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    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)

    時間:2025-05-31 作者:GZ才子

    活動總結是對活動策劃、組織、實施、總結等環節的檢驗和評價,提供重要的經驗教訓。接下來是一些優秀的活動總結范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和指導。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇一

    為加強學校安全管理,轉好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據畢節辦安xx號和金教安xx號文件精神,結合我鎮實際,從11月22日開始起至11月25日,在全鎮范圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全鎮師生中掀起了學習水上交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現總結如下:

    各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案。

    我鎮各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。

    各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

    通過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。

    1.我鎮中普小學、石院小學距離河溝較近,大部分學生上下學途中都要經過河溝,因此這兩所學校存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。

    2.學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和交通安全防范能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我鎮交通安全工作水平。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。

    總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各學校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急求生技能。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇二

    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。

    為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會成員的的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用安全第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。

    據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中學生傷亡事故中占有較大的比例。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

    生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。

    交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

    以后我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

    20xx年,在安委會組織下,xx緊抓交通安全各項工作的落實,注重全體司機和機關干部的交通安全意識教育,通過全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成績,杜絕了交通安全事故的發生。明年我們要繼續努力,抓好交通安全工作,為創造良好的交通環境、為人民的生命安全、配合地區安委會把交通安全工作做得更好。

    xx領導十分重視交通安全工作,對這項工作常抓不懈,經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作,在我委的大小會議上,每次都強調交通安全的重要性,把安全教育工作落到實處,增強了每個機關干部樹立模范遵守交通法規的意識和觀念,使大家做到了不出交通事故,不違章。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇三

    我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

    1、利用班會課,專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

    2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。

    3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

    4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。

    5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。

    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇四

    ____中學位于____公路邊,學生交通安全教育更顯重要。我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據上級的統一部署,我校于9月3日至7日開展了交通安全宣傳教育周的系列活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

    一、加強領導,周密部署,精心組織。

    針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由陳銀忠校長任組長,分管賀競男副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

    二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育。

    我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用國旗下講話、板報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

    三、形式多樣,內容豐富。

    我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

    1、學校加大宣傳力度,學校大門led宣傳燈上打出“關愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

    2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

    3、學校與各班主任簽訂了一份創建平安和諧班級責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

    4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動。

    5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

    四、建立機制,鞏固成果。

    經過宣傳教育活動,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

    提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。

    在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇五

    我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

    學校成立了交通安全活動領導小組,由校長任組長,少先大隊和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

    (1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。

    校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

    (2)充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示牌,利用黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會(或觀看交通安全教育片),教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

    我校把本周定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》教育,、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《學校與家長交通安全責任書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

    安全工作只有更好沒有,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的`活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安。

    我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的'led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

    1、利用班會課,專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

    2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。

    3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

    4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。

    5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇六

    為貫徹落實學校“全國中小學生安全教育日”和“xx省學校安全教育周”“強化安全意識,提升安全素養”。的通知精神,我校以堅持“安全第一,預防為主,教育為先”原則,開展了形式多樣的交通安全和防溺水安全等多項安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立安全防范意識,提高學生自護自救能力。

    1.活動期間,我校要充分利用校園廣播站、校園網、黑板報等形式,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。

    2.充分利用led顯示屏滾動播放安全教育周的相關宣傳知識。

    3.邀請安海交警中隊蔡忠東警官到校進行交通安全知識講座;各中隊組織小學生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學生版)《交通安全無不曉》。

    4.充分進行家校聯系。利用清明放假發放《告家長書》,要求每一位學生家長(監護人)了解其中內容并簽字,切實加強家校聯系。

    5.要求班主任與每一位監護人簽訂學生安全監護承諾書。

    6.每周周末通過家校通短信平臺發送安全溫馨提示,提醒監護人有關交通安全和防溺水安全注意事項,進一步加強家校聯系。

    7.一次專題教育。利用升旗儀式時間,進行交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。各中隊通過主題班隊會、手抄報、作文等,對學生進行主題宣傳教育。

    8.學校安全領導組組織人員對學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患進行排查,發現問題及時整改并匯總上報。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇七

    生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據閩教安〔20xx〕23號文、寧教安〔20xx〕35號文、古教安〔20xx〕80號文、湖小安[20xx]75號文精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

    一、領導高度重視,師生積極行動。

    開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了12月份我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。11月底,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

    1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用做操和升旗的時候和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員江火清做了“關愛生命。平安出行”的講話,中高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

    2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展(電腦里面觀看),各班級輪流到電腦面前觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

    3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用班隊課各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

    4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

    5、提高學生自律意識。各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生到校門上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。

    6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

    “安全是天”,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。

    三、本教安全周工作要點。

    1、法制副校長12月15日到永洋小學組織一次“交通安全進校園”講座活動。

    3、觀看交通安全圖片展和宣傳片(電腦前輪流觀看)。

    4、制作一期交通安全宣傳黑板報。

    5、制作一期交通安全宣傳校板報。

    6、中高年級制作一期手抄報或圖畫。

    8、班主任和客人教師家訪、手機短信等方式。

    12、湖濱中心小學關于成立學生接送車輛交通安全專項整治工作領導小組的通知。

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    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇八

    一、班會目標:

    1.經過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。

    2.經過逼真的畫面,翔實的數據,真實的講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自我,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

    3、讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步構成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

    二、班會重難點:

    培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

    三、班會準備:

    1.黑板上書寫“保護自我幸福大家”幾個美術字。

    2.確定學生為男女主持各一人。

    3.準備10道測試交通規則的搶答題目。

    四、班會地點:三年級教室。

    五、班會過程:

    隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

    主持人甲:游戲---猜謎語。

    (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)。

    (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。主持人乙安全在你腳下,生命在你手中實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

    主持人甲:

    三年級中隊《安全出行,平安回家》十分鐘隊會此刻開始!

    主持人甲:同學們,據有關資料統計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

    主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

    主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。

    主持人乙:請聽快板《安全第一最重要》。

    主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命僅有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設想。同學們,你們對交通知識明白多少呢?下頭讓我們一齊參加交通知識知多少現場采訪,考考自我。

    主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母,教師,祖國在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,讓同學們必須要把“交通安全”四個字牢記心中!

    主持人乙:接下來由我們一齊表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇九

    為深入貫徹落實上級關于禁毒工作的重要指示批示精神,按照《關于加強新時代全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》,進一步增強在校學生識毒、防毒、拒毒意識和能力,以優異的成績慶祝中國共產黨建黨xxx周年。結合學校實際,青寨小學組織動員全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作,向師生及家長宣傳了毒品危害,提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力:

    一、加強領導,成立宣傳活動領導小組。

    青寨小學高度重視,明確開展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高認識,迅速成立了學校預禁毒宣傳活動領導小組,由校長王瑞任組長,張景薈主任任副組長,安全專干及各班班主任、各科任教師任成員,加強對禁毒防治工作的領導與實施。

    二、認真部署,制訂禁毒宣傳活動方案。

    學校召開了專門的安全工作會議,將禁毒宣傳工作列入學校6月安全生產月系列工作的重點之一,確立了活動主題――“珍愛生命,遠離毒品”,制訂了禁毒宣傳月活動方案,討論并布置了禁毒宣傳活動的工作。幫助師生樹立正確的理念,建立一種有利于身心健康的行為方式,從而避免可能導致吸毒的危險行為。

    三、組織活動,扎實開展禁毒宣傳工作。

    1、通過國旗下講話、釘釘群等多種形式宣傳禁毒知識與法律,6月的第一個升旗儀式,王校長做了預防禁毒專題講話。

    2、開展班級手抄報評比進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

    3、各班組織召開以“珍愛生命遠離毒品”的主題班會活動,還要動員學生走出校園、走進社區,參與社會禁毒宣傳活動。

    4、舉行全體師生禁毒宣誓活動。輔導員利用國旗下講話的機會,以活生生的例子告誡同學們時刻提醒自己,對毒品避而遠之。全體師生了解了毒品的危害后,紛紛舉手握拳,表示要珍惜自己的生命,拒絕任何毒品。

    總之,在防禁毒宣傳月活動期間,青寨小學緊緊圍繞宣傳主題,扎實開展禁毒宣傳活動,大力普及防毒禁毒知識,提高了全校師生對禁毒工作的認識,增強了社會責任意識。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十

    為深入推進“文明交通行動計劃”,切實開展中小學生交通安全宣傳教育,在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍,增強交通安全法制觀念,預防和減少涉及小學生的交通事故,確保廣大師生在一個安全、暢通、文明、有序的交通環境中健康成長,結合我校實際,特制定如下:

    9月1日~9月20日。

    以人為本、關愛生命、安全出行。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    領導小組下設辦公室,由少先隊負責宣傳月活動具體工作。聯絡員:xxx。

    利用升旗儀式,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生,時刻注意交通安全。

    邀請交巡警大隊的'民警同志來校對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

    學校會同相關部門在校園內設立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關信息,要求在9月20日前完成,公安交巡警部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

    各班結合《小學生交通安全常識》宣傳,充分利用晨會課、班隊課等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

    5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1~2次廣播宣傳教育。

    6、組織全校學生觀看安全教育視頻。

    各班主任指導學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫,各班于9月23日前上交優秀作品4件,統一交給王金喜老師,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標簽,注明(題目、班級、姓名等)。知識競賽定在9月底進行。

    認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各班于9月15日前上交3~6篇短文至德育處,學校挑選優秀文章公布校園網站或上送參評。“金點子”短文篇幅在600~1000字以內。內容要求既符合當地實際,又富于創新,簡明扼要。

    1、加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,學校要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。

    2、加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、廣播站和宣傳櫥窗等陣地,加強對交通安全宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

    3、密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。學校要積極會同公安部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

    4、建立機制,鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十一

    我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此,學校成立了創建交通安全文明學校領導小組,推行交通安全責任制,校長總負責,相關教師分工負責。同時,制定計劃方案,定期召開會議,重點研究交通安全工作。還組織全體成員認真學習,統一認識,聚力營造文明、和諧的交通環境,另外,我們聘請交警為我校師生進行系列講座,為增強交通安全意識,提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。

    我校組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”,結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動,不斷深化宣傳教育工作。

    1.集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立“文明交通意識”加強學習,宣傳動員階段。我校組織“交通安全文明學校”的啟動儀式,并開展學校創建“交通安全文明學校”創建儀式,開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。

    2.我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與交警中隊聯系,共同舉行一系列活動,并取得了一定的成效,富有很強的教育意義。主要有:邀請交警來校進行交通安全知識講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動,教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動,通過以上一系列活動,全力推進創建活動的深入開展。

    3.我們通過每周一“國旗下的講話”、“珍愛生命平安出行”、“文明出行從我做起”等活動。印發《告家長書》、進行“交通安全教育課”講座,切實提升全社會對校園交通安全的認知程度,為創建活動營造良好的社會環境。同時,學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治,配合與協調相關部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發生。

    1.加強組織領導。學校一直很重視交通安全工作,創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組,進行了組織分工,制定了相對應的規章制度,并制定了工作計劃,把交通安全工作列入議事日程,進行嚴格的執行和實施,不斷進行總結,以使創建工作穩步地得到實施。

    2.加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育,有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時,將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外,學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,并作為加強學生公共安全教育的重要內容,把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中,列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計劃和教材、教案,組織教師進行集體備課和培訓。

    學校安全工作,是一項長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實施。同時,又要根據新的形勢,進行不斷地創新,創新管理體制,創新實施方案,創新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強學習,加強實踐,加強研究,加強理論與實踐的聯系,不斷創新,與時俱進,以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為創建交通文明環境作出努力。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十二

    根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。

    我局結合工作實際,認真制定《20xx年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。

    為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考核范圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,扎實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。

    全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細致謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。

    圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。

    全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30余人,在太乙村干休所進行了為期3天的安全培訓,并邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業為重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的咨詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。

    總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,并制定實施方案,成立了領導小組,并有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10余張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產咨詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30余人。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十三

    為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神,全面落實縣教育局“安全教育宣傳月”活動內容,深化安全教育活動的開展,強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,持續深入推進“平安校園”創建工作,增強師生安全防范意識,提高師生安全自救自護能力,保障師生的生命安全,確保校園的安全穩定,特制定本活動方案。

    二、領導小組。

    組長:熊慶華副組長:羅文靜。

    成員:全體教職工;

    三、活動時間。

    2月——3月。

    四、活動內容。

    (一)、開展教育宣傳,營造良好氛圍。

    2、一期宣傳專欄。學校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。

    3、一次安全知識講座。學校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節安全教育主題班團會(課),重點進行對學生防火、防電、防水、飲食、交通、預防各種流行傳染病等的教育和宣傳。

    4、一場主題演講比賽。學校組織開展一場“珍愛生命,安全第一”安全教育主題演講比賽。

    5、一次“珍愛生命安全第一”師生宣誓和簽名活動。

    (二)、突出防范重點,狠抓交通安全。

    1、宣傳教育。根據季節特點,通過召開家長會、主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式,有針對性地開展防交通安全教育。

    2、學校要切實加強對學生考勤制度的管理。各班每節課要實行學生“點名制”,上課教師、班干部對沒有上課的學生,要第一時間報告班主任和學校,班主任和學校要及時查清學生去向,必要時要與學生家長(或監護人)及時取得聯系,反映情況。

    3、落實好學生路隊管理制。要建立路隊管理檔案,隨時了解路隊管理情況,針對問題及時教育,并采取積極對策。

    (三)、開展技能訓練,提高防范能力。

    學校要組織師生開展安全技能訓練活動,提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練,主要從以下幾個方面開展訓練:

    1、防火逃生技能教育和訓練;

    2、用電安全技能訓練;

    3、預防樓道擠壓、預防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓練;

    4、防不良行為、心理健康的教育和訓練;

    5、預防食物中毒技能訓練;

    6、防地震逃生技能訓練;

    7、其他安全技能演練。

    (四)、開展排查整改,完善安全措施。

    1、學校開展校舍、體育設施等教學活動場所的安全排查,發現隱患及時整改。

    2、學校要組織專班,對實驗室、微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查,主要從化學藥品存放、消防設施、電線電器、物品堆放等方面進行排查,發現隱患要定人、定時、定責督促整改,全面消除安全隱患。

    3、學校對“校舍超市”進行專項檢查,嚴禁“三無”食品進入校園,杜絕過期、變質食品。

    4、學校對食堂進行專項檢查,徹底清洗、消毒食堂的設備設施及用具,及時消除過期、變質的食品原料和調料,及時排除食品購進、存放、加工、發放等環節的安全隱患,確保食品安全衛生。

    5、徹底搞好校園環境衛生。保持校園各室、各場所的清潔衛生,落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”,強化檢查評比;落實“晨檢制度”,必要時采取消毒措施,加強疫情監控,避免傳染病和流行病的發生和傳播。

    6、切實加強交通安全教育管理。嚴禁學生乘坐麻木和超載車,必要時與家長簽訂“管理告知協議書”;學生離校時,實施校門口校務成員、班主任值班制度,清理、疏導校門口的交通秩序;聯合交管部門對學生的乘車進行檢查。

    7、落實“門衛制度”,實行“封閉管理”。學校門衛全天候值班,嚴格出入人員的盤查、登記手續;落實門衛安保物防的器材、用具。

    8、嚴格落實校園值班巡邏制度。要全天候巡查,早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務成員、班主任值班(后院)。

    9、加強物防建設。值班人員時刻關注異常情況,并及時上報、妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗,配好防護網、防盜門及安全消費設施。

    一、指導思想:

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校--開展學雷鋒志愿服務活動方案。

    二、活動目標:

    1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

    2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

    3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

    三、活動主題:

    學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

    四、活動時間:

    三月份:學雷鋒活動月;

    五、活動安排:

    (一)、營造學雷鋒氛圍。

    1.課間音樂播放學雷鋒歌曲。

    2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

    3.周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

    (二)、學雷鋒見行動。

    1.將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。

    時間:3月4日下午第二節課。

    (1)一、二年級清掃自家樓道。

    (2)三年級清掃社區老年人門球場。

    (3)四年級打掃社區健身場。

    (4)五年級打掃社區幼兒園。

    (5)六年級打掃社區老年活動中心。

    2.將愛心獻給媽媽。

    以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

    3.將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

    5.將愛心獻給自己。

    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

    (2)像雷鋒一樣勤奮學習。

    (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

    (三)組織評價學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

    今年是中華人民共和國成立65周年,為激發我校廣大學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛家鄉的熱情,全面展示我校學生積極向上、健康陽光的精神風貌,我校于十.一期間隆重地舉行了“童心向黨、童謠傳唱”活動。

    一、活動主題深。

    圍繞慶祝中華人民共和國成立65周年,我校學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,充分表達廣大未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育了未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育,深入的推進未成年人思想道德建設。

    二、參與范圍廣。

    歌詠活動以我校學生為主體,在活動中我校的音樂興趣小組等團隊的骨干帶頭作用。

    從通知下發之日起,各班級對開展“唱響心中的童謠”主題隊會活動迅速作出具體安排。制定具體可行的活動方案,全校師生精心選擇童謠內容,組織學生開展學唱傳唱活動,激發廣大未成年人參與學唱傳唱活動的熱情。使活動成為進行未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。這一系列活動豐富多彩,富有實效,全體學生在活動中既感受到節日的溫馨和快樂,同時又讓他們受到了正面教育,將在孩子的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十四

    學校根據上級教育部門《關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》,為進一步提高學生交通安全法制意識,預防和減少交通事故,結合我校實際,開展主題為“美好夢想,安全起步”的交通安全教育宣傳月活動。現將活動開展情況總結如下:

    一、認真領會上級教育部門的會議精神,并及時傳達到每一位師生,讓大家明確活動的重要性和意義,要求全體師生共同參與,提高警惕,遵守交通法規,珍愛生命,安全出行。

    二、9月16日升旗儀式上,學校安排了教師進行“美好夢想,安全起步”的國旗下演講。同時由學生宣讀學校關于交通安全教育月活動的安排,讓學生明白此次活動的目的、內容和大家參與的要求。除向各班學生發放印制的交通知識宣傳資料外,學校在宣傳欄上張貼了交通宣傳的文字與圖片。也組織班級出了相關黑板報。

    三、教育學生安全行走,安全乘船,安全乘車。針對學校放學時校門口堵塞情況,學校一面向家長進行宣傳,一面加強值日教師的力量,要求值日教師維持好學生放學的秩序。

    四、針對學校地處東外環路,道路又正在加寬施工,過往車輛較多,交通安全隱患大,極易發生交通事故的情況。學校在周一學生上學和周五學生放學回家時,安排行管人員及教師在路口值班,并聯系派出所工作人員來校值班,以確保學生安全。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十五

    為落實市道路交通安全綜合整治工作領導小組辦公室《開展預防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》,進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,樟井小學安全領導小組特制定本方案。

    按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

    小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規范化、常態化。最大限度預防和減少小學生發生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生群死群傷惡性事故。

    1、落實“三個一”工作要求。

    2、執行“個人、班級操行評比”制度。

    對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。

    根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。

    定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。

    5、指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。

    駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。

    (一)提高思想認識,加強組織領導。

    小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節,確保工作取得實效。

    (二)加強協作配合,形成工作合力。

    經常聯合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

    (三)堅持求實創新,不斷實現突破。

    學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。

    (四)加強信息收集上報和新聞宣傳。

    各班級要將活動中涌現出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關系交通安全”的社會輿論氛圍。

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十六

    今年12月2日是第二個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12。2交通安全日活動精神,潘家小學開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下:

    學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

    1、召開一次以“摒棄陋習,遠離危險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

    2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育,通過“小手拉大手”形式,印發“12·2文明交通告家書”,達到“一個孩子影響一個家庭”的效果,將文明交通理念傳遞到每個家庭。

    3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。

    4、舉辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題宣傳展板。

    5、進行一次“交通安全知識競賽”。

    6、組織一次“文明交通在我身邊”小學生主題征文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。

    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

    通過12·2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

    范文一個熱烈的活動已經結束,我們一定都增加了不少生閱歷,一定有不少可以總結的東西吧。那么好的活動總結是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學......

    鎮安小學交通安全教育宣傳月活動總結(優秀17篇)篇十七

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:

    一、加大愛眼、護眼宣傳。

    我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的.方法,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

    二、落實愛眼、護眼實效性。

    為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

    愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規范學生的動作。

    三、構建平臺、全員協助。

    積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

    發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

    總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

    幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性,養成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣,園積極響應教育部門精神要求,將近視防控工作重點落實,結合本園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。

    一、建章立制人員到位。

    園長為全體教職工傳達會議精神并開展預防近視工作會議,成立幼兒園近視防控工作小組,制定《幼兒園幼兒近視防控工作方案》。形成園領導、教師、幼兒、家長人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。

    二、愛眼護眼家園宣傳。

    在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。通過led顯示屏、微信群、倡議書等途徑,讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因,了解傷眼的不良習慣,普及科學護眼常識,加強大家對愛護眼睛知識的重視和學習,指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的環境,控制幼兒近距離用眼的時間,發現幼兒不良的用眼衛生習慣、視力下降要及時到正規醫院就醫,家園配合一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力。

    三、作息規范“目”浴陽光。

    依據幼兒年齡特點、學習和生活規律,按照動靜結合、視近與視遠交替的原則安排每天的游戲活動,保證幼兒每天2小時戶外活動時間以及不少于2小時的午睡時間。在游戲活動中,注重幼兒與自然的親密接觸,在大自然中積極探索,愉悅身心,同時開展與愛護眼睛保護視力相關的活動,引導幼兒養成良好的用眼習慣。

    四、科學進食合理營養。

    根據幼兒年齡特點、科學合理制定幼兒食譜,少糖少鹽,日常飲食做到營養均衡。從色香味營養全方面保證幼兒飲食質量,通過積極的師幼互動和各類趣味活動,引導幼兒養成不挑食,不偏食,不暴飲暴食,少吃糖,多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實基礎。

    五、愛眼護眼寓教于樂。

    老師們根據本班幼兒的年齡特點,通過生動的圖片、有趣的'故事、兒歌、游戲等方式與幼兒一同探討關于眼睛的話題,引導幼兒在生活和學習時正確用眼,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。

    1.愛眼護眼,國旗下的講話。

    2.愛眼護眼,保健教師進課堂。

    3.護眼環境成習慣。

    4.舒適的光線可以得到良好的視覺信息,幼兒園教室里提供健康舒適的光源,保證教室充分采光。每個教室設備齊全,標準規范,合理座位,巧用屏幕。同時創設各種有益于視力發展的護眼教育環境,讓護眼行動在環境中說話,時刻提醒和監督幼兒健康用眼。

    5.童心“視”界親子合作。

    幼兒園孩子們拿起畫筆,和爸爸媽媽一起認真地勾勒著或粗或細的線條,他們發揮自己的想象,用畫筆制作出了關于“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢著兒童的特色,構思奇特,童趣盎然,呼吁大家保護好自己的眼睛,讓心靈之窗永遠閃亮!

    6.愛眼護眼我知曉。

    揉一揉、捏一捏、按一按”。愛護眼睛不是一日之功,我們每天會在規定時間(早晚)帶領孩子做眼保健操,幫助幼兒養成良好的護眼習慣。

    六、愛眼護眼科普知識。

    在家看電視,要保持3米以上距離。看電視時間控制:小班10分鐘,中班15分鐘,大班20分鐘。其他電子產品盡量不要使用,如果需要,請保持30cm以上的觀看距離,同時控制好時間。看完電視后,可以看看綠植。

    七、小朋友們自己也做一個愛眼護眼的有心人。

    1.養成良好用眼習慣。

    避免不良用眼行為。不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。

    2.增加戶外活動。

    每天接觸戶外自然光1-2個小時,不一定非要運動。

    3.營養均衡。

    多吃有營養的蔬菜水果,經常向窗戶外眺望。防控幼兒近視是一項長期工程,需要幼兒園、家長、社會等各方面攜手共同努力、共同行動。呵護好孩子的眼睛,已成為關系國家和民族未來的大事,也是學校、家庭、社會的共同責任。通過開展一系列活動,不僅為全園師生和家長愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更主要的是孩子們了解了保護眼睛的重要性,進一步增強了幼兒愛眼護眼意識,養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣,有效促進了幼兒的健康成長。

    我園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注,持之以恒地做好近視防護工作,讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來!

    本次研究性學習中,我們組探討的問題是“關于青少年如何預防近視”和對保護眼睛的意識等問題。

    進行這次研究性學習的目的是了解青少年對于愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生,愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法,采用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見,這樣才能更好的了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。

    在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂涂亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。

    這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:

    1、讀寫距離太近。

    2、長期看電視、上網。

    3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。

    4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。

    在區教育局體衛藝站的正確指導下,我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校基本形成了教師重視保護學生視力,學生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學生輕度近視率不到1%。我們采取的措施主要有:

    一、加強組織領導。

    學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責,姚文華為體衛工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

    二、運用制度保障。

    學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養學生正確的用眼習慣,減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定:

    1.視力檢查制度。

    每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監測和學生自我檢測之用。

    2.眼保操檢查制度。

    學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節課后,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操,當節課的授課教師要在教室里指導、監督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優評先的依據。

    3.班級視力評比制度。

    (1)關于班主任:

    班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;

    視力情況不佳的班級,不能評為“優秀班級體”。

    近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據上級文件精神,為減輕學生的課業負擔,切實做好防治近視工作,開展了護視力月活動,現在活動總結如下:

    首先,我們召開了各村小校長會議,傳達了衛生保健所學初會議精神,要求各村小要高度重視,認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點:

    1.每天必須做兩次眼保健操,上午一次下午一次。

    2.每班下發視力表,要求裱上不能弄臟弄壞,貼時要注意距離與高度的要求。

    3.每班要選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識,糾下自己的讀寫姿式。

    4.學校每學期對學生視力檢測一次,嚴格控制新發病率。

    5.張貼標語,加大宣傳力度,提高師生認識。對保護視力“三個一,四個不要,五個注意”定期抽檢。

    6.按上級精神要給學生減負,一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。

    二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。

    教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、墻報、班會、等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

    1、利用預防近視月活動,開展預防近視衛生知識講座一次;

    2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。

    3、利用宣傳板等多種形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

    4、在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

    三、規范眼保健操,培養良好習慣。

    眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作,這項工作做的好壞關系到學生的切身利益。如果做的不好,會直接影響學生們的學習及身體健康、因此,我們就怎樣做好眼保健操為主題,每天做兩次眼操,向學生講解如何正確做眼操的重要性,推動眼操的廣泛開展,目的就是進一步推動這項活動,引起學生們的高度重視,養成良好的習慣,糾正錯誤的做操方法,使自己有一雙明亮的眼睛,更好的投入到學習中去。

    認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,衛生教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動,使這項工作真正落實到實處,而且每天都檢查各班的眼操情況。

    四、加強與家長溝通,完善監督機制。

    向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

    總之,我校由于領導重視,措施具體,采取多種防近措施,對保護視力、預防近視有一定的促進作用。

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