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    最新校長慶祝教師節(jié)講話稿(匯總9篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇一

    今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié),表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人,市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上講話。借此機會,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向為教育事業(yè)作出突出貢獻的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

    黨的xx大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事,也是民生要事。一句話,是國家民族未來之根本。近年來,市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。高中教育始終走在全省前列,今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數(shù)等指標(biāo)大幅提升,學(xué)前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展,構(gòu)建起了符合時代要求、具有地方特色,基本與我市經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系,為各類人才的成長創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績的取得,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果,也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神,是推動我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者中,有滿腔熱情、嚴謹治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師;有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優(yōu)秀代表,更是我們建設(shè)“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲,成為教書育人的楷模和師表。同時,也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?,在各自的教學(xué)崗位上辛勤耕耘,共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻。

    剛才,優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言,聽了之后令人感動、令人欣慰,更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐,對人民教育、人民教師的神圣職責(zé)進行了最好的詮釋,對我們辦好人民滿意教育,促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機會,我講幾點意見,以求共勉、共同努力。

    百年大計,教育為本。無論是一個國家,還是一個地區(qū),最關(guān)鍵、最核心的競爭力,是人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,科技越來越成為推動經(jīng)濟發(fā)展和人類社會進步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟,既是未來的競爭力,也是未來社會發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下,教育肩負著托起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的光榮使命,人民教師肩負著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責(zé)任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興,就必須高度重視教育,順應(yīng)時代要求,尊重人才成長規(guī)律,遵循教育發(fā)展規(guī)律,立足國情,全面貫徹黨的教育方針,走具有中國特色的教育發(fā)之路,發(fā)言稿《市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上講話》。無論何時,無論我們以何種形式、何種途徑強市富民,都必須首先以建設(shè)教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ),全力提升教育教學(xué)水平,為國家未來負責(zé),為青年學(xué)生負責(zé),當(dāng)然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實現(xiàn)幸福美好家園夢的目標(biāo)負責(zé)。

    教育興則人才興,人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的普遍提高,人民群眾對教育的需求更為強烈,渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切,這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認識到,我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意,與推進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此,我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強市、辦人民滿意教育的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標(biāo)要求上來,切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識,大力推進教育事業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。

    二、以辦好人民滿意教育為目標(biāo),加快教育改革發(fā)展步伐

    教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期,教育的形式、內(nèi)容和要求與過去相比都發(fā)生了很大變化,“龍鳳”早已具有了新的時代內(nèi)涵,如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉(zhuǎn)變,體制機制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)心和期盼?怎樣合理布局教育資源?怎樣體現(xiàn)教育公平?怎樣推進素質(zhì)教育?等等,都需要各級黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極推進教育體制機制改革,全力推進素質(zhì)教育,構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發(fā)展的良性格局,健全科學(xué)的激勵、評價、競爭和淘汰機制,促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育推動力,推動全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當(dāng)家作主的基本權(quán)益,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。我們必須著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、都能上好學(xué);通過健全家庭困難學(xué)生資助體系,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,真正形成更為普惠的公平教育,這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列,但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠,必須牢固樹立一流的辦學(xué)理念,努力探索順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競相成長的教育教學(xué)模式。

    三、以師德師風(fēng)為核心,切實加強教師隊伍建設(shè)

    教育大計,教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高素質(zhì)的人才,這是一個普遍規(guī)律。每個人都有自己的老師,老師對我們的影響可以說是“春風(fēng)化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想,一個好的老師,不僅要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng),用先進的理念、科學(xué)的方法,善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能,培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才;更要加強自身道德修養(yǎng),保持蠟燭成灰的教育情懷,甘為人梯,以此為榮,以此為樂。當(dāng)前,中央和省市委正在大力抓作風(fēng)建設(shè),市縣區(qū)的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,堅持師德為先,堅守“師德紅線”,堅決落實好師德底線紅線一票否決制,切實加強教師隊伍的師德建設(shè),大力弘揚正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,確保園丁環(huán)境的清潔和寧靜,確保為人師表的基本形象,以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計、教師為本這個根本。

    四、弘揚尊師重教良好風(fēng)氣,形成全社會共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力

    經(jīng)濟社會的發(fā)展首先依托于教育,但在經(jīng)濟社會發(fā)展之后,又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育,使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅持做到制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先,財政預(yù)算時教育經(jīng)費優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時教師優(yōu)先,確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關(guān)部門要認真履行職能職責(zé),切實加強教育資金的使用管理,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證;大力整治校園周邊環(huán)境,不斷完善校園安全防范體系和維護穩(wěn)定機制,確保全市學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定;大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,努力在全社會營造關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

    同志們,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,建設(shè)宜居宜游金張掖,實現(xiàn)幸福美好家園夢,教育工作擔(dān)負著重大的歷史使命,承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài),更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實工作,為教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇二

    尼采說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默。”我不敢說自己是一個成功者,但跟許多優(yōu)秀的教師一樣,總是有一些成長的故事。我所追求的不僅僅是事業(yè)的精彩,更是生命的豐富和充實。

    我1990年7月畢業(yè)于師范大學(xué),任教至今已22個年頭。1994年,對我來說終生難忘。我從女兒出生、初為人父的喜悅中墜入了痛苦的深淵。女兒不幸罹患嚴重的先天性疾病,才出生三個月就動了一次大手術(shù),醫(yī)生斷言最多活不過10歲。在承受揪心痛苦的同時,我在內(nèi)心默默承諾:盡一切力量延長女兒的生命,讓女兒有限的生命在快樂中度過。

    為了讓女兒康復(fù),我先后帶女兒到北京等地治療,但面對這種國際疑難病癥,都沒有成功的治療辦法?,F(xiàn)在,女兒只能坐在輪椅上,大小便不能自理,恐怕一生都要掛著尿袋,幾乎每天都要輸液。繁忙的工作之余,我盡一切可能多陪陪女兒,讓孩子能夠多感受到生命的樂趣。跟爸爸在一起的時候,是女兒最快樂的時光,也是我作為一個父親最幸福的時光。

    家庭的困難并沒有壓倒我,更沒有成為我事業(yè)的負擔(dān),而是轉(zhuǎn)化成了工作上的巨大動力。我把對女兒深深的疼愛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的關(guān)愛。正是從1994年女兒出生的那一年,我開始擔(dān)任班主任。當(dāng)時我就想,要把自己的工作與延續(xù)女兒的生命聯(lián)系起來,用努力工作來延續(xù)女兒的生命。一干就是十八年!如今,我還要繼續(xù)干下去!為女兒,為我的學(xué)生,為我的事業(yè)。

    20xx年,在距離高考還有三個月的關(guān)鍵時期,為了做一個問題學(xué)生的思想工作,我曾連續(xù)一個月,每天都到學(xué)生家里與他進行耐心細致的交流,最終使這個學(xué)生克服了思想偏激和心理障礙,順利參加了高考并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在也已有了自己的事業(yè)和幸福的家庭,一直對我心存感激。

    曲莎莎同學(xué)20xx年考入清華大學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)留校任教。當(dāng)時,因為家庭比較困難,即使在高三階段高強度用腦的情況下她仍舊能省則省,每天的午飯和晚飯仍然只有一個饅頭和五毛錢的大鍋菜。我了解到這個情況后,便悄悄地給她訂了牛奶,每天一袋。在大學(xué)入學(xué)時我又給了她一些力所能及的資助。曲莎莎接受記者采訪時深情地說:“李濤老師無微不至地關(guān)心著我們,教我們樹立自信,砥礪品格。原以為記憶會隨著時間的流逝而淡去,但猛一回首突然發(fā)現(xiàn),心靈深處的那些片段反倒因歲月的沉淀而愈發(fā)清晰起來!”20xx年曲莎莎那屆學(xué)生畢業(yè)的時候,全校有10個人考入全市文理科前20名,其中有4人來自我所帶的班。

    “博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!弊鳛橐幻處?,我始終把讀書學(xué)習(xí)和反思當(dāng)成自己的本分,使自己的工作始終保持一種高水準(zhǔn),也使自己的人生境界不斷提升。

    老師們,目前我們學(xué)校正處于歷史上最好的發(fā)展時期,學(xué)校為我們每個人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件,我們一定要好好珍惜,牢牢把握住這一發(fā)展的機遇,為一中美好的明天、為我們個人的幸福而勇于擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,無論這份責(zé)任是輕是重,我們都要擔(dān)當(dāng)下去,在默默堅守責(zé)任中創(chuàng)造屬于我們自己的真正幸福!享受在工作的每一分鐘里!

    謝謝!祝大家教師節(jié)快樂!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇三

    大家上 午好!

    在這收獲的季節(jié)里,在這歡聚一堂的日子里,我們一起歡度第29個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己! 今天我們隆重集會,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

    為了教師的榮光,我們洪池中心校在 創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長學(xué)生、特色學(xué)校” 的道路上闊步前行。我們銘記升級考試時,各位老師嘔心瀝血,辛勤付出,使我校教學(xué)成績再創(chuàng)新高;我們銘記排六一節(jié)目時,各位老師不顧酷暑炎熱,認真彩排訓(xùn)練,使我校六一表演受到社會各界的一致好評;我們銘記各位老師服從學(xué)校安排,為學(xué)校排憂解難,使學(xué)校一次次渡過難關(guān);我們銘記兩大驗收時,各位老師密切配合,毫無怨言,高標(biāo)準(zhǔn)完成驗收,贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚;我們銘記的太多太多,老師留給我們的感動也太多太多……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月! 教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

    為了教師的榮光,我們洪池人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

    今年,我們又有5位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在洪池中心校這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把洪池人的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

    選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生, 教育學(xué)生 的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

    然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、國家專門發(fā)表了重要講話。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為 洪池中心校的 一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。

    我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

    老師們 , 成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為 中心校 的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將 “美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力”作為 辦學(xué)理念, 以創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長學(xué)生、特色學(xué)?!睘榻逃繕?biāo), 以 “明理、勤奮、嚴謹、合作” 為校訓(xùn),營造 “團結(jié)、拼搏、文明、創(chuàng)新” 的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

    同志 們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

    謝謝大家!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇四

    大家好!

    在這丹桂飄香的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重,更加激發(fā)起強烈的自豪感和責(zé)任感。

    著名教育家蔡元培先生曾說:“教育是成就人格的事業(yè)”。教學(xué)的目的不單是傳授知識和技能,更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來,在基礎(chǔ)教育的園地里,廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心,對學(xué)生的熱愛之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻,用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。

    在這個歡樂的日子里,我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中,是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自我的舞臺。在這里,老師們團結(jié)協(xié)作,進取創(chuàng)新,享受工作的快樂,創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化,是我們?nèi)≈槐M的寶貴資源;它在長期辦學(xué)過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵我們不斷奮斗,勇往直前的強大動力!

    今天,時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇,也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念,要有終身學(xué)習(xí)的觀念,都應(yīng)以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為任,以工作為榮,以創(chuàng)造為樂,嚴謹治教,踏實工作。

    老師們,讓我們本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,發(fā)揚團結(jié)拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續(xù)努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇五

    在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

    第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

    “每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

    最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇六

    大家下午好!

    當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)槐花的清香又一次灑滿校園,我們巴彥淖爾市第一中學(xué)師生歡聚一堂,舉行盛大的開學(xué)典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我代表校黨委、行政及全校教職員工和高二高三的學(xué)長,歡迎2015屆969名的高一新生,歡迎6名新教師加入我們的團隊,歡迎你們!讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,你們辛苦了!

    在此,請允許我講幾句心里話:

    市一中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。九年前踏進這座校園,我就感到了作為市一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,九年來我們?nèi)〉昧艘粋€又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!市一中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學(xué)校資金緊缺的情況下,學(xué)校分7個批次,投入近30萬元,派高三全體及高一高二部分教師到北京、上海、山西、山東、江蘇、寧夏等全國各地參加各種教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),派出部分教師和學(xué)生赴英國參加夏令營,使我們感受了先進的教育教學(xué)理念和獨特的異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新方法的熱情。

    有目共睹,我校在過去的幾年里取得了驕人高考成績,建校時間最短,在全市考取清華北大狀元最多。我們有理由自豪,眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源基地有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的幾年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生擰成一股繩,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝重重困難,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的成就,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了市一中人的一種習(xí)慣。我可以負責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!市一中的老師也正在為學(xué)生的全面成長不斷探索。

    回顧市一中的建設(shè)與發(fā)展的歷程,幾代教職員工將自己的青春熱血和聰明才智,奉獻給這太陽底下最神圣的職業(yè)。他們?nèi)绱盒Q無怨無悔,畢生奉獻教育事業(yè),像紅燭發(fā)光發(fā)熱,精心培育國家棟梁;數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)生從這里實現(xiàn)了自己的理想,走上了美好的人生之旅。教師是最值得尊敬的人,是我們永遠不能忘記的人!我們每一位教育工作者將決不辜負黨和人民對我們的期望,盡心盡職,為人師表,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)!今天受到表彰的47名優(yōu)秀教師、14名優(yōu)秀班主任、14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員、4個優(yōu)秀教研組就是我校教師和各教研組的杰出代表。我們要學(xué)習(xí)他們嘔心瀝血、甘為人梯的高尚師德,學(xué)習(xí)他們有教無類、因材施教的教學(xué)思想,學(xué)習(xí)他們循循善誘、因勢利導(dǎo)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們胸懷全局、無私忘我的奉獻精神,爭做改革創(chuàng)新的先鋒,愛崗敬業(yè)的模范,爭做德藝雙馨的教學(xué)標(biāo)兵。胸懷夢想激情豪邁踏上三尺講壇,我們教師為生命找到了一方充滿希望的精神家園;披星戴月凌寒冒暑經(jīng)歷春種秋收,我們教師為忠誠奉獻著一生無怨無悔的心血智慧。

    同學(xué)們:有人說,選擇一所學(xué)校,就是選擇一種教育,就是選擇一種人生。你們選擇了市一中,就選擇了成為“優(yōu)秀”的可能。經(jīng)過一年的努力,你們會成為合格的市一中人,經(jīng)過兩年的奮斗,你們必將成為成熟的市一中人,經(jīng)過三年的拼搏,你們一定會成為優(yōu)秀的市一中人!中學(xué)時代是充滿希望和創(chuàng)造的時代,中學(xué)時代是生命和成長的起跑線,讓我們從市一中揚帆起航,駛向理想的彼岸。

    在此,我代表學(xué)校向今天獲得“先進班集體”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“先進團支部”“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”榮譽稱號的班集體和學(xué)生表示熱烈的祝賀!向獲得高考獎勵和高一、二年級獎學(xué)金的學(xué)生表示熱烈的祝賀!他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣和典范。在此也對在座的同學(xué)們提出以下希望和要求:全體同學(xué)都要明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。因為目標(biāo)遠大,學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更高的效率。高中時代是你們打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間,爭取主動發(fā)展。希望同學(xué)們胸懷大志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚“自強不息,頑強拼搏”精神,刻苦學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的美麗人生奠基。

    全體高三同學(xué)要有“一萬年太久,只爭朝夕;問蒼茫大地,誰主沉浮”的緊迫感、責(zé)任感和使命感,抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。同時也不忘鍛煉身體,陶冶情操,努力為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為2016年考取理想大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

    全體高二同學(xué)要有“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄偉氣魄和堅強決心。繼承高一年級時所養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,虛心學(xué)習(xí)高三同學(xué)的成功經(jīng)驗,不斷完善自我,發(fā)展自我,超越自我,努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,真正給高一同學(xué)樹立榜樣。

    全體高一同學(xué)要樹立“把高三一年的學(xué)習(xí)壓力分解到高中三年”的意識,發(fā)揚高三同學(xué)發(fā)奮苦讀的精神,從高一開始就明確學(xué)習(xí)目標(biāo),營造你追我趕的濃郁學(xué)習(xí)氛圍,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方法贏取優(yōu)異的成績。

    希望全體教職工要做習(xí)近平總書記提出的“四有”的好老師:有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。要進一步樹立學(xué)習(xí)意識,肯學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),學(xué)經(jīng)典、學(xué)創(chuàng)新;進一步樹立責(zé)任意識,為學(xué)生負責(zé)、為學(xué)校負責(zé)、為個人負責(zé),工作腳踏實地,做人光明磊落;進一步樹立大局意識,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點;要進一步樹立團結(jié)意識,大事講原則、小事講團結(jié),講包容、講協(xié)作,比奉獻、比成績、比風(fēng)格。希望全校上下團結(jié)一心,共同努力,以市一中教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作業(yè)績贏得全社會的尊重,讓我們的師表風(fēng)范成為市一中文化的一張亮麗名片!

    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,新的目標(biāo)已經(jīng)確定,新的航船已經(jīng)起航,我們別無選擇,只有義無反顧地向前航行,相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我們定能抵達勝利的彼岸!

    最后,祝同學(xué)們天天進步,快樂成長,實現(xiàn)夢想;祝老師們節(jié)日快樂,永遠開心,身體健康;祝我們市一中欣欣向榮,蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

    謝謝大家!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇七

    大家上午好!

    值此金秋九月,距中華人民共和國抗戰(zhàn)70周年大閱兵一周的日子,我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此,請允許我代表雙圩小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!向給予我們教師關(guān)心和愛護的黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

    過去的一年,學(xué)校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質(zhì)量,推進學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學(xué)、奮發(fā)進取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習(xí)慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生能力,促進學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。

    老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責(zé)任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作;有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學(xué)校,我們絕大多數(shù)教師,為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,為了班級學(xué)生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進向上、團結(jié)和諧的集體而高興,為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪?;厥走^去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔(dān)負著承前啟后繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負著這樣重大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

    今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年,是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神,團結(jié)協(xié)作,切實改進工作作風(fēng),規(guī)范師德師表行為,反對“四風(fēng)”,樹“四清”新風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。

    一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第31個教師節(jié)之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業(yè),團結(jié)一致,求真務(wù)實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意,讓雙圩學(xué)校明天更加美好。

    最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇八

    大家好!

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個。在此,我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康快樂。

    十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。

    同學(xué)們,你還記得第一次來我們學(xué)校時的情境嗎?我想我們可以從一年級的同學(xué)身上看到自己的影子,同學(xué)們你們從一個個懵懂的兒童,成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子,無不凝結(jié)著老師的教導(dǎo)和心血。在這小學(xué)六年的時光里,你們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間遠大于在家與父母在一起的時間。梁啟超曾說:“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立?!昂⒆觽兡銈兪亲鎳奈磥恚缲撝厝?。我真誠的希望同學(xué)們在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子。

    最后,敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

    校長慶祝教師節(jié)講話稿校長教師節(jié)講話精彩篇九

    大家上午好。今天我市在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝表彰大會。首先請允許我向一直以來關(guān)心支持我市教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。向為涿州教育做出貢獻的廣大教師致以節(jié)日的問候!

    一、做有思想的校長。

    一所學(xué)校的發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量與辦學(xué)思想是直接相關(guān)的,校長的思想在一定程度上影響著學(xué)校的發(fā)展。實驗中學(xué)經(jīng)過多年的傳承與積淀,我們逐漸明確了“關(guān)注課堂、關(guān)愛生命,讓師生享受教育幸福”的辦學(xué)理念。我們以“創(chuàng)建品牌學(xué)校,打造河北名?!睘檗k學(xué)目標(biāo)。我們確立了“質(zhì)量立校、文化立校、特色立?!钡娜髴?zhàn)略。我們形成了以“三讓”“六有”為主要特色的課程評價體系,努力打造充滿生命激情的課堂。

    我認為,校長的主要任務(wù)就是引領(lǐng)。引領(lǐng)廣大師生通過教育來創(chuàng)造幸福人生。為此我提出了學(xué)校的榜樣文化:即校長要做班子成員的榜樣,班子成員做全體教師的榜樣,老師做學(xué)生的榜樣,學(xué)生之中有榜樣。

    在學(xué)校工作中,我率先垂范、身體力行。我堅持“到老師們中去,到學(xué)生中去”的信條。堅持每天六點半前到校,與班主任老師、學(xué)生一起晨練,同時督導(dǎo)學(xué)生晨讀。每天與幾名老師談心,每天至少聽一節(jié)課。每年我都要聽課120節(jié)以上。不刮風(fēng)下雨,每天晚上陪住宿生走回宿舍,等到住宿生安靜入寢以后才戴著星光回家。

    在我的倡導(dǎo)與帶領(lǐng)下,我校班子成員自覺做到了:覺悟高于他人,工作勤于他人,奉獻多于他人,業(yè)績優(yōu)于他人。全體教師中敬業(yè)愛生的榜樣的不斷涌現(xiàn),學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不斷得到優(yōu)化。

    二、辦讓學(xué)生感到幸福的學(xué)校。

    今年實驗中學(xué)已連續(xù)十六年獲得我市初中教育綜合評價第一名。20xx年我校中考成績再創(chuàng)輝煌,兩名同學(xué)獲得市文化成績并列第一名,涿州市前13名我校占12名,前100名我校有55人。一所學(xué)校,沒有過硬的教學(xué)成績是不行的,但只抓成績也不能成為名校。實驗中學(xué)社會關(guān)注度高,家長期盼高。因此,我們在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,努力提升全體師生的幸福指數(shù),全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

    在學(xué)生的教育方面,這兩年我們主推的是“主題教育月”制度。

    主題教育活動,更注重整合性、針對性、實效性,將主題教育與學(xué)校的日常德育與教學(xué)活動整合并優(yōu)化。我們先后搞了“德信文化教育月”“青春風(fēng)采展示月”“抗戰(zhàn)精神解讀月”“讀書活動月”“規(guī)范教育月”等。

    我們高度重視課程建設(shè)。請涿州籍藝術(shù)家張信榮先生在學(xué)校開設(shè)剪紙課程,我們舉辦迎新書畫展、合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié),開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)才情。我們開設(shè)《德信涿州——歷史記憶》校本課程;我們組織學(xué)生到涿州博物館做小小講解員;我們開展遠足活動,為陳輝烈士掃墓,到三義宮學(xué)習(xí)三義文化。深入開展“德信文化進校園活動”,培養(yǎng)學(xué)生“知涿州、愛涿州”的感情。我們創(chuàng)辦了文學(xué)社,編輯出版了《青春風(fēng)鈴》雜志,每年組織社員到北京現(xiàn)代文學(xué)館、盧溝橋、國家劇院等地觀參采風(fēng),定期召開詩歌朗誦會,經(jīng)典誦讀、創(chuàng)作筆會等活動,為有文學(xué)才華的學(xué)生創(chuàng)設(shè)舞臺。

    三、打造有教育情懷的名師團隊。

    國運興衰,系于教育。教育成敗,在于教師。說“最重要的教育資源,不是樓房,不是課桌,而是教師”。實驗中學(xué)致力于名師工程,把名師看作學(xué)校的寶貴財富。一是持續(xù)深入開展師德教育,每年評選校園十大師德楷模,讓學(xué)生為老師打分。二是搭建課堂教學(xué)大賽平臺。許多教師通過參加校內(nèi)課堂教學(xué)大賽,走向了保定市、河北省,甚至是全國的舞臺。今年七月底,我校代立然老師參加第十屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽,獲得全國一等獎。三是強化“走出去、請進來”的力度。向優(yōu)質(zhì)學(xué)校、專家學(xué)者學(xué)習(xí)。四是加強師徒結(jié)隊,力推青年教師成長。

    一個班主任就是一個好班。實驗中學(xué)的班主任工作有自己鮮明的特色。我們堅持開展班主任工作論壇。我們堅持每周日下午召開一次班主任工作會議,研究班務(wù)工作中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題,疑難問題。集體協(xié)商周一主題班會內(nèi)容。在保定市舉辦的五屆班主任基本素質(zhì)比賽中,我校均有選手參賽,并以一等獎第一名的身份代表保定參加全省決賽,并取得優(yōu)異成績。這在全省都是罕見的。

    今年為了全面提高班主任的管理水平,我又提出了班主任工作的“三個不放過”。要求每位班主任在帶班三年間要在全校層面做一次班級文化建設(shè)的經(jīng)驗介紹;做一次全校規(guī)模的主題班會觀摩;在學(xué)生畢業(yè)前為學(xué)生編輯出版一本青春紀念冊。這“三個不放過”的提出旨在促進班主任對工作的深入研究與思考,打造品牌班級,促進班主任成長。

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。教育是一項基于良心的偉大工程。教育與其它行業(yè)不同,老師的付出往往并不是馬上就能見到成果。教育的成果往往是隱性的,老師的大量工作往往并不能廣為人知,因此老師的工作很多時候是用金錢無法衡量的。所以我們說當(dāng)一名好老師必須要有一種教育情懷。在實驗中學(xué),有像七年級年級組長白立新老師這樣,年滿58歲仍然戰(zhàn)斗在班主任工作、數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線的德高望重的老教師;有像德育處主任高建松那樣的默默代課20xx年,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的青年教師;有像趙淑紅老師那樣,愛生如子,被學(xué)生親切地稱為“趙媽”的媽媽型老師。

    作為教育工作者,我們真誠地感受到了市委市政府對教育的關(guān)注與支持。近幾年來,涿州教育投入的力度越來越大,一批新設(shè)施建成并投入使用,教師待遇逐步改善,教師的社會地位也在不斷提高。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),社會各屆人士,老師們。盡管我們的工作取得一定的成績,但我深知我們的工作離各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領(lǐng)導(dǎo)及社會承諾:我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆人士和學(xué)生家長的期望,一定會更加努力的工作,靜下心來辦人民滿意的教育,立德樹人,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)涿州教育更加美好的明天!

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