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    最新小學三年級敘事作文 三年級敘事作文400字模板

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    義賣活動是小學中常見的一種活動形式,通過組織義賣活動,不僅能夠鍛煉學生的各種能力,還能夠提高學生的愛心和社會責任感。在我三年級的時候,班級組織了一次義賣活動,讓我深刻地體會到了其中的樂趣和收獲,下面我將從籌備活動、團隊合作、意義體驗、感恩與回報以及成長與收獲等方面,分享一下我的小學三年級義賣心得體會。

    首先,籌備活動是一場富有挑戰性的過程。在這次義賣活動中,我班級同學們需要共同商討、確定義賣商品以及相關事務。大家互相提出自己的意見,形成共識,并將計劃付諸實踐。這個過程鍛煉了我們的協商能力和決策能力,教會我們如何團結一致、分工合作。雖然我們面臨一些困難,但是大家都齊心協力地克服了這些困難,每個人都積極參與,使活動順利進行。

    其次,團隊合作是取得成功的關鍵。在為期一個月的準備期間,我們形成了一個緊密的團隊。大家共同分工,有的負責宣傳海報,有的負責物資準備,有的負責銷售等等。每個人都盡心盡力地完成自己的任務,在活動中克服各種困難,相互幫助,共同努力。這種團隊合作的精神讓我感受到了集體的力量,也培養了我的溝通、合作和領導能力。

    另外,義賣活動讓我深刻體會到了助人為樂的意義。我從事義賣活動的過程中,與不同的人交流,了解到他們的需要和希望,不僅讓我感受到了社會的多樣性,更加懂得了幫助別人的重要性。我積極與客戶交流,耐心傾聽他們的需求,并盡力滿足他們的需求。當我看到一張張笑臉,聽到一句句感謝的話語時,我覺得自己所做的一切都是值得的。這讓我認識到,我們每個人都可以用自己的力量去幫助別人,用關愛換取感恩。

    感恩與回報是我在這次義賣活動中的重要體驗。通過義賣活動,我不僅學會了感恩,更懂得了如何回報。在義賣活動中,我深深地感受到了和藹老師、父母以及同學的關愛和幫助。所以,在活動結束后,我主動給予他們一份心意的回饋,盡自己的一份力量去關心、照顧和幫助他們。通過回報,我學會了感恩他人,懂得了珍惜他人的幫助和愛。

    最后,這次義賣活動給了我很多的成長與收獲。通過此次活動,我在實踐中學會了與人相處、相互合作,懂得了如何成為一個實際行動的人。同時,我也鍛煉了自己的表達能力和銷售技巧,在與客人的交談中提高了自己的口頭表達能力。在這個過程中,我感受到了成長的快樂,收獲了許多的經驗和知識,這些經驗和知識都將成為我今后成長道路上的寶貴財富。

    通過這次小學三年級的義賣活動,我深刻體會到了籌備活動、團隊合作、意義體驗、感恩與回報以及成長與收獲等方面的樂趣和收獲。這次活動不僅鍛煉了我們的能力,也培養了我們的道德素養和社會責任感。我相信,在以后的學習和生活中,我將繼續努力,用自己的行動去幫助別人,為社會貢獻自己的一份力量。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    3月10日,100多名青年記者和家長參加了大疆晚報組織的“雅山家長植樹”活動。

    我們早上八點出發,大約兩個小時后,安全到達活動目的地,——崖山。我們的第一個任務是種樹,觀光巴士,一個景點,直接把我們送到植樹地點。坐在最后一排觀光大巴上,走在“山路十八彎”上,看著遠處連綿不斷的群山,我激動的感覺真的要坐過山車了,驚險刺激,小記者們一次又一次的尖叫!

    午飯后,導游姐姐帶我們去了崖山主要景點之一的——石海迷宮。我看到到處都是各種奇形怪狀的石頭,有些石柱和石筍甚至高達10多米,非常壯觀。其中,給我印象最深的是“一線天空”的奇異景象。我和父親毫不猶豫地走在90度的石階上,母親卻驚恐地搖頭。最后,我和父親成功地來到了石頭的狹窄縫隙處,領略了“天空之景”的奇美。

    不知不覺,該回去了,我們再次坐“過山車”下山,勉強結束了這一天美好的旅程。聽小記者工作室的老師說“今日蕪湖”app對整個事件進行了直播?;丶液笥胕pad下載了《今日蕪湖》app,打開回放,看到了種樹爬山的場景。一邊看著回放,我一邊默默的想:花開了,我一定要再去一次崖山,看看我種的櫻桃樹,看看“小記者森林”,祝我的樹苗健康成長!

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    在小學三年級的義賣活動中,我學到了很多東西,收獲了很多快樂和感動。這一次義賣活動不僅讓我感受到了團隊合作的重要性,還培養了我的愛心和責任感。接下來,我將通過以下五段來分享我的心得體會。

    【第一段】

    這次義賣活動讓我認識到了團隊合作的力量。我們的班級被分成了四個小組,每個小組都負責不同種類的義賣商品。有的小組負責售賣食品飲料,有的負責售賣文具,還有的負責售賣玩具等。每個小組都在老師的指導下緊密合作,分工明確。我們相互幫助、互相配合,共同為這次義賣活動做出了積極的貢獻。正是因為有了團隊合作,我們的義賣活動才能順利進行下去。

    【第二段】

    通過參與義賣活動,我體會到了愛心的力量。當我們開始準備義賣商品時,同學們紛紛捐獻了自己的物品和零花錢。有的同學拿出了自己心愛的玩具,有的同學拿出了自己珍藏的卡片,還有的同學拿出了自己的壓歲錢。我深深地感受到了大家對幫助他人的熱情和善良。這讓我明白了只有帶著一顆愛心,才能真正幫助到那些需要幫助的人。

    【第三段】

    為了讓義賣活動能夠圓滿成功,每個小組成員都付出了很多努力。我們利用課余時間,參加義賣準備的會議。在會議上,我們一起商討如何提高商品的品質,降低成本,從而增加收入。有的同學利用閑暇時間制作小吃,有的同學精心包裝文具,還有的同學設計了精美的標志牌。大家都充滿了責任感,盡自己最大的努力,最終也取得了好的銷售成績。

    【第四段】

    在義賣活動中,我也收獲了很多快樂和感動。當我們看到那些買不起玩具的小朋友得到我們的捐助時,他們臉上洋溢著幸福的笑容,這讓我感到非常開心。有一位老人很感動我們的善舉,他堅持為每個購買商品的同學送上一顆糖果作為回報。我突然明白,原來幫助別人也是一種快樂,也是可以得到回報的。

    【結尾】

    通過這次義賣活動,我學到了很多東西。團隊合作教會了我彼此信任、互相幫助的重要性;愛心讓我感受到了幫助他人的快樂;責任感讓我懂得了要盡自己的最大努力。這次義賣活動不僅讓我在物質上得到了一些回報,更重要的是讓我在精神上有了一次難忘的啟示。我相信,在以后的日子里,我會繼續發揚這種精神,用自己的力量幫助更多的人。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    上上個星期五我們班已經停課一個星期,之外我又休息了四天,為什么呢?因為我又發燒了。

    “吳若夢,你這幾天為什么都不來啊,你要補的作業堆得都快像一座山了!

    ”我回答:“我發燒了?!鄙蟼€星期四我回到學校正常上課,我一路回到自己的座位,幾乎每個人都問這句話。

    我經過了金妤焯的位置,她突然撲過來擁抱,“吳若夢,你可算來了,這幾天你們組的作業都是我來交的,我都快要瘋了,幸好你今天回來了,對了,你這幾天為什么沒來?。俊蔽一卮穑骸斑@幾天我發燒了,所以沒有來上課?!薄芭?,原來如此?!边@時候我心里想著下一個問我為什么不來上課的人會是誰。

    是林晨,他也是這樣問我,“吳若夢,你為什么這幾天不來上課???”又是同一個問題,煩,我心里想著這次不回答了,今天實在是太煩了,每個人都問我這個問題,要不要我拿個話筒對著全班說一遍啊!

    可是想想她們也是關心我??!

    我逃到了座位上。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    小學三年級是我人生中的一個重要節點。這一年,我學會了很多東西,不僅增長了知識,還培養了許多重要的品質。通過這一年的努力學習和努力拼搏,我收獲了很多成長的經驗和心得體會。

    第二段:養成良好的學習習慣

    在小學三年級,我意識到養成良好的學習習慣十分重要。每天按時完成作業,認真聽課,及時復習,這些都是良好的學習習慣。我發現,只有養成了這些習慣,才能更好地掌握知識,提高成績。當我看到自己努力付出后的成果時,自信心也逐漸增強,對學習更加有動力和激情。

    第三段:團結合作,取長補短

    在小學三年級,我們經常進行小組合作學習。通過與同學們的合作,我發現團隊合作可以取長補短。在合作中,我們可以分享并借鑒彼此的優點和經驗,共同解決問題。我也發現,在與他人相處的過程中,要學會尊重他人、關心他人,并學會與人友好相處。這樣,我們可以共同進步,取得更大的成功。

    第四段:積極參與,全面發展

    在小學三年級,我更加積極地參加各種課外活動,拓展了自己的興趣愛好。我參加了足球社團,通過與隊友們訓練和比賽,我不僅鍛煉了身體,還學會了團隊合作和勇敢面對困難。此外,我也參加了朗誦比賽和舞蹈表演,通過這些活動,我鍛煉了自信和表達能力,讓自己得到了更全面的發展。

    第五段:改錯能力,不斷進步

    在小學三年級,我漸漸體會到了改錯的重要性。我們都會犯錯誤,但關鍵是要學會從錯誤中吸取教訓,并在以后的學習過程中時刻提醒自己避免再犯。我意識到,只要我勇敢面對錯誤,并不斷改正,我就能不斷進步,取得更好的成績。通過不斷地改錯和反思,我學會了堅持不懈和自我完善。

    小學三年級的成長心得讓我深感人生的寶貴和重要。通過這一年的學習和努力,我體會到了良好的學習習慣、團結合作、積極參與和改錯能力的重要性。這些經驗將伴隨我一生,并成為我成長的動力。我相信,在未來的學習和成長中,我會繼續不斷拼搏和進步,為實現自己的理想而努力奮斗。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    我家有一條可愛的狗,名子叫“帥哥”,它 有一雙亮晶晶的眼睛,一身黃色的毛,別看它很小,它可是我的好幫手??!專門給我的家門口守護著,像一個站崗的哨兵。

    有一次,我去上學忘了關門。當我記起來的時候,我已在學校了,嚇得我差點哭出來。好不容易等到放學,我直奔家中,一到家,啊,門口站著“帥哥”還高興得伸出舌頭來舔我,好像在對我說:“小主人,早上沒關門呢,還好有我在,不然,小偷早進去了呢!”我一進門,東西好好地放著,唉!謝謝你“帥哥。

    它有時候很頑皮,記得有一次,我想給“帥哥”洗個澡,我把水噴下去,“帥哥”嚇得汪汪叫,我捧腹大笑,它看見我笑了,故意打起滾來,我的衣服濕了,我把水連續噴下去,“帥哥”也不停地打滾,咱們玩得可痛快了。

    還有一次,我帶著“帥哥”去散步,我正玩得起勁,忽然,“帥哥”不見了,我哭了,怕“帥哥”永遠離開了我,我找啊找啊!“帥哥”從樹叢里跳了出來,我不停地摸著“帥哥”毛。

    啊!“帥哥”你改變了我的生活!

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    端午節是中國的傳統節日之一,也是我最喜歡的節日之一。今年,我在小學三年級過了一個非常有意義的端午節。通過這次的慶?;顒?,我學到了許多道德和文化知識。下面就讓我來分享一下我的心得體會吧!

    在端午節的前幾天,我們的班級開始準備一些節日活動。首先,我們每個人都需要制作自己的艾草香囊。老師告訴我們,端午節這天,每個人都要佩戴上自制的香囊,這樣可以祛除邪惡和瘟疫。制作香囊的過程并不困難,我們只需要將干艾草放進布袋里,然后系上繩子就可以了。通過親手制作,我對端午節的了解更加深入了。

    在端午節當天,我們全班一起參加了一場粽子比賽。這場比賽是由老師組織的。我們要分成幾個小組,每個小組都要一起包粽子。在比賽開始前,我認真觀察了老師的示范。然后,我和我的隊友迅速采取行動。我們一邊討論粽子的制作步驟,一邊分工合作。有的同學負責將粽葉洗凈,有的同學負責將糯米淘洗干凈,還有的同學負責將肉和豆沙餡包進粽子里。經過大家的努力,我們很快就包好了粽子。雖然我們沒有取得第一名,但是這個過程讓我們從中體會到了合作和團隊精神的重要性。

    在慶?;顒拥淖詈螅蠋煾嬖V我們一些關于屈原和粽子的故事。屈原是中國古代的偉大詩人之一,他愛國情懷深厚。傳說他是為了愛國拋入了漢江,而端午節就是為了紀念他的英勇事跡而設立的。老師還告訴我們,屈原為了不讓魚蝦咬食他的尸身,在江中撒下了一些糯米,讓魚蝦吃飽了后,就不再去咬他的身體了。所以,人們過端午節的時候會包粽子投入水中,讓魚蝦吃粽子,以此來紀念屈原。通過了解這些傳說和故事,我對端午節的意義有了更加深刻的理解。

    除了這些活動,我們還一起欣賞了一場精彩的舞龍表演。舞龍是中國傳統文化的瑰寶之一,它寓意著吉祥和幸運。當舞龍在我眼前騰空而起時,我不禁被它的氣勢所震撼。它像一條活龍一樣扭動著身體,翻飛在空中,給我留下了深刻的印象。我從中感受到了中國傳統文化的獨特之處和無窮的魅力。

    通過這次端午節的慶?;顒?,我不僅學到了許多關于端午節習俗和傳說的知識,還增加了我對中國傳統文化的了解。我明白了端午節的意義不僅僅是吃粽子,更是中國人對自己優秀傳統文化的傳承和弘揚。我也明白了團隊合作和互助精神的重要性。我希望將來的端午節,我能夠繼續保持對這個傳統節日的熱愛,繼續學習并弘揚中國優秀的傳統文化。

    總而言之,小學三年級的端午節給了我一個難忘的經歷。通過親身參與各種活動,我對端午節的理解有了新的提升。我會一直珍藏這次的經歷,并通過繼續學習和參與更多的活動,讓我對中國優秀傳統文化的了解更加全面。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    今天考完了,我發現了自身的不足,在這個寒假里,我要努力完善自己。

    第一,我要在這個寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。

    第二,我要在這個寒假里按時做作業,不能像過去的寒假到了快到開學才補作業。

    第三,我將利用這個寒假提前預習下學期的內容,使自己在下學期能更好的學習。

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    隨著中國日益崛起,國家的強盛正成為全國人民的共同追求。小學三年級是孩子逐漸成長的關鍵階段,也是他們接觸到愛國主題的重要時期。作為一名小學三年級的學生,我認真思考并體會到了愛國的深刻內涵。在這里,我分享一下我對于小學三年級愛國心得的體會。

    首先,我深刻認識到作為一名小學生,我們應當從日常小事做起,用實際行動來表達對祖國的熱愛。我們要從小作起,養成良好的行為習慣,維護好我們的環境。在家里、學校和公共場所,我們都要愛護垃圾桶、公園、街道等公共設施。這就是我們愛國的體現,因為愛國之情,不僅僅是嘴上說說而已,更需要我們通過實際行動去踐行。

    其次,我也發現了我身邊的許多愛國事跡,這使我更加深刻地感受到了愛國的力量。我曾聽老師講述過許多關于抗震救災時,感動中國肝膽相照的故事。許多人在地震中奮不顧身,為了拯救更多的生命來到災區,他們用自己的行動詮釋了“人民開心,國家才能富強”這句話的真諦。這種精神無疑充滿了愛國主義的情懷,將深深地植入到我們每一個小學生心中。

    此外,在我的學校里,每年都會舉行一系列的愛國活動,這些活動給予了我們更多愛國的教育。例如,升國旗儀式、校園里播放愛國歌曲、閱讀經典文學作品等等。每當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,或者聽到氣勢磅礴的國歌聲,在那一刻,我內心充滿了自豪感和自信。這些活動讓我更加深刻地體會到了作為一個中國人的榮光,也激發了我更多的熱愛祖國的情感。

    另外,我意識到了作為小學生,我們不僅要學習知識,更要培養良好的品德。我們要從小樹立正確的價值觀念,做一個有良好道德修養的公民。親近自然、關愛他人、尊重老師、團結同學,這些都是我們愛國的具體表現。只有這樣,我們才能真正理解愛國的真諦,我們身上也更能彰顯出愛國的力量。

    最后,我相信,只有每一個小學三年級的孩子都內心充滿了對祖國真摯的愛,我們的國家才能更加強盛。愛國之心,并不僅限于特定的年齡或教育階段,而是每個人都應該具備的美德。作為小學生,我們應當好好學習,將來能為國家做出貢獻。相信在我們每一個小學生共同的努力下,祖國一定會更加繁榮富強。

    通過對小學三年級愛國心得的體會,我意識到作為一名小學生,我們應當從小事做起,用實際行動來表達對祖國的熱愛。在我們的日常生活中,我們要樹立正確的價值觀,培養良好的行為習慣,學習關心他人、親近自然、尊重老師和團結同學等等。愛護環境,積極參與愛國活動,了解和傳承中華優秀傳統文化,努力學習成為對祖國有用的人,是我們小學三年級的學生應當具備的責任與擔當。我相信,在我們每一個小學生努力的匯聚下,我們的祖國會越來越美好。

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