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    八年級(jí)作文300字中秋節(jié)(實(shí)用7篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇一

    1.曹(準(zhǔn)優(yōu)):活潑開(kāi)朗熱情是你最明顯的特征,也是你最突出的優(yōu)勢(shì)。

    寄語(yǔ):更加自信,更加努力,你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學(xué)的更好,心情更好。

    2.陳*(準(zhǔn)優(yōu)):在學(xué)校你是個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生。遵守紀(jì)律,尊敬老師,做事負(fù)責(zé)任,有良好的智力,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。 寄語(yǔ):更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成績(jī);言行文明,尊重他人,你將會(huì)得到更好的發(fā)展。

    3.程*(準(zhǔn)優(yōu)):文靜是你最明顯的特征。學(xué)習(xí)人證,做事負(fù)責(zé),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。

    寄語(yǔ):心情更好,學(xué)習(xí)更好,是你應(yīng)該追求的目標(biāo),也是老師最大的心愿。

    4.高*(準(zhǔn)優(yōu)):性格內(nèi)向,自制力不錯(cuò):智力好,學(xué)習(xí)成績(jī)也較h默默地耕耘,默默的發(fā)展自己。

    寄語(yǔ):只有辛勤地耕耘,才有更好的收獲。

    5.宦*(準(zhǔn)優(yōu)):能歌善舞的你富有同情新,樂(lè)于交友,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);在學(xué)習(xí)方面刻苦不夠,自信心不足。 寄語(yǔ):在充分展示個(gè)性特長(zhǎng)的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),才能使自己得到更全面的發(fā)展。

    6.賈*(準(zhǔn)優(yōu)):自覺(jué)守紀(jì)的你,性棵內(nèi)向,溫和;學(xué)習(xí)用功,做事負(fù)責(zé)任,同學(xué)關(guān)系好。

    寄語(yǔ):活潑一些,多交益友,將更有利于你的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

    7.羅*(優(yōu)):性格內(nèi)向,自律能力好,自覺(jué)以更高的目標(biāo)要求自己,激勵(lì)自己。友好地對(duì)待同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。 寄語(yǔ):努力就有機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)定的信念,才能使夢(mèng)想振翅高飛。

    8.羅(準(zhǔn)優(yōu)):你最明顯的特征是你活潑開(kāi)朗;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。良好的自信心支撐著你一直不懈努力,積極奮進(jìn)。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!

    寄語(yǔ):每個(gè)人都會(huì)暫時(shí)的不如意。努力就有機(jī)會(huì),一切都會(huì)悄悄地改變。深信,美麗的前程就掌握在自己的手里。

    9.羅(準(zhǔn)優(yōu)):多才多藝的你,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很刻苦,就是“太慢了”。

    10.羅(準(zhǔn)優(yōu)):寫(xiě)字十分漂亮的你,為人誠(chéng)實(shí),性格溫和,同學(xué)關(guān)系好;學(xué)習(xí)用功,做事負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守紀(jì)律。 寄語(yǔ):多向老師請(qǐng)教,更有利于提高學(xué)習(xí)效率。展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),培養(yǎng)自信心。

    11.羅(優(yōu)):學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事認(rèn)真,是你最明顯的特點(diǎn)?;顫婇_(kāi)朗,意志力強(qiáng)是你的好品格。你有些好勝好強(qiáng),而在老師面前有些拘謹(jǐn)。在老師的心中,你是個(gè)好學(xué)生。感謝你為班集體做過(guò)許多有益的工作!

    寄語(yǔ):更多的努力,追求更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己擁有更好的心情。

    12.繆(準(zhǔn)優(yōu)):性格溫和,學(xué)習(xí)勤奮是你的特點(diǎn),熱愛(ài)集體,做事負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守紀(jì)律是你的長(zhǎng)處。

    寄語(yǔ):即使在最困難的時(shí)刻,希望仍向你招手。相信:辦法總比困難多。

    13.秦(良):你是個(gè)很有個(gè)性的餓學(xué)生。關(guān)心集體,做事比較負(fù)責(zé),同學(xué)關(guān)系好。有時(shí)不太注意小節(jié)。

    寄語(yǔ):只有嚴(yán)格要求自己,才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機(jī)會(huì)。

    14.秦(優(yōu)):許多同學(xué)敬佩你,因?yàn)槟阌性S多突出的優(yōu)點(diǎn)。意志力強(qiáng),有良好的自信心是你最大優(yōu)點(diǎn),你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好,言行更加文明,才能更好的發(fā)展自己,塑造更完美的你。

    15.芮(優(yōu)):活潑開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系好;有良好的意志品質(zhì),自信心強(qiáng),學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。關(guān)心集體,做事負(fù)責(zé)。 寄語(yǔ):心情更好,學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。只有堅(jiān)持不懈的餓努力,才能實(shí)現(xiàn)新的自我超越。

    16.沈(優(yōu)):因?yàn)橛懈嗟膬?yōu)點(diǎn),你才最受同學(xué)敬佩。意志堅(jiān)強(qiáng),活潑開(kāi)朗是你的性格特征。你聰慧可愛(ài),友好待人。而寫(xiě)作更是你的特長(zhǎng)。謝謝你為班級(jí)做了許多有益的工作。

    寄語(yǔ):更高的目標(biāo)追求,才能更好的發(fā)展自己,更加文明的言行,才能塑造更加完美的你。

    17.束(良):內(nèi)向型性格的你,學(xué)習(xí)比較用功,在守紀(jì)方面很自覺(jué),同學(xué)關(guān)系好,感謝你為班級(jí)做了許多有益的工作! 寄語(yǔ):打開(kāi)心扉,讓自己的心靈更加開(kāi)放,塑造一個(gè)朝氣蓬勃的你!

    18.水(準(zhǔn)優(yōu)):樂(lè)觀開(kāi)朗的你,為人真誠(chéng),待人友好;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,自覺(jué)遵守紀(jì)律。

    寄語(yǔ):善于利用假期,才能學(xué)的更好,時(shí)常對(duì)未來(lái)產(chǎn)生美好的遐想,自己心情就會(huì)更好,學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。

    19:譚(優(yōu)):你明顯的特征是活潑好動(dòng),你有良好的意志品質(zhì),做是負(fù)責(zé),善始善終;自尊心和自信心都強(qiáng),學(xué)習(xí)很下工夫,能正切對(duì)待有時(shí)的挫折,你為班級(jí)早上開(kāi)門(mén)辛苦了一學(xué)期,謝謝你!

    寄語(yǔ):每個(gè)人有時(shí)的不如意,努力就會(huì)改變,愛(ài)拼才會(huì)贏!

    寄語(yǔ):勤奮學(xué)習(xí)才能更好發(fā)展自己的沉沒(méi)才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),才能塑造更好的人格。

    21:王*(優(yōu)):性格內(nèi)向,意志堅(jiān)強(qiáng),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率高。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)也是你的優(yōu)點(diǎn)。老師欣賞你,同學(xué)敬佩你。

    寄語(yǔ):開(kāi)放,樂(lè)觀的心靈。更有善你健康成長(zhǎng)。

    22:王(準(zhǔn)優(yōu)):待人友好,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng);學(xué)習(xí)用功,學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高。

    寄語(yǔ):相信耕耘自有收獲,付出總有回報(bào)!

    23:王(準(zhǔn)優(yōu)):你有良好的智力,學(xué)習(xí)比較用功,為人民隨和,同學(xué)關(guān)系好;關(guān)心集體,做事能負(fù)責(zé)。有時(shí),你不太注意小節(jié),顯得有些隨便。

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好。守紀(jì)更好,多做有益他人的事,是老師對(duì)你的期望!

    24:王*(優(yōu)):文靜是你最明顯的特征;自信,意志力強(qiáng)是你良好的品格;學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事負(fù)責(zé)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。謝謝你為班級(jí)做了許多工作!

    寄語(yǔ):快樂(lè)成長(zhǎng),更好地發(fā)展你自己,是老師最大的心愿。請(qǐng)相信:有耕耘自會(huì)有收獲!

    25:奚(良):聰明的你,關(guān)心集體做事負(fù)責(zé),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    寄語(yǔ):只有勤奮刻苦,才能學(xué)的更好;只有和你良好的智力相稱(chēng)。

    26:俞*(優(yōu)):學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事認(rèn)真,為人真誠(chéng),是你最大的特征;關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué),也是你的優(yōu)點(diǎn)。良好的品格,良好的學(xué)習(xí)效率,使你贏得了許多同學(xué)的敬佩。

    寄語(yǔ):信心和夢(mèng)想相伴而生。更加自信,夢(mèng)想才會(huì)振翅高飛。

    多有益的事,謝謝你。

    寄語(yǔ):你更好地發(fā)展——學(xué)習(xí)好,品德好,心情好;是老師最大的心愿!

    寄語(yǔ):講究方法,讓自己學(xué)習(xí)更有效,努力進(jìn)步,讓自己擁有更好的心情。

    29.張(優(yōu))最受同學(xué)歡迎的你,有樂(lè)于奉獻(xiàn)的品格,熱愛(ài)集體,幫助同學(xué),意志堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)有成效,都是你最突出的優(yōu)點(diǎn),感謝你為班級(jí)做了許多有益的實(shí)事。

    30.周(準(zhǔn)優(yōu)):說(shuō)話很有特色的你,為人誠(chéng)實(shí),待人溫和。你很樂(lè)觀,也很煩惱。自覺(jué)守紀(jì),關(guān)心集體,做是認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。

    寄語(yǔ):多一些歡笑,少一些煩惱;相信努力就有機(jī)會(huì)相信一切會(huì)好。

    31.曹(準(zhǔn)優(yōu)):你有良好的意志品質(zhì),學(xué)習(xí)刻苦;富有同情心,關(guān)心同學(xué)。守紀(jì),做事認(rèn)真也是你的優(yōu)點(diǎn)! 寄語(yǔ):多一些自信,找一些方法,就會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果。

    32.曹*(良):守紀(jì),做事認(rèn)真是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不刻苦。

    寄語(yǔ):努力就有機(jī)會(huì),更多的優(yōu)點(diǎn)展示,會(huì)讓自己有更多的好心情。

    33.曹(良):關(guān)心同學(xué),尊重他人;遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)比較用功。

    寄語(yǔ):用心用力,去體驗(yàn)成功,找到自信。專(zhuān)心是積極進(jìn)取的支點(diǎn)。

    34:朱(良):為人真誠(chéng),關(guān)心同學(xué)做事認(rèn)真負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)比較用功。

    寄語(yǔ):在弱勢(shì)學(xué)科上多投入時(shí)間。只有多努力,才能體驗(yàn)成功。

    35:方(良):活潑而有文靜的你,同學(xué)關(guān)系好,守紀(jì)自覺(jué),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

    寄語(yǔ):為了更好的發(fā)展自己,你需要在學(xué)習(xí)上多下些功夫。

    36:宦(良):口才不錯(cuò)是你的特長(zhǎng)。遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不夠刻苦。

    寄語(yǔ):唯有辛勤的澆水才能綻開(kāi)成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。

    37:宦(良):心地善良,有同情心。關(guān)心集體,做事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)比較盡力。

    38:魯*(準(zhǔn)優(yōu)):學(xué)習(xí)很用功,待人溫和;自覺(jué)守紀(jì),做事負(fù)責(zé)任。

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更好,優(yōu)點(diǎn)更多 ,更加文明的你才會(huì)讓自己更加滿意。

    39:羅(良):為人忠厚,聽(tīng)話。遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差。

    寄語(yǔ):在學(xué)習(xí)上多下些工夫,讓自己學(xué)的更好一些。

    40:羅;珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是明智的選擇。聰明的你,只有嚴(yán)格的律己,勤奮學(xué)習(xí),不斷的發(fā)展自己,才不辜負(fù)母親,奶奶對(duì)你期望。

    41:羅:遭受紀(jì)律,同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),老師安排的事你能做好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)有困難,有總是貪玩。 寄語(yǔ):在學(xué)習(xí)上有困難的你,更需要更多的努力。只有努力才有機(jī)會(huì)。

    42:羅(良):你意志力不錯(cuò),生活自理能力強(qiáng),為人正直做事負(fù)責(zé)任,遵敬老師,相信老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。 寄語(yǔ):暫時(shí)的學(xué)習(xí)困難,只有持之以恒的努力,才能克服。時(shí)常多自己說(shuō),我行。

    43:羅(良):為人誠(chéng)懇的你,守紀(jì)自覺(jué),做事負(fù)責(zé),同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),在學(xué)習(xí)上,暫時(shí)你有些困難。

    寄語(yǔ):信念是一盞燈,會(huì)照亮自己的前程,不要灰心,不要嘆息,相信,努力就有機(jī)會(huì)。

    44:芮:學(xué)習(xí)比較努力,做事能負(fù)責(zé),同學(xué)相處關(guān)系不錯(cuò)。守紀(jì)一般,有時(shí)對(duì)自己的約束不夠好。

    寄語(yǔ);勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)父母,展示優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自己。

    45:水(準(zhǔn)優(yōu)):你是個(gè)為人誠(chéng)美,很自覺(jué)很聽(tīng)話的學(xué)生。關(guān)心集體。做事認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)也很用功,暫時(shí)還有些困難。

    寄語(yǔ):活潑一些,大膽一點(diǎn),多派向老師同學(xué)請(qǐng)教,主動(dòng)發(fā)展自己。

    46:王:樂(lè)觀開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系好是你的長(zhǎng)處,有時(shí)你比較隨便,學(xué)習(xí)有困難而有不刻苦,這是你的不足。其實(shí)你反應(yīng)快,有良好的智力。

    寄語(yǔ):聰明的你應(yīng)該懂事,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才是明智的選擇。

    寄語(yǔ):學(xué)習(xí)更努力,優(yōu)點(diǎn)更多,是老師對(duì)你的期望。

    48.王(良):自覺(jué)守紀(jì),關(guān)心集體。熱愛(ài)勞動(dòng)是你突出的優(yōu)點(diǎn),有信心,不氣餒是你良好的品德。

    寄語(yǔ):更好的發(fā)展自己,不僅需要你繼續(xù)展示優(yōu)點(diǎn),還需要你在學(xué)習(xí)上更加努力,特別要向老師同學(xué)多請(qǐng)教。

    49.王(良):在守紀(jì)有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也有一定的提高,你有能力在許多方面做的更好。

    寄語(yǔ):珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更多的展示優(yōu)點(diǎn),更好的發(fā)展自己。

    50.王(良):團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)守紀(jì),做是負(fù)責(zé),是你在本學(xué)期最明顯的優(yōu)點(diǎn)。

    寄語(yǔ):更好地發(fā)展自己,你需要在學(xué)習(xí)上更刻苦。要相信:努力就有機(jī)會(huì)。

    51.王(良):性格溫和,為人忠厚,既是你的明顯特征,也是你的優(yōu)點(diǎn)。還有遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)的長(zhǎng)處。

    52.奚(良):遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任,能寬容別人的缺點(diǎn)。

    寄語(yǔ):為了更好的發(fā)展自己,你需要嚴(yán)以律己,付出更多的努力。

    53.奚:(良)性格內(nèi)向,為人溫和。你最明顯的優(yōu)點(diǎn)是自覺(jué)守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    寄語(yǔ):活潑開(kāi)朗一些,讓自己心情更好;多向師友請(qǐng)教,讓自己學(xué)得更好。

    54.姚(良):遵守紀(jì)律,做事負(fù)責(zé)任。最突出的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心集體,樂(lè)于做好人好事。

    寄語(yǔ):老師期望你在更多發(fā)面戰(zhàn)士自己的優(yōu)點(diǎn),特別要足以珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

    55.周(良):你有良好的心理品質(zhì)。樂(lè)觀開(kāi)朗是你的性格特征。關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),待人熱情,是你的突出優(yōu)點(diǎn)。 寄語(yǔ):老師期望你更多更好的發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。也期望你在學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇二

    冷夜,失眠。

    起床,看雨。

    雨下大了。從陽(yáng)臺(tái)向下望去,一片黑暗;向上望去,也是一樣。小區(qū)里沒(méi)有行人走過(guò),沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò),對(duì)面的樓沒(méi)有任何一個(gè)窗戶(hù)里開(kāi)著燈。我不禁打了個(gè)寒顫,無(wú)端地害怕起來(lái)。突然感覺(jué)到了時(shí)間的快。記得剛上初一的時(shí)候,老師經(jīng)常在我們的面前嘮叨中考,我不以為然,認(rèn)為那還離我遠(yuǎn)著呢。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,初中的二分之一的時(shí)光已經(jīng)逝去,我努力地挽留,可它仍不緊不慢地走著,走著。我也一樣,我在青春的道路上走,慢慢地走,小心翼翼地一直走下去,走完我青春余下的蒼翠年華……面對(duì)時(shí)間,我只有沉默,我無(wú)能為力。

    我趴在窗臺(tái)上,想著想著,迷迷糊糊地睡著了。

    當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,雨已經(jīng)停了。我抬頭看了一眼夜光表,哦,已經(jīng)2點(diǎn)25分了。

    沒(méi)有雨聲,一切靜得可怕。我感覺(jué)自己是那么的無(wú)助。想聽(tīng)音樂(lè),卻害怕自己聽(tīng)得淚流滿面。我,注定這一生孤獨(dú)。所以,我必須要習(xí)慣。習(xí)慣了,就好了。

    就這樣吧!睡覺(jué)。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇三

    人生的路,漫長(zhǎng)而曲折,因?yàn)橛心銈冞@些搭檔的陪伴,我才能走的如此平坦和順利。

    依稀記得那時(shí)的我,還是個(gè)什么都不懂的孩子,那時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始玩滑板車(chē)。我還記得,是媽媽您一次次的鼓勵(lì)的話語(yǔ),我即使摔得鼻青臉腫,也依舊一次次的重新站起來(lái),重新踏上滑板車(chē)。

    8歲的回憶還未被時(shí)光所沖刷盡。我正當(dāng)是上學(xué)的年齡,當(dāng)兩個(gè)小不點(diǎn)并肩走在去上學(xué)的路上,每次從家走到學(xué)校,不過(guò)只是一段十分鐘的距離,可我和弟弟一路談笑、嬉戲、走了半個(gè)多小時(shí)。

    10歲的時(shí)候,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,曾經(jīng)幼稚的我變得成熟了許多,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種困難,是爸爸叫我變得要勇敢,要勇敢面對(duì)人生中不如意的事情,哭泣是只有膽小者才用的逃避方式,只有正視生活,才能享受生活。

    六年級(jí)的時(shí)候,朋友是陪伴我的搭檔。六年一起走來(lái),再多的不如意、再多的難過(guò)都隨風(fēng)飄零,只留下那些美好的回憶。相機(jī)將大家定格在一張畢業(yè)照上,看著大家遠(yuǎn)去高飛的背影,這就是我們一同成長(zhǎng)足跡。

    現(xiàn)在,我即將成為一個(gè)九(4)班的畢業(yè)上,初中的生活中,是同學(xué)們陪伴著我,在如此重的學(xué)習(xí)壓力下,我們能夠共同面對(duì),我們竭盡全力,共同筑起我們四班的榮耀。

    因?yàn)榇顧n,就是生命中你中有我,我中有你。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇四

    生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場(chǎng)上,每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)。時(shí)間在那一瞬間仿佛停了下來(lái),沒(méi)有人會(huì)因他人的一舉一動(dòng)而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無(wú)措。

    后來(lái),成績(jī)出來(lái)了,我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆?chǎng)考試,那次慘不忍睹的成績(jī),我開(kāi)始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場(chǎng)大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時(shí)總是生病,在希望生病的時(shí)總會(huì)出奇的健康。最終,我還是沒(méi)有逃過(guò)那場(chǎng)考試。還沒(méi)發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。但是,當(dāng)我看到那張?jiān)嚲砗?,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

    這次,我的成績(jī)比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)考試并非那么可怕。我的自信有找回來(lái)了。

    即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無(wú)窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時(shí)縈繞在自己的身邊。

    自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因?yàn)?,沒(méi)有自信如同沒(méi)有生命中的許多精彩。沒(méi)有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒(méi)有自信,生命將平淡無(wú)味。

    我的自信如同飛過(guò)山谷的蒼鷹,游過(guò)水塘的鴨子,穿梭在樹(shù)上的松鼠,永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇五

    癡或不癡,只有一字之差,但又像有萬(wàn)層厚的玻璃一樣,你無(wú)法明白這兩者之間的因果,癡,陶醉于那美景中。

    陶淵明癡“采菊東離下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明癡于菊花,菊花的優(yōu)雅,讓陶淵明留連忘返,不知不覺(jué)的就走到了南山,看到滿山遍野的菊花,不知不覺(jué)陶醉于其中,忘卻人間煩惱,一個(gè)人在這兒“幽徑獨(dú)行迷”,在這菊花叢中,看破了這世間的苦旅。在《桃花源記》中抒寫(xiě)出自己的愿望,癡于那兒一切的安靜與美好,不禁黯然回想自己身處的社會(huì),無(wú)比強(qiáng)烈的信念,在他心中萌發(fā)——?dú)w隱山林,與這菊花相伴,直至老死。

    王維癡“深林人不知,明月來(lái)相照”,在森林中,沒(méi)有人與王維為伴,只有明媚的月光來(lái)相照,在這兒,詩(shī)人與明月,竹林融為一體,成為自然景物中的一部分,自己陶醉這美麗的景色中,不覺(jué)地忘我,王維在藍(lán)田南山隱居時(shí)寫(xiě)到“請(qǐng)留磐石上,垂釣將已矣”。王維贊頌青溪的寧?kù)o,自己喜愛(ài)這閑適的生活,看上去并不妖嬈絢麗的青溪在詩(shī)人眼里卻非常美麗,王維癡于這大自然的懷抱,又羨慕這寧?kù)o、幸福的生活,自己想“退隱江湖”,歸于山林。

    陳毅癡“要知松高潔,待到雪化時(shí)”,陳毅癡于那一年四季都是綠色的松柏,要想明白松柏的高尚情操,要在雪融化時(shí)才知道,陳毅喜歡松柏不畏寒冷,不怕困難的情操,在寒冷的冬天,倔強(qiáng)的松柏依然挺立在這大地上,它雖沒(méi)有鮮花那樣的千姿百態(tài),但它是不會(huì)選擇逃避,它明白“面對(duì)困難,一味的逃避是沒(méi)有用的,應(yīng)該勇往直前”,詩(shī)人愛(ài)的,癡的就是這種精神。

    古人之癡,癡的豪邁,癡的雍容,癡歸過(guò)了一座座城池,癡迷了一個(gè)個(gè)王朝,在一個(gè)個(gè)王朝灰飛煙滅時(shí),千年的往事也如同一根細(xì)小的火柴點(diǎn)燃就被扔掉。

    癡癡癡,癡得讓現(xiàn)代人明白:癡,就要癡于一樣?xùn)|西,讓人永遠(yuǎn)的了解和明白。

    讓現(xiàn)代人也學(xué)學(xué)“癡”吧!

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇六

    坐在村頭的老槐樹(shù)旁,兒時(shí)的記憶如同清泉,從腦海中潺潺流過(guò)。

    那時(shí),我們總是“黏”在一起,就連上廁所都要一起去,感情好的不得了。天真幼稚的我總認(rèn)為你會(huì)對(duì)我不離不棄。是的,也曾在老槐樹(shù)下許下過(guò)“陪我從校服到婚紗”的諾言,可到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),“諾言”二字是有“口”無(wú)“心”的。

    也曾一起走過(guò)十年的美好時(shí)光,而我對(duì)你最后的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了村頭的老槐樹(shù)旁。

    那天,你一直沒(méi)有理我。我惱怒地認(rèn)為你不和我玩了,便也沒(méi)有理你。直到傍晚放學(xué),你拉住了我。我便與你賭氣,掙脫。你又追上拉住我,我又掙脫。你卻毫不煩躁的第三次拉住了我。沒(méi)有再掙脫,手牽手走到了一起?!叭ダ匣睒?shù)吧!”點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。

    這道太陽(yáng)完全下山時(shí),我們才回家。臨分別時(shí)你又抱住了我。緊緊地抱了好久好久,然后一句:“希望能再見(jiàn)!”才從你嘴里蹦出來(lái)。往家走,在拐角處回頭,發(fā)現(xiàn)你站在哪兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。

    第二天早晨剛起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“懷兒轉(zhuǎn)學(xué)了,去了別的地方。這是她領(lǐng)走前給你的?!闭f(shuō)完遞給我一個(gè)信封。急忙拆開(kāi),里面只有一張字條和幾朵槐花。字條只有兩句話:我們的友情是一朵槐花,有開(kāi)就有落。別傷心,我走了,望能再見(jiàn)!

    我哭了,哭得死去活來(lái)。為什么,為什么要騙我?為什么要走也不對(duì)我說(shuō)?是的,你走了,走得干凈利落。給我留下的只有這個(gè)信封和老槐樹(shù)下的回憶!

    村頭的老槐樹(shù)又開(kāi)花了,而你又在何處呢?

    那時(shí),花開(kāi)!

    八年級(jí)八年級(jí)摘抄篇七

    2)你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

    3)你是一個(gè)很聰明的孩子,但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

    4)孫延龍;你是位聰明又可愛(ài)的男孩,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。

    6)你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

    7)你是一個(gè)非常文靜、禮貌的女孩。你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

    9)你很聰明,對(duì)事物常有不落俗套的看法。更難得的是為人大方,不計(jì)較蠅頭小利。嗯,男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下苦功。學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏自覺(jué)性,有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn),及時(shí)改掉。

    10)你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。希望你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

    11)你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

    13)其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

    15)你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

    16)你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。

    17)你思維敏捷,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)較好。開(kāi)始不大適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,可下半期來(lái),你各方面進(jìn)步都很大,相信在這樣環(huán)境的成長(zhǎng)的你,前途是無(wú)量的!有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!

    18)你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子,你各方面都不錯(cuò)。你有較強(qiáng)的自尊心,主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。向班上優(yōu)等生靠攏,對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以?xún)數(shù)?

    19)雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

    20)你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

    21)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

    23)是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

    25)李年光;你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩,可以看出你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。

    26)你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,但學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。你的自尊心很強(qiáng),這本來(lái)會(huì)助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯(cuò)。還記得打架一事嗎?老師可不忍心你處事如此魯莽!相信克服了這一缺點(diǎn)的你,將是我班不可多得的人才!老師同學(xué)將試目以待!

    27)你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問(wèn),多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

    28)你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心,有藝術(shù)特長(zhǎng),現(xiàn)代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

    29)你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    30)你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠(chéng)??吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)很大!

    31)本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善,學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。你頭腦聰明,但沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識(shí)掌握得不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

    32)你活潑開(kāi)朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)干凈、整齊,我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),但有時(shí)上課不夠?qū)P?,成?jī)不容樂(lè)觀。希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識(shí)的消化工作,力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。

    33)你文靜溫和,雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很要強(qiáng),你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。你平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

    34)你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、能虛心接受老師的批評(píng)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性,能夠按時(shí)到校,不曠課,按時(shí)交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那么各科就會(huì)均衡發(fā)展??炫Π?我本學(xué)期對(duì)你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對(duì)你的幫助,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,課后沒(méi)有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

    35)你是個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,但思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),克服住校帶來(lái)的種種困難,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。

    36)你心甘情愿為班集體服務(wù),平時(shí)積極參加體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心,但有時(shí)粗心大意,有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成,有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信你一定能取得更大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)還不夠牢固。請(qǐng)你不懈努力,專(zhuān)心聽(tīng)講,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    37)你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)目的明確,能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,遇到問(wèn)題敢向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,能積極參加文體活動(dòng)。希望你能學(xué)會(huì)在公眾場(chǎng)合低聲與人交談,變得文雅一點(diǎn),學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來(lái),恰到好處地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,使自己早日成為出色的學(xué)生。

    38)你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

    39) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

    40)斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

    41)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

    42)你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

    43)你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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