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冬天小學二年級（模板19篇）篇一
呼呼的，就把秋天剩下的果實一掃而光。
于是，到處呈現一片白色;。
山，白了;樹，白了;石頭縫里的小草，白了;。
小朋友的歌聲也白了。
啊!一切有生命的都白了;一切白的都是有生命的。
作文。
是冬日火紅的梅花使冬天增添了一絲暖意，
只因為有了冬天的潔白，才能有春天的嫩綠。
冬天小學二年級（模板19篇）篇二
那是一個冬天，窗外下著。
大雪。
晶瑩剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分顯眼。
夜深了，卻并不寧靜。
北風的低吼夾雜著時斷時續的咳嗽聲。一個小女孩正躺在床上，期盼著漫長的夜趕快過去。小女孩從小體弱多病，今早又剛去醫院作過客。她的爸爸出差了，日常起居都由媽媽料理。對于她這個年齡的發燒病人來說，夜晚常常十分難熬。
突然，房間的門“吱呀”一聲開了一條縫，微弱的光線漏進來——是女孩的媽媽。媽媽快步輕手輕腳地走到她身邊，放下藥，扶著女孩坐起來。女孩的胃里一陣翻江倒海，她的雙唇緊閉，神色緊張而難受，頸處冒著冷汗。媽媽敏銳地捕捉到了什么，趕緊抓著女孩的冰冷手腕，有力地攙扶著女孩，把她帶進了衛生間，打開了馬桶蓋，女孩吐了，感到全身無力。
“沒關系，吐完就好了，吐完就好了……”她一邊輕拍女孩的背，一邊喃喃道。掌心的熱度傳到女孩身上，驅走了些許寒意。
過了一會兒，女孩又回到了床上，媽媽正耐心地給她喂藥，她將盛著棕紅色藥的小勺舉到她嘴邊，可她始終不愿張開嘴。“良藥苦口利于病，藥雖苦，卻能把病菌趕跑。你難道不想早點好起來，早點和其他小朋友一起玩嗎?嗯，咱們和以往一樣好不好，你邊喝藥，我邊給你講好玩的。
故事。
……”她柔聲說道。女孩似懂非懂，開心地張嘴喝掉了藥水。媽媽就這樣一勺一勺地喂她，直到喂完，當然，一塊小冰糖、幾匙白開水的“安慰獎”也是少不了的。媽媽給女孩蓋好了被子，側躺在女孩旁邊，小女孩則舒服地依偎在媽媽身邊。
窗外的風雪愈演愈烈，房間里卻十分溫暖。
第二天清晨，陽光溫柔地撫摸大地，女孩睜開眼睛，她看到媽媽仍在熟睡，臉上掛著疲憊。她回想起了昨晚媽媽扶著她去衛生間，一次次喂她喝水吃藥，把濕毛巾敷在她額頭上……女孩決定先不叫醒她。
這種暖如陽光的母愛或許只有我能體會到——我就是那個女孩。母愛就是由一段段難忘時光連接起來的珍珠項鏈——彌足珍貴!
冬天小學二年級（模板19篇）篇三
【美麗的冬天】。
早晨，我背著書包走出家門，一股冷風迎面撲來，哇!下雪了!我被眼前的雪景迷住了。熟悉的小區里一夜間變的白皚皚的，遠看一片銀白，大地終于蓋上了過冬的棉被。就象鋪上了一塊毛茸茸的白色毯子。
街道上，人們小心翼翼的走著，汽車緩緩的開著，只有我們小學生還象往常一樣蹦蹦跳跳，有說有笑。給冬天帶來無限的生機。校園里更是熱鬧，同學們踩在積雪上，腳下發出咯吱咯吱的響聲，好象演奏一首快樂的樂曲。
【美麗的冬天】。
冬天到了，寒流來了，北風呼呼地吹著。鵝毛般的大雪，漫天飛舞。看你也可以投稿，外面的世界都是潔白潔白的，田野里的麥苗像是蓋了一層厚厚的棉被。樹枝上也被大雪覆蓋著。
在這刺骨的寒冬，蠟梅花不怕寒冷，它們正爭相開放呢!那花瓣兒金黃金黃的，還帶著清香。翠竹筆直筆直的站立在風雪中，那枝葉上面像掛著銀色的雪球。蒼松就像一棵圣誕樹，綠綠的真可愛。
蟒蛇和刺猬都冬眠了，螞蟻們快樂地吃著秋天儲藏的糧食。
小朋友們一點兒也不怕冷，他們在雪地里有的滑雪、有的溜冰、還有的跳繩......他們玩得多開心啊!
【美麗的冬天】。
小朋友們穿著厚厚的衣服在外面玩耍。看小紅在滑雪橇，她穿著滑雪服，戴著滑雪帽，滑的又快又穩，真棒呀!還有小剛和小麗在堆雪人，他們給雪人做了一個胖胖的身子，圓圓的腦袋，還給它安了漂亮的五官和扣子。而且雪人的頭是歪著的。真是可愛極了。
北方的冬天真是美麗極了。
【美麗的冬天】。
我喜歡泉水叮咚的春天，我喜歡百花齊放的`夏天，我喜歡瓜果飄香的秋天，但我更喜歡大雪紛紛的冬天。
冬天的天空是淡藍的，太陽再也不耀眼了，云朵像白白的棉花一樣，真好看。冬天的風特別冷，吹到我身上，就像我吃完半盒冰糕一樣。松樹永遠穿著綠衣服，真好看。而別的大樹都剩光禿禿的樹枝了。冬天各家各戶的窗戶都封的密密的，一點風也不讓進屋，屋檐上都結出冰柱，像一把水晶寶劍一樣。馬路上的人都穿著羽絨服或棉襖，走路搖搖擺擺的像小企鵝一樣真好玩，冬天的活動有打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰燈……身邊的小狗也穿上了衣服，因為天太冷了。
冬天真美呀!我愛冬天。
冬天小學二年級（模板19篇）篇四
我愛冬天，因為它是那樣純潔、樸素。冬天必然少不了雪。
一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。
早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物，一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。
那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。
農田里，全是一片白茫茫，雪花壓在地上，像是給大地蓋上了一層棉被，樹枝上綴滿了無數玲瓏剔透的小花，光禿禿的枝干上增添了幾分色彩，很像一棵高大的“玉樹”。
我愛冬天，但我更愛冬天的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有冰清玉潔的風采。它是那么的潔白無瑕，那么的可愛動人。我完全被雪的美麗陶醉了！
剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來到你身邊，讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……我愛冬天——愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬個潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會給人們帶來福音。不是有一句諺語說道“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”嗎？小麥和雪是好朋友，小麥感到寒冷的時候，雪會用自己溫暖小麥的身軀；小麥感到炎熱時，它便悄然離去。下雪時，樹上、房屋以及地上全都落滿了雪，萬里江山銀裝素裹，搖身變成了粉妝玉砌的山河；飛舞的雪花，像在夢中一般，真是“飄雪若夢”啊！我愛冬天——愛那俏麗的梅花。看到那些寒梅凌寒獨放，我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時候綻放，不畏嚴寒，樂觀謙虛。雖然與百花一樣美麗，但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣：不畏強敵，樂觀堅強，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？我愛冬天——愛那玲瓏剔透的冰。每次下雪過后，地上都會結一層厚厚的冰，潔白無瑕，閃著寒光。下課了，同學們爭先恐后地往操場上奔。“吱溜~”一個同學在冰上滑了過去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上華爾茲；有的擺著舞姿，優美地在原地旋轉；有的本想展翅飛翔，卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了！雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它們有時手拉手，一起繞著冬奔跑；有時故意突然冒出來，給你個措手不及，不知不覺已經愛上了冬天…它們把冬的世界點綴的多姿多彩，所以……我愛冬天——愛冬天的一切！
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冬天小學二年級（模板19篇）篇五
冬天的太陽，顯得有些疲憊。忙碌的人流依舊來來往往，毫不在意肩上的點點雪白。
陣陣思緒的風吹拂著臉龐，寒冷刺骨;心中洋溢的點點溫暖，打開了塵封的回憶……。
那天下著雨，沒有雪的顏色，卻更加冰冷。也是同樣的天空，同樣的人山人海。
雨下得突然，天氣預報沒有講，甚至連一點預兆也沒有。繁華的商業街變得更加喧鬧，只看得見人們在張嘴說些什么，卻什么都聽不見。
滿耳的焦躁，一身的疲憊，潮濕的空氣讓人有了些許困意，但只能在擁擠的公交車站等待——前面的幾輛車或是客滿，又或是被一群群急不可耐的年輕人“搶占”了。
不知何時，來了一位老太太。每次車來時，她也只是往那個方向看兩眼，然后嘆口氣。接著，又拿出一個——或是一直拿在手里的袋子，被什么東西塞得鼓鼓囊囊的，應該是零錢。
她擠不進那輛她要搭乘的公交車，滿臉的失落和不安……。
又來了幾輛公交車，車站里的人數非但沒有減少，反而多了些。有一位撐著黑傘的年輕人，下車后沒有立即走，而是一個人站在邊上，什么也沒說，只是靜靜地等著。
突然，他向旁邊跑了幾步，還用力地揮著手。果然，不一會兒，一輛出租車停了下來——他沒有上車，而是走到老太太旁邊，對她說了幾句話。
她忽然激動地擺了擺手，但在年輕人的勸說下上了車。
在這之后，我只記得年輕人向老太太揮了揮手，紅潤的眼眶，滿是淚花。
瀏覽完了記憶碎片，又望了望窗外的夕陽。四肢不再僵硬，從心中溢出的股股暖流溫暖了全身，仿佛已看見了冬日的陽光灑滿大地。
冬天小學二年級（模板19篇）篇六
我的家鄉位于吉林省吉林市，那里一年四季風景秀麗，物產豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉的冬季。
下雪的時候，一片片雪花從天上落下來，一會兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是“潔白無瑕，晶瑩剔透”。雪后，孩子們在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿身滿臉都是雪，卻沒有一個哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學會，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個個站起來，接著鍛煉，玩得非常高興。
冬季我最想看的是樹掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節的到來，大家開心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的“東方明珠”，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”，使勁搖樹，讓樹掛往自己身上掉，如果樹上雪多，差不多把那個人“活埋”了。
轉眼之間，冬妹妹就邁著輕輕的腳步走來了。同時冬季樂園的門也在七臺河打開了。南方的小朋友們，想知道它是什么樣的嗎?下面就跟隨我一起來看看吧!
先來看看吃的，口水都流下來了!哈哈!原來是冰糖葫蘆啊!一層是漿糖皮、二層是冰糖、三層是水果、四層是水果夾心，可好吃呢!還有五花八門的冬季美味，都很好吃誘人呦!
再看看玩的也豐富多彩，有抽冰尕、滾雪球、堆雪人、打雪仗……好多呢!每當下起大雪，小伙伴們就都忍不住跑到室外玩的可暢快了!
古時候小朋友們就很喜歡雪，腳踩在雪地上發出咯吱咯吱的聲音，你聽，多美妙的音樂啊!
雪花的確讓我們感受到了無窮的樂趣!人們會用各種方式去贊美白雪。許多詩人就用美妙的詩句來夸贊雪的美麗。雪--就好似天女散花，好美啊!(書村網)。
所以，我愛我的家鄉，但我更愛家鄉那飄飄灑灑、白如鵝毛的大雪。我真誠的歡迎朋友們來到我的'家鄉做客!
家鄉的冬天雖然沒有鳥語花香，但它還是很美麗。
家鄉的山在每個季節都各具特色。春天是新生的綠，夏天是旺盛的綠，秋天是燦爛的黃，冬天則是四季具備，有翠竹的嫩綠，松柏的墨綠，銀杏的金黃。它們使人們徹底改變了對冬天的看法，原本是萬物枯衰消散的時節，可現在確實五彩繽紛，充滿色彩，變得更加美麗。
冬天雖然看不見百花爭艷，聽不見小鳥的鳴唱，但是它非常的寧靜，在這萬籟俱靜的季節里，更能感受到家鄉的美麗，在這個季節中聽到的聲音好像都比平時要好聽一些，所有的景色都要美麗得多，即使只是一棵普通的松柏，在平時它是多么的不起眼，但在這衰草連天的季節里，一點綠色顯得那么的清新。使人們在這個寒冷季節里更能體驗到生命的美麗。
在冬日里，同學們喜愛在陽光里活動，課余，整個校園歡聲笑語。今年，讓人期盼已久的雪遲遲還不來到，但愿在放寒假之前下一場大雪，好好打一次雪仗，那才痛快呢!
冬天是一個寒冷的季節，但在這個季節中更能感受到溫暖。當暖暖的陽光曬在身上時，甚至比在烤火爐時更暖和，當一家人在火爐旁談笑一種幸福的感覺涌在心頭，不時傳來一陣陣暖意。
冬天小學二年級（模板19篇）篇七
今天，下雪了，天氣很冷。
雪越下越大，小妹到外面上廁所的時候褲子都提不上了。她哭哭啼啼地說：“姐姐，我冷。”我安慰她說：“小妹不哭，你看那房子都白了，遠處的山也白了。”小妹一聽我這么說她不哭了，順著我手指的方向看去，一時間她和我又被這美麗的雪景吸引了。小妹想用手去接一片雪花，看看雪到底是什么樣子的，看看它怎么會這么神奇。我們站在院子里，伸開雙臂擁抱它，可我怎么也看不清它。于是想捏起一片來，然而這個小精靈一落到手上還沒來得及看就變成了一個小水珠。
真奇怪，為什么這么寒冷的天雪會變成水呢？
不知不覺，秋娃娃就悄悄地走了，冬娃娃帶著寒冷和北風兩個同伴來了，他們一路走過，把天氣變冷了，把我們吹得穿上厚衣服了，把葉子吹落了，把小草吹干了，把燕子送到南方了，把狗熊送到洞里睡覺了，把漂亮的白天鵝從遙遠的西伯利亞帶來了，把美麗的雪花從陰沉的天上帶來了。
冬天真漂亮呀，我很喜歡冬天！
秋姑娘慢慢的走了，冬爺爺悄悄的來了。
呼呼的北風把樹上的樹葉一片一片的吹落下來，光禿禿的樹枝在呼嘯的寒風中抖個不停，只有松樹依然穿著綠綠的衣裳，挺拔的站在那里。
過了一會兒，冬爺爺帶著它的小剪刀正在剪胡子，啊！下雪了，下雪啦，白白的雪落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了美麗的銀衣裳；落在房子上，就像一群穿著白衣裳的小娃娃在睡覺；落在車上，好像看見了奶油冰激凌。這美麗的雪景把人們深深地吸引住了。
冬天來了，冬天來了！
光陰似箭，宜人的秋色被一陣寒冷的被風刮走了。寒流帶來了大雪，它白茫茫的一片，它壓彎了翠竹，蓋住了蒼松，蠟梅從雪中冒了出來，開著金黃的小花。動物們開始冬眠了。蟒蛇、螞蟻、刺猬……都在洞中睡著了，看那牦牛還在高原的冰雪中漫步。
小朋友們高興極了，在大雪中玩起了各種游戲，有的在堆雪人，有的在打雪戰，還有的在滑雪、溜冰、跳繩……美麗的冬天帶給了大自然無限的快樂啊！
冬天悄悄地來了，天氣慢慢地變冷了，小朋友們都穿了棉衣，樹上的葉子一片片飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
下雪了，一片片雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，蓋滿了整個小區，屋頂、樹木、草叢、汽車、馬路上全蓋滿了雪。小朋友們都歡天喜地地從家里跑了出來，他們穿著五顏六色的棉衣，戴著圍巾，高高興興地在雪地上玩耍。有的在滑雪，有的在堆雪人，有的在玩打雪仗，還有的……玩得可開心了！
啊！我愛這美麗的冬天！
冬天，天氣變得很冷。每個人都穿著很厚的衣服。衣服五顏六色的非常美麗，更美麗的'是雪景。
一天，天氣驟然變冷。天上陰云密布，一會兒，大朵大朵的雪花從天上飄落下來。雪花被大風一吹漫天飛舞，飄到地上，大樹上，田野上……世界換上了銀色的盛裝，美的無法比喻。
你看，大街兩旁的樹枝上有毛茸茸，亮晶晶的銀條兒和蓬松松，沉甸甸的的雪球。在雪的包圍中，樹枝上托著雪。景象美極了！
天晴了，同學們開始玩雪，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在上面滑雪……玩的可開心了。冬天的景象真美啊！
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冬天小學二年級（模板19篇）篇八
有人喜歡那“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”的春天；有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天；有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天；但是我卻喜歡那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天。
冬天的美讓我迷戀，我還是最喜歡冬的信息——雪。無瑕的雪從空中飄落下來，她們一會兒跳起芭蕾、一會兒跳起華爾茲......大地媽媽張開她那寬大的胸懷，見到自己好久都未見到的孩子，緊緊地抱住自己的孩子。路旁的大樹在雪的覆蓋下，仍然沒有倒下，多像一位戰士站在路邊守衛我們的家園呀！樹上的雪都變成了“冰條兒”。我拾起一片雪花，仔細觀察。這雪花的樣子各式各樣，有的像小風車，有的'像窗花，有的像寶石，有的像......我心里不由自主的想到：是誰這么心靈手巧，能雕刻出如此復雜的雪花呢？哦，一定是天空中有一位神仙，閑來沒事做的玩具唄！
冬天當然是少不了梅花的。梅花，她的顏色可多了，有紅得似火，有黃得像金子，有粉得像霞。我不由自主得想起一首贊美梅花得詩句“遙知不是雪，唯有暗香來”。看著這樣多彩得梅花，我想：如果我是一朵梅花，我一定要和雪花妹妹在一起玩，在雪地里奔跑，歡樂地玩耍。梅花是勇敢的，不然怎么會獨自開放在充滿嚴寒的寒冬呢？這真是在一幅已經完工的圖畫上又增了一點色彩呀！
冬天這么美，我不得不贊美它。
冬天小學二年級（模板19篇）篇九
冬，乘著北風而來，沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的熱烈奔放，更沒有秋的碩果累累，然而冬卻自有她的個性。
冬天是嚴厲的。對于許多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿態，葉子都落了，只剩下枯枝在寒風中顫抖，而這時候松樹就顯示出它們不畏嚴寒的性格，正如陳毅所說的“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時”。冬天對于軟弱者是嚴厲的，而對于那些仁人志士來說，冬天正是考驗人們意志的大好時光，毛澤東主席愛好冬泳，還有許多人喜歡冬練，他們把冬天的嚴厲當作對自己的考驗，當作對自己意志的磨煉，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
冬天，一個有著獨特個性的季節，沒有春的艷麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，然而它獨有的那份圣潔、高傲、無私，卻讓我對之充滿了敬意。
我愛冬，愛它獨有的個性！
文檔為doc格式。
冬天小學二年級（模板19篇）篇十
我想握住你的手，用零度的手，溫暖你那零下一度的心。
——題記。
今年，成都的冬天格外的冷，我如常一樣背著書包，戴著圍巾，前往地鐵站乘地鐵去上課。凜冽的寒風迎面而來，涼颼颼的空氣讓我縮起了脖子，抬眼望去，銀杏樹上的葉子已經紛紛掉落。
走著走著，一條白色的小狗映入我的眼簾。它靜靜地靠在墻邊，蜷縮著身子，四只腳緊緊地靠在一起瑟瑟發抖，嘴里發出微弱的嗚嗚聲，像一個毛茸茸的小球一般，十分可憐。
我不禁走上前去。感覺到動靜，小狗睜開眼，尾巴搖了搖。看著它黑黝黝的乞求的眼，我忍不住伸出了手。它把頭在我手上蹭了蹭，又嗚嗚咽咽地哼了起來。好似向我求救。“不行，它在這里會凍死的!我一定不能見死不救!”想到這，我抱起了它，飛快向前奔去。
我緊張地向派出所里邁了一步，卻又快速地收回來。這時，一位警察叔叔向我走來，看著我的手上抱著一條小狗，很是疑惑，詢問道：“小朋友，你是來干什么的呢?”我的心提到了嗓子眼兒，支支吾吾地說：“我……我在路上見到一條小狗，沒有主人，它快凍死了，想……把這條小狗交給警察叔叔，所以……”
警察叔叔沉默了，看了看我，又看了看小狗。我本以為警察叔叔會把我趕走，誰知警察叔叔卻笑了笑，說：“哦!原來如此，既然這樣，你就把小狗給我吧!你快去上學。”我把小狗遞給警察叔叔，便匆匆走了。
放學后，回家的路上，瑟瑟的寒風刮在大街上，銀杏樹上的樹葉正隨風飄落。走著走著，我又看到那熟悉的派出所，一陣“汪汪”聲回蕩在將暮而未暮的空中，我探頭一看，那條小狗已經得到了救助，我笑了，開心地笑了。
在這寒風呼嘯的冬天，我的心卻如春天一般溫暖。
冬天小學二年級（模板19篇）篇十一
我期盼已久的。
大雪。
終于來臨了，這個世界頓時變得銀裝素裹。從今天上午開始，鵝毛般的大雪便開始飄舞，那景致，真是美極了!
我心花怒放，一出考場，就迫不及待地飛出教室，來到小廣場，與同學們在大雪的舞臺上，盡情釋放自己，盡享這第一場大雪帶給我們的喜悅。
緊張的月考終于結束了，而美麗的白雪也舞蹈地愈加精彩，漸漸地，鵝毛大雪變為了好似小米粒的雪粒。我忍不住捧起白地毯上一層薄薄的雪，它們甚是可愛，讓我愛不釋手!不久，地上的雪越鋪越厚，騎車的行人都開始變得小心翼翼。
我決定下午要步行著去學校，這樣既安全，也能滿足我與雪姑娘玩耍的夢想。在路上，我與同伴邊走邊玩，邊玩邊樂，踩著地上純白的雪地毯，綿綿的，好玩極了!我捧起一個雪球朝同伴扔去，她還沒有察覺，就被雪球擊中，她也進行反擊，就這樣，我們開始打雪仗，愉快地玩到了學校。
第三節課是體育課，剛上完第二節課，同學們就爭先恐后地跑到操場，終于可以痛快地打一場雪仗啦!
冰天雪地的操場，活躍著一群群快樂的孩子們，飛揚著一個又一個雪球。我正沉醉在這夢幻的雪景中，忽然有一個雪球向我飛來，隨之，我也投入到這場激烈的打雪仗中，把煩惱全部拋之腦后，不再拘束自己，盡情與同學們嬉戲。
這節課，我們雖然冒著嚴寒，頂著飛舞的雪花，但整整一節課，同學們都沉浸在愉悅中。下課時，我們都戀戀不舍地回到了教室。
下午放學后，我們同樣要步行回家。我與同伴這是如同走進一個繁華的滑雪場，在人行橫道的白雪上邊走邊滑，別有一番樂趣!
每年的雪天，我都有不同的感受，不一樣的快樂!
一想到經過太陽的普照，這片帶給我們無限快樂的白雪世界就會消失，不舍就會涌上心頭。真希望，白雪帶給我們的快樂能夠永駐!
回到家，我拿出相機，拍下了一片銀裝素裹的世界，讓美景永駐我心間!
冬天小學二年級（模板19篇）篇十二
一年四季：春、夏、秋、冬。它們全是絕妙的魔法師——大自然創造出來的。它創造了鮮艷百花的春天，它創造了繁茂大樹的夏天，它創造了豐碩果實的秋天，它還創造了大雪紛飛的冬天。不過，我喜歡冬天，喜歡那有著皚皚白雪的冬天。
冬天，是一年的結尾，也是一年的全新開始。冬天，剛下過一場雪，地上，屋頂上，樹上都是白茫茫的一片。雪，白極了，也軟極了，一踩，再一踏，一連串黑黑的腳印便留下了。小伙伴們看著這一片白白的大雪，心里癢癢極了。趕緊穿上棉衣，戴上棉帽，圍上圍巾興沖沖地從家里趕到雪地上，高興地玩起了堆雪人、打雪仗；樹上的鳥兒們一直待在家里，偶爾“全副武裝”地出來透透氣，不過一會兒就回去了；院子里的小狗們也迫不及待地搖著尾巴從暖烘烘的主人家里出來跑到雪地上玩耍，雪地上又留下了一連串的梅花腳印，給潔白的雪增添了許多生趣。
冬天，雖然路上的行人個個戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套，在人行道上匆匆地趕路，全身哆哆嗦嗦。但是回到家里，一家人可以團聚在桌邊，一起吃著熱騰騰的火鍋。火鍋里有著媽媽最拿手的'蛋餃、相思丸、魚丸、肉丸……吃著這些熱騰騰的營養而又美味的菜，聊著一天中發生的趣事，別提有多么溫暖和快樂了！啊！我喜愛冬天，喜愛那可以玩耍的冬天，喜愛那充滿溫暖和快樂的冬天。
冬天小學二年級（模板19篇）篇十三
冬天，一個多么普通的名詞啊？可他卻是一年之中的最后一個景象啊。他，有著一個十足大的被子，幾乎把地球給包了起來，那就是雪吧，多么威武的冬天啊。真讓人驚嘆啊。
一眼望去，冬天是一個威武的勇士，他已經“走”過了全世界。只不過他是走了又來，來了又走。
在冬天的世界里，萬物顯得更有生機。在冬天的時候，一眼就能看出誰是強者，誰是弱不禁風的弱者。比作塔松，在冬天就是一個名副其實的強者，只有在冬天才能顯出它的生機勃勃的樣子，但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠了。所以冬天比其他季節更魅力了。
我喜歡冬天，但我跟喜歡威武的冬天。
冬天小學二年級（模板19篇）篇十四
冬天到了，天氣一下子冷了下來，北風呼呼的吹，帶來了遠方的寒流。鵝毛般的大雪，從天上紛紛揚揚地飄落下來，整個大地白茫茫一片。
這時，一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風開放了，清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠，挺立在風雪中。
小動物們很怕冷，他們有的遷徙，有的冬眠，有的備糧，小螞蟻是備糧過冬的，它正躺在裝滿糧食的洞里，享受自己的勞動成果。小朋友們一點也不怕冷，他們在雪地里開心地玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，還有的打雪仗。
我喜歡美麗的冬天。
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冬天小學二年級（模板19篇）篇十五
當春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風，依然飛行在風雪中，展現它美麗的身姿。
風一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時的道路兩旁積雪應該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。
冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人贊嘆!
冬天小學二年級（模板19篇）篇十六
你的嘴角淺笑起誘人的弧度，一笑，傾國傾城!
——脫離的路上。
那年冬天，你脫離家園，尋覓自己的愿望。走時，爸爸粗糙的手遞給你一個包裹，說：“海，我也知道，咱家里境況不是很好，只有這薄薄的一點，但是，別忘了!爸爸永久支撐你!”你驚奇了，翻開包裹，是6萬韓元。你驚奇地說：“爸，這……”“拿著吧，去完結你的愿望!”你哆嗦的雙手將它裝進背包，強忍著淚水，揚起一抹淺笑，說：“爸，你要好好照料自己，我一定會盡力的!”說完便回身踏出大門，門外已下起了。
大雪。
雪好像要將你的身影吞沒忽地，你轉過身，對爸爸揮揮手，又是一抹淺笑雪落在臉上，不知怎地化成了水!你可知，你那一抹笑，溫暖了整個冬天!
——奪獎的舞臺。
總算，你靠著自己的實力進入了韓國最大的文娛生意公司，在公司當了四年的練習生，你走上了那個愿望中的舞臺。但是，成功的航線不可能是一往無前的。公司的不注重，電視臺的準則。讓你一度束縛著自己!在接下來，父親的忽然逝世更讓你措手不及!一夜的哭泣，眼睛紅腫，但你依然堅持第二天上臺，只不過多了一副墨鏡。但是畢竟有人是懂你的，沒有公司宣揚的專輯，由于飯們的支撐而獲得了年終大獎!臺上，隊長哭著說：“東海啊，今后不要再難過了，爸爸會在天堂看著你的!笑一笑吧!咱們的小公主!”所以，哭成花貓的你，對著隔著天花板的天空，對著臺下的飯，對著親愛的隊友，勾起了嘴角。
——個人solo。
仍是在一個冬天，你穿戴單薄的衣服，站在炫麗的舞臺上，輕輕閉著眼睛，用心歌唱者。一曲已盡，你睜開眼。忽地，想起了《爸爸，你好嗎》，你手足無措。回身，看見隊友的必定的目光，他們大喊：“東海，加油!!”淚順著流下，你又勾起了嘴角，唱了起來。曲末，你大喊：“爸爸，在天堂過的好嗎?東海現已長大了，會一向好好的。”現場，哭成一片。外面又下起了雪。
李東海，那一抹笑，溫暖了一冬天!
冬天小學二年級（模板19篇）篇十七
冬天剛下過雪以后，樹枝上有許多厚厚的積雪，地上也有著厚厚的積雪，有的小動物們在洞里睡覺，比如說蛇和熊，在冬天來臨之前它們都在忙著準備過冬。
冬天也有許多好處，可以看梅花開放，也可以打雪仗，堆雪人有很多有趣的事情，很特別的是我們學校的.吉祥物就是梅花。梅花有粉色的和紅色的，它的顏色是五彩繽紛的，把冬天打扮的更加漂亮，在我的眼里，冬天里的景色是那么的美麗那么的漂亮！
冬天小學二年級（模板19篇）篇十八
時間過得飛快，秋去冬來，很多小孩子都快樂起來，當然，我也很愛冬天。
冬天有紛飛的雪花，有厚厚的冰層，有美麗的窗花……帶給我們無限的快樂。
冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個冬天都在我們孩子們的歡聲笑語中度過。
記得有一次，是我在整個冬天過的最快樂的一次，是在一個星期三的時候，每個人都踏著銀白的雪花來到學校，我到教室里，那窗戶上的窗花千姿百態，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的動物。一下課，同學們一窩蜂似的擁出教室，校園里頓時變成了一個歡天喜地的世界。你看，有的同學正在打雪仗，有的同學在堆雪人，有的同學在滑冰……等到上課，我們的賈老師給了我們一個驚喜，說要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時喜出望外。
我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹，仿佛是在歡迎我們。我們一起三五成群地來到公園廣場，分成兩隊，一隊是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和賈老師一起打雪仗。
一開始，我們男生就把賈老師打的狼狽而逃，賈老師就找了幾個女生當援兵，可我們男生是__越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。
那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過去，賈老師說：“來，我們給張老師和楊老師給點禮物吧。”我們都知這句話是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來。我們都玩的非常高興，可時間一轉眼就過去了，我們又該回學校了，我們真舍不得離開這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。
我愛冬天，我愛他的美，他給了我們無限的歡樂，也給了我們無限的勇氣。
冬天小學二年級（模板19篇）篇十九
日歷已經是大雪的節氣了，我卻沒見到雪的蹤跡，我總覺得冬天還沒有來。媽媽對我說：“走，讓我們一起到現實生活中去尋找冬天吧!”找呀，找呀，找到啦!冬天在霧靄里。冬天的早晨，天上下著濃濃的霧，沒有大雪那么壯觀，也沒有大雨那么喧嘩。霧是那么白，那么濃，像是給大地披上了白禮服，也像是給太陽公公穿上了厚棉襖。霧使得司機叔叔們白天開車還要開燈呢!冬天也在樹上。干枯的樹干上，只有稀稀拉拉地幾片黃色的葉子，枯萎的樹干就成了螞蟻的窩。冬天又在大街上。寬闊的街道上，陰雨綿綿，呼呼的西北風帶著一股寒氣吹來，我冷不丁打了個寒戰，行人們都雙手放進口袋里，頭微微地低下，匆匆地走向自己溫暖的家。冬天還在上學路上。只見同學們有的戴帽子，有的戴耳套，有的圍圍巾，有的戴手套，有的甚至戴上了頭盔。我想，只有在冬天，人們才會戴這些保暖用品。冬天還在課堂上。老師一進來，都要先搓搓手，才開始用粉筆在黑板上寫字。我想，不到冬天，人怎么會做這些熱身動作呢?又找到了，冬天還在紅寶麗廣場上。老人們有的練劍，有的做操，還有的在跳舞。小朋友們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，快活極了。雖然我沒找到大雪的冬天，但我追到了冬天的腳步。