動(dòng)員部署(20xx年5月1日前)。
xxxx各相關(guān)部門要高度重視,提高思想認(rèn)識(shí),積極部署動(dòng)員開展提升行動(dòng)。
(二)組織實(shí)施(20xx年5月至20xx年12月)。
xxxx各相關(guān)部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要在加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎(chǔ)上,每季度對本轄區(qū)在建工程項(xiàng)目全面排查一次。
(三)總結(jié)分析(每年度的12月)。
xxxx規(guī)劃建設(shè)局要對開展工程質(zhì)量安全提升行動(dòng)工作情況進(jìn)行階段性總結(jié),分析不足,按上級部門領(lǐng)導(dǎo)和指示開展下一步工作。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
xxxx各相關(guān)部門要高度重視此次建筑工程質(zhì)量安全提升活動(dòng),堅(jiān)持以人為本、以民為本,站在維護(hù)人民群眾根本利益的高度,進(jìn)一步提高對工程質(zhì)量安全提升行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
(二)加強(qiáng)檢查,力求實(shí)效。
xxxx各相關(guān)部門要加強(qiáng)對工程質(zhì)量安全提升行動(dòng)工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查,檢查要結(jié)合日常監(jiān)管和專項(xiàng)行動(dòng)等要求,對提升行動(dòng)期間的違法違規(guī)行為,依法從重從快,按上限處罰。
(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有序推進(jìn)。
xxxx規(guī)劃建設(shè)局要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各相關(guān)部門的工作開展,安排好提升行動(dòng)各項(xiàng)工作,使之與質(zhì)量安全日常監(jiān)督、建筑市場監(jiān)管、招投標(biāo)管理、抗震設(shè)防審查等工作有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn)、有序推進(jìn)。按照本方案重點(diǎn)任務(wù)和時(shí)間安排,有序推進(jìn),確保提升行動(dòng)如期高質(zhì)量完成,達(dá)到提升效果。
(四)注重宣傳,營造氛圍。
大力開展建筑工程質(zhì)量安全提升活動(dòng)的宣傳工作,充分利用地方報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,對提升行動(dòng)的重要意義、進(jìn)展情況以及取得的成效,進(jìn)行多層面、多渠道、全方位廣泛宣傳。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十五
12、員工積極性與士氣方面的改善:針對于薪資計(jì)時(shí)機(jī)制員工積極性不強(qiáng),公司可以考慮往計(jì)件方向轉(zhuǎn)變,合理的換算計(jì)件單價(jià)讓員工多勞多得;或者是計(jì)時(shí)加超產(chǎn)的方式,每天給員工標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)出,超出部分按單產(chǎn)品多少錢結(jié)算提高工作積極性。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十六
為貫徹落實(shí)全市“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,鞏固“提升行政效能,建設(shè)服務(wù)型部門”主題活動(dòng)成果,進(jìn)一步提升我局機(jī)關(guān)效能,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境。根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市開展機(jī)關(guān)效能-項(xiàng)目建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我局實(shí)際,就我局開展“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市委二屆七次全會(huì)精神,在去年行政效能建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,按照“總結(jié)、完善、深化、提高”的總體思路,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以“提高項(xiàng)目審批和建設(shè)效率”為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)干部抓項(xiàng)目、抓整治、抓后勁的執(zhí)行力和操作力為落腳點(diǎn),以“依法高效、創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)撫州趕超發(fā)展新跨越”為目標(biāo),著力解決機(jī)關(guān)效能和項(xiàng)目建設(shè)過程中存在的思想觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)水平、辦事效率及體制機(jī)制等方面的突出問題,努力變壓力為動(dòng)力,化危機(jī)為生機(jī),變經(jīng)濟(jì)波動(dòng)期為發(fā)展機(jī)遇期,保障我市城市管理水平再上新的臺(tái)階。
二、總體目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持“圍繞項(xiàng)目抓效能,抓好效能促項(xiàng)目”的理念,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)突破”。即:更新思想觀念,努力在項(xiàng)目超前謀劃上取得突破;創(chuàng)新體制機(jī)制,努力在項(xiàng)目審批時(shí)效上取得突破;加快辦事節(jié)奏,努力在項(xiàng)目推進(jìn)速度上取得突破;強(qiáng)化監(jiān)督檢查,努力在項(xiàng)目實(shí)施規(guī)范上取得突破;改進(jìn)工作方式,努力在項(xiàng)目保障機(jī)制上取得突破。
(二)堅(jiān)持“圍繞服務(wù)抓隊(duì)伍,抓好隊(duì)伍促服務(wù)”的理念,打造九鐵精神。即:牢記宗旨,百姓是天—鐵的信念;服務(wù)大局,促進(jìn)發(fā)展—鐵的理念;社會(huì)和諧,百姓滿意—鐵的標(biāo)準(zhǔn);以人為本,文明執(zhí)法—鐵的原則;敢打硬仗,能打硬仗—鐵的意志;服從指揮,令行禁止—鐵的紀(jì)律;勤政廉潔,求真務(wù)實(shí)—鐵的作風(fēng);春風(fēng)化雨,細(xì)致入微—鐵的功夫;自信自強(qiáng),開拓創(chuàng)新—鐵的團(tuán)隊(duì)。
(三)堅(jiān)持“圍繞管理抓創(chuàng)新,抓好創(chuàng)新促管理”的理念,實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。即:由粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變;由被動(dòng)式管理向主動(dòng)式管理轉(zhuǎn)變;由人工式管理向科技化管理轉(zhuǎn)變;由條線型管理向網(wǎng)絡(luò)型管理轉(zhuǎn)變。
三、實(shí)施范圍。
此次活動(dòng)實(shí)施范圍為:局機(jī)關(guān)和局屬各單位及其工作人員。
四、方法步驟。
緊緊圍繞上述工作目標(biāo),把學(xué)習(xí)教育、明察暗訪、建章立制、監(jiān)督檢查貫穿始終。整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。
第一階段:學(xué)習(xí)教育、深化認(rèn)識(shí)階段(2月3日-2月28日)。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),通過形式多樣的學(xué)習(xí)教育,促使廣大干部職工進(jìn)一步提高對機(jī)關(guān)效能和項(xiàng)目建設(shè)重要性及必要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)搞好此項(xiàng)活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感。在此基礎(chǔ)上,局屬各單位要深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,要采取自己找、互相提、發(fā)信函及召開座談會(huì)等多種形式,查擺本單位、本人在機(jī)關(guān)效能和項(xiàng)目建設(shè)過程中存在的思想觀念、工作作風(fēng)、服務(wù)水平、辦事效率及體制機(jī)制等方面的突出問題,并制定切合實(shí)際的實(shí)施辦法,于2月20日前報(bào)局“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第二階段:分項(xiàng)推進(jìn)、全面實(shí)施階段(3月1日-10月31日)。各單位在活動(dòng)中,要抓住關(guān)鍵階段、突出工作重點(diǎn),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),標(biāo)本兼治,注重實(shí)效,著眼長遠(yuǎn),主要抓好以下10項(xiàng)工作:
1、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。(1)全力做好招商引資工作,緊緊抓住江浙滬及沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)加速向內(nèi)地轉(zhuǎn)移的機(jī)遇,向外奮力引項(xiàng)目、引資金。今年要重點(diǎn)完成一個(gè)5000萬以上項(xiàng)目進(jìn)園區(qū),本年度實(shí)際進(jìn)資1000萬元以上。此項(xiàng)工作由局招商引資辦牽頭負(fù)責(zé),局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位全力配合。(2)全力抓好市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。超前謀劃市城區(qū)污水管網(wǎng)二期工程前期工作,確保達(dá)到省、市要求的進(jìn)度;按時(shí)完成夢湖西岸排水工程;按要求完成伍塘北路和學(xué)府北路人行道改造工程。此項(xiàng)工作由局市政科牽頭負(fù)責(zé),局計(jì)財(cái)科、市政處配合。
2、健全重點(diǎn)項(xiàng)目保障機(jī)制。在堅(jiān)持和完善重點(diǎn)項(xiàng)目“六個(gè)一”工作機(jī)制的基礎(chǔ)上,建立和完善項(xiàng)目評審、扶持投入、考核獎(jiǎng)勵(lì)、工作經(jīng)費(fèi)、互利合作等保障機(jī)制,千方百計(jì)解決項(xiàng)目建設(shè)資金等難題。按照“爭分奪秒抓進(jìn)度、一絲不茍抓質(zhì)量、萬無一失保安全”的要求加快項(xiàng)目建設(shè),堅(jiān)持項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制、工作督辦制、進(jìn)展周報(bào)制、跟蹤服務(wù)制、動(dòng)態(tài)管理制、現(xiàn)場辦公制、調(diào)度例會(huì)制,具體要采取局掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天兩次現(xiàn)場辦公,每周不定期協(xié)調(diào)調(diào)度,每周雙休日聯(lián)合督查,倒計(jì)時(shí)制度,勞動(dòng)競賽,督促施工單位做到“三多”(多上設(shè)備、多上人員、多點(diǎn)施工)等一系列措施,強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)對項(xiàng)目跟蹤服務(wù)的責(zé)任和力度。此項(xiàng)工作由局市政科牽頭負(fù)責(zé),局辦公室、計(jì)財(cái)科、監(jiān)察室及市政處配合。
3、加大行政審批改革力度。在去年清理精簡行政審批事項(xiàng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步清理、精簡、下放,做到“可保留可不保留的行政審批項(xiàng)目堅(jiān)決予以精簡、可下放可不下放的行政審批權(quán)限堅(jiān)決予以下放”。并建立動(dòng)態(tài)性的清理審核機(jī)制。此項(xiàng)工作由局監(jiān)察室牽頭負(fù)責(zé),局計(jì)財(cái)科、辦公室等配合。
4、規(guī)范行政行為。(1)根據(jù)“查清緣由在先、宣講法度在先、規(guī)范整改在先、依法處罰在后”和“敬禮、問候、亮證、表明身份、指出違法事實(shí)、進(jìn)行現(xiàn)場教育和處置”的“三先一后、六個(gè)步驟”的執(zhí)法程序,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。合理規(guī)范、正確使用行政處罰自由裁量權(quán),嚴(yán)格防止行政處罰的隨意性。此項(xiàng)工作由局法制科牽頭負(fù)責(zé),局計(jì)財(cái)科、監(jiān)察室及四個(gè)分局、市容處配合。(2)進(jìn)一步清理規(guī)范評比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng),著力解決評比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)過多過濫問題。此項(xiàng)工作由局辦公室牽頭負(fù)責(zé),局計(jì)財(cái)科、監(jiān)察室配合。
5、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。按照“思想精力更加集中、操作落實(shí)更加到位、工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)”的要求,做到“四個(gè)減少、三個(gè)防止”。即:最大限度地減少不必要的會(huì)議、應(yīng)酬、檢查、評比,防止形式主義、防止文牘主義,防止消極應(yīng)付走過場,明改實(shí)不改,明快實(shí)不快,明減實(shí)不減,在全局上下大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、埋頭苦干的風(fēng)氣,突出解決慢作為、不作為、亂作為問題,引導(dǎo)廣大干部職工把精力集中在想干事上,把本領(lǐng)體現(xiàn)在會(huì)干事上,把目標(biāo)鎖定在干成事上。此項(xiàng)工作由局辦公室牽頭負(fù)責(zé),局市容廣告科、市政科、法制科、計(jì)財(cái)科、監(jiān)察室及局屬各單位配合。
6、深入推進(jìn)政務(wù)公開。全面貫徹執(zhí)行《政府信息公開條例》,不斷創(chuàng)新載體,完善內(nèi)容,規(guī)范程序,強(qiáng)化監(jiān)督。局機(jī)關(guān)各科(室)、局屬各單位要依托城管門戶網(wǎng)站,采取多種形式和載體,依法將應(yīng)當(dāng)讓公眾知曉的事項(xiàng),及時(shí)向社會(huì)公開,尤其是對涉及群眾切身利益的事項(xiàng)要全面推行辦事公開制度。此項(xiàng)工作由局辦公室牽頭負(fù)責(zé),局市容廣告科、市政科、法制科、計(jì)財(cái)科、監(jiān)察室及局屬各單位配合。
7、提升行政服務(wù)中心城管“窗口”建設(shè)水平。將提高行政審批效率作為提升機(jī)關(guān)效能的突破口,重點(diǎn)完成“兩集中”改革、并聯(lián)審批和“兩橫一縱”行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)的.建設(shè)。同時(shí)推行缺席默認(rèn)制、超時(shí)默認(rèn)制、全程代理制、特事特辦制等制度,最大限度減少辦事環(huán)節(jié),最大程度縮短辦事時(shí)限。此項(xiàng)工作由局監(jiān)察室牽頭負(fù)責(zé),局計(jì)財(cái)科、市容廣告科配合。
8、建立健全效能制度體系。(1)圍繞市“教育先導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督落實(shí)、改革統(tǒng)攬、整體推進(jìn)、科學(xué)評價(jià)”的懲防腐敗體系,建立“三重一大”(重大決策、重大項(xiàng)目、重要干部任免和大額資金使用)保廉體系。此項(xiàng)工作由局監(jiān)察室牽頭負(fù)責(zé),局辦公室、市政科、計(jì)財(cái)科配合。(2)按照服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的要求,建立操作性較強(qiáng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)制度體系,重點(diǎn)推行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制等三項(xiàng)制度。此項(xiàng)工作由局監(jiān)察室牽頭負(fù)責(zé),局計(jì)財(cái)科、市政科配合。
9、加大對重點(diǎn)項(xiàng)目和行政執(zhí)法人員的效能監(jiān)察力度。(1)依據(jù)《xx市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工程效能監(jiān)察試行辦法》,結(jié)合本局實(shí)際,制定《xx市城管執(zhí)法局重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工程效能監(jiān)察試行辦法》,對重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工程實(shí)行效能監(jiān)察,加強(qiáng)對預(yù)算、招投標(biāo)、施工變更、驗(yàn)收結(jié)算等全過程監(jiān)督,促進(jìn)工程建設(shè)的優(yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔。此項(xiàng)工作由局監(jiān)察室牽頭負(fù)責(zé),局市政科、計(jì)財(cái)科配合。(2)加強(qiáng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境建設(shè),營造城市管理與行政執(zhí)法良好的輿論環(huán)境,廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)環(huán)境,依法行政、依法辦事的法制環(huán)境,寬松透明、政令暢通的政策環(huán)境,使城市管理工作存在的突出問題得到有效治理,建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明、形象優(yōu)良、人民滿意的城市管理隊(duì)伍。此項(xiàng)工作由局辦公室牽頭負(fù)責(zé),局市容廣告科、市政科、法制科、計(jì)財(cái)科、監(jiān)察室及局屬各單位配合。
10、提高黨員干部能力素質(zhì)。以提高科學(xué)判斷形勢、敏銳把握趨勢的洞察力,敢于破解難題、善于抓好落實(shí)的操作力,愿做群眾工作、會(huì)做群眾工作的親和力,冷靜應(yīng)對復(fù)雜情況、有效處置突發(fā)事件的駕馭力等四種能力為核心。重點(diǎn)建立教育培訓(xùn)、監(jiān)督考評、行政創(chuàng)新、機(jī)關(guān)文化四大體系,著力健全監(jiān)管、內(nèi)控機(jī)制,進(jìn)一步完善局目標(biāo)管理考評辦法,建立健全督促檢查制、“一把手”每周現(xiàn)場辦公制、每月學(xué)法制、執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制、門前三包制、競爭上崗雙向選擇制、領(lǐng)導(dǎo)非工作日督查制等一系列制度,優(yōu)化考核手段,完善“千分制”考核機(jī)制,實(shí)行目標(biāo)管理與中層領(lǐng)導(dǎo)的政治、經(jīng)濟(jì)利益全面掛鉤,采取日督查、周點(diǎn)評、月考核、年終總評獎(jiǎng)懲的考評體系,推進(jìn)爭先進(jìn)位、激勵(lì)城管創(chuàng)優(yōu)。全面提高廣大干部職工的素質(zhì)和能力,為項(xiàng)目建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。此項(xiàng)工作由局辦公室牽頭負(fù)責(zé),局市容廣告科、市政科、法制科、計(jì)財(cái)科、監(jiān)察室及局屬各單位配合。
第三階段:總結(jié)考核、完善提高階段(11月1日-12月30日)。嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,同時(shí)認(rèn)真總結(jié),召開大會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。
五、相關(guān)要求。
開展“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng),創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。局機(jī)關(guān)各科(室)、局屬各單位務(wù)必以堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),抓好各項(xiàng)任務(wù)措施的落實(shí)。
(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。全局廣大干部職工要把思想和認(rèn)識(shí)迅速統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來。為確保局“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)落到實(shí)處,局成立以局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。各單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,各牽頭科(室)要按照本方案的工作安排,認(rèn)真抓好落實(shí),配合科(室)要全力支持、加強(qiáng)協(xié)作。要參照責(zé)任制的要求,將工作任務(wù)進(jìn)行分解,做到機(jī)制健全、目標(biāo)明確、責(zé)任到人,一級抓一級,層層抓落實(shí),真正把10項(xiàng)重點(diǎn)工作落到實(shí)處。
(二)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營造濃厚氛圍。要充分利用板報(bào)、墻報(bào)、專欄、簡報(bào)及各種媒體等宣傳陣地,廣泛宣傳開展“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)情況,營造人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。要堅(jiān)持典型引路,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣先進(jìn)典型,使廣大黨員干部職工學(xué)有榜樣、趕有方向,大力宣傳主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、新成效、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,充分展示干部職工的嶄新風(fēng)貌,進(jìn)一步樹立城管人的良好形象。同時(shí),對那些作風(fēng)不實(shí)、落實(shí)不力、辦事拖拉、執(zhí)法不嚴(yán)、群眾反映強(qiáng)烈的單位和個(gè)人,要加強(qiáng)教育并通報(bào)批評。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。各單位落實(shí)“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)10個(gè)方面重點(diǎn)工作情況,將納入局目標(biāo)管理考評范疇,認(rèn)真進(jìn)行考核。堅(jiān)持把督促檢查貫穿于活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),采取單位自查、上級抽查、組織檢查、明查暗訪等形式,督促檢查各階段工作任務(wù)和整改措施的落實(shí)情況,確保取得實(shí)效。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)了解和掌握各單位工作進(jìn)展情況,總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)工作不力的,要明確指出,及時(shí)糾正;有不足之處的,要找出原因,及時(shí)彌補(bǔ);走過場或搞形式的,要嚴(yán)肅批評,及時(shí)“補(bǔ)課”。要通過深入細(xì)致的督促檢查,確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,真正讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾感受到我局開展“機(jī)關(guān)效能—項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng)帶來的新變化。
(四)嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì),強(qiáng)化責(zé)任追究。對違反有關(guān)規(guī)定不履行或者不正確履行職責(zé),影響機(jī)關(guān)效能、破壞項(xiàng)目建設(shè)和損害企業(yè)和群眾合法權(quán)益人和事,要實(shí)行責(zé)任追究,對情節(jié)嚴(yán)重、社會(huì)影響大的效能案件要從嚴(yán)查處。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十七
20xx年至20xx年,各級衛(wèi)生健康行政部門、各相關(guān)質(zhì)控中心、有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加大腫瘤診療管理工作力度,狠抓相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度的落實(shí),推動(dòng)腫瘤診療質(zhì)量和診療規(guī)范化水平進(jìn)一步提升,健全腫瘤診療管理制度,進(jìn)一步形成腫瘤診療質(zhì)量監(jiān)管長效機(jī)制,推動(dòng)腫瘤診療服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,維護(hù)人民群眾健康權(quán)益。
(一)推進(jìn)診療體系建設(shè),提升腫瘤診療能力。
1.加強(qiáng)腫瘤診療相關(guān)專科建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)腫瘤規(guī)范化診療管理工作的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔20xx〕7號)要求,按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔11014〕第30號)合理設(shè)置腫瘤科、內(nèi)科、外科、中醫(yī)科、放療科、病理科、藥劑科等相關(guān)科室。鼓勵(lì)有條件的中醫(yī)醫(yī)院設(shè)置腫瘤科,開展腫瘤診療工作,注重突出中醫(yī)藥特色。到20xx年基本形成布局合理、中西醫(yī)結(jié)合的腫瘤診療專科建設(shè)。
2.加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對腫瘤診療相關(guān)衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)培訓(xùn)力度,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),提高診斷能力,保證治療質(zhì)量。加強(qiáng)腫瘤患者護(hù)理人員的配備和培養(yǎng),為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3.完善腫瘤診療服務(wù)體系。將腫瘤診療體系納入分級診療制度建設(shè)、醫(yī)聯(lián)體建設(shè)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)等加大力度著力推進(jìn)。統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)腫瘤診療資源,明確綜合醫(yī)院、腫瘤專科醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)影像診斷中心、病理診斷中心、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、安寧療護(hù)機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等的功能定位,加強(qiáng)協(xié)作和對口支援幫扶,提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療能力,建立完善覆蓋腫瘤診療全周期、全過程的醫(yī)療服務(wù)體系。到20xx年,基本形成技術(shù)指導(dǎo)、上下聯(lián)通、分級診療、分工協(xié)作、中西醫(yī)協(xié)同的服務(wù)機(jī)制。
(二)優(yōu)化腫瘤診療模式,提高科學(xué)決策水平。
1.落實(shí)指南規(guī)范和臨床路徑。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)診療指南(規(guī)范)技術(shù)操作規(guī)范和臨床路徑等。要根據(jù)腫瘤病理分型、分期、分級、分子生物學(xué)特征等,綜合患者一般情況、治療經(jīng)過,科學(xué)合理選擇手術(shù)、化療、放療、生物靶向治療、中醫(yī)藥等治療方式,制訂完善細(xì)化可操作的具體診療方案和臨床路徑,實(shí)施規(guī)范化診療。
2.推行“單病種、多學(xué)科”診療模式。按照《關(guān)于加強(qiáng)腫瘤規(guī)范化診療管理工作的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔20xx〕7號)要求,積極推行“單病種、多學(xué)科”診療理念,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科聯(lián)合、中西醫(yī)并重。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立完善相關(guān)診療制度流程,組織做好疑難病例和手術(shù)、特殊檢查討論,通過多學(xué)科討論制定綜合診療方案、多學(xué)科聯(lián)合查房共同監(jiān)測評估診療效果和病情進(jìn)展,共同實(shí)施相關(guān)檢查治療等方式提升治療效果。中醫(yī)醫(yī)院要積極推廣腫瘤中醫(yī)綜合診療模式、多專業(yè)一體化診療模式,探索中西醫(yī)結(jié)合防治腫瘤的新思路、新方式和新模式。
3.強(qiáng)化知情同意要求。醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格落實(shí)《民法典》第七編、《醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定,向患者說明病情和醫(yī)療措施。需要實(shí)施手術(shù)、實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療、臨床試驗(yàn)、特殊檢查、特殊治療等的,要求取得患者或家屬書面同意。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)患溝通能力和意識(shí)培養(yǎng),提高溝通效果。要落實(shí)院務(wù)公開要求,在醫(yī)療機(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站、機(jī)構(gòu)內(nèi)顯著位置公布有關(guān)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目、價(jià)格、醫(yī)保政策等信息。
(三)提高腫瘤診斷能力,促進(jìn)合理醫(yī)療檢査。
1.加強(qiáng)相關(guān)科室建設(shè)管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)影像科、檢驗(yàn)科、病理科能力建設(shè),開展有關(guān)醫(yī)療檢查項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)驗(yàn)室管理辦法》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔20xx〕73號)辦理登記,建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守相關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)室內(nèi)質(zhì)控和管理,參加室間質(zhì)評,使用符合《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》等規(guī)定的檢查檢驗(yàn)設(shè)備、診斷試劑。設(shè)置臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的,要按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法》(衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)〔20xx〕194號)進(jìn)行管理。
2.加大對醫(yī)療檢查的監(jiān)管力度。各區(qū)衛(wèi)生健康行政部門、各相關(guān)專業(yè)質(zhì)控中心要將腫瘤相關(guān)醫(yī)療檢查作為重點(diǎn),按照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療行為促進(jìn)合理醫(yī)療檢查的指導(dǎo)意見》(國衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔20xx〕29號)要求,探索建立重點(diǎn)監(jiān)控目錄和超常預(yù)警制度,及時(shí)預(yù)警并糾正不合理醫(yī)療檢查行為。對發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,依法依規(guī)進(jìn)行處理。定期通報(bào)高值高頻檢查項(xiàng)目監(jiān)控情況,并與績效考核、評審評價(jià)、評優(yōu)評先等掛鉤。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立大型醫(yī)用設(shè)備檢查適宜性點(diǎn)評制度,對檢查的適應(yīng)證、必要性、檢查結(jié)果陽性率等進(jìn)行評估并在機(jī)構(gòu)內(nèi)公示結(jié)果。
3.規(guī)范實(shí)施醫(yī)療檢查項(xiàng)目。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)有關(guān)診療指南(規(guī)范)臨床路徑等,按照診療必需的原則為患者實(shí)施醫(yī)療檢查。風(fēng)險(xiǎn)較大、缺乏診療指南(規(guī)范)或臨床路徑支持的醫(yī)療檢查項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)有相關(guān)循證醫(yī)學(xué)證據(jù)支持,并經(jīng)科室討論后實(shí)施。科室討論過程須有詳細(xì)文字記錄,相關(guān)專業(yè)質(zhì)控中心可對討論記錄進(jìn)行不定期抽檢,組織專家進(jìn)行檢查評估。要求相關(guān)專業(yè)質(zhì)控中心綜合考慮風(fēng)險(xiǎn)、醫(yī)療費(fèi)用、循證醫(yī)學(xué)證據(jù)推薦級別等因素,制作檢查項(xiàng)目分級管理目錄,明確不同級別檢查檢驗(yàn)項(xiàng)目的具體管理要求。到20xx年底,初步形成北京市腫瘤診療檢查項(xiàng)目分級管理目錄。
4.建立健全醫(yī)療檢查協(xié)作機(jī)制。接診或收治患者的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(以下簡稱經(jīng)治醫(yī)療機(jī)構(gòu))無法開展的醫(yī)療檢查項(xiàng)目,可通過醫(yī)聯(lián)體、委托第三方等方式實(shí)施。經(jīng)治醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過委托或購買服務(wù),外送樣本請第三方機(jī)構(gòu)開展醫(yī)療檢查的,應(yīng)當(dāng)深入了解其資質(zhì)能力等并簽訂合作協(xié)議,明確合作項(xiàng)目、雙方權(quán)責(zé),以及樣本采集運(yùn)送、費(fèi)用收取和結(jié)果反饋流程等。委托第三方開展的醫(yī)療檢查,經(jīng)治醫(yī)療機(jī)構(gòu)要將知情同意書、檢查單(醫(yī)囑)檢查結(jié)果等記入(存入)患者病歷。公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)委托第三方的,醫(yī)療檢查相關(guān)費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)收取。醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)務(wù)人員不得以任何形式誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制患者到醫(yī)療機(jī)構(gòu)外指定地點(diǎn)接受檢查、治療并從中謀取不正當(dāng)利益。
(四)強(qiáng)化腫瘤用藥管理,提高用藥規(guī)范化水平。
1.規(guī)范抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用。
1.1應(yīng)用原則。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員要按照《抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用管理辦法(試行)》(國衛(wèi)醫(yī)函〔20xxb87號)等,遵循安全、有效、經(jīng)濟(jì)的原則,合理使用抗腫瘤藥物。鼓勵(lì)優(yōu)先選用國家基本藥物目錄、國家基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄中收錄、國家醫(yī)保談判或招標(biāo)采購涉及的藥品。抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用原則上須遵循臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則、臨床診療指南和藥品說明書等。
1.2明確用藥依據(jù)。
使用抗腫瘤藥物前,應(yīng)當(dāng)取得病理診斷支持。對于有明確作用靶點(diǎn)的藥物,應(yīng)當(dāng)取得靶點(diǎn)檢測支持。個(gè)別難以進(jìn)行病理診斷的腫瘤,可以依據(jù)相關(guān)診療規(guī)范(指南)等進(jìn)行臨床診斷。
1.3超說明書使用。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)在尚無更好治療手段等特殊情況下,醫(yī)師取得患者明確知情同意后,可使用藥品說明書中未明確但具有循證醫(yī)學(xué)證據(jù)的藥品用法。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)制定相應(yīng)管理制度,對抗腫瘤藥物超說明書應(yīng)用進(jìn)行嚴(yán)格管理。
特殊情況下抗腫瘤藥物使用采納的證據(jù)級別依次是,其他國家或地區(qū)藥品說明書中批準(zhǔn)的用法、國際權(quán)威學(xué)協(xié)會(huì)或組織發(fā)布的診療規(guī)范、臨床診療指南,國家級學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)布的診療規(guī)范、臨床診療指南和臨床路徑等。
2.加強(qiáng)抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用管理和采購。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行《藥品管理法》及其實(shí)施條例、《處方管理辦法》(衛(wèi)生部令第53號)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)c201d11號)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)處方審核規(guī)范》(國衛(wèi)辦醫(yī)發(fā)〔20xx114號)等,加強(qiáng)抗腫瘤藥物全過程管理。要建立抗腫瘤藥物遴選和評估制度,開展臨床綜合評價(jià),緊密結(jié)合臨床需求制定并定期調(diào)整抗腫瘤藥物供應(yīng)目錄,制定抗腫瘤藥物分級管理目錄,依據(jù)醫(yī)師條件授予相應(yīng)級別的抗腫瘤藥物處方權(quán)。各相關(guān)質(zhì)控中心要科學(xué)設(shè)定監(jiān)管指標(biāo),通過治療效果評估、處方點(diǎn)評等方式加強(qiáng)抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用管理,定期評估并公布應(yīng)用情況。同時(shí),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要積極參加衛(wèi)生健康行政部門組織的抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測。
3.嚴(yán)格外購藥品使用管理。臨床診療必需但未納入醫(yī)療機(jī)構(gòu)供應(yīng)目錄的藥品,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定程序納入本機(jī)構(gòu)目錄采購使用。因特殊治療需要,醫(yī)療機(jī)構(gòu)確需使用本機(jī)構(gòu)目錄以外藥品的`,可以啟動(dòng)臨時(shí)采購程序,由藥學(xué)部門臨時(shí)一次性購入使用。臨床急需但短時(shí)間內(nèi)無法采購的,臨床科室應(yīng)當(dāng)組織討論,報(bào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)部門批準(zhǔn)后開具處方。同時(shí)要充分告知外購藥品的必要性、醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)保政策、存在風(fēng)險(xiǎn)等,取得患者或家屬書面同意。外購藥品使用情況要記入病歷。嚴(yán)禁醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)務(wù)人員以任何形式誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制患者到醫(yī)療機(jī)構(gòu)外指定地點(diǎn)購買藥品并從中謀取不正當(dāng)利益。
4.加大重點(diǎn)監(jiān)控藥品管理力度。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要制定形成本機(jī)構(gòu)重點(diǎn)監(jiān)控合理用藥藥品目錄,按照政務(wù)公開、院務(wù)公開等要求予以公布。對納入目錄的藥品要做好處方審核和點(diǎn)評,加強(qiáng)點(diǎn)評結(jié)果公示、反饋,進(jìn)一步規(guī)范處方行為。對用藥不合理問題突出的藥品品種,采取排名通報(bào)、限期整改、清除出本機(jī)構(gòu)藥品供應(yīng)目錄等措施,保證合理用藥。
(五)加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)管理,規(guī)范開展臨床試驗(yàn)和臨床研究。
1.建立健全醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》(國家衛(wèi)生健康委令第1號)加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理,建立相關(guān)管理制度,制定醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理目錄并及時(shí)調(diào)整。開展腫瘤診療相關(guān)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用,應(yīng)當(dāng)具有符合要求的診療科目、專業(yè)技術(shù)人員、相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施和質(zhì)量控制體系,并遵守相關(guān)技術(shù)臨床應(yīng)用管理規(guī)范。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法準(zhǔn)予醫(yī)務(wù)人員實(shí)施與其專業(yè)能力相適應(yīng)的醫(yī)療技術(shù),并納入個(gè)人專業(yè)技術(shù)檔案管理。
2.規(guī)范限制類醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用論證和評估制度。擬首次應(yīng)用的醫(yī)療技術(shù),應(yīng)當(dāng)通過本機(jī)構(gòu)技術(shù)能力和安全保障能力論證。對限制類醫(yī)療技術(shù)要進(jìn)行重點(diǎn)評估,對患者實(shí)施前,臨床科室應(yīng)當(dāng)組織討論,必要時(shí)請有關(guān)科室會(huì)診,充分告知必要性、醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)保政策、存在風(fēng)險(xiǎn)和替代方案等,取得書面同意后進(jìn)行。
3.嚴(yán)格臨床試驗(yàn)、臨床研究管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)臨床試驗(yàn)、研究者發(fā)起的臨床研究質(zhì)量保障和全流程管理,建立健全組織體系、質(zhì)量體系和利益沖突防范機(jī)制等,保障其科學(xué)、規(guī)范、有序開展。醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員開展臨床試驗(yàn)、研究者發(fā)起的臨床研究,要經(jīng)過科學(xué)性審查和倫理審查,堅(jiān)持知情同意原則,嚴(yán)禁違規(guī)向受試者或研究對象收取與研究相關(guān)的費(fèi)用,同時(shí)報(bào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)同意。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)立項(xiàng)的研究者發(fā)起的臨床研究項(xiàng)目,應(yīng)在國家醫(yī)學(xué)研究登記備案信息系統(tǒng)完成登記方可開展研究。臨床試驗(yàn)應(yīng)遵照藥物臨床試驗(yàn)相關(guān)規(guī)定。禁止類醫(yī)療技術(shù)、安全性有效性不確切的醫(yī)療技術(shù),以及未經(jīng)審批注冊的藥品、醫(yī)療器械,醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得開展臨床應(yīng)用。
(六)豐富腫瘤診療服務(wù)內(nèi)涵,加強(qiáng)人文關(guān)懷。
1.推進(jìn)腫瘤早期篩查。市腫瘤治療質(zhì)控中心、市體檢質(zhì)控中心、北京婦幼保健院等應(yīng)針對適宜腫瘤病種制訂完善篩查指南,明確安全、有效、經(jīng)濟(jì)的篩查方法,要廣泛開展培訓(xùn)和科普宣傳,提高腫瘤早期識(shí)別能力和機(jī)會(huì)性篩查水平,促進(jìn)早診早治。
2.保障腫瘤患者日常診療需求。重視腫瘤患者日常診療服務(wù)需求。建立健全腫瘤患者基礎(chǔ)疾病、并存病、并發(fā)癥診療相關(guān)科室與腫瘤診療科室會(huì)診溝通機(jī)制,加強(qiáng)相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員腫瘤疾病基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)針對常見問題組建協(xié)作小組,聯(lián)合提供專業(yè)、規(guī)范、有針對性的日常診療服務(wù)。
3.關(guān)注患者心理社會(huì)需求。醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員要轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)模式,關(guān)心患者心理變化,關(guān)注其心理社會(huì)需求,提供心理支持。鼓勵(lì)有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展醫(yī)務(wù)社工和志愿者服務(wù),為有需求的患者爭取社會(huì)資源提供幫助。
4.加強(qiáng)全程管理。加強(qiáng)腫瘤患者的健康教育和隨訪,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療服務(wù)”,提供腫瘤用藥、并發(fā)癥和注意事項(xiàng)等咨詢指導(dǎo)。將姑息治療理念融入腫瘤診療全過程,選擇適宜的治療方式,加強(qiáng)功能康復(fù)、長期護(hù)理和營養(yǎng)支持,提高癌痛控制意識(shí)和水平,推進(jìn)安寧療護(hù),提高腫瘤患者生存質(zhì)量。
5.做好科普宣傳。各區(qū)衛(wèi)生健康行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加大科普宣教力度,普及腫瘤防治知識(shí),實(shí)事求是、客觀宣傳診療效果,引導(dǎo)公眾樹立正確、理性的健康觀、生命觀,促進(jìn)良好醫(yī)患關(guān)系的形成。要重點(diǎn)開展有關(guān)法律法規(guī)、管理規(guī)定要求的宣傳,提高腫瘤患者及家屬政策知曉率和虛假宣傳、違法違規(guī)診療行為辨識(shí)能力。要嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療廣告宣傳有關(guān)規(guī)定,不得虛假宣傳、夸大效果、誘導(dǎo)檢查治療。
(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)開展腫瘤診療質(zhì)量提升行動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,以對人民健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好落實(shí)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),圍繞“接訴即辦”群眾反映的腫瘤診療方面的突出問題,細(xì)化工作措施,明確責(zé)任分工,廣泛凝聚行業(yè)力量,推進(jìn)工作有序開展。各區(qū)衛(wèi)生健康委、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局要制定印發(fā)本區(qū)工作方案并部署實(shí)施,完善本區(qū)腫瘤診療質(zhì)量管理與控制體系,組建相應(yīng)級別的腫瘤專業(yè)質(zhì)控中心開展腫瘤質(zhì)量管理與控制工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)腫瘤診療質(zhì)量管理與控制體系建設(shè),進(jìn)一步提升腫瘤診療質(zhì)量安全意識(shí),持續(xù)提高服務(wù)能力和水平。
(二)建立健全管理制度。
各區(qū)衛(wèi)生健康委、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局,各相關(guān)質(zhì)控中心要指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立健全相關(guān)制度規(guī)范并加強(qiáng)日常監(jiān)管。重點(diǎn)針對本行動(dòng)計(jì)劃,制定完善會(huì)診討論制度、抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用管理制度、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與第三方合作制度、限制類醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度、臨床試驗(yàn)和臨床研究管理制度等,進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化相關(guān)管理要求和工作流程。各區(qū)衛(wèi)生健康委、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局要指導(dǎo)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)于20xx年的年底前制定完善相關(guān)制度規(guī)范。
(三)開展培訓(xùn)指導(dǎo)。
各區(qū)衛(wèi)生健康委、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、各相關(guān)質(zhì)控中心和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加大腫瘤診療相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核力度,定期開展相關(guān)知識(shí)技能培訓(xùn)。北京醫(yī)師協(xié)會(huì)要將相關(guān)內(nèi)容納入腫瘤診療相關(guān)醫(yī)師定期考核,培訓(xùn)考核內(nèi)容包括腫瘤診療管理相關(guān)法律法規(guī)、部門規(guī)章、規(guī)范性文件、診療指南(規(guī)范)臨床路徑、用藥指導(dǎo)原則等。市腫瘤質(zhì)控中心要組建腫瘤診療管理專家委員會(huì),開展專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、同行評議等,各相關(guān)質(zhì)控中心要積極協(xié)同,充分發(fā)揮專業(yè)隊(duì)伍力量。
(四)加大監(jiān)管力度。
市、區(qū)兩級衛(wèi)生監(jiān)督部門要將醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)違法違規(guī)開展腫瘤診療、臨床試驗(yàn)等作為衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的重點(diǎn),加大監(jiān)督檢查力度,對違法違規(guī)行為要建立臺(tái)賬,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。各相關(guān)質(zhì)控中心要將腫瘤診療作為醫(yī)療管理工作的重點(diǎn),組織專家加大質(zhì)控力度,對發(fā)現(xiàn)的問題要持續(xù)跟蹤,督促整改到位。
(五)做好總結(jié)宣傳。
各區(qū)衛(wèi)生健康委、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、各相關(guān)質(zhì)控中心要建立定期總結(jié)報(bào)告制度,將轄區(qū)內(nèi)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作落實(shí)情況及時(shí)上報(bào)市衛(wèi)生健康委。要加強(qiáng)行動(dòng)計(jì)劃和工作成效宣傳,營造良好輿論氛圍。在工作中注重發(fā)掘先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn),組織借鑒推廣,推動(dòng)形成制度性安排,進(jìn)一步健全腫瘤診療管理制度體系。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十八
緊緊圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一重點(diǎn)工作,研究全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的措施,向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,努力完成“三項(xiàng)。
任務(wù)”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。
三項(xiàng)任務(wù):一是牢固確立教學(xué)工作的中心地位,建立健全提高教學(xué)質(zhì)量的激勵(lì)和保障機(jī)制。二是加強(qiáng)課改,尋求適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,注重實(shí)效,落實(shí)課堂教學(xué)提升效益的主渠道。三是加強(qiáng)教學(xué)過程管理,強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的總體思路是:圍繞一個(gè)核心,
堅(jiān)持兩個(gè)提升。
圍繞一個(gè)核心,就是把提高質(zhì)量作為開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的核心任務(wù)。堅(jiān)持兩個(gè)提升,就是教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量的提升。
1、首先,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“一把手”責(zé)任制,堅(jiān)定不移地突出教學(xué)的中心地位和質(zhì)量的核心意識(shí)。其次,教學(xué)質(zhì)量教導(dǎo)主任直接責(zé)任制,實(shí)施科學(xué)管理和指導(dǎo),強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力。二是班級教學(xué)質(zhì)量以班主任為核心的教師集體責(zé)任制。三是教師個(gè)人學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,充分發(fā)揮教導(dǎo)主任、班主任作為學(xué)校工作管理者、落實(shí)者的作用。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的綜合素質(zhì)。深入開展豐富多彩的教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)水平。強(qiáng)化教師教研意識(shí),營造人人參與教研、人人參與教學(xué)研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動(dòng),通過集體備課、賽課、評課、研討交流,提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力。
3、深化課堂教學(xué)改革,積極構(gòu)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要緊緊抓住質(zhì)量這一生命線,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”
的口號真正落實(shí)到每一堂課。
組
長:
副組長:
成
員:
(三)總結(jié)階段進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。選出本年度教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)中成績突出的教師進(jìn)行表彰。
教育教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案(模板19篇)篇十九
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色,辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系,完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,全面提升各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng),強(qiáng)化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識(shí),認(rèn)真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,理清工作思路,研究提升教學(xué)質(zhì)量策略,探索建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系,使我市中小學(xué)辦學(xué)水平,尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高,全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度。
(一)完善制度,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
以加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,進(jìn)一步提高全市中小學(xué)管理水平。健全管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,以規(guī)范管理保障和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門管理方式,完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制,形成“管、辦、評”分離的新型現(xiàn)代管理機(jī)制。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立以人為本的學(xué)校管理思想,全心全意為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,切實(shí)改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。逐步完善校長隊(duì)伍管理機(jī)制,建立校長隊(duì)伍“人才庫”,加強(qiáng)中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),評選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀校長,建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長隊(duì)伍。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,督促各中小學(xué)執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做到開齊課程,開足課時(shí)。強(qiáng)化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用,經(jīng)常深入學(xué)校,定期、不定期對全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估,及時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機(jī)抽查的方式,深入課堂,加強(qiáng)常態(tài)管理與監(jiān)控,經(jīng)常性地對教師教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)教風(fēng)的轉(zhuǎn)化,為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證。
(二)把握關(guān)鍵,努力提高課堂教學(xué)效益。
課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強(qiáng)化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),全面優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的有效性。注重學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口,主動(dòng)研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題,在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力。
教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué),下移到課堂、教師和學(xué)生中,采取隨堂聽課、評課、當(dāng)場反饋的方式,密切關(guān)注教師的課堂活動(dòng),對教師課堂教學(xué)進(jìn)行定性、定量的檢測,以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)積極開展教學(xué)觀摩活動(dòng),推廣具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式,為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范,以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)立足根本,著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
整合教師培訓(xùn)資源,加強(qiáng)師資培訓(xùn)基地建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)的針對性、有效性,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。采用專、兼職教研員相結(jié)合的辦法,充實(shí)教研力量,提高教研水平,切實(shí)發(fā)揮教研對教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能。建立健全校本培訓(xùn)制度,切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班,加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機(jī)制,扎實(shí)有效地開展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)任教、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作。健全教師評優(yōu)制度,定期評選優(yōu)秀教師,樹立先進(jìn)教師典型,開展優(yōu)秀教師巡回報(bào)告活動(dòng),提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
第一階段:組織與發(fā)動(dòng)階段(5月—6月10日)。召開全市中小學(xué)校長會(huì)議,傳達(dá)《滁州市教育系統(tǒng)開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,各校召開全體教師會(huì)議,明確我市開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的具體要求。組織各學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,圍繞教學(xué)管理、課程改革、教學(xué)評估、教師素質(zhì)等方面內(nèi)容,進(jìn)行深入的調(diào)查研究,查找制約提高教學(xué)質(zhì)量的問題,分析問題根源,研究策略,制定改進(jìn)措施,形成詳細(xì)的學(xué)校活動(dòng)工作方案,并通過舉辦多種形式的學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì),對本項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳,形成濃厚的活動(dòng)氛圍。各校工作方案要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,并于6月上旬報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第二階段:全面實(shí)施階段(6月11日—8月)。扎實(shí)開展各項(xiàng)以提高課堂教學(xué)效率為主題的.學(xué)習(xí)活動(dòng),并對每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行廣泛地討論交流,分析存在問題的原因,制定有效的整改措施,通過不同方式呈現(xiàn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益的成果。
第三階段:推廣與深化階段(9月—20xx年1月)。針對在實(shí)施與展示階段查找出來的問題與差距,各校要制定具體的對策意見,形成推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提高的辦法、措施,總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn),推廣成功做法。
第四階段:總結(jié)與表彰階段(20xx年2月)。我局將組成“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)檢查組,采取過程性和階段性相結(jié)合的形式,對各校活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面檢查評估,檢查結(jié)果將納入年終考核之中。