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我飛翔的天空（專業18篇）篇一
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家下午好！我叫**，來**初級中學。今天，我演講的題目是：《飛翔在誠信的天空》。
最近，我聽說了一個奇怪的名詞——誠信雞蛋哥。何為“雞蛋哥”？他又與誠信有何關系？一番搜索之后，我才知其緣由。誠信雞蛋哥叫任慶河，河南汝州人，他原來的店鋪被拆遷了，他已預售出的6000多斤雞蛋票還沒有給顧客兌現。他擔心拿著雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址用面包車裝了雞蛋等，這一等就是三個月。這看似平常的等待，引起了眾人的關注和贊譽，網友們親切地稱他為“誠信雞蛋哥”。
收了別人的錢，就應該給別人商品。這本是一名經營者應該遵守的基本準則，為何卻受到如此的關注和贊譽呢？放眼當今社會，一些商家為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，還有層出不窮的假煙、假酒、毒大米、毒奶粉……摧殘了多少鮮活的生命！更可怕的是，整個社會的誠信體系，受到了前所未有的嚴重沖擊！
任慶河說，他將等到最后一個顧客兌完為止。“誠信雞蛋哥”正是用他最樸實的言行，在人們心中綻放出了一朵最美麗的鮮花——誠信！一位普通的經營者，一句平常的話語，折射出來的誠信，卻能如此震撼著人們的心靈！其實，誠信就是這樣的平凡、普通，它沒有華麗的詞藻，沒有耀眼的光芒，它就是我們日常生活中的點點滴滴。它是一根拐杖，當我們猶豫在利益面前時，它幫助我們做出正確的選擇；它是一泓清水，當我們被浮華蒙蔽時，它為我們凈化心靈、洗滌污垢；它是一盞明燈，當我們徘徊在真理前方時，它引導我們走向輝煌！
我們不能拋棄誠信！因為若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，失去這個根，人生就無以立足，將腐朽墮落，盡失青蔥，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
國家、社會同樣不能拋棄誠信！因為誠信更是安邦定國之基、民族存亡之根！商鞅“立木取信”，一諾千金，因而，變法成功，民富國強；周幽王烽火戲諸侯，自取其辱，身死國滅！
子曰：“人而無信，不知其可也”！詩云：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”作為當代中國的青少年，最重要的是學習并領悟做人，至少是做一個誠信之人。怎樣對待每一位同學，怎樣上好每一堂課，怎樣應對每一場考試，都是誠信對我們的考驗。皇甫績守信求責、季布一諾千金、曾子殺豬教子，這些以誠信立身處世的事例無不說明，誠信——在人的一生中起到舉足輕重的作用。
親愛的朋友們，讓我們一起把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里，張開我們的翅膀，快樂地飛翔在誠信的天空吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我飛翔的天空（專業18篇）篇二
一盞離愁，孤單地佇立天邊，凝霜的地面，恰似一方仄仄的熒屏，一位流浪詩人瞬間的舉頭、低頭，已經回放了千年。
--唯心。
守候一段唐朝的故事，忽然發現，所有的安都太過奢侈。一任自己流浪，李白的風煙滿眸，銜著形色匆匆的絕句南南北北，總是在不經意間勾兌明月特有的繾卷。
漏斷人靜，周遭，心歌無人唱和，于是舉杯邀月，對影成三。恍惚有誰在金風玉露中踏歌而行，無人體味的心弦，就在欣喜與傷感之間千回百轉，怒放的音節僥幸了沉睡千年的心鳶，在月影下拾起一行行凌亂詩句。
月，還是故鄉的美。而故鄉，一個簡單而又復雜的概念，已化作天邊的遙望。一曲鄉愁，哽咽得不能成調。想象中的故鄉，梨花初帶夜月，海棠半含朝雨，濡濕的情節，盛滿了純凈的月光，沉淀成遠方淚流滿面的問候。
長煙，落日，孤城，一道道或新或舊的傷口，如同一道道們，導引著思緒走進歷史的縫隙中去。客舍折柳，羌笛幽怨，于是，一根根點數著晚風中飄飛的白發，沾著杯中的殘酒和淚水，吧金戈鐵馬濃縮的愛恨情仇，寫在明月的扉頁上，讓它在陰晴圓缺的輪回里千年不朽。而千年前風雪陽關的萬里來路，早已滄海桑田。
殘月如鉤，濤聲依舊。漁火的溫馨和烏啼的凄涼把今夜的無眠拆成兩半，一半豪放，一半婉約。拾一枚飄零在江岸的楓葉，和故鄉的`紅豆一起，裝進漂泊的行囊，漫長的古道，永遠敲響著和殘月一起失眠的鐘聲。
蕭索關山，寒鴉萬點，故鄉的明月，永遠掛在心的中央，我在遍插茱萸的時候，數念著你亙古如雪的容顏。月，故鄉的月，是我的夢把你搖的豐滿，而你盛開的絕唱，釀就我一壺的漂泊。
我飛翔的天空（專業18篇）篇三
“飛向天空，勇敢的夢”大家都有夢想，我的夢想就是想在天上飛翔我想像鳥兒一樣在遼闊無垠的天空自由翱翔。
在天上觀看雄偉壯麗的祖國,去夢幻仙境九寨溝，被稱為花之國水之國動物天堂的荷蘭，我還要去被成為‘‘日光城的拉薩，帶著我的家人環游世界我也會飛到災區幫助那些人讓他們早點脫離險境，讓那些上不起學的孩子到希望小學讀書，我還要像普羅米修斯一樣幫更多人實現他的愿望而獻出自己，如果天上的云婆婆和雷公公吵架了，我會上天逗云婆婆笑，討好雷公公到了冬天，我會和燕子一起飛向南方當那些天真無邪的小朋友有看到我他保證一定不會給大人們說，但是，等他們長大就會逐漸遺忘，我還要飛越時空去參觀爸爸媽媽小時候的有趣的事情，如果我累了我就會飛向學校的大操場其他學生都在上課而我可以躺在操場上沐浴著明媚的陽光欣賞著這美麗的景象。等我參觀完全球我會再回到我的母校去看望我的同學然后我心滿意足，我找到一個寂靜的地方安靜的睡下直到二十二世紀或許更久更久，感謝大自然給我們這么多的東西。
你們的夢想是什么呢？快快告訴我吧。
我飛翔的天空（專業18篇）篇四
我還是自嘲地笑了！
徘徊在霧靄里，幾聲委婉的歌聲時時縈繞在耳際，那種凄清帶給我極大的恐懼；佇立在風中，看到幾片枯黃的葉子停滯在樹上不肯下落，那種悲涼刺得我一陣心痛。
當我在風中晃了幾圈，從飛舞的沉醉中醒來時，我發現：路人，只是路過，沒有駐足，沒有欣賞，也沒有驚訝，甚至根本就不知道我的存在。低下頭來，看看剛才在飛舞中落下的幾朵剔透的瓣，是淚水還是飛起的羽翼？無人在意。風中佇立的我面對路人的匆匆而過，不覺感到十分茫然：無論我怎樣努力，卻始終無法改變路人固有的匆匆和這個城市一貫的忙碌。
曾經流過多少淚，曾經有過多少夢，卻不懂得到的只是塵埃的疊加和冷漠的目光；曾有過多少希望，曾付出多少努力，殊不知換來的只是一次又一次的失望。每當面對路人不屑的目光，我的心真的被刺痛了。“曾經滄海無限感慨，有時候，孤獨比擁有更實在。”孤單的時候，我就只能用這句歌詞來安慰自己。可又有誰知道，我要的不過是一聲溫馨的鼓勵，哪怕只是路人一個溫柔的目光。這樣的要求會不會太苛刻？我不懂。
傻傻的我，不明白生活的殘酷，還是傻傻地等待；卻不知悲慘的命運，已經不期而至。
一個青黛色的黎明，靜悄悄的，卻被挖土機“轟隆隆”的響聲打破了。我驚慌地睜開惺松的睡眼，看見有幾個人站在我身旁的草地上，只要他們再向右走幾步，我想我的生命就會從此結束。他們議論紛紛，當我聽到他們要鏟平我腳下這塊堅實的土地，毀滅我溫暖的家園，用來建設池塘時，恐懼與悲傷早已驅走了沉沉的睡意。看來擔心并不是多余，我癱軟地倒在嫩綠的草地上，無力地望著他們洋洋得意的神情，我的心徹底崩潰了！淚水不聽話地從眼中溢出，盡管我知道淚水不應該這時落下，應該等到夜幕降臨時，躲在黑夜中最暗的角落，任眼淚痛痛快快地流淌；但是，一次又一次希望的破滅最終讓我明白：原來，我的存在只是一種悲涼的點綴。
厚實的泥土一層一層地將我蓋住，蓋住，壓得我喘不過氣來；但我還是要掙扎，哪怕這掙扎終究是無謂的。
天灰蒙蒙的，下起了一場雨，被壓得沉沉的我使勁地探出頭來。雨，下得不大，卻模糊了我的視線：我為自己的付出不能夠得到認可而悲傷，我為自己命運的坎坷而感到徹底的寒心……雨最終還是停了，天又開始放晴。雖然我幾乎是被掩埋，但從一點點的空隙里，我還是能夠感受到外界的一切。“雨后的彩虹真的好美！”我由衷地感嘆。呼吸著雨后略帶著青草味兒的清新的空氣，那種感覺好舒服！
心一直在漂泊，漂泊……從不去管它漂了多遠，只希望能夠找到一顆真正欣賞自己，真正能理解自己的心。死神漸漸地逼近，而我，不再流淚，也不再抱怨。望著天空中的那道充滿夢幻的彩虹，我笑了，會心地笑了！
也許，明天仍無人過問，但我已擁有了一個春天來舞蹈。也許，層層泥土終會湮沒我的美，但我已無怨無悔。閉上眼的一瞬，也許別的花朵還在流淚，但我已收回了倦怠了的漂泊的心。死去的一剎那，若還無法改變路人的匆匆，我依舊會微笑！當流星劃過天際的那一瞬間，我想：深藍的天空中會出現千載難逢的流星雨，而我已經解脫了翅膀，會在這樣的浪漫中，帶著我的美升華到永恒的瞬間！
我飛翔的天空（專業18篇）篇五
可以在畫滿線條的土地上寫意。
揮動的鐮刀是筆。
一道兩道不久之后。
拋開沾滿雨水和泥巴的羊皮紙。
綠不眠不休的吞噬肌膚。
大部分的時間你唱著我喜歡的歌。
那種笑火紅火紅。
耳朵是動聽的琴弦。
只留下沒有停止的叮嚀。
就這樣夏天折疊在翻轉的等待中。
其實一些話說多了難免深陷于此。
有你的天空陽光無數次傾瀉。
冬天日漸色衰。
我并沒有在意你的臉龐。
后園的星星早已升起。
他們竊竊地說起曾經那么美麗的你。
漫漫拉長的身影。
那看得見的清晰與模糊在心頭加了一把鎖。
什么光可以反復貯存。
于桃花盛開的時節和你的容貌永駐。
我是這么的不可原諒。
竟然以種種理由忘記了收藏。
二
狂風來時的'一次天昏地暗。
無需在迷冥中掙扎。
只是呼喊一聲母親。
便可抵擋世間所有的堅硬。
假使有一天落魄的只剩下你。
我幸福的角度也是人們仰慕目光。
沿途的波浪粉飾著翻滾的日子。
那時我想要辨認的小路在最透明的地方生長。
心中的遠方被你無數次傾聽。
時間不停的朝窗外走。
背影又一次成了你心中的荊棘。
從那個方向開始。
在你的視線里自由的飛翔。
秋天來了那個趴在她脊背上安睡的孩子。
羈驁的夢想在錯落的麥浪中含笑。
一陣風他跑回家。
母親說。
沒有風是樹在嘲笑天空。
三
最后甚至忽略你的名字。
任憑我努力的積攢。
那些從四面八方趕來的贊歌在經年里失色。
還有那雙手制造了清晨的呢喃。
還可以偎一偎嗎。
小時候的夢。
酣暢的醉在你溫暖的懷里。
露水也在嫉妒的抖動。
這一世眷戀的風向混跡于朝朝夕夕。
升起又沉落。
霞霓看見你為我精致的梳妝。
太陽點點頭。
我發上花開嬌艷。
何需一個孩子泣淚成歌。
我們最蜿蜒的清唱來自于朝圣著的足跡。
在你最有力的臂膀下延伸。
只是有一口難以咽下。
我不說我愛你。
怕只怕愛字太輕。
文檔為doc格式。
我飛翔的天空（專業18篇）篇六
小河，小河.....把我心漂泊，冷冷的河水無情的流，把悠悠的心事翻出綠綠春波，而河上的我，望著無息的河流，心隨河水漂泊，把重重的心事轉成千千旋渦，團團圍著你好象照亮我，小河流啊流，忘不了憂傷的往事，區區小河，你可了解我，我重重的秘密要把心碩撞破，我的心事就象河流永無盡頭，漂啊漂，流啊流，漂過千上流過萬水，匯流大海萬事重重。漫步河邊似徒奔跑，似想超越盡頭，停止心流。
靜下坐在河邊，望著屬于自己的那片天空,凝視著，習慣在寂寞時候點上一根煙，很少抽煙的我，習慣的咳嗽幾聲，心煩的時候會點幾根，點煙抽寂寞。不由的思念過去，回憶是無情的傷，心中已有幾份失落，想著自己的'幸福在那里，心中的憂傷就象河水潮起潮落，淚水不知不覺來到眼邊，還是微笑面對著。
想著曾經的誓言，我愛的人，沉淀的淚，虛擬的誓言一邊一邊，我愛的人，離逝的風，已是往事，什么誓言諾言，什么天長地久海枯石爛，的只是自己欺騙自己的謊言。
此時我的眼角，是淚水只會欣賞但不會陶醉，面對將來的風雨，我會應對但不會逃避。雖然不能停下奔波的腳步，但我會掌握腳步的節奏，無論是憂傷還是快樂，的會微笑面對。
我飛翔的天空（專業18篇）篇七
活動目標：
1、認識鳥的特征，初步感受飛行原理。
2、分享同伴帶來的鳥的圖片，并用肢體動作來表現。
3、體驗一起分享的快樂。
4、探索、發現生活中鳥的多樣性及特征。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
幼兒對鳥的已有經驗。
收集鳥的圖片。
活動過程：
一、設置疑問引出課題。
師：青青的草。藍藍的天，白白的云，那天空上面還會有什么呀？你們想一想還會有誰在這么好的天氣里出現？（組織幼兒有序的討論，引導幼兒說出鳥）。
二、討論鳥是什么樣的。
師：那么好的天氣里肯定會有鳥在天空中飛翔，可是你們知道鳥是什么樣的嗎？
（通過設疑讓幼兒一步一步更加了解鳥的特征，比如：鴕鳥也是鳥，可它不會飛啊，只會子沙漠里跑啊？蝴蝶幼兒翅膀、蜜蜂有翅膀、蝙蝠也有翅膀、飛機也有翅膀、可他們都不是鳥啊？對于幼兒的所類出的鳥的特征，教師要給與及時的提問，讓幼兒更加深刻的感受鳥的特點）。
師總結鳥的特征：鳥是有羽毛的兩條腿的動物，它有翅膀，會飛到天上去。
三、我們認識不同的鳥。
1、讓幼兒自己在同伴間小聲的討論的我帶來的鳥的.的圖片。一起討論所帶來的鳥的特征。
師：你們都帶來了不同鳥的圖片，請你們先告訴你們的隔壁的小朋友我帶來的鳥是什么鳥？他有什么特征？（教師要巡視幼兒討論，注意幼兒討論的質量）。
2、教師請幼兒告訴所有人自己帶的鳥，讓幼兒學會大聲的在同伴教師面前講話。
師：現在請小朋友告訴老師和所有的小朋友們你帶來的鳥，我們一起分享大自然中不一樣美麗的鳥？（要讓幼兒注意討論的秩序，要讓幼兒明白在別人講話時要安靜聽講的習慣）。
四、教師與幼兒一起學習鳥飛的動作。
師：鳥是怎么樣飛的啊？（教師請一個小朋友示范做動作）鳥飛的動作的是很美麗的，要怎么樣飛才是最美的呢？（教師邊講解動作的要領，同時也要做相應的動作）集體表演《鳥飛》。
五、教育幼兒要愛護鳥類，結束活動。
我飛翔的天空（專業18篇）篇八
清風是你留給我的眷戀，吹開了那一樹桃花，輕撫枝椏，眸子里盛著的流光，溫柔似水，仿佛見著了那心底的人兒。萬物寂靜在這一剎，只聞風吹落一聲滴答，碎了前一秒的幻象，只剩那一樹桃花，那人已不見，或是從未見。
這一路忐忑走來，曲曲折折。我也不知道下個路口在哪，是該直走或是轉彎。我只知道不能回頭，哪怕身后的風景再美也不會使我停駐，心已經丟了，我卻不知該去哪將她找回。若是旅行家和流浪人，想必我更愿意成為后者，一個隨意流浪的人，無悲無喜無懼無憂無牽無掛，今朝有酒必一醉方休。
也許，酒，能讓我醉得更清醒，清醒的知道天長地久只是黃粱美夢一場，知道你已不再是我的了，知道我的努力還是換不來你！
當努力的目標消失了，該有多彷徨。你不明白，不明白我的彷徨，我的迷茫，我的無措。你把我心里的存在抹去卻又不留下。原來一座城困了一個人，現在什么都沒了，一片荒蕪。曾經的.執念消失，現在卻是一點不剩，風過，惹了塵埃，迷了眼，落了雨，濕了心。
呵，感情真的強求不來，也許時間會讓我淡忘和你在一起的日子，也許偶然看到你留下的印記，想想都會覺得疼。我會繼續流浪，在走過的路上淡忘曾經的記憶，慢慢找回心的碎片。
我飛翔的天空（專業18篇）篇九
聽著許巍的《愛如少年》，我的內心涌動著溫暖的潮水。眼前的世界開始變得空澈和明朗起來。而我仿佛正獨自站在大海邊，看著那些潮水在我的腳邊輕輕地嘆息。我聽到了內心真實的歌唱。那些美好的四季，一個光陰流轉的背影。風吹動我的發梢，而我微笑不語。我就是那個少年，白衣飄飄，隨風起舞，為生命用力歌唱，為自由奮力奔跑。
我仰望天空，感覺臉頰有兩行濕熱的淚水緩緩爬過。在一瞬間，我愛上了孤獨。我在陽光下比劃著自己的手指，看它們在陽光下變幻著不同的陰影。而我又似乎回到了年少時和伙伴們一人拿一面鏡子在陽光下追逐的情景。在那些旺盛的夏天里，我們手拿鏡子站在烈日下，將圓圓的光斑折射到一面面斑駁的墻壁上。我們自在地飛舞著手中的鏡片，于是，那些明亮的光圈也開始隨之舞動起來。這樣的游戲，我們樂此不疲。年少的我們對光明充滿追逐。對世界充滿好奇。那些蓬勃的生命力，如同雨后的春筍，肆意地生長。
在我年少的記憶里，那一片片遠去的金黃色稻田，那一只只紙疊的飛機，那一串串青澀的葡萄，那一粒粒光滑的彈珠，那一條條刻在桌子上的三八線，那一張張鮮紅的試卷，那一篇篇美麗的詩詞，那一首首動人的歌曲，那一封封浸滿歡笑與淚水的情書……都是如此真實卻又如此陌生的一種存在。白衣少年帶著自由的夢想，就這樣平凡地走到了現在。像一篇平淡的散文。偶爾濺起的一兩句精彩的詩句也被塵封在歲月的泥土里再也挖不出來了。
一路上，我追逐著光明和夢想。那些沾滿淚水的畫面永遠被我珍藏在心中。平凡的我們擁有著共同的歡喜與憂愁。那些清淺的喜悅，那些透明的憂傷，如今還在繼續上演，像一出永不落幕的話劇。而我知道，生命終歸會有謝幕的一天，曲終人散，煙花滿地，人去樓空。但好在我曾努力地綻放過，能倒在屬于自己的人生舞臺上，也可無憾矣。
現在我回想起歡樂的時光時內心會隱隱作痛。而那些過去曾帶給我無限愁苦的事情現在反倒顯得無足輕重了。我感謝生活賜予我力量。我愿意和你們一起分享我的快樂與悲傷。一想到你們，我親愛的朋友們，我便覺得心安。如果有一天，你們也離我而去了，我想，我也會繼續一個人勇敢地走下去。因為我深深地懂得，在這個世界上我們每個人都是如此孤獨。我們都是這個世界上獨一無二的傳奇。而這部傳奇需要我們用心去書寫，用時間去累積，用夢想去點亮，用行動去證明。
海闊天空，自在飛翔。我的翅膀就是我的夢想，我的夢想就是我的翅膀。我想，一個人只要內心足夠強大，就能無所畏懼，勇往直前。面對現實的瑣碎與繁雜，我需要一顆寧靜堅強的心。就讓我勇敢地面對生活中的一切未知，朝著那片廣闊的天地，張開我的翅膀，飛翔！
我飛翔的天空（專業18篇）篇十
曾經,我們大加指責學生坐姿有如中國方塊字一樣四平八穩、整齊規矩的課堂;也曾經,我們疑惑追問“學生亂哄哄難道就是新課程的課堂”……當我們不再激進于兩極,而試圖以“取其中”的'中庸來尋求一個平衡點時,我們的訴求其實已經涉及辯證法的范疇:規則與自由.
作者：作者單位：刊名：四川教育英文刊名：sichuaneducation年，卷(期)：2008“”(9)分類號：關鍵詞：
我飛翔的天空（專業18篇）篇十一
如果我當上了老師，對于工作，即使嘔心瀝血，燈徹夜長亮，我努力做完，教育出學校最好的班級。
夢想是一雙飛翔的翅膀，沒有夢想就沒有飛翔在天空的機會，沒有夢想也就沒有享受藍天的資格。我會敞開希望的翅膀，飛向夢想的藍天。
我飛翔的天空（專業18篇）篇十二
這天，聽完秀秀的故事，妮妮并沒有像平時那樣問東問西，而是失落地低著頭。秀秀見了，奇怪地問：“怎么啦？”“你有一雙翅膀，能飛遍全世界，看見各種新奇的事物。而我，雖然也有一雙翅膀，但是……”秀秀看著難過的好友，突然想起了什么，叫了起來：“啊！在森林深處，有只鷹奶奶會調許多神奇的藥水，我們去找她幫你調一個可以飛的藥水吧！”
于是，他們找到了鷹奶奶，拿到了藥水。會飛的妮妮興奮極了，在空中繞了好幾圈。可是秀秀的弟弟海星知道了，哭著鬧著：“一只母雞會飛！這怎么可能！我要和她比試比試，看看誰飛得快。”
秀秀拿他沒辦法，只好問妮妮同不同意，妮妮爽快地答應了。比賽時間很快就定了，就在一個月以后。
妮妮在秀秀的指導下，飛得越來越快，比賽轉眼間就到，妮妮的親朋好友們都來加油了，妮妮非常開心。
“嘭！”比賽開始了，小鷹一下就飛到了前面。他的速度就像一部奔馳的跑車，妮妮緊跟在后，像是射出去的箭。
領先在前的小鷹，或許開始的時候速度太快，沒有保持體力，在離終點三分之一的地方累得扇不動翅膀了，沒多久他便累得從天上掉下來了，妮妮一口氣就沖到了終點。
而妮妮呢，一戰成名，所有的雞都把她當成了一個王，森林里的動物，包括獅子和老虎都很尊重她。
我飛翔的天空（專業18篇）篇十三
在一夜之間，母雞的翅膀變大了，身體變得輕盈了。
早晨，母雞在一次飛翔訓練時，偶然發現自己不像以前那樣飛的只有一米來高，非常的驚訝，便嘗試地飛向天空。
母雞成功了，它真的飛向了天空越飛越高。它看到了許許多多的美景，藍藍的天空，廣闊的大海，高聳的房屋……突然，它在懸崖邊聽到了“嚶……嚶”的抽泣聲，湊近一看原來是一只老鷹在哭。母雞忙問：“老鷹先生，您為什么哭呀？是遇到什么麻煩了嗎？我該怎么幫您呢？”老鷹先生苦惱地回答：“昨天夜里下了一場狂風暴雨，把我的房子給壓倒了，當時因為著急想保護好孩子們，自己不小心受傷了，現在無法重新搭建。”“那這件事就交給我來辦吧，您呀就好好休息。”母雞一邊說著一邊開始動起來了。老鷹先生感動極了：“那就太謝謝你了。”母雞不厭其煩的把老鷹的家搭建的結結實實，打掃的干干凈凈，裝扮的漂漂亮亮。
母雞不但幫助了老鷹先生，還幫助了螞蟻姑娘。母雞來到小溪邊休息，忽然聽到呼救聲：“救命啊，救命啊，誰來救救我……”母雞到處尋找呼救聲的來源，原來是只可憐的小螞蟻在叫，這個小東西，如果不仔細看，可能還看不見呢。這個小可憐在溪水里“撲騰，撲騰”地掙扎，母雞趕緊在旁邊的樹枝上摘了一片大葉子扔進小溪里，可是距離有點遠，螞蟻抓不到樹葉。正在母雞急得團團轉的時候，螞蟻姑娘開口了：“母雞女士，您不是會飛嗎？您可以用手拿著葉子，然后飛到我的頭上，再把葉子扔下來。”“哦，對呀!我怎么忘記自己會飛了呢！”母雞不好意思地笑笑，然后馬上按螞蟻的建議去做了。一頓折騰過后，母雞終于把螞蟻姑娘給救上了岸。
傍晚的時候，母雞該回雞舍了，當它一來到雞舍門前就被眼前的景象驚呆了，原來是老鷹和螞蟻送了好多糧食來表示感謝。母雞很感動的收了下來。從此之后，母雞女士和老鷹先生還有小螞蟻姑娘成為了最好的朋友，它們互相幫助，團結友愛,過上了和和美美的生活！
家長寄語：敢于想象，敢于寫作，很棒！繼續加油!
我飛翔的天空（專業18篇）篇十四
飛翔，在彩虹還沒有消失前。
——題記。
有的人注定要被仰視，你與他的差距不是恒定的數值那么直截了當。在以他為參照物的土壤里，你連嫉妒都很難滋生。他是學霸，姓名和他那超高的分數都紋絲不動的占據著學校公布欄最醒目的位置。可是，這是一個極其現實的世界，你，卻是一個學渣。
他是空中的王者，能夠在空中自由的翱翔。他健壯的體魄，有力的翅膀是你不可奢望的。屬于藍天的他，你只能仰望。他是鷹，能在你的上空飛翔，而你，只能兩眼放光的瞧著。你，只是一只羽翼未全的雛鳥。
家人的責備，朋友的眼神，老師的話語讓你喘不過氣。他們說：“你就不能跟別人學學嗎，看看你自己，再瞧瞧別人家，差距有多大！”你感到十分委屈，有晶瑩的水珠在你的眼中閃爍。你躲在家中悄悄哭泣。你說，你要超過他，你的眼中依稀有雀躍的火光在閃爍。
同伴的嘲弄，別人的瞧不起，其他鳥類的諷刺讓你氣餒。他們說：“就憑你這小身板，還想在空中翱翔，你連鷹的萬分之一都不如！”你感到十分傷心，淚水盈滿了你的眼眶，在光的照耀泛著一圈淡淡的光芒。你躲在樹洞里哭泣。你說，你一定要像鷹一樣在空中飛翔，你的眼中是前所未有的堅定。
時間像天空中的云，表面看著平靜，卻在不停地變幻著，不知不覺，已過去了許久。你在只有露珠陪伴的清晨，大聲朗讀著英文，詩詞；你在只有蟬鳴的午后，努力解出一道道繁瑣的數學題，與那一個個英文句型做斗爭；你在太陽悄悄落下的傍晚，閱讀一本本有趣的書；你在星星悄悄眨眼的夜晚，輕輕寫下自己的計劃。
時光悄然流逝，山坡上的樹長了又長，不知不覺間，已長高了許多。你在花香縈繞的春天，努力學習滑翔；你在驕陽似火的夏日，學會了俯沖；你在落葉飛舞的秋日，學會了鼓翼；你在白雪紛飛的冬日，總結飛行技巧。
在頒獎臺上，你手拿獎杯，燈光射在你臉上，仿佛你就是這個世界的主宰。你笑了，你終于成為了千軍萬馬中扛大旗的一名大將。你說：“上帝也無法給你什么，自己的花朵必須自己綻放”。
在眾鳥的仰望中，你飛起來了，陽光灑在你的羽毛上，仿佛你是天上的神鳥。你笑了，你終于成為了碧藍天空中鷹一般的存在。你說：“惟有自己才能將自己拉出絕望的河流”。
天空中掛著一道彩虹，一人一鳥，在空中飛翔。
我飛翔的天空（專業18篇）篇十五
今天是星期日，孤獨無趣，湖南衛視的金鷹節深深吸引了我，讓我學到了許多東西，看見幾位年輕的青年在今鷹這個大舞臺上盡情展現自己，還不時進行rk賽，也就是淘汰賽，就連我這個局外人心都懸半空，就像在這時，一會兒飛上天空，一會墜落到地上，感慨萬千，這幾位年輕人中間最小的也只有16歲，是小女孩經過種種磨練，40進30，30進20一步步走向這最頂級的'今舞臺，靠她那精練的舞蹈，出色的演技，堅強的意志，一直站到最后，哭后晴天，晴天又霹靂，然而在最后一刻綻放出迷人的微笑。
我飛翔的天空（專業18篇）篇十六
這一天，母雞看到一群小孩在放風箏。
看到飛在天空的風箏，母雞心想：如果把自己綁在風箏上，不就能飛起來了嗎？母雞想到就去做。它找來材料，不一會就做出一個又大又漂亮的風箏。接著，它把自己綁在了風箏上，來到空地上準備升空。風一吹，風箏就迎著風飛了起來。可是，母雞身體太重，風箏沒飛多高就掉了下來。這個辦法行不通，母雞只好想另一種辦法了。
母雞又看了看天上的小鳥，發現它們的翅膀又大又寬，就想到一個好主意。母雞收集了很多羽毛，并做成了一雙大翅膀。母雞來到空地上使勁扇動大翅膀，周圍的小草被扇得東倒西歪，可它依然一動不動。母雞突然想到：飛機起飛時需要助跑，我也來試試。
于是，母雞一邊扇動翅膀，一邊跑了起來。母雞累得氣喘吁吁，可依舊沒有飛上天。它突然意識到自己的身體太重了，就決定減肥。
我飛翔的天空（專業18篇）篇十七
飛翔，一個多么亮麗的字眼！飛翔，一個令多少人羨慕的境界！
請以“飛翔”為話題寫一篇文章。要求：1、這個話題的范圍是很寬泛的，只要與“飛翔”相關即為符合題意。2、文體不限，可以記敘經歷，編述故事，抒發情感，發表議論，展開想象，等等。3、不少于800字。
導寫。
“飛翔”這個話題為我們提供了廣闊的寫作空間。眾所周知，飛翔原指鳥兒扇動翅膀盤旋地飛，本是鳥類世界的正常活動有些昆蟲也會飛，如蜻蜓之類。但作文提示中明確提出了“人類的飛翔”的說法，它啟發我們要由實到虛，由表及里，積極展開思維。“天高任鳥飛”，飛翔常讓我們聯想到擺脫束縛，自由自在此外，飛翔還可與超越、奮爭、開拓等概念相聯系。如果變換角度作思考，我們還會發現飛翔并不是不受任何條件制約的，比如鳥兒飛翔必須有矯健的雙翅，而且不能離開空氣風箏飛翔必須有拉著的絲線，還要有風的幫助。你的作文也可由此切入。
例文。
飛翔。
自人類誕生的那一刻起，一顆夢想展翅高飛的種子便深深地埋入了骨髓。
（一）。
勢如斧削的懸崖上，最英勇無畏的他，面對金色的太陽，滿懷憧憬，執著而又莊嚴，拖著縛上長長的羽毛的雙臂堅定地向著懸崖的邊緣走去。
山下，他的'同伴們仰望著他們的英雄，靜靜地等待……。
雙腳已脫離巖石，他拍動“翅膀”。此時，他感覺到了外加的翅膀難以平衡沉重軀體的恐懼，但卻更為能夠在從不曾到達過的空間中，像一只鳥兒似的飛翔而驕傲。
地面，等待著他的是肉體的毀滅。
（二）。
時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在運行和改變。但夢的精靈永遠不會被時光的流水淹沒。在它孕育的歲月中，人類逐漸走向完善、走向成熟。在人類的天空中，第一只熱汽球童話般地騰空升起，幾千年的夢想乘著熱氣球飛翔在廣袤的藍天白云之間，帶著血汗與智慧的結晶，放射出奇妙的異彩。
（三）。
偉大的自然創造了人類，而人類能夠創造出比自然更崇高的偉大，就因為豐富的生命插上了無盡止撲飛的翅膀。
鳥兒曾經高傲地撲動自己獨有的羽翼，自由地在空中飛翔，居高臨下俯視地面上的一切生物。這僅僅是出于大自然的偏袒和恩賜。偉大的人類則用自己的執著，將千年的欽慕與渴望化為了今日的榮耀。夢想的翅膀也自然不會休憩于初結的干澀的果實，從此停止向往，卻發誓要比高貴的鳥兒飛翔得更加高昂。
于是：
h?吉法爾駕駛著世界第一艘由蒸汽機驅動的飛艇從巴黎經28公里的航程飛向特拉普斯。
萊特兄弟乘坐他們研制出的“飛行者1號”于1903年12月17日奮然起飛。
世界上第一架單旋翼直升機vs―3在美國升上蔚藍廣闊的天空。
（四）。
淺薄的天幕終究阻擋不住騰飛的“翅膀”。
聰穎的人類堅信一定能夠脫離眼前狹小的生存空間的束縛，到浩瀚無邊的星空中任意翱翔。
我飛翔的天空（專業18篇）篇十八
此時，他感覺到了外加的翅膀難以平衡沉重軀體的恐懼，但卻更為能夠在從不曾到達過的空間中，像一只鳥兒似的飛翔而驕傲。
地面，等待著他的是肉體的毀滅。
（二）。
時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在運行和改變。但夢的精靈永遠不會被時光的流水淹沒。在它孕育的歲月中，人類逐漸走向完善、走向成熟。在人類的天空中，第一只熱汽球童話般地騰空升起，幾千年的夢想乘著熱氣球飛翔在廣袤的藍天白云之間，帶著血汗與智慧的結晶，放射出奇妙的異彩。
（三）。
偉大的自然創造了人類，而人類能夠創造出比自然更崇高的偉大，就因為豐富的生命插上了無盡止撲飛的翅膀。
鳥兒曾經高傲地撲動自己獨有的羽翼，自由地在空中飛翔，居高臨下俯視地面上的一切生物。這僅僅是出于大自然的偏袒和恩賜。偉大的人類則用自己的執著，將千年的欽慕與渴望化為了今日的榮耀。夢想的翅膀也自然不會休憩于初結的干澀的果實，從此停止向往，卻發誓要比高貴的鳥兒飛翔得更加高昂。
于是：
h·吉法爾駕駛著世界第一艘由蒸汽機驅動的飛艇從巴黎經28公里的航程飛向特拉普斯。
萊特兄弟乘坐他們研制出的“飛行者1號”于1912月17日奮然起飛。
世界上第一架單旋翼直升機vs—3在美國升上蔚藍廣闊的天空。
（四）。
淺薄的天幕終究阻擋不住騰飛的“翅膀”。
聰穎的人類堅信一定能夠脫離眼前狹小的生存空間的束縛，到浩瀚無邊的星空中任意翱翔。