一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯，能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼Ｏ旅媸切【帪榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇一
現(xiàn)在社會(huì)交通工具成了人們生活的必需品，但是給人們生活帶來便利的同時(shí)，也悄悄變成了馬路上的“隱形殺手”。
馬路上的慘劇，最常見的是車撞人，車撞車，原因是開車打電話、玩手機(jī)、不看紅綠燈，還有就是酒駕。
有一次，我上完輔導(dǎo)課，爸爸騎電動(dòng)車帶著我和妹妹，不看紅綠燈，就想闖過去。這時(shí)，3歲的妹妹大叫道：“紅燈停，紅燈停！”爸爸慚愧地低下了頭，說：“孩子有些事比大人做得好，我要向你們學(xué)習(xí)！”
還有一次，叔叔喊爸爸去酒店吃飯。在吃飯過程中，叔叔喝了一瓶啤酒。吃完飯，叔叔準(zhǔn)備開車回家，我連忙提醒他：“叔叔，你看那牌子上寫著‘開車不喝酒，喝酒不開車’。喝完酒，你去開車的話，大腦一片模糊，既要控制方向盤，又要踩剎車、踩油門……”這時(shí)叔叔不好意思地說：“小朋友，你懂得真多，我不開車了。
馬路中間不但有交警，還有穿著紅馬夾拿著小紅旗的交通協(xié)管員，他們?yōu)榱司S持交通秩序，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，都堅(jiān)持每天站在馬路上，不厭其煩地維持著交通。
親愛的同學(xué)們，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規(guī)則為生命拉起安全警戒線吧！
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們都擁有一個(gè)快樂幸福的家庭，我們都擁有深愛我們的父母。對(duì)于父母來說，孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。可是校門外，我們經(jīng)常看到部分同學(xué)亂穿馬路，在馬路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。
我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。一件件血的慘劇時(shí)刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任！
為了家庭的幸福和社會(huì)的安定，讓我們積極行動(dòng)起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念。
2、行人應(yīng)在人行道上行走，橫穿道路走斑馬線；步行或騎車過馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。
4、出行時(shí)，不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學(xué)時(shí)，必須在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序整齊停放；校內(nèi)主干道上不騎單車，確保校園道路暢通。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
平平安安出門，快快樂樂回家；交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！近年來，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當(dāng)前全市正在開展的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，這是我們中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
作為小小市民的我們，一言一行不僅折射出個(gè)人的修養(yǎng)，也關(guān)系到我市的對(duì)外形象，因此，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實(shí)踐行者。在此，特向全市中小學(xué)的同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀察確認(rèn)安全后方可過馬路，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。
4、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要在學(xué)校規(guī)定的候車區(qū)接送，并要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。
5、每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。同學(xué)們，平安是每個(gè)家庭的期盼，預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任；重視交通安全，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
隨著時(shí)代的進(jìn)步，隨著科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，隨之而來的便是交通問題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說從你到我、從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而，也就是在這紅綠燈下，多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血；多少人為了他人的幸福實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值、多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間自毀了前程；多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響！
有人說過，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍，這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜司拖喈?dāng)于一個(gè)中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。在我國(guó)人口三大死因中，交通事故排在第二位。
多么希望生活的每一天都是五彩繽紛，多么希望每一天都能成為美好的記憶，多么希望每一天都是難忘的紀(jì)念日……為了您和家人的幸福，請(qǐng)注意交通安全，這就更需要我們對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)、對(duì)交通管理工作的大力支持。一件件血一樣的`事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！希望大家身體力行關(guān)注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章。
本周是我校的“交通安全宣傳周”，在此，學(xué)校向全體教職工發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，注意兩邊來往的車輛；
4、駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。規(guī)范行車，規(guī)范停車。
5、自覺配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇五
為創(chuàng)建文明有序的交通環(huán)境，積極構(gòu)建平安福州，促進(jìn)城市文明環(huán)境改善與文明指數(shù)提升。本人鄭重承諾：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)，強(qiáng)化自身文明交通意識(shí)，積極參加集團(tuán)組織的文明交通活動(dòng)。
2.不無證駕駛，不乘坐無牌無證非法營(yíng)運(yùn)車輛，不疲勞駕駛，不酒后駕駛，不超員駕駛，不逆向行駛。
3.遵守交通信號(hào)燈，不闖紅燈，不搶黃燈，自覺遵守道路交通標(biāo)志標(biāo)線。
4.開車系好安全帶，不接聽手機(jī)。
5.自覺禮讓行人，不隨意變更車道，不向車外亂扔雜物。
6.電動(dòng)自行車及時(shí)上牌，佩戴安全頭盔，走非機(jī)動(dòng)車道。
7.駕駛機(jī)動(dòng)車，要做好出車前、行駛中、收車后的“三檢”制度，車輛有故障的絕不上路行駛，并做好車輛的維修保養(yǎng)工作。
8.大力向身邊親朋好友宣傳交通法規(guī)，及時(shí)約束、勸導(dǎo)親朋好友安全文明出行。
以上各項(xiàng)要求本人已認(rèn)真閱讀，并承諾自覺遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)。如因違反國(guó)家法律法規(guī)或集團(tuán)相關(guān)制度規(guī)定,由本人承擔(dān)全部責(zé)任。
承諾人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇六
“”這是我對(duì)同學(xué)們最想提出的問題。生命的長(zhǎng)河每個(gè)人只能流淌一次，但在流淌的過程中，往往有許許多多的危險(xiǎn)來截?cái)嗨牧魈剩蛊渥兂伞八篮！薄Ｋ裕覀円湎H有的一條生命，我們?nèi)祟惪刹幌褙埬菢佑小熬艞l命”。由此看來，文明出行對(duì)我們來說相當(dāng)重要！那么到底該怎樣文明出行呢？我給你們出幾個(gè)妙招。
第一：當(dāng)我們?cè)谶^馬路時(shí)，首先要左右看看，有的同學(xué)喜歡魯莽地沖過馬路，那是非常危險(xiǎn)的，一定要在無車輛經(jīng)過的情況下通過，更不能在過馬路時(shí)追逐打鬧，以免被突如其來的車輛撞到，發(fā)生危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)十三歲的小男孩在過馬路時(shí)，由于沒有觀察車輛的來往，不幸被迎面而來的卡車撞到，當(dāng)場(chǎng)死亡。十三歲，多么幼小的一條生命呀！他為此付出了生命的代價(jià)，同時(shí)他也用血為我們寫出四個(gè)大字：文明出行。我相信這四個(gè)大字已經(jīng)深深烙在同學(xué)們的心里。
第二：當(dāng)我們?cè)诼飞向T車的時(shí)候，一定要在路右邊行駛，妄不可超速行駛，更不能“并駕齊驅(qū)。”“紅燈停，綠燈行”這句話想必大家聽得耳朵都起繭子了吧，可是又有哪個(gè)真正做到了呢？也都只是左耳進(jìn)，右耳出罷了。我們存在的是一個(gè)由物質(zhì)構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)世界中，因此，我們騎車也決不能像電腦游戲里設(shè)計(jì)的那樣在路上瘋狂飆車，擁有風(fēng)一般的速度。馬路不是跑道，我們也不是專業(yè)的賽車手，我們可沒有他們那般高超的技術(shù)，我們也不想擁有那高超的技術(shù)，我們想要的只是——文明出行。
第三：當(dāng)我們坐車的時(shí)候，最好安靜地坐在座位上，盡量不要在車廂內(nèi)來回走動(dòng)，更不能愚蠢地將頭探到車窗外觀賞風(fēng)景，因?yàn)橛娑鴣淼能囕v或樹枝都有可能讓你“命喪黃泉”。總之，我希望大家能文明出行，我不希望你坐的那輛車的終點(diǎn)站是天堂。
為了讓大家銘記文明出行，我特意編了一段文明出行的口訣送給大家：
過馬路時(shí)左右看，沒有車輛最安全。
追逐打鬧不可取，排隊(duì)慢行才正確。
路上行車要注意，并駕齊驅(qū)害自己。
瘋狂飆車不要命，最好減速慢行駛。
坐在車內(nèi)別亂動(dòng)，妄不伸頭去窗外。
珍愛生命靠自己，文明出行靠大家。
“今天你文明出行了嗎？”我希望當(dāng)我再一次問起這個(gè)問題時(shí)，大家都能異口同聲地回答：“是！”記住：人可以失去一切，但不能失去生命。我相信大家一定會(huì)珍愛生命，文明出行，共創(chuàng)美好“地球村”！
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇七
下面是小編收集整理的小學(xué)生文明出行課件，希望對(duì)您有所幫助!如果你覺得不錯(cuò)的話,歡迎分享!
1、通過讀新聞，看錄像，表演小品相聲等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。
2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。2、搜集文明交通小知識(shí)。
一、認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。
1、看錄像(或?qū)W生講述交通安全事故)。
2、教師導(dǎo)言：說起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人化為硝煙，然而，一個(gè)更為殘酷的事實(shí)被人們忽略了，自第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。據(jù)公xx交通管理局統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。
那么，如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：關(guān)愛生命安全出行。
3、危險(xiǎn)離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。
4、聽了剛才同學(xué)了解到的新聞，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么?(違反交通規(guī)則)。
5、再深究一下，為什么會(huì)違反?(有時(shí)是不知道，有時(shí)是知道，但思想上麻痹大意)。
6、所以，我們不光要了解更多的交通知識(shí)，更要怎樣?(懂得時(shí)時(shí)遵守)。
二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)。
1、以小組為單位展開競(jìng)賽：說說走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)。
交通小常識(shí)。
(1)上學(xué)和放學(xué)時(shí)，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)刻。馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行，猛跑。
(2)避讓車輛的方法是：過馬路先看左邊有沒有車輛，如果無車輛駛來，可迅速走到馬路中間;再看看右邊有沒有車輛駛來，沒有車輛就可以迅速通過。不要在車輛臨近時(shí)突然猛跑。
(3)在車輛多和熱鬧故意發(fā)生交通事故的路段，交通部門在馬路中間設(shè)置了交通護(hù)欄。有許多同學(xué)省事，怕繞路，上下學(xué)經(jīng)常跨欄桿橫過馬路。這樣做是錯(cuò)誤的，十分危險(xiǎn)。
(4)通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，要遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，可以通過;綠燈閃爍時(shí)，不要進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通過;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通過。從路中經(jīng)人行橫道過馬路時(shí)，可以橫過馬路，但仍需注意來往車輛。
(5)在道路上行走，要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(6)不可以在馬路上踢球，溜旱冰，跳皮筋和做其它游戲走路要專心，不可以東張西望或看報(bào)。不強(qiáng)行攔車或扒車。
(7)騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道，沒有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車路上，要靠右行駛，行駛中不蛇行，不闖紅燈。行經(jīng)交叉口時(shí)須注意轉(zhuǎn)彎來車，并伸手示意并減速慢行。
(8)經(jīng)常檢查車鈴，車閘能否正常使用。
(9)騎自行車不可以攀附車輛行駛。
(10)乘坐汽車時(shí)，汽車未停穩(wěn)前不搶先上，下車。不攜帶鞭炮，汽油等易爆易燃物品。
(11)機(jī)動(dòng)車行駛途中，不要將身體任何部位伸到車外。
(12)下公共汽車后需橫過馬路時(shí)千萬別從車前穿過或猛跑。要先上人行道，等汽車開走后在從人行道通過。
(13)不要乘坐無證船舶和超載船。遇到大風(fēng)大雨，洪水泛濫及濃霧等惡劣天氣，最好不要冒險(xiǎn)乘渡船和其它小型船只。不帶易燃，易爆等危險(xiǎn)物品上船。
三、知識(shí)搶答，增強(qiáng)意識(shí)。
1、通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：
a.搶跑過馬路b.等候綠燈亮后再走。
2、過馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，這種說法()，為什么?
a.對(duì)b.不對(duì)。
3、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：
a.靠路邊行走b.隨意走。
4、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：
a.左轉(zhuǎn)b.右轉(zhuǎn)。
5、汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：
a.前進(jìn)b.倒車。
6、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?
a.能b.不能全帶。
7、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話：
a.110b.122c.120。
8、鉆跨護(hù)攔，橫穿道路，這種行為正確嗎?
a.正確b.不正確。
9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：
a.記下車牌號(hào)b.告訴老師或家長(zhǎng)c.不需要做任何事。
10、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?
a.8歲b.12歲c.14歲。
11、乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)不安全?
a.在車廂內(nèi)隨意站立b.行車時(shí)扶好扶手c.將手或身體置于車窗外。
12.小學(xué)生排路隊(duì)為什么要戴"小黃帽"?
a.好看b.黃色色彩鮮明，司機(jī)叔叔好辨認(rèn)c.學(xué)校規(guī)定。
13、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路：
a.城市快速路b.高速公路c.封閉的機(jī)動(dòng)車道。
14、當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)，應(yīng)該：
a.服從指揮信號(hào)燈b.服從交通標(biāo)志、標(biāo)線c.服從交通警察指揮。
15、在有人行道的路上，你應(yīng)該：
a.走人行道b.走非機(jī)動(dòng)車道c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
16.我國(guó)的道路通行原則是：
a.右側(cè)通行原則b.左側(cè)通行原則c.中間通行原則。
a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。
b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。
c.爸爸誰違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。
四、詩(shī)朗誦《安全綠色交通》。
主持人女：同學(xué)們，再過幾天我們就迎來了五一小長(zhǎng)假了，但是在我們享受這個(gè)快樂的同時(shí)，在我們必要的出行的同時(shí)，安全是不容忽視的。
男：安全是我們快樂生活的保障。我們?cè)诜偶倨陂g一定要遵守交通規(guī)則。
女：同學(xué)們放假了我們是應(yīng)該好好的放松一下，但終究還是要有度的。不等不注重場(chǎng)所隨便玩，我們還安全與快樂伴我行。
男：下面我們來給大家講講交通出行的規(guī)則。
合：交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲，行人應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道人行道，橫穿馬路不可靠。
女：光說不行和同學(xué)們一定要牢記在心中。
男：下面有請(qǐng)王麗瑩等人為大家?guī)淼脑?shī)歌[安全綠色交通]。
安全的交通有色彩嗎?有，它是綠色的。
騰：“要想富，先修路。”一條條寬闊平坦的高速公路，猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)大地上，托起了高速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)快車。
路多了，車快了，人忙了，交通安全了嗎?
王：別忙著疑問，看，美麗、和諧的環(huán)境——天地間，倘單有泥土的蒼黃和公路的銀灰，世界不會(huì)美麗。聰明的人們懂得這一道理。銀灰的帶子兩旁鑲繞上綠色的絲線，行駛著五彩繽紛的車輛，這是一張多么美麗的圖畫。
閆:流動(dòng)、有序的車輛——紅燈亮了，沒有刺耳的剎車聲，沒有轟鳴的喇叭聲，沒有抱怨的詛咒聲，不分貴賤、不分大小的車們緩緩地停住了。
合：最前頭的那一輛明藍(lán)色的“寶馬”輕盈地立在斑馬線外，像一位紳士耐心地等候著心愛的姑娘。稍后的一輛有些褪色的貨運(yùn)車有些笨重地停下了，似一名長(zhǎng)途跋涉的旅行人駐足欣賞起了風(fēng)景。
騰：行者似留戀那美麗的風(fēng)景，慢慢地走向了遠(yuǎn)方。執(zhí)著、奉獻(xiàn)的人兒——。
五、小品《交通知識(shí)我最行》。
女：我們班會(huì)的主旨是安全快樂伴我行。快樂當(dāng)然不等少，下面請(qǐng)欣賞朱美旭等人給大家?guī)淼男∑贰督煌ㄖR(shí)我最行》。
六、男：請(qǐng)欣賞白院士教大家紅燈停，綠燈行，黃燈應(yīng)該怎么辦?
紅燈停綠燈行黃燈應(yīng)該怎么辦。
大家都知道怎樣過馬路，紅燈停綠燈行黃燈黃燈應(yīng)該怎么辦、誰知道!好，來說：
這位同學(xué)說的不錯(cuò)，但還是不太全，大家還是聽聽我是怎樣過馬路的吧!
我的爸媽從小就告訴我，紅燈停綠燈行黃燈亮了的時(shí)候，如果剛才是綠燈的話，那就趕快走;如果是紅燈的話，那就準(zhǔn)備走。但是，因?yàn)楹髞砦野l(fā)現(xiàn)這樣是不對(duì)的，所以我把我的舊理念換成新的概念黃燈亮了的時(shí)候，如果剛才是綠燈的話，要立刻停下腳步;如果黃燈亮之前是紅燈，那還跟以前一樣。
所以大家要記住，我們寧肯要多等會(huì)，也不要搶時(shí)間，往前走，丟了自己的小命!
女;生命是美好的也是薄弱的，我們要珍惜這易碎的生命，生命不等再重來。
七、請(qǐng)欣賞李婷等人給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《假如生命可以重新開始》。
假如生命可以重新開始。
崔：我的長(zhǎng)輩們我的朋友們。
里：迎著生活的風(fēng)帆。
張：向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)。
崔：尋找生命的精彩。
里：不要留下太多傷感。
張：不要讓活著的人再為你傷心。
崔：假如生命可以重新起航:我親愛的朋友們。
請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走。
道途中風(fēng)景迷人。
李：為何要貪圖一時(shí)性情。
煙酒能與生命等價(jià)嗎。
假如生活可以重新來過。
張：我心中的姑父——。
請(qǐng)告訴活著的親人。
告訴他們陽(yáng)光的深處。
依然晴空萬里。
崔：撫慰他們別再為你傷心流淚。
警告他們——。
酒味凝住了您的腳步。
酒性停止了您的呼吸。
李：假如生活允許有新的開端。
你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎。
我們要更珍惜這寶貴的生命。
合：走也要與夕陽(yáng)同步。
一起向新的開始出發(fā)。
八、相聲表演《馬路奇遇》。
主持人男;下面請(qǐng)欣賞崔升煜和邵正涵給大家?guī)淼?相聲《馬路奇遇》。
馬路奇聞。
甲：現(xiàn)在有許多的交通事故。
乙:對(duì)呀,每天都可能發(fā)生。
甲：有些是因?yàn)樗緳C(jī)的問題，但是有時(shí)候行人也搗亂。
乙：沒錯(cuò)。
甲：比如酒，它可是一項(xiàng)大忌。
乙：是的，司機(jī)喝了它就太危險(xiǎn)了。
乙：怎么了?
甲：比如下面這個(gè)人，喝了酒就在大街上發(fā)飆。
乙：是嗎?他怎么干的啊?
甲：他在酒店喝了一些酒之后。走在大街上。
乙：走在大街上不是很普通的一件事情嗎?
甲：他是在機(jī)車道上走、。
乙：那不太危險(xiǎn)了?
甲：別人都讓他離開，可他就不走。
乙：啊!不走，他是想去天堂旅游吧?
甲：這時(shí)候，有人喊前面來了一輛自行車。
乙：這下他該走了吧!
甲：哪呀!他反而橫躺在馬路，還喊出來，兩個(gè)輪的，來撞我呀。
甲：吱……，自行車?yán)@走了、
乙：不和他一般見識(shí)。
甲：這時(shí)候又有人喊來了一輛三輪車。
乙：這回該走了吧。
甲：沒有，反而又躺下了。喊道：“三個(gè)輪的來撞我呀。
乙：那三輪車那?
甲：人家繞走了。那個(gè)人還不大笑你們膽小鬼啊、
乙：這個(gè)人還得寸進(jìn)尺。
甲：突然，前面沖出來一輛救火車。
乙：這回還不走吧。還喊四個(gè)輪的，來撞我呀、
甲：部隊(duì)。、這回他站起來了。
乙：咦?這回怎么走了?
甲：因?yàn)椋然疖囎踩耸遣毁r錢的。
乙：原來是這樣。
甲：?jiǎn)柾邌柾邌柾摺?
乙：怎么了?救火車又回來了?
甲：不是。是來了一輛警車把他帶走了。
九、全體學(xué)生唱歌謠。
男主持人：活動(dòng)進(jìn)行到這，我們來唱一首拍手歌輕松一下。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
十、相聲《安全出行》。
女;小學(xué)生出行安全是很重要的，請(qǐng)欣賞閻馨月、崔升煜為我們表演相聲《安全出行》。
乙：今天我們來給大家說段相聲。
甲：哎，說段相聲。(無精神)。
乙：我說今天你怎么無精打采的。
甲：甭提了，倒霉唄!
乙：說來聽聽.
甲：你說現(xiàn)在走路怎么那么難呢?
乙：怎么說?
甲：前兩天我來上學(xué)。。，我是親自走路來上學(xué)的這你知道吧?
乙，你要不親自，你還準(zhǔn)備怎么著啊!
甲：我的意思是我是走著來上學(xué)的。
乙：你說步行不得了。
甲：我一出小區(qū)門就上了大馬路了。
乙：哦，你們小區(qū)門口就是橫道線?
甲：沒。
乙：那是不設(shè)橫道線的小馬路。
甲：也不是，雙向六車道的大馬路。
乙：那你這可是亂穿馬路啊!你得走人行橫道線。
甲：走人行橫道不得繞點(diǎn)路嗎。
甲：我一上馬路那就熱鬧了。
甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊。
甲：嘿!把我給急的，就差掏出飯勺挖地道了!
乙還是個(gè)急脾氣!
甲：還行，不遠(yuǎn)處來了個(gè)小家伙，我一看機(jī)會(huì)來了。
甲：不大，也就十幾米長(zhǎng)，幾十噸重吧，看著挺可愛，學(xué)名叫公交車。
乙：這還小?
甲：它速度慢啊!一搖一擺一搖一擺的就過來了(做烏龜爬狀)。
乙：有那樣的公交車嗎?
甲：我也沒閑著，沖吧?我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，一個(gè)箭步，沖出去了。
乙：瞧這勁廢得。
甲：再一個(gè)箭步，噌。
乙：過去了，
甲：坐地上了。
乙：怎么坐地上了?
甲：那公交車嘎一個(gè)急剎車，在我跟前半米停住了，把我嚇的腿一軟，撲嗵，坐地上了。
乙：多危險(xiǎn)哪!
甲：危險(xiǎn)?那是公交車萬幸沒撞著我，
乙：要是撞著了呢?
甲：他要敢撞我，我就敢罵他!
乙：就這出息。
甲：那公交車司機(jī)也可惡，還下來問：“小朋友，沒事吧?你怎么亂穿馬路呀!多危險(xiǎn)啊!”
甲：我心里那個(gè)氣啊，心里想：你要不剎車，能嚇倒我嗎。
乙：人家不剎車那就軋著你了。
甲：軋我?不怕!你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂。
乙：你是夠混的。
甲：旁邊來了一輛出租，司機(jī)一開門，小朋友，去哪兒，我送你。
乙：碰上熱心人了。
甲：我這氣還沒消呢，沖著那人一齜牙(微笑)：我知道，可我就不告訴你，你猜?
乙：人家犯的著猜嗎。
甲：哎，那誰，勞駕扶我一把，讓我先站起來，
乙：還坐著呢。
甲：我早飯就少吃了半個(gè)燒餅，就把我餓的這滿眼的金星啊!
乙：你那是餓的嗎?那是撞的。
甲把我疼的啊，(唱)(花兒樂隊(duì)蝴蝶飛調(diào))眼淚飛~~~~~~。
乙：這下可真是撞慘了，我說您下回可真得注意交通安全了，否則出了大事就來不及了。
甲：誰說不是呢!那天晚上回家電視上也報(bào)道了一起車禍，一個(gè)中學(xué)生亂穿馬路，被車撞了。
乙：是嗎。
甲：現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)慘不忍睹啊一地的書，還有鞋。還有個(gè)人這么趴著(背過身做s狀)。
乙：您就別學(xué)了，是夠慘的。
甲：看得我一咬牙一跺腳，
乙準(zhǔn)備好好遵守交通規(guī)則了。
甲：換臺(tái)了。
男;在班會(huì)的結(jié)尾請(qǐng)欣賞(幸福的美麗)。
十一、詩(shī)朗誦《幸福的美麗》。
合：在家園溫馨的氛圍里。
綻放出芬芳的花朵。
幸福是一曲甜蜜的歌。
幸福是一份。
追求和創(chuàng)造的宣言書。
王鑫鈺：仰望幸福。
一束親切而又熾熱的陽(yáng)光。
總能給我們?yōu)⑾律陌邤獭?/p>
于是我們踏著。
被警示鑄就的步伐。
轟轟烈烈一往無前的走向幸福。
李婧怡：仰望幸福。
我們必須牢牢抓住規(guī)律的韁繩。
讓生活之馬在生命的疆場(chǎng)上。
平安的馳騁。
用快意的安全體驗(yàn)。
去輝煌的開拓幸福鑄造幸福。
王與琪：生命是一棵綠色的大樹。
每一片新葉都彈奏快樂的音符。
粗壯的樹干支撐季節(jié)的天空。
歲月的記錄成長(zhǎng)的腳步。
李偉琪：生命是一棵綠色的大樹。
有時(shí)也顯得十分脆弱。
事故的颶風(fēng)一旦襲來。
就被摧毀走向死亡的歸宿。
生命是一棵綠色的大樹。
每一片新葉都彈奏快樂的音符。
快快筑起安全的防風(fēng)林帶。
讓生命盡情享受。
春風(fēng)，陽(yáng)光和雨露。
男女主持人合：同學(xué)們我們就要放五一長(zhǎng)假了，希望大家遵守交通規(guī)則，下面請(qǐng)老師講話。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇八
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，我縣正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期，道路交通出行環(huán)境復(fù)雜，交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻。在校師生的安全牽動(dòng)著社會(huì)各界的心，可是，在我們學(xué)生當(dāng)中，不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見，時(shí)有發(fā)生，交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問題。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的`交通行為關(guān)系著城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此，我校向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺遵守交通秩序；
2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”；
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車；
4、排隊(duì)乘車，不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；
5、不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的電動(dòng)三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”；
6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐；
7、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇主動(dòng)報(bào)警；
8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門，平平安安回家！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇九
市民朋友們：
慈溪是一座美麗的城市。讓城市更美麗、讓慈溪更文明，是我們?nèi)腥嗣竦墓餐脑浮＝ㄔO(shè)文明的城市需要打造文明的交通環(huán)境，而良好的.城市交通環(huán)境需要全體市民共同創(chuàng)造。為此，我們倡議：
一、開文明車。開車不喝酒，喝酒不開車;斑馬線上不爭(zhēng)先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道;不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，安全行駛。
二、行文明路。行人不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通信號(hào)指示通行，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
三、做文明人。自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。文明禮讓，從我做起，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和擁護(hù)者。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
人生命只有一次，而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。
許多人為了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線，看紅綠燈，橫沖直撞。有的為了節(jié)省時(shí)間，毅然翻過欄桿，我行我素，此時(shí)交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果……有一次我去食雜店買鹽。一個(gè)看去像17—18歲的男孩，準(zhǔn)備過馬路。他橫沖直撞，與一輛黑色的`小汽車撞了個(gè)正著，倒在了地上，永遠(yuǎn)睜不開眼睛。這可是血的教訓(xùn)呀！
現(xiàn)在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結(jié)果車毀人亡，不堪設(shè)想。
有一天晚上，我正在窗前寫作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息。忽然，一個(gè)年青人，自以為車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經(jīng)心。但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕之福”，正面沖一輛飛一般的摩托車，由于年青人來不及時(shí)轉(zhuǎn)彎，只聽“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心里一痛：一個(gè)生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！
不遵守交通規(guī)則，是要付出代價(jià)的，后果將是慘不忍睹的。“交通安全記心中”，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，以免樂及生悲！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
根據(jù)市多城同創(chuàng)辦、市治堵辦的文件精神，經(jīng)過教育局的研究決定，在全市中小學(xué)開展“整治交通陋習(xí)宣傳教育”活動(dòng)，禁止學(xué)生乘坐“黑車”、乘坐“四小車”(二輪摩托車、正三輪車、非殘疾人駕駛機(jī)動(dòng)輪椅車和大功率電動(dòng)自行車)等不安全行為，為此，我們特向您發(fā)出如下倡議：
1、行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。
行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行車，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號(hào)指示燈，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
2、開文明車，踐行文明交通行為。
自覺養(yǎng)成“按燈停車、按道行駛、按線通行、按位停放”的交通習(xí)慣，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距，文明禮讓斑馬線。
3、做文明人，爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。
家長(zhǎng)模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的表率;主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規(guī)定入庫(kù)、入位，有序停車。
機(jī)動(dòng)車駕駛員務(wù)必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧?kù)o、道路暢通及行人安全。
行車走路爭(zhēng)做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營(yíng)造良好的'校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學(xué)校作為教育的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。
明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級(jí)文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動(dòng)起來吧。
倡議人：
日期：
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們的家鄉(xiāng)xx是一座美麗的文明城市，文明交通是我們這座城市一道靚麗的風(fēng)景線。
遵章守紀(jì)、文明出行是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。
同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來，積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動(dòng)中來，爭(zhēng)當(dāng)城市交通文明小達(dá)人。
為此，市文明辦、市教育局謹(jǐn)向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
乘坐公交、地鐵時(shí)排隊(duì)候車、有序上下車；尊老愛幼、文明禮讓，主動(dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座；注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧；過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道；在有信號(hào)燈控制的人行橫道上，嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示通行。
積極向家長(zhǎng)、親友宣傳文明交通安全常識(shí)，提醒他們時(shí)刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營(yíng)造文明和諧的交通秩序。
珍愛生命，文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進(jìn)自己的心田，讓它生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)全市中小學(xué)生和廣大家長(zhǎng)朋友們，踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾，讓我們共同攜手，為營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境而不懈努力，讓生命之舟在文明禮讓的呵護(hù)下破浪前行，一路歡歌！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十四
親愛的孩子、家長(zhǎng)、老師們：
環(huán)境教育作為我園綠色教育的其中一個(gè)內(nèi)容，體現(xiàn)著我園“在環(huán)境中浸潤(rùn)綠色教育，在教育中踐行綠色生活”的教育觀。根據(jù)世界無車日每年xx月xx日倡導(dǎo)的綠色出行理念，我園把每月的22日定為“綠色出行日”，倡導(dǎo)全體教職工、幼兒和家長(zhǎng)采用自行車、步行、公共交通等方式綠色出行。為此，我們發(fā)出以下倡議：
爭(zhēng)做綠色出行的先行者。
在xx月xx日“綠色出行日”（星期三）這天，我們建議大家少開一天車（包括汽車和摩托車等機(jī)動(dòng)車），盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公交車輛出行。（在xxxx年xx月xx日，我園全體教職工已率先踐行“綠色出行”，現(xiàn)誠(chéng)邀您和孩子一起加入“綠色出行的隊(duì)伍”）。
爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者。
綠色出行的方式對(duì)節(jié)約能源、改善空氣質(zhì)量、減少噪音、預(yù)防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應(yīng)對(duì)氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹立綠色出行理念，并向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來！
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
讓我們立即行動(dòng)起來，以“綠色出行”的方式讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福！
為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望大家均以主人翁的姿態(tài)積極投身到“綠色出行，低碳生活”的行動(dòng)中來，引領(lǐng)綠色時(shí)尚，倡導(dǎo)低碳生活，共同營(yíng)造美好的綠色家園！
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！為確保學(xué)生的出行安全，我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動(dòng)，因此我們倡議同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友規(guī)范自己的`交通行為，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。為此，我們倡議全校師生及家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：
1、在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。
不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過；在通過人行橫道時(shí)，也要注意觀察來往車輛，加強(qiáng)自身安全防范。
2、通過設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行；通過沒有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即左看，確認(rèn)近處無駛來車輛；再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過；再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。
4、家長(zhǎng)要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)等交通工具；不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并勸告家長(zhǎng)文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。
交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，為創(chuàng)設(shè)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十六
尊敬的市民朋友們：
你們好！
文明交通是一座城市文明程度的重要標(biāo)志。當(dāng)前，我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明創(chuàng)建交通先行，自覺遵守交通法規(guī)，摒棄不文明交通行為，維護(hù)良好的'交通秩序，是對(duì)每個(gè)市民的基本要求。為營(yíng)造良好的交通環(huán)境，提升廣大市民的文明交通素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作深入開展，xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總指揮部決定組織開展“文明交通從我做起”交通秩序集中整治活動(dòng)。為此，向廣大市民發(fā)出如下倡議：
廣大機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藛T要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕無證駕駛、酒駕、醉駕、闖紅燈等交通違法行為。要安全文明駕駛，主動(dòng)“禮讓斑馬線”。行人過斑馬線時(shí)要自覺遵守交通信號(hào)，嚴(yán)禁闖紅燈等違法行為，遇有車輛禮讓時(shí)，應(yīng)及時(shí)通過，做到車讓人、人守規(guī)，使“禮讓斑馬線”成為城市的一道靚麗風(fēng)景，共同傳播文明風(fēng)尚，構(gòu)建暢通有序的交通環(huán)境和文明和諧的人文環(huán)境。
廣大非機(jī)動(dòng)車騎行者要自覺遵守交通法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)文明交通意識(shí)，不闖紅燈，不逆向行駛，不在機(jī)動(dòng)車道和人行道騎行，不隨意在車流中穿插，不追逐打鬧，不亂停亂放。快遞外賣小哥在配送過程中，既要關(guān)注配送時(shí)間，更要注重交通安全，不搶道、不搶行，切實(shí)做到安全配送、文明騎行，堅(jiān)決摒棄各種交通陋習(xí)，做文明騎行的帶頭人，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。
廣大行人要牢固樹立文明交通意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意交通安全，不闖紅燈，不亂穿馬路，過街要走人行橫道或過街設(shè)施，不翻越隔離護(hù)欄。乘坐公交車、地鐵時(shí)要文明乘車，自覺排隊(duì)候車，按順序上下車，不爭(zhēng)搶座位，不躺臥座椅，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)姓咦屪粊y丟垃圾，不車窗拋物，養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣。
市民朋友們，文明對(duì)我們每個(gè)人來說，也許只是紅燈前停下的一小步，對(duì)城市來說卻是走向和諧的一大步。讓我們從自身做起，從小事做起，自覺遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決抵制不文明交通行為，共建平安、有序、文明、暢通的交通環(huán)境，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十七
親愛的各位家長(zhǎng)：
您好！
交通安全，人人有責(zé)。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，汽車、電瓶車走進(jìn)了千家萬戶，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦呢?下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機(jī)和玩游戲；政府為什么就不能開發(fā)一個(gè)關(guān)于交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答軟件的app，用戶可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問題，對(duì)回答合格者給予移動(dòng)話費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的`獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的高潮。
二、通過對(duì)社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班，對(duì)任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度，每一個(gè)學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識(shí)問卷，由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式，進(jìn)行家庭交通安全知識(shí)問答活動(dòng)，具體有小朋友和家長(zhǎng)一起參與共同做題，由板主任負(fù)責(zé)批閱，對(duì)滿分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制。起目的.是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，利用小朋友的熱情及責(zé)任心，從而達(dá)到全民普法教育，大大提高交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號(hào)燈引起，建議在有條件的路口加裝紅外制導(dǎo)語音報(bào)警系統(tǒng)，就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開啟，如果有人為越線時(shí)，語音系統(tǒng)機(jī)會(huì)打開，告知前方紅燈，請(qǐng)等綠燈時(shí)在通行。或者其他方式的提升，其目的就是為了再次提醒，避免事故的發(fā)生。
朋友們，同學(xué)們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動(dòng)起來把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時(shí)刻提醒著我們。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十八
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
隨著學(xué)校門口以及附近路段來往人員和機(jī)動(dòng)車輛與日俱增，我們校園周邊的交通隱患也在不斷增多。尤其是接送學(xué)生上下學(xué)的私家車和電動(dòng)車輛的不規(guī)范停靠，極易引發(fā)交通事故，給學(xué)生上下學(xué)帶來了嚴(yán)重的安全隱患。遵守交通法規(guī)是我們所有人的義務(wù)，保障學(xué)生安全是我們不可推卸的責(zé)任。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也表示對(duì)我校門口交通安全問題的關(guān)注。湖里區(qū)副區(qū)長(zhǎng)劉云標(biāo)同志、區(qū)教育局副局長(zhǎng)李可可同志到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，協(xié)調(diào)各部門對(duì)我校校門口道路進(jìn)行重新改造，并于寒假期間完工。
學(xué)期開始，學(xué)校將聯(lián)合交警大隊(duì)對(duì)校門前的交通進(jìn)行綜合治理。在此，學(xué)校向全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
2.上下學(xué)行人要走人行道，過馬路不沖跑，注意觀察來往車輛;
3.開車接送學(xué)生的家長(zhǎng)即停即走，不要停車逗留;
4.車輛靠邊停車，不占用車道，學(xué)生必須靠右邊下車。
由于學(xué)校門口人行道拓寬，機(jī)動(dòng)車道變窄，導(dǎo)致上下學(xué)期間來往車輛交匯時(shí)經(jīng)常發(fā)生堵車，倡議開車接送小孩的家長(zhǎng)依照以下路線行車：海山路經(jīng)東榮社區(qū)往東渡幼兒園方向不要右拐進(jìn)東興路到學(xué)校，請(qǐng)直行到東渡幼兒園右拐后再右拐，繞行東興路，從校門口斜坡下來。從仙岳路口進(jìn)海山路的車輛在海山路的第一個(gè)路口左拐繞行東興路，從校門口斜坡下來。具體線路見圖。
希望全校師生及家長(zhǎng)朋友們能夠?qū)W(xué)生的安全放在首位，文明禮讓，遵守交規(guī)，綠色出行。從今天做起，從小事做起、從自己做起，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明出行游玩（專業(yè)19篇）篇十九
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的孩子們：
生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，請(qǐng)珍惜和關(guān)愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)前神木市正處于交通大建設(shè)、大發(fā)展時(shí)期，道路交通出行環(huán)境復(fù)雜，交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻。在我們當(dāng)中，不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象隨處可見，交通事故時(shí)有發(fā)生，道路交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的話題。為了你和他人的生命安全，特別是學(xué)生的安全需要廣大家長(zhǎng)、孩子們的密切配合，積極協(xié)作。在此向家長(zhǎng)們、孩子們發(fā)出如下倡議：
三、排隊(duì)乘車，不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車超載車和農(nóng)用車;
四、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;
五、駕駛機(jī)動(dòng)車接送子女上下學(xué)要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行駛、停車，不阻塞校門、馬路。
六、家長(zhǎng)要自覺遵守交通法規(guī)，為子女樹立榜樣，教育和引導(dǎo)學(xué)生子女遵守交通法規(guī)。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定，積極行動(dòng)起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規(guī)，共同營(yíng)造一個(gè)更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日