學校黨建思想工作計劃（通用18篇）

在學校里，我們可以結交到各種各樣的朋友，一起度過美好的校園時光。接下來，我們一起來看看一些優秀學校總結的范例，或許能給我們一些靈感。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和***歷次全會精神，大力推動學校黨建質量提升，不斷筑牢學校黨建工作的“根”與“魂”，全面發揮黨的領導核心和政治核心作用，全力引領改革、推動改革，以高質量黨建引領和推動學校發展，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

開展“黨建品牌建設鞏固年”活動，繼續緊緊圍繞筑牢“紅色頭雁”、優塑“紅燭先鋒”、培育“紅心向黨”的“三紅工程”，實施“黨建+”學科領航和“書記項目”工程，以“黨建紅”引領“教育藍”，促進黨建工作與教育教學中心工作深度融合，讓黨的主張成為學校最強音，讓黨建成為教育發展源動力，不斷推動學校黨建工作全面進步全面過硬、教育教學質量全面提高。

進一步健全黨的領導體制機制。全面加強管黨治黨主體責任，定期研究教育工作，落實領導班子包年級工作制度，每學期為師生上一節思政課。

各種黨組織會議和教職會會議，堅持“第一議題”學習制度，對******重要指示、講話、文章、論述，做到第一時間組織學習、安排部署、推動落實。全面落實“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性。

落實教育部新修訂的《教育系統貫徹落實意識形態工作責任制實施細則》，做到年初有安排、每月有研判、季度有調度、半年有匯報，年終有總結。

建立常態化長效化制度機制，持續鞏固拓展黨史學習教育成果，進一步引導廣大教師黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責。把學習成果內化為思想覺悟、轉化為思維方法、細化為思路舉措，著眼于***新時代中國特色社會主義思想的運用，推動教育高質量發展闖新路、開新局。

健全學校書記第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，鑄造齊心協力抓黨建的工作格局。強化常態督查、重點督查、專項督查，進一步傳導壓力，落實責任。

健全學校黨務工作機構，建立健全學校黨組織會議、校長辦公會議（校務會議）的會議制度和議事規則。

嚴格執行《黨員教育管理工作條例》，加大發展黨員工作力度，強化跟蹤調度，嚴格審核把關入黨材料，提升發展黨員質量，確保支部在各發展階段都有后備力量。持續推進“三培養”機制，開展“黨建+學科領航”和“書記項目”工程，把優秀青年教師和學科帶頭人培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干、把黨員教學管理骨干培養成學校領導，優先發展高知黨員。加強黨員關愛行動，建立健全困難黨員、重大疾病黨員走訪慰問常態化機制。

通過集中培訓、理論學習中心組等，制定黨員學習教育培訓計劃，重點對思想政治、黨內政策法規、紀律作風、業務技能、專業技術等進行集中培訓，培訓時間不少于32學時。

深入學習貫徹******紀委六次全會精神和******在全會上的重要講話精神，緊盯重點領域、關鍵環節、重大項目，加大對違規決策、違規經營等問題的查處和追責力度。繼續堅持嚴字當頭，把紀律規矩挺在前面，對腐敗問題做到“零容忍”。在重要時間節點開展正風肅紀檢查，嚴肅查處對貫徹上級決策部署做選擇、搞變通、打折扣等形式主義、官僚主義頑瘴痼疾，堅決防止違規發放補貼、違規吃喝等享樂主義、奢靡之風反彈回潮。

始終保持師德師風問題“零容忍”高壓態勢，加強對違紀違法案件的查處和通報曝光力度，把握運用好監督執紀“四種形態”，支部在開學放假、節假日等重要節點開展警示教育，營造厲行節約、風清氣正的育人環境。

把政治建設擺在首位，自覺用立德樹人、教書育人的實際行動和成效，衷心擁護“兩個確立”，踐行“兩個維護”。深入開展“學習新思想，做好接班人”主題教育活動，不斷增加吸引力感染力。

加強黨組織領導工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織，強化黨建帶隊建，做好統一戰線工作。推進形成“黨建帶關建”的工作機制，推動黨群合力，家校共育，培根鑄魂，立德樹人。

開展“我為師生辦實事”和“三微”活動，堅持把全心全意為師生服務作為根本宗旨，切實為師生解決實際問題。落實校領導班子成員聯系師生、聽課評課等制度；定期聽取師生代表意見建議，及時解決涉及師生切身利益的突出問題。

黨支部發揮好戰斗堡壘作用，高舉黨的旗幟、凝聚各方力量，戰斗在控輟保學、關愛學生一線，戰斗在疫情防控、群防群治一線，戰斗在教育教學和教育宣傳一線，努力提升黨組織“保壘指數”和“黨員先鋒”指數，服務學生，關愛學生。

2022年2月28日。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇二

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇三

根據《教體局20__年黨務工作要點》，特制訂____學校20__年黨建工作計劃：

一、指導思想。

20__年度是__發展規劃實施的第一年，也是我校黨建工作的一個重要里程碑。我們將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，認真抓好黨建工作，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，全面完成各項工作目標，促進學校辦學整體水平邁上新臺階，為學校發展提供組織保證，以實際行動向建黨__周年獻禮。

二、工作目標。

總體目標是：以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，強化兩個工作要求，即黨建基礎工作規范扎實，黨建特色工作體現明顯;發揮三方面作用，即引領作用、核心作用、促進作用。具體目標如下：

1、繼續深入開展創先爭優活動，創新活動載體，鞏固活動成果。

2、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用，建設學習型黨組織。

3、建立健全黨務目標管理制度，落實黨員經常性教育、民主評議活動等管理長效機制，加強對黨員的教育管理。

4、圍繞質量目標，有針對性地開展黨建工作，積極爭創五個好基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。

6、加強青年教師隊伍建設，吸納優秀教職工入黨。

三、工作重點。

(一)深入推進爭先創優活動。

根據《中共____局委員會深入推進創先爭優20__-20__年工作規劃》，主要做好兩方面工作：

1、集中開展思想活動：一是黨性教育活動、二是亮牌示范活動、三是服務師生活動、四是崗位奉獻活動。

2、對標定位、晉檔升級：一是樹立典型、二是搞好對標定位、三是實施晉檔升級。

_____將于20__年四月召開教體系統黨員大會，對各單位評選出的科學教研示范崗、后勤服務示范崗和管理服務示范崗進行公開表彰，學校黨總支要以本次表彰大會為契機，在黨員教師中進一步深入開展先鋒示范崗活動，樹立典型、宣傳典型，進一步激勵廣大教職員工在一線愛崗敬業、無私奉獻。

(二)進一步加強思想建設，提高黨員素質和教工師德水平。

一次。三是創新理論學習形式，采取黨課教育與專題輔導相結合、中心發言與集體討論相結合、書面交流與口頭發言相結合、書本教育與形象直觀教育相結合的方式。充分發揮現代教育技術，開展黨員網上學習，學校網站提供教育資料，開展學習討論。四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有學習記錄，使用專門的筆記本;有學習體會，每年每位黨員至少寫出一篇有針對性的心得體會;有學習小結，每年對學習情況進行自我小結。校黨總支按照學習計劃每半年進行一次檢查，每年進行一次考評。

2、進一步發揮黨員教師先鋒模范作用。一是根據亮身份、亮職責、亮貢獻的三亮行動重點工作安排，組織黨員立足自身崗位實際開展黨性鍛煉活動，創建五個好先進基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。二是開展一講二評三公示活動。一講：結合崗位實際，確定承諾。黨員向支部、支部向上級黨組織定期講述創先爭優活動情況。二評：開展領導點評、同級互評，支部對黨員、上級黨組織對支部進行綜合評比。三公示：定期公示評比結果。三是要以教師節、國慶節、建黨節等紀念日為契機，積極開展樹典型、揚正氣的主題教育活動，對優秀教師進行表彰，以榜樣的力量帶動師風建設。四是深入開展師風師德教育，提高教師的品德素質、教學素質和育人素質。五是繼續深入學習貫徹落實科學發展觀。

動態通過電子文檔或文字形式報送學校黨總支。

(三)進一步加強組織建設，促進黨建工作科學性和民主性。

1、切實抓好學校領導班子建設。一是加強領導班子民主集中制建設，強化領導干部民主生活會、班子例會制;二是堅持群眾路線，不斷加強自身修養;三是完善黨總支組織機構，適當調整支委成員。

2、認真做好組織發展工作，壯大師生黨員隊伍。

(1)嚴格黨員發展要求，規范黨員發展程序。一是制訂發展黨員計劃，進一步加強對入黨積極分子和發展對象的培養教育和入黨動機的考察工作;二是把在教學一線的中青年優秀教師發展為黨員，嚴格把關，成熟一個，發展一個。

(2)認真做好學生黨員的發展工作。通過學生團干培訓和業余團(黨)校學習，好中選優，分批發展條件合格的學生成為黨員。

(3)繼續完善團組織推優入黨制度。黨支部在確定入黨積極分子和發展預備黨員前要充分吸收團組織的意見。

(4)各支部組織委員必須保證每學期發展一個青年教師入黨，并保送學校黨總支組織委員。

(四)以監督為抓手，進一步加強作風建設。

制，保持組織的純潔性和戰斗性。經常對黨員和干部進行黨紀黨規教育和反腐倡廉教育，領導干部要廉潔自律，嚴格執行廉潔從政制度，用黨的紀律來嚴格約束自己，增強黨員遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。不斷凈化思想，清除雜念，保持學校凈土育人。

(五)以協調為紐帶，進一步加強共建合力。

1、支持群團工作，健全領導機制。積極支持群團工作，切實把工、青、婦工作納入黨建工作的總體格局，通盤考慮，協調推進，充分發揮工、青、婦在促進我校發展、穩定工作中的重要作用。

2、突出民主管理，推進工會建設。推進學校民主管理、校務公開，支持工會履行職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。加大落實民主參與、民主管理和民主監督力度，保障和維護教職工的合法權益;深化送溫暖、扶貧幫困活動，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，努力為教職工辦實事、辦好事;深入開展各類創建活動，推動工會工作上水平，全力營造和諧教育新環境。

在新的一年里，學校黨總支將圍繞學校中心工作，繼續加強黨的各項建設;全體黨員努力做到：外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上，為學校的進一步發展做出應有的貢獻。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇四

學校將深入貫徹黨的十八大精神以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象內強素質以人為本和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設按照“抓學習促規范提內涵”的思路充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證進一步深化學校黨建工作規范建設凸顯個性爭創特色努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。

3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。

5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。

7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。

9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習的平臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十八大”精神、“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。

3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。

3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。

1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。

2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。

1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。

2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。

3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

1。黨建工作總結，進行黨員民主評議。

2。開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。

1。制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。

3。學習縣教育工委20工作要點，部署年支部重要工作。

4。制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙職責務分解表。

5。與教師簽訂師德師風職責書。

6。召開支部委員會。

5。考察確立入黨用心分子。

2。配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

3。召開年級組長及部分教師座談會，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。

4。組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。

5。組織部分黨員參加教研月賽課活動。

6。召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

7。撰寫心得體會。

1。開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。

2。召開班主任會議，征求班主任考核方案修訂意見。

3。繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。

4。組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。

5。組織入黨用心分子培訓。

6。召開支部委員會和組織中心組理論學習。

1。紀念“五四”青年節，參與好相關活動。

2。做好新黨員的發展工作。

3。召開召開支部委員會。

4。組織黨員進社區宣傳、發放“十八大”、“兩會”精神和資料。

4。組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。

5。組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。

6。開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。

1。慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。

2。評選兩會精神心得體會優秀文章。

3。加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。

4。召開支部委員會及召開支部黨員大會。

5。組織中心組理論學習和上黨課一次。

6。迎接上半年黨建工作檢查。

1。慶祝建黨92周年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。

2。安排落實暑假黨員、教師學習資料和要求。指導好學生暑期工作。

3。中心組理論學習。

4。召開支部委員會。

5。做好上半年黨建工作總結。

2。組織黨員參加各級培訓、學習活動。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇五

新的的學期又開始了，下面是本站小編為大家準備的關于學校黨建。

歡迎大家閱讀借鑒希望能幫到大家。

20xx年，學院黨委要堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“迎接、學習、貫徹”為重點，深化“創先爭優、建功立業”主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，圍繞學院教育教學的中心工作，以加強黨的執政能力建設為主線，以建設高素質干部隊伍和教師隊伍為關鍵，開拓創新，實事求是，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，使學院黨建工作提升到一個更高的水平，為學院健康、持續、穩步發展提供強有力的思想保證和組織保證。

牢牢把握學院正確的辦學方向，著力深化內涵建設，提高教育教學質量，構建和-諧文明的校園;服務教學科研，服務教師學生;做到開展思想政治工作有高度，參與中心工作有深度，抓凝聚力工程有力度;充分發揮黨委的政治核心作用、班子成員的示范帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用、群眾的民-主監督作用;著力增強黨組織結合實際，貫徹落實科學發展觀和學院中長期發展規劃的執行力，黨組織團結帶領師生構建和-諧院系的凝聚力，與時俱進、開拓創新、銳意進取的創造力，切實提升黨建工作水平，積極推進學院各項工作的科學發展。

(一)進一步加強思想理論建設。

1、繼續深入學習實踐科學發展觀，學習胡-錦-濤“七·一”重要講話。學習宣傳省第九次黨代會、省委九屆二次全會精神。圍繞迎接，深化黨史教育。黨的召開后，學院要把開展學習貫徹其精神作為首要的政治任務，制定中心組。

嚴格執行學習制度以集體學習和個人自學相結合的方法發揚理論聯系實際的優良學風促進各項工作。

2、要以創建學習型黨組織為載體,按照上級的統一部署和要求，落實創建學習型機關、黨組織評價指標體系,在創建中增強學習宣傳貫徹省第九次黨代會、省委九屆二次全會、的會議精神的自覺性。推進領導干部上黨課等制度建設，落實督學、考學和學習激勵措施，把學習從“活動型”引向“常態化”，以迎接省直工委的學習型黨組織建設調研。

3、今年3月份，在各系黨總支制定年度發展黨員計劃基礎上，根據省直工委年度分配發展黨員計劃，制定學院年度發展黨員計劃。4月份，舉辦入黨積極分子培訓班。為確保新黨員質量，要求各系黨總支要按照新《黨章》、《條例》和《發展黨員程序》規定，嚴格標準、嚴格考察、嚴格培訓、嚴格手續、嚴格程序，積極穩妥地做好黨員發展工作。

4、根據今年全省機關黨的工作會議進一步推進機關黨建“三級聯創”的要求，要全面落實《條例》及我識實施辦法》，積極開展相關專題學習，舉辦黨務干部專題培訓班。學院擬定4—5月份，組織各系黨支部書記和黨務干部學習培訓班，努力提高創先爭優的自覺性和堅定性，提高黨建工作業務水平，為基層黨建工作的順利開展提供思想保證。同時，組織各層面的培訓班、學習班、研討會,做好學習宣傳貫徹精神的專題報告、講座,音像資料播放等工作。要利用內網平臺及黨建網頁,加強信息交流和資源共享。

5、開展紀念五四運動93周年專題學習和系列慶祝活動，通過回顧五四以來的革命歷程，研討如何繼承和發揚五四開創的民-主、科學的優良傳統和充滿青春朝氣的現實戰斗精神，進一步加強校園文化建設和文明創建工作，逐步形成和完善富有學院軍事化管理特色的校園文化傳統和氛圍。

6、開展“七一”建黨紀念日系列活動，在全體黨員中進行評選優秀黨務干部、優秀共產黨員和先進黨組織，并擬組織黨員外出參觀、學習活動，以進一步增加黨員的黨性觀念和黨組織凝聚力，活躍黨的組織生活。

(二)進一步加強校園文明建設。

根據上級精神文明建設的要求，繼續加強校園文明建設的力度。要活躍學院文體活動，按照省直工委安排，積極組織以“喜迎”為主題的合唱比賽、插花比賽及書畫展、攝影展等。積極參加第三屆省直機關職工運動會和機關太極拳展示表演等。努力提升師生文明素質，促進校園文明建設。同時，要按照師大制定的文明建設工作規劃，認真組織實施，并將責任落實到每個部門，落實到每位師生，努力把學院的文明建設提高到一個新的水平。

(三)進一步加強思想作風、工作作風建設。

1、進一步改進工作作風、提高執行力。要以進一步完善崗位責任制為抓手，以形成干部能上能下、員工能進能出的管理機制為目標，不斷強化以教書育人為核心的職能要求，突出以教學為中心的責任考核和目標管理，激發各部門和教職員工立足崗位、開拓創新、追求卓越的主動性、積極性，切實推進內涵建設，提高學院教學和管理水平。

2、進一步建立和完善黨建責任制的工作體系。各部門和教職工黨員在完善崗位責任制的同時，要進一步建立和完善黨總支、支部黨建責任制、黨員教職工的崗位責任承諾制，從而形成黨總支、支部和黨員對本職工作和黨建工作負責的“一崗雙責”黨建責任制。

3、進一步加強師德建設。開展師德專題學習，研討新形勢下提升師德的新思路和新方法，引導教育教職員工牢固樹立獻身人民教育事業的理想信念，增強工作的自豪感、責任感、使命感。同時，結合慶祝教師節表彰優秀教師的同時，大力宣傳他們的先進事跡，宣傳學院的發展新成就，增強教職員工辦好學院的信心。

(四)進一步加強黨風廉政建設。

要增強學院反腐倡廉的實效性，著力加強四個方面的工作力度：一是加大反腐倡廉教育力度，教育黨員教師牢固樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，重點開展好警示教育活動，做到以案明紀，增強反腐倡廉的自覺性;二是加強落實黨風廉政建設責任制力度，強化責任追究;三是加強對制度的執行力度，以貫徹落實中紀委“七個不準”專項工作為抓手，增強黨的紀律觀念，強化檢查落實、教代會代表和群眾的監督工作，重點加強對黨風廉政建設責任制和“三重一大”制度的執行,使領導干部自覺擔負起“一崗雙責”的職責,帶頭堅持民-主集中制原則,努力形成用制度管權、按制度辦事、用制度管人的有效機制。

(五)加強黨內民-主建設。

要深入貫徹落實省第九次黨代會、省委九屆二次全會、精神，加強民-主建設。一是保障黨的民-主權利，以加強黨的基層組織建設為重點，實施廣大黨員在黨內政治生活中的主體地位;二是有序構建黨內民-主的制度體系，完善黨內民-主的基本制度，建立健全黨內民-主議事制度，黨內征求意見制度，包括參與學院重大決策、參加重要干部推薦和民-主評議等，保障黨員能充分行使參與權;三是健全黨內機制，充分落實黨員的監督權，通過召開黨員大會，民-主生活會，民-主測評等多種形式，讓黨員民-主評議形成有效約束機制。

(六)進一步加強工、團、婦組織建設。

進一步加強黨的領導,積極發揮工會、團委和女工等群眾組織的政治優勢,支持他們發揮組織群眾、引導群眾、服務群眾的作用。深入開展“送溫暖、獻愛心、作表率”活動,關心生活困難的師生員工,積極做好幫困送溫暖工作。進一步加強基層民-主政治建設，開好教代會，繼續做好院務公開。積極做好離退休教職員工工作，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。進一步指導共青團工作，提升團組織的親和力、說服力、感召力,把團員青年凝聚在黨組織周圍，教育引導他們安心學習，為學院的安定穩定和建設發展作出貢獻。

(六)進一步加強校園文化建設。

1、關注學生的全面發展，加強學生思想政治教育，將學生行為規范教育、職業道德教育和職業發展教育有機結合，深入推進以敬業和誠信為重點的職業道德教育，增強學生的心理健康意識，培養人格健全、德才兼備的國防后備人才和應用性技術人才。

2、繼續抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生、就業困難學生等特殊群體的教育管理和關愛工作，對他們的學習生活和思想給予更多的關心，幫助他們完成學業、順利就業。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇六

20xx年度是發展規劃實施的第一年，也是我校黨建工作的一個重要里程碑。我們將以鄧小平理論為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，認真抓好黨建工作，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，全面完成各項工作目標，促進學校辦學整體水平邁上新臺階，為學校發展提供組織保證，以實際行動向建黨90周年獻禮。

總體目標是：以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，強化兩個工作要求，即黨建基礎工作規范扎實，黨建特色工作體現明顯；發揮三方面作用，即引領作用、核心作用、促進作用。具體目標如下：

1、繼續深入開展創先爭優活動，創新活動載體，鞏固活動成果。

2、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用，建設學習型黨組織。

3、建立健全黨務目標管理制度，落實黨員經常性教育、民主評議活動等管理長效機制，加強對黨員的教育管理。

4、圍繞質量目標，有針對性地開展黨建工作，積極爭創五個好基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。

6、加強青年教師隊伍建設，吸納優秀教職工入黨。

（一）深入推進爭先創優活動。

根據《中共x局委員會深入推進創先爭優20xx—20xx年工作規劃》，主要做好兩方面工作：

1、集中開展思想活動：一是黨性教育活動、二是亮牌示范活動、三是服務師生活動、四是崗位奉獻活動。

2、對標定位、晉檔升級：一是樹立典型、二是搞好對標定位、三是實施晉檔升級。

xx局將于20xx年四月召開教體系統黨員大會，對各單位評選出的科學教研示范崗、后勤服務示范崗和管理服務示范崗進行公開表彰，學校黨總支要以本次表彰大會為契機，在黨員教師中進一步深入開展先鋒示范崗活動，樹立典型、宣傳典型，進一步激勵廣大教職員工在一線愛崗敬業、無私奉獻。

（二）進一步加強思想建設，提高黨員素質和教工師德水平。

一次三是創新理論學習形式，采取黨課教育與專題輔導相結合、中心發言與集體討論相結合、書面交流與口頭發言相結合、書本教育與形象直觀教育相結合的方式。充分發揮現代教育技術，開展黨員網上學習，學校網站提供教育資料，開展學習討論。四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有學習記錄，使用專門的筆記本；有學習體會，每年每位黨員至少寫出一篇有針對性的心得體會；有學習小結，每年對學習情況進行自我小結。校黨總支按照學習計劃每半年進行一次檢查，每年進行一次考評。

2、進一步發揮黨員教師先鋒模范作用。一是根據亮身份、亮職責、亮貢獻的三亮行動重點工作安排，組織黨員立足自身崗位實際開展黨性鍛煉活動，創建五個好先進基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。二是開展一講二評三公示活動。一講：結合崗位實際，確定承諾。黨員向支部、支部向上級黨組織定期講述創先爭優活動情況。二評：開展領導點評、同級互評，支部對黨員、上級黨組織對支部進行綜合評比。三公示：定期公示評比結果。三是要以教師節、國慶節、建黨節等紀念日為契機，積極開展樹典型、揚正氣的主題教育活動，對優秀教師進行表彰，以榜樣的力量帶動師風建設。四是深入開展師風師德教育，提高教師的品德素質、教學素質和育人素質。五是繼續深入學習貫徹落實科學發展觀。

3、建設黨員活動室和業余黨（團）校，抓好黨建工作信息化建設。一是要完善黨員活動室和業余黨（團）校硬件設備和文化氛圍布置；二是要以校園網為網絡平臺，充實校園網上的學校黨建工作內容，引導全校黨員積極關注黨務動態；三是要加強校園黨建工作力度，根據實際情況在櫥窗開辟專門的黨建版塊，加強黨建信息宣傳力度；四是各支部宣傳委員要及時把各支部黨建動態通過電子文檔或文字形式報送學校黨總支。

（三）進一步加強組織建設，促進黨建工作科學性和民主性。

1、切實抓好學校領導班子建設。一是加強領導班子民主集中制建設，強化領導干部民主生活會、班子例會制；二是堅持群眾路線，不斷加強自身修養；三是完善黨總支組織機構，適當調整支委成員。

2、認真做好組織發展工作，壯大師生黨員隊伍。

（1）嚴格黨員發展要求，規范黨員發展程序。一是制訂發展黨員計劃，進一步加強對入黨積極分子和發展對象的培養教育和入黨動機的考察工作；二是把在教學一線的中青年優秀教師發展為黨員，嚴格把關，成熟一個，發展一個。

（2）認真做好學生黨員的發展工作。通過學生團干培訓和業余團（黨）校學習，好中選優，分批發展條件合格的學生成為黨員。

（3）繼續完善團組織推優入黨制度。黨支部在確定入黨積極分子和發展預備黨員前要充分吸收團組織的意見。

（4）各支部組織委員必須保證每學期發展一個青年教師入黨，并保送學校黨總支組織委員。

（四）以監督為抓手，進一步加強作風建設。

制，保持組織的純潔性和戰斗性。經常對黨員和干部進行黨紀黨規教育和反腐倡廉教育，領導干部要廉潔自律，嚴格執行廉潔從政制度，用黨的紀律來嚴格約束自己，增強黨員遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。不斷凈化思想，清除雜念，保持學校凈土育人。

（五）以協調為紐帶，進一步加強共建合力。

1、支持群團工作，健全領導機制。積極支持群團工作，切實把工、青、婦工作納入黨建工作的總體格局，通盤考慮，協調推進，充分發揮工、青、婦在促進我校發展、穩定工作中的重要作用。

2、突出民主管理，推進工會建設。推進學校民主管理、校務公開，支持工會履行職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。加大落實民主參與、民主管理和民主監督力度，保障和維護教職工的合法權益；深化送溫暖、扶貧幫困活動，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，努力為教職工辦實事、辦好事；深入開展各類創建活動，推動工會工作上水平，全力營造和諧教育新環境。

在新的一年里，學校黨總支將圍繞學校中心工作，繼續加強黨的各項建設；全體黨員努力做到：外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上，為學校的進一步發展做出應有的貢獻。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇七

全區學校黨建工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神，按照區委總體工作部署，牢固樹立“務實、從嚴、創新、開放”的工作理念，以貫徹落實全面從嚴治黨要求為主線，以創建省教育現代化示范區為動力，突出思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設，充分發揮學校黨組織的政治核心和保證監督作用，為譜寫“決勝全面小康，加速崛起振興”的教育篇章提供政治基礎和組織保障。

全年的.工作目標任務是：堅持從嚴從實抓基礎、抓規范、抓長效，圍繞把從嚴治黨任務落實、落細的要求，強化黨建基礎工程，深入推進學習型、服務型、創新型黨組織建設，突出抓好黨組織“三會一課”、黨員“一崗雙責”等各項制度的落實，切實加強黨員管理;不斷深化“三嚴三實”專題教育成果，完善密切聯系群眾的長效機制，嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“十項規定”，全面落實黨風廉政建設責任制，推動黨的建設全面進步、全面過硬。重點做好以下10項工作：

1.扎實開展“三學一做”學習教育，即“學黨章黨規、學系列講話、學全會精神、做合格黨員”學習教育。

堅持“三會一課”制度，以黨支部、黨小組為單位，組織廣大黨員教師深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神、黨章黨規和總書記系列講話精神，切實增強黨員意識和黨性修養，嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭弘揚社會主義核心價值觀。切實加強教師隊伍思想政治建設，通過舉辦講座、組織觀看電教片、深入革命傳統教育基地學習等方式，組織廣大教師進行政治學習，努力提升廣大教師的政治敏銳性和遵章守紀的自覺性。政治學習每月不少于兩次。

2.切實加強黨員日常管理。

嚴格遵循《中國共產黨發展黨員工作細則》，科學制定黨員發展計劃，堅持標準，嚴格程序，提高黨員發展質量。鞏固黨員組織關系排查成果，按照工作崗位和組織關系同步原則，及時做好黨員組織關系接轉，杜絕“口袋黨員”“失聯黨員”“空掛黨員”和“隱形黨員”現象的出現。按照黨費收繳規定，按期足額收繳黨費，定期公示，接受黨員群眾監督。繼續開展公開承諾、立功競賽、創先爭優、黨員先鋒崗創建等活動，引領廣大黨員教職員工敬業愛崗、為人師表。

3.積極組織黨員教師社區服務。

各學校黨組織要主動與所在社區村組對接，建好黨員教師社區服務站，科學制定活動計劃，定時間定地點組織黨員教師和志愿者參加家教指導、學業輔導、圖書漂流等公益服務活動。深入推進黨員領導干部“五聯五促”掛鉤幫扶工作，主動走基層、解難題、辦實事、惠民生。

4.切實加強青少年學生思想道德建設。

堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務，依托業余黨校、團會和隊會等，加強對青少年學生的黨知黨史教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和八禮四儀教育，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，同時注重對青少年學生的心理健康教育，促進青少年學生健康成長。

5.著力實施黨員關愛工程。

主動關愛困難黨員、困難教師和困難學生，全面、公平落實各項教育資助政策，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。要建立健全談心談話制度，黨組織負責人要帶頭與黨員教師、骨干教師、困難教師談心談話，及時掌握思想工作動態，幫助解決實際問題。要建好留守兒童之家、心理健康咨詢室等，鼓勵黨員教師與留守兒童、殘疾學生等弱勢群體結對幫扶，著力構建多渠道、全方位、立體化的關愛網絡。

6.不斷深化黨建示范校和黨建特色品牌創建活動。

進一步加強黨建制度建設，以制度建設和制度落實推動基層黨建工作上規范、上水平;積極探索“一校一品”黨建特色建設的路徑和機制，把“一校一品”黨建文化品牌建設與學校辦學特色打造、姜堰完美系列校園文化建設深度融合，年內力爭創成5所左右泰州市學校黨建工作示范校，形成一批植根教育教學、具有時代特征、彰顯學校特點的黨建特色品牌。

7.探索開展黨建“微創新”活動。

各學校黨組織要圍繞教育管理、黨的建設等開展“微創新”活動，以點帶面推動全區中小學黨建工作上水平。開設黨員“微課堂”，所有黨員教師訂閱“共產黨員”和“三水清風”微信，黨員干部帶頭上微型黨課。舉辦校長、書記論壇，以新理念、新思路、新舉措指導教育和黨建工作。加強黨務管理信息系統建設和應用，探索建立學校黨建網上陣地，推動黨建工作向數字化、信息化邁進。繼續加強黨建工作研究，培塑一批有特色、叫得響的學校黨建課題，以課題研究推動品牌內涵建設。

8.認真做好群團工作。

堅持以黨的建設引領群團組織建設，團結帶領群團組織，經常開展形式多樣、內容豐富的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、鍛煉隊伍、服務群眾、建樹形象、擴大影響，把廣大師生擰成一股繩，凝成一股勁。開展“十三五”建言獻策活動，積極倡導和鼓勵黨外人士為教育發展獻計獻策。

9.持續推進教育行風和師德師風建設。

充分發揮黨員教師的示范引領作用，選樹一批優秀師德典型，弘揚師德正能量。繼續加大對在職教師有償家教、體罰和變相體罰學生、索禮索請等師德失范行為的治理力度，努力凈化師德師風。完善師德考評機制，將師德建設與個人及學校績效考核、評優評先等掛鉤，進一步提高教師堅守職業道德的自律能力。認真落實黨管人才政策，完善教育人才選拔培養工作機制，加快名、特、優教師培養步伐，加大高層次人才獎勵力度，鼓勵高層次人才多出成果，出優成果。

10.不斷深化黨風廉政建設。

鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“十項規定”;全面落實黨風廉政建設責任制，各學校黨組織要切實履行黨風廉政建設主體責任，嚴格執行黨紀黨規，加強對教師的黨風廉政教育，堅決懲治不正之風;深入推進廉政文化進學校，努力形成“敬廉崇潔”的良好風尚。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇八

20**年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實十八大、十八屆三中、四中、五中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、干部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。

1.堅持理論學習，提高思想政治素質。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和干部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。

2.繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯系實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。

3.堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯系實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。

1、提升干部執政能力。健全規范干部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導干部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高干部的自律意識。加大領導干部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。

2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規范。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規范化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。

1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員干部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。

2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。

2、關心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。

3、進一步發揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續發揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員干部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。

4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關系轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇九

20**年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹十八屆五中全會精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量領先的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

1、抓好黨的十八大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的十八大精神，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好十八大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入十八大精神的相關內容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實現十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

7、發揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據;“七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的`重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

9、認真落實黨組織議事規則。要認真落實民主集中制原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員要根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發揮各自的積極性、主動性、創造性，進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。

10、認真落實民主(組織)生活會制度。要高度重視領導干部民主生活會的組織工作，切實抓好各個環節，注重抓好整改，進一步提高民主生活會質量，認真開展批評與自我批評，增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關心問題的解決進展情況，在一定范圍內通報，自覺接受群眾監督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學習活動和組織生活會。

11、落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織(民主)生活會議，上好黨課。

12、完善“簿冊”管理規范化。加強對各種“簿冊”、人事檔案的規范管理，充分發揮檔案資料作用。

13、發揚密切聯系群眾的工作作風。黨支部一班人要保持良好的精神狀態，,增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風，進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

13、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

深化“廉政文化進校園”活動，通過創新載體，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，奠定終身廉潔做人的品格。

14、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

16、做好計劃生育等工作.依法認真完成上級交辦的有關工作任務。

17、加強校園文化建設。按照上級統一部署，結合20**年開展的“校園文化建設年”活動，繼續開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動，投入人力、物力、財力，進一步美化校園環境，推進校園文化建設。

18、提高文明學校成果.廣泛開展創建文明和諧校園活動，通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創建積極向上的校園氛圍，努力建設平安、健康、文明、和諧的校園，推進校風、教風、學風和制度，形成良好的校園文明，創建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設，爭創市級文明學校。

19、加強對工會工作的領導。支持工會根據自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發揮教代會的民主管理和監督作用，堅持和完善教代會制度，進一步推進學校民主管理、和諧發展。認真落實并完善校務公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權利。

20、加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發展團員，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

21、認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十

1、馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論。

2、黨的十六大、十六屆四中全會精神。

3、市委九次黨代會和區委三次黨代會精神。

4、中共中央印發的《中國共產黨紀律處分條例》。

5、中國共產黨章程。

6、時事政治，形勢報告。

（三）、加強黨風廉正建設。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十一

一、指導思想。

20xx年，學校黨支部將以《關于加強中小學學校黨的建設工作意見》精神，引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象，內強素質，立德樹人、辦好人民滿意的教育”的工作目標，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創學校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織，進一步加強師德師風建設。

2.認真做好黨支部換屆工作，指導工會等群團組織的換屆工作。開展“共產黨員示范崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

3.以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，加強反腐倡廉工作，深入開展“愛與責任”主題教育。

5.加強對工會、少先隊等群團工作的指導，有效凝聚各方教育力量，積極推動“文明校園”創建工作，強化信息報送與管理。

三、主要工作。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用線下與線上相結合的“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講（以微型黨課形式），充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、黨的知識、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好學習平臺的信息化建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等傳統宣傳陣地的作用外，還要充分利用“智慧校園系列平臺”開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高教育教學能力。

抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。堅持平時考核、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”；加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，著力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優教師的梯度培養模式；做好黨員的黨費收繳工作；繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業與修養共成長。

4.做好黨支部目標考核和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，圍繞先鋒指數考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到廉潔從教。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，要加強黨風廉政建設，黨支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。

3.進一步加強黨內監督工作。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真做好教職工大會代表換屆工作，充分發揚民主，健全教職工代表大會制，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作，要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規范，加強師德建設。進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

新的一年，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

【篇二】。

一、指導思想。

學習貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優發展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“。

兩學一做。

”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業發展，為學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障。

二、工作目標。

（一）鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。

（二）開展新一輪文明創建工作，推進和諧校園建設。

（三）深化黨建示范點建設，培育若干優秀服務品牌。

（四）加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。

三、主要工作。

（一）強化政治引領，落實從嚴治黨。

1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規，學習系列講話，學習xx屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、加強廉政建設，嚴守紀律規矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔。

承諾書。

開展“廉潔教育進校園”活動積極營造風清氣正的校園氛圍。

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰斗力和凝聚力。

（二）夯實黨建基礎，創新黨建載體。

1、落實“三會一課”，規范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。

2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結對”工作。

3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作。

責任書。

細化黨建工作責任制內容和要求。開展干部述職述廉評議落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作健全考核評議制度。

4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。

5、做好建黨積極分子隊伍培養和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發掘和培養一批優秀青年骨干。

6、嚴格做好黨費管理工作，規范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。

7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業發展、社團建設、文化建設、公益服務等發揮其專長，培育若干優秀服務品牌和文化項目。

（三）管好干部隊伍，堅持責任擔當。

1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里；繼續圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協調能力。

2、以《學校青年干部選拔培養行動研究》為載體，認真做好后備干部培養工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優秀干部人選。

（四）推進文明創建，弘揚師德師風。

1、認真做好新一輪文明單位的創建工作。認真分析和總結上一輪創建情況，制定新一輪文明創建規劃，完善工作機構，明確工作職責和要求，做到統一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創建工作。

2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現象，嚴格執行“六項禁令”和減負要求。

3、繼續做好“文化講堂”活動，邀請市內外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養和人格魅力。

4、發揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區共建和志愿服務活動，發揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。

（五）做好群團工作，發揮群團優勢。

1、發揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權益，嚴格執行校務公開。

2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。

3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創建中的重要作用。

4、認真做好統戰工作，積極發揮民主黨派人士在學校發展中的作用。

學校黨支部將進一步發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。

【篇三】。

一、加強政治建設，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神，在全體黨員中開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動和“兩學一做”學習教育活動，繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話，做合格共產黨員。通過中心組學習、黨員學習和教職工學習，運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》等輔導材料，及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了，我的國》等影視資料，開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育，引導廣大教師堅定理想信念，增強思想和行動自覺。

2.踐行社會主義核心價值觀。營造良好的育人環境和政治生態，把社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育落實到教育教學和管理服務各環節，把培育和踐行社會主義核心價值觀同xx區“創全”工作、學校師德師風建設及校風學風建設有機統一，結合慶祝建黨97周年等重要節點，通過理論研討、座談交流、網上討論、主題教育和社會實踐活動等多種形式，深化師生對核心價值觀內涵的認識和理解。

3.全面落實從嚴治黨。把黨的政治建設擺在首位，嚴肅黨內政治生活，全面落實從嚴治黨。要尊崇黨章，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則。嚴明政治紀律和政治規矩，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。嚴格執行“三會一課”，明確“有主題、有討論、有共識”的組織生活要求，規范組織程序，豐富學習內容，拓寬學習渠道，體現組織生活的思想性與政治性。

二、加強思想建設，推動文明校園持續發展。

4.師德師風常抓不懈。深化“立德樹人、創先爭優”基層服務型黨組織建設要求，以“思想引導、內涵發展、隊伍建設、文化環境、社會責任和自身建設”為著力點，全面貫徹落實中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，圍繞教育師德師風“八個嚴禁”，完成“八個嚴禁”承諾書簽訂工作，提高廣大教師的廉潔從教的法規意識。

5.黨風廉政責任落實。深入貫徹落實《準則》和《條例》，強化黨組織的主體責任，增強“一崗雙責”意識。認真學習貫徹《xx區教育系統下屬事業單位黨風廉政建設考核實施辦法》等相關制度要求，規范學校“三重一大”制度落實、“中央八項規定執行”、“三公經費規范使用”等，簽訂黨風廉政建設承諾書，不斷完善廉政風險防控機制，推進權力運行制度化、規范化、程序化，進一步健全工作流程，營造風清氣正的育人環境。

6.文明校園持續創建。開展以“學習十九大，再啟新征程”為主題的黨員教育活動，把社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育落實到教育教學和管理服務各環節。做好20xx-20xx年度xx市文明校園中期評估驗收工作，結合學校60周年校慶系列活動，開展面向師生、家長和社區的系列文化活動，展現文明校園風采和學校優良的辦學成果。

三、加強組織建設，提高基礎黨建水平。

7.推進黨建責任制有效落實。結合學校教育教學中心工作，以黨建項目化建設為著力點和切入點，把抓黨建工作與中心工作緊密結合，發揮黨建引領、推動和保障作用。組織班子成員述職述廉，開展黨組織組織生活會和民主評議黨員活動。運用黨員自媒體、黨建網絡等，樹黨員旗幟，建模范群體，發揮黨組織戰斗堡壘作用。貫徹局黨委關于學校中層干部選拔任用的有關要求，制度化、規范化地開展學校中層干部的選拔培養工作，不斷優化學校班子隊伍。

8.嚴格黨員日常教育管理工作。進一步加強黨員的思想教育和日常管理，通過創建標準化黨員活動室，拓寬黨員活動空間，加大黨建宣傳力度，規范黨員教育活動制度，增強基層黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。認真貫徹中組部新修訂的《中國共產黨發展黨員工作細則》的有關精神及要求，規范和嚴格黨員發展程序，做好新形勢下黨員發展與教育工作。

9.完善黨內情況通報機制。深化黨務校務公開，堅持落實直接聯系服務群眾制度，增強黨務工作的透明度。以“見習期教師培訓基地”為依托，繼續做好青年教師為重點的學習教育活動，引導教師科學施教，依法施教，廉潔從教；繼續推進黨建品牌建設，調查研究，尋找對策，深化黨員“雙報到”制度，以深入推進“黨員到社區、人人做公益”志愿行動為抓手，推動黨員教師主動融入、服務社區，增強聯系、服務群眾的意識和能力。

四、加強制度建設，形成家校聯動合力。

10.完善教代會制度建設。強化學校工會的服務職能，完善教代會制度建設，加強法治、健康、安全、心理等宣傳教育，依法科學維護教職工權益。深入推進校務公開，促進科學決策、民主管理。推進教職工文化、體育社團建設，關注教師身心健康。加強學校婦委會建設，努力打造溫暖之家。為單身青年教師搭建交友平臺，拓展交流溝通的空間。以三八節為契機，發揮女性教師先進典型的引領作用，堅持正確價值導向。

11.做好家長學校工作。發揮家委會參與、監督學校辦學作用，開展家長開放日活動，做好家長志愿者上學、放學高峰段參與學校執勤工作，將家長會、學生會和學校共青團、少先隊組織的作用發揮相結合，以加強未成年人思想道德建設和實施青年教師崗位成才計劃為抓手，把握學校育人的根本目標，團結師生、家長和社團力量，實現學校全面發展。

12.做好退休教師、雙擁等工作。繼續要關心退休教職工的健康生活，增強服務意識，整合多方力量，注重個性服務。繼續做好國防教育和雙擁工作，積極加強與共建單位的聯系，利用好節假日、專題活動周等時機積極開展社區、部隊的精神文明創建活動。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十二

近兩年來，隨著社會辦學力量的興起，職業中專學校出現了前所未有的“生存危機”。與此同時，中學生“厭學”現象日趨嚴重，特別是臨近畢業的高年級學生，遲到曠課、不做作業、考試舞弊及違紀違法的事件也日趨增多。

本人從事中學生管理工作多年，對當前中學生的特點和思想狀況以及如何在當前形勢下做好學生的思想政治教育工作，為祖國培養高素質的建設者，談點膚淺的意見和看法。

一、當前中學生的特點和思想狀況。

（－）中學生素質低下，入學不要分數線，不需要政審，也不需要檔案，可以直接注冊入學，這就導致了中學校學生素質參差不齊，有的甚至劣跡斑斑，給學生管理工作和教學工作帶來了極大的困難。

（二）中生年齡小，識別能力弱，絕大部分是獨生子女，自我保護意識差，這些學生很容易受他人的影響。

（三）學生管理經費少，組織學生活動少，寓教于樂的氛圍欠缺。

（四）厭學情緒比較普遍。其表現是：

1．頻繁逃課，有的因文化基礎差，對所學的課程聽不懂，缺乏學習興趣。

2．課堂雜亂無序，有的班級有三分之一的學生在課堂上睡覺，有的班級有三分之一的學生在課堂上不聽課或消極地聽課。

3．抄作業成風，教師在批改作業時經常會發現一個班的學生作業只有四五個“版本”，有些學生對抄作業、考試不及格等不以為恥，反以為榮；或不以為然，泰然處之。

（五）國家責任意識淡薄。在多元化經濟、市場競爭的驅動下，功利意識明顯的社會現實在學生思想中留下的痕跡，一方面成為推動他們不斷學習、進步的原因之一，另一方面也自覺不自覺地使他們淡忘了國家意識、集體意識。

（六）所學專業不滿意。學生及家長對中學生的就業方向和社會對人才的需求不甚了解，對新開設的專業不感興趣。

（七）判斷、處事在矛盾中徘徊。由于中學生多數處在未成人階段，鑒別能力差，在思考問題、處理事情、選擇正誤方面，思想不穩定，往往在矛盾中徘徊。

（八）部分學生日常生活的自理能力很差。

（九）早戀現象屢禁不止。學生中的早戀問題已成為學生工作的一個難點。由于生理的早熟和傳媒的影響，學生早戀有越來越低齡化的傾向。

通過對以上中學生的思想狀況及特點的調查分析，使我深刻地認識到只有重視學生的思想教育工作，重視學生的管理，學校才能發展壯大學生的思想教育工作必須引起學校各級領導的高度重視。要搞好學生管理，需要學校黨政工團齊抓共管，進行綜合治理。

為了加強中專學校學生的思想教育工作，為祖國培養高素質的建設者，我們要做到“一、二、三、四、五、六”，即樹立一個目標、把握兩個重點、規范三種職責、發揮四個作用、明確五項任務、解決六大問題。

（一）樹立一個目標。

即：把學生培養成德智體全面發展的具有綜合能力的高素質的勞動者和專門人才。

（二）把握兩個重點。

1．以新生為重點進行思想與志向、團結與守紀、學習與生存等方面的教育。

2．以畢業生教育為重點，針對畢業生在實習、就業等方面存在的問題，開展思想教育活動，提高畢業生的質量。

（三）規范三種職責。

1．要進一步明確學生科德育工作職責，發揮學生科在培養學生骨干及組織發展等問題上的作用。

2．要進一步明確學生科對畢業生的教育管理職責。

3．要進一步明確學生科的學生管理職責，要認真加強管理，有些需要齊抓共管，學生科不能越俎代庖，管理要程序化。學生教育與管理工作是學校重要的基礎工作，要挑選思想品德好、政治覺悟高、責任心強、熱愛學生、會做思想政治工作、具有奉獻精神、思維敏捷、知識豐富的同志擔任學生教育與管理的重任。

（四）發揮四個作用。

1．要充分發揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用，特別是任課教師在課堂上的育人作用。

2．要進一步發揮學生科管理人員的關鍵作用。要經常深入到學生中去，充分了解學生，要善于發現深層次的問題，實行對教室、學生宿舍巡查制度，按照“三不放過”即：學生出現或發生事故時，沒有查清原因不放過；當事人沒有受到教育不放過；沒有制定防范措施不放過的原則妥善處理好學生中的問題。

核力度，使考核結果與班主任津貼、評先、評聘技術職務等結合起來，進一步增強班主任的工作責任心，促使其在班主任崗位上盡心盡責，勤奮工作。

4．要進一步發揮學生干部的突出作用。學生干部天天與廣大同學生活在一起，他們在了解學生和發現問題、及時制止突發事件、避免事態擴大等方面起著不可替代的作用。

（五）明確教育管理學生的五項任務。

1．做好全體學生的思想政治教育和形勢教育，培養學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2．牢固樹立為所有學生服務的思想，以“三個一切”即我們在管理教育學生中要把。

“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為工作目標。

3.認真學習貫徹中學生學籍管理條例，對學生實行規范化制度化管理。

4．認真抓好新生和低年級學生的教育管理，配備高素質能力強的班主任，從新生一進校就嚴格教育耐心培養。

5．加強對學生宿舍的管理。會管員每天要對學生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進行登記，每周要匯總報學生科。學生科及時通報給班主任，并采取相應的措施。

（六）著重解決六大問題。

對于厭學問題、幫派問題、打架群毆問題、泡吧問題、早戀問題、偷盜問題等要進行綜合治理。當然，做學生的思想教育工作是很難的，有些問題需要反復抓，抓反復的。其中解決厭學問題是重點和難點。

建議：

1．重視素質教育，加強課程體系和中學教材的改革與調整，以能力為本位，做到因材施教，努力調動學生的.學習興趣和參與的熱情。

2．在學生管理中應把有人放在首位，采取積極可行的激勵機制，努力開創良好的學習氛圍，積極開展豐富多彩的校園文化活動，開辦第二課堂創建文明健康的校園文化，用“陣地戰”的形式同目前存在的一些不良現象“爭奪”學生的興趣和注意力，培養學生的進取意識、競爭意識。

3．充分發揮德育工作的作用，努力培養學生積極進取的健康人格。所謂“人格的力量是無窮的”，積極進取的健康人格的精神力量，是我們克服厭學這個“頑癥”所需要的重要力量之一。

總之，加強學生的思想政治教育是學校的一件大事，如何充分發揮德育工作的作用，加強中學生思想政治教育，采取有針對性的措施，使學生樹立正確的人生觀、世界觀，把學生培養成高素質的勞動者，是非常重要的，必須引起學校各級領導和全校教職工的高度重視。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十三

是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》出臺的一年，也是我校迎來合校10周年的重要之年。我校宣傳思想工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求，著力在服務學校中心工作上做出新貢獻，在大力推進學習型黨組織建設上取得新成效，在構建“大宣傳、大新聞、大隊伍、大功能”工作格局上取得新進展，促進校園文化建設更上新水平，為我校科學發展提供強大的思想保證、輿論支持和文化支撐。

一、堅持理論武裝，大力推進學習型黨組織建設。

認真落實中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》精神，制定《華中科技大學關于推進學習型黨組織建設的實施意見》，深入開展學習型黨組織創建活動。在學校大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。

積極推進黨委中心組學習，推進二級單位黨政領導班子的政治理論學習。按照《華中科技大學關于加強與改進黨委中心組學習的意見》的要求，嚴格規范管理，增強學習效果。加強專題學習，深入研究重大問題和熱點難點問題，深入總結實踐經驗，形成改進工作的思路和舉措，切實提高中心組成員理論聯系實際、解決實際問題的能力。

加強馬克思主義研究中心理論隊伍建設，為推進學習型黨組織建設提供學習輔導，加強理論宣傳專家品牌、活動品牌、載體品牌建設。制定《華中科技大學關于舉辦形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座管理辦法》，加強對理論宣傳工作的規范管理。

各級黨組織要認真組織本單位黨員和教職工學習黨的十七大、黨的十七屆三中、四中全會精神，學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，認真總結、大力宣傳深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗。結合實際，積極開展各種形式的創建學習型黨組織活動。年底學校將召開創建學習型黨組織經驗交流會并評選先進集體。

二、著力建設社會主義核心價值體系，深化思想道德建設和精神文明創建活動。

積極推進社會主義核心價值體系建設。把慶祝新中國成立60周年系列活動的寶貴成果作為建設社會主義核心價值體系的生動教材。組織開展核心價值體系宣傳教育月、公民道德建設月等寓教于樂、參與性強的群體性活動，體現特色、務求實效。挖掘身邊的道德模范人物，深入宣傳先進事跡，發揮模范人物的先進引領作用。把宣傳思想工作的觸角延伸到基層，推進黨的影響力進社區，深入開展社區思想道德建設和精神文明創建活動。

召開教職工思想政治工作理論研討會，積極探索新形勢下加強和改進教職工思想政治工作的有效途徑，明確新形勢下做好教職工思想政治工作的新要求。各級基層黨組織和職能部門要密切關注教職工的思想動態和切身利益，做好輿情調研，把握工作的重點、難點和熱點問題，切實解決教職工的實際問題。切實加強和改進大學生思想政治教育。要把核心價值體系滲透到教學實踐中，貫穿到校園活動中，融入到大學生社會實踐中，落實到進教材、進課堂、進頭腦，努力擴大核心價值體系對大學生的輻射力和感染力。

三、不斷提高輿論引導能力，為學校改革發展穩定營造良好氛圍。

組織開展教育思想大討論。圍繞學校中長期發展規劃制定工作，圍繞學校辦學指導思想和發展目標、學科建設、隊伍建設、深化內部管理體制改革等內容，在各級干部和教師中組織開展教育思想大討論，以進一步明確學校的辦學指導思想和辦學理念，明確學校在新時期的發展目標、戰略定位，進一步統一思想，振奮精神。

圍繞合校十周年開展主題宣傳和系列文化活動。站在兩個十年的交匯點上，本著隆重、熱烈、簡樸、務實的原則，舉辦系列慶祝活動，回顧歷史、總結經驗，展示成就，擴大影響。開展校園首批十大景點評選、校史院史知識競賽、合校十年詩歌朗誦會等系列文化活動,增強對華中科技大學的認同感和凝聚力。全面運用校報、廣播、電視、網站等校內平臺，以專刊、專題、專欄、內參等形式，精心策劃，重點宣傳學校及各院系發展成就，編輯合校十年大事記，開展征文比賽，凝聚人心，謀劃發展。在校外媒體開展合校十周年主題宣傳和形象宣傳，把合校十周年的歷程和經驗總結好、宣傳好。

圍繞學校中心、重點工作開展新聞宣傳工作，積極營造良好氛圍。結合xx副主席蒞校視察的重要講話和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，加強策劃，組織落實，大力宣傳學校的人才培養質量。圍繞學風教風建設，集中宣傳學校和各院系加強學風教風建設的舉措、效果、經驗。總結開展“黨旗領航工程”的經驗和成果，在校內外媒體上及時反映活動的新形式、新內容。圍繞學科與科研大平臺建設，宣傳學校辦學實力、科研成果和人才培養。在校內外媒體上重點宣傳光電國家實驗室、脈沖強磁場實驗裝置、先進制造大平臺、生物醫藥研究院和武漢生物醫藥研究中心、精密重力測量大型科研平臺、核能、武漢新能源研究院、中歐清潔與可再生能源學院、富氧燃燒大型科研平臺等的建設運行情況和成果。

四、加強校園文化建設，著力提升學校的軟實力。

落實學習實踐科學發展觀活動整改要求，充分發揮校園文化的育人功能。出臺《華中科技大學關于加強校園文化建設的指導意見》，進一步明確校園文化建設的總體要求,建立和完善校園文化建設的保障機制,扎實推進校園文化建設。堅持以學校公共文化設施建設為重心，以院系文化建設為骨干，以系列文化活動為抓手,面向基層、服務師生,營造良好的校園文化氛圍。建設校園規劃沙盤模型。修建反映我校文化素質教育工作成就的文化長廊，營造健康高尚的人文景觀氛圍。啟動校史研究，先期采訪一批我校建校以來做出過突出貢獻的著名教授和知名人物，形成系列叢書。繼續加強校園網絡文化建設，通過技術創新，不斷提供豐富的網絡產品和服務，營造健康的富有吸引力的網上精神家園;通過開展豐富的網上網下活動，打造富有活力的網絡文化氛圍。

五、整合資源，進一步探索和構建大宣傳工作格局。

要圍繞學校中心工作，進一步積極主動適應輿論環境的變化，積極謀劃，加強利用新媒體開展新聞宣傳工作，增強輿論的引導力;加強善用校內外傳統媒體，通過強化專題策劃、典型報道、言論的作用等，唱響主旋律，增強輿論穿透力;加強傳統媒體與新媒體的密切互動，擴大新聞宣傳的輻射力;加強與中央媒體的合作，推進人民日報等強勢媒體進校園的活動;強化內參報道和圖片專刊，增強新聞宣傳的影響力。

推動與新聞學院的實質性合作。充分整合院系資源，圍繞中心工作，提升宣傳效果，提升人才培養質量。要注重系統謀劃、加強統籌協調，集成資源、集中力量、集聚優勢，形成工作合力和整體效應，壯大積極健康向上的主流輿論。

加強新聞宣傳工作隊伍建設。更加注重人才隊伍和領導班子建設，進一步健全二級單位新聞宣傳隊伍，加強業務培訓和指導，提高整體素質，建設一支有戰斗力的新聞宣傳大隊伍，為應對復雜挑戰、完成繁重任務提供有力保證。

以華中科技大學新聞中心為平臺，注重統籌對內對外宣傳，著力構建大外宣格局，圍繞學校中心工作，精心選題，策劃大型宣傳報道，掌握話語權，贏得主導權，增強傳播能力，進一步營造有利于學校發展的良好的校內外輿論環境。

按照校報評估的要求，進一步加強校報制度建設和隊伍建設，進一步提升校報的影響力和宣傳效果。優化資源，挖掘潛力，進一步提高新聞網的吸引力和影響力，進一步提高校電視臺、廣播臺的辦臺質量。進一步增加校報發行覆蓋面。

加強網絡媒體建設，形成網絡輿論引導新格局。堅持網絡正面宣傳，營造有利于學校健康快速發展的良好氛圍;建設好一支隊伍，加強網絡輿論的引導;吸收公管學院、新聞學院的優秀力量，進一步加強網絡輿情團隊的專業化建設;完成學校主頁改版工作，進一步提升學校形象;繼續研發網絡創新服務和產品，滿足師生需求;策劃組織有影響力的網站活動;開展全校性的網站評比，促進各單位的網站建設;繼續加大bbs管理力度，推進和落實網絡反饋機制，暢通信息溝通渠道;完成對全國高校bbs及社會論壇上的教育相關信息的監控及上報工作。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十四

2。召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。

3。組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

4。開展退休教師暨全體黨員座談會。

5。召開支部黨員大會。

6。組織中心組理論學習和上黨課。

1。迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2。開展黨員教師進社區活動。

3。開展老年節慰問黨員教師活動。

4。組織中心組理論學習。

5。開展黨員教師上示范課教研月活動。

6。召開支部委員會。

1。開展黨員、教師大下訪活動。

2。強化12371黨建平臺建設。

3。組織中心組理論學習。

4。召開支部委員會。

1。開展民主評議黨員活動。

3。做好中層干部民主測評。

4。做好支部檔案整理工作。

5。召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

6。召開民主生活會。

7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

8。迎接上級年終評估工作。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十五

改革開放以來，我們黨又高度重視制度建設，xx大進一步強調將制度建設貫穿黨的建設各項工作之中。下面是本站小編整理的學校黨建。

希望對大家有所幫助!

一、指導思想。

以全面提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是，充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，適時進行黨務、政務公開，推進“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設。

二、工作目標。

1、發揮政治核心作用，為學校提升辦學水平提供堅實的思想和組織保障。

2、不斷提升黨建工作的科學化水平，爭創黨建先進單位。

三、創建學習型黨組織。

1、繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，堅持“三會一課”學習活動。

2、在黨員干部中開展學習“”精神活動，寫出學習心得體會。

3、充分發揮網絡優勢，實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的校園網站、支部黨建博客，及時發布黨建信息，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發布學習資料、黨建工作動態，黨員可以積極發表研討文章，實現黨建信息共享化，理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。

4、在領導班子中開展四個一活動，即(讀一本書，寫讀這本書的筆記，交流學習心得體會，聯系本職工作介紹經驗)。

5、在積極分子中開展“四個一”學習活動，即(閱讀一本黨的知識叢書，聯系一名弱勢群眾，認領一個責任崗，提出一條合理化建議)。

6、在黨員和積極分子中組織開展“一米講臺”演講活動，鼓勵黨員教師獻身教育事業，在教學一線做貢獻。

7、黨員和積極分子對自己崗位如何“高效有為”工作，進行。

工作總結。

經驗介紹。每學期建立《優秀黨員事跡庫》《優秀黨員經驗庫》。

四、主要措施。

1、堅持“十六字”方針，做好組織發展工作。

堅持發展黨員的“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的“十六字”方針。嚴格按照發展工作程序，定期考察申請人，確定新的入黨積極分子。每月對入黨積極分子培養、教育，每季度進行小組鑒定，并堅持“成熟一個，發展一個”的原則。堅決按照公認度測評、黨員座談、群眾座談以后支委會才確定發展對象，嚴格進行政審，嚴格進行接收預備黨員的座談和新黨員轉正問題的討論等程序，適時進行公示，努力做好黨員發展工作。

2、在創先爭優活動中以“創先爭優樹品牌，謀求發展促和諧”為目標，牢牢抓住“提升學校內涵發展，創建特色生態校園”這一支柱，以質量為根本，以教學為中心，以教研為先導，強化管理，開拓創新，追求教育成效優質化、績效管理科學化、學校發展特色化。給青年教師搭建平臺，搞示范課、引路課，為教師專業成長提供發展空間。

3、結合“創建基層黨組織示范點”，開展爭當“五好黨員”活動。把“思想好、學習好、工作好、服務好、業績好”作為評價標準，在“創先爭優”活動中，要求黨員努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。努力學習教育先進理念，堅定獻身教育的理想信念;二是帶頭爭創佳績。埋頭苦干，在本職崗位上做出顯著成績;三是帶頭服務群眾。全心全意為學生服務，落實好學校提出的“把學生的事辦好”的工作要求;四是帶頭遵紀守法。模范遵守黨的紀律，模范履職;五是帶頭弘揚正氣。模范踐行“三德”(家庭美德、社會公德、職業道德)。

4、繼續組織黨員開展“崗位練兵”活動，引導黨員做業務標兵。充分利用學校的網絡資源，學習先進的經驗和制作課件的本領，帶頭運用現代教育技術與學科教學進行整合。在常態多元化生命課堂中不斷的實踐探索，自覺的反思，在反思中生成教育智慧。在組內集體備課時，合作交流，并起到骨干引帶作用。

5、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用學校網絡優勢，開展黨員教育活動，不斷完善我校黨建園地，及時報道我校黨建信息，積極宣傳學校先進黨員事跡，使之真正成為學校黨建工作平臺，成為溝通聯系群眾的紐帶。

6、開展“黨員形象工程”活動，繼續在黨員中開展“黨員愛心結對幫扶”活動，自愿和群眾結對子，搞好談心活動。

五、打造黨建文化特色品牌。

1、繼續開展“三抓、兩促、一溫暖”活動，提高服務成效。

(1)、抓承諾，踐行動。

學校通過會議、文件、黨務政務公開欄、網絡等形式，向黨員、群眾和服務對象(學生和家長)公布黨組織和黨員公開承諾。通過設立公示欄，設立黨員責任區、黨員先鋒崗、服務明星崗等，建立履諾臺，促使黨員亮出承諾、亮出身份，為了督導黨員教師的履諾踐諾情況，聘請履諾監督員。

在履諾活動中，黨員教師承諾愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、關愛學生、甘于奉獻，做好教育教學工作，在各個方面發揮黨員的模范先鋒作用，用忠實履行承諾來提升廣大人民群眾的滿意度。

(2)、抓評議，促滿意。

黨員按照承諾內容，認真履行。

崗位職責。

每學期召開一次民主生活會進行批評和自我批評。開展民主評議黨員通過自評、互評、支部書記點評黨員提升黨員為民服務水平。

為了更好的為家長服務，提高家長滿意度，開展家長評教、問卷調查、意見征詢;向家長發放一封信，發放征求意見表，家長開放日、課堂教學展示活動等，有效的提升了教育形象。

(3)、抓扶困，暖人心。

黨支部樹立為教師、為學生服務的意識，熱心幫助教師、學生(尤其是學習困難、生活貧困和后進學生)排憂解難。

繼續開展“一幫一”扶助特困生活動，鼓勵特困生發奮學習，提高學習成績。

2、開展“三個一”關愛工程，提高組織凝聚力。

每月把基層組織文化建設的紅色短信發表在博客，讓支部博客成為實驗小學黨員“網上家園”，建立qq黨群e家。

繼續開展“三個一”關愛工程(即：每月給每名黨員發一條紅色短信，每年黨員政治生日發一張賀卡，政治生日那天黨代表和黨員懇談一次)和“三必談”、“三必訪”活動。確實在政治上關懷黨員，在心情上關愛黨員，在生活上關心黨員，努力把黨組織建設成黨員精神家園，提高黨組織的凝聚力和向心力，增強共產黨員的榮譽感和歸屬感。

不斷完善各項制度，不斷進取，爭做優秀黨員，爭創先進基層黨支部，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，努力讓群眾滿意，為黨旗增輝。

20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量領先的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

一、認真學習貫徹精神不斷加強思想政治工作。

1、抓好黨的精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的精神，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入精神的相關內容，讓課堂成為宣傳精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者，真正實現精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的。

要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

7、發揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據;“七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員。

先進性教育。

工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

二、工作目標。

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習科學發展觀、xx屆三中全會精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

2.加強組織建設和各支部建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協助、參與學校重大事務。

3.堅持走群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。

4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，依法治校，規范從教，推進勤政廉政工作。

三、主要工作及措施。

(一)加強思想建設，提高師德師能。

通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。

1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。

2.抓好全體黨員學習。認真執行黨內“三會一課”制度，以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的和xx屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現時代要求，始終站在教育改革和發展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。

3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞“構建高效課堂，提高教育質量”的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。

5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦“”師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創建活動，加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發展創設良好的內外環境，形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。

(二)加強組織建設，增強黨性觀念。

1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，深入開展批評和自我批評。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

3.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升xx中學教育教學質量再立新功。

4.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員x名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平。

1.發揚密切聯系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2.加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求，堅決反對和抵制“四風”問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

3.進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩定。進一步規范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監督。

5.依法辦學、依法施教，積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

(四)加強黨對群團工作的領導.

1.加強對工會工作的領導，重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規范化、制度化建設，真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。

2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

3.認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

(五)加強精神文明建設和安全穩定工作，促進學校教育事業健康發展。

1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。

2.重視學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求，確保學校平安穩定。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十六

20xx年度我校的支部工作將黨的xx大精神為指導，切實貫徹黨的教育方針，圍繞學校教育教學工作中心，以行風評議和教師師德建設為契機，加強隊伍建設，加強黨風廉政建設，努力塑造適應新時期需要的共產黨員的新形象，為學校教育教學質量的穩步提高作出貢獻。

(一)扎實開展黨“兩學一做”教育實踐活動。

以黨的xx大精神為指導，以市教育局提出的“推進學校特色優質發展，打造教育名城”為引領，結合學校實際，確立“對接新城建設，打造初中名校”的實踐主題。切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促進領導干部和教職員工不斷端正教育教學態度、不斷改進工作作風，增強責任意識、服務意識和廉潔意識，為實現“辦人民滿意的學校”目標打下堅實的思想基礎和群眾基礎。

1、牢固樹立群眾觀點。教育引導黨員干部堅持以人為本、師生至上，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，深刻認識黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，把“辦人民滿意的教育”作為工作的出發點和落腳點。

2、認真學習習總書記系列講話，認真學習黨章黨規，做合格黨員。堅持求真務實、真抓實干，堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評和艱苦奮斗的優良作風。

3、始終保持清廉本色。自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，在招生、基建修繕項目、大宗物資采購等重點環節和重點領域主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，做到干部清正、班子清廉、政治清明，努力創造優良的教育教學氛圍。

4、建立健全長效機制。建立完善貫徹執行黨的群眾路線的制度機制，嚴格執行中央和省市區委關于作風建設、廉潔自律的各項規定，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

(二)進一步加強思想政治工作，提高教職工業務水平。

1、繼續加強師德師風教育，深化群體師德創優活動。搞好行風評議工作。

2、進一步改進德育和思想政治工作。要充分認識新時期德育和思想政治工作的重要作用，不斷開創德育和思想政治工作的新局面。要在全校師生中唱響中華民族偉大復興的主旋律，大力弘揚民族精神，切實加強愛國主義教育;以社會主義核心價值觀為重點，全面貫徹《公民道德建設綱要》，大力倡導"愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范和行為準則。要尊重學生的成長規律，研究新時期學生思想變化的特點，注重學生的心理健康，創造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體;要著眼于學生的全面發展和滿足學生不斷增長的精神需求，為青少年學生提供更多更好的文化產品;要強化德育的實踐環節，加強德育網絡的建設。要充分發揮網絡及時、互動的優勢，使德育和思想政治工作的內容和形式更加鮮活、更加有效。

(三)以弘揚先進性為重點，加強黨的自身建設。

1、在廣大黨員中重點開展"呼應江北新區發展，做建功楷模"主題的“創先爭優”活動。通過黨史、《黨章》學習和形勢與任務教育，明確新時期黨員的任務和基本的形象要求。明確新時期黨員應成為怎樣一面旗幟，哪些方面成為教師的楷模。學習領會新黨章的有關內容和主要精神。守紀的模范體現在：服從領導，自覺遵紀守法，奉行教師職業道德。團結的模范體現在：顧全大局、豁達大度、不計較個人得失，自覺維護集體利益。工作的模范體現在：腳踏實地，少說多干，在干好本職工作的同時，主動參與公益性工作，多為學校、社會作奉獻。創新的模范體現在：教學改革中積極探索，努力為學校高效教學流程、高效課堂教學模式做出貢獻。

2、在廣大黨員中開展堅定信念教育活動。通過學習，幫助黨員干部正確認識我黨新時期的基本理念，明確新時期我黨的主要任務，增強黨員干部對組織的信心。開展新黨章學習活動。(1)組織學習有關輔導文章;(2)印發有關學習資料;(3)以黨小組為單位，分頭準備中心發言。了解有哪些新精神，怎樣領會這些精神。(4)進行一次學習新黨章的知識測試。

3、落實黨員責任區，繼續開展黨員教師“四個一”活動。

4、積極做好組織發展工作，把優秀教師吸收到黨組織里來，壯大黨的隊伍，增強黨組織的戰斗力，計劃發展黨員1名。

(四)深化改革，加強教師隊伍建設。

1、要把教師隊伍建設作為學校長期穩定的工作方針和工作重點，花大力氣抓緊、抓實、抓好。要以有關教育政策法規和學校的規章制度規范教職工的行為，增強依法治校、依法治教的自覺性。要深入開展師德教育活動，切實提高群體師德水平。

2、加強青年教師的培養。要以制定實施教師專業發展規劃等活動為載體，促進青年教師的成長，形成一支數量足夠、素質較高的骨干教師隊伍。結合教學改革，有計劃地組織教師學習名師的教學藝術，加強校內教師間的相互聽課評課等，達到促進青年教師盡快成長的目的。

(五)加強民主管理，抓好黨風廉政建設。

要進一步健全黨內外民主監督制度，切實保障黨員的民主權利。規范民主議事、民主決策程序，提高領導干部民主生活會的質量，認真開好一年兩次的班子民主生活會。要自覺接受黨內外群眾的監督，進一步發揮教代會參政議政的作用。在上半年召開一次教代會，回顧總結學校工作的經驗教訓，討論并修訂學校的規章制度。要利用“合理化建議”、走訪、開座談會、個別談心等形式，廣開言路，認真聽取教代會代表和教職員工的意見建議。

要加強黨風廉政建設。通過學習先進人物優秀事跡;組織觀看影視作品;家訪等多種形式，在廣大黨員干部中開展職業道德教育和警示教育。

適時開展黨風廉政教育，組織黨員干部認真學習中國共產黨廉潔自律準則及紀律處分條例。緊密結合干部黨員的思想實際，從加強思想政治建設入手，著重加強“增強黨員意識、遵守黨的紀律、執行黨的決議”等方面的教育。要繼續抓好"校務公開"、領導干部述廉評廉工作和民主評議領導班子的工作，加強民主監督，使領導干部真正利好用手中的權力為師生服務。

加強對工會、團工作的領導。工會組織要牢固樹立“依靠教職工、服務教職工”的思想，以凝聚力建設為抓手，充分調動教職員工參與全面推進課程改革的主動性、積極性和創造性。通過各種寓教于樂的文體活動，加強對教職員工追求健康、時尚的精神生活的引導，使校園精神文明建設形成新的亮點。要對困難群體、個人給予實實在在的幫助，建立相關的檔案卡，跟蹤服務，全面關心。青年教工團圍繞學校的中心工作，推進“崗位立功，崗位成才”青年示范個人和群體建設，創建區、市“青年文明崗”，堅持開展青年志愿者服務活動。教工團組織廣大青年教工制定個人發展目標，努力成為政治上有要求、工作中有業績、行為上有準則的合格教師，更要努力成為為學校獲得教育教學成果的生力軍。

努力做好統一戰線工作。建立學校重大事情與民主黨派協商溝通機制，發揮民主黨派在學校發展中的建設作用。尊重少數民族師生的生活習慣和信仰，關心少數民族師生生活，維護好少數民族利益。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十七

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，正確把握教育的階段性特征，圍繞教育教學中心工作，深化“黨員保持先進性純潔性”主題教育活動，進一步增強工作的主動性和創造性，，凝心聚力、克難奮進，努力創新工作思路，盡快適應教育改革發展的新形勢和新要求，切實加強黨的思想、組織、作風和制度建設，為教育改革發展提供堅強的思想政治和組織保證。

(一)加強政治學習，提升教師理論素養。

以深入學習貫徹黨的十八大五中全會精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。

學校黨總支堅持每月召開一次學校環節干部管理層人員集中學習會，由書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，中考改革和上級要求，由各支部書記及支委給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。

2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。

每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的理論素養。

3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。

學校組織班子成員認真學習領會十八大五中全會精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

4、認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，要求廣大教師在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，教學實踐有目標，工作業績有實效。

(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平。

1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓干勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、結合“三問三亮三評”，抓好師德建設和青年隊伍建設。

(1)、堅持師德常抓常新。通過對學校制定的師德規范的學習，在全體教師中開展“評選學校師德標兵”和“學生喜歡的教師的標準”等討論活動;通過演講、心理健康講座、教育教學研討會等形式，明確教師的職責。

(2)、以學校青年教工團隊伍建設為重點，注重發揮教工團的組織和協調作用。為青年教師的成長搭建舞臺，鼓勵青年教師脫穎而出，使更多的青年教師早日勝任教育教學工作。關心青年教師，吸引更多的青年骨干教師早日加入黨組織。

(3)、注重后勤、以及服務人員的思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。

1、嚴管黨員隊伍，提高黨建水平。嚴格規范黨內組織生活，認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰斗堡壘作用。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來，做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發展黨支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。

4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。

(四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。按照習近平總書記提出“將黨風廉政建設進行到底“的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把學校黨建工作有機融入到學校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。

2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持依法治校，依法治教，廉潔從教。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。

3、認真開展批評與自我批評，進一步純潔黨員同志的思想陣地。學校支部要根據學校的實際情況和工作的需要在全體黨員中認真開展批評與自我批評，讓每個黨員同志暢所欲言，總結工作中的得失，過好民主生活會，使之能擺正位置，找準坐標，做到愛崗敬業，樂于奉獻，真正在教師群體中起好先鋒模范作用，為學校各項工作的健康發展奠定基礎。

4、各職能部門結合本部門工作實際和目標要求，開展公開承諾活動，自覺接受師生監督，深入開展“民主評議”活動，建立完善黨員訪談制度和年度考核制度，訪談形式多樣，如：支委和黨員、黨員和黨員、黨員和教師談心等。

5、大力貫徹黨的“十八”大精神，加強反腐倡廉及黨的基層組織建設。

6、積極推進黨務校務公開工作。廣泛開展廉政文化進校園活動，認真落實黨風廉政建設責任制，用透明的黨務、政務來凝人心，聚合力，充分發揮“校務、黨務公開欄”“校長信箱”“師生意見箱”等作用，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

(五)持續推進創先爭優，力助學校跨越發展。

1、繼續加強領導。在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，這是黨中央鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措。學校將繼續組織開展“創先爭優、爭做學校工作先鋒”活動。創先爭優活動將緊緊圍繞學校教育教學中心工作，立足本職崗位，充分發揮黨組織的橋頭堡作用和共產黨員先鋒模范作用。

2、工作不斷深入。學校黨總支將深入實際，找出問題，強化措施，抓好整改，全力提高領導班子和黨員隊伍整體素質，全面落實創先爭優活動的指導思想、目標要求和主要原則，確保創先爭優活動取得實效，推動學校全面工作上臺階、上水平。

3、豐富創先爭優活動內容，建立建全黨員學習制度，創先爭優考評制度，增強教職工責任意識、憂患意識、質量意識。

4、在教職員工責任意識上創先爭優，通過唱紅歌、演講、參加先進教師報告會、組織黨員緬懷先烈，觀看《最美麗鄉村教師》視頻等方式，激勵教職工學先進、學模范、不斷加強修養。

(六)構建和諧平安校園，推進學校精神文明。

1、根據教育局黨委精神，繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。

2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點，不斷提高教師素質，大力開展文明班級的評選活動。積極發揮骨干教師的引領作用。大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。

3、黨員要帶頭關注學困生和貧困生。加強與社區等單位的文明共建活動。積極發揮“關工委”作用。認真處理好學校與社會、教師與家長的關系，以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。

4、以養成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質和法制意識，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規范的養成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。促進學生良好習慣的養成，讓學校的校風變為師生的習慣行動，樹立好學生形象，提高學校的社會美譽度，實現我們教育的理想。

(七)強化黨對部門領導，合力推進學校發展。

1、加強黨對教導處、工會、團隊、教代會工作的領導。黨支部要求教導處、團隊以德育工作的實效性為目標，堅持把德育工作放在首位。注重德育的常規管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

2、加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極開好教代會，積極發揮工會“噓寒問暖，扶危濟困，關心職工”的作用。妥善做好離退休教師工作，關心離退休老同志的學習、生活，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，學校工會應繼續發揮好老同志的作用，聽取他們的意見，為學校發展建言獻策，為我校教育發展作出積極貢獻。

3、重視婦女工作，為女教職工學習生活開辟綠色通道。積極開展比賽，激勵女教師在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。

全面加強教學指導，努力打造高效課堂。正值我校中考成績連創佳績之時，學校認真落實課程計劃，嚴格執行教學計劃，規范教學黨總支在新一年，將會同教導處著力做好以下幾方面的工作：

1、建立學校領導深入教研組制，相關領導務必認真落實。

2、行為，按規定開齊開足所有課程。

3、加強對常規課的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵同事間的教學相長。所有行政人員都必須完成一定量(每周1—2節)的聽課任務，聽后必須主動和有關教師進行交流，以達到學習、交流、提高的目的。

4、加強課堂教學的研究，并以此來推進學校的課程改革。新一年課程改革力求穩中就進，大力探索高效課堂的構建途徑。各教研組必須制訂出相關的計劃，每周應安排1—2節的示范課和公開課供大家觀摩研究。學校將繼續加強校際的交流學習，聘請有關名師作講座、做示范、作輔導，組織骨干教師外出考察觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。

5、積極組織黨員教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，并力爭優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例，提高學校的知名度。

6、加強教學管理，落實“教學五認真”，優化教學行為。向“管理”要質量，向“常規”要質量，向“認真”要質量。

7、建立健全學校“骨干教師隊伍”體系，進一步落實老青年教師“師徒結對”工作，著力建設一支素質過硬，業務精良，敬業奉獻，結構合理的教職工隊伍。

繼續深入開展愛心工程，創新“留守兒童”的關愛平臺。工會和團隊要不斷深化留守兒童教育工作，在思想上、學習上、生活上全方位地去關愛留守兒童，教師對極個別特殊留守兒童要跟蹤輔導，建立成長檔案，作好談話記錄。學校將進一步做好貧困生、特殊生的幫助指導工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權利受到保障，提高學校教育的社會公信度。

學校黨建思想工作計劃（通用18篇）篇十八

3篇2019學校黨建工作計劃【篇一】一、指導思想以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以《黨章》及黨內有關規定為準則，貫徹全面從嚴治黨的總體方略，緊緊圍繞區委、區政府的工作部署和區教育局黨委要求，推動全面從嚴治黨向縱深發展，繼續開展好“兩學一做”學習教育及“講、重、作”專題警示教育，著力做好全鎮教育系統黨支部的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用與黨員干部的先鋒模范作用，保持黨的先進性和純潔性，保證全鎮教育系統各項工作順利開展。

二、工作目標以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實全面從嚴治黨主體責任為主線，以加強基層組織規范化建設為抓手，以規范黨內政治生活為核心，以夯實黨支部工作為基礎，以思想建設、責任延伸、制度落實、能力提升和工作推進為重點，以黨員教職工思想到位、行動對標為關鍵，聚焦問題、狠抓落實，切實推動基層黨建工作上臺階。

三、

工作措施（一）繼續強化黨建工作，切實發揮先鋒堡壘作用按照上級黨組織要求，進一步解放思想，認清形勢，堅持黨的組織生活制度，認真開展三會一課活動，幫助引領黨員樹立正確的核心價值觀，牢固樹立“四個意識”（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識）。政治意識，就是對黨絕對忠誠可靠，忠于黨的理想信念，忠于黨的宗旨，忠于黨的事業，遵守黨的各項規定，堅決貫徹執行上級的各項方針政策和決策部署，做政治上的明白人。大局意識，就是緊緊圍繞黨的國家大局想問題、作決策、干事情，克服個人主義和部門主義，凡事要從黨的事業和人民利益的高度出發，圍繞中心，謀劃全局，服務大局，緊跟上級的安排部署，從大處著眼、從細處著手，無私奉獻。核心意識，就是要堅決服從黨中央集中統一領導，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。看齊意識，就是堅定不移地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，向黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想看齊。全體黨員要著力增強這四種意識，堅決貫徹落實上級的決策部署。

（二）繼續開展好“兩學一做”的學習教育及“講、重、作”專題警示教育活動1、緊緊圍繞全局重點工作，以創建“六好”黨組織建設為抓手，全面推進我校“兩學一做”學習教育深入開展。在開展學習教育中，堅持以15個黨支部為基本單位，以創建“六好”黨組織建設為抓手（領導班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業績好），以“三會一課”為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，將學習教育融入組織生活中，嵌入學習制度中。

2、堅持每周政治和理論學習日制度，堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員理論學習要做到六有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有交流。黨總支將每學期抽查或檢查黨員干部理論學習情況。

3、組織豐富多彩的學習教育活動，組織理論學習培訓、收看視頻、外出參觀學習等多種形式的教育活動，增強學習的針對性和實效性。

（三）進一步嚴格黨內生活制度落實黨員培訓計劃，規范使用《黨支部工作手冊》、《黨組織活動記錄本》，認真落實“三會一課”制度，切實按期召開民主生活會、組織生活會，認真落實黨員領導干部雙重組織生活制度。黨支部要結合專題民主生活會和組織生活會，積極開展批評與自我批評，做好民主評議黨員和評優評先工作。完善黨員公開承諾踐諾、黨員聯系群眾等制度，為黨員發揮作用搭建平臺。

強化監督執紀，把握運用“四種形態”，加強監督檢查，堅決糾正和查處違反黨的紀律行為，堅決查處學校的教育亂收費亂辦班、亂補課等問題，嚴肅處理教師收受學生及家長禮品禮金等違反教師“十不準”問題，嚴肅查處教師有償補課、有償家教及到培訓機構上課等違反師德的行為。

（五）加強黨組織教育宣傳工作1、加強社會主義核心價值體系建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，積極宣傳黨的路線方針政策，宣傳學校改革發展的成果，宣傳身邊的典型人物和先進事跡，弘揚“教師為人師表、黨員為師之表”的理念。充分利用學校網站、校報等媒體，及時反映教育。

教學。

工作的開展情況，做好典型宣傳工作，做好展示學校形象的平臺工作。

2、創新方式講黨課。繼續發揮歷史、政治教師的專業優勢，鼓勵他們到學校黨組織講黨課。

鼓勵先進典型講黨課，挖掘身邊的優秀黨員，為黨支部或黨小組講黨課。充分發揮榜樣的引領示范作用。

（六）做好組織發展工作按照上級要求，科學制定發展黨員計劃，不斷優化黨員隊伍結構。著力推行把優秀教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學和管理骨干的“雙培養”制度，落實黨員發展票選制、公示制。加強對入黨積極分子的教育、培養、考察工作，在2019年申報的12名黨員積極分子人員中擇優推薦培養2-4人為發展新黨員對象。

（七）做好黨務公開工作根據中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》和上級黨委的有關要求，全面推行黨務公開、財務公開、校務公開，誠懇接受全校黨員、師生、上級黨委和社會各界的檢查、監督和評議。

（八）抓規范管理，認真做好黨組織建設各項常規工作。

按照《黨章》對基層黨組織的要求，認真完成上級黨組織部署的各項工作。

1、組織好黨員教師的理論學習、義務勞動等工作。

2、做好黨務檔案的歸納、整理和歸檔工作。

3、做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。

4、做好黨務工作的信息上報、上網、展牌制作等宣傳工作。

（九）加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。

積極支持工會履行組織職能，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。關心、支持學校團支部工作，提高團隊組織在青年教師和青少年學生中的感召力、凝聚力和戰斗力。重視退管工作，關心退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

【篇二】2019年學校黨總支將繼續以科學發展觀為統領，以黨的十九大精神為指導，進一步加強和改進黨總支思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

一、加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨總支1.深入學習貫徹黨的十九大精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質，采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。

2.加強黨章學習。把黨章納入黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。

二、加強黨組織建設，努力打造基層服務型黨組織1.強化制度建設，加強黨總支班子建設。以“基層黨建提升年”為抓手，切實加強我校黨總支班子建設，強化我校黨總支書記作為黨建第一責任人的意識，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的觀念，認真貫徹落實好中央關于全面從嚴治黨的各項要求，認真落實一把手抓黨建工作和班子成員“一崗雙責”責任制，明確工作職責，形成“黨總支統一領導，總支書記負總責，一級抓一級、層層抓落實”的黨建工作格局。繼續開展“兩學一做”專題教育，使領導干部深刻認識“兩學一做”的豐富內涵，按照“兩學一做”的要求加強黨性修養、改進作風。

2.強化組織建設，抓好黨建常規工作。一是強化黨員的政治紀律和政治規矩，嚴格執行“三會一課”、黨員領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，按照規范化要求落實黨內生活制度。二是加強黨員干部隊伍建設。落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，嚴格按照計劃發展黨員。根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行教育和培養，定期考察，嚴格考核，保證質量，做到成熟一個發展一個。同時，進一步抓好對困難黨員、老黨員的關懷和幫扶，積極探索關愛服務黨員的有效途徑。扎實做好黨員信息庫的建設、更新、管理和運作工作，加強黨員動態管理，認真做好黨費的收繳、管理和使用工作。

三、強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育發展提供有力的政治保證在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。

1.進一步加強黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任，做好黨員談心工作。進一步加強師德師風建設，開展第七屆學校師德模范評選，弘揚敬業愛生精神。

2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規范，加強依法治校的規章體系建設。

3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，與相關單位聯合開展法制安全進校園活動。

四、加強師德和校園精神文明建設，扎實推進文明創建工作加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。

1.強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。

2.開展“不忘初心，牢記使命”主題活動。開展黨員教師“三個一”活動，即幫扶一個學困兒童，上好一節黨員示范課，參與一個課題研究，與泰州實驗小學開展第四屆音體美黨員教師學科同課異構活動。組織黨員參觀紅色革命根據地，重溫入黨誓詞，堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關心留守兒童和困難家庭學生。

3.深入推進“合力教育”黨建文化建設。進一步充實“六牽手”內涵，在完善黨員教師幫助學困生、擴大家長微課程影響、黨員社區義工活動等方面有新突破。

4.創新優化德育工作。結合小學生身心特點，創新開展游戲化德育活動。關注學生成長過程，用好成長記錄。啟用學校美育樓，優化班級文化建設，為學生提供展示能力的平臺。

五、凝聚群團組織力量，全面做好工會、少先隊的領導和指導工作1.全面做好工會工作。

一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規范教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

二是，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。

三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校健身俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸福”的目的。

五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

2.扎實做好少先隊工作。

新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依托學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。

【篇三】根據上級要求及相關工作責任制考核要求，結合我校黨建工作實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想以認真學習貫徹十九大精神為主線，以落實全面從嚴治黨要求為主題，以深化“兩學一做”學習教育，做好“三會一課”常規活動為重點，全面推進黨支部“五化”建設，緊緊圍繞教育教學中心工作，加強教師隊伍思想工作建設，扎實推進我校黨建各項工作，真正讓黨員起到先鋒模范帶頭作用，讓黨支部成為黨員團結奮進的戰斗堡壘，為學校的積極發展提供組織保障，努力開創學校黨建工作的新局面。

二、具體工作1、依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。深入學習黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真抓好黨內政治生活準則、黨內監督條例的學習貫徹。以黨的十九大精神的學習宣傳貫徹為契機，以“學‘十項準則’做‘四有教師’活動”為載體開展理想信念教育、黨性教育，師德規范、教育法規等，把黨員干部的思想行動統一到十九大各項決策部署上來，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，凝聚共識，傳導積極向上正能量。

2.抓實“兩學一做”，做好“三會一課”常規教育活動，推動學習教育常態化制度化。扎實開展好“兩學一做”學習教育活動，深刻學習新黨章黨規和習總書記系列講話，不斷豐富教育的形式、內容、方式和方法，深入推進學習教育，切實加強黨性教育，讓黨員教師在活動中受教育、樹形象，從而提升廣大黨員教師良好的思想情操和道德品質。堅持每周政治和理論學習日制度，確定每月第二周星期一下午第八節課“黨員活動日”時間，為堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員理論學習要做到六有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有交流。黨總支成員和支部書記每年至少上一次黨課。組織豐富多彩的學習教育活動，組織理論學習培訓、收看視頻、外出參觀學習等多種形式的教育活動，增強學習的針對性和實效性。服務于“書香校園”創建攻堅行動活動，積極倡導讀好書、讀有益身心健康的書，營造良好讀書氛圍，黨員干部全年至少撰寫1篇讀書。

心得體會。

總結。

成功經驗，把課改工作引向深入。深化“三園”創建成果，進一步完善學校管理體制。

4.做好組織發展工作。按照“控制總量，優化結構，提高質量，發揮作用”的總要求，科學制定發展黨員計劃，不斷優化黨員隊伍結構。著力推行把優秀教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學和管理骨干的“雙培養”制度，落實黨員發展票選制、公示制。加強對入黨積極分子的教育、培養、考察工作。做好預備黨員的培養、教育、考察和發展工作。做好2019年入黨積極分子的培養選拔工作。

5.做好黨務公開工作。根據中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》和上級黨委的有關要求，全面推行黨務公開、財務公開、校務公開，誠懇接受全校黨員、師生、上級黨委和社會各界的檢查、監督和評議。

廣泛開展黨員進社區志愿服務活動，組織黨員為聯點社區居民排憂解難。

7.推進黨風廉政建設。要求領導干部要自覺做群眾的表率，即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

8.加強宣傳工作建設。加強網上宣傳，及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。加強對外宣傳，讓社會、家長、有關單位和當地群眾及時了解學校的發展變化，爭取更多的支持，為塑造精品學校創造條件。

9.豐富活動帶群體。組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織。加強工會工作，開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，協同團委抓好學生的養成教育，為學生辦實事，促進學生健康成長。關心退休教師的學習和生活，認真落實各項政策待遇，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。