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    團員考評表自我評價(精選18篇)

    時間:2025-06-23 作者:MJ筆神

    自我評價是對自己過去一段時間內的經驗和成果進行梳理和總結的過程,有助于提高自己的能力和素質。以下是一些關于自我評價的優秀文章,希望能激發大家的寫作靈感。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇一

    加入團組織了以來,我堅持與時俱進,全面建設節儉型社會。在這種情景下作為一個共青團員,我們應當從以下幾點做起。

    首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用,其次進取參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚____道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

    在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,進取投身____現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應當做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中能夠充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自我,使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

    在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,并且要在馬克思主義思想,思想d_p理論重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,并且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和團體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

    當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自我的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

    作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有必須的差距,現將自我評議狀況匯報如下:

    一、在思想上:

    熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,用心主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、用心性和主動性。但是,還是存在不足,表此刻兩個方面:

    1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

    2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

    二、在工作上:

    參加工作以后,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,用心主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得必須成績的同時也存在著問題:

    1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由于所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了必須的困難。所以此刻我雖然還在進修會計本科,但也利用業余時間學習各種業務知識,盡管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

    2、工作方法還不成熟。一是組織潛力和管理潛力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的用心性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調潛力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

    三、在學習上:

    從20年參加工作之后,一向沒有放棄對學習的熱情,順利透過了國家成人高考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在用心的備考學士學位英語。

    四、今后的努力方向。

    1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。

    2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇二

    時光荏苒,不知不覺我已經來到了大三下學期,回顧上學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自我有很大提高,為了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結教訓,以不斷提升自我的思想道德水平和學業本事,現將本學年的思想和工作做如下總結:

    我深知學習的重要性,可是,這一年來我的成績并不令人滿意。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我本應當應當抓住這個有利的時機,努力學習各種知識,但自我沒有真正地把心思放在學習上,上課以及自習時都經常心不在焉,學習效率低下,所以浪費了很多時間,此刻想來心里很是愧疚。當然,經過半個學期的思考與學習,確實也弄清楚了大學應當怎樣過。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,上課必須要注意聽講,并要保質保量的完成教師布置的作業。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面,盡量多去圖書館,充分利用好學校充足的教學資源。

    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我經過對團知識的學習和進取的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。大一時畢竟剛來到學校,所接觸的事物有限,所以思想上還很不成熟,做過許多幼稚的事情,也犯了不少的錯誤。今年我必須要多多走入社會,加強對社會的認知和了解,并在此過程中不斷的讓自我成熟起來,為以后承擔更多的職責和義務做準備。

    發揚艱苦奮斗的精神,不浪費糧食和水資源,發現有浪費的現象敢于與其作斗爭。與室友、同班同學搞好關系,向他們請教學習、工作、生活上的問題,并向他們學習他們的優點,不斷完善自我,使自我成為一個優秀的人。同時,平時會更加的注意與人相處的方法與技能,處理好自我的人際關系。當然也要樂于助人,多為別人著想,要學會換位思考。另外,過去的一年的自我在班團體活動時表現不怎樣進取,今年會盡量改正,會盡量的多參加一些班團體活動,培養并強化自我的團體意識,加強與人合作的本事。在星期天,沒事時就與室友打打籃球,乒乓球或者其他戶外運動,以增進我們之間的感情。

    以上是我對大三上個學期各方面的個人總結,總而言之,作為學生我們目前的首要任務任然還是學習。但同時我們也需要在大學期間不斷提升自我的思想水平使自我在本質上上升到一個新的層次今后我也會繼續在學習工作和生活上用黨員和團員的標準嚴格要求自我,把自我應盡的義務實踐在學習生活中。另外,我還會加倍努力,是自我成為一個合格的共青團員。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇三

    團員自我評價50字怎么寫,比如本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,下面提供團員自我評價50字范文作為參考,希望可以幫助你。

    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

    本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

    學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

    這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。

    讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。

    并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

    進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。

    在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。

    但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的.愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。

    所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。

    經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。

    讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

    這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 并對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成學習和生活上的好習慣。

    在學習方面,我一定能把專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。

    在學習之于在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

    作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。

    為此我發現自己有以下不足之處:

    首先,在思想上我發現自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。

    對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,不能進行系統全面的學習與思考。

    很多時候只注重當時用得著與自身工作有關的內容,感到知識貧乏。

    對知識學的不夠透徹。

    雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。

    除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通??纯磮蠹埢螂s志學一點,其余的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。

    其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。

    對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。

    在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。

    在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都只是服從并做好,卻不能主動去想些問題。

    日常工作生活中,在保持和發揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

    對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務,常常只是根據輔導員布置的工作,說一步走一步,開拓創新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。

    由于自己小時候一直呆在偏遠的山區,父母都是五十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上的學習態度和生活精神。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇四

    在過去的這一年里,我端正思想,提高思想覺悟水平,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,做到學以致用。在學習上努力學習,也努力學習了馬克思主義基本原理概論,深切了解了馬克思主義基本的一些理論,努力提高了自身思想素質,弘揚社會主義核心價值觀,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。在這一年里我也意識到了自己的一些缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯就改。在團學習和工作中,我身為一名普通團員,積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。新的一年里,我一定認真要向其他團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

    在過去的這一年里,我積極參與學校組織的各項團員活動。在學習上努力學習,努力提高了自身思想素質,弘揚社會主義核心價值觀,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。在這一年里我也意識到了自己的一些缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯就改。在團學習和工作中,我身為一名普通團員,積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。新的一年里,我一定認真要向其他團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇五

    共青團員作為共產主義的接班人,也是新中國的接班人,他們肩上負重中重重的擔子。他們的一言一行都影響著社會主義新風尚的發展方向。當自己也沉淀下來,窺探自己的內心,寫下自己的。

    這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編帶來優秀團員考評自我評價希望你會喜歡。

    我是xx級xx班的學生,我叫,我在初中的時候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖,并時刻牢記自己是一名團員,以團員的要求來嚴格要求自己。團組織促使我成長,伴我走過每一個春夏秋冬。

    作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的后備軍,并在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模范作用。因此我志愿申請“優秀團員”的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。

    在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。并在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。

    在學習之后,我懂得了科學的規劃自己的職業生涯。在學習好自己本專業的同時我還利用課余時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重大事件。身體是革命的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉,以加強自己的體格,更好的為社會主義現代化建設而服務。同時我還學習了一些關于禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

    作為一名團員,我積極參加團的活動,自覺執行團的章程和權利,模范地履行團的義務。按時交納團費,對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班里的班干部,但我時刻關心班里的同學,并樂于幫助同學解決困難,和同學關系也十分融洽。同時我還在深深的認識到團組織和黨組織是緊密聯系的。在這個學期我便積極參加黨校培訓,參加同志連操練,并遞交了。

    入黨申請書。

    希望繼續接受更深層次的教育希望能夠得到不斷地提高。

    當然“人無完人”我也知道自己身上還存在很多的缺點和不足,但我會積極地改正。最后,我希望團支部能信任我、引導我,同時我也會不斷的改正錯誤,努力提高自身的修養,爭取更好地發展自己。

    我是系的,從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優秀的大學生。入校半年多以來,在院校領導和老師的培養下,本人思想﹑學習﹑工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合優秀團員的評選條件,現提交該份自薦書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一、在思想方面,我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然的告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己投入四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

    二、在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,積極配合班干部的工作。并積極參與體教籃球賽的裁判員,系部運動會的工作等等。一個學期的活動,讓我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

    三、在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習,復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關體育教育的書籍和資料擴大自己的知識面。

    積極參加班級系部記憶學院的集體活動,例如:參加學院舉行的田徑運動會的五千米和一千五百米,而且獲得一個不錯的成績:五千米第二名,一千五百米第五名;系部舉行的運動會;代表班級參加年級籃球賽。還參加了國際旅游文化節開幕式文藝晚會;元旦的萬人健步行活動等等。還加入了保健協會、籃球協會等等。

    四、在日常生活上,與室友,同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學,朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年大學生活能否過的充實,我決得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事來充實我這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通是一件非常開心的事。

    最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。

    自從遞交。

    入團申請書。

    成為一名團員以來一直以團員的標準來要求自己正確行使團章規定的權利積極模范履行團員的義務我為我是一名團員而感到自豪。在思想上有著良好的政治素質和道德修養有著堅定的政治方向。在日常的學習和生活中積極擁護、模范執行黨的路線、方針、政策積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想及科學發展觀堅持四項基本原則堅持社會主義榮譽觀以身作則時刻以團員的標準嚴格要求自己并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心積極參加共青團各項活動并按時繳納團費。有較好的自律能力爭取起到模范到頭作用。

    在學習上,學習目的明確,學習態度認真,刻苦勤奮,專業知識扎實牢固,成績優良,曾榮獲大一學年的"優秀學生"稱號,并榮獲獎學金。到目前為止,成績排名都保持在前3名以內。不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課,做好筆記,課后認真復習,并積極把學到的知識運用到實際中去。另外,在大一期間已經取得了廣東省計算機能力考試一級證書。在這學期,我也正在備戰專業的等級考試和大學英語四級考試。

    在工作上,曾擔任過學生會的干事,也擔任過學院公寓管理聯合會的樓長,并且工作認真負責,也曾榮獲"優秀干事"稱號?,F在仍繼續尋找可以鍛煉個人能力的工作機會,不斷充實自己,學習各種工作技能,提高個人能力,積累豐富工作經驗,為將來在社會工作做足充分的準備。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而又條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。堅持勤儉節約的傳統美德,不浪費,不攀比,艱苦奮斗。我積極樂觀,待人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。

    知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我知道自己在各方面還存在很多不足,還有待改善提高。我將繼續盡全力不斷提高自身科學文化素養,不斷適應時代的發展,與時俱進,不斷擴充自身的知識儲備,提高自身修養。為了再不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,我將會繼續努力奮斗。

    我是,在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

    中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。

    首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。

    其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

    第三、學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

    第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

    在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

    我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇六

    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象角色。老師是我們長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

    在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己學習和生活創造了良好環境。思想覺悟有了很大提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人價值是由他對社會對別人所做貢獻來衡量,我加入中國共產黨原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨各種理論和《團章程》,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰認識,爭做一名優秀共青團員。

    在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好時光去學習。大學里,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習方法。正是利用這種方法,很好地充實了自己業余生活,并為自己將來打下良好基礎。到目前為止,我已掌握了本專業基礎知識和其他基本知識。我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能。對于我們連鎖相關專業學生來說,光光學好書本上知識是遠遠不夠。我利用課余時間經常閱覽連鎖類書籍,我認為學習是學生職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我機會,如系學生會競選,院里組織演講比賽,文化藝術節文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動過程中,我結交了一些很好朋友,學到了為人處事方法,鍛煉了自己能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功機會就有一半,如果不去嘗試,成功幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

    在生活上,我生活儉樸,有著廣泛興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

    將來工作是對我知識檢驗,也是對我人生挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大空間來證明自己,發展自己!

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇七

    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶,是中國共產黨的助手和后備軍。作為一名共青團員、共產黨員,我感到無比光榮與自豪。入團以來我一向不斷學習,在思想、學習、工作、組織生活中以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自我。

    現簡要匯報如下:

    工作以來一向堅持認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨和團的基本知識。自覺遵守黨和團的紀律,執行黨的決定、團的決議。進取主動的參加黨支部、團支部所組織活動,努力完成黨組織、團組織交給的任務。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益。可是,還是存在不足,理論知識有待更深入學習,理論與實踐的結合程度有待提高。今后我將繼續關注國內時事,繼續學習黨中央的重大會議精神,在理論認識上不斷提高。

    20xx年7月參加工作以來,嚴格的遵守公司的相關規章制度,雖身在公司公認最辛苦的地基與基礎工程部,我進取主動的完成公司領導交辦的一切工作,不懼困難,敢于拼搏。在取得必須成績的同時也存在著問題:一方面,大學所學知識有限,理論技術水平有待提高;另一方面,施工經驗不足,組織本事和管理本事有待改善,實踐與理論知識相結合程度有待提高。所以,我要大膽展開自我批評,從每一份作業中積累成功的經驗、吸取失敗的教訓,多向領導同事學習經驗,在新同事間發揮好模范帶頭作用。爭取在個人提高的同時也為公司的長遠發展能提出合理的提議。

    20xx年7月參加工作至今,一向沒有摒棄活到老學到老的古訓,堅持學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高服務公司的本領。20xx年底我參加了施工員、資料員、質量檢查員、安全員的培訓及考試;20xx年計劃一次性經過助理工程師任憑,準備參加2014年的二級建造師考試,嘗試考注冊巖土工程師基礎考試。

    我勤儉節儉,帶頭實踐社會主義榮辱觀。常與同事溝通交流,探討黨中央、團中央的重大決議,在溝通交流中宣傳我們黨的思想、決策,與群眾關系密切。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇八

    自從入團到現在已經又5年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路漸漸的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲。

    工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

    思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。xx年4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。

    生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

    當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇九

    我是[xxxxx],在班里我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

    中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。

    首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

    第三、學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

    第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

    我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十

    本人這三年以來,,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學習上,目的明確,端正態度,認真聽講,完成好各科作業,但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步。

    自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十一

    在思想上,有著良好的政治素質和道德修養,有著堅定的政治方向。

    在日常的學習和生活中,積極擁護、模范執行黨的路線、方針、政策,積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,堅持四項基本原則,堅持社會主義榮辱觀,以身作則,時刻以團員的標準嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心,積極參加共青團各項活動,并按時繳納團費。

    有較好的自律能力,爭取起到模范到頭作用。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十二

    在這近半個學期的學習生活中,我用心響應我園開展的團員保先教育的號召,不斷學習充實自己,使自己時刻持續思想上的先進性。平時,努力學習一些自己感興趣的東西,多鉆研一些。在生活上勤儉節約,用心響應“全民”節約的號召。并且盡自己的所能幫忙那些需要幫忙的人;關心國家大事、要事,積極參加實踐活動,在實踐中不斷鍛煉自己、完善自己,增強自身的潛力。真正把思想落實到行動中去,不辜負黨和人民對我們的期望。

    先進性教育對我們團員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑借自身的努力,充分發揮自己的主觀能動性認真的學習,不斷的提高自身的綜合素質。常常進行批評與自我批評想結合,不斷認清自身的缺點和不足,在以后的工作生活中發揚優點,改正缺點和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認真傾聽領導、同事的意見和推薦,遇到不懂的問題虛心請教,直到弄懂為止。

    作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的職責,首先務必具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項規章紀律,不遲到早退,團結同事,熱愛群眾,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。能以用心熱情的心態去完成園里的各項工作。我十分熱愛我的工作,在工作中具備高度的職責感,對幼兒有愛心,細心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

    為了進一步提高自身素質,我認真學習幼兒園新《綱要》、認真鉆研教材,進一步豐富提高自身的工作潛力。本學期在做好本職工作的同時,我還擔任了中班智力七巧板興趣班的教學工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學培訓工作、協助幼兒園課件制作的培訓工作;參加了團隊拓展訓練、美樂蒂英語培訓、區親子園活動觀摩培訓、觀摩了區幼兒園電教活動比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學交流活動、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動態和最新的教育模式,努力提高自己的教學水平。我珍惜每一次培訓和外出學習的機會,認真做好筆記、撰寫每一次的學習心得。在一次次的觀摩與領會、討論與反思中,使我經歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的.過程,這一切使我受益匪淺。

    這個學期透過自身努力、不斷進取、在同事、領導的幫忙下,取得了一些成績:撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發表于《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會交往潛力》獲市級二等獎;向全園教師開放電教嘗試活動《復習6以內的數》;參加了區幼兒園新教師培帶與成長交流會并向全區的幼兒老師開放了足健活動《小腳丫本領大》、參與了“新教師成長困惑之我見”例話比賽。

    在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,翻閱有關幼教資料,從網上瀏覽一些幼教方面的網站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,及時更新自己的教育理念和教育思路,因為陳舊的教學方法是不能適應時代的發展的;及時記錄案例、反思,同時經常向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。此外,還認真參加本科學習,讓自己永遠處于一灣活水之中。

    這一學期,為了迎接市區教育領導對我園“省實驗”和五星級單位的評估驗收,我花了不少的時間和精力,認真設計教材、準備教具,得到了領導的一致好評,取得了令人滿意的效果。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十三

    我叫柯雅婷?,F就讀于晉江第一中學高二年14班。

    19xx年11月出生于福建,晉江。一個工薪家庭。父親是工程師,工作于晉江電力公司;母親位人民教師,工作于晉江華僑中學。

    小學就讀于晉江實驗小學。在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。小學四年級起我開始擔任學習委員。作文多次獲省級獎項,曾在起點杯書法比賽中獲二等獎。

    初中就讀于晉江華僑中學,擔任班長。升入初中后,我在努力學習的同進也積極要求上進。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在初一年就光榮的加入了共青團,并且是我們那一屆第一批被發展的團員。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己,曾被評為晉江市三好學生,福建省優秀學生干部。

    之后我以優異地成績考入了現在所就讀的學校,擔任班長,積極參加各種比賽并多次獲獎。在一中里,我的思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。高一下學期,我有幸被選為入黨積極分子。我在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些工作,接受了更多的鍛煉。入黨積極分子的培訓活動給了我很大的收益,使我認識到黨制定的路線方針政策,直接關系到人民的切身利益,黨的決定更需要廣大黨員干部認真地貫徹實施。

    活動還使我的組織能力有了提高。不斷地學習鍛煉,我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的.人。黨、國家、人民給了我們良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。

    1.雅婷,你是個很好很友善的人,很好相處,是最好的班長。--黃麗婷。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十四

    本人自xx-xx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。

    在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

    在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

    本學期的語文教學工作業已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中,對于一個剛畢業的新教師——我來說,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個剛畢業的準老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結。 第一、 教學思想先進,教學理念與時俱進意識反映實踐,科學的思想意識可以指導實踐活動。前期的崗前培訓加上后天的自我努力,使我掌握和領會了素質教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而,在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態度價值觀”的三維教學的思想,以及“自主、合作、探究”的教學新模式。

    第二、 教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次化

    年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極有效的教學實踐,加上個人后天努力,我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高。情景的設置、靈活的互動設計、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍,教學效果良好,自己的實際操作能力也游刃有余。

    第三、 教學內容和教學理論日益豐富和深化。

    經驗一定程度上可以促進人的發展的步伐,同時有時也可能阻礙人的潛能的發掘。剛畢業,我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個有傳統教育向素質教育的轉型的時期,處在一個新課程改革的新時期:新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學計劃。首先,抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養學生的說寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現代文閱讀訓練等方式加以培養。

    與此同時,我還通過朗誦名家名作的方式,適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外,我還注意對學生學習興趣的培養,我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統一的習題,讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十五

    我是機電系x級1班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。現在做如下匯報:

    思想覺悟方面于x年9月向黨組織遞交了入黨申請書,于x年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,積極參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步了解了我們黨的革命歷程。

    工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會秘書處干事。作為一名學生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

    學習方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

    生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

    品德方面。認真遵守學院各項規章制度,學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

    身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批準。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十六

    近年來,在少數醫務人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象,一定程度上損害了“醫生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題,加強對醫務人員的思想政治工作,進行以人道主義為主要內容的職業道德教育是必不可少的。同時,還要從市場經濟的實際環境出發,以人為本,優化對醫務人員的激勵機制。

    醫務人員的激勵機制,是醫院管理者根據管理目標的需要,設計一定的獎勵措施,控制和引導醫務人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?單從醫院的局部利益著眼,還是在考慮醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的??v觀目前相當一部分醫院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。

    誠然,醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發展也要靠取得經濟效益,長期虧損的醫院將無法生存。因此,激勵醫務人員刻苦鉆研業務,提高醫技水平,合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的“優化”,并不是要去掉這些激勵內容,而是要增加醫德、醫風方面的內容,提高其在激勵機制中的地位與分量。 醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容并不難。關鍵的問題在于如何實現公平、公正。而公平、公正的實現,需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內容要盡量量化,便于操作。其次,實行醫德考評制度,是加強職業道德和行風建設的治本措施,是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段,是優化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督,更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。

    有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍,表揚先進,批評不良行為,在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,只要事實存在,就要持歡迎的態度,積極配合整改,并將其作為考評制度實施的一個重要依據,以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。

    醫療職業不同于其它職業,醫療服務的對象是人,即有病人,又有健康的人,需要接觸和打交道的尚有病人的親屬、朋友及社會群體,為某些人治病有時會涉及到方方面面,因而醫務工作不僅關系到病人的生命安全,還涉及到千家萬戶的悲歡離合,影響到社會的安定團結。這就要求醫務人員要時刻想到病人的痛苦,理解親朋的企盼,想到社會的需要,在工作中嚴肅認真,一絲不茍,準確無誤,而不能弊衍塞責、馬虎從事。

    從醫初期,我在一次值夜班時,遇到這樣一種情況,一位住院的支氣管哮喘的患者病情突然加重,他是一位聾啞人,難于溝通,不知道他表達的是什么意思,我簡單的處理了一下病情,以為病情會好轉的,然而,夜間病人突然死去了。這使我很震驚。回想起來,病人的突然死亡,雖然與自己的醫療水平尚未處在初級階段及難于溝通有關,但主要還是自己缺少醫生的責任感,沒有深入關切與觀察。自此,我深深體會了古人講的“行醫如履薄冰、如臨深淵”及我同現代醫學前輩張孝騫教授所說“病人把生命都交給了你,你還感到緊張嗎”這些話的深刻含義。在以后的醫療工作中,我經常用這件事的教訓檢查自己的一言一行,努力做到看病入微、辯證得體、嚴肅認真、一絲不茍,不斷培養敬業精神,確立醫療職業道德在自己心靈中應有的純潔地位。有一次,在搶救一位于馬阿斯綜合癥病人時,我守候在病人身邊,連續作戰,搶救24小時,終于使這位先后4次心臟驟停的患者痊愈。

    細菌、精神及社會因素可以導致疾病,病人求醫、醫務人員施醫,病人達到目的出院,全身心投入社會工作,構成了一個完整的社會互動過程,這就是醫務工作的意義之所在。

    新的醫學模式啟示我們,對提高醫療質量的措施,只依賴于提高醫療技術是不夠的,還要有高度為人民服務的情感滲透與心理行為的輸入,讓醫者與患者做到心理上的相容,情感上的共鳴,讓病人真正感受到醫務人員的“杏林春暖”。最重要的是做到一視同仁、平等待患。這主要是指醫務人員對病人的權力、利益、人格的尊重和關心,是人格上的平等。這要求醫務人員應時刻想到病人的痛苦安危,想到病人的利益所在,不論病人的地位高低、權力大孝關系親疏、居位遠近、年紀長幼、貧富與否、容貌美丑等等,都應一視同仁,平等相待。做到了這一點,就能達到即治病又治人的目的;具備了這種美德,無論在什么情況下,都會自覺尊重病人的人格。

    此外,尊重病人的親屬、朋友等,都是這種醫德的體現。

    半年來,本人認真學習《醫務人員醫德規范及實施辦法》、《廣東省醫務人員醫德考評實施辦法》等內容,使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分,是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。社區醫務人員是人民健康的守門人,又是黨和政府聯系群眾的窗口,醫德醫風好與不好,與廣大人民群眾密切相關,是關系到黨和政府威信的大事。

    本人成為一名社區醫務人員后,始終堅持為轄區居民提供優質、方便、經濟的醫療衛生保健服務。在工作中,要尊重患者、關心居民的健康,營造出文明、和諧的醫民環境。作為一名合格的社區醫務人員,要忠于職守,熱愛本職工作,以轄區居民為中心,做居民健康的守門人,不怕苦不怕累,為社區衛生事業的發展而奮斗。

    作為一名社區醫務人員,工作是很繁瑣、很辛苦的`,但只要找到自己生命的價值,就會體會到工作中的快樂。不論時代怎么變化,醫學如何進步,預防控制疾病的發生發展,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們社區醫務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿。

    醫務人員醫德評價分為優、良、一般、差四個等次。按照進行自我評價、科室評價、院部評價,最后確定等次。

    1、自我評價:醫務人員根據《醫德醫風考評標準實施細則》,結合自己的實際表現,認真逐一對照檢查,實事求是地進行自我評分。

    2、科室評價:在醫務人員自我評價的基礎上,以科室為單位,由科室考評小組根據每個人日常醫德醫風和工作表現進行評價打分。

    3、單位評價:由單位考評領導小組及下屬辦公室組織進行。根據自我評價、科室評價、綜合社會評價及日常行為紀實,對每個工作人員進行逐個評價,并填寫考評組綜合評語。

    考評結果:總分達95分為優,8094分為良,6079為一般,59分以下為差。

    限制條件:總分達95分以上但有扣分者不能評為“優”,下降一級;扣分達30分及以上者,總評為“差”;扣分達10分以上者,不論總分多高,總評為“一般”。

    1、實施范圍:涉及全院醫護人員。

    2、實施要求:每年開展一次考評,結果歸入個人醫德醫風檔案或人事檔案。《醫德醫風考評標準實施細則》每年考核前下發。

    3、獎懲規定:醫德醫風考評總評結果與綜合目標等獎勵掛鉤,作為應聘、提薪、晉升、評先的條件之一。對醫德醫風“差”者進行批評教育,取消該年度的評先資格。

    隨著醫療行業的速度發展,很多人都看輕醫德醫風,今天愛醫人才網正了醫德醫風自我評價的內容,剖析醫德醫風自我評價,歡迎大家拍磚。

    對于在職的醫務人員來說,要認真深入地學習醫德醫風,結合當前新形勢及本人實際思索,對醫德醫風的內容和性質有了更深刻的體會,對存在的問題也有了進一步更加深刻的認識。

    總的來說,醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容并不難。關鍵的問題在于如何實現公平、公正。而公平、公正的實現,需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內容要盡量量化,便于操作。其次,實行醫德考評制度,是加強職業道德和行風建設的治本措施,是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段,是優化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督,更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。

    整頓醫德醫風,要有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍,表揚先進,批評不良行為,在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,只要事實存在,就要持歡迎的態度,積極配合整改,并將其作為考評制度實施的一個重要依據,以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。

    20xx年,在院領導和護理部主任的領導下,在本科護士長的指導下,立足本職工作,愛崗敬業,廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫德規范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識,努力提高自身業務素質,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識,并能做到學以致用,以最優良的服務態度,最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法,與同事團結協作,較好地完成工作任務。無發生差錯事故。

    個人醫德總結:本人在20xx年度中嚴格遵守醫德規范,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊,團結協作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,不斷更新知識,提高技術水平。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十七

    漫漫人生路,我想假如我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。所以,在進進大學初,我就為自我設立了四年的短期目標,以到達激勵自我不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的潛力。

    在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位教師對黨的精辟解析,獨到的見解和超多的旁征博引,讓我在無比嘆服的'同時深受鼓舞和教育,這不僅僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我入黨決心。透過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的熟悉理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了積極分子決不是套在自我頭上,在人前用于炫耀的光環,而是我們就應努力學習,不斷進取所就應到達的目標,組織上的進黨一生一次,思想上的進黨一生一世。

    在工作方面,為了更好的鍛煉自我,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了很多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班群眾中,我雖不是班委,但我用心參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一齊工作、學習,我感覺到自我在不斷成長起來。

    在學習方面,我深知知識的重要性,用心上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不缺課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,公道安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常透過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自我在人文方面的修養還很低,于是有意識的透過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。透過努力,我往年獲院乙等獎學金。

    在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體此刻我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨持續一致。

    一個人沒有追求與夢想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達夢想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的???,是黨的后繼氣力,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為社會貢獻青春聰明和氣力。

    團員考評表自我評價(精選18篇)篇十八

    在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。

    作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員,我除了按照支教部的規定,每周五去為萬秀小學那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的'活動等,各項活動均受到了各部門負責人的贊揚,因此被多次評為“工作積極分子”。

    在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

    在緊張的學習工作之余,我積極參加各項課余活動,豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“答題手”的稱號。

    人的一生,沒有層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔。

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